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小兔子和大兔子的故事

小兔子和大兔子的故事
小兔子和大兔子的故事

故事一。

大兔子和小兔子一起吃饭。小兔子捧着饭碗,对大兔子说:“想你。”“我不就在你身边吗?”大兔子说。“可我还是想你。”小兔子咋吧咋吧嘴,“我每吃一口饭都要想你一遍,所以,我的饭又香又甜,哪怕是我最不喜欢的卷心菜。” 大兔子不说话,只是低着头继续吃饭。

大兔子和小兔子一起散步。小兔子一蹦一跳,对大兔子说:“想你。”“我不就在你身边吗?” 大兔子说。“可我还是想你。” 小兔子踮起脚尖,“我每走一步路都要想你一遍,所以,再长的路走起来都轻轻松松,哪怕路上满是泥泞。” 大兔子不说话,只是慢悠悠地继续走路。

大兔子和小兔子坐在一起看月亮。小兔子托着下巴,对大兔子说:“想你。”“我不就在你身边吗?”大兔子说。“可我还是想你。”小兔子歪着脑袋,“我每看一眼月亮都要想你一遍,所以,月亮看上去那么美,哪怕乌云遮挡了它的光芒。” 大兔子不说话,只是抬起头继续看月亮。

大兔子和小兔子该睡觉了。小兔子盖好被子,对大兔子说:“想你。”“我不就在你身边吗。”大兔子说。“可我还是想你。”小兔子闭上眼睛,“我每做一个梦都要想你一遍,所以,每个梦都是那么温暖,哪怕梦里出现妖怪我都不会害怕。” 大兔子不说话,躺到床上。

小兔子睡着了,大兔子轻轻亲吻小兔子的额头。“每天每天,每分每秒,我都在想你,悄悄地想你。”

故事二。

小兔子要上床睡觉了,她紧紧抓着大兔子的长耳朵,要大兔子好好地听她说。

“猜猜我有多爱你”小兔子问。

“噢!我大概猜不出来。”大兔子笑笑地说。

“我爱你有这么多。”小兔子把手臂张开,开得不能再开。

大兔子有双更长的手臂,他张开来一比,说:“可是,我爱你这么多。”

小兔子动动右耳,想:嗯,这真的很多呢。

“我爱你,像我举的这么高,高得不能再高。”小兔子说,双臂用力往上撑举。

“我爱你,像我举的这么高,高得不能再高。”大兔子也说。

小兔子想,真糟,他又比我高。

小兔子又有个好主意,她在树干上倒立了起来,说:“我爱你到我的脚趾头这么多。”

大兔子一把抓起小兔子的手,将她抛起来,飞得比他的头还高,说:“我爱你到你的脚趾头这么多。”

小兔子大叫:“我爱你,一直到过了小路,在远远的河那边。”

大兔子说:“我爱你,一直到过了小河,越过山的那一边。”

小兔子想,那真的好远。她揉揉红红的双眼,开始困了,想不出来了。她抬头看着树丛后面那一片黑夜,觉得再也没有任何东西比天空更高更远了。

大兔子轻轻抱起频频打着哈欠的小兔子。小兔子闭上了眼睛,在进入梦乡之前,喃喃地说:“我爱你,从这里一直到月亮那。”

“噢!那么远,”大兔子说,“真的非常远、非常远。”

大兔子轻轻地将小兔子放在叶子铺成的床上,低下头来,亲亲她,祝她晚安。

然后大兔子躺在小兔子的旁边,小声地微笑说:“我爱你,从这里一直到月亮,再。。。绕回来。”

故事三。

有一只眼睛受伤的小兔子。有一天他遇到了大兔子,大兔子说我带你去个地方,等你眼睛好了你就能看到全世界最漂亮的风景。在大兔子的细心呵护下,小兔子眼睛恢复了起来,和大兔子一起朝着梦想中的地方前进。

他们抱在一起躲避风雨,他们肩并肩看日出看夕阳。小兔子已经开始习惯了和大兔子在一起的日子,它不在乎梦想中的那个风景,只要能和大兔子在一起,无论终点是哪里,无论路上遇到什么困难都不怕。

有一天小兔子从睡梦中醒来,大兔子不见了。没有预兆,没有留言,没有理由,没有痕迹。小兔子从早晨哭到晚上,大兔子都没有再出现。

小猴子路过看到小兔子在哭,听完它的故事后要带它回家。小兔子说,我哪儿也不想去,我就要在这里等大兔子。

长颈鹿看到小兔子在哭,说我驮着你去更美的地方。小兔子说,没有大兔子,哪里的风景都不好看。

狐狸看到小兔子在哭,告诉它大兔子再也不会回来了。小兔子说,大兔子说过要一直保护我,它会回来的。

小熊看到小兔子在哭,说我带你去个温暖的地方等。小兔子说,如果我离开这里,大兔子回来会找不到我的。

大家都说不动小兔子,就只能给它送水送饭。小兔子等啊等啊,不听任何人劝,它相信有一天大兔子会回来。

大家都去忙自己的事了,没有人再管小兔子了。后来,小兔子死了。

故事四。

小白兔长大了,开始不只希望有胡萝卜,开始期待爱情……

大兔子很好,总是把胡萝卜给我吃,可大兔子真的就是我的爱人么?小白兔背了很多大兔子送她的胡萝卜,告别了大兔子,走进了森林。

小白兔最先遇到大雁,小白兔以为,他们相爱了,可慢慢地,小白兔发现,她永远无法追上大雁的脚步,当大雁飞起来的时候,她只能仰着头不停奔跑。她的脖子很酸,也跑得很累了,小白兔偷偷想到放弃,可是没有说出来。有一天,大雁告诉小白兔——我要离开你,因为你不能和我一起飞翔。这是小白兔的初恋,她哭红了眼睛,带着剩下的胡萝卜继续向前走。大雁不是我的爱人,我没法和他并肩向前走。

小白兔遇到了大熊,她觉得自己甚至都不喜欢大熊,更谈不上爱情。可是大熊说,森林其实很危险,要陪她一起往前走,直到小白兔遇到她的爱人。大熊对小白兔很好,会在天气很冷的晚上把小白兔放进树洞,自己挡在洞口,会在食物很少的时候把自己的晚餐省下来给小白兔做第二天的早餐。大熊也很好,但是我要怎么告诉他我更需要天冷的时候可以依偎在一起取暖,还有,我不喜欢跟他吃相同的东西。就在这个时候,大熊遇到了狐狸,狐狸很美,她说自己喜欢大熊,想跟大熊在一起。大熊告诉小白兔——我只想跟你在一起,我并不爱狐狸。可最后,一天早上小白兔醒来的时候,发现树洞口没有大熊的身影,他不告而别了。小白兔知道,大熊跟着狐狸离开了。小白兔整理背包,想要继续向前走,她突然发现,背包里多了很多胡萝卜。大熊终于想明白我要什么,可还是离开了。他不会回来了吧,也许这样,对我们都很好。

在一个下雨天,小白兔遇到了狼,虽然她很清楚跟狼在一起,最后受伤的只会是自己。可是,小白兔还是不可救药地爱上了狼,每天提心吊胆地跟他在一起。终于,狼还是在一个下雨天,挥手赶走了已经遍体鳞伤的小白兔——我已经厌倦你了,你快点离开。小白兔收拾背包,里面的胡萝卜已经不多了,该不该继续往前走,真的会得到爱情么?她把背包放在树下,看着外面的风雨。我是不是不应该爱上狼,或者,我是不是不应该走进这森林里寻找我都不确定是什么的爱情?

小白兔开始想念以前跟大兔子一起的生活,可是,走了这么远的路,她还走得回去么?突然,小白兔听到悉悉索索的声音,回头去看时,一个身影在往她的小背包里放胡萝卜——我一直偷偷跟着你,只是怕你会吃不到胡萝卜……

小白兔终于明白爱情是什么,爱情,也许就是两个人可以一起分享胡萝卜。

大兔子,你可以带我回家么?

