A字母重难点梳理以及近4年一二模翻译配套

A字母重难点梳理以及近4年一二模翻译配套

1.abandon abandon my bad habit抛弃坏习惯

2.access sb have access to education有受教育的权利

3.accessible sth be accessible to sb 某人可以获得

4. aboard ~ the ship / the plane

5. ability have the ~ to do sth

6 . abroad go abroad

7. about be ~ to do I was ~ to leave when it began to rain. 正要做...这时

8. absent be absent from class 缺席、逃课反义词：be present at

absence

9. absorb be absorbed in…全神贯注

10. abstract adj 抽象的an ~ painting ant. concrete具体的

11. accept v 接受;认可~ sth (as sth) ~ sb as one’s life-long companion把…作为终身伴侣

12. accepted an ~ed fact公认的事实It is accepted that ....

13. accuse vt 指责~ sb of cheating谴责某人欺诈syn. charge sb with sth

14. accustomed adj. 适应了的; 习惯的be /become / get / grow ~ (=used) to sth / doing 习惯于

15. achieve vt 实现; 达到~ success

16. acquire vt 取得, 学到~ knowledge / skills

17. adapt vi (使) 适应, (使) 适合adapt (oneself) to sth She ~ed (herself) to the climate. 适应新环境

18 . adopt vt采纳; 收养~ an orphan

19. adequate adj. 足够的eat an ~ breakfast

20 . adjust vt 调整,调节~ one’s watch

21. admire admire sb for sth赞赏, 钦佩

22. admit be admitted to the university被大学录取

admission a dmission ticket

23. advance v. 前进advance two miles n. 前进; 进步

advanced adj先进的have ~ ideas / ~ classes 提高班advancement [U]进步

24. advantage disadvantages

25. advertise advertisement

26 accompany vt a. 陪伴~ sb to the police station

b. 伴奏Who’s going to ~ him on the piano?

27 . accomplish vt 实行; 完成~ a goal

28.account vi说明(原因等) ~ for sth His illness ~s for his absence book account n.银行帐户

29.affect vt. 影响; ~ one’s health

30. affection [U,C] 喜爱, 慈爱have an affection for sb/sth

31.agreeable adj. be ~ to the ear n. agreement arrive at / reach / come to an ~

32.aggressive adj. She’s always ~. / Boys are often more ~ than girls.

33.ahead of time = ~ schedule 提前

34.alert adj 警觉的, 警惕的, 机警的be ~ to sth

35.alternative adj & n 供选择的; 抉择; have no alternative (=choice) but to do

36.ambition [U, C] achieve /fulfill one's ~s

37.analysis n.分析vt. analyze~ a sentence

38.announce vt.宣布; 通告It is announced that… n. announcement announcer

39.annoy vt. 使烦恼; 打扰be / get~ed (with sb) (at / about sth);

40.annual adj. 每年的~ event, meeting, report, income / enjoy an ~ growth of 5 %

41.anxious adj. 焦虑的; 急切的; 渴望的be ~ about one’s health

42.apparent adj.显然的= obvious It became apparent that she was going to die.

43.appeal vi a ~ to sb = attract Football ~s to people of all ages.

44.appetite n (1) [U]stimulate one’s ~/ lose one’s ~/ have a good ~

45.apply a. ~ for a job, post, passport n. application 申请 b. application (to sth) 应用

46.appoint a. 任命~ sb mayor

47.appreciate vt欣赏; 感谢~ I’d ~ it very much if you’d… / ~ one’s kindness in doing sth /

show appreciation of good music 对音乐有欣赏能力

48.approach v. 接近Christmas is ~ing. /a new approach to language teaching 方法

49.approve vt批准; 赞成~ an anti-pollution law 批准反污染法vi 赞成~ of the plan

50.arise (arose, arisen) A new problem / difficulty has arisen.

51.arouse vt. 唤醒~ sb from sth引起arouse one’s interest

52.arrange vt 安排~ sth / ~ to do / ~ for sb to do / ~ that

n. arrangement make ~ s for sth

53.artificial adj.人造的; 仿真的~ flowers

54.aspect positive and negetive ~s of city life

55.associate vt 结合在一起~A with B Red is ~d with danger

n. association a. 联合,联盟association football 英式足球~ football

56.assemble v. All the students (were) ~d in the hall.

57.assess vt. 估价, 对…进行评估/ 评价~ the value of the house at $60,000 / ~ a school

58.assign vt. a. 布置/分配~ homework / a task to sb b. 指派/指定~ sb to do n. assignment

59.assume vt假定 a. ~ a statement to be correct / It’s ~d that b. 承担~ office / a responsibility

60.assure vt 使(某人)相信~ sb of sth / ~ sb that I ~ you of his honesty / that he’s honest. cf: ensure

61.astonish vt. be ~ed at sth / to do sth / that cf: surprise / amaze / shock n. astonishment to one’s ~

62.attach vt连接; 使依附~ the wire to the radio ~ importance to sth 重视,

63.attempt vt 企图; 试图; 试图做~ an escape n. make an attempt to escape

64.available be ~ to sb This kind of imformation is ~ to you on the Internet.

65.awaken vt唤醒a. be ~ed by the frightening noise

66.award~ sb a prize / a medal / a scholarship cf: reward sb with sth (for sth)

67.awkward adj. find oneself in an ~ situation 发现自己处于尴尬的局面

翻译同步练习：

1.高频单词available

1.很多边远学校没有图书馆，以致一些孩子没有读过课本以外的任何书籍。(available) （2013年黄埔一模）

Libraries are not available in many remote schools so that some children have never read any book(s) except textbooks.

2.在生物实验室，教授重点介绍了一些实验可用的材料。(available)（2013年闵行一模）

In the biology laboratory, the professor highlighted (focused on) the materials available for the experiment.

3.这家花店里面的鲜花一应俱全。(available) （2013年浦东一模）

Various flowers are available in the flower shop.

4.虽然网上的信息应有尽有，但要辨别真伪也绝非易事。(available) （徐汇）

Although all kinds of information are available online, it is no easy job/task to tell/judge which is true.

5.有了先进的科技，世界各国的警方可以更快更方便地抓获罪犯。（available）

With the advanced science and technology available, (Because the advanced science and technology is available,) the police all over the world/ in different countries can catch/ find out criminals/ bring the criminals to justice faster and more easily.

6.青少年如今均可享受优质教育。(available) （虹口）

High quality / Quality / Excellent education is available to teen-agers / youngsters now / nowadays.

