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综合英语第五单元知识点总结

综合英语第五单元知识点总结
综合英语第五单元知识点总结

Text A

Pare3

Filled with sth被某物填满

For want of sth缺乏某物

Wretched可怜的

Pare4

Sing of sth为某物而歌唱

Know sth not不知道某物

Para5

Give a ball举办一场舞会

Murmur呢喃,低语

Hold sb in one’s arm把某人抱在怀里

Lean sth upon sth把某物斜靠在某物上

Clasped in sth紧扣住某物

Sit lonely孤独地坐着(lonely为修饰主语的形容词,不是副词)

Para7

Stringed instrument弦乐器

Dance to sth随着某物翩翩起舞

Fling down on sth栽倒在某物上,撞向某物

Bury one’s face in one’s hands and weep掩面而泣(把脸埋在手里哭)

Pare8-11

With one’s tail in the air挥舞着尾巴

Flutter about……在某地/某物旁飞舞

In a……(adj)voice用……的声音

Para12-19

Something of a cynic一个貌似/大概是愤世嫉俗的人(something of一个看似……的人)Laugh outright放声大笑(直率地笑)

Spread one’s wings for flight展翅飞翔(展开翅膀准备飞行)

Soar into the air飞入/翱翔在天空

Pass through穿过(强调穿过立体空间)

Sail across穿过(强调穿过平面地带)

Fly over to sth飞抵某物/某地

……,and I will……如果……,我就会……(and表示“就”,条件关系连词)Shake one’s head摇头

The foam of the sea海浪的浪花

Beneath……在某物的下方

Para22

The great fans of coral美丽的珊瑚扇(扇子形的珊瑚)

Chill one’s veins冻住某人的经脉

Nip sth’s bud捏断某物的芽

Nip sth in the bud把某物扼杀在萌芽状态

……,and I shall……由于……,所以/因此……(and表示因此,因果关系)Para26

Build sth out of music by moonlight在月光下用音乐制作某物

Stain sth with sth用某物染某物

Pierce sth扎穿某物

Para27-29

Life is very dear to all,yet love is better than life生命诚可贵,爱情价更高(be dear to对某人来说珍贵)

Compare to与……相比

ask of sb in return要求某人回报

Para33

Be all style只知道艺术(be all sth只有某物,只知道某物)

The birth of love爱情的萌芽/诞生

There blossomed a marvelous rose(倒装句a marvelous rose blossomed there)那里绽放着一朵美丽的玫瑰

Para40-43

A fierce pang of pain一阵剧烈的疼痛

Be perfected by sth因某物而完美

A film came over her eyes视线渐渐模糊(一片薄幕遮住了她的眼睛,film指薄幕)Choke sb in his throat堵塞某人的咽喉

Linger on徘徊在

Tremble all over with ecstasy因狂喜而颤抖(all over全身)

Para46-47

What a wonderful piece of luck运气真好

Run up to跑到某地

Para50-51

Go with sth与某物相配,适合与某物搭配

Up on my words的确是

Go over sth碾过某物

Jack-of-all trade万金油,什么都会一点的人

jewels(gems):

–emeralds(绿宝石),ruby(红宝石),sapphire(蓝宝石),jade(翡翠),diamond plants:

–daisy(雏菊),rose,oak-tree(橡树),daffodil(水仙花)

animals:

–nightingale,lizard(蜥蜴),butterfly

subjects:

–philosophy,metaphysics(形而上学),logic

stringed instruments:

–harp(竖琴),violin

Glossary

Bloom-blossom(bloom指观赏用花,不结果实,主语为花本身,blossom指用于结果实的花,主语为开花的树、草等)

Bridegroom-bride新郎-新娘

Chill v.冰冻,使寒冷

Chilling n.寒冷adj.寒冷的

Chillsome adj.寒冷的

Chillyness n.寒冷

chillness n.寒冷

crystal-crystallize v.使结晶

cynic-cynical adj.愤世嫉俗的-cynicism n.愤世嫉俗

frown at sb对某人皱眉

frown upon sb指责某人

jewel-jewelry(jewel指具体的珠宝,可数,jewelry是珠宝的总称,不可数)

