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职称申请书

职称申请书

申请书

尊敬的评职工作领导小组:

本人林伊娜,女,全日制硕士研究生毕业,自2017年8月在广州市黄埔区北京师范大学广州实验学校参加工作至今。通过2年多的教学实践,我已具备了一名中一级教师所应当具备的基本素质,并自认为各个方面也符合中一级教师申请的评审资格。因此,我提出中一级教师职称评审申请,请领导批准为盼。

特此申请

申请人:

时间:年月日

中级职称竞聘申请书

中级职称竞聘申请书 尊敬的各位领导: 我是,36岁,大学本科,普外科住院医师,竞聘的岗位是普外科主治医师。于2006年毕业于潍坊医学院临床专业。同年通过医院选拔考试来我院参加工作。2008年顺利取得执业医师资格,2013年取得中级资格证书。 参加工作以来,在各级领导的关心和帮助下,我在各个方面均有所提高,向组织汇报如下: 一、思想政治方面 始终把坚定正确的政治方向放在首位,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的基本路线方针和政策,认真学习“三个代表”重要思想、科学发展观和“八荣八耻”,切实贯彻党的教育方针。关心国家大事,努力提高自身素质。 二、医德医风方面 作为一名医务人员,始终铭记健康所系、性命相托的誓言,坚守为人民服务的信念,忠于社会主义医疗事业。 在执业中,严格遵守法律、法规及医疗核心制度,遵守技术操作规范。不利用职务之便谋取私利,不做损害患者利益的事情。关心、爱护、尊重患者,不怕脏,不怕累,尽职尽责为患者服务。 三、业务工作方面

毕业至今,目前在普外科工作已10余年,多年医疗工作中,我越来越深切地认识到作为一个合格的医生应具备过硬的专业素质。在工作之余不断学习,汲取新的营养,通过阅读大量书籍及期刊、积极参加学术会议和学习班来开阔视野,扩大知识面,努力提高业务水平。工作中始终坚持用新的理论和技术指导业务工作,不但能够熟练掌握常见病、多发病的诊疗,而且能结合其他临床资料,开拓思路,诊断部分疑难病例。坚持精益求精、一丝不苟的原则,认真分析、诊疗每一个病例,在最大程度上避免漏诊误诊。尊重领导和年长的同志,积极主动完成领导布置的任务。在各方面严格要求自己,得到医院领导和同事们的好评和认可,受到病人的称赞。于2012年在山东大学齐鲁医院普外科进修学习,并获得带教老师的一致好评,专业技术水平有了更大提升。目前被抽调到创建办,参与我院争创三级医院工作。 感谢各位领导提供本次公开、公正竟争聘任的机会,如果竞聘成功,我将进行以下工作: 一、继续加强职业道德观念的认识,提高法律意识,规范职业行为,进一步强化为人民服务的思想,以病人为中心,以质量为核心,全心全意为人民服务的思想贯穿始终,增强法律意识,严守职业道德;团结同志,加强医患沟通;严格遵守操作规程,避免出现医疗差错。 二、在医院领导和科主任的带领下,自觉遵守医院的各项

体育教师职称申请书范文3篇

体育教师职称申请书范文3篇 我叫xx,女,1972年6月2日出生,本科学历,参加教育工作 十几年,参加工作前十几年一直奋战在山区,在本职工作中呕心沥血,为山区教育做出了较大的贡献。因为工作需要,20xx年我从山 区调入了川原,兢兢业业一晃又是四年多,这期间又做出了自己比 较满意的成绩。2015年我由中学三级教师晋升为中学二级教师,现 符合晋升中学一级教师的申报条件,特提出申请,申请理由如下: 自参加教育工作以来,能全身心的投入本职工作,坚持不旷课,出全勤且带病工作,不计报酬。并一直坚持学习马列主义,毛泽东 思想,邓小平理论,坚持以江泽民“三个代表”为自己工作的指明灯,认真学习领会党的精神,在工作岗位上勤勤恳恳,任劳任怨。 平时工作积极服从领导安排,认真履行学校规章制度,以身作则, 教书育人。不断地提升自己的思想素质,到现在成长为一名思想觉 悟较高的教育工作者,时时刻刻为党的教育事业奉献着自己的力量。 在业务方面,我也是大胆探索,积极响应国家的教研教改活动,工作之余认真学习浏览教研优秀文章,从中学习优秀经验,再融入 自己实践心得,创出了适合自己的教学方法。尤其是自全国大面积 推行“优化教学模式构建高效课堂”教改活动以来,我更是身先士卒,积极响应,作为学校的首批实验老师带头践行高效课堂要求, 认真学习高效课堂理论,详细制作三单,积极推进高效课堂进程, 为我校奠定了推行高效课堂的平台,也为全镇老师率先做了示范, 让大家有章可循,为课改做出了应有贡献。平时的课堂教学,我本 着追求高效的宗旨,主要从激发学生自主学习兴趣,调动学生积极 性做起,让学生分组创优评差,使他们爱学,乐学,轻松学习而且 又取得了不错的成绩,几年来连续获得教学质量奖。 从教多年来,几乎一直任班主任,多年的班级管理经验让我成为学生心目中的朋友式老师,多次撰写的论文获了区级奖和国家级奖,特别是关于班主任工作,我的经验获得了领导的认同,数次获得区 级镇级优秀班主任和辅导员称号。

