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学校结核病筛查填报说明附件1

学校结核病筛查填报说明附件1
学校结核病筛查填报说明附件1

附件1

湘潭市雨湖区入学新生肺结核筛查工作个人信息表

说明:黄色部分由老师先报区体卫艺站;第二部分由家长反馈给老师填报,阳性(即有表现者由家长领学生携带知情同意书去三家定点筛查机构做红色部分检查);第三部分由三家定点筛查机构具体实施登记并报区体卫艺站再统一反馈回学校。所有流程都用这一个表格,做到应筛尽筛,不重复不遗漏。*号部分请学校必填

学校名称:**

备注:1.结核菌素试验结果记录硬结的最大横径x最大直径(mm)。

2.由筛查机构填报给区教育局体卫艺站,由学校核对表中学生学籍信息,学校存档。

填报单位(公章):填报人:分管领导:填报日期:被检学校(公章):学籍信息核对人:分管领导:核对日期:

学校入学新生肺结核筛查工作实施方案

学校入学新生肺结核筛查工作实施方案 为加强学校肺结核防控,做好入学新生肺结核筛查,根据《结核病防治管理办法》(原卫生部令第92号)、原卫生部和教育部《关于印发〈中小学生健康体检管理办法〉的通知》(卫医发〔2008〕37号)、原国家卫生计生委办公厅和教育部办公厅《关于印发学校结核病防控工作规范(2017版)的通知》(国卫办疾控发〔2017〕22号)、《关于印发湖南省入学新生肺结核筛查工作实施方案》的通知(湘卫疾控发〔〕4 号)和衡卫发[]99号等文件的有关要求,结合我县实际,制定本方案。 一、筛查目的 科学、规范、稳妥、有序地开展入学新生肺结核筛查工作,尽早发现入学新生中的肺结核患者,防范学校肺结核发病风险,维护广大师生身体健康。 二、筛查对象 幼儿园、小学、初中、高中(含中等职业学校)、普通高等学校入学新生(不限年级)。 三、筛查时间 每年9月至10月。具体安排如下: 1、9月20日前完成各项准备工作及县级培训。 2、9月25日前完成乡级及学校培训。 3、9月30日前完成所有筛查对象的症状筛查和学校结核病防治健康教育。

4、10月31日前完成结核菌素皮肤试验(以下简称PPD试验)和胸片X光检查。 5、11月5日前学校完成相关数据汇总上报到乡级。 6、11月10前乡级完成相关数据汇总上报到县级。 四、筛查原则 (一)、依法依规,科学规范。严格按照《学校结核病防控工作规范(2017版)》和《肺结核诊断》(WS 288-2017)的相关要求,科学、规范地开展入学新生肺结核筛查工作。 (二)、属地管理,密切协作。筛查工作由县教育局和县卫生计生局统一部署,实行分级、属地管理,由各级各类学校、教育局体卫所、县疾控中心、乡镇(街道教管中心)、有关医疗卫生机构具体实施。 (三)、知情自愿,稳妥有序。积极开展筛查前期的宣传动员,按照知情、自愿的原则,对入学新生开展肺结核筛查工作,确保筛查工作平稳有序开展。 五:筛查分工 (一)县卫计局 1、与教育局一起共同制定下发《县入学新生肺结核筛查工作实施方案》。 2、负责入学新生肺结核筛查工作的技术措施的落实。 3、与教育局一起组织召开入学新生肺结核筛查工作动员大会暨县级技术培训。 4、工作督导。

学校--结核病防控工作方案

xx九年制学校____年结核病防控工作方案为加强学校结核病防控工作,有效防范学校结核病疫情的传播,确保广大师生身体健康与生命安全,特制定本工作方案。 一、指导思想 以科学发展观为指导,充分认识结核病防控工作的重要性与紧迫性,构建“预防为主、防治结合”长效管理与应急处置机制,提高快速反应和应急处理能力,加强领导,密切配合,群防群控,做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”,确保师生安全,确保学校稳定。 二、组织机构 成立“南庄九年制学校结核病防控工作领导小组”具体成员如下: 组长:张富平(校长) 副组长:蔡睿智(政教主任) 成员:张元鹏冯玉龙张元鹏李王长袁文瑾任长洲各班主任 分工如下: 张富平:负责全校结核病总责及经费落实工作 蔡睿智:负责督查结核病健康健康工作的开展 冯玉龙:负责具体组织实施结核病健康教育工作 张元鹏:负责组织教师开展结核病主题班会活动 李王长:负责做好师生和学生家长结核病情况统计,严防结核病的传染 袁文瑾任长洲:负责做好班级协调工作,确保安全有效地开展各项活动具体负责结核病防控工作的实施。 三、工作职责

根据教育行政部门的部署,在卫生部门指导下,将结核病防控纳入学校工作计划;建立“一把手”负总责、分管副校长具体抓的防控工作责任制,并将责任分解到部门、落实到人;明确结核病疫情报告人;配合卫生部门对校医等有关人员进行结核病防控知识培训;开展结核病防控健康教育;配合卫生部门做好结核病暴发疫情处置等工作。 四、常规预防措施 1、开展结核病健康教育。通过健康教育课、主题班会、宣传展板、黑板报、宣传窗,或开展讲座、播放影像制品等形式,对在校学生和教职员工广泛宣传结核病防治的核心知识,提高对结核病的认知水平,增强自我防护意识,减少对结核病患者的歧视。 核心知识包括:(1)肺结核是一种慢性呼吸道传染病;(2)咳嗽、咳痰2周以上,或痰中带血丝,应当怀疑得了结核病;(3)得了结核病,应当到县级结防机构(设县疾病控制中心)接受核查和治疗;(4)在县级结防机构检查和治疗肺结核,可享受国家免费政策;(5)只要坚持正规治疗,绝大多数肺结核患者是可以治愈的;(6)咳嗽、打喷嚏掩口鼻;(7)不随地吐痰;(8)出现肺结核可疑症状或被诊断为肺结核后,应当主动向学校报告,不隐瞒病情、不带病上课;(9)养成开窗通风习惯;(10)保证充足的睡眠,合理膳食,加强体育锻炼,提高抵御疾病的能力。 2、创建良好的学校卫生环境。做好校园环境的清扫保洁,消除卫生死角。特别要做好教室、宿舍、图书馆(阅览室)、食堂等人群聚集场所的保洁和通风,保持室内空气流通。 3、落实学校健康体检、晨检及因病缺课登记和病因追踪制度。 (1)按有关规定将结核病的检查项目作为学校新生入学体检和教职员工每年常规体检的必查项目,并纳入学生和教职员工的健康体检档案。对于通过学校健康体检发现的疑似结核病病例,应当及时告知学生或家长到当地医疗机构检查确诊。 (2)落实由班主任或生活管理员老师负责的晨检工作,重点了解每名学生是否具有咳嗽、咳痰、发热、盗汗等肺结核可疑症状。发现肺结核可疑症状者