故事五。

大兔子要出差一个星期。临走小兔子抱着大兔子,在大兔子耳边小声的说:“我会想你的。”大兔子什么也没有说,在小兔子额头上轻轻吻了一下,转身离开了。

第一天晚上,小兔子给大兔子打电话,小兔子红着眼睛对大兔子说:“我想你了。今天早上起床后发现你不在我身边,我很难过。那么你呢?你想我么?”“我,不是很想你。”大兔子很平静的说。“哦。”小兔子委屈的挂掉了电话。

第二天晚上,小兔子给大兔子打电话,小兔子红着眼睛对大兔子说:我想你了。中午吃午餐的时候发现你不在我身边,我很难过。那么你呢,你想我么?”“我,不是很想你。”大兔子平静的说。“哦。”小兔子很委屈的挂掉了电话。

第三天晚上,小兔子给大兔子打电话,小兔子红着眼睛对大兔子说:“我想你了。晚上出去散步的时候发现你不在我身边,我很难过。那么你呢?你想我么?”“我,不是很想你。”大兔子平静的说。“哦。”小兔子委屈的挂掉了电话。

之后,小兔子再也没打来过。

第五天,大兔子回来了。小兔子很平静的看着大兔子说:“我不想你了。”

大兔子抱过小兔子,趴在它的耳朵上说:“可是我很想你。每天我都努力告诉自己不要想你,是怕自己像现在这样忍不住回来见你。以后,我再也不想和你分开。”

故事六。

大兔子在小兔子面前耍无赖,一定要小兔子做十个表情才可以吃饭,小兔子想蒙混过关,大兔子经常会说这个不算数,小兔子做完了,大兔子掉眼泪了,大兔子说小兔子真的永远都不知道大兔子有多爱她,大兔子说要牢牢地记住所有的小兔子的表情,这样在我们分别得时候还可以清楚的记得小兔子是什么样子。

小兔子在大兔子面前发疯,还打大兔子。大兔子叫小兔子罚站,还说要小兔子不能驼背,要把腰挺得直直的。

大兔子跟小兔子在一起的时候变的幼稚,连说话的声音都幼稚,有胡渣的大兔子拉着小兔子在大街上疯跑,然后说“飞”,就一下把小兔子带的跑了起来。小兔子嘲笑大兔子左右脑发育不平衡,大兔子就大笑,然后吓唬小兔子。大兔子总是叫小兔子多吃,还不许小兔子穿短短的裙子,经常说:我不开心了~!不太喜欢你了。

可是大兔子会在小兔子面前流眼泪,会在小兔子舍不得大兔子的时候流眼泪。大兔子经常说小兔子不听话,然后就和小兔子发火,大兔子还经常说小兔子埋汰,可是大兔子还经常亲亲小兔子的脚丫。

小兔子经常说大兔子抠门,可是小兔子知道大兔子对小兔子什么都舍得。大兔子会因为找不见小兔子而发疯,大兔子会因为小兔子跑掉而疯狂的伤心。

可是大兔子一直都深深地爱着小兔子,大兔子也知道小兔子不可能跑掉,小兔子没有了大兔子就没有了全世界。

大兔子给小兔子吃巧克力球球,大兔子帮小兔子打僵尸,大兔子说要保护小兔子。大兔子经常说小兔子是个闹心的玩意儿,大兔子还说小兔子是个肥肥的矮胖子····

O(∩_∩)O哈哈,大兔子啊大兔子,你就是这样,是不是,是呢.

小兔子问大兔子:为什么小兔子不能是大兔子呢?

大兔子说:因为你是小兔子啊!

小兔子说:大兔子愿意就这样一直都当大兔子吗?

大兔子说:你个小傻兔子,大兔子永远都是大兔子~!

小兔子问大兔子:为什么小兔子不能是大兔子呢?

大兔子说:因为你是小兔子啊!

小兔子说:大兔子愿意就这样一直都当大兔子吗?

大兔子说:你个小傻兔子,大兔子永远都是大兔子~!

小兔子的故事

版本1 1. 小白兔有一家糖果铺,小老虎有一个冰淇淋机。兔妈妈告诉小白兔,如果你喜欢一个人呐,就给他一颗糖。小白兔喜欢上了小老虎,那么那么喜欢,忍不住就把整个店子送给了他。回家后兔妈妈问她,那小老虎喜欢你吗。小白兔直点头,妈妈说,那他为什么不给你吃个冰淇淋呢。 2. 小白兔说,他是要给我来着,我说我不爱吃。兔妈妈说,那你真的不爱吃吗,有七种口味呢,巧克力味道的里面还有你最爱吃的杏仁啊。小白兔用脚划拉着地板,喃喃的说,其实我也没吃过,只是就想着把糖给他了。 3. 小老虎有了糖果店,小白兔说不如我帮你把冰淇淋机推到公园去卖吧。夏天可真热啊,冰淇淋每天都卖得光光的,大家都夸小白兔好聪明。小白兔呢,还是一口也舍不得吃。她就想等小老虎亲手送她一个,小白兔自己也没发现,她最爱的口味已经换成了香草,想要的也不再只是冰淇淋了。 4. 时间一天天过去了,小白兔还是没有吃到冰淇淋。倒是隔壁摊子卖饼干的小熊,给了她一盒小兔子造型的曲奇。小白兔留下糖果店和冰淇淋机给了小老虎,跟小熊去了更远的小公园卖饼干。兔妈妈问她,你不是不喜欢吃饼干吗,怎么又收下了呢。小兔子揉着红红的眼睛说,我就是饿了。 5. 后来小兔子听说,小老虎把冰淇淋机送给了小企鹅,和她一起住在了糖果店里。小熊把这些告诉小兔子的时候,她耷拉着耳朵呆了很久。小熊开玩笑的问她,你是不是后悔没有吃个冰淇淋再走呀。小白兔愣愣的转过脸说,就是有点难受,没能留些糖给你。 6. 小兔子卖力的帮着小熊卖饼干,没多久就又攒了一笔积蓄,买了新的糖果铺。这次兔妈妈千叮咛万嘱咐,她说宝宝啊,这糖要慢慢的给,不然后来就不甜了。小兔子嘴上连连答应,心里却想着小熊收到糖果店该多开心啊。她只知道小熊又加班去了,不知道他小鸭子形状的饼干马上就要烤好了。 7. 小兔子回家看到了偷偷藏起来的小鸭子饼干,什么也没有多问,只是跑回家跟妈妈大哭了一场。她呜咽着和兔妈妈说,小熊最喜欢吃糖了,我终于可以给他糖果屋了,他为什么要离开

小白兔与大灰狼的故事5篇

《小白兔与大灰狼的故事》 小白兔与大灰狼的故事(一): 小白兔在森林里散步,遇到大灰狼迎面走过来,上来啪啪给了小白兔两个大耳贴子,说我让你不戴帽子。小白兔很委屈的撤了。第二天,她戴着帽子蹦蹦跳跳的走出家门,又遇到大灰狼,他走上来啪啪又给了小白兔两个大嘴巴,说我让你戴帽子。兔兔郁闷了。 思量了许久,最终决定去找森林之王老虎投诉。说明了状况后,老虎说好了,我明白了,这件事我会处理的,要相信组织哦。当天,老虎就找来自己的哥们儿大灰狼。你这样做不妥啊,让老子我很难办嘛。说罢抹了抹桌上飘落的烟灰:你看这样行不行哈? 你能够说,兔兔过来,给我找块儿肉去!她找来肥的,你说你要瘦的。她找来瘦的,你说你要肥的。这样不就能够揍她了嘛。当然,你也能够这样说。兔兔过来,给我找个女人去。她找来丰满的,你说你喜欢苗条的。她找来苗条的,你说你喜欢丰满的。能够揍她揍的有理有力有节。 大灰狼频频点头,拍手称快,对老虎的崇敬再次冲向新的颠峰.不料以上指导工作,被正在窗外给老虎家除草的小白兔听到了。心里这个恨啊。 次日,小白兔又出门了,怎样那么巧,迎面走来的还是大灰狼.大灰狼说:兔兔,过来,给我找块儿肉去。兔兔说:那,你是要肥的,还是要瘦的呢?大灰狼听罢,心里一沉,又一喜,心说,幸好还有B方案。他又说:兔兔,麻利儿给我找个女人来。兔兔问:那,你是喜欢丰满的,还是喜欢苗条的呢?大灰狼沉默了2秒钟,抬手更狠的给了兔兔两个大耳帖子.靠,我让你不戴帽子。 哲理故事启示:这天身在职场的你,像不像故事中的小白兔呢?遇到这种状况,你会怎样处理,怎样应答? 小白兔与大灰狼的故事(二): 感情是什么?友情是什么? 小白兔问妈妈什么是感情,感情来的时候是什么样的? 妈妈说:当你看到他的时候,你会觉得害怕,心跳会加速。想躲又躲不了,脚会不听使唤。 然后小白兔就出门去寻找自己的感情去了。她看见谁都没有这种感觉,真是很失落。 突然大灰狼出此刻她面前。小白兔觉得好害怕,心跳也开始加速,想跑又跑