教师申报职称申请书

教师申报职称申请书 教师申报职称申请书1职称评审工作领导小组: 我叫,男,生于一九年月日,现年岁。Xx市xx区xx镇人,xx文化,现任xx市xx建筑工程有限责任公司助理工程师。从事建筑施工工作年来,自己曾先后负责并参与完成了项工程的施工及管理工作。通过自身不断学习和提高,曾先后多次受到公司和有关部门的表彰奖励,通过自身的理论基础知识与多年的工作实践相结合,使自己的工作能力有了进一步提高,现已具备了工程师相应的任职条件,现特此申请参加工业及民用建筑专业工程师任职资格评审,诚请各位领导审查批准为盼。 此致 敬礼 申请人: 二0xx年x月x日教师申报职称申请书2尊敬的职称评审委员会: 本人xxxxx,现年25岁,男,洞族,团员。于20xx年7月毕业于xxxxx,同年9月被分配到xxxxxxx执教于今。在这段时间里,我给自己提出了“全身心投入到工作中去,努力工作”的要求,本着“敬业有恒,勤业爱岗,开拓创新”的原则,对于挚爱的教育事业,我辛勤耕耘;为学生的发展,我倾注了全部的情感。 在教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的'思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个

性、特长顺利发展,语文能力得到明显提高。在生活和工作上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,给学生树立良好的榜样。不但关心学生们的学习情况,还注意关心学生的生活情况,用爱心构筑与学生们沟通的桥梁,争取和每一个学生都成为好朋友。通过任职以来的努力,我也具备晋升中学语文初级教师应具备的条件,现根据申报中学语文初级职称的条件和要求,诚申报中学语文初级职称资格,敬望各位职称评委领导、专家批准,谢谢! 特此申请! 申请人:xxxxxx xxxxx年xx月xx日教师申报职称申请书3尊敬的xxx评职工作领导小组: 本人xxx,xxx年x月毕业于xxxxx,xxxx年自学xx科毕业,xxx年xxx月在xxxxxxx参加工作至今。本人于xxxxx年xxxxx职称改革工作领导 小组评定为xxx级教师,并有多篇论文发表及获各级奖励,多次年度评为优秀,已具备申请中级职称评定资格,特向贵小组申请中级职称评定,望批准为谢! 特此申请 申请人:xxx xxx年xxx月xxx日教师申报职称申请书4尊敬的职改工作领导小组:本人××,现年××岁,××××年××月毕业于

学校活动申请书的范文.doc

学校活动申请书的范文 若在学校搞一个大型的活动,需要学校资助的一大笔经费才可以。那么你知道学校活动申请书的范文怎么写的吗?下面是查字典小编为你整理的学校活动申请书的范文,希望对你有用! 学校活动申请书的范文篇1 尊敬的学院领导: 为积极配合学院的评建工作,展示经管学院五年来教育成果和校园文化建设、艺术教育成果;展示师生员工团结、进取、向上的精神风采;抒发学院万众一心迎评估,为把学院建设成为一流的独立学院而努力奋斗的壮志与豪情,我院将在2014年11月25日在第一学术报告厅举办相约经管文艺晚会。按照晚会的要求,我们拟定了晚会的经费预算(附后),恳求得到学院的支持。 妥否,敬请领导批示! 申请人: 日期:XX年XX月XX日 学校活动申请书的范文篇2 校领导: 我校学生自管会是在校各级领导、老师的关怀指导下,以自我管理、自我教育、自我服务为宗旨的学生自律组织,是学生自己的群众性组织,是学校联系学生的桥梁和纽带。学生自管会自成立以来,积极宣传、认真执行学校的各项规章制度,热情为广大同学服务,加强了学校与学生之间的信息沟通,为我校创造良好的学风、校风作出应有的贡献。学校也多次为学生自管会的发展提供办公场所、经费等方面的大力支持,及时保障了学生自管会的正常运转。

为了更好地服务同学,学生自管会在学期初的全体会议上,作出了在以后的工作中加强学生活动资料的在社会实践、志愿者服务、社会公益以及学生心理辅导等方面活动的以及学生活动资料的归档管理等决定。但现有经费无法支持这些新任务的完成。故再次向校领导申请补充活动经费5000元。 恳请学校批准。 申请人:学生自管会办公室 学校活动申请书的范文篇3 学校领导: 为了培养我校学生的学习热情和竞争意识,进一步激发学生对化学学科学习的兴趣,加强学生对基本知识的了解和掌握,强化学生的学科知识的应用能力和丰富学生的课余生活,更好地推动素质教育向纵深发展,并为未来的高考和学业水平考试打下坚实的基础,使我校的化学教学成绩上一个新的台阶,经学校的安排和化学科组及高二化学备课组研究决定本学期组织一次高中化学知识竞赛。活动策划如下: 一、活动目的:强学生对基本知识的了解和掌握,强化学生的学科知识的应用能力。同时借此活动,丰富学生的课余生活。 二、活动主题:化学知识竞赛 三、活动时间:12月中下旬(本学期第16周) 四、活动对象:高二理科所有学生及其他有兴趣的学生 五、活动流程及办法: 1.前期宣传:科任老师、课代表及班主任做宣传 2.活动过程:场地申请,选拔参赛人员,竞赛题准备,组织竞赛活动,组织阅卷,奖品准备及颁发等 六、奖项设置:

初级职称聘任申请书范文一

编号:_______________ 本资料为word版本,可以直接编辑和打印,感谢您的下载 初级职称聘任申请书范文一 甲方:___________________ 乙方:___________________ 日期:___________________

