浙江大学研究生提前进行学位论文答辩的规定

浙江大学研究生提前进行学位论文答辩的规定

（2009年6月修订）

第一条按照《中华人民共和国学位条例》的有关规定，在保证研究生培养和学位授予质量的前提下，允许部分学习成绩优秀、学位论文研究取得创造性成果的优秀研究生提前进行学位论文答辩。根据《浙江大学研究生学籍管理实施细则》（浙大发研〔2005〕123号）及我校研究生培养工作实际情况，特修订本规定。

第二条本规定所称提前答辩是指按相应学科规定学制年限，春季毕业研究生在前一年12月及以前、夏季毕业研究生在当一年3月及以前进行学位论文答辩。

第三条博士研究生申请提前进行学位论文答辩的条件

（一）课程学习成绩要求：申请人的研究生课程有80%以上成绩优良，其中学位课成绩必须在70分以上。

（二）在攻读学位期间应取得显著的科研成果，并符合如下条件之一：

1．获得署名在前五位的国家级科研成果一、二等奖，或获得署名在前两位的省部级科研成果一、二等奖。

2．理、工、农、医类学科的博士生，学位论文相关的创造性研究成果至少在本学科TOP学术期刊上发表3篇及以上学术论文，其中应有1篇发表在本学科最高级别的学术期刊(期刊目录另定)。

3．人文和社科类学科博士生，学位论文相关的创造性研究成果在国内权威学术期刊上发表3篇及以上学术论文，或有2篇学术论文被SSCI收录。

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第四条硕士研究生申请提前进行学位论文答辩的条件

(一)课程学习成绩要求：申请人的研究生课程有80%以上成绩优良，其中学位课成绩必须在70分以上。

(二) 理、工、农、医类学科的硕士生，学位论文相关的创造性研究成果至少在本学科TOP学术期刊上发表1篇及以上学术论文。

(三) 人文和社科类学科硕士生，学位论文相关的创造性研究成果在国内权威学术期刊上发表1篇及以上学术论文，或有1篇学术论文被SSCI收录。

第五条上述研究成果均须以浙江大学为第一署名单位，研究生为第一完成人，或导师为第一完成人、研究生为第二完成人。

第六条获得2项授权发明专利的，可折算1篇TOP学术期刊上发表的学术论文或SSCI收录论文。

第七条研究生申请提前答辩，应有两位教授或相应职称专家的推荐，其中1位须是申请人的指导教师。推荐人填写“浙江大学研究生提前进行学位论文答辩专家推荐书”，申明申请人在学位论文课题研究中确实取得创造性成果等推荐理由。

第八条研究生申请提前答辩，应在预期答辩前2个月提出申请，填写“浙江大学研究生提前答辩申请表”，连同两位专家的推荐书和学位论文（博士，一式5份；硕士，一式3份）提交所在学院（系）。

第九条学院（系）对申请材料进行核实，经学院（系）分管研究生教育的负责人审核。审核通过后，学院（系）聘请3位及以上专家组成专家小组（申请人指导教师不参加专家小组）对申请材料进行审核，提出是否达到提前答辩要求的意见。学院（系）将符合提前答辩条件的申请材料报研究生院。

第十条研究生院对申请材料进行审核后，报分管校长审批。

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第十一条经批准可提前答辩的学位论文，由学院（系）组织进行双向隐名评审。评阅专家的评审结果全部在优良以上的，方可提前举行学位论文答辩。如有评阅专家认为须经大修改方可答辩的，终止提前答辩程序。

第十二条本规定自发文之日起执行，由研究生院负责解释。浙大发研〔2006〕24号文件同时废止。

主题词：研究生论文答辩规定通知

浙江大学校长办公室主动公开2009年6月24日印发

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浙江大学在职研究生学费高吗

浙江大学在职研究生学费高吗？ 很多想要进行在职读研的朋友都知道浙江大学的在职研究生不错。很想了解浙江大学在职研究生的具体学费，学员都会问到这方面问题，现在老师统一整理一份文档方便同学们传阅及解答，希望能对大家有帮助。 在职读研有以下两方式： 1、在职人员攻读专业硕士学位实行全国联考，一般每年7月份报名，10月份考试。毕业后只能获取专业硕士学位，不能取得研究生学历。 2、同等学历申请硕士学位，是在有硕士授予权的学校报名，参加一个难度很低的入门考试后，被录取，按照应修学分，交纳2-4万元不等的学费。在2-3年内修完所有课程（一般是周末授课），同时参加全国统考两门：一门是英语，一门是专业课程。 十月联考专业硕士学位教育学习费用：专业硕士学费按照不同专业类别差别较大。例如，浙大MBA的学费要12万，浙大EMBA的学费要48万，而工程硕士的学费一般为3万至4万元。 同等学力在职研究生课程班学习费用：根据不同院校不同专业收费有所差异，一般学费在20000~40000元之间。 同等学历申请硕士学位课程根据专业不同学费也不一样，总体而言2-4万元不等的学费其实也不算贵。毕竟在现在这个社会一个硕士学位还是相当被看好的。 在职研究生与全日制研究生之间的学费和机会对比： 接下来咱们来简单核算一下在职研究生学费的问题吧。在职研究生学费一般

在大概1万至4万元不等（不同形式及不同专业的在职研究生学费有所差异），与普通全日制研究生在学习费用上不相上下。 但是这里有一个简单的道理，就是有个机会成本的问题。普通全日制研究生要放弃2到3年的工作收入，仅仅从单纯的经济收入来看，这个成本显然已经比在职研究生学费更高。而且在职研究生还有一个无形的优势人脉资源，提前拓展提前利用提前受益，这一方面对在职研究生的事业来讲帮助亦是非常之大得，而且有时候这方面的收获无法用金钱估计。 友情提示：2014年浙江大学各学院开设在职研究生招生专业 一、浙江大学经济学院： 浙江大学金融学专业在职研究生进修班 浙江大学经济学专业在职研究生进修班 浙江大学国际贸易专业在职研究生进修班 二、浙江大学公共管理学院： 浙江大学档案学专业在职研究生进修班 浙江大学行政管理专业在职研究生进修班 浙江大学土地资源管理专业在职研究生进修班 浙江大学人力资源管理方向在职研究生进修班（浙江大学人口所）

