广东海洋大学数据库实验报告

实验四数据的完整性、安全性

一、实验目的

1．掌握数据安全性和完整性的概念，以及如何保证数据库中数据安全及完整性。

2．掌握SQL Server中有关用户、角色及操作权限的管理方法．

3．学会创建和使用规则、缺省。

二、实验内容

1 数据库的安全性实验，通过SSMS设置SQL Server的安全认证模式．实现对SQL Server 的用户和角色管理，设置和管理数据操作权限．

2数据库的完整性实验。使用Transact-SQL设计规则、缺省、约束和触发器。

三、实验要求

1．数据的完整性实验

⑴用SQL语句创建一学生成绩数据库(XSCJ)，包括学生(XSQK)、课程(KC)和成绩表(XS_KC)：

学生情况表（XSQK）

列名数据类型长度是否允许为空值

学号Char 6 N

姓名Char 8 N

性别Bit 1 N

出生日期smalldatetime 2

专业名Char 10

所在系Char 10

联系电话char 11 Y

课程表（KC）

列名数据类型长度是否允许为空值课程号Char 3 N

课程名Char 20 N

教师Char 10

开课学期Tinyint 1

学时Tinyint 1

学分Tinyint 1 N

成绩表（XS_KC）

列名数据类型长度是否允许为空值学号Char 6 N

课程号成绩Char

Smallint

3

2

N

⑵数据的实体完整性实验

①用SSMS分别将学生情况表（XSQK）的学号字段、课程表（KC）的课程号字段设

置为主健

②用T－SQL语句将成绩表（XS_KC）的学号、课程号字段设置为主健

⑶数据的参照完整性实验

①用SSMS为成绩表（XS_KC）创建外键FK_ XSQK_ID，外键FK_ XSQK_ID参照学生情况表（XSQK）表的学号

②用T－SQL语句成绩表（XS_KC）创建外键FK_ KC_ID，外键FK_ KC _ID参照课程表（KC）表的课程号

⑷数据的用户定义完整性实验

①用T－SQL语句为学生情况表（XSQK）的姓名列创建一个唯一约束

②用SSMS为学生情况表（XSQK）的性别列创建一个检查约束，使得性别的值为男或女

③用T－SQL语句为成绩表（XS_KC）的成绩列创建一个检查约束，使得成绩的值在（0～100）之间

④用SSMS语句课程表（KC）的学时列创建一个缺省约束，缺省值为60

⑤用T－SQL语句课程表（KC）的学分列创建一个缺省约束，缺省值为2

２．将如下数据分别转换成文本数据或Excel的格式，并分别将其导入数据库的各个表中：学生情况表（XSQK）：

课程表（KC）：

学号姓名性别出生日期专业所在系联系电话

020101 杨颖0 1980-7-20 计算机应用计算机88297147

020102 方露露0 1981-1-15 计算机应用计算机88297147

020103 俞奇军 1 1980-2-20 信息管理计算机88297151

020104 胡国强 1 1980-11-7 信息管理计算机88297151

020105 薛冰 1 1980-7-29 水利工程水利系88297152

020201 秦盈飞0 1981-3-10 电子商务经济系88297161

020202 董含静0 1980-9-25 电子商务经济系88297062

020203 陈伟 1 1980-8-7 电子商务经济系88297171

020204 陈新江 1 1980-7-20 房建水利系88297171

课程号课程名教师开课学期学时学分

101 计算机原理陈红 2 45 3

102 计算方法王颐 3 45 3

103 操作系统徐格 2 60 4

104 数据库原理及应用应对刚 3 75 5

105 网络基础吴江江 4 45 3

106 高等数学孙中文 1 90 6

107 英语陈刚 1 90 6

108 VB程序设计赵红韦 3 70 5

成绩表（XS_KC）:

3. 理解默认值的概念和作用

①用语句创建名为Xi_default，值为“计算机系”的默认值

②将默认值Xi_default绑定到学生表中的所在系的属性列上

学号课程号成绩

020101 101 85

020101 102 87

020101 107 88

020102 101 58

020102 102 63

020104 107 76

020202 103 55

020202 108 80

020203 103 57

020204 103 71

③解除学生表所在系的属性列上的默认值

④删除默认值Xi_default

注：

创建默认值的格式：create default 默认值名as ‘默认值’

默认值绑定的格式：sp_bindefault 默认值名, <’表名.列名’︱自定义数据类型名称>解除默认值绑定格式：sp_unbindefault <’表名.列名’︱自定义数据类型名称>

删除默认值格式：Drop default 默认值名

4.理解规则的概念和作用

①用语句创建规则“rule_kkxq”，用以限制插入该规则所绑定的列中的值只能取1、2、3、4、

5、6

②将“rule_ kkxq”规则绑定到课程表的开课学期属性上，并执行以下语句，看看能否正

常执行，为什么：

Insert into 课程表

Values(109,'C语言','李方',8,64,4)

不能正常执行,因为数值8不在规则rule_kkxq所绑定的数据范围内

③若不解除规则，能否将规则rule_ kkxq直接删除？

不能,需先解除规则才能删除规则rule_kkxq

注：创建规则的格式：create rule 规则名as ＠列名约束条件

规则绑定的格式：sp_bindrule 规则名, <’表名.列名’︱自定义数据类型名称>

解除规则绑定格式：sp_unbindrule <’表名.列名’︱自定义数据类型名称>

删除规则格式：Drop rule 规则名

5.数据的安全性实验：

(1)设置身份验证模式

①写出查看当前SQL Server身份验证模式的过程，即查看当前SQL Server系统到底是采用Windows身份验证还是混合身份验证模式。

服务器->右键"属性"->选择"安全性",即可查看当前SQL Server系统的服务器验证模式

②将系统设置为Windows身份验证模式，重启SQL Server，使之生效并验证

③将系统设置为混合身份验证模式，重启SQL Server，使之生效并验证

广东海洋大学数据库实验一报告

GDOU-B-11-112广东海洋大学学生实验报告书（学生用表） 实验名称实验1数据库及其对象创建与管理课程名称数据库原理及应用课程号 16732201 学院(系) 信息学院专业信息管理与信息系统班级信管1111 学生姓名陈梓哲学号201111671106 实验地点海安A705 实验日期2013/10/16

