2019-2020年度最新人教版九年级化学下册第十一单元-盐-化肥月考试卷【完整】

最新人教版九年级化学下册第十一单元盐化肥月考试卷【完整】

（考试时间：90分钟，总分100分）

班级：__________ 姓名：__________ 分数：__________

一、单选题（每小题3分，共计24分）

1、下列物质中，属于氧化物的是

A．O3B．K2SO4C．MgO D．Zn (OH)2

2、某化工厂按如下步骤进行生产；（1）以煤为燃料煅烧石灰石；（2）用饱和碳酸钠溶液充分吸收（1）中产生的二氧化碳（Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3）；（3）使步骤（1）中产生的氧化钙和水反应；（4）熟石灰与碳酸钠溶液反应。该厂生产过程中所涉及的物质有①石灰石；②碳酸氢钠；③碳酸氢钙；④烧碱；⑤二氧化碳；⑥熟石灰。下列说法正确的是

A．起始原料是①③B．起始原料是②⑥C．最终产品是②④D．最终产品是⑤⑥

3、《周礼》记载沿海古人“煤饼烧蛎房成灰”（“蛎房”即牡蛎壳，主要成分为CaCO3），并把这种灰称为“蜃”。东汉蔡伦改进后的造纸术，第一步沤浸树皮的碱液可用“蜃”与水混合制得。“蜃”的主要成分是

A．CaO B．Ca（OH）2C．CaCO3D．Na2CO3

4、下列实验方案或措施中，能达到目的的是

A．用无色酚酞溶液检验NaOH溶液是否变质

B．用盐酸除去K2SO4溶液中混有的少量KOH

C．用水鉴别硝酸铵、氢氧化钠、硫酸铜三种白色固体

D．碳酸钙和氯化钙的固体混合物—加入足量水搅拌，充分溶解，过滤

5、建立宏观与微观的联系是化学独特的思维方式。下列解释中错误的是

A．水烧开后易把壶盖冲起，是因为温度升高，分子间的间隔变大

B．酸和碱的中和反应都生成水，实质是H+和OH- 结合生成了H2O

SO

C．向某溶液中滴加氯化钡溶液，产生不溶于稀硝酸的白色沉淀，说明该溶液中一定存在2

4

D ．硫在氧气中燃烧比空气中更剧烈，是因为在氧气中接触到氧分子的几率大

6、下列物质间的转化不可以实现的是

A ．C→CO 2→ CO

B ．CuO→Cu→Cu(NO 3)2

C ．CaCO 3→CaO→Ca(OH)2

D ．Na 2CO 3→NaCl→NaOH

7、下列离子能够大量共存并形成无色溶液的是

A ．K +、H +、Cl -、OH -

B ．Cu 2+、K +、Cl -、-

3NO C ．Ba 2+、+4NH 、2-4SO 、-

3NO D ．Na +、K +、-3NO 、2-

3CO

8、KNO 3溶液常用作无土裁培的营养液。实验室配制50g 溶质质量分数为6%的KNO 3溶液。下列说法正确的是

A ．KNO 3属于钾肥

B ．将该溶液稀释为3%KNO 3溶液，需要加入100g 水

C ．实验中用到的玻璃仪器只有烧杯、量筒和胶头滴管

D ．量取水时，仰视读数会使溶液溶质质量分数偏小

二、填空题（每小题4分，共计20分）

1、宋代《千里江山图》描绘了山清水秀的美丽景色，历经千年色彩依旧，其中绿色来自孔雀石颜料，主要成分是碱式碳酸铜Cu 2（OH ）2CO 3，也可写作CuCO 3·Cu （OH ）2，后者化学式更能体现它的化学性质。CuSO 4溶液与Na 2CO 3溶液反应能否得到碱式碳酸铜？某兴趣小组进行相关探究。

（沉淀制备）

称取12.5g 胆矾（CuSO 4·5H 2O ）溶于一定量的水中配成8%的CuSO 4溶液。向其中加入适量Na 2CO 3溶液，将所得蓝绿色悬浊液过滤，用蒸馏水洗涤，再用无水乙醇洗涤。

（1）配制该CuSO 4溶液需要______mL 的水，使用______（填仪器的名称及规格）来量取。

（实验探究）

甲同学认为沉淀是CuCO3；乙同学认为沉淀是Cu（OH）2；丙同学认为沉淀是xCuCO3•yCu（OH）2。

为了进一步测定组成，现设计了如下装置，用制得的固体进行实验：

（2）A装置加热前，首先打开活塞K1、K2，关闭K3，通入适量氮气。停止通氮气，然后______（写出如何控制活塞），再点燃A处酒精灯。

（3）若丙同学的观点成立，实验观察到的现象是______。

（4）经查阅文献，三位同学讨论认为需要用Ba（OH）2代替Ca（OH）2来定量测定固体的化学式，其原因是______。

A．Ba（OH）2的碱性比Ca（OH）2强

B．Ba（OH）2溶解度大于Ca（OH）2，能充分吸收CO2

C．吸收等量CO2生成的BaCO3的质量大于CaCO3，测量误差小

（5）经实验测得该蓝绿色固体化学式为2CuCO3•3Cu（OH）2。写出A中反应的化学方程式______。

（6）《千里江山图》中青色来自蓝铜矿颜料，主要成分为2CuCO3·Cu（OH）2。下列说法错误的是______。

A．2CuCO3·Cu（OH）2中铜的质量分数低于Cu2（OH）2CO3

B．保存《千里江山图》需要控制温度和湿度

C．孔雀石、蓝铜矿颜料耐酸耐碱

D．孔雀石、蓝铜矿颜料不易被空气氧化

2、下面4个观点都是错误的。写出你熟悉的化学反应方程式，否定相应的错误观点：

（1）分解反应一定有单质生成_________。

（2）复分解反应一定只有两种生成物___________。

（3）有单质和化合物生成的反应一定是置换反应__________。

（4）有盐和水生成的反应一定是中和反应_________。

3、某实验中学的同学归纳总结了有关酸和碱的化学性质的知识网络如图所示。其中A是一种生活中产量最多的金属，B是一种常见的化合物，图中短线表示两种物质在一定条件下可以发生化学反应。请根据图示回答有关问题。

（1）B的物质分类属于___________。

（2）请写出有关反应的化学方程式：反应⑨：___________。

（3）请你用文字描述反应⑤的实验现象___________。

（4）写出反应①的化学方程式___________。

（5）上述反应中，属于复分解反应的有___________个。

4、用化学用语填空：

（1）石灰石的主要成分是______。

（2）地壳中含量最多的元素是______。

（3）最理想的燃料是______。

（4）导电性最好的金属单质是______。

5、从C、H、O、Ca四种元素中，选择适当元素，按要求组合，完成下列填空：

（1）用化学式填空

①固体用于人工降雨的是______；

②“西气东输”的主要气体是______；

③用煤炉取暖时易发生中毒的气体______；

④能作建筑材料的是______；

⑤相对分子质量最小的氧化物______。

（2）按要求用化学方程式填空

①生成物全部是气体单质______；

②反应物全部是氧化物______。

三、计算题（每小题4分，共计36分）

1、为测定氯化钠和氯化镁混合物的组成情况，某研究小组进行了如下实验。请回答下列问题：

（1）实验中发生反应的化学方程式为___________；

（2）求解混合物中发生反应的物质的质量（x）的比例式为___________；

（3）混合物中氯化钠和氯化镁质量的最简整数比为___________；

（4）所用氢氧化钠溶液中溶质质量分数为___________。

2、工业上通过煅烧石灰石制取二氧化碳，现有12.5吨含碳酸钙80%的石灰石，理论上可以制得的二氧化碳的质量是多少？

3、某工厂排放的废水中含有亚硫酸钠（Na2SO3）未经处理，会造成污染。化学兴趣小组的同学对废水处理设计了如图所示的实验方案：

（反应方程式：2323Na SO +CaCl =CaSO +2NaC1 ；氯化钙不与废水中的其它杂质反应）

试计算：

（1）反应完后生成亚硫酸钙沉淀的质量为____________g 。

（2）废水中亚硫酸钠的质量分数（请写出计算过程）。

4、化学课外活动小组的同学在实验室测定某电镀厂所用CuSO 4溶液中CuSO 4的质量分数。取该CuSO 4溶液50g 向其中加入某未知NaOH 质量分数的NaOH 溶液40g ，二者恰好完全反应，生成Cu （OH ）2沉淀4.9g

（1）计算CuSO 4溶液中CuSO 4的质量分数。

（2）根据质量守恒定律分析：反应后所得溶液的质量=________ g.

