毕业论文开题报告范文5篇
毕业论文开题报告范文5篇
开题报告，就是当课题方向确定之后，课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。它主要说明这个课题应该进行研究，自己有条件进行研究以及准备如何等问题，也可以说是对课题的论证和设计。开题报告是提高选题质量和水平的重要环节。
毕业论开题报告
关于开题报告论例与“数学课堂语言的生活化”的开题报告有关本科开题报告论检索。
陕西省南郑县新集中学 723100
1 选题依据
快乐教学方法已在教育部门开展了十多年了，这一思维方式基本上走向了一个新的阶段。但由于农村学校的条件限制和人们观念的改变不足，远远落后于实践的需要。随着教改的不断深入，语言生活化越来越受到人们的重视，并不断地创新。
然而，目前我校仍很匮乏，把启发式教学，情景式教学，电子教学等误以为是语言生活化。有许多问题和困难，例如：教师的自身素养，学生学识的欠缺，生活围的局限性等等。此
外，加之中考的主导，教学评价的不足，造成了教改的不能深入。
新课标的变化，要求以发展学生为本，注重学生学识与能力过程和方法，情感态度和价值观等三个方向的全面发展。注重学生的个性发展，重视学生终身可持续发展。使语言的生活化能完全地融人到教学改革之中。在教学中容易与学生产生共鸣，可使课堂产生融洽，合作，互敬的气氛，为营造良的动力机制。故而，本课题组就对数学课堂教学中如何进行教学作了一些实践研究，探索出新的教学风格。
2 理论价值
语言生活化它不仅是一种教学手段，而且，可作为一条教学原则，是追求人性化和创造性质的教学。因此，实践中产生新的做法和思想，可丰富教学理论的内涵。教学理论与实践相结合的体现，知识的重现，重现确认，这不仅是教学的要求，也是跟随时代的必需。是教育理论思想上升到一个新的境界。
数学语言生活化是联系知识、掌握知识的有效途径之一，具有开放性，提升了人们对教学中问题的认识。作为教师要做一个的引导者，引导学生表达出想要表达的事情，是教学主导与主体的体现。它应归交往行为的例，可以丰富理论，起到活学活用，增加学生学习兴趣的作用。
3 实践意义
课堂教学的要点是要用语言来交流，言谈与倾听，沟通与合作。以师生心理世界开放为特性，以互动为方式，使师生之间心灵世界得以相遇，从而引发学生智慧火花，激发学生创新的灵性，教师的专业化也会得到很大的发展。
语言的生活化，不仅可以把知识引入社会实践，而且可以启发学生促进其积极思考，给学生以更广阔的思维空间的开放性问题。引导学生发散思维，逆向思维和创新思维，是对传统教学的深刻革命，同时也是给学生的运用知识解决问题的一些方法。
针对本课题的研究，旨在激发学生的学习兴趣，帮助其找到适合掌握知识的方法，并能熟练地，准确地运用。可以提高学生学习的主动性和自觉性，提升学生自主探究，自主建构的能力，培养学生思维的能力。
4 研究内容
4.1 联系生活实际的知识及其应用围。
4.2 对语言生活化程度的理解和表述。
4.3 帮助学生正确理解与运用知识，用日常生活的语言表达。
4.4 对数学教学的辅助指导作用方法。
5 研究途径
5.1 收集资料法：查阅资料，了解知识的动态，借鉴有用的做法。
5.2 调查法：了解学生学习知识后的运用效果，并提出新方法。
5.3 行动研究法：分析实施中的问题，并不断地改进。
5.4 经验总结法：对课堂实践研究、分析、整理相应的方法。
6 进程设计
6.1 准备阶段：
6.1.1 收集资料，确定研究方向与研究策略。
6.1.2 学习有关理论，落实课目。
6.1.3 了解学生学习现状，并了解其障碍，找出问题，写出报告。
6.1.4 为研究课题提供情况，找到研究的基点。
6.2 实施阶段：
6.2.1 分析学生学习障碍，规划“语言生活化”的实施方案。
6.2.2 边实践边改进，克服旧的教育理念的习惯思维，顺利开展研究。
6.2.3 整理可操作性资料，在教学中研究实践。
6.2.4 写出相关论，写出结题报告。
7 研究能力
本课题聘请了我校数学组成员，他们中有经验丰富的高级教师，也有学校的教学中坚，县级优秀教学能力，等大力的支持。有编写学习资料的青年教师，他们教学成绩优异，获得社会的评，所以我坚信本课题能保质保量地完成。
8 实施方案
8.1 保证每周有1节课时间进行课堂实践研究。
8.2 直接参与课堂教学，在实践中设计教学方案，做到灵活多变、生活化。
8.3 教学中注重师生互动，通俗易懂，使学生有化繁为易的感受。
8.4 研究过程中，请相关教师给予帮助，提出建议，及时改进。
8.5 从学生的学习效果来寻找教学中的不足并加以改进。
8.6 做记录，总结经验和教训，产生研究成果，写出论。
9 重点和难点
重点：(1)知识与实践中生活的联系。
(2)通过语言生活化，重设教学“场景”
难点：(1)生活中教学知识的寻找
(2)做主体性和主导性的平衡
(3)创造良的学习氛围，营造学生敢于设问的场景
10 预期成果
(1)形成初中数学课堂中语言生活化得失的分析。
(2)促进学生学习知识的积极性。
(3)总结经验，促进教学，撰写论。
(4)指出对教学的指导作用及其得与失。
“数学语言生活化”的结题报告
1 课题的提出
新课改逐步进入课堂，教学观念，教学行为有了新的变化。课堂教学变得开放，灵活，学生的主体性，自主学习和实践探究的机会，也相应增多，老师的主导性显示无尽的力量，改革教育方法，探索高效课堂的模式，是每个教育工作者关注点，并成为教研的课题。
实施开放式高效课堂教学，会让学生对学习产生浓厚的兴趣，以积极的态度去主动探求知识，这种教学模式帮助学生变“畏学”“苦学”为“乐学”，“我要学”;成为一种愉快的学习。体验到学习数学过程是不断地发现，探求，总结，不断的创新，从学习的成功获得乐趣，实现成功，从中树立信心，激发学习兴趣。培养出高素质人才。这种模式的探索，是激活学生思维，充分调学生的主动性，积极性，迅速进入学习状态的有效途径。同时，又能快速提高学生的数学素养。
目前，学生的思想活跃，正处于形成各种兴趣的最佳时间。我们教师要抓住有效的时期，进行教育。然而，如今数学教学情况不令人满意，只有少部分学生接受能力较强或有强烈的学习意愿。大部分学生走进了“苦学”的状态，身心疲惫，把数学学习当成苦任务去完成。其中，40%左右的学生由于数学基础差，对数学产生了“厌学”的情绪。另有30%左右的学生，认为初中数学无用而直接放弃。这对数学质量的提高影响极大，因此，解决这种现状成为当务之急的首要任务。
1.1 教学改革是发展只需。
社会的发展离不开学校的教育，离不开人才的培养，当今社会的迅猛发展急需我们进行教育改革。
1.2 高效是教育自身发展的需要。
