2017仁爱英语9年级(上册)英语第二单元知识点

U2T1SA

1 The flowers and grass have gone.

花儿和草都消失啦。

go 在此处为不及物动词，意为“不复存在，不见了，丢失，失窃”。e.g. My new bike has gone. I can’t find it. 我的新自行车不见了，我找不到它了。

2 Look , there are several chemical factories pouring waste water into the stream.

看，有几个化学工厂正把废水排入河流中呢。

a. There be + sth. /s

b. doing sth.为固定句型，意为“有某人或某物正在做某事”。

e.g. Look! There is a little girl crying in the street．

瞧！有个小女孩正在街上哭。

b. pour ... into把……倒入。

e.g. Please pour the sugar into a cup.请把糖倒入杯里。

c. waste adj. 废弃的，无用的，丢弃的。

n. 浪费，废弃物 e.g. a waste of time 浪费时间。v. 浪费 e.g. waste one’s words 白费口舌。

U2T1SB

1 breathe v.意为“呼吸”，名词是breath，注意不同词性时单词的拼写。

e.g. We breathe fresh air．我们呼吸新鲜的空气。

You can see your breath on a very cold day.

你可以在寒冷的天看到你的呼吸。

breathe in吸入，breathe out呼出，hold one’s breath屏住呼吸，take a (deep) breath (深深地)吸一口气。

2 produce v.在此意为“产生，造成，引起”, 表示结果。

注意：produce一般侧重工业生产，农业产品，也包括创造脑力劳动产品，而make含义很广,没有具体限制生产何种产品。

e.g. The writer produces a new novel every year.、这位作家每年写一本新小说。

A hen produces eggs.母鸡产蛋。

Tom's mother is making a cake for him.

汤姆的妈妈在为他做蛋糕。

3 in a bad mood 意为“心情差”；

in a good mood 意为“心情好”。

e.g. He is in a bad mood today.

他今天心情差

4 can’t bear sth./doing sth.意为“不能容忍某事/做某事。”

e.g. I can’t bear the pain.

我受不了这疼痛。

I can’t bear staying up so late.

这么晚不睡觉我受不了。

5 hope v.希望。hope +从句 e.g.I hope(that) you can come, because you are important to me.

我希望你能来，因为你对我来说很重要。

hope to do sth. 希望做某事。

e.g. I hope to see you at the party.

我希望在聚会上见到你。

n. 希望。e.g. Jony failed in the competition, but he never gave up his hope.

乔尼比赛输了，但他从不放弃希望。

注：wish sb. to do sth. 希望某人做某事，但不能说hope sb. to do sth.

6 too many + 可数名词复数：太多的……

too much+ 不可数名词：太多的……

much too+ adj/adv ：太……

7 be harmful to sb./sth. 对某人或某物有害。e.g. Sweet food is harmful to children’s teeth.甜食对孩子的牙齿有害。Drinking too much wine is harmful to health.

嗜酒对健康有害。

U2T1SC

1 However , not all people know noise is also a kind of pollution……

然而，不是所有的人都会自动噪音也是一种污染……not all ...此结构表示部分否定，意为“不是所有的……”。not与both, all，every以及every的派生词连用时表示部分否定。

e.g. Not everybody likes playing basketball．不是所有的人都爱打篮球。

而neither，none，nothing,nobody， no one等用来表示全部否定。

e.g. None of my friends likes swimming．

我的朋友中没有一个人喜欢游泳。

2 lose one’s hearing意为“丧失听力”，同义短语是：have hearing loss。e.g. Beethoven lost his

hearing at the age of 50.

3 quite a few 许多，大量。

e.g. There are quite a few old people living in this area. 这个地区住着许多老年人。

4 Recently, it was reported that many teenagers in America can hear no better than 65-year-old people do……

最近，据报道在美国很多青少年的听力跟65岁的老人差不多……

a. recently最近，指过去不久的某一时刻，和一般过去时连用；指过去不久到现在的一段时间，和现在完成时连用。

e.g. I haven’t heard of her recently.

最近我没听到她的消息。

b. it is reported据报道, it is said据说, 这两个短语均表示其后为引用内容。

c. no better than... 意为“和……(几乎)一样坏”。

e.g. His composition is no better than mine. 他的作文和我的一样差。

4 do(great)harm to ... 对……有(很大)害处，此处harm为名词。相当于be harmful to ... 意为“对……有害的”。e.g. Reading in the sun is harmful to your

eyes. = Reading in the sun does harm to your eyes.

在太阳底下阅读对眼睛是有害的。

5 including prep. 包括,包含在内。e.g. Ten members were present at the meeting, including myself.

包括我自己在内的10个人出席了会议。

include v. 包括,包含。

e.g. The price includes both the house and furniture.

这个价格包括房子和里面的家具。

U2T1SD

1. Burning gas, oil, coal creates air pollution.

燃烧气体、石油和煤都会造成空气污染。

create v. 造成，创造

creative adj. 创造性的

creation n. 创造；创造物

2. In the fields, farmers use too many

chemicals which destroy the soil.

在地里，农民使用了太多对土壤起破坏作用的化肥和

农药。

3. Too much noise can cause high blood

pressure as well.噪声太大也可能导致高血压。

high blood pressure 高血压

as well 也, 还

e.g. We’re going to the party tonight.

Why don’t you come along as well?

4. With the increase in population and the development of industry, litter is everywhere.

随着人口的增加和工业的发展，垃圾到处都是。5. With less pollution, our planet will become greener and our health will be better.

随着污染的减少，我们的地球将变得更加环

保，我们也会更健康。

U2T2SA

1 change into... 变成……。

e.g. Water has changed into steam.

