四年级下册数学创新作业

苏教版四年级下册创新作业(一)

年级班姓名：

根据第一单元创编

1、不计算，判断积的末尾有几个0。

250×40 200×50 308×20

2、用简便方法计算下面各题

4×7×250 250×32 48×125

3、用竖式计算

208×42= 42×270=

4、长阳公园的游园票价格规定如下表：

购票人数1---50 51----100 100以上

每人票价25 23 20

西阳小学二年级同学去50人，三年级同学去58人，每年级分别购票，各需要多少元？二个年级合起来购票，共需要多少元？

苏教版四年级下册创新作业(二)

年级班姓名：

1、根据25页第2题创编

①把12厘米铁丝分成三段（整厘米）围成一个三角形，三角形最长的一条边长（）厘米。

②把30厘米铁丝分成三段（整厘米）围成一个三角形，三角形最长的一条边长（）厘米。

2、根据第33页第4题创编

已知一个三角形中最大的角是70度，∠1和∠2是另外两个角。请你将下表填写完整。

∠1 45°55°

∠2 54°70°

这些三角形有可能直角三角形或钝角三角形吗？为什么？

苏教版四年级下册是创新作业(三)

年级班姓名：

1、根据25页第3题创编

一个三角形三条边的长度分别是15厘米、12厘米和20厘米，下面三个数据，那个不可能是三角形的一条高（）

A：10厘米B：25厘米C：16厘米

2、把一个内角和是180度的三角形平均切割成两个三角形，每个小三角形的内角和是（）度。

3、一个等腰三角形的顶角是80度，它的一个底角是（）度。

用40厘米的铁丝能围成一个腰长是10厘米，底边是20厘米的等腰三角形吗？用你学过的知识说明一下。________________________________

_____________________________________________

一个三角形的两个角的度数分别是70度和40度，这个三角形第三个角是（）度。这个三角形根据角来分是（）三角形，根据边来分是（）三角形。

苏教版四年级下册创新作业(四)

年级班姓名：

1、等边三角形的每个角都是（）度，根据角的大小，等边三角形也可以叫做（）三角形。

2、用18厘米铁丝围成一个等腰三角形，（边长都是整厘米数）有（）种围法。分别是：

底

腰

3、根据第33页第2题创编

只看露着的一个角，它可能是什么三角形？为什么？

苏教版四年级下册创新作业(五)

年级班姓名：

★根据混和运算的计算法则及课本例题设计如下练习：1.把下面每组算式合并成综合算式：

（1）25+15=40 2×40=80 1600÷80=20

列成综合算式是（）

（2）30-10=20 3×20=60 1200=60=1260

列成综合算式是（）

2.用简便方法计算：

125×4×8×25 242+84+（58+116）

（80+8）×125 162-43+38-57

3.根据课本42页第八题：小军用了8天时间看完了一本120页的故事书，如果他用同样的速度看一本300页的故事书，需要多少天？

苏教版四年级下册创新作业(六)

年级班姓名：

1.根据平行四边形的性质

平行四边形具有（）的特性。平行四边形的这一特性在生活中有广泛的应用，你能举出这样的例子吗？————————————————————————————————————————————————2.根据第49页第5题创编

用两个（）的梯形能拼成一个平行四边形。拼成的平行四边形的底就是梯形的（），拼成的平行四边形的高与原来梯形的高（）。

3.一个梯形的下底是上底的3倍，如果将上底延长6厘米，就成了一个平行四边形。这个梯形的上底是（）厘米，下底是( )厘米。

苏教版四年级下册创新作业(七)

年级班姓名：

1.根据课本53页想想做做第1题）

用7、8、0三个数字能组成几个不同的三位数？

2.根据课本53页想想做做第3题

4位朋友见面,每两人之间握一次手,一共握了几次手?他们之间互相送一张名片,一共送了多少张?

3.根据课本51页想想做做第2题

小明要去春游,他的衣柜里有2顶帽子,3件上衣,4条裤子。小明一共有几种穿戴方法？

4.根据52页想一想

公园有3盏黄灯，两盏红灯。把它们排成一排，有几种不同的排法？

苏教版四年级下册创新作业(八)

年级姓名：

1、根据第55页第3题改编

)

第一种方法：第二种方法：

2、同学们去参观海底世界。六年级和五年级各有3个班，六年级每班去45人，五年级每班去60人，六年级比五年级少去多少人？(用两种方法计算)

3、怎样算简便就怎样算？

102×45 43+43×37 36×101-36

12×(40-5) 35×98 57×35+57×65

苏教版四年级下册创新作业九

年级班姓名

1、根据因数和倍数的特征

一个数的最大因数是40，这个数一共有（）因数。它的最小倍数是（）

2、根据73页方框题

一个数既是4的倍数，又是36的因数，这个数可以是几？

3、根据77页第5题

从0、5、6、7四个数字中选出3个，组成既是2的倍数又是3的倍数的数有几个？分别是几？

4、根据81页第8题

从下面的数中找出素数。（）

A : 91 B: 143 C: 87 D: 71

5、根据81页第6题

请简要说明大于2的所有偶数都是合数。

苏教版四年级下册创新作业十

年级班姓名

1、根据81页第9题

公园有若干盆花，下面哪个盆数恰好可以平均摆成几排？( )