5、某化学课外小组对熟石灰样品进行检测，发现该样品中含有氢氧化钙和碳酸钙两种物质，为测定两种物质的含量，小组同学称取8.7g 样品放入质量为41.3g 的烧杯中，再向烧杯中加入稀盐酸，边加边搅拌且每步都充分反应。反应过程中产生气体质量的部分实验数据、烧杯及其中物质总质量变化的图象如下所示：

（1）8.7g 样品与稀盐酸完全反应产生气体的质量是_______g 。

（2）8.7g 样品中碳酸钙的质量分数是_______。(结果精确至0.1%)

（3）以上三次的实验数据中，只有一次加入的稀盐酸与烧杯中物质恰好完全反应。

①如图图象中a的数值是_______。

②求该实验中所用稀盐酸的溶质质量分数______。(写出计算过程)

6、同学们从山上采集到一种石灰石，他们取80g该样品进行锻烧实验(所含杂质在锻烧过程中不发生变化)，测得反应后固体的质量(m)与反应时间(t)的关系如下表：

计算该石灰石中CaCO3的质量分数_____，写出计算过程。

7、同学们从山上采集到一种石灰石，他们取80g该样品进行煅烧实验（所含杂质在煅烧过程中不发生变化），反应结束后剩余固体的质量为75.6g。

（1）当石灰石完全反应后，生成CO2的质量为_____g。

（2）根据反应的化学方程式求该石灰石中CaCO3的质量为多少？写出计算过程。

8、水垢可以看作由多种物质组成的混合物，化学组成可表示为aCaCO3·bMg(OH)2·nH2O或

aCaCO3·bMg(OH)2·cMgCO3·nH2O。为研究某锅炉水所形成水垢的化学组成，取水垢6.32g，加热使其失去结晶水，得到5.78g剩余固体A。高温灼烧A至恒重，放出的气体若用过量的Ba(OH)2溶液吸收，得到11.82g 沉淀；若被碱石灰完全吸收，碱石灰增重2.82克。

（1）写出高温灼烧固体A时所发生反应的化学方程式：___________；__________ (写出任意正确的两个)

（2）通过计算判断该水垢中是否含有MgCO3 ______________（填“有”或“无”）。

（3）计算固体A中Mg(OH)2的质量是_______g。

9、取200g碳酸钠溶液，逐滴加入稀盐酸至恰好不再产生气体为止，反应过程中生成气体与所加稀盐酸的质量关系如图所示。请回答下列问题：

（1）反应生成CO2气体的质量是______g；

（2）反应后溶液的质量是______g；

（3）所用稀盐酸的溶质质量分数是多少？（写出计算过程）

四、实验探究（每小题4分，共计20分）

1、某实验小组的甲、乙两同学围绕Na2CO3进行了如图一所示的实验。实验结束后，丙同学把A、B两支试管中的物质倒入同一洁净的烧杯中(如图二)，充分混合后发现白色沉淀明显增加，结合题目信息，回答以下问题：

(1)甲同学的实验完成后，A试管一定有剩余的物质是_____。

(2)B试管的实验发生的化学方程式是_____。

(3)小组同学将C中液体过滤后，对所得滤液的主要成分进行了如下探究：

（猜想与假设）实验小组的同学对滤液的成分作出了如下猜想：

猜想一：滤液中的溶质是NaCl、Na2CO3

猜想二：滤液中的溶质是______

猜想三：滤液中的溶质是NaCl、Na2CO3、CaCl2

猜想四：滤液中的溶质是NaCl

（讨论与交流）通过认真讨论，小组同学排除了其中一种不合理的猜想。你认为不合理的猜想是____，理由是_____。

（进行实验）实验小组的同学们为了验证猜想一，设计了以下两套不同的实验方案：

请写出方案一中相关反应的化学方程式：_____。

（拓展）在分析化学反应后所得物质的成分时，除考虑生成物外还需考虑：_____。

2、酸、碱、盐是初中化学的一个重要内容，化学课堂上同学们正在进行酸、碱、盐知识的探究，请你参与其中并认真填写空格。

（学生实验）将二氧化碳分别通入澄清石灰水和氢氧化钠溶液中，观察到前者变浑浊，后者无明显现象。

（学生板书）澄清石灰水变浑浊的原理_______（用化学方程式表示）。

（提出问题）二氧化碳通入氢氧化钠溶液中无明显现象，两者是否发生了化学反应？

（猜想假设）猜想①：两者发生了化学反应；猜想②：两者没有发生化学反应。

（实验探究）

（1）小华设计了如图所示的A、B两个实验。

实验现象：A中软塑料瓶変瘪，B中__________。

（2）小红认为小华的实验是可行的，其共同原理是二氧化碳和氢氧化钠溶液反应，使容器内压强降低，小明同学却对此提出质疑，他认为小华的实验不严谨，其理由是________（用化学方程式表示），要得到科学严谨的结论，需要补做一个对比实验_________。

（3）小宁设计的是通过检验生成物来验证猜想，请帮他填写实验报告。

（拓展延伸）同学们发现向氢氧化钠溶液中滴加稀硫酸，也无明显现象，两者是否发生了化学反应？于是继续探究。

小刚设计了如图所示实验，他先向氢氧化钠溶液中滴入几滴酚酞溶液，振荡，再滴入稀硫酸，观察溶液颜色变化，证明确实发生了反应，该反应的化学方程式为______。

小杨用相同仪器，利用氢氧化钠溶液、硫酸铜溶液、稀硫酸也同样证明了两者能发生反应，其中试剂丙是____________。

（反思交流）

化学反应通常伴随着颜色改变、放出气体、生成沉淀、能量变化等现象，但有些化学反应无明显现象。对于没有明显现象的化学反应，我们可以借助酸碱指示剂、有色试剂或者温度变化等手段，从两个不同的角度证明反应的发生，这两个角度是：①通过检验生成物增加证明反应发生；②______________。

3、某中学化学兴趣小对酸碱中和反应进行探究：

实验活动一：用酸碱指示剂探究酸与碱反应的过程。

小组同学设计并进行如下实验。

实验活动二：甲、乙、丙同学对反应后溶液中的溶质成分进行探究

（问题与猜想）不考虑指示剂的前提下，反应后溶液中的溶质是什么？

猜想一：只有Na2SO4；猜想二：______；猜想三：可能是Na2SO4和NaOH

以上猜想中，可以直接排除的是猜想三，理由是______。

（实验探究）为了验证另外两种猜想，甲、乙、丙同学设计如下实验方案：

老师认为甲同学方案不合理，理由是______。

4、某化学兴趣小组在实验室取用NaOH溶液时，发现瓶口有白色粉末状物质，该小组质疑该NaOH溶液可能已变质，于是进行了如下探究：

（猜想与假设）

（探究过程）

（1）取一定量的该NaOH溶液，加入足量的________，有气泡产生，说明猜想I不成立。产生气泡的化学方程式为________。

（2）重新取一定量的该NaOH溶液，加入足量的CaCl2溶液，观察到的现象为_______。接下来的实验操作及观察到的现象是_______,则说明猜想Ⅱ成立；若将CaCl2溶液换为Ca（OH）2溶液是否可行，判断并简述理由_______。

（结论与反思）NaOH易与空气中的CO2反应而变质.

