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科研工作简报-科研部-中国科学技术大学

创国家文明城市简报五篇

创国家文明城市简报五篇 第一篇:《兴华街创国家文明城市简报》 自今年5月以来,我街党工委、办事处认真贯彻市区创建全国文明城市动员大会要求,将创建全国文明城市工作作为当前重中之重的工作,举全街之力,扎实推进创建全国文明城市工作,各项创建工作均取得一定进展。 一、统一思想认识,为创建工作打好思想基础 创建全国文明城市是市区两级政府贯彻科学发展观,提升广州城市形象,增强城市综合竞争力,实现好、维护好、发展好人民群众根本利益,努力构建和谐社会的一项重要举措。为此,街道党工委、办事处专门召开了领导班子专题会议,认真学习领会上级文件精神,率先在街道领导层形成努力创建全国文明城市的共识,同时迅速组织召开街辖130多个单位创建迎检工作大会,使全街上下充分认识到创建全国文明城市是一项覆盖面广、涉及范围大、关联度高的社会系统工程,是全体广州市民的一件大事,与我们每个人的工作和生活都息息相关,我们每个工作人员和每个社区居民的工作和行为都是文明城市创建的一部分,可以说我们既是创建文明城市的受益者,更是践行者。会议要求街属各部 门和街辖各单位同心同德,齐心协力,共驻共建,争取以最佳状态,最饱满的热情,全面冲刺2008年度的创建全国文明城市工作,为全面创建全国文明城市打下了坚实的思想理论基础。 二、健全工作机制,为创建工作提供组织保障

1、是成立创建工作领导机构。参照市、区做法,成立了以街党工委书记郑惠兰、街办事处主任石泽润为总指挥的街道创建全国文明城市指挥部,街党工委副书记王亚平同志为常务副总指挥,各线口分管领导为副总指挥,负责全街创建工作的指挥。指挥部下设七个创建组(政务环境组、法制环境组、市场环境组、人文环境组、生活环境组、生态环境组及创建工作组),由各线口分管领导任组长。同时指挥部还下设创建办,由街党工委副书记王亚平同志任主任,街办事处副主任杨海建同志任副主任,成员由党政办主任、综治办主任、城管科科长组成。负责全街创建工作的组织、协调、督查等各项工作。创建办又下设了材料综合组、宣传报导组、资料档案组和考评督导组。 2、是明确责任分工。制定了《兴华街创建文明城市组织机构、责任单位、工作任务分工网络图》,明确了各创建组的牵头科室和责任科室,要求由各牵头科室协调相关责任科室和单位,熟悉和掌握各项目的内容、标准,认真按照区、街创建办的要求,及时自查自评,认真落实整改,做好迎接省、市、区创建办对我街创建工作的模拟考评检查准备工作。同时,街道还专门召开创建工作专题研究工作会议和各创建小组会议,进一步将整个创建工作任务中119项内容细化、分解到具体的科室和单位,使各责任科室任务清晰,责任明确。 3、是建立了每周一次的创文工作例会制度。会议由创建办主任主持,各创建组组长及牵头科室负责人参加。主要是分析、通报、讲评一周

小学教育教学简报

小学教育教学简报 教育教学简报 第35期 车江中宝小学2014年5月1日 学校开展“五一”前校园安全检查和安全教育 安全无小事,预防是关键。“五一”小长假即将到来,为确保假期期间校 园安全稳定,2014年4月30日,车江督导办石世斌主任亲自带队,带领督导办工作人员对车江中宝小学进行安全检查,检查组在检查后,对检查发现的安全隐患提出具体整改意见。最后,石世斌主任提出要求,在“五一”假期期间,要严格执行各级领导值班带班制度,保卫处加强对校门管理与重点部位巡逻检查,如遇突发事件及时报告,确保假期校园绝对安全稳定,并祝我校师生度过一个安全、愉快、祥和的“五一”节日。 4月3(内容来源好范文网)0日下午,学校要求各班利用一节课时间,召开安全教育主题班会, 告诫学生不得擅自与同学结伴游泳、戏水,让他们知道生命的脆弱,溺水的可怕,从而远离溺水。还提醒学生要注意交通安全、防火、防电、户外活动安全、饮食安全、心理安全等,全校师生要把

“珍爱生命,安全第一”牢记在心,平平安安过“五一”,快快乐乐返校来。 教育教学简报第28期 车江中宝小学2014年3月21日 车江中宝小学全体干部职工认真学习 中央办公厅国务院办公厅印发的《关于厉行节约反对食品浪费的意见》 根据榕教通〔2014〕38号关于在全县教育系统组织学习《关于厉行节约反对食品浪费的意见》的通知精神,2014年3月21日下午,车江中宝小学全体干部职工,在吴永福校长的主持下,对《关于厉行节约反对食品浪费的意见》进行了专题学习,《意见》分为杜绝公务活动用餐浪费、推进单位食堂节俭用餐、推1 行科学文明的餐饮消费模式、减少各环节粮食损失浪费、推进食品废弃物资源化利用、加大宣传教育力度、健全法律法规、加强监督检查八个部分。 吴校长组织学习后,并对贯彻落实工作提出了具体要求。一是要进一步提高思想认识,严格执行《意见》提出的各项要求,做到令行禁止。二是切实加强学校食堂管理,建立健全食堂用餐人员登记管理制度,切实杜绝食品浪费。三是加大勤俭节约宣传教育力度,引导全