A: 37 B: 43 C: 51 D: 67

2、根据81页第10题

在下面括号里填上合适的素数。

28=（）+（）=（）+（）

187=（）×（）

3、根据偶数、奇数的特征

①三个连续的偶数的和是72，这三个偶数中最大的一个是（）

②如果一个奇数是A，与这个奇数相邻的后面的一个奇数是（）

4、根据79页第2题

请写出3个既是奇数又是合数的数_____________________。

5、3的倍数特征

请写出几个9的倍数的数，运用你拥有的经验，总结出9的倍数的特征。

苏版四年级下册创新作业十一

年级班姓名：

1.根据教材89页例题改编：

学校有一个长方形篮球场，长30米，宽15米。后来扩建，篮球场的长增加了5米，宽增加了3米。篮球场的面积增加了多少平方米？（先画出图，再解答）

2、根据数学同步练习题2改编：

阳光小区里有一块正方形花圃，在小区改造时，花圃的一组对边各增加了2米，结果花圃面积增加10平方米。现在花圃的面积是多少平方米？（先画出示意图，再解答）

3、根据数学同步聪明小屋改编：

一块长方形试验田长50米，宽30米。今年共收玉米6000千克。如果把这块试验田的长增加10米，宽减少10米。这块试验田能收玉米多少千克？（先画出示意图，再解答）

苏教版四年级下册创新作十二

年级班姓名：

1.根据教材91页例题改编

小红和小明都是春蕾小学的学生，从相对的方向来学校上学。小明每分钟走65米，小明每分钟走62米，两人同时出发，经过5分钟同时到达学校。（1）小明和小红家相距多远？

（2）到达学校相遇时，小明比小红多走了多少米？

（3）他们在校门口相遇后，同时沿林荫道向前走，2分钟后，两人相距多少米？

2.根据教材91页例题改编：

小明和小芳都住在学校西面同一条马路一侧。一天，他们同时从家出发走向学校。小明每分钟走70米，小芳每分钟走60米，经过4分钟两人在校门口相遇。他们两家相距多远？

3、教材92页想想做做2改编：

甲乙两辆汽车同时从同一地点出发，反向而行。甲车平均每小时行90千米，乙车平均每小时行110千米。经过3小时，辆车之间相距多少千米？（先画出示意图，再用两种方法解答）

【人教版】四年级下册数学：全册课堂作业设计-第8单元(001)((002)

第1课时平均数 一、选一选。 1、光头强砍树，第一天砍了50棵，第二天、第三天共砍了110棵，平均每天砍多少棵？（） A、（50＋110）÷2 B、（50＋110＋110）÷3 C、（50＋110）÷3 2、水文监测站在一天的0点、6点、12点、18点，测得的水位高度分别是8米、12米、7米、10米。请算出这天的平均水位高度。（） A、（8＋12＋7＋10）÷4 B、（8＋12＋7＋10）÷（0＋6＋12＋18） 二、判一判。 1、小明家门前的小河平均水深1.1米，小明身高1.2米，他不会游泳，但他下河玩耍肯定安全。（） 2、长青路小学全校师生向汶川地震灾区捐款，平均每人捐5元。那么，全校每个师生都一定捐了5元。（） 3、张佳同全体同学的平均身高是157厘米，张佳的身高不可能是152厘米。（） 三、下面是某商场去年7-12月销售电视机的情况。 平均每月销售多少台电视机？

四、解决问题。 1、熊大做引体向上练习，第一回做了10次，第二回做了9次，他想要三回平均成绩达到12次，那么第三回他至少要做几次？ 2、光头强驾驶汽车从家到森林，前2小时每小时行驶70千米，后3个小时每小时行驶65千米，光头强平均每小时行驶多少千米？ 3、丽丽在期中考试中语文和英语两门功课的平均成绩是94分，数学得了100分，丽丽三门功课的平均成绩是多少分？

第2课时复式条形统计图 一、观察如图统计图，回答问题。 1.根据统计结果，为男同学组织活动一定要有的项目是（）；为女同学组织活动一定要有的项目是（）；为使男女同学共同参与，要组织（）项目的活动 2.六（1）班喜欢跳绳的同学比喜欢乒乓球的同学少（）%。 二、判断题。 1.复式条形统计图是由两个或两个以上的单式条形统计图整合而成。 （）2．纵向复式条形统计图比横向复式条形统计图表示的更明白。（） 三、下面是育才小学1－3年级学生最喜欢的玩具情况统计图。

四年级数学暑假作业答案2020(最新)

四年级数学暑假作业答案2020 1、34平方分米；84分；0.02吨 2、300÷6×300=15000千克=15吨 3、每公顷需要4÷5=0.8小时；每小时耕5÷4=1.25公顷 4、27222÷6981500×【（752+225）÷2】 5、36÷【100÷（12-8）-13】 6、40 7、420+（420+12）÷4 8、（1131-5×75）÷75 9、31.5÷18-31.5÷20 10、6÷3÷4算出每台每小时耕0.5公顷，0.5×5×6=15 11、连环画看做1份，故事书是2份还多5本，两种书一共的245本就是3份还多5本，所以245-5=240，连环画240÷3=80本，故事书80×2+5=165本 12、乙是甲的10倍，丙是乙的10倍也就是甲的100倍，甲：.653÷（100+10+1）=0.123 13、13×6=7890÷2=45 14、11个，21条 15、28+44=72 16、8 17、1522.6 18、第六天白天一下就爬了110米，就没有滑下来；前五天每天爬110-40=70米，所以70×5+110=460米 19、90.05（不包括）；最小应大于89.94（不包括） 20、如果被除数968加上35就刚好被这个数整除，商就是17，所以这个数（968+35）÷17

二、计算 （1）25600（2）386.6（3）7.5（4）11100 （5）三个数一组，每组分别是0、3、6、9…27，和一共是135 1、运用倒推还原（8.6-1.7×3）÷5，当然也可以设这个数为X，列方程解答。 2、129减去余数3，再减去商3得123，就是被除数和除数的和，被除数是除数的3倍多3，所以123-3=120就是除数的4倍，120除以4就是除数等于30，所以被除数是93. 3、（39-3）÷3=12岁，39-12=27岁，老师27岁 4、相差12 5、先算油的重量：（86-53）×2=66千克。所以桶重20千克 6、6位一循环，2007÷6=334……3，第三个是5 7、70.25小时，0.075千克；0.34平方米 8、（18-3）×0.6+13.5 9、倒推，（40+30）×2=140，（140+20）×2=320，（320+10）×2=660 10、2160÷30=72台，72+18=90台，2160÷90=24天，30-24=6天，提前6天 11、（m-n）÷5 12、苹果每千克（3.2+1.4）÷2=2.3元，一共带了2.3×3+1.4=8.3元 13、考虑除数应该比余数大，24-3=21，所以除数可以为7和21，商就有两个答案 14、相加就是这个数的2倍，相减是0，相除是1，所以101-1=100就是这个数的2倍，这个数是50 15、甲数的小数点向右移动一位就是扩大10倍，才等于乙数一半，所以乙数就是加数的20倍，63÷（20+1）=3，所以甲数是3

小学四年级数学应用题(建议收藏)

小学四年级数学应用题 1.红石村小学分成6个小组去浇树，每组有4人，一共浇树360棵，平均每人浇树多少棵？ 2.一箱鸡蛋的个数是一篮鸡蛋个数的3倍.一箱鸡蛋有96个，6篮鸡蛋有多少个？ 3.王大爷的果园收获苹果358千克，梨270千克，李子196千克.苹果每箱40千克，梨每箱30千克，李子每箱20千克.算一算：装这几种水果，各需要多少个纸箱？ 4.在一条长为180米的小路一旁植树，每20米栽一棵.一共需要栽多少棵树 5.我们8个人用260元钱买门票，够吗(你能用几种方法算呢) 6.这辆汽车每秒行18米，车的长度是18米，隧道长324米，这辆汽车全部通过隧道要 用多长时间？ 7.春光粮油公司要出口680吨粮食，如果用22吨的集装箱，需要多少个如果选用17吨的集装箱，需要多少个？

