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学生干部考核办法

学生干部考核办法
学生干部考核办法

学生干部考核办法

一、考核对象:

院学生会在职成员

二、考核原则:

1、实事求是原则:制定考核办法,开展考核工作都必须从被考核者的实际出发,不能违背事实。

2、民主公开原则:在考核中要认真听取广泛意见,确保考核结果全面准确。考核的结果要在全体会议上公布。

三、考核目的:

为了更好的加强对学生会干部自身的管理,提高干部的工作积极性,做到对学生干部的管理有明确依据,特制定院学生会干部的考核制度。

四、考核说明:

1、院团委学生会干部、成员考核实行“百分制”;

2、各考核项总分为100分,其中基本分为60分,在其基础分上进行各项评分细则的加减操作;

3、学生会考核工作由学生会办公室、纪检部负责,考核结果由办公室进行汇总评比。考核中院团委、学生会主席团互相监督;另外成立以团委老师,主席团,纪检部、办公室为成员的考核小组。

4、考核结果:分为优秀、良、合格三个等级。考核等级分布如下:

75分以下(含75分)综合评定为合格,75分 — 85分(含85分)的综合评定为良,85分以上综合评定为优秀;

5、考核时间为每学年五月底,并公布考核情况;

6、考评结果公开,并接受群众监督,如有疑问学生会随时解答;

7、本规定解释权归院主席团和办公室、纪检部。

五、主要考核内容:

1、个人素质方面:德(思想品德)、识(学习成绩)

2、工作方面:勤(考勤情况)、绩(工作绩效)

六、相关硬性考核条件:

1、有旷课记录、不良诚信记录或一学年中寝室卫生部达标三次(含)以上、或受到两次(含)以上通报批评的主要责任者,考核结果不能为优秀;

2、学习成绩未在班级排名前50%名者,考核结果不得优秀;

3、学期中必修课,限制性选修课的考试考核中有两门(含)以上课程不及格者,考核结果不能为优秀;

4、违反校纪、校规或受到警告(含)以上处分者,并视情节轻重,通报批评或建议其辞职;

七、考核内容

办公室、纪检部考核制度有两部分:个人素质考核(思想素质考

核、学习成绩考核和学风考核)和工作考核(例会考核、活动考核、值班考核、早操考核、日常规范检查考核)。具体如下:

个人素质考核方面

(一)、思想素质考核

1、具有正确的思想政治观念,坚持四项基本原则,热爱祖国。积极参加各项理论学习及活动,不断加强理论修养(满分5分);

2、有良好的个人修养和道德水准,为人诚实、实事求是、坚持原则、起模范作用、遵纪守法及学校的各项规章制度,具有良好的社会公德,学院通报批评者每次扣2分;学院通报批评累计达到2次,受到校级通报批评,其考核成绩以不及格计,并视情节严重予以免职(满分7分);

3、组织纪律观念强,有团结协作精神,关心和维护广大同学的利益,全心全意为同学服务,尊敬师长,礼貌待人(满分3分);

4、勇于开展批评与自我批评,以身作则,自觉抵制各种不良现象(3分)

(二)、个人能力方面考核

1、热爱本部工作,掌握所担任工作的业务基础知识及其他相关工作知识(3分);

2、能够去实际工作中不断研究新情况,提出新见解(3分);

3、有明确的学习目的,学习态度认真,成绩良好(3分);

4、努力学好专业知识,提高自身素质,具体如下:a、学习成绩平

均在80分以上,得3分;b、学习成绩平均在70分 — 79分之间,得2分;

c、单科有不及格现象为0分;

5、热爱本职工作,有极强的工作能力和责任心(2分);

6、在实际工作中能够发挥个人才能和本部职能作用(2分);

工作考核方面

(三)、例会考核(10分):

1、例会缺席者(无故缺席)每次扣2分,早退、迟到扣1分;无故请假者扣2分,请假一次扣0.5分;

2、参加会议人员必须提前5分钟到会,迟到5分钟以上者视为缺席。若有特殊情况而不能到会者,要在例会两小时前请假,否则视为无效,事后请假视为缺席;

3、开会时候,应带好笔记本和笔,且提前十分钟到场,勿必把电话调成振动或关机,不得在会议期间随意进出会场,要保持会场秩序,否则扣2分;

4、凡不能准时参加会议的干部,须在会议前以书面的形式向组宣部部长请假,如有紧急情况,可先口头请假,事后补假;

5、布置各项工作后,如有不同意见可以在会议上及时提出或会议后向会议负责人提出不同看法,并由负责人做好相应调整和记录。

(四)、活动考核(10分):

1、活动缺席者(无故缺席)每次扣2分,早退、迟到扣1分;无故请假者扣2分,请假一次扣0.5分;

2、参加学生会举办的活动时,应注意自己的形象,穿着得体,在工作中应积极配合其相关部门,违反者每次扣1分;

3、具有一定的组织能力,具有全局观念,活动中等很好的协调部门之间、学生会干部之间的关系(2分);

4、具有一定的文字表达能力,开展活动前制定工作计划,活动方案(2分)

(五)、日常考核(10分):

1、对其本职或本部门的工作,未按时完成或拖拉不履行其职责者和因无故不参加学习会组织的所有活动者扣5分;

2、凡院团委、学生会主席团要求各部门上交的各类书面材料,没按规定时间上交者扣2分;(含工作和活动总结报告在工作或活动后一周内交,否则扣2分到4分)

3、没有认真地组织所属部门工作,酌情扣2-5分;

4、对团委、主席团要求的工作任务(本部的、非本部的)无故不执行者扣2—5分,延误者扣3分;各部参照上述方法执行;

5、要求:各部及学生会主席亲自主持召开部门例会和学生会干部例会每周不少于1次,(以本部门和办公室会议记录为准)否则扣2分;

6、对工作情况汇报不属实者,每人次扣2—4分。

7、在干部任用、评优、评奖等方面程序不规范,未做到公开、公平、公正,视情节轻重减1—2分;

8、本部门干部因考试违纪或其他原因受到警告及以上纪律处分的,

每人次减部长和主席团成员1分;

9、学期从未深入班级指导工作的,减1分;(以办公室、纪检部活动考核记录为准)

10、私自在外租房者扣4分;(视情节严重给予免除干部职位和纪律处分)

(六)、值勤、值班情况(10分):

1、成员在轮到值勤、值日时,无故不值日者,一次扣2分;

2、值日人员在值勤时,必须认真负责,违者扣1分;

3、值日人员迟到者扣0.5分;

4、值班负责人应做好记录,记录值班时得所做一切事情,并负责保管好办公室得所有公共财物,如有其它部门借用办公室的财务,必须做好记录(借用部门、借用人、借用时间、归还时间),如果损坏应做好相关记录,违者扣2分;

