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初一数学上册复习资料

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?????????有理数?????)3,2,1:()3,2,1:( 如负整数如正整数整数)

0(零??

???----)8.4,3.2,31,21:( 如负分数分数)8.3,3.5,31,21:( 如正分数 北师大版初中数学定理知识点汇总七年级上册

第二章有理数及其运算 ※ ※数轴的三要素:原点、正方向、单位长度(三者缺一不可)。

※相反数:只有符号不同的两个数叫做互为相反数。

※绝对值的定义:一个数a 的绝对值就是数轴上表示数a 的点与原点

的距离。数a 的绝对值记作|a|。

※正数的绝对值是它本身;负数的绝对值是它的数;0的绝对值是0。

?????<-=>)0()0(0)0(||a a a a a a 或???<-≥)0()0(||a a a a a ※绝对值的性质:除0外,绝对值为一正数的数有两个,它们互为相

反数;

互为相反数的两数(除0外)的绝对值相等;

任何数的绝对值总是非负数,即|a|≥0

②若|a|=0,则a=0,

③若|a|=b ,则a=±b

④对任何有理数a,都有|a|=|-a|

※有理数加法法则:

※加法的交换律、结合律在有理数运算中同样适用。

¤灵活运用运算律,使用运算简化,通常有下列规律:①互为相反的

0 -1 -2 -3 1 2 3

越来越大

两个数,可以先相加;

②符号相同的数,可以先相加;

③分母相同的数,可以先相加;

④几个数相加能得到整数,可以先相加。

※有理数减法法则:

※有理数乘法法则:①两数相乘,同号得正,异号得负,绝对值相乘。

②任何数与0相乘,积仍为0。

※如果两个数互为倒数,则它们的乘积为1。(如:-2与21、3553与…

等)

※乘法的交换律、结合律、分配律在有理数运算中同样适用。

¤有理数乘法运算步骤:①先确定积的符号;

②求出各因数的绝对值的积。

¤乘积为1的两个有理数互为倒数。注意:

①零没有倒数

②求分数的倒数,就是把分数的分子分母颠倒位置。一个带分数要先

化成假分数。

③正数的倒数是正数,负数的倒数是负数。

※有理数除法法则:①两个有理数相除,同号得正,异号得负,并把

绝对值相除。

②0除以任何非0的数都得0。0不可作为除数,否则无意义。

※有理数的乘方 ※注意:①一个数可以看作是本身的一次方,如5=51; =???? a n a a a a 个

②当底数是负数或分数时,要先用括号将底数括上,再在右上角写指

数。

※乘方的运算性质:

①正数的任何次幂都是正数;

②负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数;

③任何数的偶数次幂都是非负数;

④1的任何次幂都得1,0的任何次幂都得0;

⑤-1的偶次幂得1;-1的奇次幂得-1;

⑥在运算过程中,首先要确定幂的符号,然后再计算幂的绝对值。

※有理数混合运算法则:①先算乘方,再算乘除,最后算加减。

②如果有括号,先算括号里面的。

科学计数法;

有效数字:

一.选择题(每小题3分,共24分)

1.-2的相反数是( )

A .2

B .-2

C .

21 D . 2

1- 2.│3.14- π|的值是( ). A .0 B .3.14- π C .π-3.14 D .3.14+π

3.一个数和它的倒数相等,则这个数是( )

A .1

B .1-

C .±1

D .±1和0

4.如果a a -=||,下列成立的是( )

A .0>a

B .0

C .0≥a

D .0≤a

5.用四舍五入法按要求对0.05019分别取近似值,其中错误的是

( )

A .0.1(精确到0.1)

B .0.05(精确到百分位)

C .0.05(保留两个有效数字)

D .0.0502(精确到0.0001)

6.计算1011)2()2(-+-的值是( )

A .2-

B .21)2(-

C .0

D .102-

7.有理数a 、b 在数轴上的对应的位置如图所示:

则( )

0-11a b

A .a + b <0

B .a + b >0

C .a -b = 0

D .a -b >0

8.下列各式中正确的是( )

A .22)2(2-=

B .33)3(3-=

C .|2| 222-=-

D .|3| 333=-

二.填空(每题3分,共24分)

9.在数+8.3、 -4、-0.8、 51-、

0、 90、 334

-、|24|--中,________

是正数,_________不是整数。

10. +2与-2是一对相反数,请赋予它实际的意义:_________.

11.3

5-的倒数的绝对值是___________.

12.(2)--+4= ;

13.用科学记数法表示13 040 000,应记作_______________.

14.若a 、b 互为相反数,c 、d 互为倒数,则(a + b)3 .(cd)4 =__________.

15.大肠杆菌每过20分便由1个分裂成2个,经过3小时后这种大

肠杆菌由1个分裂成__________个.

16.在数轴上与-3距离四个单位的点表示的数是__________.

3、观察下列等式,你会发现什么规律:22131=+?,2

3142=+?,

24153=+?,。。。请将你发现的规律用只含一个字母n (n 为正整数)的等式表示出来

9、已知|x+1|=4,(y+2)2=4,求x+y 的值

第三章整式的加减

※代数式的概念:

用运算符号(加、减、乘除、乘方、开方等)把数与表示数的字母

连接而成的式子叫做代数式...

。单独的一个数或一个字母也是代数式。

注意:①代数式中除了含有数、字母和运算符号外,还可以有括号;

②代数式中不含有“=、>、<、≠”等符号。等式和不等式都不

是代数式,但等号和不等号两边的式子一般都是代数式;

※代数式的系数:

代数式中的数字中的数字因数叫做代数式的系数......

。如3x,4y 的系数分别为3,4。

注意:①单个字母的系数是1,如a 的系数是1;

②只含字母因数的代数式的系数是1或-1,如-ab 的系数是-1。a 3b 的

系数是1

※代数式的项:

代数式7

-x

x表示6x2、-2x、-7的和,6x2、-2x、-7是它的项,其

62-

2

中把不含字母的项叫做常数项

注意:在交待某一项时,应与前面的符号一起交待。

※同类项:

所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项。

注意:①判断几个代数式是否是同类项有两个条件:a.所含

字母相同;b.相同字母的指数也相同。这两个条件缺一不可;

②同类项与系数无关,与字母的排列顺序无关;

③几个常数项也是同类项。

单项式:

单项式次数:

多项式:

多项式次数:

※合并同类项:

把代数式中的同类项合并成一项,叫做合并同类项。

①合并同类项的理论根据是逆用乘法分配律;

②合并同类项的法则是把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变。

注意:

①如果两个同类项的系数互为相反数,合并同类项后结果为0;

②不是同类项的不能合并,不能合并的项,在每步运算中都要写上;

③只要不再有同类项,就是最后结果,结果还是代数式。

※根据去括号法则去括号:

一、填空题:(每题2 分,共24 分)

1、单项式:-的系数是____,次数是____。

2、多项式:2x2-1+3x 是____次____项式。

3、化简:(x+1)-2 (x-1)=____。

4、单项式5x2y、3x2y、-4x2y 的和为____。

5、多项式3a2b-a3-1-ab2按字母a 的升幂排列是_____________。

6、若x+y=3,则4-2x-2y=____。

7、用代数式表示:“x、y两数的平方差”____。

8、填上适当的多项式:ab+b2+____=2ab-3b2

9、5a n-1b2与-3a3b m是同类项,则m=____,n=____。

10、写出多项式x+xy+y+1 中最高次项的一个同类项:____。

11、a、b 互为倒数,x、y 互为相反数,则(x+y)·-ab=___

_。

12、食堂有煤x 千克,原计划每天用煤b 千克,实际每天节约用煤

c 千克,实际用了___天,比计划多用了_______天。

二、选择题:(每题3 分,共18 分)