8.石家庄到承德的公路长是546千米.红红一家从石家庄开车到承德游览避暑山庄，如果平均每小时行驶78千米，上午8时出发，那么几时可以到达？ 9.一块长方形菜地，长是9米，宽是6米.这块菜地一共收青菜972千克.平均每平方米收青菜多少千克？ 10.上海东方明珠电视塔是亚洲最高的电视塔，它的高度是468米.一楼房有12层，高 39米.电视塔的高度相当于几个12层住宅楼的高度？ 11.王爷爷家养的4头奶牛每个星期产奶896千克，平均1头奶牛每天产多少奶呢? 12. 4辆汽车3次运水泥960袋，平均每辆汽车每次运水泥多少袋? 13.(1)水波小学每间教室有3个窗户，每个窗户安装12块玻璃，9间教室一共安装多少 块玻璃? (2)杨柳小学有12间教室，每间教室有3个窗户，一共安装324块玻璃.平均每个窗户安装多少块玻璃?

人教版小学四年级数学下册周末作业试卷 最新

人教版小学四年级数学下册周末作业试卷 最新 相信自己，认真完成哦！加油 一、第一部分计算（24分） 1、直接写出得数 2、口算 二、第二部份基础题（56分） 1、在○里填上“>”“<”或“=”。 2、填空题 1、找规律填数：1、 2、4、7、11、16、22、（ ） 2、将一张圆形的纸对折3次，得到的角是（ ）度。 3、连续5个自然数的和是50，从小到大排列，第三个数是（ ）。 4、两个数相除，商是5，余数是20，除数最大是（ ）。 5、小于10000而又与10000最接近的自然数是（ ）。 6、一个数取近似值后约是30万，这个数最大可能是（ ），最小可能是（ ）。 7、把一根木头锯断要2分钟，把这根木头锯成4段要（ ）分钟。 8、一个八位数，高位是7，任意相邻的数位上的数字相差3，最低位上是（ ）。 9、一个因数缩小3倍，另一个因数也缩小3倍，积是120，原来的积是（ ）。 10、小华上体育课，站队时，从前向后数他是第10个，从后向前数他是第15个，问这队共有（ ）人。 3、选择题 （1）下面哪个除法算式中第一个数能被第二数整除。（ ） A.45÷4 B.28÷3 C. 20÷5 （2）在下面各数中，一个零也不读出来的数是（ ） A. 200200 B. 201020 C. 201200 （3）524 + 325 + 476 =（524 + 476）+ 325 运用了（ ） A.加法交换律 B.加法结合律 C.加法交换律和加法结合律 （4）从一点引出两条（ ）就组成一个角。 A. 射线 B. 直线 C. 线段 4、判断。正确打“√”，错误打“×”。 班级： 姓名： ☆： 班级： 姓名： ☆：

四年级下册暑假数学实践作业

四年级下册暑假数学实 践作业 集团档案编码：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]

五年级数学实践作业姓名：班级： 活动一：掷一掷 一起掷两枚骰子，得到两个数。想一想，它们的和可能有哪些？和是几，就在几的上面涂上一格。涂满任意一列，游戏结束。最后想一想从图中你发现了什么？（可以用你喜欢的水彩笔） 我的发现 活动二：估一估

每个人都有一双灵巧的手，你知道自己巧手的面积大约是多少吗？请将你的左手五指合拢放在下面的方格纸上，画出手掌的边缘，估一估你的手掌的面积。（每个小方格的面积是1C㎡） 我的手掌的面积大约是： 活动三：我是聪明的小画家 请仔细观察道路两旁的房屋或 者标志牌等物体，画一画，分一 分，看他们都是由哪些平面图形 组成的，并在你所画的图形下边 写出计算它们的面积需要哪几个 条件。（至少画出2个，图形不 能重复，例如：要求道路施工这 个指示牌的面积需要知道长方形的长和宽，求正方形黄色图标的面积需要

活动四：旅游景点介绍 你和爸爸妈妈外出游玩时，请你注意搜集下面的信息： 活动五：安全记心中 请你绘制一副“ⅹⅹ超市安全出入路线图”。逛商场的时候你是否注意过“逃生路线图”？请你去商场观察并画一幅图（标出商场入口、出口、安全通道、消防器材等安全器材的位置），画出几条逃生路线图（用 活动六：小小采购员 同父母一起到超市采购一次（或几次）物品，向父母或售货员请教辩别伪劣商品的方法。让父母协助你选购物品结帐付款，回到家后把物品分类整理，并制成统计表。 购物明细清单

本次购物共买（）件商品，其中总共话费（）元。 请介绍1-2种辩别伪劣商品的办法。 活动七：自编数学小报（自己准备图画纸） 自编小报能培育学生书写、绘画、设计、创作等为目的综合能力，自编数学小报又能沟通数学与其它学科的有机融合，刊名和栏目都自订。如《数学乐园》、《数学王国》、《数学小灵通》、《漫游数学世界》、《欢愉数学》等。 要求：1、对四年级下册数学知识进行归纳和整理； 2、版面要图文并茂，设计新颖，构思巧妙。 活动八：写一篇数学日记（写数学本上，至少3篇） 写数学日记是把看到的、听到的、想到的、亲自体验到的与数学有关的内容记下来；还可以总结学习内容和对知识的把握水平。自己学习中假若有疑问可以在数学日记中提出来和教师交流切磋；或者对自己在本周做错的题型给以剖析并指出犯错误的原因等。同学们能在数学日记中揭晓自己的看法，提出自己的质疑；也能在数学日记中透露自己的苦衷，发出心里的感伤；还能在数学日记中发现自己的不足，更正自己的错误。参照给出的范例，结合我们学过的数学知识，可以运用我们学过的各种单位；也可以根据我们学过的知识点，或在做作业时，你遇到的什么问题，及你是怎样解决的等等方面，字数不得少于200字。 范例： 今天，我们一家去肯德基去吃全家套餐。到了那儿，人一直挤着，我们好不容易点好菜，就找到位子坐下。菜来了，是一桶大套餐。里面有12