2.高频单词access

1.只要你可以上网，任何难题几乎都可瞬间解决。(access)（闸北二模）

As long as you have access to the Internet,, almost any difficult problem can be solves instantly. 2. 居民们都希望有朝一日能更方便地享受图书馆的优质服务。（access）（浦东二模）

Residents all hope that they can have easy assess to the quality service of libraries one

3.没有许可，你不能使用该图书馆的设施。（access) （静安）

Without permission,you can’t have access to the library’s facilities.

4.现在人人都有接受教育的机会。(access). (静安一模)

Now everyone has access to education.

5.令同学们高兴的是他们在假期中也能使用学校图书馆。（access n.）(杨浦一模)

To the students’ delight/ joy, they can also have access to the school library during the vacation./ What delights the students is that …

3.高频单词absorb

1. 我在全神贯注地看书，没有听到手机在响。（absorb）（卢湾一模）

I was so absorbed in reading that I didn’t hear my cell phone ringing.

2.时光飞逝，尤其当你聚精会神地读一本好书时。（absorb）（黄浦二模）

Time passes/flies quickly, especially when you are absorbed in reading a good book.

4.高频单词appeal

1.你对上周美术馆展出的那些画感兴趣吗？(appeal) (嘉定一模)

Do those paintings exhibited in the gallery last week appeal to you?

2.一部吸引观众的电影从一开头就能调起他们的兴趣。（appeal）（普陀）

A film which appeals to the audience can arouse their interest from the very beginning.

5.高频单词attention

1．世界各地的导演、演员不远万里齐聚一堂，令本次电影节受到了广泛的关注利报道。

(attention)

Directors and actors from all over the World have traveled all the way to gather here, making the film festival receive widespread attention and coverage.

2.新一代中国领导人将更加关注经济转型和提高人民的生活水平。(attention) （杨浦）

The new generation of Chinese leaders will pay more attention to the economic transformation / transi tion / restructuring and improving people’s living standards.

6.高频单词absent

1.班长昨天班会课没来。(absent)（宝山一模）

The monitor was absent from/ the class meeting /yesterday/yesterday’s class meeting.

11. 今天的报告有多少人缺席？( absent ) （宝山）

How many people/ are absent from/ lect ure today/today’s lecture?

7.高频单词admit

1.为了保证游客安全，游客在九点之后不得进入公园。（admit）(静安一模)

To guarantee the visitors’ safety, they are not admitted into the park after 9 p.m..

2. 每天只允许五百名游客进入这座宏伟的博物馆。(admit) 2013年金山一模试卷

2. Only 500 visitors are admitted to this magnificent museum every day.

7.高频单词advise/advice

1.老师建议学生每天收听英语新闻。（advise）（徐汇区）

The teacher advised the students to listen to English news every day.

2.我想知道你是否能给我一些出国留学的建议。（advice）2013 年奉贤一模试卷

I would like to know whether you can give me some advice on studying abroad

8.高频单词as 同级比较以及倒装句

1.尽管她独身一人，但是她忙于妇女权利方面的工作，所以一点也不感到孤独。（as）（崇明

县）

Alone as she is, she is too busy with her work for women’s rights that she feels anything but lonely.

2.学会负责真没想象得那么简单。（as）(青浦一模)

Learning to be responsible is really not as easy as (one has) imagined.

3.我认为David的表现没有Alice出色。(as) （浦东）

I don’t think that David’s performance is so good as that of Alice/Alice’s.

9.其他高频单词考点

1.评估一个人知识和技能有很多简单而有效的方法。（assess）(徐汇、松江一模)

There are many simple and effective ways to assess a person’s k nowledge and ability.

2.伸出援手去帮助那些身处困境的人们，你就会发现你的人生更有意义。（aid n.）(青浦一模)

Reach out your hands in aid of those（who are）in trouble and you’ll find your life more meaningful.day(some day).

3.请避免经常11点以后睡觉。(avoid)（黄浦区）

Please avoid going to bed after 11 often.

4.他意识到自己犯了一个严重的错误。（aware）（长宁区）

He is aware of making / having made a serious mistake.

5.这些建设工程旨在降低人们的生活成本，并改善他们的生活条件。（aim）(虹口一模) These construction projects / projects of construction aim to reduce people’s living costs and (to) improve their living conditions.

6.Jenny非常希望她的父母能允许她独自一人去日本旅游，但令她失望的是，他们不同意，还给出了N条理由。(anxious) (黄浦一模)

Jenny was anxious for her parents to allow her to travel around / in Japan alone / on her own, but to her disappointment, they disagreed, giving / and gave / with several reasons.

7.我不赞成儿童参加中国达人秀（China’s Got Talent），因为这会使他们梦想一夜成名。（approve of）（嘉定一模）

I don’t approve of children competing in China’s Got Talent,which will make them dream of becoming famous overnight/for/because this/it will make them dream of becoming famous overnight.

8.他向经理保证,一经录用，他会竭尽所能为公司服务，绝不辜负公司的期望并为自己的理想打拼。(assure) （虹口二模）

He assured the manager that if / once (he was) appointed / accepted, he would do his best to work for / serve the company, live up to the expectation of the company and strive for his own ideal.

9.汽油价格的不断上涨对人民的生活和国家的经济发展产生了很大的影响。(affect) （虹口二模）

The constant / continuous rise in gasoline prices / That the prices of gasoline went up / rose constantly / continuously has greatly affected the people’s life and the development of the country’s econom y.

10.经过热烈讨论，我们一致同意再为那所小学捐赠一台电脑。(agree) （闵行区二模）After a heated discussion, we all agreed to donate another computer for the primary school.

11.她既然认为自己没有做错什么，那又何必要违心地当众认错呢？(against) （长宁）

Why did she admit her mistake against her will in public since she thought she had done nothing wrong?

12. 越来越多的中国人能够出国旅行了。（afford) （松江）

More and more Chinese can afford to travel abroad.

13.2012年，江浙沪一带的短途旅行创造的利润比前一年要高出10%。（ahead）（青浦）The profit made from the excursion around Jiangsu, Zhejiang and Shanghai in 2012 was ten percent ahead of the previous year.

14.随着春节的临近，许多商店开始实行它们的促销计划。（approach n.）（嘉定）

With the approach of the Spring Festival,/ many shops start to /carry out/ their promoting plans.

15. 应该允许孩子们表达他们自己的想法。(allow) 2013年崇明一模

Children should be allowed to express their own ideas.

16.我不认为我今天所说的话能改变别人对我的看法。（attitude）2013年金山一模

I don’t think what I have said today can(will) change others’ attitude（s）towards me.