marvelous-marvel n.奇迹v.对某物感到惊讶

Sincerity-sincerely

Deny-(n.)denial

Unpractical=impractical

Mermaiden=mermaid

Graveyard=churchyard

Vocabulary

1,

A torn jacket一件撕破的夹克

Written document书面文件

A forced smile苦笑

Returned over sea Chinese归国华侨

Preserved eggs腌蛋

Guided missile导向导弹,制导导弹

The above-mentioned reasons上述理由

God’s chosen few上帝的选民

In a finished form以已经完成的形式

The enemy-occupied area敌占区

3,

In want of需要某物-for want of缺乏某物

On behalf of代表某物/某人

Be dear to sb对某人来说珍贵

Be fond of sth喜欢某物

Burst with充满

Burst into泛滥,爆发

4,

Spring up涌现出-go up被建造出

Go off爆炸,变质-go out熄灭,

Go around徘徊,旋转-go on发生

Go for用于-go to流向

It goes without saying that不用说,毋庸置疑

Go down下降,减少-go under破产,屈服

Go away with与某人一起离开-go along with与某人在一起-go with sth带着某物Go together相配,适合搭配

6,

Shiver-tremble-shake

Lawn-meadow

Leave sb alone让某人一个人静一静

马原知识点整理

1、什么是马克思主义?(P2-P3) (1)马克思主义是由马克思、恩格斯创立的,为他们的后继者所发展的,以批判资本主义、建设社会主义和实现共产主义为目标的科学理论体系,是关于无产阶级和人类解放的科学。它包括马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义三个有机统一基本组成部分。 (2)①从创造者、继承者的认识成果讲,马克思主义是由马克思、恩格斯创立,由其后各个时代、各个民族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说的体系;它既包括有马克思、恩格斯创立和列宁等发展了的马克思主义,也包括中国共产党人将其与中国具体实际相结合,不断推进马克思主义中国化的理论成果。 ②从阶级属性讲,马克思主义是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论,是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说; ③从研究对象和主要内容讲,马克思主义是无产阶级的科学世界观和方法论,是关于自然、社会和人类思维发展一般规律的学说,是关于资本主义发展及其转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展规律的学说。 2、思考并归纳意识能动作用及其表现、主观能动性与客观规律性的辩证关系。(P29-P33) (1)意识的能动作用及其表现:①辩证唯物主义在坚持物质决定意识,意识依赖于物质的同时,又承认意识对物质有能动作用。②意识的能动作用是人的意识所特有的积极反映世界和改造世界的能力和活动。表现为如下四个方面:第一,意识具有目的性和计划性。人反映世界时会表现出主体选择性。第二,意识活动具有非凡创造性。人能在思维中建构一个现实中没有的理想世界。第三,意识具有指导实践改造客观世界的作用,可变客观为现实。第四,意识具有指导、控制人的行为和生理活动的作用。 (2)主观能动性与客观规律性的辩证关系:首先,发挥人的主观能动性必须以承认规律的客观性为前提。必须尊重客观规律,认识和改造自然界,要尊重自然界的规律;认识和改造社会,要尊重社会规律。其次,只有正确发挥主观能动性,才能正确认识和利用客观规律。在尊重客观规律的基础上,要充分发挥主观能动性。否认人的主观能动性,必然导致对人的价值性的否定,导致对历史发展动力的否定。 3、当前中国一再强调走中国特色社会主义道路,试结合有关矛盾原理谈谈看法。(P42-P43) (1)矛盾的普遍性与矛盾的特殊性是辩证统一的关系的基本原理。矛盾的普遍性即矛盾的共性,矛盾的特殊性即矛盾的个性。矛盾的共性是无条件的、绝对的,矛盾的个性是有条件的、相对的。任何现实存在的事物的矛盾都是共性和个性的有机统一,共性寓于个性之中,没有离开个性的共性,也没有离开共性的个性。矛盾的共性和个性、绝对和相对的道理,是关于事物矛盾问题的精髓,是正确理解矛盾学说的关键。 (2)矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理是马克思主义的普遍真理同各国的具体实际相结合的哲学基础,也是建设中国特色社会主义的哲学基础。21世纪,掌握矛盾普遍性和特殊性辩证关系的原理,把马克思主义同我国的实际和时代特征结合起来,努力推进中国特色社会主义的实践创新、理论创新和制度创新,是我们面临的重大课题。 (3)中国特色社会主义,既坚持了科学社会主义基本原则,又根据时代条

英语综合试题9

综合试题(9) 考试科目大学英语 I姓名考试专业学号考试形式考试时间 考试注意事项一、学生参加考试须带学生证,未带学生证者不允许参加考试。学生必须按照监考教师指定座位就坐。 二、书本、参考资料、书包等与考试无关的东西一律放到监考教师指定的位置。 三、学生不得另行携带、使用稿纸,要遵守《北京邮电大学世纪学院考场规则》,有考场违纪或作弊行为者,按相应规定严肃处理。 四、学生不允许携带手机进入考场。 注意:所有答案一律写在答题纸上,写在试卷上无效。 Part I Listening Comprehension (30 points) 注意:此部分答题请按照题号在机读卡上作答。 Section A (10 points) Section A Short conversations and multiple choice questions (10 points) Directions:Listen to the short dialogs, then choose the correct answers to the questions. You will hear the recording twice. After the first playing, there will be time for you to choose the correct answers. Use the second playing to check your answers. Then mark the corresponding letter on the Answer Sheet with a single line through the centre. 1. A. David Brown B. Joe Brown C. Brown MacDonald D. David MacDonald 2. A. 8:30 in the morning. B. 8:30 in the evening. C. Well before 8:30 in the evening. D. Long after 8:30 in the morning. 3. A. Having a dinner party for mom's birthday. B. Having a dinner party for mom on Mother's Day. C. Reserving a seat at a concert for mom. D. Reserving a seat at a theater for mom. 4. A. She believes it's going to rain. B. She says she has a nice feeling.

【PEP】五年级下英语第五单元知识点汇总

【PEP】五年级下英语第五单元知识点汇总 一、重点词汇 mine我的your 你的,(你们的)his 他的hers 她的theirs 他们的,她们的ours 我们的climbing (正在)攀爬eating(正在)吃playing (正在)玩jumping(正在)跳drinking(正在)喝sleeping (正在)睡觉 一、掌握的短语 climb tree 爬树play football 踢足球look at 看a beautiful painting 一幅美丽的画in the kitchen在厨房play with each other一起玩耍drink water 喝水listen to music 听音乐read books 读书 | 二、名词性物主代词和形容词性物主代词 表示所有关系的代词叫做物主代词,即表示事物主人的代词。它包括名词性物主代词和形容词性物主代词。

