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有关最难的逻辑思维测试题

有关最难的逻辑思维测试题
有关最难的逻辑思维测试题

有关最难的逻辑思维测试题

有关于最难的逻辑思维题1

问题一:

“你面前有两扇门,其中一扇门内藏着宝藏,但如果你不小心闯入另一扇门,只能痛苦地慢慢死掉??”

这一听就是那种经典的最令人头痛的一类问题,但其实与其他问题相比,这只是个热身。在这两扇门后面,有两个人,这两个人都知道哪扇门后有宝藏,哪扇门擅闯者死,而这两个人呢,一个人只说真话,一个人只说假话。

谁说真话谁说假话?那就要看你有没有智慧自己找出来了,游戏规则是,你只能问这两个人每人一个问题。

那么,你问什么问题?问哪个人?根据他们的回答,你又该怎么做?

最佳答案:

随便问其中一个人:“如果我问另一个人,他会跟我说哪扇门后是宝藏?

如果你问的恰好是讲真话的那个人,那他指给你的答案就是那扇通向死亡的门,因为他会诚实地告诉你那个说谎的人会怎么说。

如果你问的是那个只说谎话的,你得到的也是错误的答案,因为另一个人是讲真话的,说谎话的人会告诉你与讲真话的人相反的答

所以你只要随便问一个人上述问题,然后选择与他们说的相反的门就行了。

问题二:

你前面站了5 个人,他们中间只有一个人讲真话

这个问题比上个问题难就难在,你只知道他们五个中有一个只讲

真话,但其余四个,他们有时候讲真话,有时候讲假话,只有一点可以确定,

这四个人将真话和假话有个规律:如果这次讲了真话,下次就会讲假话,如果这次讲假话,下次就讲真话。你的任务是,把五个人中那个只讲真话的人找出来。

你可以问两个问题,两个问题可以向同一个人发问,也可以分别问两个人。

你该问什么问题?

小提示:你可以这样安排两个问题承担的任务:首先你可以先问一个问题,不管得到的答案是什么,你都能从中知道下一个问题你将得到的答案是真是假。

最佳答案:

随便找一个人,首先问:“你是那个只讲真话的吗?”如果答案是肯定的,你再问这个人:“谁是只讲真话的?”; 如果第一个问题你得到的答案是否定的,你就再问对方“谁不是只讲真话的?”

正如这个问题给出的提示,第一个问题的价值在于,如果你得到

的答案是“我是”,那么你问的人要么是那个只讲真话的,要么是那个这一轮讲假话的“半真话半假话”者,不管是谁,他下一轮一定会说真话。所以你可以继续问这个人:“谁是只讲真话的?”对方的答案就是正确答案。

如果对第一个问题你得到的答案是“我不是”,那么回答者不可能是只讲真话的那个人,只能是一个此轮讲真话的“半真话半假话” 者。此人下一轮将会说假话,所以你应该问他:“谁不是只讲真话的?”同样他告诉你的,只能是那个只讲真话的。

问题三:

“外星人打算将地球用来种蘑菇,并且已经抓了十个人类??”

外星人用这十个人代表地球60 亿人口,将通过外星人的方式来测试这十个人,决定地球是不是有资格加入跨星际委员会,如果没有,就把地球变成一个蘑菇农场。

明天,这十个人将被关在一间漆黑的屋子里前后排成一队,外星人将给每个人戴一顶帽子,帽子为紫色或者绿色,然后外星人会将灯打开,这十个人每个人都无法看见自己头上的帽子是什么颜色,但可以看见排在你前面的每个人

头上帽子的颜色。

帽子的颜色是随机的,可能全是紫的,也可能全是绿的,或者是任意的组合。

外星人会从后往前问每一个人: “你头上的帽子是什么颜色?”如果这个人答对了,这个人就安然无事,他所代表的地球上6 亿人口也将获救。否则,这个人将被爆头,外星人将把他所代表的6 亿人口变成蘑菇的肥料。每个人的答案屋子里所有人都可以听到。

现在,人类的命运在你手上,你可以设计一个方案,使这十个人提前制定一个计划,这个计划必须拯救尽可能多的人。

提示:有个方案可以让你拯救其中至少九个人。

最佳答案:

第十个人计算排在前面的所有人的绿帽子是奇数还是偶数并向前面的人发出一个信号,这样排在前面人就可以再通过排在更前面的所有人的绿帽子的奇偶数是否变化来判断自己帽子的颜色,因为如果绿帽子奇偶发生变化,那自己就是那个导致变化的“绿帽子”,如果没变化,自己就是“紫帽子”。

因为所有的人除了回答外星人的问题不能说话,所以第十个人的“信号”只能包含在自己的答案里,比如如果排在前面的九个人有奇数顶绿帽子,这个人类就告诉外星人自己的帽子是“绿色”,如果是偶数,就猜自己的帽子是“紫色”。这样等于给他前面的人一个暗号,排在他前面的这个人,可以通过计算自己前面的所有人的绿帽子的奇偶变化来判断自己的帽子是绿还是紫。

排在最后的那个人为了大众利益没有选择,根据前面的人的帽子情况告诉外星人自己是“绿帽子”还是“紫帽子”,他的答案有1/2 的几率正确,但他前面的人一定都能答对。

还没懂?比如第十个人看到前面有奇数个绿帽子,他就告诉外星人自己的是绿色,这是他前面的人就知道他的意思是前面九个人中有奇数个绿帽子,这是第九个人再数前面八个人的,如果前面八个人中也有奇数个,那自己就是紫色帽子。第九个人告诉外星人自己是紫色帽子,第八个人就知道绿帽子没有减少还是奇数个,再数数前面七个人绿帽子数的奇偶,就可以判断自己帽子的颜色; 反之,如果第九个人告诉外星人自己是绿色帽子,那第八个人就应该知

道绿色帽子减少了一个由奇数变成了偶数,再看看前面所有的绿帽子情况作出判断。这样一个接一个,只要每个人都认真听后面的人的答案并在心里计算所剩绿帽子的奇偶变化,前面九个人都能获救。

当然,你也可以计算紫色帽子的奇偶。

问题四:

“100 个完美的逻辑学家坐在一个房间里??”

这是一个电视真人秀节目,节目里100 个拥有完美无瑕逻辑思维能力的人围成一圈坐在一个房间里。在进入房间前,这100 个人被告知,100个人中至少有一个人的额头是蓝色的。你可以看见别人额头的颜色,但无法看到自己的,你需要对自己额头是不是蓝色进行猜测,在房间的灯被关掉时,如果你推测出你的额头是蓝色的,你需要站起来离开房间。

然后房间的灯被再次打开,那些认为自己额头是蓝色的人已经不在屋内。接下来灯会再次被关掉,剩下的人中推测自己额头是蓝色的离开房间,如此重复。

问题来了,假设这100 个人的额头都是蓝色的,将会发生什么情况?注意,这100 个人都有完美无瑕的逻辑推理能力,他们会根据其他人的额头颜色对自己进行合理的推理和猜测。

提示:想想看,如果100 个人不全是蓝色额头,又会发生什么情况?

最佳答案:

将会出现的情况是:灯关了又开,开了又关,重复到第一百次时,所有人都同时离开。

这是为什么呢?想想看,每个人都看见其他99 个人额头是蓝色的,灯关掉后再打开,发现这99 个蓝色额头的同伴都没有离开,然后灯再次关掉后打开,如此重复100 遍后,所有人同时离开了房间。

这么理解吧,假设只有一个人的额头是蓝色的,由于这100 个人事先被告知至少有一个人额头是蓝色,所以这个人如果看到其他99 个人额头都不是蓝色,立马就知道自己是蓝色,所以灯一关掉,这个人就会离开房间。

如果有两个人额头是蓝色呢?