17.当我在非洲做志愿者工作时，我的亲朋好友都盼望我早日平安归来。（anxious）2013年金山一模

When I worked as a volunteer in Africa, my relatives and friends were anxious for my safe return soon.

18.作为高三学生，我们应该知道如何调节心理状态。（adjust）2013年松江一模

As senior three students, we should know how to adjust mental state.

19.遍布城市每个角落的星巴克（Starbucks）满足了人们适应快节奏生活的需要。(adapt) 2013年长宁一模

The Starbucks in every corner of the city have met/ satisfied/ meet/ satisfy people’s needs/demands to adapt to a/ the fast-paced life.

20.我想知道你是否能给我一些出国留学的建议。（advice）2013年奉贤区一模

I would like to know whether you can give me some advice on studying abroad

机械图纸中英文翻译2(1)1

近几年，我厂和英国、西班牙的几个公司有业务往来，外商传真发来的图纸都是英文标注，平时阅看有一定的困难。下面把我们积累的几点看英文图纸的经验与同行们交流。 1标题栏 英文工程图纸的右下边是标题栏（相当于我们的标题栏和部分技术要求），其中有图纸名称（TILE）、设计者（DRAWN）、审查者（CHECKED）、材料（MATERIAL）、日期（DATE）、比例（SCALE）、热处理（HEAT TREATMENT）和其它一些要求，如： 1)TOLERANCES UNLESS OTHERWISE SPECIFIAL 未注公差。 2)DIMS IN mm UNLESS STATED 如不做特殊要求以毫米为单位。 3)ANGULAR TOLERANCE±1°角度公差±1°。 4)DIMS TOLERANCE±0.1未注尺寸公差±0.1。 5)SURFACE FINISH 3.2 UNLESS STATED未注粗糙度3.2。 2常见尺寸的标注及要求 2.1孔（HOLE）如： （1）毛坯孔：3"DIAO+1CORE 芯子3"0+1; （2）加工孔：1"DIA1"; （3）锪孔：锪孔(注C＇BORE=COUNTER BORE锪底面孔); （4）铰孔：1"/4 DIA REAM铰孔1"/4; （5）螺纹孔的标注一般要表示出螺纹的直径，每英寸牙数（螺矩）、螺纹种类、精度等级、钻深、攻深，方向等。如：例1.6 HOLES EQUI-SPACED ON 5"DIA (6孔均布在5圆周上（EQUI-SPACED=EQUALLY SPACED均布） DRILL 1"DIATHRO＇ 钻1"通孔（THRO＇=THROUGH通） C/SINK22×6DEEP 沉孔22×6 例2.TAP7"/8-14UNF-3BTHRO＇ 攻统一标准细牙螺纹，每英寸14牙，精度等级3B级 （注UNF=UNIFIED FINE THREAD美国标准细牙螺纹） 1"DRILL 1"/4-20 UNC-3 THD7"/8 DEEP 4HOLES NOT BREAK THRO钻1"孔，攻1"/4美国粗牙螺纹，每英寸20牙，攻深7"/8,4孔不准钻通（UNC=UCIFIED COARSE THREAD 美国标准粗牙螺纹） 1"-14NS-2THRO 攻美国固定特种螺纹M1",每英寸牙数14,精度等级为二级 （注NS=NATIONAL SPECIAL THREAD:美国固定特种标准）

土木工程外文翻译

转型衰退时期的土木工程研究 Sergios Lambropoulosa[1], John-Paris Pantouvakisb, Marina Marinellic 摘要 最近的全球经济和金融危机导致许多国家的经济陷入衰退，特别是在欧盟的周边。这些国家目前面临的民用建筑基础设施的公共投资和私人投资显著收缩，导致在民事特别是在民用建筑方向的失业。因此，在所有国家在经济衰退的专业发展对于土木工程应届毕业生来说是努力和资历的不相称的研究，因为他们很少有机会在实践中积累经验和知识，这些逐渐成为过时的经验和知识。在这种情况下，对于技术性大学在国家经济衰退的计划和实施的土木工程研究大纲的一个实质性的改革势在必行。目的是使毕业生拓宽他们的专业活动的范围，提高他们的就业能力。 在本文中，提出了土木工程研究课程的不断扩大，特别是在发展的光毕业生的潜在的项目，计划和投资组合管理。在这个方向上，一个全面的文献回顾，包括ASCE体为第二十一世纪，IPMA的能力的基础知识，建议在其他：显著增加所提供的模块和项目管理在战略管理中添加新的模块，领导行为，配送管理，组织和环境等；提供足够的专业训练五年的大学的研究；并由专业机构促进应届大学生认证。建议通过改革教学大纲为土木工程研究目前由国家技术提供了例证雅典大学。 1引言 土木工程研究（CES）蓬勃发展，是在第二次世界大战后。土木工程师的出现最初是由重建被摧毁的巨大需求所致，目的是更多和更好的社会追求。但是很快，这种演变一个长期的趋势，因为政府为了努力实现经济发展，采取了全世界的凯恩斯主义的理论，即公共基础设施投资作为动力。首先积极的结果导致公民为了更好的生活条件（住房，旅游等）和增加私人投资基础设施而创造机会。这些现象再国家的发展中尤为为明显。虽然前景并不明朗（例如，世界石油危机在70年代），在80年代领先的国家采用新自由主义经济的方法（如里根经济政策），这是最近的金融危机及金融危机造成的后果（即收缩的基础设施投资，在技术部门的高失业率），消除发展前途无限的误区。 技术教育的大学所认可的大量研究土木工程部。旧学校拓展专业并且新的学校建成，并招收许多学生。由于高的职业声望，薪酬，吸引高质量的学校的学生。在工程量的增加和科学技术的发展，导致到极强的专业性，无论是在研究还是工作当中。结构工程师，液压工程师，交通工程师等，都属于土木工程。试图在不同的国家采用专业性的权利，不同的解决方案，，从一个统一的大学学历和广泛的专业化的一般职业许可证。这个问题在许多其他行业成为关键。国际专业协会的专家和机构所确定的国家性检查机构，经过考试后，他们证明不仅是行业的新来者，而且专家通过时间来确定进展情况。尽管在很多情况下，这些证书虽然没有国家接受，他们赞赏和公认的世界。 在试图改革大学研究（不仅在土木工程）更接近市场需求的过程中，欧盟确定了1999博洛尼亚宣言，它引入了一个二能级系统。第一级度（例如，一个三年的学士）是进入

