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n和l发音辩证

n和l发音辩证
n和l发音辩证

n和l发音辩证

导读:音位分析:普通话中的n和l是对立的音位,分得很清楚,不易混淆。

方言区中有很大一部分n和l是不分的,首先需要读准n和l,然后要知道哪些字的声母是n,哪些字的声母是l,这需要有个记忆过程。

发音方法:

n发音时,舌尖抵住上齿龈,软腭下降,打开鼻腔通路,气流振动声带,从鼻腔通过。

如:“能耐”、“泥泞”的声母。

l发音时,舌尖抵住上齿龈,软腭上升,堵塞鼻腔通路,气流振动声带,从舌头两边通过。

如“玲珑”、“嘹亮”的声母。

发音特点:

n发音时,气流从鼻腔通过,所以发出的声音带有“鼻音”

l在发音时注意舌头的动作,即在发音前,舌头向上卷,发音时,舌头伸平,不带有鼻音,即使用手捏住鼻子也能发音。

对比辨音:

无赖lài-无奈nài水牛niú-水流liú男nán裤-蓝lán 裤旅lǚ客-女nǚ客

脑nǎo子-老lǎo子连lián夜-年nián夜留念niàn-留恋liàn浓nóng重-隆lóng重

南nán部-蓝lán布烂泥ní-烂梨lí牛niú黄-硫liú磺大娘niáng-大梁liáng

语感对比:

哪里nǎlǐ纳凉nàliáng奶酪nǎilào脑力nǎolì

内涝nèilào能力nénglì来年láinián老农lǎonóng

冷暖lěngnuǎn流脑liúnǎo留念liúniàn岭南lǐngnán 牛奶niúnǎi恼怒nǎonù扭捏niǔniē能耐néngnài

呢喃nínán男女nánnǚ履历lǚlì理论lǐlùn

联络liánluò流露liúlù老练lǎoliàn拉力lālì

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n、l发音练习材料

n、l发音练习材料 (1)区分n、l的读音 n 的发音方式是舌尖翘起,顶住上齿龈,同时小舌下垂,气流通过鼻腔流出。而l 的发音方式是舌尖翘起,顶住上齿龈,同时小舌抬起,堵住通往鼻腔的信道,气流经过舌头的两边流出。 一、词语 播音主持普通话训练之鼻音与边音(n与l)的区分,考生可以通过词语、绕口令、诗词、文章等训练加以区分。 1、词语训练 n—l :内敛纳凉奶酪脑力嫩绿能量;尼龙年轮农历暖壶努力南岭;逆旅浓烈奴隶女郎女篮凝练 l—n :拉链履诺烂泥老年累年冷暖;理念连年恋念粮农两难辽宁;鲁南来年流脑落难留鸟羚牛 n—l辨音对比训练:纳米—厘米无赖—无奈旅客—女客;脑子—老子连夜—年夜留念—留恋;浓重—隆重大娘—大梁牛年—流年;泥巴—篱笆难住—拦住南宁—蓝领;男女—褴褛粘液—连夜蓝天—南天 鼻音边音交错练习: 哪里纳凉奶酪脑力内涝内力内陆内乱嫩绿能力逆流 年轮浓烈女郎暖流来年冷凝冷暖历年连年留念岭南 鸟类能量年龄尼龙奴隶? 努力? 鼻音练习: 恼怒男女能耐泥泞呢喃袅袅牛奶扭捏南宁 农奴袅娜难弄娘娘 边音练习: 拉力烂泥劳累牢笼老练姥姥老农勒令冷落理论 立论连累联络嘹亮料理林立淋漓伶俐玲珑凌乱 零乱领略浏览留恋流浪流利流量流落琉璃流露 笼络陆路绿林论理罗列裸露履历 n、l对比辨音练习: 无赖lài -无奈nài 水牛niú -水流liú 男nán 裤-蓝lán 裤旅lǚ 客-女nǚ 客 脑nǎo 子-老lǎo 子连lián夜-年nián夜 留念niàn -留恋liàn 浓nóng 重-隆lóng 重 南nán 部-蓝lán 布烂泥ní-烂梨lí 牛niú 黄-硫liú 磺大娘niáng -大梁liáng 二、绕口令 练一练,念一念 念一念,练一练,n、l的发音要分辨。?l是边音软腭升,n是鼻音舌靠前。你来练,我来念,

n和l普通话读音练习

N和L不辨的人…请转走?…来源:戴琳的日志 n和I发音辩证 普通话中的n和I是对立的音位,容易混淆。 方言区中有很大一部分n和I是不分的,首先需要读准n和I,然后要知道哪些字的声母是n,哪些字的声母是I,这需要有个记忆过程。 发音方法: n发音时,舌尖抵住上齿龈,软腭下降,打开鼻腔通路, 气流振动声带,从鼻腔通过。 女口:能耐” 泥泞”的声母。 I发音时,舌尖抵住上齿龈,软腭上升,堵塞鼻腔通 路,气流振动声带,从舌头两边通过。 如玲珑(I o ng)”嘹亮”的声母。 发音特点: n发音时,气流从鼻腔通过,所以发出的声音带有鼻音”