结核病筛查实施方案

同德县学校结核病筛查工作 实施方案 结核病是严重危害人们健康的呼吸系统传染病,是由病人痰里的结核杆菌经空气飞沫传播感染引起,传染性强,危害大。由于学校人口密度大,属结核病高危易感人群,为了有效控制结核病疫情在校园内传播蔓延,减少结核病对学校师生的危害,确保师生的健康。根据国家卫生计生委办公厅、教育部办公厅《关于印发学校结核病防控工作规范(2017 版)的通知》(国卫办疾控发〔2017〕22 号)以及海南州卫生计生委、教育局《关于进一步加强学校结核病防控工作的通知》(南卫疾控〔2016〕196 号)等文件要求,结合我县实际,特制定本实施方案。 一、结核病筛查目的对在校学生的结核病筛查,能够及时发现校园内的结核病传染源,有效地阻止传染病的传播途径,预防学校结核病公共卫生事件,为我县乃至国家制定控制规划提供科学依据。 二、筛查原则和对象 肺结核的筛查遵循“知情、同意”和“突出重点” 的原则。筛查对象为我县所有在校学生,包括初中生和小学生。 三、筛查经费 本次筛查均由县疾控中心从重大公共卫生项目结核病控制项目经费和基本公共卫生服务传染病防控项目中支出。 四、筛查目标

2018 年6 月底前完成全县各级各类学校结核病筛查工作。以学校为单位,学生结核病筛查率达95%以上; 五、筛查方法及结果处理 (一)摸底登记:各学校以班级为单位由填写《同德县学校结核病筛查登记表》(附表1). (二)筛查方法 1、使用芒图(Mantoux)氏法:将PPD式剂取0.1毫升注射 于左前臂掌侧前1/3中央皮内(注意:左手),72(48h?96h)小时检查反应情况并将结果填写到《同德县学校结核病筛查登记表》(附表1)检查结果栏中。结果:若注射部位有针眼大的红点或稍有红肿,硬节直径w 5mm则为阴性反应;若 注射部位硬节直径〉5mm但w 15mm为阳性反应;若注射部位反应较强烈,出现水疱、坏死、淋巴管炎或硬节直径>15mm 为强阳性反应。观察结果时应注意局部有无硬节,不可单独以红晕为标准。 2、筛查实行一人一针一管一用,筛查用针等医疗垃圾统一回收焚烧处理。 (三)筛查结果处理各筛查点的筛查工作人员作好筛查登记工作,根据反应情况,分别予以如下处理: 1、及时将筛查结果反馈给受检者。 2、检测结果呈阴性或阳性者,在做好防病宣传、提高防护意识的同时,若周围无传染性肺结核患者,可不作处理;若周围有传染源者,应采取

结核病预防实施方案

中心校结核病防控工作实施方 为加强我校结核病预防控制工作,有效防范学校结核病疫情的传播流行,确保全校师生身体健康和生命安全,按照科教局《通知》要求,依据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等相关规定,特制定本方案。 一、加强组织领导结核病是长期严重危害人民群众身体健康的慢性传染病,学校结核病常规防控工作是预防结核病疫情发生的基础,各校要高度重视学校结核病防控工作,加强对学校结核病防控工作的组织领导,做好联防联控,强化责任落实,严格日常防控,做到对疫情的早发现、早处置 二、落实防控措施 1、健康体检。各校要按规定将结核病检查项目作为新生入学体检和教职工工作常规体检项目,并将体检结果纳入学生和教职工的健康档案。对发现的疑似肺结核病例,要及时反馈给家长到当地医疗机构检查确诊,并跟踪了解诊断结果。 2、健康教育。各校要通过健康教育课、主题班会、专题讲座等宣传媒介向学生和教师宣传结核病的防治知识,提高师生对结核病的认知水平,增强自我防护意识。结合季节特点,做好结核病预防和个人良好卫生习惯的宣传。如:每周班会、板报、家长信等,让学生及家长做好结核病的预防,增强防范意识。保证学生在校体育活动一小时,加强体育锻炼,提高抵御疾病有能力。 3、学校环境卫生。各校要做好校园环境的清扫保洁,消除卫生死角,每周一进行一次大扫除,每天院内进行晨扫、午后扫,班内每日扫;要加强教室、图书室等场所的通风换气,保持室内空气流通。 三、严格监测与报告 1、坚持晨检。每天早晨各班班主任对本班做好晨检,重点了解每名学生是否有咳嗽、咳痰、咯血、发热、盗汗等肺结核可疑症状。以现肺结核可疑症状者后,及时报告学校,并告知学生家长及时检查确诊。 2、对因病缺勤学生做好因病缺勤登记与追踪工作。落实因病缺课登记和追踪制度。对因病缺勤学生及时与家长联系。如怀疑为肺结核,及时追踪了解学生的诊断和治疗情况。 3、加强疫情报告。对各班通过健康体检、晨检等途径发现的结核病疑似病例,疫情报告人及时向当地疾病预防控制机构报告。做好学校班级消毒工作。 4、做好确诊病例的登记和管理工作,关注密切接触者的健康状况。配合学校及卫生部门做好现场调查、密切接触者筛查以及确诊病例的治疗管理等工作。

