呼吸道传染病防控措施

呼吸道传染病防控措施

一、经常开窗通风，保持室内空气新鲜。

二、搞好家庭环境卫生，保持室内和周围环境清洁。

三、养成良好的卫生习惯，不要随地吐痰，勤洗手。

四、保持良好的生活习惯，多喝水、不吸烟、不酗酒。

五、经常锻炼身体，保持均衡饮食，注意劳逸结合，提高自身抗病能力，要根据天气变化适时增减衣服，避免着凉。

六、儿童、老年人、体弱者和慢性病患者应尽量避免到人多拥挤的公共场所。

如果有发热、咳嗽等症状，应及时到医院检查治疗。当发生传染病时，应主动与健康人隔离，尽量不要去公共场所，防止传染他人，不要自行购买和服用某些药品，不要滥用抗生素。儿童应按时完成预防接种，一般人群可在医生的指导下有针对性的进行预防接种。

崔木镇中心卫生院河西分院

春季呼吸道传染病防控知识宣传

春季呼吸道传染病防控知识宣传 春季是呼吸道传染性疾病的多发季节，常见的传染性疾病包括：流行性感冒、肺结核、水痘等。此类疾病的主要特点有：可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。急性起病，以发热为首发症状，可伴有头痛、全身关节酸痛、结膜充血、咽痛、咳嗽、皮疹等症状。养成良好的卫生习惯，是预防春夏季传染病的关键。主要预防措施主要有: 1、注意个人卫生和防护。要保持工作、学习、生活场所的卫生；勤洗手，勤通风，保持教室、宿舍内空气流通；勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥；不随地吐痰；在呼吸道传染病流行的季节应减少集会，少去公共场所。 2、加强锻炼，增强免疫力。多到户外呼吸新鲜空气，每天散步、慢跑、做操等，使身体气血畅通，筋骨舒展，增强体质。在锻炼的时候，必须注意气候变化，要合理安排运动量，进行自我监护身体状况等，以免对身体造成不利影响。 3、生活有规律。睡眠休息要好，生活有规律，保持充分的睡眠，对提高自身的抵抗力相当重要。要合理安排好作息，做到生活有规律，劳逸结合，劳累过度，必然导致抵御疾病的能力下降，容易受到病毒感染。 4、衣、食细节要注意。春季气候多变，乍暖还寒，若骤减衣服，极易降低人体呼吸道免疫力，使得病原体极易侵入。必须根据天气变化，适时增减衣服。合理安排好饮食，饮食上不宜太过辛辣，也不宜

过食油腻。要减少对呼吸道的刺激，要多饮水，摄入足够的维生素，宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等。 此外，根据疾控部门通报的我省人感染H7N9禽流感病例，疫情防控形势严峻。预防禽流感除做好以上防控措施之外，还需做到以下几点： 1、尽可能减少与禽畜不必要的接触，特别注意尽量避免接触病死禽畜，食用禽肉蛋时要充分煮熟。 2、生熟食物要分开处理，当手部有破损处理肉类时，建议戴手套； 3、出现打喷嚏、咳嗽等呼吸道感染症状时，要用纸巾、手帕掩盖口鼻，预防感染他人；出现发热、咳嗽、咽痛、全身不适等症状时，应戴上口罩。如果病情加重应佩戴口罩及时到医院发热门诊就医，并告之医生近7天有无禽类接触，以及去过禽流感疫区。 4、外出踏青时，应尽量避免接触野生禽鸟或进入野禽栖息地。若出现发热、头痛、鼻塞、咳嗽、全身不适等呼吸道症状时，应戴上口罩，尽快到医院发热门诊就诊。

传染病疫情应急预案

传染病疫情应急预 案

诚意学校传染病防治及突发公共卫生事件应急预案 为了提高我校预防和控制突发公共卫生事件的能力和水平，指导和规范各类公共卫生突发事件的应急处理工作，减轻或者消除突发事件的危害，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》等法律法规和规范性文件，结合本校实际，特制定本应急预案。 一、工作目标 1、普及各类突发公共卫生事件的防治知识，提高广大师生员工的 自我防护意识。 2、完善突发公共卫生事件的信息监测报告网络，做到早发现、早 报告、早隔离、早治疗。 3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保突发公共 卫生事件不发生校园内蔓延。 二、校传染病防治工作领导小组 组长：罗隆汉 副组长：姜永山、段赛武、段宪忠 成员: 姜山青、谢远见、王腾达、李春晖、曹泗梅、各班班主任 二、学校传染病防控工作职责分工情况：

1、组长（罗隆汉）传染病防控主要工作: 负责学校校传染病防控工作小组的全面指挥，出现传染病病例、传染病爆发，以最快的通讯方式启动并指挥落实预案。 2、副组长（姜永山、段赛武、段宪忠）：制定各类传染病防控预案与制度，协助组长在疫情出现时做好指挥与预案落实。 3、总务处（段赛武、王腾达）： （1）负责学校教学建筑等环境质量及设备、设施达国家卫生标准。为学生提供必要的卫生设施，并对教室、办公室、厕所及学校各公共场所做好定期消毒工作。 （2）按照饮食、饮水卫生法律、法规的要求，负责学校食堂、 校园、饮水卫生管理工作和安全工作。 （3）、管理好卫生室工作，并指导班主任做好晨检午检，做好资料收集，汇总和上报。 4．教导处（谢远见）传染病防控主要工作： （1）负责学校体育卫生和教学卫生工作，合理安排学生学习时间。 （2）按照有关要求开设健康教育课，将健康教育纳入学校教学计划与课表。 5．政教处（段宪忠、李春晖）传染病防控主要工作： （1）负责卫生健康教育宣传和学生良好的卫生习惯的培养。（2）负责开展好环境卫生整治工作，学生常见病、传染病预防的宣传教育工作。