精讲多练，适应社会的发展是顺应时展的需要，更是教改提高教育质量的必须。
1.3 高效是充分利用有效的时间，掌握知识的有效途径。
高效的教学艺术，是指教师在教学应用各种方案，合理有效，快捷地掌握更多知识的教学方法。使知识的能量做到最大的释放。
本课题研究依据课堂教学依托社会环境，从数学教学的性质和特点出发，针对我校的情况，引进新课标的基本理论，及当今的教育思想探求开展初中数学教育的方略，充分发挥学生
的主动性，实现师生互动，面向社会，向社会生活开放、拓宽数学教育途径，使学生在课堂中用数学，学数学，让学生喜爱数学，知道数学的价值，培养学生的数学素养。
数学课堂教学是充分关注和培养学生的学习兴趣，尊重学生发展的需要，个性特征，认知水平，思维能力的不同，以教师为主导，学习为主体，交流合作为主要方式，课堂活动为支持，创设学生自主学习的情景，加强课堂内容，获取更大的效益。也是我们研究课堂教学的力量源泉。
2 理论依据
2.1 基于优化教学理念：即在有效的时间取得最大化的效果，全面地孝虑教学规律，教学原则，现代化教学方式，充分调动全体学生的积极性，主动性，奠定了本课题研究依据。
2.2 有效的教学理论。它的基本观点是教学有没有教学效率，是充分调动师生的积极性，主动性。发挥最大的能量，教师的教学就是要将学生的学习效果最大化，因而，有效教学理论成为本研究最直接的研究依据。
3 课题研究目标
3.1 科研目标。
通过研究，增长教师的智慧，提高自身的教育科研能力。在数学教学上有所新的突破。
3.2 发展目标。
活跃课堂氛围，充分调动学生的学习兴趣，成为学习的主人，并终身受用。
4 课题内容
在初中数学课堂教学中，充分利用有效时间，把握情况，注意取舍，做到让学生多讲一些，多做一些，更轻松一些，让学生学的更多一些。
5 研究方法
5.1 调查法。
①学生对数学的喜欢情况。
②互助学习，以通俗的语言表述知识。
③数学与生活的联系，并引人生活中。
5.2 案例法。
5.3 献法。
5.4 行动研究法
6 研究成果
6.1 增强主体意识：
通过实验，学生的主体性，主动性，得到较的发展。从课内到课外，从校内到校外，联系社会生活构建数学模型，参与，合作展示学生的能力，语言能力有极大的提高。
6.2 提高了学生的实践能力。
重视引导学生从生活实践中，从兴趣中学习数学，运用数学，培养了学生的良的习惯，创新思维得到了充分的展示，取得了良的成绩。
6.3 提升了教师的素养。
从枯燥的教学中，转到了寓教于乐的教学中，更灵活有效地解决难题年轻教师迅速成长。
6.4 撰写一些案例，心得，论，提炼了一些的经验和方法。为今后的研究累积了丰富的素材。
论《数学问题生活化》
案例：《应用题教学的对策》
7 研究过程
7.1 从兴趣和能力着眼。
①数学话题轻松，使学生对数学有需求感。
②让快乐进入课堂，相信学生，共同进步。
③体会数学与生活联系的密切感，展示数学在生活中的美。
7.2 合作讨论。
①建立师生和谐关系。
②让神奇的数学从生活体现。
③记课堂笔记。
7.3 共同进步。
①结对子帮助学生共同进步。
②诊治错题，找出症结，引以为戒。
7.4 师生的共同反思。
反思是教与学的力量源泉，是探索，总结，再探索，再总结的一个提升过程，逐步完善教学，而学生也逐步掌握知识的内涵，扩展其外延，并应用于生活实践。
8 课题研究反思与设想
8.1 结题不停止前进的步伐。
尽管我们这一课题按计划即将结题，但我们仍要坚持研究，在今后的教学中加以巩固与推广并拓展。
8.2 主要问题和今后设想。
在整个研修中，还有一些未尽之事，但反映状况良，今后继续加强教师科研能力，在学中研，研中学，多次反复的提升，增强信心，一定会取得更的成绩。
毕业论开题报告
《不同环境对P感染率的影响》的课题开题报告
(一)问题的提出
受我当医生的父亲的影响，我对医学怀有浓厚的兴趣。最近，我从一些书籍上了解到p是胃炎、胃溃疡，甚至胃癌的致病因子。通过查阅资料，我了解到更多关于P的情况。
1.背景
早在一个世纪前就有人发现胃内存在一种螺旋状微生物，由于长期未能分离而未受到重视。直到19xx年澳大利亚学者从人的胃活检标本上发现了弯曲状菌，名称几经演变，在
19xx年命名为 elicobacter pylori(p)，国内 19xx年译为幽门螺杆菌。自从 p被分离出来后，各国学者对其进行了大量的研究。现已证实慢性胃炎、消化性溃疡、功能性消化不良与此有关，更有研究证实胃癌也与p有一定关系。因此，各国在P的检查、治疗上花费大量的人力、物力。19xx年p被国际癌病研究机构确定为口类致癌原。由此，我想到是否可以找出一种有效的预防措施来预防p的感染。经过转化，变成现在的题目——不同环境对p感染率的影响。
2. 价值
有资料表明， p是通过口一口或粪一口途径传播。我国人口众多，生活、工作环境中人口相对稠密，为 p的感染提供了一定的条件。但是，工作在不同条件下的人群，比如工作、生活条件较及工作、生活条件较差的人群的p感染率是否存在不同，研究资料甚少。假如工作、生活环境确实影响p的感染率，那么，就会给p的防治提供一定的理论依据。
3.同类课题的研究
经查阅表明，对不同经济水平、工作环境、生活环境p感染率的调查资料甚少。已有人调查过不同经济水平及同种职业
(临床医师和非临床医师)p感染率的不同，这些都为我的研究提供了参考资料。
4.研究的可行性
(1)科学性。严格挑选研究对象，仪器精密(采用13-UB呼气检测)，检测手段先进，研究组有可比性。
(2)实效性。有资料表明发展中国家的p的感染率要高于发达国家，尤其在儿童中，p感染率随年龄增长而急剧递增。我国正处于发展中国家之列，属高感染国家，因此研究预防p 的感染就显得更为重要。
(3)创新性。目前还没有发现有人进行过不同工作、生活环境下p感染率的对比，我的课题可以为这一领域的研究提供一定参考资料。
(二)研究的主客观条件
1.成员特长
我对医学及生物都有浓厚的兴趣，并有较多的了解。做事严谨，经过适当培训能胜任精密实验仪器的操作及实验数据的统计处理。有逻辑思维能力，可进行对实验数据的分析。
2.资料及设备
试验在301医院进行，该院胃肠病研究室具有研究所需的高精密度的气体同位素比值质谱仪(GIS)，该室开展此项工作已有几千例病例的经验积累。
3.导师
301医院蔡昌豪副主任医师、副教授。
(三)研究方案
研究对象及研究方法：从来医院作p检查的病人中，排除经医生建设检查的病人，以填表问卷方式登记病人的工作性质、家庭生活环境、社会生活环境等，分成两组，每组30个人。一组是经济水平高，工作生活环境优越的(主要为复杂的脑力劳动者);另一组是经济水平低，工作生活环境相对差的(主要为简单体力劳动者)。
1.不同工作环境对 p感染率的影响