上级领导视察工作简报

上级领导视察工作简报 上级领导视察工作 5月15日上午,市政府副市长曹远勃带领市、区有关部门主要负责人一行,到印台区三里洞街道办新建社区视察调研“进社区、促和谐”活动落实情况。 曹远勃市长一行,实地查看了新建社区日间照料中心和省级标准化示范社区项目,听取了社区负责人关于项目规划、工程进度、人员配置以及相关内部配套设施的情况介绍,随后召开座谈会,在会上曹远勃市长认真听取了市、区民政局、三里洞街道办事处和新建社区主要负责同志关于社区党建、创文工作、项目建设、民生问题、社会管理等方面情况的汇报,对包抓部门的工作给予了充分肯定,并针对社区治理中存在的问题给予了指导帮助,使新建社区在各部门的共同努力下打造成为全市社区建设新亮点。 上级领导视察工作 为深入考察和学习天津文化中心区域管理经验、商业运营模式和惠民便民举措,3月4日,广州市天河区一行主要领导来到天津文化中心并与河西区主要领导交流互鉴,推动两地区域经济和文化互联互通。 河西区区长苑广睿、区纪委书记苏智、副区长吴兴东及区有关部门主要负责同志陪同考察。

河西区天津文化中心区域管理办公室(以下简称:文化中心区域办)主任刘俊波介绍了文化中心整体管理运行情况。 天津文化中心作为天津市靓丽的城市客厅和名片,是集文化场馆、市民休闲设施、高端商业载体于一身的公共文化服务设施,致力于打造惠民便民的综合文化服务中心。 考察团首先来到大剧院参观音乐厅和歌剧厅,了解管理运营模式及天津文化演出市场情况,对市区两级政府提供的诸多惠民举措和推动文化产业发展的决心表示赞同。 在园区管理方面,重点对市民集中活动的管理进行了沟通。 表示文化中心这样大型的城市公园广场,夏季夜间平均六七万人员的聚集,安防缜密、管理高效,服务贴心,有非常大的学习和借鉴意义。 在银河国际购物中心,考察团听取了高端商业载体运营模式的介绍,着重了解了区域招商引资的相关政策。 考察团对文化中心各项工作给予了高度评价,希望加强与河西区各个层面和领域的沟通交流,共同搭建两地发展互惠的良好平台。 上级领导视察工作 xx年8月14日上午,县委书记徐东海、开发区赵主任一行来我公司视察指导,对电力需求侧工作给予了高度重

信息技术教研活动简报

信息技术教研活动简报 信息技术教研活动总结 一年中,在教研室和教育信息中心的领导和关心下,以促进信息技术教育的快速发展,提高教师的信息技术素养和教育、教学水平为目标,开展了一系列的活动,并取得了显著的成效。 一、加强组织落实,规范教研管理。 为了更好地贯彻国家信息技术教育的课程改革,一年中加强了信息技术教师教研活动的组织、研究和交流,认真搞好教学研究、教学指导、教学管理和教材建设。每两周进行一次教研活动,同时加强教研活动的组织管理,认真制定了教研工作制度,并组织教师拟定教研计划,活动方案,每次教研活动都有详细的出勤记录、活动纪要。 二、以课堂教学为抓手,提高课堂效率。 认真学习新课程标准,深刻领会其精神,以新课程改革的指导思想和基本理论指导本学科的教学实践。通过开展集体备课、互相听课、交流体会,说课等活动,让教师在活动中用理论指导教学,锤炼自身业务能力,促进了教师观念的更新和素质的提高。 (1)本学期继续以骨干教师上示范课,新教师上练兵课为主,从教学目标、教材内容、教学方法入手,优化教学过程,改进教学方法,将教学研究一步步引向深入。大家相互学习,取长补短,共同提高,切实提高了信息技术教师的业务水平。 (2)为了做好参加市信息技术教师三项基本功比赛的准备工作,我们首先在本校进行了教师三项基本功比赛。推荐一位教师参加,比赛内容主要是评课、说课、软件使用,利用教研活动的时间分三个阶段进行,

并同时请专家、教师共同评比,最后评出最优秀的教师参加市比赛。 (3)组织教师开展教学理论和实践的研究活动,积极鼓励教师把平时积累的教学经验及时总结,撰写教学论文,分别参加了“市中小学信息技术教学设计论文评比活动”。共收到教学设计论文18篇,选出7篇优秀教学设计论文送市参赛。同时在今年12月19日组织教师参加了“首届全国中小学网络主题探究活动暨全国中小学教育特色网站展评”研讨会,共有五名教师的论文获奖。 (4)为了提高教师对信息技术学科教材的把握能力,加强信息技术与学科整合途径的研究,共同探讨信息技术学科的课堂教学模式,组织教师利用业余时间分别参加《信息科技》和社《中小学生学电脑》教材的编写工作,目前编写工作已基本完成。 (5)为了做好参加“第六届全国多媒体计算机辅助教学(课程整合)观摩活动”的准备工作,组织教师利用“五一”期间加班加点赶制课件,并根据教学实际进行了一次次的修改,放弃了与家人团聚的时光。在比赛期间,不辞辛劳地奔波于各个比赛点,安装课件,调试服务器,尽最大限度的排除可能发生的问题,使参赛的四堂课都能顺利的完成,并取得了令人欣慰的成绩。 (6)以科研为先导,积极鼓励教师尝试信息技术与课程整合的实践活动,参于省级课题《信息技术在教学应用中的形态研究》的研究,积极主动参与教育教学改革。充分利用现代信息技术手段,制作大量的教学软件,并将研究成果进行加工整理,以web形式展示在“教育信息网”上。 三、加强校园网建设,创建丰富的校园文化。

