高中生物全国联赛的考试知识点

高中生物全国联赛的考试知识点

Ⅰ.细胞生物学（25%）

细胞的结构和功能：化学成分、细胞器、细胞代谢、蛋白质合成、通过膜的特点、有丝分裂和减数分裂

微生物学

生物技术

Ⅱ.植物解剖和生理（重点是种子植物）（15% ）

组织和器官的结构和功能

光合作用、呼吸作用和气体交换、水分、矿物质和同化物的运输、生长和发育、生殖（包括蕨类和苔藓）

Ⅲ.动物解剖和生理（重点是脊椎动物）（15%）

组织和器官的结构和功能

消化和营养、呼吸作用、血液循环、排泄、调节（神经的和激素的）、生殖和发育、免疫

Ⅳ.动物行为学（5%）

行为的体系、行为的原因、争斗行为、学习行为Ⅴ．遗传学与进化（15%）

变异：突变和渐变、孟德尔遗传、多等位性、重组、伴性遗传、哈迪一温伯格定律、演化的机理

Ⅵ．生态学（15%）

生态系统、食物关系、能流、生物地球化学循环、演替、种群结构和动态、生物圈和人

Ⅶ.生物系统学（15%）

结构和功能一主要类群（门和纲）中典型的生物之间的演化和生态的关系

在上述各主题中均包括有生物技术、科学思维的原则以及生物学方法的题目。

三、IBO考纲细目

Ⅰ.细胞生物学（25% ）

*化学成分

单糖、双糖、多糖

脂类

蛋白质：氨基酸、三字母缩写、蛋白质结构、蛋白质的化学分类、简单蛋白（质）和结合蛋白（质）、蛋白质的功能分类、结构蛋白和酶

酶类：化学结构、酶蛋白和辅酶、酶作用的模型：酶与底物结合，变性，命名

核酸：DNA，RNA

其他重要化合物：ADP和 ATP、NAD+和NADH+、NADP和NADPH

*细胞器

细胞核：核膜、（核透明质）、染色体、核仁

细胞质：细胞膜、透明质、线粒体、内质网、核糖体、高尔基体、溶酶体、液泡膜、前质体、质体和叶绿体、有色体、白色

体（如造粉体）

植物细胞有细胞壁

*细胞代谢

碳水化合物的异化

糖的无氧异化（无氧呼吸）：糖酵解；糖的有氧异化（有氧呼吸）：糖酵解、柠檬酸循环、氧化磷酸化

脂肪和蛋白质的异化

同化作用光合作用：光反应、暗反应（卡尔文循环） *蛋白质合成：转录、转译、遗传密码

*通过膜的转运：扩散、渗透、质壁分离、主动转运

*有丝分裂和减数分裂

细胞周期：间期（复制）和有丝分裂（前期-中期-后期-末期）

染色单体、赤道板、单倍体和二倍体、基因组、体细胞和生殖细胞、配子、交换

减数分裂Ⅰ和减数分裂Ⅱ

微生物学

原核细胞的组成；形态学、光养和化养

生物技术：发酵、生物的遗传操纵

Ⅱ.植物解剖与生理（重点是种子植物）（15%）

组织和器官的结构与功能

*光合作用、呼吸作用和气体交换

叶：结构、气孔功能

*水分、矿质和同化物的运输

根：结构（内皮层）茎：结构（维管束）

*生长和发育

顶端分生组织和形成层、萌发

*生殖（包括蕨类和苔藓）

无性生殖（无性繁殖的形成）

有性生殖：花的结构、传粉、双受精

种子植物、蕨类和苔藓的世代交替

Ⅲ.动物解剖及生理（重点是脊椎动物）（15%）

器官和组织的结构和功能

*消化和营养：消化道（包括肝、胆囊和胰脏）、食物的机械分解和化学分解、吸收、食物的成分（水、矿质、维生素、蛋白质、碳水化合物和脂肪）

*呼吸作用：呼吸的机制、气体交换、呼吸器官

*循环：血液：血浆、红血球、白血球、血小板

血液循环：动脉、毛细血管、静脉、心脏

淋巴系统：组织液、淋巴

*排泄：肾脏系统的结构、尿的产生

*调节（神经的和激素的）

神经系统：外周神经系统、中枢神经系统（脊柱和脑）、自主神经系统（交感和类副交感神经系统）、反射、感觉器官（眼和

耳）

内分泌系统：脑下垂体、甲状腺、胰岛、肾上腺髓质、肾上腺皮质、卵巢和睾丸

*生殖和发育：男性和女性生殖器官的结构和功能、排卵和经期、受精、外胚层和中胚层、内胚层的形成、胚胎的膜

*免疫性：抗原和抗体

Ⅳ.动物行为学（5%）

*行为系统、*行为原因、*争斗行为、*学习行为

Ⅴ.遗传与进化（15%）

*变异：突变和渐变

*孟德尔遗传：一对基因杂交、两对基因杂交、多对基因杂交

*多等位性、重组、伴性遗传

*哈迪一温伯格定律

*进化的机制：突变、自然选择、生殖分离、适应、适合（fitness）

Ⅵ.生态学（15% ）

*生态系统

*食物关系：食物网、食物链、营养级、生产者、消费者、分解者

*能流：生物量的金字塔、能量金字塔

*生物地球枣化学循环：碳循环、氮循环

*演替

*种群的结构和动态：人口的年龄和性别结构、出生率和死亡率、指数增长

*生物圈和人：人口增长、污染

Ⅶ.生物系统学（10%）

下列各类群中的典型生物的结构和功能、演化和生态的相互关系：植物的科以下、动物的目以下各分类单位的名称以及拉丁名、在回答问题时都不是必要的，在生物系统学的作业中亦然。