竺可桢学院级混合班以及人文社科实验班培养方案

竺可桢学院级混合班以及人文社科实验班培养方案

浙江大学竺可桢学院 级混合班、人文社科实验班培养方案 培养目标： 以“为杰出人才的成长奠定坚实的基础”为宗旨，培养造就基础宽厚，知识、能力、素质、精神俱佳，在专业及相关领域具有国际视野和持久竞争力的高素质拔尖创新人才和未来领导者。 培养特色： 1.特别培养。每年从全校新生中选拔优秀学生，单独编班，因材施教，特殊培养。 2.宽厚基础。实施课程内容精、深、通的研究性教学，强化英语、计算机应用能力、数理、人文社科等基础培养，打好扎实的基本理论和基础知识，为优秀学生成长奠定坚实的基础和确认主修专业提供多种通道。 3.差异教育。以专业导师制为核心实行个性化专业培养，突出差异教育，在导师指导下制订个性化的专业培养方案。 4.科研训练。实施国家、省、校院级大学生科研训练计划项目，加强学生科研能力的培养，提高学生科学研究能力。 5.中外互通。开展广泛的跨国际交流项目，加强与国外学生的交流，培养学生胆识，激励成长，拓展学生的国际视野。在本科培养阶段，积极安排赴国外“目标学科”修读相关专业课程。

6.竞争机制。实行“滚动制”培养，根据学业等综合表现进行分流培养和择优递补，实施荣誉学籍和荣誉证书制度。 7.方法改革。实施研究性教学方法模式改革，以教学“高端化、研究化、国际化”为目标，注重教育内涵发展，逐步实现以教为主向以学为主转变、以课内学习为主向课内外结合转变、以结果评价向过程与结果评价结合转变，激发学生创造性、主动性学习。 培养面向：（含本大类包括的专业及所在院、系名称）竺可桢学院按照厚基础、宽口径的大类基础教育与自主性、个性化的专业培养相结合的培养模式，建立宽、专、交的多元化知识结构。强化学科知识基础、多种思维方式及人文素质的培养和训练。学生在修读相应大类课程的基础上，可在全校自主确认主修专业。 混合班： 数学与应用数学（含运筹学方向）、信息与计算科学（含信息处理与信息安全方向、计算机图形学方向）、统计学（含金融数学、保险精算、生物统计方向）、物理学、化学、地球信息科学与技术、地理信息科学、人文地理与城乡规划、大气科学、心理学、应用心理学（含心理咨询方向）、生物科学、生物技术、生

浙江大学生物化学丙实验报告1

实验报告 课程名称： 生物化学实验（丙） 指导老师： 方祥年 成绩：__________________ 实验名称： 蔗糖酶的提取 同组学生姓名： 金宇尊、鲍其琛 一、实验目的和要求（必填） 二、实验内容和原理（必填） 三、实验材料与试剂（必填） 四、实验器材与仪器（必填） 五、操作方法和实验步骤（必填） 六、实验数据记录和处理 七、实验结果与分析（必填） 八、讨论、心得 一、实验目的和要求 1、学习掌握蔗糖酶的提取、分离纯化的基本原理和方法； 2、巩固理论知识，学会学以致用并发现新问题。 二、实验内容和原理 1、实验内容： 蔗糖酶的提取、分离纯化 2、实验原理： ①酵母细胞破碎 细胞破碎的常用方法 液体剪切法固体剪切法压力和研磨 物理法、化学渗透法、酶溶 本实验采用研磨的方法。通过固体剪切法（研磨）将酵母细胞破碎，把蔗糖酶从酵母细胞中提取出来。 ②蔗糖酶的初步分离纯化 蛋白酶常用的初步分离纯化方法有：盐析、选择性变性、有机溶剂沉淀等。 本实验采用选择性变性（加热）、有机溶剂（乙醇）沉淀等方法对蔗糖酶进行初步的提纯以及收集样品。 由于一般酶蛋白在常温下分离纯化过程中易变性失活，为了能获得尽可能高的产率和纯度，在提纯 操作中要始终保持酶的活性，如在低温下操作等，这样才能得到较好地分离提纯效果。 三、实验材料与试剂

1、实验材料 市售干酵母粉10g/组(3～4人） 2、实验试剂 石英砂，95%乙醇(-20℃），20mmol/L Tris-HCl pH7.3 缓冲液。 四、实验器材与仪器 电子天平（称量干酵母粉）；研砵（每组一套）；50ml高速离心管（4支/组、4孔50ml离心管架一个/组）；托盘天平（离心管平衡用）；高速冷冻离心机；恒温水浴箱（50℃）；量筒（50ml）、微量移液枪（1000ul)及枪头或移液管（1ml)、玻棒、滴管等;1.5ml离心管（留样品Ⅰ、Ⅱ用）及离心管架；制冰机；－20℃冰箱。 五、操作方法和实验步骤 1、酵母细胞破粹（干磨法） ①称量：称取市售干酵母粉10g+约3-5 g石英砂放入研钵 ②研磨(干磨)：至尽可能成细粉末状（约15min） ③加液+研磨：量取总体积40 ml的20mmol/L Tris-HCl pH7.3 缓冲液，分2次加研磨10min， 使呈糊状液体； ④离心：将糊状液体转移到2支50ml离心管中，两支离心管平衡后(托盘天平上)，离心10min （条件：4℃、12000r/min） ⑤收集+测量：收集上清液并量出体积V1（样品I），另留1ml上清液（样品I ）放置－20℃冰箱保存用于蔗糖酶蛋白含量测定、蔗糖酶活力测定和SDS-PAGE分析 2、热处理 ①水浴热处理：将上步抽提液（样品I），迅速放入50℃恒温水浴，保温30min， 并每隔5min用玻璃棒温和搅拌提取液。 ②冰浴冷却：保温后迅速用冰浴冷却5min ③离心：将热处理后的样品I转移至两支50ml离心管中，平衡后，离心10min。 （条件：4℃，12000r/min） ④收集+测量：收集上清液并量出体积V2（样品Ⅱ），另留1ml上清液（样品Ⅱ）放置－20℃冰箱保存（用于蔗糖酶蛋白含量测定、测定蔗糖酶活力和SDS-PAGE分析。 3、有机溶剂（乙醇）沉淀 ①冰浴：将热处理后的上清液加入相同体积的－20℃的95%乙醇，冰浴中温和搅动混匀，

