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土壤学总结

土壤学总结
土壤学总结

一、矿物的概念

矿物是岩石圈中化学元素的原子或离子通过各种地质作用形成的,并在一定条件下相对稳定的自然产物。*****

1)矿物是各种地质作用形成的天然化合物或单质。

2)矿物具有一定的化学成分。

3)矿物还具有一定的晶体结构,它们的原子呈规律的排列。

4)矿物具有较为稳定的物理性质。

5)矿物是组成岩石的基本单位。

化学组成

几乎包括地壳中所有的元素,其中氧、硅、铝、铁、钙、镁、钠、钾、钛Ti、碳等10种元素占土壤矿物质总量的99%以上,以氧、硅、铝、铁最多, SiO2、Al2O3、Fe2O3占矿物质总量的75%以上

分类:*****

1.原生矿物由地下深处高温高压条件下(熔融状态)的岩浆上升冷凝结晶而成的矿物。如石英、长石、云母、辉石、角闪石等。

2.次生矿物原生矿物经物理、化学风化作用,组成和性质发生化学变化,形成的新矿物称次生矿物。如方解石、高岭石等。

第二节成土岩石

岩石是一种或几种矿物组成的集合体。***

岩石都有一定的矿物组成,结构和构造。

自然界的岩石按成因可分为岩浆岩、沉积岩、变质岩三大类。

小结1.矿物概念**** 、分类****及鉴别特征 2.岩石概念****及分类**** 第二章岩石风化与土壤母质第一节岩石的风化作用

?风化作用:岩石、矿物在外界因素和内部因素的共同作用下,逐渐发生崩解和分解的过程****。

(1)物理风化

机械崩解作用。在水、风、流水、冰川等物理因素作用下,岩石、矿物发生崩解破碎,但不改变其化学成分和结构的过程。

引起因素:

热力作用岩石受热后引起表层和内部热胀冷缩不同引起。

冰劈作用进入岩石裂缝中的水反复融化与冻结,对岩面产生劈裂作用而引起。

风和流水的作用主要风和流水把岩石表层剥落的碎屑吹走、冲走及磨蚀。卸荷作用指由岩石卸荷释重而引起的剥离作用。在花岗岩分布区最为常见。

(2)化学风化作用

岩石、矿物在水、二氧化碳等因素作用下,发生化学变化而产生新物质的过程。

●溶解作用指岩石矿物溶解于水的作用。

●水化作用水分子与矿物化合生成含水矿物的化学作用。

●水解作用矿物与水发生反应而分解的作用。(最基本、最重要)

水解作用的实质是水的电离产物(H+及OH-)进入矿物晶格,分别取代阳离子和阴离子,从而使矿物解体形成新的含水矿物的过程。

●氧化作用岩石中的矿物被O2氧化生成新矿物。

大气圈中氧含量为20.1%。当岩石和矿物暴露于地表或位于地表层时,与氧充分接触,发生一系列氧的反应化学。

(3)生物风化作用

土壤肥力的指标。

C。微生物在成土过程中的作用

微生物对土壤形成的作用可概括为:

分解有机质,释放各种养料,为植物吸收利用;

合成土壤腐殖质,发展土壤胶体性能;

固定大气中的氮素,增加土壤含氮量;

促进土壤物质的溶解和迁移,增加矿质养分的有效度(如铁细菌能促进土

壤中铁溶解移动)。

对土壤理化性质有很大的影响:

岩浆岩:花岗岩形成的土壤:富钾而缺磷;玄武岩形成的土壤:缺钾而富磷

沉积岩:砂岩形成的土壤:盐基养分较贫乏;页岩形成的土壤:盐基养分较丰富。

4 地形因素

地形是土壤形成发育的空间条件,对成土过程的作用与母质、气候、生物等不同,它通过影响地表物质和能量的再分配,从而影响成土过程。新构造运动及地形演变更是影响土壤发生发育的重要因素。

5 时间因素

时间是决定一切事物存在的基本因素。时间作为成土因素,决定了土壤形成发展的历史动态过程。气候、生物、水文和地形等对成土过程的作用随着时间延续而加强,母质的作用则随着时间延续而逐渐减弱。

6 土壤形成的人为因素

人为活动对土壤的影响受社会制度和社会生产力水平的制约,而且这种影响具有双向性,即可通过合理利用,使土壤朝向良性循环方向发展,也可因不合理利用引起土壤退化。人类活动一是通过改变成土条件,二是通过改变土壤组成和性状来影响成土过程,如图。

1、有意识、有目的、定向的。在农业生产中,在逐渐认识土壤发生发展客观规律的基础上,利用和改造土壤、培肥土壤,影响较快。

2、社会性,受社会制度和社会生产力影响,在不同的社会制度和不同的生产力水平下,人类活动对土壤的影响及其效果有很大的差别。

3、可通过改变各自然因素而起作用,并可分为有利和有害两个方面。

4、具有两重性,利用合理,有助于土壤肥力的提高;利用不当会破坏土壤,如土壤退化。

第二节土壤形成过程

一般说来,有机质聚积有以下表现形式:

(1)腐殖化*****

植物残体被转化成腐殖质,聚积在土体的上部而形成暗色的腐殖层(黑土层)。腐殖化过程的结果,使土体发生分化,往往在土体上部形成一个暗色的腐殖质层。(2)斑毡化

寒温性森林植被下,由于环境凉湿,植物残体分解不彻底,形成腐殖化程度低的粗腐殖质,呈斑毡状。

(3)泥炭化

在低温或过高湿度条件下,植物残体呈半分解状态,大多仅有颜色的改变,植物组织仍保持原状。在低洼过湿条件下形成泥炭层,在高寒条件下形成毡状草皮层。

2. 粘化过程

土体中粘土矿物(粘粒)的形成和聚积过程。

(1)土壤粘化层的形成

特别在温带,暖温带生物气候条件下,一般在土体内部(20~50 cm)发生着强烈的原生矿物的分解和次生粘土矿物的形成过程,或者上层粘粒向下机械淋洗过程。因此,在心土层粘粒明显聚积,形成相对粘重的层次,叫做粘化层(下图)。

(2)粘化过程的类型

★残积粘化

粘粒未经移动,原地发生的粘化(残积母质).

★淋淀粘化

上部形成的粘粒经机械淋洗聚积在下部土层。

请注意:由粘化过程形成的粘化层,是一些土类(棕壤,褐土,黄棕壤)的重要诊断层,在土壤发生分类中具有重要的意义。

3. 脱硅富铝化过程

脱硅富铝化过程是在湿热条件下的主要成土过程,形成具有富铝化特征的土壤(红、黄壤,砖红壤等)。

(1)脱硅富铝化过程

在土体中进行的脱硅富铁铝过程,简称富铝化过程。

在热带、亚热带高温多雨,并有一定的干湿季节条件下,铝硅酸盐类发生强烈分解,释放出大量盐基物质,硅和盐基大量淋失,铁铝相对富集,使土体呈现鲜红色,甚至形成铁盘(下图)。

4.钙化过程

指碳酸钙在土体中的淀积过程。

在干旱、半干旱气候条件下,土壤形成的水分条件是季节性淋溶,矿物风化过程中释放的易溶性盐类大部分被淋失,而硅铁铝等氧化物基本不移动,最活跃的标型元素钙、镁则在土体中发生淋溶。当上部土层的碳酸盐向下淋溶至一定深度便积淀,形成钙积层,叫积钙过程(下图)。

5、灰化过程

(1)灰化过程

在土体亚表层(A2)SiO2残留,R2O3淋溶、淀积的过程。

这种过程主要发生在寒湿、郁闭的针叶林植被下,真菌分解凋落物,产生酸性很强的有机酸(富里酸),有机酸溶液在下渗过程中,使上部土体中的碱金属和碱土金属淋失。Fe、Al随溶液淋溶淀积于土层下部(B层),而SiO2则残留在土体亚表层,从而在亚表层形成强酸性的灰白色淋溶层,称灰化层;其下是深棕色的铁铝淀积层(如图)。

(2)隐灰化过程

灰化过程是酸性淋溶过程强烈发展的结果。如果酸性淋溶过程不甚强烈,例如植被类型由针叶林变为针阔混交林,加之气温增高,微生物活性增强,凋落物分解较快,产生的酸性不强,则发生隐灰化过程:

(3)漂灰过程

灰化过程伴之以还原离铁离锰的过程.

在林内阴湿条件下,由凋落物和苔藓类组成的厚层地被物具有强烈的持水性,造成局部滞水,使Fe、Al、Mn呈还原状态被漂洗(溶解度大)。

灰化过程与漂洗过程的迭加→漂灰过程

6. 潜育化、潴育化和白浆化过程*****这三种过程都是由于土体滞积水引起的。(1)潜育化过程

土体中发生的还原过程。在长期滞水条件下,有机质嫌气分解,Fe、Mn呈还原态,从而形成蓝灰色或青灰色的还原层次,称作潜育层→强烈还原的土层(注意:Fe、Mn并未移动).

(2)潴育化和白浆化过程

潴育化和白浆化过程是土壤季节性滞水,在干湿交替环境中发生的氧化还原过程。

★潴育化

受地下水消涨影响的成土过程。地下水上升,土壤渍水,Fe 、Mn还原移动;地下水下降,Fe 、Mn 氧化淀积。于是,在结构面上形成黄棕色的铁质锈斑或黑色锰斑→潴育层(如下图)。

★白浆化

土壤表层季节性滞水而发生的潴育漂洗过程。

第三节土壤剖面及形态特征

一. 自然土壤剖面的形成

随着土壤形成过程的进行,土体逐渐发生分异。各种土壤的剖面都是由特定的,并有内在联系的发生土层所组成,从而形成一定的土体构型。

1. 土壤剖面*****

从地面向下挖掘直到母质所露出的一段垂直切面。土壤剖面的构造(或土体构型),是指从上到下不同土层的排列方式.