l 在发音时注意舌头的动作,即在发音前,舌头向上卷,发音时,舌头伸平,不带有鼻音,即使用手捏住鼻子也能发音。 对比辨音: 无赖I H无奈n di 水牛ni u —水流li u 男n an裤—蓝I a裤旅I &客—女n u 客 脑n do子—老I ac子连li a夜—年ni a夜留念ni d n留恋li dn 浓n 6 ng重 —隆I 6 ng重 南n an部—蓝I a布烂泥n —烂梨I i 牛ni U黄—硫Ii磺大娘ni a n—大梁Ii a ng 语感对比: 哪里n a I i纳凉n d Ii a ng 奶酪n a iI do脑力n a oI i 内涝n e iI do 能力n e ngl 1 来年I a ini an 老农I a on 6 ng 冷暖I e ngnu an 流脑Ii u n ao 留念Ii u ni dn 岭南I I ngn an 牛奶ni u n ai 恼怒n a on d 扭捏ni u ni e 能耐n e ngn d i 呢喃n n an 男女n a nn U 履历I u I 1理论I I I un 联络Ii a nIu o 流露Ii u I u 老练I a oIi dn拉力I a I 1 刘郎恋刘娘,刘娘恋刘郎,刘郎牛年恋刘娘,刘娘年年恋刘郎,郎恋娘来娘念郎,念娘恋娘念郎恋郎,念恋娘郎 柳林镇有个六号楼,刘老六住在六号楼。有一天,来了牛老六,牵了六只猴;来了侯老六,拉了六头牛;来了仇老六,提了六篓油;来了尤老六,背了六匹绸。牛老六、侯老六、仇老六、尤老六,住上刘老六的六号楼,半夜里,牛抵猴,猴斗牛,撞倒了仇老六的油,油坏了尤老六的绸。牛老六帮仇老六收起油,侯老六帮尤老六洗掉绸上油,拴好牛,看好猴,一同上楼去喝酒。

拼音n和l前后鼻音平翘舌的区别

拼音n和l 前后鼻音平翘舌的区别 一.汉语拼音里l和n的区别 l是轻音,n是鼻音,另外还有点爆破音。l和乐的读音基本一致,n跟呢一样,n需要鼻子出气配合,如果捏住鼻子的话就发不出n的音,而l无影响 发l和n的时候,都要舌尖先顶住上颚,这是他们的相同之处。不同的是一个是舌侧音一个是鼻音。 发l的时候,舌头向上卷起,顶住上腭,气流从舌头两侧出来,鼻子不能出气。发n,舌头也是卷起,但两侧全部封闭,气流从鼻孔出来 可以用手指放在鼻子下方,感觉有没有气流出来,有的是n,没有的是l. 二.前、后鼻音韵母发音上的不同表现在: (1)舌位不同。发前鼻音-n时,舌尖顶住上齿龈,不要松动,不要后缩;发后鼻音-ng时,舌头后部高高隆起,舌根尽力后缩,抵住软腭。 (2)口形不同。发-n时上下门齿是相对的,口形较闭;发-ng时,上下门齿离得远一点儿,口形较开; (3)音色不同。前鼻音-n较尖细清亮,后鼻音-ng的声音则浑厚响亮。? 如何发好前、后鼻音呢?关键就是要掌握好发音的要领,前鼻音和后鼻音的发音区分主要在两点:一是阻碍部位不同,二是开口度大小不一样。? 发前鼻音的时候,-n前面的元音一般发音部位都比较靠前,如:an、en、in的发音中a、e的发音都比较靠前,发为前a,e发为中e,i本来就是舌尖前元音,发音就在前面,在发元音的过程中舌尖逐步上抬与上齿龈形成阻碍,使气流从前鼻腔流出,形成前鼻音。前鼻音发音时口腔不能开得太大,以免气流往后进入后鼻腔。? 后鼻音如ang、eng、ing的发音,前面的元音发音靠后,a发为后a。e本来就是一个发音*后的元音,元音a、e在后面发的同时舌跟往上抬,使舌跟与软颚形成阻碍,使气流从后口腔进入鼻腔,发出后鼻音。i是舌尖前元音,在前面发音,因此发ing时,在发i的同时舌跟往后拉,才能使舌跟与软颚形成阻碍,产生后鼻腔共鸣。? 如何记忆哪些是前鼻音音节,哪些是后鼻音音节呢?前鼻音的音节比后鼻音的音节多,本着记少不记多的原则,主要记后鼻音的音节。一是记声韵配合规律,二是记声旁代表字。? 声、韵配合规律:? 1、d、t、n、l只与eng相拼,不与en相拼(除“嫩”外)。? 2、z、c、s除了“怎”(zěn)“谮”(zèn)“参”(cēn)“岑”(cén)“涔”(cén)“森”(sēn)。? 3、d、t、n只与ing相拼,不与in相拼(除“您”外)。 三.平翘舌的区别:平翘舌音的发音部位区分:发音部位的不同,z、c、s 是舌尖前音,又叫平舌音。读平舌音的时候,舌尖的舌面(而非舌背)轻轻抵住上齿齿背,上下牙微闭,切勿将上下牙齿咬得太紧。zh、ch、sh是舌尖后音,又叫翘舌音。读翘舌音的时候,舌尖微微上翘,舌尖的舌面轻轻抵住上齿龈上方有一条微微隆起的棱的硬腭前端处。