浙大考研专业篇

考研专业篇 报考的学校不同专业不同,专业课的复习方式也有所不同。关键的一点就是紧抓参考书目和历年试卷,以不变应万变。如果你不是跨专业考,可以再暑假时开始专业课的复习。书上的东西一定要看懂,不懂得地方圈起来,上网查或去问老师同学,可以适当做笔记。课后习题可以当练习做。我的专业课是五本砖头书(因此吓退了很大一批人),平迪克的微观,多恩布什的宏观,克鲁格曼的国经(两大本),赵伟的国际贸易。差不多是把四年所学的东西大综合,我记了两本笔记本,题目做了两本练习本。 首先说一下,专业课的题型吧,还是那句老话,要知道考什么怎么考怎么办。浙大经院的专业课试卷分为三部分,西经(微观50分宏观50分)所有考生必考,国经(50分)报考世界经济和国际贸易学的必考,政经(50分)其他专业的(不包括金融)必考。金融以前是参加金融联考的,所以试卷不一样,今年金融联考取消了,不清楚会如何出题。 西经:一、名词解释(20分,4题) 二、计算题(30分,3题)三、简答题(20分,2题)四、论述题(30分,2题) 国经:一、名词解释(15分,3题) 二、简答题(20分,2题) 三、论述题(15分) 政经和国经题型差不多。 我暑假开始看专业课,看的很慢,差不多到九月份初才把宏微观看完。九月中旬时出了招生简章,参考书目,发现参考书目变了,国际投资学和国际金融变成了克鲁格曼的国际经济学,不过我还没来得看这两本,不吃亏哈~~~这也告诉我们及时关注考研学校的招生信息是很重要的,隔些天可以check一下网站。我到十月份底才把国经看好,十一月份看好赵伟的国际贸易。我是小乌龟速度相当慢,此时身边的同学专业课看了差不多三遍了,我才第一遍刚看好。但是我心态好,我更关注的是看书的质量。十二月份,我结合两本笔记、历年真题试卷,开始第二遍的大扫荡。发现第一遍的扫雷工作做得很好,第二、三遍的时候看起来很快,翻一番笔记,那些知识点就浮现在脑海。考试前两个星期狂背专业课的记忆点,理解后背起来就容易多了。 平迪克的微观说是中级难度,但是并不难懂,条理清楚体系分明。框架是:消费者理论、生产者理论、市场结构、市场失灵。附录也是要看的,特别是消费者理论那部分的附录,出题概率也是蛮大的。曾考过“希克斯替代效应和斯拉茨基的替代效应区别”,这个平迪克书上的附录只提了一点东西,这个部分可以参考范立安的微观。去年考的“消费者的对偶性理论”也是从附录里出来的。竞争厂商的产量决策、垄断市场的产量决策、古诺模型等的产量决策、价格歧视等容易出计算题。博弈论要好好看哦~~这东西可以出分析题,也可以出计算题。市场失灵部分容易出分析题,如公共品、外部性等问题。 多恩布什的宏观是中到高级的难度,这也曾作为考博参考书目,且翻译得有点晦涩,我是配合英文原版(网上可以下载)看的。其实一遍看下来,对它讲啥是很模糊地。建议可以配套看高鸿业的宏观经济学,多看多想慢慢会理解的。其实宏观的东西并不多,不要怕,我个人觉得可以分 为以下几个部分1)国民收入核算和IS-LM模型结合,可以出计算题,计算国民收入、利率水 平、乘数等。(2)AS和AD,掌握各个学派对AS曲线形状的看法,从菲利普斯曲线推导AS曲线等,工资-价格-失业之间的关系,货币中性等(3)IS-LM宏观永恒的经典,感性理解和数据推导结合,出题重点所在(4)消费者理论、投资理论,简答有可能涉及(5)增长理论,包括索洛的新古典增长模型和卢卡斯的内生增长理论,去年考到“新古典经济学的4个结论”(6)对各宏观经济学流派有大致了解。发展脉络:从古典经济学,到边际革命掀起的新古典经济学,到Great Depression背景下产生的凯恩斯革命,之后当代经济学流派可以分为当代凯恩斯学派和当代自由主义学派。当代凯恩斯学派包括以萨缪尔森为代表的新古典综合、以曼昆为代表的新凯恩斯主义学派等。当代自由主义学派包括以弗里德曼为代表的货币主义,以卢卡斯为代表的理性预期学派(新古典宏观经济学),以拉弗为代表的供给学派,以科斯为代表的新制度主义学

2020年浙江大学硕士研究生招生简章

浙江大学2020年硕士研究生招生简章 2020年我校硕士研究生招生坚持立德树人根本任务和按需招生、全面衡量、择优录取和宁缺毋滥的原则。全日制硕士研究生招生覆盖60个一级学科，35个专业学位类别；非全日制硕士研究生招生覆盖15个专业学位类别。全日制和非全日制研究生完成学业后，均可获得毕业证书和学位证书，详细政策参见《教育部办公厅关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》（教研厅〔2016〕2号）。 一、报考条件 1．中华人民共和国公民。 2．拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。 3．身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。 4．考生学业水平必须符合下列条件之一： （1）国家承认学历的应届本科毕业生（含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生）及自学考试和网络教育届时可毕业本科生，考生录取当年入学前须取得国家承认的本科毕业证书，否则录取资格无效。其中成人高等学历教育应届本科毕业生，及自学考试和网络教育届时可毕业本科生考生，初试成绩合格后，须加试两门大学本科主干课程，具体加试科目将在复试前通知。 （2）具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。

（3）获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年（2018年9月1日前取得高职高专毕业证书）或2年以上的，以及国家承认学历的本科结业生，按本科毕业生同等学力身份报考。须满足以下条件：提供大学教务部门开具的报考专业本科的8门专业课程成绩单；须在国家核心期刊上发表一篇及以上与所报考专业相关的学术论文（署名前2位）。初试成绩合格后，加试两门与报考专业相关的大学本科主干课程，具体加试科目将在复试前通知。 （4）已获硕士、博士学位的人员。 （5）在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意，并在报名现场确认截止日期前，向我校研究生招生办公室提交所在培养单位“同意报考”的证明。 5．报考法律硕士（非法学）专业学位的考生，除满足以上条件外，报考前所学专业为非法学专业（普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生、专科层次法学类毕业生和自学考试形式的法学类毕业生等不得报考）。 6．报考法律硕士（法学）专业的考生，除满足以上条件外，报考前所学专业为法学专业（仅普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生、专科层次法学类毕业生和自学考试形式的法学类毕业生等可以报考）。 7．报考工商管理硕士、公共管理硕士、工程管理硕士