部编人教版小学四年级数学应用题(200题)

小学四年级数学应用题（200题） 1.红石村小学分成6个小组去浇树，每组有4人，一共浇树360棵，平均每人浇树多少棵？ 2.一箱鸡蛋的个数是一篮鸡蛋个数的3倍.一箱鸡蛋有96个，6篮鸡蛋有多少个？ 3.王大爷的果园收获苹果358千克，梨270千克，李子196千克.苹果每箱40千克，梨每箱30千克，李子每箱20千克.算一算：装这几种水果，各需要多少个纸箱 4.在一条长为180米的小路一旁植树，每20米栽一棵.一共需要栽多少棵树 5.我们8个人用260元钱买门票，够吗 (你能用几种方法算呢 ) 6.这辆汽车每秒行18米，车的长度是18米，隧道长324米，这辆汽车全部通过隧道要用多 长时间 7.春光粮油公司要出口680吨粮食，如果用22吨的集装箱，需要多少个如果选用17吨的 集装箱，需要多少个 8.石家庄到承德的公路长是546千米.红红一家从石家庄开车到承德游览避暑山庄，如果平 均每小时行驶78千米，上午8时出发，那么几时可以到达 9.一块长方形菜地，长是9米，宽是6米.这块菜地一共收青菜972千克.平均每平方米收青 菜多少千克 10.上海东方明珠电视塔是亚洲最高的电视塔，它的高度是468米.一楼房有12层，高39 米.电视塔的高度相当于几个12层住宅楼的高度 11.王爷爷家养的4头奶牛每个星期产奶896千克，平均1头奶牛每天产多少奶呢 12.4辆汽车3次运水泥960袋，平均每辆汽车每次运水泥多少袋 13.(1)水波小学每间教室有3个窗户，每个窗户安装12块玻璃，9间教室一共安装多少块 玻璃 (2)杨柳小学有12间教室，每间教室有3个窗户，一共安装324块玻璃.平均每个窗户安 装多少块玻璃 14.小红买了2盒绿豆糕，一共重1千克.每盒装有20块，平均每块重多少克 15.一辆大巴车从张村出发，如果每小时行驶60千米，4小时就可以到达李庄.结果只用了3 个小时就到达了.这辆汽车实际平均每小时行驶多少千米 16.白塔村计划修一条水渠，如果每天修16米，18天就能修完.第一天修了24米，照第一 天的进度，几天能修完

小学四年级数学大数的认识——第二课时

大数的认识——第二课时 四年级数学教案 学习内容 亿以内数的读写法（例2、例3） “一”p/1，“作”p/1的分析 课时进度 4-1-2 学习目标 1、分析“一”p/1，“作”p/1，使学生进一步正确认识亿以内数，知道该数的某一位在什么数位上，且表示什么；是由什么组成的。 2、使学生掌握亿以内数的读写法，概括出读写的方法。 3、培养学生类推迁移的能力 过程与方法：根据以有的知识，通过合作、讨论探究，学会读写亿以内的数。 情感、态度和价值观：培养学生的合作交流能力以及学习数学的兴趣和自信心。 课前分析 教材 重点:亿以内数的读写方法 难点:中间、末尾有0的数的读

学生 学生对于万以内数的读写很是熟练，就亿以内数的读写法，不同学生有不同的看法，关键是通过怎样的方法让学生正确理解并掌握。 教学准备 投影仪小黑板 设计意图 由于时间的关系（一天只有一节数学课），所以在新课前，先分析前一天的作业，而后在进行新授。学生对于万以内数的读写很是熟练，就亿以内数的读写法，不同学生有不同的看法，所以安排学生先自由读、写，而后组织讨论，老师参与引导，最终得出含两级的数怎么读，万级的数和个级的数在读法上的异同及如何写数。而后进行练习巩固。 教学过程： 一、作业的讲评 利用课前准备时间与学生交流，使得在黑板上出示数位顺序表 1、“一”p/1 （1）借助数位顺序表 （2）一个多位数加上1后等于100万，这个数是（）填一填第四小题方法一：可以将100万写成1000000，而后用1000000—1，算出结果就可以了。

方法二：将100万对照数位顺序表写下来，而后去掉1，这样看着顺序表也能知道答案了。 2、“作”p/1 （1）相邻的两个计数单位之间的进率是10 （2）84507600，8表示8个（），4表示（）个（），5表示（）第四题 要看清题目意思，认真仔细 二、学习亿以内数的读法 1、拿出作业本上的最末题 …… 亿位 千万位 百万位 十万位 万位 千位 百位 十位 个位 8

四年级暑假数学作业

25×4= 360÷36= 0.3÷100= 120×6= 58－58= 1.29+3.7+0.71+6.3 = = 19 ×96 + 962 ÷74 = = 400 -（1300 ÷65 + 35）= = 一本故事书350页，小明已看了70页，余下的每天看40页，还要几天才能看完？ 小虎做除法时，把除数40看成了4，得商是20，还余3，正确的商是几？1000×0.013= 48＋32= 84÷4= 480÷60= 3－1.4= 283 ×5 + 17 ×5 = = 128 + 306 ÷17 ×9 = = X ÷0.8 = 4.5 两个数的和是979，其中一个加数的个位是0，若把0去掉，则与另一个加数相同。这两个数各是多少？ 在春游时组织的爬山比赛中，小亮用15分钟走了630米山路，用这样的速度，剩下的210米山路，小亮还要走多长时间？

0÷78= 2.5＋0.9= 8.76－4.27= 45×20= 420＋28= 0.15×0.63= 89×99+89 = = 2.63+5.8+7.37+4.25 = = 425 ÷25 + 575 ÷25 = = 学校买来6本笔记本，每包30本，把这些笔记本平均分给23个班级，每个班分得几本？ 今年爸爸与儿子的年龄和是51岁，爸爸的年龄比儿子的3倍多3岁，爸爸与儿子今年各多少岁？101×28= 8×9＋8= 125×7×8= 7×5÷7×5= 10―2.3―2.7= 0.8×12.9= 1.07×8.5= 7.42÷72.15×2.1 = = 两辆车上共坐了103人，如果金龙车上增加5人，大宇车上减少4人，这时两辆车上的人数一样多，原来这两辆车上各坐了多少人？ 饼干每袋6元，牛奶每盒4元，妈妈买8盒牛奶，小云买了3袋饼干，妈妈买牛奶比小云买饼干多用了多少钱？