5、实验室有失去标签的两瓶无色溶液，分别是氢氧化钡溶液和稀硫酸。为了鉴别它们设计如下鉴别方法：先把两瓶溶液分别贴上标签A、B，然后进行实验。

化学小组同学对方法2进一步探究，设计了如下实验方案：

溶液C和溶液D混合，可能有以下三种情况：

（1）若有气泡产生，写出反应的化学方程式______________。

（2）若有沉淀产生，通过现象可推出溶液C中的溶质除了生成物NaOH外，还有_____________；写出溶液A→溶液C发生反应的化学方程式_____________。

（3）若无明显现象，混合物E中所含溶质种类最多时，写出所有溶质的化学式_____________。

2019-2020年度最新人教版九年级化学下册第十一单元-盐-化肥月考试卷【完整】

最新人教版九年级化学下册第十一单元盐化肥月考试卷【完整】 （考试时间：90分钟，总分100分） 班级：__________ 姓名：__________ 分数：__________ 一、单选题（每小题3分，共计24分） 1、下列物质中，属于氧化物的是 A．O3B．K2SO4C．MgO D．Zn (OH)2 2、某化工厂按如下步骤进行生产；（1）以煤为燃料煅烧石灰石；（2）用饱和碳酸钠溶液充分吸收（1）中产生的二氧化碳（Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3）；（3）使步骤（1）中产生的氧化钙和水反应；（4）熟石灰与碳酸钠溶液反应。该厂生产过程中所涉及的物质有①石灰石；②碳酸氢钠；③碳酸氢钙；④烧碱；⑤二氧化碳；⑥熟石灰。下列说法正确的是 A．起始原料是①③B．起始原料是②⑥C．最终产品是②④D．最终产品是⑤⑥ 3、《周礼》记载沿海古人“煤饼烧蛎房成灰”（“蛎房”即牡蛎壳，主要成分为CaCO3），并把这种灰称为“蜃”。东汉蔡伦改进后的造纸术，第一步沤浸树皮的碱液可用“蜃”与水混合制得。“蜃”的主要成分是 A．CaO B．Ca（OH）2C．CaCO3D．Na2CO3 4、下列实验方案或措施中，能达到目的的是 A．用无色酚酞溶液检验NaOH溶液是否变质 B．用盐酸除去K2SO4溶液中混有的少量KOH C．用水鉴别硝酸铵、氢氧化钠、硫酸铜三种白色固体 D．碳酸钙和氯化钙的固体混合物—加入足量水搅拌，充分溶解，过滤 5、建立宏观与微观的联系是化学独特的思维方式。下列解释中错误的是 A．水烧开后易把壶盖冲起，是因为温度升高，分子间的间隔变大 B．酸和碱的中和反应都生成水，实质是H+和OH- 结合生成了H2O SO C．向某溶液中滴加氯化钡溶液，产生不溶于稀硝酸的白色沉淀，说明该溶液中一定存在2 4

人教版化学九年级下册 第十一单元盐 化肥 测试卷(含答案)

第十一单元盐化肥测试卷 一、选择题。 1．“一带一路”赋予古丝绸之路崭新的时代内涵。古代染坊常用下列物质中的一种盐来处理丝绸，这种盐是 ( ) A．熟石灰 B．碳酸钾 C．乙醇 D．烧碱 2．下列反应属于复分解反应的是( ) A．C0₂+H₂0=H₂C0₃ B．2HCl+Ca(OH)₂=CaCl₂+2H₂0 C．2KMn0₄K₂Mn0₄+Mn0₂+0₂↑ D．2Na+2H₂0=2NaOH+H₂↑ 3．在阳台上用营养液进行无土栽培蔬菜，已成为城镇居民“亲近自然，享受绿色生活”的家庭时尚。营养液配方中属于复合肥料的是 ( ) A．CO(NH₂)₂ B．K₂S0₄C．NH₄H₂P0₄D．Ca(H₂P0₄)₂ 4．在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中，操作步骤为溶解、过滤、蒸发、计算产率。在这四步操作中均要用到的一种仪器是 ( ) A．烧杯 B．漏斗 C．玻璃棒 D．酒精灯 5．下列叙述正确的是 ( ) A．用小苏打治疗胃酸过多 B．用氢氧化钠改良酸性土壤 C．用铁桶长时间存放硫酸铜溶液 D．用食盐水除去热水瓶中的水垢6．离子检验的常用方法有三种： 检验方法沉淀法显色法气体法 含义 反应中有 沉淀产生 反应中有 颜色变化 反应中有 气体产生 下列离子检验的方法不合理的是 ( ) A．H⁺——沉淀法 B． 4 NH+——气体法 C．Cu²⁺——显色法 D．2 3 CO-——气体法 7．有四瓶无色溶液，它们分别是AgN0₃、BaCl₂、K₂C0₃和Mg(N0₃)₂溶液，仅利用下面试剂就能将它们区别开的是 ( ) A．HCl、Na₂S0₄B．NaCl、HNO₃ C．HNO₃、Ba(N0₃)₂D．NaCl、NaOH 8．化学肥料和农药对农业的高产丰收具有重要作用。下列有关说法错误的是( ) A．KNO₃是复合肥料 B．残留农药可通过农作物转移到人体中 C．熟石灰可用于改良酸性土壤 D．化肥能提高粮食产量，施用越多越好 9．向烧杯中逐渐加入X溶液至过量（图11-3 -1），生成沉淀或气体的质量（纵坐标）与加入X溶液的质量（横坐标）关系不符合图11-3 -2的是 ( )

人教版九年级化学下册_第十一章__盐_化肥_单元检测试卷(有答案)

人教版九年级化学下册_第十一章 _盐化肥单元检测试卷 学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________ 一、选择题（本题共计 15 小题，每题 2 分，共计30分，） 1. 检验离子的试剂是（） A.紫色石蕊试液 B.无色酚酞试液 C.试纸 D.稀盐酸和澄清石灰水 2. 美国科学家惊呼：药物和个人保健品污染物是又一类惊人的环境污染物质，它体现和象征“下一种未知的”环境污染．这一信息给我们的警示不正确的是（） A.为了自己的健康和人类的可持续发展要慎用药物和保健品 B.生产厂家要努力开发“绿色药物”和“绿色保健品” C.药物和保健品对环境的污染状况有待进一步评估 D.提倡不吃药和不使用保健品 3. 南宁市建筑用的石灰石，许多来自武鸣县．石灰石是一种重要的建筑材料，它的主要成分是（） A.氧化钙 B.氢氧化钙 C.氯化钙 D.碳酸钙 4. 检验某物质中是否含有铵根离子，可以使用的一组试剂是（） A.稀盐酸、红色石蕊试纸 B.溶液、蓝色石蕊试纸 C.稀盐酸、蓝色石蕊试纸 D.氢氧化钠溶液、红色石蕊试纸 5. 某同学用下列三种方法检验一瓶溶液中是否含有①加少量澄清石灰水，有沉淀生成，则一定含有；②加少量溶液，有沉淀生成，则一定含 有；③加少量溶液，有沉淀生成，则一定含有．其中方法和结论都正确的是（） A.①② B.①②③ C.①③ D.②③ 6. 种植水果、蔬菜少不了化肥，下列化肥中属于氮肥的是（） A. B. C. D. 7. 有盐酸、硫酸铜、纯碱、熟石灰四种物质，它们有关用途是①改良酸性土壤；②用于家庭蒸馒头；③农业上作杀菌剂；④金属表面除锈．按上述四种物质排列顺序，它们相应的用途正确的是（） A.①②③④ B.④③②① C.③④①② D.④③①② 8. 金银花苗无土栽培营养液的配方中含有下列化肥，其中属于复合肥料的是（） A. B. C. D. 9. 右下图是某同学鉴别、、三种化肥的过程，其中试剂甲和乙分别可能是（） A.甲：氢氧化钠溶液；乙：水 B.甲：水；乙：氢氧化钠溶液 C.甲：熟石灰；乙：稀盐酸 D.甲：稀盐酸；乙：氯化钠溶液 10. 粗食盐中常常含有杂质、、和．用粗盐制备精盐时，通常采取溶解、除杂、过滤和蒸发的操作．其中往粗盐溶液中加入溶液、溶液、 溶液和盐酸（均可过量）的目的就是除杂．所加四种溶液的顺序不正确的是（）A.、、、 B.、、、 C.、、、 D.、、、 11. 下列物质的用途与性质对应不正确的是（） 物质用途性质 食盐消除积雪氯化钠溶于水放出大量的热

2020年春九年级下册人教版化学第十一单元盐和化肥测试试题(含答案)

第十一单元盐和化肥测试题 班别： 姓名： 分数： 一、单选题 1．甲、乙、丙、丁四种物质，存在关系：甲+乙一丙+丁下列说法正确的是（ ） A ．若丙、丁为盐和水，则甲、乙一定为酸和碱 B ．若该反应为复分解反应，则生成物中一定有水 C ．10 g 甲、20 g 乙反应生成丙和丁的质量总和≤30 g D ．若丙为单质，则该反应一定是置换反应 2．关于物质的分离除杂、鉴别制取的方案中不正确．．． 的是（ ） 选项 实验目的 实验方案 A 分离氯化钾和二氧化锰 溶解，过滤后分别干燥和蒸发结晶 B 除去氢氧化钠溶液中的碳酸钠 滴入适量氢氧化钙溶液后过滤 C 鉴别真假黄金（铜锌合金） 取样在酒精灯上灼烧 D 制取双氧水 将足量氧气通入水中 3．现有盐酸和CaCl 2的混合溶液，向其中逐滴滴入Na 2CO 3,溶液，生成沉淀质量与滴入Na 2CO 3溶液质量的变化关系如图所示，下列说法不正确的是（ ） A ．反应过程中先冒气泡，后产生白色沉淀 B ．滴至bg 时，溶液中的含HCl 、NaCl 两种溶质 C ．滴至cg 时，溶液恰好完全反应 D ．滴至dg 时，溶液pH>7 4．某无色溶液中，含有3223KNO BaCl Na CO HCl 、、、中的两种物质。向混合溶液中加入稀硫酸，只产生无色、无味气体的现象，则此溶液中所含的物质是（ ）