… 注意:1、形容词性物主代词相当于一个形容词,不能单独使用,后面需要跟名词,常用来修饰、限定后面的名词。如:This is my book(这是我的书)、That is his bag(那是他的书包) 2、名词性物主代词需独立使用,后面不能跟名词,它相当于“形容词性物主代词+名词”。如:It’s mine. (它是我的) 四、动词ing形式的变化规则

口诀记忆:动词-ing很好记,一般情况直接加。 词尾若有哑音e,去e再加-ing。 “一辅重闭”作尾巴,双写后加-ing。 还有一点要注意,ie变y再加-ing。 五、重点句型 1、询问物品的归属 ~

句型结构:问:Whose(+物品)+are there/those?(这些/那些是谁的?) 答:There are+名词性物主代词。(它们是···的。)或:There are+形容词性物主代词+物品。(它们是···的···)。例:问:Whose pens are these? (这些钢笔是谁的?) 答:They are mine.(它们是我的)。 2、如要询问单个物品的归属的句型结构是:问:Whose(+物品)+is it/this/that?(它/这/那是谁的?) 答:It’s+名词性物主代词。(它是···的。)或:It’s+形容词性物主代词+物品。(它是····的···)。 例:问:Whose dog is it?(它是谁的狗?) 答:It’s hers. (它是她的。) ~ 3、确认多个物品的归属 句型结构:问:Are these+名词性物主代词?(这些是···的吗?) 答:Yes,they are/No,they aren’t(是的,它们是/不,它们不是)。 例:The Chinese book is mine.(这本语文书是我的。)

最新新人教版三年级下册数学知识点归纳总结

最新新人教版三年级下册数学知识点归纳总结 第一单元位置与方向 1、八个方向:东、南、西、北、东南、东北、西南、西北. 2、(东与西)相对,(南与北)相对,(东南—西北)相对,(西南—东北)相对. 3、地图通常是按(上北、下南、左西、右东)来绘制的.(做题时先标出北南西东.) 4、指南针是用来指示方向的,它的一个指针永远指向(南方),另一端永远指向(北方). 5、生活中的方位知识:①北斗星永远在北方. ②影子与太阳的方向相对. ③早上太阳在东方,傍晚在西方. ④风向与物体倾斜的方向相反. (刮风时的树朝风向相对的方向弯,烟朝风向相对的方向飘……) 第二单元除数是一位数的除法 1、口算时要注意: (1)0除以任何不是零的数都等于0 (2)0乘以任何数都得0; (3)0加任何数都得任何数本身;(4)任何数减0都得任何数本身 . 2、乘除法的估算:4舍5入法. (1)除数不变,把三位数看成几百几十或整百的数,再用口算除法的基本方法计算. (2)想口诀来估算:想一位数乘几最接近或等于被除数的最高位或前两位,那么几百或几十就是所要估算的商. 如乘法估算:81×68≈5600,就是把81估成80,68估成70,80乘70得5600. 除法估算:493÷8≈60,就是把被除数个位数学遮住,用乘法口诀推出6X8=48 最接近49,然后在后面添个0. 3、没有余数的除法:有余数的除法: 被除数÷除数=商被除数÷除数=商……余数 商×除数=被除数商×除数+余数=被除数 被除数÷商=除数(被除数—余数)÷商=除数 4、笔算除法顺序:确定商的位数,试商,检查,验算. (1)一位数除三位数的笔算方法:先从被除数的最高位除起,如果最高位不够商1,就看前两位,而除到被除数的哪一位,就要把商写在那一位上,假如不够商1,就在这一位商0;每次除得的余数都要比除数小,再把被除数上的数落下来和余数合起来,再继续除. (2)除法的验算方法: 没有余数的除法的验算方法:商×除数=被除数; 有余数的除法的验算方法:商×除数+余数=被除数. 第四单元两位数乘以两位数 口算乘法:整十、整百的数相乘,只需把0前面的数字相乘,再看两个因数一共有几个0,就在结果后面添上几个0. 如:30×500=15000 可以这样想,3×5=15,两个因数一共有3个0,在所得结果15后面添上3

新思维综合英语1模拟试题三

新思维综合英语1模拟试题三 Vocabulary and Structure: Directions:Beneath each of the following sentences, there are four choices marked A, B, C and D. Choose the one that best completes the sentence. Mark your answer on the ANSWER SHEET. (20 points) Example: The old couple at last in finding a flat to rent. A.managed B.did C.finished D.succeeded The sentence should read, "The old couple succeeded at last in finding a flat to rent." Therefore, you should choose D. 1.Hey, you haven't changed these years. A.a bit B.a few C.bit D.little 2.The common cold is the most of all illnesses. A.consequent B.frequent C.sequent D.subsequent 3.This lobster tastes funny. A.all kinds of B.kind of C.a kind of D.kind 4.I don't want to you. I call you just for greeting. A.disturb B.hurt C.interrupt D.break 5.How does this sound? “Sunny one-bedroom near, centrally located …” A.transmission B.transportation C.transition D.transfer 6.Some doctors suggest that you large amount of vitamins at the beginning of getting cold. A.take