小学四年级数学应用题100道

1.红石村小学分成6个小组去浇树，每组有4人，一共浇树360棵，平均每人浇树多少棵？ 2.一箱鸡蛋的个数是一篮鸡蛋个数的3倍.一箱鸡蛋有96个，6篮鸡蛋有多少个？ 3.王大爷的果园收获苹果358千克，梨270千克，李子196千克.苹果每箱40千克，梨每箱30千克，李子每箱20千克.算一算：装这几种水果，各需要多少个纸箱？ 4.在一条长为180米的小路一旁植树，每20米栽一棵.一共需要栽多少棵树？ 5.我们8个人用260元钱买门票，够吗？(你能用几种方法算呢) 6.这辆汽车每秒行18米，车的长度是18米，隧道长324米，这辆汽车全部通过隧道要用多长时间？

7.春光粮油公司要出口680吨粮食，如果用22吨的集装箱，需要多少个如果选用17吨的集装箱，需要多少个？ 8.石家庄到承德的公路长是546千米.红红一家从石家庄开车到承德游览避暑山庄，如果平均每小时行驶78千米，上午8时出发，那么几时可以到达？ 9.一块长方形菜地，长是9米，宽是6米.这块菜地一共收青菜972千克.平均每平方米收青菜多少千克？ 10.上海东方明珠电视塔是亚洲最高的电视塔，它的高度是468米.一楼房有12层，高39米.电视塔的高度相当于几个12层住宅楼的高度？ 11.王爷爷家养的4头奶牛每个星期产奶896千克，平均1头奶牛每天产多少奶呢？ 12.4辆汽车3次运水泥960袋，平均每辆汽车每次运水泥多少袋？

13.(1)水波小学每间教室有3个窗户，每个窗户安装12块玻璃，9间教室一共安装多少块玻璃？ (2)杨柳小学有12间教室，每间教室有3个窗户，一共安装324块玻璃.平均每个窗户安装多少块玻璃？ 14.小红买了2盒绿豆糕，一共重1千克.每盒装有20块，平均每块重多少克？ 15.一辆大巴车从张村出发，如果每小时行驶60千米，4小时就可以到达李庄.结果只用了3个小时就到达了.这辆汽车实际平均每小时行驶多少千米？ 16.白塔村计划修一条水渠，如果每天修16米，18天就能修完.第一天修了24米，照第一天的进度，几天能修完？ 17.虹光宾馆购进100条毛巾，每条6元.如果用这些钱购买8元一条的毛巾，可以买多少条？

人教版小学数学四年级上册第二课时作业

人教版小学数学四年级上册第二课时作业 一、根据25×4=100直接写得数。 25×8= 25×20= 25×32= 25×12= 25×24= 25×36= 25×16= 25×28= 二、如果食堂每天烧煤的吨数不变，请完成表格。 三、填空题。 （1）两个因数分别是25和8，积是（），如果把第二个因数8乘4，第一个因数25不变，积是（）。 （2）两个因数分别是125和20，积是（），如果把第二个因数20除以5，第一个因数125不变，积是（）。 四、选择题。 （1）由210×11=2310，可得210×22的积是（）。 A.2310 B.4620 C.1155 （2）一个因数不变，另一个因数乘8，积（）。

B.除以8 C.不变 （3）一个因数不变，要使积扩大为原来的3倍，另一个因数应（）。 A.不变 B.扩大为原来的9倍 C.扩大为原来的3倍 五、先口算，再填空。 （1）2×5= 2×10= 2×20= 2×200= 规律：一个因数不变，另一个因数乘几，积也_________。（2）900×3= 300×3= 30×3= 15×3= 规律：一个因数，另一个因数，积也_________。 六、列竖式计算。 710×18= 306×54=

519×24= 225×60= 42×78= 七、解决问题。 （1）一箱货物重297千克，62箱这种货物共重多少千克？_____________________________________ （2）学校准备将练习本发给15个班级，每班144，学校还需要留40本作为备用。学校应买多少本练习本？ _____________________________________ （3）学校有一块面积是360平方米的长方形草坪，宽是9米。现在要把宽扩大到36米，长不变，扩大后的草坪面积是多少平方米？ _____________________________________ （4）水果店2千克梨售价5元，3千克香蕉售价10元。小明的妈妈要买6千克梨和9千克香蕉，共需多少元？ _____________________________________ 八、数学智慧园。 我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起

人教版小学四年级数学暑假作业

小学四年级暑假作业数学姓名班级 日期：月日 一、口算 7.2+2.8= 321-99= 4.13-2.8= 31×4= 23×3= 320×5×8= 27×3= 27×9= 1.7+0.43+3.3= 320×5×2= 二、四则运算 125-25×6 (135+75)÷(14×5) 三、简便运算 355+260+140+245 102×99 四、应用题 1.把一根木头锯成5段要8分钟，锯成10段要几分钟？ 2.一辆汽车的速度是80千米/时，2小时可行多少千米？ 日期：月日 一、口算 1.2+9= 5.43－3.06＝3+1.2= 0.12+5= 12×2×5= 640÷80=15×5= 4- 2.5-1.4= 480÷80= 16×5= 二、四则运算 120-60÷5×5 1024÷16×3 三、简便运算 2×125 645-180-245 四、应用题 3.9.2加上8.4与1.6的差，所得的和除以4，商是多少？ 4.13.7与22.3的和除以12，得出的商再乘9，积是多少？

4-1.6-1.4= 90÷15= 48÷4= 640÷16= 39÷3= 24×20= 8×99+8= 32×3= 48÷16= 12×10=二、四则运算 (135+415)÷5+16 1200-20×18 三、简便运算 125×32 25×46 四、应用题 5.人骑自行车1小时行16千米，3小时可以行多少千米？ 6.李2李骑自行车的速度是225米/分，10分钟可行多少米？ 日期：月日 一、口算 56÷14= 24÷8= 14×2= 83-45= 560÷80= 96÷24= 40÷20= 40×300=0.3+0.6= 2.7+5.4= 二、四则运算 720-720÷15 (360-144)÷24×3 三、简便运算 101×56 99×26 四、应用题 7.特快列车1小时约行160千米，3小时可以行多少千米？ 8.100千克稻谷可碾米75千克，1千克稻谷可碾米多少千克？

人教版小学四年级上册数学应用题专项练习题[1]

