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领导科学试卷

领导科学试卷
领导科学试卷

领导科学试题及答案

一.填空题 (每小题1分,共15分)

1.领导工作是科学和艺术的统一体,是受领导活动规律所制约的客观条件和_个人__因素的高度结合.

2.现代社会生产的巨大发展和现代科学技术的突飞猛进,带来了领导活动的一系列变化,要求现代领

导由__经验领导__上升为科学领导.

3.领导者是指在社会共同活动中履行一定领导职务的__个人或集体____.

4.在社会化大生产条件下,生产的目的是为了满足市场的需要,其经济发展公式应是市场--技术--资源.

5.__客观___原则是科学决策的首要原则.

6.中国共产党历来主张的人才路线是__任人唯贤_____.

7.领导者奖励人才的主要方式是荣誉奖励,物质奖励与__晋升__奖励.

8.理想是人们对未来生活的有___科学______根据的向往和追求.

9.体制指的是国家机关,企业和事业单位的____机构设置_____和管理权限划分及其相互关系的制度.

10.完整制和___独立制______是既对立又统一的领导体制,两者相互依存,相互补充.

11.良好的____生理素质_____是领导者素质形成和发展的客观物质基础.

12.从领导活动看,认识世界主要是__领导者___的责任.

13.从认识论角度看,领导科学是____理论性_____的领导艺术.

14.党性是基础,是党风的__内在根源____.

15.贡献为主的原则也就是___功绩主义____.

二.单项选择题

1.领导科学研究的领域可以概括为领导活动的主体,结构以及 (C )

A.原则

B.规则

C.过程

D.组织

2.领导科学的明显特点是综合性,应用性和 (B )

A.主观能动性

B.社会历史性

C.组织原则性

D.客观规律性

3.决定领导本质的主要因素是领导的 (B )

A.群体属性

B.社会属性

C.自然属性

D.创造属性

4.在社会主义现代化建设中,领导者最重要的价值观念是重视人才和 (C )

A.资金

B.设备

C.知识

D.技术

5.决策活动的第二阶段是 (A )

A.集思广益,拟定方案

B.分析评估,选择方案

C.明确问题,确立目标

D.实施方案,完善决策

6.对于能挑150斤的人,领导者既不是只让他挑100斤,也不是硬要他挑200斤,这体现了 (B )

A.扬长避短,各尽所能

B.量才用人,职能相称

C.用人不疑,疑人不用

D.五湖四海,宽以容人

7.领导者在考察,识别人才时应注意 (C )

A.言行并重

B.以行为主

C.以言为主

D.唯行唯准

8.领导者开展思想政治工作的唯一正确方针是 (B )

A.疏通

B.疏导

C.引导

D.教导

9.我国各民主党派在国家政治生活中的重要任务是 (C )

A.参加竞选

B.联合执政

C.参政议政

D.干预政权

10.我国国家机关过去在领导企业方面存在的弊端是 (C )

A.放得太活

B.监督太严

C.统得太死

D.税收太重

11.领导者素质的基本内容包括:文化知识素质,能力素质,道德品质素质和(D )

A.专门技能素质

B.演说口才素质

C.气质人格素质

D.政治思想素质

12.领导艺术是一种 (B )

A.主观存在

B.客观存在

C.先天存在

D.经验形态

13.领导科学同领导艺术相比表现为 (A )

A.模式化的知识

B.非模式化的技能

C.科学性的知识

D.经验性的知识

14.领导效绩考评主要是考核和评价领导者的领导能力和 (A )

A.工作成果

B.思想品德

C.工作表现

D.实践行为

15.社会主义领导从本质上讲就是 (C )

A.管理

B.指挥

C.服务

D.决策

三.多项选择题

1.学习领导科学的目的主要是为了(ABDE)

A.开创现代化建设的新局面

B.全面深化改革

C.推进领导体制的改革

D.迎接世界新技术革命的挑战

E.促进干部队伍的"四化"

2.用比较的方法学习领导科学,可以进行(BCD )

A.前后之比较

B.中外之比较

C.古今之比较

D.不同学派之比较

E.不同学科之比较

3.领导为人们服务的内涵包括(BCDE )

A.政治性服务

B.指导性服务

C.管理性服务

D.生活性服务

E.事务性服务

4.信息的特点是(CDE )

A.预见性

B.空间性

C.时间性

D.可扩充性

E.可共享性

5.中层决策的性质大多属于(AD )

A.战略决策

B.战术决策

C.战役决策

D.宏观决策

E.微观决策

6.中国共产党在长期实践中形成了关于领导干部任命制的若干原则,它们是(ABCE )

A.先考察后任命的原则

B.工作需要与个人专业特长相结合的原则

C.集体讨论决定的原则

D.公开,平等竞争的原则

E.严格审批程序的原则

7.我国目前实行的选拔人才的制度主要有(ACDE )

A.考选制

B.荐任制

C.选举制

D.聘任制

E.任命制

8.思想政治工作是以下工作的生命线(ABCDE )

A.经济

B.文化

C.科技

D.卫生

E.教育

9.宜于实行首长负责制的机关有(ABDE )

A.行政机关

B.技术机关

C.设计机关

D.军事机关

E.事务机关

10.层级制的优点是(ABCE )

A.指挥统一

B.权力集中

C.责任明确

D.减少扯皮

E.行动迅速

11.从领导集体建设的现状和发展的需要出发,对后备干部的素质要求是(ABDE)

A.专业

B.文化

C.性别

D.年龄

E.气质

12.改造客观世界的领导方法主要有(ABCDE)

A.一般号召与个别指导相结合

B.领导骨干和广大群众相结合

C.抓中心环节

D.出"安民告示"和典型引路

E.抓两头带中间

13.待人的基本态度是(ABD)

A.以诚待人

B.尊重对方

C.不要当面得罪人

D.切忌虚伪

E.多听少说

14.领导作风实质是世界观的反映,代表着一种(BD )

A.思想方法

B.行为方式

C.领导风格

D.思想倾向

E.思维模式

15.对领导效绩起决定作用的因素是(BC)

A.工作作风

B.目标方向

C.工作效率

D.思想品德

E.自主权

四.简答题 (每小题5分,共20分)

1.在社会主义条件下,"德才兼备"的"才"主要包括哪些内容?

(1) 有为人民服务,为人民造福的本领和才干(2分)

(2) 有现代科学文化知识(1分)

(3) 熟悉以至精通自己的业务,有专业知识和能力(1分)

(4) 对领导者来说还要有一定的组织领导能力(1分)

2.领导者开展思想政治工作主要有哪些方法?

(1) 以理服人和以情动人相结合

(2) 一般教育和个别工作相结合

(3) 表扬与批评相结合,以激励上进为主

(4) 思想教育与知识教育相结合

(5) 思想教育与关心群众,解决实际困难相结合

(6) 思想教育与加强行政管理,严格组织纪律相结合

3.科学预测应遵循哪些程序?

(1) 发现问题,确立目标(2分)

(2) 围绕目标,搜集信息(1分)

(3) 选择预测方法,进行预测(1分)

(4) 拟定可行方案(1分)

4.什么是权责一致的原则?