N和L发音辩证

N 和L 发音辩证 普通话中的N 和L 是对立的音位,分得很清楚,不易混淆。方言区中有很大一部分N 和L 是不分的,首先需要读准L 和N ,然后要知道哪些字的声母是N ,哪些字的声母L ,这需要有个记忆过程。 发音方法: N 发音时,舌尖抵住上齿龈,软腭下降,打开鼻腔通路,气流振动声带,从鼻腔通过。 如:“能耐”、“泥泞”的声母。 L 发音时,舌尖抵住上齿龈,软腭上升,堵塞鼻腔通路,气流振动声带,从舌头两边通过。 如“玲珑l óng ”、“嘹亮”的声母。 发音特点: N 发音时,气流从鼻腔通过,所以发出的声音带有“鼻音” L 发音时注意舌头的动作,即在发音前,舌头向上卷,发音时,舌头伸平,不带有鼻音,即使用手捏住鼻子也能发音。 对比辨音: 无赖-无奈 水牛-水流 男裤-蓝裤 旅客-女客 脑子-老子 连夜-年夜 留念-留恋 浓重-隆重 南部-蓝布 烂泥-烂梨 牛黄-硫磺 大娘-大梁 语感对比: 哪里 纳凉 奶酪 脑力 内涝 能力 来年 老农 冷暖 流脑 留念 岭南 牛奶 恼怒 扭捏 能耐 呢 喃 男女 履历 理论 联络 流露 老练 拉力 刘郎恋刘娘,刘娘恋刘郎,刘郎牛年恋刘娘,刘娘年年恋刘郎,郎恋娘来娘念郎,念娘恋娘念郎恋郎,念恋娘郎 柳林镇有个六号楼,刘老六住在六号楼。有一天,来了牛老六,牵了六只猴; 来了侯老六,拉了六头牛;来了仇老六,提了六篓油;来了尤老六,背了六匹绸。牛老六、侯老六、仇老六、尤老六,住上刘老六的六号楼,半夜里,牛抵猴,猴

斗牛,撞倒了仇老六的油,油坏了尤老六的绸。牛老六帮仇老六收起油,侯老六帮尤老六洗掉绸上油,拴好牛,看好猴,一同上楼去喝酒。 训练的方法: 1. 让学习者自己亲身感觉:刘照雄主编『普通话水平测试大纲』中指出,N 为鼻音,发音时舌尖顶住上齿龈,气流全部从鼻腔通过,但 L 为边音,发音时气流不从鼻腔通过。根据这两个区别,我们可用实验方法让学生自己感受N 和的分别。 我们可先让学生捏着鼻子,鼻腔振动而发不出音,再把手指松开,便是发出了N。然后再用手捏着鼻子,鼻腔没有振动,发的便是L。要多重复几次,让学习者多作感受机会,使他们区别出 N和L 两个声母的不同。 2. 从广州话作出辅助:在《速成学习汉语标准语音技巧》(p.68)一书中提出,既然「粤语及普通话中均有N和L的声母,而且大致相同,这就可以从学习者的母语入手,让他们以广州话中的N和L的区别以辅助普通话。」如让学生先用广州话读「男」( )、「蓝」 ( ),「泥」()、「黎」(),「牛」()、「流」()等词组,再试用普通话去朗读。多聆听两者区别及进行练习,让他们分清及注意N和L的不同,不但有助广州话去除懒音,更能对学说普通话中的N和L有相辅相成的作用。 3. 我们可透过词语收尾的音节去帮助学习者发出正确的边音()及鼻音()。许耀赐在《汉语拼音教学》中(p.66)提供了很好的方法:「要准确发出 N 音,先利用一个前鼻音N收尾的音节,以这个收尾字音为发 N 这个声母的字作好准备,只要把两字紧密连读,促使后一音节的N 声母发准。」 例如: 新年(xin nian)门内(men nei) 人呢(ren ne)看哪(kan na) 要准确发出 L 这个声母,则要借用 g、k 的帮忙。在发出 G和 k 时,舌根高抬,以限制软颚下降,使他不便于发鼻音而便于发边音。 例如: 可乐(ke le)各类(ge lei) 阁楼(ge lou)隔离(ge li) 4.N和L的分辨还可利用词语对比练习。在何国祥的《学习普通话常见的困难及建议的解决方法》(p.196)中亦有列出这种练习方法。以强调及区别N和L 两个声母的不同,如女客()和旅客()、大怒()和大路()、泥巴()和篱巴()等,在《普通话难读普记忆手册》(张励妍着)更说

