青岛大学外语学院2019年硕士生分专业

青岛大学外语学院2019年硕士生分专业

复试方案汇总

050201英语语言文学

复试由口试和笔试两部分组成。

1.口试

考试内容：考查考生的英语口语水平、实际运用语言的能力、反应思辨和创新能力。先由考生自我陈述，再由口试老师就英语语言文学的相关问题进行提问，最后让考生朗读2-3段英文并翻译成中文。

时间：25分钟，

分值：成绩占复试成绩的30%。

2.笔试

考试内容：考查考生对英美文学史、文学基本理论、文学思潮流派、作家作品及英语语言学的掌握情况，同时考查考生的文学鉴赏与批评水平以及研究潜力和创新能力。

测试时间：2小时

分值：成绩占复试成绩的70%。

045108学科教学（英语）

学科教学（英语）硕士研究生复试内容包括专业知识笔试、综合能力面试和口语能力测试三部分，具体内容及安排如下：

一、专业知识笔试

考试内容：涉及英语教学法基础知识。重点考察考生运用专业知识分析问题、解决问题的能力，以及英语语言表达能力。

时间：60分钟。

分值：50分。笔试成绩计入复试总成绩的50%。

二、综合能力测试（全程录音录像）

考试内容：考核学生的综合素质和英语教学实践能力。包括考生对专业知识掌握情况，以及政治思想、道德修养、兴趣爱好、心理素质、文明礼仪等综合素质。

考试形式：根据指定材料，用英语进行5-8分钟的说课。主要从说教材、教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程和板书等方面说课。

分值：30分。成绩计入复试总成绩的30%。

三、口语能力测试（全程录音录像）

考试内容：重点考察英语口语表达能力。

考试形式：考生回答复试小组成员提出的问题，并就某一话题用英语进行交流。每个考生考试时间为3-5分钟。

分值：20分。成绩记入复试总成绩的20%。

四、加试：

同等学力考生加试科目：基础英语、英语教学法基础知识

时长各90分钟，满分为100分，合格线为60分，不计入复试总成绩。

050204德语语言文学

鉴于德语语言文学专业学科的特点，复试将采取笔试与面试相结合的方式，对考生进行综合素质考查。

（一）主要方式

1. 笔试

笔试试卷总分100分，由三部分组成：完形填空、汉译德短文1篇、德译汉短文1篇。其中，完形填空不提供选择项或首字母提示，考生需自行根据上下文填写合适的词。翻译部分要求考生无错译、漏译，无明显的语法错误，行文符合文体要求，语言表达通顺。

本部分主要测试考生的德语语言能力，考试时间为1小时。

2. 面试

考试内容为图表描述或文章阅读理解。复试小组教师针对图表或文章进行提问。每名考生抽取一套题目，准备10分钟，之后按照要求回答问题并接受提问。

本部分主要测试考生的德语语言表达能力和解决实际问题的能力，注重考生的综合素质。分值为100分，每名考生的时间一般不少于20分钟。

（二）主要内容

1、专业素质和能力(40%)

（1）通过考生的自我介绍了解考生本科阶段学习情况和成绩；

（2）全面考核考生对本学科（专业）理论知识的掌握情况和应用能力；考核考生发现问题、分析和解决问题的能力；考核考生对本学科发展动态的了解以及在本专业领域发展的潜力；

（3）考核考生的创新思维能力。

2、综合素质和能力(30%)

（1）考核考生的知识视野以及本学科（专业）以外的学习、科研、社会实践（学

生工作、社团活动、志愿服务等）以及实际工作表现等方面的情况；（2）考核考生的人文素养；

（3）语言表达、言谈举止及礼仪等方面的能力。

3、德语语言能力(30%)

主要考核考生运用德语进行描述、表达思想的能力，特别是语言交际能力。复试人员构成：硕士生导师、德国学术交流中心(DAAD)专家以及系内教学经验丰富的任课老师。

055109德语笔译

鉴于德语笔译专业特点，本次复试将采取笔试和面试相结合的方式，对考生

进行综合素质的复试。

（一）主要方式

1. 笔试

笔试试卷总分100分，由三部分组成：完形填空、汉译德短文1篇、德译汉

短文1篇。其中，完形填空不提供选择项或首字母提示，考生需自行根据上下文

填写合适的词。翻译部分要求考生无错译、漏译，无明显的语法错误，行文符合

文体要求，语言表达通顺。

本部分主要测试考生的德语语言能力，考试时间为1小时。

2. 面试

每位考生听两段录音，将所听内容翻译成对应语言，每段录音只听一遍，无

准备时间。听译结束后，考官将根据文章内容或考生表现进行拓展提问。本部分

着重测试考生的翻译能力和综合素质，总分为100分。

时间：每名考生的时间一般不少于20分钟。

（二）主要内容

1、专业素质和能力(40%)

（1）通过考生的自我介绍了解考生本科阶段学习情况和成绩；

（2）全面考核考生对本学科（专业）理论知识，尤其是笔译理论知识的掌握情况和应用能力；考核考生发现问题、分析和解决问题的能力；考核考生对本学科发展动态的了解以及在本专业领域发展的潜力；

（3）考核考生的跨文化交际能力。

2、综合素质和能力(30%)

（1）考核考生的知识视野以及本学科（专业）以外的学习、科研、社会实践（翻译实践、学生工作、志愿服务等）以及实际工作表现等方面的情况；（2）考核考生的人文素养，包括对德语区国家文化及本国文化的了解；（3）逻辑思维、言谈举止及礼仪规范等。

3、德、汉双语语言能力(30%)

考核考生在翻译实践中需具备的德语及汉语能力。

复试人员构成：硕士生导师、具有博士学位的研究生授课教师及口译经验丰富的系内任课教师。

050205日语语言文学 055105日语笔译 055106日语口译

1.笔试

非日语专业本科生、没有通过日语专业四级考试者复试时须参加笔试。笔试科目为《基础日语》，视所报专业单科须加试《日本文学》、《日语语言学概论》、《日本社会及文化》。考试时间为一小时，百分制，60分为及格线，成绩仅作为录取工作的一项参考。

2.综合面试

（1）内容

面试包括对专业素质（日语语音、语调的准确程度；词汇量的多少；日文的读解能力等）、综合素质（对日语语言、日本社会、文化、历史等综合知识的掌握；思辨及分析能力等）、实践能力（听解、会话能力；解决具体课题的能力）等的考核。各项分值比例为30%、40%、30%，成绩将计入复试总成绩。