实验一数据库及其对象的创建与管理 一、实验目的 1、掌握用SSMS或Transact-SQL语句创建、查看、修改、删除数据库的方法； 2、掌握数据库的备份和恢复方法； 3、掌握数据库的分离和附加方法； 4、掌握用SSMS或Transact-SQL语句创建、修改、删除表及向其添加数据的方法。 二、实验要求 1、实验前做好上机实验的准备，针对实验内容，认真复习与本次实验有关的知识，完 成实验内容的预习准备工作； 2、能认真独立完成实训内容； 3、实验后做好实验总结，根据实验情况完成总结报告。 三、实验内容 1、用SSMS在“对象资源管理器”中完成如下任务： （1） 参数参数值 数据库名Student 逻辑数据文件名Student_dat 操作系统数据文件名D:\ Student_dat.mdf 数据文件的初始大小10MB 数据文件的最大大小100MB 数据文件增长幅度10% 日志逻辑文件名Student_log 操作系统日志文件名D:\ Student_log.ldf 日志文件初始大小5MB 日志文件增长幅度10

（2）再修改学生课程数据库Student的主数据文件的大小，使其扩大两倍，然后查看扩大后的数据库属性。 2、用SSMS，在数据库Student中： （1）创建如下四个表，并设置相关的约束条件: 列名说明数据类型约束 Sno 学号整形主键 Sname 姓名字符（10）非空，唯一 Ssex 性别字符（2）取‘男’或‘女’ Sage 年龄短整形 Sdept 院系字符（20）可取空，默认‘计算机系’ 列名说明数据类型约束 Cno 课程号字符（4）主键 Cname 课程名字符（10）非空 Tno 教师号整形非空 列名说明数据类型约束 Sno 学号整形外键 Cno 课程号字符（4）外键 Grade 成绩整数取0～100 列名说明数据类型约束 Tno 教师号整形主键 Tname 教师名字符（10） S Course SC

回首过去的一年

回首过去的一年，xx团委学生会组织部积极响应上级党委、团委的号召，在校院团委、学生会的领导下，通过与各部门、各支部的通力合作和密切联系，顺利完成了各项常规工作，并且在多项工作中取得突破，获得佳绩。结合上学期以及以往几个学年的工作，现制定2011—2012学年上学期工作计划： 一、九月份具体工作 1、团组织机构建设。新生入学后一个月内须建立团支部，组织部在每个学期第四周前要将本学院团委、团总支、团支部机构名单打印并报送校组织部。 2、团章考试。组织大一新生团员按时参加《中国共产主义青年团章程》考试，并且密切配合校组织部做好监考和批卷工作。 3、发展新团员工作。各个支部收齐自愿入团的同学的入团申请书交由组织部汇总上交校组织部备份。 4、推优。严格按照校党委组织部编写的《发展党员工作指南》中《广东海洋大学推荐优秀团员作党的发展对象工作细则》进行推优。 5、团日活动。做好宣传和相关通知工作，推动各支部落实开展团日活动，尤其是大一各个团支部。 二、十月份具体工作 1、团委学生会部门成员招新。根据部门需要对大一有意愿加入团委学生会的新生进行面试招新，扩充新鲜血液，以更好地发展本部门和服务大家。 2、团籍转移及团员证补办工作。组织通知各个支部收集好各新生团籍档案，按照要求以团支部为单位列好清单，并且落实好补办工作。 3、评选优秀团员、优秀团干、先进团支部。以《广东海洋大学学生手册》和《广东海洋大学先进集体与先进个人评定暂行办法》为依据，通知组织各个支部按照公平公正的原则在支部内进行投票选举。 三、十一月份具体工作 1、团费收缴。由各个支部收齐支部团费并做好登记交由组织部统一上缴校团委。 2、团干部培训。组织部会新生的团干部和组织部委员进行常规工作的培训。 3、团员及团干部统计。通知各支部收齐各个支部的团员及团干部的资料，在规定时间内由组织部汇总后上交校组织部。 四、其他 1、为了推动大一各支部的组建，加强大一各支部的凝聚力，组织部会策划组织团干部进行素质拓展以及其他培训活动； 2、为了具体贯彻落实校团委对团日活动的要求，组织部会重点对大一团支书以及其他团干部开展关于团日活动的宣传和动员大会，以更好地鼓励各团支部积极参与团日活动； 3、积极响应校文化艺术节的开展，并且与办公室、宣传部共同负责好院所承办的所有活动； 4、协助学院各个部门开展各项活动。团结各兄弟部门，认真、友好地帮助各方面活动的开展。定期召开本门例会，适当组织部门活动。 五、最后 1、加强与学院各部门的交流与合作，完善部门建设，强化部门的职能，提升部门影响力。 2、加强部门与兄弟学院部门的联系与合作，努力学习有用经验，努力实践，大胆创新 （发布时间:2012-05-29） 大家好！我是10会电（2）的团支书，同时也是学生会督察部，劳动部，广播站的成员。我感到很荣幸能有机会站在这个讲台上参加这次的竞选。因为我是炎黄子孙所以弊姓黄，名玉珍。我要竞选的职位是：组织部部长。我来自土楼之乡永定。是一个乐观开朗的女生，自信有责任心，曾担任初中三年副班长，有丰富的工作经验，在初中三年都被评为“优秀学生干部”获“优秀作文”来财校这一年里被评为“优秀团干”获得奖学金叁等奖。我认真对待每一件事，脚踏实地的生活，平时喜欢看书，听歌、写作，是一个团结同学很好相处的人。我相信我有能力担任组织部部长这个职位，我的自信来源我自身的能力和别人的信任与肯定。我最喜欢的一句话是：少壮不努力，老大徒伤悲。我们只有把握现在才能展望未来，要知道成功是给有准备的人的。

2020年广东海洋大学软件工程试题

2016年广东海洋大学软件工程试题题型： 1选择题（25*2=50分） 2填空题（10*2=20分） 3问答题（3题30分） 一、选择题（25*2=50分） 具体考点如下，不分顺序（其中有一些是所选答案） 1细化阶段 2,3用例（图）相关2题 4确认测试 5系统测试 6包 7泛化关系（身份验证） 8边界值分析法 9螺旋模型 10软件需求说明书 11基本路径测试，覆盖 12构件 13逆向工程，再工程 14瀑布模型，原型建造等四种模型那些（语音识别） 15黑板模型，分层模型 16类图（“人”包括哪些，答案是公共部分那些，类似于java的类） 17依赖关系 18安全性（报警）