文明城市创建工作简报

2016年文明城市创建工作简报 一: 日前,开发区召开全区文明城市创建工作推进会,贯彻落实市文明城市创建迎查会议精神,安排部署今年的文明城市创建迎查工作,确保今年测评再次取得优异成绩。 会议指出,开发区在去年各项创建迎评工作突出,得到市委、市政府的认可和肯定,也使今年文明城市创建迎评工作压力倍增,今年是三年一届全国文明城市测评承上启下的关键之年,同时也是补齐短板、提升整体创建水平的攻坚之年,为继续实现文明城市创建工作走在全市前列任务目标,我区各项创建工作任务要进一步细化责任分工,强化工作措施,确保实效。 会议强调,要查摆问题,正视差距,各级各部门对创建工作要高度重视,充分认识迎评工作的重要性、紧迫性,认清创建工作面临的形势,坚决克服消极厌烦心理、盲目乐观思想和畏难情绪,进一步增强危机感、责任感和使命感,以饱满的热情、必胜的信心、务实的作风,迅速行动、精准发力、齐抓共管。要立即行动,全面铺开,各级各部门要切实统一思想,真正把文明城市创建工作作为统揽全局的抓手,把创建文明城市工作与深化改革、推动发展、优化环境、保障民生等各项工作结合起来,同部署、同检查、同推进。要强化责任、严肃问责,区各督导组和网格帮扶领导要加大督导力度,对发现的问题督促相关责任单位立即整改,对工作不力、问题长期得不到有效解决的单位和个人,情节严重的,严格落实约谈、警告、责任追究等,对在上级检查过程中出现纰漏、造成较坏影响的单位,要严肃问责、追责。 简报二: 近期,为大力弘扬社会主义核心价值观,进一步美化城市流动窗口,展现公交亮丽风采,充分发挥城市公交在我市文明城市创建中的基础作用,营造“文明行车、文明乘车”浓厚氛围,三公司持续深入开展“公交文明引领城市文明”系列活动。 一是开展“心系乘客,跑来等候”服务。车多等几秒钟,乘客少等几分钟。车长要在关门起步前观察车前及车尾部是否有跑来赶车的乘客,确认无追车乘客后方可关门起步。若已关门起步但尚未驶出站台时,有乘客拍打车辆却不停车载客也将被视为不等候。 二是开展“心离乘客有多近,车离站台就有多近”主题教育活动。多等几秒,停靠站台……这一项项看似细小的规定,都实实在在地方便了乘客。充分展示小善微善、点滴文明,塑造公交文化,助推城市文明发展。 三是开展“公交让座日”倡导活动。组织志愿者在公交站、枢纽站、候车室等场所进行“公交让座日”宣传,借助司乘人员提示引导、文明交通志愿劝导、新闻媒体宣传,提高“公交让座日”在广大市民心中的知晓率和参与率;引

学校安全工作简报

学校安全工作简报 践行群众路线教育,狠抓校园安全工作 为践行党的群众路线教育,xx中心小学创新安全工作方法,积极探索全校上下群策群力的群众参与管理决策的工作路线,牢固树立“安全无小事”的意识,进一步建设平安校园,创建和谐安定校园环境。 1. 细化职责,提高保卫管理质量。学校根据安全常规工作,对安全一日常规进行了完善和细化,形成《xx市xx中心小学安全保卫工作一日常规》,明确“什么人在什么地方要做好什么事”,进一步严肃值护纪律、细化任务,着力推进安全精细化管理,促使每天的安全保卫工作措施落实。 2.精心策划,抓好专题教育活动。根据上级文件精神,为做好安全教育日与安全教育周、防溺水等专题教育活动,学校制定活动方案,明确了工作重点、工作步骤和职责分工,方案明确务实。陈校长亲自主持安全专题工作会议,研究部署安全教育工作。 3. 多措并举,严抓安全管理工作。一是悬挂安全横幅宣传横幅,增强宣传教育氛围;二是各班队举行“珍爱生命,预防溺水”等安全教育主题会,定期出版安全宣传主题黑板报,利用班队会、晨会、放学一句话等形式扎实安全常规教育;三是密切家校联系,各班召开一次家长会,宣传游泳安全知识,通过电话、校讯通、微信、qq群、告家长书等形式和途径,反复告诫学生和家长做好安全工作;四是组织安全教育讲座, 4月3日下午,xx镇派

出所尤xx警官到校为全体师生举行消防、防溺水、交通安全知识讲座,此次讲座,让同学们深刻领会了注意安全、遵守法规的重要性。 4. 抓好落实,开展安全隐患排查整治工作。学校定期对校舍、消防、交通、食品卫生等重点要害安全隐患进行集中排查和整治,不定期对重点部门进行抽查,发现问题及时通报处理。校长亲自抓排查整治工作,不走过场、不留死角,严格整治,确保取得实效。 据统计,本学期开学以来,该校已组织安全讲座3场次,召开家长会3场次,发放《安全告家长书》4000余张,安全短信13000余条,3000余名教师、学生及家长接受了安全教育。 xx中心小学召开综治安全工作会议 5月19日下午,xx中心小学在多媒体召开综治安全工作会议,传达落实市综治安全工作会议精神,全面部署下阶段学校安全工作。 会议由陈xx校长主持。会上,首先传达了市学校安全工作培训暨学校综治安全工作会议精神。接着总结上阶段学校综治安全工作,通报我校被评为XX年度学校综治安全目标管理责任制考评先进集体,并对当前学校综治工作形势进行了分析。最后,陈校长进一步加强校园综治工作作了部署:一是抓好排查,对隐患排查工作要细而又细,做到常抓不懈、了如指掌;二是抓住关键,