2.土壤层次

(1)大致与地表平行的土壤层次称土层。在土壤形成过程中所产生的土层叫发生学土层*****.可用下列基本图示予以说明。

二、土壤剖面形态特征

1. 土壤颜色

2.结构

土壤固体颗粒的空间排列方式。自然界的土壤,不以单粒状态存在,而是形成团聚体,这些团聚体或颗粒就是各种土壤结构。

新生体:

A.盐分:盐霜(类似汗渍) 、盐结皮

B.碳酸盐类:石灰质假菌丝体、假菌膜、石灰结核

C.铁锰化合物:锈纹、锈斑、铁锰胶膜、铁锰结核、铁子、铁管、铁盘等

D.石膏:石膏层、石膏晶簇(主要化学成分是CaSO4)。

新生体是判断土壤性质,土壤组成和发生过程等非常重要的特征。例如,盐结皮和盐霜,表示土壤中有可溶性盐类的存在。锈斑和铁结核是近代或过去,在水影响下产生于干湿交替的特征。

侵入体:

常见于耕作土壤,如岩石碎片、软体动物的贝壳、根和茎干的残体、动物生命活动的遗骸(洞穴)、人类发生学方面的侵入体(骨骼、器皿、砖、瓦块、炭屑、钱币)、森林土壤中的炭屑等。

意义:与现代成土过程无关,但有利于弄清成土的条件和环境,特别是作为认为活动历史见证。

6. 湿度

(根据手感)分五级:

干:土壤放在手中没有水分感觉,碎后不能用手捏在一起。

潮:土壤用手能捏在一起,用水摸时有凉的感觉。

湿:用手捏时,可以在手指上留有印痕。

重湿:用手捏时,可以使手湿润。

极湿:用手捏时有泥水挤出。

7、质地

质地:土壤中各种颗粒的重量百分含量。即土壤的砂粘性。

根据湿润时人的手感,分六级:

砂土:能攥成团,但不能揉,一揉就散。

砂壤土:只能揉成“香肠”状的粗短条。

轻壤土:能够搓成较细的长条,但长条放在地上却捡不起来,易断。

中壤土:搓成的细条能捡起来,但若弯成环就断裂。

重壤土:可弯成环,但环上有裂痕。

粘土:可揉成细条,黏着力大,能弯成完整没有裂痕的环。

小结:(主要成土因素

主要成土过程(腐殖化过程;潜育化、潴育化和白浆化过程)、土壤剖面、土壤发生学层次/新生体、侵入体概念)

第七章土壤化学性质

第一节土壤胶体

一、土壤胶体的概念****直径小于2μm或者小于1μm的土壤微粒。

二、种类**、组成

按胶体的化学成分划分[无机胶体[有机胶体[有机无机复合胶体

土壤粘土矿物带电:

同晶代换(替代)作用****

指组成矿物的中心离子被电性相同、大小相近的离子替代而晶格构造保持不变的现象。

(2)有机胶体

指土壤中一类分子量大,结构复杂的高分子化合物,主要是腐殖质,其次还有少量蛋白质、氨基酸以及多糖类高分子化合物。

?(3)有机-无机复合胶体

有机胶体(腐殖质)和无机胶体(矿质粘粒)通过化学键紧密结合在一起形成有机-无机复合体。是形成土壤良好结构的基础。

(二)带电性

土壤胶体微粒都带有一定的电荷,在多数情况下带负电荷,但也有带正电荷的,还有因环境条件不同而带不同电荷的两性胶体。土壤胶体微粒带电的主要原因是由于微粒表面分子本身的解离所致。

永久电荷:在岩石化学风化过程中,因粘土矿物晶格内发生同晶置换而产生的电

荷。*****

同晶替代是2:1型粘土矿物电荷的主要来源。

永久负电荷数量的多少依下规律:蒙脱石、蛭石>水云母类>高岭石

可变电荷:随土壤pH值条件而改变的电荷,是由于胶体颗粒表面基团的解离或质子化而引起的。*****

如腐殖质分子表面解离:

碱性条件下,羧基和酚羟基解离出H+而带负电,

酸性条件氨基质子化(-NH2+H+ NH3+)带正电。一般土壤腐殖质带净负电荷。(三)土壤胶体的分散性和凝聚性

一般地,离子的价数越高,离子半径越大,所产生的凝聚能力越强。常见阳离子凝聚力的排列顺序是:Fe3+>Al3+>Ca2+>Mg2+>K+>NH4+>Na+

只有当渍水过多,或胶体吸附的阳离子主要是NH4+、Na+,而且又处于稀溶液中,土壤胶体才呈分散状态。

第二节土壤的离子交换作用

土壤的离子交换作用是由土壤胶体引起的。

土壤胶体的交换作用是指土壤胶体微粒扩散层中的离子与土壤溶液中的离子相互交换过程。可分为阳离子交换作用和阴离子交换作用两种。

一、土壤阳离子交换作用

1、概念******土壤胶体表面吸附的阳离子与土壤溶液中的阳离子进行交换的作用。

土壤中常见的离子交换能力排列顺序是:

Fe3+>Al3+>H+>Ca2+>Mg2+>K+>NH4+>Na+

2 特点*****a.可逆反应b. 等量交换(当量电荷)

c、交换反应的速度受交换点和温度的影响

3 土壤阳离子交换量和盐基饱和度

阳离子交换量 CEC:****

土壤溶液在一定pH值条件下,土壤所能吸附的交换性阳离子的总量。单位:cmol /kg。

土壤交换量的大小,基本上代表了土壤的保持养分数量,也就是平常所说的保肥力高低;交换量大,也就是保存养分的能力大,反之则弱。所以,土壤交换量可以作为评价土壤保肥力的指标。

?小于10 cmol/kg,保肥力弱;

?10-20 cmol/kg,中等;

?大于20 cmol/kg,强。

我国土壤阳离子交换量,由南向北,由西向东有逐渐增多的趋势。

阳离子可分为两大类:盐基离子(Ca2+、Mg2+、K+、Na+、NH4+等)

致酸离子 H+与Al3+

阳离子的代换量是这两类离子被吸收的总量。

盐基饱和度*****

土壤胶体上交换性盐基离子占交换性阳离子总量的百分率。(公式在书上)——盐基饱和度的大小常与雨量、母质、植被等自然条件有密切关系。一般干旱地区的土壤盐基饱和度大,多雨地区则小。

第三节土壤酸碱性及缓冲性

土壤酸碱反应是气候、植被、成土母质等及人为因素共同作用的结果。

一、土壤反应的概念

土壤反应是土壤酸性或碱性的程度,常以pH值表示。

在地理分布上由南向北pH逐渐增加,大致以长江为界。长江以南的土壤为酸性和强酸性,长江以北的土壤多为中性或碱性,少数为强碱性。

东南酸西北碱

二、土壤酸性及其形成机理

土壤的酸度指土壤酸性的程度,以pH表示。它是土壤溶液中 H+浓度的表现,H +浓度愈大,土壤酸性愈强。

(一)土壤中酸性形成的机理

土壤中H+的来源

土壤中铝的活化

土壤中H+的来源有:

1.水的解离;

2.动植物呼吸作用排出的CO2溶解于水形成的碳酸解离产生的H+;

3.微生物分解作用产生的有机酸、无机酸解离产生的H+;

4.无机酸的形成由于氧化等作用的发生,使土壤中产生各种各样的无机酸;

5. 酸雨:我国每年排放SO2约1.7×106~7吨(数值看书)

(二)土壤酸度类型

1.活性酸度*****

活性酸度是指土壤溶液中游离氢离子所表现的酸度,通常用pH值来表示。 2.潜性酸度 *****

潜性酸—土壤胶体吸附的H+、Al3+离子所引起的酸度。以cmol/kg表示。

潜性酸可分为两类:

(1)交换性酸度

用过量中性盐(氯化钾)溶液与土壤胶体发生交换作用,土壤胶体上大部分H+或Al3+被交换下来进入土壤溶液,而产生的酸性。

(2)水解性酸度:用过量强碱弱酸盐(如CH3 COONa)浸提土壤,胶体上的H+或Al3+释放到溶液中所表现出来的酸性。

CH3COONa水解产生NaOH,pH值可达8.5,Na+可以把绝大部分代换性H+或Al3+代换下来,从而形成醋酸,滴定溶液中醋酸的总量即得水解性酸度。

?同一土壤用水和KCl浸提,所得pH大小?

用水浸提,得到的pH值反应土壤活性酸的强弱。用KCl浸提,得到的pH值除反映土壤溶液中的氢离子外,还反映由K+交换出的氢离子和铝离子显出的酸性。 pH水 > pH盐

四、土壤缓冲性

(一)土壤缓冲性概念

酸性或碱性物质加入土壤,土壤具有缓和酸碱反应变化的性能,就是土壤缓冲性,即酸碱缓冲性*****。

(二)土壤缓冲性产生的原因*****

1、土壤中有许多弱酸——碳酸、硅酸、磷酸、腐殖酸等,当这些弱酸与其盐类共存,就成为对酸、碱物质具有缓冲作用的体系。

如 HAc+NaAc体系

当加入HCl: NaAc+HCl HAc+NaCl

当加入NaOH: HAc+NaOH NaAc+H2O

(2) 土壤具有阳离子交换作用主要原因

由以上可以得出:

(1)土壤缓冲能力大小和阳离子交换量有关。粘质土及有机质含量高的土壤、砂土及有机质含量少的土壤?

(2)不同的盐基饱和度表现出对酸碱的缓冲能力是不同的。如果两种土壤阳离子交换量相同,则盐基饱和度大的,对酸的缓冲能力愈?南方土壤抵抗酸雨危害的能力低,为什么?

?(3)土壤中两性物质的存在

五、土壤酸碱性对土壤肥力和植物生长的影响

1 对土壤养分有效性的影响

2 对土壤微生物的影响

一般土壤细菌和放线菌适宜中性和微碱性的环境,强酸性土壤中真菌占优势(真菌可在酸性和碱性条件下活动)。

3 对土壤胶体带电性的影响

pH值高,阳离子交换量增强;pH值低,阳离子交换量减低,土壤保肥、供肥能力也降低。

4 主要木本植物适宜pH值范围

大多数木本植物适宜微酸性到微碱性土壤,有些植物要求酸性土壤,在强碱性土壤上一般树种都不能生长。

不同植物对土壤酸碱性的适应性是长期自然选择的结果,差别在于:

(1)生理适应性,与遗传性有关。

(2)营养生理病,如酸性土缺钙引起梨的黑心病。

(3)营养菌害病,如马铃薯的疮痂病为生链霉菌引起的,对锰敏感,酸性土壤中有效锰较多,能抑制这种病菌,故马铃薯适宜于酸性土。

第二节土壤的氮素营养

小节1、了解土壤中氮素的来源、含量

2、掌握土壤中氮的形态及有效性、氮的衡量指标、掌握植物吸收氮素的主要形态

3、了解氮素在植物体内的生理功能

4、植物氮素缺乏与过剩症状

(缺素症首先发生在?老叶新叶?)

