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新人教版四年级上册语文期中试卷及答案

四年级语文上册期中试卷

一、看拼音写词语。（10分）

fai t?nɡlǒng zhào càn làn jūn yún lěnɡ kù

( ) ( )( ) ( ) ( )

fanɡxìyǐn bìh?n jìshìh?u ɡuīlǜ

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给加点字选择正确的读音。（用“√”表示）（3分）

枝折．花落（sh? zh?）风号．浪吼（háo hào）静谧．（mì bì）

一模．一样（m? mú）薄．雾（b? báo）脸颊．（jiá xiá）

三、把下列词语补充完整（8分）

( )天卷地不( )其烦不容( )疑慢条（）理（）促不安随( )而安人迹( )至应接不（）

四、按要求改写句子。（9分）

1、我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。（缩句）

2、妈妈生病了。妈妈没有去上班。（用关联词语合并一句话）

3、见到同学有难，我们一定要帮忙。（改写成反问句）

4、自古以来，人们把钱塘江大潮称为天下奇观。（改写成“被”字句）

5、画眉鸟站在树枝上叫。（改写成拟人句）

6、同学们回答问题。（扩句，至少两处）

五、默写古诗，并回答问题。（10分）

题西林壁

这首古诗是代诗人所作。不仅赞美了庐山雄奇壮观千姿百态的景象，还揭示了人生哲理，其中后两句诗的意思是

六、语言积累。（7分）

1.绿水本无忧，因风皱面；。

2.山重水复疑无路，。

3.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马，浩浩荡荡地，那声音如同，好像大地都被震得颤动起来。

4.爬山虎的嫩叶，不大，引人注意的是。那些叶子绿得那么，看着非常。

5.它还会丰富多腔地叫唤，、、。在不叫的时候，他还会咕噜咕噜的给自己解闷。

七、用修改符号修改病句。（4分）

1. 月光下，奶奶讲述了许多过去的往事。

2.每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。

八、阅读短文，回答问题（19分）

猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的．（de dí）确有时候很乖。它会找个暖和．(huo h?)的地方，成天睡大觉，无（忧优）无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭．（pín píng）

谁怎么呼（换唤），它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职．(zhǐ zhí)。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！