1、下列属于代数式的是()

A、4+6=10

B、2a-6b>0

C、0

D、v=

2、下列说法正确的是()

A、-xy2是单项式

B、ab没有系数

C、-是一次一项

式D、3 不是单项式

3、下列各组式子是同类项的是()

A、3x2y与3xy2

B、abc与ac

C、-2xy与-3ab

D、xy与-xy

4、下列计算正确的是()

A、2x+3y=5xy

B、-2ba2+a2b=-a2b

C、2a2+2a3

=2a5D、4a2-3a2=1

5、减去-3x 得x2-3x+4 的式子为()

A、x3+4

B、x2+3x+4

C、x2-6x+4

D、x2-6x

6、一个长方形的周长为6a+8b,其中一边长为2a+3b,则另一边长为()

A、4a+5b

B、a+b

C、a+2b

D、a+7b

三、化简:(每题 5 分,共30 分)

5、3x2-[7x-(4x-3)-2x2]6、2[x-(-)]-x

四、先化简,再求值:(每题 5 分,共10 分)

1、4x2-(2x2+x-1)+(2-x2-3x),其中x=-

2、5 (3a2b-ab2)-(ab2+3a2b),其中a=,b=-1

五、(6分)已知(x+1)2+=0,求2(xy-5xy2)-(3xy2-xy) 的

值。

六、(6分)已知:A=x3+2x2y+2y3-1,B=3+y3+2x2y+2x3,若

A+B+C=0,求C。

七、(6分)邮购一种图书,每本定价m 元,不足100 本时,另加

书价的5% 作为邮资。

(1)要邮购x(x<100 的正整数)本,总计金额是多少元?

(2)当一次邮购超过100 本时,书店除免付邮资外,还给予10% 的优惠,计算当m=3.2 元,邮购120 本时的总计金额是多少元?

第五章一元一次方程

※在一个方程中,只含有一个未知数x(元),并且未知数的指数是1

(次),这样的方程叫做一元一次方程

......。

※等式两边同时加上(或减去)同一个代数式,所得结果仍是等式。

※等式两边同时乘同一个数(或除以同一个不为0的数),所得结果仍是等式。

※解方程的步骤:解一元一次方程,一般要通过去分母、去括号、移项、合并同类项、未知数的系数化为1等几个步骤,把一个一元一次方程“转化”成x=m的形式。

5、工程问题:

工程问题中的三个量及其关系为:工作总量=工作效率×工作时间

6、行程问题:

(1)行程问题中的三个基本量及其关系:路程=速度×时间.

(2)基本类型有

①相遇问题;

②追及问题;常见的还有:相背而行;行船问题;环形跑道问题.

7、商品销售问题

有关关系式:

商品利润=商品售价—商品进价=商品标价×折扣率—商品进价商品利润率=商品利润/商品进价

商品售价=商品标价×折扣率

8、储蓄问题

⑴顾客存入银行的钱叫做本金,银行付给顾客的酬金叫利息,本金和利息合称本息和,存入银行的时间叫做期数,利息与本金的比叫做利率.利息的20%付利息税

⑵利息=本金×利率×期数

本息和=本金+利息

利息税=利息×税率(20%)

一、选择题:(每题3分,共24分)

1、下列方程的变形正确的个数有 ( )个

(1)由3+x =5,得 x =5+3; (2)由7x = -4,得 x =4

7-; (3)由02

1=y ,得 y =2; (4)由3=x -2,得 x = -2-3; A 、1 B 、2 C 、3 D 、0

2、某种商品的进价为1200元,标价为1575元,后来由于该商品积

压,商店准备打折出售,但要保持利润不低于5﹪,则至多可打( )

A 、6折

B 、7折

C 、8折

D 、9折

3、为了解决药品价格过高的问题,决定大幅度降低药品的价格,其

中将原价a 元的某种常用药降价40﹪,则降价后此药价格为( )

A 、4.0a 元

B 、6.0a 元

C 、 60﹪a 元

D 、 40﹪a 元

4、下列说法中,正确的是( )

A 、代数式是方程

B 、方程是代数式

C 、等式是方程

D 、方程是等式

5、与方程352

3=-x 的解相同的方程是( )

A 、163=x

B 、133=x

C 、83=x

D 、43=x

6、一个数的31与2的差等于这个数的一半.这个数是( )

A 、12

B 、–12

C 、18

D 、–18

7、母亲26岁结婚.第二年生了儿子,若干年后,母亲的年龄是儿子

的3倍.此时母亲的年龄为( )

A 、39岁

B 、42岁

C 、45岁

D 、48岁

8、A 、B 两地相距240千米,火车按原来的速度行驶需要4时,火车

提速后,速度比原来加快30%,那么提速后只需要( )

A 、1033时

B 、1313时

C 、1034时

D 、1314时 二、填空题(每题4分,共32分)

9、如果x=4是方程ax=a+4的解,那么a 的值为______.

10、当x= 时,代数式4x-5的值等于7.

11、已知甲数比乙数的2倍大1,如果设甲数为x ,那么乙数可表示

为_____;如果设乙数为y ,那么甲数可表示为_________.

12、初一(3)班男女生人数的比为5:4,如果男生人数为a 人,那

么女生人数是 人,全班共有学生 人.

13、欢欢的生日在8月份.在今年的8月份日历上,欢欢生日那天的

上、下、左、右4个日期的和为76,那么欢欢的生日是该月的 号.

14、某工厂预计今年比去年增产15﹪,达到年产量60万吨,设去年

的年产量为x 万吨,则可列方程 ;

15、甲、乙两辆汽车从相隔400米的两站同时同向出发,经过2小时

后,甲车追上乙车,若甲车的速度是a 千米/时,则乙车的速度

是 ;

16、从甲地到乙地,公共汽车原需行驶7小时,开通高速公路后,车

速平均每小时增加了20千米,只需5小时即可到达.甲乙两地的路程

是 ;

三、解答题(共44分)

17、解下列方程(每题5分,共10分)

(1)5)72(6)8(5+-=+x x (2)

163242=--+x x

18、(6分)x 为何值时,代数式3

1x x +-

的值等于3?

19、(7分)一家商店将某型号彩电先按原售价提高40﹪,然后在广告

中写上“大酬宾,八折优惠”.经顾客投诉后,执法部门按已得非法

收入的10倍处以每台2700元的罚款.求每台彩电的原价格.

例6.工艺商场按标价销售某种工艺品时,每件可获利45元;按标价的八五折销售该工艺品8件与将标价降低35元销售该工艺品12件所获利润相等.该工艺品每件的进价、标价分别是多少元?

20、(7分)小明的爸爸三年前为小明存了一份 3000元的教育储蓄.今年到期时取出,得本利和为3243元.请你帮小明算一算这种储蓄的年利率.