教学常规工作检查简报

教育教学工作简报 主办:布雄小学 2017年4月11日2017年春季学期教育教学常规管理工作检查情况 4月11日上午,敬南镇中心学校赵田祥同志组织部分学校教务工作者对我校工作进行了全面检查,并组织海子小学教师陈元俊送课到我校交流活动。先是组织听陈元俊老师的课,第二节课是检查组进行推门听课。活动结束后,于当日12点半进行评课及检查总结。本次检查情况较好,教师都非常重视,检查内容完整、全面,情况如下: 教学常规检查的内容有:备课、听课、作业批改、培优辅差及教学反思、业务学习培训记录、推门听课等。 在检查过程中,查看了教师制定的“教学工作计划”、“进度计划”、培优辅差情况、教研活动参与情况、业务学习培训情况等情况。作业批改进一步规范,在批改作业时,注重纠错订正,在作业评价方面大多数老师采用了“等次”、“等次+评语”、“评分”,有的低年级老师画“☆”等来鼓励学生,学生作业中的错题能及时更改。部分学生书写比较认真,格式比较规范。教师批改比较细致,能够反映学生作业中的错误做法 及纠正措施。 同时也存在一些问题:极个别老师教学反思有千篇一律的现象;教学质量分析流于形式;部分教师的教学进度无时间、无周次;计划和教案等无规范的封面;培优辅差无时间;听课记录过于简略,无指导性评语;做作业批改不够及时;资料收集不够完整等。 教学常规是学校教学工作的核心,是学校的立足之本,更是教师份内的本职工作。通过本次教学常规的检查,一方面找出我们的不足,另一方面也是我们互相学习和交流的机会,这样更能促进我们教学常规工作的进一步落实,改进我们的教学工作。一次检查、一次评分都不能

精确地肯定或否定我们老师的工作,检查不是手段,目的是使我们的教学工作再上一个新台阶!

小学校本研修工作简报

小学校本研修工作简报 小学校本研修工作简报 xx学年,我校以局工作安排为指导,以提高教师的教学实践能力和教育科研能力为目标,将科研与研修相结合,在学校的市级课题《对农村小学生进行学校与家庭教育相结合的研究》的引导下,结合本校实际,组织教师开展了积极的校本研修。教师在实践中学习,在反思中进步,取得了明显的成效全校每位教师均保质保量完成了本次研修课程,促进了教师的提升,推动了学校的发展。 一、确立了明确的研修目标 随着二期课改的全面开展,“运用‘课程资源’,深入二期课改”成为推进新课程改革的新亮点,广大教师无疑成了课程资源的开拓者,为使教师们正确认识“课程资源”的开发与利用的价值与意义,使他们具有“整合有效资源,拓展课堂教学,提高教学效益”的实践能力,我们确立了本项研修专题。 根据我校倡导的“研修目标人本化、层次化”的原则,我们制定的研修目标为:1、适应教育对教师提出的新要求,使教师形成科学的课程资源观,充分认识综合实践活动中的课程资源价

值,提高我校教师整合课程资源的能力。2、将学科教学与综合实践活动有效结合,真正行之有效地推进课程教学改革,提高课堂教学效益。3、着力于校本课程的开发与研究,围绕“小学综合实践活动校本课程的实践研究”这一区级重点科研课题,在“立足校本,整合资源,拓展课堂”方面形成学校特色,并最终以校本课程形式推广、运用。 二、建立了完整的管理机制 1、完善组织架构 我校成立了“中心小学校本研修领导小组”,成立了以校长为第一责任人、教导主任李素文为具体负责人,各教研组为实施者,每位教师为实际参与者的研修网络,召开了全体教师参加的研修工作会议,落实相关的研修事宜。此外,我们结合研修内容,聘请教研室教研员为辅导员,提高了本项研修的质量。 2、提供研修保障 一是经费保障。我们设立了专项教师研修经费,教师外出活动有规定的报销标准,教师专业研修有一定比例的费用报销。 二是资源保障。我们提供了研修所需的教材、书刊、杂志等作为理论学习的资料;根据阶段研修需求,提供相应资源,如:配合学科课堂教学研修阶段的需求,我们让本校学科带头人乔凤霞上课,聘请教研员作实践指导及点拨;争取各种机会,提供经费,参加市级项目研修及外区县兄弟学校的各类相关研讨活动……

学校教学会议简报范文

学校教学会议简报范文 学校教学会议简报【一】 4月11日上午9:40,学院召开教学工作会议,霍万库院长、教务处刘爱青处长、督导处史好文处长、机电学院白庆丽院长、经信学院邵淑华院长,各二级学院分管教学的副院长、教研室主任、学院专业带头人、骨干教师及教务处全体工作人员参加会议。会议,就近期教学工作进行总结、交流和探讨,部署下一步教学工作思路。 一、刘爱青通报近期教学工作 (1)优化教师队伍。按照每位教师必须周课时不低于8课时的要求,调整教师队伍构成。 (2)整合教学资源。经信学院搬到主教学楼,东半部分为经信学院,西半部分为机电学院,有利于教学的实施、管理;实训楼按专业进行调整,三、四楼以机电学院为主,二、五楼以经信学院为主。 (3)实施了教学质量与教学改革工程,加强特色专业、精品课程、教学团队、教学名师等各项的建设力度。 二、尹淑娟就生物技术与应用专业教学团队建设做交流发言 生物技术专业依托当地“省级高技术生物产业基地“的资源优势,为生物技术及应用专业的建设提供了良好的发展前景。尹院长主要从团队建设、人才培养情况、团队建设发展规划、专兼结合的制度保障等七个方面做了汇报。 三、李新萍就电子商务特色专业建设做交流发言