1、短文选自的《》，我们还学习了他的另一篇课文是《》。（3分）

2、划掉文中括号里错误的读音或汉字。（3分）

3、找出一个描写猫注意力非常集中的词写在括号里。（）（1分）

4、用“”画出写猫很乖的句子。（2分）

5、把画线的句子改写成陈述句。（2分）

6、从什么地方可以看出猫十分尽职？摘抄有关句子。（2分）

7、用“～～～”画出本段的中心句。（1分）

8、用“非……不可”写一句话。（2分）

9、短文从、、三个方面写了猫的性格古怪。（3分）

(完整版)高一语文期中考试试卷及答案

高一语文期中考试试卷（本试卷分为两部分，共22道题，满分150分，考试时间150分钟。）第Ⅰ卷（阅读题共66分）一、现代文阅读(9分，每小题3分) 阅读下面的文字，完成1-3题。中国的篆刻艺术，其实就是在金属、象牙、犀角、玉石等材质上以篆体文字雕刻的艺术。因以制作印章为主，又称印章艺术。作为国粹之一，它经历了漫长的发展过程，形成了一以贯之及厚重的悠久传统。其融万千气象于方寸之间，向来为历代文人墨客所钟爱。或自篆自用，或馈赠文友，钤记落款，观赏把玩，可从中获得无尽的审美愉悦和艺术享受。考篆印之滥觞，当不晚于周代。当前所发现的最早实物，可确定为东周遗物，学界亦普遍接受“我国篆印源于春秋而盛于战国”的论断。但从当时篆刻艺术的成熟程度论之，此前当有相当漫长的发展过程。商周时期普遍应用的甲骨文，就是以刀为笔，刻在龟甲兽骨之上而成的，广义而言亦可归入篆刻艺术之内。河南安阳殷墟曾出土过颇似当今印章的铜玺，字迹清晰，斑斑可考，或可视为印章艺术之先河。古人崇尚诚信，因而对作为诚信物证的印玺十分重视。先秦时期，古风犹存，等级观念尚不严备，无论官印、私章，皆可称“玺”，且样式五花八门，美不胜收。到秦汉时，专制制度正式确立，社会等级日益森严，“玺”成为了皇帝王侯印章之专用名称，其他人的印信只能以“印”“章”“记”等名之，且尺寸、样式也有严格规定。汉代时，篆刻印章十分兴盛，到达顶点。考其原因，乃由于秦代实行“书同文”，废六国古文字，独行秦国创制的小篆字体，而比篆晚出之隶、草、楷、行等字体尚未行世，故篆文居官方正式字体地位，因而大盛。另两汉社会稳定，冶炼业和手工制作业发达，使得汉印的艺术取得长足进展，水平空前，而成为历代篆刻家尊奉临摹之典范。就制作方法而论，汉印多以黄铜浇铸而成，但浇铸前须将印文反刻于陶范内壁；而部分急就章乃直接用铜坯凿成，如“某某将军章”等；另有一部分乃就玉材而雕琢。因此，三者尤其是后两者被认为是现代篆刻艺术之始祖。印章文字，有凹凸两种，凹者称阴文，凸者称阳文，也有阴阳合璧者。因印泥多取朱色，故钤盖印蜕后，阴即白，阳即朱，遂又有“白文”“朱文”之目。印面虽风韵万端，但也无非是依阴阳二体间组合搭配以求变化。阴文之美，无阳文之衬托则不可能存在，反之亦然。二者相互制约又相辅相成，故而“分朱布白”“虚实有致”乃印人需潜心探索的治印之道。真可谓是高深莫测，奥妙无穷。篆刻就布局而言，有字法、章法之分。字法乃用字写字之法。包括选取字体、反书于印面等环节。不同时代之字体，切不可出现于同一印章之内。而字之书写，乃印家书法功力的集中体现。而所谓章法，指将所有印文排列于印面的艺术，要力求疏密有致，彼此呼应，向无定法，气象万千，这应该是篆刻艺术最重要的一环。因为即使印家刀法熟练，而章法却幼稚，亦绝无佳作可言。尤其是同一字两次以上出现于同一印章时，每字则不可取同。而成套成组之印章，须方方有别，显示其作者的章法功力。所以在设计印稿时必反复构思，用尽解数。当然既是印家，便多是“心中有字”“胸内有法”。 1.下列对于中国篆刻艺术的理解，不正确的一项是（） A．中国的篆刻艺术属于国粹，又称印章艺术。它是在金属、象牙、犀角、玉石等材质上雕刻篆体文字的艺术。 B．中国篆刻艺术的起源应该不会晚于周代，中国篆刻艺术经历了漫长的发展过程，从而形成了一以贯之以及厚重的悠久传统。 C．中国篆刻艺术有凹凸两种形式，分别称为阴文和阳文，也有阴阳合璧者；由于印泥多用朱色，又有“白文”“朱文”的说法。 D．中国篆刻艺术在章法上疏密有致，彼此呼应，使万千气象融于方寸之间，让人从中获得无尽的审美愉悦和艺术享受。 2.下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（） A．古人崇尚诚信，人们对作为诚信物证的印玺十分重视。等级观念尚不严备的先秦时期，玺的样式五花八门，美不胜收。 B．汉代篆刻印章大盛的原因：一是小篆居官方正式字体地位且独行于世，二是当时社会稳定、冶炼与手工业发达。 C．印章的印面依据阴阳二体间的组合搭配来求得变化，二者相互制约又相辅相成，进而取得奥妙无穷的效果。 D．印家的“心中有字”是指篆刻布局中将所有印文排列于印面的章法，这也是篆刻艺术最重要的一环。 3.根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（） A．甲骨文在广义上可归入篆刻艺术之内，殷墟曾出土过颇似当今印章的铜玺大致可以视为印章艺术的先河。 B．就制作方法而论，现代篆刻艺术的始祖被认为是汉代直接用铜坯凿成的急就章和用玉材雕琢的印章。 C．篆刻中的字法包括字体的选择和反书于印面的书写等环节，后一环节是印家书法功力的集中体现。 D．设计印稿的印家需要反复构思，使尽解数让成套和成组的印章方方有别，从而显出自己的章法与功力。二、文言文阅读（一）课内文言知识（每题2分，共10分） 4.下列选项中文言句式跟其他三项不同的是（）（2分） A.夫晋，何厌之有？ B.大王来何操？

人教版四年级语文(上册)所有课文默写

观潮午后一点左右，从传来响声，好像。顿时，有人告诉我们，！我们往东望去，江面还是，看不出。，响声，只见东边的地方出现了，人群又起来。那条白线向我们移来，，，。再近些，只见，形成。浪潮，犹如，；那声音，好像。鸟的天堂我们的船。我，真是，枝干。枝上，有，。一部分，从看，就像。榕树正在，好像展示给我们看。那么多的绿叶，，不留。那颜色，我们的眼睛，似乎每一片。这。（态描写）周围是。后来鸟叫。我们，便看见。第二只，第三只。我们，树上就变得，到处，到处

。，，，，有的，有的，有的。我看着。眼睛，这只，又那只，看见了，另一只又。一只画眉鸟，被我们的，，站在，那。（态描写）第一单元日积月累 1、雾，天。 2、绿水，。，。 3、水水，。 4、重，。，。 5、好（）读书，不好（）读书。好（）读书，不好（）读书。题西林壁［］，，，。游山西村［］，，，。爬山虎的脚

学校操场满是爬山虎。我家也有爬山虎，从爬上去，在占了。（主要写了爬山虎。）爬山虎刚长出来的叶子是，不几天叶子，就变成。爬山虎的不大引人注意，引人注意的是叶子。那些叶子绿得，看着，叶尖，在墙上铺得，没有，也不留。一阵风，一墙的叶子就，得很。（爬山虎的特点。）以前，我只知道这种植物叫，可不知道它。今年，我注意了，原来爬山虎。爬山虎的脚长在。，反面伸出，每根像。细丝跟一样，也是。这就是。（的特点）爬山虎的脚着墙的时候，六七根细丝的头上就变成，住墙细丝原先是直的，现在，把爬山虎的嫩茎一把，使它在墙上。爬山虎就是这样往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上的爪子。（爬山虎是）爬山虎的脚要是，不几天，后来连也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成。不要那些灰色的脚，那些脚扒在相当，要是，休想拉下爬山虎的一根茎。（写对爬山虎的重要性，爬山虎的生长是要依赖的。）