其中一个蓝色额头的人会想:我的额头可能是蓝色也可能不是蓝色,现在其他99 个人中有一个蓝色额头的人,如果我不是蓝色,那么就只有这一个人是,那么他看到我们都不是蓝色额头就能推断出他是,那么灯一关他就会离开,我先等一下,灯再打开如果他已经走了,那就证明我的额头不是蓝色的。

反之,如果我的额头是蓝色的,那个蓝色额头的人的想法会和我刚才的想法一样先等一等,第一次关灯他不会离开,这样如果灯开了那个蓝色额头的人还在,就证明我的额头也是蓝色的。这样第二次关灯我们俩会一起离开。

以此类推,如果有三个人额头是蓝色,你看到另外两个人额头是蓝色,应该推算出如果自己的额头不是蓝色的话,那么灯第二次关的时候他们俩会同时离开,如果他们俩没有同时离开,那就证明我的额头是蓝色的,我应该在第三次关灯的时候离开。结果是,三个蓝色额头的人在第三次关灯的时候同时离开。

把上述逻辑重复一百遍,你就得到了最上面的正确答案

问题五:

“你有一个横6竖6的方格??”

你现在在左上第一个格子里,你的任务是移动到最右下脚的格子里,你每次只能向右或者向下移动,不能斜向移动,也不能后退。

你能找出几种方法移动到最右下脚的格子?

最佳答案:

252 种。

从对称的角度思考这个问题。

随便挑选一个格子,假设你从出发点有n 种方法从到达与所选格子上边相邻的格子,m种方法到达与它左边相邻的格子。

想想看,从出发点到达一个格子的方法与到达它左边和上边的格子的方法有什么关系?说对了,由于你只能向右和向下移动,到达一个格子,不是从它左边来,就是从它上边来。所以你从出发点到达一个格子的方法等于到达它上边格子的方法好到达它左边格子的方法的和相同,也就是n+m。

这样,参照上图,你就可以算出从出发点到达每一个格子的方法了。

有关于最难的逻辑思维题2

问题六:

“逻辑学家们围成一圈坐着,他们的额头上面画有数字??”

又来一个逻辑学家围成一圈的问题,这次是这样的,三个拥有完美逻辑推理能力的人围成一圈坐在一个房间里,每个人的额头上都画着一个大于0 的数字,三个人的数字各不相同,每个人都看得见其他两个人的数字,看不见自己的。

这三个数字的情况是,其中一个数字是其他两个数字的和,已知的情况还有,其中一个逻辑学家的数字是20,一个是30。

游戏组织者从这三个逻辑学家后面走过,并问三个人各自额头上的数字是什么。但第一轮每个逻辑学家都回答他们无法推测自己的数字是什么。游戏组织者只好进行第二轮的发问,这是为什么?你能据此猜出三个逻辑学家的数字吗?

最佳答案:

结果由第三个逻辑学家的答案而定。他们三个的数字分别是20,30和50。

假设第二个和第三个逻辑学家额头上的数字是20和30,这时候如果第一个逻辑学家的数字是10,那么第二个逻辑学家看到其他两个人一个是10,一个是30,会想:“我要么是20,要么是40。”

第三个逻辑学家看到其他两个人一个是10,一个是20,会想:

“我要么是30,要么是10,但我不会是10,因为每个数字都不一样,所以我应该是30。”

这样第三个逻辑学家就会猜出自己的数字是30 了,但他没有,第一轮谁也没有准确推测出自己的数字,这说明我们的前提不正确,第一个逻辑学家的数字不是10,那么他只能是50。

问题七:

“你面前有一百个灯泡,排成一排??”

一百个灯泡排成一排,第一轮你把他们全都打开亮着,然后第二轮,你每隔一个灯泡关掉一个,这样所有排在偶数的灯泡都被关掉了。

然后第三轮,你每隔两个灯泡,将开着的灯泡关掉,关掉的灯泡

打开(也就是说将所有排在3的倍数的灯泡的开关状态改变)。

以此类推,你将所有排在4 的倍数的灯泡的开关状态改变,然后将排在5 的倍数的灯泡开关状态改变??

第100 轮的时候,还有几盏灯泡亮着?

提示:如果你是第n 轮(n 大于1小于100),排在n的倍数位置的灯泡的开关状态就发生转变。

反过来,比如第8个灯泡,当你在8的因子轮(即第1,2,4和8轮)的时候,它就会改变开关状态。所以对于第m个灯泡,如果m 有奇数个因子,你的开关状态就发生奇数次变化。

最佳答案:

10 盏灯泡亮着,这10 盏灯泡排位数都是平方数。

根据提示已经可以看出,这个问题的实质就是找出有多少个灯泡的排位数拥有奇数个因子。每拥有一个因子,到这个因子数的那一轮时,这个灯泡就会被转换开关状态。

比如第1 轮,因为所有100个数字都有因数1,所以全部被打开; 第2 轮,只有那些拥有2 这个因子、能被2 整除的数字的灯泡转换状态被关掉;第3轮,只有那些拥有3 这个因子、能被3整除的数字的灯泡被转换状态。以此类推,如果灯泡排位数拥有奇数个因子,意味着它被打开和关上奇数次,那它就最终还是被打开的状态,如果灯泡排位数拥有偶数个因子,那它最终就是被关上的状态。

比如第1个灯泡有奇数个因子,第2个有偶数个(1,2),第3个有偶数个(1,3)第4个有奇数个(1 ,2,4),所以第4个灯泡最后还是亮着的。

最终计算得出,所有排位数为平方数的灯泡最终还是亮着的,因为这些数都拥有奇数个因子,1,4,9,16??

在100 以内,共有10 个平方数,分别是1,4,9,16,25,36,49,64,81,100。这10 个排位数的灯泡,最终都还是亮着。

问题八:

“你有一个立方体,立方体的边长是3??”

这个问题比前面那个从左上格子走到右下格子的问题难,因为那毕竟是个平面问题。如图所示,这次的任务是从立方体的背面左上的小立方体走到完全相对的正面右下小立方体。

你可以往上移,也可以往下移,还可以往前移。Youcanmovetowardthefront,youcanmovedown,oryoucanmoveupward 。

问题还是,你共有几种走法?

最佳答案:

90 种,思路是将这个立方体分成“三层”。

上面平面图的那道题的思路就是个最好的提示。你可以将这个立方体分成“三层”,粉红色代表最上面那层,紫色代表中间那层,橘红色代表下面那层。

现在,我们把问题变成了:从左边、右边和上边到达目标小立方体的走法共有多少?假设从起点小立方体到达终点小立方体左边相邻小立方体共有m种方法,到达右边相邻小立方体共有n 种方法,到达上边相邻小立方体有r 种方法,那我们需要求出来的,就是n+m+r。

按照前面那道平面题的思路和方法,你就可以一点一点计算出来我们的正确答案。

有关于最难的逻辑思维题3

【1】假设有一个池塘,里面有无穷多的水。现有2 个空水壶,容积分别为5 升和6 升。问题是如何只用这2 个水壶从池塘里取得3 升的水。

【2】周雯的妈妈是水泥厂的化验员。一天,周雯来到化验室做作业。做完后想出去玩。“等等,妈妈还要考你一个题目。”她接着说,“你看这6 只做化验用的玻璃杯,前面3只盛满了水,后面3 只是空的。你能只移动1 只玻璃杯,就把盛满水的杯子和空杯子间隔起来吗?”爱动脑筋的周雯是学校里

有名的“小机灵”,她只想了一会儿就做到了。请你想想看,“小机灵”是怎样做的?