浙江大学物理化学实验思考题答案

一、恒温槽的性能测试 1.影响恒温槽灵敏度的主要因素有哪些？如和提高恒温槽的灵敏度？ 答：影响灵敏度的主要因素包括：1)继电器的灵敏度；2)加热套功率；3)使用介质的比热；4)控制温度与室温温差；5)搅拌是否均匀等。 要提高灵敏度：1)继电器动作灵敏；2)加热套功率在保证足够提供因温差导致的热损失的前提下，功率适当较小；3)使用比热较大的介质，如水；4)控制温度与室温要有一定温差；5)搅拌均匀等。 2.从能量守恒的角度讨论，应该如何选择加热器的功率大小？ 答：从能量守恒角度考虑，控制加热器功率使得加热器提供的能量恰好和恒温槽因为与室温之间的温差导致的热损失相当时，恒温槽的温度即恒定不变。但因偶然因素，如室内风速、风向变动等，导致恒温槽热损失并不能恒定。因此应该控制加热器功率接近并略大于恒温槽热损失速率。 3.你认为可以用那些测温元件测量恒温槽温度波动？ 答：1)通过读取温度值，确定温度波动，如采用高精度水银温度计、铂电阻温度计等；2)采用温差测量仪表测量温度波动值，如贝克曼温度计等；3)热敏元件，如铂、半导体等，配以适当的电子仪表，将温度波动转变为电信号测量温度波动，如精密电子温差测量仪等。 4.如果所需恒定的温度低于室温，如何装备恒温槽？ 答：恒温槽中加装制冷装置，即可控制恒温槽的温度低于室温。 5.恒温槽能够控制的温度范围？ 答：普通恒温槽(只有加热功能)的控制温度应高于室温、低于介质的沸点，并留有一定的差值；具有制冷功能的恒温槽控制温度可以低于室温，但不能低于使用介质的凝固点。 其它相关问题： 1.在恒温槽中使用过大的加热电压会使得波动曲线：( B ) A.波动周期短，温度波动大； B.波动周期长，温度波动大； C.波动周期短，温度波动小； D.波动周期长，温度波动小。 2.恒温槽中的水银接点温度计(导电表)的作用是：( B )

浙江大学硕士研究生培养方案

理学院学院应用心理学专业（代码：077103 ） （一级学科：心理学） 一、培养目标： 本专业硕士研究生的培养目标是：培养满足我国经济建设和社会发展需要的，具有应用心理学专业理论知识和应用技能的研究型和职业型高层次专业人才。 其中，研究型专业人才的培养主要集中于理论知识和科学研究技能的培养，能够开展相关专业的高层次学术研究，解决应用心理学的理论问题。 职业型高层次专业人才的培养主要集中于理论知识和应用技能的培养，使学生能够运用应用心理学的基础理论，解决生产管理、产品研发、临床咨询等社会实践中的应用心理学问题。 二、学制： 本专业硕士研究生的在校学习年限为两年半。 三、主要研究方向： 本专业主要包括如下4个研究方向： 工程心理学、管理心理学、社会心理学、临床心理学。 四、课程学习要求 研究生在攻读学位期间，应修最低总学分26学分。其中课程学分24学分，读书报告2学分。 在24个课程学分中，公共学位课5学分，专业学位课不低于10学分，选修课不低于9学分。 同等学力或跨学科专业的研究生，一般应在导师指导下确定2~3门本学科的本科生主干课程作为补修课程，没有补修成绩或补修课程考试不合格者不得进入论文答辩。补修课程不计学分。 五、培养环节要求 研究生读书报告：要求每位研究生在学期间做读书报告4次，其中至少公开在系的学术论坛或省级以上专业学会会议做报告1次，其余的读书报告是在导师的组织下进行。所有读书报告应上交书面文本，以便考核。累计完成4次读书报告计2学分。 研究生应该在第二学年的春学期末之前完成论文开题报告。

理学院学院教育与发展心理学专业（代码：077102 ） （一级学科：心理学） 一、培养目标： 本专业硕士研究生的培养目标是：培养满足我国教育和人才培养需要的，具有教育和发展心理学专业理论知识和实践能力的研究型和职业型高层次专业人才。 其中，研究型专业人才的培养主要集中于理论知识和科学研究技能的培养，能够开展相关专业的高层次学术研究，解决教育和发展心理学的理论问题。 职业型高层次专业人才的培养主要集中于理论知识和应用技能的培养，使学生能够运用教育和发展心理学的基础理论，解决我国素质教育实践中的心理学问题。 二、学制： 本专业硕士研究生的在校学习年限为两年半。 三、主要研究方向： 本专业主要包括如下2个研究方向： 教育心理学、发展心理学。 四、课程学习要求 研究生在攻读学位期间，应修最低总学分26学分。其中课程学分24学分，读书报告2学分。 在24个课程学分中，公共学位课5学分，专业学位课不低于10学分，选修课不低于9学分。 同等学力或跨学科专业的研究生，一般应在导师指导下确定2~3门本学科的本科生主干课程作为补修课程，没有补修成绩或补修课程考试不合格者不得进入论文答辩。补修课程不计学分。 五、培养环节要求 研究生读书报告：要求每位研究生在学期间做读书报告4次，其中至少公开在系的学术论坛或省级以上专业学会会议做报告1次，其余的读书报告是在导师的组织下进行。所有读书报告应上交书面文本，以便考核。累计完成4次读书报告计2学分。 研究生应该在第二学年的春学期末之前完成论文开题报告。

曹慧敏 - 浙江大学研究生院

行者无疆学者无涯仁者无敌 ——浙江大学研究生管理骨干赴港研修班随感 浙江大学光华法学院曹慧敏 一、平和的心态 在经历了刚接到通知时的欣喜若狂，准备时期的加班加点，临行前的满怀期待，离开时的依依不舍之后，现在我的心态出奇的平和，这颇有些令我自己也感到意外。或是因为我还在自己祖国的土地上，亦或是因为去年对香港已经有的匆匆一瞥，或是因为自己这一年的迅速成长…… 07年的香港一日行，实在让我说不出太多对这一块土地的感想。而这一次浙江大学研究生院与党委组织部组织的浙江大学研究生管理骨干赴港研修班的宝贵机会终于让我能够有较为充分的时间且行且看且学且思，从而受益匪浅。 二、行者无疆 从出生、小学、中学、大学、研究生，我都没有离开杭州这一块土地，她让我喜爱，但也向往着了解不一样的疆土，开拓自己的视野，了解不一样的世界。一直以来都是借着夏令营、研讨会、比赛、调研、春秋游等才有机会出行，自己就如同象牙塔中的宅女，甚至井底的青蛙，对外面的世界知之甚少。象牙塔虽然可以很清雅精致，但也会束缚住一个人的眼界与思维。于是出行便应需而生。行者其实会很累，但真的很值得，用心的去行，真的很有收获。 香港的行人多数显得很匆忙，这和杭州的休闲显然是不一样的。在这样一种氛围下，自己似乎也加快了节奏，行色匆匆，而且还爱上了行走，虽然香港的街道其实也并不平整，并不宽敞，看来环境的影响力真的不容小觑。街道两旁有着各式各样的广告牌令人眼花缭乱，这和杭州很多街道整齐划一的广告制作方式也有着很大的差别。其实这也不能说何种方式好，何种方式不好，就是基于不同需要所作的选择。但至少香港的这种方式让我了解到了与杭州不一样的思考角度与选择。行中的点点滴滴都可以让自己有所思考，有所收获，也可以有所疑问，从而引发我们去探索新的行进路程。 三、学者无涯 研究生毕业后留校参加工作，工作占据了我80%的时间，研究生培养机制的改革，学院的搬迁，机构的调整，人员的变化，角色的转换，心态的转变等等，主动留在办公室加班成了我的家常便饭。一年四季，春夏秋冬，一直在忙碌的工作着。原本的设想似乎成了泡影，因为实在没有学习和进修的时间。难道工作了就不用再学习、再研究和进修了吗？工作的一