5、值班人员严禁在办公室吸烟、喝酒、大牌、嬉戏、打闹等,尽量保持办公室安静,违者扣2分。

嘉奖方面:

a、凡重大精神、内容(较有影响的全校活动或传统活动)或学生会出现重大问题必须向主席团汇报,能及时与主席团反映,视情况加2—5分;

b、整学期工作积极、认真负责者,视其表现情况加1—5分;

c、对每次部门分配到的工作认真负责、责任心强,并有一定突出成绩者,加5分;

d、部门自行组织好学生会举办各类活动的干部加4分,干事加2分;

e、一学期都有参加团委学生会组织的集体活动者,加5分;一学期例会、值班全勤者加5分;

f、为维护学生会荣誉和整体利益而作出贡献者加5分;

g、主席、常务主席下达的任务能顺利完成者每次加1分;

h、为学生会制订好计划或献计献策者,对其作出较大贡献者每次加5—10分;

i、非本人执勤的而帮助别人执勤者每次加2分;

j、学生委员会上受表彰者每次加2分;

k、在班级中德育量化考核分达到100分者,学生会中加5分;

L、在职期间受到如下表彰或获奖者:校级加5分/次,区级加10分/次,市级加15分/次,省级以上 20分/次;

其他

各学生会干部由院纪检部、办公室牵头考评,办公室归纳总结评比,主席团监督,考核工作要认真公正,严格透明,考核结果向全体院学生会干部公布。

七、考核结果:

将各项考核成绩累加,总分在全体院学生会成员中排名靠后者,报团总支、学生处建议撤消其职务。高分者给予表扬。考核结果作为评优评先和入党的重要依据,并报送学院团总支备案,作为考核和评优评奖的参考依据。

最新学生干部应处理好四个关系

学生干部应处理好四个关系 学生干部是学生中的先进分子,是学生集体中的中坚和支柱,是学校教育管理的一支重要力量,在学生工作中扮演着十分重要的角色。学生干部工作也是这样,经常会被一些矛盾所困扰。而要当好学生干部,履行好学生干部的工作职责,充分发挥好学生干部作用,顺利开展各项工作,学生干部就必须正确处理好以下四个关系。 一、在角色定位上,要处理好学生与干部的关系 学生干部,顾名思义,既是学生,又是干部,两者不可分割。在角色定位上,学生干部首先应是学生,其次才是干部。如何准确进行自我角色定位是学生干部必须解决好的一个基本问题。学生干部的本质身份是学生,学生是其最主要的社会角色。学生的首要任务是学习,最重要的任务也是学习。是学生,在各方面与普通学生一样,以学为主,认真完成好各项学习任务,自觉遵守学校各项规章制度,积极参加各项学生活动,主动融入到普通学生中去,不能脱离学生集体。是干部,又与普通学生不同,要高标准严格要求自己,以自己在思想、学习、生活及工作等方面的示范与带动作用去影响学生,在老师与学生之间发挥好桥梁与纽带作用为学生服务,不要老把自己是干部挂嘴上,不能搞特权、谋私利,更不能把当学生干部当作做官而一味追求职位的大小和权力的多少。 三、在人际交往上,要处理好老师与同学的关系 人际关系处理得好,工作上可以起到事半功倍的效果。学生干部是连接学生和老师的纽带,是架设在学校和学生之间的桥梁,是沟通师生之间、同学之间、学生与领导之间的枢纽。这种特殊的地位和作用要求学生干部具有较强的人际交往与协调能力。老师希望学生干部当好学生的“带头人”,发挥先锋模范作用,还要充当好“教育管理者”角色,协助学校对学生进行日常教育管理。同学希望学生干部要做好学生的“代言人”,要积极反映学生的意愿和诉求,切实为学生服务,维护好学生利益。老师与同学对学生干部角色的不同期待,增加了学生干部处理人际关系的难度。不少学生干部由于处理不好与老师和同学的关系,给自己心理上带来了不少的矛盾、冲突与困惑,也影响了正常的学习、生活和工作。学生干部要做好工作,在处理老师和同学的关系上主要是以下三个关系: 1.与老师的关系。师生关系是学生最重要的人际关系,也是学生干部首先必须处理好的人际关系。这里的老师既是指上课的教师,一方面在老师的具体指导下,有效地开展工作;另一方面起到上情下达、下情上报的桥梁作用。学生干部要正确处理好师生关系,一是尊敬老师。要维护老师的威信,支持老师的工作,获得老师的好感,缩短与老师之间的心理距离;不能自以为与老师接触多了解多,而在同学中对他们评头论足,不能掺和到老师相互关系中去。二是积极主动与老师交往、交流。学生干部比普通学生多些与老师、领导接触的机会,要经常向老师汇报学习、工作等方面情况,力争在学习、思想、情感、工作等方面得到老师的帮助指导。三是认真完成老师布置的工作任务。四是在工作中做到多请示、多汇报,但不要越级。五是确实因为工作需要影响自习或上课时,必须请假,千万不要以工作忙为借口,而不上自习甚至缺课,这是大错特错的。 2.与同学的关系。“水能载舟,亦能覆舟”。搞好同学关系、建立良好的群众基础,对学生干部顺利开展工作是很重要的。学生干部是学生,不是领导,更不是领导人家,要要珍视同窗的友情,努力为同学服务。学生干部都是在同学中产生的,是由大家推选出来的,学生干

学生干部考核制度

甘肃林业职业技术学院学生干部考核管理办法 为加强对学生干部的管理和监督,加强学生干部的组织纪律性,充分发挥广大学生干部的积极性、创造性和模范带头作用,更好地发挥学生干部职能,做好学生管理和服务工作,为我院的发展、稳定做出积极贡献,特制定以下办法。 一、考核范围: 院团委、各系团总支全体团干,院、系学生会的全体学生干部,各班的全体班团干部及社联、各社团的学生干部。 二、考核目的: 1、全体学生干部应当具有正确的政治方向,热爱祖国、拥护党的领导和社会主义制度,努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观重要思想,认真学习贯彻党的十八大会议精神,自觉地遵守宪法、法律,严格遵守校规校纪,增强法制纪律观念,立志成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义现代化建设事业的优秀人才。 2、全体学生干部应该勤奋学习,协调好学习与工作的关系,养成良好的学习习惯、注重学习方法,提高学习效率、保证优异的学习成绩。 3、全体学生干部必须对工作认真负责,具有严谨的工作作风,严格遵守例会制度,积极主动完成各项工作任务,在工作中注重工作方法,提倡创新,保持各部门之间的协调与合作,共同努力

做好每一项工作,同时注意积累和交流工作经验,总结教训。 4、全体学生干部必须尊敬师长,团结同学,拥有良好的群众基础,生活中不怕困难,保持乐观积极的生活态度,保持艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风,保持良好健康的形象。 5、全体学生干部都应发挥自己的个性与特长,争当先进,充分发挥“双建双带”作用,营造“比、学、赶、帮、超”的良好氛围,帮助其他同学共同成长进步,为系、院争荣誉。 三、考核细则 考核内容及细则考核实行评分制,基础分80分,奖励分20分。项目、内容、分值分布及具体细则如下: (一)基础分项:(总分80分) 德:(15分) 1、坚定的政治方向,与党团组织保持高度一致。 2、能认真自觉贯彻执行学院工作方针、精神,顾全大局,服从统一领导和安排。 3、对工作有高度的责任心,具有敬业精神和奉献精神,热心地为同学们服务。 4、品德优良,作风正派,坚持原则。 5、模范地遵守校规校纪和学院各项规章制度。 能:(15分) 1、熟悉本职工作,善于打开本职工作新局面。 2、组织管理能力突出,讲究工作质量和工作效率。

