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江苏省南通中学高三数学最后10天冲刺(6)

江苏省南通中学高三数学最后10天冲刺(6)
江苏省南通中学高三数学最后10天冲刺(6)

江苏省南通市第一中学高一年级期末考试生物试卷 含答案

江苏省南通市第一中学高一年级期末考试生物试卷含答案 一、单选题 1.下面三个装置可用于研究萌发种子的呼吸作用方式及其产物,有关分析错误的是() A.甲装置可用于探究呼吸作用是否释放热量 B.乙装置有色液滴向左移动,说明种子萌发只进行有氧呼吸 C.丙装置可用于探究萌发种子的呼吸作用是否产生CO2 D.三个装置中的种子都必须进行消毒处理,都需要设置对照实验 2.下列关于酶的叙述正确的是() A.酶与无机催化剂的催化效率相同B.催化生化反应前后酶的性质改变 C.酶的作用条件温和D.所有酶都是蛋白质 3.美国科考团在南极湖泊深水无光区发现了生活在此的不明细菌,并获得了该细菌的DNA,以下叙述正确的是() A.该细菌无高尔基体,无法形成细胞壁 B.该细菌中没有染色体,所以繁殖方式为无丝分裂 C.该细菌细胞主要在细胞质中进行有氧呼吸 D.该细菌环状DNA中也存在游离的磷酸基团,且其遗传特征主要由DNA决定 4.下列关于组成细胞的化合物的叙述,正确的是() A.在任何活细胞中数量最多的化学元素都是氧 B.在活细胞中各种化合物含量最多的化合物是蛋白质 C.在活细胞中的各种化合物与食物中的各种成分相同 D.在不同的细胞中各种化合物的种类基本相同,含量有所差别 5.下列说法正确的是() A.较大的分子,如葡萄糖等只有通过主动运输才能进入细胞 B.所有的细胞都具有相同的细胞膜结构,即由磷脂分子构成膜的基本支架,“嵌入”支架或“漂浮”在支架两侧的蛋白质的种类和数量相同 C.叶绿体中的色素都有吸收光能的作用 D.在叶绿体的内膜、类囊体上和基质中含有多种进行光合作用所必需的酶 6.在叶绿体中,ATP和ADP的运动方向是( ) A.ATP和ADP同时由类囊体向叶绿体基质运动 B.ATP和ADP同时由叶绿体基质向类囊体运动 C.ATP由类囊体向叶绿体基质运动,ADP的运动方向则相反 D.ADP由类囊体向叶绿体基质运动,ATP的运动方向则相反 7.古生物学家推测:被原始真核生物吞噬的蓝藻有些未被消化,反而能依靠原始真核生物的“生活废物”制造营养物质,逐渐进化为叶绿体。下列有关说法不正确的是

2021届高三新高考统一适应性考试江苏省南通中学上学期(12月)考前热身练数学试题

绝密★启用前 2021届高三新高考统一适应性考试 江苏省南通中学考前热身练数学试题 试卷满分:150分 考试时间:120分钟 一、单项选择题(本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只 有一项是符合题目要求的.) 1.集合A ={1,x ,y },B ={1,x 2,2y },若A =B ,则实数x 的取值集合为( ) A . {1 2} B . {1 2,?1 2} C . {0,1 2} D . {0,1 2,?1 2 } 2.已知f (x )是定义在R 上的偶函数,且在(0,+∞)上是增函数,设a =f (-),b =f ,c =f ,则a ,b ,c 的大小关系是( ) A . a <c <b B . b <a <c C . b <c <a D . c <b <a 3.欧拉公式e ix =cos x +isin x (i 为虚数单位)是由瑞士著名数学家欧拉发明的,它将指数函数的定义域扩大到复数,建立了三角函数和指数函数的关系,它在复变函数论里占有非常重要的地位,被誉为“数学中的天桥”,根据欧拉公式可知,e 2i 表示的复数在复平面中位于( ) A . 第一象限 B . 第二象限 C . 第三象限 D . 第四象限 4.电子钟一天显示的时间是从00:00到23:59,每一时刻都由四个数字组成,则一天中任一时刻显示的四个数字之和为23的概率为( ) A . 1 180 B . 1 288 C . 1 360 D . 1 480 5.函数f (x )= e x +e ?x e x ?e ?x 的大致图象是( ) A . B . C . D . 注意事项: 1.答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将姓名、座号、考生号、县区和科类填写在答题卡和试卷规定的位置上。 2.第I 卷每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。 3.第II 卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。 4.填空题请直接填写答案,解答题应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