门亚门纲目科属、种

原核生物细菌门

蓝藻门

原绿藻门大肠杆菌

念珠藻

真核生物红藻门角叉菜属

褐藻门硅藻纲

褐藻纲舟形藻属

马尾藻属

眼虫藻门（裸藻门）

绿藻门眼虫

小球藻属

衣藻属

丝藻属

水绵属

接合菌门

子囊菌门

担子菌门

莱尼蕨门毛霉

麦角、青霉、酵母

伞菌

菜尼蕨

苔藓植物门苔纲

藓纲地钱属

金发藓属、泥炭藓属

石松门

木贼门

木龙骨门

松柏门石松属

木贼属

蕨属

银杏属、松属、苏铁属

木兰门木兰亚门木兰科

毛茛科

蔷薇科木兰属

毛茛属、白头翁属

蔷薇属、苹果属、李属

蝶形花科木樨科

壳斗科

仙人掌科

芸苔科

野芝麻科

茄科

菊科豌豆属

丁香属

栎属

仙人掌属

芸苔属

野芝麻属

茄属

向日葵属

百合纲百合科兰科

禾本科

棕榈科

天南星科百合属、葱属

玉蜀黍属、小麦属

椰子属

龟背竹属

原生动物

多孔门变形虫、锥虫、疟原虫、草履虫海绵

无脊椎动物腔肠动物门水螅纲

钵水母纲

珊瑚纲水媳

海月水母

红珊瑚

扁形动物门涡虫纲

吸虫纲

绦虫纲多目涡虫

片形属吸虫

绦虫

线形动物门蛔虫、旋毛虫

环节动物门多毛纲

寡毛纲

蛭纲沙蚕

带丝蚓

节肢动物门甲壳亚门

有螫亚门

气管亚门唇足纲蜈蚣昆虫纲缨尾目

直翅目

蜻蜓目

等翅目衣鱼

飞蝗

蜻属

虱目

异翅(半翅)目

同翅目

鞘翅目

膜翅目

双翅目

鳞翅目人体虱

条蝽、龟晴

蚜虫

步虫甲、马铃薯叶虫甲

姬蜂、蜜蜂、蚁属

按蚊、果蝇、家蝇

菜粉蝶、家蚕

软体动物门腹足纲

瓣鳃纲

头足纲蜗牛

牡蛎

乌贼

棘皮动物门海星纲

海胆纲海盘车

海胆

脊索动物脊索动物门尾索动物亚门头索动物亚门海鞘

文昌鱼

脊椎动物亚门圆口纲

软骨鱼纲七鳃鳗

猫鲨

硬骨鱼纲硬鳞总目

真骨总目鲟

鲱

两栖纲有尾目

无尾目蝾螈

蛙

爬行纲龟鳖目

有鳞目陆龟

鳄

蜥蜴、蝰蛇

鸟纲鸵形目企鹅目

鹳形目

雁形目

隼形目

鸡形目

鸽形目

鴞形目非洲鸵鸟企鹅

鹳

雁

隼

鸡

鸽

鴷形目

雀形目啄木鸟

麻雀

哺乳纲单孔目

食虫目

翼手目

啮齿目

食肉目

长鼻目

奇蹄目

偶蹄目

鲸目

灵长目鸭嘴兽

大袋鼠

刺猬、鼹

鼠耳蝠

小鼠

熊、犬

象

马

野猪、牛

海豚

卷尾猴、猕猴、长臂猿

黑猩猩、大猩猩、猩猩、人

没有在上面列出，但必须知道的有：病毒（噬菌体）、地衣门

（梅衣、石蕊）。全了

全国高中生物竞赛大纲

全国高中生物竞赛大纲Last revision on 21 December 2020

全国中学生生物学竞赛纲要 理论部分 全国竞赛理论考试应当注意那些适用于同一类群中大多数生物的生物学概念。考试不应包括特殊事实、例外或者需要特殊或地方经验的某地特有生物的知识。 大部分试题应当考查学生的理解力、科学工作技能以及他们生物学知识的应用。单纯考识记的试题应尽可能的少，不应超过总分的25%。 理论部分应按注明的比例包括以下7个部分： Ⅰ.细胞生物学 25%细胞的结构和功能 * 化学成分 * 细胞器 * 细胞代谢 * 蛋白质合成 * 通过膜的转运 * 有丝分裂和减数分裂 微生物学 生物工程学 Ⅱ.植物解剖和生理（重点是种子植物） 15%

组织和器官的结构和功能 * 光合作用、蒸腾作用和气体交换 * 水分、矿物质和同化物的运输 * 生长和发育 * 生殖（包括蕨类和苔藓） Ⅲ.动物解剖和生理（重点是脊椎动物） 15%组织和器官的结构和功能 * 消化和营养 * 呼吸作用 * 血液循环 * 排泄调节（神经的和激素的） * 生殖和发育 * 免疫 Ⅳ.动物行为学 5% * 行为的体系 * 行为的原因 * 争斗行为 * 习得性行为

Ⅴ.遗传学与进化 15% * 变异：突变和渐变 * 孟德尔遗传 * 多等位性、重组、伴性遗传 * 哈迪温伯格定律 * 演化的机理 Ⅵ.生态学 15% * 生态系统 * 食物关系 * 能流 * 生物地球化学系统 * 演替 * 种群结构和动态 * 生物圈和人 Ⅶ.生物系统学 10%结构和功能；主要类群中典型生物之间的演化和生态的关系 在上述各主题中均应包括有科学思维的原则和生物学方法的原理的题目。 全国竞赛考纲细目

高中生物竞赛知识点全资料

第一章 走近细胞 第一节从生物圈到细胞 一、相关概念、 细胞：是生物体结构和功能的基本单位。除了病毒以外，所有生物都是由细胞构成的。细胞是地球上最基本的生命系统 生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统（植物没有系统）→个体→种群 →群落→生态系统→生物圈 二、病毒的相关知识： 1、病毒（Virus）是一类没有细胞结构的生物体。主要特征： ①、个体微小，一般在10~30nm之间，大多数必须用电子显微镜才能看见； ②、仅具有一种类型的核酸，DNA或RNA，没有含两种核酸的病毒； ③、专营细胞内寄生生活； ④、结构简单，一般由核酸（DNA或RNA）和蛋白质外壳所构成。 2、根据寄生的宿主不同，病毒可分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒（即噬菌体）三大类。根据病毒所含核酸种类的不同分为DNA病毒和RNA病毒。 3、常见的病毒有：人类流感病毒（引起流行性感冒）、SARS病毒、人类免疫缺陷病毒（HIV）[引起艾滋病（AIDS）]、禽流感病毒、乙肝病毒、人类天花病毒、狂犬病毒、烟草花叶病毒等。 第二节细胞的多样性和统一性 一、细胞种类：根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核，把细胞分为原核细胞和真核细胞 二、原核细胞和真核细胞的比较： 1、原核细胞：细胞较小，无核膜、无核仁，没有成形的细胞核；遗传物质（一个环状DNA分子）集中的区域称为拟核；没有染色体，DNA 不与蛋白质结合，；细胞器只有核糖体；有细胞壁，成分与真核细胞不同。 2、真核细胞：细胞较大，有核膜、有核仁、有真正的细胞核；有一定数目的染色体（DNA与蛋白质结合而成）；一般有多种细胞器。 3、原核生物：由原核细胞构成的生物。如：蓝藻、细菌（如硝化细菌、乳酸菌、大肠杆菌、肺炎双球菌）、放线菌、支原体等都属于原核生物。 4、真核生物：由真核细胞构成的生物。如动物(草履虫、变形虫)、植物、真菌（酵母菌、霉菌、粘菌）等。 三、细胞学说的建立： 1、1665 英国人虎克(Robert Hooke)用自己设计与制造的显微镜（放大倍数为40-140倍)观察了软木的薄片，第一次描述了植物细胞的构造，并首次用拉丁文cella（小室)这个词来对细胞命名。 2、1680 荷兰人列文虎克（A. van Leeuwenhoek），首次观察到活细胞，观察过原生动物、人类精子、鲑鱼的红细胞、牙垢中的细菌等。 3、19世纪30年代德国人施莱登（Matthias Jacob Schleiden）、施旺（Theodar Schwann）提出：一切植物、动物都是由细胞组成的，细胞是一切动植物的基本单位。这一学说即“细胞学说（Cell Theory)”，它揭示了生物体结构的统一性。第二章组成细胞的分子 第一节细胞中的元素和化合物

高中生物知识点生物竞赛必备知识总结(精品)

第二单元 生物的新陈代谢 Ⅰ 植物代谢部分：酶与ATP 、光合作用、水分代谢、矿质营养、生物固氮 2.1酶的分类 2.2酶促反应序列及其意义 酶促反应序列 生物体内的酶促反应可以顺序连接起来，即第一个反应的产物是第二个反应的底物，第二个反应的产物是第三个反应的底物，以此类推，所形成的反应链叫酶促反应序列。如 意义 各种反应序列形成细胞的代谢网络，使物质代谢和能量代谢沿着特定路线有序进行，确定了代谢的方向。 2.3生物体内ATP 的来源 终产物 …… 酶(蛋白质本质) (核酸本质) 单纯酶 复合酶 仅含蛋白质 蛋白质 辅助因子 离子 有机物 辅酶 NADP(辅酶Ⅱ) B 族维生素 生物素(羧化酶的辅酶) RNA 端粒酶含RNA 唾液淀粉酶含Cl - 细胞色素氧化酶含Cu 2+ 分解葡萄糖的酶含Mg 2+ 如胃蛋白质酶 酶 存在于低等生物中，将RNA 自我催化。对生命起源的研究有重要意义。

2.4生物体内ATP 的去向 2.5光合作用的色素 2.6光合作用中光反应和暗反应的比较 神经传导和生物电 肌肉收缩 吸收和分泌 合成代谢 生物发光 光合作用的暗反应 细胞分裂 矿质元素吸收 新物质合成 植株的生长 植物 动物 ATP ——→ADP ＋Pi ＋ 能量 酶 （橙黄色）胡萝卜素 （黄色）叶黄素 （蓝绿色）叶绿素a （黄绿色）叶绿素b 快慢胡萝卜素 叶黄素 大部分叶绿素a 叶绿素b 特殊状态的叶绿素a a b 胡萝卜素 叶黄素