中国学校结核病防控指南

中国学校结核病防控指南 (2020 年版)

前言 近年来,我国结核病疫情呈下降趋势,但由于人口基数大,疫情仍然十分严重,是全球结核病高负担国家。学校是学生高度集中的场所,一旦发生结核病,很容 易发生校园内的传播流行。学校结核病流行不仅给学生的身心健康造成损害,对学校的教学秩序和环境稳定也带来影响,若处理不当,还会引起学生家庭和社会的 强烈反响。为此,学校结核病防控是学校传染病防控和卫生保健的重要内容之一,受到了各级教育部门和卫生健康部门的高度重视。 学校结核病防控一直是我国结核病防治工作的重中之重。自2003 年国家卫 生健康行政部门和教育部建立部委协调机制以来,两部委多次下发关于加强学校 结核病防治工作的通知,并开展联合督导。在2010 年两部委联合下发《学校结核病防控工作规范(试行版)》的基础上,通过近年来学校结核病防控工作实践,结 合学生结核病流行状况及其变化特点,两部委于2017 年联合下发了修订后的 《学校结核病防控工作规范(2017 版)》,要求按照属地管理、联防联控的工 作原则,加强对学校结核病防控工作的组织领导,强化部门合作和职责,落实各项 防控措施,并加强监管。这一规范在指导全国学校结核病防控工作中发挥着重要作用。 受国家卫生健康委员会疾病预防控制局的委托,按照《学校结核病防控工作 规范(2017 版)》的要求,中国疾病预防控制中心组织专家制定了《中国学校结核病防控指南》(以下简称《指南》),并广泛征求了各级卫生健康行政部门、结 核病防治人员、教育系统以及相关专家学者的意见和建议。《指南》的主要特点是强化了教育系统和医疗卫生系统各相关机构的职责和任务,规范和细化了学校结核 病防控各项措施的实施要求,明确了实际工作中多种问题的处理方法,增加了学校结 核感染控制措施的具体内容和督导考核的相关要求等。 《指南》供各级卫生健康行政部门、教育行政部门、学校、疾病预防控制机构 和医疗机构(结核病定点医疗机构、非定点医疗机构和基层医疗卫生机构)从事 学校结核病防控工作的相关人员使用。 编者 2020 年10 月

最新学校结核病防控工作方案

深州市第一中学 结核病防控工作方案 为加强学校结核病防控工作,有效防范学校结核病疫情的传播,确保广大师生身体健康与生命安全,特制定本工作方案。 一、指导思想 以科学发展观为指导,充分认识结核病防控工作的重要性与紧迫性,构建“预防为主、防治结合”长效管理与应急处置机制,提高快速反应和应急处理能力,加强领导,密切配合,群防群控,做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”,确保师生安全,确保学校稳定。 二、组织机构 成立深州市第一中学结核病防控工作领导小组具体成员如下:组长:XXX(校长) 副组长:XXX(党支部副书记,主管安全工作) XXX(副校长,主管学校后勤工作) XXX(副校长,主管学生工作及综合科) XXX(副校长,主管初三年级部工作) XXX(党支部副书记,主管初二年级部工作) XXX(副校长,主管初一年级部工作) 成员:XXX(办公室主任) XXX(学生处主任,初三年级部主任) XXX(教导处主任,初二年级部主任) XXX(校长助理,初一年级部主任) XXX(总务处主任) XXX(校医) 各班班主任 分工如下:

XXX:负责全校结核病总责及经费落实工作 XXX:负责牵头组织并督查结核病防控工作的开展 XXX:负责具体组织落实结核病防控工作经费 XXX:负责组织初三年级教师开展结核病健康教育及主题班会活动 XXX:负责组织初二年级教师开展结核病健康教育及主题班会活动 XXX:负责组织初一年级教师开展结核病病健康教育及主题班会活动 XXX:负责做好师生和学生家长结核病情况统计,严防结核病的传染 XXX:负责做好初三年级班级协调工作,确保安全有效地开展各项活动 XXX:负责做好初二年级班级协调工作,确保安全有效地开展各项活动 XXX:负责做好初一年级班级协调工作,确保安全有效地开展各项活动 XX及各班班主任:具体负责结核病防控工作的实施。 三、工作职责 根据教育行政部门的部署,在卫生部门指导下,将结核病防控纳入学校工作计划;建立“一把手”负总责、分管副校长具体抓的防控工作责任制,并将责任分解到部门、落实到人;明确结核病疫情报告人;配合卫生部门对校医等有关人员进行结核病防控知识培训;开展结核病防控健康教育;配合卫生部门做好结核病暴发疫情处置等工作。 四、常规预防措施 1、开展结核病健康教育。通过健康教育课、主题班会、宣传展板、黑板报、宣传窗,或开展讲座、播放影像制品等形式,对在校学生和

学校结核病防控工作规范(试行)

关于印发《学校结核病防控工作规范(试行)》的通知 卫办疾控发〔2010〕133号 各省、自治区、直辖市卫生厅局、教育厅(教委),新疆生产建设兵团卫生局、教育局: 根据《传染病防治法》和《突发公共卫生事件应急条例》的规定,为加强学校结核病防控工作,卫生部会同教育部制定了《学校结核病防控工作规范(试行)》。现印发给你们,请遵照执行。 二〇一〇年七月

学校结核病防控工作规范(试行) 为加强学校结核病防控工作,有效防范学校结核病疫情的传播流行,确保广大师生身体健康与生命安全,特制定本规范。 本规范所指的学校包括各级各类学校和托幼机构。 一、职责分工 依据《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规,按照属地管理、联防联控的工作原则,在地方政府的领导下,卫生、教育等部门密切配合,共同监督和指导辖区内医疗卫生机构和学校做好结核病防控工作,形成各司其职、各负其责的学校结核病防控工作格局。 (一) 卫生行政部门。 将学校结核病防治工作纳入当地疾病预防控制工作计划,实行目标考核;会同教育行政部门,制订符合本地区实际情况的学校结核病防控对策、措施;组织医疗卫生机构为辖区内学校结核病防控工作提供技术指导;制订本地区学校结核病疫情处置方案,组织开展学校结核病公共卫生事件的现场调查和处置工作;向教育行政部门通报辖区内学校结核病疫情信息;配合教育行政部门,对辖区内学校防控措施的落实情况进行督导检查。 (二)教育行政部门。 配合卫生等部门,制订符合本地区实际的学校结核病防控对策、措施;督促落实学校结核病疫情报告制度;检查督促辖区内学校落实各项结核病防控的措施;配合卫生部门监测辖区内学校结核病发病情