四年级上册应用题练习题 姓名成绩： 1、一只山雀5天大约能吃800只害虫，照这样计算，一只山雀一个月大约能吃多少只害虫？（一个月按30天计算。） 2、一辆长客车3小时行了174千米，照这样的速度，它12小时可以行多少千米？ 3、张爷爷买3只小羊用了75元，他还想再买5只这样的小羊，需要准备多少钱？ 4、5箱蜜蜂一年可以酿375千克蜂蜜。小林家养了这样的蜜蜂12箱，一年可以酿多少千克蜂蜜？ 5、育英小学的180名少先队员在“爱心日”帮助军属做好事。这些少先队员平均分成5队，每队分成4组活动，平均每组有多少名少先队员？

6、刘叔叔带700元买化肥，买了16袋化肥，剩60元。每袋化肥的价钱是多少？ 7、春芽鸡场星期一收的鸡蛋，18千克装一箱。装好8箱后还剩16千克。星期一收了多少千克鸡蛋？ 8、王叔叔从县城开车去王庄送化肥。去的时候每小时行40千米，用了6小时，返回时只用了5小时。返回时平均每小时行多少千米？ 9、一辆旅游车在平原和山区各行了2小时，最后到达山顶。已知旅游车在平原每小时行50千米，山区每小时行30千米。这段路程有多长？ 10、公路两边植树，每边每千米要植树25棵，这条路长120千米，一共植树多少棵？

11、学校准备发练习本，发给15个班，每班144本，还要留40本作为备用。学校应买多少练习本？ 12、一棵树苗16元，买3棵送1棵。一次买3棵，每棵便宜多少钱？ 13、洗发水每瓶15元，商场开展促销活动，买4瓶送1瓶。一次买4瓶，每瓶便宜多少元？ 14、一只熊猫一天要吃15千克饲料，动物园准备24袋饲料，每袋20千克，这些饲料够一只熊猫吃30天吗？ 15、汽车从甲地到乙地送货，去时用了6小时，速度是32千米/小时，回来只用了4小时，回来的速度是多少？

最新四年级数学暑假作业

四年级数学暑假作业 (一)提高练习 （1）一艘汽艇每分钟行驶640米，是帆船速度的4倍，帆船15分钟能行驶多少米？ （2）一本练习本4元，小亮买了15本练习本和一本词典，共用去116元。一本词典多少钱？ （3）书架上层有书68本，下层有书18本。每次从上层拿出5本放到下层，多少次后上、下层的书刚好相等？ （4）一本词典56元，小云买了1本词典和5本练习本，共用76元。每本练习本几元？ （5）小倩今年12岁，哥哥比小倩大7岁，爸爸的年龄比哥哥的2倍还多8岁。爸爸今年多少岁？ （6） 16袋糖连一个纸箱重82千克，30袋糖连一个纸箱重152千克。每袋糖和纸箱各重多少千克？ （7）爸爸、妈妈和晶晶的年龄之和是80，其中爸爸的年龄是晶晶的4倍，妈妈比爸爸小1岁。晶晶多少岁？ （8）学校拉拉队员围成36个队列，每个队列有12人。每个拉拉队员手持2束塑料花，准备800束鲜花够吗？ （9）100千克海水含盐2.8千克，1千克海水含盐多少千克？1吨海水含盐多少千克？ （10）一个小数，把它的小数点向右移动三位，再向左移动一位，得到的得数是53.062,原来的数是多少？ (11)有两个图形，一个是长方形，一个是正方形，已知长方形的长是10厘米，宽是6 厘米，正方形的边长是4厘米，它们重叠部分的面积是6平方厘米，那么阴影部分的面积是多少平方厘米?

(12)这学期，王进前四个单元测验的平均成绩是85分，他想使前五个单元的平均成绩上升到87分，第五单元必须考多少分？ (13)书架上下两层共有书109本，如果把新买的15本放入上层，那么上层的书正好是下层的3倍。两层原来各有书多少本？ (14)塔前小学原来参加奥数学习班的人数有480人，现在把参加写作班的50人改为参加奥数学习班，这样参加奥数学习班的人数正好是写作班人数的5倍，参加奥数学习班和写作学习班的共有多少人？ (15)我校录取一年级新生104人，分成甲乙两个班，如果从甲班转2个学生到乙班去，两班学生就一样多。问甲乙两班原有学生各多少人？ （16）一个三位小数四舍五入后是3.16这个数可能是多少，你能写出多少个，如果你能把所有的都写出来，那你真是太棒了！ （17）一个整数四舍五入到万位约等于7万，这个数最大是（），最小是（） （18）一个三角形的三条边都是整厘米数，其中两条分别是5厘米、7厘米，第三条边最长是多少厘米？最短是多少厘米？ （19）一个等腰直角三角形，其中两条边分别长3厘米、6厘米，有一个底角是76°。这个三角形的第三条边长多少厘米？这个三角形的顶角是多少度？ （20）小马虎在计算3.57减去一个一位小数时，错误的把数的末尾对齐，结果得数是3.39，正确的得数是多少？ （21）一个油桶原来装有一些汽油，如果先倒入35.5千克，在倒出48.5千克，正好剩下100千克，这个油桶原来装有汽油多少千克？ （22）甲、乙两艘轮船，同时从相距225千米的两个码头相对开出，5小时后相遇，甲轮船每小时行19.5千米，乙轮船每小时行多少千米？ （23）一个两位小数的末尾不为零，各个数位上的数字之和是18，而且各个数位上的数

四年级数学上册 从克到吨(第二课时)教案 沪教版

（沪教版）四年级数学上册教案从克到吨第二课时 教学内容：从克到吨（2） 教学目标： 知识与技能： 1.知道表示较重的物体的轻重时一般使用吨做单位，了解1吨的实际重量。 2.知道克、千克、吨之间的进率，回进行简单的换算。 3.会通过换算，将不同单位表示的两个量之间的加减计算转换成同一单位表示的两个量之间的计算。 过程与方法： 借助学生已有的关于克、千克的活动经验、克和千克这两个重量单位之间的换算，丰富1吨米的量感。 情感态度与价值观： 1．逐步体会数学与日常生活的密切联系，感知数学是有趣的和有用的，初步了解数学的价值。 2．对日常生活和周围环境中的数学现象具有好奇心，并有探究的欲望。 教学重难点： 进行克、千克、吨之间的单位换算，不同单位表示的两个量之间的加减计算。 教学准备：课件 教学过程： 教学环节教师活动学生活动设计意图 一、常规积累 1.上节课我们学习了新的重量单位，请 你回忆一下我们一共学习了哪些重量单位？ 他们之间的关系怎样？ 2.根据学生回答板书： 1t=1000kg 1kg=1000g 1t=1000kg=1000000g 学生回答 二、换算、加减法 （一）同一单位量的换算 研究书上25页第4题的前八题：师巡视 核对：选2题请学生说一说是怎样想 的？ 独立完成 说理由使学生会通 过换算，将不同