(1) 各级领导者都应具有一定的职务,权力,责任和利益(2分)

(2) 使它们成龙配套,相互一致,努力做到:事有人管,管事有权,权连其责,利益与成绩相关. (3分)

五.判断说明题 (判断下列各题正误,正者在括号内打"/",误者在括号内打"*",并说明理由.每小题5分,共15分)

1.领导者树立开放的观念就是要吸收一切外国的东西. (* )

在开放问题上,既不能盲目排外,夜郎自大,也不能迷信外国,全盘西化.?做好批判地吸收的工作:

a.对外国的资金,技术,信息和管理经验等文明成果,注意选择鉴别,吸收引进. (2分)

b.对资本主义的腐朽思想,生活方式和一切丑恶的东西,坚决加摈弃. (1分)

2.领导艺术和政客艺术是一回事. ( *)

领导艺术是美好的,它真实可信,光明正大,有利于人民大众和社会进步,是真,善,美的统一. (2分)

政客权术是为个人或小集团谋私利,是虚伪的,没有原则性的. (2分)

3.考评领导者的用人效绩就是看领导者在单位时间内的用人数. (* )

考评用人效绩:一是看用人恰当数和用人总数之间的比例关系(2分)

二是看部属能力的发挥情况与潜在能力之间的比例关系.(2分)

六.论述题 (10分)

试论领导集体素质结构的特征.

领导集体素质结构具有系统性的高智能结构.它体现出鲜明的集合性,?目的性,整体性,相关性和适应性.

(1) 领导集体应由素质不同的成员构成,其不同的素质要求由其各自的职责范围和工作性质确定.此谓集合性. (2分)

(2) 一定的领导集体是为了领导一定的组织,实现一定的目的而建立配备的.此谓目的性. (2分)

(3) 领导集体是一个有机整体,其整体功能的发挥和实现就是领导效能. (1分)

(4) 领导集体素质结构的相关性可从两个角度理解. (2分)

(5) 领导集体是一个系统,必须适应其周围环境,?领导集体素质结构必须体现其适应性. (1分)

分析深刻,逻辑性强等(2分)

七.案例分析题 (10分)

A厂是B公司下属的一家企业.前几年以军工产品为主,经济效益一直很好.1990年以后,军工任务大量压缩,B公司又无适销对路的产品安排,要求企业自求生路.在企业由生产型向生产经营型转变的过程中,全厂干部,工人一时难以适应,生产任务大幅度下降,企业面临严重困难.这时B公司正在研制开发某新产品系列.B公司和有关领导认为,该新产品系列的所有设备部件都应在公司系统内自行配套解决,自成体系.根据A厂的加工设备及其技术力量,公司决定A厂立即上马生产其中的一个重要配件.这种配件精度高,生产难度大,有许多技术难题需要攻关解决.A厂的干部,工人感到难以承担.B公司有关领导却认为,"有活干总比没活干强",还是拍板决定先试制,后小批量生产.经过一年的努力,共生产了**套,每套成本高于进口同类型机,而且存在不少问题,原订货单位提出中止协议.A厂立即组织专门力量进行突击抢修,由于各种原因而告失败,使大量半成品,成品成了废品,损失重大.

请根据领导科学的有关原理,分析这个决策失败的主要原因.

B公司作出A厂生产"重要配件"的决策,失误的重要原因在于违背了科学决策的有关原则:

(1) 违背了客观原则.客观原则是科学决策的首要原则.B公司领导不是从客观出发,不问A厂条件是否具备,主观决定A厂生产"重要配件". (3分)

(2) 违背了可行原则.B公司领导未对A厂生产"重要配件"的技术,?设备等进行可行性分析论证.因为"A厂的干部,工人感到难以承担"生产"重要配件"的任务. (3分)

(3) 违背了经济效益原则.企业生产经营是讲经济效益的,为B公司领导却认为"有活干总比没活干好",不讲效益,结果使大量半成品,成品成了废品. (2分)

小学少先队组织机构

少先队组织由少先队大队部及各中队组成,其成员包括少先队辅导员、大队长、中队长、小队长、少先队员,为了健全完善我校少先队组织,特制定以下方案:

一、成员的确定

1、大队长由纪律部门、卫生部门、升旗手、鼓号队四个组织各推荐一名优秀学生担任(共四名),该部门就主要由大队长负责部门内的纪律。

2、中、小队长由各班中队公开、公平选举产生,中队长各班一名(共11名),一般由班长担任,也可以根据本班的实际情况另行选举。小队长各班各小组先选举出一名(共8个小组,就8名小队长)然后各班可以根据需要添加小队长几名。

3、在进行班级选举中、小队长时应注意,必须把卫生、纪律部门的检查学生先选举在中、小队长之内,剩余的中、小队长名额由班级其他优秀学生担任。

4、在班级公开、公平选举出中、小队长之后,由班主任老师授予中、小队长标志,大队长由少先队大队部授予大队长标志。

二、成员的职责及任免

1、大、中、小队长属于学校少先队组织,各队长不管是遇见该班的、外班的,不管是否在值勤,只要发现任何人在学校内出现说脏话、乱扔果皮纸屑、追逐打闹、攀爬栏杆、乱写乱画等等一些违纪现象,都可以站出来制止或者报告老师。

2、班主任在各中队要对中、小队长提出具体的责任,如设置管卫生的小队长,管纪律的小队长,管文明礼貌的、管服装整洁的等等,根据你班的需要自行定出若干相应职责,让各位队长清楚自己的职权,有具体可操作的事情去管理,让各位队长成为班主任真正的助手,让学生管理学生。各中队长可以负责全班的任何违纪现象,并负责每天早上检查红领巾与校牌及各小队长标志的佩戴情况。

3、大、中、小队长标志要求各队长必须每天佩戴,以身作则,不得违纪,如有违纪现象,班主任可根据中、小队长的表现撤消该同学中、小队长的职务,另行选举,大队长由纪律、卫生部门及少先队大队部撤消,另行选举。