图形的初步认识

1. 直线:(1)直线是向__________无限延伸的,直线没有端点。

(2)经过两点有且只有一条__________。

2.射线:直线上一点和它一旁的部分叫做__________,这个点叫做射线的端点,射线只有一个端点。

3. 线段:(1)直线上两点之间的部分叫做__________,__________有两个端点.

(2)两点之间,__________最短。

(3)把一条线段分成两条相等线段的点,叫做线段的__________。

4.垂线;当两条直线相交所构成的四个角中有一个角是__________

时,叫做两条直线互相垂直;其中一条直线叫做另一条直线的垂线,它们的交点叫做__________。

5、垂线的性质:(1)经过一点,有且只有__________条直线和已知直线垂直;

(2)直线外一点与直线上各点连结的所有线段中,__________最短。

6.两点间的距离:连结__________的线段的长度。

7.点到直线的距离:从直线外一点到__________的垂线段的长度。8.两条平行线间的距离:两条平行线中一条直线上__________到另一条直线的距离。

9、角:有公共端点的两条__________组成的图形叫做角。这个公共端点叫做角的顶点,这两条__________叫做角的边。

10、角平分线:从一个角的顶点出发,把这个角分成两个__________的角的射线,叫做角平分线。

11.平角、周角:射线绕端点旋转,当终止位置和起始位置成__________时,所成的角叫做平角;继续旋转回到__________位置时,所成的角叫做周角。

12、角的度量:1周角=平角=直角=360°, 1°=___’ , 1’=___”

13.小于平角的角的分类:__________角、__________角、__________角。

14.互为余角、补角:如果两个角的和是__________,这两个角叫做

互为余角;如果两个角的和是__________,这两个角叫做互为补角。15.相关角的性质:(1)对顶角__________;(2)同角或等角的余角__________;(3)同角或等角的补角__________。

测试题

一、选择题

1、下列语句中表述正确的是()

A.延长直线AB B.延长射线OC

C.作直线AB=BC D.延长线段AB

3、已知M是线段AB的中点,那么,①AB=2AM;②BM=AB;

③AM=BM;④AM+BM=AB。上面四个式子中,正确的有()

A.1个B.2个C.3个D.4个

6、如图:由AB=CD可得AC与BD的大小关系()

A.AC>BD B.AC

7、下列说法正确的是()

A.大于直角的角叫钝角 B.平角是钝角

C.一个角的补角是锐角 D.∠A与∠B互为余角,那么∠A=90°-∠B

8、甲看乙的方向为北偏东30°,那么乙看甲的方向是()

A.南偏东60°B.南偏西60°C.南偏东30° D.南偏西30°

10、如图1,AB、CD交于点O,∠AOE=90°,若∠AOC:∠COE=5:4,则∠AOD等于()

A.120°B.130°C.140°D.150°二、填空题

1、把33.28°化成度、分、秒得_______________。108°20′42″=________度

2、如图2,OA、OB是两条射线,C是OA上一点,D、E分别是OB上两点,则图中共有__________条线段,共有___________射线.

3、已知,如图3,M、N把线段AB三等分,C为NB的中点,且

CN=5cm,则AB=______________cm。

4、已知线段AB,延长线段AB到C,使BC=2AB,反向延长AB

到D,使AD=AB,则AC=__________AB;DC=__________AC。5、如图4,从A地到B地有三条路①②③可走,每路长分别为l,

m ,n(图中“┌”、“┘”、“└”表示直角),则第_______条路最

短,另外两条路的长短关系是______.

6、如图5,直线AB 、CD 相交于O ,且∠AOC+∠BOD=118°,则

∠AOD=_______。

7、2:35时钟面上时针与分针的夹角为 。

8、如图,在∠AOE的内部从O引出3条射线,那么图中共有 个角;如果引出5条射线,有 个角;如果引出n条射线,有 个角。

三、解答题

1.如图,AD=21DB,E是BC的中点,BE=5

1AC=2cm,

线段DE的长,求线段DE的长。

2.如图B、C两点把线段AD分成2:3:4三部分,M是AD的中

点,CD=8,求MC的长。

3.计算:43°13′28″÷2-10°5′18″

4. 有一张地图,有A、B、C三地,但地图被墨迹污染,C

地具体位置看不清楚了,但知道C地在A地的北偏东30°,在B地的南偏东45°,你能帮他确定C地的位置吗?

5.直线AB、CD相交于点O,OE平分∠AOD,∠FOC=90°,∠1=40°,求∠2与∠3的度数。

初一上册数学期中考试试卷(含答案)

2020人教版七年级上册数学期中考试试卷(含答案) 一、填空题(每小题3分,共30分) 1.-1-(-3)= 。 2.-0.5的绝对值是 ,相反数是 ,倒数是 。 3.单项式22 xy π的系数是 ,次数是 。 4.若逆时针旋转90o 记作+1,则-2表示 。 5.如果a 、b 互为相反数,x 、y 互为倒数,那么(a+b ) x y -xy+a 2-b 2 = 。 6.在数轴上,点A 表示数-1,距A 点2.5个单位长度的点表示的数是 。 7.灾难无情人有情!某次在抗震救灾文艺汇演中,各界艺人和人士为地震灾区人民捐款捐物达349.8万元。将这个数字用科学计数法表示并保留三个有效数字为 元。 8.长方形的长是a 米,宽比长的2倍少b 米,则宽为 米。 9.若m 、n 满足2)3(2++-n m =0,则.__________=m n 10.某厂10月份的产值是125万元,比3月份的产值的3倍少13万元,若设3月份的产值为x 万元,则可列出的方程为 二、做出你的选择(每小题3分,共30分) 11.如果向东走2km 记作+2km ,那么-3km 表示( ). A.向东走3km B.向南走3km C.向西走3km D.向北走3km 12.下列说法正确的是( C )

A.x 的系数为0 B. a 1是一项式 C.1是单项式 D.-4x 系数是4 13.下列各组数中是同类项的是( ) A.4x 和4y B.4xy 2和4xy C.4xy 2和-8x 2y D.-4xy 2和4y 2x 14.下列各组数中,互为相反数的有( ) ①2)2(----和 ②221)1(--和 ③2 332和 ④332)2(--和 A.④ B.①② C.①②③ D.①②④ 15.若a+b<0,ab<0,则下列说法正确的是( ) A.a 、b 同号 B.a 、b 异号且负数的绝对值较大 C.a 、b 异号且正数的绝对值较大 D.以上均有可能 16.下列计算正确的是( ) A.4x-9x+6x=-x B.xy-2xy=3xy D.21a-21a=0 C.x 3-x 2 =x 17.数轴上的点M 对应的数是-2,那么将点M 向右移动4个单位长度,此时点M 表示的数是( ) A. -6 B. 2 C. -6或2 D.都不正确 18.若x 的相反数是3,5y =,则x+y 的值为( ). A.-8 B. 2 C. 8或-2 D.-8或2 19.若 3x=6,2y=4则5x+4y 的值为( ) A.18 B.15 C.9 D. 6 20.若-3xy 2m 与5x 2n-3y 8的和是单项式,则m 、n 的值分别是( ) 第2页,共6页