针对电子商务特色专业建设,突出依托信息类专业和经管类专业两方面的优势实行“软硬兼施”的培养方案,并就电子商务专业实行工学结合、塑造“准商人”。李院长主要从历史沿革与成就、专业优势与办学特色、项目建设进程安排三个方面做了汇报与交流。 四、史好文处长就教学督导工作提出要求 (1)各二级学院要改变部分教师课程教学照本宣科; (2)进一步加大教学改革成果在授课过程中体现力度; (3)将本学期开始的各教研室的说课思路落到实处; (4)教研室要进一步加大教学活动开展力度,提高教师教学技能。 五、二级学院就近期教学工作进行总结 孙绍斌从教学常规、技能大赛、教师规划等方面作了汇报,近期教学巡查制度,进一步规范理顺教学秩序。 米海珍老师对《市场营销实务》精品课建设完成情况及存在问题做了汇报,并提出下一步改进思路。 六、霍院长对教学工作进行全面总结 (1)教学思路更加明确和成熟。通过本次会议交流与探讨,老师们能更加深刻的认识到教学应该抓的关键点,为高技能型人才的培养奠定了基础。 (2)要进一步深入抓好教学工作。充分调动老师和学生两个方面的积极性,切实解决教学工作中可能出现的新情况、新问题。 学校教学会议简报【二】 教学工作是学校工作永恒的主题,教学质量是学校的第一生命

工作简报范文2021年

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小学班主任安全工作的会议简报

小学班主任安全工作的会议简报 简报一: 为切实加强学校安全工作,全面保障学校师生安全,创建平安校园、美丽校园。11月24日上午,凤凰小学召开了班主任安全工作会议,就心理健康、安全等工作进行了研讨。 会上,首先由心理健康辅导员对班主任教师进行了心理健康方面的知识培训,并且对上半学期的工作进行了总结。接着,德育处作学校安全工作会议的专题报告,根据当前校园安全形势,要求全体教职工要强化安全意识,进一步加强消防、用火用电、交通、食堂卫生等安全教育工作,平时要积极配合学校开展校园安全隐患排查、整治活动。 这次会议是一次经验交流会议,要求各班主任要继续抓好安全教育工作,加大宣传力度,责任落实,警钟长鸣。把安全工作作为重中之重放在学校各项工作的首位。坚持预防为主,狠抓各项安全措施的落实,积极防范各类校园事故的发生,确保广大师生的安全。 简报二: 为最大限度发挥好班主任在学校安全管理中的重要作用,切实做好班级安全管理,建立科学、规范、合理、有效的班级安全工作管理体系,5月6日晚,山西省临猗中学召开了班主任安全教育培训工作会议。 首先由德育处副主任杨利峰对全体班主任进行了“XX市安全教育平台”的操作培训。随后,副校长张忠道就班级安

全教育问题作了重要讲话。 张副校长对班主任在学校安全工作中的重要作用和主要职责作了强调。他说,班主任是链接学生、学校和家长的桥梁与纽带,在学校工作中,扮演前台的主角的作用,因此,班主任工作举足轻重,至关重要。为此,他对班主任提出了几点要求:提高认识,常抓不懈,落实安全目标责任制;加强管理、明确责任,强化安全防范意识;突出重点,专项查改,防止和消除安全隐患。同时,他要求班主任把安全教育工作当作常态化工作来抓。 在谈到班主任的管理艺术,如何处理偶发事件时,张副校长结合实例给大家介绍了几种常用的方法:降温处理法、变退为进法、移花接木法、幽默化解法。最后,张副校长强调要求班主任一定要把热爱学生、关爱学生的生命安全放在首位。要以预防为主,突出重点,有针对性地加强薄弱环节进行教育管理。 全体班主任表示再接再厉,毫不松懈,继续拧紧安全这根绳,确保校园安全零事故,学生安全零伤害,为学生健康安全成长成才保驾护航。 本次安全教育培训会的召开,使各位班主任探索出班级安全管理的更好的途径和方法,相信通过全体班主任的齐心协力,山西省临猗中学一定会实现创建市级平安校园的奋斗目标。 简报三: 为了加强班级管理,进一步提高班主任的工作能力和综

学校教学工作会议简报范文

学校教学工作会议简报范文 教学工作是学校工作永恒的主题,教学质量是学校的第一生命线。本学期,渝中区XX小学狠抓教学管理,通过理论学习、案例研讨、课例展示、常规督查、听评课、师徒结对等多种方式,营造学习研究的氛围,践行新课标理念,努力探索“有效课堂”的方法和途径。为了进一步夯实学校教学管理,提高学校整体教学水平,12月13日上午,学校专门召开了教学工作会议,全体校级干部、教导主任和全体教研组长参加了这次会议。 会议由XX副校长主持。会上,XX副校长首先与大家分享了一段视频,大家在视觉冲击的同时又受到强烈的思想震撼,对信息化时代的学校教育应该走向何方产生了思索。接下来,XX副校长重申了学校教学常规及教导主任、教研组长的工作职责,再次强调教导主任、教研组长要树立四个意识:角色意识、责任意识、服务意识和质量意识,要在教学工作中发挥三大作用:榜样作用、示范作用、督促作用,要以身作则,带动全校教师深入开展教学研究,落实教学任务,提升教学水平,提高教学质量。随后,XX副校长就半期质量检测的情况作了认真的梳理、分析和,肯定了本期学校教学工作取得的成绩,指出了存在的问题和成因,同时指明今后学校、教研组和教师应改进的'方向和应采取的对策。最后,XX副校长还针对期末工作提出了具体的要求,希望大家团结协作,发挥团队的智慧和力量,改进方法,高质量完成期末复习、考试考查工作。