第14课匈奴的兴起

第14课匈奴的兴起及与汉朝的和战 教学目标 知识与技能:通过本课的学习,使学生了解匈奴的兴起和对我国古代历史所作的贡献,并培养学生用正确的观点观察和分析民族问题的能力;了解匈奴 与两汉的关系,包括卫青、霍去病大破匈奴,呼韩邪单于归汉和昭君出塞等史实,培养学生初步运用历史唯物主义的基本观点分析和评价历史问题的能 力;通过分析昭君出塞的历史作用,培养学生站在历史背景下,从历史发展 的角度来看待问题。 过程与方法:通过分析汉朝不同时期对匈奴不同政策及原因”的过程,使学 生掌握从史料、图片中提取信息的方法,以及分析、归纳、比较历史知识的方法;通过分析昭君出塞的背景、人物性格,掌握分析、评价历史人物及历史事件的基本方法。 情感态度价值观:通过本课的学习,使学生认识到我国自古就是一个多民族的国家,祖国的历史是由各族人民共同缔造的,民族友好是我们多民族国家发展的主流。昭君出塞促进了汉匈的友好相处,昭君已经成为民族团结、友好交流的象征。 教学重点:西汉与匈奴的关系 教学难点:如何理解汉与匈奴的和战对民族关系发展的影响 教学步骤 【复习导入】: 引导学生回忆前面所学知识,想一想我们第一次接触匈奴这个民族是在什么时候?当时它与中原政权的关系如何?(秦朝时期,匈奴不断进扰,为安定北边,维护国家的统一, 秦始皇采取了积极的防御策略。)匈奴敢于不断进扰秦朝疆域,说明什么?(匈奴的强大)那么,匈奴究竟是一个怎样的民族?它是怎样强大起来的?它与西汉的关系又如何呢? 【学习探究新课】 一、冒顿统一蒙古草原 1.匈奴的兴起 请同学们阅读课文第一自然段内容,谈谈对匈奴族的认识(生活在蒙古草原 上,靠放牧为生,逐水草迁徙。) [教师补充]匈奴是我国北方草原上的一个古老的游牧民族。商代时称鬼方, 春秋时称为戎”、狄”战国、秦汉以来才称为匈奴”长期以来,他们活动于南达阴山,北至贝加尔湖之间(可以用地图配合),以畜牧业为主,逐水草而居。匈奴人的习俗和中原地区不同,从小孩开始就骑羊,射鸟、鼠,成人后以骑射为长技。以畜肉为食,以畜皮为衣。) 2.冒顿统一蒙古草原 [教师提问]请同学们先阅读课文小字的内容,然后说说冒顿是怎样统一蒙 古草原的?(了解冒顿励精图治,严格治军。他训练了一支纪律严明,听从指挥的骑兵队伍,逐渐征服了周围的游牧民族,统一了蒙古草原的事实。)[教师提问]请同学们结合课文内容回答:冒顿统一蒙古草原对匈奴的发展产生了什么影响?(统一使匈奴族的生产迅速发展起来,畜牧业兴旺发达。冶铸业也发展起来,铁器被广泛应用于生产、生活和军事。在同中原的交往中,一些匈奴人从汉族那里学会农耕, 开始垦田种谷。匈奴的势力不断壮大, 进入鼎盛时期。) 3.匈奴势力的壮大 [教师提问]请同学们想一想:冒顿统一蒙古草原除了使匈奴的势力不断壮大之外,还有什么意义?

江苏省南通市南通中学2020~2021学年高一上学期语文期中考试学生卷

江苏省南通中学2020-2021学年度第一学期期中考试 高一语文试卷 一、现代文阅读 (一)现代文阅读Ⅰ(本题共4小题,13分) 阅读下面的文字,完成1~4题。 材料一: 黑水城文献是指中国内蒙古自治区额济纳旗境内黑水城遗址的古代文献遗存。20世纪初,该文献曾因俄、英等国探险家盗据而流失国外。20世纪80年代初,中国考古工作者对黑水城遗址有计划地进行了发掘,并出土了一批文献。由是之故,现今世界上黑水城出土文献的主要救藏就分别有"俄藏"、" 英藏"和国内收藏三大部分。 (节选自白滨《黑水城文献的考证与还原》) 材料二: 围绕黑水城文献研究而兴起的专门学问如何冠名呢?或曰黑水城文献的学科定名如何解决呢?笔者以为应该仿效敦煌学,定名为"黑水城文献学",或者干脆简称为“黑城学”。我们知道,学者们常将黑水城文献与殷墟甲骨文、居延汉简、敦煌文书并称为20世纪初的重大考古新发现,实质上,以上新发现的四大考古新材料,就文献的文字种类和时代构成而言,殷墟甲骨文与居延汉简很类似,黑水城文献则与敦煌文书很类似。殷墟甲骨文是殷商时期的占卜档案遗存,居延汉简是汉代边关军民的实用简册遗存,二者均为单一文字单一王朝文献。敦煌文书是以汉文为主而包括其他多种文字,时代构成是以唐代文献为主而包括其他诸朝文献;黑水城文献则是以西夏文为主而包括其他多种文字,时代构成是以西夏文献为主而包括其他诸朝文献。因此,黑水城文献的学科名称应该仿效包容多种文字多个朝代的“敦煌学”一语而冠名“黑城学”,不应仿效只反映单一文字单个朝代的“殷塘甲骨学”、“汉简学”等语而.冠名“西夏学”。一句话,“黑水城文献学”或曰“黑城学”,是准确反映黑水城文族学术研究性质、完全活盖黑水城文献文字种类时代构成而又名实相副的最佳学科名称。 (节选自孙继民《黑城学:一个更为贴切的学科命名》 材料三: 黑水城出土文献中以西夏文献为多数,对于这些西夏历史的珍贵文献,我们应重视对其的翻译、整理、利用和研究。与此同时,我们也不能忽视黑水城出土文献中的大量汉文文书。这些文书,从数量上看,十分可观;从内容上看,十分丰富,包括了多种世俗文书和宗教文献。世俗文书中又包括了西夏、宋、金、元几个朝代,甚至还有更早时期的文献。因此,价值巨大。 首先,黑水城出土汉文文书具有重要的文物价值。与书籍不同,文书是当时应用的文字,用后往往成为“过时无用”之物,难得保在。由是之故,现存世的文书主要是近代出土于地下,如汉晋简牍、敦煌吐鲁番文书,传世的文书主要是徽州文书和清代档案。这些都是历史上形成的原始记录,是未经人为加工,在实际生活中直接形成的真实记录。它们一般都是写