关于小鹿的童话小故事【三篇】

关于小鹿的童话小故事【三篇】 导读:本文关于小鹿的童话小故事【三篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【小鹿找朋友】 小鹿已经长大了,他需要离开妈妈一个人独立生活,离开妈妈的第一天小鹿感到很孤独,它想寻找一个朋友,因为它实在是太孤独了。 他四处寻找着,他看到小狐狸,上前问道:“你可以和我做朋友么?” 小狐狸看看小鹿,不耐烦的说:“走开……走开……别打扰我。” 小鹿失望的离开了,它在河边看到小鱼,问:“小鱼……小鱼……你愿意和我做朋友么?” 小鱼说:“对不起,我不能和你做朋友,因为我没办法到地面上去,如果我离开水会渴死的。” 小鹿伤心地离开河边,在森林的不远处小鹿看到一只小老虎,刚想上前打招呼,被一旁的小刺猬拦住,说:“不要过去。” 小鹿奇怪的说:“为什么?” 小刺猬说:“它会吃掉你的。” 小鹿听了小刺猬的话,两个人悄悄的跑开了,小鹿非常感谢小刺猬救了它一命,小刺猬说:“没关系,朋友之间本来就应该互相照顾。” 小鹿听到小刺猬这样说:“高兴地跳了起来,大声的喊“朋友……我有朋友了,我找到朋友了。”

咕噜噜……咕噜噜……小鹿的肚子响了起来,因为一整天都忙着找朋友,小鹿没吃任何东西,现在饿得没有力气了,小刺猬笑了笑,把自己刚刚采的果子从背上的刺取下来,说:“给,快吃吧!” 小鹿大口大口的吃了起来,边吃边说:“这果子真甜。” 其实,真正甜美的是友谊的味道。小鹿和小刺猬每天一起玩耍,一起出去找食物,小鹿找到了自己的朋友,再也不感到孤独了。 【小鹿小兔比赛跑】 这天小鹿骄傲的说,我是跑的最快的,小兔不服气,要跟小鹿比比,小兔对小鹿说:“在哪比?” 小鹿趾高气昂的说:“反正在哪里我都会赢,你选好了。” 小兔说:“那就在灌木丛里吧。” 大家听说小鹿和小兔要比赛,都过来加油打气,大家都说小鹿一定会赢,大象当裁判,随着哨声的响起,比赛开始了,小兔身体娇小,经常在灌木丛里奔跑,所以在这里赛跑根本不算什么。 再看看小鹿,因为灌木丛树木太多,小鹿头上的角总是东撞西撞的,影响了小鹿的速度,小鹿的体型在灌木丛中也施展不开。 不一会小兔就临近了终点,再看看小鹿,从灌木丛中狼狈的样子,喘着粗气,小鹿输给了小兔,它低着头不语,小兔没有骄傲,而是上前安慰说:“其实你跑的比我快,但是因为环境的优势我赢了你。” 大象裁判对小鹿说:“要谦虚学习,不要自吹自擂,我们的长处和短处是相对的。” 小鹿低下了头,明白了这场比赛的意义! 【鹿头的秘密】

26小白兔和小灰兔教案(随文识字)

26小白兔和小灰兔 教学目标: 1、认识“翻、浇”等八个生字。会写“拉、把”等六个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。了解小白兔和小灰兔的不同做法和不同收获。 3、使学生愿意做一个爱劳动的好孩子。 教学重点: 练习朗读,认字。 教学难点: 理解“只有自己种,才有吃不完的菜”的意思。 教学准备: 小白兔和小灰兔图片、多媒体课件 教学过程: 一、导入:同学们喜欢听童话故事吗?今天啊老师也给大家带来了一篇好听的童话故事,它的主人公是可爱的小白兔和小灰兔,他们是一对好朋友,他们快乐的生活在大森林里,常常去帮助需要帮助的人,我们看看今天他们去帮助谁了?后面有发生了什么故事呢?我们就要来学习【26、小白兔和小灰兔】

2、板书课题:请伸出手指,跟着老师一起来写一写(“小”先中间后两边,“白”上面宽下面窄,“和”口字写在中间,“兔”有个小尾巴,千万别漏掉,“灰”注意先写两点再写撇捺。) 3、齐读课题: 二、初读课文 (一)出示自读要求,生自由读课文 我们读书,每次都要有带着不同的目的去读,才能每读一遍都有不同的收获,你看这是老师给你们带来的一些自读要求,读完后请同学们用端正的坐姿告诉我。 1、借助拼音自由朗读课文,注意读准字音,读通句子。 2、标出自然段。 (二)读词语:词语宝宝很调皮,他们从文章里跑出来了,你还认识他们吗?翻土浇水施肥(这几个词语都表示什么?) 饿了挑着时候(这几个词语读音上有什么共同点?) 种上菜子干活一担白菜(这几个加点字都是多音字,你还知道他们别的读音吗?) 一行一行带拼音出示:

1、自由读 2、小老师带读 3、说发现:(见词旁) 4、强化多音字: A、组词:你能给他们另外的一个音节组一组词语吗? B、读词语PPT显示,并加大括号:老师也组了一些词语,我们一起把这三组词再来读一读。 (三)句子:我把词语宝宝送进句子里,你还能把他们读好嘛?要注意,我们读长句子的时候,要有停顿,这样我们读得有节奏,别人听得也清楚。 ①小白兔回到家里,把地翻松了,种上菜子。 ②小白兔常常给白菜浇水、施肥、拔草、捉虫。 ③这时候,他看见小白兔挑着一担白菜给老山羊送来了。 1、自己练习:请你自己先来练习练习,等会儿和别的小朋友来比比,谁读得更好。 2、指明读: 【评价】你的停顿真恰当,读出感觉来了。

绘本《猜猜我有多爱你》

《猜猜我有多爱你》教学设计 教学目标: 1.听懂故事,学习故事中大兔子和小兔子表达爱的语言。 2.根据图画想象练说,把句子说通顺,说完整。 3.想象绘画,创编故事,注意格式正确,语句通顺,用上恰当的标点符号。教学重点: 在情境中让孩子展开想象,采用写绘结合的方式创编故事。 教学难点: 想象绘画,创编故事,用上恰当的标点符号和积累的词语。 教学准备: 多媒体课件、绘本、画纸 一、看图激趣,导入新课 1.师:孩子们,老师给你们带来一位新朋友,瞧,它就是(师出示小兔子) 生齐说:小兔子。 2.师:跟他打打招呼吧。今天,小兔子要和我们一起分享他的故事。他来自一本书(出示书)名字叫《猜猜我有多爱你》(板贴课题),再叫叫它。(学生齐读,引导学生读出神秘的语气) 3.师:书名里有一个字特别重要,你知道是哪个字吗 生:爱 师:对了,这是一个关于爱的故事。你们看(出示封面),这是谁和谁,他们在干什么 生1:小兔子拉着大兔子的耳朵荡秋千。 生2:小兔子拉着大兔子的耳朵说悄悄话。 师:小兔子和大兔子在说些什么呢我们一起去听听吧。 二、生动讲述,示范引路 1.播放故事。 (1)师:这是一个绘本故事,它是用文字和图画来讲述故事。听这个故事可是有要求的:你们要一边用耳朵听,一边用眼睛仔细观察图画。能做到吗 (2)播放录音(根据录音的速度配上插图):在一片茂密的草地上,有一张用叶子铺成的小床。看见了吗就在那儿。那是小兔子温暖的小窝。小兔子该上床睡觉了,可是他紧紧地抓住大兔子的长耳朵不放。他想干嘛呢他要大兔子看着他,好