2.7 C3植物和C4植物光合作用的比较 2.8 C4植物与C3植物的鉴别方法 2.9 C4植物中C4途径与C3途径的关系 叶肉细胞维管束鞘细胞注：磷酸烯醇式丙酮酸英文缩写为PEP。

2017年全国中学生生物学联赛试题及答案

2017 年全国中学生生物学联赛试题 注意事项：1.所有试题使用2B 铅笔在机读卡上作答； 2.试题按学科分类，单选和多选题混排，单选题每题1 分，多选题答案完全正确才可 得 2 分；120 题，共计152 分； 3.答题时间120 分钟。 一、细胞生物学、生物化学、微生物学、生物信息学、生物技术31 题题38 分 1. 下列没有细胞壁的细胞是：（单选，1 分） A. 细菌 B. 酿酒酵母细胞 C. 蓝藻 D. 支原体 2. 蝌蚪尾巴消失的过程中，主要涉及：（单选，1 分） A．细胞衰老B．细胞分化C. 细胞凋亡D．细胞增殖 3. Hox 基因（同源异型基因）与下列哪种功能直接相关：（单选，1 分） A. 表观遗传 B. 细胞周期调控 C. 细胞凋亡 D. 细胞分化与发育 4. 经常接触粉尘的人容易患肺部疾病，如矽粉引起的矽肺，下列哪种细胞器和矽肺的形成直接 相关：（单选，1 分） A. 内质网 B. 线粒体 C. 高尔基体 D. 溶酶体 5. 下列有关核糖体的陈述，正确的是：（单选，1 分） A. 真核细胞核糖体大亚基的rRNA 包括5 S、5.8 S、28 S 三种 B. 在体外实验中，随着溶液中Mg 2+ 浓度升高，完整的核糖体易解聚为大小亚基 C. 在体外实验中，随着溶液中Mg 2+ 浓度降低，核糖体易形成二聚体 D. 核糖体中发挥主要催化作用的成分是某些核糖体蛋白 6. 内质网是细胞中“钙库”之一，以下描述正确的是：（单选，1 分） A. 钙离子从细胞质扩散到内质网 B. 内质网上的钙泵将钙离子从细胞质主动运输到内质网 C. 钙离子通过内质网上的钙离子通道主动运输到内质网 D. 钙离子通过钠钾泵协同转运到内质网 7. 动物细胞培养工作始于20 世纪初，其后得到广泛的发展。Hayflick 和Moorhead 的实验发现在体外培养的细胞经过40-60 次群体倍增后便不再分裂了。这一发现源于下列何种生理现象？（单选，1 分） A. 细胞衰老 B. 细胞凋亡 C. 细胞自噬 D. 细胞坏死 8. 在有丝分裂纺锤体组装过程中，负责对微管进行捕获的结构是：（单选，1 分） A. 染色体动粒 B. 染色体臂 C. 中心体 D. 姊妹染色单体间的黏连蛋白 9. 在真核细胞中, 三羧酸循环发生在：: （单选，1 分） A. 线粒体外膜 B. 线粒体内膜 C. 线粒体基质 D. 内质网 E. 高尔基体 10. 下列核酸合成过程中，哪项是无需模板的？（单选，1 分） A. 转录 B. 逆转录 C. PCR D. 合成真核细胞中mRNA 的3polyA 11. 存在于RNA 双螺旋但不存在于DNA 双螺旋的碱基对是：（单选，1 分） A.GC B. GU C.AT D.AC 12 . 下列关于α-螺旋的叙述，正确的是：（单选，1 分） A.α-螺旋每圈螺旋占3个氨基酸残基 B. α-螺旋通过疏水相互作用使结构稳定 C. 左手α-螺旋构象比较稳定 D. 多肽链中含有脯氨酸时影响α-螺旋的形成 13. 在大肠杆菌中，切口平移（nick translation）是的过程。（单选，1 分） A. 除去冈崎片段 B. 由DNA 聚合酶II 除去RNA 引物 C. 形成引发体并合成RNA 引物 D. 除去RNA 引物同时填补DNA 链空缺（gap） 14. 如果一种mRNA 的序列是5′UCAGACUUC 3′，那么它的DNA 编码链序列是：（单选，1 分） A.GTTGTCTGA B.AGTCTGAAG C. TCAGACTTC D. GACGGCTGA 15. 镰状细胞贫血是一种常染色体显性遗传血红蛋白(Hb)病。当此病发生时，会发生下列哪种变化？（单选，1 分） A. 电泳时血红蛋白向正极的迁移率增加 B. 去氧血红蛋白聚集 C. 血红蛋白溶解度增加 D. 血红蛋白分子量增加 16. 在原核生物的蛋白质合成过程中，催化形成肽键的是：（单选，1 分）

全国中学生生物竞赛试题与答案

2013年生物竞赛试卷 注意事项：1．所有试卷使用黑色中性笔或钢笔在答题卡上工整作答； 2．试卷单选40题和多选10题，共计50题；多选题多选、漏选或错选均不得分； 3．答题时间45分钟，请各位考生抓紧时间。 Ⅰ卷单选题（70′） 一．基础题（1′× 10 =10′） 1．人体最大的器官是 ( ) A．肺 B．心脏C．皮肤D．肾脏． 2．如果B型血的人受伤需输血，为了防止凝集反应，所输血的血型应该是 ( ) A．A型血 B．B型血 C．O型血 D．AB型血3．某人因外伤出血，血色暗红，血流较缓，紧急的抢救措施是 ( ) A．赶紧送往医院 B．指压法远心端压住 C．消毒后用纱布包扎 D．止血带近心端捆住4．只有人类才能建立的反射是 ( ) A．见红灯停步 B．听见铃声吃食物 C．闻到香味垂涎D．谈虎色变5．试管内有一些植物油，加入配制的消化液后，充分振荡，置于37℃的温水中保温，过一会儿植物油不见了，请分析配制的消化液最合理的一组是（） A 肠液、胰液和胆汁 B 唾液、胃液和肠液 C 肠液、胃液和胰液 D 唾液、胃液和胆汁 6．甲试管血液中加入柠檬酸钠，乙试管血液不加任何试剂，静置一天均得到上清液。那么，这两种液体( ) A．都是血浆 B．都是血清 C．甲是血浆，乙是血清 D．甲是血清，乙是血浆 7．视力正常的人，物像总是准确地落在视网膜上，这主要是由于( ) A．瞳孔可以缩小和放大 B．眼球的前后径可以调节 C．晶状体的曲度可以调节 D．视网膜可以前后移动 8．1971年联合国教科文组织制订了“人与生物圈”的研究计划，其目的主要在于 ( ) A．协调人与生物圈的关系 B．保护生物圈内的各种生物 C．保护地球上的生态环境 D．防止生物圈遭到破坏 9．现代类人猿和人类的共同祖先是 ( ) A．黑猩猩 B．长臂猿 C．森林古猿D．大猩猩 10．下列4组疾病中，都是由蚊子传播的一组是（）。 A.流行性脑脊髓膜炎和疟疾 B.流行性乙型脑炎和丝虫病 C.猩红热和流行性乙型脑炎 D.伤寒和黑热病 二．水平题（2′× 30=60′） 11.地球上最早的细胞大约出现在距今 ( ) A．4亿年一8亿年 B．8亿年一12亿年 C．20亿年一23亿年D．36亿年一38亿年 12为检验一个病人是否患糖尿病，通常在其尿液里需加入的试剂是 ( ) A．双缩尿试剂B．饱和氯化钠溶液 C．新制的斐林试剂D．新制的苏丹Ⅲ染液 13．通常情况下，分子式C63H103N17S2的多肽化合物中最多含有肽键() 个 A．63个 B．62个 C．17个D．16 14．生长在沙漠的—一些植物的根毛中，细胞内的水分比周围土壤中的水分多，在这种情况下更多的水分要进人植物的根毛需要靠( ) A.水解作用B．主动运输C．胞质环流D．渗透 15．细胞分裂过程中形成的纺锤体其主要成分是：