如何区分字母n与L的发音

如何区分字母n与L的发音? 这两个声母都是舌尖中音,但n是鼻音,而l是边音。也就是说这两个声母的发音方法是不一样的。 区分这两个音,首先弄清楚什么是鼻音,什么是边音。所谓鼻音,顾名思义就是发音时,口腔中的发音部位完全闭塞,软腭下降,打开鼻腔通路,气流颤动声带,从鼻腔通过发音。而边音则是发音时,舌尖与上齿龈接触,但舌头两边仍留有空隙,同时软腭上升,阻塞逼抢通道,气流颤动声带,从舌头的两边或一边通过。其次,要记住n和l 都是舌尖抵住上齿龈发音的,它们的不同主要在于有无鼻音,是从鼻腔出气,还是从舌头两边出气。 第三,可用捏鼻孔的办法来练习。捏鼻孔后,若觉得发音有困难,而且耳鼓膜有鸣声,那就是n音,因为发n音时,气流颤动声带后要从鼻孔通过,捏住鼻孔是发不成鼻音的。否则就是l 音。 第四,就字音来说,可借助汉字声旁进行类推。例如声旁是“内”的字,声母往往是n,如“纳、呐、钠、衲”;声旁是“仑”的字,其声母往往是l ,如“论、轮、伦、抡”等。 此外,还可以学习《同韵字表》,采用“记多不记少”的办法,记住声母n 的字,这样就多的声母为l 的字也就知道了。 1、发n、l 时,舌尖的位置大体相同,但发n时,舌尖区域紧贴门齿和上齿龈区域;而发l 时,舌尖稍往后,抵住上齿龈。 2、发n时,嘴里不出气,只从鼻腔出;发l 时,鼻腔不出气,从舌头两侧出。 一、n、l对比辨音练习: 无赖lài-无奈nài 水牛niú-水流liú 男nán裤-蓝lán裤 旅lǚ客-女nǚ客 脑nǎo子-老lǎo子 连lián夜-年nián夜留念niàn-留恋liàn 浓nóng重-隆lóng重 南nán部-蓝lán布 烂泥ní-烂梨lí 牛niú黄-硫liú磺 大娘niáng-大梁liáng 二、读准n和l: 哪里nǎlǐ 纳凉nàliáng 奶酪nǎilào 脑力nǎolì 内涝nèilào 能力nénglì 来年láinián 老农lǎonóng 冷暖lěngnuǎn 流脑liúnǎo 留念liúniàn 岭南lǐngnán 牛奶niúnǎi 恼怒nǎonù扭捏niǔniē能耐néngnài 呢喃nínán 男女nánnǚ

鼻音n和边音l声母发音练习

【训练方法】 1、前字引导正音法 (1)n——在n声母字的前面加一个用n作韵母的音节,两字连接;因发音部位 相同,方法相近(只是除阻与不除阻的区别),易于发准n声母。 例如:kan——na 看哪 xinnian——新年 (2)在l声母的前面加一个ge、ke的音节,借g、k发音时的舌根高抬,相对 限制了软腭下降,使它不便于鼻音而发边音训练时要注意两个音节的密接。 例如:ge——lei各类 ke——li颗粒 2、“恩”音引导正音法 舌尖抵住上齿龈,哼“恩”的声音,然后过渡到发鼻音声母n,恩——n,恩——n. 反复练习,熟悉之后逐渐缩短哼鸣声,直接发鼻音声母n。 3、对比训练 (1)字的对比 如:l——n 辣——捺,劳——挠,连——年,林——您,怒——路 (2)词组的对比 nǎilào—奶酪néngliàng—能量nílóng—尼龙nǚlì—努力 niǎolèi—鸟类nánnǚ—男女nóngliè—浓烈nálaí—拿来 nàlǐ—那里núlì—奴隶nèiluàn —内乱nínìng—泥泞 laǎonóng—老农nènlǜ—嫩绿nàliáng—纳凉 (3)听辨训练 xínliáng xínniáng lǚkè nǜkè nǎozǐ lǎozǐ nánzhǜ lánzhǜ 新粮——新娘旅客——女客脑子——老子难住——拦住 wúnài wǘlài nóngzhòng lóngzhòng nèixiàn lèixiàn liǘliàn liǘniàn 无奈——无赖浓重——隆重内线——泪腺留恋—— 留念 (4)绕口令训练

男旅客穿着蓝上装,女旅客穿着呢大衣,男旅客扶着拎篮子的老大娘,女旅客牵着拿笼子的小男孩 蓝帘子内男娃娃闹,搂着奶奶连连哭,奶奶只好去把篮子拿,原来篮子内留了块烂年糕。 老龙恼怒闹老农,老农恼怒闹老龙,龙怒龙恼农更怒,龙闹农怒龙怕农。另外,也可利用汉语中的形声字进行偏旁类推来区分和记忆以n和l为声母的字。 鼻音n和边音l声母发音练习 第一组:-n~n- 搬弄本能电钮断奶繁难愤怒观念艰难今年叛逆前年亲昵神女新年忍耐 第二组:l~l 拉力来历劳累老路磊落冷落理疗利落料理流利拉拢来

n与l发音词汇大全

n ā* n á拿捏(ni ē) n ǎ哪里(l ǐ) n à那些、呐喊、交纳、按捺、娜、 老衲、钠灯 n ǎi 乃至于、奶奶、氖气 n ài 奈何、耐力、萘 n ān 囡囡(对小孩爱称) n án 男女(n ǚ)、南昌、难得、楠木 n ǎn 赧然、牛腩(ni ǘ)、蝗蝻 n àn 难民 n āng* n áng 囊中物、吃馕 n ǎng* n àng* n āo 孬种 n áo 挠痒、蛲虫 n ǎo 恼怒(n ù)、大脑、玛瑙 n ào 医闹、泥淖(n í) n é* n è木讷 n ěi 鱼馁肉败 n èi 内陆(l ù) n èn 娇嫩 n éng 能量(li àng ) n ī妮 n í尼古丁、呢喃(n án )泥淖(n ào )、霓虹 n ǐ拟定、旖旎(y ǐ)、你们 n ì昵称、逆风、匿名、腻味、溺水 ni ān 信手拈来 ni án 年龄(l íng )黏 稠&粘稠、鲶鱼 ni ǎn 灯捻、撵走、碾盘 ni àn 廿二日天稍和、念头 ni áng 娘子军 ni àng 酝酿 ni ǎo 鸟尽弓藏、袅 袅炊烟 ni ào 尿素 ni ē捏脊 ni é* ni è姓聂、涅槃、啮齿动物、嗫嚅、镊子、镍币、颞骨、蹑手蹑脚、造孽、蘖枝 n ín 您 n íng 宁静、拧毛巾、柠檬、耵聍、凝固 n ǐng 拧螺丝 n ìng 宁愿、泥泞(n í)佞臣、 ni ū妞 ni ú牛仔 ni ǔ扭曲、忸怩(n í)、纽约 ni ù拗不过 n óng 农户、列侬