如何做好一名学生干部

做人做事做学生干部 做人: 1.真实面对自己。我们应该知道职位不是高人一等的理由。要希望凭自己的能力、信誉和威信实现管理。所以我们要尊重自己的人格,更要尊重他人的人格。如果说机遇让你赢得成功,那么谦虚将让你记得一切,快乐、尊重…… 2.双赢的成功观念。不要担心自己的成功会让别人不舒服,也不要认为别人的成功会削弱自己的成功机会。我们不应该把自己的成功建立在别人的失败上。很多时候是因为竞争对手让我们成长和强大的,没有对手你会沾沾自喜,也往往是有了对手竞争的压力,我们才会更加努力的做好自己。同样,我们的成功一样会这样影响别人,做最好的自己吧。 3.愿意让人分享成功。学会把胜利果实与大家分享,在力所能及的范围,不拒绝帮别人解决问题。我们可以清楚看到每一次成功都不是一个人的功劳,如果没有大家的支持,没有别人的劳心劳力,我们将寸步难行。面对成功,学会说:“没什么,其实我的成功都是站在大家的肩膀上” 4.体贴他人。要能够从别人角度考虑问题,进而了解别人的需要。在符合整体利益的前提下,要愿意作局部的妥协,让别人也找到发展机会。这是我在本次活动过程中感触最深的,特别是在资旅系,他们的工作细致到记得每一个学生干部的生日,我在那里感觉到了我想要的那种相互关心、相互认同融洽的工作环境。我想体贴别人应该是我们做人最有意义的一件事吧,万事莫过于别人很关心我。 5.不固执己见。要能接纳有创新的意见,懂得明辨是非对自己很有好处,要是做学生干部没人提意见,那我们会很失败,我在大一的时候曾有过这么一段时期,那是我最痛苦的日子,不知道别人怎么看我?不知道我做的好不好?甚至怀疑我在大家心目中可能是可有可无的地位。再就是要知错能改,也不怕犯错误,

学生干部考核制度

学生干部考核制度

民族学院学生会干部考核制度 为了加强学院学生干部工作管理,提高其工作效率,同时完善各部门自身建设,使其工作制度化,使每位学生干部都树立起高度的责任感,特制定此项学生干部考核制度。 一、考核概述 1、考核原则:公开、公正、公平。 2、考核对象:民族学院全体学生干部。 3、考核办法:由主席团成员(主席和副主席)和办公室共同制定考核细则并监督执行,由各部门进行具体操作。 4、考核目的:加强学生干部工作管理,使每位学生干部能做“工作上的先锋,学习上的楷模,做人德品兼备”,树立学生干部的良好形象,提高学生干部队伍总体战斗力和素质。 二、考核标准 每位学生干部每学期基础分为100分,按以下条例进行相应的减分,一个学期进行一次总结,学期末得出评分结果。 积分90分及以上75分及以上75分以下 标准优秀合格不合格 积分优秀者,可作为“优秀学生干部”评选和升职的重要标准之一;积分合格者,可继续任用为学生干部;积分不合格者,将考虑是否免去相应的学生干部职务,由表现积极的同学接任。 三、考核细则

1、思想考核要求 一名学生干部,首先要有良好的思想品质,热爱祖国,热爱学校和班集体,尊敬师长,团结同学,自觉遵守学校的各项规章制度。主席团成员有责任注意各部门每位同学的思想动态,如发现异常,及时反馈给负责老师或者通过谈话等方式进行开导。学生干部在生活上要严格要求自己,要给周围同学树立榜样,做到不抽烟、不酗酒、不打架、不骂人、不在宿舍内起哄,自觉遵守学校的各项规章制度,并同不良行为作斗争。 2、例会考核 例会每两周一次,要求各部部长、副部长及部员均要参加例会,例会开始前由办公室进行点名并报主席。无故缺席者,一次扣除10分,第三次无故缺席就自动退出。若有事情可以向负责老师和主席请假,由各部内其他成员转达工作,每学期每人只能请假3次,请假者本人每次扣除2分。例会迟到一次扣除2分,连续迟到3次作为一次无故缺席。例会期间,各部部长或副部要进行前两周工作的总结和接下来的工作计划,每位出席会议的学生干部都有权利对本部门的任何一项工作提出意见和建议,建议被采纳将给予5-10分的加分。 例会考核由副主席每个月进行统计一次并在例会上宣布。 4、上课考核要求 逃课并非大学里的必修课,在预科,作为一名即将成为大学生的学生干部,更不应该逃课,应当给身边的同学做一个学习

学生会干部考核表

学生会成员考核标准 考核制度: 干部考评内容度由三个部分组成:“日常行为考核”“例会,值班考核”“工作考核”考核制度实行百分制 学生会成员要以身作则,遵守中学生日常行为规范及学校相关规定 学生会内部量化考核具体如下: 考核内容(100分,实行扣分制): 日常行为考核(30分): 1.不遵守文明礼貌(包括骂人扣2分、说脏话扣2分、乱扔杂物扣3分等) 2.严重违纪者,逃寝,逃课扣10分,吸烟者开除学生会。 3.如果出现打架或顶撞老师等现象者由学生会主席团研究,建议老师撤销其职务。 例会值班考核(20分): 1.例会缺席者(无故缺席)每次扣10分;早退,迟到者扣5分;无故请假者扣8分;请假一次扣4分。 2.例会人员必须提前三分钟到会,迟到5分钟以上者视为缺席,若有特殊情况而不能到会者,要在例会开始前请假,并出示有效证明(请假条)。否则视为无效,事后请假视为缺席,违者扣8分。 3.值班人员必须提前三分钟到岗,迟到者,早退者扣5分;早退,迟到者扣5分;无故请假者扣8分;请假一次扣4分。若有特殊情况而不能到岗者,要在值班前请假,事后请假视为缺席,违者扣10分。 工作考核(50分): 1.工作期间没有按规定时间到位者扣3—5分(时短扣3分,时长扣5分),无故请假扣5分。 2.工作期间没有认真负责者每人次扣3—5分(酌情扣分)。 3.上级领导要求的工作任务(本部的,非本部的)无故不执行者扣5—10分,延误者酌情扣3—5分;各部参照上述方法执行。 4.未按时按量完成本职工作者每人次扣3—5分。 5.对工作情况汇报不属实者,每人次扣5-10分。 6.工作期间态度不端正,工作散漫者扣5—10分。 7.凡学生会人员在工作期间,必须统一佩戴工作帽和工作证,不准带金银首饰,自觉维护学生会形象,违者扣5分。 考核结果: 将各项考核成绩相加总分低于60分者由学生会主席团研究,建议老师撤消其职务。61-69分者给与批评处分,高分者给予表扬。考核结果作为评优评先升降职的重要依据,并由学生会作为考核和评优评奖的重要依据。