XX校长和XX书记也针对教学工作提出了要求。XX书记指出教学工作关系学生的未来,民族的希望,每一个教师都应树立高度的责任感和使命感,要不断反思、总结、提高,确保教学质量。XX校长强调,教学质量是学校的第一生命线,是学校办学质量的核心,事关学校的发展和教师个人的专业发展,更关系学生的健康成长。要想提高学校整体教学质量,教研组长团队就要发挥自身的优势和作用,带领更多的教师努力探索教学规律,不断提升教学技能,提高课堂教学质量,创造新的业绩。 会议第三个环节是教导主任和教研组长针对学校教学工作发表看法,提出合理建议。在和谐民主的氛围中,大家畅所欲言,真诚表达,充分体现了主人翁的姿态。 整个教学工作会议简单而庄重,朴素而热烈。我们希望通过这次会议,鼓舞起XX教师的斗志,让学校的脉搏和全体教师融合在一起,形成一种精神,汇成一股力量,推动学校教育教学不断向前发展,走向更高,更远! 模板,内容仅供参考

小学语文教研简报

小学语文教研简报 Document number:WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT

走近名师学习名师 2013年月10日,在校领导的高度重视下,我校全体数学教师参加了“小学各学科优质课观摩交流会”,下午我校组织全体培训教师进行了经验交流,反馈了本次学习的信息,并浅谈了自己的真切感受,参加学习的老师纷纷表示,将在以后的工作中加强业务学习,不断提高自己的业务能力,不辜负学校领导的苦心。校长表示今后还将提供一些外出学习培训的机会,为教师的专业成长铺设宽广的大道,力求打造一支“具有爱岗敬业精神、具有全新教育观念、具有较强的教学能力和科研能力、勤于钻研、勇于开拓、团结和谐”的青年教师队伍。 有一种交流让我们如痴如醉;有一种平台让我们忘乎所以;有一种活动让我们齐聚一堂;有一种声音让我们产生共鸣;有一种苦累让我们感到幸福;有一种信仰让我们变得执着! 虽经历了多日春雨绵绵,3月7日上午,在广埠屯小学四楼录播室内,却春意盎然。新学期伊始,我校语文备课组活动已如火如荼地展开。此次活动由二年级语文备课组承办,叶显发教授莅临指导,学校王校长,罗书记,晏校长及全体备课组长,语文教师都积极参加活动。二年级语文备课组长邢静执教《语文乐园一》,结合本组课题《小学生听说读写习惯的培养》的研究,进行低年级雅学互动高效课堂中小组建设的探讨研究。 本次教研活动分为听课和研讨两个部分。首先,是邢静老师执教《语文乐园一》,整节课不仅体现了老师扎实的解读文本功底,更

重要的是体现了本学段的目标,深入开展课题研究,落实了小组训练目标。课堂上学生活而不乱,小组能进行有效合作,组内凝聚力已渐渐凸显,学生的听说习惯得到了培养,能力在不断提升。邢老师既注重用兴趣引领孩子们开展自主学习,又注重指导学生用积极的评价点燃同伴们的学习热情,让孩子们在四十分钟里乐学、巧学、活学。 在互动研讨环节,与会领导和老师畅所欲言,教研气氛热烈。叶教授高度肯定了邢老师的课堂教学及亲切细腻的教学风格,同时认为二年级研究课题的选题十分有意义,并做了高屋建瓴的指导:教育改革的背景下,学生学习角色发生变化,教师的教学方法是这一变化的诱因,教师要根据教材,教学内容带领学生进行角色的轮番变化,用“冷”“热”场景的变化给学生学习的时间、空间,让与会老师受益匪浅,思绪万千。与会领导王校长、罗书记、晏校长也对本节课和本次活动给予了高度肯定。其他与会老师也纷纷各抒己见,交流自己的收获与困惑。 整个教研活动开展井然有序,每位老师积极参与,共同寻求开启智慧之门。相信在以后的活动中将会有更多的思维碰撞,激起更多语文教学智慧的火花。 深入基层引领成长 ——十里坊小学语文教研活动报道

创建全国文明城市工作简报

创建全国文明城市工作简报 创建全国文明城市工作简报一双城区启动创建全国文明城市工作暨环境综合整治“百日会战”工作以来,各个部门积极行动,经过一段时间的努力,均取得了初步成效。尤其是城管部门依托行政优势,率先在双城区域通过一系列组合拳改变了城区面貌。 双城环卫保洁部门平均每日出动环卫保洁人员510余人,垃圾清运部门每日出动干扫车、湿扫车、洒水车、封闭压缩车等机械设备及车辆90余台次,对双城区域内主次街道、背街背巷、出入城口、城乡接合部、护城河沿岸及学校、广场等主要区域或地段进行彻底重点清理。 积极应对城市“牛皮癣”,执法队员根据小广告部位及形式的不同,及时出动小广告清洗车对乱喷、乱写的小广告跟进清底,做到清洁一处、靓丽一处、管控一处。双城区还对露天烧烤开展专项整治工作。目前,露天烧烤回潮反弹势头得到有效遏制;双城区自4月初开始,开展电动三轮车市场专项清理整治行动,治理占道经营,还百姓出行空间。 双城区加大综合执法力度。从4月至今,累计清理乱扯乱挂条幅440余条、清理乱堆乱放物品56处、清理占道修洗车辆51处、清理落地牌匾106块…… 在园林绿化方面,截至4月末,园林绿化部门已在温室大棚内分9批次、育成花苗41万多株;喷洒叶面肥20余万