高中生物竞赛知识点

高中生物竞赛知识点 放线菌 1.结构——单细胞的原核生物 菌丝， 2.繁殖，用孢子进行无性生殖，可遗传变异来源只有基因突变，不遵循遗传的三大定律。 3.代谢类型，基内菌丝说明异养，气生菌丝说是需氧。 病毒 1.病毒的结构 核酸，DNA或RNA，控制着病毒的一切性状，最终决定抗原的特异性。 衣壳，由衣壳粒组成，蛋白质成分，直接决定抗原特异性。 囊膜，蛋白质、多糖和脂类构成，生有刺突。 2.病毒的增殖 吸附 注入，注入核酸，衣壳则保留在宿主细胞的外面。证明核酸是病毒的遗传物质，蛋白质不是。而保留在细胞外侧的衣壳，也成为效应T识别。 合成，合成病毒的DNA和蛋白质，所需条件有模板、原料、酶和ATP。其中的模板源自于病毒的核酸，其余均来自于宿主细胞，所以，病毒只能在宿主细胞内才能进行新陈代谢，完成增殖。同位素标记病毒，应先标记宿主细胞后，才能标记病毒。 1.细胞不能无限长大的原因：相对表面积影响物质运输的能力;细胞核的控制能力是有限的。 2.实验：细胞大小与物质运输的关系。理解此实验的目的、原理、实验结果分析等。 3.细胞增殖的意义、方式。 4.细胞周期。①概念②理解分裂间期与分裂期的时间长短及主要变化③细胞周期的判断 5.有丝分裂：

①间期的主要变化及意义完成染色体的复制，结果染色体数目没有加倍，而是形成染 色单体 ②前期中期后期末期的主要变化略。 ③染色体的主要变化：间期复制形成单体，前期染色体出现，中期排赤道板，后期着 丝点分裂，染色单体分开染色体数目加倍;末期染色体解旋形成染色质。 ④染色体的特点：染色体上没有单体时，染色体：DNA：单体=1：1：0;染色体上有单 体时，染色体：DNA：单体=1：2：2 ⑤染色单体的变化：形成于间期复制，出现于前期，消失于后期着丝点分裂，后期和 末期没有染色单体。 ⑥DNA的变化：间期复制含量加倍，末期随细胞分裂而减半。 ⑦染色体和DNA含量变化曲线：要会分析变化原因及区别染色体加倍于后期着丝点分裂、DNA加倍于间期DNA复制;特点有丝分裂过程中染色体的数目只有后期数目是加倍的，其余各期都与体细胞数相同;DNA在前期、中期、后期的含量都为体细胞的2倍 ⑧动、植物有丝分裂的异同纺缍体形成方式不同;细胞质分裂方式不同与其结构的区 别有关动物细胞有中心体无细胞壁。 ⑨识图。判断动物细胞可依据中心体或细胞质分裂方式;判断所处时期;数色体、DNA 及染色单体的数目。 1.《比较过氧化氢在不同条件下的分解》实验。①学生要理解实验的原理及设计思路，知道在探究实验时要：遵循对照原则和单一变量原则;控制自变量，观察因变量的变化;设 置对照组重复实验。②理解酶可以使一些化学反应在常温常压下高效地进行。 2.酶的作用。降低活化能，使细胞代谢在温和条件下快速地进行。 3.酶的本质。绝大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA。 4.酶的概念。活细胞产生。。。 5.酶的专一性。本知识点可用多种的例子考查;另外学生要会自己设计实验来证明。 6.酶的作用条件。①学生会设计实验②要会分析温度和PH值变化曲线③胃蛋白酶的 最适PH值2④酶的永久失活 7.ATP的结构简式。写法;高能磷酸键的特点及个数;磷酸基团的个数 8.ATP与ADP的相互转化。反应式写法;能量的来源及去向;意义。

2018年全国中学生生物学联赛试题及答案

甘肃同行来了 ［转载］生物实验题解题模板 ２018年全国中学生生物学联赛试题及答案 2018-０5—１6 10:38：38| 分类: 学科考试 | 标签:|举报 |字号大中小订阅 一．细胞生物学、生物化学、微生物学20题２1分 1．线粒体就是半自主得细胞器，下列有关其蛋白质来源得描述,错误得就是:〈单选1分）A.线粒体可以独立合成蛋白质Ｂ。线粒体蛋白质得大部分由核基因编码 C.线粒体外膜得蛋白质为核基因编码，内膜得蛋白质由线粒体编码 D．线粒体编码得蛋白质就是细胞生命活动所必须得 2。视网膜母细胞瘤主要就是由于:＜单选１分) Ａ.原癌基因Rｂ基因突变引起得 C.原癌基因P53基因突变引起得 B.抑癌基因Rb基因突变引起得 D．抑癌基因P５3基因突变引起得 3.现代生物学研究多从‘全局'出发,研究细胞中整体基因得表达规律即生物组学,按照研究层面可进一步分成不同得组学。下列按照基因表达流程正确排列得组学为: <单选1分）Ａ。基因组学一蛋白质组学一转录组学一代谢组学 B.基因组学一转录组学一蛋白质组学一代谢组学 C。代谢组学一蛋白质组学一转录组学一基因组学 Ｄ.代谢组学一基因组学一蛋白质组学一转录组学 4．下列哪个科学实践可以作为分子生物学诞生得标志？＜单选1分) A。格里菲斯得肺炎双球菌转化 B。沃森与克里克提出ＤＮA双螺旋结构模型 C．丹麦科学家Johａnｎsen将‘遗侍颗粒'命名为基因 D。Avery等发现遗传物质就是DNA E.孟德尔发现遗传学规律 5.内膜系统处于高度动态之中,在细胞生命活动中膜融合就是必须得过程。下列关于膜融合得描述，正确得就是:〈单选1分) A.膜融合就是由热力学推动得自发过程Ｂ．膜融合没有选择性 C。膜融合需要特定得蛋白参与Ｄ．膜融合需要指定得脂分子参与 ６。人得ABＯ血型抗原位于红细胞质膜上，它们在胞内合成、修饰与转运得路线可能就是: 〈单选1分） A．核糖体一内质网一高尔基体一质膜Ｂ．内质网一高尔基体一质膜 Ｃ.核糖体一内质网一质膜D．细胞核一核糖体一内质网一高尔基体一质膜 7.下列有关细胞凋亡得描述,错误得就是: 〈单选1分） A。细胞凋亡途经都就是依赖于Caspａses来切割底物蛋白得 Ｂ.细胞凋亡过程中细胞内容物不会外泄 C．细胞凋亡就是主动地细胞死亡过程 D．细胞凋亡途径就是细胞信号网络组成得部分 8.指导分泌蛋白质在糙面内质网上合成得决定因素除了信号识别颗粒与停泊蛋白外，还有： <单选1分） A。蛋白质中得内在停止转移锚定序列 B.蛋白质Ｎ端得信号肽 C．蛋白质C端得信号肽Ｄ.蛋白质中得a螺旋 9．生物样品经过固定后就会失去生物活性，我们可以借助相差显微镜观察活细胞显微结构得细节。相差显微镜得设计利用了光线得哪种现象,从而将相差变为振幅差,实现了对活细胞与未染色标本得观察？<单选1分)