19测试人员有多少个（这是题目，请找相应知识点复习） 20传统流程图和活动图的根本区别是什么 21系统软件和外部环境交互的类 22元素组织成组 23泳道（活动图） 24概要设计说明书/项目开发计划（下面哪个文档说明“如何做”） 25预防性维护 二、填空题 三、问答题 注：填空题和问答题90%在下面这里出，背熟就好（红色为考到内容）。 广东海洋大学软件工程复习重点 1.1 什么是软件工程？构成软件工程的主要要素是什么？影响软件工程技术进步的动力是什么？ ①将系统的、规范的、可量化的方法应用于软件开发、运行、维护的过程 ②包括①中的方法的研究 五要素：人、过程、项目、方法和工具、软件制品 硬件能力、软件技术、社会需求和科学技术水平 1.2 阐述软件的正确性、可用性、可靠性、有效性、安全性、可维护性、可移植性和可复用性的概念，并指明这些概念的重要性。 正确性，软件满足需求规约和用户目标的程度 可用性，学习和使用软件的难易程度，包括操作软件、为软件输入数据、解释软件 输出结果等。 可靠性软件完成预期功能，成功运行的概率 有效性软件系统利用计算机的时间资源和空间资源完成系统功能的能力 1.10 阐述通用软件开发过程的五项活动，分析通用软件开发过程的优点。 通用软件过程模型用“沟通、策划、建模、构建、部署” 5项活动构建软件过程模型。在软件项目管理等普适性活动的支持下进行软件开发，增强了软件的开发能力、突出了软件工程特色，具有较大的灵活性和适应性。 2.4 研究图2.1（课本60,61页）所示的面对对象的迭代式软件开发过程，描述在立项，初始，细化，构造和移交阶段分别可能使用哪些UML图形机制，为什么？ 初始阶段 用例图描述软件需求 活动图表示业务处理过程

精品—学生会年情况打算

精品—学生会下半年情况打算 努力学习有用经验，2加强部门与兄弟学院部门的联系与合作。努力实践，大胆创新 团委学生会组织部积极响应上级党委、团委的号召，回首过去的一年。校院团委、学生会的领导下，通过与各部门、各支部的通力合作和密切联系，顺利完成了各项惯例工作，并且在多项工作中取得突破，获得佳绩。结合上学期以及以往几个学年的工作，现制定xxv学年上学期工作计划： 一、九月份具体工作 组织部在每个学期第四周前要将本学院团委、团总支、团支部机构名单打印并报送校组织部。1团组织机构建设。新生入学后一个月内须建立团支部。 并且密切配合校组织部做好监考和批卷工作。2团章考试。组织大一新生团员按时参与《中国共产主义青年团章程》考试。 3发展新团员工作。各个支部收齐自愿入团的同学的入团申请书交由组织部汇总上交校组织部备份。 4推优。严格依照校党委组织部编写的发展党员工作指南》中《广东海洋大学推荐优秀团员作党的发展对象工作细则》进行推优。 推动各支部落实开展团日活动，5团日活动。做好宣传和相关通知工作。尤其是大一各个团支部。 二、十月份具体工作 扩充新鲜血液，1团委学生会部门成员招新。根据部门需要对大一有意愿加入团委学生会的新生进行面试招新。以更好地发展本部门和服务大家。 依照要求以团支部为单位列好清单，2团籍转移及团员证补办工作。组织通知各个支部收集好各新生团籍档案。并且落实好补办工作。 通知组织各个支部依照公平公正的原则在支部内进行投票选举。3评选优秀团员、优秀团干、先进团支部。以《广东海洋大学学生手册》和《广东海洋大学先进集体与先进个人评定暂行方法》为依据。 三、十一月份具体工作 1团费收缴。由各个支部收齐支部团费并做好登记交由组织部统一上缴校团委。2团干部培训。组织部会新生的团干部和组织部委员进行惯例工作的培训。 规定时间内由组织部汇总后上交校组织部。3团员及团干部统计。通知各支部收齐各个支部的团员及团干部的资料。 四、其他 加强大一各支部的凝聚力，1为了推动大一各支部的组建。组织部会谋划组织团干部进行素质拓展以及其他培训活动； 组织部会重点对大一团支书以及其他团干部开展关于团日活动的宣传和动员大会，2为了具体贯彻落实校团委对团日活动的要求。以更好地鼓励各团支部积极参与团日活动； 并且与办公室、宣传部共同负责好院所承办的所有活动；3积极响应校文化艺术节的开展。 认真、友好地协助各方面活动的开展。定期召开本门例会，4协助学院各个部门开展各项活动。团结各兄弟部门。适当组织部门活动。 五、最后

广东海洋大学JSP程序设计期末复习总结及模拟试题

广东海洋大学JSP程序设计期末复习总结及模拟试题

广东海洋大学jsp复习资料 JSP运行原理 当服务器上的一个 JSP 页面被第一次请求执行时，服务器上的 JSP 引擎首先将 JSP页面文件转译成一个 java 文件，再将这个 java 文件编译生成字节码文件，然后通过执行字节码文件响应客户的请求，而当这个 JSP 页面再次被请求执行时，JSP 引擎将直接执行这个字节码文件来响应客户，这也是 JSP 比ASP 速度快的一个原因。而 JSP 页面的首次执行往往由服务器管理者来执行。这个字节码文件的主要工作是： 1、把 JSP 页面中普通的 HTML 标记符号（页面的静态部分）交给用户的浏览器负责显示。 2、负责处理JSP标记,并将有关的处理结果发送到用户的浏览器. 3、执行“<%”和“%>”之间的 java 程序片（JSP 页面中的动态部分），并把执行结果交给用户的浏览器显示。 4、当多个用户请求一个 JSP 页面时，Tomcat服务器为每个用户启动一个线程而不是启动一个进程，这些线程由 Tomcat服务器来管理，与传统的 CGI 为每个客户启动一个进程相比较，效率要高的多。 注意：如果对JSP页面进行了修改、保存，那么服务器会生成新的字节码。我们可以在服务器下的\work\Catalina\localhost\_\org\apache\jsp目录下找到服务器生成的JSP页面对应的JAVA文件，以及编译JAVA文件得到的字节码文件。 JSP指令标记 <%@ page contentType=”text/html;charset=GB2312”%> <%@ page import= “java.util.*”，“java.io.*”%> 如果需要在JSP页面的某处整体插入一个文件，可以使用include指令标记，其标记语法为：<%@ include file=”文件的URL”%>