自考英汉翻译教程重点-推荐下载

英汉翻译教程 一、课程介绍 《英汉翻译教程》是全国高等教育自学考试英语专业本科阶段的一门必考课程。英汉翻译包括英译汉和汉译英，是一门实践性很强的课程。本课程除简单介绍中外翻 译理论知识外，主要是通过对照阅读，引导应考者研究英汉两种语言的差异，找出英汉互 译的规律，用以指导实践。 本课程与英语专业其他课程相辅相成。它作为一门实践课，有赖于英语专业其他课程 为应考者打下良好的英语基础，使应考者掌握一定的词汇量和语法知识，初步达到阅读英 文原著的水平，并有有定的写作能力，因而具备从事英汉翻译的条件。另一方面，通过大 量的翻译实践和语言对比研究，应考者可以进一步认识英汉两种语言各自的特点。例如， 汉语多重复实词，主谓搭配较松多用并列结构；英语英多用代称，主谓搭配较紧，多用主 从结构，等等。这是本课程的重点。但在翻译时，往往因受原文的影响，从容易忽略在译 中体现上述特点。这也就是本课程难学之处。但通常学习本课程，了解了英汉两种语言各 自的特点，并能在翻译实践中恰当地加以运用，定会提高使用两种语言的能力和翻译水平。 这对于应考者打好英语基础，学好英语专业其他课程，也是有益的。 本课程采取单元教学，共分十个单元。单元中每课有对照阅读和练习，并附有提示和解说。每单元有一小结，重点说明通过语言对比可以看出的英汉两种语言各自的特点。 二、学习要求 1. 熟悉英汉两种语言各自的特点； 2. 能将中等难度的英语文章译成汉语，内容准确、内容流畅； 3. 能将比较简易的汉语文章译英语，用词得当，语法平稳。三、试题类型： 第一题：选择题（30分）。 80%来自于课本中每单元后的小结，非常重要， 一定要看。 考点：看似简单的句子的翻译、俚语的翻译、翻译常识等。 第二题：短语翻译：英译汉、汉译英。后面我们给的补充材料中，会包括 80%的题。 第三题：改错题：英译汉、汉译英改错。 第四题： 段落翻译 四、课程内容概要： 第一单元 故事 1．故事选篇。其特点是：以第一人称或第三人称讲述自己或别人的经历。情节具体， 文笔细腻生动。2.语言对比： （1）代词。英语代词用得多，汉语实词用得多。英语可先出代词，后出实词。汉语则先出实词，后出代词。 、管路敷设技术通过管线不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题，而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中，要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等，要求技术交底。管线敷设技术包含线槽、管架等多项方式，为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题，合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则：在分线盒处，当不同电压回路交叉时，应采用金属隔板进行隔开处理；同一线槽内，强电回路须同时切断习题电源，线缆敷设完毕，要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行 高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系，根据生产工艺高中资料试卷要求，对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验；对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作；对于继电保护进行整核对定值，审核与校对图纸，编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案，编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案；对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题，作为调试人员，需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料，并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。 、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术，电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时，需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全，并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围，或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理，尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作，并且拒绝动作，来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此，电力高中资料试卷保护装置调试技术，要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时，需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。

翻译难点

英译汉 Chapter One 词义的选择、引申和褒贬 词义的选择 根据词性 He likes physics. They are shining like gold. Like knows like.惺惺相惜英雄识英雄 (二) 根据上下文联系 He is the last man to do it. He should be the last to blame.他最不应该被责备。 He is the last man to come.他是最后一个到的。 He is the last person for such a job.他最不适合这项工作。 词义的引申 将词义做抽象化的引申 将表示具体形象的词译成该形象代表的属性 Every life has its roses and thorns.每个人的生活有甜有苦。 There is a mixture of the tiger and the ape in the character of them.他们的性格既残暴，又狡猾。 将带有特征性形象的词译成该形象所代表的词 see-sawing between partly good and faintly bad 时好时坏这两种情况不断地交替出现 Their troops goosestepped into power. 他们的军队耀武扬威地夺取了政权。 将词义做具体化的引申 The car in front of me stopped and I missed the green. 我前面的车停下来了，我错过了绿灯。 词义的褒贬 英语中有些词本身具有褒贬意义 He was a man of high renown.

专题二、首字母填词

专题二、首字母填词 五. 单词拼写（每小题1分，共10分） （2017·广西贵港）根据句子中所给的单词首字母或中文提示，填写正确的单词。 71. Shanghai is a beautiful city, I have been there t______. 72. You can’t get to the airport on time u______ you hurry up. 73. If we go online, we can find p_____ of useful information. 74. She used to d______ her car to work, but now she goes to work by bike. 75. My sister’s favorite f______ is bananas. She eats them every day. 71. twice 72. until 73. plenty 74. drive 75. fruit (2017·海南)B）根据句意及所给的词首字母或汉语提示，补全单词。 (2017·海南)81. If you don’t c_____ the early bus, you’ll be late. (2017·海南)82. This desk is about 1.5 meters long and 0.7 meters w_____. (2017·海南)83. My cat Mimi loves to be clean. It often washes i_____. (2017·海南)84. This is the _____ (第八)year for Jim Green to stay in China. (2017·海南)85. Keeping an English diary can help us improve our writing _____(能力). 81. catch【解析】句意：如果不怎么样，就会迟到。catch the bus赶上公交车。故填catch。 82. wide【解析】前面提到桌子1.5米长后面就应该是多宽。故填wide。 83. itself【解析】前面提到猫爱干净，可推知它喜欢洗澡，It为主语。故填itself。 84. eighth【解析】eighth第八。 85. ability/skill【解析】ability/skill都是能力的意思。 IV.单词拼写（每小题1分，共5分） 根据句意和首字母提示补全各小题单词，每空只填一词。 (2017·湖北黄石)71. It is w now. I’m afraid it is going to rain soon. 71. windy (2017·湖北黄石)72. Being afraid that Tim is lonely, his mom wants to have a s baby to play with him. 72. second (2017·湖北黄石)73. The old photo often r me of my happy time in middle school. 73. reminds (2017·湖北黄石)74. It might seem more difficult to speak p than directly, not hurting others. 74. politely (2017·湖北黄石)75. We can get i in many kinds of ways such as reading newspapers, watching TV and surfing in the Internet. 75. information 第一节单词拼写(2017·湖北荆门) (共10小题；每小题1分，满分10分)根据句意及首字母或括号里的汉语或单词提示，把所缺单词写在横线上，并注意其变换形式。 66. December is the t__________ month of a year. 67. Could you help me h___________ out these papers, please? 68. I __________(睡过头) because my alarm clock didn’t go off this morning.