好地听他说。 小兔子从大兔子的背上跳下来,拉着他的耳朵神秘地说:“猜猜我有多爱你” 大兔子摇摇头说:“哦,这我可猜不出来。” 小兔子飞快地爬到小路边的树桩上,把手臂拼命张开,开得不能在开了。(张开手)他笑说:“我爱你有这么多!” 那大兔子呢大兔子有一双长得多的手臂,他也站起来把手臂张开(张开手),开得不能再开,说:“我爱你有这么多!”嗯,这真是很多很多。小兔子想。 小兔子眼珠一转,笑嘻嘻地把自己的手臂高高地举起来(举手),高得不能再高了,说:“看!我的手举得有多高,我就有多爱你。” 大兔子也把自己的手高高地举过了头顶。(举手)他说:“瞧!我的手举得有多高,我就有多爱你。”小兔子望着大兔子举得高高的手臂,心想:这可真高啊!我要是有这么长的手臂就好了! 2.学习语言 (1)小兔子和大兔子为了表达爱,他们是怎么做的 生1小兔子张开了双臂,大兔子也张开了双臂。(板书:张开双臂) 生2:小兔子举起了双手,大兔子也举起了双手。(板书:举起双手) (2)小兔子和大兔子为了表达爱,他们怎么说的 生1:小兔子说:“我爱你有这么多。”大兔子也说:“我爱你有这么多。” 生2:小兔子说:“我的手举得有多高,就有多爱你。”大兔子说:“我的手举得有多高,就有多爱你。” (3)小兔子和大兔子表达爱的方式真特别。(出示句子)我们一起来读读吧。请孩子们快速练读上面的句子。(生自由读) 抽学生扮演大兔子和小兔子表演读对话,其余学生和老师读旁白。(生评) 三、观察图画,想象说话 1.过渡:大兔子表达的爱总是比小兔子表达的爱更多。猜猜接下来,小兔子又会用什么方式表达自己的爱呢我们去看看吧。 2.出示图画:(大兔子和小兔子看着原野)仔细观察图画,根据下面的提示想一想,再把你想到的内容用一段话说一说。(播放音乐让学生练说) (1)图上画了什么 (2)小兔子和大兔子会用什么方式表达自己的爱 3.汇报展示:抽2生说话。(师引导说大兔子的话)评价。

幼儿园音乐活动案例:小白兔和大灰狼

幼儿园音乐活动案例:小白兔和大灰狼 一、活动背景; 背景:音乐活动《小白兔和大灰狼》中小兔音乐的活泼、欢快与大灰狼音乐的粗旷、缓慢呈现明显的对比,结合小班幼儿易受情景、游戏的吸引的年龄特点,将活动设计成音乐游戏。旨在强调对音乐的感受和表现,体验自主表现的快乐。 二、活动过程: (一)去森林里玩 (二)感知小白兔与大灰狼的形象 (三)感知小白兔与大灰狼的音乐 欣赏完A段活泼、欢快的音乐后,幼儿们一下子猜到了是小白兔出来了。“小白兔出来会做些什么事呢?”幼儿们基于生活经验及对小白兔的食物喜好的了解,大胆想象。A幼儿说:“小兔子出来滑滑梯。”B幼儿说:“小兔子出来荡秋千。”C幼儿说:“小兔子出来拔萝卜了。”D幼儿说:“小兔子出来采蘑菇了。”……模仿了个别幼儿的动作后,我们跟着音乐做了只快乐的小兔。这一环节是幼儿大胆表现的环节,也对幼儿的回答做了一个总结,也是对小兔这个角色形象表演的一个提升。 欣赏B段粗矿、缓慢的音乐。听一听,这一段音乐是谁来了?许多幼儿都异口同声地说:“是大灰狼来了。”在个别模仿后。幼儿们在音乐下大胆表现大灰狼那凶狠、可怕的样子。

小白兔和大灰狼一起来做游戏了。这一次是完整地欣赏。幼儿的思维较活跃, 当听到粗矿的音乐后,都马上表演起了大灰狼的形象。能感知A、B两段音乐的不同性质;并用动作来表现小白兔和大灰狼不同的音乐形象。 (四)音乐游戏:小白兔和大灰狼 在这些音乐里面还藏着一个好听的故事:一天,小兔子蹦蹦跳跳地……(配上音乐讲述故事)我们也来做一只快乐的小兔到草地上玩好吗!可是,等下大灰狼来了,我们怎么办呀?……(学一学故事里面的小白兔做块不会说话不会动的石头。) 动静交替的小故事让幼儿在不知不觉中融入到游戏的情景中,并在故事中加入了游戏的规则。

《猜猜我有多爱你》故事内容

《猜猜我有多爱你》故事内容 小栗色兔子该上床睡觉了,可是他紧紧地抓住大栗色兔子的长耳朵不放。他要大兔子好好听他说。 “猜猜我有多爱你。”他说。大兔子说:“喔,这我可猜不出来。” “这么多。”小兔子说,他把手臂张开,开得不能再开。 大兔子的手臂要长得多,“我爱你有这么多。”他说。 恩,这真是很多,小兔子想。 “我的手举得有多高,我就有多爱你。”小兔子说。 “我的手举得有多高我就有多爱你。”大兔子说。 这可真高,小兔子想,我要是有那么长的手臂就好了。 他又想出了一个好主意,他倒立起来,把脚撑在树干上。“我爱你一直到我的脚趾头。”他说。 大兔子把小兔子抱起来,甩过自己的头顶,“我爱你一直到你的脚趾头。” “我跳得多高就有多爱你!”小兔子笑着跳上跳下。 “我跳得多高就有多爱你!”大兔子也笑着跳起来,他跳得这么高,耳朵都碰到树枝了。 这真是跳得太棒了,小兔子想,我要是能跳得这么高就好了。 “我爱你,像这条小路伸到小河那么远。”小兔子喊起来, “我爱你,远到跨过小河,再翻过山丘。”大兔子说。 这可真远,小兔子想。他太困了,想不出更多的东西来了。他望着灌木丛那边的夜空,没有什么比黑沉沉的天空更远了。 “我爱你一直到月亮那里。”说完,小兔子闭上了眼睛。 “哦,这真是很远,”大兔子说,“非常非常的远。” 大兔子把小兔子放到用叶子铺成的床上。他低下头来,亲了亲小兔子,对他说晚安。然后他躺在小兔子的身边,微笑着轻声地说:“我爱你一直到月亮那里,再从月亮上,回到这里来。” (“当你很爱很爱一个人的时候,也许,你会想要把这种感觉描述出来。可是你会像大兔子和小兔子发现的那样:爱,实在不是一件容易衡量的东西。”)《小猪唏喱呼噜》 小熊不刷牙 文·图/(瑞士)斯伐拉纳·提欧利那译/曾璇 小熊哈利觉得,刷牙真是一件麻烦事儿。 他讨厌极了牙刷和牙膏! “哈利!”妈妈说,“该去刷牙了!” “我知道了啦!”哈利躲在浴室里,打开水龙头。 妈妈还以为他在刷牙呢。 “有那么多的牙齿呢,怎么可能把所有的牙都刷到嘛!”哈利抱怨说,“早上要刷牙!晚上也要刷牙!每天都要刷牙,真是麻烦!”

小白兔与大灰狼的看图作文

小白兔与大灰狼的看图作文 导语:上次大灰狼进到嘴边的肉就这样给飞了,它不甘心,又去下出看看能不能找到兔子。下面是小编整理的一些看图的作文,欢迎查阅,谢谢! 篇一:小白兔与大灰狼的故事作文 从前,有一只可爱的小白兔,住在一个偏僻的小山村里,那里有山有水,非常美丽。可是谁知道啊,山村里出现一只大灰狼,大灰狼出现后小白兔就每天睡不着觉。 有一天,小白兔的妈妈让小白兔去山下的老伯伯家去送点糕点,于是小白兔就要跑到山下。结果到了半路上被一只大灰狼逮住啦,大灰狼把小白兔弄回了家,准备把小白兔吃了,可是小白兔眼睛一转,想出了一个非常好的办法。 小白兔大喊到:“你看,外面来了一个拿着猎枪的人。”大灰狼往外看了看,当大灰狼转身一看,小白兔早就一溜烟的跑没影了。大灰狼发火了,于是就去追小白兔了。小白兔看见大灰狼来追它就跑到了小猪家去避难。大灰狼跺了小猪的房子几脚,小猪结实的房子一动不动,大灰狼实在没办法了,就找来了一个梯子,爬到了小猪的房顶上。大喊到:“你们再不出来我就从烟囱里钻进去,把你们都吃掉。” 这时,小猪慌了,小白兔对小猪说:“你别慌,我有办