一、土壤的氮素营养

(一)土壤氮的来源

1. 施入土壤中的化学氮肥和有机肥料

2.动植物残体的归还

3. 生物固氮

4. 雷电降雨带来的NH4+-N和NO3--N

(二)土壤氮的含量土壤含氮量范围一般为0.01%-1.0%,与有机质含量成密切正相关。我国东北土壤有机质丰富,表层含氮量多在0.1%-0.5%。

土壤含氮量

> 0.2% 高;0.2%-0.1% 中;0.1%-0.05% 低;<0.05% 极低

(三)土壤中氮的形态与植物有效性

?有机态氮:存在于土壤有机物质中的氮,一般占全氮的98%以上。

难矿化有机氮:腐殖质氮(胡敏酸氮、富里酸氮)为主,结构稳定,

难以被分解,迟效性氮,占有机氮总量的80%。

易矿化有机氮:生物残体及半分解产物中的有机氮,近期内可矿化,如核酸、蛋白质、酰胺、氨基糖等,有效性氮。

可溶性有机氮:少量游离氨基酸等,约0.1~几个mg/kg, 对植物直接有效,<全氮5%。

?矿质态氮(无机态氮):一般由有机氮矿化而来,大都不足全氮的2%。

固定态铵( NH4+ ):土壤粘土矿物中固定的铵离子,含量一般几十~几百mg/kg ,一般迟效,仅晶格膨胀或破裂时才能释放。

吸附态铵( NH4+ ):被土壤胶体表面所吸附的铵,一般十几~几十mg/kg,能解析,速效。

水溶态氮:溶于土壤溶液中的NH4+和NO3- ,对植物直接有效。—— NH4+、NO3- 是植物吸收的主要形式。

植物吸收的氮素主要是铵态氮和硝态氮。在旱地农田中,硝态氮是植物的主要氮源。土壤中的铵态氮通过硝化作用可转变为硝态氮,所以植物吸收的硝态氮多于铵态氮。

(四)土壤氮素养分指标

碱解氮包括碱性条件下水解的部分有机氮(易分解蛋白质、肽、

氨基酸等)和速效氮的全部。含量范围几十至上千mg/kg,稳定性

较好,能较好地反映土壤近期的供氮水平。

全氮全部氮素含量。时间稳定性好。自然土壤或新开垦土壤上,是氮

素养分供应的较好指标;老耕地中,由于腐殖质态氮所占比例高,往往不能很好地反映土壤供氮水平。

速效氮包括铵态氮和硝态氮两部分,前者为吸附代换态铵和水溶性铵,

后者为水溶性硝态氮。含量范围几至几十mg/kg,对植物有效性高,但含

量太低,往往因植物和微生物吸收等原因而季节波动性极大。

(五)土壤中的氮素循环简述

1、土壤中的氮素来源:

★生物固氮(微生物)

★化学固氮(化肥)土壤中的氮素

★降水(闪电氧化)

——自然界中的氮约94% 在岩石圈中,不参与循环。其余6%中的大部分诸存于大气中,只有少量的氮参与循环。

2 、土壤中(有效性)氮的固定

微生物固定

粘土矿物固定

化学固定

3、土壤中的氮素损失土壤中的氮素 1挥发损失(NH3)

2 氮的淋失(NO3- )3反硝化脱氮(N2 )环境问题

二、植物氮素营养

(一)植物体内氮素含量与分布干重的0.3~5%

分布

1)不同作物种类含量不同豆科植物含有丰富的蛋白质,含氮量也高。按干重计,大豆含氮2.25%,紫云英含氮2.25%;而禾本科作物一般含氮量较低,大多在1%左右。同为禾本科作物,小麦>小麦>水稻

2)作物不同器官含量不同幼嫩器官和种子中含氮量较高,而茎杆含量较低,尤其是老熟的茎杆含量更低。如小麦子粒含氮量为2.0%-2.5%,而茎杆仅为0.5%左右;豆科作物子粒含氮量为4.5%-5%,而茎杆仅为1.4%。

3)作物不同生育时期含量不同在各生育期中,作物体内氮素的分布在不断变化。在营养生长阶段,氮素大多集中在茎叶等幼嫩器官,当转入生殖生长时,茎叶中的氮素就基本向子粒、果实、块根或块茎等储藏器官转移;成熟时,大约有70%的氮素已转入种子、果实、块根或块茎等储藏器官。

如水稻,分蘖期含量高于苗期,通常在分蘖盛期含量达到最高峰,其后随生育期推移而逐渐下降。

作物体内氮素的含量和分布,明显受施氮水平和施氮时期的影响随施氮量增加,作物各器官中氮的含量均有明显提高。通常是营养器官的含量变化大,生殖器官则变动小,但生长后期施用氮肥,则表现为生殖器官中的含氮量明显上升。

(二)氮在植物生长发育中的作用

1、蛋白质的重要组分(蛋白质中平均含氮16%-18%)

2、核酸和核蛋白质的成分

3、叶绿素的组分元素

4、许多酶的组分(酶本身就是蛋白质)

氮还是一些维生素的组分,而生物碱和植物激素也都含有氮。

总之,氮对植物生命活动以及作物产量和品质均有极其重要的作用。合理施用氮肥是获得作物高产的有效措施。

(三)氮素的吸收与利用

1、氮素吸收形态

NH4+、NO3-*****、NO2-

可溶性有机氮:氨基酸、酰胺等

豆科植物可以通过共生固氮,直接利用空气中的N2

2、各种形态氮素的吸收利用

?水稻、茶树、甘薯和马铃薯等比较喜欢氨态氮肥外,大多数植物喜欢硝态氮。烟草喜欢铵态氮与硝态氮配合施用。

?在低温条件下(8℃),植物吸收铵态氮多于硝态氮;随温度升高,硝态氮的吸收逐渐增加;在高温条件下(26℃~35℃),植物吸收的硝态氮多于铵态氮。

?与硝态氮相比,以铵态氮为营养时,消耗的能量少(667160焦耳/摩尔)。(四)植物的氮素缺乏与过剩

1、氮素缺乏

植株矮小,瘦弱

?叶片黄化

?根冠比较大

?分枝、分蘖少

?早衰、早熟,结实率低,籽实少,产量低,品质差。

?缺素首先出现在下部老叶上*****

2、氮素过多

?植株徒长,贪青晚熟。

?枝叶茂盛,群体过大,通风透光不好,碳水化合物消耗太多,使茎杆细弱,机械强度小,易受机械损伤(倒伏);体内可溶性氮化合物过多,容易遭

受病虫害;贪青晚熟,结实率下降,产量降低;瓜果的含糖量降低,风味差,不耐贮藏,品质低;叶菜类植物中硝酸盐高,危害健康。

大量施用氮肥会降低果蔬品质和耐贮存性;

棉花蕾铃稀少易脱落;

甜菜块根产糖率下降;

纤维作物产量减少,纤维品质降低。

蔬菜硝酸盐超标

第三节

土壤的磷素营养

重点掌握:

土壤中磷的形态,植物吸收磷的形态

土壤磷素养分衡量指标植物缺磷症状

二、土壤磷的形态无机态磷,占全磷的85-20% 有机态磷,占全磷的15-80%

(一)无机态磷

1、水溶态磷—土壤溶液中的磷

2、吸附态磷

土壤固相表面吸附的磷酸根离子,主要是配位体交换吸附(专性吸附)。

酸性土中磷的专性吸附剂主要是铁、铝氧化物及其水合物(阴离子吸附)。

石灰性土壤的方解石(CaCO3)对磷的配位交换吸附亦为常见。

3、矿物态磷

占土壤无机态磷的99%以上。石灰性土以磷酸钙盐(Ca-P)为主,酸性土以磷酸铁盐(Fe-P)和磷酸铝盐(Al-P)为主。

(二)有机态磷

土壤有机磷含量变化大,一般占土壤表层全磷的15~80%,随土壤有机质含量增加而增加。一般需经矿化为无机磷后才能被植物吸收利用。

土壤有机磷的化学组成,目前大部分为未知,已知者主要有3种。

(1)肌醇磷酸盐(六磷酸-植酸,盐类即植素)——植酸与钙、镁等离子结合而成。一般占土壤有机磷总量的20 % ~30%。

植素是磷脂类化合物中的一种,它是植酸的钙、镁盐或钾、镁盐,而植酸是六磷酸肌醇,它是由环己六醇通过羟基酯化而生成的。(2)(3)

土壤有机磷的分解决定于微生物活性及其适宜环境,尤其是土温,低温限制其分解和有效化。

磷在土壤中的移动

磷在大多数土壤中很少移动。它通常滞留在矿物风化或施肥所在的位置。

虽然磷在砂质土中的移动比在粘土中强,但很少由于淋洗而损失。

地表侵蚀(径流)能带走含磷的土壤颗粒。

径流和作物移取是土壤磷损失的最主要途径。

五、植物体内磷含量、形态与分布

植物体内磷的含量(P2O5)

约为干物重的0.1-0.5%。

将P转换成P2O5只要乘以2.29便可,将P2O5转换成P则乘以0.43。

注:肥料中的磷含量用P2O5表示,植物中的磷含量可用P2O5也可用P 表示。

形态:植物体内的磷大部分是有机态磷,占全磷量的85%,无机磷仅占15%。 有机态磷主要以核酸、磷脂和植素等形态存在。

无机态磷主要以钙、镁、钾的磷酸盐形态存在。

幼叶中有机态磷含量较高,老叶中无机磷较多。

无机磷绝大部分存在于液泡中,磷脂只存在于细胞质中。

不同作物及同一作物不同组织磷含量不同

◆油料作物含磷量高于豆科作物,豆科作物高于谷类作物

◆幼嫩器官高于衰老器官

幼叶中有机态磷含量较高。老叶中无机磷较多。

◆繁殖器官高于营养器官

◆种子高于叶片,叶片高于根系

六、磷的主要营养作用

1、磷是植物体内重要化合物的组成元素

2、加强光合作用和碳水化合物的合成与运转

◆磷参与光合磷酸化,将太阳能转化为化学能,产生ATP

◆CO2的固定和同化产物形成要磷参加

◆蔗糖在筛管中以磷酸脂形态运输

◆磷不足影响蔗糖运输,植株内糖相对积累,并形成较多的花青素,使植株

呈紫红色。(缺磷症状)