A ．232Na CO BaCl 、 B ．3HCl KNO 、 C ．23HCl Na CO 、 D ．233Na CO KNO 、 5．下列各组离子在pH=1的溶液中能大量共存，并形成无色透明溶液的是（ ） A ．Na +、K +、Cl -、CO 32- B ．F -、Na +、CO 32-、SO 42- C ．NH 4+、K +、NO 3-、Cl - D ．Cu 2+、Ca 2+、Cl -、NO 3- 6．若用实验证明FeCl 3溶液显黄色不是由Cl -离子造成的，下列实验无意义的是（ ） A ．观察KCl 溶液的颜色 B ．向FeCl 3溶液中滴加适量氢氧化钠溶液振荡后静置，溶液黄色消失 C ．向FeCl 3溶液中滴加适量无色硝酸银溶液，振荡后静置，溶液黄色未消失 D ．加水稀释后FeCl 3溶液黄色变浅 7．下列各组物质的稀溶液，不另用其他试剂就能鉴别出来的是（ ） A ．Na 2CO 3、HCl 、CaCl 2、HNO 3 B ．FeCl 3、NaOH 、Na 2SO 4、KCl C ．K 2CO 3、KOH 、Na 2SO 4、BaCl 2 D ．KNO 3、HCl 、NaOH 、MgCl 2 8．下列说法或做法，正确的是（ ） A ．除去氧化钙中少量的氢氧化钙：加入足量的稀盐酸 B ．按溶解、过滤、蒸发的操作顺序可以分离NaCl 和CaCO 3的混合物 C ．检验CO 2中是否混有CO ：依次通入灼热的氧化铜和澄清石灰水，观察澄清石灰水的变化 D ．某溶液中大量存在的离子有：Ba 2+、NH 4+、NO 3-、OH - 9．实验是学习化学的重要手段，以下实验方法和操作中不能达到实验目的是（ ）

人教版化学九年级下册单元检测卷 第十一单元 盐 化肥(测能力)

第十一单元 盐 化肥 （测能力） 一、选择题：本题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.下列有关盐的说法正确的是( ) A.盐就是食盐 B.盐中不一定含有原子团 C.盐中一定含有金属元素 D.盐都易溶于水 2.下列各组常见的固体物质中，用水不能区分的是( ) A.NaOH 和43NH NO B.4CuSO 和24Na SO C.23Na CO 和3CaCO D.NaCl 和KCl 3.现有下列试剂供选择：①石灰水、②食醋、③食盐水、④纯碱溶液、⑤烧碱溶液。为了检验贝壳的主要成分是碳酸盐，应该用到的试剂是( ) A.①② B .①③ C .②⑤ D .③④ 4.区分下列各组物质所用的两种方法都正确的是( ) 5.下列各组物质在溶液中能够大量共存（不会发生化学反应）的是( ) A.32NaOH HNO BaCl 、、 B.242Na SO MgCl NaOH 、、 C. 2324Na CO K SO HCl 、、 D. ()2432 H SO NaCl Cu NO 、、 6.除去下列物质中的杂质，所选用的试剂和操作方法均正确的是( )

7.“庄稼一枝花，全靠肥当家。”下列关于碳酸铵、氯化铵、硫酸钾和磷矿粉四种化肥鉴别的方案及结论，错误的是( ) A.通过直接观察固体颜色就可以鉴别出磷矿粉 B.取样溶解后加入硝酸钡溶液能鉴别出硫酸钾 C.与熟石灰混合研磨后有两种化肥能闻到氨味 D.只用氢氧化钡溶液可将前三种化肥鉴别出来 8.下列化学肥料中能促进植物生长，增强抗病虫害和抗倒伏能力的是( ) K SO A.24 CO NH B.()22 NaNO C.3 NH H PO D.424 9.分离、提纯、除杂、鉴别是化学实验的重要手段，下列实验设计不能达到实验目的的是（）

人教版九年级化学下册《第十一单元盐化肥》测试题

九年级化学下册第十一单元盐化肥测试题 可能用到的相对原子质量： H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 S-32 一.选择题（每小题2分，共40分） 1. 下列物质中，化学式书写错误 ．．的是（） A. 硝酸铜 Cu(NO3)2 B. 硫酸铝 AlSO4 C. 二氧化氮 NO2 D. 氧化亚铁 FeO 2．下列各组物质名称不代表同一物质的一组是（） A. 氯化钠、盐 B. 氢氧化钠、苛性钠 C. 碳酸钠、纯碱 D. 碳酸氢钠、苏打 3．下列生活中常见物质的主要成分，属于盐的是（） A．醋 B．生石灰 C．纯碱 D．烧碱 4．下列物质的用途，与化学性质无关的是 A．发酵粉用于蒸制馒头 B．氯化钠用于制取盐酸 C．大理石用于建筑材料 D．纯碱用于制取苛性钠 5.氮肥能促进作物的茎、叶生长茂盛，叶色浓绿；钾肥能促进作物茎秆健壮，增强抗倒伏能力；磷肥能促进作物根系发达.小李家的庄稼茎秆细小，出现倒伏现象，则小李家庄稼可选择施用的化肥是（） A.碳铵（NH4HCO3） B.磷矿粉[Ca3（PO4）2] C.磷酸氢三铵[（NH4）2HPO4] D.氯化钾[KCl]4.“分类”是化学学习和研究的重要方法之一，下列分类中不正确的是（） 6. 合理使用化肥，有利于农作物的生长和减少环境污染。下列有关化肥的说法不正确的是（） A．为保证高产尽量多施用化肥 B．不能将氯化铵与碱性物质混合施用 C．KNO3是一种常用的复合肥料 D．提倡将农家肥与化肥综合 7.下列分类中不正确的是（） A.氢氧化铜、火碱、纯碱——盐 B.硫酸铵、硝酸铵、尿素——氮肥 C.空气、煤气、碘酒——混合物 D.硫元素、氧元素、磷元素——非金属元素 8. 下列各组物质的溶液，不能发生复分解反应的是（） A. HCl和Ca(OH)2 B. H2SO4和Na2CO3 C. AgNO3和 BaCl2 D. KCl和CuSO4 9. 在下列化合物中，指定元素化合价最高的是（） A．Na2CO3中的碳元素 B．KNO3中的氮元素 C．KMnO4中的锰元素 D．Ca3(PO4)2中的磷元素 10．下列氮肥中，氮元素的质量分数最大的是（） A．NH4Cl B．(NH4)2SO4 C．NH4NO3 D．CO(NH2)2 11．下列化肥与碱混合后，能闻到氨气气味的是（）

九年级化学下册第十一单元《盐化肥》综合测试卷-人教版(含答案)

