学校各专用教室制度
实验室规则
1、学生在实验课前须按教师要求进行预习。
2、保持良好的实验教学秩序，课前应预先分好实验小组，按编定
的位置就座。
3、学生要认真听取教师的实验指导、注意事项等。实验时要严格
按操作规范进行实验，注意安全，防止发生意外事故。
4、细心观察、分析、思考实验现象，实事求是的完成实验报告。
5、爱护仪器设备，爱惜药品、材料。所有仪器、药品和材料，未
经实验教师同意，不得带出实验室。
6、实验完毕，应整理仪器并清点实验用品，按要求排列整齐，搞
好清洁卫生，关好水源、电源等。
7、学生在实验中损坏仪器，应主动向老师报告。凡故意违反操作
规程而损坏仪器的，应报请学校酌情处理。
8、实行开放式管理，提倡学生利用教学仪器进行自主学习和科学
探究。
青岛市教育技术装备办公室
实验教师职责
1．执行学校有关实验室的工作计划，负责实验室的建设与管理工作。
2．遵照教材及课程标准规定的实验内容准备实验器材；协助教师指导学生实验。积极创造条件，组织学生开展课外科技活动。
3．掌握实验仪器设备的规格、构造、性能、工作原理，熟悉材料、药品的性能。负责做好仪器设备的验收、保管、使用、维护、和材料、药品的回收、处理工作。
4．负责实验室、仪器室的设备、设施及仪器的管理工作。每学期结束时，应对库存仪器进行清点，并提出下一年度实验器材、药品等物资的购置计划。
5、保持实验室整齐清洁，开放实验室，鼓励学生自主性学习，
教育学生保持良好实验习惯。
6．开展实验教学研究和教学仪器改进和自制工作，努力提高实验室管理的业务水平。
7．采取措施确保师生人身安全和健康，保护好国家财物。8. 做好实验各种账册的登录工作，准确完成各类报表，完善实
验档案的积累和保存。
青岛市教育技术装备办公室
教学仪器领用借还制度
1、每学期初任课教师填写演示和分组实验安排表，并交实验教师。
2、实验前，任课教师应将所需要的实验仪器、材料、药品通
知单（演示通知单提前三天填写，分组实验通知单提前一周填写）交实验教师。
3、实验教师按通知单准备好仪器、药品，并预先实验，确保
其性能良好。借出时向教师介绍仪器、药品性能，使用方法，并由教师再次实验，成功后由教师签字领出。
4、学生自主实验，提前填写“通知单”，由实验教师根据具体
情况安排。
5、非本学科教师领用仪器，在仪器借还登记簿上进行登记。
6、外单位借用仪器须持单位介绍信并经校领导批准方可借出，
归还时要对仪器进行全面检查。
7、对任课教师归还的仪器要根逐一查对，将使用情况填在通
知单或登记簿上。
8、学生分组实验后，由任课教师、学生组长对每组仪器逐一
清查，由实验教师复查，清查结果填写在实验记录和实验通知单上。
9、所有借用的仪器应及时归还，以保证仪器正常教学使用。
青岛市教育技术装备办公室
教学仪器损坏赔偿制度
1、任课教师借用仪器如有损坏，应填写仪器损坏、赔偿登记簿，注明损坏原因，实验教师确认后，提出处理意见，报请有关领导进行审批。
2、学生实验若有仪器损坏，应由任课教师和学生写明损坏原因，实验教师确认后，提出处理意见，由有关领导进行审批。若有丢失或故意损坏仪器的，除进行教育外，应由个人进行赔偿。
3、对借出仪器若有丢失或故意损坏的，应由个人进行赔偿。
4、外单位借用仪器若有丢失或损坏的，且无法修复使用的，按实价（实物）赔偿。
青岛市教育技术装备办公室
教学仪器维修、保养制度
1、教学仪器是学校重要资产，实验教师要根据各种仪器的特点定期对各类仪器进行保养，并做好防尘、防火、防潮、防锈、防霉、防冻、防爆、防光、防毒、防震等工作，要对有关仪器定期采取开机、通电、充电等措施，确保仪器性能完好，并做好记录。
2、归还仪器后，实验教师应对归还仪器进行检测、保养，存在问题及时维修，并认真填写维修保养记录。
3、对精密贵重仪器要妥善保管，若出现故障，不得擅自拆修，对本校不能维修的仪器，经校领导批准后送专业部门维修。
4、学生实验时，实验教师要认真指导学生正确使用仪器，及时维修故障仪器，确保实验顺利进行。实验完成后对每组仪器进行检修。
青岛市教育技术装备办公室
教学仪器报损制度
1、教学仪器若发生损坏，当事人要填写教学仪器损失报告单，查清原因，提出处理意见，报学校有关领导审批。
2、对实验中正常损坏的仪器，要及时进行维修，对严重丧失精密度、性能不能满足使用要求又无法修复的或修复费用过高的仪器，报请学校领导同意，可以申请报废。
3、凡有修复价值的仪器应及时修复使用，暂不能修复的，应妥善保管，一律不得报废。
4、每学期末对教学仪器进行清点，把所有需要报损的教学仪器填好报损审批表，经学校领导同意报上一级仪器管理和财务部门审批。
青岛市教育技术装备办公室
教学仪器室规则
1、教学仪器的购进或调拨应先验收，仪器按部颁编号进行分类、
编号、入账。
2．仪器要做到科学存放；按学科、类别、定室、定橱、定位存放，仪器的附件应与主件放在一起，同种仪器应集中存放；仪器和药品应分室存放。每橱应挂（贴）有仪器编号、名称、数量的卡片或清单（橱签），以便于查找。
3、做好仪器防潮、防尘、防火、防盗、防毒、避光、避磁等管理
工作，使仪器保持完好状态。
4．仪器保管要做到四清：物清，即仪器的品种、数量、质量状况和存放地点清楚，并每学期核对一次；帐清，即及时登帐，帐帐、帐物相符，凭证完整无缺；资料清，即仪器说明书分学科存放，妥为保存；标志清，即橱号、橱卡、仪器编号等标志清楚。
5．仪器保养要做到二保养。定期保养，每学期结束前普遍作一次除尘、防潮、防锈上油等工作，根据仪器特点进行通电、日晒、检查浸液、擦洗保养工作；用后保养，每次用毕仪器，应做好清洁工作，检查零附件，并做好保养工作，保证完好可使用。
6、一切仪器的领用、借出和归还，均应办理登记手续，并检查仪
器的完好情况。
7、管理人员如有变动，应按固定资产管理有关规定办理交接手续。
青岛市教育技术装备办公室
微机教室多功能教室语音教室
器材设备管理制度
1.各功能教室要全面开放，为师生的教育教学和自主学习提供条件。
2.各种设备器材实行专人负责管理，管理人员要指导使用人员按操作规程正确使用设备。
3.使用前,管理人员要对设备器材进行检测试用;使用中要指导任课教师和学生使用设备,及时解决设备运行中出现的问题;使用后要及时清点设备的数量，检查设备有无损坏,如有损坏、丢失，要查明原因，做好记录，按有关规定处理。
4.爱护各种设备器材，每室的专用设备器材应相对固定，一般不互用、兼用。未经许可，任何人不得将设备带出教室，也不得改动设备或将一些设备和软件带入教室使用。保持室内安静。
5.各室必须配备消防等安全设施，定期检查，加强各项安全防范工作。下班前，要关好门、窗、水、电。
6.管理人员要熟悉设备器材的规格、性能、用途及保管知识，掌握设备维修的基本技能，会排除设备的一般故障。做好设备的防潮、防尘、通电等常规工作，使设备经常处于完好状态。管理人员应相对稳定,如有变动按固定资产管理规定办理移交手续。
7.各种设备器材要按规定分类编号、入帐、建卡，做到物物有帐、帐物相符、帐帐相符。
8.各功能教室都要设有专用的使用和维护记录本，并认真详实记录。
9.设备器材的其他管理要求按照《教学仪器领用借还制度》、《教学仪器损坏赔偿制度》、《教学仪器维修保养制度》、《教学仪器报损制度》执行。
青岛市教育技术装备办公室
地理（历史）教室及文科器材管理制度
1．做好仪器的放光、防尘、防潮、防火等管理工作
2．地理（历史）教室要面向全体师生实行开放式管理。各种器材应满足学科教学和学生自主学习的需要。
3.各种器材、模型等应按规定建帐、建卡，科学存放。定期对帐，做到帐物相符。