预防呼吸道传染病教案上课讲义

预防呼吸道传染病教 案

精品文档 四年级体育健康课：预防“传染病” 教学目的： 1.让学生了解常见的呼吸道传染病； 2.掌握呼吸道传染病的预防措施。 3.养成良好的个人卫生与生活习惯，具有预防意识。. 教学重、难点：掌握呼吸道传染病的预防措施。 教学准备：课件。 教学过程： 一、做律动来引入课程。 1.生跟老师做律动。 2.师生谈话：同学们，看看老师怎么了，猜一猜？（教师带上着口罩） （找3名同学回答。） 师：是啊，我被别人传染的感冒了，好难受，其实呼吸道的传染病是可以预防的。 今天我们就来学习预防“传染病”。（师板书课题：预防“传染病”） 二、介绍几种常见的呼吸道传染病 1.师：你们知道什么是呼吸道传染病吗?（找学生答，然后师介绍） （出幻灯片） 2.常见的呼吸道传染病有哪些？ 生回答，（师出示课件）： a.流行性感冒 b.流行性脑膜炎 c.流行性腮腺炎 d.风疹 3.说说这些呼吸道传染病有哪些症状？ 师：谁来说说这些呼吸道传染病有哪些症状？（生回答） 师：同学们你们知道的真不少，老师把刚才你们说的总结了一下,一起来看看吧：（可以找同学来读） a.流行性感冒：发烧、头痛、身痛、全身无力、咳嗽等； b.流行性脑膜炎：发烧、头痛、呕吐、皮肤黏膜有出血点、颈项僵直； c.流行性腮腺炎：发烧、疲倦、肌肉酸痛等； d.风疹：轻度发烧、眼球充血、打喷嚏等。 三、介绍呼吸道传染病的传播途径。 1.谈谈呼吸道传染病是怎样传染给健康人的？ 师：刚才的这些疾病都具有传染性，你们知道它是通过什么途径传播的吗？ 找同学回答（咳嗽、说话、打喷嚏），教师总结。（幻灯片） 2.师：哪些同学患过呼吸道传染病？有什么样的表现？找4名同学回答。 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除

呼吸道传染病防控工作预案

鸣犊街道中心学校呼吸道传染病 防控工作预案 为了加强组织领导，认真落实呼吸道等传染病防控措施，切实保护全体学生身体健康，努力降低呼吸道等传染病的发病率，防止其爆发流行。我校依据《中华人民共和国传染病防治法》和上级有关部门的要求，特制定本防控预案，以切实做好呼吸道等传染病的防控工作。 一、指导思想 以传染病防治有关法律法规为依据，明确责任，完善机制，加强疫情信息管理，控制疫情传播，维护正常教育秩序。 二、组织领导 为了保证呼吸道等传染病预防控制工作的顺利进行，特成立学校预防控制呼吸道等传染病领导小组。 组长：王安全 副组长：张品娥 成员：侯宾岐彭月英陈长平张甜 防控办公室设在学校行政办公室。 三、工作原则 1、防控并重。加强对呼吸道等传染病的监测和防治，及时发现病例，采取有效的预防与治疗措施，及时隔离治疗呼吸道等传染病患者及感染者，切断传播途径，保护易感染人群。 2、科学防控。防控时，做到及时发现、规范报告，积极配合卫生部门，采取有效控制、科学治疗、周密布置、有效消毒，努力实现疫情不扩散。

3、宁严勿松。在防控工作中，对已发生呼吸道等传染病的班级要严格进行控制，把防控工作做细做实，切忌掉以轻心、心存侥幸。 四、工作职责 1、校领导亲自挂帅，各部门领导亲自抓；制定我校的防控工作预案；建立健全防控责任制度，并将责任分解到部门、落实到人头；学生处负责检查督促各部门认真落实各项防控措施。 2、卫生室、少队部负责对全校师生开展卫生宣传教育。 3、学校建立每日学生缺课登记制度，班主任及任课教师发现学生缺课或身体不适要查明原因，及时了解学生的身体状况，发现学生有发烧、咳嗽等症状，要及时督促到医院就诊，做到早发现、早报告、早治疗。 4、学校要做好消毒工作。如设备不足要联系有关部门，并配合做好相关工作。 5、学校领导小组要及时向上级有关部门汇报工作进展情况和病例发生情况。 五、防控措施 1、宣传教育 充分利用健康教育课、墙报、广播站等各种行之有效的宣传方式，宣传传染病的科学防治和防控要求，培养学生良好的卫生行为习惯，增强师生员工的公共卫生意识和自我保护能力。 2、预防为主 严格门卫管理，及时准确地掌握校内人员流动情况。加强对教室、图书室、实验室、食堂等人群高聚集场所的通风换气和校内公共设施、公共用具的消

常见呼吸道传染病的预防措施

常见呼吸道传染病的预防措施呼吸道传染病是指病原体从人体的鼻腔、咽喉、气管和支气管等呼吸道感染侵入而引起的有传染性的疾病．常见的有流行性感冒、麻疹、水痘、风疹、流脑、流行性腮腺炎、肺结核等。主要病原体有病毒、细菌、支原体和衣原体等。例如流感病毒、麻疹病毒、脑膜炎球菌、结核杆菌等。 什么情况下容易患呼吸道传染病？ 呼吸道与外界相通，受各种病原体侵袭的机会较多，由此而引起呼吸道传染病的发生。 冬春季是呼吸道传染病的高发季节，天气骤变的情况下也易发病。 儿童、老年人、体弱者、营养不良或慢性疾病患者、过度劳累者、精神高度紧张者等人群容易患呼吸道传染病。 常见呼吸道传染病的主要临床表现有哪些？ 不同的呼吸道传染病有不同的临床表现。一般起病急，有发热症状。 流感：一般表现为发病急，有畏寒﹑发热、乏力、头痛及全身酸痛等明显的全身中毒症状，但咳嗽、流涕、鼻塞等呼吸道症状轻。 麻疹：症状有发热、咳嗽、流涕、眼结膜充血，口腔粘膜有麻疹粘膜斑及皮肤出现斑丘疹。 水痘：全身症状轻微，皮肤粘膜分批出现迅速发展的斑疹、丘疹、泡疹与痂皮。流脑：主要表现为突发高热、剧烈头痛、频繁呕吐、皮肤粘膜瘀斑、烦躁不安，可出现颈项强直、神志障碍及抽搐等。 流行性腮腺炎：以腮腺急性肿胀、疼痛并伴有发热和全身不适为特征。 肺结核：是一种慢性传染病，主要表现为发热、盗汗、全身不适及咳嗽、咳痰、咯血、胸痛、呼吸困难等。 常见呼吸道传染病是怎样传播的？ 传染源：主要为病人或隐性感染者。 传播途径：主要经飞沫传播，也可通过直接密切接触或间接接触传播。 人群易感性：人群对多数呼吸道传染病普遍易感。有的病后有一定免疫力或持久免疫力，或者通过接种疫苗获得一定的免疫力。 如何预防呼吸道传染病？ 应采用综合性预防措施，主要包括： 经常开窗通风，保持室内空气新鲜。 搞好家庭环境卫生，保持室内和周围环境清洁。 养成良好的卫生习惯，不要随地吐痰，勤洗手。 保持良好的生活习惯，多喝水、不吸烟、不酗酒。 经常锻炼身体，保持均衡饮食，注意劳逸结合，提高自身抗病能力。 要根据天气变化适时增减衣服，避免着凉。 儿童、老年人、体弱者和慢性病患者应尽量避免到人多拥挤的公共场所。 如果有发热、咳嗽等症状，应及时到医院检查治疗。当发生传染病时，应主动与健康人隔离，尽量不要去公共场所，防止传染他人。 不要自行购买和服用某些药品，不要滥用抗生素。