（2）具体要求

复试将全程录音录像，音像材料由复试组长、研招负责人、纪检人员签字密封存放，存放时间为3年。

3.加试

与复试中“1.笔试”条件及要求相同。

4.其它加分项目

复试考生曾在CSSCI核心刊物发表过论文，或曾获得过省级以上科研奖励者，将在复试中可以得到加分（5-12分），成绩计入复试总分。获得加分者须持有获奖证书或证明，论文发表者须带上刊发论文的杂志原件和复印件。各项证明文件及复试成绩将在复试后进行为期一周的公示。公示地点为外语学院会议室。无异议后，加分方为有效。

050211外国语言学及应用语言学

复试方式采取笔试加面试两种方式。

一、笔试（占复试总成绩的30%）

考试形式：英语写作满分100分

时间：60分钟

二、面试（占复试总成绩的70%）

（1）英文自我介绍并回答相关问题

（2）考生从信封中任选一个，回答信封内的问题。共3道题，任选2道。

内容涉及语言学理论、翻译理论与实践、英语教育理念与方法、跨文

化交际学、英美文学等。

（3）分值分配：专业素质、综合素质、实践能力分值分别为30、40、30分。

（4）每名考生面试时间不低于20分钟。

055101英语笔译

复试方式采取笔试加面试两种方式。

一、笔试（占复试总成绩的30%）

考试科目：英汉互译

时间：60分钟

二．面试（占复试总成绩的70%）

（1）英文自我介绍并回答相关问题

（2）视译

视译分英汉、汉英口译两部分。考生从多个信封中任选一个，并翻译信封内的句子或段落,

共3个句子或段落，任选2个进行视译。

（3）分值分配：专业素质、综合素质、实践能力分值分别为30、40、30分。

（4）每名考生面试时间不低于20分钟。

055102英语口译

一、笔试（占复试总成绩的30%）

考试科目：英汉互译

时间：60分钟

二．面试（占复试总成绩的70%）

（1）英文自我介绍并回答相关问题

（2）视译

视译分英汉、汉英口译两部分。考生从多个信封中任选一个，并翻译信封内的句子或段落, 共3个句子或段落，任选2个进行视译。

（3）分值分配：专业素质、综合素质、实践能力分值分别为30、40、30分。

（4）每名考生面试时间不低于20分钟。

050211亚非语言文学（朝鲜语）：

复试方式采取笔试加面试的方式。

（一）笔试（占复试总成绩的20%）：基础韩国语（每个进入复试考生必须参加）。

主要考核考生的韩国语基础、阅读、写作等能力。

（二）面试（占复试总成绩的80%）：

1、测试形式：A.韩文自我介绍（不超过3分钟）；B.接受复试小组成员的提问。注重考生的综合素质。每名考生面试时间约20分钟。

2、测试内容：主要考核考生韩国语口语、语言学理论、翻译理论和韩国文学、文化等综合知识。

3、复试人员组成：硕士生导师、副教授以上及有博士学位的老师。

055111朝鲜语笔译

复试方式采取笔试加面试的方式。

（一）笔试（占复试总成绩的20%）：韩汉互译（每个进入复试考生必须参加）。

主要考核考生的韩国语基础、韩汉互译能力。

（二）面试（占复试总成绩的80%）：

1、测试形式：A.韩文自我介绍（不超过3分钟）；B.接受复试小组成员的提问。注重考生的综合素质。每名考生面试时间约20分钟。

2、测试内容：主要考核考生韩国语口语、翻译相关知识及韩汉互译能力。

3、复试人员组成：硕士生导师、副教授以上及有博士学位的老师。

055111朝鲜语口译

复试方式采取笔试加面试的方式。

（一）笔试（占复试总成绩的20%）：韩汉互译（每个进入复试考生必须参加）。

主要考核考生的韩国语基础、韩汉互译能力。

（二）面试（占复试总成绩的80%）：

1、测试形式：A.韩文自我介绍（不超过3分钟）；B.接受复试小组成员的提问。注重考生的综合素质。每名考生面试时间约20分钟。

2、测试内容：主要考核考生韩国语口语、翻译相关知识及韩汉互译能力。

3、复试人员组成：硕士生导师、副教授以上及有博士学位的老师。

2016年青岛大学211翻译硕士英语考研真题及详解【圣才出品】

2016年青岛大学211翻译硕士英语考研真题及详解 PART IGRAMMAR AND VOCABULARY (20 Points) There are twenty sentences in this section. For each sentence there are four words or phrases marked A, B, C and D. Choose the one word or phrase that best completes each sentence. 1. The fuel of the continental missile is supposed to be by this device. A. ignited B. lighted C. fired D. inspired 【答案】A 【解析】句意：这个洲际导弹的燃料应该用这种装置点燃。ignite多用于科技文体，指使用火花使易燃物迅速燃烧起来。fire为普通用词，指将某物点燃使其燃烧起来。light指点燃易燃物，使其能发光，满足各种需要。 2. The police have offered a large for information leading to the robber’s arrest. A. award B. compensation C. prize

【答案】D 【解析】句意：reward意为“酬谢，奖赏”，尤指因表现出色或向他人提供帮助或服务而得到的酬谢；award尤指因成绩卓越由官方决定颁发的“奖品，奖金”；compensation 尤指因损失而给予的“补偿，赔偿”；prize指在比赛中获得的“奖品，奖赏”。 3. The driver thinks accidents only happen to other people. A. average B. common C. usual D. normal 【答案】A 【解析】句意：一般的司机都认为车祸只会发生在别人身上。average普通的，一般的，它强调的是一般水准或普通水准。common有时引申为“平凡的”，强调事物的共同性。usual通常的，惯常的，强调“习惯性的，符合规章制度的”。 4. In our highly technological society, the number of jobs for unskilled workers is . A. shrinking B. obscuring C. altering D. constraining