学生干部部应具备的综合素质与基本要求

学生干部部应具备的综合素质与基本要求 高校学生干部作为学生中的骨干分子,在学校教育和管理工作中起着非常重要的作用。学生干部是学校各级党团组织和学生管理职能部门联系学生的桥梁和纽带,是学校各项教育管理工作的具体参与者和实施者,更是学校育人工作、校园文化建设、大学生思想政治教育的中坚力量,学生干部来自于学生又生活在学生当中,发挥着自我教育、自我服务、自我管理的作用,学生干部队伍的整体素质关系直接影响着全体学生的素质,关系着人才培养的质量。同时,事实证明在大学期间担任过学生干部的同学踏上工作岗位后,往往具有较强的适应能力、社会活动能力、组织能力和管理能力。 以下将是对学生干部自我定位、基本职能、基本素质、基本意识、基本能力以及若干关系处理的解读。 一、学生干部的自我定位 所谓学生干部,首先的身份无疑是“学生”。既然是学生,就应该践行学生的本份,做一个合格的学生。学生的本份是什么呢?评价学生的标准是什么呢?是学习。当然,在提倡素质教育的时代,学习的概念是广义的,既包括文化知识的学习,又包括思想道德的学习;既包括理论上的学习,又包括实践中的学习;既包括个人的学习,又包括同学间的学习。不言而喻,大学生的学习主要还是文化知识的学习,思想道德的学习。最起码的标准是应当保证自己所学科目不能出现不及格现象,并且不能出现任何违纪、作弊行为。这是作为学生干部不可逾越的底线。 第二个身份就是“干部”。但并非社会上的干部,没有社会上干部实质性的权力,而是“学生干部”,绝不能脱离学生这一角色。要想做一名成功而优秀的学生干部,不能脱离同学、高高在上,更不能染上社会上一些干部的不良作风只对老师负责、不对学生负责的“小官僚”。作为一名干部,就应该履行干部的使命。干部的使命是什么呢?是紧紧围绕促进学生学习这个中心,牢牢抓住培养学生成才这条主线,协助老师,带领同学,服务同学,为学校的稳定、发展做出自己的贡献。在工作过程中,学会做事,学会做人,学会做干部。要通过各种途径学习来充实自己,提高自己,要做到学习上有进步,能力上有提高,群众中有威信。 高校学生干部既是学生,又是干部,两者不可分割。社会学认为,在每一天的社会互动过程中,人们都扮演许多不同的角色,当来自于这些角色与身份的要求出现对立

学生干部考核管理办法

*******学校学生干部考核管理办法 一、总则 为了充分调动学生干部的工作积极性,真正做到规范管理,责任到人,使学生干部管理做到有章可循,特制定本办法: 二、学生干部工作职责: (一)、班级干部职责: 1、班长: ⑴在班主任指导下,全面主持班委会日常工作,负责召集班委会,班会的召开,安排部署整体工作; ⑵负责班级课堂考勤,课前5分钟考勤工作,协助学习委员做好晚自习考勤工作; ⑶协助班主任搞好学生综合测评工作; ⑷负责班委会成员间的协调工作; ⑸完成我系分会、自律中队交付的工作 (6)教室电视机的管理工作; (7)完成班主任或系上安排的其它工件工作。 2、学习委员: ⑴按要求填写教学日志; ⑵完成教师安排的教学工作(如安排实验名单、收发作业、教学分组等任务); ⑶协调勾通任课教师与同学的关系,及时反映与学习相关的问题; ⑷每学期期中考试前后召开一次教学意见征求会,以书面形式向系上进行反馈或进行调研问卷; ⑸负责向同学通知和组织有关教学方面的活动(学术报告、考试、竟赛等); ⑹完成组织交付的其它工作; 3、体育委员: ⑴负责早操的组织及考勤工作; ⑵负责体育课的联络工作; ⑶负责组织体育活动的参与工作; ⑷负责开展本班的体育活动的组织及策划工作; ⑸完成组织交付的其它工作。 4、劳动委员: ⑴安排教室、清洁区的值日生及执行的监督工作; ⑵教室的安全、公共设施设的安全防卫工作; ⑶教室制度的制定及教室及美化设计工作; ⑷参与清洁卫生的检查工作; ⑸完成组织交付的其它工作。 5、生活委员: ⑴填报本班生活费的发放工作; ⑵班费收支的管理工作;

⑶宿舍卫生的清扫安排和监督检查工作; ⑷参与生活部宿舍卫生的检查工作; ⑸监督学生的日常养成素质的提高; ⑹向系上反映学生生活情况; ⑺大型活动的后勤工作; ⑻信箱的管理; ⑼完成组织交付的其它工作。 6、团支部书记: ⑴在班主任的领导下全面主持团支部的日常工作,负责召集团支部会议,安排部署整体工作,协助班长开展班务工作; ⑵负责团日活动的组织; ⑶协助班长搞好班务工作及考勤工作; ⑷负责本支部马列学习及党课学习的组织工作; ⑸负责支部青年志愿者工作; ⑹负责团员的纳新管理及教育工作; ⑺负责推优工作; ⑻协助班主任搞好综合测评工作; ⑼完成组织交付的其它工作。 7、组织委员: ⑴负责团日活动的策划、记录整理等工作; ⑵团员登记、纳新考察、收交团费等工作; ⑶负责干部的量化考核工作; ⑷协助书记搞好推优工作; ⑸配合系组织委员作好团日活动检查等工作; ⑹完成组织交付的其它工作。 8、宣传委员: ⑴负责本支部的宣传教育工作; ⑵负责安排墙报、黑板报的完成组织工作; ⑶各项活动的宣传报道; ⑷参与宣传部的宣传检查工作; ⑸组织交付的其它工作。 9、文艺委员: ⑴负责本支部的文艺活动的组织工作、积极开展健康向上的娱乐活动; ⑵组织有关文艺节目的编排工作; ⑶向院系推荐各类文艺人才; ⑷完成组织交付的其它工作。 (二)团总支、系分会各部的工作职责 <一>、团总支: 1、副书记: ⑴协助团总支书记主持日常工作,负责召集团总支委员会议,起草拟定工作计划和工作总结; ⑵负责协调各部的关系,总体安排工作思路;

学生干部自我评价(完整版)

学生干部自我评价 学生干部自我评价 第一篇: 学生干部的自我评价 学生干部的自我评价 在校期间担任学院团委副书记,担任浙江省优秀社团负责人,担任学校社团联合会社团管理中心主任。曾多次带领团队完成社会实践,包括调研项目和创新创业项目,曾多次起草策划校际活动,影响效果良好,得到多数媒体报道。 成绩优秀,学科基础扎实,获得学校二等奖学金。 大学期间的学习工作,拓宽了知识面,提高了各方面的能力,具备较好的沟通能力、组织领导能力、团队合作精神和责任心。热衷奋斗事业的同时提高自身的学习能力和适应能力,成为一名优秀的学生干部、学生党员。 第二篇: 学生干部自我评价 学生干部自我评价范文 本文由自我评价网提供参考! 我是一名在校大学生: 曾担任校学生会会长长、院学生会办公室主任、网络部部长、跆拳道协会副主席等富有责任感,曾多次荣获军训优秀学员、优秀学生干部、三好学生、优秀团员、社会活动积极分子等称号。今天我主要从以下几个方面进行自我评价:

一: 专业知识扎实,学习成绩优异 大学期间连年获得各类奖学金计十余次,通过大学英语四级以及全国计算机等级考试 二、三级地考核(二级语言优秀、三级数据库技术上机满分)。 二: 有较强地组织协调能力、活动策划能力和公关能力 大学期间曾多次组织校内外大型科技报告、体育赛事、文艺演出等,均取得良好效果,在活动中起到关键作用,表现突出。学生干部自我评价范文 三: 有较强地团队精神,良好地人际沟通能力 在各项工作中,能把同学们团结到一起,善于与他人协同作战。在同学中,有良好地人际关系和较高地威信。 四: 有较强地语言表达能力 入学至今,曾多次作为班级、院系、自我评价网学校等单位地代表,在各种大型活动中发言。此外,还担任过校内多种活动地主持人。 五: 社会实践能力强,对新事物接受能力快 大学期间,利用每年暑假曾到江西百瑞实业有限公司、上海华健开关有限公司进行社会实践,并在校利用课余时间兼职校网络中心网络管理员、网络中心多媒体管理员、深圳至尊数码mp3播放器哈工大

学生干部管理制度

经济与管理学院学生干部管理制度 第一章总则 第一条经济与管理学院团总支与学生会是在院领导下的在籍大学生的学生组织,以下简称“团学联会”。 第二条本章程旨在规范联会内部管理,增强干部责任感和集体凝聚力、向心力、战斗力;更好地执行团总支和学生会的职能,为广大学生成长成才服务,为全院优良学风服务,为传承和发扬经管人奋斗不息的精神服务! 第三条本联会宗旨:全心全意为同学服务! 第四条本联会精神:团结、奉献、博学、砺行 第五条本联会的基本任务: (一)贯彻党的教育方针,促进广大同学德智体美全面发展; (二)进行党的路线、方针、政策教育,帮助同学进步和成长; (三)负责院团委各项活动的组织和协调工作以及各团支部的基础建设工作; (四)沟通我院党政和广大同学的联系,通过各种正常通道,反映同学意见、建议和要求,参与涉及学生的学生事务的民主管理,维护同学的正当利益; (五)维护校纪校规,倡导良好的校风学风,树立优良的经管学院形象,协助经管学院建设良好的教学生活秩序,优化育人环境; (六)组织开展多种形式的学术、文体、社会实践等活动,为同学成才铺路。 第二章组织制度 第六条本联会的组织原则是民主集中制。 第七条本联会内,个人服从组织,少数服从多数,下级服从上级。 第八条原则上各部门受学校学院及联会主席团领导,受其监督。 第九条各部门实行部长负责制,各部门拥有批评权、监督权。 第十条学生干部均由选举产生,表现突出者或有特殊情况时,可直接任命。 第十一条机构设置: (一)主席团:该团设团委秘书长一名,主席一名,副主席若干名。 (二)团总支:设有组织部,宣传部,实践部,秘书部,编辑部五部门,各部设有部长一名,副部长若干名,可增设委员若干名。 (三)学生会:设有学习部,心理健康部,生活部,体育部,文艺部,女生部,毕业生工作小组,贫困生资助小组,治保部九部门,各部设有部长一名,副部长若干名,可增设委员若干名。 (四)联会机构经院领导同意可增设、删减,各部门人员数依实际情况而定。 第三章学生干部 第十二条凡属我院在籍大学生承认本章程,愿意成为一名系干,都可申请加入本联会,通过公平竞选,择优入取。 第十三条学生干部行下列义务: (一)严格遵守国家法律法规和学校规章制度,按照本章程及各部门具体规定行事。(二)努力学习科学文化知识,全面提高自身素质。 (三)服从指挥,认真负责地完成自己部门交待的任务。 (四)团结互助、尊敬师长、诚实守信,维护学校、学院荣誉。 (五) 开展批评与自我批评,勇于改正缺点和错误,自觉维护团结。 第十四条学生干部享有下列权利: (一)参加本部门和联会会议,参加本部及联会组织的活动,接受学生干部各类教育与培训。

优秀学生干部及优秀个人考核评选方案

机电学院优秀学生干部及 优秀个人考核 评 选 方 案 机电学院学生会组织部 2012 年10 月13 日

(一)总则 第一条为帮助各班进行优秀学生干部及优秀个人的评选工 作制定本方案。 第二条考核按照公平客观,民主公开等原则展开。 第三条要求各班按照本方案并结合本班实际情况开展 优秀学生干部及个人的工作。(二)考核说明 【考核目的】通过绩效考核传递组织价值观和目标引导学生 干部工作绩效导向的行为,拓展个人素质,为步入社会打下良好基础;反馈学生干部表现,科学公正的评价学生干部的责任心与能力,为干部选拔调整及奖励提供依据;为干部队伍的绩效改进,认为资源开发提供参考。 【考核宗旨】树立典范,创先争优,奖罚分明,提高学生干 部的素质和能力。 【考核原则】公平公正公开 【考核对象】学生干部考核对象为全体班委;优秀学生个人 考核对象为全体机电学院学生。 【考核方式】综合考察参选人员各项素质与能力,将所得分数汇总后进行评定。

三)考核标准 第一条优秀学生干部考核细则 第二条优秀个人考核细则 (四)考核奖惩 第一条对优秀学生干部及优秀个人颁发相关荣誉证书并予以公示。 第二条优秀学生干部及优秀个人在将来的评优活动中具有优先提名权。在入党推优时参考优秀个人评优结果。 第三条优秀学生干部考核中,若综合分数低 60于分,则要求递交学期工作总结一份。 (五)附则 第一条本制度最终解释权归机电学院学生会组织部所有。 第二条本办法自发布之日起执行。 附件1: 班干评优方案 一、候选资格: 1、各门课程无挂科现象。 2、无迟到早退旷课记录。 3、无违纪处分。 二、评优比例:

学生干部管理条例

学生干部管理条例 This manuscript was revised by JIEK MA on December 15th, 2012.