九年级化学下册第十一单元《盐化肥》综合测试卷-人教版（含答案） （时间：60分钟，满分：100分） 一、选择题（本题共20小题，每小题2分，共40分。） 1.俗称“纯碱”的物质是（） A．H2SO4B．HCl C．Na2CO3D．Cu（OH）2 2.碳酸氢钠（NaHCO3）是医疗上治疗胃酸过多的一种药剂。NaHCO3属于（） A. 酸 B. 碱 C. 盐 D. 氧化物 3.化肥对提高农作物产量具有重要作用。下列属于复合肥料的是 A. K2SO4 B. CO（NH2）2 C. （NH4）2HPO4 D. Ca3（PO4）2 4.世纪，中国就用“卓筒井”凿井技术获取食盐。食盐的主要成分是（） A．NaHCO3B．Na2CO3C．NaCl D．NaOH 5.振兴乡村，发展农业生产，化肥起着重要作用。某农作物出现叶色发黄、倒伏现象，需施加的化肥是（） A．KCl B．CO（NH2）2C．KNO3D．NH4H2PO4 6.下列有关NaCl的叙述，错误的是（） A．不溶于水B．溶液呈中性 C．是食盐的主要成分D．可用于配制生理盐水 7.某农用物资店的货架上待售的化肥有（NH4）2SO4、NH4H2PO4、CO（NH2）2，其中缺少的肥料品种是（） A.氮肥 B.磷肥 C.钾肥 D.复合肥料 8.下列有关盐的用途的说法错误的是（） A.氯化钠是重要的调味品 B.可用亚硝酸钠代替食盐腌渍食品 C.小苏打可用于培制糕点 D.碳酸钾可用作化学肥料 9.关于碳酸钠的说法错误的是（） A．易溶于水B．可用于洗涤油污C．受热易分解D．可用于制造普通玻璃 10.小柯给校园里植株矮小、叶色发黄的植物施用尿素CO(NH2)2，尿素是一种（） A.复合肥 B.氮肥 C.磷肥 D.钾肥 11.有关“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中说法不正确的是（） A.多加水，让粗盐加速溶解 B.玻璃棒用了4次，但作用各不相同 C.粗盐经过溶解、过滤、蒸发、结晶可以得到初步提纯

(人教版)九年级化学下册-第十一单元 盐 化肥-单元测试卷(含答案)

第十一单元 盐 化肥 单元测试 一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题1分，共14分） 1.为了确定某化肥的种类，下列探究过程发生了化学变化的是（ ） A .观察其外观，为白色晶体 B .闻其气味，无明显气味 C .测其溶解性，可溶于水 D .加熟石灰研磨，有刺激性气味 2.盐在日常生活中是用途非常广泛的一类物质。下列说法中不正确的（ ） A .碳酸钙不能用作补钙剂 B .氯化钠可用于配制生理盐水 C .碳酸氢钠是焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一 D .碳酸钠广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等 3.将10 g 碳酸钙固体高温煅烧一段时间，冷却后投入足量稀盐酸中完全反应。有关结论错误的是（ ） A .共生成11.1 g 氯化钙 B .燃烧越充分则消耗的盐酸量越少 C .共生成4.4 g 二氧化碳 D .燃烧后固体中氧元素的质量分数减小 4.根据复分解反应发生的条件，判断下列各组物质不能发生反应的一组是（ ） A .23Na CO 溶液和2CaCl 溶液 B .NaOH 溶液和盐酸溶液 C .4CuSO 溶液和2BaCl 溶液 D .24K SO 溶液和NaCl 溶液 5.除去食盐水中2CaCl 和24Na SO 。杂质的操作有：①加过量2BaCl 溶液；②过滤；③加过量23Na CO 溶液；④蒸发结晶；⑤加适量盐酸。下列操作顺序正确的是（提示：4BaSO 、3BaCO 难溶于水）（ ） A .③①②⑤④ B .①⑤③②④ C .①③③④② D .①③②⑤④ 6.有五瓶失去标签的溶液，它们分别是①NaOH ②4MgSO ③()32Ba NO ④3FeCl ⑤KCl 中的一种，如不用其他试剂，用最简单的方法将它们一一鉴别开来，则被鉴别出来的顺序合理的是（ ）

九年级化学下册《第十一单元 盐、化肥》单元测试卷(附含答案)

九年级化学下册《第十一单元盐、化肥》单元测试卷(附含答案) 一、单选题 1．一个密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，测得数据见下表。下列说法中正确的是 物质甲乙丙丁 反应前质量10g12g45g10g 反应后质量18g36g X（未知）10g A．该反应是复分解反应 B．反应后物质丙的质量X为13g C．丁一定是该反应的催化剂 D．反应中甲与乙的质量之比为1:2 2．已知两种分子E和G反应生成另外两种分子L和M(如图)。则下列判断正确的是 A．G和M是单质B．L可能是氯化物 C．这是一个复分解反应D．这是一个是置换反应 3．生活中常有误食亚硝酸钠（NaNO2）中毒事件的报道，这是因为亚硝酸钠外观酷似食盐且有咸味；工业用盐中常混有亚硝酸钠，有关氯化钠和亚硝酸钠的部分资料如下表： 化学式酸碱性热稳定性与稀盐酸的 反应现象 与硝酸银溶液 的反应现象 氯化钠中性受热不分解无明显变化生成白色沉淀 亚硝酸钠弱碱性320℃以上会分解 放出刺激性气体 放出红棕色气体无明显变化 如要检验食盐样品中有无亚硝酸钠，下列判定方法不正确的是A．用pH试纸测定食盐样品溶液的酸碱性B．取少量食盐样品加热到320℃以上，观察有无刺激性气体放出 C．取少量食盐样品，向其中加入盐酸，观察有无红棕色气体放出 D．取少量食盐样品加水溶解，加入硝酸银溶液观察有无白色沉淀 4．氯化钡是一种可溶性重金属盐，广泛应用于化工领域；用毒重石（主要成分为BaCO3，其余成分不于水

也不与酸反应）制备氯化钡晶体工艺流程如下，下列说法不正确的是（） A．气体X为CO2 B．洗涤氯化钡晶体的最好洗涤剂是氯化钡的饱和溶液 C．操作Y中需要的玻璃仪器有：烧杯、漏斗、玻璃棒、铁架台 D．用水洗滤渣的目的是提高原料的利用率，减少对环境的污染 5．下列变化不能通过一步反应就实现的是 A．Cu→CuO B．Fe2O3→FeSO4 C．Na2CO3→CaCO3D．CaO→Ca(OH)2 6．通过观察来确证化学反应是否发生，下列对应括号内所采取的方法不恰当的是 A．将CO2通入水中（在通入CO2的水中滴加紫色石蕊试液） B．将CO2通入Ca（OH）2溶液中（在通CO2后观察到有白色沉淀产生） C．将Na2CO3溶液中加入稀盐酸（在滴加稀盐酸时有气泡产生） D．在氧气中点燃木炭（可闻到无色的二氧化碳的气味） 7．下列有关实验现象的描述正确的是 A．硫在空气中燃烧生成有刺激性气味的气体B．铁锈与稀盐酸反应后溶液由无色变成了浅绿色 C．滴有稀H2SO4的pH试纸呈蓝色D．向CaCl2溶液中通入足量CO2气体，出现大量白色沉淀8．某工厂排出的废水中含较多的铜离子，经测定其pH小于7，这种废水对人畜和农作物都有害。为了除去废水中的铜离子和降低其酸性，通常在此水中加入适量的（） A．生石灰和铁粉B．石灰石和银 C．二氧化硅和铁粉D．稀硫酸 9．下列反应属于复分解反应的是 A．2CO+O2点燃 2CO2B．2H2O通电2H2↑+O2↑ C．NaOH+HCl=NaCl+H2O D．2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑10．下列物质能与盐酸发生中和反应的是 A．硝酸银B．氧化铁C．熟石灰D．铁粉11．下列实验现象描述错误的是 A．加热碳酸氢铵固体，固体逐渐消失，产生有刺激性气味的气体 B．镁带在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色粉末

人教版九年级化学下册第十一单元《盐化肥》测试卷(含答案)

人教版九年级化学下册第十一单元《盐化肥》测试卷（含答案） 1．下列物质的主要成分不属于盐的是() A．用作调味品的食盐B．用于改良酸性土壤的熟石灰 C．用于制造玻璃的纯碱D．用作建筑材料的大理石 2．梳理和归纳是一种行之有效的学习方法。下列关于NaHCO3的描述错误的是() A．俗称：苏打B．用途：可作发酵粉 C．物理性质：白色固体D．化学性质：可与酸反应 3．化肥对提高农作物的产量具有重要作用。下列不属于复合肥料的是() A．(NH4)2HPO4B．KH2PO4C．KNO3D．NH4NO3 4．下列关于化肥与农药的说法正确的是() A．氯化铵与草木灰混合施用，可提高肥效 B．为提高农作物产量，应大量施用化肥 C．氮肥能使植物枝叶繁茂、叶色浓绿 D．农药本身有毒性，应该禁止使用 5．有关“粗盐中难溶性杂质的去除”实验的说法正确的是() A．为了加速粗盐溶解，可以多加一些水 B．为了加快过滤速度，可以用玻璃棒搅拌 C．当蒸发皿中出现固体时，立即停止加热 D．粗盐经溶解、过滤、蒸发结晶可以初步提纯 6．现有一含有多种溶质的无色溶液，关于该溶液中所含溶质有以下几种猜测，其中合理的是() A．H2SO4、NaOH、NaCl B．KNO3、NaCl、CuSO4 C．AgNO3、NaCl、HCl D．H2SO4、Na2SO4、KNO3 7．学习了物质分类与转化规律后，某同学绘制了部分物质间相互反应的关系图(如图)。图中阴影部分表示相邻两类物质的反应，其中不能用于制取ZnCl2的是() A．①B．②C．③D．④ 8．河道两旁甲、乙两个工厂排放的废水中共含H＋、Na＋、Ba2＋、Cl－、SO2－4、CO2－3六种离子。两厂废水中各含三种离子，其中甲厂的废水呈酸性，则甲厂废水中的离子是() A．H＋、Na＋、Ba2＋B．H＋、Ba2＋、Cl－ C．Na＋、SO2－4、CO2－3D．H＋、SO2－4、CO2－3