浙大老师之黑名单VS光荣榜 来源

浙大老师之黑名单VS光荣榜来源：时可的日志 浙大老师黑名单 鲁晓笑：广告视觉传达（选修） 卢经山：音响技术与家庭影院 麻美应：现代礼仪 曹惠军：中外名曲欣赏 徐明：现代管理基础 周勇光：工程图学 鲍江华：应用写作 蔡寿福：物理 赵学安：物理 鲍世宁：物理 陈小英：法律基础 郑其适：羽毛球 吴心忠：哲学 虞建辉：英语 沈宝明：复变与l氏变换 李俊杰：常微 数控线切割老师 计翔翔：《世界文明史》(有争议，有人认为他讲课很好，有人比如说在下就认为他不太负责) movie94学姐吐血经验： 卢小雁的课不要选，睡觉的课；沈爱国的课不错，吴飞也可以，易容是个好老师，可是知道在ZJG开不开课，她是美学博士，若有相关的课，不妨去听听看 嗯，那个基督教史的课很难听，睡觉的课 浙大老师光荣榜 说清必修选修呀～～～ 修改之“黑名单” my lady gaga 定向越野:吴叶海林时云 微积分:苏德矿吴明华龚乐春 大学物理：陈凤至 计算机组成：潘学增杨起帆（是不是走了？） 数据结构：王申康陈越 操作系统：李善平 physics：方本民潘正权（还在美国吧） 文学：潘一禾 天文学：刘广深 环境与人类文明：刘广深 政治经济学：戴文标舒泽虎蒋文华廖亦宏 中华人民共和国史：李立志（绝对精彩不容错过！他上完课后全班同学鼓掌致谢的！不过英年早逝。。。）中国近代军事史：姚杏民

褚良才 游泳：孙云龙 伦理学：张应杭 现代经济学陈君徐林危启才（好是好可是分不高考试之前话题) 盛晓明 网应：孟炳泉 大学物理：阮晓生陈凤至 邓论：熊卫平 政治经济学：包松 c：高济平王何宇 大学语文：许志强 复变：汪国昭 英语：王元春吴越民熊海虹（又可爱分又高） 军事学和国防科技：吕强 诗歌鉴赏与写作：黄杰 篮球：林燕萍 乒乓球：陈烽 线代：戴佳玲，陈维新 电路原理：贾爱民 付东黎：风景画入门 离散数学：王维维 心理学概论：符得江 中华人民共和国史：李立志 美学：易容（新闻系的老师） 社会学：徐敏（新闻系老师） 网球：何一兵（阳光大帅哥！！） 普通生物学：钱凯先 影视鉴赏：陈晓云 形体健美：卢芬 创新思维与开发：周耀烈（上节课，他还唱绍剧给我们听，还说以后大多是做游戏，考试可能是唱歌比赛）日语：张宏斌

费用报销指引-浙江大学研究生院

研究生中长期出国（境）费用报销指南 一、出国前借款 要求提供外方邀请信（邀请信上应有注明有无外方资助的相关信息），或外方有无资助的相关证明。如无资助的，对照文件类别标准（研究生）和出国时间核发综合生活费用，借支70%。 借款具体流程： 第一步：签证办理好之后，被录取人员请携带1）护照原件及有效签证、2）院系已签字盖章的浙江大学研究生因公出国（境）申请表原件、3）签好字的协议书原件一份、4）邀请函复印件一份到紫金港校区行政服务办事大厅研究生院窗口提交协议书、审核签证等材料，授权70%生活费。之后到计财处网站网上预约暂借款，预支70%的金额，打印预约借款单，预约借款单需院系研究生科盖章，“经费主管”需院系研究生科负责人签字，“经办人”需本人签字。按预约所在校区、预约时间前往紫金港/玉泉/西溪校区/舟山外汇窗口办理。需附材料： 1.浙江大学因公出国或赴港澳台人员申请表复印件； 2.邀请函。 第二步：学生凭以下材料，到中国银行浙大支行（求是路28号）办理外币兑换业务： 1.各校区外汇窗口财务人员开具的“浙江省省级预算内单位因公出国用汇预 算表”； 2.各校区外汇窗口财务人员开具的“转帐支票”； 3.浙江大学因公出国或赴港澳台人员申请表复印件； 4.邀请信； 5.经办人身份证。 第三步：学生凭以下材料，到各校区核算分中心办理外币借款手续： 1.支票存根； 2.银行兑换外币水单；

3.出国用汇预算表第二联； 4.国内支付业务收/付款回单； 5.特种转账借方传票。 二、回国后冲账 要求提供在外住宿费发票或收据、与房东本人签订的租房协议、支付记录等，以结算综合费用，发放30%部分。 回国报销具体流程： 第一步：回国两周内请填写不少于3000字的留学总结、在研究生管理信息系统中填写因公出国境-回国资料，并上传签字盖章后的留学总结和留学调研报告，并按研究生因公出国（境）申请手续办理流程办理返校手续。 回国资料审核通过后两周内，本人尽早持1）护照原件、2）学院签字盖章的留学总结原件（模板请见附件）、3）浙江大学资助博士研究生开展国际合作研究与交流项目留学调研报告、4)浙江大学研究生因公出国（境）申请表和5）相关票据（借款单、租房合同、收据和支付记录、登机牌、发票等）到紫金港办事大厅研究生院窗口审核并授权剩余30%的奖学金生活费；授权有效期一般为两周，遇寒暑假为一个月。 第二步：授权有效期内按照计财处预约报销流程办理报销手续，需在计财处网上预约30%额度的报销，同时预约之前70%部分的借款冲销，预约单上需院系研究生科盖章，“经费主管”需院系研究生科负责人签字，“经办人”需本人签字。如果导师资助往返旅费、签证费、保险费等，还需用导师经费预约因公出国报销单，预约单上需院系盖章，“经费主管”需导师签字，“经办人”需本人签字。按预约所在校区、预约时间前往各校区外汇窗口办理。 报销所需材料： 1.预约单； 2.浙江大学因公出国或赴港澳台人员申请表复印件（出国报销使用的经费必须是出国申请表上审批的经费）；