新人教版四年级数学下册第五单元知识点总结

新人教版四年级数学下册第五单元知识点总结 一、三角形 1、三角形的定义:由三条线段围成的图形(每相邻两条线段的端点相连或重合),叫三角形。 三角形有三个顶点、三个角、三条边。(为了表达方便,用字母A、B、C分别表示三角形的三个顶点,三角形可表示成三角形ABC或△ABC) 2、三角形的高 从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线,顶点和垂足间的线段叫做三角形的高,这条对边叫做三角形的底。三角形只有3条高。重点:三角形高的画法。 3、三角形的特性:三角形具有稳定性。 4、三角形的三边关系:三角形任意两边之和大于第三边。 判断三条线段能否组成三角形,只看最小两条线段之和是否大于第三条线段。 5三角形的内角和:三角形的内角和是180°。 6、三角形分类: (1)按角分类:锐角三角形、钝角三角形、直角形三角形; (2)按边分类:不等边三角形和等腰三角形;等边三角形(等边三角形是特殊的等腰三角形。)7、三角形的拼组: 两个完全相同的三角形可以拼成一平行四边形; 两个完全相同的直角三角形可以拼成一个长方形; 两个完全相同的等腰直角三角形可以拼成一个正方形或菱形; 三个完全相同的三角形可以拼成一个梯形。 8、多边形内角和的计算公式:﹙n-2﹚×180°。其中n为边数 如:三角形内角和为:﹙3-2﹚×180°=180°四边形内角和为:﹙4-2﹚×180°=360°五边形内角和为:﹙5-2﹚×180°=540°六边形内角和为:﹙6-2﹚×180°=720° 二、巩固练习、 1、判断题。 (1)一个三角形的两个内角都是锐角,这个三角形一定是锐角三角形.() (2)等边三角形一定是锐角三角形.() (3)两个面积相等的三角形,可以拼成一个平行四边形.() (4)两个面积相等的三角形形可以拼成一个平行四边形.() (5)三角形只能有一个直角或一个钝角。() (6)所有的等腰三角形都是锐角三角形。() (7)一个三角形中,最大的角是锐角,那么这个三角形一定是锐角三角形。() (8)用三根分别是3厘米、4厘米和7厘米的小棒可以围成一个三角形。()

最全人教版三年级下册数学知识点总结

三年级下册数学知识点 第一单元位置与方向 1、东与西相对,南与北相对,按顺时针方向转: 东→南→西→北。(东南—西北)相对(西南—东北)相对 面东背西,左北右南。面西背东,左南右北。 面南背北,左东右西。面北背南,左西右东。 2、地图通常是按上北下南,左西右东绘制的。 3、傍晚,当你面对太阳时,你的前面是( 西 ),你的后面是( 东 ),你的左面( 南 ) ,你的右面是( 北 )、 4、早上,当你面对太阳时,你的前面是( 东 ),你的后面是(西 ), 你的左面( 北 ) ,你的右面是( 南 )、 5.辨认方向的方法:可以借助太阳等身边事物辨别方向,也可以借助指南针等工具辨别方向。 6、会看简单的路线图,会描述行走路线。(做题时先标出东南西北。) 一定写清楚从哪儿向哪个方向走,走了多少米,到哪儿再向哪个方向走就到了哪里。(在转弯处要注意方向的变化) 判断一个地方在什么方向,先要找到一个为中心点处画“米”字符号,在进行判断。 7.、指南针是用来指示方向的,它的一个指针永远指向(南方),另一端永远指向(北方)。 8.、生活中的方位知识: ①北斗星永远在北方。②影子与太阳的方向相对。 ③早上太阳在东方,中午在南方,傍晚在西方。 ④风向与物体倾斜的方向相反。 (刮风时的树朝风向相对的方向弯,烟朝风向相对的方向飘……)9.判断方向我们一般使用:指南针和借助身边的事物。我国早在两千多年就发明了指示方向的——司南。 第二单元除数是一位数的除法 1、只要是平均分就用(除法)计算。 2、★注意:① 71÷8,把71看成72,用口诀估算。 ② 378÷5,把378看成400更接近准确数。③应用题中如果有大约等字,一般是要求估算的。 3、被除数末尾有几个0,商的末尾不一定就有几个0。(如:30÷5 = 6) 4、笔算除法: (1)余数一定要比除数小。在有余数的除法中:最小的余数是1;最大的余数是除数减去1;最小的除数是余数加1; 最大的被除数=商×除数+最大的余数;最小的被除数=商×除数+1; (2)除法验算:→用乘法 1.没有余数的除法有余数的除法 被除数÷除数=商被除数÷除数=商……余数 商×除数=被除数商×除数+余数=被除数 被除数÷商=除数(被除数-余数)÷商=除数2.0除以任何不是0的数(0不能为除数)都等于0;0乘以任何数都得0; 0加任何数都得任何数本身,任何数减0都得任何数本身。 5、笔算除法顺序:确定商的位数,试商,检查,验算。 6、笔算除法时,那一位上不够商1,就添0占位。(最高位不够除,就向后退一位再商。) 7.除法计算时,记住每一次减得的余数一定要比除数小。 8.被2、3、5整除(余数为0)(倍数)的数的特点: 当这个数的个位上是2、4、6、8、0其中一个时这个数被2整除(余数为0)(这个数是2的倍数)。 当这个数的个位上是0或5时这个数被5整除(余数为0)(这个数是5的倍数)。 当这个数,各个数位上的数字加起来的和是3的倍数,这个数被3整除(余数为0)(这个数是3的倍数)。

