整改工作情况报告
竭诚为您提供优质文档/双击可除
整改工作情况报告
篇一：整改情况汇报定稿
乌鲁木齐市第四中学申报自治区示范性普通高级中学
整改情况汇报材料
单泓水
20XX年12月10日至11日，自治区教育厅组织专家组对我校申报“自治区示范性普通高级中学”进行了评审验收工作。经过两天的评估，专家组在对我校整体办学情况给予充分肯定的同时，也从课程改革、组织管理、队伍建设、办学条件、学生质量等五个方面提出了十七个后续发展建议，尤其是在《关于命名第五批自治区示范性普通高级中学的通知》（新教基[20XX]7号）文件中，明确指出“乌鲁木齐市第四中学办学条件不达标，要加快新校区建设，解决生均占地面积和校舍面积不达标以及各类实验室和功能室不足的问题”，限期一年整改。
学校领导对专家组指出的问题和提出的建议高度重视，充分认识到这些建设性建议对学校的可持续发展具有的重
要指导意义，迅速召开全校动员会，通过各级各类行政专题会议，反复讨论并深入分析专家组提出的整改意见，成立了乌市第四中学创建自治区示范性普通高级中学整改工作领
导小组，单泓水校长任整改工作的总负责人，全面主持和领导整改的工作。各职能处室成立了相应的工作小组，根据学校的整改方案制定了详细的工作计划和实施方案。在整改过程中，坚持以自治区示范性普通高级中学的办学要求为标准，以第四中学的可持续发展为动力，以积极推进新课程改革为抓手，认真落实整改目标，不断改革创新，扎实稳进，经过一年的不懈努力，学校整改工作成效显著，学校呈现了办学特色鲜明，在沙依巴克区教育体系中起到示范
辐射作用的良好局面，现将整改情况汇报如下：
一、针对文件中指出的办学条件不达标问题的整改情况
针对学校面积狭小问题，通过多方努力，在乌鲁木齐市市委市政府、沙依巴克区区委区政府的高度重视下，新建第四中学青峰路教学楼于20XX年5月由沙区经发委（20XX）
15号文立项批复。
新建校区占地37235平方米（55.85亩），总建筑面积27904平方米，总投资一亿元。工程分两期进行建设，教学
楼一期工程总建筑面积15833.37平方米，地上5层，地下1层。新校区按自治区办学标准的要求进行建设，各功能区划分清楚。其次，配套建设有5层科技楼、体育馆，以及含300
米跑道的室外田径运动场，根据施工计划，新建教学楼将在20XX年8月竣工。
20XX年9月10日我校青峰路校区开工典礼正式举行，这标志着第四中学青峰路校区的建设已全面启动。目前施工进度一切正常，十月底，新校区教学楼的地下一层和地上一层的地面工作可以完成。新校区的建设，使我校生均占地面积将有望提高到25㎡左右，基本解决了我校校园占地面积偏小，生均占地面积不达标的问题。
同时，新校区五层科技楼、体育馆的建设，同步解决了各类实验室和功能室不足的问题，在办学条件上满足了示范性普通高级中学的要求。
二、针对专家组提出后续发展建议的整改情况
（一）课程改革
专家建议一：完善课程结构，进一步加大选修I走班上课的实施力度。
1、学校根据国家课程设置要求，已完善了第四中学以学生培养目标为统领的课程体系，制订了《第四中学高中课程规划》。必修课程严格按照教育部制定的标准执行，主要由学习领域、科目、模块三个层次构成。设置语言与文学、数学、人文与社会、科学、技术、艺术、体育与健康、综合实践活动八大学习领域。开设内容涉及语文、数学、英语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、艺术（含音乐、
美术）、体育与健康、信息技术、通用技术、综合实践活动、民族团结教育等众多学科。
2、选修课以新教基【20XX】42号文件为依据，充分满足学生的修习需要，在必修课程100%开设的前提下，选修课模块开课率已达80%。20XX年在我校新校区建成后，随着功能室的逐步完善，我们将提供更加丰富的选修科目，让学生可以根据自己的兴趣、爱好和人生规划目标更加灵活的选择选修内容。
3、目前高一高二年级继续推行和完善了走班选课制度，并进一步完善了分层教学和单元内走班相结合的开课模式。高一年级1、2学段，主要开设必修课，3、4学段开设了语文课、信息技术2门选修课程，体育、音乐、美术课程实行走班；高二年级全年开设了语文、数学、外语、物理、化学、历史、地理、美术、通用技术、信息技术、新疆地方史共计11门选修课程；高三年级开设了语文、数学、外语、物理、政治、音乐、体育共计7门选修课程，高一高二年级20XX-20XX 学年开设校本课程25门，本学期开设校本课程23门。
4、进一步完善了第四中学学生学分管理制度及操作程序。20XX年1月至20XX年6月，由学校信息科技中心开发出第四中学学生学
分管理系统，20XX年7月完成了学生学分网络管理。使教务处指导教师、班主任及时上传学生学分的获取信息，及
时入档，同时向学生本人进行了及时的反馈。
专家建议二：加强新课程改革理论培训，改变传统的课堂教学方法，提高优质课率。
从20XX年12月20日起，教研室制定了“一促，二帮、三调”的教师阳光成长计划，“一促”：（1）每一个教师在20XX 年1月10日前制定了个人专业发展规划，经教研室审核后存档，确定教师个人努力目标和具体措施，此项工作已全部落实。（2）从20XX年新学期开始，邀请自治区教科院，市教研中心的相关专家十七位，先后两次对我校教师进行了新课改理念的培训，提高教师对新课改理念的认识。组织落实教师培训，严格按照自治区、市、区教育局要求，派出教职工参加各级各类培训。按照学校计划，20XX年1月至10月，已派出李俊涛、杨玲等四位教学骨干到北京109中学、青岛育才学校、青岛58中、上海育才中学等合作校学习交流。建立学校的专家团队，按照计划定期对教学骨干、青年教师、全体教师分层次进行培训，促进教师课程观念的转变，提高构建高效民主课堂的能力和素养。（3）规范学校的校本教研活动，具体从同头备课，课堂观察，导学案等常规的校本教研活动中抓落实、促质量。从20XX年2月起对备课、课堂观察、听课、研究性学习、作业布置批改、研究课题、发表论文等教研工作和活动实行量化考核（表格），并与年终考核挂钩，用制度来激励与约束人。（4）从20XX年2月起每