传染病疫情应急预案

诚意学校传染病防治及突发公共卫生事件应急预案 为了提高我校预防和控制突发公共卫生事件的能力和水平，指导和规范各类公共卫生突发事件的应急处置工作，减轻或者消除突发事件的危害，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》等法律法规和规范性文件，结合本校实际，特制定本应急预案。 一、工作目标 1、普及各类突发公共卫生事件的防治知识，提高广大师生员工的自 我防护意识。 2、完善突发公共卫生事件的信息监测报告网络，做到早发现、早报 告、早隔离、早治疗。 3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保突发公共卫 生事件不发生校园内蔓延。 二、校传染病防治工作领导小组 组长：罗隆汉 副组长：姜永山、段赛武、段宪忠 成员: 姜山青、谢远见、王腾达、李春晖、曹泗梅、各班班主任 二、学校传染病防控工作职责分工情况： 1、组长（罗隆汉）传染病防控主要工作: 负责学校校传染病防控工作小组的全面指挥，出现传染病病例、传染病爆发，以最快的通讯方式启动并指挥落实预案。

2、副组长（姜永山、段赛武、段宪忠）：制定各类传染病防控预案与制度，协助组长在疫情出现时做好指挥与预案落实。 3、总务处（段赛武、王腾达）： （1）负责学校教学建筑等环境质量及设备、设施达国家卫生标准。为学生提供必要的卫生设施，并对教室、办公室、厕所及学校各公共场所做好定期消毒工作。 （2）按照饮食、饮水卫生法律、法规的要求，负责学校食堂、 校园、饮水卫生管理工作和安全工作。 （3）、管理好卫生室工作，并指导班主任做好晨检午检，做好资料收集，汇总和上报。 4．教导处（谢远见）传染病防控主要工作： （1）负责学校体育卫生和教学卫生工作，合理安排学生学习时间。（2）按照有关要求开设健康教育课，将健康教育纳入学校教学计划与课表。 5．政教处（段宪忠、李春晖）传染病防控主要工作： （1）负责卫生健康教育宣传和学生良好的卫生习惯的培养。 （2）负责开展好环境卫生整治工作，学生常见病、传染病预防的宣传教育工作。 （3）负责组织学生参加适当的劳动，并做好相应的安全、卫生防护工作。 6、班主任传染病防控主要工作 （1）每天加强晨检，做好晨检午检、因病缺课登记，发现学生缺课，及时与家长联系，确认学生缺课原因。 （2）一旦发现班级内有传染病发生，及时向段赛武主任汇报，并与家长联系，做好协助后勤做好教室消毒工作。 （3）每天到校后提醒学生开窗通风。 （4）加强卫生知识的宣传教育。

呼吸道传染病防控预案

XXX妇幼保健院 呼吸道传染病防控预案 根据呼吸道传染病的特点，每年冬春季节为流感、麻疹、流脑等主要呼吸道传染病重点防治阶段，为做好本辖区今冬明春的呼吸道传染病预防和控制工作，有效贯彻落实《蒲江县人禽流感和流感等冬春季主要呼吸道传染病防治工作方案》，预防人禽流感和传染性非典型肺炎疫情发生，防止流感流行，控制麻疹、流脑等传染病，现就做好本辖区今冬明春流感等呼吸道传染病防控工作提出如下要求： 一、高度重视，切实加强组织领导 各科室应充分发扬传染病防控工作精神，将今冬明春呼吸道传染病防治工作作为当前公共卫生工作的重要内容之一，切实加强对辖区呼吸道传染病防控工作的领导和组织管理，认真梳理完善防病工作制度和工作预案，落实必要的人力、物力，积极开展人员培训和演练，充分利用督导和检查方式保证各项措施的有效落实。 医院各科室应巩固传染病防控期间形成的内涵合作机制，进一步完善联防联控，充分发挥医院医务工作者的作用，积极为今冬明春呼吸道传染病防控工作出谋划策。 二、医防结合，继续巩固，协作应对 医院应保持临床诊疗机构与公共卫生科之间的良好合作状态，积极创建传染病信息沟通平台，定期沟通信息，各司其职，有效应对。 各科室应按照传染病监测方案要求，切实加强对辖区冬春季传染病监测工作，积极开展医疗的技术指导、质量控制和考核，及时收集、

汇总、整理和分析监测结果、疾病疫情和国内外相关信息，做好疾病发展的阶段性预测和预警，定期监控并审核各类传染病报告。疾病预防控制机构应继续加强实验室能力建设，不断提高流感等疾病检测能力，完成监测方案。 医院应严格执行预检分诊工作和传染病网络直报等防病工作制度；加强对医院感染科、发热门诊等科室的设备配置，积极组织重点科室医护人员开展主要呼吸道传染病防治知识培训，提升对人禽流感、非典、流感、麻疹和流脑等疾病的发现和诊断能力，切实做到“早发现、早报告、早诊断、早治疗”，并按照规定的流程和要求有效处置；要认真落实消毒隔离措施，杜绝医源性传播，加强医务人员个人防护。承担传染病监测任务的科室应严格按照相关疾病的监测方案要求，组织和落实各项监测工作，按照要求及时、准确地报告监测结果。 各科室应继续加强对传染病防治检查的力度，重点加强对科室传染病报告、发热门诊设置、预检分诊制度、消毒隔离措施和消毒产品等检查，切实保障各项防治措施的落实。 三、突出重点，全力保障，有效落实 医院公共卫生科应积极与教育、政府、沟通合作，针对辖区各级各类学校、托幼机构、建筑工地、养（敬）老机构等重点场所以及儿童、老年人、在校学生和外来流动人口等重点人群，进一步强化疫情监控，认真做好疫情预测、预警工作，深入落实外来流动人口强化免疫和查漏补种工作等防控措施，不断完善应急物资储备和健全应急处置队伍，积极开展专业机构相关人员的培训和综合协同演练，按照要