江苏省南通第一中学学年度第二学期.doc

江苏省南通第一中学2004-2005学年度第二学期 文明学生名单 初一年级: 初一(1)赵灵嵘曹晨迪张楠潘灏悦陆春梅 初一(2)黄玉敏张培任佳丽褚邵剑顾鹏程 初一(3)查捷蔡唯肖施颖顾晨钱璐 初一(4)季华义袁伟凡唐世卓邵晞李嫣 初一(5)沈雯李玥朱博文吴欣怡陈旻 初一(6)蒋芸羽蔡韵庭张缪炜曹亦宸周楚宜 初一(7)保钰林陈宸朱超宇金琳孙川 初一(8)陆雯陈睿石雯婧胡思昊胡逸凡 初一(9)施钦清王红云蔡箫花桐陈炯媛 初一(10)龙凌瑶徐昕玥孙乾平黄俊宇吴倩 初一(11)顾晨灿王蕴倩郭宇彤杨任越王晓雯 初一(12)蒋嘉洋吴浩郁海琨吴珂周佳梅 初一(13)杨心石吴迪范子午丁祎黄丹阳 初一(14)支俊杰印鉴朱延杨冬莞王晨 初二年级: 初二(1)林玮朱彤彤朱静季节张冬妮 初二(2)张宇唐骏驹贾晶晶沈润东戴笑慧 初二(3)黄茹茹孙晓雨孙思陈凯施兴南 初二(4)张腾月黄青宇潘松朱桁序杨阳 初二(5)叶楠朱晨季亚庆 初二(6)黄勉顾菲菲顾澄卫婷婷金博楠 初二(7)丁碧蓉孙非凡许志伟李增平陈沉 初二(8)陈喆吉冬梅周烨严丹卢忆 初二(9)王姝袁玥张曦杨潼袁敏捷 初二(10)周兮元陈晨叶沁施斐璠朱静文 初二(11)李霞高倩马骁腾钱荣施亚楠 初二(12)吴玉婷陆泽宇降昇翔王梦萱陆慧怡 初二(13)许苏琦方亮齐杰张玉平陈翔 初二(14)周力君季晓敏庄宇刘彦君王悠扬 高一年级: 高一(1)李园园陆小龙薛艳丽王良姜鑫鑫 高一(2)丁小红张小丽黄帅陈建施烨 高一(3)王灿施思陈莎莎徐峰张烨雯 高一(4)孙杰陈玲王浩茅琳张榛 高一(5)李晓莉鲍燕楠沈俊朱潇朦朱颖 高一(6)肖伟汪俊峰葛玉林王轶凡王荣

南通市2021届高三第一次调研测试数学试卷解析

南通市2021届高三第一次调研测试 数学 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上. 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效. 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回. 一、选择题.本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.设集合{}26A x x =∈<

位:h )近似满足锤子数学函数关系式0 (1e )kt k x k -= -,其中0,k k 分别称为给药速率和药物消除速率(单位:mg/h ).经测试发现,当23t =时,0 2k x k =,则该药物的消除速率k 的值约为(ln 20.69)≈ A . 3100 B . 310 C . 103 D . 100 3 【答案】A 5.(12)n x -的二项展开式中,奇数项的系数和为 A .2n B .12n - C .(1)32n n -+ D .(1)32 n n -- 【答案】C 6.函数sin 21 x y x π=-的图象大致为 【答案】D 7.已知点P 是ABC ?所在平面内一点,有下列四个等式: 甲:PA PB PC ++=0; 乙:()()PA PA PB PC PA PB ?-=?-; 丙:PA PB PC ==; 丁:PA PB PB PC PC PA ?=?=?.