3、提高植物的抗逆性

抗旱抗寒缓冲pH变化

三、植物体内钾的含量、形态与分布

钾是高等植物体内含量最高的金属元素,植物体内钾的含量(K2O)约占干物重的0.3%-5.0%,

农作物含钾与含氮量相近而比含磷量高。且在许多高产作物中,含K量超过含N量。

植物体内含钾量因作物种类、器官不同而不同

植物体内钾的分布

以离子态存在于细胞液中或吸附在原生质上,未发现有机态钾。

钾是移动性强的元素,茎叶含量高于籽粒(禾谷类)

细胞质中钾浓度的水平较低,十分稳定

过量的钾几乎全部转移到液泡中

钾不形成化合物,钾以离子形态吸附在原生质胶体表面,存在于细胞中

植物体内钾的再分配与再利用

钾在植物体内再利用率高

钾比较集中地分布在代谢最活跃的器官和组织中

四、钾在植物中的作用

钾在植物中并不形成有机化合物。

主要功能与植物新陈代谢有关。

以活性离子态存在,主要功能是催化作用。

(一)一般认为,钾最重要的功能是激活酶。

(二)促进光能利用,增强光合作用

促进叶绿素的合成

改善叶绿体的结构

钾促进叶片对CO2同化

(三)促进糖代谢

(四)促进蛋白质合成

促进氮的吸收和利用

促进硝酸还原酶的诱导合成

(五)参与细胞渗透调节作用

植株中钾对其他阳离子的优势使其对渗透压的调节起特别重要的作用。钾提供了许多渗透“拉力”,将水“拉”入植物根系。缺钾植株耐受缺水的能力较差,主要因其不能充分利用有效水。

(六)增强作物抗性

1、抗旱

?钾有调节气孔开闭的作用,减少蒸腾;

?细胞汁液含钾高,渗透压升高,提高

原生质的持水度及吸水能力。

2、抗寒

钾及可溶性糖类物质含量上升,冰点下降。

3、抗病、抗倒伏

五、植物缺钾的一般症状

1、时间

缺钾症状出现在中后期(N、

P缺乏症状在苗期可发现)

2、部位

下部叶片早于上部叶片

3、典型症状

老叶尖端和边缘发黄,进而变褐

色,渐次枯萎,但叶脉两侧和中

部仍为绿色******

褐色坏死组织与缺钾时腐胺积累有关

出现褐色斑点或斑块,严重时呈火烧焦状。

(重点)钾的营养作用

土壤中的钾形态:

矿物态缓效态交换态水溶态

植物缺钾的症状

土壤学

高岭石:为1:1型晶层矿物,是硅酸盐粘土矿物中结构最简单的一种。非膨胀性,电荷数量少,胶体特性较弱。 蒙脱石:2:1的晶层矿物,晶层由两层硅片夹一层铝片构成,硅片和铝片的比例为2:1/,胀缩性大,电荷数量大,胶体特性突出。 伊利石:2:1晶层结构与蒙脱石相似,非膨胀性,电荷数量较大,胶体特性介于高岭石和蒙脱石之间。 CEC:称作土壤的“阳离子交换量”cation exch ange capacity 即CEC 单位重量的土壤或吸附复合体所能保持的可交换的吸附态阳离子数量 ECEC:有效阳离子交换量efficient cation exchange capacity 土壤发生分类:俄国土壤学家道库恰耶夫创立的以成土因素学说为指导的、以成土条件为依据的定性的土壤分类系统。 土壤系统分类:20世纪中期美国创立的以诊断层和诊断特性为基础的现代定量土壤分类系统。 土壤交换性酸:指用过量中性盐(强酸强碱生成的盐类,如KCl、NaCl等)溶液淋洗土壤,溶液中金属离子与土壤中H+、Al3+发生离子交换作用所表现出来的酸度。 土壤水解性酸:指用碱性盐(弱酸强碱生成的盐类,如NaAc等)溶液提取土壤,因交换作用,吸附性H+释放至溶液所表现出来的酸度。 硅氧烷型表面:土壤所暴露的基面是氧离子层紧接硅离子层所组成的硅氧烷(Si-O-Si)。 水合氧化物表面:由金属阳离子和氢氧基团组成的表面。 诊断层:是指用于识别土壤分类单元,在性质上有一系列定量说明的土层。 诊断特性:如果用于分类目的的不是土层,而是具有定量规定的土壤性质(形态的、物理的、化学的)。1.简述土壤氮素、磷素、钾素的大致含量、存在形态、无效化机制和有效化措施。 氮:一般耕地表层土壤含氮量为 0.05% ~0.3%,少数肥沃的耕地、草原、林地的表层土壤含氮量在 0.5% ~ 0.6%以上,主要受植被、温度、耕作、施肥等影响。 壤中氮素包括无机态和有机态两大类, 95%以上为有机态氮,主要包括腐殖质、蛋白质、氨基酸等。小分子氨基酸可接被植物吸收,蛋白质、腐殖质中的氮矿化后才能被植物吸收利用,是缓效氮。 土壤全氮中不到 5% 为无机态氮,主要是铵和硝酸盐,亚硝酸盐、氨、氮气和氮氧化物等一般非常少。大部分铵态氮和硝态氮很容易被作物直接吸收利用,是速效氮。 有机态氮措施:矿化作用硝化作用 土壤氮素无效化有几个原因:粘粒对铵的固定、形成腐殖质、氨的挥发、硝酸盐的淋失、反硝化脱氮、化学脱氮等。 磷:土壤中的磷来自于成土矿物、有机物质和所施用的肥料。我国大多数土壤的全磷含量为0.04% ~ 0.25%,一般说来有机质含量高、熟化程度高、质地粘重的土壤,全磷含量都比较高。土壤磷素含量不仅有明显的地带性分布,而且也呈现出有规律性的局部变化。从南往北、由东向西,我国土壤中的全磷含量逐渐增加;离城镇村庄越远,土壤含磷量越低 土壤中的磷可分为有机态磷和无机态磷,有机态磷主要是植酸盐、磷脂和核酸,耕地土壤一般占全磷的 20%左右,对作物几乎都是有效的。无机态磷占土壤全磷的 80% 以上,主要有钙(镁)磷酸盐 (Ca - P) 、铁铝磷酸盐( Fe - P 、 Al - P )、闭蓄态磷( O - P )。 大多数土壤都具有很强的固定磷的能力,其过程十分复杂,主要有 4 个机制:化学固定、吸附固定、闭蓄固定和生物固定,主要是化学和吸附固定。磷的释放是多种因子综合作用的结果,主要与土壤 pH 值的变化、氧化还原条件、有机物质的分解等因素有关。 钾:土壤全量钾一般在5~25g/kg,平均为10g/kg左右,不同类型土壤含钾量有较大差异。 形态:矿物钾、非交换性钾、交换性钾、水溶性钾。 交换性钾转变为非交换性钾的过程。与固氮机制大致相同 非交换性钾转变为交换性钾和水溶性钾的过程

土壤学期末考试

1、腐殖质与腐殖酸,定义、分类、特性; 腐殖质:指有机质经过微生物分解后并再合成的一种褐色或暗褐色的大分子胶体物质。 分类:胡敏素、胡敏酸、富里酸。 特性:1. 颜色:整体呈黑色或黑褐色,富里酸呈淡黄色,胡敏酸为褐色 2. 溶解性:富里酸溶于水、酸、碱;胡敏酸不溶于水和酸,但溶于碱 3. 元素组成:一般腐殖质平均含碳为58%,氮5.6%,其C/N比为10:1-12:1。 4. 分子结构特性:是一种高分子聚合物 5. 电性:腐殖质是两性胶体,但以负电荷为主 6. 吸水性:腐殖质是一种亲水胶体,有强大的吸水能力 7. 稳定性:抵抗微生物分解能力很强 腐殖酸(P83-86):胡敏酸和富里酸统称腐殖酸。 物理性质 (1)吸水性及溶解度:腐殖酸是亲水胶体,具有很强的吸水能力,溶解度较低 (2)颜色与光学性质:腐殖质不分组时整体溶液呈黑色,不同分组间颜色有深浅之别,胡敏酸色深,呈棕褐色,富里酸色较浅,呈淡黄色。不同腐殖酸有各自的红外光谱,多数具有荧光效应,而且不同组分的变光效应不同。 化学性质 (1)元素及化学组成:主要由C、H、O、N、S等元素组成,还有一些灰分元素 (2)功能团、带电性及交换量:腐殖酸是一种两性胶体,表面即可带正电荷,又可带负电荷,通常以带负电荷为主 (3)稳定性:化学稳定性高,抗微生物分解能力较强,因此分解速率非常缓慢。 (4)腐殖化系数:一般在0.2~0.5之间 腐殖物质的变异性:随时间、条件的变化,胡敏酸和富里酸还可以相互转化 2、高岭石23 1 由一层硅氧片和一层水铝片的比例为1:1,其典型的分子式为Al2Si2O5(OH)5 典型高岭石的SiO2 : R2O3分子比率为2 2 晶架内部水铝片和硅氧片中没有或极少同晶代换,故吸附阳离子能力小,保肥性较弱 3 外形片状,黏结力,黏着力和可塑性较弱 蒙脱石 1 又叫2:1 矿物,晶架结构由两层硅氧片和一层水铝片相间重叠而成 典型分子式可写成Al2Si4O10(OH)2?nH2O 分子比率为4 2 胀缩性大,吸湿性强。吸水膨胀后,最大吸水量为其体积的8~15倍 3 外形呈片状,且颗粒细微,含其的土壤不适耕作 3.土壤胶体p178 定义:颗粒直径(非球形颗粒则指其长、宽、高三向中一个方向的长度)在1~100nm范围内的带电的土壤颗粒与土壤水组成的分散系。P172 特性:1、土壤胶体的比表面积和表面能 2、胶体带有电荷:土壤胶体电荷的来源 (1)同晶替代(永久电荷) (2)矿物晶格断键 (3)表面分子的解离(可变电荷) 3.土壤胶体的分散性和凝聚性