2019 2020人教版九年级下册化学第十十一单元综合复习测试试题含答案

化学第十、十一单元综合复习测试题 （酸和碱盐化肥） 相对原子质量：H：1 O：16 S：32 K：39 Fe:56 Zn:65 一、选择题 1. 下列物质暴露在空气中，溶质的质量不变而溶质的质量分数减小的是（） A．浓盐酸B．浓硫酸C．食盐水D．氢氧化钠溶液 2. 下列除去杂质(括号内为杂质)，选用的试剂正确的是（） A. NH（水蒸气）——浓硫酸 B. CaO(CaCO)——稀盐酸33 C. Cu（CuO）——蒸馏水 D. NaOH(NaSO)——Ba(OH)溶液2423. 下列化肥能与碱性物质混放或混用的是（） A. 碳酸氢铵 B. 硝酸铵 C. 硫酸铵 D. 硫酸钾 4.将稀硫酸、澄清的石灰水、碳酸钠溶液、氧化铁、锌粒五种物质两两混合，发生的反应共有（）A．7个B．6个C．5个D．4个 5.为了证明长期暴露在空气中的氢氧化钠溶液已变质，某同学先取2mL样品于试管中，而后进行如下实验，其中不能达到目的的是（） A．加入足量稀盐酸，观察现象B．加入澄清石灰水，观察现象 C．加入氯化钡溶液，观察现象D．通入适量CO气体，观察现象26.一些食物的近似pH如下：葡萄3.5—4.5，苹果2.9—3.3，牛奶6.3—6.6，鸡蛋清7.6—8.0。下列说法错误的是（） A．胃酸过多的人不应多食苹果B．苹果汁的酸性比葡萄汁强 C．鸡蛋清是碱性食物D．葡萄汁能使紫色石蕊试液变蓝 7.下列物质能共存于同一溶液中，且无色透明的是（） A.NaOH、NaNO、KSO B. CuSO、MgSO、KCl 44 243 C.Ba(OH)、HSO、NaCl D. NaCl、AgNO、HNO 343228.下列推论正确的是（） A．碳酸盐与盐酸反应放出气体，所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐 B．酸与碱反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是酸与碱的反应 ．性质活泼的金属在空气中容易腐蚀，铝在空气中不易腐蚀是因为其不活泼C． D．碱性溶液能使石蕊溶液变蓝，所以能使石蕊溶液变蓝的溶液呈碱性 9.下列各物质的俗名与化学式对应不正确的是（） A．食盐：NaCl B．纯碱：NaOH C．小苏打：NaHCO D．熟石灰：Ca(OH) 2 310.下列各组物质能按照关系图（→表示反应一步完成）相互转化的是（） 外层则是分别包装的两种化学物质，适合外出旅行时使用。其内层用铝箔包裹食品，11. 有一种“即食即热型快餐”使用拉动预留在外的开关，使两种化学物质发生反应，此时便可以对食物进行加热。这两包化学物质最合适的选择）是（．氯化钠与水D．生石灰与水熟石灰与水CA．浓硫酸与水B．图中，四圆甲、乙、丙、丁分别表示一种溶液，两圆的相交部分为两溶液混合后出现的主要实验现象。下表中符12. 合图示关系的是（） ）（13.不另选试剂，仅利用组内物质之间的相互反应，就能将它们鉴别出来的是SOCO Na B.HCl KNO Na SO A. FeCl NaOH HCl H 43323242HCl SO NaCO D.BaCl

九年级化学下册《第十一单元 盐 化肥》单元检测卷(附答案)

九年级化学下册《第十一单元 盐 化肥》单元检测卷(附答案) 一、单选题 1．做家庭小实验时，不能成功的是的是 A ．用废铜丝和稀硫酸制取氢气 B ．用氢氧化钠溶液制作叶脉书签 C ．白糖、果汁、小苏打、水和柠檬酸自制汽水 D ．用紫包菜的酒精浸出液试验石灰水、食醋的酸碱性 2．常温下，下列各组物质中，乙既能与甲反应又能与丙反应的是（ ） A ．A B ．B C ．C D ．D 3．下列有关化学知识的说法不正确的是（ ） A ．试验田中的某农作物易患病虫害，易倒伏，可施用 KCl B ．关闭液化气灶上的阀门，火就熄灭了，其灭火原理是隔离可燃物 C ．化学方程式：22S+O SO 点燃，可读作：S 加 O 2 点燃生成 SO 2 D ．实验室产生的废弃物要倒入废液缸，不能随便丢弃 4．将一定量的锌粉投入到溶质为Mg （NO 3）2、Cu （NO 3）2、AgNO 3的溶液中，充分反应后过滤，滤液蓝色：向滤液中滴加稀盐酸，无明显现象。下列说法正确的是 A ．滤渣中一定有Ag 、Cu B ．滤液中可能有AgNO 3 C ．滤渣中一定有Ag ，可能有Cu ，没有Zn D ．滤液中含有两种溶质：Cu （NO 3）2、Mg （NO 3）2 5．下列各组物质在溶液中能大量共存且溶液呈无色的是（ ）

A．Na2CO3、NH4NO3、HCl B．FeCl3、Mg（NO3）2、Na2SO4 C．KCl、Ba（NO3）2、NaOH D．AlCl3、KOH NaCl 6．某粗盐样品中除含有不溶性固体杂质外，还可能含有少量氯化镁、氯化钙、硫酸钠。某化学兴趣小组开展如下探究活动： 探究一：除去粗盐中不溶性杂质 探究二：从滤液1中提取氯化钠固体（该探究中，微溶物不沉淀） 关于以上探究活动，有下列说法： ①试剂甲是碳酸钠溶液，试剂乙是氯化钡溶液 ①滤液1中的溶质一定有氯化钠，可能有氯化钙 ①若向探究二所得的白色滤渣中加入过量的稀盐酸，滤渣全部溶解 ①向滤液4中加入适量的试剂丙时有中和反应发生 上述说法中正确的个数是（） A．1个B．2个C．3个D．4个 7．物质的性质与用途密切相关。下列做法不合理的是 A．工业上用稀盐酸除铁锈 B．农业上用熟石灰改良酸性土壤 C．生产上用碳酸钠制造玻璃、造纸、洗涤剂等 D．生活上用过的菜刀用清水冲洗干净，防止菜刀生锈 8．下列有关反应的化学方程式表达完全正确的是（）

2020年九年级化学下册第十一单元《盐化肥》测试卷(含解析)(新版)新人教版

2019年人教九下化学第十一章《盐化肥》单元测试卷 一．选择题（共10小题） 1．有一包不纯的Na2CO3样品，其中只含一种杂质，现取该样品5.3g与足量稀盐酸反应生成2.4g CO2，则所混杂质可能是（） A．BaCO3B．K2CO3C．CaCO3D．MgCO3 2．鉴定某溶液中是否含有CO32﹣，所用的试剂是（） A．紫色石蕊试液B．酚酞试液 C．氢氧化钠溶液D．稀盐酸和澄清石灰水 3．实验室常用于检验碳酸盐的方法是（） A．加入硝酸钡，产生白色沉淀 B．放入水中，不溶解的是碳酸盐 C．加入澄清石灰水，产生白色沉淀 D．加入稀盐酸，产生使澄清石灰水变浑浊的气体 4．蒸馒头时某同学为了探究食用碱的主要成分，向其中加入了稀盐酸，发现产生了一种能使澄清的石灰水变浑浊的气体，则食用碱中可能含有（） A．H2SO4B．Na2CO3C．NaOH D．CO2 5．检验碳酸盐的正确方法是（） A．滴加盐酸，产生使木条火焰熄灭的气体 B．滴加BaCl2溶液产生白色沉淀 C．加热，产生使澄清石灰水变浑浊的气体 D．滴加盐酸产生使澄清石灰水变浑浊的气体 6．酸、碱、盐在工农业生产和日常生活中具有广泛应用。下列关于酸、碱、盐的生产或应用的说法不合理的是（） A．氢氧化钠用于治疗胃酸过多 B．纯碱可从内陆盐潮提取，又可用“侯氏联合制碱法”生产 C．用石灰乳与硫酸铜溶液混合配制农药波尔多液 D．高温煅烧石灰石可制得生石灰 7．“粗盐提纯”实验不需要的仪器是（） A．B．

