XX工贸职业技术学院关于举办202X年第X届“金话筒”校园主持人大赛的通知

XX工贸职业技术学院

关于举办202X年第X届“金话筒”校园主持人大赛的通知

各学院团总支、班级团支部：

为丰富校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，为我院广大同学提供一个展示自我、挑战自我的舞台，以此锻炼并提高我院大学生的综合素质；同时发掘具有主持特长的在校学生，为学院各种文艺活动的主持人送后备力量。学院团委现面向202X级全体在校学生举办XX 工贸职业技术学院第X届“金话筒”校园主持人大赛，现将该项比赛的具体事项通知如下：

一、活动主题

脱贫攻坚共赴小康，不忘初心战疫到底。

二、参赛对象

我院X级在校学生

三、活动组织

1.主办单位：校团委

2.承办单位：校广播台

3.报名时间：X月X日—X月X日

4.报名方式：报名分为各二级学院推报和校园海选两个赛道（不限年级、系部）。

（1）二级学院推报赛道:各班级自行筹备；学院安排选拔，并推荐X 名选手参加校级决赛；经二级学院确认名单后，各院系请于X月X号前上

报2位参赛选手信息；

报名联系人：X 联系方式：X

（2）校园海选赛道：选手报通过线下（校广播台现场报名）、线上（校广播台官方X和官方微信 X梦之声）两种方式进行报名。

四、比赛流程

（一）海选流程

1.初赛

自我介绍+才艺展示（限时3分钟）

要求：富有创意的自我介绍，展现个人语言表达能力和形象魅力。

2.复赛

（1）自我介绍+才艺展示（限时2分钟）

要求：参赛选手自备表演道具，展示才艺，要求富有创意，别开生动。

（2）模拟主持（限时2分钟）

要求：参赛选手提前准备模拟主持稿件和PPT及音效。

（二）决赛流程

1.自我介绍（限时半分钟）

要求：选手依次进行走台并作自我介绍，（本环节也是各位选手为自己拉票的环节）介绍内容需语言精炼、新颖大胆，带有丰富的表情及自然大方的肢体动作。

2.才艺展示+搭档模拟主持（才艺限时1分30秒，主持限时3分钟）

要求：选手展示出自己的才艺，需富有自我特色，展现出自己的才华；在主持环节两两搭档，需提前准备好模拟主持稿件和PPT及音效，这也是

考验选手的合作和临场应变能力。

（三）比赛规则

1.本次比赛参赛选手上场顺序由赛前抽签决定。

2.本次比赛正式开始前，将由校广播台为参赛选手进行培训。

3.本次比赛第二环节中，前三组比赛完毕后，评委们将进行合议，第四组比赛完毕后，将公布前三组选手的最终成绩。

五、参赛要求

1.搭档模拟主持选材要求：本环节选材包括天气预报、新闻联播、娱乐新闻、晚会主持等，要求素材内容高端，形式多样，不得出现负面消息，选材需弘扬生活的真、善、美。

2.现场要求：本次比赛的服装，才艺展示、模拟主持环节的道具、视频、音频等全部由参赛选手自行准备。

六、比赛时间

1.海选初赛：X月X日X

2.海选复赛：X月X日

3.决赛时间：X月X日

七、比赛地点

1.海选初赛：X楼X教室

2.海选复赛：X大学生活动中心X楼

3.决赛：X大学生活动中心X楼

八、奖项设置

1.本次比赛设金话筒奖X名（X奖杯一个、X元奖金或奖品）；银话筒

奖X名（X元奖金或奖品）；铜话筒奖X名（X元奖金或奖品）；最佳人气奖X名。

2.最佳人气奖通过校广播台官方微信（X梦之声）进行投票，投票开始时间为X月X日，若所有参赛选手投票数均低于X票，则此项奖悬空。

附件：

1.XX工贸职业技术学院第X届“金话筒”校园主持人大赛二级学院报名表.docx

2.XX工贸职业技术学院第X届“金话筒”校园主持人大赛海选报名表.docx

校团委

二〇二X年X月X日

XX工贸职业技术学院第X届“金话筒”校园主持人大赛二级学院报名表

本页可自行打印、复印，报名时连通电子表一并上报。

本页可自行打印、复印，报名时连通电子表一并上报。

校园主持人大赛方案5篇

校园主持人大赛方案5篇 主持人大赛方案1 一.参评条件： 1.普通话标准，口齿清楚，声音富有感染力，表达能力强，有较强的文字功底和清晰流畅的表达能力; 2.有一定的舞台驾驭能力，临场应变能力强; 3.五官端正，外形不错，气质大方，有亲和力; 二.参评对象： 全校各年级(每班选送二人，一男一女) 三.选拔流程： 1.班级初选：班主任在班级经过公平、公正评选，选拔男女生各一名填写报名表，参加学校评选。 2.学校评选：为保证公平、公正，现场进行抽签，按抽签号码参加评选。 (1)自选项目 以主持节目的形式参加，策划主持自身喜欢的一个节目参加比赛，时间为3分钟以内。 (2)现场抽考 现场抽取短讯一则(短讯会准备若干份，根据年段特点，抽取短讯难易程度有所不同)，选手即时模拟播报。 3.选拔时间：(暂定)201x年XX月20日下午1:00开始 4.选拔地点：梦想剧场 四.评分细则： 1.语言表达(30分)：吐字清晰，普通话标准，表达流畅、生动，语速适中，语调自然。 2.仪表风范(10分)：仪表端庄，表情自然，形体动作大方得体。