青岛大学文学院文学考研研究生导师简介汇总

文艺学 周远斌，男，1969年11月生，文学博士，青岛大学特聘教授、博士生导师、文艺学学科带头人,主要从事中国古代文学及中国古代文学批评史的研究。在《文学评论》（3篇）、《光明日报》（6篇）、《古籍整理研究学刊》（3篇）、《文史哲》、《齐鲁学刊》、《云梦学刊》、《杜甫研究学刊》、《阴山学刊》、《山西师范大学学报》、《山东师范大学学报》、《沈阳师范大学学报》、《延边大学学报》、《聊城大学学报》、《理论研究》、《蒲松龄研究》、《北方论丛》、《南都学坛》、《重庆社会科学》、《上海文学》、《文论报》、《作家报》等刊物上发表学术论文70余篇，多篇论文被《新华文摘》、《人大复印资料》等全文转载或观点摘要；出版《论语校释辨正》、《红楼梦人物百家言——薛宝钗》、《儒家伦理与〈春秋〉叙事》等专著11部；主持承担国家社科项目、省部级项目5项；获省社科奖二等奖2项、三等奖1项，省高校优秀科研成果奖一、二、三等奖各1项，省文化艺术科学优秀成果奖二等奖2项。 徐良，男，1963年生，1985年—1988年在上海复旦大学攻读美学专业硕士学位。现为青岛大学文学院副教授、青岛发展研究中心区域文化研究所所长、研究员。长期从事美学教学和科研工作，历年来在《美学》、《艺术界》、《人文杂志》、《社会科学辑刊》等国内各类学术刊物发表学术论文70余篇，20多项学术成果被《新华文摘》、《中国人民大学复印资料中心》等重要文献二次转载，十多次获省市社科优秀成果奖，重要著作有《20世纪西方美学精神》，合著《文艺学与美学的整合研究和多元推进》、《企业美学纲要》等。重要研究课题有《西方美学的后现代转折》、《荒诞派戏剧的美学精神》，近年来转入中国古典美学研究，主要课题有《中国哲学美学》、《中国美学与现代文化》等。主要开设课程有“美学原理”、“中国古典美学”等。 张伟，女，1961年12月生，1999年复旦大学中文系文艺学专业博士研究生毕业，获文学博士学位。现为青岛大学中文系教授，硕士生导师，近年来致力于文艺理论研究，中西蓝领文化研究以及视像时代的美学研究，承担国家教育部项目。研究方向：西方美学与当代文化，主要科研成果：专著《走向现实的美学——巴黎手稿美学研究》，人民出版社2004年7月；项目《马克思主义与中西蓝领文化》，项目来源国家教育部2005 12-2008 12（05JA720013），论文（1）“对马克思美学劳动范畴的新审视”《山西师范大学学报》2002年3期人大复印资料《美学》2002年10期全文转载（2）“马克思主义与中西方蓝领文化”《东方论坛》2002年5期。人大复印资料《文化研究》2003年4期全文转载（3）“反全球化与詹姆逊的左翼美学”《学习与探索》2004年6期。人大复印资料《美学》2005年2期全文转载（4）“社会转型与中国的蓝领文学”《学海》2008年5期。 赵建章，1969年11月生，博士研究生学历，文学博士学位，副教授，研究方向和主要内容：中国古代文论。科研成果：《王国维的美的本质观》，烟台大学学报；《论方苞的义法说》，常德师范学院学报；《以文论诗――方东树诗学的理论特征》，中文学刊；《刘大櫆古文理论的诗论化》，中文自学指导；《古代文论教学刍议》，载《新型综合性大学汉语言文学专业改革的教学实践与理论研究》；《从诗品鲍照条看钟嵘的审美理想》，载《文艺学与美学的整合研究和多元推进》，《姚鼐以妙悟论文》，文学前沿《后期桐城派的文道观》，时代文学；《古诗名家诵读本杜甫》，中国少年儿童出版社；《桐城派文学思想研究》，北京图

青岛大学211翻译硕士英语2016-2017年考研专业课真题试卷

青岛大学2017年翻译专业硕士研究生入学试题 科目代码：211科目名称：翻译硕士英语（共9页） 请写明题号，将答案全部写在答题纸上，答在试卷上无效 ???I GRAMMAR AND VOCABULARY(20Points) There are twenty sentences in this section.For each sentence there are four words or phrases marked A,B,C and D.Choose the one word or phrase that best completes each sentence. 1.?he issue of e-commerce did not any detailed discussions at the conference. ?.take delight in B.give rise to C.give way to D.take advantage of 2.Bing aware of the potential objections,they launched a reform at the beginning stage. ?.humble B.modest C.timid D.middle 3.Fingerprints form an unchangeable despite changes in the individual’s appearance or age. ?.mark B.sign C.remark D.signature 4.It is illegal in some countries that children unattended at home. ?.be left B.left C.are leaving D.being left 5.?new material,we have good reason to be optimistic. ?.developed B.being developed C.was being developed D.was developed 6.I think much attention your pronunciation. ?.must be paid to B.ought to be paid to C.must pay to D.should be paid to 7.Hurry up,or the tickets out by the time we get there. ?.will have sold B.will sell C.have sold D.will have been sold 1