七年级数学期末模拟试卷

七年级数学期末模拟试卷 亲爱的同学们: 时间过得真快啊!升入中学已近一年了,你与新课程在一起成长了,相信你掌握了许多新的数学知识与能力,变得更加聪明了,更加懂得应用数学来解决实际问题了。现在是展示你实力的时候,你可要尽情的发挥哦!祝你成功 一. 你一定能选对!(每题2分,共20分) 1.1纳米=10-9 米,1纳米相当于一根头发丝直径的6万分之一,一根头发丝的直径大约是( ) A 、6×10-5纳米 B 、6×10-3米 C 、6×10-5米 D 、1.67×10- 13米 2.某同学为了解扬州火车站今年“春运”期间每天乘车人数,随机抽查了其中5天的乘车人数。所抽查的这5天中每天的乘车人数是这个问题的( ). A .总体 B .个体 C .样本 D .样本容量 3.下列计算中,运算正确的有几个( ) (1) a 5+a 5=a 10 (2) (-2a 2)3= -6a 6 (3) (-a+b)(-a-b)=a 2-b 2 (4) (a 5÷a 3)÷a 2=1 A 、0个 B 、1个 C 、2个 D 、3个 4.如图,AB ∥CD,∠B=230, ∠D=420 ,则∠E=( ) A.230 B.420 C.650 D.190 下列各式中不能用完全平方公式分解的是( ) A.―x 2 +2xy ―y 2 B.x 4 ―2x 3 y+x 2y 2 C. 41m 2―m+1 D.x 2 ―xy+2 1y 2 5.下列条件中①两条直角边对应相等;②两个锐角对应相等;③斜边和一条直角边对应相等;④一条直角边和一个锐角相等;⑤斜边和一锐角对应相等;⑥两条边相等.其中能判断两个直角三角形全等的有( ) A.6个 B.5个 C.4个 D.3个 6.有一对酷爱运动的年轻夫妇给他们12个月大的婴儿拼排3块分别写有“20”,“08”,和“北京”的字块,如果婴儿能够排成“2008北京”或者“北京2008”,则他们就给婴儿奖励,假设该婴儿能将字块横着正排,那么这个婴儿能得到奖励的概率是( ) (A )16 (B ) 14 (C ) 13 (D ) 12 7. 如图,宽为50 cm 的矩形图案由10个全等的小长方形拼成,其中一个小长方形的面积为( ) A. 400 cm 2 B. 500 cm 2 C. 600 cm 2 D. 4000 cm 2 8.下列说法正确的是( ) A .抛一枚硬币正面朝上的机会与抛一枚图钉钉尖着地的机会一样大. B .为了了解泰州火车站某一天中通过的列车车辆数,可采用普查的方式进行. C .彩票中奖的机会是1%,买100张一定会中奖. D .我市某中学学生小亮,对他所在的住宅小区的家庭进行调查,发现拥有空调的家庭占65%,于是他得出我市拥有空调家庭的百分比为65%的结论. 9.如图,在△ABC 中,AB =AC ,AD 是△ABC 的平分线,DE ⊥AB ,DF ⊥AC , 垂足分别是E ,F.则下面结论中正确的有( ) ①DA 平分∠EDF; ②AE =AF ,DE =DF; ③AD 上的点到B 、C 两点的距离相等; ④图中共有3对全等三角形 A. 1个 B. 2个 C. 3个 D.4个 10. 如图,已知BC 为等腰三角形纸片ABC 的底边,AD ⊥BC ,AD =BC . 将此三角形纸片沿AD 剪开,得到两个三角形,若把这两个三角形拼成一个平面四边形,则能拼出互不全等的四边形的个数是( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 二.、能填得又快又准吗?(每小题2分,共16分) 11.某商店出售下列形状的地板砖:①正三角形;② 正方形;③正五边形;④正六边形.如果只限于用一种地板砖镶嵌地面,那么不能选购的地板砖序号是________. 12.如果 是方程组 的解,则m= ,n= . 13.一张三角形纸片ABC 中,∠B =760,∠C =640,将纸的一角折叠,使点A 落在△ABC 内,若∠β=620,则∠α= . 14.若整式142++Q x 是完全平方式,请你写一个满足条件的单项式Q 是 。 15.如图,∠ACB =∠DBC ,要使ΔAB0≌ΔDC0, 必须增加一个条件是___ 或 . (每横线上只需填一个.. 你认为合适的条件). 16.已知a -b=b -c=35,a 2+b 2+c 2 =1则ab +bc +ca 的值等于 . 17.已知△ABC 的边AB 、AC 的长分别为6cm 、8cm,则BC 边上的 A B C D E 1 2 1 1 1 1 1 1 3 3 O A B C D B C E F X=2 Y=-3 x+y=m 2x-y=n

人教版初一数学七年级数学上册经典总复习练习题打印版

七年级数学上册经典练习题 七年级有理数 一、境空题 1、31-的倒数是____;3 21的相反数是____. 2、比–3小9的数是____;最小的正整数是____. 3、在数轴上,点A 所表示的数为2,那么到点A 的距离等于3个单位长度的点所表示的数是____. 4、两个有理数的和为5,其中一个加数是–7,那么另一个加数是____. 5、某旅游景点11月5日的最低气温为 2-,最高气温为8℃,那么该景点这天的温差是____. C 6、计算:.______)1()1(101100=-+- 7、平方得4 12的数是____;立方得–64的数是____. 8、+2与2-是一对相反数,请赋予它实际的意义:___________________。 9、绝对值大于1而小于4的整数有____________,其和为_________。 10、若a 、b 互为相反数,c 、d 互为倒数,则 3 (a + b) 3-cd =__________。 11、若0|2|)1(2=++-b a ,则b a +=_________。 12、数轴上表示数5-和表示14-的两点之间的距离是__________。 13、在数5-、 1、 3-、 5、 2-中任取三个数相乘,其中最大的积是___________,最小的积是____________。 14、若m ,n 互为相反数,则│m-1+n │=_________. 二、选择题(每小题3分,共21分) 15、有理数a 、b 在数轴上的对应的位置如图所示: 则( ) 0-11a b A .a + b <0 B .a + b >0; C .a -b = 0 D .a -b >0 16、下列各式中正确的是( ) A .22)(a a -= B .33)(a a -=; C .|| 22a a -=- D .|| 33a a = 17、如果0a b +>,且0ab <,那么( ) A.0,0a b >> ;B.0,0a b << ;C.a 、b 异号;D. a 、b 异号且负数和绝对值较小 18、下列代数式中,值一定是正数的是( ) A .x 2 B.|-x+1| C.(-x)2+2 D.-x 2+1 19、算式(-34 3)×4可以化为() (A )-3×4-43×4 (B )-3×4+3 (C )-3×4+4 3×4 (D )-3×3-3 20、小明近期几次数学测试成绩如下:第一次85分,第二次比第一次高8分,第三次比第二次低12分,第四次又比第三次高10分.那么小明第四次测验的成绩是…………() A 、90分 B 、75分 C 、91分 D 、81分 21、一家商店一月份把某种商品按进货价提高60%出售,到三月份再声称以8折(80%)大拍卖,那么该商品三月份的价格比进货价………………………………………()

最新初一数学上期末模拟试题(及答案)

最新初一数学上期末模拟试题(及答案) 一、选择题 1.下列计算中: ①325a b ab +=;②22330ab b a -=;③224246a a a +=;④33532a a -=;⑤若0,a ≤a a -=-,错误.. 的个数有 ( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 2.实数a 、b 、c 在数轴上的位置如图所示,且a 与c 互为相反数,则下列式子中一定成立 的是( ) A .a+b+c>0 B .|a+b|