(l ìe )、浓度、脓肿、夭桃秾李 n òng 弄瓦 n òu* n ú奴隶(l ì)、驽马、 n ǔ努力(l ì)、弓弩、胬肉攀睛 n ù怒火 n ǚ女红(g ōng ) n ǜ* nu ǎn 暖和 n üè疟疾、虐待 n ún* nu ó挪动、傩戏 nu ò诺言、懦夫、糯米 l ā垃圾、拉力(l ì)、啦啦队 l á* l ǎ喇叭 l à腊月、落下、蜡烛、瘌痢(l ì)、辣椒 l ái 来访 l ài 青睐、赖账、癞皮、万籁俱寂 l án 兰花、山岚、拦住、栏杆、贪婪、阑珊、蓝色、谰言、波澜、篮球、褴褛(l ǚ)、斑斓 l ǎn 游览、缆绳、橄榄、懒散 l àn 烂漫、滥用 l āng* l áng 郎中、狼狈、书声琅琅、走廊、槟榔、锒铛入狱、稂莠不齐、榔头、蟑螂 l ǎng 朗读 l àng 莨菪(d àng )、浪潮 l āo 捞取 l áo 劳顿、牢固、崂山、唠叨、醪 糟 l ǎo 老成、阔佬、姥姥 l ào 唠嗑、烙饼、捞仔、奶酪(n ǎi ) l ē* l è乐不可支、勒索 l ēi 勒住 l éi 累赘、来雷暴、 嫘祖、打擂 l ěi 耒耜(s ì)、 垒球、累次、磊落、蕾丝、傀儡 l èi 肋骨、泪痕、 类比、劳累(l áo )、擂台 l ēng* l éng 棱角、瓦楞 l ěng 冷却 l èng 发愣 l ī* l í厘米、狸猫、离别、梨园子弟(戏曲演员)、犁铧(hu á)、黄鹂、咖喱、淋漓尽致、 嫠妇、玻璃、罹

鼻音n和边音l声母发音练习培训讲学

鼻音n和边音l声母 发音练习

【训练方法】 1、前字引导正音法 (1)n——在n声母字的前面加一个用n作韵母的音节,两字连接;因发音部 位相同,方法相近(只是除阻与不除阻的区别),易于发准n声母。 例如:kan——na 看哪 xinnian——新年 (2)在l声母的前面加一个ge、ke的音节,借g、k发音时的舌根高抬,相对 限制了软腭下降,使它不便于鼻音而发边音训练时要注意两个音节的密接。 例如:ge——lei各类 ke——li颗粒 2、“恩”音引导正音法 舌尖抵住上齿龈,哼“恩”的声音,然后过渡到发鼻音声母n,恩——n,恩——n.反复练习,熟悉之后逐渐缩短哼鸣声,直接发鼻音声母n。 3、对比训练 (1)字的对比 如:l——n 辣——捺,劳——挠,连——年,林——您,怒——路 (2)词组的对比 nǎilào—奶酪néngliàng—能量nílóng—尼龙nǚlì—努力 niǎolèi—鸟类nánnǚ—男女nóngliè—浓烈nálaí—拿来 nàlǐ—那里 núlì—奴隶nèiluàn —内乱nínìng—泥泞 laǎonóng—老农nènlǜ—嫩绿nàliáng—纳凉 (3)听辨训练 xínliáng xínniáng lǚkè nǜkè nǎozǐ lǎozǐ nánzhǜ lánzhǜ 新粮——新娘旅客——女客脑子——老子难住——拦住 wúnài wǘlài nóngzhòng lóngzhòng nèixiàn lèixiàn liǘliàn liǘniàn 无奈——无赖浓重——隆重内线——泪腺留恋—— 留念 (4)绕口令训练