一年级语文期中考试成绩分析

一（4）班语文期中考试学情分析李盼红本次语文期中试卷试题难易适度，题量适中，既重视考查学生对所学拼音生字的掌握情况，又重视学生对所学知识的运用能力。从学生答卷来看，80%以上的学生字迹工整，书写规范，卷面干净。从答题情况来看，大部分学生的基础知识学得扎实。大多数学生较熟练地掌握了汉语拼音，认识了一些基本笔画，对所学的生字能做到会读、会写、会用。但也有少数孩子能力太差，由于听课习惯差导致一些知识掌握不牢，由于听读能力差，听不懂监考老师读题，导致成绩非常差。现针对学生的答题情况具体分析如下：一、学生答题情况分析： 1、试卷分析：第一题的声母、韵母、整体认读音节归类，大部分学生掌握的不错，但有16个学生出错，对基本的声母、韵母、整体认读音节掌握不窂。需加强指导。第二题音节的组成分成有一个知识点：j q x y与相拼，学生掌握不好而失分较多。第四题拼一拼写一写，耳目、田野两词错的多些。第六题笔顺有一些孩子掌握不太好，需要加强练习。第九题把音节连成一句话，这道题既考查学生的拼读能力，又可以看出学生的理解能力，难度大一些，对于一些拼读能力差的孩子，和不灵巧的孩子失分较多。第十题有一道改卷老师失误，er音节该加声调，部分孩子加声调而改错错失满分。另外画出三拼音节有几个孩子没做，应该是没听老师读题而漏题。最后一道考查学生对儿歌的理解能力，一部分理解能力差的孩子错失2分。

2、从学生答题情况：书面干净，书写较认真，但还有一些孩子没有树立良好的答题习惯，不能做到认真听老师读题，认真检查的习惯。这是今后教学的重点。二、失分原因分析对本次学生答题情况进行分析之后，发现了教学中存在的问题： 1.对于学困生没有做到紧盯、盯紧，没做到堂堂清，日日清。 2.对于课堂听课习惯不好的孩子没有扭转过来，因而有些晕孩子在课堂上发呆、走神、摸东西，听课效率低，导致所学知识掌握不窂，导致成绩差。 3.对于易错知识点、难点没有做到举一反三的讲解，导致部分学生掌握不好。 4.对于学生的听读题的能力训练不到位，从而有一些孩子考场上不会听老师读题，弄不懂题意而出错。三、改进措施 1．培养学生严谨求实的阅读习惯是当务之急。由于一年级学生识字有限，教学中要注意有意识的培养学生阅读的兴趣，课堂上留给学生充分的时间读书。 2.加强学生学习习惯的培养，提高课堂听课效率，提升学生学习能有力。 3.对于教学中所出现的知识点，易错点要及时讲及时练，做到举一反三，人人过关。 4．由于班级后进生学习能力较弱，所以要充分利用小组合作，师

部编版三年级下册语文期中测试卷及答案【最新版】

期中检测卷时间：90分钟满分：100分一、础训练营(32分) 1．读拼音写词语。(8分) 2．比较字形并组词。(4分) ?????拂（）佛（） ?????阻（）组（） ?????拢（）扰（） ?????牧（）枚（） 3．补充下面的词语。(6分) 争( )斗( ) ( )( )五车杯( )蛇( ) 南( )北( ) ( )来( )去无( )无( ) 4．句子练习。(6分) (1)给下面的句子加上合适的词语，描写人物说话时的神情和语气。小女儿__________________________________喊道：“有两只蜜蜂飞回来了！” (2)根据前面的句子补充一个问题。有的瓢虫吃蚜虫，有的瓢虫吃马铃薯嫩叶， _________________ (3)街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆…… 句中的省略号表示______________________________________。 (4)改变句式，意思不变：这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？ ________________________________________________________ 5．用修改符号修改下面一段话。(8分) 今天中午，我亲身检验了母亲洗衣服的坚幸，想到了不禁孟郊流传千古的名句：“谁言寸草心，抱得三春晖。”不错，只能亲身经历的道理，才能深刻地领会其中的含义，正如未经沙场的将军永远只会纸上谈兵，未经搏斗的雄鹰，永远只是天空中的摆设，未经磨炼的孩子，永远只是手中的风筝。二、综合展示厅(7分) 6．根据农历日期写出我国的传统节日。(2分) (1)农历正月十五( ) (2)农历五月初五( ) (3)农历八月十五( ) (4)农历九月初九( ) 7．连线。(2分) 雅人四好望闻问切

人教版四年级上册语文期中试卷及答案

四年级语文上册期中试卷一、看拼音写词语。（10分） fèi ténɡ lǒng zhào càn làn jūn yún lěnɡ kù ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) fènɡ xì yǐn bì hén jì shì hòu ɡuī lǜ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给加点字选择正确的读音。（用“√”表示）（3分）枝折．花落（shé zhé）风号．浪吼（háo hào）静谧．（mì bì）一模．一样（mó mú）薄．雾（bó báo）脸颊．（jiá xiá）三、把下列词语补充完整（8分） ( )天卷地不( )其烦不容( )疑慢条（）理（）促不安随( )而安人迹( )至应接不（）四、按要求改写句子。（9分） 1、我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。（缩句） 2、妈妈生病了。妈妈没有去上班。（用关联词语合并一句话） 3、见到同学有难，我们一定要帮忙。（改写成反问句） 4、自古以来，人们把钱塘江大潮称为天下奇观。（改写成“被”字句） 5、画眉鸟站在树枝上叫。（改写成拟人句） 6、同学们回答问题。（扩句，至少两处）五、默写古诗，并回答问题。（10分）题西林壁