4、各班中、小队长在管理班级的过程中负责,表现优秀,期末评为少先队部门优秀干部。

领导科学与艺术考试题

名词解释(10): 1、什么是领导 领导就是决策,沟通和协调;为了实现组织的共同目标,率领大家共同实施的人。 领导是在一定条件下,指引和影响个人或组织,实现某种目标的行动过程。其中,把实施指引和影响的人称为领导者,把接受指引和影响的人称为被领导者,一定的条件是指所处的环境因素。领导的本质是人与人之间的一种互动过程。 2、什么是愿景 未来美好的愿望和途径 “愿景”是一种由组织领导者与组织成员共同形成,具有引导与激励组织成员的未来情景的意象描绘,在不确定和不稳定的环境中,提出方向性的长程导向,把组织活动聚焦在一个核心焦点的目标状态上,使组织及其成员在面对混沌状态或结构惯性抗力过程中能有所坚持,持续依循的明确方向、步骤与路径前进;并且藉由愿景,有效培育与鼓舞组织内部所有成员提升职能,激发个人潜能,促使成员竭尽全力,增加组织生产力,达到顾客满意度的组织目标。因此,愿景受到领导者及组织成员的信念和价值观、组织的宗旨等影响,是一种对组织及个人未来发展预期达成未来意象的想法,它会引导或影响组织及其成员的行动和行为。简答题(50): 1、简述领导设置愿景的科学和艺术 树立正确理念:正确的理念可以帮助领导者用正确的眼光看待问题,保证视角的客观性,保证所提出的解决办法和方针策略能够准确无误的对政策目标发生作用。 把握内外大势:愿景具有引导和激励作用,可以帮助领导者准确的把握内外的形式,对症下药,提高解决方法的科学性,抓住问题的关键,直击问题痛点,提高解决问 题的效率。 紧贴民众需求:愿景是组织领导者和成员共同形成的,而不仅仅来自于领导者,而是领导者和成员共同决定的,可以更加全面的反应问题,以市场需求为导向,可以避 免脱离群众。 注重共同参与:结合领导者和成员的建议共同设置的愿景,可以提高社会成员的公共活动的参与度。 2、简述领导正确决策的科学和艺术 信息情况要明:在社会众多信息中,加以区分,准确的把握有效信息,提高信息利用率,有效降低信息不对称性。 决策程序要遵:遵循正确的决策程序可以有效地提高解决问题的效率,避免顺序颠倒所带来的决策失误。 不同意见要听:要采纳不同的意见,保证愿景的科学性,避免极端情形,让社会各方踊跃的提出自己的意见,有效地贯彻共同参与。 各方关系要顺:要完善解决问题的渠道,使得解决方法能高效的作用于目标。疏通各方表达自己意见的渠道。 3、简述领导选人用人的科学和艺术 不拘一格选人:一直存在不拘一格和循格用人两种选人用人方法。创大业,干大事,用非常人,就要不拘一格选人才。姜子牙、韩信、诸葛亮、王猛、薛仁贵,都是不 拘一格选人用人的产物。中国共产党历来就有不拘一格选人才的光辉传统。扬长避短用人:人无完人,每个人都有优缺点,都有擅长之处,要利用人,就要把他的擅长之处发挥出来,扬长避短,合理用人。 千方百计育人:人才培养,是综合因素长期积累产生的结果,人才的培养是一个国家的未来发展前景的重要保障。

领导科学基础习题一

领导科学基础习题一文件编码(GHTU-UITID-GGBKT-POIU-WUUI-8968)

领导科学基础试题一 一、填空题(共10题,共20分) 1. 构成权力性影响力的要素主要包括: 传统、职位______和资历。(2分) 2. 构成非权力性影响力的要素主要包括:品格、能力、知识、感情(2分) 3. 美国学者彼得·诺思豪斯归纳出领导伦理的五大原则是:尊重、服务、公正___、 诚实、团对建设。(2分) 4. 影响领导者道德素质的因素主要有:个人特征、结构变量、______组织文化、问题强度; ________。(2分) 5. 激励效果的外在表现在于个体工作的积极性、个体工作积极性的持续时间和个体工 作的满意度三个方面。(2分) 6. 工作满意度的内容主要反映在工作本身、报酬、升职机会、上司、同事五个方面。(2分) 7. 影响工作满意度的因素主要有追随者个性;智力挑战型工作、公平报酬; 支持性工作环境;融洽的同事关系。(2分) 8. 领导绩效考核必须遵循的原则合法性原则;客观公正性原则;民主公开原则、 价值导向原则_________________。(2分) 9. 马斯洛在_____1943___________年发表的《人类激励理论》一书中提出了需要层次论;__________。(2分) 10. 领导文化除了具有文化的基本特征,还模式性、连续性、变化性、政治性 等独有的特征。(2分) 二、名词解释(共5题,共15分)

1. 工作满意度(2分):是指由于人对自己的工作或者工作经历的评价而产生的愉快或积极的情感状态。 2. 组织文化(2分):是指在一定的社会大文化环境影响下,经过组织领导者的长期倡导和组织内全体成员的积极实践所形成的组织整体价值观、价值准则、道德规范、共同信仰和文化观念、行为准则和制度体系。 3. 领导者(2分):是在领导活动担负一定的领导职务、拥有组织赋予的权力、肩负着率领和组织追随者实现领导目标的领导责任人。 4. 领导(2分):是指在社会共同生活中,那些具有影响力的个人或集体,通过特定的组织结构,利用自己的影响力引导、指挥、协调和组织追随者共同实现某种预期目标的行为过程。 5. 管理力(2分):就是通过计划和预算、组织、控制和决策等行为对组织的各个资源进行配置,以实现组织目标的能力。 三、问答题(共5题,共25分) 1. 请简述学习领导科学的方法。(5分) 答:1理论联系实际的方法2系统分析的方法3案例分析的方法4比较研究的方法 2. 请简述研究领导环境的意义。(5分) 答:1正确认识和把握领导环境是领导活动开展的客观前提2有助于领导者积极适应和利用领导环境,提高领导效能3有助于认清环境形势,为创造良性的领导环境创造条件4领导环境是领导者发挥领导艺术的客观基础 3. 请简述领导关系的主要形式。(5分) 答:1指挥与服从关系2沟通与信任关系3合作与支持关系4评价与监督关系5互动发展与转化关系

领导科学与艺术作业2

假定请你主持召开一个由公司有关"智囊"参加的会议,讨论公司发展战略的制定问题。如果 在会上听到了许多与你观点不同的意见,而且你也知道这些意见有失偏颇是因为发言者掌握 的资料不全。对此你认为最好采取哪一种做法?( ) 选择一项: A. 及时提供资料,证明这些意见的错误 B. 既然是智囊会议,就应允许畅所欲言 C. 视情况谈谈自己对一些重要问题的看法? D. 及时打断这些发言以发表自己的高见 反馈 Your answer is correct. 正确答案是:既然是智囊会议,就应允许畅所欲言 题目2 正确 获得2.00分中的2.00分 标记题目 题干 “多米诺比萨饼公司”在英格兰地区的一家分店,由于生面团用光而出现断档,致使该公司“30分钟以内送到”的供应保证落空,失信于消费者。为此,地区经理买了一千条黑纱让他手下 的全班人马佩带以示哀悼。对该地区经理的这种做法,你的看法是:( ) 选择一项: A. 这样做会打击下属的积极性,没有什么可取之处 B. 该经理希望借助耻辱心理激励下属更加努力工作,不再出现类似的失误 C. 这种作法符合当地的风俗习惯,不足为奇 D. 商场如战场,企业失去顾客如同失去生命,这种做法顺理成章 反馈 Your answer is correct. 正确答案是:该经理希望借助耻辱心理激励下属更加努力工作,不再出现类似的失误

正确 获得2.00分中的2.00分 标记题目 题干 哪个选项对领导活动的各个方面都起指示路标的作用 选择一项: A. 领导决策 B. 领导艺术 C. 领导方法 D. 领导观念 反馈 Your answer is correct. 正确答案是:领导观念 题目4 正确 获得2.00分中的2.00分 标记题目 题干 古人云:“不谋全局者不足谋一域,不谋万世者不足谋一时”,这说明领导者应具有(选择一项: A. 统筹能力 B. 决策能力 C. 指挥能力 D. 组织能力