浙江大学选课宝典2011

大类必修课： 思政类： 1、中国近现代史纲要许建平、连连、郭汾阳（口碑相当好）、林素兰。 2、马原夏婉婉(强烈推荐，人品超好，知性、气质、亲切) 3、军理老师好像都差不多，据说褚良才不错。别选陈昆福和沈莉萍，据说是绩点杀手 数学类： 1、线性代数汪国军、汤树元。童雯雯以前有开过一个重修班，也不错的说。千万别选温道伟，号称四大名捕之一，虽然给分还算厚道，但是教的实在不行。 2、微二、微三景荣荣、童雯雯、苏德矿、邵剑（很有趣的一个老爷爷，给分也不错的）千万别选张泽银的课，要不你怎么死都不知道 3、概率论黄炜其实概率论老师都差不多，课也比较简单。 计算机类： Java 方宁（虽然有点二，给分还不错）、李峰好像也可以，其他老师就不清楚了 C程白洪欢陈建海。两个老师都很好，无论是教学质量、人格魅力、给分情况都很赞。白洪欢有个个人的主页：10.10.98.98/bhh 放了很多C程的学习资料。陈建海会根据大家在cc98的答疑版的发帖情况在期末总成绩中酌量加分。 外语类： 大英三、大英四傅莹不错，上课比较有意思。符亦文，田敏捷，这两个姐姐真的都很好。 化学类： 1、大化（O）吴师不错，就是比较严格，选他的课成绩不一定很好，平时也会比较辛苦，但是真的能够学到很多东西。 2、有机化学陈万芝还可以，马成也不错。 3、无机化学现在写好像都晚了，选徐光明的同学们，自求多福吧。 C类课程： 1、工程图学（2.5分）金逸锋施岳定。两个老师在教学质量和人格魅力上不相上下，但是施岳定给分略高。 2、工程训练（1.5分） 通识课： 绿色生产与生态安全陈绍瑗、刘银泉 只要写2篇论文即可，一篇即使是抄的也没有关系，因为那老师只要求你是手写的，并写上从哪抄来的就行。不过，有一点平时很大一部分是看你到课率的，因为每个老师的4次课中都各有2次点名，每次点名好像有5分，最后得分认真去上课的话基本上90没问题，而且那课也比较有意思

浙江大学研究生提前进行学位论文答辩的规定

浙江大学研究生提前进行学位论文答辩的规定 （2009年6月修订） 第一条按照《中华人民共和国学位条例》的有关规定，在保证研究生培养和学位授予质量的前提下，允许部分学习成绩优秀、学位论文研究取得创造性成果的优秀研究生提前进行学位论文答辩。根据《浙江大学研究生学籍管理实施细则》（浙大发研〔2005〕123号）及我校研究生培养工作实际情况，特修订本规定。 第二条本规定所称提前答辩是指按相应学科规定学制年限，春季毕业研究生在前一年12月及以前、夏季毕业研究生在当一年3月及以前进行学位论文答辩。 第三条博士研究生申请提前进行学位论文答辩的条件 （一）课程学习成绩要求：申请人的研究生课程有80%以上成绩优良，其中学位课成绩必须在70分以上。 （二）在攻读学位期间应取得显著的科研成果，并符合如下条件之一： 1．获得署名在前五位的国家级科研成果一、二等奖，或获得署名在前两位的省部级科研成果一、二等奖。 2．理、工、农、医类学科的博士生，学位论文相关的创造性研究成果至少在本学科TOP学术期刊上发表3篇及以上学术论文，其中应有1篇发表在本学科最高级别的学术期刊(期刊目录另定)。 3．人文和社科类学科博士生，学位论文相关的创造性研究成果在国内权威学术期刊上发表3篇及以上学术论文，或有2篇学术论文被SSCI收录。 —1 —

第四条硕士研究生申请提前进行学位论文答辩的条件 (一)课程学习成绩要求：申请人的研究生课程有80%以上成绩优良，其中学位课成绩必须在70分以上。 (二) 理、工、农、医类学科的硕士生，学位论文相关的创造性研究成果至少在本学科TOP学术期刊上发表1篇及以上学术论文。 (三) 人文和社科类学科硕士生，学位论文相关的创造性研究成果在国内权威学术期刊上发表1篇及以上学术论文，或有1篇学术论文被SSCI收录。 第五条上述研究成果均须以浙江大学为第一署名单位，研究生为第一完成人，或导师为第一完成人、研究生为第二完成人。 第六条获得2项授权发明专利的，可折算1篇TOP学术期刊上发表的学术论文或SSCI收录论文。 第七条研究生申请提前答辩，应有两位教授或相应职称专家的推荐，其中1位须是申请人的指导教师。推荐人填写“浙江大学研究生提前进行学位论文答辩专家推荐书”，申明申请人在学位论文课题研究中确实取得创造性成果等推荐理由。 第八条研究生申请提前答辩，应在预期答辩前2个月提出申请，填写“浙江大学研究生提前答辩申请表”，连同两位专家的推荐书和学位论文（博士，一式5份；硕士，一式3份）提交所在学院（系）。 第九条学院（系）对申请材料进行核实，经学院（系）分管研究生教育的负责人审核。审核通过后，学院（系）聘请3位及以上专家组成专家小组（申请人指导教师不参加专家小组）对申请材料进行审核，提出是否达到提前答辩要求的意见。学院（系）将符合提前答辩条件的申请材料报研究生院。 第十条研究生院对申请材料进行审核后，报分管校长审批。 —2 —