男旅客穿着蓝上装,女旅客穿着呢大衣,男旅客扶着拎篮子的老大娘,女旅客牵着拿笼子的小男孩 蓝帘子内男娃娃闹,搂着奶奶连连哭,奶奶只好去把篮子拿,原来篮子内留了块烂年糕。 老龙恼怒闹老农,老农恼怒闹老龙,龙怒龙恼农更怒,龙闹农怒龙怕农。 另外,也可利用汉语中的形声字进行偏旁类推来区分和记忆以n和l为声母的字。 鼻音n和边音l声母发音练习 第一组:-n~n- 搬弄本能电钮断奶繁难愤怒观念艰难今年叛逆前年亲昵神女新年忍耐 第二组:l~l 拉力来历劳累老路磊落冷落理疗利落料理流利拉拢来临牢笼

n和l普通话读音练习

N和L不辨的人···请转走····来源:戴琳的日志 ? n和l发音辩证 ? 普通话中的n和l是对立的音位,容易混淆。 ? 方言区中有很大一部分n和l是不分的,首先需要读准n和l,然后要知道哪些字的声母是n,哪些字的声母是l,这需要有个记忆过程。 ? 发音方法: ? n发音时,舌尖抵住上齿龈,软腭下降,打开鼻腔通路,气流振动声带,从鼻腔通过。 ? 如:“能耐”、“泥泞”的声母。 ? l发音时,舌尖抵住上齿龈,软腭上升,堵塞鼻腔通 路,气流振动声带,从舌头两边通过。 ? 如“玲珑(lóng)”、“嘹亮”的声母。 ? 发音特点: ? n发音时,气流从鼻腔通过,所以发出的声音带有“鼻音”

l在发音时注意舌头的动作,即在发音前,舌头向上卷,发音时,舌头伸平,不带有鼻音,即使用手捏住鼻子也能发音。 ? 对比辨音: ? 无赖lài-无奈nài水牛niú -水流liú男nán裤-蓝lán裤旅lǚ客-女nǚ客 ? 脑nǎo子-老lǎo子连lián夜-年nián夜留念niàn-留恋liàn浓nóng 重-隆lóng重 ? 南nán部-蓝lán布烂泥ní-烂梨lí牛niú黄-硫liú磺大娘niáng-大梁liáng ? 语感对比: ? 哪里nǎlǐ纳凉nàliáng奶酪nǎilào脑力nǎolì ? 内涝nèilào能力nénglì来年láinián老农lǎonóng ? 冷暖lěngnuǎn流脑liúnǎo留念liúniàn岭南lǐngnán ? 牛奶niúnǎi恼怒nǎonù扭捏niǔniē能耐néngnài ? 呢喃nínán男女nánnǚ履历lǚlì理论lǐlùn ? 联络liánluò流露liúlù老练lǎoliàn拉力lālì ?

拼音n和l前后鼻音平翘舌的区别

拼音n和l前后鼻音平翘 舌的区别 Revised final draft November 26, 2020

拼音n和l前后鼻音平翘舌的区别 一.汉语拼音里l和n的区别 l是轻音,n是鼻音,另外还有点爆破音。l和乐的读音基本一致,n跟呢一样,n需要鼻子出气配合,如果捏住鼻子的话就发不出n的音,而l无影响 发l和n的时候,都要舌尖先顶住上颚,这是他们的相同之处。不同的是一个是舌侧音一个是鼻音。 发l的时候,舌头向上卷起,顶住上腭,气流从舌头两侧出来,鼻子不能出气。发n,舌头也是卷起,但两侧全部封闭,气流从鼻孔出来 可以用手指放在鼻子下方,感觉有没有气流出来,有的是n,没有的是l. 二.前、后鼻音韵母发音上的不同表现在: (1)舌位不同。发前鼻音-n时,舌尖顶住上齿龈,不要松动,不要后缩;发后鼻音-ng时,舌头后部高高隆起,舌根尽力后缩,抵住软腭。 (2)口形不同。发-n时上下门齿是相对的,口形较闭;发-ng时,上下门齿离得远一点儿,口形较开; (3)音色不同。前鼻音-n较尖细清亮,后鼻音-ng的声音则浑厚响亮。 如何发好前、后鼻音呢关键就是要掌握好发音的要领,前鼻音和后鼻音的发音区分主要在两点:一是阻碍部位不同,二是开口度大小不一样。 发前鼻音的时候,-n前面的元音一般发音部位都比较靠前,如:an、en、in的发音中a、e的发音都比较靠前,发为前a,e发为中e,i本来就是舌尖前元音,发音就在前面,在发元音的过程中舌尖逐步上抬与上齿龈形成阻碍,使气流从前鼻腔流出,形成前鼻音。前鼻音发音时口腔不能开得太大,以免气流往后进入后鼻腔。 后鼻音如ang、eng、ing的发音,前面的元音发音靠后,a发为后a。e本来就是一个发音*后的元音,元音a、e在后面发的同时舌跟往上抬,使舌跟与软颚形成阻碍,使气流从后口腔进入鼻腔,发出后鼻音。i是舌尖前元音,在前面发音,因此发ing时,在发i的同时舌跟往后拉,才能使舌跟与软颚形成阻碍,产生后鼻腔共鸣。 如何记忆哪些是前鼻音音节,哪些是后鼻音音节呢前鼻音的音节比后鼻音的音节多,本着记少不记多的原则,主要记后鼻音的音节。一是记声韵配合规律,二是记声旁代表字。