法,拿个大锅放在烟囱下面烧水,等大灰狼从烟囱下来的时候正好掉在大锅里,这样他就会烫死,正好也为我们村的小动物们除掉这个大坏蛋。” 一会儿,大灰狼在房顶上等的不耐烦了,就从烟囱里跳了下来,正好落在大锅里了,把大灰狼活活烫死了。小白兔和小猪高兴地跳了起来。他们两个成了最要好的朋友,也为其他的小动物们除掉了大坏蛋,小动物们晚上可以安安心心的睡觉了! 篇二:大灰狼和小白兔的故事 在一个茂密的森林立,住着一只小白兔和一只大灰狼。大灰狼几次想吃小白兔,可都没得手。这天,饿的饥肠辘辘的大灰狼又下山找吃的,忽然它看见小白兔正在吃草,大灰狼就飞快的跑过去,一把将小兔子按在地上,正在气喘吁吁的时候,就在这时小白兔对大灰狼说:“大灰狼这么吃我,我有一点不甘心,只要你吹一吹这个蓝色的哨子,我也就甘愿被你吃,就这你也吃的痛快。”大灰狼不知道是召唤两条烈狗的哨子,而且现在烈狗正在为猎人寻食。大灰狼听了小白兔的话觉的有点儿道理,于是狼用力一吹,这声音被正在觅食的烈狗听见了。它们飞快寻着哨子的声音赶到了。 大灰狼一看两条烈狗来了,哪还顾的上吃兔子,一溜烟的跑的没影了,小白兔也用飞快的速度跑回了自已的窝。上次大灰狼进到嘴边的肉就这样给飞了,它不甘心,又去下出

儿童故事小鹿的小故事

儿童故事小鹿的小故事 本文是关于儿童故事小鹿的小故事,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 儿童故事小鹿的小故事篇一:迷茫的小鹿 有一只迷茫的小鹿,他总爱思考自己将来要当什么。这个问题总是困扰他。他想到过很多答案,同时也放弃过很多答案。 这天,他突然想成为一名医生。于是,他打算去问问兔子医生的看法。 “兔子医生,兔子医生,您看我适合当医生吗?” “适合啊,你很聪明,也很有爱心。” 小鹿听了,高兴极了。他决定了,以后就当医生了,不改了! 可是,当天晚上,他看到了一篇医生被患者砍伤的新闻,吓得直冒冷汗。于是他赶紧放弃了这个念头。 令他高兴的是,第二天,学校请来了大象师傅给小朋友们制作糕点。同学们不一会儿就将糕点吃了个精光。美味的糕点引发了小鹿的思考。他想,如果他也是厨师,就能每天吃到好多好吃的蛋糕了。小鹿心里想着那理想中的画面,口水不禁都快要流了出来。 “大象师傅,大象师傅,您看我适不适合做厨师啊?” “哈哈,小朋友,你这么热爱美食,当然适合做厨师啦!” “真的啊!”小鹿兴奋得叫出了声。 “可是……”大象师傅突然严肃了起来:“当厨师很辛苦,有时还要加班呢。不过,同时,也很快乐啊!” 虽然大象师傅的话里既提到了加班的辛苦,也提到了工作的快乐,可此时小鹿耳里仿佛有“加班”二字。他又陷入了纠结,心想:加班?还要加班!那我不就没有玩的时间了吗?就这样,诱人的厨师梦也被他残忍地打入了“冷宫”。 过了些天,他又想当老师了。他觉得老师既是园丁,更是孩子王,棒极了。 可是,他不够自信,他还是想去请教请教金鱼老师的看法。 “金鱼老师,金鱼老师,我长大后想当老师,您看我适合吗?”

“适合啊,只要你有心。不过要记住,当老师,耐心很重要。以后要多培养培养耐心喔。” 小鹿微微点了点头,又礼貌地笑了笑,告别了金鱼老师。回家路上,小鹿皱起了眉头。他想:耐心不正是我所缺的吗?当老师对于我来说一定十分困难吧。唉,看来当老师也不行啊。此时,小鹿心情糟透了。 途中,他遇见了山羊伯伯。小鹿微笑着说了声“伯伯好”。山羊伯伯见小鹿好像心事重重的样子,就走了上前去,问: “怎么了孩子?什么事让你不开心?” “唉,山羊伯伯,我好迷茫啊。我长大该做什么呢?” “呵呵,傻孩子,离长大还有那么远呢,着急什么。” “伯伯你不知道,班上的同学个个都知道自己长大想当什么。大人们也总爱让我们计划未来。我想快点找到一个目标,然后好好努力。” “可是,未来可不是靠计划得来的喔。未来,是经历出来的,是感受出来的。不经历过些什么,怎么知道自己适合什么?不去感受自己的心,又怎么知道自己真正想要的是什么呢?”山羊伯伯语重心长地说,“呵呵,我已经听说,你去问兔子医生、大象师傅和金鱼老师的事情了。你是个上进的孩子,爱思考,求进步。但是,往往你越是盯着目标死死不放,越是达不到你想到的地方。” 小鹿满脸的疑惑,手儿不停地在抓后脑勺。像是懂了,又像是没懂。“就是说我们要……亲手去做?”他怯怯地说。 “对,你很聪明。无论事情再小,或者再难,也要勇于尝试着做做看,不专注于成或是败,就一定会有意外的收获。如果那件事是你真的想做的,那么再累再苦,你也会甘心做下去。总有一天,自然而然,你的心会告诉你所有你要的答案。”山羊伯伯看了一眼小鹿,接着说,“至于具体怎么做,那就得看你自己了。世上没有什么统一的方法。呵呵……”说完,山羊伯伯捋了捋长长的胡子,又拍了拍小鹿的小脑袋,笑呵呵地走了。 小鹿一面走着,一面思考刚才山羊伯伯说的话,喃喃自语道:就是说……别光空想,要脚踏实地吗?可我能做什么呢?我心中想做的又是什么呢?再小的事也算吗?我能做到……不顾成败?

小兔子和大兔子的故事

故事一。 大兔子和小兔子一起吃饭。小兔子捧着饭碗,对大兔子说:“想你。”“我不就在你身边吗?”大兔子说。“可我还是想你。”小兔子咋吧咋吧嘴,“我每吃一口饭都要想你一遍,所以,我的饭又香又甜,哪怕是我最不喜欢的卷心菜。” 大兔子不说话,只是低着头继续吃饭。 大兔子和小兔子一起散步。小兔子一蹦一跳,对大兔子说:“想你。”“我不就在你身边吗?” 大兔子说。“可我还是想你。” 小兔子踮起脚尖,“我每走一步路都要想你一遍,所以,再长的路走起来都轻轻松松,哪怕路上满是泥泞。” 大兔子不说话,只是慢悠悠地继续走路。 大兔子和小兔子坐在一起看月亮。小兔子托着下巴,对大兔子说:“想你。”“我不就在你身边吗?”大兔子说。“可我还是想你。”小兔子歪着脑袋,“我每看一眼月亮都要想你一遍,所以,月亮看上去那么美,哪怕乌云遮挡了它的光芒。” 大兔子不说话,只是抬起头继续看月亮。 大兔子和小兔子该睡觉了。小兔子盖好被子,对大兔子说:“想你。”“我不就在你身边吗。”大兔子说。“可我还是想你。”小兔子闭上眼睛,“我每做一个梦都要想你一遍,所以,每个梦都是那么温暖,哪怕梦里出现妖怪我都不会害怕。” 大兔子不说话,躺到床上。 小兔子睡着了,大兔子轻轻亲吻小兔子的额头。“每天每天,每分每秒,我都在想你,悄悄地想你。” 故事二。 小兔子要上床睡觉了,她紧紧抓着大兔子的长耳朵,要大兔子好好地听她说。 “猜猜我有多爱你”小兔子问。 “噢!我大概猜不出来。”大兔子笑笑地说。 “我爱你有这么多。”小兔子把手臂张开,开得不能再开。 大兔子有双更长的手臂,他张开来一比,说:“可是,我爱你这么多。” 小兔子动动右耳,想:嗯,这真的很多呢。 “我爱你,像我举的这么高,高得不能再高。”小兔子说,双臂用力往上撑举。 “我爱你,像我举的这么高,高得不能再高。”大兔子也说。 小兔子想,真糟,他又比我高。 小兔子又有个好主意,她在树干上倒立了起来,说:“我爱你到我的脚趾头这么多。” 大兔子一把抓起小兔子的手,将她抛起来,飞得比他的头还高,说:“我爱你到你的脚趾头这么多。” 小兔子大叫:“我爱你,一直到过了小路,在远远的河那边。”