2019年全国中学生生物学联赛试题及答案

2019年全国中学生生物学联赛试题 注意事项：1.所有试题使用2B铅笔在机读卡上作答； 2.试题按学科分类，单选和多选题混排。单选题每题1分，多选题每题2分，多选题 答案完全正确才可得分 3.试卷116题，共计143分，答题时间120分钟。 一、细胞生物学、生物化学、微生物学、生物信息学、生物技术30题35分 1.以下植物细胞中无膜结构、具有单层膜结构以及具有双层膜结构的细胞器的描述，正确的是： A.纺锤体、液泡和高尔基体、叶绿体 B.核糖体、叶绿体、线粒体 C.核糖体、内质网和高尔基体、叶绿体 D.纺锤体、内质网和液泡、线粒体 2.构成生物体的细胞大小差异很大，大部分细胞直径10-100微米，一般肉眼看不到，必须借助显微镜才能进行观察，但有些细胞则特别大，肉眼可见。下面哪些细胞需要用显微镜才能观察 A.鸟类卵细胞 B.棉花纤维 C.苎麻茎的韧皮纤维细胞 D.人的精细胞 3.褪黑素是人体分泌的一种重要激素，与昼夜节律密切相关，对其化学特性的分析发现：褪黑素是色氨酸的一种衍生物，其内分泌细胞的所在部位是： A.下丘脑 B.垂体C松果体 D.胰岛 4.下列关于体外细胞培养的叙述，正确的是： A.除神经细胞外，其它所有细胞可以长期无限制传代培养 B.淋巴细胞可以长期传代培养，并可用来生产单克隆抗体 C.诱导多能干细胞(IPS)可以体外长时间培养 D.只有在培养过程中发生恶化的细胞才可以无限培养 5.不能通过非共价作用与G蛋白偶联受体直接结合的分子是： A.肾上腺素等信号分子 B.细胞膜上的磷脂分子 C. C AMP D.G蛋白 6.离子通道是离子跨细胞膜运输的重要通道。离子通过开放的离子通道的方式是 A.自由扩散 B.由跨膜的电化学势梯度所驱动 C.通过消耗ATP的能量来驱动 D.由跨膜的糖蛋白浓度梯度所驱动 7.布雷非德菌素A( Brefeldin)是一种目前研究得较为透彻的药物，可以阻碍细胞的分泌途径以及囊泡循环转运的过程。用这种药物处理细胞时，细胞内有哪类结构不会在短期内发生变化： A.溶酶体 B.液泡 C.细胞核 D.质膜 8.真核细胞及其细胞器在用超声波处理破裂以后，经离心得到可溶性的和不溶性的部分。蛋白质X 出现在可溶性部分之中。你认为蛋白质X最有可能是一种 A.细胞质膜的内在膜蛋白 B.细胞器膜的内在膜蛋白 C.外在膜蛋白 D.可溶性的细胞质基质蛋白 E.可溶性的核蛋白 9.植物细胞壁是植物细胞特有的一种结构，也是人类社会生活中非常重要的可再生资源，目前对细胞壁组分以及细胞壁合成机制的研究表明：(多选) A.细胞壁的主要成分有纤维素、半纤维素、果胶以及木质素等 B.纤维素是在质膜上由纤维素合成酶合成 C.半纤维素和果胶在高尔基体上合成 D.在制备植物原生质体时需要用到纤维素酶裂解细胞壁，因为纤维素在细胞壁中的含量最高 10.细胞自噬是真核细胞对细胞内成分进行降解和周转的重要过程。日本科学家大隅良典因发现细胞自噬的机制获得2016诺贝尔生理学或医学奖，在细胞自噬过程中，细胞组分的降解发生在 A.溶酶体 B.内质网 C.高尔基体 D.自噬体 11.下列关于酶活性部位特点的描述，错误的是 A.活性部位在整个酶分子中只占很小的一部分 B.活性部位具有三维立体结构 C.活性部位具有与底物完全互补的结构 D.活性部位对酶的整体构象具有依赖性12.DNA和蛋白质变性后，他们之间的一个区别是变性蛋白质 A.一级结构被破坏 B.氢键被破坏 C.理化性质不变 D.复性较难 13.人类肝脏组织中储存的糖原是 A.主要的能源物质 B.主要的结构物质 C.为了维持血糖的稳定 D.跟淀粉具有相同的结构，被称为“动物淀粉” 14.在用于蛋白质合成的氨基酸的“活化”中: A.需要两种不同的酶，一种形成氨酰基腺苷酸，另一种将氨基酸连接到RNA上 B.甲硫氨酸首先被甲酰化，然后附着于特定的tRNA C.氨基酸通过磷酸二酯键连接到tRNA的5’末端 D.每种氨基酸至少有一种特异性激活酶和一种特异性tRNA E.亮氨酸可以通过对亮氨酸特异的氨酰基RNA合成酶与tRNA Phe连接 15.染色质重塑是一种重要的生物学现象，指染色质的立体空间结构发生变化从面导致一些转录调控蛋白可以和DNA序列结合，下列描述，不属于染色质重塑机制的是 A.组蛋白上的氨基酸发生磷酸化 B.组蛋白上的氨基酸发生甲基化 C.DNA的C和G碱基上添加甲基基团 D.DNA序列中部分碱基发生突变 16,类固醇激素对基因表达的调节是通过： A.自身直接作用在基因调控序列上 B.激活酪氨酸蛋白激酶 C.以cAMP作为第二信使 D.与受体结合进入细胞核作用在调节元件上 17.下列哪种分子或代谢过程为肌肉收缩提供了最大的ATP产生率(mmol/sec) A.肌糖原转化为CO2 B.肌糖原转化为乳酸 C.脂肪酸转化为CO2 D.磷酸肌酸 18.研究人员分离线粒体电子传递链的各组分，包括电子传递复合物I、Ⅱ、Ⅲ和Ⅳv等。如果试管中放入琥珀酸、CoQ、细胞色素C.复合物Ⅱ和复合物Ⅲ各组分，并提供氧气；或者在同样的体系中再加入抗霉素A,最终电子受体将分别是： A.细胞色素C，C0Q B.细胞色素C，氧气 C.复合物Ⅲ，C0Q D.复合物Ⅲ，氧气 19.聚丙烯酰氨凝胶电泳分离蛋白质的依据是：(多选) A.蛋白质所带电荷数量 B.蛋白质的分子形状 C.蛋白质的分子大小 D.蛋白质的亲水性 20.阿尔茨海默症是一种主要与衰老相关的神经退行性疾病，与健康脑相比，阿尔茨海默症患者大脑中存在类淀粉样蛋白质堆积以及Tau蛋白质过度磷酸化，最新的研究发现，向阿尔茨海默症模型小鼠施加40Hz的闪光或者声音刺激会使小鼠的认知能力提高。基于这项工作，以下说法不正确的是: A.脑部类淀粉样蛋白质大量堆积往往伴随着脑电波异常现象 B电磁波的异常可能是导致阿尔茨海默症的原因 C.阿尔茨海默症会引起患者大脑电磁波异常 D.施加40Hz的闪光或者声音刺激，可以降低小鼠脑部类淀粉样蛋白质堆积 21.假设在有氧条件下，给葡萄糖氧化的肝细胞中加入了一种非常有效的特异性线粒体ATP合酶抑制剂，完全抑制这种酶。下列关于该抑制剂效果的陈述，哪些是错误的：(多选) A.细胞中的ATP产量将迅速降至零 B.该细胞的葡萄糖消耗率将急剧下降 C.氧气消耗率将增加 D.柠檬酸循环将加速补偿 E.细胞将转换为脂肪酸氧化作为葡萄糖氧化的替代物，因此抑制剂对ATP产生没有影响 22.以下哪一项不是革兰氏阴性菌 A.大肠杆菌 B.肺炎杆菌 C.痢疾杆菌 D.乳酸菌 23.以下关于质粒的描述，错误的是 A.多数以双链DNA的形式存在 B.只能随基因组一同复制 C.不同类型的质粒在细胞中可能存在不同的拷贝 D. 多数以环状形式存在