本人于*年*月毕业于*大学计算机科学与技术专业,取得本科学历、工学学士学位。*年*月参加工作,现在*幼儿园任职电脑教师。*年*月被*市中小学教师专业技术资格评审委员会评定为幼儿园一级教师职称。 我热爱祖国,拥护中国共产党的领导。在幼儿园里,我努力做到以身作则,为人师表,尽心尽力,服从领导,团结他人,有良好的职业道德。同时,我不断地提高自己的教育理论水平,丰富专业知识,有较强的事业心和工作责任感。这些年来,我较好地完成了园里分配的各项任务,得到了各位同事以及本园、上级领导的肯定与好评。工作以来,在领导和同事的关心、支持和帮助下,自己在思想上,工作上都取得了很大的进步。身为一位电脑教师,在这几个学期里,我充分利用好现有的信息化基础设施及教学资源,并尽最大能力改善设施,整合、开发园本资源。这些工作经验,让我更加相信自己能胜任这项工作。为提高自身的素质,我积极参加各项培训,平时经常查阅有关教学资料,还参加了全国计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试,并取得了信息处理技术员资格,不断提高自身的业务能力,为今后的工作打牢坚实的基础。 我会一如既往地发扬爱岗敬业、吃苦奉献、开拓创新、求是务实、团结协作的精神。不断认真学习,努力拼搏,默默无闻、扎扎实实地做好各项工作,圆满完成领导交给我的各项任务。综上所述,现特此申请聘任幼儿园一级教师职称,恳请本园职称考核小组批准。 此致 敬礼 申请人: 年月日

工程师职称评审申请书 (2页)

【推荐】工程师职称评审申请书-实用word文档 本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除! == 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! == 工程师职称评审申请书 导语:申请书是个人或集体向组织、机关、企事业单位或社会团体表述 愿望、提出请求时使用的一种文书。下面由小编为大家整理的工程师职称评审 申请书,希望可以帮助到大家! 工程师职称评审申请书【一】 尊敬的**省专业技术职务任职资格评审委员会: 我叫***,19**年7月毕业于*****学院,学制四年,大学学历。95年7月 到******公司工作至今,20xx年12月获得工程师任职资格。 几年以来,一直严格要求自己,在思想上,认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论,深刻理解、领会党十七大会议精神实质,做到思想上始终和党中 央站在一起;在业务上,不断学习国家的有关法规、政策及本行业的各种标准、规范,利用自己的理论知识,结合施工实际,主持和参与设计和施工中出现的 疑难问题及质量通病的解决方案;在工作中,吃苦耐劳、勤学好问,向老专家、老前辈学习他们的宝贵经验,共同交流心得体会,使自己在各方面都得到了不 断提高。 连续*年被***市建设局评为工程建设质量先进个人、施工企业优秀项目经理、优秀企业总工程师;连续*年被*****公司评为公司先进生产(工作)者; 近几年主持***等工程受到甲方、监理的好评。 自****年12月取得工程师任职资格,至今已经*年。通过十几年的努力,使我成长为一名成熟的工程技术人员,已具备了高级工程师的任职资格,为使 自己能更大的提高,我诚恳地向评委委员会申请晋升为高级职称,以扩大眼界,增加向各位老前辈、老专家学习的机会,请予批准为盼。 申请人: 年月日 工程师职称评审申请书【二】 **市职改办:

职称申请书简单模板

职称申请书简单模板 申请评定职称的一般都需本人写申请书的,那么,下面是本人给大家整理收集的职称申请书简单模板,供大家阅读参考。 篇一:职称申请书简单模板本人XXX,现年XX岁,性别男,汉族,中共党员。xxxx年x月毕业于四川理工学院应用化学专业,大专学历。xxxx年x月应聘到xxxx公司技术开发中心化验室从事化学分析检验工作。xxxx年聘为技术员。 本人在思想上,积极向上,认真学习马克思列宁主义,“三个代表”重要思想和邓小平理论。认真履行党员职责,做好模范带头作用。工作态度方面,本人热爱自己的本职工作,能遵章守纪、团结同事、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度。 在职期间: 1、培训员工方面,参与了化验室培训化验员工的工作。xxxx年主讲《氧化还原滴定》,xxxx年主讲《重量分析法》,xxxx年《酸碱滴定法》,xxxx年《分光光度法》和《配位滴定法》。 2、技术业务方面,xxxx年参加了红外CS-xxx的仪器安装测试工作,基本掌握了仪器的分析原理,以及其维修维护和使用方法。xxxx年参与了国标《钛铁中硅含量的测定-硫

酸脱水重量法》的修订。xxxx年参与了高含量三氧化二铬中硅磷的含量和高含量二氧化钛中铝的测定定值工作,并完成课题《高含量二氧化钛中铝的测定》分析试验。在实验过程中,积极主动运用专业知识,使理论和实践得到有机结合。注重理论与实践相结合,我认真学习,使自己的专业知识进一步提高,为以后的工作奠定了基础。 我将继续努力工作,刻苦钻研业务技术,努力提高专业技能,认真完成自己的工作,争取在自己的岗位上做出成绩。 通过三年的工作,自己已具备了一名助理工程师所应具备的基本素质。我特此申请助理工程师职称的评定,请批准。 申请人: xxxx年xx月x日 篇二:职称申请书简单模板尊敬的**省专业技术职务任职资格评审委员会: 我叫***,xx**年x月毕业于*****学院,学制四年,大学学历。xx年x月到******公司工作至今,xxxx年x月获得工程师任职资格。 几年以来,一直严格要求自己,在思想上,认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论,深刻理解、领会党十七大会议精神实质,做到思想上始终和党中央站在一起;在业务上,不断学习国家的有关法规、政策及本行业的各种标准、规范,利用自己的理论知识,结合施工实际,主持和参与设