【3】三个小伙子同时爱上了一个姑娘,为了决定他们谁能娶这个姑娘,他们决定用手枪进行一次决斗。小李的命中率是30%,小黄比他好些,命中率是50%,最出色的枪手是小林,他从不失误,

命中率是100%。由于这个显而易见的事实,为公平起见,他们决定按这样的顺序:小李先开枪,小黄第二,小林最后。然后这样循环,直到他们只剩下一个人。那么这三个人中谁活下来的机会最大呢?他

们都应该采取什么样的策略?

【4】一间囚房里关押着两个犯人。每天监狱都会为这间囚房提供一罐汤,让这两个犯人自己来分。起初,这两个人经常会发生争执,因为他们总是有人认为对方的汤比自己的多。后来他们找到了一个两全其美的办法:一个人分汤,让另一个人先选。于是争端就这么解决了。可是,现在这间囚房里又进来一个新犯人,现在是三个人来分汤。必须寻找一个新的方法来维持他们之间的和平。该怎么办呢?

按:心理问题,不是逻辑问题

【5】在一张长方形的桌面上放了n 个一样大小的圆形硬币。这些硬币中可能有一些不完全在桌面内,也可能有一些彼此重叠; 当再多放一个硬币而它的圆心在桌面内时,新放的硬币便必定与原先某些硬币重叠。请证明整个桌面可以用4n 个硬币完全覆盖。

【6】一个球、一把长度大约是球的直径2/3 长度的直尺,你怎样测出球的半径?方法很多,看看谁的比较巧妙。

【7】五个大小相同的一元人民币硬币。要求两两相接触,应该怎么摆?

【8】猜牌问题

S先生、P 先生、Q先生他们知道桌子的抽屉里有16张扑克牌:红桃A、Q、4,黑桃J、8、4、2、7、3,草花K、Q、5、4、6,方块A、5。约翰教授从这16 张牌中挑出一张牌来,并把这张牌的点数告诉P 先生,把这张牌的花色告诉Q先生。这时,约翰教授问P 先生和Q先生:你们能从已知的点数或花色中推知这张牌是什么牌吗?于是,S先生听到如下的对话:

P先生:我不知道这张牌。

Q先生:我知道你不知道这张牌。

P先生:现在我知道这张牌了

Q先生:我也知道了。

听罢以上的对话,S 先生想了一想之后,就正确地推出这张牌是什么牌。

请问:这张牌是什么牌?

【9】一个教授逻辑学的教授,有三个学生,而且三个学生均非常聪明!

一天教授给他们出了一个题,教授在每个人脑门上贴了一张纸条并告诉他们,每个人的纸条上都写了一个正整数,且某两个数的和等于第三个!(每个人可以看见另两个数,但看不见自己的)

教授问第一个学生:你能猜出自己的数吗?回答:不能,问第二个,不能,第三个,不能,再问第一个,不能,第二个,不能,第三个:我猜出来了,是144! 教授很满意的笑了。请问您能猜出另外两个人的数吗?

【10】某城市发生了一起汽车撞人逃跑事件

该城市只有两种颜色的车,蓝色15%,绿色85%。

事发时有一个人在现场看见了

他指证是蓝车

但是根据专家在现场分析,当时那种条件能看正确的可能性是80%

那么,肇事的车是蓝车的概率到底是多少?

一年级逻辑思维练习题

一年级逻辑思维练习题 1. 用1,2,3,4,5,6 六个数字完成下面的算式: ( )+ ( )= ( )+ ( )= ( )+ ( ) 2. 计算: 1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6 + 7 + 8 + 9 = 3. 用3、0、8 这三个数可以组成个数字不重复的三位数。 4.王老师有12元钱,正好买一支钢笔和2本笔记本,如果只卖1支钢笔,还剩6元钱。请问1本笔记本多少钱? 答:1本笔记本元钱。 5.2个苹果之间有2个梨,5个苹果之间有个梨。 6. 篮子里有10个红萝卜,小灰兔吃了其中的一半少两个,小白兔吃了2个,还剩下几个? 7找规律填空: 8. 3只猫同时吃3只老鼠用7分钟,6只猫同时吃6只老鼠用 分钟。 9. 美羊羊被灰太狼抓走了,喜羊羊要去灰太狼家救美羊羊。喜羊羊从羊村出发,走了5米突然想到自己没有带村长给的隐性药水,又返回羊村去取,然后再去救美羊羊。从羊村道灰太狼家一共20米的路,那喜羊羊要把美羊羊成功带回羊村,一共要走多少米的路?

10. 有2盒糖果,第一盒里有20颗糖果,从第二盒里拿出8颗放到第 一盒里,两个盒子里面一样多,请问第二盒里面原来有多少糖果?11. 找规律填数字: 20, 1,19,3, 18, 5,(),() 12. 一本书的页码从1到9,也就是这本书一共有9页。灰太狼在把 这本书每一页的页码累加起来时,有一个页码被错误的多加了一次。 结果,得到的和是50。这个被多加了一次的页码是()。 13. 兔宝宝很聪明,答对了邮票商人的问题。商人奖励了他一张邮票。这张邮票图案如下, 图中共有()个3角形。 14. 1只猫=( )只鸭子 15 数一数,一共有()个长方形。 16 接着画: 17 弟弟今年8岁,哥哥今年15岁,7年后,哥哥比弟弟大()岁。 18 小林参加比赛,她和其他选手握了7次手,参加比赛的一共有()个人。

趣味逻辑思维训练题[答案解析]

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逻辑思维能力测试题

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三年级逻辑思维训练数学练习题

活学活用 ——逻辑思维训练 一只小蜗牛呀,要爬一颗树呀, 树高共十米呀,白天爬三米呀, 夜里退两米呀,要想爬到顶呀, 共要多少天呀? 同学们,你们知道这只小蜗牛要爬几天才会爬到树顶吗? 1.小明上学时坐车,放学回家步行,一共要用30分钟。如果往返都坐车要10分钟。往返都步行要多少分钟?小学数学培训教材加盟合作 2.上体育课时,全班站成了人数相等的3队,小华站在第一队中从前向后数他是第11个,从后向前数他是第9个,问这班共有多少人? 3.三(2)班学生人数有20多人,体育课上同学们站成一排,老师让他们按1、2、3、4、5循环报数,最后一个报的数是2,问三(2)班可能有多少学生? 4、一个长方形牧场的三面用篱笆围成,第四条边靠着一面长100米的墙,包括与墙交界处每隔6米有一根木桩,那么一个长60米宽36米的长方形牧场最少需要木桩多少根? 5. 朋朋存款50元,小奥有存款30元,小奥想赶上朋朋,朋朋每月存5元,小奥每月存9元,几个月赶上?小学数学培训教材加盟合作 6.一桶油连桶称是250千克,倒出油的一半后,再连桶称是140千克,原来桶里的油有多重? 7.程程和优优乘一辆出租车从A地到B地,行驶到两地中点时,遇到朋朋和小奥。为了省钱,4人一起乘出租车到B地,司机收费30元。如果按路程计算,朋朋和小奥共应付多少钱? ? 8.优优、朋朋和小奥三人去郊外旅游,中餐一共买了9个面包,三个人平均分着吃。在买面 包时,优优付了5个面包的钱,朋朋付了4个面包的钱。吃完后,小奥计算了一下,拿出应 付的24元钱,那么优优和朋朋应各自取回多少钱? 9.如图,在小方格里最多放入一个?,要想使得同一行、同一列或对角连线上的三个小方格最多不出现三个?,那么在这九个小方格里最多能放入多少个?? 10.有一个长方形,分成了好多小方格,其中有四格分别写着 “我”、“爱”、“武”、“汉”四个字,请你把这些小方格沿着 格线剪成大小相同的四块,而且每块中要有一个字,应怎么剪呢? (接下来的题目有一定难度,如果课堂时间不够,可以留在课下思 考。) 11.如图有8条线段,至少要分别测量编号为多少的三条线段的长度,才能求这个图形的周长。小学数学培训教材加盟合作 12.美羊羊和乐羊羊是好朋友,乐羊羊去找美羊羊玩游戏,如图,这是他们居住的地方,根据 地图显示,几乎所有的道路都是环形圈,如果乐羊羊开车去美羊羊家时,必须遵守以下交通 规则:

逻辑思维训练题及答案.pdf

【1】假设有一个池塘,里面有无穷多的水。现有2个空水壶,容积分别为5升和6升。问题是如何只用这2个水壶从池塘里取得3升的水。 取5升, 倒在6升中; 再取5升, 倒入6升水壶至其满, 5升水壶中剩下4升; 将6升水壶倒空, 将5升水壶中4升水倒入6升水壶, 再取5升水, 倒入6升水壶至其满, 5升水壶中剩余3升. 答题完毕. 【2】周雯的妈妈是豫林水泥厂的化验员。一天,周雯来到化验室做作业。做完后想出去 玩。 "等等,妈妈还要考你一个题目,"她接着说,"你看这6只做化验用的玻璃杯,前面3只盛满了水,后面3只是空的。你能只移动1只玻璃杯,就便盛满水的杯子和空杯子间隔起 来吗" 爱动脑筋的周雯,是学校里有名的"小机灵",她只想了一会儿就做到了。请你想想看,"小机灵"是怎样做的 将第二只杯子的水倒入第5只杯子. 则为, 满, 空, 满, 空, 满, 空. 答题完毕. 【3】三个小伙子同时爱上了一个姑娘,为了决定他们谁能娶这个姑娘,他们决定用手枪进 行一次决斗。小李的命中率是30%,小黄比他好些,命中率是50%,最出色的枪手是小林, 他从不失误,命中率是100%。由于这个显而易见的事实,为公平起见,他们决定按这样的 顺序:小李先开枪,小黄第二,小林最后。然后这样循环,直到他们只剩下一个人。那么这 三个人中谁活下来的机会最大呢他们都应该采取什么样的策略 小李存活概率最大. 1. 小李有三个选择, 空枪, 射击小黄, 射击小林. 小李不会选择射击小黄, 因有30% 概率小黄死亡, 小林涉及, 小李必死, 死亡概率 30%; 小李不会选择射击小林, 因有30% 概率小林死亡, 小黄回击, 小李可能死, 死亡概率为30% * 50% = 15%; 小李会选择空枪, 因为小黄必然射击小林, 小林死亡概率 50%; 小林若不死, 必然射击小黄, 小黄死亡概率 50% *100% = 50%; 小李死亡概率为0. 2. 此时,小黄和小林中间必然死亡一人. 小李可能面对小黄, 可能面对小林. 面对小黄, 生存概率 30% + 70% *50% = 65% 面对小林生存概率 30% + 70%*100% = 30% 汇总生存概率为: 小李, 65% * 50% + 30%*50% = % 小黄 50%* 70%= 35% 小林 50%* 70%= 35% 因此小李生存概率最低. 采取方法如上所述. 答题完毕 【4】一间囚房里关押着两个犯人。每天监狱都会为这间囚房提供一罐汤,让这两个犯人自 己来分。起初,这两个人经常会发生争执,因为他们总是有人认为对方的汤比自己的多。后 来他们找到了一个两全其美的办法:一个人分汤,让另一个人先选。于是争端就这么解决了。可是,现在这间囚房里又加进来一个新犯人,现在是三个人来分汤。必须寻找一个新的方法 来维持他们之间的和平。该怎么办呢

逻辑思维题分析

逻辑测评题 (共计100分,考试时间90分钟) 一、数学题(每题3分,共计30分): (一)、给你一个数列,但缺少其中一项,要求你仔细观察数列的排列顺序,然后从四个选项中选出最符合规律的一项来填补空缺项。请开始答题: 1、1,3,3,5,7,9,13,15(),() A、19,21 B、19,23 C、21,23 D、27,30 2、124,3612,51020,() A、7084 B、71428 C、81632 D、91836 3、1,3,4,8,16,() A、26 B、24; C、32 D、16 4、3,2,5/3,3/2,() A、7/5 B、5/6 C、3/5 D、3/4 5、20,22,25,30,37,() A、39 B、45 C、48 D、51 (二)、每道题呈现一道算术式,或表述数字关系的一段文字或几何图形,要求你迅速、准确计算或论证出答案。 6、商店为某鞋厂代销200双鞋,代销费用为销售总额的8%。全部销售完后,商店向鞋厂交付6808元。这批鞋每双售价为()元? A、30.02 B、34.04 C、35.6 D、37 7、某业务部进行季度考核,整个部门平均分是85分,其中2/3的人得80分以上(含80分),他们的平均分是90分,则低于80分的人的平均分是多少? A、68 B、70 C、75 D、78 8、有一食品店某天购进了6箱食品,分别装着饼干和面包,重量分别为8,9,16,20,22,27公斤,该店卖了一箱面包,在剩下的5箱中,饼干的重量是面包的两倍,则当天的食品店购进面包()公斤。 A、44 B、45 C、50 D、52 9、某商品按定价的80%出售,仍能获得20%的利润,问定价时期望的利润率是()? A、 50% B、40% C、30% D、20% 10、一个俱乐部,会下象棋的有69 人,会下围棋的有58人,两种棋都不会下的有12 人,两种棋都会下的有30 人,问这个俱乐部一共有()人? A、109 人 B、115 人 C、127 人 D、139 人

2020年最新针对逻辑推理能力的测试题

人才招聘口头分析测试题 在这项测试里,我们关注的是你根据提供信息得出逻辑论断的能力。这里有足够的信息可供你找出正确的答案,不要依靠以前的经历而胡乱猜测。在这部分将给予你一些事实和可能的答案,将正确答案填写在答题卡上。(共12分钟完成) 例1Newport镇比Flatpeak镇偏西,但它又没有Daybridge镇那么靠西。 问:哪个镇在最东边? a) Newport b)Daybridge c) ) Flatpeak 答案不可能是a),因为Newport在Flatpeak的西侧。答案也不能是b),因为Daybridge在更西边,所以Flatpeak肯定在两个城镇的东边,答案是c)。 例2Fred,Mack,John三个人各有两部不同的汽车,其中一个人没有福特,Mack是唯一拥有法拉利的人,John有一部福特,而Fred和Mack则分别拥有一部别克。 请问谁有劳斯莱斯? a) Fred b) Mack c) John 答案是c)。因为Fred有一部福特和一部别克,所以,答案不可能是a)。但它也不可能是b),因为Mack有一部法拉利和一部别克。 由于有时你要处理的信息量很大,所以可以的话你最好准备一张草稿纸去做些记号或图表。像下面这样的图表对你会很有帮助的: 车名Fred Mack John 法拉利×√× 别克√√× 福特√×√ 劳斯莱斯 你有10分钟的时间,在这10分钟里,你要尽可能地多去完成题目,并准备好草稿纸和铅笔以备

所需。 1、Emma住在比Jane远的山上。Pauline住在比Emma更远的山上。 谁住在最远的山上? a) Emma b) Jane c) Pauline 2、所有的女孩都喜欢体育运动。Sue和Josie喜欢网球,而Sally和Anne喜欢跑步。Sue和Anne都喜欢游泳。 谁喜欢网球和游泳? a) Sue b)Josie c) Sally d) Anne 3、谁喜欢游泳和跑步 a) Sue b)Josie c)Sally d)Anne 4、Everton先生和Soames先生的假期比Francke先生长,Porter先生的假期比Francke先生短,而 Peters先生的假期比Francke先生长。 谁的假期最短? a) Everton先生b)Soames先生c) Francke先生 d) Porter 先生 e) Peters先生 5、Toby、Rob和Frank到海边度假,而Sam、Jo和Tony去山上远足。Frank、Sam和Jo都坐飞机旅 行。Jo、Rob和Tony假期过得并不愉快。 谁去海边度假而且假期过得并不快乐? a) Toby b) Rob c) Frank d) Sam e) Jo f) Tony 6、谁没有坐飞机,但他去远足了? a) Toby b) Rob c) Frank d) Sam e) Jo f) Tony 7、一家旅行社所提供的假日旅游路线有多伦多、佛罗里达、罗马和巴黎(排列顺序与受欢迎程度相