C．D． 8．在蔬菜生长的过程中，常喷洒农药防治病虫害．据有关专家介绍，用碱性溶液或清水浸泡，可使残留在蔬菜上的农药的毒性降低．浸泡买来的蔬菜时可以加入适量的（） A．纯碱B．白酒C．白糖D．食醋 9．为验证“加热碳酸氢铵”所发生的变化，两同学分别用甲、乙装置进行实验，发现两个实验中碳酸氢铵固体均消失，乙实验中还观察到无水硫酸铜变蓝、浸有酚酞试液的棉球变红、澄清石灰水变浑浊．资料：无水硫酸铜呈白色，遇水后呈蓝色． 下列说法错误的是（） A．甲实验不如乙实验环保 B．甲实验只根据“固体消失”这一现象，能说明碳酸氢铵受热分解 C．乙实验有利于同学们分析“固体消失”的原因 D．根据乙实验的现象可知，碳酸氢铵受热分解为氨气、二氧化碳和水 10．下列各组溶液，相互不能发生反应的是（） A．氯化铁和氢氧化钠B．硝酸银和盐酸 C．氢氧化钡和硝酸D．硫酸钠和碳酸钾 二．多选题（共5小题） 11．如图四个图象中能正确反应其对应实验操作的是（） A．向等质量的铝粉和镁粉中分别滴入质量分数相同的足量的稀盐酸 B．向一定量的氢氧化钡溶液中不断加入稀硫酸 C．等质量的块状石灰石和粉末状石灰石分别与质量分数相同的足量的稀盐酸反应 D．碳和氧化铜的固体混合物在高温条件下反应 12．为除去粗盐中含有的硫酸钠，氯化镁、氯化钙等杂质，应加入过量的氯化钡、氢氧化钠、碳酸钠等物质。将杂质转化为沉淀过滤除去，再向滤液中加入适量的盐酸得到精盐水。 该工程示意如下： 对该过程的认识中，正确的是（） A．①操作中需要进行搅拌，目的是提高氯化钠的溶解度 B．③、④两步操作顺序可以颠倒 C．⑤操作得的沉淀中共有三种物质

2019-2020年九年级下册：第11单元《盐 化肥》单元检测卷及答案

2019-2020年九年级下册：第11单元《盐化肥》单元检测卷及答案 《盐化肥》 学校班级姓名座号得分 可能用到的相对原子质量： H:1 C:12 N:14 O:16 Na:23 Mg:24 Cl:35.5 K:39 Ca:40 Ba:137 一、单项选择题（每小题2分，共20分） 1. 下列各组中的化学式与俗名、学名能表示同一种物质的是（） A．Ca(OH)2生石灰氢氧化钙B．KOH 烧碱氢氧化钾 C．Na2CO3纯碱碳酸钠D．NaHCO3苏打碳酸氢钠 2．下列说法正确的是：（） A．碳酸氢钠可用于治疗胃酸过多症 B．用酚酞区分氢氧化钾和氢氧化钠溶液 C．浓硫酸溶于水时吸收热量 D．不能用食盐作原料制氢氧化钠 3. 钾肥能增强作物对病虫害和倒伏的抵抗能力。下列物质中，能用作钾肥的是（） A.K2SO4 B.CO(NH2)2 C.NH4NO3 D.Ca(H2PO4)2 4．下列转化不能一步完成的是（） A．CaO →CaCl2 B．CaCO3→Ca（OH）2 C．BaCl2→ Ba（NO3）2 D．CuSO4→Cu(OH)2 5. 合理使用化肥，有利于农作物的生长和减少环境污染。下列有关化肥的说法不正确的是（） A．为保证高产尽量多施用化肥 B．不能将氯化铵与碱性物质混合施用C．KNO3是一种常用的复合肥料 D．提倡将农家肥与化肥综合 6. 能与无色硝酸银溶液反应，使溶液变为蓝色的金属是（） A.铝 B.铁 C.铜 D.银 7. 某星期天，小明回家发现父亲正欲将草木灰（呈碱性）与一种化肥混合，准备以此达到 同时向稻田里增施氮肥和钾肥的目的。经观察化肥的名称后，小明向其父亲提示：此种化肥不宜与草木灰混合，否则会使其中的肥效受到损失。你认为小明向父亲提示的可能是下列化肥中的（） A、KNO3 B、CO(NH2)2（尿素） C、NaNO3 D、NH4HCO3 8．下列依据实验目的所设计的实验操作中，正确的是（）

2019学年最新人教版九年级化学下册第十一单元-盐-化肥单元练习试卷(A4可打印)

最新人教版九年级化学下册第十一单元盐化肥单元练习试卷（A4可打印） （考试时间：90分钟，总分100分） 班级：__________ 姓名：__________ 分数：__________ 一、单选题（每小题3分，共计24分） 1、下列叙述正确的是 A．pH 越大溶液酸性越强B．酸性溶液可以用酚酞检验出来 C．酸性溶液可以使蓝色石蕊试纸变红D．盐溶液都是中性溶液 2、除去下列各物质中含有的少量杂质，所选用试剂和操作方法都正确的是 A．A B．B C．C D．D 3、下列区分物质的方法不正确的是 A．铁丝和铜丝：磁铁吸B．四氧化三铁和氧化铜：看颜色 C．碳酸氢铵和蔗糖：闻气味D．水和双氧水：加入二氧化锰 4、下列化学反应方程式或反应类型有错误的是 A．氢气在氧气中燃烧：2H2+O2点燃 2H2O、化合反应

B．铝片放入盐酸中：2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑、置换反应 C．高温煅烧石灰石：CaCO3高温 CaO+CO2↑、分解反应 D．氢氧化钠吸收SO2气体：2NaOH+SO2=Na2SO4+2H2O、复分解反应 5、按酸、碱、盐、氧化物的分类，下列各组物质属于同一类别的是 A．氯化钠和碳酸B．氢氧化钠和硝酸钾 C．硫酸和醋酸D．氧化钙和氢氧化钙 6、除去下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），拟定的实验方案不可行的是 A．N2（O2）：通过灼热的铜网B．CaO（CaCO3）：加水充分溶解，再过滤 C．CuO（木炭粉）：在空气中灼烧D．CO（CO2）：通过灼热的木炭层 7、如图所示的甲、乙两个装置中，胶头滴管中吸入某种液体，平底烧瓶中充入(或放入)另一种物质，挤压胶头滴管加入液体，一段时间后两装置中的气球都明显胀大(忽略液体体积对气球体积的影响)。则滴管和烧瓶中用试剂可能是

2019年度最新人教版九年级化学下册第十一单元-盐-化肥期中复习试卷(必考题)

最新人教版九年级化学下册第十一单元盐化肥期中复习试卷(必考题) （考试时间：90分钟，总分100分） 班级：__________ 姓名：__________ 分数：__________ 一、单选题（每小题3分，共计24分） 1、下列实验目的通过对应实验操作能达到的是 A．A B．B C．C D．D 2、下列有关硫元素的价类二维图判断正确 ．．的是 A．A点表示的物质类别是碱 B．B点可以表示SO2