马原主要知识点归纳

绪论知识点1.马克思主义的根本特征马克思主义的精髓 实践基础上的科学性的革命性的统一,是马克思主义的根本特征。 马克思主义的立场,观点和方法,是马克思主义的精髓。 2、马克思主义的三大组成部分及其直接理论来源 组成部分:1.马克思主义哲学;2.马克思政治经济学;3.科学社会主义。来源:1德国古典哲学;2.英国古典政治经济学;3.法国,英国空想社会主义哲学。 3、马克思一生的两大发现 唯物史观;剩余价值论 第一章知识点 1.什么是哲学哲学的基本问题及其内容 哲学是系统化,理论化的世界观,又是方法论。 哲学的基本问题是思维和存在的关系问题。 内容:其一,意识和物质、思维和存在,究竟谁是世界的本源;根据对该基本问题的不同回答,哲学可划分为唯物主义和唯心主义两个对立的派系;其二思维能否认识或正确认识存在的问题;根据对该基本问题的不同回答,哲学又分为可知论和不可知论。 2.唯物主义的三种历史形态和唯心主义的两种形式 唯物主义的三种历史形态:古代、、现代唯物主义即辩证唯物主义和历史唯物主义。唯心主义的两种基本形态:和。 3、马克思主义物质观、运动观、时空观实事求是、解放思想、与时俱进的

哲学理论依据唯物主义运动观和唯心主义运动的区别 (1)物质的唯一特性是客观实在性,它存在于人的意识之外,所以我们必须从存在客观事实出发,也可以为人的意识所反映。世界是物质的。 (3)唯物主义运动观和唯心主义运动共同点是多层运用发展都是运动观;区别:A运动变化主题不同,唯物主义运动观主体是物质,唯心主义运动主体是精神与意识;B运动变化根源不同:唯物主义运动观在于物质,唯心主义运动根源在于观念,意识。 4.运动和静止的关系为什么人不能两次踏入同一条河流 A运动是绝对的,静止是相对的;运动和静止相互依赖,相互渗透,相互包含,“动中有静,静中有动”。 B物质运动时间和空间的客观实在性是绝对的,物质运动时间和空间的具体特性是相对的。 5.实践及其特点、形式A实践是人类能动地改造客观世界的物质活动B实践具有物质性、自觉能动性和社会历史性等基本特征C实践的基本形式包括物质生产实践、社会政治实践和科学文化实践等。 6.唯物辩证法的总特征和根本方法 联系和发展是唯物辩证法的总特征,矛盾分析法是根本方法 7.为什么说对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心因为对立统一规律揭示了事物普遍联系的根本内容和永恒发展的内在动力,从根本上回答了事物为什么发展的问题;对立统一规律是贯穿质量互变规律、否定之否定规律以及唯物辩证法基本范畴的中心线索,也是理解这些规律和范畴的‘‘钥匙’’;对立统一规律提供了人们认识世界和改造世界的根本方法——矛盾

00794综合英语试题与答案201204

全国2012年4月高等教育自学考试 综合英语(一)试题 课程代码:00794 请将答案填在答题纸相应位置上 I.语法和词汇。从A、B、C、D四个选项中选出一个最佳答案,并填在答题纸相应的位置。 错选、多选或未选均无分。(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 1. This camera is so easy to use; _____ a child could take good pictures with it. A. yet B. even C. but D. since 2. _____ of the figures seems correct. Would you check them carefully? A. Neither B. Both C. Either D. All 3. He had hardly left the building _____ the bomb exploded. A. than B. before C. when D. after 4. They have different views on the comment- _____ the daughter sees it as criticism, the mother takes it as praise. A. why B. how C. where D. if 5. This plan probably won’t work either- but you must do _____ to help her. A. a thing B. something C. things D. nothing 6. I would rather you _____ this to him yourself. When I tried to speak to him last time, he didn’t listen. A. say B. will say C. said D. would say 7. For most people, common cold is a mild illness _____ they will quickly recover. A. over that B. over which C. from that D. from which 8. We definit ely are not the perfect couple, _____ we don’t pretend to be so. A. and B. or C. for D. because 9. Could you please tell me where _____ find Professor Smith? His wife has just called his office. A. I can B. can I C. would I D. I would

人教版数学三年级下册知识点归纳总结

知识点举例说明金点子 认识东、南、西、北根据一个确定的方向,找其他三个方向:面南背北、左东右西 绘制简单的示意图平面图一般是按照上北下南、左西右东绘制的。先选好观察点,把选好的观察点画在平面图的中心位置,再确定各物体相对于观察点的方向,在纸上按上北下南,左西右东绘制 描述四个方向的路线图描述行走路线,首先要确定好自己的位置,以自己为中心,按上北下南、左西右东的规则来确定目标和周围事物所处的方向,根据目的地的方向和路程,确定行走的路线 认识 东北、西北、东南、西南东与北之间的方向是东北;东与南之间的方向是东南;西与南之间的方向是西南;西与北之间的方向是西北 描述八个方向的路线图以出发点为中心,先确定目的地所在的方向,看哪条路能到达目的地,然后按照先后顺序,用八个方位词来描述