水变成了蒸气。

2 stop/prevent sb./sth. (from) doing sth. 阻止某人/某物做某事，from可以省略。

e.g. The heavy snow stopped/prevented the visitors (from) leaving the top of the mountain.

大雪使游人不得不停留在山顶上。

3 earth着重指与天空相对的“土地”，还泛指泥土；soil要指用于种植庄稼的“土壤”；ground主要指大地表面；land着重指与河、湖、海洋相对的陆地。

e.g.Put the tree in the hole and fill it with earth again.

把树放进坑里，然后用土重新将坑填满。Light, water, air and soil are essential to plant life. 光、水分、空气和土壤对植物生长是不可缺少的。

The bag fell on the ground.

那个包掉到地上了。

A lot of good lands have gone.

大片的良田消失了。

4 cut down砍倒。

e.g. Don’t cut down any trees.

别砍树木。注意：cut的现在分词为cutting, 过去式和过去分词均为cut。

5 although conj.意为“虽然，尽管”，引导让步状语从句，相当于though, although较正式。e.g. Although/Though he is very tired，he goes on with his work.

虽然他很累，但他还继续工作。

He helped us, although he didn’t know us.

尽管他不认识我们，但他帮助了我们。注意：在句中使用although或though时，不能同时使用but,但although/though后可用yet 或still等。

Although the question is difficult, he can still answer it. 尽管这个问题很难，他仍能回答上来。加强语气时，通常说even though，而不说even although

U2T2SB

1 as a result 结果。

e.g. As a result, we were all late for class. 结果，我们都迟到了。

as a result of... 由于……。

e.g. As a result of ill health, he couldn’t go on working any longer.

由于健康状况不佳，他不能继续工作了。

2 something useful 形容词修饰不定代词时，要放在所修饰词的后面，作后置定语。somewhere warm 暖和的地方，nothing serious 没什么严重的。

There is something interesting in today’s newspaper.

今天的报纸上有一些有趣的事。

3 None of us likes pollution. 没人喜欢污染。None 没有一个，毫无

none 指三者或三者以上的“没有，都不”，既可指“人”也可指“物”，常与of连用，既可修饰可数名词，也可修饰不可数名词。构成“none of+名词/代词”结构，当名词是不可数名词时，谓语动词用第三人称单数，当名词是复数时，谓语动词用单复数均可。e.g. None of those buses go(es) there.没有一辆公共汽车去那里。若要表示二者的“都不”，应该用neither。回答以how many/much引导的特殊疑问句表示否定时用none; 回答以who引导的特殊疑问句用no one。none和no one 的区别;

No one 1)不与of连用；2)谓语动词用单数；3)只能指人，但不具体指什么人；4)一般用来回答who,及含anyone, anybody引起的疑问句。

None 1)可与of连用；2)谓语动词用单或复数；3)具体指什么人或物；4)一般用来回答how many +n, how much +n及含any +n引起的疑问句。

4 here and there 处处，到处。与everywhere同义。

e.g. I’ve looked for my key here and there (everywhere), but I can’t find it.

我到处找我的钥匙，但就是找不到。

5 We should do everything we can to protect the environment.

我们应该做所有我们能做的事情来保护环境。

此句中we can作everything的定语，省略了引导词that及从句中的谓语do, 意为“一切能做的事情”。

U2T2SC

1 be good for 对……有益；be good at 擅长……。

e.g. Doing morning exercises is good for our health.

做早操对我们的健康有益。

Kangkang is good at swimming.

康康擅长游泳。

2 while conj. 而，然而，相当于but，表示对比。

e.g. He is a worker, while I am a teacher.

他是工人而我是教师。

3 rise v. 升起，上涨，上升。

e.g. The sun rises in the east.

太阳从东方升起。raise v. 使升高，举起。

e.g. Heavy rains raised the flood stage.

暴雨使洪水水位上涨。

U2T2SD

Indefinite pronoun and adverb 不定代词和副词

一、构成。

不定代词、副词是由some, any, no, every与thing, one,

body, where 等构成。

E.g. something, someone, nowhere, anybody等。

二、用法。

1．通常情况下,由some, every加后缀构成的不定代词、

副词常用于肯定句；由any加后缀构成的不定代词、副

词常用于疑问句、否定句中。

E.g. You will find your bag somewhere.

Can you hear anything?

2. 注意：当说话人希望得到肯定答复,或是表示建议、请求等意图时,something, somebody, someone 也可以用于疑问句中。当要表达“任何人；任何事物”时,anything, anybody, anyone也可以用于肯定

句中。

E.g. Would you like something to drink?

Anybody can do it except Tom.

1 1. How can we avoid a serious water shortage? 我们如何避免水资源短缺呢？

2….we should discover ways to reuse water.我们需要找到再利用水的方法。

3.Although the world is hungry, it is even thirstier.

虽然世界是饥饿的，但是他更渴。

4.While nearly ? of the earth is covered with water , we are still short of drinking water. 尽管地球差不多四分之三都被水覆盖，我们仍然缺少饮用水。

nearly 与almost 区别：

almost 多表示时间、程度、距离、进度，且almost 可以修饰more than, too, nothing, nobody, nowhere, no one, none, never 等词，nearly 则不行。nearly 只与not连用。

e.g. I have almost never seen him.

I nearly didn’t hear what the teacher said in

class.

U2T3SA

? 1 work for ...为……工作，为……坚持不懈地努力。

? e.g. We should work for peace.

?我们应该为和平而努力。

? 2.encourage sb. to do sth.