大学发展战略规划的制定与实施_青岛大学案例研究_别敦荣

大学发展战略规划的制定与实施 ———青岛大学案例研究 别敦荣 【摘 要】　大学发展战略规划具有理论和实践两方面的作用,制定大学发展战略规划是一项科学性、技术性与社会性、艺术性相结合的工作。“十?五”期间,青岛大学通过制定和实施发展战略规划,用规划指导办学,全面落实规划提出的各种战略及相关措施,使发展的结果成为师生员工可以预期、可以感知的进步,提高了发展的有效性,推动了快速发展。 【关键词】　战略规划　大学发展　青岛大学 【收稿日期】　2009年11月 【作者简介】　别敦荣,华中科技大学教育科学研究院副院长、教授、博士生导师。 我国大学已经形成了一个很好的管理传统,即制定五年发展战略规划。与国家经济社会发展五年计划相对应,很多大学都在制定和实施自己的五年发展战略规划。在有些大学,发展战略规划的制定和实施产生了积极的效果,促进了大学的改革与发展。当然,也有不少大学因为各种原因,尽管制定了发展战略规划,但由于未能将其付诸实施,导致战略规划的各种设计落空。现在临近“十一?五”末期,又到了大学制定新的发展战略规划的时候,有的大学捷足先登,已经启动了“十二?五”发展战略规划的编制工作。为了帮助大学规划人员更好地理解发展战略规划工作的有关要求,使规划编制和实施工作取得更好的效果,本文拟根据青岛大学的经验,对有关问题展开探讨。 一、大学发展战略规划的作用 发展战略规划受到大学的广泛重视,是20世纪90年代以来的事情,尤其是2000年以来,在教育部组织开展的第一轮普通高等学校教学工作水平评估的推动下,各大学更是高度重视,纷纷开展发展战略规划的编制工作。就大学发展战略规划的作用而言,可以从理论和实践两方面来认识。从理论方面看,主要表现为: 第一,它有助于大学形成一种系统理性的发展哲学。发展战略规划为人们提供的是一种整体思维,它将大学发展的各个方面纳入一个全景式的思维之中,使人们能够清楚地认识大学发展中什么是最重要的,核心价值是什么,应当解决的主要问题是什么。明确了这些问题,大学发展就可能走出经验发展的旧模式,超越“经验哲学”,构建一套大学发展的理性模型。 第二,它有助于大学形成一套全员主动参与的管理理念。我国大学长期实行集权管理,中下级管理层面的自主权较小,导致中下级管理层工作人员常常只能被动地开展工作,缺乏主动性,积极性也不高。发展战略规划能够让大学每个教职员工明确学校、部门和个人的使命与任务,根据整体构想积极主动地开展工作,而不必凡事向上请示。 第三,它有助于大学形成一个注重效率的发展观。各部门、各院系、各学科专业以及每位教职员工所开展的工作与大学总体发展目标是什么关系,哪些是有意义的,哪些是关系不大的,发展战略规划会予以明确定位。遵循规划办学,能够合理协调各种关系,优化资源配置,减少消耗浪费,提高发展效率。 发展战略规划在实践上能否真正发挥这些作用,还取决于大学对待规划的态度及其工作力度。很多大学在每个五年规划期都制定了发展战略规划,但效果并不理想,一个根本的原因就在于其态度和工作力度出现了偏差。2000年,笔者曾应邀为青岛大学编制“十?五”发展战略规划,我们的研究团队为青岛大学提出了建设国内知名高水平综合大学的发展目标,[1]得到了高度的认同。青岛大学用规划指导办学,全面落实规划提出的各种

青岛大学2020年硕士研究生(改)

青岛大学2020年硕士研究生入学考试试题 科目代码：910 科目名称：数据结构 请考生写明题号，将答案全部写在答题纸上，写在试卷上无效。 一.单项选择题（本大题共20道小题，每小题2分，共40分） 1.数据结构是指____（） A.一种数据结构 B.数据的存储结构 C.一组性质相同的数据元素的集合 D.相互之间存在一种或多种特定关系的数据元素的集合 2.void fun（int n） ｛ int i =1； while（i＜=n） i++； ｝ 该函数的时间复杂度是（） A.O(1) B. O(n) C.O(n2) D.O(logn) 3.用一个高效的算法删除有序顺序表（n）中的所有元素值，其时间复杂度为（) A. O(1) B. O(n) C.O(n2) D.O(log n) 2 4.求删除循环双向链表（带头结点）中p节点的时间复杂度（） A. O(1) B. O(n) C.O(n2) D.O(logn) 5.一个栈S［0....n-1］的栈顶指针为top=n，则其进栈操作为（） A.top++;S[top]=x; B.S[top]=x;top++; C.top--;S[top]=x; D.S[top]=x;top--; 6.求＂2*（3+4）-1＂的后缀表达式（） A.2#3#4#1*+- B.2#3#4#+*1#- C.2#3#4#*+1#- D.-+*2#3#4#1#

7.循环队列中的元素个数为（） A.rear-front B.rear-front-1 C.(rear-front)%n+1 D.(rear-front+n)%n 8.一个循环队列的尾指针rear=0，头指针front=3，则删除一个元素，增加两个元素后，其尾指针和头指针飞别为（） A.1和5 B.2和4 C.4和2 D.5和1 9.判断高度为h（h>=1）的完全二叉树至少有____个结点。 A.2h-1+1 B.2h C.2h-1 D.2h+1 10.哈夫曼树共有1999个结点，则其含有____个字符。 A.999 B.998 C.1000 D.1001 11.判断含有n个结点的线索树，其含有____个线索。 A.2n B.n-1 C.n+1 D.n 12.无向连通图的邻接矩阵为（） A.稀疏矩阵 B.稠密矩阵 C.对称矩阵 D.非对称矩阵 13.设无向连通图有n个顶点，e条边，若满足____，则一定有回路。 A.e≥n B.e=n-1 C.en 14.AOE网的关键路径（） A.任何一个关键活动提前完成，则整个工程一定会提前完成 B.完成整个工程的最短时间是从源点到汇点的最短路径 C.一个AOE网的关键路径一定是唯一的 D.任何一个活动持续时间的改变可能会影响关键路径的改变 15.具有100个元素的有序表，对其采用折半查找，则不成功的最大比较次数（） A.25 B.50 C.10 D.7 16.一个m阶的B-树，删除一个关键字引起合并，则其原本含有____个关键字。 A.1 B.[m/2] C.[m/2]-1 D.[m/2]+1 17.哈希查找一般适用于____情况下的查找。 A.查找表为链表 B. 查找表为有序表 C. 关键字集合比地址集合大得多 D. 关键字集合与地址集合之间存在着某种...

2015年青岛大学翻译硕士(MTI)考研参考书,考研报录比

【温馨提示】现在很多小机构虚假宣传，育明教育咨询部建议考生一定要实地考察，并一定要查看其营业执照，或者登录工商局网站查看企业信息。 目前，众多小机构经常会非常不负责任的给考生推荐北大、清华、北外等名校，希望广大考生在选择院校和专业的时候，一定要慎重、最好是咨询有丰富经验的考研咨询师. 2015年青岛大学考研 青岛大 学1:3 1-《（英语版）Dictionary of Translation Studies.Mark Shuttleworth&Moira Cowie》2004年，上海外语教育出版 社； 2-（中文版）《翻译研究词典》谭载喜 主译，2005年，外语教学与研究出版 社； 3-《高级汉语翻译理论与实践》叶子 南，第二版，2008年，清华大学出版 社； 4-《名作精译—<中国翻译>英译汉— 汉译英选萃》（各一册），杨平，2006 年，青岛出版社； 5-《英美文化与英汉翻译》（汉英）， 汪福祥、伏力，（修订版）2008年， 外文出版社； 6-《百科知识考点精编与真题解析》， 李国正编著光明日报出版社2013 7-《应用文写作》，夏晓鸣，第二版， 2010年复旦大学出版社； 口译8人，笔译12人。同等 学力加试： 1、基础口译 2、英汉互译。 加试用书： 《实用文本汉译英》方梦之， 2004年，青岛出版社； 《英汉对比研究》，连淑能， 1993年，高等教育出版社。