初中数学复习资料大全(精华)

中考数学常用公式定理 1、整数(包括:正整数、0、负整数)和分数(包括:有限小数和无限环循小数)都是有理数.如:-3,,0.231,0.737373…,,.无限不环循小数叫做无理数.如:π,-,0.1010010001…(两个1之间依次多1个0).有理数和无理数统称为实数. 2、绝对值:a≥0丨a丨=a;a≤0丨a丨=-a.如:丨-丨=;丨3.14-π丨=π-3.14. 3、一个近似数,从左边笫一个不是0的数字起,到最末一个数字止,所有的数字,都叫做这个近似数的有效数字.如:0.05972精确到0.001得0.060,结果有两个有效数字6,0. 4、把一个数写成±a×10n的形式(其中1≤a<10,n是整数),这种记数法叫做科学记数法.如:-40700=-4.07×105,0.000043=4.3×10-5. 5、乘法公式(反过来就是因式分解的公式):①(a+b)(a-b)=a2-b2.②(a±b)2=a2±2ab+b2.③(a+ b)(a2-ab+b2)=a3+b3.④(a-b)(a2+ab+b2)=a3-b3;a2+b2=(a+b)2-2ab,(a-b)2=(a+b)2-4ab. 6、幂的运算性质:①a m×a n=a m+n.②a m÷a n=a m-n.③(a m)n=a mn.④(ab)n=a n b n.⑤()n=n. ⑥a-n=1 n a ,特别:()-n=()n.⑦a0=1(a≠0).如:a3×a2=a5,a6÷a2=a4,(a3)2=a6,(3a3)3=27a9, (-3)-1=-,5-2==,()-2=()2=,(-3.14)o=1,(-)0=1. 7、二次根式:①()2=a(a≥0),②=丨a丨,③=×,④=(a>0,b≥0).如: ①(3)2=45.②=6.③a<0时,=-a.④的平方根=4的平方根=±2.(平方根、立方根、算术平方根的概念) 8、一元二次方程:对于方程:ax2+bx+c=0: ①求根公式是x b2-4ac叫做根的判别式. 当△>0时,方程有两个不相等的实数根; 当△=0时,方程有两个相等的实数根; 当△<0时,方程没有实数根.注意:当△≥0时,方程有实数根. ②若方程有两个实数根x1和x2,并且二次三项式ax2+bx+c可分解为a(x-x1)(x-x2). ③以a和b为根的一元二次方程是x2-(a+b)x+ab=0. 9、一次函数y=kx+b(k≠0)的图象是一条直线(b是直线与y轴的交点的纵坐标即一次函数在y轴上的截距).当k>0时,y随x的增大而增大(直线从左向右上升);当k<0时,y随x的增大而减小(直线从左向右下降).特别:当b=0时,y=kx(k≠0)又叫做正比例函数(y与x成正比例),图象必过原点. 10、反比例函数y=(k≠0)的图象叫做双曲线.当k>0时,双曲线在一、三象限(在每一象限内,从左向右降);当k<0时,双曲线在二、四象限(在每一象限内,从左向右上升).因此,它的增减性与一次函数相反. 11、统计初步:(1)概念:①所要考察的对象的全体叫做总体,其中每一个考察对象叫做个体.从总体中抽取的一部份个体叫做总体的一个样本,样本中个体的数目叫做样本容量.②在一组数据中,出现次数

人教版七年级数学上册期中复习测试卷 【有答案】

人教版七年级数学上册 期中复习测试卷 (时间90分钟 满分120分) 一、选择题(共10小题,3*10=30) 1.下列各数中,是负数的是( ) A .-(-3) B .-32 C .(-3)2 D .|-3| 2.咸宁冬季里某一天的气温为-3 ℃~2 ℃,则这一天的温差是( ) A .1 ℃ B .-1 ℃ C .5 ℃ D .-5 ℃ 3.张明同学的身高是1.60米,则张明同学身高的精确值x(米)的取值范围是( ) A .1.595≤x<1.605 B .1.50≤x<1.70 C .1.595

C .2ab -πb 2 D .2ab -π2 b 2 8.如果单项式12 x a +b y 3与5x 2y b 的和仍是单项式,则|a -b|的值为( ) A .4 B .3 C .2 D .1 9.用正三角形、正方形和正六边形按如图所示的规律拼图案,即从第2个图案开始,每个图案中正三角形的个数都比上一个图案中正三角形的个数多4.则第7个图案中正三角形的个数为( ) A .26 B .28 C .30 D .32 10.已知某三角形的周长为3m -n ,其中两边的和为m +n -4,则此三角形第三边的长为 ( ) A .2m -4 B .2m -2n -4 C .2m -2n +4 D .4m -2n +4 二.填空题(共8小题,3*8=24) 11.-(+5)的绝对值是__________;-4的倒数是__________. 12. 计算-|-5|2÷(-5)2 =__________. 13.用式子表示“比a 大的25 大2的数”是____________. 14.若多项式3(a 2-2ab -b 2)-(a 2+mab +2b 2)中不含有ab 项,则m =________. 15.数轴上点A 表示的数是最大的负整数,则与点A 相距3个单位长度的点表示的数是________. 16.长方形的长是3a ,宽是2a -b ,则长方形的周长是__ __. 17.王老师为了帮助班级里家庭困难的x 个孩子(x <10),购买了一批课外书,如果给每个家庭困难的孩子发5本,那么剩下4本;如果给每个家庭困难的孩子发6本,那么最后一个孩子只能得到______________本. 18.已知P =3xy -8x +1,Q =x -2xy -2,当x≠0时,3P -2Q =7恒成立,则y =__ __. 三.解答题(共7小题, 66分) 19.(8分) 计算:

人教版七年级数学上册 角测试题

人教版七年级数学上册角测试题 一、填空题 1.如果一个角的补角是120°,那么这个角的余角是_______. 考查说明:本题考查余角和补角的概念和性质. 答案与解析:选D。两角成补角,和为180°,因此该角为180°-120°=60°,而两角成余角,和为90°,因此这个角的余角为30°. 2.在8:30时,时钟的时针与分针的夹角为__________ 度. 考查说明:本题考查本题考查钟表时针与分针的夹角. 答案与解析:75。在钟表问题中,常利用时针与分针转动的度数关系:分针每分钟转动6°,时针每小时转动30°,并且利用起点时间时针和分针的位置关系建立角的图形.8:30时,时钟的时针与分针的夹角是8.5×30°-6°×30=75度. 3.计算:33°52′+21°54′= ______________ 考查说明:本题考查度、分、秒的换算. 答案与解析:55°46′.两个度数相加,度与度,分与分对应相加,分的结果若满60,则转化为度.33°52′+21°54′=54°106′=55°46′. 4.如图,将一副三角板折叠放在一起,使直角的顶点重合于点O,则∠AOC+∠DOB= ______________

考查说明:本题考查角的计算. 答案与解析:180°。因为本题中∠AOC始终在变化,因此可以采用“设而不求”的解题技巧进行求解. 设∠AOD=a,∠AOC=90°+a,∠BOD=90°-a, 所以∠AOC+∠BOD=90°+a+90°-a=180°. 5.如图,在锐角内部,画1条射线,可得3个锐角;画2条不同射线,可得6个锐角;画3条不同射线,可得10个锐角;……照此规律,画10条不同射线,可得锐角个. 考查说明:本题考查射线的概念及规律探索. 答案与解析:66. 这是一道规律探索题,根据给出的条件寻找规律 画射 线的 条数 3…n 锐 角 个 数 1 … 所以当n=10时, =66.