?鼓励某人做某事

? 3 sort v. 整理，归类，分拣。

? e.g. sort letters

?分拣信件。

?n. 种类，相当于kind。

4 连词or, and, but和while的用法

①表示并列关系，用and…

②表转折，用but, while…

③表选择，用or…

U2T3SB

1 ought to 情态动词，无人称和时态变化，后接动词原形，意为“应该，应当”。

e.g. We ought to be polite to the old.

我们应该尊敬老人。

否定形式为：ought not to do sth.= oughtn’t to do sth. 不应该做某事。

e.g. You ought not to tell her the bad news. 你不应该告诉她这条坏消息。

2 It’s so easy to be a greener person.

成为一个更环保的人如此简单。

It is/was+adj. + to do sth.句型中的it是形式主语，真正的主语是to be a greener person。类似的句型有It is/was+adj.+of+for sb. to do sth.。当用形容词来描述人的性格、特征、品质时，通常选用of, 这类形容词有good, kind, nice, wise, clever, foolish, right, wrong, careful等。

e.g.It’s nice of you to come.

你能来实在太好了。

当形容词用来描述事物的性质、特征时，通常选用for, 这类形容词有easy, difficult, hard, important, necessary, possible, interesting等。

e.gIt’s very important for everyone to protect the environment.

对每一个人来说，保护环境都很重要。注意：原句不可以改为To do that is kind of you.因为kind是说明you的特征的，但它可以改写为：You are kind to do that.

U2T3SC

1 hold v. 有多种含义。a. 容纳，包含eg. The plane holds about 300 passengers.这架飞机可容纳大约300名乘客。b. 拿着，抓住，抱

eg. He was holding the boby in his arms.

他抱着婴儿。c. 召开，举行，进行(比赛，会议等)。eg. The Olympic Games are held every four years. 奥运会每四年举行一次

d. (打电话时)等待，不挂断。

eg. Hold on, please.

请等一下。

2 Its key disadvantage is that the process requires a long time (up to 30 days )and the cost is high.

它最大的缺陷是生产过程需要很长时间（长达30天）

和成本高。

process n.步骤，过程v.加工，处理

require v.需要，需求

3 require 有两种用法：

*require (doing) sth. 表示主语“该...了”。如： The floor requires washing. 地板该洗了。*be required to do sth.表示主语必须（被要求）... 如:Students are required to attend classes. 学生必须按规定上课。

4 run out 用完，耗尽

E.g. He has run out of food, so his children are hungry.

U2T3SD

1 dry

adj.干燥的，雨少的，干性的

v. 使……干，弄干，擦干

2 May I have your attention, please? 大家请注

意！

用来引起大家注意的常用语。也可以用Attention, please.

3 on time 按时，准时，表示在事先安排或规定的时间内。e.g. Please finish your homework on time. 请按时完成作业。 in time及时，(埃及：I开头的是及时)

表示在规定时间内，来得及。e.g. Please get to the station in time, or we’ll miss the train.

请及时到达车站，否则我们将错过这列火车。

4 make sure+从句，确信……，确定。e.g. Make sure you have had breakfast when you go to school. 上学之前，一定要吃早餐。

make sure of... 弄清楚……，确信…… e.g. Make sure of the time and place. 弄清时间和地点。

人教版九年级全册英语重点语法知识点复习提纲

人教版九年级全册英语重点语法知识点复习提纲 一. 介词by的用法（Unit-1重点语法） 1. 意为“在……旁”，“靠近”。 Some are singing and dancing under a big tree. Some are drawing by the lake. 有的在大树下唱歌跳舞。有的在湖边画画儿。 2. 意为“不迟于”，“到……时为止”。 Your son will be all right by supper time. 你的儿子在晚饭前会好的。 How many English songs had you learned by the end of last term? 到上个学期末你们已经学了多少首英语歌曲? 3. 表示方法、手段,可译作“靠”、“用”、“凭借”、“通过”、“乘坐”等。 The monkey was hanging from the tree by his tail and laughing. 猴子用尾巴吊在树上哈哈大笑。 The boy’s father was so thankful that he taught Edison how to send messages by railway telegraph. 孩子的父亲是那么的感激,于是他教爱迪生怎样通过铁路电报来传达信息。 4. 表示“逐个”，“逐批”的意思。 One by one they went past the table in the dark. 他们一个一个得在黑暗中经过这张桌子。 5. 表示“根据”，“按照”的意思。 What time is it by your watch? 你的表几点了? 6. 和take , hold等动词连用，说明接触身体的某一部分。 I took him by the hand. 我拉住了他的手。

九年级英语上册重要知识点总结

九年级英语上册第一单元重要知识点总结 九年级英语上册第一单元重要知识点总结 Unit 1 一、知识点 1.Check in : 在旅馆的登记入住。 Check out: 在旅馆结账离开。 2.By: ①通过…..方式(途径)。例：I learn English by listening to tapes. ②在…..旁边。例：by the window/the door ③乘坐交通工具例：by bus/car ④在……之前，到……为止。例：by October在10月前 ⑤被例：English is spoken by many people. 3.how与what的区别： how通常对方式或程度提问，意思有：怎么样如何，通常用来做状语、表语。 what通常对动作的发出者或接受者提问，意思为什么，通常做宾语，主语。 ①How is your summer holiday? It’s OK.(how表示程度做表语) ②How did you travel around the world? I travel by air. ③What do you learn at school? I learn English, math and many other subjects. ① What…think of…? How…like…? ② What…do with…? How…deal with…? ③ What…like about…? How…like…? ④ What’s the weather like today? How’s the weather today? ⑤ What to do? How to do it? e.g. What do you think of this book?=How do you like this book? I don’t know what I should do with the matter.=I don’t