小学生逻辑思维训练题

小学生逻辑思维训练题 如果缺乏逻辑素养,就难以对其作出正确的比较、分析和评价,更不要说通过择优汰劣来吸收优秀思想、抵御错误观念了。 而且,现实生活中人们也经常会遇到各种涉及道德取舍的问题,需要逻辑思维进行判断并付诸行动。 逻辑思维有助于人们独立思考,增强明辨是非的能力。 以下是为大家准备的10个思维游戏,希望大家喜欢!小学生逻辑思维训练题1、有两个桶,一个三斤,一个五斤,水无限,如何得出精确的四斤水。 2、夜晚过一桥,甲过需要一分钟,乙两分钟,丙五分钟,丁十分钟。 桥一次最多只能承受两人,过桥必须使用手电筒,现在只有一只手电筒。 请问4人如何在17分钟内全部过桥。 3、小赵的店里来了一位顾客,挑了20元的货,顾客拿出50元,小赵没零钱找不开,就到隔壁小韩的店里把这50元换成零钱,回来给顾客找了30元零钱。 过一会,小韩来找小赵,说刚才的是假钱,小赵马上给小李换了张真钱。 问:在这一过程中小赵赔了多少钱?4、鸡妈妈领着自己的孩子出去觅食,为了防止小鸡丢失,她总是数着,从后向前数到自己是8,从

前向后数,数到她是9。 鸡妈妈最后数出来她有17个孩子,可是鸡妈妈明明知道自己没有这么多孩子。 那么这只糊涂的鸡妈妈到底有几个孩子呢?鸡妈妈为什么会数错?5、用水果刀平整地去切一个大西瓜,一共切10刀,最多能将西瓜切成多少块?最少能切多少块?6、小李有40元钱,他想用他们买饮料,老板告诉他,2元钱可以买一瓶饮料,4个饮料瓶可以换一瓶饮料。 那么,小李可以买到多少瓶饮料?7、有一口深4米的井,井壁非常光滑。 井底有只青蛙总是往井外跳,但是,这只青蛙每次最多能跳3米,你觉得这只青蛙几次能跳到井外去吗?为什么?8、小红和小丽一块到新华书店去买书,两个人都想买《综合习题》这本书,但钱都不够,小红缺少4.9元,小丽缺少0.1元,用两个人合起来的钱买一本,但是钱仍然不够,那么,这本书的价格是多少呢?9、明明牵着一只狗和两只小羊回家,路上遇到一条河,没有桥,只有一条小船,并且船很小,他每次只能带狗或一只小羊过河。 你能帮他想想办法,把狗和羊都带过河去,又不让狗咬到小羊。 10、如果有9个乒乓球,要分别装在4个袋里,保证每个袋里有乒乓球,并且每个袋里的乒乓球个数是单数,你能想出办法吗? 2、甲乙先过,用时两分钟;乙返回,用时两分钟;丙丁过,用时十分钟;甲返回,用时一分钟,甲乙返回,用时两分钟。

经典逻辑思维训练题(25题,带答案)

经典逻辑思维训练题(25题,带答案) 快去训练一下你的大脑的逻辑思维能力吧!1.世界级的马拉松选手每天跑步不超过6公里。 因此,如果一名选手每天跑步超过6公里,它就不是一名世界级马拉松选手。 以下哪项与上文推理方法相同?(A)跳远运动员每天早晨跑步。 如果早晨有人跑步,则他不是跳远运动员。 (B)如果每日只睡4小时,对身体不利。 研究表明,最有价值的睡眠都发生在入睡后第5小时。 (C)家长和小孩做游戏时,小孩更高兴。 因此,家长应该多做游戏。 (D)如果某汽车早晨能起动,则晚上也可能起动。 我们的车早晨通常能启动,同样,它晚上通常也能启动。 (E)油漆三小时之内都不干。 如果某涂料在三小时内干了,则不是油漆。 2.19世纪有一位英国改革家说,每一个勤劳的农夫,都至少拥有两头牛。 那些没有牛的,通常是好吃懒做的人。 因此它的改革方式便是国家给每一个没有牛的农夫两头牛,这样整个国家就没有好吃懒做的人了。 这位改革家明显犯了一个逻辑错误。

下列选项哪个与该错误相类似?(A)天下雨,地上湿。 现在天不下雨,所以地也不湿。 (B)这是一本好书,因为它的作者曾获诺贝尔奖。 (C)你是一个犯过罪的人,有什么资格说我不懂哲学?(D)因为他躺在床上,所以他病了。 3.有一天,某一珠宝店被盗走了一块贵重的钻石。 经侦破,查明作案人肯定在甲、乙、丙、丁之中。 于是,对这四个重大嫌疑犯进行审讯。 审讯所得到的口供如下:甲:我不是作案的。 乙:丁是罪犯。 丙:乙是盗窃这块钻石的罪犯。 丁:作案的不是我。 经查实:这四个人的口供中只有一个是假的。 那么,以下哪项才是正确的破案结果?(A)甲作案。 (B)乙作案。 (C)丙作案。 (D)丁作案。 (E)甲、乙、丙、丁共同作案。 4.古代一位国王和他的张、王、李、赵、钱五位将军一同出外打猎,各人的箭上都刻有自己的姓氏。 打猎中,一只鹿中箭倒下,但不知是何人所射。

人员招聘逻辑思维能力测试题目及答案

请在括号中填入“是”或“否” 1 大象是动物,动物有腿。因此大象有腿。() 2 我的秘书还未到参加选民的年龄,我的秘书有着漂亮的头发。所以我的秘书是个未满18周岁的姑娘。() 3 这条街上的商店几乎没有霓虹灯,但这些商店都有遮蓬。所以, (1)有些商店有遮蓬没有霓虹灯。()(2)有些商店既有遮蓬又有霓虹灯。() 4 所有的A都有一只眼睛,B有一只眼睛。所以A和B是一样的。() 5 土豆比西红柿便宜,我的钱不够买两斤土豆。所以, (1)我的钱不够买一斤西红柿。()(2)我的钱可能够,也可能不够买一斤西红柿。()6 韦利是个和斯坦一样强的棒球击球手,斯坦是个比大多数人都要强的棒球击球手。所以, (1)韦利应是这些选手中最出色的。()(2)斯坦应是这些选手中最出色的。()(3)韦利是个比大多数人都要强的棒球击球手。()7 水平高的音乐家演奏古典音乐,要成为水平高的音乐家就得练习演奏。所以演奏古典音乐比演奏爵士乐需要更多的练习时间。()8 如果你的孩子被宠坏了,打他屁股会使他发怒,如果他没有被宠坏,打他屁股会使你懊悔。所以, (1)打他屁股要么使你懊悔,要么使他发怒。()