个人职称评定申请书

个人职称评定申请书 职称评审都对申请人有各种各样的要求,那么如何写呢?接下来搜集了个人职称评定申请书,仅供大家参考,希望帮助到大家。 篇一:个人职称评定申请书尊敬的领导: 我于19**年7月毕业于临邑师范体育班,于19**年8月分配到张习桥中学工作。20**年8月因工作的需要来到土桥中学任教。这些年来,在校领导和同事们的关心支持下和实践锻炼下,工作能力和思想认识有了极大的提高。在这十年间我从一个刚毕业的学生转变成为一名合格的教师。 一、教学方面: 19**年毕业以后并没有从事我的专业(体育)教学工作而是,20**年以后从事信息技术课的教学。在教学中我对备课、上课、作业布置安排等常规工作积极认真的完成,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。20**年我校新增

加了六年级两个班我从事小学六年级数学和中学信息技术课的教学工作,新的工作既有压力又有挑战。通过与从事六年级教学的老教师学习和自己一年的努力很好的完成了学校交给的教学任务并取得了比较好的成绩。 二、个人素养方面: 教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,自己购买了《教育学》、《心理学》、《中学青年教师》、《教育报(小学版)》等相关书籍认真学习,还利用暑假期间参加化学教育本科学历的函授学习,以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养以及教学能力。20**年我参加了全国自学考试通过几年的努力今年就要毕业了。并参加校、县、市级的各种培训,使自己的业务水平有了很大的进步并达到了培训开发区教师计算机的能力,因此得到学校领导和老师们的好评。 三、思想政治方面: 在生活和工作上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。20**年我晋升为小学一级教师经过五年的教学实践,现在我各个方面考核合格已经符合申请小学高级教师的资格,特向上级领导提出申请,请领导给予批准为盼!

学校申请书格式(精选多篇)

学校申请书格式(精选多篇) 申请书 尊敬的开发区一中各位领导: 我们是湖北省松滋市人,2014年4月到武汉经济技术开发区务工,现居住在武汉经济技术开发区沌口街贸易路,孩子名叫李秦龙,男,2014年4月27日生,也跟我们在这里生活。目前,我们在铭祥汽车工业有限公司工作。 李秦龙现在就读于武汉经济技术开发区新城小学,即将毕业,该生在校品

学兼优。 现特向贵学校提出申请,安排孩子李秦龙到贵校就读。希望各位领导解决为感! 此致敬礼!申请人:李华2014年6月28日 申请书 尊敬的校领导你们好: 学生是艺术设计学院环艺3班的张静,我非常希望能申请到名额参加暑假社会实践这个活动,特此申请,希望学校领导能给一次实践锻炼的机会。 下面我向领导汇报一下我对这次实践活动的简单策划和实践活动会给我们

带来的长远意义。 活动策划: 1、前期实践安排 时间:2014年月日—2014年月日 地点:江西省吉安市井冈山 内容:查阅资料,提前了解和学习新农村建设的政策、红色精神和当地的风土人情。 2、实践过程安排 时间:2014年月日—2014年月日 地点:江西省吉安市井冈山 内容:参观当地的革命纪念馆,了

解当地的新农村建设的情况,同时开展联谊活动、切身体验农民生活和劳作、邀请老革命家讲述有关红色精神的事迹等等。 3、实践后期总结 时间:2014年月日—2014年月日 地点:江西省吉安市井冈山 内容:总结调查结果,整理材料,交流心得体会,撰写实践报告。活动的意义: 学校举办这次的活动首先是给学生创造了一个社会实践的的机会,实践活动能增强学生们的实践能力和与他人交

工程师职称聘任申请书范文

篇一:关于聘任工程师专业技术职称的申请报告 关于聘任高级路桥工程师专业技术职称的申请报告 敬的各位领导: 本人 于2***年7*月毕业于*****学院****专业,获得学士学位。2***年*月至2***年*月参与 *******工程建设;2***年*月至2***年*月参与*******工程建设;2***年*月至2***年*月参 与******工程建设。于2***年*月取得**助理工程师任职资格;于2***年*月取得**工程师任 职资格;于2***年*月取得高级*工程师任职资格。 通过 几年来的努力工作和坚持不懈的学习,本人已经积累了一定的专业技术知识和现场管理能力, 具备了高级*工程师的资格,特此向公司申请予以聘任高级*工程师专业技术职称。 请人: 2*** 年*月*日 篇二:中级职称聘任申请表 中级职称聘任申请表 三:职称聘用申请书 称聘用申请书 名:88888,性别:男,出生年月:1974年8月,参加工作时间:1995年8月。学历:大专; 现任职务:科长,获得现任资格时间:2005年12月,聘任该职称(中级农艺师)时间:2006 年1月。获得高级职称资格时间:2014年4月,申请职称级别:高级农艺师。 申请 人: 2015 年5月18日 篇四:职称聘任申请书 申请书 尊敬 的领导: 我叫 xxx,x,x岁,汉族,本科学历,xx年x月本科毕业后到xxxx工作至xx年末,专业是xx, 于xx年取得医师资格证书;xx年有幸参加xx的工作应聘,被聘为医师。 参加 工作以来,在各级领导的关心和帮助下,我在各个方面均有所提高,向组织汇报如下: 一、 思想政治方面 始终 把坚定正确的政治方向放在首位,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的基本路线、方针和政