初中英语知识点归纳汇总

初中英语知识归纳总结 第一课时名词 一、概述 1、名词的属性：表示人或事物的名称抽象概念的词叫名词。 2、名词分普通名词和专有名词。普通名词是表示某一类人或事物，或某种物体或抽象概念的名称。如：teacher, desks, plates, milk, box等，专有名词表示某一特定的人、事物、地方团体、党派、国家机关、语言、节日等专用的名称。（运用）如：China, Chinese, Saturday, June, Green, Beijing, Olympic等。（专有名词的第一个字母要大写） 二、可数名词与不可数名词 1、可数名词是指表示人或事物，可以用数来计量的名词，有单复数之分。如：glass-----glasses; book---- books 2、不可数名词是指所表示的事物不能用数来计量。 如：paper, rice, water , milk, tea等。 3、有些名词在特定情况下由不可数变为可数名词。 Light travels faster than sound; (light：光线，不可数) The lights are on. (light：灯，可数) 4、不可数名词的量的表示 不可数名词一般无法用数来计算，前面不能用a或an或数词来表示数量，它的量往往借助于容器来表示。 如：a glass of milk ------ four glasses of milk a piece of paper ------two pieces of paper a bag of rice ------three bags of rice 三、可数名词的复数形式（识记、运用） 1、可数名词在应用时有单复数之分，单数变复数有规则变化和不规则变化两种。 规则变化 policeman---policemen; man---men; woman---women; tooth---teeth; foot---feet; sheep---sheep; deer---deer; Japanese--- Japanese; Chinese --- Chinese; fish --- fish 四、名词所有格（运用） 名词的所有格是表示所有关系的形式，它也有构成上的变化。 1、单数名词变所有格，只需在词尾加’ s; 2、复数名词的词尾已有s，只需加’即可； 3、复数名词的词尾若没有s ，则应加’ s ; 4、如果表示某人或物为两人所共有，则在第二个人后面加’ s ; 如：Da Mao and Xiao Mao’s room 如果不是两人共有，则在每个人后面都加’ s; 如：Li Lei’s and Tom’s mother 5、名词所有格结构通常用于表示有生命的名词，或表示时间、距离、地点等，而表示无生命名词的所有关系则用“of”表示。 如: the windows of house the picture of the family

九年级英语全册知识点总结冀教版

九年级英语第一单元知识点归纳 a world record 打破世界记录 a gold medal 获得金牌 a time of …用…时间 the same time 同时 and down 上上下下 a world record创造世界记录 fast as possible 尽快 in sb 信任某人 believe sb 相信某人的话 9. make sb proud使某人感到自豪 10. give up 放弃 able to do sth能够做某事 be unable to do 不能做某事12. at the age of …在…岁的时候 up with 赶上 14. none of 一个也没有 off 掉下 one’s best 尽某人的努力 others 别的 九年级英语第二单元知识点归纳 1.take turns 轮流, 交替 2.hold a world record 保持世界记录 3.be located in / on …位于 4.be proud of 以…自豪 5.on average 通常 6.on record 记载下来有 7.four times as --- as --- 是…四倍 8.think of 想出 9.find out 了解, 找出 10.some more 更多一些 11.try to do sth 试着去做某事 12.all over the world 遍及全世界 13.be full of 装满 14.it’s + adj.+ for sb to do sth 对某人干某事怎么样 15.it’s time for sb to do sth 某人该干某事了 16.such as 例如 17.take part in 参与 18.that’s very kind of sb to do sth某人做事太好 九年级英语第三单元知识点归纳…for… 付钱, 赔偿 money 挣钱 to eat 吃的东西

2018-2019学年人教版英语九年级全册知识点总结归纳

九年级英语Unit1《How can we become good learners?》知识点 1. have a conversation/talk with sb. 同某人谈话 太……而不能 2. too…to…　 not enough.. to so/such …that+结果状语从句 so that=in order that+目的状语从句 Xiao Yu is too young to dress himself. Xiao Yu is not old enough to dress himself. Xiao Yu is so young that he can’t dress himself. Xiao Yu is such a young boy that he can’t dress himself. 3. the secret to……的秘诀 4. be afraid of doing sth./ be afraid to do sth. 害怕做某事 fear scare scared scary 5. look up 查阅 look at look through look after look forward to look up look up to look down on/upon look around look over look out=be careful=take care look out of look like look back … 6. read aloud 大声跟读 7. make mistakes in 在……方面犯错误make a mistake in.. 把……和……连接/联系起来 8. connect ……with…

九年级上册英语重点语法归纳

九年级上册英语复习资料 九年级英语Unit1 1. by + doing 通过……方式如：by studying with a group by 还可以表示：“在…旁”、“靠近”、“在…期间”、“用、”“经 过”、“乘车”等 2.talk about 谈论，议论，讨论 talk to sb. =talk with sb. 与某人说话 3. 提建议的句子： ①What/ how about +doing sth.? ②Why don’t you + do sth.? ③Why not + do sth. ? ④Let’s + do sth. ⑤Shall we/ I + do sth.? 4. too…to 太…而不能 常用的句型 too+adj./adv. + to do sth So…to 如此…以至于 not …at all 一点也不根本不 5. be / get excited about sth.= be / get excited about doing sth. =be excited to do sth. 对…感兴奋 6 first of all 首先 to begin with 一开始 later on 后来、随 also 也、而且（用于肯定句）常在句子的中间 either 也（用于否定句）常在句末 too 也 (用于肯定句) 常在句末