机械图纸英语缩写

以下是我在工作中常用的 ALL WELDS CONTINUOUS UNLESS OTHERWISE STATED. 未注焊缝均为连续焊 ALL WELDS 3mm FILLET UNLESS OTHERWISE STATED 未注焊角高3mm. ALL UNSPECIFIED RADI - R3 未注圆角R3 REMOVE ALL BURRS AND SHARP EDGES 棱角倒钝CHANNEL 槽钢 RSA 708 角钢70X70X8 M30X1.5 pitch M30X1.5的锥螺纹Tackweld 点焊 OD 1/4" outside dimension 1/4"的缩写外径直1/4" 75 CRS 尺寸为75 材质为冷轧钢板 410 OPENING REF 410 开口参考尺寸 40 REF 尺寸为40,参考值 2.5" BSP 2.5”　 圆锥管螺纹 六角圆锥管螺纹(即2.5" BSPT HEXAGON 2.5”　 对丝) 30x2.5 FLAT BAR 30X2.5 扁钢 TYP 2 POSNS 2处 11 TOTAL COILS APROX.9 WORKING COILS APROX.RIGHT HAND WOUND ONLY,END COILS SQUARE TO TOUCH.

总圈数约11圈；工作圈数约9圈；右旋；弹簧的端部磨平以便于接触.(此为弹簧技术说明) FEMALE: 内扣(母扣) MALE: 外扣(公扣) 偏心轴eccentric shaft 销轴PIN 开口销COTTER PIN 螺杆screw 紧定螺钉SET SCREW 圆螺母ROUND NUT 内六角螺钉SOCKET HEAD CAP SCREW 六角螺钉HEX HD SETSCREW 六角螺栓HEX HD BOLT 挡圈closing ring 弹性挡圈circlip 轴承隔套distance sleeve of axletree 轴承axletree 深沟球轴承DEEP GROOVE BALL BEARING 无扣长non-buckle longth 弹簧SPRING 吊环螺钉LIFTING EYE BOLT 开槽盘头螺钉SLOTTED PAN HEAD SCREW

土木工程外文翻译.doc

项目成本控制 一、引言 项目是企业形象的窗口和效益的源泉。随着市场竞争日趋激烈，工程质量、文明施工要求不断提高，材料价格波动起伏，以及其他种种不确定因素的影响，使得项目运作处于较为严峻的环境之中。由此可见项目的成本控制是贯穿在工程建设自招投标阶段直到竣工验收的全过程，它是企业全面成本管理的重要环节，必须在组织和控制措施上给于高度的重视，以期达到提高企业经济效益的目的。 二、概述 工程施工项目成本控制，指在项目成本在成本发生和形成过程中，对生产经营所消耗的人力资源、物资资源和费用开支，进行指导、监督、调节和限制，及时预防、发现和纠正偏差从而把各项费用控制在计划成本的预定目标之内，以达到保证企业生产经营效益的目的。 三、施工企业成本控制原则 施工企业的成本控制是以施工项目成本控制为中心，施工项目成本控制原则是企业成本管理的基础和核心，施工企业项目经理部在对项目施工过程进行成本控制时，必须遵循以下基本原则。 3.1 成本最低化原则。施工项目成本控制的根本目的，在于通过成本管理的各种手段，促进不断降低施工项目成本，以达到可能实现最低的目标成本的要求。在实行成本最低化原则时，应注意降低成本的可能性和合理的成本最低化。一方面挖掘各种降低成本的能力，使可能性变为现实；另一方面要从实际出发，制定通过主观努力可能达到合理的最低成本水平。 3.2 全面成本控制原则。全面成本管理是全企业、全员和全过程的管理，亦称“三全”管理。项目成本的全员控制有一个系统的实质性内容，包括各部门、各单位的责任网络和班组经济核算等等，应防止成本控制人人有责，人人不管。项目成本的全过程控制要求成本控制工作要随着项目施工进展的各个阶段连续 进行，既不能疏漏，又不能时紧时松，应使施工项目成本自始至终置于有效的控制之下。 3.3 动态控制原则。施工项目是一次性的，成本控制应强调项目的中间控制，即动态控制。因为施工准备阶段的成本控制只是根据施工组织设计的具体内容确

文言文翻译一直以来是翻译工作中的难点

文言文翻译一直以来是翻译工作中的难点。文言文语言的精炼以及行文的结构增加了文言文翻译的难度。文言文常见的错误翻译有哪些 方法/步骤 1.漏译 漏译主要体现在对省略句、指代词的处理上或是当译词语反保留。原文中该翻译的词语或是难以翻译，或没有把握而干脆不翻译，违背翻译的基本原则。如在翻译“学而时习之，不亦乐乎？”时就往往将“时”字遗漏。 2.强译 翻译时不符合语法规则，主要表现在对特殊句式、修辞、语气助词的处理上。 首先体现在倒装句式不调整。句式类试题是考纲明确要求的考试内容，一般不出现在客观题当中，而是往往出现在翻译题当中。所以应该特别注意。如“其李将军之谓也？”是宾语前置句。应当翻译成“大概是说李将军的吧？”若不作调整翻译成“这大概就是李将军的说法吧”就完全错误。此外，被动句也常常做考查点，翻译过程中无论有没有表被动的词语，只要句子含被动语气，应及时翻译出“被”字来。 其次是特殊修辞不意译。文言中常用比喻、比拟、借代、夸张、互文等修辞。翻译时不能照字面翻译，当意译。如“焚百家之言，以愚黔首”中“黔首”用来借代“百姓”，若直译“黑色的头”岂不谬误。 3.误译 体现在实词方面即混淆实词的古今异义和词类活用规律，忽视多义项的选择，不熟悉词的通假现象等。如将“人固动物耳”误译为“人本来就是动物”。此句误解“动物”为与现代汉语同义的双音词，使整个句义错误，在这里“动物”是“感动于外物”之义。 误译体现在虚词方面是不明虚词用法，如在翻译“师道之不传也久矣”时，将在句中起停顿作用可以不译的助词“也”翻译成现代汉语中起副词作用的“也”。 4.滥译 翻译中有的考生主观臆断，游离原文，任意发挥，本欲充实，实成赘余。如“三人行，必有我师焉”句，有人就翻译成“很多人在一起走，肯定有品行高洁，学有专长，乐于助人并且可以当我老师的人在里面”，其中“品行高洁，学有专长，乐于助人”纯属无中生有，毫无依据。此外还有将无需解释的古人名、地名、官名译出，形成赘义，造成混乱。