土壤学复习题含参考答案

二、填空题 1、五大成土因素是指母质、气候、地形、时间、生物,其中生物是主导因素。 2、土壤基本粒级有石砾、砂粒、粉粒、粘粒。 3、影响土壤阳离子交换能力的因素是电荷价、离子半径和离子浓度。 4、按照吸附机理可以把土壤吸附性能分为交换性吸附、专性吸附和负吸附。 5、产生阳离子专性吸附的土壤胶体物质是铁、铝、锰的氧化物及其水化物,被专性吸附的阳离子主要是 BⅠ、BⅡ族和其它过渡金属离子。 6、土壤钾元素形态可分为水溶态钾、交换性钾、非交换性钾、矿物态钾。 7、若土壤的容重为1.325g.cm3,质量含水量为20%,则土壤的孔隙度为 50% , 空隙比为 1:1 ,三相比为固:液:气=50:26.5:23.5 。 8、旱作土壤有效水含量为田间持水量与萎焉系数的差值。 9、良好的土壤结构性,实质上是具有良好的空隙性,即要求总孔隙大 而且大小孔隙合理分布,有利于土壤水、肥、气、热状况的调节和植物根系活动。 10、根据土壤胶体表面的结构特点,大致可将土壤胶体表面分为硅氧烷型表面、水合氧化物表面、有机物表面、等3种类型,2:1型粘土矿物的表面属于硅氧烷类型。 11、根据土壤水分所受力的作用,土壤水分类型分为吸附水、毛管水、重力水。 12、土壤三相的导热率顺序是固>液>气,热容量顺序是液>固>气。 13、土壤潜性酸包括交换性酸和水解性酸,其中交换性酸度更能代表潜性酸度。 14、一个良好的土壤应该能使植物吃得饱、喝得足、住得好、站得稳。 15、土壤微生物营养类型的多样性包括土壤微生物类型多样性、土壤微生物种群多样性、土壤微生物营养类型多样性、微生物呼吸类型多样性。 16、土壤胶体电荷产生的原因有同晶替代、吸附、断键、解离。 17、土壤碱度的液相指标是总碱度,固相指标碱化度。 18、土壤水分含量的常用表示方法有质量含水量、容积含水量、相对含水量、土壤水贮量。 19、1:1型粘土矿物是由 1层硅片和1层铝片结合而成,代表矿物是高岭石;2:1型粘土矿物由 2层硅片和1层铝片结合而成,胀缩型如蒙脱,非胀缩型如伊利石。 20、影响交换性阳离子有效度的因素是离子饱和度、互补离子和粘土矿物种类。 21、酸性土的指示植物有茶树、映山红、铁芒箕、石松。 22、影响土壤阳离子交换量的因素是土壤质地、 PH 、粘土矿物类型。 23、评价土壤质量的参数指标应符合的条件是代表性、通用性、灵敏性和经济性。 24、我国将土壤退化分为土壤侵蚀、土壤沙化、土壤盐碱化、土壤污染、不包括以上各项的土壤性质恶化和耕地的非农业占用。 25、影响土壤微量元素有效性的因素是酸碱度、氧化还原电位、有机质、土壤质地。 26、土体内物质的移动按机理可分为溶迁作用、还原迁移、螯迁作用、 悬迁作用、生物迁移。 27、水田土壤中的有效氮以铵态氮为主,而旱地土壤中的有效氮则以硝态氮为主。 28、土壤团粒形成的粘结团聚过程包括凝聚作用、无机物质的粘结作用、 有机物质的胶结及复合作用和有机-矿质复合体、蚯蚓和其它小动物的作用等过程。 29、土壤微生物营养类型的多样性包括光能自养型、化能自养型、光能异养型、化能异养型。 30、土壤中微量元素的形态有水溶态、交换态、专性吸附态、有机态、铁、锰氧化物包被态、矿物态。 三、简答题

最新环境土壤学实习心得体会

环境土壤学实习心得体会 16~18世纪,现代土壤学随着自然科学的蓬勃发展而开始孕育、萌芽。在西欧,许多学者为论证土壤与植物的关系,提出了各种假说。17世纪中叶,海耳蒙特根据他长达五年的柳枝土培试验结果,认为土壤除了供给植物水分以外,仅仅起着支撑物的作用。下面给大家分享一些关于环境土壤学实习心得体会,供大家参考。 环境土壤学实习心得体会(1) 一、实习目的意义 实习目的:认识主要的土壤类型,了解土壤类型分化与环境条件的关系,掌握土壤剖面的挖掘技术,掌握土壤各项指标的测定方法和计算分析。 实习意义:实习是课程理论联系实际的重要环节,通过教学实习,巩固和加深对课堂理论的理解和掌握。 二、实习任务和计划 (1)熟悉土壤调查野外工作的方法、步骤,掌握野外调查的技能。 (2)学会使用几种野外工作需要的仪器、调查观测土壤成土条件、成土过程、土壤属性。 (3)土壤肥力综合评价指标。 (4)简单了解岩溶地貌形成原因,以及有关沂源溶洞的简介。 (5)掌握土壤剖面挖掘观测技术。 三、实习内容 3.1实习概况:

实习时间:20__年11月9日—10日 指导老师:资源与环境学院陈宝成 实习工具:背包、地质锤、大小铁锹、剖面刀、软尺、盐酸瓶、比样标准盒、比色卡、PH混合指示剂、点滴板、滴管、记载表等我们的行程为两天,路线是:山东农业大学南校区资环实验基地—沂源“九天洞”—鲁山风景区。 对两处都要用挖剖土的方法: A.剖面点的选择土壤剖面:应根据植被、小气候、小地形、岩石和母质类型,选择有代表性的地点;一般不要以路边的断面做观察剖面,也不要在人为影响较大的地方(如肥堆、沟边、陷井边、路旁等)设置观察剖面或采集土样、水田不能设置在田角和田基旁。 B.剖面挖掘与修整:当剖面地点选定以后,即进行挖掘土壤剖面,为了便于观察,必须挖掘形状基本为长方形的剖面,其规格是:长2米,宽1米,深1.5米。首先将表层3-5CM土壤及杂草、碎石去除,要求观察面要面向太阳。一端应成垂直壁,另一端应成阶梯形,便于人下去观察记载。用米尺测定深度,根据你所采集的深度分布做好标记,然后从下向上取。利用自然剖面时要铲去垂直面上被风化的表土,露出新土。注意挖掘起来的土块应将表层土和底层土分开放在剖面的两旁,以便观察完毕后填土,先放底土后放表土。 C.剖面观察与土层划分:观察土壤剖面形态是研究土壤性质、区分土壤类型得重要方法之一。土壤的形态观察主要包括土壤颜色、质地、结构、新生体、pH和石灰反应等。根据土壤形态及性质,对土壤

中国农业大学《土壤学》各章复习要点

第一章绪论 (一)基本概念 1.土壤 2.土壤肥力 3.自然肥力 4.人工肥力 5.潜在肥力 6.经济肥力(有效肥力) 7.农业 8.农业生产 9.再生作用10.农业生态系统11.历史自然体12.大气圈13.生物圈14.岩石圈15.土壤圈16.水圈17.土被18.风化壳19.光合作用20.养分库21.矿质营养学说22.腐殖质学说23.归还学说24.土壤肥力递减肆25.发生学学说26.土地生产力27.土壤生产力28.土壤剖面29.土宜30.土壤基本物质 组成。 (二)填空题 1. 土壤是指固态地球具有能够生长的物质层。 2. 土壤与自然界其他物质实体的本质区别是。 3. 土壤肥力是土壤能够提供植物生长所必需的、、、、以及的能力。 4. 土壤的四大肥力因素是_____、_____、_____和_____。 5. 一般土壤是由_____、_____、_____、_____和_____五种物质构成。 6. 土壤物质组成中,矿物质占土壤质量的_____%占土壤容积的_____%,有机质占土壤质量的_____%占土壤容积的_____%。 7. 土壤孔隙总量占土壤容积的_____%,其中水分占_____%,土壤空气占_____%它们二者是同处于_____之中,而随外界条件变化而相互_____。 8. 土壤生产率的大小主要是由_____、_____和_____共同决定的。 9. 土壤固相部分是由_____、_____和_____组成的。 10. 土壤空气成分主要有_____、_____、_____和_____。 11. 地球表面的一个圈层,主要由铝硅酸盐物质构成,称为_____或_____。 12. 地壳表面以上是_____圈,以下是_____圈,其中表面有_____圈_____圈和_____圈。 13. 土壤圈位于_____、_____、_____和_____的_____。 14. 农业土壤是_____、_____和_____综合作用的产物。 15. 大农业包括_____、_____和_____三大部分,主要由_____和_____所组成。 16. 绿色植物在生长过程中所必需的生活因子有_____、_____、_____、_____ 和_____。 17. 绿色植物的生活因子中由土壤直接提供的因子是_____间接提供的因子是_____、 _____和_____土壤以外提供的因子是_____。 18. 农业生产的实质是绿色植物利用__________把从空中的_____和从土壤吸收的 _____和_____合成转化成_____的过程。 19. 农业生产的全过程的三个环节是_____、_____和_____。 20. 农业生态系统的物质循环和能量转换是由_____、_____和_____三个环节组 成的,又称为_____的三个库。 21. 土壤在生态系统中是重要的_____它是_____和_____的分界面,是_____ 和_____进行_____和_____交换和转换的_____。 22. 人类已开垦利用土壤资源,种植作物几千年,但土壤肥力并未衰竭,这是因为_____的结果。 23. 由于人类在开发利用土壤资源的盲目性,造成环境恶化,土壤资源遭到破坏,其造成的后果是①_____②_____③_____④_____⑤_____。 24. 19世纪中叶(1840年)德国化学家(Liebig)创立了_____学说,指出只有不断地向土壤_____和