make mistakes 犯错 make up 组成、构成 7. laugh at sb. 笑话；取笑（某人） enjoy doing sth . 喜欢做…乐意做… enjoy oneself 过得愉快 8. one of +(the+ 形容词比较级)+名词复数形式…其中之一 9. It’s +形容词+(for sb. ) to do sth. (对于某人来说)做某事… 句中的it 是形式主语，真正的主语是to study English 10. deal with =do with 处理 11.see sb. / sth. do 看见某人（经常）做某事 see sb. / sth. doing 看见某人正在做某事强调正在发生12.too many 许多修饰可数名词 too much 许多修饰不可数名词 much too 太修饰形容词 13 .compare … to …把…与…相比 九年级英语Unit2 1. used to do sth. 过去常常做某事 否定形式：didn’t use to do sth. / used not to do sth. 2.反意疑问句 ①肯定陈述句＋否定提问②否定陈述句＋肯定提问 ④陈述句中含有否定意义的词，如：little, few, never, nothing, hardly,nobody等。其反意疑问句用肯定式。

人教版九年级英语知识点归纳总结

2016—2017九年级英语知识点归纳总结Unit1《How can we become good learners?》知识点 【短语归纳】 1. have conversation with sb. 同某人谈话 2. too…to… 太……而不能 3. the secret to… ……的秘诀 4. be afraid of doing sth./ be afraid to do sth. 害怕做某事 5. look up 查阅 6. repeat out loud 大声跟读 7. make mistakes in 在……方面犯错误 8. connect ……with… 把……和……连接/联系起来 9. get bored 感到厌烦 10. be stressed out 焦虑不安的 11. pay attention to 注意；关注 12. depend on 取决于；依靠 13. the ability to do sth.. 做某事的能力 【单元知识点】 1. by + doing ：通过……方式（by是介词，后面要跟动名词，也就是动词的ing形式） 2. talk about 谈论，议论，讨论 The students often talk about movie after class. 学生们常常在课后讨论电影。talk to sb= talk with sb 与某人说话 3. 提建议的句子： ①What/ how about +doing sth.? 做…怎么样？（about后面要用动词的ing 形式，这一点考试考的比较多） 如：What/ How about going shopping? ②Why don't you + do sth.? 你为什么不做…？（注意加黑的部分用的是动词的原型） 如：Why don't you go shopping? ③Why not + do sth. ? 为什么不做…？（注意加黑的部分用的是动词的原型） 如：Why not go shopping? ④Let's + do sth. 让我们做…吧。（注意加黑的部分用的是动词的原型） 如：Let's go shopping ⑤Shall we/ I + do sth.? 我们/我…好吗？ 如：Shall we/ I go shopping? 4. a lot 许多,常用于句末。如：I eat a lot. 我吃了许多。 5. too…to :太…而不能 常用的句型：too+形容词/副词+ to do sth. 如：I'm too tired to say anything. 我太累了，什么都不想说。 6. aloud, loud与loudly的用法，三个词都与“大声”或“响亮”有关。

人教版九年级英语知识点总结

人教版九年级英语知识点总结 Unit 1 一、知识点 1.Check in : 在旅馆的登记入住。Check out: 在旅馆结账离开。 2.By: ①通过…..方式（途径）。例：I learn English by listening to tapes. ②在…..旁边。例：by the window/the door ③乘坐交通工具例：by bus/car ④在……之前,到……为止。例：by October在10月前 ⑤被例：English is spoken by many people. 3.how与what的区别： how通常对方式或程度提问,意思有：怎么样如何,通常用来做状语、表语。 what通常对动作的发出者或接受者提问,意思为什么,通常做宾语,主语。 ①How is your summer holiday? It’s OK.(how表示程度做表语) ②How did you travel around the world? I travel by air. ③What do you learn at school? I learn English, math and many other subjects. ①What…think of…? How…like…? ②What…do with…? How…deal with…? ③What…like about…? How…like…? ④What’s the weather like today? How’s the weather today? ⑤What to do? How to do it? e.g. What do you think of this book?=How do you like this book? I don’t know what I should do with the matter.=I don’t know how I should deal with it. What do you like about China?=How do you like China? I do n’t know what to do next step?=I don’t know how to do it next step? ㊣What good / bad weather it is today!（weather为不可数名词,其前不能加 a ） ㊣What a fine / bad day it is today! （day为可数名词,其前要加 a ） 4. aloud, loud与loudly的用法: 三个词都与"大声"或"响亮"有关。 ①aloud是副词,重点在出声能让人听见,但声音不一定很大, 常用在读书或说话上。通常放在动词之后。aloud没有比较级形式。 如: He read the story aloud to his son.他朗读那篇故事给他儿子听。 ②loud可作形容词或副词。用作副词时,常与speak, talk, laugh等动词连用,多用于比较级,须放在动词之后。如: She told us to speak a little louder. 她让我们说大声一点。 ③loudly是副词,与loud同义,有时两者可替换使用,但往往 含有令人讨厌或打扰别人的意思,可位于动词之前或之后。如: He does not talk loudly or laugh loudly in public. 他不当众大声谈笑。 5. voice 指人的嗓音也指鸟鸣。 sound 指人可以听到的各种声音。 noise 指噪音、吵闹声 6. find + 宾语+ 宾补（名词形容词介词短语分词等） 例：I find him friendly. I found him working in the garden. We found him in bed. He found the window closed. We found her honest. 7. 常见的系动词有： ①是：am 、is、are ②保持：keep、stay ③转变：e、get、turn ④……起来feel、look、smell、taste、sound 8. get + 宾语+宾补（形容词过去分词动词不定式）使某种情况发生 例：Get the shoes clean. 把鞋擦干净 让格林先生进来 I want to get my bike repaired. 我想去修自行车 You can’t get him waiting. 你不能让他老等着 9. 动词不定式做定语 ①与所修饰的名词构成主谓关系 ②与所修饰的名词构成动宾关系 I have nothing to say. I need a pen to write with. I need some paper to write on. I don’t have a room to live in. 10. practice , fun 做名词为不可数名词 11. add 补充说又说 12. join 加入某团体并成为其中一员attend 出席参加会议或讲座 join in与take part in指参加到某项活动中去。