江西师范大学学生会学生干部管理条例(拟定) 第一章总则 第一条为了加强对学生干部的管理,充分发挥学生干部工作的积极性、创造性和模范带头作用,使学生干部能够正确行使职责,接受学院管理和广大学生的监督,根据实际情况,特制定本条例。 第二条学生干部应在思想上拥护中国共产党,积极向党组织靠扰,自觉遵守法律以及校纪校规,有良好的道德品质、文明风尚,干部素质。 第三条学生干部是联系学院和广大学生的桥梁和纽带,是我院开展学生工作的得力助手。 第四条江西师范大学学生会在校团委的指导下开展工作,学生会必须重视学生干部队伍的建设,完善学生干部的管理,提高学生干部素质。 第二章学生干部选拔、任用 第五条学生干部的选拔必须在公平、公开的前提下,经笔试、面试、推荐等不同形式,在全面考核的基础上产生。 特殊情况下,学生干部也可由组织任命产生。 第六条学生干部任职,必须具备以下基本条件: 1、坚持四项基本原则,思想进步,政治上与党中央保持一致,具备一定的理论水平; 2、有良好的个人修养和道德水准,以身作则,模范遵守国家法令和校规校纪; 3、勤奋学习,有较强进取精神,学习成绩良好,能处理好学习与工作的关系; 4、工作踏实,富有工作热情,有较强的责任感,勇于承担各项工作; 5、有奉献精神,不计较个人得失,全心全意为同学们服务; 6、有较强的组织领导能力和社会活动能力,积极组织有益于提高学生综合素质的各种活动; 7、具有团结协作精神、创新精神、积极为集体建设出谋划策,能把学生组织建设成为学院和同学服务的集体; 第七条学生干部有下列情形之一者,不宜再担任学生干部,应自动辞职:1、违反国家法令、法规和校规校纪,受到警告以上处分者;

大学学生干部考核制度

大学学生干部考核制度 一、考核概要 大学学生干部考核(以下简称“干部考核”)是针对学生会各部门、全院各班级全体学生干部以及年级管理委员会成员的阶段性绩效考核机制。干部考核每学年分为期中和期末两次考核,组织部对最后的考核成绩进行汇总,并进行公示,对成绩优秀的学生干部进行表彰。干部考核由院团委指导,院团委组织部负责具体组织执行。为了更好地完成干部考核工作,根据院团委的要求和我院学生工作的实际,特制订该制度。 二、考核目的与意义 对学生干部进行考评,是加强学生干部管理、促进学生干部队伍建设的重要环节,也是促进学生干部在认识过程中自我判断、自我调节、自我完善的重要手段。通过健全的考核办法,对全院学生干部的工作成绩进行系统科学地评定,对于及时反馈工作成效,发现个人在工作中存在的问题,帮助学生干部进一步提高业务水平,增强全体学生干部队伍的素质都具有重大意义。 三、考核细则 (一)学生会部门干部 1、考核对象:学生会主席团成员、学生会各部门部长、副部长、部委 2、考核办法 (1)主席团成员的考核,成绩由学生会指导老师的评分和成员互评两部分构成,其中老师的分数和主席团互评分数各占50%。主席团成员互评采取召开评定会议的方式,成员间分别评分后取平均分,与老师评分汇总得出最后总成绩。 (2)学生会各部门部长的考核成绩由各部门分管主席评分和部门副部长评分两部分构成,两部分得分各占总成绩的50%。副部采取召开会议的形式分别评分后计算平均分,并与分管主席评分汇总得出最后成绩。 (3)学生会各部门若设置常务副部长,常务副部长成绩由各部门部长和部门副部长评分两部分构成,两部分得分各占总成绩的50%。副部采取召开会议的形式分别评分后计算平均分,并与部长评分汇总得出最后成绩。 (4)学生会各部门副部长的考核成绩由部门部长评分和直属部委评分两部分构成,两部分得分各占总成绩的50%。部委采取召开会议的形式分别评分后计算平均分,并与部长评分汇总后得出最后成绩。 (5)学生会各部门部委的考核成绩由其直属副部评分和同组部委评分两部分构成,两部分得分各占总成绩的50%。同组部委采取召开会议的形式分别评分后计算平均分,并与副部评分汇总后得出最后成绩。 (二)年级学生干部 1、考核对象:年级管理委员会成员、各班班长、各团支部书记、各班班委、各支部支委 2、考核办法 (1)年级管理委员会成员考核成绩由该年级辅导员评分和成员互评两部分构成,其中辅导员的分数和主成员互评分数各占50%。年管会成员互评采取召开评定会议的方式,成员间分别评分后取平均分,与

学生会干部量化考核细则

学生会干部量化考核细则(2013-01-19 18:33:00)转载▼ 标签:集团学期解决问题细则学生会干部杂谈分类:中专群体 为提高学生会内部成员的素质,提高工作效率,促进全体学生会的工作的顺利开展,充分发挥学生干部的模范带头作用,特制订本考核制度。全体干部必须执行。 一、考核人员(主席团) 本考核具体由办公室负责统计 二、考核办法 1、办公室在考核各项工作时应首先自检,考核时做到公平、公正、公开。 2、该考核每周进行,并由办公室主任进行总结,考核结束由主 席团进行审核同意并签名后通过办公室主任在例会上公布考核结果。 3、该考核办法分为个人考核、部门考核。两种考核相关联。 4、以各部门为单位、以考核结果为基准,每月推出优秀部门 5、考核结果估评后将给予考核扣分最多,表现最差的学生会成员处分。处分为(内部通报批评、警告、严重警告、留会察看、开除学生会等) 6、对考核的结果有歧视者可在公布的一周内向办公室提出申请,并由办公室组织调查后两周内给予最后的决定。 三、考核内容 1、工作方面 (1)无故拖延工作者扣1分/人次。对于圆满完成大型任务的部门或集体,主要承担者加3分,协助完成任务加2分。 (2)干部中有违反校纪行为,同学反映差,经查证属实,视情节分别给予内部通报﹑直至撤职处理。 (3)在工作中积极性提不起来后经过教育人没有改观者扣2分。 (4)各部长必须按时把工作计划和工作总结在每月28日前交至办公室,学生会干部个人须按将个人工作和工作总结在每月30日前交给办公室,未交者扣2分,迟交者扣1分。 (5)上交学生工作总结以及各类材料等敷衍了事者扣1分/次。 (6)由于事假等原因一个月请假累计超过5次,(即从第6次起),以后每次扣1分。 2、会议制度方面 (1)召开大小会议,不带会议记录本记录者扣1分,无故迟到或早 迟到扣1分,无故缺席者扣2分,先请假或持有证明者不扣分, 连续无故缺席3次者给予留会察看处理,学期累计无故缺席5次者做 处理 (2)各部门会议必须定期召开,未召开者扣部长2分/人 (3)各部长召开会议时必须要登记填写,部门会议登记表( 办公室)。 (4)在召开各项会议中,交头接耳者扣1分,大声喧哗者扣2分,顶撞学生会上级者扣1.5分。 (5)学生会主席部长议定于每周日晚第一节课召开由办公室主任记录,由学生会主席主持(主席总结,各部长提出问题,解决问题)。 (6)学生会例会于每周日晚第一节课召开,由办公室主任记录(由办公室点名,1.唱会歌2.主席发言3.分管主席发言4.各负责人发言5.工作安排 6.讨论提意见)。 (7)学生会文体部、宣传部、学习部、部门会议定于周四晚第一节课进行 (8)学生会纪检部、卫生部、礼仪部会议定于周三晚第一节课举行。 (9)未完成会议记录的办公室成员扣2分。多次不做好秘书的工作取消其进行各项考核的权