土壤学考研复习总结

土壤是在地球表面生物、气候、母质、地形、时间等因素综合作用下所形成能够生长植物的、处于永恒变化中的疏松矿物质与有机质的混合物。 土壤肥力:指土壤经常地适时适量地供给并协调植物生长发育所需要的水分、养分、空气、温度、扎根条件和无毒害物质的能力。(四大肥力因子:水、肥、气,热) 土壤圈:覆盖与地球陆地表层,处于其它层面的交界面上,构成了结合有机界和无机界(即生命和非生命)联系的中心环境。 土壤母质:岩石的风化产物,又称成土母质,简称母质。 风化作用:岩石在地表受到种种外力作用,逐渐破碎成为疏松物质,这一过程叫做风化作用。所产生的疏松物质就是土壤母质。 比表面积:可以与气体或液体相接触的面积。在相同的体积内,颗粒越小,比表面积越大土壤质地:指各粒级土粒占土壤重量的百分数,也叫土壤的机械组成。 原生矿物:指那些经过不同程度的物理风化,未改变化学组成和结晶结构的原始成岩矿物。次生矿物:由原生矿物进一步风化形成的新的矿物。如方解石是有碳酸钙溶液沉淀而来的;高岭石是由钾长石风化来的 粘粒矿物:组成粘粒的次生矿物叫粘粒矿物。 硅氧四面体:是硅酸盐晶体结构中的基本构造单元。它是由位于中心的一个硅原子与围绕它的四个氧原子所构成的配阴离子[SiO4]4-,因周围的四个氧原子分布成配位四面体的形式,故名。 铝氧八面体:是层状硅酸盐晶体结构中的基本构造单元之一。它是铝离子等距离地配上六个氧,三个在上,三个在下,相互错开作最紧密的堆积,配位形成八面体的形式,而得名 同晶替代:是指组成矿物的中心离子被电性相同、大小相近的离子所替代而晶格构造保持不变的现象。(同晶替代的结果使土壤产生永久电荷,能吸附土壤溶液中带相反电荷的离子,使土壤具有保肥能力。) 硅铝铁率(SiO2/R2O3):是判断土壤矿物的风化程度与成土阶段;作为土壤分类的数量指标之一;代表土壤中酸胶基和碱胶基的数量; 土壤有机质:土壤中的各种动植物残体,在土壤生物的作用下形成的一类特殊的高分子化合物。 矿化作用:土壤有机质在土壤微生物及其酶的作用下,分解成二氧化碳和水,并释放出其中的矿质养分的过程。 腐殖化过程:各种有机化合物通过微生物的合成或在原植物组织中的聚合转变为组成和结构比原来有机化合物更为复杂的新的有机化合物,这一过程称为腐殖化过程。 腐殖化系数:单位重量的有机物质碳在土壤中分解一年后的残留碳量。 激发作用:土壤中加入新鲜有机物质会促进土壤原有有机质的降解,这种矿化作用称之激发作用。 腐殖酸的络合性-络合物的稳定性随pH值的升高而增大。在Ph4.8时能与Fe、Al、Ca等离子形成可溶性络合物,但在中性或碱性条件下会产生沉淀。 腐殖酸的电性通常以带负电荷为主。腐殖质的负电荷数量随pH质的升高而升高。 HA/FA值:表示胡敏酸与富里酸含量的比值。是表示土壤腐殖质成份变异的指标之一。一般我国北方的土壤,特别干旱区与半干旱区的土壤腐殖质以胡敏酸为主,HA/FA比大于1.0而在温暖潮湿的南方的酸性土壤中,土壤中以富里酸为主,HA/FA比一般小于1。在同一地区,水稻土的腐殖质的HA/FA 比大于旱地。在同一地区,熟化程度高的土壤的HA/FA比

土壤学 第二章总结

第二章土壤有机质 第一节、土壤有机质的组成与性质 土壤有机质概念:存在于土壤中的所有含碳的有机物质. 一、土壤有机质的来源包括: ---植物残体; ---动物残体; ---微生物的残体; ---有机肥料; ---有机废物; 其中进入土壤的植物残体是最主要的来源。 二、土壤有机质含量 有机质土壤:有机质含量超过20%的土壤。 矿质土壤:有机质含量低于20%以下的土壤。 矿质土壤土壤在陆地上占绝大多数 土壤有机质成为土壤肥力的重要物质基础,也是评价土壤肥瘦的重要标志之一。 三、土壤有机质的存在形态 1、新鲜有机质 2、半分解有机质 3、腐殖质 第二节土壤有机物质的分解与转化 矿质化作用和腐殖化作用 一.有机质的矿化作用 1、概念* 有机物质在微生物的作用下分解成无机营养元素的过程 2、意义* 1)为作物生长释放出了营养元素---有效化过程 2)为腐殖质形成提供了基本材料,成为腐殖化的前提 3、含氮物质的分解 1)水解作用 2)氨化作用——氨气(好氧合厌氧皆可) 3)硝化作用(好气条件下)——硝酸根 5)反硝化作用(厌氧)——氮气、N2O 旱地和水地含氮化合物的转化结果会有何差异? 3、矿化率:每年因矿化而消耗的有机物质量占土壤有机质总量的百分数

矿化率是土壤矿化快慢的指标 4、影响土壤有机质转化的因素:1)有机残体的特性 2)土壤水分和通气状况 3)温度 4)土壤特性 5、有机残体的组成与状态 1、物理状态 多汁、幼嫩的植物残体比干枯、老化的植物残体容易分解; 粉碎的植物残体比未粉碎的容易分解。 2、有机残体 一般阔叶>针叶,叶片>残根;豆科>禾本科 秸秆还田如何做最有利于有机质的分解? 6、激发效应:土壤中加入新鲜有机植物会促进土壤原有有机物的降解。 激发效应可以是正的,也可以是负的 激发比率:加入新鲜有机物质后,土壤有机物质矿化量与加入前矿化量之比 7、发生植物和土壤争夺N的原因是什么呢? 8、秸秆还田怎么处理就不会造成微生物和植物争夺氮素呢? 9、南方和北方相比,那里的土壤有机质含量相对较高?原因呢? 北方。 在适当湿润而通气良好的条件下,好气微生物活动强烈,有机质进行好气分解,分解速度快,矿化率高,中间产物累积少,释放出的矿质养分多,但腐植化系数低,不利于腐植质的累积 第三节腐殖质 腐殖质:复杂的天然高分子聚合物,其主体为腐殖酸及其盐 腐殖化作用:使简单的有机化合物形成新的、较稳定的有机化合物,使有机质及其养分保蓄起来的过程。 一、腐殖物质的分离与组成 1、根据腐殖物质在不同溶剂中的溶解度和颜色 可分离出3种性质不同的腐殖质: 胡敏素(黑腐酸HM)不溶于碱 胡敏酸(褐腐酸HA)溶于碱,不溶于酸和水 富里酸(黄腐酸FA)溶于碱,溶于酸和水 2、大多数草本植物或阔叶树残体(盐基较高)有利于形成胡敏酸类为主的腐殖质;针叶树残体利于形成富里酸类为主的腐殖质。 二、土壤腐殖质在土壤中存在形态 (1)游离态的腐殖质,在一般土壤中占极少部分。红壤 (2)与矿物中强盐基化合成稳定的盐类,主要为腐殖酸钙镁。黑土 (3)与含水三氧化物化合成复杂的凝胶体。 (4)与粘粒结合成有机无机复合体。 第一:通过钙离子结合。农业重要,与团粒结构形成有关。 第二:通过铁、锰、铝离子结合。结合紧密,不具水稳性。

中国农业大学土壤学各章复习要点

第一章绪论 (一)基本概念 .土壤.土壤肥力.自然肥力.人工肥力.潜在肥力.经济肥力(有效肥力) .农业.农业生产.再生作用.农业生态系统.历史自然体.大气圈.生物圈.岩石圈.土壤圈.水圈.土被.风化壳.光合作用.养分库.矿质营养学说.腐殖质学说.归还学说.土壤肥力递减肆.发生学学说.土地生产力.土壤生产力.土壤剖面.土宜.土壤基本物质 组成。 (二)填空题 . 土壤是指固态地球具有能够生长的物质层。 . 土壤与自然界其他物质实体的本质区别是。 . 土壤肥力是土壤能够提供植物生长所必需的、、、、以及的能力。 . 土壤的四大肥力因素是、、和。 . 一般土壤是由、、、和五种物质构成。 . 土壤物质组成中,矿物质占土壤质量的占土壤容积的,有机质占土壤质量的占土壤容积的。. 土壤孔隙总量占土壤容积的,其中水分占,土壤空气占它们二者是同处于之中,而随外界条件变化而相互。 . 土壤生产率的大小主要是由、和共同决定的。 . 土壤固相部分是由、和组成的。 . 土壤空气成分主要有、、和。 . 地球表面的一个圈层,主要由铝硅酸盐物质构成,称为或。 . 地壳表面以上是圈,以下是圈,其中表面有圈圈和圈。 . 土壤圈位于、、和的。 . 农业土壤是、和综合作用的产物。 . 大农业包括、和三大部分,主要由和所组成。 . 绿色植物在生长过程中所必需的生活因子有、、、 和。 . 绿色植物的生活因子中由土壤直接提供的因子是间接提供的因子是、 和土壤以外提供的因子是。 . 农业生产的实质是绿色植物利用把从空中的和从土壤吸收的 和合成转化成的过程。 . 农业生产的全过程的三个环节是、和。 . 农业生态系统的物质循环和能量转换是由、和三个环节组 成的,又称为的三个库。 . 土壤在生态系统中是重要的它是和的分界面,是 和进行和交换和转换的。 . 人类已开垦利用土壤资源,种植作物几千年,但土壤肥力并未衰竭,这是因为的结果。 . 由于人类在开发利用土壤资源的盲目性,造成环境恶化,土壤资源遭到破坏,其造成的 后果是①②③④⑤。 . 世纪中叶(年)德国化学家()创立了学说,指出只有不断地向土壤和矿质养分,才能维持地力。 . 世纪末世纪初,俄国著名的土壤学家道库恰耶夫和威廉斯以观点,认为土壤是在、、、和五个因素相互作用形成的。