提高原地双手头上掷实心球成绩的几种辅助训练手段

提高原地双手头上掷实心球成绩的几种辅助训练手段 江苏省南通市北城中学金飞 中学生原地双手头上掷实心球项目是我国很多省市体育中考项目之一,更是国家学生体质健康标准测试的重要项目。由于实心球是目前中学阶段体育课堂教学中为数不多、甚至是唯一的投掷类项目,因此也自然而然成为我市连续九年体育中考此项的原因,其重要性无可厚非。然而在教学实践中效果不尽人意,大部分学生掌握不透技术要领,具体表现在:动作别扭、力不从心。那么怎样才能使学生快速掌握该技术是我们一线体育教师值得深思的首要问题。笔者经过多年的教学实践总结出一套行之有效的教学辅助手段供大家讨论交流。 一、重视基本技术的教学 谈到基本技术的教学,首先必须了解原地双手头上掷实心球的技术结构,即由持球、基本站位、预摆引球、最后用力及出手后的平衡五个环节构成,在此我们逐一作个分析: 1、持球两手五指略分开成半球形包住球,食指指尖相触,拇指相对成“八”字形,各手指的第一指关节紧紧扣住球。指的分开意在增加持球接触面积,保证持球的牢固性,“略分”则便于实心球最后出手前手指拨球动作时用力的相对集中。 2、基本站位两脚前后站立或左右开立,根据初中生身体机能特点还是前后站立位更适合于广大学生,以此为例:两脚前后相距约一脚、左右相距约2∕3脚、面向投掷方向站立,同时必须强调身体保持相对平衡,这样才利于集中发力,避免力的分散,确保最后用力阶段的顺利完成。 3、预摆引球正确的持球站位后,两手直臂伸于腹前,重心于前脚,继而上体后抬,带动直臂经胸经头向后摆动引球,重心移至后脚,同时髋前移,初步形成“超越器械”。后摆引球时要求做到“一夹二撑三拉开”,“一夹”指两上臂内夹垂直于肩轴,贴近耳朵,以保证足够的线速度;“二撑”指球引至头后时前臂与上臂形成的相对支撑,支撑角度约为70o—90o,保证“鞭打”时手臂肌肉相对的紧张度和坚韧度;“三拉开”指手臂继续向后拉,使球体尽量远离,加大用力时的工作距离,以获得最大动能。如此反复2—3次,完成预摆引球,增强肌肉完成动作的敏感度。 4、最后用力引球的最后即最后用力的开始,通过前腿的有力支撑,由髋施力于后脚,后脚蹬伸产生支撑反作用力,使髋前移,同时快速抬体使肩靠近前腿支撑轴,伸髋顶肩,传力于上臂带动小臂作爆发性的“鞭打”,伸臂拨指。本阶段是原地双手头上掷实心球的技术结构中最重要的阶段,发挥的好坏将直接影响到掷球效果,其任务是进一步加大球用力时的工作距离,进一步“超越器械”,蹬伸抬体是加快球速上升的重要环节,使球获得出手瞬间的最大初速,生物力学表明,球速的获得是靠肌肉的拉力和蹬地时的支撑反作用力。 5、出手后的平衡球出手后,前脚继续支撑制动,上体前倾下压,同时降低重心曲腿缓冲,以维持球出手后的身体平衡。 二、重视关键技术细节的辅助训练手段 1、肩关节灵活性的辅助训练 目的在于增强肩关节的灵活度,为最大引球奠定基础,同时也保障了最后用力时的最大工作距离。具体方法如下: (1)转肩练习 方法:双手间隔适当距离(因人而异)正握体操棒于腹前, 经头顶直臂向上向后摆至背后,再按原路线摆回腹前,完成转 肩动作。握棒间距越短肩关节灵活性越强,练习时应注意循序 渐进、由易到难,避免不必要的损伤。

江苏省南通市2020届高三上学期教学质量调研(三) 数学试题

2019?2020学年度高三年级第一学期教学质量调研(三) 数学试题 一、填空題:本大题共14小题,每小题5分,共计70分,请把答案填写在答题卡相应位置上. 1.已知集合1()12x A x ? ? =,则A B = ▲ ? 2.若复数z 满足()1234z i i +=-+(i 是虚数单位),则复数z 的实部是 ▲ ? 3.右图是某算法的程序框图,则程序运行后输出的结果是 ▲ . 4.现把某类病毒记作m n X Y ,其中正整数6,8(m n m n ≤≤,)可以任意选 取,则m n ,都取到奇数的概率为 ▲ 5?在样本的频率分布直方图中,共有8个小长方形,若中间一个小长方 形的面积等于其他7个小长方形的面积的和的 15 ,且样本容量为120,则中间一组的频数是 ▲ _? 6.若双曲线()22 2210,0x y a b a b -=>>与直线y =有交点,则离心率e 的取值范围为 ▲ . 7. 等比数列{}n a 中,11a =,前 n 项和为n S ,满足654320S S S -+=,则5S = ▲ ? 8.如图,在正三棱柱111ABC A B C -中,已知13AB AA ==,点P 在棱1CC 上, 则三棱锥1P ABA -的体积为 ▲ . 9.已知1sin cos ,05 αααπ+=<<,则2sin sin 2αα+= ▲ . 11?定义:如果函数()y f x =在区间[],a b ,可上存在00(x a x b <<),满足 ()()()0f b f a f x b a -=-,则称0x 是函数()y f x =在区间[],a b 上的一个均值点.已知函数()142x x f x m +=--在区间[[0,1]]上存在均值点,则实数加的取值范围是 ▲ .