学生干部考核制度及评分表

外国语学院学生干部考核制度 为加强对学生干部的管理,加强学生组织内部团结,规范工作作风,切实提高干部素质和工作能力,为全院同学起到模范带头作用,促进我院学生工作更好地开展,特制定本考核办法。 一、考核概述 1.考核原则:公开、公平、公正。 2.考核对象:外国语学院全体党员之家干部、社团干部、学生会干部及班干部。 3.考核落实:党员之家由督察组成员组建考核小组负责具体实施;学生会和社团由组织部成员组建考核小组负责具体实施;班委会由班级组织委员负责具体实施。 4.考核周期:两个月考核一次,一学期考核两次。 二、考核流程 1.学院党总支、分团委下发考核通知,考核小组向各位学生干部发放《外国语学院学生干部考核登记表》和《外国语学院学生干部考核评分表》; 2.各位学生干部根据要求如实填写登记表,并在评分表上给出自评分; 3.考核小组将两张表收齐后,征求广大群众意见,在评分表上给出考核小组评分; 4.考核小组将两张表交给相应指导老师(党员之家:程俊老师;学生会:徐慧敏老师;班级:班主任),由指导老师在评分表上给出教师评分; 5.最终考评分=自评分*20%+考核小组评分*30%+教师评分*50%,最终考评85分(含)以上的为优秀,70分(含)至85分的为良好,60分(含)至70分的为合格,60分以下的为不合格; 6.学院党总支、分团委将会对考核结果进行公示。考核结果是评选校级优秀学生干部、优秀团干部的重要参考依据。每学期末,院学工办对考核分数前30%的学生干部授 予“外国语学院优秀学生干部”称号,对考核不合格者进行批评教育,并视情况是否撤销其学生干部身份。 三、考核细则 1.思想品德考核。 作为一名学生干部,首先要有良好的政治素质和道德品质,热爱祖国,热爱学校和班集体,尊敬师长,团结同学,自觉遵守学校的各项规章制度。学生干部有责任注意各位同学的思想动态,如发现异常,及时通过谈话等方式进行开导。 2.各项能力考核。 较好的组织能力、处事能力、判断分析和创新能力是学生干部领导素质的主要标志学生干部在组织每一项活动时,能把握大局,抓住主要矛盾果断决策。另外,要搞好团结,善于协作,勇于创新,带领青年高效率地完成各项任务。 3.工作态度考核。

学生干部考核办法

学生干部考核办法 一、考核对象: 院学生会在职成员 二、考核原则: 1、实事求是原则:制定考核办法,开展考核工作都必须从被考核者的实际出发,不能违背事实。 2、民主公开原则:在考核中要认真听取广泛意见,确保考核结果全面准确。考核的结果要在全体会议上公布。 三、考核目的: 为了更好的加强对学生会干部自身的管理,提高干部的工作积极性,做到对学生干部的管理有明确依据,特制定院学生会干部的考核制度。 四、考核说明: 1、院团委学生会干部、成员考核实行“百分制”; 2、各考核项总分为100分,其中基本分为60分,在其基础分上进行各项评分细则的加减操作; 3、学生会考核工作由学生会办公室、纪检部负责,考核结果由办公室进行汇总评比。考核中院团委、学生会主席团互相监督;另外成立以团委老师,主席团,纪检部、办公室为成员的考核小组。 4、考核结果:分为优秀、良、合格三个等级。考核等级分布如下:

75分以下(含75分)综合评定为合格,75分 — 85分(含85分)的综合评定为良,85分以上综合评定为优秀; 5、考核时间为每学年五月底,并公布考核情况; 6、考评结果公开,并接受群众监督,如有疑问学生会随时解答; 7、本规定解释权归院主席团和办公室、纪检部。 五、主要考核内容: 1、个人素质方面:德(思想品德)、识(学习成绩) 2、工作方面:勤(考勤情况)、绩(工作绩效) 六、相关硬性考核条件: 1、有旷课记录、不良诚信记录或一学年中寝室卫生部达标三次(含)以上、或受到两次(含)以上通报批评的主要责任者,考核结果不能为优秀; 2、学习成绩未在班级排名前50%名者,考核结果不得优秀; 3、学期中必修课,限制性选修课的考试考核中有两门(含)以上课程不及格者,考核结果不能为优秀; 4、违反校纪、校规或受到警告(含)以上处分者,并视情节轻重,通报批评或建议其辞职; 七、考核内容 办公室、纪检部考核制度有两部分:个人素质考核(思想素质考

学生干部应处理好的几个关系

学生干部应处理好的几个关系学生干部是高校内一个特殊的学生群体,是学校教育管理的一支重要力量,是学生中的优秀分子。他们既是教育管理的重要对象,又是教育管理最基层的组织实施者。辩证唯物主义认为,世界是一个矛盾的统一体,事事有矛盾,处处有矛盾,时时有矛盾。学生干部工作也是这样,经常会被一些矛盾所困扰,其中就是各个关系的处理。因此,要当好学生干部,履行好学生干部工作职责,充分发挥好学生干部作用,更好地促进各项工作的顺利开展,学生干部必须正确处理好以下几个关系。 一、在角色定位上,处理好学生与干部的关系 学生干部,顾名思义,既是学生,又是干部,而且首先是个学生,然后才是干部。学生干部既是教育者,又是受教育者,具有双重身份。如何准确进行自我角色定位是学生干部必须解决好的一个基本问题。学生是学生干部最主要的社会角色。既然是学生,学生干部就应该与其他学生一样,以学为主,认真完成好各项学习任务,自觉遵守学校各项规章制度,积极参加各项学生活动,主动融入到普通学生中去,不能脱离学生集体。是干部,又与普通学生不同,要高标准严格要求自己,以自己在思想、学习、生活及工作等方面的示范与带动作用去影响学生,要发挥好老师与学生之间的桥梁与纽带作用,为学生服务,做学生的公仆,不能搞特权、谋私利,更不能把当学生干部当作做官而一味追求职位的大小和权力的多少。 二、在发展任务上,处理好学习与工作的关系 学习与工作的矛盾是每个学生干部都会面临的一个普遍性问题。作为学生干部,不可能像一般同学那样把全部精力或主要精力都用于学习,经常要耗费比一般同学更多的时间和精力用于工作,经常要影响到课余学习时间,有时甚至还要占用正常的学习时间。从这个角度上看,学习与工作是有矛盾的。在实际生活中,也确有因处理不当而影响学习和工作、进而影响个人成长和发展的案例。怎样才能既圆满地完成学习任务,又尽职尽责地做好学生干部工作,即正确处理学习与工作的关系,做到学业与工作两不误、双丰收呢? 第一,要把学习放在首位。学习是学生的天职,不好学就不可能是好的学生干部。不能认为当了学生干部、锻炼工作能力比学习更重要,不能因为工作忙而放松自己对学习的高标准要求,更不能因为工作而耽误学习。如果学生干部的学习成绩不好,即使自己的工作能力再强,在同学中也很难树立起威信。学生干部的主要任务是学习而不是工作,必须始终将学习放在第一位,做到勤奋好学,学有所成。要把当学生干部的压力变成动力来促进自己的学习。学生干部的模范作用,不单纯地体现于活动上的带头上,还体现在学习上是榜样.这样方能提高自己在学生中的威信。 第二,要科学地安排时间。鲁迅先生说:“时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,它总还是有的。”学生干部的工作要用一定的精力与时间,但是,只要科学地安排,时间总是有的。要善于安排时间,合理分配工作和学习时间,尽可能把工作安排在课余及休息时间,不随意挤占学习时间;若因紧急工作而挤占的学习时间要及时补上。在学习的时候认真学,工作的时候专心干,做到“鱼与熊掌兼得”。另外,平时既不浪费时间,又善于“挤”时间,像鲁迅先生那样“把别人喝咖啡的时间”,用来学习和工作。 第三,要提高工作效率。一个人的工作能力,绝对不是用工作时间的长短来衡量的,最重要的还是效率,就是争取在有限的时间内做好工作或完成任务。所以,提高工作效率很重要。