高中生物知识点生物竞赛必备

高中生物知识点生物竞赛必备 第二单元 生物的新陈代谢 Ⅰ 植物代谢部分：酶与ATP 、光合作用、水分代谢、矿质营养、生物固氮 2.1酶的分类 2.2酶促反应序列及其意义 酶促反应序列 生物体内的酶促反应可以顺序连接起来，即第一个反应的产物是第二个反应的底物，第二个反应的产物是第三个反应的底物，以此类推，所形成的反应链叫酶促反应序列。如 意义 各种反应序列形成细胞的代谢网络，使物质代谢和能量代谢沿着特定路线有序进行，确定了代谢的方向。 2.3生物体内ATP 的来源 终产物 …… 酶(蛋白质本质) (核酸本质) 蛋白质类酶 ＲＮＡ类酶 单纯酶 复合酶 仅含蛋白质 蛋白质 辅助因子 离子 有机物 辅酶 NADP(辅酶Ⅱ) B 族维生素 生物素(羧化酶的辅酶) RNA 端粒酶含RNA 唾液淀粉酶含Cl - 细胞色素氧化酶含Cu 2+ 分解葡萄糖的酶含Mg 2+ 如胃蛋白质酶 酶 存在于低等生物中，将RNA 自我催化。对生命起源的研究有重要意义。

2.4生物体内ATP 的去向 2.5光合作用的色素 2.6光合作用中光反应和暗反应的比较 神经传导和生物电 肌肉收缩 吸收和分泌 合成代谢 生物发光 光合作用的暗反应 细胞分裂 矿质元素吸收 新物质合成 植株的生长 植物 动物 ATP ——→ADP ＋Pi ＋ 能量 酶 （橙黄色）胡萝卜素 （黄色）叶黄素 （蓝绿色）叶绿素a （黄绿色）叶绿素b 快慢胡萝卜素 叶黄素 大部分叶绿素a 叶绿素b 特殊状态的叶绿素a a b 胡萝卜素 叶黄素

2.7 C3植物和C4植物光合作用的比较 2.8 C4植物与C3植物的鉴别方法 2.9 C4植物中C4途径与C3途径的关系 叶肉细胞维管束鞘细胞注：磷酸烯醇式丙酮酸英文缩写为PEP。

最新2018全国中学生生物学联赛试题(高清晰).

2018 年全国中学生生物学联赛试题 注意事项：1.所有试题使用2B铅笔在机读卡上作答； 2.试题按学科分类，单选和多选题混排。单选题每题1分，多选题每题1.5分，多选题答案完 全正确才可得分； 3.试卷116题，共计134分，答题时间120分钟。 一．细胞生物学、生物化学、微生物学、生物信息学、生物技术31题1．DNA双螺旋模型是在下列哪几个研究的基础上提出的？（多选） A．X-光衍射实验数据表明DNA是一种规则螺旋结构 B．DNA密度测量说明这种螺旋结构应有两条链 C．三个连续的核苷酸代表一个遗传密码 D．不论碱基数目多少，G的含量总是与C一样，而A与T也是一样的 2. 定量分析组织中特异mRNA丰度的方法有（多选） A. Southern blotting B.Northern blotting C. Western blotting D. Real-time PCR 3. 真核生物mRNA的5′端有帽子结构，对于该结构叙述错误的是（单选） A. 引导mRNA由细胞核进入细胞质基质 B. 保护mRNA免遭核酸酶的破坏 C. 在转录刚起始就已形成 D. 经常被甲基化 4. 以下哪种显微镜能用于观察某种蛋白在细胞内的定位（多选） A.相差显微镜 B.荧光显微镜 C.透射电子显微镜(免疫胶体金标记） D.扫描电子显微镜 5. 已分化的人体细胞如表皮细胞重编程为干细胞之后，以下哪种蛋白的表达会发生明显变化？（单选） A.微丝蛋白 B.端粒酶 C.组蛋白 D.蛋白水解酶 6. 一种定位于滑面内质网（rER）的功能蛋白需要在高尔基体进行加工，这种蛋白从翻译合成到定位的路径，如下描述正确的是（单选） A.附着核糖体—粗面内质网—高尔基体—滑面内质网 B.游离核糖体—粗面内质网—高尔基体—滑面内质网 C.附着核糖体—高尔基体—粗面内质网—滑面内质网 D.游离核糖体—高尔基体—粗面内质网—滑面内质网 7. 细胞生长时需要扩展细胞膜，可以通过以下哪种生命活动实现（单选） A.胞吞 B.分裂 C.胞吐 D.迁移 8. 在生物体内，每个蛋白质分子都由相应的基因编码，基因在细胞核内被转 录成mRNA，然后在细胞质内被翻译成蛋白质。抗体分子（IgG）是一种由浆细 胞（效应B细胞）合成，可被免疫系统用来鉴别与中和外来抗原如细菌、病毒 等的蛋白质。有人从浆细胞中提取了mRNA，经逆转录得到编码抗体蛋白亚基 的cDNA，并克隆到表达载体。然后用该表达质粒分别在体外非细胞体系（下 图带1），培养细胞（带2）和纯化的微粒体（带3）中合成该cDNA 所编码的 抗体蛋白亚基，并用SDS-聚丙酰胺凝胶电泳测定所合成的多肽链的分子量。 电泳结果如下图所示（注意：电泳条带从上到下分子量的变化，较高的条带分 子量大，而较低的条带分子量小），在非细胞体系中合成的多肽分子量大（带1）；而在体外培养细胞和纯化的微粒体上合成的抗体蛋白亚基与从动物血液中分离到的抗体蛋白亚基一样，分子量小。从这些结果可以推测：（单选） A.在非细胞体系中合成的多肽链是经过修饰的，所以分子量较大，在电泳过程中移动较慢。 B.在细胞内或纯化的微粒体中因为有分子伴侣，所合成的多肽链是折叠好的，所以在电泳过程中移动较快。 C.在细胞内或纯化的微粒体中所合成的多肽链是经过修饰的，其表面负电荷较多，所以在电泳过程中移动较快。

全国高中生物竞赛试题【含答案】

全国中学生生物学联赛试题【复赛】 注意事项：1.所有试题使用2B铅笔在机读卡上作答； 2.试题按学科分类，单选和多选题混排，多选题答案完全正确才可得分； 3.纸质试卷80题90分，电子试卷40题60分，共计120题，150分； 4.答题时间120分钟。 一．细胞生物学、生物化学、微生物学20题21分 1.线粒体是半自主的细胞器，下列有关其蛋白质来源的描述，错误的是：（单选1分） A.线粒体可以独立合成蛋白质 B.线粒体蛋白质的大部分由核基因编码 C.线粒体外膜的蛋白质为核基因编码，内膜的蛋白质由线粒体编码 D.线粒体编码的蛋白质是细胞生命活动所必须的 2.视网膜母细胞瘤主要是由于：（单选1分） A.原癌基因Rb基因突变引起的 B.抑癌基因Rb基因突变引起的 C.原癌基因P53基因突变引起的 D.抑癌基因P53基因突变引起的 3.现代生物学研究多从‘全局’出发，研究细胞中整体基因的表达规律即生物组学，按照研究层面可进一步分成不同的组学。下列按照基因表达流程正确排列的组学为：（单选1分） A.基因组学-蛋白质组学-转录组学-代谢组学 B.基因组学-转录组学-蛋白质组学-代谢组学 C.代谢组学-蛋白质组学-转录组学-基因组学 D.代谢组学-基因组学-蛋白质组学-转录组学 4.下列哪个科学实践可以作为分子生物学诞生的标志？（单选1分） A.格里菲斯的肺炎双球菌转化 B.沃森和克里克提出DNA双螺旋结构模型 C.丹麦科学家Johannsen将‘遗传颗粒’命名为基因 D.Avery等发现遗传物质是DNA E.孟德尔发现遗传学规律