初一数学期末模拟卷

初一数学期末模拟卷(2) 姓名____________ 班级 ___________ 座号 _________ 一.填空: 1. 最小的自然数是______________________ ,绝对值最小的数是__________________________ 绝对值小于5,且大于2的整数有 _____________________ . 2 3 3 2 2. 已知2.468 6.091, 5.197 140.7,则51.97 ____ ,( 0.02468)_____ . 3.近似数10.8134精确到千分位是____________ ,它的有效数字是 _______________ . 4?若a 2, b 3,且ab 0,则a b _________________ . 2 2 2 2 5?若x, y互为倒数,那么x 2xy y x y 的值为 __________________________ . 2 9 I 若x, y互为相反数,那么4x y 4y x 5 _________ . 1 6.已知x的一与x的2倍的和比x的3倍少5,列出方程为 3 7. 已知4x2m y mn与3x6y2是同类项,则m= ______________,n= _________ 8. 已知2a 4 (b 3)40,则3a 2b的值等于______________ . 9. x= _______ 时,2x+8的值等于一4. 10. ________________________________________ 浓度为a %的硫酸m千克,含纯硫酸千克,要使硫酸浓度为________________________________ b% ( b a)需 力口纯硫酸_________ 千克. .选择题: 1.绝对值不大于10的所有整数的和等于( ) A.110 B.55 C. 100 D.0 1 2.甲数比乙数的还多1,设甲数为x,则乙数可表示为() 4 1 A.-X 1 B.4x 1 C.4(x 1) D.4(x 1) 4 3.若a b 0,ab 0 则( ) A.a 0,b 0 B.a 0, b 0 C.a 0,b 0 且a b D.a 0,b 0且a b 4.若a,b互为相反数,c,d互为倒数,

人教版初一数学下册全册复习资料

七年级数学复习班学习资料(01) 优胜教育教育培训中心 学生姓名:_________ 成绩____ 一、知识点梳理 1、相交线:在同一平面内,如果两条直线只有一个公共点,那么这两条直线就相交;这个公共点就叫做交点。 2、两直线相交,邻补角互补,对顶角相等。 3、垂线:如果两条相交线有一个夹角是直角,那么这两条直线互相垂直。 在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。 公理:垂线段最短。 4、三线八角:同位角、内错角、同旁内角。 二、典型例题 例1、如图 , OC ⊥AB ,DO ⊥OE ,图中与∠COD 互余的角是 , 若∠COD=600 ,则∠AOE= 0 。 例2、如图,直线AB 、CD 、EF 相交于点O ,则∠AOC 的对顶角是_____________, ∠AOD 的对顶角是_____________ 例3、如图∠B 与∠_____是直线______和直线_______被直线_________所截的同位角。 例4、已知:如图,AB ⊥CD ,垂足为O ,EF 经过点O ,∠2=4∠1, 求∠2,∠3,∠BOE的度数。 O 例1图 E D C B A O 例2图 F E D C B A 例3图 F C B A F E O D C B A 3 2 1

三、强化训练 1.如图所示,∠1和∠2是对顶角的图形有( ) 1 2 1 2 1 2 2 1 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 2.如图1所示,三条直线AB,CD,EF 相交于一点O,则∠AOE+∠DOB+∠COF 等于( ? ) A.150° B.180° C.210° D.120° O F E D C B A O D C B A 60?30? 34 l 3 l 2 l 1 12 (1) (2) (3) 3.下列说法正确的有( ) ①对顶角相等;②相等的角是对顶角;③若两个角不相等,则这两个角一定不是对顶角;④ 若两个角不是对顶角,则这两个角不相等. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 4.如图2所示,直线AB 和CD 相交于点O,若∠AOD 与∠BOC 的和为236°,则∠AOC?的度数为 ( ) A.62° B.118° C.72° D.59° 5.如图3所示,直线L 1,L 2,L 3相交于一点,则下列答案中,全对的一组是( ) A.∠1=90°,∠2=30°,∠3=∠4=60°; B.∠1=∠3=90°,∠2=∠4=30 C.∠1=∠3=90°,∠2=∠4=60°; D.∠1=∠3=90°,∠2=60°,∠4=30° 6.如图4所示,AB 与CD 相交所成的四个角中,∠1的邻补角是______,∠1的对顶角___.

初一数学上册期中测试卷(含答案)

初一数学上册期中复习卷(2) 姓名: 【基本知识】 1、已知 622=+y x ,82=-b a 的值为,则代数式=-++a y b x 2222 2 -10 . 2、代数式 21+π,0,π,yz x 23-,1 1+x ,a bc a 22-+中, 属于整式的有: 2 1+π,0,π,a bc a 22-+ ; 属于单项式的有: 21+π,0,π ; 属于多项式的有: a bc a 22 -+ ; 3、“24”点游戏,用5、 4、 5、4凑成24点(每一个数只用一次),算式是 24)455(4=-+? huo 245)544(=?÷+ .

4、已知a 、b 、c 在数轴上的位置如图所示,已知||||||b a c <<, 则化简|||2|||a c a b c b --+--的结果是 c b 2+ 5、若a <-5则|6-|2-a | | 等于 4--a 6、设多项式M d cx bx ax =+++35,已知当x =0时,12=M ;当2-=x 时,M=10,则当2=x 时,M = 14 7、用加减乘除四种运算计算“24点”: ①2,2,3,9: 24)39()22(=-?+ ②3,3,7,7 : 247)733(=?÷+ 8、 (1)满足4|5||1|=-+-x x 的x 的范围是 51≤≤x . (2)6|5||1|=-+-x x 的解为 60或=x

9、先化简,再求值:2x 2-3[2x -2(-x 2+2x -1)-4],其中x =- 21。 【解答】原式= 6642++-x x 原式= 2 10、大于-2.5而小于π的整数共有 6 个 11、已知代数式9322+-x x 的值为7,则92 32+- x x 的值为 8 12、每件a 元的上衣先提价10%,再打九折以后出售的价格是 0.99a 元/件; 13、先化简,再求值:?? ????+??? ??+--224231325x xy xy x 。其中21,2=-=y x 【解】原式= 62 +-xy x 原式= 11 14、 全班同学排成长方形长队,每排的同学数为a ,排数比每排同学数的3倍还多2,那么全班同学数是 a a 232+

人教版七年级数学上册《角》

4.3 角 第1课时角 教学目标 1.理解角的概念,能用运动的观点理解角、平角、周角的概念. 2.掌握角的表示方法,会用不同方法表示同一个角. 3.认识角的度量单位度、分、秒,会进行简单的换算和角度计算. 教学重点 1.角的定义和用不同的方法表示一个角. 2.会进行角度的换算. 教学难点 角的表示方法.角度的换算. 教学设计(设计者:) 教学过程设计 一、创设情境明确目标 A.以前我们曾经认识过角,那你们能从这两个图形中指出哪些地方是角吗? B.在我们的生活中存在着许许多多的角,一起看一看,你能从教室中常用的物品里找出角吗? 二、自主学习指向目标 自学教材第132至133页,完成下列问题: 1.角的概念: (1)有公共端点的__两条射线__组成的图形叫做角,这个公共端点是角的__顶点__,这两条__射线__是角的两条边. (2)角也可以看作由一条射线绕它的端点__旋转__而形成的图形,旋转开始时的射线叫做角的__始边__,旋转终止时的射线叫做角的__终边__.