结核病艾滋病实施方案

阳江市慢性病防治站在结核菌/艾滋病病毒双重感染 防治工作实施方案(试行) 结核菌/艾滋病病毒双重感染(以下简称TB/HIV双重感染)是我市结核病和艾滋病防治工作面临的严峻挑战之一,为进一步加强全市TB/HIV双重感染防治工作,特制定以下实施方案。 一、工作目标 建立和完善全市TB/HIV双重感染防治工作机制,以TB/HIV 双重感染病人为重点,加大发现、治疗和管理力度,控制结核病和艾滋病的进一步传播,保护公众健康。 二、防治策略 (一)加强医防合作,建立结核病和艾滋病防治机构的合作机制,充分依托TB/HIV双重感染定点治疗机构,共同开展TB/HIV 双重感染工作。 (二)为新发现和随访中的艾滋病病毒感染者和病人提供结核病问卷筛查和检查服务。 (三)为艾滋病高、中流行县(区)新登记的结核病病人提供HIV抗体检测服务。 (四)为TB/HIV双重感染病人及时提供相应的治疗和随访管理服务。 三、组织领导和职责分工 (一)组织领导。

由各级卫生行政部门牵头,成立TB/HIV双重感染防治领导小组和技术工作组,结核病防治机构会同艾滋病防治机构具体负责组织协调和联络工作。 领导小组由各级卫生行政部门、疾病预防控制机构和医疗机构等相关领导组成,负责组织、协调本辖区TB/HIV双重感染防治工作,制订年度工作计划,落实防治工作经费,开展监督、评估等工作。 技术工作组由各级结核病防治机构、艾滋病防治机构和 TB/HIV双重感染定点治疗机构等相关专家组成,负责本辖区 TB/HIV双重感染防治技术指导,组织专业培训,实施疫情监测和数据的统计分析,制订疑难病例诊断、治疗方案,开展不良反应处理等工作。 (二)职责分工。 1.艾滋病防治机构职责。 (1)为随访的艾滋病病毒感染者和病人常规提供结核病可疑症状问卷筛查,并将问卷筛查阳性者转介到属地结核病防治机构进行检查。 (2)为新报告的和随访的艾滋病病毒感染者和病人每年至少安排1次结核病检查。 (3)对结核病防治机构送检的结核病人血液标本进行HIV抗体检测,并将检测结果反馈给结核病防治机构。

结核病防控工作方案

结核病防控工作方案 为加强学校结核病防控工作,有效防范学校结核病疫情的传播,确保广大师生身体健康与生命安全,特制定本工作方案。 一、指导思想 以科学发展观为指导,充分认识结核病防控工作的重要性与紧迫性,构建“预防为主、防治结合”长效管理与应急处置机制,提高快速反应和应急处理能力,加强领导,密切配合,群防群控,做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”,确保师生安全,确保学校稳定。 二、组织机构 成立“博林实验学校结核病防控工作领导小组”具体成员如下:组长:刘宝明(校长) 副组长:江桥峰(主抓-办公室主任) 成员:赖亮温琼雯许群叶惠燕刘琦各班主任分工如下: 赖亮:负责全校结核病总责及经费落实工作 江桥峰:负责督查结核病健康健康工作的开展 温琼雯:负责具体组织实施结核病健康教育工作 叶惠燕:负责组织教师开展结核病主题班会活动 刘琦:负责做好师生和学生家长结核病情况统计,严防结核病的传染 许群:负责做好班级协调工作,确保安全有效地开展各项活动

具体负责结核病防控工作的实施。 三、工作职责 根据教育行政部门的部署,在卫生部门指导下,将结核病防控纳入学校工作计划;建立“一把手”负总责、分管副校长具体抓的防控工作责任制,并将责任分解到部门、落实到人;明确结核病疫情报告人;配合卫生部门对校医等有关人员进行结核病防控知识培训;开展结核病防控健康教育;配合卫生部门做好结核病暴发疫情处置等工作。 四、常规预防措施 1、开展结核病健康教育。通过健康教育课、主题班会、宣传展板、黑板报、宣传窗,或开展讲座、播放影像制品等形式,对在校学生和教职员工广泛宣传结核病防治的核心知识,提高对结核病的认知水平,增强自我防护意识,减少对结核病患者的歧视。 核心知识包括: (1)肺结核是一种慢性呼吸道传染病; (2)咳嗽、咳痰2周以上,或痰中带血丝,应当怀疑得了结核病; (3)得了结核病,应当到县级结防机构(设县疾病控制中心)接受核查和治疗; (4)在县级结防机构检查和治疗肺结核,可享受国家免费政策; (5)只要坚持正规治疗,绝大多数肺结核患者是可以治愈的; (6)咳嗽、打喷嚏掩口鼻;

结核病健康体检筛查方案

结核病健康体检筛查方案 在开展结核病健康体检之前,学校要配合体检机构做好学生或家长的健康宣传教育,尤其是结核菌素试验和X线检查的目的和意义,以及相关注意事项。同时应做好结核病检查项目的培训、质量控制、资料收集和汇总。 一、新生入学体检 (一)体检时间。新生入学体检原则上应在开学1月内完成,(二)检查内容及方法 1.幼儿园、小学及非寄宿制初中入园(入学)新生体检应当询问肺结核密切接触史和肺结核可疑症状,病史询问纳入日常健康体检机构执行项目。对有肺结核密切接触史者开展结核菌素皮肤试验。 2.高中和寄宿制初中的入学新生应当进行肺结核可疑症状筛查和结核菌素皮肤试验;对肺结核可疑症状者和结核菌素皮肤试验强阳性者需要进行胸部X光片检查。高一新生在入学时,由学生或学生家长提供学生在医疗机构的结核病检查证明或检查报告,如未提供,应进行结核菌素皮肤试验。 3.大学入学新生采用肺结核可疑症状筛查和胸部X光片检查,重点地区和重点学校也可同时开展结核菌素皮肤试验。 二、高二年级学生筛查