小鹿的童话小故事文字版

小鹿的童话小故事文字版 有一天,小鹿在花园里散步,动物们看见他以后纷纷对他指指点点,品头论足。长颈 鹿露出温和的笑容,对小鹿说: “你长得太小了。” 老鼠则大笑着对他说: “你长那么大的个子干什么?你的尾巴哪儿去了?” 熊也同情地说: “谁把他的毛给剪成了这么个倒霉样!” 母驴看了小鹿一眼,悄悄地对丈夫说: “亲爱的,你看,那个孩子的耳朵真吓人!” 小鹿哭着跑回了家,把大家的话告诉了妈妈。妈妈用舌头给小鹿舔着毛,温柔地看着 他说: “我的孩子,如果我们鹿每个人的话都听,那鹿就会长着一对驴耳朵、一条老鼠的尾巴、一身熊毛,再加上我们自己的两只角,然后再长得像长颈鹿那么高的个子,我的宝贝,那我们不成怪物了?” 有一只迷茫的小鹿,他总爱思考自己将来要当什么。这个问题总是困扰他。他想到过 很多答案,同时也放弃过很多答案。 这天,他突然想成为一名医生。于是,他打算去问问兔子医生的看法。 “兔子医生,兔子医生,您看我适合当医生吗?” “适合啊,你很聪明,也很有爱心。” 小鹿听了,高兴极了。他决定了,以后就当医生了,不改了! 可是,当天晚上,他看到了一篇医生被患者砍伤的新闻,吓得直冒冷汗。于是他赶紧 放弃了这个念头。 令他高兴的是,第二天,学校请来了大象师傅给小朋友们制作糕点。同学们不一会儿 就将糕点吃了个精光。美味的糕点引发了小鹿的思考。他想,如果他也是厨师,就能每天 吃到好多好吃的蛋糕了。小鹿心里想着那理想中的画面,口水不禁都快要流了出来。 “大象师傅,大象师傅,您看我适不适合做厨师啊?”

“哈哈,小朋友,你这么热爱美食,当然适合做厨师啦!” “真的啊!”小鹿兴奋得叫出了声。 “可是……”大象师傅突然严肃了起来:“当厨师很辛苦,有时还要加班呢。不过, 同时,也很快乐啊!” 虽然大象师傅的话里既提到了加班的辛苦,也提到了工作的快乐,可此时小鹿耳里仿 佛有“加班”二字。他又陷入了纠结,心想:加班?还要加班!那我不就没有玩的时间了吗?就这样,诱人的厨师梦也被他残忍地打入了“冷宫”。 过了些天,他又想当老师了。他觉得老师既是园丁,更是孩子王,棒极了。 可是,他不够自信,他还是想去请教请教金鱼老师的看法。 “金鱼老师,金鱼老师,我长大后想当老师,您看我适合吗?” “适合啊,只要你有心。不过要记住,当老师,耐心很重要。以后要多培养培养耐心喔。” 小鹿微微点了点头,又礼貌地笑了笑,告别了金鱼老师。回家路上,小鹿皱起了眉头。他想:耐心不正是我所缺的吗?当老师对于我来说一定十分困难吧。唉,看来当老师也不 行啊。此时,小鹿心情糟透了。 途中,他遇见了山羊伯伯。小鹿微笑着说了声“伯伯好”。山羊伯伯见小鹿好像心事 重重的样子,就走了上前去,问: “怎么了孩子?什么事让你不开心?” “唉,山羊伯伯,我好迷茫啊。我长大该做什么呢?” “呵呵,傻孩子,离长大还有那么远呢,着急什么。” “伯伯你不知道,班上的同学个个都知道自己长大想当什么。大人们也总爱让我们计 划未来。我想快点找到一个目标,然后好好努力。” “可是,未来可不是靠计划得来的喔。未来,是经历出来的,是感受出来的。不经历 过些什么,怎么知道自己适合什么?不去感受自己的心,又怎么知道自己真正想要的是什 么呢?”山羊伯伯语重心长地说,“呵呵,我已经听说,你去问兔子医生、大象师傅和金 鱼老师的事情了。你是个上进的孩子,爱思考,求进步。但是,往往你越是盯着目标死死 不放,越是达不到你想到的地方。” 小鹿满脸的疑惑,手儿不停地在抓后脑勺。像是懂了,又像是没懂。“就是说我们要……亲手去做?”他怯怯地说。

小兔子系列笑话

一国王选婿,拉一牛至河边说:谁能让这牛先点头后摇头再跳到河里,我就把公主嫁给他. 一屠夫上前对牛说:挺牛B啊? 牛点头. 屠夫又说:认识我不? 牛摇头. 屠夫一刀扎在牛屁股上,牛负痛跳入河中. 国王嫌屠夫手段粗暴,屠夫要求再试一次,国王允.此牛又被拉到河边. 屠夫上前对此牛说;认识我了不? 牛点头. 屠夫又说:还牛B不了? 牛摇头. 屠夫笑着说;知道咋办了不? 牛转身跳入河中 唐僧的家书: 亲爱的悟空,我这封信写的很慢,因为知道你看字不快。 我们已经搬家了,不过地址没改,因为搬家的时候把门牌带来了。 这礼拜下两次雨,第一次下3天,第二次下4天。 昨天我们去买比撒,店员问我要切成8片还是12片,我说8片就成了,12片吃不完。 我给你寄去件外套,怕邮寄时超重,把扣子剪下来放口袋里了。 嫦娥生了,因为不知道是男是女,所以不知道你是该当舅舅还是阿姨。 最后告诉你本来想给你寄钱。可是信封已经封上了 3.一天,袋鼠开着车在乡村小路上转悠,突然看到小白兔在路中央,耳朵及身体几乎完全趴在地上似乎在听什么… 于是..袋鼠停下车很好奇地问:“小白兔,请问一下你在听什么?” “半小时前这里有一辆大货车经过…” “哇靠..这么神!..你是怎么知道的?..” “他XX的!我的脖子和腿就是这么断的..” 10.小白兔蹦蹦跳跳到面包房,问:“老板,你们有没有一百个小面包啊?” 老板:“啊,真抱歉,没有那么多” “这样啊。。。”小白兔垂头丧气地走了。 第二天,小白兔蹦蹦跳跳到面包房,“老板,有没有一百个小面包啊?” 老板:“对不起,还是没有啊” “这样啊。。。”小白兔又垂头丧气地走了。 第三天,小白兔蹦蹦跳跳到面包房,“老板,有没有一百个小面包啊?” 老板高兴的说:“有了,有了,今天我们有一百个小面包了!!” 小白兔掏出钱:“太好了,我买两个!”