n与l发音词汇大全

nā* ná拿捏(niē) nǎ哪里(lǐ) nà那些、呐喊、交纳、按捺、娜、老衲、钠灯nǎi乃至于、奶奶、氖气 nài奈何、耐力、萘 nān囡囡(对小孩爱称)nán男女(nǚ)、南昌、难得、楠木 nǎn赧然、牛腩(niǘ)、蝗蝻 nàn难民 nāng* náng囊中物、吃馕 nǎng* nàng* nāo孬种 náo挠痒、蛲虫 nǎo恼怒(nù)、大脑、玛瑙 nào医闹、泥淖(ní) né* nè木讷 něi鱼馁肉败 nèi内陆(lù) nèn娇嫩 néng能量(liàng) nī妮 ní尼古丁、呢喃(nán)泥淖(nào)、霓虹 nǐ拟定、旖旎(yǐ)、你们 nì昵称、逆风、匿名、腻味、溺水 niān信手拈来 nián年龄(líng)黏稠&粘稠、鲶鱼 niǎn灯捻、撵走、碾盘 niàn廿二日天稍和、念 头 niáng娘子军 niàng酝酿 niǎo鸟尽弓藏、袅袅炊 烟 niào尿素 niē捏脊 nié* niè姓聂、涅槃、啮齿动 物、嗫嚅、镊子、镍币、 颞骨、蹑手蹑脚、造孽、 蘖枝 nín您 níng宁静、拧毛巾、柠 檬、耵聍、凝固 nǐng拧螺丝 nìng宁愿、泥泞(ní) 佞臣、 niū妞 niú牛仔 niǔ扭曲、忸怩(ní)、 纽约 niù拗不过 nóng农户、列侬(lìe)、 浓度、脓肿、夭桃秾李 nòng弄瓦 nòu* nú奴隶(lì)、驽马、 nǔ努力(lì)、弓弩、胬 肉攀睛 nù怒火 nǚ女红(gōng) nǜ* nuǎn暖和 nüè疟疾、虐待 nún* nuó挪动、傩戏 nuò诺言、懦夫、糯米 lā垃圾、拉力(lì)、啦 啦队 lá* lǎ喇叭 là腊月、落下、蜡烛、 瘌痢(lì)、辣椒 lái来访 lài青睐、赖账、癞皮、 万籁俱寂 lán兰花、山岚、拦住、 栏杆、贪婪、阑珊、蓝 色、谰言、波澜、篮球、 褴褛(lǚ)、斑斓 lǎn游览、缆绳、橄榄、 懒散 làn烂漫、滥用 lāng* láng郎中、狼狈、书声 琅琅、走廊、槟榔、锒 铛入狱、稂莠不齐、榔 头、蟑螂 lǎng朗读 làng莨菪(dàng)、浪 潮 lāo捞取 láo劳顿、牢固、崂山、 唠叨、醪糟 lǎo老成、阔佬、姥姥 lào唠嗑、烙饼、捞仔、 奶酪(nǎi) lē* lè乐不可支、勒索 lēi勒住 léi累赘、来雷暴、嫘 祖、打擂

L 和N的发音教程

一直不知道这二个发音有啥区别。 到了北方后,发现大家都说这是二个不同的音,我让别人连着说这两个音,说了50遍,我还是没听出区别来,弄得说的人最后都乱了。 到网上下了汉语拼音视频,专门讲这二个音的,NND,我连着听了十来遍,也没有听出多大区别来。 说L不用鼻音,可是不用鼻子感觉发不出这个音,郁闷啊郁闷。 现在除了L和N还是一团乱麻,in和ing能分清但是每次读的时候都特费劲。 最主要的是我听不出有什么区别来,难得因为我听力不好? ------教程1------- 如何区分鼻音l和边音n 普通话中,辅音声母n是一个纯粹的鼻音,气流全部从鼻腔通过。有些人发n听上去好像是l,那时因为软腭下降不够,舌身收得比较紧,口腔阻塞部位封闭不完全,使部分气流沿着舌头两侧漏走了。而发l时,听上去又有鼻化的色彩,则是因为软腭提升不够,舌身放的比较宽,致使鼻腔内有残余气流泄出。 怎样体会n和l正确的发音方法呢?不妨试一试以下对比做法: 做法一:按照n的发音要求做好发音准备。用拇指和食指捏住鼻孔并试图发n音。如果有很强的憋气的感觉,说明发音的部位和方法正确,松开拇指和食指,带上元音e或a呼读,n则自然成声;反之则错误。 做法二:按照l的发音要求做好发音准备,用手捂住嘴巴,并试图发l音,如果两腮鼓起并伴有憋气的感觉,说明符合发音要求,移开手掌,带上元音e或a呼读,l则自然成声。 ------教程2------- 发“n音”,舌体前部(包括舌尖舌体舌叶)轻贴硬腭,封闭口腔气流通路,同时软腭下降,小舌(扁桃体)松垂下来,气流全部进入鼻腔,在鼻腔中上部震动,完成一个鼻腔共鸣音。舌体保持上顶动作,后接元音时舌头弹下,如:“农”,n ,ong,o音出现时舌体才下降。l音与之相对,舌尖集中前顶硬腭前部,软腭挺起堵住后鼻咽口,气流冲破舌尖阻碍,舌体弹下,气流同时从舌叶两侧冲弹而出。共鸣发生在口腔两边和前部。以上不知适当否,供参考。 nán xiāng zǐ 南鄉子