想读浙江大学在职研究生怎么报名

2013年浙江大学在职研究生招生专业汇总 浙江大学是教育部直属、省部共建的国家重点高校，是首批进入国家“211工程”和“985工程”建设的重点大学之一。经过一百多年的建设与发展，学校已成为一所基础坚实、实力雄厚，特色鲜明，居于国内一流水平，在国际上有较大影响的研究型、综合型大学。现代社会竞争日益激烈，在职人士纷纷通过各种进修为自己加油充电，由于在职研究生的学习方式不与正常工作产生影响，又有机会申请到硕士学位，所以受到越来越多人的欢迎。 浙江大学，作为百年名校，全国高校综合实力排名前三，也是浙江省唯一的985和211大学，一直以来都是浙江学员读在职研究生的首选学校。为了帮助学员尽快找到自己要报读的浙江大学热门在职研究生招生专业，浙江在职研究生网汇总编辑了浙江大学目前在招生的在职研究生专业，以方便学员掌握最新的考研动态。 2013年浙江大学在职研究生开班专业： 专业一：浙江大学法学专业研究生进修班（3月开班） 专业二：浙江大学应用心理学专业研究生进修班（8月开班） 专业三：浙江大学经济学专业研究生进修班（5月开班） 专业四：浙江大学金融学专业研究生进修班（5月开班） 专业五：浙江大学国际贸易专业研究生进修班（5月开班） 专业六：浙江大学人力资源管理方向研究生进修班（6月开班） 专业七：浙江大学房地产投资及评估方向研究生进修班（7月开班） 专业八：浙江大学土地利用及管理方向研究生进修班（7月开班） 专业九：浙江大学区域发展及规划方向研究生进修班（7月开班） 专业十：浙江大学旅游资源评价及规划方向研究生进修班（7月开班） 专业十一：浙江大学应用化学专业研究生进修班（8月开班） 专业十二：浙江大学概率论与数理统计专业研究生进修班（8月开班） 专业十三：浙江大学新闻传播学专业研究生进修班（9月开班） 其他专业：临床医学、会计学、企业管理、当代美学与文化创意等专业陆续即将开课。 以上专业都属于5月份同等学力申请硕士学位，入学不需要考试、专业覆盖广、不限专业跨考，再者总体花费较专业硕士普遍都要低，目前已受到越来越多职场人士的青睐。 5月份同等学力申硕：免试入学，通过5月份统考，修完学校规定学分，论文答辩，获得硕士学位证书。现代社会竞争日益激烈，在职人士纷纷通过各种进修为自己加油充电，由于在职研究生的学习方式不与正常工作产生影响，又有机会申请到硕士学位，所以受到越来越多人的欢迎。为了帮助

浙江大学硕士研究生培养方案

浙江大学直攻博研究生培养方案（2014级） 管理学院企业管理专业（代码：120202 ） （一级学科：工商管理） 一、培养目标： 培养具备扎实的专业理论知识，把握企业管理学科发展前沿，具有国际化学术视野，掌握先进管理科学研究方法，能够从事企业管理及相关领域的科研、教学和管理工作的一流专业人才。 二、学制： 5年。鼓励符合《浙江大学关于研究生提前进行学位论文答辩有关规定》的优秀博士研究生，提前半年毕业。 三、主要研究方向： 1. 企业战略管理 2. 营销管理 3. 不动产投资与管理 4. 财务管理 5. 人力资源管理 6. 创新与创业管理 7. 组织理论与组织行为 8. 运营管理 9. 大数据管理 四、课程学习要求 直接攻博研究生在学期间，应修最低总学分38学分，其中公共学位课7学分，公共素质类课程1学分，专业学位课12学分，专业选修课14学分，读书报告4学分。 五、培养环节要求 1．读书报告：阅读所属领域国内外前沿文献不少于100篇，在学期间做读书报告或Seminar 10次（至少公开在学科或学院的学术论坛做读书报告4次），参加系主办的Seminar等学术活动20次。完成累计30次，计4学分。 2．发表论文：论文发表要求按管理学科博士研究生论文发表要求相关规定执行。 3.中期综合考核：按《浙江大学管理学院直攻博研究生资格考试实施办法》规定执行。 4．博士生学术交流：为增强博士生的研究能力，活跃博士生学术交流，增加“博士生学术交流”必修环节。每位博士生在学期间，必须参加一次正规的学术交流活动，包括：“博士生暑期学校”、“全国博士生学术论坛”、“国际学术会议”或出国交流。 5．博士生讨论班：要求每位直攻博研究生在学期间参加“浙大管理之博士生论坛”六次，其中至少主讲两次。 6．开题报告：论文开题报告是博士论文工作的重要环节，开题报告的时间，可根据研究生本人研究进展确定，但最迟应在入学后第3学年末进行。 研究生应填写规定格式的开题报告，经导师签字同意后，在学科范围内进行统一开题（开题组成员不少于5人，其中教授不少于3人），开题通过后开始撰写学位论文。每位博士研究生至多有2次开题机会，2次开题仍未通过，将取消博士生资格。 7．论文预答辩：博士研究生最迟在论文送审之前半个月，进行博士论文预答辩，预答辩由导师组织，聘请3-5位相关方向的专家参加，专家组对论文提出修改意见，并给出是否送审的建议。博士生针对专家组提出意见，对论文进行修改。 8．学位论文：按时提交学位论文，论文评审和答辩事宜按照学校和学院的相关规定进行。

往年在职研究生考试真题--整理

往年在职研究生考试真题--整理 职研究生考试之前怎么备考尤为关键，近年来关于在职研究生生历年真题可谓是备受考生关注，因为在职研究生考试的题型是没有多大变化的。这些真题能够帮助考生掌握答题技巧，提高考生答题的效率。今天小编给大家整理了一些关于工商管理和心理学专业的真题介绍，希望对大家有一定的帮助! 工商管理综合真题： 一、名词解释 1.组织结构 2.平衡计分卡 3.分销组合 4.资本成本 二、简答题 1.利润最大化的缺点 2.生产者借助哪些力量赢得中间商的合作 3.新兴产业的战略选择 4.矩阵制的优点

三、论述题 1.论述产业组织模型与资源基础模型的不同 2.论述管理人员的素质要求 四、案例题 1.价格策略 2.目标市场策略 (计算题考4个比率：销售净利率、所有者权益比率、流动比率、净资产收益率) 一、单项选择题(每小题1分，共20分) 1.思维的基本过程是( B ) A.比较与分类 B.分析与综合 C.抽象与概括 D.系统化与具体化 2.下列各项中不属于音高听觉理论的是( C ) A.电话说 B.神经齐射说 C.拮抗过程说 D.行波理论 3.鲁利亚认为脑干网状结构和边缘系统的机能属于( B ) A.行为调节系统 B.动力系统 C.信息接受系统 D.信息存储系统

4.镶嵌图形的特点可以用于测量的认知风格是( D ) A.自动化加工与意识控制加工 B.冲动与沉思 C.同时性与继时性加工 D.场独立性与场依存性 5.幼儿思维的主要特点是( C ) A.可逆性 B.抽象性 C.具体形象性 D.去自我中心性 6.在新生儿阶段通常不具备的是( D ) A.吸吮反射 B.巴宾斯基反射 C.抓握反射 D.初级循环反应 7.在被试内实验设计中，控制练习效应和疲劳效应的常用方法是( B ) A.恒定法 B.平衡法 C.双盲设计 D.纳入处理 8.一定属于多因素实验设计的是( A ) A.混合设计 B.被试内设计 C.随机区组设计 D.被试间设计 9.下列实验中不能用来论证社会学习理论的是( B ) A.抗拒诱惑实验 B.水下击靶实验 C.攻击反应的学习实验 D.言行一致实验 10.建立在“官能心理学”基础上的迁移理论是( A )