(9049)《领导科学》网上作业题及答案

(9049)《领导科学》网上作业题及答案 1:第一次作业 2:第二次作业 3:第三次作业 4:第四次作业 5:第五次作业 6:第六次作业 1:[论述题] 1、科学决策的程序是什么? 2、现代领导者树立依法治国观念有哪些具体的要求? 参考答案: 1、是(1)相互信任的关系。 (2)相互促进的关系。 (3)相互支持的关系。 (4)相互转化的关系。 (5)相互监督的关系。 2、科学决策必须符合以下标准: (1)具有明确的决策目标。 (2)决策的执行结果能够实现决策目标。 (3)实现决策目标的代价小。 (4)决策执行后的副作用或负效应少。 2:[单选题]领导职能是下列哪方面的具体体现? A:领导本质 B:领导艺术

C:领导体制 D:领导原则 参考答案:A 1、答案要点: 要做到科学决策必须严格遵守以下科学的决策程序: 明确问题,确立目标; 集思广益,拟定方案; 分析评估,选择方案; 实施方案,完善决策。 2、 答案要点: (1)必须使民主制度化、法律化; (2)必须强调法律的极大权威,真正做到法律面前人人平等;(3)必须把立法、守法、执法紧密结合起来; (4)必须正确处理党的领导和依法治国的关系; 3:[单选题]时间具有: A:立体性 B:多维性 C:有限性 D:一维性 参考答案:D 1、答案要点: 要做到科学决策必须严格遵守以下科学的决策程序: 明确问题,确立目标; 集思广益,拟定方案; 分析评估,选择方案; 实施方案,完善决策。 2、

(1)必须使民主制度化、法律化; (2)必须强调法律的极大权威,真正做到法律面前人人平等;(3)必须把立法、守法、执法紧密结合起来; (4)必须正确处理党的领导和依法治国的关系; 4:[单选题]渐进决策模式的提出者是 A:西蒙 B:林德布洛姆 C:埃泽奥尼(埃佐尼) D:杜拉克 参考答案:B 1、答案要点: 要做到科学决策必须严格遵守以下科学的决策程序: 明确问题,确立目标; 集思广益,拟定方案; 分析评估,选择方案; 实施方案,完善决策。 2、 答案要点: (1)必须使民主制度化、法律化; (2)必须强调法律的极大权威,真正做到法律面前人人平等;(3)必须把立法、守法、执法紧密结合起来; (4)必须正确处理党的领导和依法治国的关系; 5:[单选题]有利于人才流动的制度是: A:世袭制 B:聘任制 C:任命制 D:终身制

领导科学与艺术期末测试题及答案

2014年第一学期期末考试 《领导科学与艺术》试卷 1.考试时间为90分钟,闭卷考试 2.试卷满分100分 姓名:专业:得分: 1、 选择题(3*8,共计24分) 1、下列不属于执行力障碍的是? A领导不力 B管理不当 C文化和谐 D团队障碍 2、下列不人力资本的特点的是? A高附加值性 B边际收益递减 C能动性 D不可替代性 3、下列不属于用人误区表现的是? A任人唯贤 B任人唯亲 C任人唯派 D任人唯全 4、提出激励过程中的目标设置理论的是? A 洛克 B 亚当斯 C斯金纳 D赫西 5、提出激励过程中的公平理论的是。 A弗卢姆 B亚当斯 C麦克里兰 D赫西 6、下列不属于授权的基本原则的是。 A权、责、利相互独立原则 B授权有度原则 C注重成效原则 D及时授权原则 7、下列不属于决策力特点的是? A 固定性 B 果断性 C风险性 D广泛性 8、下列不属于执行力特点的是? A态度上果断 B时间上快捷 C方向上虚无 D效益上优先 2、 名词解释(4*56,共计24分) 1、成见效应 2、月光效应

3、情绪管理能力 4、沟通 3、 简答题(5*8,共计40分) 1、领导者人文素养的重要性? 2、试分析自我管理的基本内容? 3、人际关系包含哪些基本要素和具有的特点有哪些? 4、人际沟通的基本原则有哪些? 5、说服和谈判的技巧有哪些? 4、 论述题(12分) 请结合事例分析领导者人文素养应该包括哪些基本内容?

参考答案 一、 1-5 CBAAB 6-8AAC 二、名词解释 1、成见效应,指在以往的直觉印象和认识定势的基础上,领导者很难改变对某人的固定看法。 2、月亮本身不会发光,但却可以借助于太阳而发出皎洁迷人的光辉,产生众首仰望的效应。 3、情绪管理能力是指一种识别、理解、管理情绪的能力,属于非认知的技能、潜能和素质范畴,她影响到一个人能否成功的面对环境的要求和压力。 4、人们在互动的过程中,发送者通过一定渠道,以语言、文字、符号等表现形式为载体,与接受者进行信息、知识与情报等交流、传递或

领导管理技能-领导科学基础期末综合练习题

《领导科学基础》期末综合练习题 一、名词解释 1.被领导者 2.个人抉择 3.领导者素质 4.领导效级 5.确定型决策 6.指挥 7.精神文明 8.领导艺术 9.考核制度 10.领导者 11.集体抉择 12.领导结构 13.领导作风 14.领导 15.领导体制 16.领导科学 17.决策 18.智力结构 19.领导方法 20.科学决策 21.度量研究方法 22.集权制 23.领导层次 二、填空题 1.领导能力素质主要表现在、、 、、、 、。 2.领导观念更新的基本方向,在指导思想上由小生产的自然经济封闭型向 转变;在思维方式上由单维型向转变;在领导方法上由经验型向转变。 3.我国目前可以将人才大致分为三个层次,即、 、。 4.改革干部人事制度要体现、、 、的原则。 5.现代领导的基本职能和根本工作应当主要体现在, ,,等方面。 6.领导科学形成一门独立的科学,是本世纪年代开始的。 7.领导科学是专门研究领导活动的特点及其的学问。 8.领导的一般职能有引导、、组织、、监督、。 9.领导活动由领导者、、群体目标以及

等领导诸要素共同构成。其中领导者是领导活动的,在领导诸要素中起主导作用。 10.科学决策的原则有客观原则、、预测原则、、可行原则、、“外脑”原则。 11.现代领导使用人才的主要原则有量才用人,职能相称,,用人不疑、疑人不用,,五湖四海、宽以容才, ,爱护人才、关心帮助。 12.古代社会的领导体制基本上属于的领导。 13.在现代管理中,人、、物、、信息被称为管理的“五要素”。 14.共产党的基本领导方法就是的方法。 15.领导效级考评的方法有群众评议法、、目标考评法。 16.领导科学具有综合性、等特点。 17.领导观念具有,其形成是特定的的产物。 18.领导工作必须经过来实现。是整个领导过程的中心环节。 19.决策的和是现代社会发展的必然要求。 20.领导者对决策方案的选择,应有标准和方法。 21.决策不仅是一门科学,而且还是一门,决策上的灵活性体现了决策的。 22.我国目前实行的人才选拔制度主要形式有任命制、选举制、制、制。 23.领导集体是由若干领导成员组成的具有高度性与性的系统。 24.提高领导艺术水平的根本途径是和。 三、简答题 1.领导的一般职能是什么? 2.决策类别是如何划分的? 3.对领导者抉择决策方案有哪些基本的要求? 4.领导科学的最基本的内容是什么? 5.领导的一般原则是什么? 6.科学决策的基本标准有哪些? 7.什么是现代智囊团?其主要职责是什么? 8.现代化管理的基本目标是什么? 9.科学决策主要包括哪些内容? 10.领导者的用才之能主要应表现在哪些方面? 11.推动领导工作的基本动力有哪些?怎样科学地运用领导权力? 12.考察识别人才的原则是什么? 13.简述思想政治工作与社会主义精神文明的关系。 14.简述领导观念在领导活动中的作用。 15.简述领导效绩考评的基本原则和主要方法。 16.领导的日常工作方法有哪些?