这首古诗是代诗人所作。不仅赞美了庐山雄奇壮观千姿百态的景象，还揭示了人生哲理，其中后两句诗的意思是六、语言积累。（7分） 1.绿水本无忧，因风皱面；。 2.山重水复疑无路，。 3.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马，浩浩荡荡地，那声音如同，好像大地都被震得颤动起来。 4.爬山虎的嫩叶，不大，引人注意的是。那些叶子绿得那么，看着非常。 5.它还会丰富多腔地叫唤，、、。在不叫的时候，他还会咕噜咕噜的给自己解闷。七、用修改符号修改病句。（4分） 1. 月光下，奶奶讲述了许多过去的往事。 2.每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。八、阅读短文，回答问题（19分）猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的．（de dí）确有时候很乖。它会找个暖和．(huo hé)的地方，成天睡大觉，无（忧优）无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭．（pín píng）谁怎么呼（换唤），它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职．(zhǐ zhí)。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！ 1、短文选自的《》，我们还学习了他的另一篇课文是《》。（3分）

一年级语文期中试卷

一年级语文期中试卷 Prepared on 22 November 2020

一年级语文期中检测班级：_________姓名：__________ 字词掌握一、把b ǎ下xi à面mian 的de 字z ì抄ch āo 在z ài 方f āng 格g é里l ǐ，看k àn 谁shu í写xi ě得d é又y òu 快ku ài 又y òu 好h ǎo 。观露方树写森男心农纸二、看k àn 拼p ī n 音 y ī n 写xi ě汉 h àn 字z ì 。 Sh ēng zì q īn rén sh ū b āo x ǔ du ō dà h ǎi zuò yè lián máng chá ng ji āng g āo xì ng bàn f ǎ yòng lì l ǎo sh ī 三、写xi ě出ch ū 有y ǒu 下 xi à 列 li è偏 pi ān 旁 p áng 的de 字z ì 。四、按 àn 结ji é 构g òu 写xi ě字z ì 。棵还露这喝晶众章阅读写话一、选xu ǎn 字z ì填ti án 空k òng 。 1、喝渴乌鸦口( )了，到处找水( )。

2、友有丁丁( )许多好朋( )。 3、块快下课了，我们大家一( )儿玩，真( )乐。 4、心新我背着( )书包去上学，( )里真高兴。二、按àn 课k è文w én 内n èi 容r óng 填ti án 空k òng 。 1、春风吹来，柳树 2、海滩上有 3 他拿起 ji ān zh 1、冬冬看见地上有一个纸团，连忙__________________________。 2、_________________________________真漂亮。 3、丁丁去买铅笔，看见__________________________________。四、看图想出一两句话，并把它写下来。

人教版语文四年级上册电子书

人教版语文四年级上册电子书 1 观潮钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。农历八月十八是一年一度的观潮日。这一天早上，我们来到了海宁县的盐官镇，据说这里是观潮最好的地方。我们随着观潮的人群，登上了海塘大堤。宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静，越往东越宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾。镇海的古塔、中山亭和观潮台屹立在江边。远处，几座小山在云雾中若隐若现。江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望，等着，盼着。午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们说：潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的白色城墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地地涌来，江面上依旧风号浪吼。过了好久，钱塘江才恢复了平静。看看提下，江水已经涨了两丈来高了。 2 雅鲁藏布大峡谷

在号称“世界屋脊”的青藏高原，有两个世界之最：一个是世界最高的山峰——珠穆朗玛峰，一个是世界最深最长的河流峡谷——雅鲁藏布大峡谷。高峰与深谷咫尺为邻，近万米的强烈地形反差，构成了堪称世界第一的壮丽景观。雅鲁藏布江河床平均海拔在3000米以上，是世界上最高的大河。它的下游围绕喜马拉雅山东端的最高峰，形成一个奇特的马蹄形大拐弯，在青藏高原上切割出一条长504千米的巨大峡谷。峡谷平均深度2268米，最深处达6009米，是不容置疑的世界第一大峡谷。美国的科罗拉多大峡谷和秘鲁的科尔卡大峡谷，曾被列为世界之最，但他们都不能与雅鲁藏布大峡谷一争高下。雅鲁藏布大峡谷，映衬着雪山冰川和郁郁苍苍的原始林海，云遮雾涌，神秘莫测。大峡谷的水，从固态的万年冰雪到沸腾的温泉，从涓涓细流、帘帘飞瀑到滔滔江水，真是千姿百态。大峡谷的山，从遍布热带雨林的山脉到直入云天的皑皑雪山，让人感觉如神来之笔。大峡谷的奇异景观还体现在生物的多样性上，在同一坡面上，从高到低形成了九个垂直自然带。不同高度的自然带呈现出不同的自然景观，犹如凌空展开的一幅神奇美丽的画卷。在这里，可以见到从寒冷的北极到炎热的赤道分布的动植物。许多珍贵的林木和花卉生长在人迹罕至的地方，各种野生动物攀援穿梭其间，真不愧“植物类型博物馆”和“动物王国”的美誉。雅鲁藏布大峡谷的发现，是上个世纪人类最重要的地理事件之一。可以预料，在本世纪，雅鲁藏布大峡谷必将成为世界人民关注的