（二）不同单位表示的两个量之间的加减计算 例：8t-4500kg=（）kg 1.尝试解决 2.发现什么问题？你是如何解决？ 3.组织汇报 4.归纳：将不同单位的两个量之间的加减计算转换成同一的两个量之间的计算。 5.练习：剩下的5题 6.小结观察 尝试 质疑 讨论 独立完成 再核对 单位的两个量之 间的加减计算转 换成同一的两个 量之间的计算。 三、应用 1.进一题（题5） （1）读题、审题 （2）试列式并计算 （3）交流反馈 （4）怎样写答句 （5）归纳： 2.去尾题（题6） （1）读题、审题 （2）试列式并计算 （3）交流反馈 （4）怎样写答句 （5）归纳： 3.小结：根据实际情况进行处理具体的 题。 4.练习：针对班级情况出2题： 比较大小： 2700千克（）27吨 30000千克（）30吨 2吨（）1900克 7100000千克（）7吨 5.小船可载重58吨，大船的载重量比小 学生尝试完成 会处理简单 的结果出现“进 1”或“去尾”实 际问题

小学四年级数学应用题奥数完整版

小学四年级数学应用题 奥数 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

1、某发电厂有10200吨煤，前10天每天烧煤300吨，后来改进了炉灶，每天烧煤240吨。这堆煤还能烧几天？ 2、某电冰箱厂要生产1560台冰箱，已经生产了8天，每天生产120台，剩下的每天生产150台，还要多少天才能完成任务？ 3、某工厂计划生产36500套轴承，前5天平均每天生产2100套，后来改进了操作方法，平均每天可以生产2600套。这样完成这批轴承共需多少天？ 4、某机床厂计划每天生产机床40台，30天完成任务。现在要提前10天完成任务，每天要生产多少台？ 练习七： 1、师傅和徒弟同时开始加工200个零件，师傅每小时加工25个，完成任务时，徒弟还要做2小时才能完成任务。徒弟每小时加工多少个零件？ 2、张师傅和李师傅同时开始做90个玩具，张师傅每天做10个，完成任务时，李师傅还要做1天才能完成任务。李师傅每天做多少个零件？ 3、小华和小明同时开始写192个大字。小华每天写24个，完成任务时，小明还要写4天才能完成。小明每天写多少个字？ 4、丰收农具厂计划20天制造农具2400件，实际每天多制造30件。这样就可以提前几天完成任务？

练习八： 1、甲、乙两地相距200千米。汽车行完全程要5小时，步行要40小时，小明从甲地出发，先步行8小时后改乘汽车，还需几小时？ 2、某玩具厂一车间要生产900个玩具，如果用手工做要20小时才能做完，用机器只需要4小时，一车间工人先用手工做了5小时后改用机器生产，还要几小时才能完成任务？ 3、甲、乙两地相距200千米。汽车行完全程要5小时，步行要40小时，小明从甲地出发，先乘汽车5小时后改步行，他从甲地到乙地共需几小时？ 4、甲、乙两地相距300千米。摩托车行完全程要5小时，自行车要25小时，小明从甲地出发，先骑自行车5小时后改骑摩托车，他从甲地到乙地共需几小时？ 练习九： 1、某筑路队修一条长4200米的公路，原计划每人每天修4米，派21人来完成，实际修筑时增加了4人，可以提前几天完成任务？ 2、羊毛衫厂要生产378件羊毛衫。原计划每人每天生产3件，派18人来完成，实际生产时增加了3人，这样可以提前几天完成任务？

苏教版四年级上册数学教案-两、三位数除以两位数 第二课时

三位数除以整十数的估算和笔算 教材第9页的内容。 1.在具体的学习情境中,巩固学习三位数除以整十数的笔算方法,理解有余数除法的算理。 2.通过比较三位数除以整十数商是一位数和商是两位数的计算过程,初步概括三位数除以整十数的计算方法,并能运用学过的计算方法解决一些简单的实际问题。 3.在探索计算方法和运用学过的计算方法解决问题的过程中,提高解决问题的能力,增强克服困难的意志,培养细心计算、认真检验的学习习惯。 重点:掌握三位数除以整十数且有余数的计算。 难点:掌握商的估算方法。 口算卡、图片、配套光盘。 1.口算卡。 420÷20=270÷90=640÷20=840÷40= 800÷80= 360÷30= 460÷20= 360÷40= 2.用竖式计算,集体订正。 930÷30 280÷20 69÷30 1.教学估算三位数除以整十数的商大约是多少。 (1)出示教材第9页例2。 (2)估计商大约在什么范围内,可以引导学生计算: 30×10=……得数是300,所以商要比10大; 30×20=……得数是600,所以商要比20小。 因此,商应该在10到20之间。 2.明确算法,理解算理。 (1)用竖式计算。

所以,380÷30=12(个)……20(根)。引导学生理解“1”为什么写在商的十位上。 (2)演示验算步骤: 自己验算,看看算得对不对。 (3)算一算这些题,比比看谁算得又快又对。 425÷30 425÷50 526÷40 526÷80 3.运用所学知识解决实际问题。(教材第9页“练一练”) 1.630÷15=144÷12=300÷30=220÷18= 675÷45= 480÷64= 240÷12= 580÷29= 2.在○里填上“>”“<”或“=”。 240÷40○2×3500÷50○132÷12 730÷90○640÷80 21×20○980÷2 3.用竖式计算。 8 4 2÷27 4 6 6÷33 1 0 1÷89 2 0÷19 2 1 5÷5 6 8 0÷78 4.解决问题。 如果每名同学要分得54本书,可以怎样分呢?