(完整版)n和l普通话读音练习

N和L不辨的人···请转走···· 来源:戴琳的日志 n和l发音辩证 普通话中的n和l是对立的音位,容易混淆。 方言区中有很大一部分n和l是不分的,首先需要读准n和l,然后要知道哪些字的声母是n,哪些字的声母是l,这需要有个记忆过程。 发音方法: n发音时,舌尖抵住上齿龈,软腭下降,打开鼻腔通路,气流振动声带,从鼻腔通过。 如:“能耐”、“泥泞”的声母。 l发音时,舌尖抵住上齿龈,软腭上升,堵塞鼻腔通路,气流振动声带,从舌头两边通过 。 如“玲珑(lóng)”、“嘹亮”的声母。 发音特点: n发音时,气流从鼻腔通过,所以发出的声音带有“鼻音” l在发音时注意舌头的动作,即在发音前,舌头向上卷,发音时,舌头伸平,不带有鼻音,即使用手捏住鼻子也能发音。 对比辨音: 无赖lài-无奈nài水牛niú-水流liú男nán裤-蓝lán裤旅lǚ客-女nǚ客 脑nǎo子-老lǎo子连lián夜-年nián夜留念niàn-留恋liàn浓nóng重-隆lóng重

南nán部-蓝lán布烂泥ní-烂梨lí牛niú黄-硫liú磺大娘niáng-大梁 liáng 语感对比: 哪里nǎlǐ纳凉nàliáng奶酪nǎilào脑力nǎolì 内涝nèilào能力nénglì来年láinián老农lǎonóng 冷暖lěngnuǎn流脑liúnǎo留念liúniàn岭南lǐngnán 牛奶niúnǎi恼怒nǎonù扭捏niǔniē能耐néngnài 呢喃nínán男女nánnǚ履历lǚlì理论lǐlùn 联络liánluò流露liúlù老练lǎoliàn拉力lālì 刘郎恋刘娘,刘娘恋刘郎,刘郎牛年恋刘娘,刘娘年年恋刘郎,郎恋娘来娘念郎,念娘恋娘念郎恋郎,念恋娘郎 柳林镇有个六号楼,刘老六住在六号楼。有一天,来了牛老六,牵了六只猴;来了侯老六,拉了六头牛;来了仇老六,提了六篓油;来了尤老六,背了六匹绸。牛老六、侯老六、仇老 六、尤老六,住上刘老六的六号楼,半夜里,牛抵猴,猴斗牛,撞倒了仇老六的油,油坏了尤老六的绸。牛老六帮仇老六收起油,侯老六帮尤老六洗掉绸上油,拴好牛,看好猴,一同上楼去喝酒。 针对学生n、l不分的情况,我们可以使用以下的方法: 1.让学习者自己亲身感觉:刘照雄主编『普通话水平测试大纲』中指出,n 为鼻音,发音时舌尖顶住上齿龈,气流全部从鼻腔通过,但l为边音,发音时气流不从鼻腔通过。根据这两个区别,我们可用实验方法让学生自己感受n和l的分别。 我们可先让学生捏着鼻子,鼻腔振动而发不出音,再把手指松开,便是发出了n。然后再用手捏着鼻子,鼻腔没有振动,发的便是l。要多重复几次,让学习者多作感受机会,使他们区别出n和l两个声母的不同。

拼音n和l前后鼻音平翘舌的区别完整版

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拼音n和l前后鼻音平翘舌的区别 一.汉语拼音里l和n的区别 l是轻音,n是鼻音,另外还有点爆破音。l和乐的读音基本一致,n跟呢一样,n需要鼻子出气配合,如果捏住鼻子的话就发不出n的音,而l无影响 发l和n的时候,都要舌尖先顶住上颚,这是他们的相同之处。不同的是一个是舌侧音一个是鼻音。 发l的时候,舌头向上卷起,顶住上腭,气流从舌头两侧出来,鼻子不能出气。发n,舌头也是卷起,但两侧全部封闭,气流从鼻孔出来 可以用手指放在鼻子下方,感觉有没有气流出来,有的是n,没有的是l. 二.前、后鼻音韵母发音上的不同表现在: (1)舌位不同。发前鼻音-n时,舌尖顶住上齿龈,不要松动,不要后缩;发后鼻音-ng时,舌头后部高高隆起,舌根尽力后缩,抵住软腭。 (2)口形不同。发-n时上下门齿是相对的,口形较闭;发-ng时,上下门齿离得远一点儿,口形较开; (3)音色不同。前鼻音-n较尖细清亮,后鼻音-ng的声音则浑厚响亮。 如何发好前、后鼻音呢关键就是要掌握好发音的要领,前鼻音和后鼻音的发音区分主要在两点:一是阻碍部位不同,二是开口度大小不一样。 发前鼻音的时候,-n前面的元音一般发音部位都比较靠前,如:an、en、in的发音中a、e的发音都比较靠前,发为前a,e发为中e,i本来就是舌尖前元音,发音就在前面,在发元音的过程中舌尖逐步上抬与上齿龈形成阻碍,使气流从前鼻腔流出,形成前鼻音。前鼻音发音时口腔不能开得太大,以免气流往后进入后鼻腔。 后鼻音如ang、eng、ing的发音,前面的元音发音靠后,a发为后a。e本来就是一个发音*后的元音,元音a、e在后面发的同时舌跟往上抬,使舌跟与软颚形成阻碍,使气流从后口腔进入鼻腔,发出后鼻音。i是舌尖前元音,在前面发音,因此发ing时,在发i的同时舌跟往后拉,才能使舌跟与软颚形成阻碍,产生后鼻腔共鸣。

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