小学四年级语文上册期中考试卷及答案

小学四年级语文上册期中考试卷及答案班级姓名分数一、积累与运用：（53分）１．请照例子，找朋友。（6分） ⑴干扰⑵火焰⑶螃蟹⑷畜生⑸特殊⑹草稿⑺脂肪 ⑻台阶⑼梧桐⑽损失⑾炊烟⑿机械⒀汇款⒁荣誉 ⒂网络⒃攀比⒄屹立⒅潜望镜 r?nɡyù pánɡxia wú t?nɡpān bǐ huì kuǎn yì lì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) chù shēnɡzhī fánɡtái jiē huǒ yàn sǔn shī ɡān rǎo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) chuī yān jīxia wǎnɡlu? cǎo gǎo qián wànɡjìnɡtashū ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2．请看拼音写词语。（5分） jù jí cāi mí miáo huì zhǎnɡcháo bō li （）（）（）（）（） 3．请比一比，组成词语。（4分）异（）蓝（）辩（）塞（）导（）篮（）辨（）赛（） 4．请按要求写词语。（6分） ABB式词语。＿绿油油＿＿＿＿＿表示“看”的词语。＿＿＿＿＿＿＿＿含有动物的成语。＿＿＿＿＿＿＿＿ 5．请按要求写句子。（15分） ①例：天空被秋风擦拭得干净而明亮，像一块蓝宝石。 ⑴晚霞布满了天空，红得像 ⑵澧水大桥横卧在水面上，好似 ②用“有的……有的……还有的……”造句。

③请修改病句： ⑴他改进了自己的缺点。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ⑵我穿好校服和红领巾．＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ④填合适的关联词．（2分）（）努力坚持自己的信念，我们（）一定能实现心中的理想。 ⑤请加标点。（4分） ⑴我问门口的一位老奶奶奶奶请问刘爱欣爷爷哪儿住 ⑵天上飞的是鸟地上跑的是鸟湖里游的是鸟好一个鸟的乐园哪 6．我能默写出描绘秋天景美景的诗句：，。它出自于《》（3分） 7．我喜欢的名言警句：（2分） 8．我的小倡议：为了更好地将环保的概念深入人心，我想设计一条保护森林，保护水资源，或保护生态环境的小标语。要求语言简练，优美，主题明确。（3分） ⑴ 9．学习了《玻璃公公的一家》，我想给其中的玻璃做个广告。我的广告词是：（3分）二、阅读短文（二）。（17分）沈从文知错就改沈从文是我国现代著名作家，他出生在湖南省凤凰县的一个农户家庭。小时候，沈从文特别喜欢看木偶戏，常常因为看戏入迷而耽误了读书。有一天上午，沈从文从课堂里溜出来，一个人跑到村子里去看戏，那天木偶戏演的是“孙悟空过火焰山”。沈从文看得眉飞色舞，捧腹大笑。一直看到太阳落山，他才恋恋不舍地回到学校。这时，同学都已放学回家了。第二天，沈从文刚进校门，老师就（严厉严格严肃）地责问他为什么旷课。他羞红着脸，支支吾吾地答不上来。老师气得罚他跪在树下，并大声训斥道：“你看，这楠木树天天往上长，而你却偏偏不思上进，甘愿做一个没出息的矮子。”第二天，老师又把他叫去，对他说：“大家都在用功读书，你却偷偷溜去看戏。昨天我虽然羞辱了你，可这也是为了你好。一个人只有尊重自己，才能得到别人的（尊重尊敬）。”老

一年级语文上册期中考试卷及答案

一年级语文上册期中考试卷及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分） xuě huā zuǒ yòu běi jīng tài yáng yīn wèi pá xíng kuài lè shēng yīn 二、比一比，再组词。（10分）土（______）伞（______）风（______）上（______）个（______）月（______）三、读一读，连一连。（10分）空山不见人孝义为先爆竹声中一岁除性本善近水知鱼性但闻人语响人之初近山识鸟音千万经典春风送暖入屠苏四、想一想，选词填空。（10分）

①轰隆隆②呱呱呱③喵喵喵④淅沥沥（_______）（________）（________）（________）五、照样子，按要求写句子。（15分）例：小鸭子游到小公鸡身边。小鸭子（飞快地）游到小公鸡身边。 a. 我在写作业。我在（__________）写作业。 b. 小朋友在玩游戏。小朋友在（___________）玩游戏。六、阅读短文，回答问题。（20分）天亮了，鸟儿醒了，叽叽喳喳地唱着：“露珠儿，晶晶亮。好像小珍珠，挂在小草上。”太阳听见了，说：“露珠是什么样?让我看看。”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看，可是什么也没看见。太阳呆住了，“咦，露珠儿呢，哪儿去了?” 1．天亮了，________醒了，叽叽喳喳唱着歌。 2．露珠儿，晶晶亮，好像________挂在小草上。 3．露珠为什么不见了，是因为() A．太阳出来了。B．露珠掉在地上了。七、看图写话。（15分）

初四语文期中测试卷及答案

初四语文期中测试卷姓名一、基础（共26分） 1、读下面文字，完成第（1）—（3）题。　诗歌是文学殿堂里璀璨的明珠。优秀的诗歌可以飞越时间的长河和不同的国度，拔动人们的心xián（）。她如绝美的天籁，拂去尘世的喧嚣；她似千年的佳酿，蕴藏醉人的芳香；，。cháng（）徉其间，我们的情感将在潜移墨化中得到熏陶，我们的思想将在孜孜求索中变得深邃。（1）、根据拼音写出汉字。（2分） Xián（） cháng（）（2）、画波浪线的句子中各有一个错别字，请找出并改正。（2分）改为改为（3）、请仿照画横线的句子，续写一句话。（2分）她似千年的佳酿，蕴藏醉人的芳香；，。 2、下列各项对加点字的注音全部正确的一项是( )（1分） A．亵(xiè)渎骈(bǐng)进恪(kè)尽职守吹毛求疵(chī) B．陨(yǔn)落睿(ruì)智忐忑(tè)不安怒不可遏(jiē) C．阴晦(huì) 恣睢(suī) 咬文嚼(jué)字豁(huò)然贯通 D．拮据(jū) 滞(zhì)碍孜孜(zī)不倦妄自菲(fěi) 薄 3、下面的句子没有语病的一项是( )(1分) A．他请几个学校的干部参加座谈会。 B．有人主张接受，有人反对，他同意这种主张。 C．只有坚持核查，就能和平解决伊拉克问题。 D．有没有坚定的意志，是一个人在事业上是否取得成功的前提。 4、按要求完成下题。 4月23日是“世界读书节”，班里准备上午8点在本班教室进行读书节的班会活动。在本次读书节活动开展前，班委会针对我校200名同学的阅读情况进行了一个调查，调查的信息如下表。假如你要参加这次活动，请你先完成以下内容。阅读内容人数百分比卡通画11256%