知识点举例说明金点子 口算除法口算 40÷4=10 400÷4=100 4000÷4=1000 240÷4=60 2400÷4=600 1.用被除数0前面的数除以一位数, 在商的末尾补上被除数末尾的0 2.想乘法算除法:看一位数乘多少等 于被除数,乘的数就是所求的商 估算 估算323÷4≈80,可以把323看 作320,用320除以4 估算时,除数不变,可以把被除数看 成和它最接近的整十、整百或几百 几十数,再口算出结果 笔算除法两位数 除以一 位数, 商是两 位数的 笔算 先用除数去除被除数十位上的数,商 写在十位上,如果有余数,落下来和 个位上的数合起来除以除数,商写在 个位上,即除到哪一位,就把商写在 那一位的上面 三位数 除以一 位数的 笔算 三位数除以一位数,先从百位除起, 如果百位上的数比除数小,就和十位 上的数合起来除以除数,商写在十位 上,如果有余数,就把余数和个位上 的数合起来除以除数 商中间 或末尾 有0的 除法 1.被除数首位能整除一位数,被除数 的中间是0或比除数小,商的中间是 2.如果被除数的前两位能整除一位 数,末尾是0或比一位数小,商的末尾 是0 除法的 验算 466÷5=93 (1) 除法的验算: 商×除数=被除数 商×除数+余数=被除数

《马原》各章核心知识点归纳

绪论、主干知识点 1.马克思主义的根本特征?马克思主义的精髓? 实践基础上的科学性的革命性的统一,是马克思主义的根本特征。 马克思主义的立场,观点和方法,是马克思主义的精髓。 2、马克思主义的三大组成部分及其直接理论来源? 组成部分:1.马克思主义哲学;2.马克思政治经济学;3.科学社会主义。来源:1德国古典哲学;2.英国古典政治经济学;3.法国,英国空想社会主义哲学。 3、马克思一生的两大发现? 唯物史观;剩余价值论 第一章、主干知识点 1.什么是哲学?哲学的基本问题及其内容? 哲学是系统化,理论化的世界观,又是方法论。 哲学的基本问题是思维和存在的关系问题。 内容:其一,意识和物质、思维和存在,究竟谁是世界的本源;根据对该基本问题的不同回答,哲学可划分为唯物主义和唯心主义两个对立的派系;其二思维能否认识或正确认识存在的问题;根据对该基本问题的不同回答,哲学又分为可知论和不可知论。

2.唯物主义的三种历史形态和唯心主义的两种形式? 唯物主义的三种历史形态:古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、现代唯物主义即辩证唯物主义和历史唯物主义。唯心主义两种基本形态:客观唯心主义和主观唯心主义。 3、马克思主义物质观、运动观、时空观?实事求是、解放思想、与时俱进的哲学理论依据?唯物主义运动观和唯心主义运动的区别? (1)物质的唯一特性是客观实在性,它存在于人的意识之外,所以我们必须从存在客观事实出发,也可以为人的意识所反映。世界是物质的。 (3)唯物主义运动观和唯心主义运动共同点是多层运用发展都是运动观;区别:A运动变化主题不同,唯物主义运动观主体是物质,唯心主义运动主体是精神与意识;B运动变化根源不同:唯物主义运动观在于物质,唯心主义运动根源在于观念,意识。 4.运动和静止的关系?为什么人不能两次踏入同一条河流?A运动是绝对的,静止是相对的;运动和静止相互依赖,相互渗透,相互包含,“动中有静,静中有动”。 B物质运动时间和空间的客观实在性是绝对的,物质运动时间和空间的具体特性是相对的。 5.实践及其特点、形式?A实践是人类能动地改造客观世界的物质活动B实践具有物质性、自觉能动性和社会历史性等

全国自考综合英语一试题及答案解析.doc

??????????????????????精品自学考试资料推荐?????????????????? 全国 2018 年 7 月自学考试综合英语(一)试题 课程代码: 00794 Ⅰ、词法和词汇。从 A 、 B、 C、 D 四个选项中选出一个最佳答案,并将所选答案的字母填在答题纸相应的位置上。(本大题共20 小题,每小题 1 分,共 20 分) 1 .Tom has three _____. A. brothers-in-law B. brother-in-laws C. brother-in-law D. brothers in law 2. Measles (麻疹 ) _____ a long time to get over. A. take B. takes C. spend D. spends 3. I caught the last bus from town; but Tom came home __ than I. A. more late B. more later C. even later D. the later 4. It _____ that the young Marine was not the old man ’ s son. A. turned out B. came to C. happened to D. looked out 5. The wind died ____ and it began to rain. A. off B. out C. up D. away 6. You shouldn ’ t take _____ of that child who knows nothing about it. A. chance B. advantage C. away D. benefit 7. In America, many white people are _____ the black people. A. prejudiced to B. prejudicing against C. prejudiced against D. prejudiced at 8. The soldier reported what he had seen to the general _____. A. an time B. upon time 1