领导科学与艺术_在线作业_1-2

领导科学与艺术_在线作业_1 交卷时间2019-01-07 21:09:00 一、单选题(每题5分,共14道小题,总分值70分) 1. 领导者制定正确战略的必要方式是:() (5分) A集权 B放权 C激励 D沟通 纠错 正确答案您的答案是B回答正确收起 解析 知识点 领导科学与艺术 2. 直接头脑风暴法的实质是:() (5分) A发挥专家集体智能结构效应 B为风险决策做准备 C建立同态模型 D通过信函搜集有关专家的意见和建议 纠错 正确答案您的答案是A回答正确收起 解析 知识点 领导科学与艺术 3. 领导者的核心角色是:() (5分) A危机管理者 B战略制订者 C信息沟通者 D追随者 纠错 正确答案您的答案是B回答正确收起 解析 知识点 领导科学与艺术 4. (5分) 领导科学和管理科学的关系是:() A领导科学从管理科学中分化出来并形成一门独立的科学 B领导科学与管理科学是根本对立的

C领导科学就是管理科学 D领导科学接近于硬科学,管理科学接近于软科学 纠错 正确答案您的答案是A回答正确收起 解析 知识点 领导科学与艺术 5. 领导结构的发展趋势除扁平化外,还有:() (5分) A科层制 B柔性化 C扩大中间层 D缩小中间层 纠错 正确答案您的答案是B回答正确展开 解析 知识点 领导科学与艺术 6. 西方学者认为,人的本性是自私而好逸恶劳、逃避工作、怕负责任的。这种理论为:() (5分) AX理论 BZ理论 CX-Y理沦 DY理论 纠错 正确答案您的答案是A回答正确展开 解析 知识点 领导科学与艺术 7. 如果把领导者同智囊团的关系表述为“谋与断的关系”,那么:() (5分) A二者相辅相成,但不能相互替代 B谋高于断 C断高于谋 D二者非此即彼 纠错 正确答案您的答案是A回答正确展开 解析 知识点 领导科学与艺术

全国月高等教育自学考试领导科学试题及答案()(2)

全国2018 年1 月高等教育自学考试 领导科学试卷 课程代码:00320 一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25 分) 1.主要凭借领导者个人的经验、知识 和才干实施领导的领导方式是(A) A?家长式的经验领导B?科学领导 C集体领导D?专家式领导 2?领导科学研究的基本问题是(C) A.领导者如何有效领导B?领导者与客观环境的关系 C?领导者与被领导者的关系 D.领导者如何履行职能 3.领导活动的主客体关系是(B) A.领导者与领导者的关系B?领导者与被领导者的关系 C.领导者与环境的关系 D.被领导者与被领导者的关系 4.领导在布置任务时能晓之以理,作耐心细致的思想工作的指挥方式是(D) A.命令 B.示范C压制D?说服 5.中国共产党的根本组织制度和领导制度是(C) A.民主集中制 B.中央集权制 C.人民代表大会制度 D.政治协商制度 6?单方案选择在决策学中被称为(B) A.布里丹选择 B.霍布森选择 C?阿利森选择 D.伊斯顿选择 7.现代决策理论的创始人赫伯特?西蒙提出的决策模式是(A) A.理性决策模式 B.渐进决策模式 C综合决策模式D.有限理性决策模式 8.在主客观条件发生重大变化,或发现原有决策有重大失误、决策目标无法实现的情况下,对原有决 策目标或方案进行根本性修正的一种决策称为(D) A.风险决策 B.追踪决策 C经验决策 D.非程序化决策 9.现代决策体制的核心系统是(B) A.决策信息系统 B.决策中枢系统 C.决策智囊系统 D.决策监督系统 10.危机决策也称为(C) A.风险决策 B.不确定型决策 C.非常规决策 D.有限理性决策 1 1 .从事理论研究并对某一理论观点、体系有所创造和贡献的人被称为(D) A.实践型人才 B.创造型人才 C组织型人才 D.理论型人才 12.根据人才能力的大小,给予适当的职位,这属于人才使用原则中的(A) A.量才用人,职能相称的原则 B.用人不疑,疑人不用的原则 C扬长避短,各尽所能的原则 D.合理流动,适才所用的原则 13.人才考核的内容主要包括考德、考能、考勤、考绩和考廉五个方面,其中最重要的是 (C) A.考德和考能 B.考能和考勤 C.考绩和考廉 D.考能和考绩 14.居于领导者整个思想政治工作首位的是(A) A.理论教育 B.政治教育 C道德教育 D.法制教育

领导科学基础复习题及参考答案

领导科学基础模拟题 一、单选 1.领导的主要特征不包括:(B) A权威性与综合性B客观性与复杂性C超前性与战略性D超脱性与全局性 2.领导科学研究的领域可以概括为领导活动的主体,结构以及:(C) A原则B规则C过程D组织 3.领导与管理的区别之一是,领导者具有前瞻性,而管理具有:(B) A操作性B当前性C局部性D权威性 4.(D)是社会主义领导的本质。 A决策B管理C资源配置D服务 5.领导科学产生的思想基础是:(A) A分权制的形成与发展B文艺复兴时期自由思想的发展 C传统管理方式难以为继D资产阶级产业革命的影响 6.领导者在领导活动中所处的地位是:(D) A双重地位B中间地位C中心地位D辅助地位 7.“巧妇难为无米之炊”说明任何组织活动都离不开:(C) A领导者B社会环境C物质基础D制度规范 8.以下环境因素中不属于社会文化因素的是:(B) A教育水平B人口C生活方式D宗教信仰 9.下列属于权变论阶段的主要理论的是:(C) A Z理论B管理方格理论C路径-目标理论D杜拉克的“五项主要习惯” 10.马斯洛把影响人们的行为的需要从高到低划分为:(B) A安全需要-生理需要-社交需要-尊重的需要-自我实现的需要 B生理需要-安全需要-社交需要-尊重的需要-自我实现的需要 C生理需要-安全需要-社交需要-自我实现的需要-尊重的需要 D安全需要-生理需要-社交需要-自我实现的需要-尊重的需要 11.以下属于非职位权力的是:(A) A专家权B强迫权C合法权D奖励权 12.“革命化、年轻化、知识化和专业化”证明领导者的素质具有:(B) A层次性B综合性C发展性D品位性 13.领导决策科学化的一个突出特点,就是(C)结合决策的趋势。 A理性与感性B科学与民主C定性与定量D理论与实践 14.(B)是人类社会发展到一定阶段,社会的公共权力被极少数统治者掌握时的产物A权力B权术C领导D管理 15.对于能挑150斤的人,领导者既不是只让他挑100斤,也不是硬要他挑200斤,这体现了:(B)A扬长避短,各尽所能B量才用人,职能相称C用人不疑,疑人不用D五湖四海,宽以容人16.在事情复杂多变\领导对情况不太清楚\被授权人精明强干的场合,易采用的授权方式是:(D) A刚性授权B模糊授权C惰性授权D柔性授权 17.决策活动的第二阶段是:(A) A集思广益,拟定方案B分析评估,选择方案C明确问题,确立目标D实施方案,完善决策18.洞察需要是领导激励的:(B) A起点B源头C建立D目标 19.(B)是评价领导活动有效性的基本维度,反映为领导活动进行的状态与结果。