(1)年龄：岁。
(2)受教育程度：高中以下或大学以上。
(3)工作单位：公司或营销。
(4)经济收入:20xx元以下、20xx～5000元或5000)元以上。
(5)工作性质：脑力劳动或体力劳动。
(6)工作区人日流量：多或少。
(7)办公室条件;办公室或市场。
(8)家居环境：公寓、宿舍筒子接或平房。
(9)交通工具：私人轿车、公共交通或自行车。
(10)医疗条件：公费指定医院或自选医院。
(11)看医生的条件：有症状、定期健康检查。
(12)对自身健康：重视或无所谓。
2.研究对象入选标准
(1)年龄20-35岁。
(2)近两周未服用抗生素。
(3)近两周未用制酸药物。
(4)无胃部手术史。
(5)无精神障碍史，能配合完成调查。
3.研究方法
(1)确定入选对象后，填写研究知情表。
(2)按要求来医院进行幽门螺杆菌检测。
(3)检测方法： 13尿素酶呼气试验( 13- UB)法。
(4)步骤：检查日空腹，在检查室口服标准试餐，按统一标准采取标本。
(5)基本原理：一般情况下，胃内很少有细菌繁殖，没有尿素酶活性，而即富含尿素酶，能将内源性和外源性的尿素分解成N3和2，后者在小肠上段黏膜被吸收进入血循环，最后由肺呼出体外，因此口服一定剂量的同位素标记的尿素，应用高灵敏度的特定仪器检测呼出气体中含13标记的2，即可判断胃内有无p感染。13一尿素是稳定同位素，无辐射作用，
对人体无害。13-UB对p的检出敏感性和特异性为90%-100%，在临床常规检查p方面UB优于组织学检查。
4.试验计划
(1)筛选研究对象、13尿素酶呼气试验检测2～3个月。
(2)实验结果整理分析l～2个月。
(3)撰写论2个月。
5.统计学处理
将所有检测结果进行统计学分析处理。
(四)预期结果
(1)两组p感染率可能存在差异性，通过分析可以总结出环境对P感染率的影响，从而提出相应的防治意见。
(2)完成论报告1篇。
(五)参考资料
《胃肠病学》、《幽门螺杆菌感染的基础与临床》。
毕业论开题报告
题目浅析私营企业人力资源管理存在的问题及对策
学生姓名张三专业某某专业
指导教师姓名叶丽职称讲师
应包括课题研究的背景、意义、献综述;课题研究的基本内容、重点难点及要解决的主要问题;课题研究计划与写作提纲等。
课题研究的背景：
自改革开放以来，我国私营企业得到了长足的发展，但是，随着市场经济的不断深化，企业日趋激烈，人力资源作为企业竞争的核心，是企业最具活力、最具发展前景、最具收益的战略资源，是企业成败的关键。目前部分私营企业在人力资源管理方面过于简单，人力资源管理机构形同虚设，几乎无培训投入，激励机制非常简单。因为私营企业对人力资源管理重视程度不够，员工流动性大，员工对培训方面的积极性欠佳。随着企业的发展规模越大，企业对各种类型的人才的需求逐渐增大，人力资源管理制度的不健全已经成为企业发展的“瓶颈”。因此，如何加强和完善私营企业人力资源管理成为我国私营企业迫切需要解决的问题。
课题研究的意义：
面对经济全球化的趋势，企业能否在竞争日益激烈的环境中生存和发展，关键在于企业是否具备核心竞争力，而核心竞争力主要来自于企业中的人力资源，人力资源管理一日益凸显其在企业价值中的重要作用，任何企业都离不开优秀的人力资源。私营企业迫切需要调整经营观念和人才意识，建立完整科学的人力资源管理体系，塑造优秀企业化，提高员工的忠诚度，实现可持续发展和永久经营。如何合理利用人才，做企业
的人力资源管理规划非常必要，做人力资源管理对于私营企业有着十分重要的发展意义。
课题研究的基本
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毕业论文开题报告(15篇) 毕业论文开题报告1 一、研究背景 丰富多采的网络世界，为广阔青少年益智广识提供了前所未有的便利条件。不过面对良莠不齐的网上咨讯，针对年轻一代进行的区分和自律能力的教育却显得有些滞后。 目前我国整个互联网法律体系缺乏权威性的法律依据，立法远远落后于互联网的开展，针对青少年、儿童的网络安全保护也没有单独的明确的立法。 据调查，近年来，青少年互联网普及率逐年持续攀升并向低龄群体渗透加大，中小学生沉溺于网络的现象比比皆是，青少年网络犯罪率也在逐年上升。 青少年大多是在校求学时期，所以针对网瘾问题，教师、家长都应承当起教育和监管的责任，分析其网瘾形成的具体原因，结合其成长目标，与其进行及时的沟通并加以正确的引导，使其树立正确的网络观，养成正确的网络行为。 所以从青少年自身心理、生理特点动身，探究青少年网络行为背后的原因，明确教师、家长、社会在青少年网络行为过程中应担负的职责，使青少年趋利避害，自律、自主、健康、合理地使用网络，对青少年的健康成长将产生极其重要的作用。 目前对青少年网络行为方面的研究比较多，但大多侧重于对行为的管理，而针对青少年上网的心理、生理动机的研究较少，一旦出现网瘾问题，堵的较多，而疏的较少，所以造成了当面不上网，背着就上网;行为不上网，心理有网瘾;越不让在网上干什么就越想干什么;平常管着上不成网，一有时机昏天黑地地上网等恶性循环现象，所以青少年网瘾成因的深层研究工作很有必要。 二、选题意义及价值 通过研究找到青少年沉溺网络的根本原因，对症下药，有效的根治网瘾。 端正学生、教师、家长的网络观，既不"谈网色变",杜绝网络，也不使孩子一味地沉溺于网络世界而与现实脱节，同时要学会趋利避害，正确认识"网络"的双面性，既使青少年通过网络看到更宽阔的世界，汲取到更丰富的知识，也
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每个表都要有自动编号类型的ID号作为主键。 (4)界面简洁、直观、易于操作，能够使用户快速掌握系统的操作方法。 (5)为保证系统的安全，要使用一定的手段对用户的操作进行跟踪。 三、个人重点： 在教务办公自动化系统的设计和实现中，个人重点是信息管理模块的分析、设计与实现。该模块实现管理系统所需的各种基本资料的查询、添加、修改和删除，基本资料主要包括教务公告、招生信息、教材信息和权限管理。 四、各阶段时间安排、应完成的工作量： 第1周―第3周：选题目、查资料，写开题报告 第4周：项目分析 第5周：确定项目的总体结构 第6周：模块框架总体设计 第7周：数据库设计 第8周―第10周：模块代码设计 第11周―第12周：将系统各模块组合，进行测试 第13周―第16周：整理文档，写论文，准备答辩 五、应阅读的资料及主要参考文献目录： [1]刘兵，欧阳峥峥。Web高级程序设计教程。第1版。北京：中国水利水电出版社，20xx。120―150页 第二篇：毕业论文开题报告优秀范例 一、本课题选题的依据 在现代素质教育的形势下，建设为素质教育服务的、现代化的、功能完善的教育教学资源系统，拓展学生自主学习的空间，发展学生的多种能力，特别是创新能力，已经成为中学教育必须研究的课题。 现代信息技术特别是计算机网络技术的飞速发展，使我们的教育模式产生了质的飞跃，网络化教育将成为信息时代的重要标志和组成部分。探索、研究并构建适宜于在计算机网络环境下的教育教学模式，是教育界亟待解决的课题，也是我们责无旁贷的使命。在网络教育时