学校社团成立申请书范文

学校社团成立申请书范文 学生社团是学生以共同兴趣自愿组合在一起,为实现共同的目标和理想,经学校一定程序而组成的以学生为主要参与者的团体。那么你知道学校社团成立申请书范文怎么写的吗?下面是WTT小雅为你整理的学校社团成立申请书范文,希望对你有用! 学校社团成立申请书范文篇1 尊敬的院团委领导: 您好! 我们申请成立xxx学院创业与成长社团。 一个国家的经济要有大的发展,必须重视对学生创业意识和创业技能的培养,而各方面条件比较成熟的大学阶段则成为一个不容忽视的重要时段,创业与成长教育是市场经济条件下高校培养高素质创造性人才的必然选择,创业与成长教育也是一种创造性人才培养的重要模式。为适应社会发展需求,适应教育改革及学生成长需求,贯彻党的教育方针。将创业教育贯穿于每个大学生的学习,生活实践中,使学生具有终身创业意识和能力已成为当前社会发展的必然需要,也是相关社团发展的重要契机.。 高校学生社团是高校实施素质教育的重要途径和有效方式,为有同样爱好、兴趣的同学提供相互交流的平台,促使校园社团文化健康向上地发展。社团活动在提高学生综合素质、校园文化建设、引导学生适应社会、促进学生就业等方面发挥着重要的作

用。学生通过参加社团活动还可以培养一些学术兴趣、发展个性,增强集体意识、团队精神等。 社团坚持普及创业知识,培养创业能力的理念,重在培养我们的自主创业意识与能力,做到让每个社员都具备创业与就业方面的基本知识。并与学院相关教学内容相结合,充分利用管理,计算机,设计艺术等方面的知识创建一个科技水平良好,管理系统严谨,对外实践性强的创业团队。面对严峻的就业形势和压力,加上残酷的就业竞争,作为大专生的我们应该更早的认识创业的客观性与必要性,我们旨在为同学服务,为大家提供一个舞台和展示,交流的空间,走在思想和社会的前沿而不落后,丰富生活和实践积累经验。社团的管理方式按照企业规定的而不是单纯的学校社团管理方式,使大家尽早接触社会打下坚实的基础。为人生拓展空间,打造精神自由,行动自由,开拓自由和奋斗的精神.。 针对想创业的大学生很多,真正付诸行动的却不多这问题,社团将转变大学生的就业观念,培养创业意识和创业能力,提高综合素质具有重要的现实意义作为活动目的,定期请学校相关方面的老师或从本校已毕业的学哥学姐来传授知识和讲授经历,学习演讲、商务礼仪、简历制作,分享师兄师姐们成功的求职经历,开展面试集中营式的模拟训练,做到让每个社员都具备创业与就业方面的基本知识,这样到真正找工作时,就比别人多了一些准备和成功的可能性。

申报中级职称申请书

申报中级职称申请书 申报中级职称应该怎么样写呢?小编特地为大家整理了中级职称申请书,仅供参考! 篇一:申报中级职称申请书 尊敬的学校领导: 我现年34岁,本科学历,1997年加入中国共产党,自1998年参加工作以来,曾担任数学和英语的教育教学工作,自20xx年来一直担任小学英语教学工作,并于20xx年8月5日取得“小教高级教师”资格。在这任教的十一年中,我热爱党的教育事业,努力学习政治理论,积极参加学校组织的一系列政治活动,努力钻研教育理论和教学业务加强业务学习,将学到的理论知识应用到工作实践中,较好地完成了教育教学工作任务,受到了学生和家长的好评。 在校领导和同事们的帮助下,我在工作中取得了一定的成绩:20xx年被选送到地区做英语优质课示范,并获一致好评; 20xx年参加小学英语教师语音水平测试,达A2水平,市级第一; 20xx年获翠云区小学课堂教学竞赛一等奖、在省级英语优质课堂竞赛中获二等奖,20xx年在省第四届小学英语论文评比中获二等奖,20xx年9月被评为普洱市师德标兵,20xx年获云南省第三届论文大赛获二等奖,20xx年云南省优秀多媒体课件评审优秀奖,并在第二届全国少数民族地区中小学英语优秀课展评中获一等奖,同时获小学组最佳课堂教学效果奖。同年获思茅区优秀党员及20xx-2009全国中小学优秀外语教师称号。 综上所述,现在我各个方面考核合格已经符合申请小学中级职称岗位的资格,特向上级领导提出申请,请领导给予批准为盼! 申请人:xx 20xx年12月9日 篇二:申报中级职称申请书 尊敬的各位评委、各位领导: 大家好!20XX年X月,我毕业于20XX学校。8月,我怀着满腔热情走上教育岗位,成为20XX小学的一名普通教师。在这几年的工作中,我给自己提出了“全身心投入到工作中去,努力工作”的要求,本着“敬业有恒,勤业爱岗,开拓创新”的原则,对于挚爱的教育事业,我辛勤耕耘;

关于中级职称申请书3篇

关于中级职称申请书3篇 关于中级职称申请书3篇 在一步步向前发展的社会中,申请书与我们不再陌生,我们在写申请书的时候要注意语言简洁、准确。写申请书时理由总是不够充分?以下是为大家收集的中级职称申请书3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 中级职称申请书篇1尊敬职改工作领导小组: 本人××,现年××岁,××××年××月毕业于××××××××××学校××专业,××××年××月在××××××××公司参加工作,××××年××月通过××××××××资格考试并于××××年××月取得××资格证书,××××年××月在×××××××××××公司任职××××至今。××××年××月自修×××××××××××××专业专科毕业。××××年××月被公司授予“××××××××××”荣誉称号;××××年××月,本人被评为××××年度“××××××××××”。自参加工作以来,本人长期从事×××××××××××××工作;在工作中,本人能×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。 综上所述,本人现已具备申请中级职称评定资格,特向职称改革