新人教版九年级英语全册知识点归纳

2017新人教版九年级英语全册知识点归纳 Unit 1 How can we become good learners? 短语总结: 1. good learners 优秀的学习者 2. work with friends 和朋友一起学习 3. study for a test 备考 4.have conversations with 与……交谈 5.speaking skills 口语技巧 6.a little 有点儿 7.at first 起初起先 8.the secret to......， .......的秘诀 9.because of 因为 10.as well 也 11.look up (在词典中等)查阅；抬头看 12.so that 以便，为了 13.the meaning of ……的意思 14.make mistakes 犯错误 15.talk to 交谈 16.depend on 依靠依赖 17.in common 共有的 18.pay attention to 注意关注 19.connect ……with ……把……联系 20.for example 例如 21.think about 考虑 22.even if 即使尽管纵容23.look for 寻找 24.worry about 担心担忧 25.make word cards 制作单词卡片 26.ask the teacher for help 向老师求助 27.read aloud 大声读 28.spoken english 英语口语 29.give a report 作报告 30.word by word 一字一字地 31.so……that 如此……以至于 32.fall in love with 爱上 33.something interesting 有趣的事情 34.take notes 记笔记 35.how often 多久一次 36.a lot of 许多 37.the ability to do sth. 做某事的能力 38.learning habits 学习习惯 39.be interested in 对……感兴趣 40.get bored 感到无聊 41.be good at 在……方面擅长 42.be afraid of 害怕 43.each other 彼此互相 44.instead of 代替而不是 二.用法集萃 1. by doing sth 通过做某事 2.it +be+adj+to do sth 做某事是……的 3.finish doing sth 完成某事 4.what about doing sth？做某事怎么样？ 5.try to do sth 尽力做某事 6.the +比较近，the+比较近越……，就越…… 7.find it+adj+to do sth 发现做某事 8.be afraid of doing sth 害怕做某事 9.help sb (to) do sth 帮助某人做某事10.practice doing sth 练习做某事 11.keep doing sth 一直做某事 12.be afraid to do sth 害怕做某事 13.begin to do sth 开始做某事 14.want to do sth 想要做某事 15.need to do sth 需要做某事 16.remember to do sth 记得做某事 17.shoot 射（射着，射死等表结果） 18.shoot at（瞄准）射

人教版九年级英语上册知识点总结

人教版九年级英语上册知识点总结 目录 Unit 1 How can we become good learners? (2) Unit 2 I think that mooncakes are delicious! ................................................................. 4 (7) unit3 Could you please tell me where the restaurants are? unit 4 I used to be afraid of the dark. ............................................................................. 9 12 unit5 What are the shirts made of ? ............................................................................. Unit6 When was it invented ? .. (16)

Unit 1 How can we become good learners?短语总结: 1. good learners 优秀的学习者 2.work with friends 和朋友一起学习 3. study for a test 备考 4.have conversations with 与……交谈 5.speaking skills 口语技巧 6.a little 有点儿 7.at first 起初起先8.the secret to......，.......的秘诀 9.because of 因为10.as well 也 11.look up (在词典中等)查阅；抬头看12.so that 以便，为了 13.the meaning of ……的意思14.make mistakes 犯错误 15.talk to 交谈16.depend on 依靠依赖 17.in common 共有的18.pay attention to 注意关注 19.connect……with……把……联系。20.for example 例如 21.think about 考虑22.even if 即使尽管纵容 23.look for 寻找24.worry about 担心担忧 25.make word cards 制作单词卡片26.ask the teacher for help 向老师求助 27.read aloud 大声读28.spoken english 英语口语 29.give a report 作报告30.word by word 一字一字地