四年级下册数学家庭作业

小练习五姓名 一、填空题 1、在三角形ABC中，∠A=90度，∠B+∠C=（）。 2、在一个三角形中至少有（）锐角。 3、在三角形ABC中，∠A=25度，∠C=26度，∠B=（），是一个（）三角形。 4、一个顶角是50度的等腰三角形的一个底角是（）。 5、一个等腰三角形，一个底角是顶角的2倍，这个三角形顶角是（），底角是（）。 6、一个三角形被分成两个小三角形，每个小三角形的内角和是（）。五边形的内角和是（）。 7、一个三角形中的两个角的和是140度，第三个角的度数是（）。 9、一个直角三角形中一个锐角是540，另一个锐角是（）。一个等腰三角形的一个底角是720，顶角是（）。 二、判断题 1、锐角三角形中有一个钝角，两个锐角。（） 2、用三根长度分别为5厘米、5厘米和11厘米的绳子可以围成一个等腰三角形。（） 3、三个角相等的三角形一定是等边三角形，等边三角形也是等腰三角形。（） 4、等腰三角形都是锐角三角形。（） 5、一个三角形中最多只能有一个直角或者一个钝角。（） 6、一个三角形如果有两个锐角，必定是一个锐角三角形。（） 7、等腰直角三角形的底角一定是45度。（）

8、三角形越大，它的内角和就越大。（） 9、在同一个三角形中，如果有两条边的长度相等，那么这两条边所对的角的度数也相等。（） 三、选择题 1、有一个角是1200的三角形一定是（）三角形。 A 钝角 B 锐角 C 直角 2、锐角三角形中有（）个锐角。 A 1 B 2 C 3 3、一个三角形的三个内角都等于600，这个三角形一定是（）三角形。 A 等边 B 直角 C 钝角 4、一个三角形的三个内角分别是75度、30度、75度，这个三角形是（） A 钝角三角形 B 等边三角形 C 等腰三角形 5、一个三角形中，有一个角是650 ，另外两个角可能是（） A 950250 B 450800 C 650600 6、一个等腰三角形的底角是35度，它一定是（） A 钝角三角形 B 锐角三角形 C 直角三角形 四、计算下面各题，能简算的要简算 512÷[（15+25）÷5] 96÷（12+4）×2 125×32×25 180÷（36÷12+6） 158×99 4800÷5÷20

人教版四年级数学下册暑假作业

数学暑假作业 四年级三班 李若溪

一、口算题 138-89= 5400÷54=200×34= 550-450= 18000÷600=2700÷30=45×14= 890÷100= 0.82+0.08= 73×11= 二、脱式计算题 630÷（21－12）×16（420－42×7）÷6 186－900÷（100－95）30＋54×4÷8 三、应用题 1、一个长方形的面积是225平方米，如果长除以5，宽乘以5，这个长方形就变成了一个正方形，这个正方形的面积是多少？这个正方形的边长是多少？ 2、学校将360本图书分给二、三两个年级，已知三年级所分得的本数是二年级的2倍，问二、三年级各分得多少本图书？ — 1 —

一、口算题 0.63×10= 40÷10=17÷1000=0.56+0.4= 80×25= 1-0.93= 1.25×100= 5.6+99= 100÷25=90-0.9= 二、脱式计算题 6.2＋16＋3.8＝ 1.2＋1.8＋1.4＝ 2.5＋67＋7.5＝ 5.6+2.7+4.4= 三、应用题 1、用一根长24米的铁丝围成一个正方形或长方形，它的面积最大是多少？最少是多少？ 2、小宁有钢笔30枝，小青有钢笔15支，问小青给多少支钢笔给小宁后，小宁的钢笔枝数是小青的8倍？ — 2 —

一、口算题 41×100=8800÷400= 0.12×10= 600÷30= 7.59÷100= 150+70= 356-98= 125×8= 612÷6= 12×80= 二、脱式计算题 64+36-58 40×38×25 2×96×5(18+25)×4 三、应用题 1、一列火车身长800米，每秒40米行驶，经过一座为1600米的大桥，请问车头上桥到车尾需要多少时间？ 2、两数相除商为17余6，被除数、除数、商和余数的和是479，被除数和除数分别是多少？ — 3 —

小学四年级数学上册应用题大全

小学四年级数学上册应用题大全 1．《故事大王》每本12元，《十万个为什么》每本25元，买8本《故事大王》和8本《十万个为什么》一共需要多少钱？ 2．四二班有男生38人，女生26人。每8人一组参加清理小广告的活动，一共可以分成多少组？ 3．李大爷带了250元买化肥，买了5袋化肥后还剩下25元。每袋化肥的价钱是多少元？ 4．一个修路队修一条公路，每天修24米，修了15天后，还剩下130米。这条公路长多少米？ 5．张老是带了200元钱，想买2个排球和4根跳绳，每个排球48元，每根跳绳12元，还剩多少元？ 6．甲校图书馆藏书15000本，乙校图书馆藏书23000本。乙校比甲校多藏书多少本？ 7．明光村上交稻谷257800千克，稻谷村上交稻谷325960千克。两个村一共上交稻谷多少千克？ 8．一台电冰箱2400元，一台彩色电视3500元，一台洗衣机1650元。买三种家电各一台，一共需要多少元？ 9．春季同学们植树，四年级同学植树88棵，五年级同学植树96棵，六年级同学植树104棵，三个年级的学生一共植树多少棵？ 10．小红上学期期末考试，语文、数学、自然、社会、英语的成绩分别是88分、96分、94分、90分、82分。小红五科的平均成绩是多少？ 11．食品前天购进白菜328千克，昨天购进白菜156千克，今天购进白菜272千克，食堂3天共购进白菜多少千克？

12．同学样采集植物标本，四一班同学采集132个，四二班同学采集256个，四三班同学采集168个。四年级一共采集了多少植物标本？ 13．小红读一本480页的故事书，第一周读了136页，第二周读了164页，小红再读多少页正好读完？ 14．一辆客车前3时行驶105千米，后2时行驶80千米。这辆客车平均每时行驶多少千米？ 15．一个工地用去2400吨水泥后，又运来800吨，这时工地有水泥1400吨，工地原有水泥多少吨？ 16．学校位于小刚家和小丽家之间，小刚和小丽同时从自己家里走向学校，小刚每分走65米，小丽每分走70米。经过5分，两人在学校门口相遇。他们两家相距多少米。 17．甲、乙两城相距680千米，一辆汽车从甲城开往乙城，行了4时后，距乙城还有440千米。这辆汽车行驶的平均速度是每时多少千米？ 18．王乐走一步的平均长度是63厘米，他从操场这头走到那头共走了266步。操场大约长多少米？ 19．育才小学有学生718人，全乡有这样的小学18所。全乡约有多少名小学生？ 20．一种面条机，每台批发价是86元，王经理想买26台，他带2500元够吗？ 21．一个架线工，一天可以架线304米，15天大约架线多少米？ 22．一块长方形地的长是205米，宽是88米，它的面积大约是多少平方米？ 23．修路队修一条公路，每天修185米，已经修了20天，再修128米正好修完，