创建全国文明城市工作简报二双城区启动创建全国文明城市工作暨环境综合整治“百日会战”工作以来,各个部门积极行动,经过一段时间的努力,均取得了初步成效。尤其是城管部门依托行政优势,率先在双城区域通过一系列组合拳改变了城区面貌。 双城环卫保洁部门平均每日出动环卫保洁人员510余人,垃圾清运部门每日出动干扫车、湿扫车、洒水车、封闭压缩车等机械设备及车辆90余台次,对双城区域内主次街道、背街背巷、出入城口、城乡接合部、护城河沿岸及学校、广场等主要区域或地段进行彻底重点清理。 积极应对城市“牛皮癣”,执法队员根据小广告部位及形式的不同,及时出动小广告清洗车对乱喷、乱写的小广告跟进清底,做到清洁一处、靓丽一处、管控一处。双城区还对露天烧烤开展专项整治工作。目前,露天烧烤回潮反弹势头得到有效遏制;双城区自4月初开始,开展电动三轮车市场专项清理整治行动,治理占道经营,还百姓出行空间。 双城区加大综合执法力度。从4月至今,累计清理乱扯乱挂条幅440余条、清理乱堆乱放物品56处、清理占道修洗车辆51处、清理落地牌匾106块…… 在园林绿化方面,截至4月末,园林绿化部门已在温室大棚内分9批次、育成花苗41万多株;喷洒叶面肥20余万

教科研简报

教科研简报 (2013-2014)第1期总13期 观音镇小学校教务研训处2013年9月18日编者按:又是一年桂花香,又是一年播种时!观音镇小学校的教育教学工作又将重写崭新的诗篇。 回顾近二年我校的治校方略,从《全程彰显德育为首,强力推进主体课堂》到《实施科研兴校提升办学品质》,观音镇小学校狠抓教科研,努力打造主体课堂,基本上完成了高效课堂从形式到内涵上的探索,形成了观音镇小学校高效课堂下的“2+2”课堂评价模式,形成了高效课堂五大标准下的快乐课堂,促使了学生快乐学习,主动发展。浓厚着我校的教科研氛围。仅上学年,我们的教学教育实现着持续发展,全镇前5名,有52个名次,上全镇52%;上学年参加市县级比赛,有11人获奖,珠心算、整合阅读的推广有实效性,问题研究得到了县上的高度肯定。微型课题研究,教师论坛,学案导学的研究,彰显着我校教师专业素质的全面提高。 本学年的教科研工作,以“走教师专业成长之路,强学校文化内涵建设”为指导思想,以“引领教师学习,提升专业素养;打磨教师课堂,提高课堂实效;进行教学反思,沉淀教育智慧;开展学科研究、强化科研意识”为工作重点,注重求实创新,真正引领教师走专业发展之路。 ◆教学教研◆ 1.开校第一周,观音镇小学校的教研活动就紧锣密鼓的开展,为了促进新分新调入教师的成长,以下教师分别上了观音镇小学校主体课堂示范课。

年级科目上课教师年级科目上课教师 二年级语文张洁四年级语文肖天彬 二年级数学梁雪梅三年级数学江莉 他们不仅让新教师看到了观音镇小教师上课的风彩,更重要的是让他们看到了学校教师群体的无私奉献与热情,因为除安排了这四节公开课后,为了解决一年级拼音教学的问题,杨艳梅、梁艳、肖天彬等教师还主动到一年级为新教师们让示范课,有效的推进了我们的教研活动的开展。 2.9月11日下午,我校全体语文教师在袁亮校长的组织下,围绕语文教学案进行了广泛的研讨。袁亮校长就“课堂作业设计”“课件制作”“课堂教学要求”对全体语文教师提出了相关要求。本学年的语文教学,将以学案的形式进行全面推广。并通过《语文课前预习研究》与《整合阅读下的海量阅读》为引导,进一步优化我校的语文课堂。 ◆教师培训◆ 1.8月31日,结合新学期工作,袁亮校长以《走教师专业成长之路强学校文化内涵建设》解读了我校本学年的办学思路,为本学年的教育教学工作吹响了战斗的号角。 2.9月12日,我片进行语文、数学、英语、科学、音乐、美术、体育、品德学科的集体备课。其中语文数学各年级主讲与召集人为:年级语文数学年级语文数学 一年级陈琴陈围四年级陈代明杨贵凤二年级张洁梁雪梅五年级王金前徐小琴三年级阳云琼江莉六年级樊晓虹陈怀平其中科学主讲为范明春,英语主讲为阳陆兰;科学、音乐、美术、体

创城简报

榆中县李家庄学校 工作简报 第16期 榆中县李家庄学校(2017.7.14)签发;张 佩和 榆中县李家庄学校共建文明城市活动 ----创建文明城市做文明小学生 “全国文明城市”是反映我国城市整体文明水平的综合性荣誉称号,其实质就是通过创建全国文明城市工作,大力提升城市发展水平,让我们的家园更美好,让我们的校园更美好,让广大群众和全体同学的生活更幸福。为了营造更美丽的校园、更和谐的城市,学校对学生提出了以下要求:人人重视,争做参与创建模范 积极投身“我 知晓、我参与,我 创建”活动,从现 在做起,从我做 起,从言行举止的 每一点细微之处做

起,以自己的文明行为带动周围的人重视这次文明城市验收活动。 人人行动,争做文明养成模范 “勿以恶小而为之, 勿以善小而不为”。作为 学校的一员,我们要自觉 养成良好行为习惯,遵守 小学生日常行为规范。 人人奉献,争做友善健康模范 “赠人玫瑰,手有余香”。在同学遇到困难时,请你伸出援助之手,真诚地帮助他,共同营造互相关爱、和谐美好的人际关系。 人人监督,争做遵纪守法模范

爱护公物,不在课桌 椅、建筑物和文物古迹上 涂抹刻画。损坏公物要赔 偿。拾到东西归还失主或 交公。 人人动手,争做保护环境模范 从整理自己的房间、清扫我们的校园做起,从节约每一滴水、爱惜每一棵花草树木做起,从爱护公共设施、保护公共资源做起,用大家的双手保护我们生存的环境,共建一个蓝天碧水、文明和谐的魅 力家园。 人人参 与,争做文明 宣传模范 积极开 展“小手 拉大手”活动,宣传文明新风,提高创建文明城市的知晓率、参与率和支持率。伸出我们的手,拉住大家的手,以自己的文明行为带动家人和朋友,勇于指出和纠正身边的不文明行为,让文明之风进入家庭,温暖社区,净化我们这座城市的每一个角落。