首字母填词解题技巧

首字母填空解题思路探寻 给首字母填空类短文题是近几年上海市中考试题经常采用的题型之一，因为它有非常好的信度和效度，又能拉开考生间的分差、提高区分度。这种题型属于能力测试的范畴，它考查的范围极广，可以是英语知识的方方面面，还可能涉及其它学科。它要求考生在充分理解短文的基础上将单词拼写出来，并且单词形式合理，符合语法规范，符合短文需要。这种试题的首字母已给，所填的就必须是该字母开头的单词。这既是一种限制，又是一种提示。 可是这种题型因难度相对较大，考生失分现象比较严重。学生要仔细阅读全文，利用上下文提供的有关信息，再仔细阅读相关句子，判断所缺单词的句子成分，才能完成练习。完型填空式中考试卷中最难的题型，最能测量考生实际运用语言的能力。要做好此类题目，考生不但要有较强的语感，善于体会上下文的内在联系，而且要有扎实的语言知识储备和较大的词汇量。 一、上海市五年中考试卷首字母填空考查要点统计 从统计表中不难看出，考查重点是名词、动词、形容词、副词和代词这几大词类。 二、首字母填空阶梯训练法 不少同学经过长期艰苦的努力，可能仍达不到理想的训练效果，为了帮助同学们解决燃眉之急，在平时的教学中我采用了下面的“台阶式”教学法，而且经过试验，我发现这确实是比较有效的方法之一，对提高学生的解题能力很有帮助。具体做法如下： Step1：掌握七种句子成分与十种词性之间的对应关系。通过对单一成分的分类练习， 掌握该句子成分与何种词性相对应。词性正确是答案正确的前提。 (1) 对主语的判断 1. _______ are helpful to students. ( teach ) 2. _______ is more important to me than money. ( healthy ) 3. Some famous _______ are going to give lectures in our university in August. ( science) 4. _______ is my favorite sport. ( fish ) 5. _______ stamps is my hobby. ( collect ) Key: 1. Teachers 2. Health 3. scientists 4. Fishing 5. Collecting 分析：以上练习中，所填的词均为句子的主语。主语是动作的发出者，词性主要为名词与代词（1-３）；动词不能直接用作主语，必须转化成其对应的名词或动名词（４-５）。此外，形容词前加the以及带连词的句子也可作主语。 例如： The rich are not always happy. 句中the rich 指“有钱人”，因此可以作主语。 What I wanted was just your help. 句中What I wanted是一个带有连词what的句子，因此也可以作主语。 (2) 对谓语的判断 John was standing on the step of a house. An old woman c________ over to him. “My

机械图纸英语翻译

1，PERMANENTLY MARK PART NUMBER(ALL METHODS ACCEPTABLE)IN LOCATION SHOWN：SAME AS DWG NO.INCLUDING REV & DATE OF MFG 2，REMOVE ALL BURRS AND BREAK ALL EDGES 3，ALL DIMENSIONS AND TOLERANCES APPLY AFTER FINISHING(IF REQUIRED) 4，COSMETIC INSPECTION CLASS IIA-EXTERNAL COMPONENT 5，MATERIAL：LAMINATED 1/2" CORIAN；COLOR SPECIFIED IN PURCHASE ORDER 6，FINISH：LAMINATION TO APPEAR SEAMLESS;NO PITTS OR LINES POST MACHINING：CLEAN & FURTHER SPECIFICATION IN PO 7，POLISHING：IF SPECIFIED IN PO；TOP，SIDES，CHAMFER & 1/2" FROM EDGE ON BASE SURFACE 8，ARTWORK：IF SPECIFIED IN PO；TO BE READ FROM ELLIPTICAL PROFILE 9，PART TO BE MANUFACTURED REFERENCING DWG AND 3D GEOMETRY SUPPLIED 2，1.如图所示的位置上加上耐久的产品编号标记,就是图纸编号包括图纸版本号及生产日期. 2.除去所有毛刺及所有边倒角. 3.(如必要的话)产品表面处理后,所有的尺寸及公差要符合要求. 4.外观检测等级为【信息工业协会[美]-外观件】 5.产品材料:1/2 英寸厚的"可丽耐"薄板, 颜色在采购单内注明. 6.表面要求:层压后无结合线,无凹坑或凸凹线状, 后处理: 洁净及详细请看采购单说明. 7.表面抛光: 如果在采购单中有说明则按其要求做,否则顶部,侧面,倒角斜面及底边上来1/2英寸处要抛光. 8.美工; 如果在采购单中有说明则按其要求做,否则从椭圆形中来读取(这一点要能与你们专业有关,我就不是很清楚, 要看产品图才知) 9.产品加工请参照提供的工程图及三维立体图. Assembly line 组装线 Layout 布置图 Conveyer 流水线物料板 Rivet table 拉钉机 Rivet gun 拉钉枪 Screw driver 起子 Electric screw driver 电动起子 Pneumatic screw driver 气动起子 worktable 工作桌 OOBA 开箱检查 fit together 组装在一起 fasten 锁紧(螺丝) fixture 夹具(治具) pallet 栈板

土木工程外文文献翻译

专业资料 学院： 专业：土木工程 姓名： 学号： 外文出处：Structural Systems to resist (用外文写) Lateral loads 附件：1.外文资料翻译译文；2.外文原文。

附件1：外文资料翻译译文 抗侧向荷载的结构体系 常用的结构体系 若已测出荷载量达数千万磅重，那么在高层建筑设计中就没有多少可以进行极其复杂的构思余地了。确实，较好的高层建筑普遍具有构思简单、表现明晰的特点。 这并不是说没有进行宏观构思的余地。实际上，正是因为有了这种宏观的构思，新奇的高层建筑体系才得以发展，可能更重要的是：几年以前才出现的一些新概念在今天的技术中已经变得平常了。 如果忽略一些与建筑材料密切相关的概念不谈，高层建筑里最为常用的结构体系便可分为如下几类： 1.抗弯矩框架。 2.支撑框架，包括偏心支撑框架。 3.剪力墙，包括钢板剪力墙。 4.筒中框架。 5.筒中筒结构。 6.核心交互结构。 7. 框格体系或束筒体系。 特别是由于最近趋向于更复杂的建筑形式，同时也需要增加刚度以抵抗几力和地震力，大多数高层建筑都具有由框架、支撑构架、剪力墙和相关体系相结合而构成的体系。而且，就较高的建筑物而言，大多数都是由交互式构件组成三维陈列。 将这些构件结合起来的方法正是高层建筑设计方法的本质。其结合方式需要在考虑环境、功能和费用后再发展，以便提供促使建筑发展达到新高度的有效结构。这并