毕业论文开题报告
毕业论文开题报告 毕业论文开题报告范文(15篇) 毕业论文开题报告范文1 1.选题的背景和意义 1.1选题的背景 学生的信息量随着大学的繁荣成倍增长，这个时候大家都很头疼，数据很混乱不利于学校辅导员、班主任管理学生，学生管理工作是学校各项工作的一个重要部分，其管理水平的高低将直接影响到人才的培养质量，面对庞大的信息量，如何有效地提高学生管理工作的效率是一个学校管理组织急需解决的问题。 但是，由于各方面的原因，到目前还没有一个手机平台便利的班级管理信息系统。以至于数据很混乱，辅导员难以迅速的联系学生。所以，利用学校信息数据接口开发一个基于android平台适合班级需要的学生班级管理系统，可以做到信息的规范管理、科学统计和快速查询，并减少管理方面的工作量。 1.2国内外研究现状 相信大家对android的发展历史多少都有一些了解，android曾经是一家创立于旧金山的公司的名字，该公司于XX年8月份被google收购，并从此踏上了飞速发展的道路。经过这几年的发展，它已经发展成了一个平台、一个生态体系。现在android在移动领域已经得到了广泛的应用。根据google于XX年6月份公布的数字，现在每天激活的android设备高达50万台，比5月份的数据增加了10万台！google还透露目前已经与36家oem厂商和215家运营商合作，共激活了超过1亿台android设备。 1.3发展趋势 以下是说明文字，正式成文后请删除。 说明本课题目前国内外研究已经达到什么水平[4]，还存在什么问题以及发展趋势等，指明研究方向，提出可能解决的方法。 2.研究的基本内容
2.1基本框架 2.2研究的重点和难点 2.3拟解决的关键问题 3.研究的方法及措施 以下是说明文字，正式成文后请删除。 研究方法是否正确，会影响到毕业设计(论文)的水平，甚至成败。在开题报告中，学生要说明自己准备采用什么样的研究方法[6]。比如调查研究中的抽样法、问卷法，论文论证中的实证分析法、比较分析法等。 4.预期研究成果 以下是说明文字，正式成文后请删除 说明课题研究已有的基础上，在哪些方面有望获得有新意的成果。 5.研究工作进度计划 XX-XX第一学期： 第9周(11.10前)：确定毕业设计论文题目 第10周(11.16前)：研究、消化指导老师下达的毕业设计任务书 第11、12、13周(12.16前)：完成资料收集、外文文献翻译、文献综述撰写等工作 第14周(12.23前)：向指导老师递交装订好的开题报告 第15周(12.26)：开题报告答辩 XX-XX第二学期： 第1-9周(4.30前)：学生基本完成设计、开发编程等工作，撰写论文并交导师审阅 第10周(5.6前)：完成毕业设计(论文)、开题报告(含文献综述和外文翻译)，填写答辩申请表等毕业设计(论文)相关材料，分别装订好交给导师(共3本);同时网上提交电子版 第11周(5.14前)：答辩(验收)小组验收作品 第12周(5.20前)：答辩前准备工作(制作PPT等) 第13周(5.23)：论文答辩。 6.其他需要说明的问题
论文开题报告优秀6篇
论文开题报告优秀6篇 一、课题提出的背景 全面实施新课程以来，课堂教学状况已悄然发生了变化：教材的编排体系呈现多样化，版面设计资料丰富多彩，学生的学习兴趣日渐浓厚；学生在课堂上主动参与意识增强，变得敢于举手，敢于质疑，敢于发表不一样见解；同时，教学手段的现代化、教学资源多元化也给教师的课堂教学带来了诸多的便捷。但目前仍有很多教师受“传统课堂教学模式”的深刻影响，摆脱不了知识教学的概念化、系统化，“学生学得苦，教师教得累”，课堂始终笼罩在传统讲授式、灌输式的阴影下。 为使学生学得“扎实”，教师拼命地“细细讲评”，学生被动地、无奈地“听练”，在课堂上，师生做了很多的“无效劳动”。总体来说，在实施新课改后，课堂教学中出现的一些低效，甚至无效的现状制约了教学效益和质量的提高。所以，作为一名站在教育前沿的教学工作者，有职责、有义务去进行研究，去探索，去实践，真正地为学生的未来发展和终身发展负起职责来，为进一步深化基础教育课程奉献力量。 讲效益是现代社会的重要特征，教学的优劣也应从效益角度来衡量。在课程轰轰烈烈展开的时候，呈此刻我们面前的有很多精彩的教学范例。但为何教师学来学去学不像？为何浮华落尽，涛声依旧？个中原因有很多，但关键是：如何应对各种新课改理念做到融会贯通，逐步构成教师自身的教学理念？如何针对本校的实际情景来开展行之有效的教学？我们不禁自问：我们的教学有效吗？我们的教学有哪些不合理的存在？进而追问：什么样的教学是有效的教学？怎样提高课堂教学的有效性？为此，我们需要冷静地对待新课改，我们的学生需要在情感态度、文化知识、学习本事与习惯等方面得到和谐发展。我们需要思考在新课程理念下实施怎样的有效的教与学。 据此，我们提出了“初中物理课堂有效教学策略研究”这一课题方案，一是课堂教改的需要。课堂教学是实施素质教育的主渠道，是大有文章可做的。一线教师搞教育科研要降低重心，要把重心放在课堂教学上。课堂上，学生的独立性、主体性、创造性被充分地调动起来，课堂效率提高了，学生素质也就能提高。二是针对本校实际并富有实用性。脱离学校的发展，脱离学校的实际而搞的课题是没有生命力的，选题必须仔细分析学校的内外部条件。 我校面临的实际问题有两个：即如何使课堂教学更有效？在课堂教学中学生的主体性怎样才能被真正确立和调动起来？这是主要矛盾。研究课堂教学的有效策略，贴合学校实际，具有实用性。三是课题研究要具有可操作性。我们将着眼于促进学生健康、长远的发展，促进学生学习本事的生长和学习方式的转变，以分析和研究教师的教学行为为抓手，重建科学、合理的教学价值观，探究优化课堂教学的技术策略，从而大面积地提高课堂教学的效率。 二、课题研究的目的与意义
毕业论文开题报告（推荐5篇）