3.地理（历史）教室应保持整洁，橱内陈列的模型、作品和墙上悬挂的图片、展牌要美观、和谐，为师生创造一个温馨的育人环境。
4.学生进入教室，要保持安静，爱护器材，不得将器材带出教室。注意安全,并做好使用记录。
5．各种器材的其他管理要求参照《教学仪器领用借还制度》、《教学仪器损坏赔偿制度》、教学仪器维修保养制度》、《教学仪器报损制度》执行。
青岛市教育技术装备办公室
艺术体育器材管理制度
1.学校艺术体育器材面向师生开放，合理利用设备资源，充分发挥
器材的使用率，更好的为教育教学服务。
2.器材要分类、编号、建卡、入帐。定期对帐，做到帐物相符。
3.要根据器材其特性合理存放、定位上架。保持室内干燥、整洁。
4.借用人应填写借用记录单，按规定借用，课后及时如数归还。
5.爱护器材，使用时轻拿轻放，避免损坏。对易产生安全隐患的器
材，要严格管理，确保师生人身安全。
6.器材的其他管理要求按照《教学仪器领用借还制度》、《教学仪器
损坏赔偿制度》、《教学仪器维修保养制度》、《教学仪器报损制度》执行。
青岛市教育技术装备办公室
卫生器械设备管理制度
1.器械设备要建帐、建卡，做到帐物相符。
2.器械设备应贴好标签，科学存放。定期进行保养及检修，保持完好状
态。
3.严格器械设备的管理，按规定对卫生器械进行消毒，确保师生的健康。
4.定期对学生体检,提高各种卫生器械设备的使用效益。
5.注意器械设备的防护和使用安全,发生意外事故应及时报告并妥善处
理。
青岛市教育技术装备办公室
通用技术（综合实践）器材管理制度
1.通用技术（综合实践）器材是学生实践活动的重要条件保障，要全面
向学生开放，满足师生教学及自主学习实践的需要。
2. 所有器材存放要科学、合理，存放要有利于学生的学习和实践活动。
3.教师应在通用技术（综合实践）教学课的前一周，向管理人员提供所
需器材准备清单，管理人员要及时备好器材。
4要根据要求，规范建帐、建卡。定期对账，做到帐、物、卡相符。
5 器材的其他管理要求按照《教学仪器领用借还制度》、《教学仪器损坏
赔偿制度》、《教学仪器维修保养制度》、《教学仪器报损制度》执行。
青岛市教育技术装备办公室
通用技术（综合实践）实验室管理规则
一、学生进入实验室，保持安静，未经教师允许，不得擅自动用实验室的仪器设备和其它工具。
二、实验课前，应明确实验目的、要求和注意事项，熟悉实验内容、方法步骤，了解各种仪器设备的性能、使用方法。
三、实验时，细心观察现象，认真记录数据，准确做出实验结论。
四、爱护公物，严格按实验操作步骤进行实验。实验操作时注意安全。如遇突发事件，应按预案听从教师指挥。
五、实验结束，学生要清点、整理仪器，填写活动记录，对实践中产生的废液、废物应放在指定的存放地点。关闭电源和门窗。
六、实验室内的仪器、标本模型和其它工具设备，不得随意带出实验室。
七.、器材的其他管理要求按照《教学仪器领用借还制度》、《教学仪
器损坏赔偿制度》、《教学仪器维修保养制度》、《教学仪器报损制度》执行。
青岛市教育技术装备办公室
图书馆（室）工作人员岗位职责
一、馆长
在校长直接领导下全面负责图书馆工作。做到计划、总结及时，工作认真踏实，管理科学、规范，选书采购保证质量，团结协调一致。
二、工作人员
1、主动协助馆长做好各项管理服务工作，提高服务意识，不断提高管理水平和服务质量，认真做好本职工作。
2、图书排架整齐科学，方便读者检索和借阅；开架借阅手续完备，认真解答咨询；积极开展阅读指导，举办形式多样的读书活动。
3、树立良好的工作作风，不断创新，充分发挥图书馆（室）在教育教学中的作用。
4、努力学习专业知识，提高学识水平。工作中，严格按照《中图法》类分图书，按照《普通图书著录规则》著录。实行计算机管理的学校，工作人员要熟练掌握运用计算机管理操作系统和操作技能，做好计算机维护保养工作，确保管理系统正常运行。严禁在服务器上拷贝、复制文件。
5、认真做好防尘、防火、防盗、防潮、防霉、防蛀、防光、防意外人身伤害等安全防范工作。
6、对图书馆（室）工作人员的其他要求，均按照《山东省普通中小学基本办学条件标准（试行）》和《青岛市中小学图书馆（室）管理细则》执行。
青岛市教育技术装备办公室
图书借阅规则
一、读者进入图书馆要安静有序，凭借书证借书。书库内实行开
架借书，读者不准持包进入书库。
二、教职工借书总量每人不超过10册，其中多卷书可借一套，但不得超过5册，两个月内归还，教学参考书学期末归还；学生每人每次不超过2册，一个月内归还。如需续借，及时办理续借手续。
三、读者要爱护书刊。对随意在书刊上写字、圈划或玷污、卷折、撕毁、丢失书刊者，要按原价赔偿。对实用价值远超过图书原价的图书，经学校研究后，按实用价值赔偿。
四、非本校在编师生，原则上不能外借书刊。特殊情况要外借者，须经学校领导同意，办理临时借书证，凭证借书。
五、凡离校的教职工，在离校前必须将所借图书还清。学生须在毕业前一个月，到图书馆还清所借图书。以上人员的借书证在还清所借图书后应予注销。其他有关事宜按照学校有关规定执行。
七、认真做好防火、防盗、防意外人身伤害等安全防范工作。如遇突发事件，管理人员要按照预案组织好读者的紧急疏散，全力确保室内人员安全撤离。
青岛市教育技术装备办公室
阅览室管理规则
（资料室可参照此规则执行）
一、阅览室实行开放式管理。读者进入阅览室、资料室要安静有序，不要持包入室。
二、工具书、资料、报纸、刊物可自由查阅，阅后放回原处。室内的书刊、资料原则上不出借，确因教学需要，工具书由教研组集体借出，专人保管，按要求及时归还；期刊办理特别借阅手续，三日内归还。学生查阅资料要凭有效证件，只查不借。
三、爱护书刊。不要在书刊上写字、圈划，不得玷污、卷折、撕毁和带走书刊，违者除批评教育外，经学校研究后，按实用价值赔偿。
四、保持室内整洁卫生。
五、认真做好防火、防盗、防意外人身伤害等安全防范工作。如遇突发事件，管理人员要按照预案组织好读者的紧急疏散，全力确保室内人员安全撤离。
青岛市教育技术装备办公室
化学药品、剧毒物品管理制度
一、学校必须设置化学药品、毒品专用储藏室（柜），凡是有易燃、易爆、有毒害等危险品都应存入专门的室（柜）保管。
二、对化学药品、毒品按特性分类保管，做到防光、防晒、防潮、防冻、防高温、防氧化，经常检查。对氧化剂、自燃品、遇水燃烧品、易燃液体、易燃固体、毒害品、腐蚀品要严格管理，谨慎使用。避免因混放。室内严禁烟火。
三、易燃、易爆、剧毒药品的存放应贴好标签（标签用蜡封），标明名称、浓度、存量、进货日期、有效期或配制日期。无标签药品，必须经鉴定合格后才能使用，否则以报废处理。有毒废物(液)的处理要符合环保要求，不得随意倾倒。
四、要按要求科学取用药品，严格控制易燃易爆有毒物品的存放总量。
五、剧毒药品须实行双人双锁保管制度，切实做好安全防盗工作，领用要严格签验登记。如化学危险品、剧毒品被盗，要立即报告校领导，并通知当地公安部门查处。
六、危险品存放的场所应配备足够数量的消防器材及其它应急物资。
青岛市教育技术装备办公室
二0一一年二月
音乐（美术）教室管理规则
1、学校必须选派专人负责管理音乐（美术）教室。加强管理，
切实做好防火、防盗、防潮、防尘工作。
2、根据教学计划，安排音乐（美术）教室的使用。提高音乐（美术）器材利用率。
3、管理人员负责制订音乐（美术）器材添置计划。建立和健全
音乐（美术）器材登记账目。每学期由管理人员负责进行一次全面清点统计，做到账物相符。管理人员调动须办妥交接手续。
4、保持室内整齐、清洁。