广东海洋大学管理信息系统模拟试卷(一)

管理信息系统模拟试卷 一、单项选择题（共20题，每小题1分，共20分） 1、管理信息系统概念的正确描述之一是( )。 A、由计算机、网络等组成的应用系统 B、由计算机、数据库等组成的信息处理系统 C、由计算机、人等组成的能进行管理信息加工处理的社会技术系统 D、由计算机、数学模型等组成的管理决策系统 2、绘制信息系统流程图的基础是（）。 A、数据关系图 B、数据流程图 C、数据结构图 D、功能结构图 3、系统分析报告的主要作用是（）。 A、系统规划的依据 B、系统实施的依据 C、系统设计的依据 D、系统评价的依据 4、按照数据的动态特性划分，具有随机变动属性的数据应放在（）中。 A、处理文件 B、主文件 C、周转文件 D、后备文件 5、决策支持系统支持（）。 A、结构化和半结构化决策 B、结构化和非结构化决策 C、半结构化非结构化决策 D、半结构化与风险型决策 6、用于管理信息系统规划的方法很多。把企业目标转化为信息系统战略的规划方法属 于（）。 A、U/C矩阵法 B、关键成功因素法CSF） C、战略目标集转化法 D、企业系统规划法（BSP） 7、在MIS的系统实施过程中程序设计的主要依据是（）。 A、数据流程图 B、系统流程图 C、程序设计说明书 D、决策表与决策树 8、数据流程图的组成不包括( )。 A、数据存储 B、外部实体 C、处理 D、输入 9、数据字典的内容不包括（）。 A、数据流 B、处理逻辑 C、数据管理机构 D、数据存储 10、管理信息按管理活动的层次，通常分为三级：( )。 A、计划级、控制级、操作级 B、高层决策级、中层决策级、基层作业级 C、战略级、战术级、作业级 D、战略级、战术级、策略级 11、应用软件系统开发的发展趋势是采用（）的方式。 A、自行开发 B、委托开发 C、购买软件包 D、合作开发 12、在系统流程图中符号“”表示( )。 A、人工操作 B、脱机操作 C、脱机存储 D、手工输入

宿舍长管理规定

广东海洋大学寸金学院机电工程系 宿舍长管理规定 第一章总则 第一条为了更好的管理机电工程系各宿舍长，提高宿舍长工作效率，规范宿舍长权力与义务，根据学院颁布的《广东海洋大学寸金学院学生手册》有关规定，并结合我系实际，制定本规定。 第二条本规定适用于我系全体宿舍长。 第二章宿舍长的权利与义务 第三条宿舍长任职期间可享有以下权利： （一）在每年综合测评中享有组织管理能力加分，具体加分按相关规定操作； （二）评选优秀宿舍长的资格； （三）对生活部给予的处罚或处理有异议，向生活部、系部门主管老师提出申诉； 第四条宿舍长任职期间应履行下列义务： （一）遵守学校管理制度，服从生活部统一管理，协助生活部的工作； （二）安排大一宿舍长检查宿舍卫生时需按时签到，履行好宿舍长的卫生检查责任； （三）每周日至周四晚上11：30前必须督促宿舍成员关灯并禁止喧哗； （四）宿舍被检查时，需认真配合并注意礼貌，督促宿舍成员注

意个人卫生，按时搞好宿舍卫生； （五）督促宿舍成员不使用违规电器； （六）发动宿舍成员积极参加机电工程系宿舍文化比赛。 第三章奖励与处罚 第五条宿舍长任职期满一年，经民主测评、部门考核后为优秀、良好、合格、不合格等级的，分别加0.7分、0.5分、0.3分、0分，表现优秀的宿舍长将推选参加优秀宿舍长评选，名额比例由学院规定； 第六条对于表现差的宿舍长将取评选优秀宿舍长资格，部门考核等级相应降低，所加学分相应减少。 第七条态度极其恶劣的宿舍长取消其推优评优资格，考核等级为不合格，不予加学分。 第四章附则 第八条宿舍长详细工作规定可参照《广东海洋大学寸金学院机电工程系宿舍长工作守则》。 第九条本规定自二○一三年十月一日起施行。 第十条本规定由机电工程系负责解释。 附件：《广东海洋大学寸金学院机电工程系宿舍长工作守则》 共青团广东海洋大学寸金学院 机电工程系总支部

(完整版)JAVA实验3答案

广东海洋大学学生实验报告书（学生用表） 实验名称实验三. 分支与循环语句课程名称Java程序设计与开发 技术 课程号16232204 学院(系) 信息学院专业计算机科学与技术班级计科 学生姓名学号实验地点钟海楼 04019 实验日期 2015年 9月22日 一、实验目的 （1）学习掌握Java中的if-else if-else多分支语句； （2）学习使用Java 程序中的if-else分支和while循环语句解决问题。 二、实验任务 完成实验三指导上实验1、实验2的实验任务。 三、实验仪器设备和材料 安装有J2SE开发工具的PC机。 四、实验内容和步骤 实验1 回文数 编写一个Java应用程序。用户从键盘输入一个1~9999之间的数，程序将判断这个数是几位数，并判断这个数是否是回文数。 代码如下： Number.java import java.util.Scanner; public class Number{ public static void main(String args[]){ int number=0,d5,d4,d3,d2,d1; Scanner reader=new Scanner(System.in); System.out.println("输入一个1至99999之间的数"); number=reader.nextInt(); if(number>=1&&number<=99999){ d5=number/10000; d4=number%10000/1000; d3=number%1000/100; d2=number%100/10; d1=number%10; if(d5!=0){ GDOU-B-11-112