传染病制度和传染病应急处置预案

传染病管理制度 一、采取早预防、早发现、早隔离、早治疗等综合措施。 二、控制传染源： 1、根据传染病流行病史，临床表现和实验室检查对病人及早做出正确诊断和及时治疗，采取有效措施隔离病人。 2、及时登记上报有关部门。病原携带者亦应及时隔离并治疗。 三、切断传播途径： 1、配合防疫部门对本机构的环境及各种物品进行终末消毒或随时消毒，以杀灭可能存在于外界环境中的病原体。 2、针对传染病的传播途径，采取有效措施，如加强饮食卫生以预防消化道传染病，消灭蚊子等媒介昆虫以预防虫媒传染病，保持室内空气流通或进行空气消毒以预防呼吸道传染病等。 四、保护易感人群 1、握易感人员，传染病流行季节加强晨间检查及全日观察，并采取必要的预防措施如被动免疫或药物预防。 2、合理安排老人生活，提供平衡膳食，提高老人对疾病的抵抗力。

各类传染病应急预案及隔离制度为提高预防与控制传染病流行事件的能力和水平，减轻或者消除突发传染病事件的危害，保障身体健康与生命安全，依照上级的指示与精神，特制订本应急预案。 （一）目的意义： 1、普及传染病防治知识，提高职员工的自我保护意识。 2、明确传染病流行时应急领导小组的成员及其职责，使应急工作紧张有序。 3、完善传染病的信息报告程序，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。 4、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保将传染病流行所造成的危害降到最低。 （二）工作原则： 1、预防为主、增强意识 宣传、普及传染病防范知识，提高全体人员的防护意识，清理中心环境卫生死角，发现病例及时上报及时采取有效措施。 2、依法管理、统一领导 严格执行有关法律法规，对传染病的预防、控制工作实行依法管理；对于违法行为，依法追究责任。成立中心预防传染病流行应急领导小组，院长任组长，负责及时处理、上报、协调与落实中心传染病的防治工作。 3、加强管理、明确责任 传染病的预防与控制工作实行一把手总负责，各层级人员逐级向上级负责。 4、快速反应、及时处理 建立预警、救治快速反应机制，按照"四早"要求（早发现、早报告、早隔离、早治疗）及时准确处置，增强应急处理能力。

应急预案-呼吸道传染病消毒隔离指南

呼吸道传染病消毒隔离指南 一医务人员防护 （一）发热门诊医务人员防护 1一层一次性帽子； 2一个20层纱布口罩＋一个一次性手术口罩； 3一套刷手服＋一件布隔离服； 4两层橡胶手套； 5两层塑料脚套； 6医务人员下班必须进行卫生通过。 每看完一个病人或操作后要用消毒液擦手。如发现疑似呼吸道传染病或确诊呼吸道传染病病例，处理完患者后更换全部防护着装，诊室关闭消毒。换另一诊室接诊下一位患者。 （二）急诊医务人员防护 1一层一次性帽子； 2一个20层纱布口罩； 3白大衣（进行尸体料理时穿一次性手术衣，戴手套、脚套，必要时戴防护眼镜）； 4一层橡胶手套； 5每看完一个病人或进行完一项操作后要用消毒液擦手； 6气管插管时要戴防护眼罩； （三）门诊医务人员防护 1戴一次性帽子；

2戴20层纱布口罩； 3穿白大衣； 4每看完一个病人后洗手或用消毒液擦手； （四）病房医护人员防护 诊治、护理病人及技术操作时必须戴口罩、帽子。操作前后清洁、消毒双手（必要时戴手套、穿隔离衣），避免交叉感染。 （五）放射科防护 疑似病人需作CT时（由放射科主任看胸片後决定是否需要做CT）主管医师负责通知CT室人员关闭空调、穿戴防护用品。护送专职人员和病人要穿防护用品。 （六）垃圾回收人员防护 应戴双层口罩、帽子和胶皮手套并注意消毒、清洁双手，专车密闭运输，保证垃圾不泄漏，专室存放，焚烧处理。 二消毒隔离 （一）空气消毒 1空气动态消毒： ⑴开窗通风； ⑵排风扇； ⑶空气净化消毒器； 2空气静态消毒； ⑴紫外线照射、1。5W／m3、照射1－2h； ⑵过氧乙酸熏蒸（无人）：取过氧乙酸1g／m3（15％过氧乙酸7ml加等量水），电磁炉加热，密闭1。5h（500ml原液可消毒75m3

预防呼吸道传染病教案

四年级体育健康课：预防“传染病” 教学目的： 1.让学生了解常见的呼吸道传染病； 2.掌握呼吸道传染病的预防措施。 3.养成良好的个人卫生与生活习惯，具有预防意识。. 教学重、难点：掌握呼吸道传染病的预防措施。 教学准备：课件。 教学过程： 一、做律动来引入课程。 1.生跟老师做律动。 2.师生谈话：同学们，看看老师怎么了，猜一猜？（教师带上着口罩） （找3名同学回答。） 师：是啊，我被别人传染的感冒了，好难受，其实呼吸道的传染病是可以预防的。 今天我们就来学习预防“传染病”。（师板书课题：预防“传染病”） 二、介绍几种常见的呼吸道传染病 1.师：你们知道什么是呼吸道传染病吗?（找学生答，然后师介绍） （出幻灯片） 2.常见的呼吸道传染病有哪些？ 生回答，（师出示课件）： a.流行性感冒 b.流行性脑膜炎 c.流行性腮腺炎 d.风疹 3.说说这些呼吸道传染病有哪些症状？ 师：谁来说说这些呼吸道传染病有哪些症状？（生回答） 师：同学们你们知道的真不少，老师把刚才你们说的总结了一下,一起来看看吧：（可以找同学来读） a.流行性感冒：发烧、头痛、身痛、全身无力、咳嗽等； b.流行性脑膜炎：发烧、头痛、呕吐、皮肤黏膜有出血点、颈项僵直； c.流行性腮腺炎：发烧、疲倦、肌肉酸痛等； d.风疹：轻度发烧、眼球充血、打喷嚏等。 三、介绍呼吸道传染病的传播途径。 1.谈谈呼吸道传染病是怎样传染给健康人的？ 师：刚才的这些疾病都具有传染性，你们知道它是通过什么途径传播的吗？ 找同学回答（咳嗽、说话、打喷嚏），教师总结。（幻灯片） 2.师：哪些同学患过呼吸道传染病？有什么样的表现？找4名同学回答。