环境土壤学复习总结说课材料

一、名词解释 1、土壤 土壤是历史自然体,是位于地球陆地表面和浅水域底部具有生命力、生产力的疏松而不均匀的聚积体,是地球系统的组成部分和调控环境质量的中心要素。 2、土壤背景值 反映了一定时间和空间范围内,一定的社会和经济条件下土壤中元素的基本信息及其相互之间的关系,是环境科学的一项基本数据和重要的科学信息。[指未受或少受人类活动(特别是人为污染)影响的土壤环境本身的化学元素组成及其含量。] 3、土壤环境容量 指一定环境单元和一定时限内,土壤遵循环境质量标准,既能保证土壤质量,又不产生次生污染时所能容纳的污染物最大负荷量。 4、生物入侵 生物入侵是指某种生物从外地自然传入或人为引种后成为野生状态,并对本地生态系统造成一定危害的现象。 5、阳离子交换量 土壤所能吸附和交换的阳离子的容量,用每千克土壤的一价离子的里摩尔数表示。【土壤阳离子交换量cation exchange capacity 即CEC 是指土壤胶体所能吸附各种阳离子的总量,其数值以每千克土壤中含有各种阳离子的物质的量来表示,即mol/kg。】 6、生物多样性 生物多样性是指在一定时间和一定地区所有生物(动物、植物、微生物)物种及其遗传变异和生态系统的复杂性总称。它包括遗传(基因)多样性、物种多样性、生态系统多样性和景观生物多样性四个层次。 7、温室效应 温室效应是指透射阳光的密闭空间由于与外界缺乏热交换而形成的保温效应,就是太阳短波辐射可以透过大气射入地面,而地面增暖后放出的长波辐射却被大气中的二氧化碳等物质所吸收,从而产生大气变暖的效应。 8、同晶置换 矿物形成时,性质相近的元素,在矿物晶格中互相替换而不破坏晶体结构的现象。 9、土壤有机质 土壤有机质是指存在于土壤中的所含碳的有机物质。它包括各种动植物的残体、微生物体及其会分解和合成的各种有机质。土壤有机质是土壤固相部分的重要组成成分,尽管土壤有机质的含量只占土壤总量的很小一部分,但它对土壤形成、土壤肥力、环境保护及农林业可持续发展等方面都有着极其重要作用的意义。 10、土壤缓冲性能

环境土壤学总结

第一章 土壤是历史自然体,是位于地球陆地表面和浅水水域底部的具有生命力、生产力的疏松而不均匀的聚积层,是地球系统的组成部分和调控环境质量的中心要素。 土壤环境问题:土壤污染、土壤荒漠化、盐渍化、侵蚀等退化过程。 土壤污染:是指人为因素有意或无意地将对人类本身和其它生命体有害的物质施加到土壤中,使其某种成分的含量明显高于原有含量、并引起现存的或潜在的土壤环境质量恶化的现象。 土壤环境质量定义:在一定时间和空间范围内,土壤自身性状对其持续利用以及对其他环境要素,特别是对人类或其他生物的生存、繁衍以及社会经济发展的适宜性。 环境土壤学:是研究自然因素和人为条件下土壤环境质量变化、影响及其调控的一门学科。土壤环境质量的评价包括 土壤环境质量现状评价:土壤及其环镜特征、外援物质的种类、数量、来源 土壤环境质量影响评价:土壤自身对人和其他生命体以及环境要素的影响 拟议的开发行动方案或规划、人为活动等对土壤的影响 土壤圈的功能 (1)对生物圈:支持和调节生物过程,提供植物生长的养分、水分与适宜的物理条件,决定自然植被的分布与演替。 (2)对大气圈:影响大气圈的化学组成、水分与热量平衡,对全球大气变化有明显的影响。(3)对水圈:影响降水在陆地和水体的重新分配;影响水分平衡、分异转化及水圈的化学组成;影响元素生物地球化学行为。 (4)对岩石圈:作为地球的“皮肤”,对岩石圈有一定的保护作用,可以减少各种外营力。土壤污染的特点 1隐蔽性和潜伏性 水体、大气污染比较直观,土壤污染不易发现,需要对土壤样品的分析化验和对农作等的监测。 2 不可逆性和长期性 水体和大气受到污染后,切断污染源通过稀释和自净就可能是污染减轻;但土壤中难降解的污染物积累在土壤环境中很难这样消除。特别是重金属污染。 环境土壤学主要研究人为条件下和自然因素下引起的土壤质量的变化,以及这种变化对土壤-水-植物-动物-环境-人类这一系统现存的或潜在的冲击、对策与修复。 第二章 土壤三相组成:固相、液相和气相 土壤有机质:是指土壤中各种含碳有机化合物的总称。泛指土壤中来源于生命的物质。包括:土壤微生物和土壤动物及其分泌物以及土体中植物残体和植物分泌物。 土壤质地:土壤中各粒级土粒含量(质量) 百分率的组合,及其所表现的粘砂性质。 根际效应(rhizosphere effect):由于植物根系的细胞组织脱落物和根系分泌物为根际微生物提供了丰富的营养和能量,因此,在植物根际的微生物数量和活性常高于根外土壤,这种现象称为根际效应。 土水势:土壤水受土壤颗粒的吸附力、重力和溶质渗透力作用而产生的势能总和。纯水水势为0(最高) 土水势表示土壤水分在土—水平衡体系中所具有的能态,它是指将单位水量从一个土—水系统移到温度和气压完全相同的纯水池时所做的功。或在大气压下从特定高度的纯水池移极少量的水到土壤水中,单位数量纯水所须做的功(负值)(包括重力、土壤颗粒吸引力、土壤

土壤学实习心得体会

实习总结 在这个学期之初,我们进行了为期三天的土壤学野外实习。这三天,我们分别到花溪青岩古镇周围,花溪天鹅寨和南江大峡谷等地挖坑进行土壤剖面观察,主要分析了其土壤类型及其重要性质,主要包括土壤的ph,结构,颜色,含水状况,空隙度,质地,以及土壤中的新生体、侵入体、根系的状况。最后探讨了其土壤形成因素,并了解到了各个地点土壤的特征和属性。 通过几天的实习,让我得到了巨大的收获是。第一,在野外能够锻炼自己的生存技巧,虽然第一天的时候吃了许多亏,但是,的确让我学到了许多。第二,懂得和同学老师交流,和小组同学合作的重要性。第三,这三天的野外实习的同时,也游览了贵州的大好河山,一览的风姿,让人流连忘返。特别是第三天的南江大峡谷,更是让我了解到卡斯特地形的发育特点以及阿罗多姿的景色,更是让人回味无穷。第四,它可以把课堂教学与野外实际紧密的结合在一来,这样一来可以巩固和提高了我们在课堂所学的理论知识,进而使我们初步掌握野外土壤调查的基本技能和方法。最后,也是从我个人觉得这是最重要的一点是,使我认识到土壤学的重要性并激起了我对土壤学的热爱。 在自己动手实践了一番之后,我们对挖剖面有了深刻的体会,找好挖剖面的适合位置,大致的范围,挖的深度,是否垂直这些关系着能否挖好一个剖面。不断在实践中总结技巧,灵活运用,是实践方法,也锻炼学习的能力。在观察图层剖面的过程中,我了解到真实的土层,了解不同土壤的土层,因为各种成土因素而形成各种土层的特征,让我真实的认识我在课堂上老师所介绍的抽象理论知识。在此,我深深的感谢苏老师的认真耐心教导。篇二:土壤学实习报告 青岛农业大学学生姓名: 专业班级: 组长: 实习组员: 实习时间: 指导教师:李拴怀土壤学实习报告土管 2013年5月21日刘庆花 实习报告 一、目的要求: 1. 了解当地土壤的分布规律及其形成条件、形成过程、土壤性状、开发利用改良。 2.掌握土壤的野外调查研究的基本方法,掌握土壤剖面形态特征和自然条件的观察、描述、记载方法,为今后专业调查打下基础。 3.进行地形地貌母质的观察与描述,使学生了解土壤与自然环境条件及植物生长的关系。 4.初步学会通过土壤水分物理性质的测定,应用这些数据综合分析、评述土壤的方法。 5. 通过实习验证巩固该学科的理论知识,开阔眼界,增长知识,增强理论联系实际的能力。 6.通过综合实习,增强珍惜、保护和合理开发利用土地资源及生态环境的意识,提高贯彻执行国策、国法的自觉性,提高立志振兴水保学科和发展土壤科学的使命感和责任感,激发学生的爱国热情。 二、实习内容及日程安排 准备阶段:通过对《土壤学》的学习了解了土壤科学的发展史,与土壤有关的地学基础知识,岩石风化和风化产物,土壤形成因素和土壤剖面,土壤有机质,土壤孔性、结构性和耕性,土壤水、气、热状况,土壤胶体与土壤保肥供肥性,土壤酸碱性和氧化还原反应,土壤的发生、分类与分布,以及我国主要土壤类型的成土条件、成土过程、性状和改良利用。掌握土壤物理化学和生物学性质,能分析各种肥力性状之间的相互关系;主要土类的分布规

土壤学总复习题(北林2016)

《土壤学C》总复习题 一、名词解释(40个) 1、原生矿物; 2、次生矿物; 3、沉积岩; 4、变质岩; 5、地质作用; 6、地质营力; 7、物理风化; 8、化学风化; 9、生物风化; 10、成土母质; 11、土壤剖面; 12、根际效应; 13、生物固氮; 14、共生真菌; 15、土壤有机质; 16、土壤矿质化过程; 17、土壤腐殖化过程; 18、氨化作用; 19、硝化作用; 20、反硝化作用; 21、土壤腐殖质; 22、土粒密度; 23、土壤容重(土壤密度); 24、土壤孔隙度; 25、物理性粘粒; 26、粒级; 27、土壤机械组成; 28、土壤质地; 29、土壤吸湿水; 30、毛管水; 31、吸湿系数 32、凋萎系数; 33、田间持水量; 34、土壤有效含水范围; 34土壤阳离子交换作用; 35、土壤阳离子交换量; 36、土壤盐基饱和度; 37、土壤胶体; 38、土壤活性酸; 39、土壤潜性酸; 40、土壤碱度。 二、单项选择题(45个) 1、室内风干土样含有的土壤水分类型是。 A、吸湿水 B、膜状水 C、气态水 D、毛管水 2、植物根系吸收的主要土壤水分类型为。 A、吸湿水 B、膜状水 C、毛管水 D、重力水 3、灌溉土壤时,应达到的理想土壤含水量为。 A、全容水量 B、土壤田间持水量 C、最大分子持水量 D、最大吸湿水量。 4、在酸性土壤环境中,仍能很好发育的土壤微生物是。 A、真菌 B、放线菌 C、细菌 D、藻类 5、1:1型的粘土矿物是。 A、高岭石 B、伊利石 C、蒙脱石 D、蛭石 6、土壤胶体双电层构造中,具较强的活性,可与土壤溶液中的阳离子发生代换,也可直接向稀溶液中扩散。 A、胶核 B、扩散层 C、非活性亚层 D、决定电位离子层 7、在外界风化环境条件大致相同的情况下,常见矿物抵抗风化的相对稳定性顺序正确的为。