数据结构试卷2016A

广东海洋大学 2015 —— 2016 学年第二学期 《 数据结构与算法 》课程试题 课程号： 19232502 √ 考试 √ A 卷 √ 闭卷 □ 考查 □ B 卷 □ 开卷 一、 单项选择题（每小题2分，共20分） 1. 以下数据结构中哪一个是非线性结构？( ) A. 队列 B. 栈 C. 线性表 D. 二叉树 2. 判断一个循环队列Q （最多n 个元素）为满的条件是（ ）。 A. Q->rear= =Q->front B. Q->rear= =Q->front+1 C. Q->front= =(Q->rear+1) % n D. Q->front= =(Q->rear-1)% n 3. 计算机中的算法指的是解决某一个问题的有限运算序列，它必须具备输入、输出、（ ）等5个特性. A. 可执行性、可移植性和可扩充性 B. 可执行性、有穷性和确定性 C. 确定性、有穷性和稳定性 D. 易读性、稳定性和确定性 4．线性表Ｌ在（ ）情况下适用于使用链式结构实现. A ．需经常修改Ｌ中的结点值 B. 需不断对Ｌ进行删除插入 C. Ｌ中含有大量的结点 D. Ｌ中结点结构复杂 5. 设指针变量p 指向单链表中结点A ，若删除单链表中结点A ，则需要修改指针的操作序列为（ ）. A. q=p->next ；p->data=q->data ；p->next=q->next ；delete q ； B. q=p->next ；q->data=p->data ；p->next=q->next ；delete q ； C. q=p->next ；p->next=q->next ；delete q ； D. q=p->next ；p->data=q->data ；delete q ； 班 级 ： 姓名： 学号： 试题共 6 页 加白纸 1 张 密 封 线 GDOU-B-11-302

(精选)广东海洋大学学生手册试卷答案

1.广学明德，海纳厚为 2.教育数学计划教学、科研及相关配套服务 3.23:30. 4.义务注册资格 5.学生公寓校外 6.0.1 7.严重警告开除学籍 8.留校察看开除学籍 9.记过或留校察看 10.品德行为表现测评学业表现测评科技创新表现分 11.电炉、电磁炉、电热棒、电热环、电饭锅 12.未经批准的游行、示威活动 13.广东省湛江市麻章区海大路1号 14.警告或严重警告散布有害信息或造谣生事 15.80 35% 16.严重警告或记过 17.围墙、大门 18.对有关人品不满而寻衅滋事 19.喂养宠物 20.记过或留校察看 21.乱涂、乱写、乱画 22.800 23.学生证、身份证

24.处分决定异议申诉 25.22:00 26.80元以上500元以下者留校察看或开除学籍 27.燃点蜡烛 28.劳动技能或技术技能证明 29.3 5 30.限电断网 31.学校管理人员 32.活动安全 33.在校内宣传栏、布告栏 34.每页2元每天每册 35.警告造成轻微伤故意提供伪证 36.学校统一安排组织的请假未获批准无故延迟注册 37.身份证和学生证在规定时间内缺考 38.打麻将自觉关灯休息 39.违纪处分 6 12 40.每学年民主评议 41.班主任 3天以内所在学院分管学生工作领导 42.养成良好的思想品德和行为习惯 43.程序正当定性准确 44.14 应修课程未获的学分数跟随下一年级修读 45.参加非法传销和紧系邪教，封建迷信活动 46.修读完人才培养方案规定的全部课程并获得规定学分 47.13至24 严重警告 61学时 48.起哄、砸盆、砸东西或搞其它恶作剧

广东海洋大学数据结构课程设计——公交换乘系统(C++)

广东海洋大学信息学院课程设计报告 设计题目公交换乘 课程名称数据结构 姓名（学号） 联系电话 专业名称 所在班级 指导教师 教师职称 起止时间 评定成绩

一、课程设计的主要内容 公交换乘在一个城市的公共交通系统设计中占据着极其重要的地位，公交换乘的过程将直接影响居民出行时间的长短，公交换乘的过程如下：指定一起始公交站点与目的公交站点，依据参考因素，例如：换乘路线的路径最短、耗费时间最短、所需车资最少等，经过分析处理得到可达目的站点换乘次数最少的乘车方案，具体可分为： （1）零次换乘起始站点和目的站点之间存在可直达的公交线路，即出行居民无需转乘就可以直接到达目的站点，这也是较为理想的方案。 （2）一次换乘起始站点和目的站点之间没有公交车直接往返，即两站点之间不存在可直达的公交线路，则出行居民需要在途经的某个站点下车，然后转乘另一线路公交车才能达到目的站点。 （3）多次换乘在起始站点和目的站点之间没有可直达的公交线路，出行居民需要经过一次以上的转乘才能达到目的站点，则得到多次换乘方案。多次换乘方案可通过一次换乘的递归计算得到，一般情况下，超过两次转乘的方案对于出行居民来说是难以接受的，本课程设计只要求计算零次和一次换乘方案，对于一次以上的公交换乘不作要求。 二、功能和结构设计 1、功能设计

在这里通过主函数显示程序的主页版，上面是湛江的公交线路图 在这里输入出发站点的名字，回车确定！ 在这里输入最终站点的名字！ 输入错误会提醒重新输入！ 输入要查询的起点和终点 0次换乘，输出查询结果：

按y或Y，可以继续查询！ 输入出发点和终点，一次换乘的结果如下： 2、结构设计 设计一个实现公交换乘的算法：指定任一起始站点和目的站点，依据算法得到所有可达目的站点的的公交线路，包括中间站点的换乘方法以及该公交线路所经过的公交站点。 1．分析公交站点和公交线路的数据属性，并依据公交换乘的功能要求，确定算法设计方案； 2．设计公交站点信息以及公交线路信息的存储结构； 3．设计公交换乘算法，并画出程序流程图； 4．使用C++程序设计语言编写实现公交换乘的程序； 三、流程图和算法设计