3.现场感染力(20分)：有较强的现场感染力，能引起评委的共鸣。 4.主题内容(20分)：切合自身实际，符合小学生年龄特征。 5.时间掌握(10分)：超过时间10秒以内不扣分，超过10秒以上酌情扣分。 6.整体效果(10分)。 五.备注： 1.学校本着公平、公正、公开的态度进行此次选拔，现场打分，择优录取，选 拔结果将予以通告。 2.“十佳主持人”将获得聘书，作为校园电视台签约主持人，在校电视节目中出镜，主持学校各类活动。 3.“十佳主持人”之外，对于表现优秀的其他选手给予“优秀主持人”称号若干名。在校电视台、主持学校活动中优先考虑。 主持人大赛方案2 一.活动宗旨和目的 为了丰富小学生的校园生活，我校将举办“校园小主持_”活动，本着发掘和培 养有潜力和综合素质的学生，秉承展现文化内涵、智慧才华与多才多艺并重的原则，着力全方位体现一实小人的风采。同时推动当代小学生身心素质全面发展，建设和谐、文明校园，并发掘有主持特长的在校学生，从而为学校举办各种活动输送后备力量。“我行!我秀!”是我们本次大赛的口号，“展现自我，认识自我，超越自我”是 我们的宗旨。上舞台是每个人心底潜藏的一个梦，舞台上的流彩霓虹与如花梦幻是我们每个人的向往和追求。而小主持_给了同学们一个展示自我的空间，一个圆梦 的舞台。在本次大赛进行过程中，我们将本着公正、公平、公开的原则进行选拔。同时，我们也力求创新，力求完美，使小主持_能更加精彩、更加圆满。 二.活动主题 我行!我秀! 展现自我!认识自我!超越自我! 三.活动评委 海选：班级学生和班主任 复赛：年段全体教师

2023年主持人大赛主持稿(校园主持人大赛主持词)

2023年主持人大赛主持稿（校园主持人大赛 主持词） 主持人大赛主持稿1 尚:各位来宾，各位朋友们，晚上好! 杨:晚上好! 尚:工商管理系第三届主持人大赛经过半个月的选拔活动的总决赛，在刚才的合唱中拉开了帷幕。 杨:经过半个月，近百名参赛选手脱颖而出的入围选手，将在今天的总决赛中决出最后的名次。 尚:那么入围的选手中有几名可以成为工商管理系的主持人将在今天揭晓，并且将担任工商管理系20xx年元旦晚会的主持人。 杨:是啊!我觉得他们当中的每一位人就像勇敢攀登珠峰的挑战者，可以说他们今天来到了珠峰最后一个营地。 尚:我想说我于杨洋都在这个地方呆过，所以呢，我想对所有的参赛的选手说，抛点紧张和忧郁，展示一个真实的自我，因为真诚和梦想一定带您登上顶峰。 杨:是的，让我们把祝福送给这八位选手 1--8号参赛选手的感言 尚:感谢这八位参赛选手的感言，在这里我们也祝福他们好运，愿他们取得好的成绩。

杨:接下来，隆重介绍担任本次大赛的评委，他们分别是--掌声感谢各位评委的到来。 尚:下面我为大家介绍本次决赛的比赛环节，我们第一环节的是才艺展示，第二环节的是两人PK，第三环节的是搭档主持。 结束词: 尚:伴着时间的脚步，我们工商管理系第三届主持人大赛晚会就要结束了。 杨:又一个新的日子想我迎来尚:新的日子我们工商管理系第三届主持人大赛将会向着更高的目标迈进。 杨:相信我们的生活也会更加美好。 尚:我们将以新的姿态和昂扬的斗志去迎接新的挑战杨:在欢声笑语里，让我们向晚会挥手道别再见吧! 合:明年我们再相见吧! 主持人大赛主持稿2 尊敬的各位领导老师，同学们： 大家(合)下午好!五月是充满生机、春意盎然的五月。春风送爽万象新，瑞气盈临千山翠，在这春满人间，百花争艳的时节，在这样富有诗意的季节里，我们在这里欢聚，举行“金话筒主持人大赛” 一年级的决赛。 首先我非常荣幸的向大家介绍，光临本次比赛的来宾和领导。他们是：……让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