(2)打他屁股也许对她没有什么好处。()9 正方形是有角的图形,这个图形没有角。所以, (1)这个图形是个圆。()(2)无确切结论。()(3)这个图形不是正方形。()10 格林威尔在史密斯城的东北,纽约在史密斯城的东北。所以, (1)纽约比史密斯城更靠近格林威尔。()(2)史密斯城在纽约的西南。()(3)纽约离史密斯城不远。()11 绿色深时,红色就浅;黄色浅时,蓝色就适中;但是要么绿色深,要么黄色浅。所以, (1)蓝色适中。()(2)黄色和红色都浅。()(3)红色浅,或者蓝色适中。()12 如果你突然停车,那么跟在后面的一辆卡车将撞上你;如果你不这样做,你将撞到一个妇女。所以, (1)行人不应在马路上行走。()(2)那辆卡车车速太快。()(3)你要么让后面那辆卡车撞上,要么撞到那个妇女。()13 我住在农场和城市之间,农场位于城市和机场之间。所以, (1)农场到我住处比到机场要近。()(2)我住在农场和机场之间。()

2020年公务员考试逻辑思维题

2020年公务员考试逻辑思维题 2016年公务员考试逻辑思维题(一)假设法 初级题: 1.如何问问题? 有甲、乙两人,其中,甲只说假话,而不说真话;乙则是只说真话,不说假话。但是,他们两个人在回答别人的问题时,只通过点 头与摇头来表示,不讲话。有一天,一个人面对两条路:A与B,其 中一条路是通向京城的,而另一条路是通向一个小村庄的。这时, 他面前站着甲与乙两人,但他不知道此人是甲还是乙,也不知道 “点头”是表示“是”还是表示“否”。现在,他必须问一个问题,才可能断定出哪条路通向京城。那么,这个问题应该怎样问? 2.他们的职业是分别什么? 小王、小张、小赵三个人是好朋友,他们中间其中一个人下海经商,一个人考上了重点大学,一个人参军了。此外他们还知道以下 条件:小赵的年龄比士兵的大;大学生的年龄比小张小;小王的年龄 和大学生的年龄不一样。请推出这三个人中谁是商人?谁是大学生? 谁是士兵? 3.谁做对了? 4.鞋子的颜色 小丽买了一双漂亮的鞋子,她的同学都没有见过这双鞋了,于是大家就猜,小红说:“你买的鞋不会是红色的。”小彩说:“你买 的鞋子不是黄的就是黑的。”小玲说:“你买的鞋子一定是黑色的。”这三个人的看法至少有一种是正确的,至少有一种是错误的。请问,小丽的鞋子到底是什么颜色的? 5.谁偷吃了水果和小食品?

赵女士买了一些水果和小食品准备去看望一个朋友,谁知,这些水果和小食品被他的儿子们偷吃了,但她不知道是哪个儿子。,为此,赵女士非常生气,就盘问4个儿子谁偷吃了水果和小食品。老大说道:“是老二吃的。”老二说道:“是老四偷吃的。”老三说道:“反正我没有偷吃。”老四说道:“老二在说谎。”这4个儿子中只有一个人说了实话,其他的3个都在撒谎。那么,到底是谁偷吃了这些水果和小食品? 6.谁在说谎,谁拿走了零钱? 姐姐上街买菜回来后,就随手把手里的一些零钱放在了抽屉里,可是,等姐姐下午再去拿钱买菜的时候发现抽屉里的零钱没有了,于是,她就把三个妹妹叫来,问她们是不是拿了抽屉里的零钱,甲说:“我拿了,中午去买零食了。”乙说:“我看到甲拿了。”丙说:“总之,我与乙都没有拿。”这三个人中有一个人在说谎,那么到底谁在说谎?谁把零钱拿走了? 7.夜明珠在哪里? 一个人的夜明珠丢了,于是他开始四处寻找。有一天,他来到了山上,看到有三个小屋,分别为1号、2号、3号。从这三个小屋里分别走出来一个女子,1号屋的女子说:“夜明珠不在此屋里。”2号屋的女子说:“夜明珠在1号屋内。”3号屋的女子说:“夜明珠不在此屋里。”这三个女子,其中只有一个人说了真话,那么,谁说了真话?夜明珠到底在哪个屋里面? 8.谁的成绩好 玲玲和芳芳经常在一起玩,有一次,有人问她们:“你们俩经常在一起玩,这次期末考试你们谁的成绩好呀?”玲玲说:“我的成绩比较好一点。”小红说芳芳说:“我的成绩比较差一些。”她们这两个人之中至少有一个人没有说实话。那么,到底她们谁的考试成绩好? 9.她们分别买了什么

逻辑思维训练500题答案

附最佳答案: 初级题: 1.这个人只要站在A与B任何一条路上,然后,对着其中的一个人问:“如果我问他(甲、乙中的另外一个人)这条路通不通向京城,他会怎么回答?” 如果甲与乙两个人都摇头的话,就往这条路向前走去,如果都点头,就往另一外一条走去。 2.小张是商人,小赵是大学生,小王是士兵。假设小赵是士兵,那么就与题目中“小赵的年龄比士兵的大”这一条件矛盾了,因此,小赵不是士兵;假设小张是大学生,那就与题目中“大学生的年龄比 小张小”矛盾了,因此,小张不是大学生; 假设小王是大学生,那么,就与题目中“小 王的年龄和大学生的年龄不一样”这一条 件矛盾了,因此,小王也不是大学生。所 以,小赵是大学生。由条件小赵的年龄比 士兵的大,大学生的年龄比小张小得出小 王是士兵,小张是商人。 3.假设丙做对了,那么甲、乙都做错 了,这样,甲说的是正确的,乙、丙都说 错了,符合条件,因此,丙做对了。 4.假设小丽的鞋子是黑色的,那么三 种看法都是正确的,不符合题意;假设是 黄色的,前两种看法是正确的,第三种看 法是错误的;假设是红色的,那么三句话 都是错误的。因此,小丽的裙子是黄色的。 5.是老三偷吃了水果和小食品,只有 老四说了实话。用假设法分别假设老大、 老二、老三、老四都说了实话,看是否与 题意矛盾,就可以得出答案。 6.丙说谎,甲和丙都拿了一部分。假 设甲说谎的话,那么乙也说谎,与题意不 符;假设乙说谎,那么甲也说谎,与题意 不符。那么,说谎的肯定是丙了,只有甲 和丙都拿零钱了才符合题意。 7.1号屋的女子说的是真话,夜明珠

在3号屋子内。假设夜明珠在1号屋内,那么2号屋和3号屋的女子说的都是真话,因此不在1号屋内;假设夜明珠在2号屋内,那么1号屋和3号屋的女子说的都是真话,因此不在2号屋内;假设夜明珠在3号屋内,那么只有1号屋的女子说的是真话,因此,夜明珠在3号屋里内。 8.芳芳。假设玲玲说的是实话,那么,芳芳说的也是实话了,与题意不符;假设芳芳说的是实话,那么玲玲说的也是实话了,与题意不符。因此,两个人都没有说实话,把她们两个人说的话反过来就会发现,芳芳的成绩好。 9.小丽买了帽子,小玲买了手套,小 娟买了裙子。 10.假设老鼠A说的是真话,那么其 他三只老鼠说的都是假话,这符合题中仅 一只老鼠说实话的前提;假设老鼠B说的 是真话,那么老鼠A说的就是假话,因为 它们都偷食物了;假设老鼠C或D说的是 实话,这两种假设只能推出老鼠A说假话, 与前提不符。所以a选项正确,所有的老 鼠都偷了奶酪。 11.如果甲是A国人,说的是真话, 问甲:“如果我问乙哪条路是安全之路,他 会指哪条路?”他指出的乙说的路就是错 误的,另一条路就是正确的。 如果甲是B国人,说的是假话同样的 问题问甲,因为乙说真话,甲会和乙的答 案相反,那么另一条路就是正确的。 中级题: 12.若这个人是B队的,则找到的人 是A队的,那人会说在讲台西,而这个人 会说在东;若这个人是A队的,找到的是 A队的,会说在西,若这个人是A队的, 找到的是A队的,会说在西;若找到B队 的,他会说在西,结果还是说西,所以只 要说西,这人一定是讲真话那一队的。 13.根据上述中的假设,(1)和(2)

小学逻辑思维测试题

一年级逻辑思维测试 1、按规律填数。 ①2、4、6、8、10、12、( ) ②3、4、6、9、13、18、( ) 2、小明今年6岁,小强今年4岁,2年后,小明比小强大几岁? 3、哥哥4个苹果,姐姐有3个苹果,弟弟有8个苹果,哥哥给弟弟1个后,弟弟吃了3个,这时谁的苹果多? 4、小琳有19块糖,小平有5块糖,小琳给小平几块糖,小平就比小琳少2块? 5、数数下面图形各有多少个小方块?