对所有高二年级学生开展结核病筛查工作。原则上,高一新生入学体检结核病筛查PPD试验强阳性,并排除活动性结核病的学生,应当进行医学观察,在高二筛查时要进行胸部X光片复查;高一新生入学结核病筛查正常者,高二筛查时仍然要再次进行结核病筛查。经费保障按照重庆市教育委员会、重庆市财政、重庆市卫生和计划生育委员会联合下发的《关于进一步规范中小学生健康体检工作的通知》(渝教体卫艺发〔2017〕16号)执行。 三、教职员工健康体检 (一)入职体检入职前进行,常规体检每年1次,具体时间由学校决定。 (二)入职体检和常规体检均应包括胸部X光片检查等结核病检查项目。 新生入学体检和教职员工健康体检发现的肺结核可疑症状者、或结核菌素皮肤试验强阳性者、或胸部X光片检查异常者需到结核病定点医疗机构江津区中心医院结核病专科门诊接受进一步检查。 四、资料收集汇总 各筛查点做好筛查工作的记录,填写如下表格。 表1 区县学校班级学校肺结核患者筛查一览表 新生筛查□(幼儿园□、小学□、非寄宿制初中□、寄宿制初中□、高

学校开展结核病防控工作检查表

附件2:学校结核病防控工作督导清单 附表1:学校开展结核病防控工作检查表(2017年度) 1. 学校是否建立了学校结核病防控责任制? (1)是;(2)否 2. 学校是否制定学校结核病防控管理制度? (1)是;(2)否 3. 学校是否将结核病防控工作纳入学校卫生年度工作计划? (1)是;(2)否 4. 学校是否明确专职的结核病疫情责任人? (1)是(报告人是);(2)否 5. 学校配置校医情况? (1)校医人数(专职人、兼职人)(2)无校医 6. 校医及相关人员是否参加了结核病防治的培训? (1)是(培训人数人);(2)否 7. 学校是否开展了结核病防治健康教育活动? (1)是(健康教育课小时,宣传橱窗期,宣传资 料份,选修课学时,讲座次,其 他)(2)否 8. 学校是否按照国家要求进行新生入学体检? (1)是(体检人数:;体检方法:PPD、胸部X光片检查、其他);(2)否 9. 学校是否指定由专人负责学生因病缺勤登记和病因追踪工作? (1)是(具体负责人是:校医,班主任,学生卫生干部,其他)(2)无(回答“无”,跳过第10题) 10. 学校学生因病缺勤登记和病因追踪情况? (1)因病缺勤人,开展了病因追踪人,因结核病缺勤人;(2)未开展病因追踪人 11. 学校是否执行了教室每天定时开窗通风的制度? (1)是;(2)否 12. 学校是否执行了冬春季节宿舍每天定时通风的制度?

(1)是;(2)否 13. 学校发现学生疑似或结核病患者后,是否主动向疾控(结防)机构报告? (1)是(报告例);(2)否;(3)未发生 14. 学校是否配合卫生部门做好结核病集中发现病例(2-9例)疫情的事件处置工作? (1)是;(2)否;(3)未发生 15.学校是否配合卫生部门做好结核病聚集性疫情的事件处置工作? (1)是;(2)否;(3)未发生 16.学校监测发现结核病后,是否协助疾控(结防)机构开展了密切接触者筛查工作? (1)是(发现结核病数人,密切接触者筛查次数次,筛查人数人);(2)否;(3) 未发生

结核病防治工作实施方案

结核病筛查与防治工作实施方案 结核病是严重危害人们健康的呼吸系统传染病,近年来我县结核病发病率较高,中小学生患病率呈上升的态势,成为学校传染病之首。为了有效控制结核病疫情在校园传播蔓延,减少结核病对在校师生的威胁,做到早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗,确保师生的健康。根据铜仁市疾控发…2012?7号《关于加强学校结核病防治工作的通知》、《思南县2012年学校结核病防控工作实施方案》等文件精神。经请示县人民政府批准,拟在全县中学间开展结核病的筛查与防治工作。为保证工作的顺利开展,特拟定本实施方案。 一、目的 通过筛查尽快发现中学学生中的肺结核病例,通过隔离与规范治疗,减少学校内的传染源,有效控制结核病在校园内的传播和蔓延,保护师生的身体健康和生命安全,维护学校的正常教学秩序。 二、工作要求 1.本次结核的筛查工作涉及范围广、人数多、任务重,各级各有关部门务必统一思想、提高认识、加强领导,认真履行职责,强化工作措施,扎实抓好结核菌素试验的初筛和初筛后的复查与病人隔离治疗工作。严格按照县级方案规定的程序、PPD试验的技术要求全面完成本次普查与防治工作。 2.各乡镇卫生院、社区卫生服务中心,要高度重视此次筛查工作,积极主动向当地党委政府汇报,争取乡镇各部门参与,同时做好与学校、文广等相关部门的沟通协调工作,通过多种形式,积极开展宣传活动,使广大学生和人民群众充分了解肺结核的危害和防治知识,以及本次筛查工作的重要性。 3.要切实做好本次筛查的业务培训、试剂分发、接种技术指导、结果观察与记录、效果评价及异常反应病例处臵等工作,各乡镇卫生院要组织并全程主导参与本次筛查工作,对工作中出现的问题要及时加以分析解决,必要时请示上级业务机构。 三、实施范围 全县27个乡镇和瓦窑社区辖区内的所有高中部、初中部学生。PPD初筛试验及摄片复查工作根据属地化管理原则由所在地乡镇卫生院组织开展。 四、组织措施 为确保该项活动顺利实施,我局将成立领导小组以领导本次活动的开展,并协调相关部门的配合、参与和支持。同时成立技术指导与接种异常反应处理