关于加强呼吸道传染病预防控制工作的建议1

关于加强今冬明春学校、托幼机构 呼吸道传染病防控工作的建议 区卫生局： 冬春季节是呼吸道传染病（流感、流行性腮腺炎、水痘、麻疹等）的流行高发季节，11月份以来我区多间学校出现流行性腮腺炎、水痘、流感样病例暴发疫情。根据XX市关于加强呼吸道传染病预防控制工作的指导意见,进一步做好我区今冬明春呼吸道传染病的防控工作，有效应对聚集性疫情，严防重大疫情的发生与流行，现就有关工作通知如下： 一、切实做好疫情监测工作 各医疗单位要加强对发热伴呼吸道症状病例的门诊管理，落实发热病人预检分诊制度。基层防保机构除通过疾病预防控制管理系统疫情监测网络发现疫情外，还必须积极与教育部门紧密沟通合作，指导学校、托幼机构开展晨检和信息上报工作，密切留意学生健康状况的动态变化，主动搜索疫情，做到及时发现、及时报告、及时处理。 二、认真做好疫情应急处理的各项准备工作 各医疗单位应组织学习相关的技术规范和处理原则，切实落实疫情报告制度，准确、及时报告疫情。同时做好疫情应急处理的各项准备工作，定期分析辖区及周边地区的疫情动态，及时提出相应的预防控制措施。

三、加强日常性卫生监督检查 督促学校、幼托机构等人口集中的单位积极采取预防控制呼吸道传染病措施的落实，配合教育部门加强宣传教育工作，广泛宣传呼吸道传染病的防治知识，提高学生的自我保健意识，注意保暧和休息。加强室内的通风和换气，尽量避免到公共场所，有病及时就医，以减少相互传播和感染的机会。 四、增强易感人群的免疫力，积极推广疫苗接种和使用其它预防药物 重点对集体单位开展流感疫苗和其它呼吸道传染病疫苗的预防接种工作，中小学生、托幼儿童是重点对象。此外，在医务人员的指导下，可选用清热解毒的中草药预防。 附件：学校、托幼机构预防控制流行性感冒工作指引 XX区疾病预防控制中心 二0一一年十二月二十二日

呼吸道传染病预防教育-(1)

常见呼吸道传染疾病预防知识 一、概述 呼吸道传染病可由病毒、细菌、支原体、衣原体等多种病原体引起，可以通过空气、飞沫，或密切接触传播。不同的呼吸道传染病临床表现不同，常伴发热、头痛、肌痛、乏力、流涕、咳嗽、咳痰等症状，严重者可发生并发症或死亡。呼吸道传染病多发生在每年的冬春季节，好发于学校和集体单位等人群密集场所。我国常见的呼吸道传染病主要有流感、腺病毒感染、麻疹、水痘、风疹、流行性脑膜炎、流行性腮腺炎等。 二、基本简介 呼吸道传染病是指病原体从人体的鼻腔、咽喉、气管和支气管等呼吸道感染侵入而引起的有传染性的疾病。 常见有流行性感冒、麻疹、水痘、风疹、流脑、流行性腮腺炎、肺结核等。

主要有病毒、细菌、支原体和衣原体等。例如流感病毒、麻疹病毒、脑膜炎球菌、结核杆菌等。 呼吸道与外界相通，受各种病原体侵袭的机会较多，由此而引起呼吸道传染病的发生。 冬春季是呼吸道传染病的高发季节，天气骤变的情况下也易发病。 儿童、老年人、体弱者、营养不良或慢性疾病患者、过度劳累者、精神高度紧张者等人群容易患呼吸道传染病。 不同的呼吸道传染病有不同的临床表现。一般起病急，有发热症状。 流感：一般表现为发病急，有发热、乏力、头痛及全身酸痛等明显的全身中毒症状，咳嗽、流涕等呼吸道症状轻。 麻疹：症状有发热、咳嗽、流涕、眼结膜充血，口腔粘膜有麻疹粘膜斑及皮肤出现斑丘疹。

水痘：全身症状轻微，皮肤粘膜分批出现迅速发展的斑疹、丘疹、泡疹与痂皮。 风疹：临床特点为低热、皮疹和耳后、枕部淋巴结肿大，全身症状轻。 流脑：主要表现为突发高热、剧烈头痛、频繁呕吐、皮肤粘膜瘀斑、烦躁不安，可出现颈项强直、神志障碍及抽搐等。 流行性腮腺炎：以腮腺急性肿胀、疼痛并伴有发热和全身不适为特征。 肺结核：是一种慢性传染病，主要表现为发热、盗汗、全身不适及咳嗽、咳痰、咯血、胸痛、呼吸困难等。 传染源：主要为病人或隐性感染者。 人群易感性：人群对多数呼吸道传染病普遍易感。有的病后有一定免疫力或持久免疫力，或者通过接种疫苗获得一定的免疫力。 保持良好的个人卫生习惯是预防呼吸道传染病的重要手段，公众预防呼吸道传染病的主要措施包括以下几个方面：

呼吸道传染病疫情应急处理工作预案

安居区观音乡卫生院 呼吸道传染病防控预案 根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《安居区突发公共卫生事件应急预案》，特制定本预案。 一:处置原则 统一指挥，分组负责，各司其职，密切协作；快速反应，高效处置，最大限度减少重大传染病疫情所造成的对公众健康危害和影响。 二.职责组织机构与职责 （一）传染病疫情应急处理工作领导小组 组长：周明 成员：严杰罗旭 负责指挥传染病疫情应急处理全面工作 （二）、医疗护理管理组 杜建军王燕 负责医疗护理质量管理和医疗安全，统筹安排、调动全院医务人员，组织突发事件的处置。 （三）、隔离区管理组 严杰罗旭代红春 负责隔离区的管理. （四）、医疗组 罗旭代红春杜建军王燕