土壤学报告

要求:典型土壤剖面的观察,每个人写2-3个剖面,可以写重庆地区主要的,也可以写自己看到的,手写。实验报告纸或者a4纸。照片可以不拍,可以在报告后面加一个心得体会之类的。 区域性分布 在同一土壤地带内,由于地貌、母质、气候水文等各自然因素的差异,特别是重庆市地形复杂,微地貌变化大,母质类型多样,出现不同的基带土壤和相应的垂直带谱。 黄壤是重庆市重要的土壤资源。占土地总面积的28.78%。主要分布在海拔高度1500m的低、中山及丘陵地带和长江及大支流沿岸的二、三、四、五级阶地上。其中以海拔400m~1200m 的分布面积最大,占黄壤总面积的75.22%。黄壤是重庆市山区的重要旱粮和多经用地,同时也是重要的林业基地。 发生分类中文名:黄壤 发生分类英文名:Yellow Soil 系统分类中文名:铝质常湿淋溶土 系统分类英文名:Ali-PerudicArgosols 土壤剖面层次 黄壤土体较厚,一般在0.5~1m左右,通体呈黄色,在高湿环境下呈黄色或橙色,质地以壤质黏土为主,剖面层次分化明显,具A-B-C构型。 A层为淋溶土,腐殖质层厚度达10-30cm,其上未分解或半分解枯枝落叶腐殖质层,其下为粘重、紧实的土层,颜色为黄至棕黄色。 B层沉积层,以黄、红杂色为主,厚度1m左右,块状结构,较紧,具明显铁胶膜、或铁子层或铁盘层,厚度不一,厚者可达10~30cm。 C层为夹有岩石碎屑的半风化体母质层,厚度变化较大。 土壤类型特征与分布 黄壤是在亚热带季风气候常绿阔叶林下,发生富铝化作用和生物富集作用而发育成的深厚层的黄色土壤,其主要特征是:酸性、土层经常保持湿润,心土层含有大量针铁矿而呈黄色,故而得名。在中国土壤系统分类中部分黄壤相当于铝质常湿淋溶土、铝质常湿雏形土和富铝常湿富铁土。 黄壤广泛分布于中国亚热带的山地和高原,以四川盆地周围的山地和贵州高原为多,此外广西、广东、湖南、江西、浙江、福建、台湾等省的山地均有分布。大部分黄壤与红壤同属一个纬度带,生物气候条件也大体相近。惟黄壤区的湿度大,雾日比红壤地区多一半以上,日照比红壤地区少30%~40%,干湿季不明显。黄壤地区的年平均气温为14~19℃,≥10℃的积温为4500~5500℃,热量条件比红壤略差。年降水量1000~2000mm,相对湿度很大,为70%~80%。黄壤是重庆市重要的土壤资源,其面积为23.72万h㎡,占土地总面积28.78%,主要分布在海拔高度<1500m的低、中山及丘陵地带和长江及其支流沿岸的二、三、四、五级阶地上。其中以海拔400m~1200m的分布面积最大,同时也是重要的林业基地。 黄壤除具有热带、亚热带土壤所共有的富铝化作用和生物积累作用外,还有黄化作用。由于

东北农业大学 土壤学复习资料

绪论 名词解释 土壤:土壤是指地球表面上能够生长植物的疏松表层,它的本质特征是具有肥力。 土壤肥力:肥力是土壤的基本属性和质的特征,是土壤从营养条件和环境条件方面,供应和协调植物生长的能力。土壤肥力是土壤物理、化学和生物学性质的综合反映。 土壤生产力:土壤生产力是土壤产出农产品的能力。由土壤肥力和发挥肥力作用的外部条件共同决定。土壤肥力高,土壤生产力不一定高;土壤生产力高,土壤肥力也高。自然肥力:土壤在自然因子即五大成土因素(气候、生物、母质、地形、年龄)的综合作用下发育而来的肥力。 有效肥力:在农业生产实践中,由于土壤性质、环境条件和技术水平的限制肥力只有一部分在当季生产中能表现出来,产生经济效益,这一部分肥力叫“有效肥力”。 简答题及论述 1.土壤学包含的主要分支学科 答:土壤物理、土壤化学、土壤微生物、土壤生物化学、土壤地理 2.土壤在农作物生产中有什么作用? 答:①营养库作用。植物需要的营养元素除了 CO2 主要来空气外,氮、磷、钾及中量、微量营养元素和水分则主要来自土壤。 ②养分转化和循环作用。在地球表层系统中通过土壤养分元素的复杂转化过程,实现着营养元素与生物之间的循环和周转,保持了生物生命周期生息与繁衍。 ③雨水涵养作用。土壤是地球陆地表面具有生物活性和多孔结构的介质,具有很强的吸水和持水能力。 ④生物的支撑作用。土壤使绿色植物根系可以在其中生长和穿插,获得机械支撑,保证了绿色植物地上部分能稳定的站立于大自然之中。土壤中还孕育和滋养着种类繁多、数量巨大的微生物。 ⑤稳定和缓冲环境变化的作用。土壤处于大气圈、水圈、岩石圈的交界面,是各种理化作用最为频繁和活跃的地带,它具有对温度、湿度、酸碱性、氧化还原性变化的缓冲能力,同时也具有对污染物的净化作用,为地球上的生物的生长繁衍提供着一个稳定的环境。 3.写出四种国家级土壤学期刊的名称 答:土壤学报,植物营养与肥料学报,土壤,土壤通报,水土保持学报,应用与环境生物学报,植物生理与分子生物学报,生态学报,环境科学学报,农业环境保护学报4.土壤肥力的主要内涵 答:肥力是土壤的基本属性和质的特征,是土壤从营养条件和环境条件方面,供应和协调植物生长的能力。土壤肥力是土壤物理、化学和生物学性质的综合反映。其中营养条件是指水分和养分,为作物必须的营养元素;环境条件指温度和空气,对植物生产有直接或间接的影响,称之为环境因素或环境条件。“协调”是指土壤中四大肥力因素,水、肥、气、热不是孤立的而是相互制约的。植物的正常生长发育需要四大肥力因素同时存在,相互协调。 5.土壤肥力因素包括哪些?他们之间相互关系如何?答:肥力因素:水、肥、气、热,他们之间相互联系相互制约,植物生长不仅需要四大因素同时存在,而且要处于相互协调的状态。 第一章粘土矿物 名词解释 原生矿物:指那些经过不同程度的物理风化,未改变化学组成和结晶结构的原始成岩矿物。原生矿物直接来源于母岩,其中岩浆岩是其主要来源。 次生矿物:土壤按矿物的来源分类,可分为原生矿物和次生矿物。次生矿物是由原生矿物分解转化而成的矿物。 同晶替代作用:是指组成矿物的中心离子被电性相同、大小相近的离子所替代而晶格构造保持不变的现象。(同晶替代的结果使土壤产生永久电荷,能吸附土壤溶液中带相反电荷的离子,使土壤具有保肥能力。) 简答题及论述 1.高岭石类粘土矿物有哪些主要性质? 答:1:1型非膨胀型粘土矿物,南方热带亚热带土壤 中大量普遍存在。 1)1:1型 2)无膨胀性,氢键作用0.72nm,膨胀性小于5% 3)电荷数量少,同晶替代弱或无,负电荷来源断 键,3-15cmol(+)/kg 4)胶体性较弱,较其它粘土矿物粗,可塑性,粘 结性,粘着性,吸湿性弱。0.2-2μm 2.蒙脱石类粘土矿物有哪些主要性质? 答:2:1型膨胀型粘土矿物,我国东北华北西北地区 分布广泛。 1)2:1型 2)膨胀性 3)电荷数量大,同晶替代普遍 4)胶体性突出,可塑性,粘结性,黏着性吸湿性 突出。 3.粘土矿物对肥力的意义 答:矿物质是土壤的主要组成物质,构成了土壤的“骨骼”。矿物质的组成、结构、性质如何对土壤的物理性、化学性、生物及生物化学性均有深刻影响,是植物养分的重要来源(含丰富的Ca、Mg、K、N、P、S等常量元素和各种微量元素,经风化作用释放供植物和微生物吸收利用;一些硅酸盐粘土矿物发声同晶替代作用,吸附离子防止流失)。 第二章土壤有机质 名词解释 - 1 -

土壤学期末考试题有答案完整版

土壤学期末考试题有答 案 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

土壤学》复习题及答案 一、填空题: 1、自然土壤剖面的层次有、、、等四层。 2、土壤有机质转化可分为和两个过程。 3、土壤粒级一般分为、、和四组。 4、岩石按成因可分为、、和三大类。 5、由土壤溶液中游离的氢离子所引起的酸度叫,由土壤胶体所吸收的氢离子或铝离子所引起的酸度叫。 6、五大自然成土因素为、、、、。 7、土壤主要由四种物质组成,分别是、、、。 8、根据作用力的来源不同,地质作用可分为与。 9、风化产物的生态类型包括、、、等四种。 10、风化产物的地球化学类型包括、、、等四种。 11、土壤微生物主要包括、、、、。 12、土壤有机质中含有比较丰富的、、、、、等营养元素和林木需要的各种微量元素。 13、土壤结构的主要功能在于调节、、、四大肥力因素。 14、液态水是土壤水分的主体,按其吸持方式大致可分为三种类型、、。 15、胶粒由、两部分构成。 16、植物必需的营养元素中,除、、主要来自空气和水外,其余营养元素如磷、钾、钙、镁等主要由土壤供给。 17、林木必需的营养元素共16种,其中个大量元素和个微量。 18、林木通过和完成对其所需养分的吸收。 19、复合肥料一般是指含有氮、磷、钾或的化学肥料。 20、我国土壤分类为多级体制,共分六级,自上而下为、、、、和。

21、我国的漂灰土类可分为四个亚类、、和。 22、在林业生产中施肥的方法一般有、、等几种。 23、绿肥的利用方式通常有四种、、、。 24、土壤中阳离子交换作用的特征是、、。 25、土壤水的来源是、、和。 二、名词解释: 1、土壤 2、土粒密度 3、土壤孔隙度 4、田间持水量 5、土壤水分特征曲线 6、土攘胶体 7、土壤盐基饱和度 8、土壤活性酸 9、土壤潜性酸 10、土壤缓冲性 11、有机肥料 12、绿肥 13、微生物肥料 14、土壤有效含水量 15、单粒 三、简答题: 1、土壤细菌有哪些生理类群它们在土壤中的功能是什么 2、什么叫土壤剖面如何挖掘土壤剖面

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