广东海洋大学数据库实验报告

实验四数据的完整性、安全性 一、实验目的 1．掌握数据安全性和完整性的概念，以及如何保证数据库中数据安全及完整性。 2．掌握SQL Server中有关用户、角色及操作权限的管理方法． 3．学会创建和使用规则、缺省。 二、实验内容 1 数据库的安全性实验，通过SSMS设置SQL Server的安全认证模式．实现对SQL Server 的用户和角色管理，设置和管理数据操作权限． 2数据库的完整性实验。使用Transact-SQL设计规则、缺省、约束和触发器。 三、实验要求 1．数据的完整性实验 ⑴用SQL语句创建一学生成绩数据库(XSCJ)，包括学生(XSQK)、课程(KC)和成绩表(XS_KC)： 学生情况表（XSQK） 列名数据类型长度是否允许为空值 学号Char 6 N 姓名Char 8 N 性别Bit 1 N 出生日期smalldatetime 2 专业名Char 10 所在系Char 10 联系电话char 11 Y

课程表（KC） 列名数据类型长度是否允许为空值课程号Char 3 N 课程名Char 20 N 教师Char 10 开课学期Tinyint 1 学时Tinyint 1 学分Tinyint 1 N 成绩表（XS_KC） 列名数据类型长度是否允许为空值学号Char 6 N 课程号成绩Char Smallint 3 2 N ⑵数据的实体完整性实验 用SSMS分别将学生情况表（XSQK）的学号字段、课程表（KC）的课程号字段设置为主健 ②用T－SQL语句将成绩表（XS_KC）的学号、课程号字段设置为主健

⑶数据的参照完整性实验 ①用SSMS为成绩表（XS_KC）创建外键FK_ XSQK_ID，外键FK_ XSQK_ID参照学生情况表（XSQK）表的学号 ②用T－SQL语句成绩表（XS_KC）创建外键FK_ KC_ID，外键FK_ KC _ID参照课程表（KC）表的课程号 ⑷数据的用户定义完整性实验 用T－SQL语句为学生情况表（XSQK）的姓名列创建一个唯一约束 ②用SSMS为学生情况表（XSQK）的性别列创建一个检查约束，使得性别的值为男或女

2020学生会下半年工作计划锦集五篇

时间象奔腾澎湃的急湍，它一去无返，毫不流连，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，为此需要好好地写一份工作计划了。做好工作计划可是让你提高工作效率的方法喔！下面是整理的学生会下半年工作计划5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 十月在不知不觉中过去，我院学生会办公室将在上一月工作初见成效的基础上，继续努力，做好本职工作，并积极配合学院开展各项工作，保质保量的完成本月制定的工作计划和目标。 现将本月份的工作及相关安排作出详实计划，计划如下： 1、进一步加强和完善自身的组织建设。加强工作能力和责任心，努力督促自己，认真的去完成各项工作，加强对本部门委员能力上的培养，增强委员的工作能力。 2、加强内部委员的交流，培养出默契，以便以后更好的工作。 3、尽力带委员多参与学院举办的活动，既锻炼他们的能力，也增长了他们的见识。 4、例会继续保持照常进行，并做好考勤工作，工作记录做到详细清楚，首先，先讲本月的工作计划，向本部委员进行简单的讲述，以便于委员在本月工作中明确目标和方向，同时也做好相关工作的部署。 5、认真配合其他部门将?旅篮杯?与?迎新晚会?等促进新生交流的活动，做好，为学院增活力，调动学院学生对大学生活的积极性。 6、在常规工作中继续担当上传下达的职能，并与委员一起保持对工作热情的态度。 7、积极配合和参与11月份?学术节?的各活动的开展，认真完成每次任务。以上就是本月份的主要工作计划。 新学期即将到来，为了新学期能够更好的工作，特做此份计划报告，希望在新的一学期里，学生会能有更进一步的发展，会有更好的成长。为全校师生树立良好的榜样，为学校服务，为学生服务。坚持走群众路线，培养良好的校风。 就学生会本身的实际情况，合理制定了本学期的工作计划如下： 一、加强学生会内部机构建设，提高学生会工作水平。 1、加强学生会干部队伍的建设：通过选拔将工作能力强、有责任心、创造力、思想素质好的优秀学生选拔到学生会干部队伍中来，每个学期争取都有新干部加入到学生会干部队伍中来，将原干部队伍中不太胜任的学生干部予以部分换选，将竞争机制、淘汰机制引入学生会干部的选拔上来，努力把好选人关。对已选的学生会干部努力加强思想教育及工作业务培训，使他们真正成为思想过硬，敢于负责、又有工作能力的优秀学生会干部，不断提升学生会工作的水平、效率，创造学生会工作的新成绩。

广东海洋大学JSP期末考试题及答案

广东海洋大学JSP期末考试题及答案

广东海洋大学 2013 ——2014 学年第二学期 《 JSP 程序设计 》课程试题 课程号： 19221201 √ 考试 √ A 卷 √ 闭卷 □ 考查 □ B 卷 □ 开卷 题 号 一 二 三 四 五 六 总分 阅卷教师 各题分数 40 15 20 15 10 100 实得分数 一、选择题 1．当用户请求jsp 页面时，JSP 引擎就会执行该页面的字节码文件响应客户的请求，执行字节码文件的结果是（C ） A ）发送一个JSP 源文件到客户端 B ）发送一个Java 文件到客户端 C ）发送一个HTML 页面到客户端 D ）什么都不做。 2．当多个用户请求同一个JSP 页面时，Tomcat 服务器为每个客户启动一个（B ） A ）进程 B ）线程 C ）程序 D 服务。 3．下列动态网页和静态网页的根本区别描述错误的是（D ）。 A ）静态网页服务器端返回的HTML 文件是事先存储好的 B ）动态网页服务器端返回的HTML 文件是程序生成的。 C ）静态网页文件里只有HTML 标记，没有程序代码。 D ）动态网页中只有程序，不能有HTML 代码。 4．不是JSP 运行必须的是（D ） A ）操作系统 B ）Java JDK C ）支持Jsp 的Web 服务器 D ）数据库 5．URL 是Internet 中资源的命名机制，URL 由三部分构成（ A ）。 A ）协议、主机DNS 名或IP 地址和文件名 B ）主机、DNS 名或IP 地址和文件名、协议 C ）协议、文件名、主机名 D ）协议、文件名、IP 地址 6．Tomcat 服务器的默认端口号是：（B ） A ）80 B ）8080 C ）21 D ）2121 7、由JSP 页面向Tag 文件传递数据要使用的指令是( B )。 A 、tag B 、attribute C 、variable D 、taglib 8、在Java Web 中，Servlet 从实例化到消亡是一个生命周期。下列描述正确的是（A ）。 A 、 init()方法是包容器调用的Servlet 实例的第一个方法 B 、在典型的Servlet 生命周期模型中，每次Web 请求就会创建一个Servlet 实例，请求结束Servlet 就消亡了 C 、在包容器把请求传送给Servlet 之后，和在调用Servlet 实例的doGet 或者doPost 方法之前，包容器不会调用Servlet 实 例的其他方法 D 、在Servlet 实例消亡之前，容器调用Servlet 实例的close()方法 9、在JSP 中要使用user 包中的User 类，则以写法正确的是（ A ）。 A 、 B 、 C 、 D 、 10、阅读下面代码片段： RequestDispatcher dispatcher=request.getRequestDispatcher("a.jsp"); 密 封 GDOU-B-11-302