最近两年的《中国翻译》期刊。 专业课的复习和应考有着与公共课不同的策略和技巧，虽然每个考生的专业不同，但是在总体上都有一个既定的规律可以探寻。以下就是针对考研专业课的一些十分重要的复习方法和技巧。 一、专业课考试的方法论对于报考本专业的考生来说，由于已经有了本科阶段的专业基

青岛大学2020年880 数学基础综合

数学类专业硕士入学考试大纲 考试科目代码及名称：880 数学基础综合 一、考试要求 熟练、完整掌握《高等代数》及《数学分析》的基本概念、基础 理论和重要思想方法，具备抽象思维和代数、分析问题的能力，并能 灵活运用所学知识解决各种类型的问题。 二、考试内容 高等代数部分： （1）行列式 行列式的定义、性质，行列式的计算，Cramer法则。 （2）线性方程组 高斯消元法，向量空间，线性相关（无关），极大线性无关组，向量组的秩，矩阵的秩，线性方程组解的理论。 （3）矩阵 矩阵的各种运算，矩阵逆，矩阵乘积的行列式，分块矩阵的理论，初等矩阵，矩阵在初等行（列）变换下的标准型。 （4）二次型 二次型的矩阵表示，二次型的标准形，惯性定律，正定二次型及其判定，实对称矩阵初步理论。 （5）线性空间 线性空间与子空间的概念，基、维数、坐标，基变换与坐标变换，子空间的交与直和，线性空间的同构。

（6）线性变换 线性变换的定义，线性变换的运算，线性变换的矩阵，特征值与特征向量，矩阵相似于对角矩阵，线性变换的像与核，不变子空间，特征多项式、极小多项式，Jordan标准形。 数学分析部分： （1）数列与函数极限、连续 收敛数列的性质，数列极限存在的条件，特殊极限，函数极限存在的条件，无穷大量与无穷小量，连续函数的性质。 （2）导数和微分 导数的定义、导数的几何意义，导数四则运算，反函数的导数、复合函数求导、参变量函数求导、高阶导数、微分。 （3）微分中值定理 拉格朗日中值定理、柯西中值定理、不定式极限与洛必达法则，泰勒公式、函数的极值与最值。 （4）一元函数积分 换元法与分部积分法、有理函数的积分、牛顿-莱布尼茨公式、可积条件、定积分的性质、定积分应用、反常积分。 （5）级数理论 正项级数收敛性判别法、一般项级数敛散性、函数项级数的一致收敛、幂级数的收敛半径，幂级数运算、函数的幂级数展开、Fourier 级数。 （6）多元函数微分学 二元函数的连续性、多元函数的偏导数与可微性、复合函数微分法、方向导数与梯度、泰勒公式与极值问题、隐函数求导、隐函数组、多元函数的几何应用。 （7）重积分、曲线积分与曲面积分

中国各大学高校校徽大全

中国大学校徽大全 北京大学中国人民大学清华大学北京交通大学北京工业大学 北京航空航天大学北京理工大学 北京科技大学 北京化工大学 北京工商大学 北京邮电大学北京建筑工程学院北京石油化工学院北京电子科技学院 中国农业大学北京林业大学北京协和医学院首都医科大学北京中医药大学北京师范大学

首都师范大学 首都体育学院 北京外国语大学 北京第二外国语学院 北京语言大学 中国传媒大学 中央财经大学 对外经济贸易大学 北京物资学院 首都经济贸易大学 外交学院 中国人民公安大学 国际关系学院 北京体育大学 北京电影学院 北京舞蹈学院 中央民族大学 中国政法大学 华北电力大学 南开大学

天津大学天津科技大学天津工业大学中国民航大学天津理工大学 天津农学院天津医科大学天津师范大学天津职业技术师范大学天津外国语大学 天津商业大学天津财经大学天津体育学院天津音乐学院 河北大学 河北工程大学石家庄经济学院华北水利水电学院河北工业大学河北理工大学 河北科技大学 河北农业大学华北煤炭医学院 河北北方学院 承德医学院 河北师范大学廊坊师范学院邢台学院石家庄铁道大学山西大学

中北大学太原理工大学山西农业大学山西医科大学太原科技大学 长治医学院山西师范大学 太原师范学院山西大同大学晋中学院 运城学院 内蒙古大学内蒙古科技大学长治学院 山西财经大学 内蒙古工业大学内蒙古农业大学内蒙古医学院内蒙古师范大学内蒙古民族大学 赤峰学院内蒙古财经学院辽宁大学大连理工大学 沈阳工业大学

沈阳航空航天大学沈阳理工大学 东北大学 辽宁科技大学 辽宁工程技术大学 辽宁石油化工大学 沈阳化工大学大连交通大学 大连海事大学大连工业大学 沈阳建筑大学 辽宁工业大学沈阳农业大学 大连海洋大学 中国医科大学 辽宁医学院 大连医科大学 辽宁中医药大学 沈阳药科大学 沈阳医学院 辽宁师范大学 沈阳师范大学 渤海大学 鞍山师范学院 东北财经大学

青岛大学2015年翻译硕士考研真题及答案

辽宁大学2011年翻译硕士考研真题及 答案 历年真题是最权威的，最直接了解各专业考研的复习资料，考生要重视和挖掘其潜在价值，尤其是现在正是冲刺复习阶段，模拟题和真题大家都要多练多总结，下面分享辽宁大学2011年翻译硕士考研真题及答案，方便考生使用。 辽宁大学2011年翻译硕士考研真题及答案 I. Translate the following phrases into English or Chinese. (2X20=40) 1. the National People’s Congress 2. Fortune Forum 3. public benefit advertisement 4. GNP(gross national product) 5. EU Integration 6. chronic fatigue syndrome 7. labor mobility 8. international practice 9. on-line settlement 10. poverty relief 11.安居工程 12.双边关系 13.和平统一 14.和谐社会 15.国有企业 16.经济特区 17.科技创新 18.小康社会 19.和平共处 20.团队精神 II. Translate the following sentences into Chinese, (5X5=25) 1. A shy, retiring man known to his own Columbia University students as a dull lecturer, he had the brilliance of mind that made him the teacher of his time, respected by presidents and philosophers alike. 2. Somehow a balance must be struck. The government runs the risk of drawing fire from conservative Malay political quarters if plans to boost English fluency appear to threaten the status of the Malay language* But judging from the pragmatism now coloring government development programs, some of the nationalistic obsessions of the past appear to be receding. 3. Amid mounting social discontent over inflation, the government leaders have used swift police action to drive home the futility of public protest. 4. Researchers have established that when people are mentally engaged, biochemical changes occur in the brain that allow it to act more effectively in cognitive areas such as attention