不是说富于想象力的结构设计就能够创造出伟大建筑。正相反，有许多例优美的建筑仅得到结构工程师适当的支持就被创造出来了，然而，如果没有天赋甚厚的建筑师的创造力的指导，那么，得以发展的就只能是好的结构，并非是伟大的建筑。无论如何，要想创造出高层建筑真正非凡的设计，两者都需要最好的。 虽然在文献中通常可以见到有关这七种体系的全面性讨论，但是在这里还值得进一步讨论。设计方法的本质贯穿于整个讨论。设计方法的本质贯穿于整个讨论中。 抗弯矩框架 抗弯矩框架也许是低，中高度的建筑中常用的体系，它具有线性水平构件和垂直构件在接头处基本刚接之特点。这种框架用作独立的体系，或者和其他体系结合起来使用，以便提供所需要水平荷载抵抗力。对于较高的高层建筑，可能会发现该本系不宜作为独立体系，这是因为在侧向力的作用下难以调动足够的刚度。 我们可以利用STRESS，STRUDL 或者其他大量合适的计算机程序进行结构分析。所谓的门架法分析或悬臂法分析在当今的技术中无一席之地，由于柱梁节点固有柔性，并且由于初步设计应该力求突出体系的弱点，所以在初析中使用框架的中心距尺寸设计是司空惯的。当然，在设计的后期阶段，实际地评价结点的变形很有必要。 支撑框架 支撑框架实际上刚度比抗弯矩框架强，在高层建筑中也得到更广泛的应用。这种体系以其结点处铰接或则接的线性水平构件、垂直构件和斜撑构件而具特色，它通常与其他体系共同用于较高的建筑，并且作为一种独立的体系用在低、中高度的建筑中。

《英汉翻译课程教学大纲》

英汉翻译课程教学大纲 一、课程的目的和任务 《英汉翻译教程》和《汉英翻译教程》的教学目的和任务是，从英译汉和汉译英的一般规律和原则出发，围绕翻译的基本理论、英汉异同的对比以及翻译实践中成功或失败的实例，介绍汉英两种语言的对比与分析、各类文体的语言特点以及不同翻译方法，向学生传授基本的翻译理论和常用方法、技巧，通过反复实践培养学生汉英翻译基本技能。通过学习，学生能够熟练地运用已掌握的英语基本语法和词汇等知识，忠实、准确、通顺、完整地将汉语句子、段落和短文译成英语，并对文化差异有着较强的敏感性，能够较好地处理英汉互译中具有民族特色的形象、比喻等，胜任一般性的政治、经济、文化、科技、应用文等的翻译工作。同时，还要注重培养学生严谨的学风，避免不求甚解、逐词死译和望文生义。 适当补充口译实践，训练学生在政治、经济、文化等方面的能力，并提高学生的政策水平和涉外工作能力。 二、课程的基本要求 《英汉翻译教程》和《汉英翻译教程》课程的教学分为翻译方法和技巧训练阶段和短文翻译两个阶段，其分别要求是： １、翻译方法和技巧训练阶段的基本要求： （1）、词汇： 掌握10000－12000 个词汇以及这些单词构成的常用词组；正确而熟练地使用其中5000－6000 个词 汇及最常用的搭配，能够运用到汉英互译中。 （2）语法： 熟练地使用各种衔接手段，连贯地表达思想，侧重语法结构在翻译过程中的理解和应用。 （3）阅读能力： 能读懂一般英美报刊杂志上的社论和书评，理解文章大意，分辨事实与细节；能读懂有一定难度的 历史传记及文学作品，理解其真实含义；能分析上述题材文章的思想观点，语篇结构，语言特点和修辞手法。 （4）翻译能力： 能借词典将文字资料译成理解正确、表达准确、译文连贯通顺具一定修辞手段的规范语句，写译的速度达到每小时250－300 词。 2. 短文翻译阶段的基本要求： （1）词汇 1

中考英语首字母填词50集合 含答案

中考首字母填词集合 1. Tony likes sports, __________________(尤其是)football. 2. After some exercise, she looks much __________________(瘦的)than before. 3. May is the f_________ month of a year. 4. I often help my parents do h_________ on weekends, such as doing some cleaning. 5. Now more and more young teachers v__________________ to teach in the countryside. 6. You can practice soccer by j_____ a sports club. 7. Who e_____ in my class will go to the movie besides me? 8. Please find out some ______(不同）between the two pictures. 9. People want to challenge _____(自己）in the face of difficulties. 10. You'd better not go because it's raining _____(heavy) outside. 11. Good morning, boys and g______. Let's begin our class. 12. I'm a______ of snake because I think they are dangerous. 13. I'm going to Tom's birthday p______ next Monday. 14. A rose(玫瑰) is a f______ that has a good smell. 15. Mother w______ me up at 6 o'clock yesterday morning and told me it was time to get up. 16. Fifty and fifty is one h______. 17. The telephone was i______ by Alexander Graham Bell in 1876, that is, he was the first person to make the telephone. 18. All the students are studying at school e______ Tom, who is ill at home. 19. —W______ bag is this? —It's mine. 20. Dr. Naismith d______ the men in his class into two teams and taught them to play basketball. 21. It is a p______ that the weather is so bad today. We can’t go to a picnic. 22. You should always knock at the door before you e______ a room. 23. Close the window or the wind will b______ everything off my desk. 24. The young woman is very b______. She is not afraid of anything. 25. It’s very p______ to say “Thank you” when someone helps you. 26. He took an active part in all kinds of activities i_______ tennis, swimming, running and so on. 27. The little boy o________ his seat to an old lady on the crowded bus. 28. Air pollution is one of the g_________ problems in the modern world. 29. Believing in yourself is the first step on the road to __________(成功). 30. It’s nice of you to provide us with the _________(有价值的) information. 31. Tianjin plans to start a smart city program to deal with t_____ jams.

土木工程外文翻译参考3篇

学校 毕业设计（论文）附件 外文文献翻译 学号： xxxxx 姓名： xxx 所在系别： xxxxx 专业班级： xxx 指导教师： xxxx 原文标题： Building construction concrete crack of prevention and processing 2012年月日 .