南通中学高三数学练习2020.2.29 - 解析版

高三数学周末卷 2020.2.29 数学Ⅰ 一、填空题:本大题共14小题,每小题5分,共计70分.请把答案填写在答题卡相应位置上......... 1. 已知集合A ={024},,,B ={20}-,,则集合A ∪B = ▲ . 【答案】 {-2,0,2,4} 2. 已知复数z 满足(34i)5z +=,其中i 为虚数单位,则复数z 的实部为 ▲ . 【答案】35 3. 某工厂生产A ,B ,C 三种不同型号的产品,产量之比为2: 1: 3.现用分层抽样的方法抽取1个 容量为n 的样本,若样本中A 种型号的产品有18件,则样本容量n 的值为 ▲ . 【答案】 54 4. 执行如图所示的伪代码,若输出的y 的值是18,则输入的x 的值为 ▲ . 【答案】 6 5. 函数2ln(2)y x x =+-的定义域是 ▲ . 【答案】(12)-, 6. 从2个白球,2个红球,1个黄球中随机取出2个球,则取出的2球中不含红球的概率是 ▲ . 【答案】310 7. 在平面直角坐标系xOy 中,双曲线2 214 x y -=的两条渐近线和一条准线围成的三角形的面积 为 ▲ . 【答案】85 8. 已知三棱柱ABC -A 1B 1C 1的体积为2,△DEF 为过各侧棱中点的截面,O 为上底面A 1B 1C 1内一 点,则多面体O -DEF -ABC 的体积为 ▲ . 【答案】43 9. 若函数() π()sin 3f x x ω=+(03)ω<<图象的一条对称轴为π3 x =,则函数()f x 的最小正周期 为 ▲ . 【答案】4π Read x If 4x ≤ Then 2y x ←+ Else 3y x ← End if Print y (第4题)

2013年南通市师德标兵优秀教师群体评选结果

关于公布2013年南通市师德标兵优秀教师群体评选结果的通知 通教师〔2013〕11号作者:教育局 各县(市、区)教育局、市经济技术开发区社会事业局、南通滨海园区社会管理局,市直各学校: 根据《关于评选南通市师德标兵、优秀教师群体的通知》(通教师〔2013〕8号)文件精神,在各县(市、区)教育局、市直各学校推荐的基础上,经南通市教育局组织专家评审,共评选出2013年南通市师德标兵100人、优秀教师群体20个。现将评选结果公布如下: 一、2013年南通市师德标兵名单 储开芬海安县城南实验小学 姚美华海安县海陵中学 纪旭梅海安县第二实验幼儿园 陈英姿海安县第一实验幼儿园 朱志红海安县李堡中心小学 马祥玲海安县实验小学 陈子锋海安县明道小学 缪小建海安县角斜初级中学 吉忠兰海安县曲塘小学 田华松海安县特殊教育学校 赵海云江苏省海安高级中学 葛张勇江苏省如东高级中学 傅银芳如东县马塘中学 刘俊如东县丰利中学 桑小波如东县岔河中学 沈美莲如东县实验中学 马秀梅如东县实验小学

沈霞如东县掘港小学 刘真真如东县马塘小学 李菊香如东掘港镇童店初级中学胡烽如东县苴镇德耀小学 徐哲明如皋市安定小学 郭祥圣江苏省如皋中学 石红权如皋市下原小学 黄晓燕如皋初级中学 陆小祥如皋市薛窑中学 黄美兰如皋市江安镇中心小学 蒋秀云如皋市开发区幼儿园 夏琪凤如皋市实验初中 尤冬梅如皋市东皋幼儿园 陆杰如皋市城南初级中学 夏建明如皋市九华镇初级中学 王志红如皋高等师范学校附属小学俞爱福如皋市特殊教育学校 宫卫海江苏省西亭高级中学 张丽萍江苏省通州高级中学 杨淑琴江苏省平潮高级中学 仇燕南通市通州区金沙中学 殷霞南通市通州区通州小学