毕业论文开题报告（推荐5篇） 本站小编为你整理了多篇相关的《毕业论文开题报告(推荐5篇)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在本站还可以找到更多《毕业论文开题报告(推荐5篇)》。 第一篇：毕业论文开题报告范文 1．开题报告（含“文献综述”）作为毕业设计（论文）答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一，毕业论文的开题报告。此报告应在指导教师指导下，由学生在毕业设计（论文）工作前期内完成，经指导教师签署意见及所在专业审查后生效。 2．开题报告内容必须用黑墨水笔工整书写或按教务处统一设计的电子文档标准格式（可从教务处网页上下载）打印，禁止打印在其它纸上后剪贴，完成后应及时交给指导教师签署意见。 3．“文献综述”应按论文的格式成文，并直接书写（或打印）在本开题报告第一栏目内，学生写文献综述的参考文献应不少于15篇（不包括辞典、手册）。 4．有关年月日等日期的填写，应当按照国标GB/T7408―94《数据元和交换格式、信息交换、日期和时间表示法》规定的要求，一律用阿拉伯数字书写。如“20xx年11月20日”或“20xx-11-30”。 ------------------------ 课题开题报告的撰写方法 一、开题报告，就是当课题方向确定之后，课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。它主要说明这个课题应该进行研究，自己有条件进行研究以及准备如何开展研究等问题，也可以说是对课题的论证和设计。开题报告是提高选题质量和水平的重要环节。和研究方案相比，在包含内容上有很大的相似性，但更注重研究阶段的具体日程和活动安排 二、写好开题报告应做的基础性工作 写好开题报告一方面要了解它们的基本结构与写法，但“汝果欲学诗，功夫在诗外”，写好开题报告和研究方案重要还是要做好很多
毕业论文开题报告范文五篇
毕业论文开题报告范文五篇 一、论文名称、课题来源、选题依据 论文名称： 基于BP神经网络的技术创新猜测与评估模型及其应用讨论 课题来源： 单位自拟课题或省政府下达的讨论课题 选题依据： 技术创新猜测和评估是企业技术创新决策的前提和依据。经过技术创新猜测和评估，能够使企业对将来的技术进展水平及其变化趋势有正确的把握，从而为企业的技术创新决策供应科学的依据，以削减技术创新决策过程中的主观性和盲目性。仅有在正确把握技术创新进展方向的前提下，企业的技术创新工作才能沿着正确方向开展，企业产品的市场竞争力才能得到不断加强。在市场竞争日趋
激烈的现代商业中，企业的技术创新打算着企业生存和进展、前途与命运，为了确保技术创新工作的正确性，企业对技术创新的猜测和评估提出了更高的要求。 二、本课题国内外讨论现状及进展趋势 现有的技术创新猜测方法可分为趋势外推法、相关分析法和专家猜测法三大类。 （1）趋势外推法。 指利用过去和此刻的技术、经济信息，分析技术进展趋势和规律，在分析确定这些趋势和规律将连续的前提下，将过去和此刻的趋势向将来推演。生长曲线法是趋势外推法中的一种应用较为广泛的技术创新猜测方法，美国生物学家和人口统计学家RaymondPearl提出的Pearl曲线（数学模型为：Y=L∕[1+A*exp（B*t）]）及英国数学家和统计学家Gompertz提出的Gompertz曲线（数学模型为：Y=Lexp（Bt））皆属于生长曲线，其猜测值Y为技术性能指
标，t为时间自变量，L、A、B皆为常数。Ridenour模型也属于生长曲线猜测法，但它假定新技术的成长速度与熟识该项技术的人数成正比，主要适用于新技术、新产品的集中猜测。 （2）相关分析法。 利用一系列条件、参数、因果关系数据和其他信息，建立猜测对象与影响因素的因果关系模型，猜测技术的进展变化。相关分析法认为，一种技术性能的改善或其应用的扩展是和其他一些已知因素高度相关的，这样，经过已知因素的分析就能够对该项技术进行猜测。相关分析法主要有以下几种：导前滞后相关分析、技术提高与阅历积累的相关分析、技术信息与人员数等因素的相关分析及目标与手段的相关分析等方法。 （3）专家猜测法。 以专家看法作为信息来源，经过系统的调查、征询
论文开题报告优秀9篇
论文开题报告优秀9篇 毕业论文开题报告篇一 一、开题报告的目的 开题报告是研究生毕业论文工作的重要环节，是为阐述、审核、确定研究生毕业论文选题及内容而举行的报告会，旨在监督和保证研究生毕业论文的质量 二、开题报告的内容 研究生毕业论文开题报告的内容包括审核和确定论文选题依据和研究方案。选题依据包括：选题的学科性质、理论意义及实践意义；国内研究现状的分析。研究方案包括：研究内容、研究中所要突破的难题、拟采取的研究方法，有何特色与创新之处以及与选题有关的参考文献等内容三、开题报告的时间和步骤 脱产研究生在第2学期末，在职研究生在第3学期末进入毕业论文开题报告阶段。可先由教研部提供选题指南，在研究生提交选题意向后，由教研部批准。为确保研究生毕业论文的写作时间，开题报告会应在脱产研究生的第2学期结束前、在职研究生的第3学期结束前举行。 四、评审小组的组成 研究生毕业论文开题报告评审小组由本学科研究生导师和秘书组成。评审小组的组长由教授或副教授担任 五、开题报告的方式和成绩评定
开题报告评审小组的成员在听取研究生的毕业论文开题报告后，对选 题依据和研究方案进行审查，提出修改或补充意见。研究生根据评审小组 的意见，在对研究方案进行修正、补充和改进后，按规定程序审批备案和 存档，并正式进入论文写作阶段。论文开题报告成绩按合格、不合格两级 评定。不合格者不得进入毕业论文写作阶段。研究生毕业论文开题报告后，需变动论文题目和基本内容时，需本人申请，导师批准并重新填写《研究 生毕业论文开题报告》表 六、开题报告材料的备案和管理 研究生毕业论文开题报告进行后，评审小组秘书填写《研究生毕业论 文开题报告》表，经评审小组组长签字后交研究生部备案。《研究生毕业 论文开题报告》表必须用钢笔填写，不得打印、剪贴。研究生开题报告的 有关材料归入学籍档案。 毕业论文开题报告篇二 一、选题意义： 国际化品牌战略研究背景：从国际市场来看，国际化竞争日益激烈， 据对“世界500家最大工业公司”的研究发现，这些公司无一例外形成共识：要创世界名牌，必须要立足国内，面向国际。境外品牌的大量进入， 一方面强化了我国市场竞争，同时也提高了国内品牌竞争能力。20世纪 80年代初期，境外品牌主要是以商品输出方式进入我国市场，在当时整 体市场供不应求的前提下，进口产品和国产产品的市场竞争表现得并不激烈。20世纪80年代末到90年代初，境外著名品牌进入中国的方式已由 商品输出转向资本输出，在国内合资、合作或者独资生产产品。这时，中 国整体市场已开始逐步向买方市场转化。20世纪90年代中后期，国内企 业开始逐步的适应买方市场，加大品牌经营力度，在市场争夺中，境内外
毕业论文开题报告范文5篇