工作领导小组申请中级职称评定,望批准为谢! 申请人:XXX 日期:20xx年X月XX日 中级职称申请书篇2尊敬的各位评委、各位领导: 大家好!20xx年XX月,我毕业于20xx学校。8月,我怀着满腔热情走上教育岗位,成为20xx小学的一名普通教师。在这几年的工作中,我给自己提出了“全身心投入到工作中去,努力工作”的要求,本着“敬业有恒,勤业爱岗,开拓创新”的原则,对于挚爱的教育事业,我辛勤耕耘;为学生的发展,我倾注了全部的情感。20xx年X 月,我取得了小学语文教师一级资格,距今已有5年整,下面我简单地汇报一下这五年来我的工作情况: 一、教学方面 20xx年,XX县实施新课改,作为参与课改实验的首批教师,我认真地学习新课程标准,不断地钻研新教材,积极转变教育观念。在课堂上,我最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,注重每位学生的情感体验,根据学生的身心特点,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,营造轻松而又快乐的学习氛围,让学生快乐地学习,轻松地获取知识,在快乐中成长。课后,我不断地进行反思和总结,积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断地进步和提高。 二、个人素养方面 为了提升个人素养,提高自身的业务水平,我认真学习能提升语

学校优秀贫困生申请书范文【三篇】

学校优秀贫困生申请书范文【三篇】尊敬的校领导: 您们好! 我叫XXX,是本校XXX届XXX班的一名学生,来自一个普通的五口之家。爷爷、奶奶年迈无劳动水平,且常年患病,卧床不起,每年光医药费就需几千乃至上万;妈妈因过度劳累,身体不好,患有严重的腰椎间盘突出,干不得重活,有时天气的变化都使她卧病在床;爸爸没有正式固定的工作,一个人风里来雨里去,靠打些散工来维持全家人的生活,供我上学。近期奶奶被查出患有肺癌晚期,需要住院治疗,但前期几万元的手术费用和后期高昂的放疗、化疗等医疗费用,让本就拮据的家庭再次陷入了困境。现在奶奶病重在身需要悉心的照料,全家的生活重担一下子都压到了爸爸一个人的肩上,加上我现在上学的费用,这对我的家庭来说无疑是雪上加霜。 想起父母为了奶奶的医疗费和我的学费,东拼西凑,到处跟人借钱又屡遭碰壁,多少次看到他们无助的双眼,我的心都要碎了。看着这个家,看着父母两鬓增添的白发,我感受到了生活的不易。家里的经济状况让我萌生了放弃求学的想法,我想早日参加工作来减轻家里的负担,爸爸知道后强烈反对,给我摆明利害,阐释道理,结合他自身的经历,让我深刻理解学习文化知识的重要性,懂得只有接受教育才能从根本上解决生活困境问题。 后来得知学校为了让更多有困难的学生能上好学、上起学,专门成立了困难学生助学基金,我仿若看到了希望。为了缓解家庭的经济压力,为了能更加安心地完成学业,我恳求校领导批准我的申请,无论自己能否申请到这笔贫困补助,我都会非常感谢学校对贫困生的照顾。今后,我也会更加认真努力地学习,用感恩的心回报父母、学校和社会。 最后,衷心的祝愿各位领导身体健康,工作顺利!

此致 敬礼 申请人:### 20xx年xx月xx日 【篇二】学校优秀贫困生申请书范文 尊敬的领导: 你们好! 我是xx学校xxxx院系xx班的xx同学,我来自xxx市xx县xx 镇xxx村。那里交通阻塞,经济落后。我现在十分需要领导、学校、 国家协助我,帮我和我的家庭度过难关,让我能有幸和其他的同学一 起顺利完成学业。 我家有四口人:爸爸,妈妈,弟弟和我.我的爸爸妈妈都是农民靠 种田为生,基本没有经济来源。爸爸已年过50体力渐衰,偶尔重病; 妈妈已生病卧床2021年,每天都要打针吃药,每过一段时间要做一次 手术,每年需要大笔治疗费用,2021年来为了供我上学,妈妈一直没 去医院好好治疗过,去年她已病入膏肓到医院看时医生说需要做手术,妈妈为了省点钱一直拖到今年五月份才做了手术;弟弟今年17岁,去 年正上初三但因支付不起学费而辍学在家。现在我家已经负债累累了,已经像信用社借款2万元,其他借款3万元。 20xx年经过多年的努力,带着全家人的梦想,我终于考上了大学。但是高昂的.学费却让我们一家更强烈地感受到了生活的不易。我考虑 到家里的实际情况,我原打算放弃继续求学这条道路,早日参加工作 来减轻父亲的负担,贴补家用。但是父亲通过自身的经历,深切体会 到了文化知识的重要性。只有教育才能改变命运,只有教育才能从根 本上改变家里的生活状况。所以为了让我将来能有更多的机会,在教