5、管理人员应定期对器材进行检查、维护、保养，以保证正常
教学使用。
6.器材的其他管理要求按照《教学仪器领用借还制度》、《教学仪器损坏赔偿制度》、《教学仪器维修保养制度》、《教学仪器报损制度》执行。
青岛市教育技术装备办公室
管理制度-中小学计算机教室管理制度 精品
中小学计算机教室管理制度 一、计算机教室（多媒体、网络教室）是用于开展信息技术教学和为师生提供信息网络资源的专用教室，必须专人管理、科学管理、严格管理。 二、计算机教室（多媒体、网络教室）必须由精通计算机和网络技术、工作责任心强的专职人员负责计算机和网络设施设备的保养、维护和技术指导工作，确保设备的完好和可随时使用。 三、计算机教室（多媒体、网络教室）内的设施设备均要建档入册，注明厂家品牌、型号、配置、购置日期等，及时记载维修、维护、损耗情况。每台计算机随机备有使用记录本。 四、计算机教室（多媒体、网络教室）必须装有牢固可靠的防盗门窗，配备消防灭火器材，并张贴警示标志，严禁易燃、易爆、易腐蚀、易污染物品入室，严禁在室内抽烟，保持室内的清洁卫生。 五、建立计算机网络安全技术支撑平台，定期进行病毒查杀和网络安全漏洞检测，严防病毒侵入和黑客攻击，确保计算机网络系统正常工作。 六、学生要自觉服从指导老师和管理人员安排，入室应换穿专用拖鞋或使用薄膜鞋套，不吃零食，不乱抛垃圾。自觉遵守操作规程，不随意更改计算机设置，不自带软盘、光盘在计算机上使用，不从网上下载软件。 七、遵守《全国青少年网络文明公约》，文明上网。自觉维护网络秩序，规范上网行为，不打游戏，不进聊天室，不浏览不良信息，
不发布虚假信息，不随意约会网友，不沉湎虚拟时空。 八、计算机使用结束后，要认真填写使用记录（包括班级、姓名、日期、上机时间、上机目的、计算机工作状况等），清理桌上杂物，恢复设备摆放原貌。管理人员应及时验看记录，检查设施有无缺损，发现问题及时处理。
中小学校园网网络安全管理制度 一、校园网的安全运行和所有网络设备的管理维护工作由学校网络管理中心负责。 二、网络管理中心机房要装置调温、调湿、稳压、接地、防雷、防火、防盗等设备，保证网络设备的安全运行，要建立完整、规范的校园网设备运行情况档案及网络设备帐目，认真做好各项资料(软件)的记录、分类和妥善保存工作。 三、除网络管理中心外，其他单位或个人不得以任何方式试图登陆校园网后台管理端，不得对交换机、防火墙等设备进行修改、设置、删除等操作。 四、校园网对外发布的信息内容，必须经发布信息的学校部门负责人审核并签署意见后，交校办公室审核备案，由网络管理中心发布。 五、网络使用者不得利用各种网络设备或软件技术从事用户账户及口令的侦听、盗用活动，该活动被认为是对校园网网络用户权益的侵犯。 六、为防范黑客攻击，校园网出口处应设置硬件防火墙。若遭到黑客攻击，网络管理中心必须在二十四小时内向当地县以上公安机关报告。 七、严禁在校园网上使用来历不明及可能引发计算机病毒的软件。外来软件应使用经公安部门颁发了《计算机信息系统安全专用产品销售许可证》的杀毒软件检查、杀毒。 八、不得在校园网及其联网计算机上传送危害国家安全的信息
(专用教室)实验室安全管理制度范本
内部管理制度系列 （专用教室）实验室安全 制度 （标准、完整、实用、可修改）
编号：FS-QG-60633（专用教室）实验室安全制度 Dedicated classroom Laboratory safety system 说明：为规范化、制度化和统一化作业行为，使人员管理工作有章可循，提高工作效率和责任感、归属感，特此编写。 一、实验管理人员必向学生介绍各种药品的特性，对有毒、有害、有腐蚀性的药品必须着重强调，在开展活动或使用实验器具前，教师要讲清操作要领和可能发生的意外事故及防止意外事故发生的方法，并在教案中做文字记录。 二、学生在开展活动过程中要按教师讲的要领操作，不许随意使用或品尝药品，有事或对活动有异议的必须向教师报告。 三、学校实验室应遵守《化学危险品管理条例》等法规，按有关部门规定，加强对易燃、易爆、放射、剧毒等危险化学品的管理。学校危险化学品使用人员应经过安全培训，熟知危险化学品的特性及其安全防范、救治措施，并严格按照技术规范要求开展实验。除教学正常使用的少量化学试剂外，各种危险化学品应存放在危险品库或专用危险品橱柜内，实
行双人双锁管理。对危险化学品的领用、消耗，学校应随时登记，建立档案备查。存放各种危险化学品的仓库要设在远离教室、宿舍、食堂以及水源的地方。 四、学校应按规定在实验室(专用教室)配齐配足消防器材，保持安全疏散通道畅通，保证灭火器械规格正确、功能有效，有关管理人员必须熟悉使用灭火器等消防设施。 五、实验室(专用教室)要有电源箱，内置自动空气开关，严禁使用刀闸开关。 六、使用易燃物质，一定要远离火源，使用电源一定要先检查电路。对有毒药品要严防误入口内或接触伤口，用后不能随便乱倒。 七、做电学实验时，所用电工工具，一定要有绝缘良好的手柄，做有毒和恶臭气体的实验，应在通风处进行。 八、浓酸、浓碱具有强腐蚀性，使用时要注意，切勿使其溅到衣服和皮肤上，加热或倾倒液体时，切勿近视容器，以防液滴飞溅造成烧伤。 九、对有毒品及贵重药品，应加强管理，专柜加锁保管，使用时要进行登记、限量发放，如果剩余如数归还。
专用教室管理制度_专用教室管理制度
专用教室管理制度_专用教室管理制度 专用教室管理制度_专用教室管理制度范文 专用教室管理制度篇1 实验室管理制度 一、实验室管理员守则 实验室是学校开展正常教学的重要场所，为此，实验员要热爱本职工作、认真学习、刻苦钻研、管好实验室。 1.实验员要做好仪器的登记造册工作、分类编号、定后定位安放，对消耗、损坏的仪器要及时记载，注明原因和处理办法。 2.实验员要参加有关教研活动，学习教学大纲和教材，积极开展实验教学研究和自制教具工作。 3.要严格按照实验通知单准备好仪器，并协助教师做好演示实验和辅导学生实验。 4.要认真做好仪器的验收、发放、回收及保养和维修常见故障，加强安检定的安全保卫工作。 5.实验员要认真做好实验教学情况的记载，对各种资料要装订成册，归类保管。 每学期结束，将实验室器品设备清点核对。 二、实验室守则 1.实验室内要保持安静，严禁大声喧哗、吵闹。
2.学生在实验前，要预先作好课前准备，进入实验室时要有秩序，按指定的座位就座。 3.实验前，教师必须向学生讲清实验内穿、目的要求和实验步骤。 4.实验开始时，学生应先查点仪器、药品是否齐全，不得随意调换。如发现问题，及时报告。 5.实验必须按步骤进行，并仔细观察，做好记录，课后及时写好实验报告。 6.实验时，要爱护仪器，节省药品，由于违反操作规程而损坏丢失的仪器，必须赔偿。 7.实验结束，要将仪器整理成洗净，保持桌面、室内的整洁、由老师宣布后才能离开。 8.本守则在每学期第一次实验前，向学生宣讲。 三、损坏赔偿制度 1.教师在实验室领取实验仪器、模型、工具时，要填写好实验通知单或登记册，归还时作好验收工作，如有损坏。办好账册的注销、签名手续，对价格在50元以上的要呈报校长审批，由校长审批后，再办理手续。 2.如有教师操作不规范或因旁人玩弄损坏，要按价、酌情处理赔偿。 3.学生实验如有因违反操作规则，损坏者由任课教师和实验员协商按情定价赔偿，对随手把实验器材带出实验室，要追查归还，加倍赔偿，并对该生进行思想教育。
学校各专用教室制度