广东白云学院院级学生干部日常考核制度--学习部

广东白云学院院级学生干部日常考核制度--学习部

广东白云学院院级学生干部日常考核制度 第一章总则 第一条为提高学生干部综合素质、规范学生干部作风、加强对学生干部的管理和监督, 提高工作效率,制定本考核制度。 第二条广东白云学院学生会各部门干事的考核采用此制度,其他制度另有规定的, 从本考核制度。 第三条本制度由共青团广东白云学院委员会负责实施。 第四条考核包括期末考核和月度考核两部分。 第五条学生干部考核应当有助于培养学生干部的服务意识、创新意识。 第六条学生干部考核应全面考核学生干部的工作态度、工作能力、工作业绩,重点考核工作业绩。 第七条各部门接到考核通知后,要积极配合,不得无故拖延时间以及影响考核工作正常 进行。 第八条考核结果将作为推优上党课以及推优入党的依据。 第九条考核结果,将作为该学生干部年度综合素质的最终评分与年度评优评先的依据之 第十条广东白云学院所有团学干部均有权监督考核活动的进行。 第十一条考核完毕后,对考核结果进行公示一周,如有置疑,由相关部门做出解释。 第十二条考核结果综合为合格的学生会干部,学生会将为其作一份“学生干部工作丿 档案”由组织部存入个人正式档案。 第十三条干部考核期间,有下列行为之者, 将慎重考虑其考核结果,触犯者将依规 定进行处理,取消干部资格并通报批评: (一)弄虚作假,伪造考核材料,欺骗考核人员。 (二)打击报复,压制考核人员的。 (三)违反考核程序,或者隐瞒严重错误的。 (四)由制度规定应当处理的其他情况。 第十四条测评方法采用自评和他评,360的考核者,

自评:各部门干事依照考核制度,结合本月的自身工作情况,对自己进行客观的评议。 他评:1.负责人评:各部门负责人依照考核制度,结合本月的工作实际,对各部门干事和副 部进行客观的评议。 2 ?同届同事评:与被考核者同届部门同事依照考核制度,结合本月工作中被考 核者的实际情况,对被考核者进行客观的评议。 3.异届同事评:与被考核者异届部门同事(除部长)依照考核制度,结合本 工作中被考核者的实际情况,对被考核者进行客观的评议。 第二章细则 、考核目的: 为全面加强我院学生干部队伍建设,增强学生干部的责任感和事业心,提升学生干部的 政治素质和工作能力,树立奋发向上的良好学生干部形象,充分发挥其模范带头的作用,推 进广东白云学院团学干部队伍的敬业化,高效化,合理化,制定《广东白云学院院级学生干 部日常考核制度》,以建立一支素质高、能力强的学生干部队伍。 、考核原则 公开,公正,公平 三、考核对象 院学生会全体学生干部 四、考核内容 全面考核学生干部的工作态度、工作能力、工作业绩,重点考核工作业绩。 五、考核规则 1 、定期每月进行考核一次,干事及副部由部长考核, 核。考核分数51分以上为优秀。 2、每位学生干部按以本考核制度相应加减分数, 每学期最后一个月进行总结,并 结果公布。累计180分以上为及格,累计积分255分以上都为优秀。 六、考核时间 每个月的第一个星期,最终以共青团广东白云学院委员会发出的通知为准 七、考核委员会的组成及其成员的职责 考核委员会由督导小组、审核小组、收集小组组成 部长由书记处,主席团和理事团考 及时将

大学学生会学生干部工作考核管理办法

大学学生会学生干部工作考核管理办法大学学生会学生干部工作考核制度(一)严格执行签到制度。一次无故不签到者,扣考核分.分,两次无故不签到者,扣考核分分 (二)遵守例会制度。常委例会,向秘书长请假;主席例会向主席请假;部门例会向部长请假;全体会议向秘书长、主席请假。请假需在开会之前履行手续,要求有书面假条,全体例会仅向部长、副部长请假或会后补假均视为无效,记为旷会; (三)严格执行例会制度。全体例会无故缺勤(没有履行请假手续)一次扣考核分分并存档,两次扣考核分分并存档,三次劝退;常委例会一次无故缺勤扣考核分分并存档,二次无故缺勤例会扣考核分分并存档,三次无故缺勤视为自动退出学生干部队伍;各部门例会,干事无故缺勤,由部门负责人扣考核分分,办公室存档,二次扣考核分分并存档,三次劝退; (四)严格执行值班制度。值班时间内由一名以上部门负责人,干事一人以上负责值班,完成值班工作的各项任务。值班人员中途脱岗每次扣个人考核分分并存档,无故缺席每次扣个人考核分分,中途脱岗或无故缺席三次予以劝退处理。值班人员应保持办公室卫生,对于值班时出现办公室不整洁、有垃圾等现象,一经发现,扣值班人员个人考核分分,部门考核分分。对在办公书烟,打牌等现象,对相关人员予以除名处理,部门考核扣分。值班人员和进入办公室的人员未经允许不得随意翻看办公室文件和各种资料,情节严重者予以通报批评、

停职反省、劝退处理; (五)维护学生干部形象,不抽烟、不酗酒、不聚众闹事、坚持正确佩戴工作牌。在公场所抽烟者,一次扣除考核分分,两次由常委会讨论予以通报批评、停职反省、劝退处理,三次予以除名处理。在开展活动现场抽烟者,一经发现予以除名处理。在公场所酗酒造成不良影响或聚众闹事者,予以除名处理,并转交学院相关部门处理。出入公场所坚持正确佩戴工作牌,主动接受监督,每发现不符合规定一次,扣个人考核分分; (六)组织开展活动有计划并及时上报,活动结束有总结并及时上交。每周一将所要举办活动的计划交办公室或学生会主席处,总结在活动结束后五天之内交至办公室或学生会主席处。应交活动计划或总结之日起两天内补交的部门视为超期,超期的部门考核扣分,部门负责人扣个人考核分分。应交活动计划或总结之日起两天内仍未补交的部门,视为未交,无计划、无总结的部门考核扣分,部门负责人扣个人考核分分; (七)学生干部接到活动通知,要积极主动参加。违反者由主席或部门负责人酌情扣个人考核分-分,部门考核扣分。

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