2.角的表示: 如图所示,把图中用数字表示的角,改用三个大写字母表示分别是__∠1=∠ADE,∠2=∠EDB,∠3=∠CED,∠4=∠ABC,∠5=∠AED__. 可用一个大字写字母表示的角是__∠A,∠B,∠C__. 3.角的度量: (1)常用的角的度量单位有__度__、__分__、__秒__;1°=__60__′,1′=__60__″. (2)1周角=__2__平角=__4__直角=__360__°. (3)把下列各题结果化成度. ①72°36′=__72.6__°; ②37°14′24″=__37.24__°. 三、合作探究达成目标 探究点一角的概念及表示方法 活动一:阅读教材第132页,思考: 1.举出生活中给我们以角的形象的例子. 2.什么是角?什么是角的边?请画图说明. 3.画图说明如何表示一个角. 4.如何从旋转的角度描述角?在旋转的过程中,有哪些特殊的角? 5.如图所示,图中共有多少个角?能用一个字母表示的角有几个?把它们表示出来, 能用三个字母表示的角是: 能用一个字母表示的角是: 【展示点评】有公共端点的两条射线组成的图形叫做角,这个公共端点是角 的顶点,这两条射线是角的两条边. 【小组讨论】角有哪几种表示方法?应注意什么问题? 【反思小结】角的表示方法有4种,分别是用三个大写字母,一个大写字母,一个数字,一个希腊字母.用三个大写字母表示角时,顶点写在中间;用一个大写字

初一数学下期末模拟试题及答案

初一数学下期末模拟试题及答案 一、选择题 1.已知平面内不同的两点A (a +2,4)和B (3,2a +2)到x 轴的距离相等,则a 的值为( ) A .﹣3 B .﹣5 C .1或﹣3 D .1或﹣5 2.如图,在平面直角坐标系xOy 中,点P(1,0).点P 第1次向上跳动1个单位至点P 1(1,1),紧接着第2次向左跳动2个单位至点P 2(﹣1,1),第3次向上跳动1个单位至点P 3,第4次向右跳动3个单位至点P 4,第5次又向上跳动1个单位至点P 5,第6次向左跳动4个单位至点P 6,….照此规律,点P 第100次跳动至点P 100的坐标是( ) A .(﹣26,50) B .(﹣25,50) C .(26,50) D .(25,50) 3.为了绿化校园,30名学生共种78棵树苗,其中男生每人种3棵,女生每人种2棵,设男生有x 人,女生有y 人,根据题意,所列方程组正确的是( ) A .783230x y x y +=??+=? B .78 2330x y x y +=??+=? C .30 2378x y x y +=??+=? D .30 3278x y x y +=??+=? 4.若|321|20x y x y --++-=,则x ,y 的值为( ) A .1 4x y =??=? B .2 0x y =??=? C .0 2x y =??=? D .1 1x y =??=? 5.如图,如果AB ∥CD ,那么下面说法错误的是( ) A .∠3=∠7 B .∠2=∠6 C .∠3+∠4+∠5+∠6=180° D .∠4=∠8 6.不等式4-2x >0的解集在数轴上表示为( ) A . B . C . D . 7.如图,已知∠1+∠2=180°,∠3=55°,那么∠4的度数是( )

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初一数学科总复习 第一章有理数 一、知识要点 本章的主要内容可以概括为有理数的概念与有理数的运算两部分。有理数的概念可以利用数轴来认识、理解,同时,利用数轴又可以把这些概念串在一起。有理数的运算是全章的重点。在具体运算时,要注意四个方面,一是运算法则,二是运算律,三是运算顺序,四是近似计算。 基础知识: 1、正数(position number):大于0的数叫做正数。 2、负数(negation number):在正数前面加上负号“-”的数叫做负数。 3、0既不是正数也不是负数。 4、有理数(rational number):正整数、负整数、0、正分数、负分数都可以写成分数 的形式,这样的数称为有理数。 5、数轴(number axis):通常,用一条直线上的点表示数,这条直线叫做数轴。 数轴满足以下要求: (1)在直线上任取一个点表示数0,这个点叫做原点(origin); (2)通常规定直线上从原点向右(或上)为正方向,从原点向左(或下)为负方向; (3)选取适当的长度为单位长度。 6、相反数(opposite number):绝对值相等,只有负号不同的两个数叫做互为相反数。 7、绝对值(absolute value)一般地,数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a 的绝对值。记做|a|。 由绝对值的定义可得:|a-b|表示数轴上a点到b点的距离。 一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0. 正数大于0,0大于负数,正数大于负数;两个负数,绝对值大的反而小。 8、有理数加法法则 (1)同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加。 (2)绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。互为相反数的两个数相加得0. (3)一个数同0相加,仍得这个数。 加法交换律:有理数的加法中,两个数相加,交换加数的位置,和不变。表达式:a+b=b+a。 加法结合律:有理数的加法中,三个数相加,先把前两个数相加或者先把后两个数相加,和不变。 表达式:(a+b)+c=a+(b+c)

人教版七年级数学上册《4.3角》优秀教学设计

4.3 角 4.3.1 角 教学目标 1.掌握角的两种定义及表示方法,并在图形中认识角、熟悉角的表示方法; 2.理解度分秒的换算,会进行简单的计算.(重点,难点) 教学过程 一、情境导入 观察了下面实物,你发现这些实物给我们共同的形象是什么? 二、合作探究 探究点一:角的定义及表示方法 【类型一】角的定义 例1 ( ) ①角是由两条射线组成的图形; ②角的边越长,角越大; ③在角一边延长线上取一点D; ④角可以看作由一条射线绕着它的端点旋转而形成的图形. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 解析:①角是由有公共端点的两条射线组成的图形,错误;②角的大小与开口大小有关,角的边是射线,没有长短之分,错误;③角的边是射线,不能延长,错误;④角可以看作由一条射线绕着它的端点旋转而形成的图形,说法正确.所以只有④正确.故选A. 方法总结:本题主要是对角的定义的考查,正确理解角的定义是解题的关键:有公共端点的两条射线组成的图形叫做角,需要熟练掌握. 【类型二】角的表示方法 例2 下列四个图形中,能用∠1、∠AOB、∠O三种方法表示同一个角的图形是( ) A B C D 解析:在角的顶点处有多个角时,用一个字母表示这个角,这种方法是错误的.所以A、C、D错误,故选B.