浙江大学物理光学实验报告

本科实验报告 课程名称：姓名：系：专业：学号：指导教师： 物理光学实验郭天翱 光电信息工程学系信息工程（光电系） 3100101228 蒋凌颖 2012年1 月7日 实验报告 实验名称：夫琅和弗衍射光强分布记录实验类型：_________ 课程名称：__物理光学实验_指导老师：_蒋凌颖__成绩： 一、实验目的和要求（必填）二、实验内容和原理（必填）三、主要仪器设备（必填）四、操作方法和实验步骤五、实验数据记录和处理六、实验结果与分析（必填）七、讨论、心得 一、实验目的和要求 1．掌握单缝和多缝的夫琅和费衍射光路的布置和光强分布特点。 2．掌握一种测量单缝宽度的方法。 3．了解光强分布自动记录的方法。 二、实验内容 一束单色平面光波垂直入射到单狭缝平面上，在其后透镜焦平面上得到单狭缝的夫琅禾费衍射花样，其光强分布为： i?i0( 装 式中 sin? ? ) 2 （1） 订 ?? 线 ??sin?? （2） ?为单缝宽度，?为入射光波长，?为考察点相应的衍射角。i0为衍射场中心点（??0处）的光强。如图一所示。 由（1）式可见，随着?的增大，i有一系列极大值和极小值。极小值条件 asin??n?(n?1,n?2) （3） 是： 如果测得某一级极值的位置，即可求得单缝的宽度。 如果将上述单缝换成若干宽度相等，等距平行排列的单缝组合——多缝，则透镜焦面上得到的多缝夫琅禾费衍射花样，其光强分布： n? sin?2 )2 i?i0()( ?

2 （4） sin 式中 ?? sin??2???dsin? ? ?? （5） ?为单缝宽度，d为相邻单缝间的间距，n为被照明的单缝数，?为考察点相应的衍射角；i0为衍射中心点（??0处）的光强。 n? )2 (sin?2() 2称?为单缝衍射因子，为多缝干涉因子。前者决定了衍射花 sin （干涉）极大的条件是dsin??m?(m?0,?1,?2......)。 dsin??(m? m )?(m?0,?1,?2......;m?1,2,.......,n?1)n 样主极大的相对强度，后者决定了主极大的位置。 （干涉）极小的条件是 当某一考虑点的衍射角满足干涉主极大条件而同时又满足单缝衍射极小值条件，该点的光强度实际为0/，主极大并不出现，称该机主极大缺级。显然当d/??m/n为整数时，相应的m 级主极大为缺级。 不难理解，在每个相邻干涉主极大之间有n-1个干涉极小；两个相邻干涉极小之间有一个干涉次级大，而两个相邻干涉主级之间共有n-2个次级大。 三、主要仪器设备 激光器、扩束镜、准直镜、衍射屏、会聚镜、光电接收扫描器、自动平衡记录仪。 四、操作方法和实验步骤 1．调整实验系统 （1）按上图所示安排系统。 （2）开启激光器电源，调整光学元件等高同轴，光斑均匀，亮度合适。（3）选择衍射板中的任一图形，使产生衍射花样，在白屏上清晰显示。 （4）将ccd的输出视频电缆接入电脑主机视频输出端，将白屏更换为焦距为100mm的透镜。 （5）调整透镜位置，使衍射光强能完全进入ccd。 （6）开启电脑电源，点击“光强分布测定仪分析系统”便进入本软件的主界面，进入系统的主界面后，点击“视频卡”下的“连接视频卡”项，打开一个实时采集窗口，调整透镜与ccd的距离，使电脑显示屏能清晰显示衍射图样，并调整起偏/检偏器件组，使光强达到适当的强度，将采集的图像保存为bmp、jpg两种格式的图片。 2．测量单缝夫琅和费衍射的光强分布（1）选定一条单狭缝作为衍射元件（2）运用光强分布智能分析软件在屏幕上显示衍射图像，并绘制出光强分布曲线。 （3）对实验曲线进行测量，计算狭缝的宽度。 3．观察衍射图样 将衍射板上的图形一次移入光路，观察光强分布的水平、垂直坐标图或三维图形。

浙江大学2014年招收硕士研究生

浙江大学2014年招收硕士研究生 报考说明 一、创办于1897年的浙江大学是教育部直属全国重点大学，是目前国内学科门类最齐全的综合性大 学之一。也是首批进入国家“211工程”和“985工程”建设的若干所重点大学之一。现任校长是林建华教授。浙江大学研究生教育始于1927年，1984年经国务院批准，浙江大学首批试办研究生院，1995年浙江大学等10所研究生院被评为优秀研究生院，由国家教委表彰并首批授牌正式成立研究生院，1999年浙江大学研究生院被授予全国学位与研究生教育管理先进单位；1997年、2003年浙江大学研究生招生办公室连续被国家教育部授予全国优秀招生单位。浙江大学是教育部实行自主划线的试行单位之一。 二、2014年计划在354个学科专业招收硕士研究生4600余名（包括学术学位和专业学位）。2014年 继续执行教育部少数民族高层次骨干人才招生计划，主要面向西部12个省、自治区、直辖市，按照“定向招生、定向培养、定向就业”的要求，采取“自愿报考、统一考试、适当降分、单独统一划线（其中汉族考生不超过10%）”招收学生，详情请查阅教育部网页。欢迎广大符合报考条件的考生报考浙江大学。 三、目录中标有“▲”的表示该专业有博士学位授予权；标有“☆”的表示该专业为国家重点学科； 标有“※”的表示该专业建有国家重点实验室；标有“★”的表示该专业为自主设置的二级学科。

各专业的预计招生人数（包括推荐免试生、统考生）仅供参考，录取时视当年具体情况作适当调整。2013年全校总体接收推免生为40%，各院系专业比例有所不同。 四、考试方式及科目： 1、全国统考：四门考试科目详见本目录（教育学、历史学、医学为三门考试科目），其中政治理 论、外国语（英、日、俄）、数学一、数学二、数学三、数学（农）、化学（农）、教育学专业基础综合、心理学专业基础综合、历史学基础、计算机学科专业基础综合、西医综合、中医综合、植物生理学与生物化学、动物生理学与生物化学等由教育部考试中心命题；普通动物学与普通生态学、普通生态学与鱼类学由水产学科联考工作组命题，其余科目均由我校命题。 2、单独考试：外语、政治、数学一至数学三由我校单独命题，其余科目与统考生同卷。 3、MBA（工商管理硕士）、MPA（公共管理硕士）、会计硕士联考：考试科目为外国语、管理类联考 综合能力，教育部考试中心命题。 4、JM（法律硕士）联考：考试科目为政治理论、外国语、专业基础、综合课，由教育部考试中心 命题。