负责疑似病人和确诊病人的诊断、治疗。医学观察对象的观察，在救治人员不够的情况下，负责安排本科人员听从医疗护理管理组统一调配。 （五）、护理组 王燕唐先菊 负责疑似病人和确诊病人的观察、护理、治疗以及负责安排本科人员听从医疗护理管理组的统一调配。 （六）、医技组 杜建军李秋惠 负责安排本科人员作好标本采集、保管、运送、常规检测，以及病人的各种检查工作。 （七）、监测组 严杰罗旭高宇 负责各类突发事件的登记并汇总，及时上报本院突发事件领导小组。以院突发事件领导小组同意后上报卫生主管部门的疾病控制中心，负责疫情网络直报工作。 （八）、隔离消毒组 严杰罗旭高宇郭衣才 负责消毒、隔离的指导工作。负责准备消毒药品、器械、隔离衣帽等物品。 （九）、物质后勤保障组 李秋惠郭梅 负责后勤保障供应，做好应急药物、器械的供应和储备。 （十）、“120”救护车组 肖军

医院呼吸道传染病应急预案

医院呼吸道传染病应急预案 目前，呼吸道疾病正在全球肆虐，严重危害全球居民的生命与安全。给我们敲响了生命的警钟。呼吸道传染病的特点是传播速度快，极易造成疫情爆发，如非典、禽流感、鼠疫、风疹、麻疹等等，让人谈及色变。这些疾病的传播不仅危机个人生命与健康，而且对社会的稳定和经济发展的危害和影响也是显而易见的。根据《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》，结合我医院的实际情况，特制订本应急预案，以确保我院在面对呼吸道传染病疫情爆发时，在上级主管部门的指导下，能够高效，及时、有序的采取措施，控制传染源，阻断传播途径，为防治疫情的传播和蔓延尽自己的力量。 1.该应急预案适用范围 非典，禽流感，流脑、风疹、麻疹、鼠疫等呼吸道传染疾病疫情爆发时的应急处置。 2.设立医院专门组织机构。 为了完善和实施各项相关制度，我院成立以法人为第一负责人，个科室，各部门负责人为成员的呼吸道传染病防控应急小组，组长：XXX 副组长:XXX 成员：XXX XX XXX XXX XXX 3.保障机制。

出现突发状况后，及时采取有效防控措施，避免扩散，并采取呼吸道传染疾病疫情监测、报告、消毒处理，组织本院医务人员制定合理防治措施，提出合理化建议，并协助相关部门开展呼吸道传染疾病的防治工作。 4.应急处置 4.1.启动预案。突发传染病后，应立即启动呼吸道传染病防控应急小组工作机制，开展具体防控措施和处理工作，及时向上级和有关单位上报具体情况，必要时请求援助。 4.2.组织我院全体人员（包括医疗卫生技术人员，后勤人员，行政人员等全体在岗人员）开展有关呼吸道传染疾病相关知识的培训，提提高医务人员及其他人员对呼吸道传染病的辨别能力、诊治能力，加强全员对疫情的重视程度，是全体人员在面对突发疫情时，能够上下一心，及时有效地做好应急和处理措施。 4.3.加强我院医护人员及其他职工的自我防护（如基本的防护装备佩戴，体温检测等等），并提高其自我防护意识 4.4.在面对突发疫情时，要听从上级主管部门的指挥和技术方面的应急指导。加强医院职工的自我防护下，组织医院医务人员开展医疗救治。 4.5.设立预检分诊，建立预检分诊制度，呼吸道传染病救治分诊流程，对不明原因的发热、肺炎及流感等可疑患者要设立专门诊室救治，如果条件不允许设立专门诊室，要及时把病人转到定点医院救治。

传染病应急预案61317

苏州市纬通鞋业有限 传染病应急预案 为进一步做好传染病的预防与控制工作，切实保障员工的身体健康和生命安全，根依据国务院《突发公共卫生事件应急条列》和国家《传染病防治法》规定和要求，结合我司实际，制定本预案。 一、指导思想 以“三个代表”重要思想为指导，在我司领导的统一领导下，贯彻落实防治传染病的有关法律、法规，本着“科学预防、依法管理、分级负责、快速反应“的工作原则，全面落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的工作要求，周密计划，精心安排，实现对传染病的可持续控制。 二、组织领导机构 1、成立预防与控制传染病领导小组 总指挥：陈雪芳 副总指挥：范建芬 职责：根据病情预测和变化情况，及时召开会议，研究制定我司防控工作的制度、措施，检查、督导各部门防控工作的开展和落实。负责全司传传染病的组织管理和协调指挥，以有效应对传染病，维护我司稳定，保护广大员工的身体健康和生命安全。 2、日常管理机构 急救员具体负责工厂日常防突发病工作的业务指导、组织管理与监督检查；由人事行政部负责病情报告、信息沟通与组织协调工作。 三、日常工作措施 1、对可能存在病原体的外环境加强管理和整治，对办公区、生产区、厕所等重点区域进行全面、彻底的清扫。对容易滋生蚊、蝇、蟑螂、老鼠等有害生物的场所在清扫的同时，还应采取灭蝇、灭蟑螂、灭老鼠的措施，坚决杜绝卫生管理上的空白。对办公室、生产区等人员集中的场所应进行不定期空气消毒，并经常开窗保持场所内空气流通，以保证室内“微小气候”符合卫生要求，预防呼吸道传染病的发生。 2、将饮用水卫生管理作为预防肠道传染病的重要环节予以高度重视，为员工提供的饮用水应符合《生活饮用水卫生标准》。 四、宣传教育 建立健全宣传教育体系，提高卫生宣传健康教育的科学水平；针对主要疾病的危害及其有关行为，有的放矢地宣传卫生知识，灵活实施不同的教育内容和方法。 1、对卫生管理人员、工作人员进行传染病防治的专题讲座。增强他们的卫生防病意识和高度的职业责任感和职业道德观念。