人教版七年级英语下册第五单元知识点总结

人教版七年级下册英语第五单元Unit5 Why do you like pandas? 知识要点 重要短语 like…a lot 非常喜欢…black and white 黑白相间 all day整天 Let’s do= let us do 让我们做……kind of 有点儿,稍微 South Africa南非be from/come from 来自于save the elephants救助大象one of…其中之一 a symbol of good luck好运的象征 get lost迷路 cut down 砍倒 for a long time 很长时间in great danger处于(极大)危险之中 things be made of ivory由象牙制成的东西 places with food and water有食物和水的地方 kill……for……为……杀 1.see the pandas 看熊猫 2.my favorite animals我最喜欢的动物 3.welcome to sp 欢迎来某地 4.welcome back to sp 欢迎回到某地 5.be from 来自 https://www.sodocs.net/doc/21121890.html,e from来自 7.in the zoo 在动物园里 8.on the farm 在农场里 9.my new pet 我的新宠物 10.walk on two legs 用两条腿走 11.kind of有点 12.kind of interesting有点有趣 13.a little有点 14.a little boring有点无聊 15.a kind of一种 16.all kinds of 各种各样的 17.all day整天 18.a good name for sb对某人是一个好名字 19.South Africa南非 20.South China华南 21.South America南美洲 22.America, the USA美国 23.the UK ,England英国 24.the South Pole南极 25.what animals什么动物 26.save the elephants挽救大象 27.one of +n复数。。。之一 28.the first lesson=Lesson One第一课 29.clever聪明的,机灵的 30.cute聪明的,可爱的 31.smart聪明的,顽皮的 32.bright聪明的,伶俐的33.an ugly face一张丑陋的脸 34.be friendly to…对某人友好 35.be friendly with和某人关系好 36.be kind to sb对某人善良、好 37.be good to sb对某人好 38.the other people=the others其他的人 39.many other animals许多其他的动物 40.three other men另外三个男人 41.another three men另外三个男人 42.three more men另外三个男人 43.else其他的,它放在疑问代词和不定代词后 44.other其他的,它放在名词前 45.eat grass吃草 46.go to sleep 睡着,入睡 47.go to bed上床睡觉 48.every day每天 49.everyday日常的 50.a symbol of good luck好的幸运标志、象 征 51.forget to do sth忘记要做某事 52.forget doing sth 忘记做过某事 53.walk for a long time走很长时间 54.be/get lost迷路 55.never get lost从不迷路 56.places with food and water 带有食物和水的地方 57.be in (great) danger在危险中 58.cut down砍倒 59.cut into pieces切成碎片 60.cut off切断 61.kill…for…为。。。杀。。。 62.be made of由。。。制成的

三年级下册科学知识点汇总(新教科版)

三年级下册科学知识点汇总(新教科版) 三年级下册科学知识点汇总(新教科版) 第一单元植物的生长变化 1、绿色开花植物一般是用(种子)繁殖后代的。 2、播种前,挑选那些(饱满的)、(没有受过损伤的)种子的过程叫选种。 3、种子萌发先长(根),再长(茎、叶),根总是向(下)生长的,根的生长速度(很快)。 4、植物的根能够吸收(水分和矿物质),还能将植物(固定)在土壤中。、植物的绿叶可以制造植物生长所需要的(养料),植物生长所需的养料是由植物绿色的叶依靠太阳光提供的能量,利用水和二氧化碳制成的。 6、绿色开花植物如凤仙花的身体由根、茎、叶、花、果实、种子六个部分组成。 7、植物的生长过程中需要阳光、温度、土壤和适宜的水分等条。 8、植物的茎具有支撑植物和运输水分和养料的作用。能从下到上将根吸收的水分和矿物质运输到植物的各个部分;从上到下将植物制造的养料运输到植物的各个部分。 第二单元动物的生命周期

1、鸡、青蛙、鱼、乌龟等动物都产卵,卵是动物生命的开始。 2、蚕卵的孵化需要适宜的温度和湿度。在放蚕卵的盒子上要扎些小孔,因为蚕卵需要呼吸。 3、蚕宝宝最爱吃的食物是桑叶,蚕能吐丝结茧,蚕宝宝的生长过程中,要经过四次蜕皮,蚕和蝴蝶等昆虫的一生要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,蚕蛹被茧包裹,茧能起到保护蛹的作用。蚕蛹经过10-1天,会变成蚕蛾,蚕蛾是蚕的成虫,分雌蛾和雄蛾。雌蛾和雄蛾交配后,雌蛾产卵繁殖后代。 4、养蚕、抽取蚕丝,是我国的伟大发明之一。远在4000多年以前,我国劳动人民就开始养蚕,利用蚕丝织成华丽的丝绸和各种丝织品,并远销国外。 、蚕的一生是不断生长变化的,要经历蚕卵、蚕、蛹、蚕蛾四个不同形态的变化阶段。 6、蚕的身体分为头、胸、腹三部分,胸部有三对足。蚕长到一定阶段会长出新皮,换下旧皮,这叫蜕皮。 7、蚕的一生会经历出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段,这一过程称为蚕的生命周期,一般大约为6天;自然界中的动物都有生命周期,也都要经历出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段;人也要经历出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段;人和动物一样也具有生命周期。 8、影响蚕生命和变化的因素有食物、气温、有害气体、疾病等。第三单元温度与水的变化

第五六七章马原知识总结

思维导图 第五章——资本主义的发展及其趋势 第一节—垄断资本主义的形成与发展 一·资本主义从自由竞争到垄断 (一)生产集中与垄断的形成 1.生产集中:指生产资料,劳动力和商品的生产 日以集中与少数大企业的过程,其结 果是大企业所占的比重不断增加。 2.垄断产生原因:(1)当生产集中发展到 相当高的程度极少数企 业就会联合起来,操纵和 控制本部门的生产和销 售,实行垄断,以获得高 额利润 (2)企业规模大,形成 对竞争的限制 (3)激烈的竞争会给各 方带来严重损失,为避免 两败俱伤,企业间联合实 行垄断

本家或垄断资本家集团。金融寡头是垄断资本 主义的真正统治者 (四)垄断利润与垄断价格 操作形式-垄断高价和垄断低价两种形式。 二·垄断资本主义的发展(一)国家垄断资本主义的形成及作用