人教版九年级英语知识点归纳总结

九年级英语知识点归纳总结 Unit1 How can we become good learners? 【短语归纳】 1. have conversation with sb.同某人谈话 2. too…to… 太……而不能 3. the secret to… ……的秘诀 4. be afraid of doing sth./ be afraid to do sth. 害怕做某事 5. look up 查阅 6. repeat out loud大声跟读 7. make mistakes in在……方面犯错误 8. connect ……with… 把……和……连接/联系起来 9. get bored 感到厌烦 10. be stressed out 焦虑不安的 11. pay attention to 注意；关注 12. depend on 取决于；依靠 13. the ability to do sth.. 做某事的能力 【单元知识点】 1. by + doing ：通过……方式（by是介词，后面要跟动名词，也就是动词的ing形式） 2. talk about 谈论，议论，讨论 The students often talk about movie after class. 学生们常常在课后讨论电影。 talk to sb= talk with sb 与某人说话 3. 提建议的句子： ①What/ how about +doing sth.? 做…怎么样？（about后面要用动词的ing形式，这一点考试考的比较多）如：What/ How about going shopping? ②Why don't you + do sth.? 你为什么不做…？（注意加黑的部分用的是动词的原型） 如：Why don't you go shopping? ③Why not + do sth. ? 为什么不做…？（注意加黑的部分用的是动词的原型） 如：Why not go shopping? ④Let's + do sth. 让我们做…吧。（注意加黑的部分用的是动词的原型） 如： Let's go shopping ⑤Shall we/ I + do sth.? 我们/我…好吗？ 如：Shall we/ I go shopping? 4. a lot 许多 ,常用于句末。如：I eat a lot. 我吃了许多。 5. too…to :太…而不能，常用的句型：too + 形容词/副词+ to do sth. 如：I'm too tired to say anything. 我太累了，什么都不想说。 6. aloud, loud与loudly的用法，三个词都与“大声”或“响亮”有关。 ①aloud是副词，通常放在动词之后。 ②loud adv./adj. 用作副词时，常与speak, talk, laugh等动词连用，多用于比较级，须放在动词之后。如：She told us to speak a little louder. 她让我们说大声一点。 ③loudly是副词，与loud同义，有时两者可替换使用，可位于动词之前或之后。 如：He does not talk loudly or laugh loudly in public. 他不当众大声谈笑。 7. not …at all 一点也不，根本不 如：I like milk very much,I don't like coffee at all. 我非常喜欢牛奶，我一点也不喜欢咖啡。not 经常可以和助动词结合在一起，at all 则放在句尾。 8. be / get excited about sth. 对…感兴奋 9. ① end up doing sth : 终止做某事，结束做某事 如：The party ended up singing. 晚会以唱歌而结束。 ② end up with sth. 以…结束（注意介词with） 如： The party ended up with her singing. 晚会以她的歌唱而告终。 10. first of all 首先（这个短语可用在作文中，使得文章有层次） 11. also 也、而且，（用于肯定句）常在句子的中间 either 也（用于否定句）常在句末 too 也（用于肯定句）常在句末（它们三个的区分要清楚，尤其要知道用在什么句子中以及各自的 位置）。 12. make mistakes 犯错如：I often make mistakes. 我经常犯错。 make a mistake 犯一个错误如： I have made a mistake. 我已经犯了一个错误。 13. laugh at sb. 笑话；取笑（某人）（常见短语） 如：Don't laugh at me! 不要取笑我！ 14. take notes 做笔记，做记录 15. enjoy doing sth . 喜欢做…，乐意做… 如：She enjoys playing football. 她喜欢踢足球。 enjoy oneself 过得愉快如：He enjoyed himself. 他过得愉快。 16. native speaker 说本族语的人 17. make up 组成、构成

新人教版九年级英语全册知识点归纳总结

新人教版九年级英语全册知识点归纳及习题（最新） Unit 1 How can we become good learners? 短语总结: 1. good learners优秀的学习者 2. work with friends 和朋友一起学习 3.study for a test 备考 4.have conversations with 与……交谈 5.speaking skills 口语技巧 6.a little 有点儿 7.at first 起初起先8.the secret to......，.......的秘诀 9.because of 因为10.as well 也 11.look up (在词典中等)查阅；抬头看12.so that 以便，为了 13.the meaning of ……的意思14.make mistakes 犯错误 15.talk to 交谈16.depend on 依靠依赖 17.in common 共有的18.pay attention to 注意关注 19.connect ……with ……把……联系。20.for example 例如 21.think about 考虑22.even if 即使尽管纵容 23.look for 寻找24.worry about 担心担忧 25.make word cards 制作单词卡片26.ask the teacher for help 向老师求 助 27.read aloud 大声读28.spoken english 英语口语 29.give a report 作报告30.word by word 一字一字地 31.so……that 如此……以至于32.fall in love with 爱上 33.something interesting 有趣的事情34.take notes 记笔记 35.how often 多久一次36.a lot of 许多 37.the ability to do sth. 做某事的能力38.learning habits 学习习惯 39.be interested in 对……感兴趣40.get bored 感到无聊 41.be good at 在……方面擅长42.be afraid of 害怕 43.each other 彼此互相44.instead of 代替而不是 二.用法集萃 1.by doing sth 通过做某事 2.it +be+adj+to do sth 做某事是……的 3.finish doing sth 完成某事 4.what about doing sth？做某事怎么样？ 5.try to do sth 尽力做某事 6.the +比较近，the+比较近越……，就越…… 7.find it+adj+to do sth 发现做某事8.be afraid of doing sth 害怕做某 事

人教版九年级英语上册知识点总结全集

人教版九年级英语上册知识点总结全集 九年级英语Unit 7 1. tired 累的tiring 令人疲惫的 bored 讨厌 boring 令人厌烦/讨厌的 excited 兴奋的 exciting 令人兴奋/激动的 amazed 惊讶的 amazing 令人惊讶的 2. education n. 教育 educational 有教育意义的 3. 想要做…：would like to do 想要…：would like sth. 常用的句型有： What would you like to do?你想要做什么？ I would like to visit GuiLin.我想去参观桂林。 What would you like ?你想要什么？ I would like some tea.我想来些茶。 Would you like to go to my party?你来不来参加我的晚会？(表邀请) Yes, I’d love/ like to . No, thanks. Would you like some tea or coffee?你是要点茶还是咖啡？Yes, I’d love/ like. No. thanks. Where would you like to visit/ go? 你想去哪呢？(本单元的重点句型)