春季传染病防控工作总结

春季传染病防控工作总结 传染病防治是一项长期而艰巨的工作，春季是流感，肺结核、麻疹、流脑、腮腺炎等呼吸道传染病高发季节，为切实做好今年春季的传染病防治工作，进一步加强冬春季节传染病的防控，有效的预防和控制传染病的暴发流行，近期结合做了如下工作。 一、加强组织领导，提高责任意识 新年伊始，在卫健部门的组织领导下，高度重视传染病的预防控制工作，认真组织公共卫生人员学习培训相关传染病防治知识。充分认识当前传染病防治工作面临的严峻形势，按照以人为本的要求，切实加强传染病防治工作的组织领导，提高传染病报告的责任心和意识，加强疫情监控，落实各项防治措施。 二、加大宣传力度，增强防病知识 为了有效的预防传染病的发生与流行，进一步增强群众的自我保护意识，提高群众的防病抗病能力，充分利用卫生宣传日主题活动和的健康知识讲座，下社区，进家庭，广泛宣传有关冬春季节高发传染病的防治知识，加强全民健康知识宣传教育，普及呼吸道传染病的防治知识，提醒广大群众保持生活、工作环境的空气流通，保持个人卫生，多参加体育锻炼，增强体质，防止疾病发生，如发现身体不适，及时到医院就诊。 三、加强疫情监测，做好网络直报 春季是各种呼吸道传染病的高发季节，我们采取积极的措施重点防控流感、流脑、麻疹、结核病等呼吸道传染病，把对呼吸道发热病例和传染病报告监测工作紧密结合起来，切实加强发热门诊日常工作，及时掌握疫情动态。并由专人负责传染病的确认上报工作。每日自查门诊日志及住院登记本，发现传染病病例严格审核并及时上报。 四、开展培训，加强学习

开展了春季传染病防控知识培训。开展专题手足口病防治知识培训班。开展了禽流感防控培训班。通过多次反复的学习，提高了卫生防疫人员对疾病的认识。 五、规范和完善突发公共卫生事件应急机制，提高公共卫生事件应急处置能力 按照相关文件精神，认真规范和完善了突发公共卫生事件应急反应机制，查遗补漏，落实到人，提高了突发公共卫生事件应急处置能力。 XXXXXXX 20XX年月日

呼吸道传染病应急预案

呼吸道传染病应急预案 根据《中华人民共和国传染病防治法》、《国家突法公共卫生事件应急预案》要求，为做好发热门诊呼吸道传染病预检、分诊工作，有效防范传染病的传播，防止发生院内交叉感染，特制定本预案。具体工作如下： （一）、根据《医疗机构传染病预检分诊管理办法》第四条的规定或随时执行卫生部门有关文件的要求，必要时在门诊部大厅处设立监测点（预检登记），对所有进入门诊人员进行体温筛查。 （二）、将门诊楼旁边的门诊作为发热门诊，对可疑急性呼吸道传染病的患者引导至发热门诊进行隔离筛查治疗。 （三）、发热门诊时由门诊值班医护人员进入接诊。进入发热门诊的工作人员必须严格执行感染性疾病门诊各项制度及要求。 （四）、鉴别对象：不明原因发热、不明原因肺炎、来自发生禽流感地区有流感样临床表现的患者。 （五）、将病人引导至发热门诊的同时，接诊处及时采取消毒防控措施。 （六）、接诊程序： 1、首诊（或接诊）医护人员发现有不明原因发热（体温≥37.5℃，并伴咳嗽或咽痛）、不明原因肺炎患者首先给患者戴口罩，立即通知在岗护士或急诊值班医护人员到发热门诊接诊（医护人员从鉴别门诊侧边进入）。

2、预检分诊人员为发热病人做好登记，送病人至发热门诊（患者从鉴别发热门诊前门进入）。 3、接诊医师进行问诊、查体、登记、开检查单；护士通知检查科室到发热门诊进行相关检查。 ⑴结合病人的主诉、病史、症状、体征和相关检查进行鉴别诊断，必要时组织专家会诊。排除的疑似病例（SARS、人禽流感、H1N1、艾博拉出血热）就地治疗，不能排除的疑似病例立即报告医务处或医院总值班，按报告程序向有关部门上报，并联系指定医院和车辆转运病人。 ⑵接诊医师详细填写传染病人接诊登记本，疑似病例或确诊病例应准确填写传染病报告卡，并及时通知传染病负责人进行网络直报。 ⑶患者医疗费用采取先记账后补交的办法。 （七）、疑似病人转运： 1、已确诊为疑似病例应电话通知医务处或医院总值班，医务处或医院总值班在2小时内报告县疾控中心。 2、由县疾控中心检测之后决定是否转运，在此之前病人不可离开发热门诊。 3、如病人需要转运时，医务处或医院总值班通知县疾控中心派专用救护车转运病人。 4、为病人穿好隔离服，戴口罩。 5、与转运救护车医护人员做好交接，将转诊单、病历资料复印件、传染病报告卡交至对方医务人员，并记录接诊车号、接诊医护人员工

流感等呼吸道传染病防控工作实施方案

新街镇中心学校流感等呼吸道传染病防控工作实施方案 为切实做好传染病防治工作与学校食品卫生安全，确保师生身心健康，保障全校师生的身体健康，维护正常的教育教学秩序，根据上级通知精神，学校在确保教育教学正常有序开展的同时，积极行动，特制订此方案 一、健全组织，完善制度，建立预案。 学校成立了由校长任组长的传染病防治工作领导小组，定期、不定期地组织人员对学校安全工作进行检查，加强了对学校突发公共卫生事件工作的领导、监督和检查。学校“防控”工作制度完善，制定了一系列安全工作制度、预案。 二、加强预防传染病的宣传和教育工作。 学校通过班会等各种方式，对学生集中开展了多次传染病预防知识和健康知识教育，增强学生的自我保健意识；同时学校还狠抓学生的行为习惯的养成教育。教育学生养成良好的卫生习惯，提高自我保护能力。 学校组织卫生监督员进行全校个人卫生大检查，通过教育、督导，学生的个人卫生习惯有了明显好转，人人以讲卫生为荣，不讲卫生为耻。为了使健康教育更好地落实到实处，我们还针对学生的特点，采取多种喜闻乐见的形式向学生进行健康教育。利用国旗下讲话、黑板报、等向学生宣传卫生保健、疾病预防、饮

食饮水卫生方面的知识，培养他们良好的卫生习惯。 三、建立晨午检报告制度。 学校确立传染病防控小组，明确了小组负责人和疫情报告人。我校还根据上级要求建立健全晨检晨报制度，做好应急处置措施，坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗、不缓报，不漏报、不瞒报。严格落实晨检制度及因病缺课学生病因追踪登记制度。每天早晨，值班领导随同班主任对每个班级进行全面检查，做到学生有病早发现，早汇报，早治疗。发现学生缺课第一时间与家长取得联系，问清情况。 四、广泛开展爱护卫生活动。 学校积极组织学生开展经常性的大扫除活动。每天早、中、晚三次对教室和卫生区进行清扫保洁，在教室卫生清扫时要求学生一定先洒水后扫地然后再拖地。避免清扫时造成尘土飞扬，清理整顿校园卫生环境，做到不留卫生死角，保持厕所及公共场所卫生状况良好。 各班坚持室内通风换气，教室每天坚持开窗通风，保证室内空气新鲜。在传染病高发季节，学校坚持用消毒液对教室地面，空气进行消毒，并做好消毒记录。 新街镇中心学校 2018年2月26日星期一