职称申请报告 篇

2018年职称申请报告4篇 2018-02-07本文目录2018年职称申请报告兽医职称评议申请报告职称申请报告参考小学教师职称申请报告教师评职称申请报告尊敬的各位领导:本人,XX年毕业于沈阳音乐学院舞蹈系,舞蹈编导专业,本科学历学士学位,同年被授誉为省舞蹈家协会会员”,XX年被指定为省舞蹈家协会舞蹈考级制定考区,XX年被评选为省优秀共青团员称号”XX年参加工作至今已满6年,符合讲师申报条件,回顾过去的6年我将工作总结如下:一.教育教学方面从教6年以来,我一直担任舞蹈教学工作,在工作中我勤恳尽责、言传身教在教学工作中服从分工、勇挑重任、关心学生,时刻注意自己的师德修养,严格按照学校的要求做好各项工作,甘于奉献,到校至今我主动承担了学校每年举办的大型文艺活动的舞蹈安排工作,克服了时间紧,任务重的困难,从构思到编排到辅导学生排练我都会以高度的热情都入到工作中去,任劳任怨默默奉献,并克服自身的伤病,利用周六、周日休息的时间到校带领学生排练。 在每一次的班主任节目中我都能看到班主任们在舞台上完美的表现,我也会体会到在一次次练习中班主任们付出的辛苦,也会回想我与大家一同排练时付出了多少的汗水,所以我再一次对班主任们对我工作上的支持和配合表示深深地感谢,每一次的工作中我都能感受到大家给予我的帮助、每一次的表演中我都能听到领导和老师,学生们对我的认可同时也得到了各企业嘉宾的一致好评,这使我从中锻炼了

自己也增强了我的自信心使我更有信心和热情投入到工作中去。 出于热爱和对工作的热情我于XX年和XX年的两个假期的时间自费到北京舞蹈学院继续教育学院进修中国民间舞专业现已结业。 二.教学成果方面我是一个喜欢学习的人,总觉得人的一生是学习的一生,特别是作为一位老师,想要给学生一杯水,那么自己就不能只是一桶水。 教师本身就得是川流不息的河、容纳百川的海。 因此,我不断的学习。 并坚持学在前列”和长期学习”,重点是学习专业知识和技能。 通过学习,不断更新知识结构,拓宽知识层面,提高理论层次,增强自身工作的才能。 由于自身的努力,XX年在校内的评优课大赛上获得二等奖。 XX——XX学年度在校敬业杯优秀教师评比中获得优秀教师称号。 同时我始终认为教师也不能仅仅给学生一杯水,而是教会他们如何去取水,成为河、成为海。 所以我在教学工作中认真负责,我编排的校广播操深受学生喜爱。 我善于发现学生身上的优点,尊重学生,关心学生,爱护学生,经常与学生沟通,有效地进行教育工作。 在.第二届,魅力中国国际文化艺术节赛区舞蹈比赛中,我校王晓丹同学获得少年组民间舞金奖,我自己也获得优秀教师奖。

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写给学校的申请书格式范文学校申请书格式范文申请书最核心的是表述愿望、提出请求 (不要太长,说清楚自己请求就好,太长反而适得其反) 申请书的写作格式一般来讲都是固定的,它的内容主要包括五个部分:标题、称呼、正文、结尾、落款。 (一)标题 申请书一般由申请内容和文种名共同构成。题目要在申请书第一行的正中书写,而且字体要稍大。 (二)称呼 通常称呼要在标题下空一两行顶格写出接受申请的人名称,并在称呼后面加冒号。如“敬爱的···老师:”。 (三)正文 动机、理由要重点写。申请的理由比较多,则可以从几个方面、几个阶段来写

可以写写你这个项目的意义,对高分子材料的认识等 最后还要表达自己的决心 (四)结尾 申请书可以有结尾,也可以没有。结尾一般写上“此致——敬礼”之类表示敬意的话即可。 (五)落款 【1】 敬爱的团组织: 我志愿加入中国共产主义青年团! 我知道中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。

进入初中后,我思想上要求进步的愿望变得非常迫切。当我看到同学们佩戴闪闪发光的团徽,心里就羡慕不已。 学校团委经常组织团员到车站、街头参加公益劳动。到敬老院帮助老人打扫卫生,开展多种有益于思想学习和愉快身心的活动。这些活动受到了社会各界的赞扬和老师同学的好评。这一切使我对团员产生了敬佩之情和学习他们的要求。于是,我主动参加了团章的学习小组,学习团的基本知识,进一步明确了共青团的性质和宗旨,我加入共青团的愿望更加强烈了。 中国共产主义青年团坚决拥护中国共产党的纲领,以马克思列宁主义、毛泽东思想为行动指南,用建设有 ___社会主义的理论武装全团,解放思想,实事求是,它团结全团各族青年,为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家,为最终实现共产主义的社会制度而奋斗。不仅如此,共青团还团结带领广大青年在建设有 ___社会主义的伟大实践中,造就了早日成为光荣的共青团员,我要更加自觉地严格要求自己,刻苦磨练和提高自己,认真学习,陶冶情操,锻炼体魄,积极参加团组织的各项活动,自觉接受团组织的考验。 如果我光荣地加入共青团,我会认真地履行团员的义务,做到宣传、执行党的基本路线,努力完成团组织交给的任务,在学习、劳

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专业技术职务聘任申请书范文中级职称聘任申请书怎样写中级职称聘任申请书写作提纲。 (1)标题:关于聘任某中级职称的申请书。 (2)被申请人或单位:尊敬的某某单位领导。 (3)个人基本情况:姓名/性别/出生年月/毕业院校及时间/参加工作时间/学历等等。 (4)工作业绩或表现:某年某月至某年某月从事某某工作,工作业绩或成果,工作表现等等。 (5)申请事由:今向单位申请聘任某某中级职称,请领导予以批准为感等等。 (6)申请人:某某某。 (7)落款时间:某年某月某日。 中级职称,一般是指博士研究生毕业,经考核,可以直接认定为中级;硕士研究生毕业或双学位获得者,从事专业技术工作三年及