小学安全教育活动简报

小学安全教育活动简报 安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一死因。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种:食物中毒、体育 运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等.有专家指出,通过安全教育,提高中小学生的自我保护能力,80%的意外伤害将可以避免,为全面深入地推动中小学安 全教育工作,大力降低各类伤亡事故的发生率,切实做好中小学生的安全保护工作,促进他们健康成长。下面的是分享的与小学安全教育活动简报有关的文章,欢迎继续访问! 201x年3月27日是全国第21个安全教育日,为了进一步加强学校的安全教育工作,切实提高学生的自救自护能力,我校组织开展了“安全教育日”系列活动。 一大早,全体班主任老师先就刀具危险品、各类矛盾等进行了 详细的排查,xx老师就学校车棚、厕所、围墙等设施做了详实的排查;大课间时段,学校组织全体师生进行了“防拥挤、防踩踏”安全 疏散演练,让学生们再次强化了安全意识,巩固了安全逃生技能,整个撤离过程耗时一分半钟,414名学生,22名老师全部顺利撤至学校的小广场,演练之后的总结表扬了纪律好、速度快的学生,同时也指出了撤离时的一些技巧,使得强化安全疏散意识,掌握疏散技能成为学生的另一种习惯;下午的“安全伴我成长”主题班会把安全知识, 安全故事,安全教训再现给同学们,让学生直观的感受安全的重要性,亲历生活中安全隐患的严重后果,真正做到了让安全深入学生的心灵。

本次活动的开展,由表及里、层层推进,把校园安全推向新的高度,为促进我校师生的安全责任意识、安全认知水平发挥了重要作用。 xx小学十分重视安全教育,把自我保护能力的培养作为学生们快乐健康成长的必备能力。为了让每个孩子珍惜生命,拥有健康和安全,xx小学近日开展了系列安全教育活动。 只有学会自我保护,才能拥有安全,只有拥有安全的环境,才能幸福快乐的生活学习。针对一年级学生入校时间不长,学校开展了以交通安全为主题的教育活动。学生们首先观看了安全教育视频,了解了路上安全知识、校园安全知识、自然灾害逃生技能等等。然后,教师带领学生模拟乘车情境,让学生们实践安全知识及安全乘车的常规技能,指导学生保护自我,做到安全伴我行。最后,召开班会总结安全教育活动的成效,引领学生们从小事做起,时时注意安全,做到警钟长鸣。 学校通过系列安全教育活动,教给了孩子们必要的交通安全常识,以及处理突发事件的方法,培养了孩子们的自我保护能力及良好的应急心态,使孩子们懂得生命的宝贵,认识到自我保护的重要性,有效的提高了学生的安全意识,得到了社区与家长们的好评。 今年3月30日是第***个全国中小学生安全教育日,我区各中小学、幼儿园以此为契机,围绕“普及安全知识,确保生命安全”这一主题开展系列活动,充分利用班会、升旗仪式、墙报、安全录像、

小学数学教研活动简报2

教研简报 阿勒泰市第二中学(第二期)2014年3月13日 小学数学组开展本学期第一次集体备课 我校按照《学校工作计划》的要求,3月13日星期四下午第7节课小学部民汉全体数学教师开展了本学期第一次集体备课活动。集体备课是提高教师教学水平,开阔教师教学思路的极好途径。我们通过这项工作,不仅可以 准备出一节内容丰富、教法新颖的好课,而且可以使备课人各抒己见,互相取长补短,提高教学水平。 本周教研组对李荣及李霞老师的《除法的意义》进行了备课安排,集体备课的第一个环节就是由主备课人选定课题,主备课人的任务是首先熟悉教材,确定教学目标、教学重点、教学难点等内容,书写教案初稿,按照自己

的教学设计,面对学生实践应用,并作好充分准备发表全面观点。同时全组人员参加听课,每个参加者本着积极参与的精神,充分挖掘和分析教材,并通过各种手段搜集各种有用信息,在备教材、备教法的基础上,形成自己的观点和看法,为发言作好充分准备。 利用教研组活动时间,各参加人集聚一堂,充分发表自己的见解和主张。首先由主备课人陈述本课的教学目标、教学重点、教学难点等内容,并将本课在书中所处地位以及本课的大概内容加以分析和介绍。 大家自由发言,就本课的各个部分进行深入的探讨和分析,导入新课部分选出最新颖、独特且能吸引学生的方案,并用材料加以辅助。教学重点部分,首先由主备课人陈述自己的见解,其他人分别发言,要求发言必须符合课程标准和学生实际情况,同时要把相应的教法、学法融入材料分析之中。

最后,总结出既能阐释清楚课本观点,又能使学生容易接受的教法和学法。教学难点部分,严格按照课程标准的要求,集大家的智慧与一体,分析出一种既不脱离书本又使师生通俗易懂的教法和学法。能力目标方面,通过讨论, 参与者普遍认可通过双自主的方式,培养学生的各种能力。对选材、教法、教学用具的分析与研究。选材方面,一定要突出新、特、优。教法方面,一定要突破教学内容枯燥无味的局限性,争取作到“知识、能力、情感”三维目标的统一。 总之,集体备课在教学工作中占据着十分重要的位置,大家在备课中,能集思广益,在课程、教法、学法等方面吸取营养,充实自己。这项活动的开展让我们收益很大。

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