医院突发急性呼吸道传染病防控工作方案

突发急性呼吸道传染病防控工作方案 春季是呼吸道传染病的高发季节，世界卫生组织呼吁所有成员国加强严重呼吸系统感染病例的监测。目前，我国已进入人感染高致病禽流感、SARS、新型冠状病毒等突发急性呼吸道传染病的流行季节，为切实做好防范与应急处置工作，预防重大疫情的发生，保护广大人民群众的身体健康，维护正常的社会生产和生活秩序，依据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》，结合我院实际，制订本方案。 一、目标与原则 按照预防为主、防治并重的原则，进一步规范工作程序，提高应急处置能力，预防和控制突发急性呼吸道传染病的发生和流行，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。 二、成立疾病防控领导组及救治专家组 为了做好突发急性呼吸道传染病防治工作，医院成立防控工作领导组及救治专家组，进一步明确职责，落实责任。 1、疾病防控领导组机构成员 组长：副组长： 2、疾病救治专家组机构成员 组长： 成员： 3、医院设急性呼吸道传染病防控综合管理办公室，办公室设在医务处。

三、加强主动监测、报告和风险评估等工作。 认真做好门急诊登记，坚持发热病人分诊制度，切实加强我院不明原因肺炎病例，尤其是聚集性不明原因肺炎病例的监测、报告、实验室检测、风险评估和排查，以及相关管理等工作。 疑似及确诊病例由预防保健科进行网络直报。 四、做好突发急性呼吸道传染病的事件应急准备工作 按照《国家流感大流行应急预案》等预案和有关管理办法、工作方案的要求，切实做好突发急性呼吸道传染病的事件应急准备工作。做好相关检测试剂、耗材、药物、消杀药械和防护用品的储备，明确调用程序，确保上述物资可及时有效地使用。 加强医务人员培训，强化不明原因肺炎病例的报告意识，提高病例早发现、早报告、早隔离、早治疗的能力。 适时开展应急演练，完善工作机制和工作流程不断提高应急处置水平。 五、做好医院感染的预防与控制工作：规范消毒、隔离和防护工作，配备充足、必要、符合要求的消毒和防护用品，确保消毒、隔离和个人防护等措施落实到位；做好医疗器械、污染物品、物体表面、地面等清洁与消毒；加强诊疗环境的通风，必要时进行空气消毒；正确进行医疗废物的处置工作。 六、加强突发急性呼吸道传染病类事件的应急处置工作 一旦发现聚集性不明原因肺炎，疑似人禽流感、疑似SARS或疑似新型冠状病毒等疫情，立即逐级上报综合管理办公室、疾病防控

传染病应急预案

广阳区人民医院传染病应急预案 为科学、规范、有序地开展传染病的预防控制与医疗救治工作，有效防范传染病向人间传播，预防控制可能出现的传染病的疫情，根据《中华人民共和国传染病防治法》和《突发公共卫生事件应急条例》等相关法律法规要求，结合目前对传染病发展变化形势和流行病学特点的认识，特制定本预案。 一、指导思想和工作原则 坚持预防为主，科学防治预防控制与医疗救治工作，打破常规管理，增强主动性，把握主动权，打好主动仗，认真做好疫情的主动监测和报告、预防控制、医疗救治、培训演练和宣传教育等防控措施的落实。 工作原则：坚持加强领导、积极应对、依靠科学，有效防治的防控工作原则。 二、组织领导及工作职责 成立以刘文玲院长为组长的广阳区人民医院传染病防控工作领导小组（名单附后），下设：救治小组、专家小组、疫情信息管理小组、后勤保障小组（名单附后）。 领导小组职责：在区卫生局传染病防控领导小组的领导下开展工作。负责医院传染病的防控（救治）的全面指挥、调度，对外协调和联系，向上级请示和汇报，对防控的检查和督导工作。 救治小组主要职责：负责医院日常门诊预检分诊、预防流调及居家隔离病人、留观病人的诊治工作。 专家小组主要职责：医院传染病的会诊分析、指导留观病人的救治工作。 疫情信息管理小组主要职责：负责院内的疫情主动搜索上报；预防院内感染；信息梳理、汇总及上报工作。 后勤保障组主要职责：负责全院当传染病发生时的后勤供应及医疗救治防护、药品、器械的保障工作。 三、防控救治措施 各工作小组在传染病防控领导小组的统一调度指挥下，不折不扣的严格贯彻执行国家卫生部、省卫生厅、市、区卫生局的防

控要求布署，积极主动的、着有成效的开展传染病的防控救治工作。 （一）加强领导，坚持行政带班、临床24小时值班制，相关工作人员、医务人员保持通讯24小时通畅，做到召之即来，来之能战，战之能胜。并且做好人员培训、物资储备、演练工作。 （二）严格执行首诊、首问、预检分诊，门诊登记制度，对来院就诊患者，特别是重点人群（到过疫区的、有接触史的）疫情监测和管理工作，主动搜索疫情信息，切实做到早发现、早隔离、早报告、早治疗。 （三）严格执行卫生部印发的有关传染病的诊疗指南和医院感染控制技术指南进行救治工作。 1、严格执行上级传染病相关的救治工作方案。 2、根据相关传染病诊疗方案及有关上级的救治方案，来院患者凡具备相应的症状指征，经我院专家组会诊确定，并报上级有关部门备案批准，根据指令将患者留观诊治或转往指示医院。 3、诊治流程： 做好流调 做好门诊登记 请检验人员到场验血 注意控制病人随意离开诊室 报医务科 请院专家小组会诊(专家小组成员 需2人以上进行会诊) 仔细询问病史，进行流调 严格查体、检查程序 ⑸首诊医师做好专家会诊记录，专家提出会诊意见，确定是否 留观； 向上级有关部门报告，填写传染病登 记卡，向区 疾控中心上报 ⑺医护人员做好自己的防护及诊治后的消毒工作。 4、对需要住院及诊治（符合住院指征的）以及重症患者，在