毕业论文开题报告范文5篇 开题报告 ，就是当课题方向确定之后，课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。它主要说明这个课题应该进行研究，自己有条件进行研究以及准备如何等问题，也可以说是对课题的论证和设计。开题报告是提高选题质量和水平的重要环节。 毕业论文 开题报告范文【一】 关于开题报告论文范文例文与“数学课堂语言的生活化”的开题报告有关本科开题报告范文论文范文检索。 陕西省南郑县新集中学 723100 1 选题依据 快乐教学方法已在教育部门开展了十多年了，这一思维方式基本上走向了一个新的阶段。但由于农村学校的条件限制和人们观念的改变不足，远远落后于实践的需要。随着教改的不断深入，语言生活化越来越受到人们的重视，并不断地创新。 然而，目前我校仍很匮乏，把启发式教学，情景式教学，电子教学等误以为是语言生活化。有许多问题和困难，例如：教师的自身素养，学生学识的欠缺，生活范围的局限性等等。此外，加之中
考的主导，教学评价的不足，造成了教改的不能深入。 新课标的变化，要求以发展学生为本，注重学生学识与能力过 程和方法，情感态度和价值观等三个方向的全面发展。注重学生的 个性发展，重视学生终身可持续发展。使语言的生活化能完全地融 人到教学改革之中。在教学中容易与学生产生共鸣，可使课堂产生 融洽，合作，互敬的气氛，为营造良好的动力机制。故而，本课题 组就对数学课堂教学中如何进行教学作了一些实践研究，探索出新 的教学风格。 2 理论价值 语言生活化它不仅是一种教学手段，而且，可作为一条教学原则，是追求人性化和创造性质的教学。因此，实践中产生新的做法 和思想，可丰富教学理论的内涵。教学理论与实践相结合的体现， 知识的重现，重现确认，这不仅是教学的要求，也是跟随时代的必需。是教育理论思想上升到一个新的境界。 数学语言生活化是联系知识、掌握知识的有效途径之一，具有 开放性，提升了人们对教学中问题的认识。作为教师要做一个好的 引导者，引导学生表达出想要表达的事情，是教学主导与主体的体现。它应归交往行为的范例，可以丰富理论，起到活学活用，增加 学生学习兴趣的作用。 3 实践意义 课堂教学的要点是要用语言来交流，言谈与倾听，沟通与合作。
毕业论文开题报告范文5篇
毕业论文开题报告范文5篇 开题报告，就是当课题方向确定之后，课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。它主要说明这个课题应该进行研究，自己有条件进行研究以及准备如何等问题，也可以说是对课题的论证和设计。开题报告是提高选题质量和水平的重要环节。 毕业论文开题报告范文【一】 关于开题报告论文范文例文与数学课堂语言的生活化的开题报告有关本科开题报告范文论文范文检索。 陕西省南郑县新集中学 723100 1 选题依据 快乐教学方法已在教育部门开展了十多年了，这一思维方式基本上走向了一个新的阶段。但由于农村学校的条件限制和人们观念的改变不足，远远落后于实践的需要。随着教改的不断深入，语言生活化越来越受到人们的重视，并不断地创新。 然而，目前我校仍很匮乏，把启发式教学，情景式教学，电子教学等误以为是语言生活化。有许多问题和困难，例如：教师的自身素养，学生学识的欠缺，生活范围的局限性等等。此外，加之中考的主导，教学评价的不足，造成了教改的不能深入。 新课标的变化，要求以发展学生为本，注重学生学识与能力过程和方法，情感态度和价值观等三个方向的全面发展。注重学生的个性发展，重视学生终身可持续发展。使语言的生活化能完全地融人到教学改革之中。在教学中容易与学生产生共鸣，可使课堂产生融洽，合作，互敬的气氛，为营造良好的动力机制。故而，本课题组就对数学课堂教学中如何进行教学作了一些实践研究，探索出新的教学风格。 2 理论价值 语言生活化它不仅是一种教学手段，而且，可作为一条教学原则，是追求人性化和创造性质的教学。因此，实践中产生新的做法和思想，可丰富教学理论的内涵。教学理论与实践相结合的体现，知识的重现，重现确认，这不仅是教学的
毕业论文开题报告范文
毕业论文开题报告范文 毕业论文开题报告范文篇1 课题名称：建设工程项目现场施工安全管理问题研究—以绣川新城项目为例 一、课题的****及意义 近年来,随着经济的发展和城镇化不断加快，建筑行业已经成为我国的重要组成部分。现场施工安全管理一直是建筑中的大问题。国家一直贯彻“安全第一，预防为主”的安全管理方针，毕竟建筑业的危险性仅此于采矿业，可见建筑行业的危险性还是比较大的。但随着建筑市场数量不断地增加，工地上安全事故发生的次数越来越多，建筑施工安全管理不容乐观，这些安全事故将带来巨大的经济和财产损失，因此应该把安全生产放在第一位，安全生产关系到效益的最大化。造成这些事故的原因各种各样，主要就是工人的施工过程中安全意识较低和安全监督管理制度不完善，施工过程中缺乏防护措施。如何采取措施减少安全事故的发生，一直是业内人士研究的问题，*也结合实际案例谈了些安全生产措施。 二、国内外发展状况 通过很多国内外学者对施工过程中安全事故原因的研究，认为造成安全事故的根本原因是管理系统。相比之下，中国的管理系统远远落后于发达国家。 建筑施工过程中具有复杂性、露天高处作业多、劳动密集等特点，一直都是非常危险的工作。而我国建筑安全事故时常发生，伤亡的人数也是很多，并没有减少。反而每年呈现上升的趋势，给国家和人民带来巨大的经济和财产损失。而相比一些发达国家，随着这些国家建筑施工技术的提高和管理水平的提高，这些国家建筑安全事故也越来越少。根本是国家对待安全事故的态度不一样，重视程度和理念不同。我国贯彻的就是“安全第一，预防为主”的方针。而国外普遍采用的“安全零容忍”理念。我国在施工过程中的安全投入平均水平也远低于国外，
毕业设计开题报告范文(推荐十二篇)
毕业设计开题报告范文(推荐十二篇) （经典版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、工作计划、合同协议、条据文书、策划方案、句子大全、作文大全、诗词歌赋、教案资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work summaries, work plans, contract agreements, doctrinal documents, planning plans, complete sentences, complete compositions, poems, songs, teaching materials, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!