C．C点对应的物质能和氢氧化钠溶液反应生成D点对应的物质 D．D点一定为K2SO4 3、水是生命的源泉，下列有关水的说法正确的是 A．电解水得到的氢气和氧气的质量比为 8：1 B．用水区分硝酸铵固体和氢氧化钠固体 C．硬水一定是混合物，软水一定是纯净物D．水可以与石灰石发生化学反应 4、下列物质的俗名错误的是 A．氢氧化钙：熟石灰B．硫酸铜：胆矾 C．氧化钙：生石灰D．固体二氧化碳：干冰 5、下列有关水的说法错误的是 A．用肥皂水可区分硬水和软水 B．合理施用农药、化肥，以减少水体污染 C．电解水实验中得到的氧气和氢气的体积比为1∶2 D．自来水经过沉淀、过滤、吸附、消毒后得到的水为纯净物 6、某化工厂按如下步骤进行生产；（1）以煤为燃料煅烧石灰石；（2）用饱和碳酸钠溶液充分吸收（1）中产生的二氧化碳（Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3）；（3）使步骤（1）中产生的氧化钙和水反应；（4）熟石灰与碳酸钠溶液反应。该厂生产过程中所涉及的物质有①石灰石；②碳酸氢钠；③碳酸氢钙；④烧碱；⑤二氧化碳；⑥熟石灰。下列说法正确的是 A．起始原料是①③B．起始原料是②⑥C．最终产品是②④D．最终产品是⑤⑥ 7、目前世界上60%的镁是从海水中提取的。主要步骤如下： 下列说法不正确的是

2019-2020年最新人教版九年级化学下册第十一单元 盐 化肥单元练习试卷【必考题】

最新人教版九年级化学下册第十一单元盐化肥单元练习试卷【必考题】 （考试时间：90分钟，总分100分） 班级：__________ 姓名：__________ 分数：__________ 一、单选题（每小题3分，共计24分） 1、推理是化学常用的一种方法，下列推理正确的是 A．质子数决定元素的种类，所以质子数相同的粒子就是同种元素 B．氧化物中都含有氧元素，但是含有氧元素的化合物不一定是氧化物 C．溶液具有均一性和稳定性，所以均一稳定的物质一定是溶液 D．钾盐、钠盐、硝酸盐都能溶于水，所以盐都能溶于水 2、下列物质间的转化不可以实现的是 A．C→CO2→ CO B．CuO→Cu→Cu(NO3)2 C．CaCO3→CaO→Ca(OH)2D．Na2CO3→NaCl→NaOH 3、下列有关硫元素的价类二维图判断正确 ．．的是 A．A点表示的物质类别是碱 B．B点可以表示SO2 C．C点对应的物质能和氢氧化钠溶液反应生成D点对应的物质

D．D点一定为K2SO4 4、下列各组物质中，不能发生复分解反应的是 A．HCl和NaOH B．Na2CO3和HCl C．Ca(OH)2和Na2CO3D．NaCl和CuSO4 5、在阳台上用营养液进行无土栽培蔬菜，已成为城镇居民“亲近自然，享受绿色生活”的家庭时尚。营养液配方中属于氮肥的是 A．K2SO4B．Ca3(PO4)2 C．KCl D．CO(NH2)2 6、下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是 A．镁有银白色金属光泽，可用于制作烟花B．活性炭具有可燃性，可用于净化饮用水 C．溶液有咸味，可用于配制生理盐水D．常温下N2很稳定，可用作食品保护气 7、下列实验设计不能达到实验目的的是 A．A B．B C．C D．D 8、除去下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），所用方法正确的是 A．O2气体（N2）——通过灼热的铜网 B．KCl固体（KClO3）——加入少量的二氧化锰，加热

九年级化学下册第十一单元《盐 化肥》单元测试-人教版(含答案)

试卷第1页，共10页 九年级化学下册第十一单元《盐 化肥》单元测试-人教版 （含答案） 姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．保护环境，人人有责。下列做法错误的是 A ．农业上合理使用化肥和农药 B ．出行尽量选择公共交通工具 C ．生活污水就近排放到河流中 D ．超市购物尽量不用塑料袋 2．向溶液X 中加入稀盐酸，产生的气体能使澄清石灰水变浑浊。则溶液X 中可能含有的微粒是 A ．Cl - B ．2-3CO C ．Ca 2+ D ．+4NH 3．能一次性鉴别KOH 、澄清石灰水、稀硫酸三种无色溶液的试剂是 A ．CuCl 2溶液 B ．KCl 溶液 C ．紫色石蕊试液 D ．Na 2CO 3溶液 4．小明发现公园里的一些植物茎秆纤细易倒伏，他建议工人师傅施用一定量的 A ．碳酸氢铵 B ．硫酸钾 C ．磷酸二氢钙 D ．尿素 5．由下列实验及现象可推出相应结论的是 选项 实验 现象 结论 A 稀释浓硫酸 放出大量的热 化学反应伴随能量变化 B 将纯铝和铝合金相互刻划 纯铝上留下划痕 铝合金的密度比纯铝大

向鸡蛋壳中加醋酸 粉尘爆炸实验 A．A B．B C．C D．D 6．下列物质的分离方法及操作，均错误的是 A．分离KCl和MnO2的混合物：加入足量的水，溶解、过滤、洗涤、干燥、蒸发 B．分离过氧化氢制取氧气的剩余物，回收二氧化锰：蒸发或过滤 C．分离KNO3和NaCl的混合物：溶于热水制成热饱和溶液，降温结晶后过滤 D．分离CO和CO2的混合气体：先通过足量氢氧化钠溶液，后滴加足量稀硫酸 7．下列有关说法不正确的是 A．要证明氢氧化钠溶液是否变质不能用酚酞试液 B．要证明氢氧化钠与二氧化碳能否发生反应，可以向生成物中加入少量的稀盐酸 C．要证明氢氧化钠和盐酸能否发生反应，可以借助酸碱指示剂 D．要区分海水和蒸馏水可以用氯化钡溶液 8．下列实验操作不能达到实验目的是（） 试卷第2页，共10页

【教育资料】人教版九年级下册化学第十一单元 盐、化肥 检测试题(有答案)学习专用

第十一单元检测试题 (时间:45分钟满分:100分) 第Ⅰ卷选择题(共45分) 一、选择题(共15小题,每小题3分,共45分) 1.(2019扬州)下列物质属于盐的是( C ) A.Fe B.CuO C.Na2CO3 D.H2SO4 解析:盐是由金属离子和酸根离子构成的化合物;A选项金属铁属于金属单质;B选项氧化铜属于金属氧化物;C选项碳酸钠是由钠离子和碳酸根离子构成,属于盐类物质;D选项硫酸属于酸类物质。 2.氮肥能促进植物茎、叶生长茂盛,下列化肥中属于氮肥的是( A ) A.CO(NH2)2 B.K2CO3 C.NH4H2PO4 D.Ca3(PO4)2 解析:CO(NH2)2中含有氮元素,属于氮肥;K2CO3中含有钾元素,属于钾肥;NH4H2PO4中含有氮元素和磷元素,属于复合肥;Ca3(PO4)2中含有磷元素,属于磷肥。 3.在“一定质量分数的氯化钠溶液的配制”和“粗盐中难溶性杂质的去除”两个实验中都能使用到的( A ) A.烧杯、玻璃棒、托盘天平、量筒 B.烧杯、玻璃棒、托盘天平、试管 C.托盘天平、量筒、烧杯、漏斗 D.蒸发皿、酒精灯、烧杯、铁架台

解析:一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制,首先计算配制溶液所 需氯化钠和水的质量,再称量所需的氯化钠和量取水,最后进行溶解;在这些操作中需要的仪器:托盘天平、药匙、量筒、胶头滴管、烧杯和玻璃棒;粗盐提纯是通过溶解、过滤、蒸发、计算产率,所需的仪器分别是烧杯、玻璃棒、铁架台、漏斗、量筒、托盘天平。 4.(2019枣庄)实验室中有两瓶失去标签的稀盐酸和氯化钠溶液,下列四种试剂中能将其鉴别出来的是( C ) A.AgNO3溶液 B.无色酚酞溶液 C.K2CO3溶液 D.Na2SO4溶液 解析:稀盐酸和氯化钠溶液均能与硝酸银溶液反应生成氯化银白色沉淀,不能出现两种明显不同的现象,故A不能鉴别。无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色,遇碱性溶液变红色,稀盐酸和氯化钠溶液分别显酸性、中性,使酚酞溶液分别显示无色、无色,不能出现两种明显不同的现象,故B不能鉴别。K2CO3溶液与盐酸反应产生二氧化碳气体,与氯化钠溶液不反应;分别滴加K2CO3溶液,产生气体的是盐酸,无明显变化的是 氯化钠溶液;能出现两种明显不同的现象,故C可以鉴别。硫酸钠溶液与稀盐酸和氯化钠溶液均不反应,不能出现两种明显不同的现象,故D 不能鉴别。 5.下列物质间的转化,不能一步实现的是( C ) A.Fe(OH)3FeCl3 B.CO2CaCO3 C.Cu Cu(OH)2 D.MgCl2KCl