数据结构试题3

广东海洋大学2008——2009学年第一学期 《数据结构》课程试题 一、填空题（10?2’=20分） 1、数据元素是（ ）的基本单位，在程序中通常作为一个（ ）进行处理。 2、数据结构是指相互间存在一定关系的（ ）的集合。 3、插入一个元素，线性表的长度（ ）1。 4、栈的操作特点是（ ）。 5、已知一棵二叉树的中序序列和后序序列分别为： DBGEACHF 和DGEBHFCA ，则该二叉树的前序序列是（ ）。 6、对于含有n 个顶点和e 条边的无向连通图，利用普里姆算法产生的最小生成树，其时间复杂度为（ ）、利用克鲁斯卡尔算法产生的最小生成树，其时间复杂度为（ ）。 7、对于包含５０个关键码的３阶B-树，其最小高度为（ ），最大高度为（ ）。 8、在插入和选择排序中，若初始数据基本正序，则选择（ ），若初始数据基本反序，则最好选择（ ）。 9、.在有n 个结点的无向图中，其边数最多为（ ）。 10、在串S="structure"中，以t 为首字符的子串有（ ）个。 二、选择题（10?2’=20分） 1、算法分析的两个主要方面是（ ）。 A.空间复杂度和时间复杂度 B.正确性和简明性 C.可读性和文档性 D.数据复杂性和程序复杂性 2、.顺序表是线性表的 （ ） A.链式存储结构 B.顺序存储结构 C. 索引存储结构 D. 散列存储结构 3、在线性表的下列运算中，不改变数据元素之间结构关系的运算是（ ）。 A ．插入 B ．删除 C ．排序 D ．定位 4、在一个单链表HL 中，若要在指针q 所指结点的后面插入一个由指针p 所指向的结点，则执行（ ）。 A. q->next=p->next; p->next=q; B. p->next=q->next; q=p; C. q->next=p->next; p->next=q; D. p->next=q->next; q->next=p; 5、设循环队列中数组的下标范围是1～n ，其头尾指针分别为f 和r ，则其元素班 级 ： 姓名： 学号： 试题共 页 加 白纸 张 密 封 线 GDOU-B-11-302

广东海洋大学数据库第二章作业

1、若学生选课库的关系模式为： 学生（学号，姓名，性别，年龄，所在系）； 课程（课程号，课程名，先行课）； 选课（学号，课程号，成绩）. ①求选修了课程号为“C2”课程的学生学号。 π学号（σ课程号= ‘C2’（选课）） ②求选修了课程号为“C2”课的学生学号和姓名。 π学号，姓名（σ课程号= ‘C2’（学生选课）） ③求没有选修课程号为“C2”课程的学生学号。 π学号（学生）-π学号（σ课程号= ‘C2’（选课）） ④求既选修“C2”课程，又选修“C3”课程的学生学号。 π学号(σ课程号= ‘C2’ (选课)) ∩ π学号(σ课程号= ‘C3‘ (选课) ) ⑤求选修课程号为“C2”或“C3”课程的学生学号。 π学号(σ课程号=‘C2‘ (选课))∪π学号(σ课程号=’C3‘ (选课)) ⑥求选修了全部课程的学生学号。 π学号，课程号(选课)÷ π课程号(课程) ⑦一个学号为“98002”的学生所学过的所有课程可能也被其他学生选修，求这些学生的学号和姓名。 π学号,姓名((π学号，课程号(选课)÷π课程号(σ学号= ‘98002’(选课) ) 学生) 2．设有一个SPJ数据库，包括S，P，J，SPJ四个关系模式： 1）求供应工程J1零件的供应商号码SNO： πSno(σJno=‘J1’（SPJ）)

2）求供应工程J1零件P1的供应商号码SNO： πSno(σJno=‘J1’∧Pno=‘P1‘(SPJ)) 3）求供应工程J1零件为红色的供应商号码SNO： πSno(σJno=‘J1‘（σCOLOR=’红‘（P） SPJ）) 4）求没有使用天津供应商生产的红色零件的工程号JNO： πJno(SPJ)-πJNO（σcity=‘天津’∧Color=‘红‘（S SPJ P） 5）求至少用了供应商S1所供应的全部零件的工程号JNO： πJno，Pno(SPJ)÷ πPno（σSno=‘S1‘（SPJ）） 3.查询至少选修了一门其直接先行课为5号课程的课程的学生姓名。πSname(σCpno='5'(Course SC Student))

广东海洋大学第三次学生代表大会文件汇编20160323改

广东海洋大学学生会编印

广东海洋大学第三次学生代表大会文件 目录 一、广东海洋大学第三次学生代表大会会议须知 (2) 二、广东海洋大学第三次学生代表大会日程安排表 (3) 三、广东海洋大学第三次学生代表大会议程 (4) 四、广东海洋大学第三次学生代表大会筹备工作报告 (5) 五、广东海洋大学第三次学生代表大会代表资格审查报告 (7) 六、广东海洋大学第三次学生代表大会领导小组名单 (8) 七、广东海洋大学第三次学生代表大会筹备委员会名单 (9) 八、广东海洋大学第三次学生代表大会代表资格审查小组名单 (10) 九、广东海洋大学第三次学生代表大会主席团名单 (11) 十、广东海洋大学第三次学生代表大会秘书长、副秘书长名单 (12) 十一、广东海洋大学第三次学生代表大会总监票人、监票人、唱票人、计票人名单 (13) 十二、广东海洋大学第三次学生代表大会主席团议事规则 (14) 十三、广东海洋大学第三次学生代表大会代表团及代表名单 (15) 十四、广东海洋大学学生会第二届委员会工作报告 (17) 十五、广东海洋大学学生会章程（修正案） (30) 十六、广东海洋大学学生代表大会章程 (37) 十七、广东海洋大学第三次学生代表大会选举办法 (42) 十八、广东海洋大学第三届学生委员会委员候选人简介 (44) 十九、致全校学生的倡议书 (51)