实验室规则 1、学生在实验课前须按教师要求进行预习。 2、保持良好的实验教学秩序，课前应预先分好实验小组，按编定 的位置就座。 3、学生要认真听取教师的实验指导、注意事项等。实验时要严格 按操作规范进行实验，注意安全，防止发生意外事故。 4、细心观察、分析、思考实验现象，实事求是的完成实验报告。 5、爱护仪器设备，爱惜药品、材料。所有仪器、药品和材料，未 经实验教师同意，不得带出实验室。 6、实验完毕，应整理仪器并清点实验用品，按要求排列整齐，搞 好清洁卫生，关好水源、电源等。 7、学生在实验中损坏仪器，应主动向老师报告。凡故意违反操作 规程而损坏仪器的，应报请学校酌情处理。 8、实行开放式管理，提倡学生利用教学仪器进行自主学习和科学 探究。 青岛市教育技术装备办公室
实验教师职责 1．执行学校有关实验室的工作计划，负责实验室的建设与管理工作。 2．遵照教材及课程标准规定的实验内容准备实验器材；协助教师指导学生实验。积极创造条件，组织学生开展课外科技活动。 3．掌握实验仪器设备的规格、构造、性能、工作原理，熟悉材料、药品的性能。负责做好仪器设备的验收、保管、使用、维护、和材料、药品的回收、处理工作。 4．负责实验室、仪器室的设备、设施及仪器的管理工作。每学期结束时，应对库存仪器进行清点，并提出下一年度实验器材、药品等物资的购置计划。 5、保持实验室整齐清洁，开放实验室，鼓励学生自主性学习， 教育学生保持良好实验习惯。 6．开展实验教学研究和教学仪器改进和自制工作，努力提高实验室管理的业务水平。 7．采取措施确保师生人身安全和健康，保护好国家财物。8. 做好实验各种账册的登录工作，准确完成各类报表，完善实 验档案的积累和保存。 青岛市教育技术装备办公室
“班班通”教室管理制度
“班班通”教室管理制度 一、“班班通”教室多媒体教学设备属专用设备，任何部门和个人均不得挪作它用。每学年开学前由各班班主任和学校网络中心共同确认并在设备清单上签字，交由网络中心存档。 二、“班班通”教室所属设备实行“总务处负责制—班主任首任制—网络中心监督制”的管理模式，分级负责、责任到人。班主任是所在班级设备管理的第一责任人，全面负责该班设备的日常管理；班级任课教师为设备管理第二责任人，协助班主任做好设备的日常管理工作。 三、各班设立一名学生管理员，网络中心负责培训上岗，协助班主任管理多媒体教学设备，协助老师做好设备保养、日常管理工作，认真填写设备使用登记表。 四、任课教师要严格按照操作规程运行计算机设备，不得擅自更改机器的系统配置，不得以任何理由拆装计算机。定期做好设备维护与保养。任何人不得在网上传送不法信息资料。 五、未经许可严禁在业务用机上安装任何软件，对于外来的数据盘、U盘等须先杀毒，以防止感染病毒。严禁学生私自使用设备。非上课时间使用设备应由班主任向网络中心申请。 六、“班班通”教室所连接的各种数据线、电源线是保障设备正常运行的基本设施，应妥善保护，任何人不得乱拔、乱插，应杜绝无意碰掉接线造成事故的情况发生。七、故意传播或制造计算机病毒，危害校园网系统安全的按《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》中第二十
三条的规定予以处罚。 八、为安全起见，雷雨天气不得使用“班班通”教室多媒体设备，班级管理员要切断多媒体总电源。 九、任课教师应严格遵守操作规程，使用过程中注意设备的运转情况，一旦出现故障，及时报告网络中心技术人员处理，待设备故障排除后方可使用。 十、“班班通”教室电子讲桌钥匙由各班管理员、班主任、网络中心各持一把。班级管理员应妥善保管好钥匙，不得私自配制，如有丢失应立即向班主任反映作相应处理十一、学校网络中心建立“班班通教室设备维修档案-设备报修系统”，如果是人为事故，则由设备事故评估处理小组(由分管领导、网络中心负责人、班主任组成)进行调查，确定处理结果后，由网络中心出具书面事故处理单，并负责执行。 十二、学校每学期将不定期组织人员对各班设备管理和使用情况进行检查，根据现场查看、平时使用情况和维修档案记载进行评比，评比结果直接与班级常规管理挂钩。
专用教室规章制度大全
电教员岗位职责 １、管理和制作电教教材，管理、参与并指导电化教学和学校电视播放工作。 ２、热爱教育事业、熟悉教育教学规律。热心教育改革与研究，努力为师生服务。 ３、掌握电化教育的基本理论，具有电教器材的配置、管理、运用及一般维修能力。 ４、掌握电教基本技能，并能帮助或辅导教师掌握这些技能。 ５、要不断钻研电教理论，及时总结电教研究成果。推动学校的电教工作不断提高。 ６、管好电教器材，每学期都要认真清查、整理、维修一次，并做好“三防”工作。 ７、对需要帮助制作电教教材的教师应热情服务，并给予认真和有效的指导帮助。 ８、对我校电化教学的情况及时向有关领导汇报，并做好领导在此方面的参谋。 ９、积极推广电化教学，完成学校提出的电教使用率，并做好登记等台帐工作。 １０、负责管理演播室、多媒体教室，保持室内的清洁卫生。 １１、主动、积极配合学校教育教学活动，做好录像、摄影、录音等工作，不断提高其质量。 多媒体教室管理制度 1、使用多媒体教室须提前一周提出计划，由现代教育技术中心统一安排，未经同意，不得擅自使用。 2、未经专业培训的人员不得开启使用相关设备，专业人员使用相关设备也应严格按照操作规程。
3、认真操作，保护设备，各相关设备的开与关，不宜过于频繁，间隔时间不宜过短，尤其是投影机关后，待风扇停转彻底冷却后，才能切断总电源（否则烧坏投影机责任自负）。 4、每次使用完毕，管理人员要关闭好窗户，拉好窗帘，锁好防盗门。 5、要保持室内清洁，管理人员要每周打扫一次。禁止在多媒体教室内吃东西、乱扔果皮瓜壳及纸屑，禁止在教室内吸烟。 6、多媒体室内所有设备，一律不得出借。 7、要定期检查电路，接地是否可靠，电源是否稳定，投影机、电脑是否接至规定点。 8、对未经杀毒的软盘，一律不准插入多媒体电脑内使用。 9、专职人员要定期清洁、维护，保持设备运行良好，延长其使用寿命。 10、因违反操作规程，造成设备损坏，使用人员要承担相应的经济赔偿责任。 美术教室管理制度 1、严格遵守管理制度，一切行动听任课教师指挥，进入美术教室时要保持良好秩序，不准喧哗、打闹。 2、进入教室后，不得随便乱动教具，例如石膏像、静物器皿，非本室人员未经允许不得动用本室任何器材，不得将器材外借或带出室外。 3、爱护本室器材，自觉遵守本室制度。 4、保持清洁卫生，不乱丢废纸、废物，定期组织学生打扫。 5、使用完毕，将器材、作品整理好方可离开。 6、离开时，关闭电源、门窗。 7、严禁学生在室内内吃零食、扔垃圾，对违纪行为要及时制止，对未能处理的问题应及时向管理老师汇报。 8、违反规定者，视情节轻重，给予公开批评、赔偿损失直至校纪处分。 计算机教室管理制度 一、计算机教室由微机课任课教师负责管理。 二、电脑应编号，学生上课前排队进入教室，按编号就座。在室内保持肃静，禁止喧哗、走动、打闹，讨论问题要小声，下课要有秩序离室。 三、注意室内卫生，，不准乱丢纸屑、杂物，不准在桌椅、墙壁乱刻乱画,不准在室内吃东西。 四、爱护室内仪器设备，不准随便改变设备的位置，在按教师要求进行操作，违反操作规程，造成设备损坏，照价赔偿。 五、在操作过程中，出现故障，应及时切断电源，报告教师处理。
学校专用教室管理制度汇编