领导科学与艺术作业4学习资料

领导科学与艺术作业 4

领导艺术是个人经验的积累,没有科学的成分 选择一项: 对 错 反馈 正确的答案是“错”。 题目2 正确 获得4.00分中的4.00分 标记题目 题干 决策是领导者的基本职能,而信息则是决策的首要条件和基础选择一项: 对 错 反馈 正确的答案是“对”。 题目3 正确 获得4.00分中的4.00分

标记题目 题干 领导体制的核心是各级各类领导机关职责与组织结构的划分选择一项: 对 错 反馈 正确的答案是“错”。 题目4 正确 获得4.00分中的4.00分 标记题目 题干 领导体制的载体是各级各类领导机构的设置 选择一项: 对 错 反馈 正确的答案是“对”。

题目5 不正确 获得4.00分中的0.00分 标记题目 题干 一般来说,下层领导幅度可以大些,上层则应该小一些,形成金字塔式的领导层次。 选择一项: 对 错 反馈 正确的答案是“错”。 题目6 不正确 获得4.00分中的0.00分 标记题目 题干 一般而言,组织结构层次以四层为宜。最多设六层。 选择一项: 对 错

反馈 正确的答案是“错”。 题目7 不正确 获得4.00分中的0.00分 标记题目 题干 一个科学而合理的领导群体的年龄结构,应该是呈梯队构成的结构。选择一项: 对 错 反馈 正确的答案是“对”。 题目8 正确 获得4.00分中的4.00分 标记题目 题干 随机应变的决策,主要适用于战术性的决策或短时期的决策。 选择一项:

对 错 反馈 正确的答案是“对”。 题目9 正确 获得4.00分中的4.00分 标记题目 题干 任何一个创造活动的过程,都要经过从扩散思维到集中思维,再从集中思维到扩散思维,多次循环,直到解决问题。 选择一项: 对 错 反馈 正确的答案是“对”。 题目10 正确 获得4.00分中的4.00分 标记题目

现代领导科学试题及答案

《现代领导科学》 一、单项选择题:在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项中的字母填在题后的括号内。 1、领导活动产生于( A ) A、原始社会 B、奴隶制社会 C、资本主义社会 D、社会主义社会 2、根据毛泽东的概括,现代领导的基本职能是( B ) A.实施监督 B.出主意、用干部 C.思想政治工作 D.考评领导效能 3、构成现代领导学奠基之作的《君主论》的作者是( C ) A.柏拉图 B.亚里士多德 C.马基雅弗利 D.洛克 4、认为天赋是一个人能否成为领导者的根本因素的理论是领导科学中的( D ) A.性格理论 B.行为方式理论

C.权变理论 D.超凡魅力理论 5、在整个领导活动中,构成其主体要素是( A ) A、领导者 B、被领导者 C、客观环境 D、群体目标 6、《论权威》一文深刻阐述了领导意味着权威的思想。该文作者是( B ) A.马克思 B.恩格斯 C.列宁 D.斯大林 7、下列正确论述社会主义领导本质的判断是( B ) A、领导就是管理 B、领导就是服务 C、领导就是指挥 D、领导就是决策 8、在领导环境诸因素中起关键性作用的因素是( A ) A、政治因素 B、经济因素 C、文化、教育因素 D、军事因素 9、在领导属性中,具有“永恒性”的是领导的( C ) A、自然属性 B、历史属性

C、社会属性 D、文化属性 10、不同层次的领导者应具有不同素质要求,基层领导者最主要的技能应是( D ) A、判断技能 B、人事技能 C、学习技能 D、技术技能 11、领导者能够迅速作出选择、形成方案的能力是一种( C ) A.预见力 B.洞察力 C.决断力 D.应变力 12、提高领导者素质的关键是( ) A.体制改革 B.加强个人修养 C.加强理论学习 D.勇于实践 13、在建立、配备、调整领导班子时,必须把放在首位。( A ) A、革命化 B、年轻化 C、专业化 D、知识化 14、在领导群体中常起到掌舵谋划作用的是( B ) A、老年干部 B、中年干部

《村官领导科学与艺术》平时作业

《村官领导科学与艺术》平时作业 《村官领导科学与艺术》平时作业(三) 班级: 姓名: 学号: 成绩: 一、单项选择题 1.2020年10月28日,十一届全国人大第十七次会议通过了最新的( ),对村民自治的相关问题做出了明确的规定,这是村民自治实行民主决策的直接法律依据。 A.村民委员会组织法?????????? B.村民委员会选举法 C.村民委员会自治法????????? D.农村土地承包法 2.( )是村民直接参与民主决策的主要法律形式,在村民自治中拥有最大的决策权力,是村民自治中地位和权威最高的自治组织形式。 A.村民会议???????????????? B.村民调解委员会 C.村党支部委员会?????????? D.村民选举委员会 二、多项选择题 1.决策包括从对决策目标的确定到决策的实验、实施、反馈调节的全过程,具有以下特征( )

A.创造性????????????????? B.目标性 C.优越性????????????????? D.风险性 2.村级民主决策过程中坚持的原则是( ),通过表决的方式,集体讨论决定村民自治范围内涉及村民利益的重大村务。 A.村民人人平等原则?????? B.少数服从多数的原则 C.相对合理性原则???????? D.效益性原则 3.下列选项中,属于村民会议议事内容的是( ) A.审议村民委员会的年度工作报告 B.有权撤销或者变更村民委员会不适当的决定 C.有权撤销或者变更村民代表会议不适当的决定 D.党组织建设和党员队伍建设 4.下列选项中,属于村级民主决策作用的是( ) A.有利于保障村民行使自治权利 B.有利于村领导班子实现科学决策 C.有利于维护农村的社会稳定 D.畅通村民参政议政的渠道,扩大村民的有序政治参与 ?5.工作中,我们无时无刻不在进行着沟通。以下选项中属于沟通要素的是(ABCD) A.沟通的主体?????????????????????? B.沟通的目的 C.沟通的内容??????????????????????