毕业设计论文开题报告范文优秀8篇
毕业设计论文开题报告范文优秀8篇毕业论文开题报告篇一 论文题目：数字化直复营销对中国本土服装品牌的影响研究 一、选题意义： 1.目前国内对直复营销在中国企业中的应用与实践都有研究，但是对直复营销在国内服装企业的应用研究却寥寥无几，而对数字化直复营销策略在中国服装企业中的应用研究几乎没有。大部分的研究仅仅局限在计算机行业、邮政和笼统的中小型企业中，并且大部分服装品牌对数字化直复营销概念模糊。 2.数字化直复营销虽然是一个新兴的名词，但是在欧美等一些发达国家中，数字化直复营销在服装业的应用已经非常普及且运用相当成熟，给企业带来了巨大的利润。在中国本土服装品牌走向国际化、品牌化、科技化的发展趋势下，运用数字化直复营销策略将会给中国本土品牌的发展带来巨大的潜力。 3.通过调研中国本土品牌运用数字化直复营销策略的程度比较，并且实际案例，分析现今的应用现状以及应用给品牌带来的影响。对中国本土服装品牌的数字化直复营销应用现状提出有效的对策，来实现品牌的利润最大化，以低成本、高效率地推广品牌，提高品牌的核心竞争力。 二、可行性分析： 中国本土服装企业所创造出来的品牌，尤其是休闲装品牌已经出现了严重地市场过剩现状，品牌产品的同质化，营销技术趋于模仿，品牌的创新和动力的缺失，使得国内服装本土品牌开始集体衰落。随着数字化时代
的到来，大众化营销趋势向个性化营销的转变，发达国家通过数字化的直 复营销战略，建立起了良好的顾客关系，为客户提供个性化的服务，销售 业绩大幅度提升，这样高效的、可测量的颠覆性的新营销是非常具有可行 性的。数字化直复营销虽然还没有在中国本土品牌中普及，但是很多服装 品牌已经试水数字化直复营销。互联网的急速普及，手机3G时代的到来，数字化直复营销策略必定给中国服装本土品牌的发展带来新的发展契机。三、解决的主要问题： 通过分析对以数字化直复营为服装品牌营销策略应用程度差异对比分析，结合案例分析，归纳应用现状。提出数字化直复营销在发展过程中所 存在的问题，理论与实际相结合，提出适用于中国本土服装品牌的数字化 直复营销对策来推进中国本土服装品牌的国际化、品牌化、科技化的进程，让中国本土品牌更好的发展。 四、总体研究思路： 首先，分析中国本土服装品牌的发展趋势。分析在数字化时代的进程下，中国本土服装品牌发展数字化直复营销所具备的条件。再通过分析本 土服装品牌的数字化营销策略应用程度的分析，结合主导型本土品牌的个 人访谈，总结出国内服装品牌发展数字化直复营销所存在的问题，提出有 效的对策来解决现实问题。 五、预期成果： 通过市场调研分析数字化直复营销在中国本土服装中的应用程度差异，结合中国本土服装企业发展现状，归纳出适用于中国本土服装品牌的有效 的数字化直复营销策略，使我国本土服装品牌能够通过这种有效的、可测 量的、高回报的新营销策略来建立起良好的客户关系、提高品牌的核心竞
毕业论文开题报告(16篇)
毕业论文开题报告（16篇） 毕业论文开题报告篇1 本科毕业论文(设计、创作)开题报告：浅谈角色创作中心理活动的重要性 1、选题目的及意义 演员创作角色时心理活动的正确把握，能让演员更好的把握角色，关心演员更深刻的进入所演角色的内心，从而更生活，更直观，更真实的制造角色，从整体上提高作品的审美价值及现实意义。在创作角色时充分把握角色的心理并掌握自己的心理活动，这样就能够自然而然地、直觉地、有机地抓住角色的情感，激起正确的体验。演员创作角色时的心理活动是通过演员的神情、肢体、语言等外部行动表达出来的，之所以探讨演员在创作角色时心理活动的重要性，，一方面是由于创作角色时心理活动是表演“艺术中的灵魂”，另外一方面，演员在创作角色时心理活动的重要性这一课题，能够使表演者在实践领域里有着非常重要的指导意义。 2、选题背景 3、选题的讨论现状 4、结语 5、可行性分析 6、重点与难点分析 7、时间进度支配 毕业论文开题报告篇2
本科毕业论文怎样选题，论文时间很紧, 所以论文选题要可以结合自已熟识的方向，否则进度可能会来不及，论文质量也很难提高.结合自己的工作或结合自己熟识的领域;也可结合自已的爱好。 那么，本科毕业论文怎样选题呢，有哪些需要留意的。对于论文题目的选择主要需要留意以下2点： 1. 选题要详细. 最好不要写人事管理系统的实现, 信息管理系统的实现等题目, 题目最好针对某个企业的详细的应用程序. 如abc公司设备管理系统的设计与实现. 2. 论文选题要能表达出软件或硬件的开发工作, 许多题目主要侧重的配置: 如校内无线网络建设(类题目很简单定为抄袭, 由于论文内容网上都可以找到,并导致不及格)。 对于论文的选题，有一下几类： 题目较好：表示这类题比较简单拿到好的分数, 也能表达自已的工作题目较旧：表示这类题目已经写了许多了, 假如实现没有题目可以写,也可以考虑该题目, 只要满意字数条件, 不抄袭, 可以通过论文. 但很难拿到良好以上成果 选题太抽象：表示很难在3个月内写好, 讨论生写该类题目还可以 选题不好：题目主要侧重的配置,如校内无线网络建设(类题目很简单定为抄袭, 由于论文内容网上都可以找到,并导致不及格),不建议写该类题目。题目是一篇论文的最重要的组成部分之一，因此，在考虑本科毕业论文怎样选题的时候肯定慎之又慎，尽可能选择一些
毕业论文开题报告15篇