中小学音乐教室管理制度 一、音乐教室是供音乐教学的专用教室,音乐教师要热爱本职,努力管好音乐教室。 二、音乐器材应该入橱、上架，摆放整齐,保持清洁,大型器材(如钢琴等)要定点存放,做好防潮、防尘、保洁工作。 三、根据器材的技术要求，要定期进行保养和维修，保证器材的正常使用。对损坏无法修复的器材,由管理人员提出申请,经校领导批准予以报废。 四、各种器材、设备都要建立实物明细账和总分类账。新添或报废的器材、设备应及时进行登记，定期清查,做到“账账相符、账物相符”。 五、音乐器材借出或非管理人员使用，必须经学校主管领导同意方可借出或开门使用，如借出使用损坏或遗失,照价赔偿。 六、每次活动完毕,要认真整理器材,物品要摆放回原来的位置，切断电源，关好窗、锁好门等。如失职造成损失,按损失程度赔款。 七、学生要有秩序地进入室内,按老师指定的地方就坐,不得随意更换座位。室内保持安静，不准喧哗、嬉戏，随意走动。 八、学生必须按老师的要求使用音乐器材，未经同意,不得随意触摸音乐器材。无故损坏乐器者,照价赔偿。 九、注意环境卫生,保持室内整洁、美观。要按照值班表定期打扫室内卫生，不乱扔纸屑、果壳等杂物。
中小学美术教室管理制度 一、美术室的专用器材、设备必须有专人负责管理、使用，做到科学管理、使用规范。 二、做好各类美术器材及资料收集登记工作，建立健全登记账册。应做到账目清楚，账、物相符。添置、报损器材、设备应从相应的账册表格中反映。 三、美术用品须全部入橱，大件器材必须做好防尘、防潮工作。要分类存放、合理排序、定期维护保养。日常保管应注意做好防尘、防火、防潮、防霉、防腐蚀、防变形、防碎裂等。 四、器材的借还必须有借还手续。除教学需要外不得随意将器材、设备外借。如确需借出,管理人员要及时催还，发现有损坏或遗失，应由借用人负责修复或赔偿。 五、室内应保持整洁有序,要求学生在指定地点清洗调色板、画笔。不要存放与本学科无关的物品。 六、要及时做好各类雕塑、器材设备的清理、保养、维修等工作。 七、加强管理,切实做好防盗、防火安全工作。每日下班前应关闭水、电总开关和门窗。 八、工作时间尽量保证美术室的通风透气,并经常检查室内器材损坏情况。 九、消耗性材料应及时补充。 3、体育器材室
中小学校专用教室管理制度(汇总)word版本
中小学校专用教室管理制度（汇总）（一）、校史室使用管理制度 1、校史室是收藏与参观并用的场所，任何人未经管理员许可不能进入室内。 2、在室内参观要保持安静。 3、爱护室内的物品和图片，不准用手、物触摸。 4、要保持室内的清洁，不要在室内乱丢杂物。 5、室内东西一般不能借出，若特殊需要，必须经管理人员同意，并办好借出手续。 6、管理人员要定时打扫室内卫生和洗刷室内物品，离开校史室要关好空调及门窗。 7、管理人员必须把每次参观作好记录。 （二）、校史室设备、物品保管制度 1、注重收集整理校史资料，集中保管、分类管理。 2、有防火、防盗、防虫、防鼠、防潮、防尘、防光等设施，定期或不定期地对所有设备、物品进行检查，及时排除不安全因素，防患于未然确保安全。 3、管理人员必须严格执行校史档案借阅制度，做好利用、签定、收藏工作。 4、原则上不外借校史室设备、物品，如因工作需要确需外借的，必须经分管领导批准，并办理借还手续。 5、遵循历史文件材料的形成规律，保持文件之间的有
机联系，分类陈列，排列有序。 6、管理好校史资料，定期或不定期检查保管情况，作好记录。 7、管理员必须熟悉业务，工作认真负责，积极提供便利，热情为师生服务。 8、管理员认真履行工作职责，严格执行校史室管理工作制度，确保历史资料安全。如因工作失误造成损失，视其情节论处。 （三）、心理咨询室使用管理制度 1、心理咨询室的服务对象主要是在校需要心理帮助的教师、学生和家长； 2、心理咨询室由校级分管领导和心理咨询老师共同管理； 3、心理咨询老师应按值班日程表值班，提前做好准备工作，营造舒适的咨询环境； 4、心理咨询老师值班期间，应保持咨询室安静，禁止大声喧哗，并不得随意私自动用咨询室内物品。 5、咨询结束后，咨询老师应及时并做好值班记录，整理咨询档案，并分类存档。 6、咨询档案应妥善保管，不得遗失或泄漏，不得随意带出咨询室；咨询档案实行咨询员个人负责制，未经本人同意，他人不得随意翻阅；
专用教室管理制度汇编
专用教室管理制度汇编一、理化生科学实验室 实验室、仪器室管理制度实验教学是整个学校教育的重要组成部分，实验室是师生进行教学和科学研究的专门场所。为有效管理实验室，仪器室，更好地服务于教学，特制定以下管理制度。 一、实验室、仪器室由专人管理，实行管理人员负责制。人员更换须上报主管部门，并办理移交手续。管理人员有权对违反规章制度的人和事进行批评和提岀处理意见。 二、专用实验室不得进行与实验无关活动，仪器设备不得挪作他用。学校应及时补充，添置仪器设备，适应教学需要。 三、实验室应建立仪器总分类账和明细账，准确及时反映仪器增减结存情况。 四、仪器设备应按学科分室保管，存放仪器在符合科学性原则 前提下，做到取用方便、陈列美观。针对不同仪器特点，采取防尘、防震、防压、防磁、防晒等措施。 五、经常维护、定期保养，做好防锈、防腐、防形变等工作。保持仪器良好状态，减少损耗。 六、仪器设备的领用、借用一律通过管理人员，并办理以下手续：本校教师领用，必须提前填写《实验通知单》，用毕及时归还；外单位借用，须填写借用登记表，并经主管领导批准，按时归还。仪器收回时，管理人员应当面检查仪器完好情况。 七、仪器操作应严格遵守使用说明，损坏仪器要及时查明原因，区别情况分别予以报损或赔 偿。 八、建立和健全仪器设备，实验教学档案制度。妥善保存好仪器说明书，使用登记册、实验情况记载表等有关资料。 九、严格按有关安全规则开展实验，做好安全用电，防火、防盗、防毒、防爆、防污染等安全防范工作。危险品必须专柜存放、严格取用制度，确保人员和仪器设备安全。 十、完成大纲规定的全部演示实验和学生实验，实验室要对全体师生开放，积极开展课外科 技活动，充分发挥仪器设备使用效益。 实验人员工作职责 一、遵守学校作息制度，按时开放仪器室和实验室。 二、参与制订实验教学计划，及时准备实验，指导学生实验。 三、科学保管仪器设备，定期维护保养，保持仪器室实验室清洁。 四、根据教学需要，及时做好所需物品的请购、领取工作。 五、登记教学仪器总分类账和明细账，及时做好新仪器验收登记、破损仪器核销工作。 六、严格执行实验室、仪器室各项规章制度。监督实验教学计划执行，及时向分管领导汇报。 七、积极组织、开展实验教学研究、自制教具，及时向有关人员介绍新增仪器设备。 八、保管好实验室资料档案，及时准确地完成统计报表等各种表册登记。 九、切实做好实验室的安全工作。 十、离开实验员岗位时，做好移交工作。 学生实验守则
专用教室管理制度
专用教室管理制度汇编 一、理化生科学实验室 实验室、仪器室管理制度 实验教学是整个学校教育的重要组成部分，实验室是师生进行教学和科学研究的专门场所。为有效管理实验室，仪器室，更好地服务于教学，特制定以下管理制度。 一、实验室、仪器室由专人管理，实行管理人员负责制。人员更换须上报主管部门，并办理移交手续。管理人员有权对违反规章制度的人和事进行批评和提出处理意见。 二、专用实验室不得进行与实验无关活动，仪器设备不得挪作他用。学校应及时补充，添置仪器设备，适应教学需要。 三、实验室应建立仪器总分类账和明细账，准确及时反映仪器增减结存情况。 四、仪器设备应按学科分室保管，存放仪器在符合科学性原则 前提下，做到取用方便、陈列美观。针对不同仪器特点，采取防尘、防震、防压、防磁、防晒等措施。 五、经常维护、定期保养，做好防锈、防腐、防形变等工作。保持仪器良好状态，减少损耗。 六、仪器设备的领用、借用一律通过管理人员，并办理以下手续：本校教师领用，必须提前填写《实验通知单》，用毕及时归还；外单位借用，须填写借用登记表，并经主管领导批准，按时归还。仪器收回时，管理人员应当面检查仪器完好情况。 