领导科学基础试题三

领导科学基础试题三 一、选择题(共10 题, 共20 分) 1.在讲话过程中,巧改错话的意义,当意识到自己讲了错话时,干脆重复肯定,将错就错,然后巧妙地改变错话的含义,将明显的错误变成正确的说法。这种纠正错误的方法叫做(C )。(2 分) A. 移植法 B. 引开法 C. 改义法 D. 转折法 2.(C )是以解决经济基础领域的矛盾为主要任务,涉及的范围比较广阔,包括科学技术、文化教育、经济、国防、体育等众多领域。(2 分) A. 行政型领导 B. 政治型领导 C. 业务型领导 D. 经济性领导 3.(A )的反馈就是对对方做的好的事情予以表扬,希望好的行为再次出现。(2 分) A. 正面 B. 反面 C. 侧面 D. 消极 4.我们常说的联盟者是指(D )。(2 分) A. 正式的追随者 B. 非正式的追随者 C. 组织内的追随者 D. 组织外的追随者 5.在讲话过程中,迅速将错误言词引开,避免在错中纠缠。就是接 着那句话之后说:“然而正确说法应是……”,这种纠正错误的方法叫做(B )。(2 分) A. 移植法 B. 引开法 C. 改义法 D. 转折法 6.基层领导协调的基本方法包括动态平衡法、彼此谦让法、(A )和发泄愤怒法。(2 分) A. 冷处理法 B. 热处理法 C. 肯定法 D. 消极处理 7.协调的分类众多,一般来讲,可以分为事务协调、政策协调、计划协调

以及(C )协调。(2分) A.授权 B. 口头 C.战略 D.宏观 8.比如,某公司的老李,经过群众推荐和组织考核,被任命为公司 的经理。他可以代表公司与其他单位签订合同,因为他有( D )o (2分) A.合法权 B.强制权 C.奖赏权 D.个人影响权 9.领导科学作为一门学科,主要产生于(A )o (2分) A.20世纪30年代 B.20世纪40年代 C.20世纪50年代 D.20世纪60年代 10.面对一个你不同意的建议,你可以说:“这个建议很好,但是 我们目前还不具备这样的条件。”这种拒绝的方法叫做(A )。(2 分) A.用肯定加转折 B.用时间加以拒绝 C.简单直接的拒绝 D.粗暴的拒绝 二、填空题(共5题,共10分) 1.领导结构的实质就是责权结构,领导结构的确立应当遵循三个原 则: _________ 目标性原则__________ 、________ 适应性原则 __________ 和 ________ 精干高效原则______________ o(2分) 2.社会知觉的最终目的是________ 通过对别人所形成的正确形象, 洞察被知觉者,了解知觉者和被知觉者的行为___________________ o (2 分) 3.在领导科学领域,权利通常可以分为两种类型:职位权利 _________ 和 ___ 个人权利________ . (2分) 4.______ 领导者_____ 是领导活动的关键因素,其能力大小左右着 群体或组织的生存和发展。(2分) 5.领导关系指在领导活动中_______ 领导者 _______ 与_被领导 者 _____ 之间相互发生的工作关系和非工作关系的总和,其实质是

2012年10月自考00320领导科学试题及答案

2012年10月高等教育自学考试全国统一命题考试 领导科学试卷 (课程代码00320) 一、单项选择题:本大题共25小题,每小题1分,共25分。 1.领导与管理的本质区别在于(A)。 A.决策权与执行权分离B.决策与执行合一C.需要大量的决策信息 D.个人决策为主2.“朕即国家”是一种(C)。 A.专家式领导B.专家集团式领导C.家长专制领导 D.集体领导制3.列宁曾说:“一个国家的力量在于群众的觉悟,只有当群众知道一切,能判断一切,并自觉地从事一切的时候,国家才有力量。”这表明(B)。 A.领导者的意愿只有通过被领导者的行动才能实现 B.被领导者的素养从根本上决定着领导绩效 C.被领导者是完全被动的 D.被领导者是相对的 4.领导工作中人治与法治的根本差别在于(C)。 A.领导主体集团化B.领导方法科学化C.领导方式民主化D.领导决策专门化5.体现领导权限划分并保证领导活动有序开展的组织工具是(B)。 A.领导方法B.领导体制C.领导职能D.领导作风 6.人民群众对领导实行监督的前提是(D)。 A.领导者开明程度高B.加强公民素质教育C.民众监督意愿强烈D.贯彻民主公开原则7.下列选项中属于领导政绩评价标准的是(A)。 A.社会指标B.自然指标 C.“形象工程” D.“献礼工程”8.领导指挥方式中表彰先进、推广经验、为人表率的方式被称之为(D)。 A.引导B.命令 C. 说服D.示范 9.所谓追踪决策是指(C)。 A.对原有决策的局部补充和修正B.对原决策方案的重申和辩护 C.带有根本性重大调整的新决策D.对原决策的彻底否定 10.作为现代科学决策的重要标志之一,智囊机构是指(C)。 A.领导身边的谋士B.隶属于领导者的秘书机构 C.相对独立的专家咨询机构D.社会名流 11.考选制的优点是(A)。 A.标准统一B.差额选举C.群众推荐D.协商决定 12.在我国公共部门,领导者因工作严重失误并负有重大领导责任者应当引咎辞职,但本人不提出辞职者,应当(D)。 A.降职B.免职 C.辞退D.责令辞职 13.在领导体制中,一长制与委员会制划分的原则是(B)。 A.上级机关对下级机关的控制程度B.职责权限的集中与分散程度 C.最高决策者人数多少 D.参加投票人数的多少 14.领导者的能力对领导幅度和领导层次的影响表现为(A)。 A.领导者能力越强,领导幅度越宽B.领导者能力越强,领导层次越多

领导科学基础平时作业答案

第1题](单选题)领导生态系统的构成要素为领导者、被领导者与() A.领导环境 B.领导理论 C.领导行为 D.领导水平 [第2题](单选题)未来领导者的责任不包括() A.管理危机 B.创建学习型组织 C.培养众多未来领导者 D.领导分散型组织 [第3题](单选题)领导的教育职责包括支持国民教育,加强职业教育培训和() A.培养未来领导者 B.加强执行力 C.提高学习力 D.善于管理 [第4题](单选题)在领导理论的研究过程中,主要经历的阶段分别是领导特质理论、领导行为理论和() A.领导权变理论 B.领导方格理论 C.领导模式理论 D.连续统一体理论

[第5题](单选题)无形的组织活动与有形的组织机构之间的关系是() A.内涵与形式的关系 B.手段与目的关系 C.初级和高级的关系 D.没有关系 [第6题](单选题) ()是目前我们的现状同我们想要达到的状况之间的桥梁。 A.计划 B.领导 C.组织 D.协调 [第7题](单选题)领导活动的内容包括引导、指挥、组织、协调、控制与() A.教育 B.管理 C.学习 D.执行 [第8题](单选题)非职位权力不包括() A.专长权 B.参考权 C.背景权 D.感情权

[第9题](单选题)人格权威则与领导者的()密切相关。() A.自身素质 B.家庭背景 C.管理水平 D.道德修养 [第10题](单选题)()之间的关系是领导活动中的基本关系。() A.领导主体与客体 B.领导主体与领导环境 C.领导客体与领导环境 D.领导者与被领导者 [第11题](多选题)组织按利益受惠分类,可以分为() A.服务组织 B.实惠组织 C.整合组织 D.互利组织 E.公益组织 [第12题](多选题)领导与管理的区别表现在() A.领域不同 B.领导是较高层次的管理 C.领导具有战略性