4. go on vacation 去度假 go on a trip 去旅行 go on a picnic 去野炊 5. hope to do 希望做某事 I hope to go to Beijing. 我希望去北京。 hope (that) + 从句希望…. I hope that I can go to Beijing.我希望我能去北京。 I hope (that) she can pass the test.我希望她能通过考试。 6. I love places where the people are friendly. 我喜欢人们友好的地方。 where 关系副词，引导定语从句 where引导定语从句修饰表示地点的先行词如：the place, the city等 That is the school where I studied 10 years ago. 那就是我10年前所就读的学校。 7. 不定代词参看课本P141 注：形容词必须放在不定代词、不定副词的后面 8. consider doing考虑做某事 I am considering changing my job. 我正在考虑换工作。 9. cost (sb.) 钱、时间 The book cost me 10 yuan这本书花了我10元。 10. in general 一般来说，大体上，通常

九年级英语知识点归纳总结

九年级英语Unit1 How can we become good learners?知识点 【短语归纳】 1. have conversation with sb. 同某人谈话 2. too…to…太……而不能 3. the secret to………的秘诀 4. be afraid of doing sth./ be afraid to do sth. 害怕做某事 5. look up 查阅 6. repeat out loud 大声跟读 7. make mistakes in 在……方面犯错误 8. connect ……with…把……和……连接/联系起来 9. get bored 感到厌烦 10. be stressed out 焦虑不安的 11. pay attention to 注意；关注 12. depend on 取决于；依靠 13. the ability to do sth.. 做某事的能力 【单元知识点】 1. by + doing ：通过……方式（by是介词，后面要跟动名词，也就是动词的ing形式） 2. talk about 谈论，议论，讨论 The students often talk about movie after class. 学生们常常在课后讨论电影。 talk to sb= talk with sb 与某人说话 3. 提建议的句子： ①What/ how about +doing sth.? 做…怎么样？ （about后面要用动词的ing形式，这一点考试考的比较多） 如：What/ How about going shopping? ②Why don't you + do sth.? 你为什么不做…？（注意加黑的部分用的是动词的原型）如：Why don't you go shopping? ③Why not + do sth. ? 为什么不做…？（注意加黑的部分用的是动词的原型） 如：Why not go shopping? ④Let's + do sth. 让我们做…吧。（注意加黑的部分用的是动词的原型） 如：Let's go shopping ⑤Shall we/ I + do sth.? 我们/我…好吗？ 如：Shall we/ I go shopping? 4. a lot 许多,常用于句末。如：I eat a lot. 我吃了许多。 5. too…to :太…而不能 常用的句型：too+形容词/副词+ to do sth. 如：I'm too tired to say anything. 我太累了，什么都不想说。 6. aloud, loud与loudly的用法，三个词都与“大声”或“响亮”有关。 ①aloud是副词，通常放在动词之后。 ②loud可作形容词或副词。用作副词时，常与speak, talk, laugh等动词连用，多用于比较级，须放在动词之后。 如：She told us to speak a little louder. 她让我们说大声一点。 ③loudly是副词，与loud同义，有时两者可替换使用，可位于动词之前或之后。 如：He does not talk loudly or laugh loudly in public. 他不当众大声谈笑。 7. not …at all 一点也不，根本不 如：I like milk very much,I don't like coffee at all. 我非常喜欢牛奶，我一点也不喜欢咖啡。 not经常可以和助动词结合在一起，at all 则放在句尾 8. be / get excited about sth. 对…感兴奋 9. ① end up doing sth : 终止做某事，结束做某事 如：The party ended up singing. 晚会以唱歌而结束。 ② end up with sth. 以…结束（注意介词with） 如：The party ended up with her singing. 晚会以她的歌唱而告终。 10. first of all 首先（这个短语可用在作文中，使得文章有层次） 11. also 也、而且（用于肯定句）常在句子的中间 either 也（用于否定句）常在句末 too 也（用于肯定句）常在句末（它们三个的区分要清楚，尤其要知道用在什么句子中 以及各自的位置） 12. make mistakes 犯错如：I often make mistakes. 我经常犯错。 make a mistake 犯一个错误如：I have made a mistake. 我已经犯了一个错误。 13. laugh at sb. 笑话；取笑（某人）（常见短语） 如：Don't laugh at me! 不要取笑我！ 14. take notes 做笔记，做记录 15. enjoy doing sth . 喜欢做…乐意做…（我不得不说，这是一个非常重要的考点…）如： She enjoys playing football. 她喜欢踢足球。 enjoy oneself 过得愉快如： He enjoyed himself. 他过得愉快。 16. native speaker 说本族语的人 17. make up 组成、构成 18. one of +（the+ 形容词最高级）+名词复数形式: …其中之一（这一题主要考两点，一 是最高级，一是名词复数，大家做题的时候要小心） 如：She is one of the most popular teachers. 她是最受欢迎的教师之一。 19. It's +形容词+（for sb. ）to do sth :（对于某人来说）做某事… 如：It's difficult （for me ）to study English. 对于我来说学习英语太难了。 句中的it 是形式主语，真正的主语是to study English 20. practice doing 练习做某事如：（practice后面接动名词，这一点有可能考到） She often practice speaking English. 她经常练习说英语。 21. decide to do sth. 决定做某事（重要考点，大家需要记住decide后面跟的是不定时， 也就是to do）如： LiLei has decided to go to BeiJing . 李雷已经决定去北京。 22. unless 假如不，除非:引导条件状语从句 如：You will fail unless you work hard .假如你不努力你会失败。 23. deal with 处理如：I dealt with a lot of problem. 24. worry about sb./ sth. 担心某人/ 某事 如：Mother worried about his son just now. 妈妈刚才担心他的儿子。 25. be angry with sb. 对某人生气 26. perhaps = maybe 也许 27. go by （时间）过去. 如：Two years went by. 两年过去了。 1