七、仪器操作应严格遵守使用说明，损坏仪器要及时查明原因，区别情况分别予以报损或赔偿。 八、建立和健全仪器设备，实验教学档案制度。妥善保存好仪器说明书，使用登记册、实验情况记载表等有关资料。 九、严格按有关安全规则开展实验，做好安全用电，防火、防盗、防毒、防爆、防污染等安全防范工作。危险品必须专柜存放、严格取用制度，确保人员和仪器设备安全。 十、完成大纲规定的全部演示实验和学生实验，实验室要对全体师生开放，积极开展课外科技活动，充分发挥仪器设备使用效益。 实验人员工作职责 一、遵守学校作息制度，按时开放仪器室和实验室。 二、参与制订实验教学计划，及时准备实验，指导学生实验。 三、科学保管仪器设备，定期维护保养，保持仪器室实验室清洁。 四、根据教学需要，及时做好所需物品的请购、领取工作。 五、登记教学仪器总分类账和明细账，及时做好新仪器验收登记、破损仪器核销工作。 六、严格执行实验室、仪器室各项规章制度。监督实验教学计划执行，及时向分管领导汇报。 七、积极组织、开展实验教学研究、自制教具，及时向有关人员介绍新增仪器设备。 八、保管好实验室资料档案，及时准确地完成统计报表等各种表册登记。 九、切实做好实验室的安全工作。 十、离开实验员岗位时，做好移交工作。 学生实验守则 一、实验前，应认真预习，以明确实验的目的要求、方法、步骤和注意事项。 二、实验室应肃静、清洁，不得高声谈笑。不准在实验室内抽烟、用食、会客或举行非教学实验的活动。 三、学生应准时进实验室，编组就位。未经允许不得动用实验室器材、药品。 四、学生实验时，应按照教材和教师的指导认真进行操作，仔细观察，详细记录，积极思考，认真分
学校专用教室管理制度汇编
1、音乐教室 中小学音乐教室管理制度 一、音乐教室是供音乐教学的专用教室，音乐教师要热爱本职，努力管好音乐教室。 二、音乐器材应该入橱、上架，摆放整齐，保持清洁，大型器材（如钢琴等）要定点存放，做好防潮、防尘、保洁工作。 三、根据器材的技术要求，要定期进行保养和维修，保证器材的正常使用。对损坏无法修复的器材，由管理人员提出申请，经校领导批准予以报废。 四、各种器材、设备都要建立实物明细账和总分类账。新添或报废的器材、设备应及时进行登记，定期清查，做到“账账相符、账物相符”。 五、音乐器材借出或非管理人员使用，必须经学校主管领导同意方可借出或开门使用，如借出使用损坏或遗失，照价赔偿。 六、每次活动完毕，要认真整理器材，物品要摆放回原来的位置，切断电源，关好窗、锁好门等。如失职造成损失，按损失程度赔款。 七、学生要有秩序地进入室内，按老师指定的地方就坐，不得随意更换座位。室内保持安静，不准喧哗、嬉戏，随意走动。 八、学生必须按老师的要求使用音乐器材，未经同意，不得随意触摸音乐器材。无故损坏乐器者，照价赔偿。 九、注意环境卫生，保持室内整洁、美观。要按照值班表定期打扫室内卫生，不乱扔纸屑、果壳等杂物。
2、美术教室 中小学美术教室管理制度 一、美术室的专用器材、设备必须有专人负责管理、使用，做到科学管理、使用规范。 二、做好各类美术器材及资料收集登记工作，建立健全登记账册。应做到账目清楚，账、物相符。添置、报损器材、设备应从相应的账册表格中反映。 三、美术用品须全部入橱，大件器材必须做好防尘、防潮工作。要分类存放、合理排序、定期维护保养。日常保管应注意做好防尘、防火、防潮、防霉、防腐蚀、防变形、防碎裂等。 四、器材的借还必须有借还手续。除教学需要外不得随意将器材、设备外借。如确需借出，管理人员要及时催还，发现有损坏或遗失，应由借用人负责修复或赔偿。 五、室内应保持整洁有序，要求学生在指定地点清洗调色板、画笔。不要存放与本学科无关的物品。 六、要及时做好各类雕塑、器材设备的清理、保养、维修等工作。 七、加强管理，切实做好防盗、防火安全工作。每日下班前应关闭水、电总开关和门窗。 八、工作时间尽量保证美术室的通风透气，并经常检查室内器材损坏情况。 九、消耗性材料应及时补充。
专用教室管理员职责
市实验小学 专 用 教 室 管 理 人 员 职 责
计算机教室管理人员岗位职责 1、熟悉机房各设备的性能、使用法和基本维护法，经常测试设备性能，发现问题及时解决。 2、机房各种设备统一管理，并归类造册。 3、备份重要的软件系统或数据。 4、格机房物品管理，不准外借。如有外借须有校长、分管领导、借三者签字可外借。（微机室管理人员及分管领导要存有外借存根） 5、格教学光盘等资源收录、观看、借还登记制度，做到管理有序，手续完备。 6、协助教导处组织教师观看教学实录，加大资源对教育教学工作的指导作用。 7、上机完毕，应及时上好锁，做好机房的安全防工作，遇到偶发事件，及时联系解决。 图书室管理员岗位职责
1、图书管理员在教导处领导下，格执行图书管理的规章制度。 2、图书管理员要树立为教学服务，为师生服务的思想，钻研业务,掌握图书管理业务的基本技能，制定和执行学校图书室，阅览室的管理工作。 3、做好师生的图书出借和阅读工作，经常研究师生的学习借阅情况，不断改进工作法，简化借阅手续，提高图书流通率，充分发挥图书在冶学生思想品德和增强学生学习文化科学知识面的作用。 4、按照图书编目的要求，对藏书分类编目，新买的书刊及时分编上架，投入流通，不无故积压。 5、经常宣传新书容配合教研组，组织开展读书活动，做好书刊鉴别工作，禁容不健康的书刊出借和阅览。 6、爱护图书财产，定期查库,帐物要清,经常保持图书馆，阅览室和资料整洁通风，做好防虫，防潮,防火，防盗等安全保护工作。 8、定期做好报纸,杂志的装订保管工作，及时修补损坏的书籍杂志。 9、对师生做好爱护图书和遵守阅览室制度的宣传教育工作，并建立培养一支学生管理图书的服务队伍。 10、配合教研组搜集和积累必要的教学资料，主动向教师推荐，提供教学参考和教学资料。
中心小学专用教室管理制度
魏村中心小学专用教室管理制度 一、图书室管理制度 1、图书室由图书馆管理员负责，图书资料必须输入电脑，建立图书帐册、分类编号、图书分类进柜。，图书管理员每天按时开放，并做好清洁工作，做好书刊清点工作，摆放整齐。 2、图书管理员要做好图书借阅登记，没有登记的图书一律不得拿出图书室。对于归还的书，要检查完好情况，做好记录。图书如有损坏或遗失，查究情况，照价赔偿。 3、对于新添的图书要尽快登记、输入电脑、进柜。 4、管理人员如有变动，应认真做好移交手续。 二、微机室管理制度 1、机房内严禁吸烟、吃零食，不乱扔纸屑。 2、机房重地，任何人未经管理人员同意不得入内。 3、未经同意，外来的软盘和光盘不得上机使用。 4、未经同意，不得在计算机上装游戏或其他软件。 5、学习者必须严格按照操作要求进行操作，不得随意开关机，不得随意更改文件或数据。 6、不得在机房内大声喧哗、嬉戏、追逐打闹。 7、凡使用计算机后都要做好计算机使用情况登记表。 8、管理人员要经常检查微机使用情况，发现故障及时维修。 9、使用完毕，及时关闭计算机，切断电源。 三、科学实验室管理制度 1、实验仪器和设备要按国家教委颁发《配备目录》分类、编号、入帐。 2、各种仪器、标本、模型、药品，根据不同性质性能和要求分科分类存放。 3、管理人员要经常检查使用情况，做好防尘、防潮、防压、防磁、防腐等处理。 4、室内的仪器设备不得外借，若要借出必须经校长或总务处同意，写好借还登记，方能借出。 5、管理人员在每次实验课前应做好实验的准备工作，保证实验课正常进行。