建筑施工混凝土裂缝的预防与处理1 摘要 混凝土的裂缝问题是一个普遍存在而又难于解决的工程实际问题，本文对混凝土工程中常见的一些裂缝问题进行了探讨分析，并针对具体情况提出了一些预防、处理措施。 关键词：混凝土裂缝预防处理 前言 混凝土是一种由砂石骨料、水泥、水及其他外加材料混合而形成的非均质脆性材料。由于混凝土施工和本身变形、约束等一系列问题，硬化成型的混凝土中存在着众多的微孔隙、气穴和微裂缝，正是由于这些初始缺陷的存在才使混凝土呈现出一些非均质的特性。微裂缝通常是一种无害裂缝，对混凝土的承重、防渗及其他一些使用功能不产生危害。但是在混凝土受到荷载、温差等作用之后，微裂缝就会不断的扩展和连通，最终形成我们肉眼可见的宏观裂缝，也就是混凝土工程中常说的裂缝。 混凝土建筑和构件通常都是带缝工作的，由于裂缝的存在和发展通常会使内部的钢筋等材料产生腐蚀，降低钢筋混凝土材料的承载能力、耐久性及抗渗能力，影响建筑物的外观、使用寿命，严重者将会威胁到人们的生命和财产安全。很多工程的失事都是由于裂缝的不稳定发展所致。近代科学研究和大量的混凝土工程实践证明，在混凝土工程中裂缝问题是不可避免的，在一定的范围内也是可以接受的，只是要采取有效的措施将其危害程度控制在一定的范围之内。钢筋混凝土规范也明确规定：有些结构在所处的不同条件下，允许存在一定宽度的裂缝。但在施工中应尽量采取有效措施控制裂缝产生，使结构尽可能不出现裂缝或尽量减少裂缝的数量和宽度，尤其要尽量避免有害裂缝的出现，从而确保工程质量。 混凝土裂缝产生的原因很多，有变形引起的裂缝：如温度变化、收缩、膨胀、不均匀沉陷等原因引起的裂缝；有外载作用引起的裂缝；有养护环境不当和化学作用引起的裂缝等等。在实际工程中要区别对待，根据实际情况解决问题。 混凝土工程中常见裂缝及预防: 1.干缩裂缝及预防 干缩裂缝多出现在混凝土养护结束后的一段时间或是混凝土浇筑完毕后的一周左右。水泥浆中水分的蒸发会产生干缩，且这种收缩是不可逆的。干缩裂缝的产生主要是由于混凝土内外水分蒸发程度不同而导致变形不同的结果：混凝土受外部条件的影响，表面水分损失过快，变形较大，内部湿度变化较小变形较小，较大的表面干缩变形受到混凝土内部约束，产生较大拉应力而产生裂缝。相对湿度越低，水泥浆体干缩越大，干缩裂缝越易产 1原文出处及作者：《加拿大土木工程学报》

过秦论原文+翻译+赏析+重点难点

原文（上） 秦孝公据崤函之固，拥雍州之地，君臣固守以窥周室，有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心。当是时也，商君佐之，内立法度，务耕织，修守战之具；外连衡而斗诸侯。于是秦人拱手而取西河之外。 孝公既没，惠文、武、昭襄蒙故业，因遗策，南取汉中，西举巴、蜀，东割膏腴之地，北收要害之郡。诸侯恐惧，会盟而谋弱秦，不爱珍器重宝肥饶之地，以致天下之士，合从缔交，相与为一。当此之时，齐有孟尝，赵有平原，楚有春申，魏有信陵。此四君者，皆明智而忠信，宽厚而爱人，尊贤而重士，约从离衡，兼韩、魏、燕、楚、齐、赵、宋、卫、中山之众。于是六国之士，有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋，齐明、周最、陈轸、召滑、楼缓、翟景、苏厉、乐毅之徒通其意，吴起、孙膑、带佗、倪良、王廖、田忌、廉颇、赵奢之伦制其兵。尝以十倍之地，百万之众，叩关而攻秦。秦人开关延敌，九国之师，逡（qūn）巡而不敢进。秦无亡矢遗镞之费，而天下诸侯已困矣。于是从散约败，争割地而赂秦。秦有余力而制其弊，追亡逐北，伏尸百万，流血漂橹。因利乘便，宰割天下，分裂山河。强国请服，弱国入朝。 延及孝文王、庄襄王，享国之日浅，国家无事。及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下，威振四海。南取百越之地，以为桂林、象郡；百越之君，俯首系颈，委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里。胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨。于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首；隳（huī）名城，杀豪杰，收天下之兵，聚之咸阳，销锋镝（dí），铸以为金人十二，以弱天下之民。然后践华为城，因河为池，据亿丈之城，临不测之渊，以为固。良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何。天下已定，始皇之心，自以为关中之固，金城千里，子孙帝王万世之业也。 始皇既没，余威震于殊俗。然陈涉瓮牖绳枢之子，氓（méng）隶之人，而迁徙之徒也；才能不及中人，非有仲尼、墨翟之贤，陶朱、猗（yī）顿之富；蹑足行伍之间，而倔起阡陌之中，率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦，斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。 且夫天下非小弱也，雍州之地，崤函之固，自若也。陈涉之位，非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也；锄櫌（yōu）棘矜（qín），非铦于钩戟长铩也；谪戍之众，非抗于九国之师也；深谋远虑，行军用兵之道，非及向时之士也。然而成败异变，功业相反，何也试使山东之国与陈涉度（duó）长絜大，比权量力，则不可同年而语矣。然秦以区区之地，致万乘之势，序八州而朝同列，百有余年矣；然后以六合为家，崤函为宫；一夫作难（n àn）而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也仁义不施而攻守之势异也。 原文（中） 秦灭周祀，并海内，兼诸侯，南面称帝，以养四海。天下之士，斐然向风。若是，何也曰：近古之无王者久矣。周室卑微，五霸既灭，令不行于天下。是以诸侯力政，强凌弱，众暴寡，兵革不休，士民罢弊。今秦南面而王天下，是上有天子也。既元元之民冀得安其性命，莫不虚心而仰上。当此之时，专威定功，安危之本，在于此矣。 秦王怀贪鄙之心，行自奋之智，不信功臣，不亲士民，废王道而立私爱，焚文书而酷刑法，先诈力而后仁义，以暴虐为天下始。夫兼并者高诈力，安危者贵顺权，此言取与守不同术也。秦离战国而王天下，其道不易，其政不改，是其所以取之守之者无异也。孤独而有之，故其亡可立而待也。借使秦王论上世之事，并殷、周之迹，以制御其政，后虽有淫骄之主，犹未有倾危之患也。故三王之建天下，名号显美，功业长久。 今秦二世立，天下莫不引领而观其政。夫寒者利裋褐，而饥者甘糟糠。天下嚣嚣，新主之资也。此言劳民之易为仁也。向使二世有庸主之行而任忠贤，臣主一心而忧海内之患，缟