2019-2020年南通市一中初二英语第一次月考试卷及解析

2019年一中初二英语第一次月考 一、单项选择(本大题共15小题,每小题1分,共15分) 21. Daniel is ______ honest boy and he plays ______ chess well, too. A. a;/ B. an;/ C.an;the D. a; the 22. He knows little about maths, but his elder brother knows even__________. A. much B. more C. less D. fewer 23. A number of students _______in the DIY club. The number of the students in the DIY club______20. A.is; is B.are; are C.is; are D.are; is 24. The traffic in Beijing is much heavier than__________ in Nanjing. A. this B. that C. those D. it 25. ________you study, _________grades you will get. A. The harder; the good B. Harder; better C. The harder; the better D. The hardest; the best 26. Tom should share things_________ others and help people________ need. A. with; in B. with; on C. to; in D. for; in. 27.--- How long does it________ you________ to Beijing by bus? ---More than three hours. A. cost; go B. spend; going C. take; to go D. take; going 28. Something terrible _________ him these days. Do you know what happened? A. worry B. worry about C. worries D. worries about 29. We will never feel__________ with Max because he often tells funny jokes and makes us_______. A. boring; laugh B. bored; to laugh C. boring; to laugh D. bored; laugh 30.---It's a pity that I can only live here for two days__________. ---Why not stay for another day?I know you have three days off. A. at first B. at last C. at least D. at most 31.---Dad, don’t smoke any more. It’s bad for your health. ---OK, I ____________. A. won’t B.will C. don’t D. do 32.---OMG, I missed the first bus! ---Don' t worry, Jenny. The next bus will_________ five minutes later. A. arrive B. arrive at C. reach D. get to 33.---_________your math’s teacher_______________? ---She is friendly and helpful. A. How is; like B. What is; like C. How does; like D. What does; like 34. Shanghai is bigger than_________in Jiangsu and bigger than_________in China. A. any city; any city B. any city; any other city C. any other city; the other cities D. any other city; any city 35. In the story "How the Whale Got His Throat, why did the sailor put holes in his boat?

2020届南通中学高三上学期期中数学试题

2020届江苏省南通中学高三上学期期中数学试题 一、填空题 1.已知{}{}1,21,2,,4A m B =-=-,且{}2,A B ?=则实数m 的值为________________. 【答案】4 【解析】由{}2A B ?=可知2是集合A 中的元素,列出方程求解m 即得. 【详解】 {}{}1,2,2A m A B =-?=Q ,22m ∴-=,解得4m =. 故答案为:4 【点睛】 本题考查集合的交集,是基础题. 2.若复数z 满足()1(2i z i -=为虚数单位),则z =________________. 【解析】将()12i z -=变形为2 1z i =-,再由商的模等于模的商求解即得. 【详解】 由题得,2 1z i = -,则有2211z i i ====--. 【点睛】 本题考查复数的乘除运算和模的计算公式,是基础题. 3.命题“x R ?∈,使得10xsinx -≤”的否定是________________. 【答案】x R ?∈,都有10xsinx -> 【解析】根据特称命题的否定是全称命题即得. 【详解】 由题得, Q “x R ?∈”的否定是“x R ?∈”,“使得10xsinx -≤”的否定是“10xsinx ->”,∴命题“x R ?∈,使得10xsinx -≤”的否定是:x R ?∈,都有10xsinx ->. 故答案为:x R ?∈,都有10xsinx -> 【点睛】

本题考查命题的否定,是基础题. 4.函数2cos 23y sin x π?? =+- ?? ? 的最小正周期是________________. 【答案】π 【解析】先整理函数,再由2T π ω =即得. 【详解】 由题得,2cos(2)23y x sin π=-+,则有222 T πππω===. 故答案为:π 【点睛】 本题考查函数cos()y A x b ω?=++的最小正周期,是基础题. 5.若12 log 11 a a <-,则a 的取值范围是 . 【答案】()4+, ∞ 【解析】试题分析:由题中隐含条件可得: 12 01 a >-,可得1a >,则由12log log 1a a a a <-,根据对数函数的单调性可得121 a a <-,可解得4a >. 【考点】1.对数函数的性质;2.解不等式 6.已知奇函数()f x 的图像关于直线2x =-对称,当[]0,2x ∈时,()2f x x =,则 ()9f -= . 【答案】2- 【解析】试题分析:由题设可得)2()2()2(+-=--=+-x f x f x f ,即 )2()2(--=+x f x f ,由此可得设)()4(x f x f -=+,所以)()8(x f x f =+,即函数是 周期为8的周期函数,故(9)(9)(1)f f f -=-=- 212=-?=-. 【考点】函数的图象、周期性和对称性. 7.设正项数列{}n a 的前n 项和是n S ,公差为,d 若{}n a 和 都是等差数列,则当 11a =,d =________________. 【答案】2 【解析】根据已知用1a 和d 表示出1a ,2a ,3a ,可得1S ,2S ,3S ,由 是等差

陕西省南通市北城中学高一化学下学期期中考试新人教版

北城中学2011-2012学年高一下学期期中考试化学试题 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Mg-24 Al-27 S-32 Cl-35.5 K-39 Ca-40 Fe-56 Cu-64 第︱卷(选择题部分,计51分) 一、选择题:(每小题只有一个答案,每小题3分,共51分) 1. 下列措施不符合节能减排的是 A.大力发展火力发电,解决我国电力紧张问题 B.在屋顶安装太阳能热水器为居民提供生活用热水 C.用石灰对煤燃烧后形成的烟气脱硫,并回收石膏 D.用杂草、生活垃圾等有机废弃物在沼气池中发酵产生沼气,作家庭燃气 2.下列有关元素周期表叙述不正确 ...的是( ) A. 元素周期表有7个横行也称7个周期,有18个纵行16个族组成。 B. 在周期表中,第三、四、五、六周期元素的数目分别是8,18,18,32 C. 如果把元素周期表从左至右18个纵行称为18列,则第VA族在第15列。 D. 稀有气体又称0族元素,因为它们最外层均为8电子稳定结构性质不活泼。 ( ) 3.下列电子式书写错误 ..的是 4.对于放热反应H2 + Cl2 2HCl,下列说法正确 ..的是: A.1molH2所具有的总能量高于2molHCl所具有的总能量. B.反应物所具有的总能量高于产物所具有的总能量 C.断开1mol H—H键和1mol Cl—Cl键所吸收的总能量大于形成2mol H—Cl键所放出的能量