6、课后及时做好清理工作。 7、平时应加强仪器保管、保养及维修工作，做到保管与保养相结合。 8、实验室门窗应按时关锁，贵重仪器应专柜存放，专人负责。 9、严禁火种带入实验室。 四、科学仪器室管理制度 1、仪器设备做到帐卡、物品相符，新增仪器要及时入库入帐。 2、仪器设备要科学管理，定柜、定位，易燃、易爆、易腐蚀、剧毒品及贵重物品应有专柜存放。 3、自然教师上课使用仪器药品，要提前做好准备。 4、师生做完实验，须将仪器及时完好无损地交管理员。如有损坏应填写仪器损坏登记表，非正常损坏应予赔偿。 5、定期维修做到“三无”（无积尘、无故障、无使用隐患）和“三不”（不损、不缺、不丢失）。 6、未经校长室同意，仪器设备不得外借，借出物品要按时收回。 7、每学期，总务处对仪器设备进行一次清理。 8、管理员变动要办移交手续，按帐点物，书面移交。 五、多媒体教室管理制度 1、多媒体教室是重要场所，有专人负责管理，任何人未经管理人员的不得入内。 2、需要使用多媒体时，先与信息办联系，由信息办统一安排，以免发生冲突。 3、使用多媒体时必须会使用室内的各种电教设备，能正确使用。 4、室内的电教设备、资料没有经管理人员的同意不得拿出多媒体教室。 5、管理人员要定期检查设备使用情况，做好保管和维修工作，保证教学正常开展。 6、爱护室内公共财物，凡有人为损坏，照价赔偿。 7、经常打扫教室，保持室内清洁。 8、离开时及时关锁好门窗，关闭所有电教设备及电源。 六、广播室管理制度
多媒体教室安全管理制度
多媒体教室安全管理制度 一、每天上班后与下班前先检查电源，电线是否漏电现象，检查门窗玻璃是否损坏。 二、任课教师应提前三天登记上课的节次与日期,（周三后可以登记下周的）。除正常上课外，其它时间使用多媒体教室的必须有教导处的批条。 三、任课教师按照正常顺序依次打开相关的使用设备。未经管理人员同意不能随意安装、更改、删除程序。使用结束后要关好计算机及外接设备并切断一切电源。由管理人员与任课教师共同检查后，方可离开，擅自离开者由任课教师负完全责任。 四、课前学生排队按顺序依次进入教室，按号入座，严紧携入易燃、易爆、易碎、易污染物品。学生不允许使用多媒体讲台的各种设备。上课期间责任人：上课教师
五、室内配齐防火工具，灭火器、沙箱等。 六、多媒体投影仪的开关要注意保护，特别使关闭投影仪一定要等3—5分钟让机器内的热量散尽才能切断电源。
多媒体教室安全管理措施 一、每天上班后与下班前先检查电源，电线是否漏电现象，检查暖气是否漏水。 二、室内的设备要做到定期检修、保养和杀毒，确保信息和设备安全。要保持室内的适当温度。 三、检查电源线布线是否规范，是否有老化、破损的地方。电源插座处及电源开关处有明显标志且周围不得堆放物品，尤其易燃易爆物品。
多媒体教室安全管理应急处理预案 一、如果有火灾现象发生，应立即切断电源。上课教师应要求学生保持安静，打开安全门，组织门口附近的学生先撤，逐排按顺序安全撤离。上课教师和多媒体管理员积极扑救，同时立即报警。 二、发生漏水事件上课教师应及时采取临时措施同时通知管理员和总务处进行修理，未维修结束管理员不得离岗。 三、如果有漏电现象发生，上课教师应立即切断电源。同时通知管理员和总务处进行修理，未维修结束管理员不得离岗。 四、如果在晚间突然停电，上课教师应及时要求学生保持安静，切断电源，使用备用光源组织人员有序离开，人员离开后要认真检查电源开关情况，确认后关窗锁门。
专用教室管理使用制度
劳技教室管理使用制度 一、劳技专用教室由专人负责，未经允许其他人员不得进入。 二、根据器材的技术要求，定期进行保养和维修，保证器材的正常使用。 三、对损坏无法修复的器材，报有关领导批准报废、更新。 四、劳技教师要制定科学、规范、系统的教学计划，提前作好授课前教学器材的准备工作，保证教学工作顺利进行。 五、学生必须严格遵守劳技教室各项规章制度，爱护公共财产，不得损坏劳技教具和学具。对于损坏劳技教学器材者按规定赔偿。故意损坏者，除赔偿外，学校将根据情况严肃处理。 六、上课铃响后学生排队进入教室，就坐后安静等候上课。保持良好秩序，不准喧哗、打闹，一切行动听任课教师指挥。 七、进入教室后，不得随便乱动教具、劳动工具、制作材料，学生未经允许不得动用本室任何器材，不得将器材带出室外。 八、器材存放注意防潮、防火、防盗。 九、离开时，关闭电源、门窗。 十、保持教室的清洁卫生，不得随地乱丢废纸、废物、定期组织学生打扫。 美术教室管理使用制度 一、因教学需要，室内设备只能在老师的指导下专用。 二、美术教师要制定科学、规范、系统的教学计划，提前作好授课前教学器材的准备工作，保证教学工作顺利进行。 三、教师在训练时要严格管理学生，坚持正面教育，说理引导，树立良好的教师形象，通过一系列的审美活动和实践，培养学生正确的人生观、道德观和价值观，使他们学会热爱美、欣赏美和创作美，达到陶冶情操的目的。 四、上课铃响后学生排队进入教室，就坐后安静等候上课。保持良好秩序，不准喧哗、打闹，一切行动听任课教师指挥。 五、爱护公共财产，不得损坏美术教具和训练器材。对于损坏美术教学器材、教具者按规定赔偿。故意损坏者，除赔偿外学校将根据情况严肃处理。
中小学计算机教室管理制度
电脑室管理制度 一、计算机教室是信息技术教育的重要场所，供师生教学、培训使用。 二、学校要加强对计算机教室的管理，安排专职或兼职管理员负责计算机教室的日常管理、使用、保养、维护、安全工作。 三、做好计算机及辅助设备、软件及有关文件资料的登记造册工作。四、做好计算机教室清洁卫生工作，保持室内整洁。 五、做好设备日常维护保养工作。要有防尘、防潮、防高低温、防晒、防静电等措施。雨季和假期要定时开机。 六、严控外来磁盘、光盘和优盘等存储介质的使用，定期进行计算机病毒检测和杀毒工作。 七、建立工作日志，记载每天计算机教室的日常工作情况。建立每台计算机的使用、保养、故障维修的技术档案。 八、加强防火、防盗的安全保卫工作。机房内严禁明火并合理配置消防器材，管理员应正确掌握消防器材的使用方法。下班离开教室时，管理员要负责关闭电源、锁好门窗。 九、禁止擅自拆装硬件，凡有人为损坏，查明责任、照价赔偿。 十、禁止使用人员对计算机教室机器的系统软件进行删改, 未经许可不得随意安装应用系统软件,禁止通过本教室机器传播病毒、攻击性程序，以及有不健康内容的文件。 班级教室多媒体设备管理制度 为了提高现代教育教学手段，提高教学质量，我校在每间教室都装有多媒体教学系统，所装备仪器设备精度高，价格昂贵，操作复杂，环境要求高。为了保证全校正常的多媒体教学秩序，提高多媒体的利用率，特制订多媒体设备管理制度如下： 1．各班多媒体教学设备属于教学专用，只能用于正常上课，不得用于聚会、娱乐活动。 2．其它人员和学生未经班主任许可，不得使用教室里的多媒体设备。 3、各班除班主任外，应另选一名责任心强，品质优秀的学生（副管理员）配合班主任管理班内钥匙和多媒体讲桌钥匙及多媒体设备。 4、任课教师在上课前一天下午或当天早晨通知副管理员做好上课前准备。 5、副管理员在任课教师上多媒体课前5分钟，打开多媒体讲台、电脑和投影仪，任课教师提前2分钟到教室将自已的课件考到计算机上，下课后，任课教师或副管理员应按正常的关机操作关闭计算机，升起幕布，关闭投影后5分钟方可切断电源，严禁直接关闭多媒体系统的总电源。
学校教室安全管理制度