领导科学与艺术作业

江苏开放大学 形成性考核作业学号 姓名 课程代码110070 课程名称领导科学与艺术评阅教师 第一次任务 共五次任务

江苏开放大学 任务内容: 一、选择题(每题2分,共20分) 1、领导学家()认为,领导者对人类文明的影响程度不亚于人类文明对领导者的影响程度。 A、伯纳德·巴斯 B、伯恩斯 C、泰勒 D、马克思 2、“古典管理理论”阶段的主要代表人物有()。 A、伯恩斯 B、泰勒 C、法约尔 D、韦伯 3、“行为科学”理论阶段的主要代表人物有()。 A、梅奥 B、赫茨伯格 C、马斯洛 D、麦格雷戈 4、公共组织领导者和工商企业领导者存在诸多差异,主要包括()。 A、任期 B、薪酬 C、个人素质结构 D、责任 5、罗伯特·卡茨认为,领导者必须具备的三种技能是()。 A、技术技能 B、人事技能 C、概念技能 D、组织技能 6、下列哪些属于领导环境的特征?()。 A、客观性 B、复杂性 C、不确定性 D、制约性 7、领导体制的特征有()。 A、系统性 B、根本性 C、全局性 D、稳定性 8、按照职权的集中和分散程度的不同,可以将领导体制划分为()。 A、完整制 B、分离制 C、集权制 D、分权制 9、按照同一层级的各单位接受上级机关的指挥、控制程度的不同,可以将领导体制划分为()。 A、完整制 B、分离制 C、集权制 D、分权制 10、抽象地说,组织中的领导者应该肩负四种责任,即()。 A、政治责任 B、法律责任 C、伦理责任 D、工作责任 二、填空题(每空2分,共20分) 1、从基本性质上分看,领导环境可以分为和。 2、一般来说,领导环境的发展过程包括、和。 3、按照一个系统或组织的指挥、监督和控制方式不同,可将领导体制划分为和 。 4、现代领导体制变革发展目标是。 5、是我国的根本领导制度,它是民主制和集中制有机结合的一种制度。 6、是我国的行政领导制度,这是一种集体领导制度。 三、名词解释(每题5分,共20分) 1、领导者 2、领导环境 3、首长负责制 4、委员会制 四、简答题(每题8分,共40分) 1、人类活动所具有的哪些特点决定了领导行为产生的必然性和重要性是什么? 2、我国传统文化中关于领导思想的记载主要在哪些方面? 3、领导科学的研究对象有哪些? 4、领导的构成要素是什么? 5、领导环境的作用?

最新领导科学与艺术自测及答案

领导科学与艺术 单选题(共5 题,每题7 分) 1 . 某团队领导刚被聘任,他想更加了解该团队中的成员。对于该团队领导来说,在与团队成员交流的过程 中最应该强调的是()。 ? A.倾听 ? B.交谈 ? C.思考 ? D.关注 我的答案:A 参考答案:A 答案解析:暂无 2 . 人员的发展能够提高部门整体工作效率与综合素质,帮助员工发展通常较常用且直接有效的方法有()。? A.批评 ? B.指导、培训 ? C.交流 ? D.沟通 我的答案:B 参考答案:B 答案解析:暂无 3 . 建立和增加部门人员之间的公开性是很重要的,下列说法对公开性的建立不起作用的是()。 ? A.面对每个成员说出自己真实的感受 ? B.通过班组集体活动,帮助成员相互了解 ? C.班组成员各自都有自己单独做事的方式 ? D.欣赏班组成员不同形式的贡献 我的答案:C 参考答案:C 答案解析:暂无 4 . 一个领导的领导方式可以影响整个部门,成功领导者通常需要具有较高的激励技巧。下列说法中,不正 确的是()。 ? A.在要求员工时总是以身作则 ? B.对工作充满热情,并用自己的热情去感染员工 ? C.自己可以没有激情,但团队成员必须充满激情 ? D.充分信任自己的下属,努力提供条件帮助他们完成任务 我的答案:C

参考答案:C 答案解析:暂无 5 . 领导方式没有好坏之分,关键是()。 ? A.看是否代表上级领导层的意思 ? B.看是否代班组成员的利益 ? C.看是否适合部门当前的情况和发展 ? D.看是否得到部门人员的欢迎 我的答案:C 参考答案:C 答案解析:暂无 多选题(共3 题,每题10 分) 1 . 对部门人员的表扬,需要遵循()原则。 ? A.表扬要明确具体 ? B.确保员工明确为什么被认可 ? C.确保其他人员知道该员工为什么被认可 ? D.对能动性高的员工,不用表扬,他心里清楚 我的答案:ABC 参考答案:ABC 答案解析:暂无 2 . 下列关于领导的表扬策略,说法正确的是()。 ? A.遵循“多表扬,公开表扬”的原则 ? B.表扬必须及时,延时的表扬,没有效果 ? C.在大家提建议时,可以一边听,一边与发言者目光交流,同时微微点头,这是对发言者无声的鼓励 ? D.可采取“迂回表扬”的方式,即背后赞扬,通过第三者将这些表扬话传到被表扬人那里,这样做的效果会使人感到更加真实。 我的答案:ACD 参考答案:ACD 答案解析:暂无 3 . 下列关于领导方式的说法,正确的是()。 ? A.命令,没有下属参与,只是执行上级的命令,这一领导方式又被称为严父式的领导 ? B.说服,是多给下属一些说明和指导,增加下属执行这项命令的自觉性,但是发出的命令是不容置疑的,这一领导方式又被称为慈父式的领导

2014年领导科学真题及答案

全国2014年4月高等教育自学考试 领导科学试题 课程代码:00320 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。 选择题部分 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。 2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。 一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1.领导工作严格遵循决策程序,自觉运用科学理论、技术和方法,所体现的领导趋势是 A.领导方式民主化 B.领导方法科学化 C.领导主体集团化 D.领导工作专门化 2.领导科学的研究对象是 A.领导经验 B.领导权术 C.领导规律 D.领导权威 3.领导活动的功能主要在于通过发挥影响力让别人办成事。领导发挥影响力的方式是 A.指导下属 B.事必躬亲 C.无为而治 D.行政驱使 4.社会主义领导者的本质是 A.掌权者、指挥者和管理者的统一 B.当权者、负责人和服务员的统一 C.掌权者、控制者和指挥员的统一 D.当权者、独断者和主导者的统一 5.在我国各项领导原则中,必须首先坚持的最根本的原则是 A.实事求是原则 B.群众路线原则

C.民主集中制原则 D.党的基本路线原则 6.官僚主义产生与泛滥的基础是 A.权力与职位的分离 B.利益与职务的分离 C.权力与责任的分离 D.权力与资源的分离 7.领导者的法治观念的实质是 A.对法律精神和法治价值的认同与贯彻 B.对领导主观能动性超越法律的认同和贯彻 C.倡导法律的工具性价值 D.倡导严刑峻法 8.领导者创造政绩的根本途径是 A.在最短时间内追求最高速度和最大增长 B.主要依靠各级领导干部的决心和想象力 C.主要依靠大兴求真务实之风 D.实行高指标、高投入、高消耗 9.决策者对偶然发生或首次发生的新问题所进行的决策,称为 A.危机决策 B.风险型决策 C.不确定型决策 D.非程序化决策 10.“一着不慎,满盘皆输;一着占先,全盘皆活”,这句话强调的是 A.领导决策的重要性 B.选人用人的重要性 C.领导方法的重要性 D.领导观念的重要性 11.“养兵千日,用兵一时”,这句话说明了人才使用过程中的 A.用人不疑、疑人不用的原则 B.合理搭配、整体效能的原则 C.重视培养、用养结合的原则 D.长期优待、灵活使用的原则 12.有任免权的领导机关或领导者按照人事管理权限对人才授予一定职位的制度,被称为 A.选任制 B.委任制 C.聘任制 D.荐选制

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