十只兔子的故事

十只兔子的故事!(推理) 大兔子病了, 二兔子瞧, 三兔子买药, 四兔子熬, 五兔子死了, 六兔子抬, 七兔子挖坑, 八兔子埋, 九兔子坐在地上哭泣来, 十兔子问它为什么哭? 九兔子说, 五兔子一去不回来! 简单的说明一下,这是一起密谋杀兔的事件: 一、首先,兔子也是有阶级的,大兔子病了,要治它的病,就必须不惜一切代价,甚至牺牲一只兔子做药引。 二、病的是大兔子,五兔子却突然死了,显然,五兔子是被做成了药引。 三、“买药”其实是黑话,因为实际上只需要一些简单的草药,真正治病的主要是药引,所以这个“买药”指的是去杀掉做药引的兔子,三兔子是一个杀手。 四、做药引的为什么是五兔子呢?因为哪只兔子适合做药引是由医生决定的,二兔子就是医生。 五、由结论四可以推出,二兔子借刀杀兔搞死了五兔子。那么,他们之间又有着什么过解,亦或是深仇大恨呢?最有可能的就是情杀,因为一只母兔子。 六、谁又是母兔呢?联想到女人爱哭的天性,所以九兔子是母兔,九兔子知道了真相,所以会哭,因为她爱的是五兔。 七、“六兔子抬”明显是一个病句,一只兔子怎么抬?那他就显然是被抬的,因为他死了,所以才会被人抬着,而抬他的两只兔子随后一个挖坑,一个埋尸。没错,他们就是七八两只兔子! 八、那六兔子是被七八两只兔子杀死的吗?从因果关系来看,显然也不是,那就只能是被杀手三兔子杀死的。可以试想,三兔子受人之命去杀五兔子,而五六两只兔子当时恰好在一起,因为彼此的关系非常好,所以联手抵抗,于是被三兔子一并杀掉。说到这里,大家可能会发现,每相临的两只兔子关系都是微妙的。 【1和2】大兔子就好比皇帝,二兔子是在他身边进谗言的小人。 【3和4】三兔子是杀手,四兔子药师,俩兔子合起火来助纣为虐,四兔经常给皇帝做些壮阳药什么的,把皇上搞得生了病,又亲自去熬兔子药引。 【5和6】五兔子六兔子则是一对要好的朋友,他们经常在一起吟诗做对,不惧怕邪恶势力,五兔子很有才华,就难怪被九兔所爱又被二兔嫉妒了,物以类聚,可见六兔子也是相当有才,可惜两只兔子都是文人,他们的武工加在一起也无法摆脱三兔子的追杀。 【7和8】至于七八两只兔子,也可以视之为一对要好的朋友,虽然本质不算坏,但却是墙边草随风倒,为了保住性命他们什么事都肯做,所以经常被坏人指始去做坏事。 【9和10】在女人哭的时候,身边定会有爱她的男人,而她的哭泣则一定是为了她爱的男人。可惜,爱她的兔子和她爱的兔子不是一只兔子。很明显,十兔暗恋九兔,也非常关心她,于是看到她哭泣时,当然要去一探原委。 九、最后一点分析了,尽管看似有些多余。事情是这样的,杀手三兔子和五六两只文兔打斗的过程中,恰巧被七八两兔偶遇。当三兔子得手后,已经用尽了全力,由于七八两兔平时非常听话,三兔子认定他们不会告密,所以放过了七兔子和八兔子,并安排他们把六兔抬走埋了。七八一看自己的小命儿保住了,反正眼前发生的事情无法挽回,只好照办。 推理的补充:①作为一个完整的故事,必然要有因果关系,这个故事有了“情杀”的果,

描写小兔子的外形特点的句子段落

描写小兔子的外形特点的句子段落兔 【好句】 我家的大白兔长得胖胖的,浑身雪白的细毛又柔软又光滑,两只长长的耳朵,一条短尾巴像一团小绒球似的贴在胖胖的屁股上,走路的时候四条腿一蹬一蹬的。 一见有人来了,笼子里的小白兔躁动不安地立起身子,两条前腿搭在钢丝上,嘴里丝丝地叫着,好像在求我放它出来。 我家的大白兔生了病,一条尾巴掉了,从此这只肥胖的兔子就没有尾巴了。 一群兔子放出来了,三三两两的,一伙儿一伙儿地在院子里跑来跑去,灰的,黑的,白的,像一个个小绒球在蹦来跳去。 夜晚来临的时候,小白兔的眼睛变得红红的,在黑暗中像两颗闪闪发光的红宝石。

小白兔一蹦一跳地来到草丛中,小鼻子闻闻这片长长的叶子,嗅嗅那片圆圆的叶子,轻轻地碰一下,然后开始吃起来。 小白兔最怕狗了,一发现邻居家大黑狗走过来,立刻悄悄地躲起来。 这两只小兔子一身长长的白毛,白胡子长长的,黑色的大眼睛周围长着一圈长长的“睫毛”,又大又长的黑耳朵像夜色下的树叶。 小兔子跳进了洗衣盆里,毛茸茸的身子卷成一团,两只粉嫩的耳朵垂在背上,正闭着眼睛美美地打盹呢。 这只小兔子一身乌黑光亮的毛,眼睛闪闪发光,看起来十分机灵。 我回到家一看,这两只兔子竟趴在我的地图册上,一会儿看看地图上花花绿绿的线条,一会儿抬起头面对面地碰碰嘴巴,好像还在悄悄讨论呢,见到此情景,我不由得哈哈大笑起来。 一只黄色的母兔子带着一群小兔子趴在花丛中,一身长长的绒毛,宝石似的眼睛望着前方,最特别的是它们的长耳朵,像个长长的袋子似的向下垂着,真惹人喜爱。

这只小兔子一身乌黑光亮的毛,眼睛闪闪发光,不胖不瘦的身躯,看起来十分机灵。 【好段】 我家养了一只小白兔,我十分喜欢它,每天放学回来都给它喂菜叶,它吃菜叶的时候那三瓣嘴一开一合的,碎玉似的小牙齿微微露出来。它一边吃着菜叶,一边用那双墨玉似的黑眼睛望着我,长长的耳朵一边轻轻地颤动着,好像在对我表示谢意呢。 我家的两只兔子一只灰色,一只白色,白色的那只有一对长长的灰耳朵,它们就像一对姐妹,一起吃东西,一起玩耍,有时候互相挨在一起给对方捉身上的跳虫,我给灰兔子戴了一条白项链,给白兔子系了一个蝴蝶结,现在它们看起来更可爱了。 听到我的呼唤,小白兔的长耳朵先是一竖,然后扭过头,见了我手中的胡萝卜,它扭头就向我奔来,撅着屁股一蹦一跳的,可爱极了。它用细细的牙齿咬向胡萝卜,我故意将胡萝卜往后一移,它抗议似的望了我一眼,走近两步,凑过嘴来吃,我还想逗它一下呢,谁知它学

睡前故事【三篇】

睡前故事【三篇】 导读:本文睡前故事【三篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【大兔子和小兔子】 大兔子和小兔子一起吃饭。小兔子捧着饭碗,对大兔子说:“想你。”“我不就在你身边吗?”大兔子说。“可我还是想你。”小兔子咋吧咋吧嘴,“我每吃一口饭都要想你一遍,所以,我的饭又香又甜,哪怕是我最不喜欢的卷心菜。”大兔子不说话,只是低着头继续吃饭。 大兔子和小兔子一起散步。小兔子一蹦一跳,对大兔子说:“想你。”“我不就在你身边吗?”大兔子说。“可我还是想你。”小兔子踮起脚尖,“我每走一步路都要想你一遍,所以,再长的路走起来都轻轻松松,哪怕路上满是泥泞。”大兔子不说话,只是慢悠悠地继续走路。 大兔子和小兔子坐在一起看月亮。小兔子托着下巴,对大兔子说:“想你。”“我不就在你身边吗?”大兔子说。“可我还是想你。”小兔子歪着脑袋,“我每看一眼月亮都要想你一遍,所以,月亮看上去那么美,哪怕乌云遮挡了它的光芒。”大兔子不说话,只是抬起头继续看月亮。 大兔子和小兔子该睡觉了。小兔子盖好被子,对大兔子说:“想你。”“我不就在你身边吗。”大兔子说。“可我还是想你。”小兔

子闭上眼睛,“我每做一个梦都要想你一遍,所以,每个梦都是那么温暖,哪怕梦里出现妖怪我都不会害怕。”大兔子不说话,躺到床上。 小兔子睡着了,大兔子轻轻亲吻小兔子的额头。“每天每天,每分每秒,我都在想你,悄悄地想你。” 【小猴和小熊植树】 一天,小猴和小熊正在兴高采烈地玩。突然,发现一只美丽的小鸟在绿油油的草地上蹦来蹦去,看起来焦急万分。 小猴走过去问:“小鸟,小鸟,你怎么不开心啊!”小鸟苦恼地说:“有人把我的家给毁了,我无家可归了。”小熊说:“小鸟你不要着急,我和小猴帮你重建家园。”小鸟扑扇着美丽的翅膀,十分感激地说:“谢谢你们。” 小熊从家里拿出一把铲子,小猴从家里拿出一棵小树苗。小熊来到一块空草地上,挖起土来。它挖呀挖呀,挖得满头大汗,终于挖了一个大坑。小猴把小树苗小心翼翼地栽倒大坑里面,小熊又把土给埋了起来。小猴对小熊说:“小树苗除了吸取养分以后,还要阳光的照耀,才能快快长大。” 太阳公公听到了它们的对话,赶忙来帮忙,于是太阳公公把五彩缤纷的光芒照到小鸟新家园的地方。小鸟扑扇着翅膀说:“太阳公公谢谢你,我就快有一个美丽的家园了。”小猴和小熊也高兴手舞足蹈,它们又在书前立了块牌子,写上“爱护树木,人人有责”。 太阳公公也笑眯眯地说:今年的植树节真令人难忘啊!” 【骄傲的毛毛虫故事】