方法总结:角的两个基本元素中,边是两条射线,顶点是这两条射线的公共端点.解题时要善于排除一些似是而非的说法的干扰,选出能准确描述“角”的说法.用三个大写字母表示角,表示角顶点的字母在中间. 【类型三】 判断角的数量 例3 3条射线,则图中角的个数为( ) A .10 B .15 C .5 D .20 解析:可以根据图形依次数出组成角的个数;或者根据公式求图中角的个数是:12 ×5×(5-1)=10.故选A. 方法总结:若从一点发出n 条射线,则构成12 n (n -1)个角. 探究点二:角的度量 例4 (1)用度、分、秒表示48.26°; (2)用度表示37°24′36″. 解析:(1)度、分、秒是常用的角的度量单位.根据1度=60分,即1°=60′,1分=60秒,即1′=60″把大单位化成小单位乘以60即可; (2)根据度分秒之间60进制的关系计算. 解:(1)48.26°=48°+0.26×60′=48°15′+0.6×60″=48°15′36″; (2)根据1°=60′,1′=60″得36″÷60=0.6′,24.6′÷60=0.41°,所以37°24′36″用度来表示为37.41°. 方法总结:用度、分、秒表示的角度和用度表示的角度的相互转化的过程正好相反:大单位化小单位,乘以进率;而小单位化大单位要除以进率. 三、板书设计 1.角的概念 (1)有公共端点; (2)两条射线. 2.角的表示方法 (1)三个大写字母,端点字母在中间; (2)一个大写字母; (3)数字或希腊字母. 3.度、分、秒的换算 1°=60′,1′=60″. 教学反思 本节的教学从学生熟悉的实物出发,点出课题,引导学生明确角的初步概念.课中给学生提供了主动探索的时间、空间、能让学生表述的要让学生自己去

【必考题】初一数学上期末模拟试卷带答案

【必考题】初一数学上期末模拟试卷带答案 一、选择题 1.某商贩在一次买卖中,以每件135元的价格卖出两件衣服,其中一件盈利25%,另一件亏损25%,在这次买卖中,该商贩( ) A .不赔不赚 B .赚9元 C .赔18元 D .赚18元 2.下列说法: (1)两点之间线段最短; (2)两点确定一条直线; (3)同一个锐角的补角一定比它的余角大90°; (4)A 、B 两点间的距离是指A 、B 两点间的线段;其中正确的有( ) A .一个 B .两个 C .三个 D .四个 3.如图,∠AOC 和∠BOD 都是直角,如果∠DOC =28°,那么∠AOB 的度数是( ) A .118° B .152° C .28° D .62° 4.下列计算正确的是( ) A .2a +3b =5ab B .2a 2+3a 2=5a 4 C .2a 2b +3a 2b =5a 2b D .2a 2﹣3a 2=﹣a 5.下列说法错误的是( ) A .2-的相反数是2 B .3的倒数是 13 C .()()352---= D .11-,0,4这三个数中最小的数是0 6.在数﹣(﹣3),0,(﹣3)2,|﹣9|,﹣14中,正数的有( )个. A .2 B .3 C .4 D .5 7.如图的正方体盒子的外表面上画有3条黑线,将这个正方体盒子的表面展开(外表面朝上),展开图可能是( ) A . B . C . D . 8.点C 是线段AB 上的三等分点,D 是线段AC 的中点,E 是线段BC 的中点,若 6CE =,则AB 的长为( )

A .18 B .36 C .16或24 D .18或36 9.下列去括号正确的是( ) A .()2525x x -+=-+ B .()1 42222 x x - -=-+ C . ()12 2333 m n m n -=+ D .222233m x m x ?? --=-+ ??? 10.运用等式性质进行的变形,正确的是( ) A .如果a =b ,那么a +2=b +3 B .如果a =b ,那么a -2=b -3 C .如果 ,那么a =b D .如果a 2=3a ,那么a =3 11.A 、B 两地相距450千米,甲、乙两车分别从A 、B 两地同时出发,相向而行.已知甲车速度为120千米/小时,乙车速度为80千米/小时,经过t 小时两车相距50千米.则t 的值是( ) A .2 B .2或2.25 C .2.5 D .2或2.5 12.若a =2,|b |=5,则a +b =( ) A .-3 B .7 C .-7 D .-3或7 二、填空题 13.一个角的补角是这个角余角的3倍,则这个角是_____度. 14.如图,将1~6这6个整数分别填入如图的圆圈中,使得每边上的三个数之和相等,则符合条件的x 为_____. 15.6年前,甲的年龄是乙的3倍,现在甲的年龄是乙的2倍,甲现在_________岁,乙现在________岁. 16.如图是一个正方体的表面沿着某些棱剪开后展成的一个平面图形,若这个正方体的每两个相对面上的数字的和都相等,则这个正方体的六个面上的数字的总和为________. 17.﹣225 ab π是_____次单项式,系数是_____. 18.计算7a 2b ﹣5ba 2=_____. 19.如图,将一个正三角形纸片剪成四个全等的小正三角形,再将其中的一个按同样的方法剪成四个更小的正三角形,……如此继续下去,结果如下表:则a n =__________(用含

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中考数学总复习资料 数与代数 ⒈数与式 ⑴有理数:有限或不限循环性数(无理数:无限不循环小数) ⑵数轴:“三要素” ⑶相反数 ⑷绝对值:│a │= a(a≥0) │a │=-a(a<0) ⑸倒数 ⑹指数 ① 零指数:0a =1(a ≠0) ②负整指数: (a ≠0,n 是正整数) ⑺完全平方公式:2222)(b ab a b a +±=± ⑻平方差公式:(a+b )(a-b )=22b a - ⑼幂的运算性质: ①m a ·n a =n m a + ②m a ÷n a =n m a - ③n m a )(=mn a ④n ab )(=n a n b ⑤ n n n b a b a =)(⑽科学记数法:n a 10?(1≤a <10,n 是整数) ⑾算术平方根、平方根、立方根、 ⑿b a n d b m c a n d b n m d c b a =++++++?≠+++===ΛΛΛΛ:)0(等比性质 ⒉方程与不等式 ⑴一元二次方程 ①定义及一般形式:)0(02≠=++a c bx ax ②解法: 1.直接开平方法. 2.配方法 3.公式法:)04(24222 ,1≥--±-=ac b a ac b b x 4.因式分解法. ③根的判别式: ac b 42-=?>0,有两个解。

ac b 42-=?<0,无解。 ac b 42-=?=0,有1个解。 ④维达定理:a c x x a b x x =?-=+2121, ⑤常用等式:212212 2 212)(x x x x x x -+=+ 212212214)()(x x x x x x -+=- ⑥应用题 1.行程问题:相遇问题、追及问题、水中航行: 水速船速顺+=v ;水速船速逆-=v 2.增长率问题:起始数(1+X)=终止数 3.工程问题:工作量=工作效率×工作时间(常把工作量看着单位“1”)。 4.几何问题 ⑵分式方程(注意检验) 由增根求参数的值: ①将原方程化为整式方程 ②将增根带入化间后的整式方程,求出参数的值。 ⑶不等式的性质 ①a>b → a+c>b+c ②a>b → ac>bc(c>0) ③a>b → acb,b>c → a>c ⑤a>b,c>d → a+c>b+d. ⒊函数 ⑴一次函数 ①定义:y=kx+b(k ≠0) ②图象:直线过点(0,b )—与y 轴的交点和(-b/k,0)—与x 轴的交点。 ③性质: k>0,直线经过一、三象限,y 随x 的增大而增大。 k<0,直线经过二、四象限,y 随x 的增大而减小。 当b>0时,直线必通过一、二象限。 当b=0时,直线通过原点。 当b<0时,直线必通过三、四象限。 ④图象的四种情况:

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