青岛大学外语学院2019年硕士生分专业

青岛大学外语学院2019年硕士生分专业 复试方案汇总 050201英语语言文学 复试由口试和笔试两部分组成。 1.口试 考试内容：考查考生的英语口语水平、实际运用语言的能力、反应思辨和创新能力。先由考生自我陈述，再由口试老师就英语语言文学的相关问题进行提问，最后让考生朗读2-3段英文并翻译成中文。 时间：25分钟， 分值：成绩占复试成绩的30%。 2.笔试 考试内容：考查考生对英美文学史、文学基本理论、文学思潮流派、作家作品及英语语言学的掌握情况，同时考查考生的文学鉴赏与批评水平以及研究潜力和创新能力。 测试时间：2小时 分值：成绩占复试成绩的70%。 045108学科教学（英语） 学科教学（英语）硕士研究生复试内容包括专业知识笔试、综合能力面试和口语能力测试三部分，具体内容及安排如下： 一、专业知识笔试 考试内容：涉及英语教学法基础知识。重点考察考生运用专业知识分析问题、解决问题的能力，以及英语语言表达能力。 时间：60分钟。 分值：50分。笔试成绩计入复试总成绩的50%。 二、综合能力测试（全程录音录像） 考试内容：考核学生的综合素质和英语教学实践能力。包括考生对专业知识掌握情况，以及政治思想、道德修养、兴趣爱好、心理素质、文明礼仪等综合素质。

考试形式：根据指定材料，用英语进行5-8分钟的说课。主要从说教材、教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程和板书等方面说课。 分值：30分。成绩计入复试总成绩的30%。 三、口语能力测试（全程录音录像） 考试内容：重点考察英语口语表达能力。 考试形式：考生回答复试小组成员提出的问题，并就某一话题用英语进行交流。每个考生考试时间为3-5分钟。 分值：20分。成绩记入复试总成绩的20%。 四、加试： 同等学力考生加试科目：基础英语、英语教学法基础知识 时长各90分钟，满分为100分，合格线为60分，不计入复试总成绩。 050204德语语言文学 鉴于德语语言文学专业学科的特点，复试将采取笔试与面试相结合的方式，对考生进行综合素质考查。 （一）主要方式 1. 笔试 笔试试卷总分100分，由三部分组成：完形填空、汉译德短文1篇、德译汉短文1篇。其中，完形填空不提供选择项或首字母提示，考生需自行根据上下文填写合适的词。翻译部分要求考生无错译、漏译，无明显的语法错误，行文符合文体要求，语言表达通顺。 本部分主要测试考生的德语语言能力，考试时间为1小时。 2. 面试 考试内容为图表描述或文章阅读理解。复试小组教师针对图表或文章进行提问。每名考生抽取一套题目，准备10分钟，之后按照要求回答问题并接受提问。 本部分主要测试考生的德语语言表达能力和解决实际问题的能力，注重考生的综合素质。分值为100分，每名考生的时间一般不少于20分钟。 （二）主要内容 1、专业素质和能力(40%) （1）通过考生的自我介绍了解考生本科阶段学习情况和成绩； （2）全面考核考生对本学科（专业）理论知识的掌握情况和应用能力；考核考生发现问题、分析和解决问题的能力；考核考生对本学科发展动态的了解以及在本专业领域发展的潜力； （3）考核考生的创新思维能力。 2、综合素质和能力(30%) （1）考核考生的知识视野以及本学科（专业）以外的学习、科研、社会实践（学

2013年青岛大学英语翻译硕士考研真题及其答案解析

财教创办北大、人大、中、北外授 训营对视频集、一一保分、、小班 2013年青岛大学 英语翻译硕士 考研真题及答案解析 育明教育梁老师提醒广大考生: 历年考研真题资料是十分珍贵的,研究真题有利于咱们从中分析出题人的思路和心态,因为每年专业课考试不管在题型还是在内容上都有很高的相似度，考研学子们一定要重视. 有什么疑问可以随时联系育明教育梁老师,我会为根据各位考生的具体情况提供更加有针对性的指导。 翻译硕士英语 第一部分是单选和改错，共30分，题目与往年有所不同，句子比较长也比较难读懂。（育明提示：可能是从国外的一些期刊报纸上面摘录下来的原句，所以大家平时注意多读一些原汁原味的英文期刊。） 第二部分是阅读理解，40分，文章不长，难度中等，最后一篇比较难一些，是写的关于林肯的祖父那一辈在美国的生活经历。 第三部分是作文，与往年有所不同，今年的作文由400词变成了500词，题目大概是Is Postgraduate Study Necessary When Job Is So Hard to Come by? 英语翻译基础 第一部分术语解释CBD CPI EMBA CPA 金砖四国 保障性住房 学历门槛 自主创新能力 西部大开发 橙色预警 后面忘了…… 第二部分英译汉50分。是关于depression 的文章。 第二部分汉译英60分。是关于《舌尖上的中国》，食品安全的问题，篇幅很短育明提示：青大的翻译题目与其他学校相比篇幅都不长，所以不用担心时间不够用的问题，如果觉得时间比较充裕的话可以先在草稿纸上打草，再在答卷纸上写，这样写的看起来比较整洁。 汉语写作与百科知识

青岛大学2020年926-地理基础综合考试大纲

学科教学（地理）专业硕士入学考试大纲 考试科目代码及名称：926地理基础综合 一、考试要求 系统掌握中国地理、世界地理的基本概念、基本原理和规律，认识区域的特征，能够深入地认识中国和世界的主要地理问题，把握区域资源环境条件、经济发展特点、开发利用中的问题及区域发展方向，全面理解和掌握不同时空尺度的区域人地关系、地表结构、区域差异，运用区域研究的基本理论与方法，分析中国和世界的区域发展的理论和实践问题，具备相应的区域分析和综合分析能力。 二、考试内容 （一）中国地理 1．中国的地理区位、疆界 中国在世界的地位，区位与疆界，我国的陆地国土与海洋国土； 2．中国资源环境结构与基本特征 中国的地表结构，气候资源、水资源、矿产资源、风景旅游资的源结构及评价； 3．中国区域经济发展的现状特征 人口特征及存在的问题，土地利用与大农业开发，水利及其开发建设，矿业发展与能源工业，工业建设与布局，交通建设与运输邮电业，旅游业，城乡建设； 4．土地退化、自然灾害与防灾减灾对策