D.该反应中,只有化学能转变为热能 5.某主族元素R原子的质量数为79,已知R简单离子含有45个中子和36个电子,下列 关于R元素的叙述错误 ..的是( ) A.R元素属于第ⅡA族 B.R元素在周期表里处于第四周期 C.R元素最高价氧化物对应的水化物分子式为H2RO4 D.R元素气态氢化物的分子式为H2R 7.一定温度下,可逆反应3X(g)+Y(g) Z(g)达到限度的标志是() A. 单位时间内生成3n mol X,同时消耗n mol Y B. X的生成速率与Z的生成速率相等 C. X、Y、Z的浓度相等 D. X、Y、Z的分子个数比为3:1:2 8.金属-空气电池是一种高能且用途广泛的电池,是目前科学家研究较多领域。已知空气-锌电池的电极反应为:锌粒:Zn + 2OH—— 2e— = ZnO + H2O 石墨:O2 + 2H2O + 4e— = 4OH—。根据判断,锌片是() A.负极,并被氧化 B.正极,并被氧化 C.负极,并被还原 D.正极,并被还原 9.下列说法中,不正确 ...的是() A.离子键只能存在于离子化合物中,形成离子键不一定需要金属元素。 B.非极性键也可能存在于离子化合物中 C.共价化合物在液态时不能导电 D.双原子分子中的共价键,一定是非极性键

南通中小学排名

南通中小学排名 1海安县南莫镇中心小学2通州新坝小学3如东县长沙镇长沙小学4南通江桥小学5南通苴镇德跃小学6启东更生小学7海门镇北小学8南通南郊小学9如皋戴庄八里小学10如皋市丁堰镇皋南小学11启东新北小学12海门海永乡中心小学13如皋大竹园小学14如皋头案小学15如皋老南小学16如皋市磨头镇张庄小学17海门汤家云丰小学18如东县马塘小学19如东县洋口镇洋口小学20通州晨光小学21南通红星小学22南通天星湖小学后门23南通虹桥小学24如皋刘老圩小学25长江曙光小学26如东县丰利镇凌河小学分部27海门十二匡小学28如皋场东小学29如皋市常青镇张庄小学30启东建丰小学31启东协建小学32启东三分社小学33南通沈河区大南街第一小学34启东兴垦小学35海门三阳中心小学36南通湖东小学37如皋王港小学38启东民丰小学39海门志宇小学40南通市港闸区实验小学41南通洋北小学42海门市三星中心小学43启东希士中心小学44南通复兴小学45通州区靛区庄小学46南通启江小学47南通东余小学48南通乡小学49如皋桃池小学50启东万安中心小学51通州区三间房小学52南通太平小学53海门利民小学54南通市闸东小学55如皋市袁桥镇范庄小学56启东海防小学57如皋许岱小学58南通曹园小学59启东安平小学60启东西元小学61通州新生小学62南通北濠桥小学63南通蜿山小

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江苏省南通市第一中学物理第十一章 电路及其应用专题试卷

江苏省南通市第一中学物理第十一章电路及其应用专题试卷 一、第十一章电路及其应用选择题易错题培优(难) 1.四盏灯泡接成如图所示的电路,a、c灯泡的规格为“220V 40W”,b、d灯泡的规格为“220V 100W”,各个灯泡的实际功率都没有超过它的额定功率,则这四盏灯泡实际消耗功率大小的顺序是 A.a d c b P P P P >>> B.a c d b P P P P >>> C.a d b c P P P P >>> D.c d a b P P P P >>> 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】 根据公式 2 U P R =可得b、d的电阻小于a、c的电阻,a、d串联在干路,所以两灯泡的电流相等,故根据公式2 P I R =可得a d P P >,因为通过b、c的电流之和等于d的电流,所以通过d的电流大于b的电流,b、c并联,电压相同,由于b的电阻小于c的电阻,所以b的电流大小于c的电流,故根据公式2 P I R =可得d b P P >, b c P P >,综合可得 a d b c P P P P >>>,C正确; 【点睛】 已知用电器的额定功率、额定电压,求实际电压的功率时,要抓住电阻不变这一关键点,能结合串并联电路的特点解题,难度适中. 2.有一条横截面积为S的铜导线,通过的电流为I.已知铜的密度为ρ,摩尔质量为M,阿伏伽德罗常数为N A,电子的电量为e.若认为导线中每个铜原子贡献一个自由电子,则铜导线中自由电子定向移动的速率可表示为() A. A IM SN ρεB. A I MSN ρ εC. A IMS N ρεD. A IM SN ρ ε 【答案】A 【解析】 【分析】