2019新人教版四年级上册数学知识点归纳

2019四年级上册数学知识点汇总一．大数的认识 1、10个一万是（十万）；10个十万是（一百万）；10个一百万是（一千万）；10个一千万是（一亿）。每相邻的两个计数单位之间的进率都是十，这种计数方法叫做十进制计数法。 2、一（个）、十、百、千、万……亿都是计数单位。计数单位所占的位置叫做数位。像个位、十位、百位、千位、万位……都是数位。 3、古时人们是通过（实物）、（结绳）、（刻道）等方法来记数的。 4、表示物体个数的1.2.3.4……都是（自然数）。一个物体也没有，用0表示，0也是自然数。最小的自然数是（ 0 ），没有最大的自然数，自然数的个数是（无限）的。 5、数的大小比较：先分级，再数位数，位数多的数就大；位数相同，从最高位比起，最高位大的那个数就大，如果最高位上的数相同，就比较下一个数位上的数。 6、亿以上数的读法：先分级，再从高位读起，读完亿级或万级的数，要加“亿”字或“万” 字。每一级中间有一个0或连续几个0，都只读一个“零”，每一级末尾的0不读。 7、改写和求近似数。（1）整万（或整亿）的数改写成用“万”（或“亿”）作单位的数，去掉末尾的4个0（或8个0），再加上一个“万”（或“亿”）字。（2）不是整万（或整亿）的数改写成用“万”（或“亿”）作单位的数，要将“千位”（或“千万位”）上的数圈出来再进行四舍五入，然后再加上“万”（或“亿”）字。 8、为了方便计算，人们发明了各种各样的计算工具。早在14世纪，中国就发明了算盘。算盘有上下两档，上档每颗珠子代表5，下档每颗珠子代表1，每根杆相当于一个数位，如“万位上的一颗上珠”表示“5个万”。现在比较常见的计算工具是电子计算器。 ON/C是（开关机及清除屏键），AC是（清除键）。二.公顷和平方千米 9、测量土地的面积，可以用“公顷”做单位。计量比较大的土地面积，常用“平方千米”作单位。边长是100米的正方形面积是1公顷。 1公顷=10000平方米边长是1千米的正方形面积是1平方千米。 1平方千米=1000000平方米=100公顷三.角的度量 10、像手电筒、汽车灯和太阳等射出来的光线，都可以近似的看成是射线。射线只有一个端点，可以向一端无限延伸。 11、直线没有端点，可以向两端无限延伸，不能度量长度；

人教版四年级上册语文期末试卷(一)

人教版四年级上册语文第一学期期期末试卷第一部分：基础知识积累与运用（40 分）一、看谁写得既正确又漂亮。（8 分） lǒng zhào róng qià yǐn bì lǎn duò ( ) ( ) ( ) ( ) chǎo rǎng níng jié píng héng yī lài ( ) ( ) ( ) ( ) 二、用“√”选择正确的读音。（4 分） 1 ．每年汛期，山洪暴发．溪水猛涨．（zhàng zhǎng ) ，但岸边的树木却枝叶茂密．不留一点缝隙．（xī xì）。 2 ．请不要攀折．（zhé shé）花木，以免枝折．（shé zhé）花落。 3 ．昆明湖围着长长的堤．（dī tī）岸，堤上有好几座式样不同的石桥，两岸的垂柳不可计数．（shǔ shù）。 4 ．白公鹅在浅水滩里时而伸长头颈．（jǐng jìng ) ，时而将脖颈潜．（qián qi ǎn ）入水中。三、按要求填空。（8 分） 1 ．把下面的词语补充完整。照猫画（）横（）江面耀（）扬威血（）亲情不胜（）烦应接不（ ) 2 ．根据语境，在括号里填上含有动物名称的成语 ( l ）当初因为没有人．我才勉强承担了这个任务，现在是（）呀！( 2 ）妈妈把这件事情的（）说得很清楚。四、按要求写句子。（8 分） 1 ．我们在河边大树下发现了几只小船。（缩句） __________________________________________________________________。 2 ．这样气魄雄伟的工程．在世界历史上是一个伟大的奇迹。（改写成反问句）__________________________________________________________________。 3 ．爱是黑暗中的灯塔，让人在迷途中找到前进的方向。（照样子，写句子）爱是___________________，让人_____________________________________。

(完整word版)一年级语文期中考试复习计划

一年级语文期中考试复习计划导语：复习是为了巩固学生上半学期所学知识，加深记忆，帮助学生形成系统的知识体系，迎接就要到来的期中考试。一、复习内容第一课到第十周授课内容二、复习类型 (一)拼一拼，请圈出带点字的正确读音。 (二)认一认，把字宝宝送回家。 (三)读一读，请选择合适的量词填在括号里。 (四)写一写，请给下列字组词。 (五)填一填，根据课文内容，请你填一填。 (六)连一连，你能把它们连正确吗? (七)理一理，把下列词语连成句子。 (八)圈一圈，请你圈出句子中正确的字。 (九)想一想，你一定能答对。(阅读分析)。 (十)看图写话。三、复习要求： 1、拼音：区分同音字、音近字。平翘舌音、前后鼻音、直体认读音节。 2、字词：写、默每课田字格里描写的字。 3、熟读所学课文。