学校教室安全管理制度 （一）教室安全管理制度 1、教室的门窗必须常年保持完好，任何人不得故意损坏。 2、门窗发现损坏，班主任有责任及时报修，同时采取相应的防范措施。 3、教室门的钥匙班级应指定专人保管，门窗每天落实值日生随时关锁好。 4、学生课桌内除放书籍课本、学习用品外，不准存放其他任何贵重物品 5、学生不准在教室内追逐打闹，随便搬动课桌、椅。 6、学生不准在课桌上乱写乱画，更不得用刀具刻划痕迹。 7、教室内不准乱拉私接电源、乱设插座、乱充电。 8、不准学生在无保护措施情况下擅自登高擦洗户外窗玻璃，防止发生意外事故。 （二）实验室安全管理制度 1、化学危险品应设专用安全柜存放，柜外应有明显的危险品标志，并加双锁保险，由两人负责，领用危险品必须按规定执行，以免酿成事故。 2、实验室供电线路的安装必须符合实验教学的需要和安全用电的有关规定，定期检查，及时维修。 3、实验室要做好防火、防暴、防触电、防中毒、防创伤等工作，要配备灭火机、砂箱等消防器材及化学实验急救器材等防护用品。 4、实验室要采取防盗措施，加强安全保卫工作，非实验室工作人员不得进入仪器保管室内。 5、实验室工作人员作为实验室安全防护的当然责任者，应随时随地按照本制度进行检查，做好安全防护工作，学校领导要经常督促检查。 6、任何人不得私自将有毒物品带出实验室，违者造成后果应负一切经济法律责任。 （三）微机房安全管理制度
1、微机房是学校重点要害部位，管理人员应高度重视安全工作，相关人员安全保卫责任落 实。 ２、微机房必须安装防盗门窗，机房应根据实际情况配备适用的灭火器具，微机工作人员熟知使用方法。 ３、严格控制进出人员，不准任何人将陌生人带入微机房操作微机。 ４、门窗要定期检查，严禁登录黄色网站，未经管理人员同意不准私带软盘上机。 ５、严禁火种进入微机房，不准在机房内吸烟。 ６、学生使用微机，必须服从老师的指挥，按程序操作。注意爱护公物，防止人为损坏。 ７、现有的报警设施应经常检查，下班、节假日要及时接通报警设施电源，发现失灵，及时报修。 7、发现微机使用电源损坏，要及时报修，以防造成更大的损失。 （四）办公微机安全管理制度 1、各科室教学公用微机为本科室人员使用，未经管理人员许可，其他人员不得擅自动用。 ２、任何人不准在教学、办公用微机上玩游戏、聊天和登录黄色网站。 ３、禁止在计算机网络上发表违法或有害国家的议论。 ４、做好各微机室防范工作，门窗要有防盗设施并及时关锁。 ５、微机室不准吸烟，更不得使用明火。操作人员离开微机注意及时切断电源。 （五）危险品安全管理制度 1、严格采购审批制度，未经校长批准，任何部门、个人不得擅自购买剧毒、易燃、易爆物品。 2、严格进出库登记制度，并有专人、专箱（橱）保存，实行两人同时加锁开、关的制度。 3、领用危险品须经部门负责人批准，实验多余的应及时退还给保管人员入库。 4、使用危险品时要按规范操作使用，学生必须在指导老师指导下进行实验实习。 5、任何个人不准私自收藏、保存危险品，违者由此发生的事故则负全部经济、法律责任。 （六）图书室安全管理制度
教室安全管理制度
振兴中学教室安全管理制度1．教室钥匙应指定专人保管，做到按时开门，放学后及时关窗锁门。如需到公共教室或操场上课，要关闭教室门窗、锁好门。 2．教室内课桌椅要编号登记，实行专管专用，按照指定位置就座。 3．维护教室卫生，爱护教室内的各类公共设施，不在课桌上乱贴乱写乱画，更不得用刀具刻划痕迹。 4．保持教室安静，不在教室内追逐打闹，不随便搬动课桌、椅，课间不进行打牌、下棋、打球等活动，不乱起哄。不得在无保护措施情况下登高擦洗户外窗玻璃，防止发生意外事故。 5．妥善保管好自己的财物，学生课桌内除放书籍课本、学习用品外，不准存放手机、现金、钱包、首饰、手表、随身听、计算器等贵重物品。 6．要严格按多媒体操作规程操作多媒体设备并做好设备使用交接手续，禁止学生使用多媒体设备。 7．教室布置整洁大方，保持完好，按规定摆放，无乱贴乱放等现象；每日安排值日生定时打扫，地面保持干净，桌椅、讲台摆放整齐、规范，玻璃、门、窗、电灯、电扇整洁卫生，墙壁、天花板清洁。
8．学生不携带易燃、易爆、有毒、有害物品和各种宠物及有害、色情书刊和管制刀具进入教室。 9．专人负责及时开关电扇、电灯和多媒体设备，放学后要关好电灯、电扇，并切断一切电源，锁好门窗。 10．要定期排查教室内的各种设施，若发现问题，应立即报告班主任，做到及时维修。教室内要安装触电保护器，所有运行线路要套管，设置规范，不准乱用电器设备、乱拉私接电源、乱设插座、乱充电，教室内插座要安装保护装置。 11．非本班学生，未经教师许可，不得进入教室；对于徘徊教室或廊道内的可疑人员要仔细盘问，正确及时处理。 12．任何人不得故意损坏教室的门窗，要经常检查，发现门窗损坏、房屋开裂或危险设施(如电扇、电灯等)，班主任有责任及时上报学校维修，与此同时要采取相应的防范措施。 13．微机教室或存在贵重设施的教室要有防盗措施，并定期进行检查。 14．每间教室都要有固定的安全责任人，每天到校后进行安全检查，在确定无安全隐患后，方可让学生进入。发现问题，及时上报，并做好记录。 永昌办振兴中学
地理专用教室使用管理制度
地理专用教室使用管理制度 1、使用地理专用教室的教师必须掌握各种教学设备的教学用途、使用方法和简单故障的排除方法，认真备课，明确师生需要使用的教学设备，提前做好准备工作。 2、学生进入专用教室后，要保持安静，听从教师和管理人员的安排，定组定位，不得随意换位。 3、学生开始使用教学设备前，要根据教师和管理人员的要求，检查核对所用设备是否齐全，名称规格是否一致，如有不符及时报告老师。 4、学生要按规定进行操作，仔细观察，认真思考，不得随意动用室内其它教学设备。 5、教学过程中一定要保持良好的课堂秩序，有疑难时，应请老师帮助，遇有偶发事故时，应保持镇定，迅速报告老师处理。 6、教学过程结束后，学生应仔细检查教学设备，保证完好，并放归原处，整理好活动台面，保持专用教室整洁。不允许把教学设备带出专用教室。 7、教师和管理人员课后要仔细检查教学设备，做好记录。如有缺失、损坏，要及时查找当事人，查清责任，并按规定处理、赔偿。 地理教室管理员职责 一.热爱本职工作，刻苦钻研业务，努力掌握有关技术，严格执行各项操作规程。 二、熟悉本部室设备装配情况，并能熟练讲解、示范，规范操作各种设施。 三.努力提高自身业务素质和管理水平，配合学校制订的地理室管理计划，并及
时向学校提出更新、增添各种辅助设备及教学软件的建议。 四.认真做好各类挂图、设备的分类、编号、入柜、造册及资料的记录整理工作，做到帐物相符，摆放有序，管理规范。 五.做好各种地理器材的维护、保养工作。对损坏无法修复的器材，管理人员提出，经有关领导批准报废和更新。 六.严格执行学校制定教学计划，配合本学科开展兴趣小组活动。 七.搞好室内的文化建设，体现地理教室的学科特点。 八.定期对各类设备进行清理，保持室内良好的环境卫生。 九.对地理教室的使用做好登记，认真填写《功能室日志》，每 学期末交学校存档备查。 十．做好安全防范和财产保护工作，经常检查安全防范措施的落实情况，发现问题及时报告，妥善处理。 地理器材室使用制度 一、地理器材室要由专人管理，实行管理人员负责制，管理人员有权对违反规章制度的人和事提出处理意见。 二、地理教学器材要按计划采购，及时验收、登帐，任何时候都要做到教学器材和学校帐册相符以及帐册、卡片、实物三对应。 三、地理教学器材要按分类编号，定位存放，布局规范，陈列美观，整齐清洁。做好防尘、防潮、防压、防挤、防变形、防热、防晒、防磁等工作。地理教学器材要经常维修、及时保养，做好防腐、防虫、防霉等工作，使器材始终处于完好状态。 四、严格履行出借登记手续，要做到先登记后使用。如果发现器材有问题时，应找管理人员协调解决，不得擅自处理或修理器材。一切器材的领用、外借、归还必须通过管理人员，并必须