不同区域的土地退化特征，自然灾害类型、时空分布规律及防灾减灾对策； 5．中国地理区域划分、地域分异规律 地域分异规律与景观划分，自然区划，经济区划，综合区划； 6．中国典型区域的人口、资源、环境及可持续发展特点 辽吉黑地区、京津冀地区、沪苏浙皖湘鄂赣地区、粤桂闽港澳地区、内蒙古地区、晋陕甘宁地区、川渝地区、云贵地区、新疆、青藏地区的资源与环境及可持续发展。 （二）世界地理 1.全球地表形态与气候 内力作用下的全球地表形态、全球气候带和气候型及其分布规律、地表环境异常引发的全球性自然灾害问题； 2.全球陆地自然带的基本格局及理论研究 陆地自然带的形成与分布、自然地理环境的整体性、差异性特征和地域分异规律； 3.全球海洋及不断发展的海洋人类活动 全球海洋的分布与洋流系统、海洋自然资源的开发、大陆架资源开发与海洋环境保护； 4.全球人类活动的基本地域格局 人类文化活动的地域格局、人口发展的地域格局与城市化、人类经济发展的地域格局； 5.亚洲自然地理和人文地理概况

青岛大学外语学院考研朝鲜语笔译+口译专业研究生导师介绍

朝鲜语笔译（专业学位） 廉光虎：男，中共党员，1954年生，延边大学“文革”后首批本科、硕士、博士毕业。青岛大学外语学院韩语系教授，硕士生导师，青岛大学第四届教学名师。日本京都大学综合人间学部中国语学科访问学者、韩国首尔大学国语国文系访问学者、首尔大学韩国文化研究所特聘研究员。中国朝鲜语学会副会长、中国韩国语教育研究学会副会长、青岛翻译协会韩国语分会会长。主要研究方向为朝鲜语语言学。 主要著作和教材：《韩国语终结词位的历时研究》韩国博尔精出版社1998；《语言学概论》（朝文）延边大学出版社1997；《韩国语敬语形式的研究》辽宁民族出版社2003；《韩国语听力教程》（1.2）（主编）北京大学出版社 2005 2008（普通高等教育十一五国家级规划教材）；《韩中汉字词比较词典》（主编）韩国亦乐出版社2006；《新编韩国语语法》黑龙江朝鲜族出版社2012 等。

李明学：男，中共党员，1961年生，毕业于延边大学、韩国釜山大学，现任青岛大学外语学院副院长, 韩语系主任，副教授，硕士生导师，外语学院学术委员会委员，韩国文学研究学会会员、中国韩国语教育研究学会会员、青岛翻译协会会员。专业研究方向为韩国文学，包括中韩比较文学等。主要讲《基础韩国语》、《韩国文学史》、《中韩比较文学》、《韩国文化论》、《口译基础》等课程。 主要专著与教材：《1930年代中韩现代主义小说比较研究》（韩文、专著）、韩国学术情报出版社、2006。《中国当代文艺思潮与文学展开》（韩文、专著）、韩国文化社、2013，《基础韩国语》（1,2）主编，世界图书出版公司，2010、《韩国语听力教程》（2）副主编、北京大学出版社，2008（普通高等教育十一五国家级规划教材）。 学术论文：《中韩现代主义小说论比较考察》（2005）、《中韩现代主义小说结构比较》（2008）、《鲁迅文学的法思想小考》（2013）、<<对韩国文学教学目标的小考>>（2013）等多篇。

青岛大学考研真题翻译硕士英语2011

青岛大学2011年翻译专业硕士研究生入学试题 科目代码：211 科目名称：翻译硕士英语 (共9 页) 请写明题号，将答案全部写在答题纸上，答在试卷上无效 PART I GRAMMAR AND VOCABULARY (20 Points) There are forty sentences in this section. Beneath each sentence there are four words or phrases marked A, B, C and D. Choose one word or phrase that best completes the sentence. 1. The three men tried many times to sneak across the border into the neighboring country, _____ by the police each time.　 A. had been captured B. being always captured C. only to be captured D. unfortunately captured 2. It is not so much the language _____ the cultural background that makes the book difficult to understand.　 A. but B. nor C. like D. as 3. He’s ____ as a “bellyacher” — he’s always complaining about something.　 A. who is known B. whom is known C. what is known D. which is known 4. ______ he always tries his best to complete it on time.　 A. However the task is hard B. However hard the task is C. Though hard the task is D. Though hard is the task 5. My cousin likes eating very much, but he isn’t very ___ about the food he eats.　 A. special B. peculiar C. particular D. specific 6. One third of the Chinese in the United States live in California, in the San Francisco area. A. remarkably B. severely C. drastically D. predominantly 7. More often than not, it is difficult to ______ the exact meaning of a Chinese idiom in English.　 A. exchange B. transfer C. convey D. convert 8. The scientists have absolute freedom as to what research they think it best to___.　 A. engage B. devote C. seek D. pursue 9. The local authorities realized the need to make ___for elderly people in their housing programs.　 A. preparation B. requirement C. specification D. provision 10. ______I sympathize, I can’t really do very much to help them out of the difficulties.　 A. As long as B. As C. While D. Even 11. During the famine, many people were _____ to going without food for days.　 A. sunk B. reduced C. forced D. declined 12. You must insist that students give a truthful answer ______ with the reality of their