5.内膜系统处于高度动态之中，在细胞生命活动中膜融合是必须的过程。下列关于膜融合的描述，正确的是：（单选1分） A.膜融合是由热力学推动的自发过程 B.膜融合没有选择性 C.膜融合需要特定的蛋白参与 D.膜融合需要指定的脂分子参与 6.人的ABO血型抗原位于红细胞质膜上，它们在胞内合成、修饰和转运的路线可能是：（单选1分） A.核糖体-内质网-高尔基体-质膜 B.内质网-高尔基体-质膜 C.核糖体-内质网-质膜 D.细胞核-核糖体-内质网-高尔基体-质膜 7.下列有关细胞凋亡的描述，错误的是：（单选1分） A.细胞凋亡途经都是依赖于Caspases来切割底物蛋白的 B.细胞凋亡过程中细胞内容物不会外泄 C.细胞凋亡是主动地细胞死亡过程 D.细胞凋亡途径是细胞信号网络组成的部分 8.指导分泌蛋白质在糙面内质网上合成的决定因素除了信号识别颗粒和停泊蛋白外，还有：（单选1分） A.蛋白质中的内在停止转移锚定序列 B.蛋白质N端的信号肽 C.蛋白质C端的信号肽 D.蛋白质中的α螺旋 9.生物样品经过固定后就会失去生物活性，我们可以借助相差显微镜观察活细胞显微结构的细节。相差显微镜的设计利用了光线的哪种现象，从而将相差变为振幅差，实现了对活细胞和未染色标本的观察？（单选1分） A.光的干涉 B.光的反射 C.光的折射 D.光的散射 10.下面关于脂质分子性质的描述中，错误的是（单选1分） A.大多数脂质分子不宜溶于水 B.胆固醇是两亲脂质

生物竞赛知识点归纳

植物形态解剖（一） 1.花托 伸长呈柱状：玉兰 凸起呈覆碗状：草莓 凹陷呈杯状或壶状：蔷薇 膨大呈倒圆锥状：莲 雌蕊基部形成分泌蜜汁的花盘或腺体：柑橘葡萄 花托在受精后迅速伸长，将子房推入土中（雌蕊柄、子房柄）：花生2.花萼 两轮花萼：外轮称为副萼：锦葵棉草莓 引伸成短小管状凸起（距）：旱金莲凤仙花 离萼：油菜蚕豆 合生萼（萼筒）：烟草牵牛 早脱萼：罂粟 宿存萼：茄番茄柿栀子 3.花冠 离瓣花：油菜桃李 合瓣花：南瓜牵牛 整齐花（辐射对称花）：油菜桃李 不整齐花（左右对称花）：豆科植物的花 两被花（重被花）：油菜桃李 单被花（仅有一轮花被）：荞麦桑 裸花（无被花）：杨柳 同被花：百合君子兰 3.花冠形状 十字形：油菜萝卜 蝶形：蚕豆 舌形：菊科植物头状花序的边花 管形：马兜铃 漏斗形：牵牛 唇形：芝麻 钟形：南瓜 轮形：茄 4.雄蕊群 无定数：棉山茶玉兰 少而一定：油菜蚕豆小麦 四强雄蕊：十字花科 二强雄蕊：唇形科玄参科 单体雄蕊（花药分离）：棉花山茶 二体雄蕊：豆科蝶形花亚科（9+1） 三体雄蕊：小连翘 多体雄蕊：蓖麻金丝桃 聚药雄蕊{花药聚合}：葫芦科菊科

5.心皮 单雌蕊：豆科 离生雌蕊：草莓玉兰 合生雌蕊（复雌蕊）：番茄柑橘棉 子房合生，花柱、柱头分离：石竹梨 子房、花柱合生，柱头分离：向日葵棉花 子房、花柱、柱头合生：番茄柑橘 6.胎座 边缘胎座：豆科 侧膜胎座：三色堇罂粟黄瓜 中轴胎座：百合柑橘鸢尾苹果锦葵科 特立中央胎座：石竹报春花樱草 基生胎座：向日葵 悬垂胎座：桑 7．子房位置 子房上位下位花：油菜蚕豆 子房上位周位花：月季蔷薇樱桃 子房下位上位花：梨苹果瓜类 子房半下位周位花：忍冬接骨木虎耳草 植物形态解剖（二） 1．毛茛科两条进化趋势： 虫媒、风媒 2．蔷薇科6种果实： 绣线菊亚科：蓇葖果少蒴果 蔷薇亚科：聚合瘦果聚合核果 梨亚科：梨果 李亚科：核果 3.克朗奎斯特系统中 木兰纲有6个亚纲：木兰亚纲、金缕梅亚纲、石竹亚纲、五桠果亚纲、蔷薇亚纲、菊亚纲百合纲有5个亚纲：泽泻亚纲、槟榔亚纲、鸭拓草亚纲、姜亚纲、百合亚纲 4.分类阶层表【需背下英文】 界Kingdom门Division纲Class目Order科Family属Genus种Species 5.维管束类型 外韧维管束：多数植物梨向日葵蓖麻 双韧维管束：葫芦科（南瓜）旋花科（甘薯）茄科（番茄）夹竹桃科（夹竹桃） 周韧维管束：蕨类中多见某些双子叶花丝中 周木维管束：鸢尾的茎胡椒科 （龙血树：茎初生为外韧维管束次生为周木维管束） 6.有胚乳种子 大多数单子叶植物：水稻小麦玉米洋葱高粱麻 双子叶植物：蓖麻烟草茄辣椒桑苋菜胡萝卜田菁番茄荞麦柿黑枣 无胚乳种子 大多数双子叶植物：棉瓜 单子叶植物：慈姑泽泻

2017年高中生物知识竞赛抢答题(附答案)

2017年高中生物知识竞赛抢答题(附答案) 1.中国的珙垌已被世界公认为最珍贵的植物。有“林海珍珠”和“植物中的熊猫”美称。 2.“中国的鸽子树”是什么?(珙垌) 3.人体的某些组织的含水量虽然近似，但形态却不相似。如心肌含水约为79%而呈坚韧的形态，血液含水约82%则是川流不息的液态。对这种形态差异的正确解释是：心肌中的水是结合水，血液中的水是自由水，能自由流动。 4.活细胞一般不从外界吸收醋酸，蔗糖分子也难通过细胞膜。且能放置较长时间。但我们可用醋和蔗糖腌制酸甜可口的糖醋蒜瓣。对这一现象的正确解释是：醋酸杀死了细胞，使细胞膜失去了选择透过性，且又有杀菌作用。 5.外伤引起较深伤口感染者，破伤风的发病率较高，而面积大，伤口浅的情况下很少患破伤风。由此说明破伤风杆菌的代谢类型是异养厌氧型。 6.试说明儿童正在长身体的时期;中老年时期和患绝症(不能进食)的时期;同化作用和异化作用的关系。 儿童时：同化>异化;中老年：同化=异化;绝症：同化<异化 7.用绿豆生“豆芽菜”，主要的食用部分是又白又嫩的部分，问可食的此部分主要是：胚芽发出的幼茎、叶;还是胚轴和胚根发育的幼根。(后者) 8.原尿与尿液比较，正常人尿液不应含有的物质是：(C);若尿中含它，即患有糖尿病。 A.无机盐 B.尿酸 C.葡萄糖 D.尿素

9.在粮食中生活的“米虫”一生中都没有饮水的机会，也吃不到含水量丰富的食物，可它们也能正常生活，体内也从不缺水，请问，“米虫”的体内水从何处而来? (“米虫”体内物质氧化(有氧呼吸)产生水、合成代谢如脱水缩合形成多肽等代谢过程均有水产生。) 10.雄蜂由单性生殖发育而成的个体，其体细胞含有16条染体，蜂王的体细胞有32条染色体，工蜂的体细胞有32条染色体。 11.小麦和玉米的种子萌发时所需要的营养物质来自于胚乳;大豆和桃、杏种子萌发时所需营养物质来自于子叶。 12.飞行于太空中的宇宙飞船中，放置一株水平方向的幼苗，培养若干天后，根、茎生长的方向是：根、茎都向水平方向生长。 13.从细胞水平看，人类的性别是在受精完成的一刹那间决定，且由一对性染色体的组合方式来定的，主要由父本还是母本决定的?(父本决定) 14.酿制米酒时，总是先来“水”，后来“酒”，其原因是：。糯米饭酿成甜酒后，其重量减轻，其原因是：。 (最初有氧呼吸，生成CO+HO，再无氧呼吸生成酒精。产生的CO气体散出到空气中。) 15.植物的花青素在碱性环境中显蓝色，中性环境中显紫色，酸性环境中显红色。牵牛花的花瓣在清晨是红花瓣，与此有关的生理活动是：(一夜呼吸，放出CO，无光又不行光合，故CO溶于细胞液中，使之呈酸性环境所致)。 16.在条件不允许天天刷牙的情况下，常说用浓盐水漱口也能起杀菌的作用，原因何在? (浓盐水可使口腔细菌过度失水而死亡，起杀菌作用。) 17.新采摘的甜玉米很甜，室温下放置一段时间，甜味降低?摘后开水煮后存放，甜味不变;放在冰箱中冷藏，甜味保持时间延长?这些变化，从生物的生化反应来看与何种物质的作用有关?(酶的催化作用)