一年级逻辑思维测试答案 1、按规律填数。 ①2、4、6、8、10、12、( 14 ) ②3、4、6、9、13、18、( 24 ) 2、2岁 3、解答:哥哥本来有4个苹果,给了一个弟弟,最后剩4-1=3个。 弟弟本来有8个苹果,哥哥给了他1个,他又吃了3个,最后剩8+1-3=6个。 姐姐一直3个没有变。 所以这时弟弟的苹果多 4、19+5=24 (块) 24-2=22(块) 11+11=22(块) 11+2=13(块) 19—13=6(块) 5、( 5 )个( 6 )个( 13 )个( 8 )个( 9 )个

二年级逻辑思维测试卷 1、在( )里填上合适的“+、-、×、÷”,使等式成立。 (1) 18 ( ) 3 =5 ( ) 1 (2) 2 ( ) 2 = 2 ( ) 2 2、长颈鹿问小羊:"一根竹竿两个头,二根竹竿四个头,四根半竹竿几个头?"小羊高兴地回答:九个头"。小羊回答得对吗?为什么? 3、有一个数字,不论横看、竖看,或是反过业看、倒过来看,它的字义和字形都不变,你能猜出这个数字吗? 4、下面算式是用火柴棒摆成的,可惜是错的,请你移动其中的一根火柴棒,使等号两边相等.

考察思维能力的面试题目

考察思维能力的面试题目 对思维能力的考察是很多面试者所重视的。 下面是整理的考察思维能力的面试题目相关资料,一起来看看吧!考察思维能力的面试题目有一家公司招聘员工面试时出了这样一道题,要求求职者把一盒蛋糕切成8份,分给8个人,但蛋糕盒里还必须留有一份。 面对这样的怪题,有些求职者绞尽脑汁也无法分成;而有些求职者却感到此题实际很简单,把切成的8份蛋糕先拿了7份分给7人,剩下的1份连蛋糕盒一起分给第8个人。 求职者的创造性思维能力这就显而易见了。 考察分析能力和思维能力的面试题案例(1)面试官:某快速消费品公司比来碰到了利润下降的问题,请你阐发一下可能的缘由。 求职者:呈现利润下降问题,可能的缘由无非两方面,收入即发卖额削减或成本上升。 若是是收入削减,那就要阐发市场总量的变化。 市场总量变大或不变而收入削减,申明这家公司产物的相对合作力下降,被其他同类产物挤掉了市场份额。 若是市场总量变小,则需要进一步比力该公司相对市场份额的变更,这至多申明整个这类商品的市场都不景气,能够采用一些营销手段拉动市场。 而若是是成本上升的缘由,就要对此进行查询拜访,看是什

么导致了成本上升,上升的又是哪些收入。 点评该求职者思绪清晰,精确抓住了利润下降的素质缘由,使用阐发、推理能力,按照不怜悯况找出响应的缘由并提出一些切实可行的处理方案。 如许的回覆使面试官清晰地领会到该求职者的布局化思维能力和阐发能力,给人留下深刻的印象。 图2-7是回覆该问题的思绪解析:利润下降缘由阐发案例(2)面试官:你的简历傍边引见,你已经成功地筹谋了一次图书售卖和促销勾当,可认为我引见一下吗?求职者:这是由我本人倡议的一项图书售卖和促销勾当,其时我认识到正在校园中有着很高的图书需求量,可是学生的采办力却又相对比力低,因而我通过相关渠道批发了一些相对低价的图书,正在校园傍边进行宣传并通过各类体例进行发卖。 最终我虽然没有获得很多的利润,可是通过此次勾当大大提高了本人处理问题的能力,并培育了一种贸易认识。 面试官:正在这个过程中你碰到的最大的坚苦和挑和是什么?求职者:是若何成立一个渠道使册本从我的手中到其他同窗的手中。 起头的时候我采用了一种很是保守的体例,也就是上门推销,然而正在学校里因为形形色色的推销过分屡次,因而常常是我连话都没有说完,就曾经被拒之门外。

有关最难的逻辑思维测试题

有关最难的逻辑思维测试题 有关于最难的逻辑思维题1 问题一: “你面前有两扇门,其中一扇门内藏着宝藏,但如果你不小心闯入另一扇门,只能痛苦地慢慢死掉??” 这一听就是那种经典的最令人头痛的一类问题,但其实与其他问题相比,这只是个热身。在这两扇门后面,有两个人,这两个人都知道哪扇门后有宝藏,哪扇门擅闯者死,而这两个人呢,一个人只说真话,一个人只说假话。 谁说真话谁说假话?那就要看你有没有智慧自己找出来了,游戏规则是,你只能问这两个人每人一个问题。 那么,你问什么问题?问哪个人?根据他们的回答,你又该怎么做? 最佳答案: 随便问其中一个人:“如果我问另一个人,他会跟我说哪扇门后是宝藏? 如果你问的恰好是讲真话的那个人,那他指给你的答案就是那扇通向死亡的门,因为他会诚实地告诉你那个说谎的人会怎么说。 如果你问的是那个只说谎话的,你得到的也是错误的答案,因为另一个人是讲真话的,说谎话的人会告诉你与讲真话的人相反的答 所以你只要随便问一个人上述问题,然后选择与他们说的相反的门就行了。 问题二: 你前面站了5 个人,他们中间只有一个人讲真话 这个问题比上个问题难就难在,你只知道他们五个中有一个只讲 真话,但其余四个,他们有时候讲真话,有时候讲假话,只有一点可以确定,

这四个人将真话和假话有个规律:如果这次讲了真话,下次就会讲假话,如果这次讲假话,下次就讲真话。你的任务是,把五个人中那个只讲真话的人找出来。 你可以问两个问题,两个问题可以向同一个人发问,也可以分别问两个人。 你该问什么问题? 小提示:你可以这样安排两个问题承担的任务:首先你可以先问一个问题,不管得到的答案是什么,你都能从中知道下一个问题你将得到的答案是真是假。 最佳答案: 随便找一个人,首先问:“你是那个只讲真话的吗?”如果答案是肯定的,你再问这个人:“谁是只讲真话的?”; 如果第一个问题你得到的答案是否定的,你就再问对方“谁不是只讲真话的?” 正如这个问题给出的提示,第一个问题的价值在于,如果你得到 的答案是“我是”,那么你问的人要么是那个只讲真话的,要么是那个这一轮讲假话的“半真话半假话”者,不管是谁,他下一轮一定会说真话。所以你可以继续问这个人:“谁是只讲真话的?”对方的答案就是正确答案。 如果对第一个问题你得到的答案是“我不是”,那么回答者不可能是只讲真话的那个人,只能是一个此轮讲真话的“半真话半假话” 者。此人下一轮将会说假话,所以你应该问他:“谁不是只讲真话的?”同样他告诉你的,只能是那个只讲真话的。 问题三: “外星人打算将地球用来种蘑菇,并且已经抓了十个人类??” 外星人用这十个人代表地球60 亿人口,将通过外星人的方式来测试这十个人,决定地球是不是有资格加入跨星际委员会,如果没有,就把地球变成一个蘑菇农场。 明天,这十个人将被关在一间漆黑的屋子里前后排成一队,外星人将给每个人戴一顶帽子,帽子为紫色或者绿色,然后外星人会将灯打开,这十个人每个人都无法看见自己头上的帽子是什么颜色,但可以看见排在你前面的每个人