学校结核病患者密切接触者筛查处理意见书

学校结核病患者密切接触者筛查处理意见书 Prepared on 22 November 2020

学生肺结核患者密切接触者筛查处置意见 XX中学: 贵校X年级(X)班学生:XX,男,13岁(出生日期:2002年X月14日),201X年X月7日经XX医院结核病防治门诊诊断为肺结核,菌阳(传染性)。 XX疾控中心结防科依据《传染病防治法》、《结核病防治管理办法》及卫生部、教育部联合下发的《学校结核病防控工 作规范(试行)》(卫办疾控发[2010]133号)等法律法规和工作要求对患者本人及监护人进行了结核病疫情调查。 一、个案调查基本情况 X中学学生:X,男,13岁,X年级(X)班,走读生,班级学生人数名,教师名。患者临床症状:咳嗽咳痰二周, 伴盗汗、发热。首次症状出现时间:201X年X月X日。 既往史:无。 结核病密切接触史:有,其母亲王XX201x年X月被诊断为肺结核,201X年X月治愈。 二、患者所在班级询问调查情况 班主任诉:1、本班既往(是、否)发现过结核病学生患者。 2、近期(有、无)因病缺课的学生。具体情况: ___________________________________________________

3、本班老师中目前(有、无)患者,(有、无)既往结核史的老师。具体: _________________________________ 三、初步处置意见 X疾控中心、X镇卫生院根据以上情况对X中学提出以下处置意见: (一)卫生部门落实工作: 1、对该学生患者密切接触者(全班同学、所有任课老师)进行结核病筛查(PPD试验),以便发现结核病感染者。该项工作由X卫生院具体落实。学校须提前向X卫生院提供该班全体学生和教师名单,商定PPD试验工作和72小时查看试验结果时间点。PPD试验工作开始时,学校做好师生的组织工作,并提供其他必要的协助工作。 2、对PPD试验强阳性者(PPD试验硬节,学生结 果>=15MM,教师结果>=20MM),到医院进行胸部X片检查。若X片检查发现肺部有异常阴影(考虑肺结核者)必须转送至X医院结防门诊进一步做结核病感染筛查。 3、若该班在本次筛查中再次发现结核病患者,则对该班的同教学楼层或宿舍楼的同楼层学生的全体师生开展PPD试验筛查等进一步筛查工作(需要另制定方案)。 (二)教育部门落实工作:

结核病预防实施方案

中心校结核病防控工作实施方案 为加强我校结核病预防控制工作,有效防范学校结核病疫情的传播流行,确保全校师生身体健康和生命安全,按照科教局《通知》要求,依据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等相关规定,特制定本方案。 一、加强组织领导 结核病是长期严重危害人民群众身体健康的慢性传染病,学校结核病常规防控工作是预防结核病疫情发生的基础,各校要高度重视学校结核病防控工作,加强对学校结核病防控工作的组织领导,做好联防联控,强化责任落实,严格日常防控,做到对疫情的早发现、早处置 二、落实防控措施 1、健康体检。各校要按规定将结核病检查项目作为新生入学体检和教职工工作常规体检项目,并将体检结果纳入学生和教职工的健康档案。对发现的疑似肺结核病例,要及时反馈给家长到当地医疗机构检查确诊,并跟踪了解诊断结果。 2、健康教育。各校要通过健康教育课、主题班会、专题讲座等宣传媒介向学生和教师宣传结核病的防治知识,提高师生对结核病的认知水平,增强自我防护意识。结合季节特点,做好结核病预防和个人良好卫生习惯的宣传。如:每周班会、板报、家长信等,让学生及家长做好结核病的预防,增强防范意识。保证学生在校体育活动一小时,加强体育锻炼,提高抵御疾病有能力。

3、学校环境卫生。各校要做好校园环境的清扫保洁,消除卫生死角,每周一进行一次大扫除,每天院内进行晨扫、午后扫,班内每日扫;要加强教室、图书室等场所的通风换气,保持室内空气流通。 三、严格监测与报告 1、坚持晨检。每天早晨各班班主任对本班做好晨检,重点了解每名学生是否有咳嗽、咳痰、咯血、发热、盗汗等肺结核可疑症状。以现肺结核可疑症状者后,及时报告学校,并告知学生家长及时检查确诊。 2、对因病缺勤学生做好因病缺勤登记与追踪工作。落实因病缺课登记和追踪制度。对因病缺勤学生及时与家长联系。如怀疑为肺结核,及时追踪了解学生的诊断和治疗情况。 3、加强疫情报告。对各班通过健康体检、晨检等途径发现的结核病疑似病例,疫情报告人及时向当地疾病预防控制机构报告。做好学校班级消毒工作。 4、做好确诊病例的登记和管理工作,关注密切接触者的健康状况。配合学校及卫生部门做好现场调查、密切接触者筛查以及确诊病例的治疗管理等工作。 四、突发结核病疫情事件的应急处置 在学校群体中,发现2例以上有流行病学关联的肺结核病人时,即可认定为学校发生肺结核病聚集性病例疫情,需采取以下措施:1、当学校发生肺结核病疫情时,应立即向辖

学校-2017年-结核病防控工作方案

南庄九年制学校2017年结核病防控工作方案 为加强学校结核病防控工作,有效防范学校结核病疫情的传播,确保广大师生身体健康与生命安全,特制定本工作方案。 一、指导思想 以科学发展观为指导,充分认识结核病防控工作的重要性与紧迫性,构建“预防为主、防治结合”长效管理与应急处置机制,提高快速反应和应急处理能力,加强领导,密切配合,群防群控,做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”,确保师生安全,确保学校稳定。 二、组织机构 成立“南庄九年制学校结核病防控工作领导小组”具体成员如下: 组长:张富平(校长) 副组长:蔡睿智(政教主任) 成员:张元鹏冯玉龙张元鹏李王长袁文瑾任长洲各班主任 分工如下: 张富平:负责全校结核病总责及经费落实工作 蔡睿智:负责督查结核病健康健康工作的开展 冯玉龙:负责具体组织实施结核病健康教育工作 张元鹏:负责组织教师开展结核病主题班会活动 李王长:负责做好师生和学生家长结核病情况统计,严防结核病的传染 袁文瑾任长洲:负责做好班级协调工作,确保安全有效地开展各项活动具体负责结核病防控工作的实施。