广东海洋大学学生代表大会文件汇编文件之一 广东海洋大学第三次学生代表大会会议须知 一、全体代表和工作人员要服从大会的统一安排，协助完成大会的各项任务。 二、会议期间，全体代表和工作人员要佩戴代表证和工作人员证，凭证进入会场。 三、代表要自觉遵守各项规定，做到不迟到，不早退，不无故缺席，有特殊情况确需请假，须经所在学院审核并报大会领导小组批准。举行大会前，各代表团要提前一小时集中并签到进场，按指定座位就坐，并统计好到会人数。 四、全体代表和工作人员衣着要得体，举止要文明礼貌，要注意保持会场清洁卫生。会议进行时，不得随意走动、喧哗，通讯工作置于关闭或震动状态，保持会场良好秩序。 五、如遇特殊情况，由大会主席团统一安排处理；主席团无法处理的，报领导小组处理。 注：各代表于3月27日上午8时20分到会场签到，8时30分在中心广场集中合影，合影完毕后开始进场，8时50分进场完毕，9时正式开会。 广东海洋大学第三次学生代表大会筹备委员会 二〇一六年三月

java试题练习(第2套)

大学 —— 学年第 学期 《 Java 程序设计 》课程试题 课程号： √ 考试 □ A 卷 √ 闭卷 □ 考查 □ B 卷 □ 开卷 一、单项选择题（20题；每题2分，共40分） 1、165/2的值是＿＿＿。 A ）0 B ）82 C ）3 D ）83 答案：B （难度系数 C ）知识点：表达式 2、在HTML 中,用________标签来强制显示Applet 。 A ） name,height,width B ）codebase, height,width C ） code ，name D ） code, height,width 答案：D （难度系数B ） 知识点：小应用程序 3、 在Java Applet 程序用户自定义的Applet 子类中，一般需要重载父类的_____方法来完成主类实例的初始化工作。 A ）start( ) B ） stop( ) C ）init( ) D ）paint( ) 答案：C （难度系数C ） 知识点：小应用程序 4、创建一个标识有“关闭”按钮的语句是＿＿＿。 A ） TextField b = new TextField(“关闭”); B ） Label b = new Label(“关闭”); C ） Checkbox b = new Checkbox(“关闭”); D ） Button b = new Button(“关闭”); 答案：D （难度系数C ） 知识点：GUI 编程 5、在编写异常处理的Java 程序中，每个catch 语句块都应该与＿＿＿语句块对 应，使得用该语句块来启动Java 的异常处理机制。 班 级 ： 姓名： 学号： 试题共 页 加 白纸 张 密 封 线

关于公布2005年度广东省高校精品课程的通知

关于公布2005年度广东省高校精品课程的通知 粤教高[2005]193号 各有关高等学校： 根据《教育部关于启动高等学校教学质量与教学改革工程精品课程建设工作的通知》（教高[2003]1号）和我厅《关于开展2005年度广东省高校精品课程评选工作的通知》（粤教高［2005］77号）等文件要求，我厅组织评选了2005年度广东省高校精品课程，共70门。经公示无异议，现予以公布。 各高校要充分利用国家级和省级高校精品课程资源，进一步发挥优秀教学资源的示范和辐射作用，带动课程建设上水平、上台阶。同时，要进一步做好下一阶段精品课程的规划与建设工作，不断改进和提高课程建设工作质量。 学校对入选国家级和省级的精品课程，要给予扶持并提供必要的帮助。已获国家或省高校精品课程项目的学校，要提供条件保证国家和省高校精品课程上网运行并免费开放。同时，要按教育部规定要求不断完善和更新其内容，提高精品课程质量。未经著作权人许可任何人不得将国家和省高校精品课程内容用作以营利为目的的活动。 我厅将按照《教育部办公厅关于<国家精品课程建设工作实施办法>补充规定的通知》(教高厅[2004]13号)精神和参照《国家精品课程建设工作实施办法》的要求，对广东省高校精品课程网上运行情况实行监督并进行滚动建设。 有关我省高校精品课程的资助将按照《广东省高等院校学科与专业建设专项资金管理暂行办法》（粤财教[2004]145号）要求执行。 附件：2005年度广东省高校精品课程名单

广东省教育厅 二○○五年十二月二十日附件：2005年度广东省高校精品课程名单（排名不分先后） 中山大学：行政管理学、基础会计学、信息资源共享、理论物理导论、地理信息系统、综合化学实验、中国近代史、药理学、医学统计学； 华南理工大学：制浆造纸原理与工程、机械制造技术基础、计算机应用基础、建筑历史、工业微生物学； 暨南大学：基础会计学、统计学原理、生理学、外国文学史、新闻事业经营管理、流行病学； 华南农业大学：植物营养学、兽医药理学、农科数学； 南方医科大学：生物化学、病理学、儿科学、流行病学、护理学基础、内科学； 广州中医药大学：中医妇科学、伤寒论； 华南师范大学：金融学、植物生理学、高等代数、健美操、课程与教学论； 广东工业大学：工程测量、电力电子技术； 广东外语外贸大学：当代英国概况，英语语音(English Pronunciation for Communication)； 汕头大学：临床基本技能； 广东商学院：市场营销学、初级财务会计学； 广东海洋大学：食品微生物学； 广东药学院：药剂学； 广州体育学院：运动生物化学； 湛江师范学院：文学写作； 广东警官学院：经济犯罪案件侦查； 广州民航职业技术学院：低频电子线路、飞机系统与附件； 广东轻工职业技术学院：平面广告设计；