青岛大学美术学院——美术专业考研研究生导师介绍

美术（专业学位） 王绍波，男，1963年生，系中国美术家协会会员、青岛市美术家协会副主席，现为青岛大学美术学院院长、教授。王绍波从事美术专业创作与教学研究近30年，成果丰硕，尤其是在水彩画研究与创作领域成绩卓著。其主要业务成就和荣誉奖励如下：水彩画作品《雪寂》，第十一届全国美术作品展，评委作品，文化部，中国美术家协会；水彩画作品《渔歌》获山东省首届“泰山文艺奖”一等奖。（山东省委、省政府批准设立，省委宣传部等联合表彰）；水彩画作品《渔歌》获第十届全国美术作品展金奖。（文化部、中国美术家协会）；水彩画作品《酥油茶》获第五届全国水彩、粉画作品展金奖（中国美术家协会）；水彩画作品《秋》获第四届全国水彩、粉画作品展金奖（中国美术家协会）；水彩画作品《四季歌》获第九届全国美术作品展铜奖。（文化部、中国美术家协会）；水彩画作品《酥油茶》特邀参加总结中国水彩画百年发展历程的史诗性学术大展“中国百年水彩画展”（中国美术家协会）；出版专著《艺术鉴赏通论》。（文化艺术出版社，第二位）；“当代中国水彩画教学与创作实践研究”获国家级教学成果二等奖（教育部，第二位）；山东省高等教育省级教学成果一等奖（山东省教育厅，第二位）。 李伟松，1962年11月生于山东临沂市，1984年毕业于山东师范大学美术系，获学士学位，1988年南京艺术学院油画研修班深造，现任青岛大学美术学院美术系副主任，副教授，硕士研究生导师。主要研究方向为具象油画人物研究。理论研究部分：（一）西方油画的传承与发展。（二）具象油画的当代性。（三）具象油画表现民族化的形式探究。实践研究部分：本方向是在研究欧洲油画语言传统的基础上运用写生和物象解构的方法，提高油画艺术语言的表现力。注意意象写实训练。课程主要包括人体、人像和风景写生。在研究传统的精神品格要求下吸取中国艺术特有

民国大学简介(民国国立大学、私立大学等)

5.方茴说："那时候我们不说爱，爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。我们只说喜欢，就算喜欢也是偷 偷摸摸的。" 6.方茴说："我觉得之所以说相见不如怀念，是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛，而怀念 却可以把已经注定的谎言变成童话。" 7.在村头有一截巨大的雷击木，直径十几米，此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光，变得普普 通通了。 民国名牌大学有哪些 民国时期中国不乏优秀的综合类大学，无奈52年的院系调整以后中国的高等教育走了很长时间的弯路。现在再看看那些逝去的大学，真是不胜唏嘘。 简单的考证了一下民国各个时期的名校。供大家缅怀 一、1910年代1920年代中期 这些年是“一大六高” 一所全国最高学府： 北京大学（前身为京师大学堂） 六大国立高等师范学校： 北京高等师范学校（-> 北京师范大学） 南京高等师范学校（-> 南京大学） 武昌高等师范学校（-> 武汉大学） 广东高等师范学校（-> 中山大学） 成都高等师范学校（-> 四川大学） 沈阳高等师范学校（-> 东北大学） 二、黄金十年（1927-1937）里的名校就很多了，这个时期也是中国高等教育发展最快的时 期。 1.公立大学，分国立和省立两档。 第一批国立大学很多到现在都是名校，也顺便说下校史（国立两字省去，下同）： 北京大学：前身为1898年创办的京师大学堂，1912年改为国立北京大学。1938年迁至昆明组成西南联大。1946年复校。1952年农学院独立为北京农业大学(中国农业大学)，医学 1."噢，居然有土龙肉，给我一块！" 2.老人们都笑了，自巨石上起身。而那些身材健壮如虎的成年人则是一阵笑骂，数落着自己的孩子，拎着骨棒与阔剑也快步向自家中走去。

2018年青岛大学招收硕士生初试自命题考试范围

2018年青岛大学招收硕士生初试自命题考试范围 001马克思主义学院 030503马克思主义中国化研究： 参考书目：《马克思主义基本原理概论》本书编写组，最新修订版，高等教育出版社；《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》，最新修订版，高等教育出版社。 加试用书：《中国共产党八十年简史》中央党史研究室编，2001年版，中央党史出版社；《马克思主义经济学概论》（马克思主义理论研究和建设工程重点教材，人民出版社，高等教育出版社，2011年5月版）。030505思想政治教育： 参考书目：《马克思主义基本原理概论》本书编写组，最新修订版，高等教育出版社；《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》最近修订版，高等教育出版社。 加试用书：《中国共产党八十年简史》中央党史研究室编，2001年版，中央党史出版社；《马克思主义经济学概论》（马克思主义理论研究和建设工程重点教材，人民出版社，高等教育出版社，2011年5月版）。045102学科教学（思政）（专业学位）： 参考书目：《全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南》（教育综合科目）全国教育硕士专业学位教育指导委员会组织编写，2009年第一版人民教育出版社；《思想政治教育学原理》（第2版）陈万柏、张耀灿，2007年版，高等教育出版社。 加试用书：《政治学原理》王慧岩，2006年版，高等教育出版社；《马克思主义基本原理概论》张雷声、张耀灿，2010年版，高等教育出版社。 002文学院 045103 学科教学（语文）： 参考书目：《中国古代文学史》（四册）袁行霈主编，第3版，2014年5月，高等教育出版社；《中国现代文学史》（上下）朱栋霖主编，第3版，2014年10月，高等教育出版社；《文学基本原理》童庆炳主编，第5版，2015年6月，高等教育出版社。 加试书目：《外国文学史》（上下）郑克鲁，第三版，2015年5月，高等教育出版社；《语文课程与教学论》王文彦，第二版，2016年6月，高等教育出版社。 050101文艺学： 参考书目：《文学理论教程》童庆炳，修订版，2006年，高等教育出版社；《美学基本原理》刘叔成，修订版，2006年，上海人民出版社。 加试用书：《中国文学史》袁行霈，版次不限，1998年，高等教育出版社；《中国现代文学三十年》钱理群，版次不限，1998年，北京大学出版社；《中国当代文学史》洪子诚，版次不限，1999年，北京大学出版社；《外国文学史》郑克鲁，版次不限，1999年，高等教育出版社；《现代汉语》黄伯荣，版次不限，1999年，高等教育出版社；《古代汉语》王力，版次不限，1998年，中华书局。 050103汉语言文字学： 参考书目：《古代汉语》王力，中华书局；《现代汉语》黄伯荣、廖序东，高等教育出版社；《语言学纲要》叶蜚声、徐通锵，北京大学出版社。 加试用书：《语言学纲要》叶蜚声、徐通锵，北京大学出版社；《古文观止》吴楚材、吴调侯著。 050104中国古典文献学： 参考书目：《文献学概要》杜泽逊，版次2001年，出版时间2013年，中华书局；《中古文学文献学》刘跃进，版次1997年，出版时间1997年，江苏古籍出版社；《古代汉语（校订重排）》，王力，版次1999年，出版时间2008年，中华书局。 加试用书：《中国古代文学史》袁世硕、陈文新，版次第一版，出版时间2016年，高等教育出版社；《古代汉语》王力，版次校订重排，出版时间2008年，中华书局。