三、工作职责 根据教育行政部门的部署,在卫生部门指导下,将结核病防控纳入学校工作计划;建立“一把手”负总责、分管副校长具体抓的防控工作责任制,并将责任分解到部门、落实到人;明确结核病疫情报告人;配合卫生部门对校医等有关人员进行结核病防控知识培训;开展结核病防控健康教育;配合卫生部门做好结核病暴发疫情处置等工作。 四、常规预防措施 1、开展结核病健康教育。通过健康教育课、主题班会、宣传展板、黑板报、宣传窗,或开展讲座、播放影像制品等形式,对在校学生和教职员工广泛宣传结核病防治的核心知识,提高对结核病的认知水平,增强自我防护意识,减少对结核病患者的歧视。 核心知识包括:(1)肺结核是一种慢性呼吸道传染病;(2)咳嗽、咳痰2周以上,或痰中带血丝,应当怀疑得了结核病;(3)得了结核病,应当到县级结防机构(设县疾病控制中心)接受核查和治疗;(4)在县级结防机构检查和治疗肺结核,可享受国家免费政策;(5)只要坚持正规治疗,绝大多数肺结核患者是可以治愈的;(6)咳嗽、打喷嚏掩口鼻;(7)不随地吐痰;(8)出现肺结核可疑症状或被诊断为肺结核后,应当主动向学校报告,不隐瞒病情、不带病上课;(9)养成开窗通风习惯;(10)保证充足的睡眠,合理膳食,加强体育锻炼,提高抵御疾病的能力。 2、创建良好的学校卫生环境。做好校园环境的清扫保洁,消除卫生死角。特别要做好教室、宿舍、图书馆(阅览室)、食堂等人群聚集场所的保洁和通风,保持室内空气流通。

实施方案:县入学新生结核病筛查工作实施方案

××县入学新生结核病筛查工作实施方案 根据《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》《学校结核病防控工作规范(××版)》(国卫办疾控发〔××〕22号)等要求,为进一步加强学校结核病防控,有效防范学校结核病疫情传播蔓延,切实保障广大师生的身心健康,经县人民政府研究,决定在全县各学校开展入学新生结核病筛查工作,特制定本实施方案。 一、目的和意义 通过科学、规范、稳妥、有序地开展入学新生结核病筛查工作,及时发现入学新生中的结核病感染者,及时将患病学生纳入规范治疗、管理;全面准确掌握全县学校结核病流行现况,科学研判疫情风险,主动采取防控措施,有效杜绝结核病在学校的蔓延流行,减少结核病对在校师生的威胁,做到早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗,切实保障广大师生身心健康和维护学校正常教学秩序。 二、筛查原则及目标 按照“知情、自愿、免费”和“突出重点”原则,于××年2月底完成本次筛查,以后把入学新生结核病筛查工作列为学校结核病防控常态化工作,以学校为单位,确保学生结核病筛查率达95%以上。

三、筛查对象及方法 重点筛查全县初中、高中、中等职业学校、普通高等学校的入学新生,特别是近两年有结核病疫情的学校的学生。 (一)向幼儿园、小学的入学新生询问结核病密切接触史和可疑症状,对有结核病密切接触史者开展结核菌素皮肤试验; (二)对高中、初中的入学新生进行结核病可疑症状筛查和结核菌素皮肤试验; (三)对中等职业学校、普通高等学校的入学新生采用结核菌素皮肤试验; (四)对结核病可疑症状者、结核菌素皮肤试验强阳性者进行胸部X光片、痰涂片或痰培养、分子生物学等检查。 四、筛查时间及费用 筛查时间为××年12月1日至××年2月底,筛查相关费用由县财政统筹解决,以后常规列入财政预算,不向学生收取任何费用。 五、实施步骤 (一)启动宣传阶段(××年12月27日前)。制定下发《××县入学新生结核病筛查实施方案》,卫计、教育等部门组织相关人员进行业务培训,明确筛查工作流程,统一操作标准和工作要求,同时

结核病防控工作实施方案

结核病防控工作实施方案 为加强结核病预防控制工作,有效防范结核病疫情传播流行,确保广大师生身体健康与生命安全,依据《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》《结核病防治管理办法》《学校卫生工作条例》及《学校结核病防控工作规范》等法规和规范性文件,结合我校工作实际,特制定本实施方案。 一、防控工作机构及组成人员 成立结核病防控工作领导小组: 组长:胡仲军 副组长:许邦官黄颂 成员:各单位主要负责人 领导小组负责防控工作领导、统筹和协调。领导小组下设办公室,设在后勤集团,负责具体防控工作的安排和实施,落实各项防控工作。 二、结核病常规预防控制措施 结核病常规防控工作是预防结核病疫情发生的基础。校内各单位应当依法履行相应职责,遵循属地管理原则,建立联防联控工作机制,每年召开沟通协调会,制定日常防控工作计划,督促各项防控措施的落实。 (一)健康体检 校医务室要按有关规定将结核病检查项目作为新生入学体

检和教职员工常规体检的必查项目(检查方案见附件1),将体检结果纳入学生和教职员工的健康档案。对发现的疑似肺结核病例,校医务室要及时报告疫情,将患者转诊到武汉市结核病定点医疗机构检查确诊并跟踪了解诊断治疗结果。 (二)健康教育 通过健康教育课、主题班会、专题讲座,以及校园内传统媒介和新媒体等多种形式,向在校学生和教职员工广泛宣传结核病防治核心知识(见附件2),提高师生对结核病的认知水平,增强自我防护意识,不歧视结核病患者。 (三)学校环境卫生 校园、宿舍管理部门及相关单位要按照《国家学校体育卫生条件试行基本标准》等涉及学校卫生的相关规范和标准要求,保障学生学习生活的人均使用面积;加强教室、宿舍、图书馆等人群聚集场所的通风换气,保持室内空气流通;做好校园清扫保洁,消除卫生死角。 (四)监测与报告 1.晨检工作。各辅导员要组织学生以寝室为单位由寝室长落实晨检工作,重点了解每名同学是否有咳嗽、咳痰、咯血或血痰、发热、盗汗等肺结核可疑症状。发现肺结核可疑症状者后,及时督促其到校医务室就诊。 2.因病缺勤学生的病因追查及登记制度。辅导员要及时了解因病缺勤学生的患病情况和可能原因。如怀疑为肺结核,及时报—2 —