全国中学生生物竞赛试题与答案

2013年生物竞赛试题 注意事项:1.所有试题使用黑色中性笔或钢笔在答题卡上工整作答; 2.试题单选40题与多选10题,共计50题;多选题多选、漏选或错选均不得分; 3.答题时间45分钟,请各位考生抓紧时间。 Ⅰ卷单选题(70′) 一.基础题(1′×10 =10′) 1.人体最大的器官就是( ) A.肺 B.心脏 C.皮肤 D.肾脏. 2.如果B型血的人受伤需输血,为了防止凝集反应,所输血的血型应该就是( ) A.A型血 B.B型血 C.O型血 D.AB型血 3.某人因外伤出血,血色暗红,血流较缓,紧急的抢救措施就是 ( ) A.赶紧送往医院 B.指压法远心端压住 C.消毒后用纱布包扎 D.止血带近心端捆住 4.只有人类才能建立的反射就是( ) A.见红灯停步 B.听见铃声吃食物 C.闻到香味垂涎 D.谈虎色变 5.试管内有一些植物油,加入配制的消化液后,充分振荡,置于37℃的温水中保温,过一会儿植物油不见了,请分析配制的消化液最合理的一组就是( ) A 肠液、胰液与胆汁 B 唾液、胃液与肠液 C 肠液、胃液与胰液 D 唾液、胃液与胆汁 6.甲试管血液中加入柠檬酸钠,乙试管血液不加任何试剂,静置一天均得到上清液。那么,这两种液体( ) A.都就是血浆 B.都就是血清 C.甲就是血浆,乙就是血清 D.甲就是血清,乙就是血浆 7.视力正常的人,物像总就是准确地落在视网膜上,这主要就是由于( ) A.瞳孔可以缩小与放大 B.眼球的前后径可以调节 C.晶状体的曲度可以调节 D.视网膜可以前后移动 8.1971年联合国教科文组织制订了“人与生物圈”的研究计划,其目的主要在于( ) A.协调人与生物圈的关系 B.保护生物圈内的各种生物 C.保护地球上的生态环境 D.防止生物圈遭到破坏 9.现代类人猿与人类的共同祖先就是( ) A.黑猩猩 B.长臂猿 C.森林古猿 D.大猩猩 10.下列4组疾病中,都就是由蚊子传播的一组就是( )。 A、流行性脑脊髓膜炎与疟疾 B、流行性乙型脑炎与丝虫病 C、猩红热与流行性乙型脑炎 D、伤寒与黑热病 二.水平题(2′×30=60′) 11、地球上最早的细胞大约出现在距今( ) A.4亿年一8亿年 B.8亿年一12亿年 C.20亿年一23亿年 D.36亿年一38亿年 12为检验一个病人就是否患糖尿病,通常在其尿液里需加入的试剂就是( ) A.双缩尿试剂 B.饱与氯化钠溶液 C.新制的斐林试剂 D.新制的苏丹Ⅲ染液 13.通常情况下,分子式C63H103N17S2的多肽化合物中最多含有肽键() 个 A.63个 B.62个 C.17个 D.16 14.生长在沙漠的—一些植物的根毛中,细胞内的水分比周围土壤中的水分多,在这种情况下更多的水分要进人植物的根毛需要靠( ) A、水解作用 B.主动运输 C.胞质环流 D.渗透 15.细胞分裂过程中形成的纺锤体其主要成分就是:

高中生物竞赛知识点：植物生理(1)

1.已知某植物细胞内含有带负电荷的不扩散离子浓度为0.01mol／L，把这样的细胞放在Na ＋和Cl－浓度为0.01mol／L的溶液中，这时膜内Na＋浓度为0.01mol／L。当达到杜南平衡时，膜内〔Na＋〕是膜外〔Na＋〕的多少倍？（假设膜外体积等于膜内体积） 分析植物细胞的质膜是一个半透膜，细胞内含有许多大分子化合物（如蛋白质，R－），不能扩散到细胞外，成为不扩散离子，它可以与阳离子形成盐类（如蛋白质的钠盐，NaR），设其浓度为Ci。若把这样的细胞放在浓度为C0的NaCl溶液中，由于细胞内没有Cl－，所以Cl－由外界溶液扩散入细胞中，Na＋同时也跟着进去，否则外界溶液的电位就有差异。可是R－不能跑到细胞外，因此细胞内的Na＋也就被保留在细胞内。经过一段时间后，细胞内外离子扩散速度相等，达到杜南平衡状态，即［Na＋i］×［Cl－i］＝［Na＋0］×［Cl－0］。值得注意的是：在解答有关杜南平衡的问题时必须是在细胞内电荷（位）先平衡的前提下，再来求平衡时离子浓度。 解：依题意，起始状态时，细胞［R内］＝0.01mo／L，［Na＋内］＝0.01mo／L，细胞［Na＋外］＝0.01mo／L，〔Cl－外〕＝0.01mol／L。设由细胞外进入到细胞内的Cl－离子浓度为x，则此时细胞内的〔Cl－内〕＝x，［Na＋内］＝0.01＋x，而细胞外的〔Cl－外〕＝0.01－x，［Na＋外］＝0.01－x，当达到杜南平衡以后，根据杜南平衡原理，即此时应存在［Na＋内］×［Cl－内］＝［Na＋外］×［Cl－外］，即（0.01＋x）×x＝（0.01－x）×（0.01一x）。解该方程得x ＝0.01／3，则细胞内的［Na＋内］＝0.01＋0.01 / 3，细胞外的［Na＋外］＝0.01－0.01 / 3，故［Na＋内］/［Na＋外］＝2，则达到杜南平衡时，膜内［Na＋内］是膜外［Na＋外］的2倍。 2.在含有Fe、K、P、Ca、B、Mg、Cu、S．Mn等营养元素的培养液中培养棉花，当棉苗第四片叶展开时，在第一片叶上出现了缺绿症，问该缺乏症是由于上述元素中哪种元素含量不足而引起的？为什么。 分析在上述元素中，能引起植物缺绿症的元素有Mg、Cu、S、Mn，这四种元素中只有Mg是属于可再利用的元素，它的缺乏症一般首先表现在老叶上，而Cu、S、Mn属于不能再利用的元素，它们的缺乏症一般首先表现在嫩叶上。当棉苗第四叶（新叶）展开时，在第一片叶（老叶）上出现了缺绿症，可见缺乏的是再利用元素Mg而不是其他元素。 3.下列反应均为光合作用过程的一部分：（1）将H从NADPH2传给一种有机物；（2）使CO2与一种有机物结合；（3）将H从H2O传递给NADP＋。试问，这些反应中哪些是属于光合作用的暗反应的？ A 只有（1） B 只有（2） C 只有（3） D （1）和（2） 分析光合作用的暗反应是指CO2的固定与还原。CO2的固定是指CO2与RuBP（1，5–二磷酸核酮糖）结合，产生了2分子的3–磷酸甘油酸。还原主要是磷酸甘油酸被NADPH和ATP还原成三碳糖。至于将H从H2O传递给NADP＋形成NADPH则是属于光合作用的光反应的。 【参考答案】 D。