大班奥尔夫音乐游戏活动 小白兔与大灰狼

大班奥尔夫音乐游戏活动—《聪明勇敢的小白兔》 ?1、让幼儿感受音乐韵律的诙谐和有趣,在音乐当中找到快乐。 2、初步增强对音乐节奏、倾听音乐的能力。 3、在学习中创编动作,体验音乐游戏创编的乐趣。 ?音乐 影碟机 椅子数把 情景道具(大灰狼、小白兔的玩偶或头饰,小山背景) ?(一)音乐律动,谈话活动导入新课 倾听音乐,做各种小动物的模仿动作。 小朋友们做着自己喜欢的小动物的动作进入活动室,并且找到自己的小椅子坐好。 谈话:小朋友们,陈老师知道你们最喜欢小动物了,那你们都和陈老师说说,你们都喜欢哪些小动物,好吗?(幼儿分组自由讨论,积极举手回答),激发幼儿的浓厚兴趣。 今天,陈老师请小朋友们听一个非常好听的故事,你们想听吗? 幼儿回答:想(充分调动起孩子们的积极性) (二)新授游戏《聪明勇敢的小兔子》 1、小朋友们,陈老师今天讲的故事,可有趣拉,你们可要象小兔子一样,竖起你们的耳朵来听哦。 (看老师边做动作边讲故事,让幼儿了解游戏的情节)。 2、教幼儿做游戏,感知游戏带来的乐趣。(教师示范) 教师先做在椅子上,用手当小白兔,两个手指头在大腿上跳十五下,再拍两下腿,拍三下手,感受节奏的高低,强弱的不同,听到灵巧的音乐节奏时,把手握拳藏起来,藏到身体看不到的地方,衣服、裤子、头发等里面,听到响几下就藏几个不同的地方。 左膝盖—右膝盖—衣服里—胸口里—脖子后面—左裤脚里—右裤脚里(首先响一下就藏一个地方,响两下就藏两个不同的地方,这样循序渐进,一共是响七下,就要藏七个不同的地方) 等幼儿熟悉之后,教师可以让幼儿自己想藏自己身体的哪里就藏在哪里,根据幼儿对身体的了解,自己去发现,仔细听音乐的能力。先跟老师藏同样的地方,让幼儿记住刚才都藏了哪些地方,能用语言完整地表达出来,顺序清晰,并且体验当中的乐趣,增强孩子们的记忆能力,空间位置感知能力。 (三)教师和幼儿一起进行游戏(扩展活动) 师:小朋友们,刚才我们都玩得可开心拉,是吧,我们发现我们的小手还有这样大的本领是吧,可以当我们最喜欢的小白兔,还发现了,我们自己身上竟然有这么多的地方可以藏,是不是很神奇啊。恩,好,接下来呢,我们不坐在小椅子上玩了,现在我们全体小朋友们起立。 让幼儿全体站起来,我们大家一起倾听音乐来做这个游戏吧。

童话故事小鹿的小故事精选

童话故事小鹿的小故事精选 本文是关于童话故事小鹿的小故事精选,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 童话故事小鹿的小故事精选篇一:小鹿的烦恼 清晨,早起的鹿妈妈在山间跑了一圈回来,还不见小鹿起来。它关切地走到小鹿跟前,用嘴拱了拱小鹿的头说:“小宝宝,快起来吧,可不要当小懒虫啊。”小鹿好象没听到妈妈的话,只把头扭向一边。 鹿妈妈见小鹿情绪不对,着急地问:“怎么了,发生什么事了吗?”小鹿把头 埋进妈妈怀里哭着说:“妈妈你看,我身上长了些不好看的东西,小鹿弟弟嘲笑说我变丑了。” 鹿妈妈听后,哈哈大笑起来,边笑边对小鹿说:“傻孩子,别人说你变丑你就相信你真的变丑了吗?” 小鹿听妈妈这样一说,一下子站直了身子。鹿妈妈问:“你相信别人还是相信自己?” 小鹿转动水灵灵的大眼睛天真地说:“妈妈,我懂了。你是要我自己有判断力,不要轻易听信别人的话,对吗?”鹿妈妈深深地点了点头,笑着对小鹿说:“走,妈妈带你去个你从来没去过的地方。” 小鹿最喜欢接受新鲜事物了,马上变得精神起来,在鹿妈妈的身边跑蹿、跳 跃。 很快,它们来到了一个湖边。那湖水相当清澈,湖里的水草丛中,悠闲自得地游着许多各种各样漂亮的小鱼。湖面静得象一面镜子。偶尔有一、两条小鱼从水中跃起,打破湖面的平静,使得一圈圈水晕无限地扩张开去。 小鹿都看呆了。鹿妈妈对小鹿说:“小宝宝,照照看,你是不是不丑,而且很美啊。”小鹿小心地站在水边,仔细地瞅自己在湖水中的倒影。一个修长的身躯上长了几朵似隐若现的小梅花。 小鹿欣喜地问妈妈:“我身上也长梅花了?”鹿妈妈笑着反问:“你说呢?” 小鹿又问:“那我长大了会和妈妈一样漂亮吗?” 鹿妈妈肯定地说:“会比妈妈 还漂亮。” 小鹿高兴地跑回鹿群,去找鹿弟弟。小鹿招呼鹿弟弟,可鹿弟弟就是低着头不答话。

小兔子与小松鼠,续讲故事

我家进小偷了,您快点来吧!”狗熊警察很快就赶到了小白兔的家里。他发现一大堆脚印,沿着脚印,狗熊警察找到了狐狸。原来小偷就是狐狸呀! 修桥 小白兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向他走来,小白兔问:“小松鼠,你怎么了?”小松鼠说:“刚才下了一场很大的雨,小桥被冲坏了,小动物们过不了桥,不能回家了。我正要去找人来修桥呢。”小白兔说:“我们分头找人吧!”小松鼠同意了,它们开始分头找人帮忙。 过生日 小兔正在路上散步,小松鼠匆匆忙忙地向他走来。小兔奇怪地问:“小松鼠,你走得那么快,有什么事吗?”小松鼠笑眯眯地说:“今天是我的生日,我特地来请你到我家做客呢!”小兔高兴地说:“那太好了,祝你生日快乐!”它们手拉着手,蹦蹦跳跳地向小松鼠家走去。 它们围在蛋糕桌前又唱歌又跳舞,小松鼠过了一个愉快的生日。 小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向他走来。小路旁边的野花可漂亮啦!小兔左看看,右看看,就是没有抬头看远处。他刚想转身去闻一闻花香,一点儿也没注意眼前的危险。小松鼠冷不丁一头撞在了小兔的身上。小松鼠说:“对不起,小兔。你没事儿吧?”小兔说:“没关系。松鼠哥哥,你怎么啦?”小松鼠皱着眉头说:“小猫生病了,我想去看他。可我还没有找到礼物呢!”小兔想了想,高兴地说:“我有办法!我们去池里钓鱼。猫大哥最喜欢吃鱼啦,他看见了一定会很开心。”说完,小兔和小松鼠蹦蹦跳跳地跑去钓鱼。后来,猫大哥吃了他们送来的鱼,病很快就好了。猫大哥对他们俩说:“谢谢你们,你们真是我的好朋友!&rdquo 有一天,小白兔得了跑步比赛的冠军。小白兔在森林旁边的小路上散步的时候,看到小松鼠急急忙忙的跑了过来。等小松鼠跑到它的旁边,小白兔问它:“小松鼠你好,你到哪里去啊?”小松鼠急急忙忙的回答:“我妈妈生病了,我去找马医生。”小白兔说:“我是跑步冠军,我跑得快,还是让我去吧!你回家照顾妈妈吧!”小白兔请来马医生。马医生给兔妈妈做了检查,它说:“只要打一针再睡一会就好了。”小松鼠让妈妈照医生说的去做了,松鼠妈妈的病果然好了。小松鼠说:“谢谢你小白兔,谢谢你马医生!” 小兔和小松鼠 小兔正在散步,小松鼠急急忙忙地向它走来。 小松鼠看见小灰兔着急的说:"冬天快到了,你准备食物没有?” 小灰兔说:“没有准备。”

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