作用 1)积极作用:第一,国有垄断资本的形成和发展,为资本主义经济发展提 供了物质基础。第二,国家对科学研究的参与和协调,对资本主义经济发 展起了巨大的推动作用。第三,国家作为消费者,为私人垄断企业的产品 销售提供了有保障的市场,改善了商品的实现条件。第四,国家推行的财 政政策和货币政策及其措施,在一定程度上缓和了经济危机的进程,从而 有利于资本主义经济的持续发展。第五,国家垄断资本主义通过社会福利 制度,在一定程度上缓和了阶级矛盾,为资本主义经济发展创造了较好的 社会环境。 2)消极作用:第一,国家垄断资本主义的发展不可能解决资本主义社会的 固有矛盾,难以阻止经济危机的周期性爆发。第二,国家垄断资本主义对 经济干预使70年代以来的主要资本主义国家经济增长缓慢,陷入“滞胀”困 境。第三,国家垄断资本主义不可能改变当代资本主义社会贫富悬殊的状 况,反而会使资本主义社会中的阶级矛盾进一步加深。 (二)金融垄断资本的发展 1、西方国家普遍走上了金融自由化和金融创新的道路. 背景:布雷顿森林体系崩溃。(这个体系曾经对战后恢复经济起到重要作用,但是,它是维护美国霸权的一个体系,造成了内部矛盾激化。)70年代,这个体系瓦解后,西方国家普遍走上了金融自由化和金融创新的道路。 2、金融自由化和金融创新是金融资本得以形成和壮大的重要制度条件,他推动资本主义经济金融化不断提高。 分析:这一点与布雷顿森林体系有较大的优越性,也就是说西方国家要求离开美国的控制,希望金融自由化。 3、金融资本快速发展的表现:这里简单概括。 第一:金融化程度不断提高。 第二:金融资本在国民生产总值和利润总额中比例越来越大。 第三:实体经济利润率下降,实体经济把一部分利润投向金融领域,金融资本膨胀。 第四:制造业人数逐步减少,金融业为核心的服务业就业人数增加。 第五:虚拟经济逐渐脱离实体经济。

新综合英语1-3单元测试题

《新综合英语1---3单元基础知识测试卷》 班级姓名 Ⅰ:Understand the meaning of the sentences, according to the first letter of the words, fill in the blanks.(30) 1.The woman in black is from the USA, she is A . 2.Paris is the capital of F . Can you speak F . 3.J is to the east of China. 4.The man who won the Nobel Prize is from Berlin. He is a G . 5.Spagetti(通心粉) is a kind of popular I food. 6.Let’s do our b for our motherland. 7.The foreign teachers in our school are all from a . 8.The businessman is from China Town in N ,we call him an o . 9.Is everyone here?No, Jim is a from the class. 10.I took the blind man b the hand and went across the busy street. 11.The yellow leaves are dancing in the b . 12.The d life of each student is busy and boring. 13.Do you write d every day? Yes , it can help me remember the past life.. Ⅱ.Change the following sentences.(20) 1.It’s time for bed. (同义句)

六年级科学第五单元知识点总结

第二十课:蚯蚓找家 主要知识点: 在不同的环境中生活着不同的动物,动物与环境相互依存。北 极熊生活在寒冷的北极,鲸鱼生活在大海中,骆驼生活在沙漠中,大象生活在热带雨林。 蚯蚓喜欢生活在阴暗潮湿的环境里,防止水分的丧失是蚯蚓生 存的关键。喜欢的食物主要是:腐烂的落叶、枯草、蔬菜碎屑等 生长于沙漠中的仙人掌,叶子是针形,以减少水分蒸发。 蚯蚓的生活习性:六喜:喜阴暗、喜潮湿、喜安静、喜温暖, 喜甜,酸味、喜同代同居;六怕:怕光、怕震动、怕水浸泡、怕闷气、怕农药、怕酸碱。 第二十一课:变色龙 主要知识点: 1、动物的自我保护是根据环境的变化而变化的。 2、动物适应栖息环境而具有的与周围环境色彩相似的体色叫做保 护色。生物的体色与周围的环境越相似,就越容易隐蔽自己。例如:变色龙以改变自己身体的颜色来适应不同的环境。 3、某些有恶臭或毒刺的动物所具有的鲜艳色彩和斑纹叫做警戒色。例如毒箭蛙用鲜艳的颜色来警告捕食者不要吃它。 4、动物依靠体态、颜色模拟不可食的物体或有警戒色的不可食的 动物,借以保护自己,这种现象叫做拟态。例如:枯叶蝶借助与枯叶相似的外表保护自己免遭其他捕食者的侵袭,这是一种生物对另5、一种生物形态的模仿。假死是动物躲避天敌的捕食时,外表看 起来好像已经死亡,实际上还活着的一种状态。 6、动物保护自己、适应环境的方式有哪些?举例说明。 答:保护色:变色龙改变身体的颜色; 警戒色:如毒箭蛙、黄蜂; 拟态:如竹节虫、尺蠖、枯叶蝶; 冬眠:如青蛙,蛇; 断尾:如壁虎断尾逃生; 解放军战士为什么要穿迷彩服?它是根据什么设计的? 答:迷彩服与周围的环境相似,可以伪装自己,不被敌人发现;这是根据动物的保护色的原理设计的。 第二十二课:植物向哪里生长 知识点总结: 各种植物必须生活在一定的环境中,植物的生活环境包括阳光、 温度、水、空气、土壤等。 2、向日葵的“头”会随着太阳位置的变化而转动,这种受光刺激 而引起的生长弯曲现象叫做向光性。例如:一般说来,北半球树木的南侧比北侧长得好。 植物的根向地下生长的现象称为向地性,也是地心引力作用的 结果。

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