学校结核病筛查方案

学校结核病筛查方案 学校结核病筛查方案为切实掌握学校学生结核菌感染情况,以便采取针对性防控措施,特制定本方案。 一、筛查内容与实施 (一)晨检:由学校组织实施 (二)结核菌素(PPD)试验:学校负责组织筛查对象,县疾控中心负责技术操作。 (三)胸部X线检查:由县疾控中心确定透视人员名单,学校组织到疾控中心进行胸透。 (四)痰涂片检查:由县疾控中心确定痰检人员名单,学校组织到疾控中心进行痰检。 二、筛查方法 (一)晨检 1、对象:学校全体学生及教职工。 2、每天早晨8时前,各班班主任负责对本班因病请假学生及发热、咳嗽、咳痰学生进行登记,学校指定专人负责教职工的晨检登记,并将登记表报学校医务室,由校医进行初步排查,综合分析后,于10时前将全校晨检结果以书面形式报疾控中心。 3、县疾控中心根据晨检结果,提出处理意见,由疾控中心对有发热、咳嗽、咳痰等可疑症状的学生进行痰检和胸透,以进一步确诊和排除。

(二)结核菌素(PPD)试验: 1、对象:学校全体新入学学生及教职员工。 2、时间:根据情况而定。 3、方法:严格按照无菌操作程序进行。在前臂掌侧中下1/3处,75%酒精皮肤消毒后,用1ml容量蓝芯注射器,4—5号针头吸入PPD0.1ml(含5个结素单位)皮内注射。注射后48—72小时观察结果,用卡尺测量硬结纵横直径,硬结平均直径=(纵经+横经)/2。 4、禁忌症:①体温在37.5。以上;②患有急性传染病(包括恢复期两个月以上);③严重心脏病、肾脏病、肺炎及活动性肺结核病;④有全身皮肤病或家族皮肤病史、白癜风;⑤以往预防接种有过敏反应或体弱多病者;⑥有过敏性哮喘、寻麻疹或有癫痫、癔病等神经系统疾病;⑦眼结膜炎、中耳炎。 5、注意事项:接受试验者不要在注射部位按压揉搓和用肥皂刺激,注射后72小时内禁止洗澡,洗脸时尽量避开注射部位,避免用激素类药物,如有异常反应及时报告校医,由校医报区结防所对症处理。 6、试验结果判定与处理 试验结果判定:硬结平均直径小于5mm为阴性;大于等于5mm 小于20mm为阳性(5—9mm为弱阳性,10—19mm为阳性);20mm 以上或局部有水疱、坏死、淋巴管炎为强阳性。

结核病防治规划(最新)

结核病防治规划 为了进一步减少结核病危害,保护人民群众健康,加快推进健康X建设,根据《中华人民共和国传染病防治法》《X省“X”结核病防治规划》,结合我县实际,制定本规划。 一、规划目标 到X年,政府领导、部门合作、全社会协同、大众参与的结核病防治机制进一步完善。疾病预防控制机构、结核病定点医疗机构、基层医疗卫生机构分工明确、协调配合的服务体系进一步健全,结核病防治服务能力不断提高,实现及早发现病人、全程规范诊治和精准签约管理,人民群众享有公平可及、系统连续的预防、治疗、康复等防治服务。医疗保障政策逐步完善,患者负担进一步减轻。肺结核发病和死亡人数进一步减少,全县肺结核发病率下降到50/10万以下。 ——报告肺结核患者和疑似肺结核患者的总体到位率达到95%以上。病原学检查阳性肺结核患者的密切接触者筛查率达到95%以上。肺结核患者病原学阳性率达到50%以上。县定点医院开展耐多药肺结核高危人群耐药筛查率达到95%以上。 ——肺结核患者成功治疗率达到90%以上。基层医疗卫生机构肺结核患者家庭签约规范管理率达到90%以上。 ——学生体检结核病筛查比例明显提高,高中、及寄宿制中学新生入学体检结核病检查率达到90%;艾滋病病毒感染者的结核病检

查率达到90%以上。公众结核病防治核心知识知晓率达到85%以上。 ——县级定点医疗机构具备痰涂片和痰培养检测能力,具备开展结核病分子生物学检测能力。 ——实现基本医疗保险、大病保险、医疗救助等制度与公共卫生项目的有效衔接。增加抗结核药品供给,提高患者门诊和住院医疗费用保障水平,减少患者因经济原因终止治疗,减轻患者负担,避免因病致贫、因病返贫。 二、防治措施 (一)完善服务体系,提高防治能力 1、推进专病专防策略。加强结核病服务网络建设,深化新型结核病防治管理模式,建立联动机制,完善和细化疾控机构、定点医疗机构和基层医疗卫生机构的职责职能,实现防治工作各个环节的有效衔接,形成各方分工明确、协调配合的服务体系。县医院为我县结核病定点医疗机构,要积极改善诊疗条件,建立达到呼吸道传染病诊疗和防护条件的结核病门诊、病区和实验室。探索有效的结核病筹资、分级诊疗、管理新技术、防治新模式,建立结核病防治可持续发展机制。 2、加强防治队伍建设。县疾病预防控制中心、县医院和基层医疗单位要配备足够的专业人员负责结核病防治工作。加强人员培训和防护工作,定期开展免费体检,提高防治人员服务能力,降低防治人员结核病感染率。落实传染病防治人员卫生防疫津贴政策,对工作期

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