4、把句子回答完整。 5、背诵这学期所学的古诗。 6、仔细阅读短文，完成练习。一、指导思想巩固学生上半学期所学知识，加深记忆，帮助学生形成系统的知识体系，迎接就要到来的期中考试。二、主要目标包括“入学教学”“汉语拼音”“识字”“课文”“语文园地”“口语交际”几部分。教材的开头是入学教育，用四幅图，帮助学生了解学校生活，了解学习常规。然后是汉语拼音部分，共13课，在学习拼音的同时认识70个常用字。而后是识字(一)、10篇课文，口语交际话题，安排在每个单元后面，使学生在创设的情景中进行口语交际的训练。三、复习重点一年级上半学期的教学重点是拼音教学，通过两个月的教学时间，使孩子能读准声母、韵母、声调和整体认读音节;能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。识字教学又一重点。教师能注重帮助学生积累识字方法，例如结构法、笔顺法、旧字记新字法等，另外注重帮助学生正确认识字的构成，如本册书共出现24个基本笔画，五种结构的字(除全包围结构)。同时教师还积极向课外延伸，让孩子多阅读，多识字。教师还重视写字教学的指导，尤其是学生的写字姿

初一语文期中考试试卷及答案

沈阳市东北育才双语学校2012—2013学年上学期期中考试初一语文试卷考试时间120分钟满分：100分一、基础知识（29分） 1．下列词语中字音完全正确的（）（3分） A、滑稽（jī）哽咽（yàn）妯娌 (lí) 乳臭（chòu）未干 B、泼(pǒ)辣衙(yá)门坠（duò）落崭露(lòu)头角 C、毛坯（pī）打旋（xuàn）蓦（mù）地风尘仆（pǔ）仆 D、造孽（niè）揶揄（yú）戏谑（xuè）随声附和（hè） 5．下列词语中字形完全正确的（）（3分） A、烦琐朦胧指高气扬昂首阔步 B、震撼祖籍苦心孤诣寥寥无几 C、拼凑蹒跚令人废解愿天尤人 D、颤抖灌注为富不人汗马功劳 3、下列句子中的加点成语完全正确的一组是（）（3分） A 长达四个多小时的2012年春节晚会伴着新春的钟声和人们的祝福销声匿迹了．．．．．。 B 在解放初，邓稼先是一个在国内外崭露头角．．．．的优秀青年物理学家。 C 沈北新区有一处大型的露天蔬菜批发市场，这里每天门庭若市．．．．，来来往往的人们忙着购买各种新鲜蔬菜。 D 由于有关部门监管不力，大量的垃圾食品厂雨后春笋．．．．般地冒出来了。 4、下列句子没有语病的一项是（）（3分） A、不酒后驾车，是衡量一个公民素质高低的标准。 B、在本届世乒赛上，经过运动健儿的奋力拼搏，再次赢得了男子团体冠军。 C、自古以来，无数诗人咏唱过游子的思家之情。 D、她不但知道这件事，而且全班同学都知道了。 5、下列对文学常识的表述正确的一项是（）（3分） A我国古代诗歌史上被称为“乐府双璧”的是《木兰诗》和《陌上桑》。 B我们学过的鲁迅的《少年闰土》、《藤野先生》都出自他的散文集《朝花夕拾》。C《童年》是托尔斯泰以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部，这部小说生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。 D《论语》是儒家的经典之一，与《中庸》《大学》《孟子》合称四书。 6、填入下面横线上的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（）（3分）最可悲的是我们的孩子，他们______________，____________， _________________。有一位作家写到，她曾带几个孩子到野外去看月亮和海，可

[部编版]四年级上册语文《期中考试试卷》含答案

部编版四年级上学期期中考试语文试题一、读拼音,写词语。(5分) cháoshuǐ()jùshuō()miáoshù() xuǎnzé()jīfū()xuèyè() bēicǎn()shōuhuò()tímù() 二.选择正确的答案，把序号填在括号里。（12分）（1）下列词语中的加点字的读音错误的一项是（）。 A.大堤．（dī） B.豌．豆（wǎn） C.茎．叶（jīng） D.花蕊．（ruǐ）（2）下列词语的书写全部正确的一项是（）。 A.笼罩奋奋不平 B.电据漫天卷地 C.立既横七竖八 D.违抗精疲力竭（3）下列词语中的加点字全部是多音字的一项是（）。 A.家雀．倾．斜系．鞋带 B.投降．均．匀笑嘻．嘻 C.少．年挣扎．轰隆．隆 D.弯曲．洞穴．系．铃铛（4）“人声鼎沸”中“鼎”的意思是（）。 A.古代烹煮用的器物，一般是三足两耳 B.大 C.锅 D.正当，正在（5）下面的词语中，和其他三项不同的是（）。 A.山崩地裂 B.震耳欲聋 C.腾云驾雾 D.鸦雀无声（6）奶奶一生（），总是过得十分快乐。 A.半明半昧 B.随遇而安 C.风号浪吼 D.归根到底三、用“?”选择正确的字和读音。(6分) 1.老张是个细心的人,他看问题一丝一(豪毫)都不放过。