以上;大学本科毕业,从事专业技术工作五年以上,取得助理职称四年以上。其也指的是大学专科毕业,从事专业技术工作六年以上,担任助理职务三年以上。 拟聘任,就是你想聘任哪个专业技术职务,如技术员、助工、工程师、总工程师、总工办主任等。申请分三部分。一开头提出依据,为什么申请。二申请什么岗位。三申请理由(你能胜任、学历、专业、经历、特长、优势、业绩)结尾提出希望。 《初定专业技术职务任职资格呈报表》(一式两份A4) 《重庆市( )系列( )级理“资格证书”。 8. 用人单位根据“评聘分开”的原则,自行决定是否聘任其追问 能具体一点吗? 专业技术职务任职资格申报表填写说明 1.“学历”、“学位”均指最高学历,“毕业时间、学校、所学专业”栏目中注明原始学历和后取得学历情况。《专业技术职务任职资格评审表》“学习培训经历”栏目中也要注明学历教育情况。 2.“项目规模”的填法参见“民用建筑工程设计等级分类表”、“燃气专业工程项目等级分类表”及“道桥专业工程项目规模表”等(建人教[1999]214号文件84页、118页、131页等),如可写“一级(4万m2)”;如

怎么写职称申请书

怎么写职称申请书 职称申请书1 尊敬的领导: 我于__年7月毕业于湖北省咸宁职业技术学院语文教育专业,于20__年7月招聘到青海省湟源县日月乡哈城学校从事体育教育工作。一年来,在校领导和同事们的关心支持下,我成功地实现了从学生到老师的转变,工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大的提高。 一、教学方面: 我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。 二、个人素养方面:

教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,自己购买了《教育学》、《心理学》、《中学青年教师》、《教育报》等相关书籍认真学习,以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养以及教学能力。 三、思想政治方面: 在生活和工作上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。 经过一年见习期的教学实践实践,现在我各个方面考核合格已经符合申请小学三级语文教师的资格,特向上级领导提出申请,请领导给予批准为盼! 申请人:___ 20__年__月__日 职称申请书2 尊敬的领导:

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教师职称晋升申请书范文(通用3篇) 教师职称晋升申请书范文(通用3篇) 当下市场经济活跃,交易频繁,有各项事务需要申请书,请注意不同种类的申请书有着不同的格式。相信大家又在为写申请书犯愁了吧!下面是小编精心整理的教师职称晋升申请书范文(通用3篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。教师职称晋升申请书1尊敬的学校领导:我叫xx,20xx年毕业于内江师范学院中文系,并取得本科学历及文学学士学位。同年9月到四川省档案学校任教,20xx 年通过省属事业单位公招考试正式进入档案校,20xx年6月1日被认定为专业技术岗位十二级,现已满两年,特向学校提出申请应聘十一级岗位。一、教学工作任职两年来,我时刻认真学习、贯彻、落实党的各项教育教学方针政策,积极参加政治理论学习,努力提高自己的思想政治水平。每年积极参加学校组织的各项培训活动,努力提高自己的业务水平。工作中虚心向领导、前辈学习,和同事有好相处,认真按时完成学校交办的各项任务。两年来,在教学工作中长期担任《应用写作》课程的教学工作,20xx—20xx学年上期,我担任了高职x级1班的《文秘写作》及高职x级2班、中专x级1班、中专x级3班的《应用工作》。下期我担任了高职x级1班的《文秘写作》及高职x级2班、中专x级5班、中专x级6班的《应用工作》,全年教学课时600个。20xx—20xx学年度上期担任了中专x级6班、中专x级7班的《语文》教学,下期担任了高职20xx级1班《文秘写作》、高职20xx级2班《应用写作》教学工作,全年300个课时,两年来的教学平均课时为450个。教学过程中我课前认真备好课,认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生学生的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。其次,认真上好每一节课,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性。同时,想方设法创设教学情景,激发学生的兴趣和情感,活跃课堂气氛,使学生轻轻松松地学语文。课堂上讲练结合,提问面向全体学生,采用自主回答问题的方式,谁想

高级职称申请书

申报高级教师职称申请书 宜君县第一中学:张洁 我叫张洁,现年44 岁,我于1994年毕业于西北农林科技大学,农学专业,于2002 年 7月函授毕业于陕西省教育学院思想政治教育专业,获得学士学位。同年一直在宜君县第一中学任教初中生物课教学,至今已经在教学一线工作近22个年头,于2009年晋升为中教一级教师,任一级教师7年。 回顾过去近22年的教学工作,经过认真总结,自认为基本符合高级教师的申报要求,特提出申请。 一、倾心教育,为人师表 身为教师,我深深认识到“教书育人”、的重要性和艰巨性。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在教师和学生心目中,具有一定的威信和较好的教师形象。 二、精心施教,形成特色 作为一名普通的教学工作者,能够严格要求自己,始终

以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备、辅、考三个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨;备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。所带学生参加中考、高考毕业考试,并且取得了优异成绩。 三、潜心钻研,完善自我 从教二十二年来,很好地完成生物课堂教学工作的同时,我还善于进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功。还在校内的评优课大赛上多次获殊荣。成绩属于过去,何况语文教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中虚心学习,勇于创新,再创佳绩。 我的情况仅汇报如上,自认为基本符合高级教师的申报要求,特提出申请,望各级领导予以考虑。 2016年11 月1 日

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