毕业论文开题报告15篇 毕业论文开题报告1 一、讨论或设计的目的和意义 目的：通过一些心理学学问和实践意义，阐述教师的个人特长对学校生存在的影响，增添教师提高个人特长素养的意识。让家长了解到个人特长对学校生的全面进展及性格塑造有正面影响，打破家长只重视孩子考试成果的旧观念，让同学更安康的学习、成长。 意义：在教师个人特长的熏陶下，给学校生供给一个呈现自我的平台，有利于激发学校生各方面的学习爱好、表现欲望和不断进取的精神。在特长学习过程中，磨练学校生的意志，培育学校生吃苦耐劳的精神和交际力量。学以致用的过程中，让学校生理论联系实践，融入到校内之外的生活圈，体验生活，开拓学校生的眼界，让他们的思维更加灵敏，促使学校生的身心更健全的成长，充分实现教师有价值的“教”和同学有价值的“学”。 二、讨论或设计的国内外现状和进展趋势 现状：目前，国内外开设了很多特长培训班，但这些班级几乎都是一些在校外开办的私立班级，没有把特长学习和学校里的书面学习有机结合起来，无法实现学校生真正意义上的德、智、体、美、劳全面进展。学校里有特长的教师很少，而且具有的特长比拟单一，或者大多数有特长的教师只注意按时授予关于特长的根底学问，不能充分利用课堂资源来觉察和激发学校生的爱好爱好，导致一些学校生对特长所具有的天赋被抹杀，或者一些学校生的家长不了解自己孩子的
爱好爱好，盲目地把家长自己的意愿强加给孩子，让他们去学习自己并不感爱好的东西，不利于同学的安康成长。 学校生特长的爱好激发和培育不能与学校课本学问的教学有机结合，无视了教师的个人特长对学校生的影响，一个身心安康、活泼的孩子才能够更好的接纳和理解教师授予的课本学问，促进其进展，而国内外对这一问题的讨论还是比拟少，不够全面，不够成熟。 进展趋势：当今社会，各类特长文化已经进展到相对沿海城市较落后的小城市，并且得到逐步的完善，特长文化的大量普及将会从生活中影响到家长只注意孩子分数的看法，从而又进一步推动特长文化的大量普及。当今同学的特长学习更加丰富、高质量、多元化，转变了以往单一枯燥乏味的学习模式。每个同学都有可能成为学校教师，后一代的学校教师将会是多才多艺全面进展的新一代教师，对这一领域的讨论也将会越来越多，越来越全面。 三、主要讨论或设计内容，需要解决的关键问题和思路 主要的讨论内容有： 1、从教学过程中觉察学校生的爱好爱好。 2、特长培育对学校生的身体和心理安康进展的影响。 3、身体和心理的安康进展有利于学校生各方面的学习。 需要解决的关键问题和思路： １、如何觉察学校生的爱好爱好： a、利用课余时间和同学进展沟通。 b、利用课堂提问、课堂沟通。
毕业论文开题报告范文
毕业论文开题报告范文 第一篇：毕业论文开题报告范文-选题背景与意义 一、选题背景 当前，随着全球化的进程加快，企业在市场分工中的地 位越来越重要，企业的经济战略也越来越受到关注。在国内，中小企业是我国经济发展的重要组成部分，其在促进经济增长、增加就业和改善社会福利等方面具有重要作用。但由于自身条件的限制和市场竞争的压力等问题，使得中小企业的生存环境十分严峻。在这种背景下，如何优化中小企业的经济战略，提高企业的经济效益，成为了当前研究的关键问题。 二、选题意义 研究中小企业的经济战略，具有现实意义和理论意义。 从实践层面而言，研究中小企业的经济战略，有利于解决我国中小企业发展中面临的诸多问题，最终推动我国中小企业的发展。从理论层面而言，研究中小企业的经济战略，有助于深入理解中小企业的内在运作机制和经济逻辑，进而促进战略管理和企业理论的发展，对于推动我国经济和营商环境的改善有着重要的意义。 三、国内外研究现状 当前，中小企业的经济战略研究已经成为学界的热门话题。国内外许多学者在该领域进行了深入的研究，取得了不少成果。国外主要有美国、经济发达国家、香港、台湾等地区的学者进行了深入的研究。国内的研究主要着眼于中小企业在中国的发展现状、中小企业与经济发展之间的关系、中小企业的
创新模式等方面。在研究方法上，国内外学者多采用问卷调查、案例分析和实证研究等方法，通过对数据和现象的分析，深入挖掘中小企业的经济战略发展规律。 四、研究内容及思路 本研究旨在以中小企业的经济战略作为研究对象，通过 对国内外相关的理论和实践研究进行深入分析，剖析中小企业经济战略的内在机制和运作逻辑，进而提出一些具有实践意义的建议。具体分为以下几个部分： 1. 中小企业经济战略的概念及意义 2. 国内外中小企业经济战略的研究现状 3. 中小企业经济战略的内在机制和运作逻辑 4. 中小企业经济战略的优化建议 五、研究方法 本研究采用文献研究法和案例研究法相结合的方法，通 过查阅大量国内外相关文献，深入了解中小企业的经济战略，以及国内外在该领域的研究进展。同时，通过选择几个典型的中小企业案例，具体分析中小企业经济战略的制定、实施及其效果等方面。 六、预期研究成果 预期通过本研究，能够深入理解中小企业的经济战略内 在机制和运作逻辑，并提出一些具有实践意义的优化建议。这些成果有望对于中小企业的发展提供重要的参考和指导，促进中小企业的经济效益水平的提高和企业的可持续发展。 第二篇：毕业论文开题报告范文-研究问题和研究目标 一、研究问题 当前，在全球经济一体化的背景下，各种市场机会和风 险相互交织，企业如何稳步发展、提高竞争力是一个重要的问
毕业论文开题报告
毕业论文开题报告 （实用版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的实用范文，如工作总结、策划方案、演讲致辞、报告大全、合同协议、条据书信、党团资料、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides various types of practical sample essays for everyone, such as work summary, planning plan, speeches, reports, contracts and agreements, articles and letters, party and group materials, teaching materials, essays, other sample essays, etc. Please pay attention to the different formats and writing methods of the model essay!