2.他(愤奋)力游过去,想把那个落水的孩子救上来。 3.奶奶嚼．(jiáo jué)不动硬东西,她的牙齿咀嚼．(jiáo jué)功能已经下降．(jiàng xiáng)了。 4.妈妈系．(jìxì)着围裙,开始在厨房准备晚餐。四、选择合适的关联词语填空。(4分) 即使……也如果……就尽管……也不是……而是 1.()一根极细的电线,它()能灵巧地避开。 2.蝙蝠在夜里飞行,靠的()眼睛,()用嘴和耳朵配合起来探路的。 3.()感到疲劳,它()在未完工的家门口休息一会儿。 4.()如此,普罗米修斯()不向宙斯屈服。五、按要求写句子。(4分) 1.将给出的词语填入句子中,使句子更加生动。(1分) 闪闪烁烁美丽的月亮牵着那些的小星星。 2.用上加点的词语写句子。(1分) 每根细丝像．蜗牛的触角。 3.古诗我会用。(1分) 初月升起,凉露下降的时候,眼前呈现出一片更为美好的境界:江边的草地上挂满了晶莹的露珠。这绿草上的滴滴清露,很像是镶嵌在上面的粒粒珍珠。此景象真可谓“,”。 4.我来写谚语。(1分) 老师用韩愈的名言“,”来鼓励我们要多问问题。六、句子练习。（8分） 1.在老师的教育下，我端正了学习态度和方法。（用修改符号修改病句）（2分）

一年级语文期中考试试卷

一年级语文期中考试试卷宝鸡金台区铁一小邹瑜荣评价等级优良达标待达标在相应等级上画“√” 一、拼音王国（21分） 1、读拼音，写生字（8分） yǐjīnɡhuǒbàn duōshǎo zhīdào （）（）（）（）2、排排队（13分） Q W E R T Y U I O P L K J H G F D S A Z X C V B N M 二、漂亮屋（40分） 1、这些生字宝宝，有好多的读音，你来写一写，并组词（8分）兴（）当（）（）（）干（）觉（）（）（）2、读一读，写一写（10分） ài yǐzhònɡduō （1）他喜（）美丽的鲜花，所（）（）了很（）。 bàbàzhīdào duōyǒnɡ （2）（）（）,你（）（）吗？我先喝下那碗热汤时，我是（）么的感动。我（）远也忘不了那一刻。 3、给下面的字加上偏旁组成新字，再组词。（18分）寸（）（）少（）（）木（）（）门（）（）火（）（）也（）（）女（）（）斤（）（）白（）（）4、词语竞争上岗（4分）捉弄保护（1）我们要（）大自然，不要（）小动物。到处外衣（2）春天来了，山上（）都是野花。她穿着一件棕色（）。三、诗文乐园（12分）

春晓（）眠（）（）晓，（）（）闻啼（）。夜来（）（）声，（）落（）（）（）。四、小书架（8分） 1、通过一段时间的学习，你一定积累了不少词语。照下面的样子,你也试着写写吧！（4分）快乐的小鹿美丽的童话 ------------ ------------- ------------ ------------- 2、冬眠的动物有哪些？把你知道的写下来。（4分） ----------- ------------ ------------ ---------- 四、多彩生活（9分）在动物园里，有许多的动物，你喜欢谁？说说你为什么喜欢它？------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------五、阅读理解（10分）美丽的愿望金色的小花，有个金色的愿望：春天来了，我要送给人们淡淡的清香…… 绿色的小树，有个绿色的愿望：夏天来了，我要送给世界一片片阴凉…… 1、小花、小树都有些什么愿望？用不同的彩笔画出来。（4分） 2、你的愿望是什么？你能也写几行这样的小诗吗？（6分）-------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 试卷说明

七年级下册语文期中测试卷及答案

语文测试卷及答案一基础知识积累与运用（２５） 1、为加粗的字注音，根据拼音写字（４分）确凿（）炽痛（）骊歌（）义愤填膺（）倜tǎng ( ) 木jī() 祈dǎo （) 鞠躬尽cuì（）２、出下列错别字，并用正楷改在下面的格子中（４分）人生鼎沸一反即往妇儒皆知锋芒必露３、积累与应用（７分） ⑴________________________，寒光照铁衣。 ⑵策勋十二转，________________________ ⑶春潮带雨晚来急，________________________。 ⑷现在正是春天，请默写一句古人有关春天的诗句： _____________________, ___________________________。 ⑸学了《黄河颂》，你一定对黄河有了更多的了解，请默写古人有关黄河的诗句：_____________________，___________________________。４、在下面横线填上恰当的词，使之构成成语。（３分） ⑴千_____万_____⑵千_____万_____⑶千_____万_____ ５、“学语文的目的在于运用”，现在检查一下你的运用能力（２分）邻居说：“你家小华真刻苦，每天晚上1２点多，我们都睡觉了，还听见他在弹琴。” 你能听出邻居的言外之意吗？请写出来：___________________________ _____________________________________ ________________________________ ６、根据你的观察和生活的感悟，仿照例句再写个句子。(３分) 例句：参天大树固然顶天立地，但是，却取代不了小草的清葱漫野。仿句：_____________________________________ _________________。７、针对下面这件事，谈谈你的发现。（２分）山东省济南市９７名８至1３岁的孩子去北京参加夏令营。第一天中午吃饭，一帮孩子坐着不动筷子，老师问怎么不吃饭，孩子们的回答是，没有人给盛饭！结果老师只能教他们如何盛饭。 _____________________________________ ________________________