江苏省南通中学高考数学模拟试卷一

7 8 99 4 4 6 4 7 3 江苏省南通中学2008届高考数学模拟试卷一 一.填空题: 1.已知数列{a n }对于任意m 、n ∈N *,有a m +a n =a m+n ,若,4 11=a 则a 40等于10 2.已知复数,,4321i t z i z +=+= 且21z z ?是实数,则实数._________=t 3.右图是用二分法求方程5 1610x x -+=在[2,2]-的近似解的程序框图,要求解的精确度为0.0001,①处填的内容是____()()0f a f m ?<_______, ②处填的内容是________0.0001a b -<______________. 4.下图是2007年在广州举行的全国少数民族运动会上,七位评委为某民族舞蹈打出的分数的茎叶统计图,去掉一个最高分和一个最低分后,所剩数据的平均数和方差分别为85,1.6 5.已知)cos(sin 2sin 3,0παααπα-=<<,则等于-6 1 6.已知点P(x,y)满足条件3),(02, ,0+=?? ? ??≤++≤≥x z k k y x x y x 若为常数y 的最大值为8,则k = -6 . 7.已知动直线(,3x t t ππ?? =∈? ??? )与两函数()sin ,()()2f x x g x x π==-图像分别交于 两点P ,Q ,则点P ,Q 间长度的最大值为 8.已知正方体ABCD —A 1B 1C 1D 1的棱长为1,若在正方体内(包括边界)任取一点M ,则 四棱锥M —ABCD 的体积不小于81的概率是 8 5 。 9.如图,在△ABC 中,,0,2 1 2tan =?=C 0)(=+?CB CA AB ,则过点C ,以A 、H 为两 焦点的双曲线的离心率为2 10.已知函数f (x )是定义在R 上的偶函数,定义在R 上的奇函数g (x )过点(-1,1), 且g (x )=f (x -1),则f (7)+f (8)的值为_____ -1 11.底面边长为1、侧棱长为2的正四棱柱ABCD -A l B l C l D l 的8个顶点都在球O 的表面上, E 是侧棱AA l 的中点, F 是正方形ABCD 的中心,则直线EF 被球O 截得线段长为3 42 12.设M 是),,,()(,30,32,p n m M f BAC AC AB ABC =?=∠=?定义且内一点? 其中p n m 、、分别是y x y x M f MAB MCA MBC 41),,21 ()(,,,+=则 若的面积??? 的最小值是__18_____________. 13.一种计算装置,有一个数据入口A 和一个运算出口B ,执行某种运算程序. (1)当从A 口输入自然数1时,从B 口得到实数3 1 ,记为= )1(f 31; (2)当从A 口输入自然数)2(≥n n 时,在B 口得到的结果)(n f 是前一结果 3 )1(21 )1(2)1(+----n n n f 的 倍.当从A 口输入3时,从B 口得到 135, ;要想从B 口得到 2303 1 ,则应从A 口输入自然数 24 . 14.设函数12 ()log f x x =,给出下列四个命题:①函数()f x 为偶函数;②若()()f a f b = 其 中0,0,a b a b >>≠,则1ab =;③函数2(2)f x x -+在()1,2上为单调增函数;④若01a <<,则(1)(1)f a f a +<-。则正确命题的序号是 _ - ①②③④ 二.解答题: 15.一个质地均匀的正四面体(侧棱长与底面边长相等的正三棱锥)骰子四个面上分别标有1,2,3,4这四个数字,抛掷这颗正四面体骰子,观察抛掷后能看到的数字. (1) 若抛掷一次,求能看到的三个面上数字之和大于6的概率; (2) 若抛掷两次,求两次朝下面上的数字之积大于7的概率; (3) 若抛掷两次,以第一次朝下面上的数字为横坐标a ,第二次朝下面上的数字为纵坐标b ,求点(b a ,)落在直线1=-y x 下方的概率. 解:(1)记事件“抛掷后能看到的数字之和大于6”为A , 抛掷这颗正四面体骰子,抛掷后能看到的数字构成的集合有{2,3,4},{1,3,4}, {1,2,4},{1,2,3},共有4种情形,其中,能看到的三面数字之和大于6的有3 种,则4 3 )(= A P ;---------------------------------------------------------------------------- (2)记事件“抛掷两次,两次朝下面上的数字之积大于7”为 B , 两次朝下面上的数字构成的数对有共有16种情况,其中能够使得数字之积大 于7的为(2,4),(4,2)(3,3),(3,4),(4,3),(4,4)共6种, P (B )= 8 3 166=.---------------------------------------------------------------------------- (3)记事件“抛掷后点(b a ,)在直线1=-y x 的下方”为C , 要使点(b a ,)在直线`1=-y x 的下方,则须1-

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