小学数学训练孩子逻辑思维的50道题

小学数学训练孩子逻辑思维的50道题 01、哥哥4个苹果,姐姐有3个苹果,弟弟有8个苹果,哥哥给弟弟1个后,弟弟吃了3个,这时谁的苹果多? ?答: 姐姐的苹果不变仍然是3个,哥哥有4-1=3(个)苹果,弟弟有8+1-3=6(个)苹果,这时弟弟的苹果最多。 02、小明今年6岁,小强今年4岁,2年后,小明比小强大几岁? ?答: 年龄差不变,小明一直比小强大6-4=2(岁) 03、同学们排队做操,小明前面有4个人,后面有4个人,这一队一共有多少人? ?答: 小明前后各4人,再算上小明共有4+4+1=9(人) 04、有一本书,小华第一天看了2页,以后每一天都比前一天多看2页,第4天看了多少页? ?答: 第二天看了2+2=4(页),第三天看了4+2=6(页),第四天看了6+2=8(页) 05、同学们排队做操,从前面数,小明排第4,从后面数,小明排第5,这一队一共有多少人? ?答: 两次数的时候都数了小明,小明被重复数了,需要减去,所以这一队共有4+5-1=8(人) 06、有8个皮球,如果男生每人发一个,就多2个,如果女生每人发一个,就少2个,男生有多少人,女生有多少人? ?答: 男生有8-2=6(人),女生有8+2=10(人) 07、老师给9个三好生每人发一朵花,还多出1朵红花,老师共有多少朵红花? ?答: 9+1=10(朵)

08、有5个同学投沙包,老师如果发给每人2个沙包就差1个,老师共有多少个沙包? ?答: 2+2+2+2+2-1=9(个) 09、刚刚有9本书,爸爸又给他买了5本,小明借去2本,刚刚还有几本书? ?答: 9+5-2=12(本) 10、一队小学生,李平前面有8个学生比他高,5个学生比他矮,这队小学生共有多少人? ?答: 数的时候不要漏了李平哦,这队学生共有8+5+1=14(人) 11、小林吃了8块饼干后,小林现在有4块饼干,小林原来有多少块饼干? ?答: 8+4=12(块) 12、哥哥送给弟弟5支铅笔后,还剩6支,哥哥原来有几支铅笔? ?答: 6+5=11(支) 13、第二中队有8名男同学,女同学的人数跟男同学同样多,第二中队共有多少名同学? ?答: 8+8=16(人) 14、大华和小刚每人有10张画片,大华给小刚2张后,小刚比大华多几张? ?答: 大华有10-2=8(张),小刚有10+2=12(张),12-8=4(张) 15、猫妈妈给小白5条鱼,给小花4条鱼,小白和小花共吃了6条,它们还有几条? ?答:

逻辑思维训练题和答案

211.分辨金球和铅球。 有两个大小及重量都相同的空心球,但是,这两个球的材料是不同的,一个是金,一个是铅。这两个球的表面涂了一模一样的油漆,现在要求在不破坏表面油漆的条件下用简易方法指出哪个是金的,哪个是铅的。你能分辨出来吗? 212.分辨硬币。 现在桌子上面放了25枚硬币,其中有10枚硬币是正面朝上。如果别人蒙住你的眼睛,而且你的手也摸不出硬币的反正面。你用什么方法能将硬币分成两堆,而且这两堆硬币正面朝上的个数相同。 213.移火柴。 用火柴摆了一个2+72+1的式子,现在要求你移动其中任何一根火柴,然后将式子的答案变成36。该怎么移呢? 说明:1是由竖一根火柴组成,2是由横折横三根火柴组成,7是由横折两根火柴组成。 214.巧排队列。 一个班级有24个人,有一次,为了安排一个节目,必须把全班学生排成6列,要求每5个人为-列,那么该怎么排呢? 215.观察数字。 观察3、3、8、8这一组数字,不改变数字顺利,加入运算符号,将这些数字组成一个算式,使结果等于27。 216.旋转梯形。 有一规则的梯形如下图所示,先让它向左转,然后顺时针旋转三圈,再向后转,在逆时针旋转三圈,此时它的图形方向是怎样的?(用立体结合平面的思维考虑) 上 右 下 217.区分图形 哪一张图不同于其他的图?从左往右、从上往下看。 218.黑色珠子有多少 观察图形:○●○●●○●●●●○●●●●●●●●○……前200个珠子中有多少个黑色的? 219.观察字母。 PRO、XSZ这两组字母有哪些不同之处? 220.测测你的观察力 在图一中的13块图形中,去掉一块可以组成图二的船型,应该去掉那一块?

逻辑思维测试题-各类测试逻辑题综合

2, 某学校有四名外国专家,分别来自美国、加拿大、韩国和日本。他们分别在电子、机械和生物三个系工作, 其中:①日本专家单独在机械系;②韩国专家不在电子系;③美国专家和另外某个外国专家同在某个系;④加拿大专家不和美国专家同在一个系。以上条件可以推出美国专家所在的系为[ ] A 、电子B、机械系C 、生物系D 、电子系或生物系 C、生物系 生物:韩国; 推理过程如下: 日本专家单独在机械系,则其他三国专家只能在电子系或生物系; 韩国专家不在电子系,则他只能在生物系; 美国专家和另外某个外国专家同在某个系,则他要么和韩国专家在生物系,要么和加拿大专家在电子系,要么他和韩国、加拿大专家同在生物系; 加拿大专家不和美国专家同在一个系; 所以美国专家只能在生物系 两地旅行 我租了一辆旅游小车,离开阿姆斯特丹,向花城亚里士梅尔出发了。 在阿姆斯特丹和亚里士梅尔两城正中间有一K镇,镇上有两个朋友A和B也乘上了我们的车。三人愉快地度过一天的旅行后,准备返回,可是A决定在K镇下车,B随我回阿姆斯特丹。现在仍按荷兰式的均摊方式,准备各付自己的旅程费。从阿姆斯特升到亚里士梅尔规定往返要付24盾(约合20元人民币)。K域位于两城的正中间,那么三个人应各付多少钱? 答案:我付10.7盾,A付5.3盾,B付8盾 我的思路:设K镇与亚里士梅尔或阿姆斯特丹的路程为X,则A走了2段路程,B走了3段路程,我走了4段路程,按比例分配旅费即可。 2)耕地能手和播种能手 新德里郊区有个庄园主,雇了两个小工为他种小麦。其中A是一个耕地能手,但不擅长播种;而B耕地很不熟练,但却是播种的能手。庄园主决定种10公亩地的小麦,让他俩各包一半,于是A从东头开始耕地,B从西头开始耕。A耕地一亩用20分钟,B却用40分钟,可是B播种的速度却比A快3倍。耕播结束后,庄园主根据他们的工作量给了他俩100卢比工钱。 他俩怎样分才合理呢? 答案:每人一半,各拿50卢比。因为不论每个人干活速度如何,庄园主早就决定他们两人"各包一半"。因此他们二人的耕地、播种面积都是一样的,工钱当然也应各拿一半。 我的思路: 工钱是按面积算的,只要抓住“各包一半”即可。 3)叫喊几分钟 沙漠中的骆驼商队,通常把体弱的骆驼夹在中间,强壮的走在两头,驼队排成一行 按顺序前迸。商人为了区别它们,就在每一头骆驼身上盖上火印,枝而引顶序,在给骆驼打火印时,它们都要痛得叫喊5分钟。

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