XX工贸职业技术学院关于举办202X年第X届“金话筒”校园主持人大赛的通知

XX工贸职业技术学院 关于举办202X年第X届“金话筒”校园主持人大赛的通知 各学院团总支、班级团支部： 为丰富校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，为我院广大同学提供一个展示自我、挑战自我的舞台，以此锻炼并提高我院大学生的综合素质；同时发掘具有主持特长的在校学生，为学院各种文艺活动的主持人送后备力量。学院团委现面向202X级全体在校学生举办XX 工贸职业技术学院第X届“金话筒”校园主持人大赛，现将该项比赛的具体事项通知如下： 一、活动主题 脱贫攻坚共赴小康，不忘初心战疫到底。 二、参赛对象 我院X级在校学生 三、活动组织 1.主办单位：校团委 2.承办单位：校广播台 3.报名时间：X月X日—X月X日 4.报名方式：报名分为各二级学院推报和校园海选两个赛道（不限年级、系部）。 （1）二级学院推报赛道:各班级自行筹备；学院安排选拔，并推荐X 名选手参加校级决赛；经二级学院确认名单后，各院系请于X月X号前上

报2位参赛选手信息； 报名联系人：X 联系方式：X （2）校园海选赛道：选手报通过线下（校广播台现场报名）、线上（校广播台官方X和官方微信 X梦之声）两种方式进行报名。 四、比赛流程 （一）海选流程 1.初赛 自我介绍+才艺展示（限时3分钟） 要求：富有创意的自我介绍，展现个人语言表达能力和形象魅力。 2.复赛 （1）自我介绍+才艺展示（限时2分钟） 要求：参赛选手自备表演道具，展示才艺，要求富有创意，别开生动。 （2）模拟主持（限时2分钟） 要求：参赛选手提前准备模拟主持稿件和PPT及音效。 （二）决赛流程 1.自我介绍（限时半分钟） 要求：选手依次进行走台并作自我介绍，（本环节也是各位选手为自己拉票的环节）介绍内容需语言精炼、新颖大胆，带有丰富的表情及自然大方的肢体动作。 2.才艺展示+搭档模拟主持（才艺限时1分30秒，主持限时3分钟） 要求：选手展示出自己的才艺，需富有自我特色，展现出自己的才华；在主持环节两两搭档，需提前准备好模拟主持稿件和PPT及音效，这也是

高中学校15届文化艺术节通知

**关于举办第十五届校园文化艺术节的通知 各处室、级部、班级： 为丰富校园文化生活，提升学校办学品位，打造校园文化品牌，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，展现我校学生的青春风采和精神风貌，挖掘学生潜力，发挥个性特长，培养兴趣，陶冶情操，为积极建设“齐鲁名校”贡献力量。经学校研究决定，举办第十五届校园文化艺术节，现将有关事项通知如下： 一、参加对象 全体教职工（以处室、级部为单位）、全体学生（以班级为单位）。 二、活动时间 2014年11月24日至2014年12月31日 三、活动主题 践行核心价值挥洒火热青春 四、内容及要求 (一)学生书法比赛（11月下旬） 1、以“弘扬传统文化，规范汉字书写,展现学生风采”为主题，通过开展书法比赛活动，引导学生感受祖国传统文化，增强规范用字意识，养成良好的书写习惯，提高汉字书写水平。 －1－

2、内容突出名人名言、题词、警句、诗词、歌赋等，以楷书为主，字数不少于100字，每班不少于10名同学，学校统一供纸。 3、本届书法比赛设： 一等奖20名、二等奖30名、三等奖40名。 (二)学生绘画比赛（12月上旬） 1、以反映校园生活为主，突出社会主义核心价值观（任一主题词均可）、文明城市创建、青春等主题，形式可为素描、水粉、水彩、漫画等，作品大小为4开(纸张横竖用均可)，每班不少于5名同学。 2、作品必须为本人近期作品，且以前参赛的作品和平时作品不能参加本次比赛。 3、请参赛选手务必按时上交作品，并在作品背面右下角用铅笔注明级部、班级、姓名。 4、本届绘画比赛设： 一等奖10名、二等奖20名、三等奖20名 (三)学生美术社团作品展（12月中旬） 1、作品以庆元旦为主题，要有创意，带有祥和喜庆之气。 2、优秀作品将统一装裱，并于元旦期间集中展出。 3、对积极参与活动的同学予以表彰。 (四)第三届“金话筒”校园主持人大赛（12月上旬） 1、比赛分预赛和决赛。 －2－

XX工贸职业技术学院关于做好催收202X年国家助学贷款本金与利息工作的通知

XX工贸职业技术学院 关于做好催收202X年国家助学贷款本金与利息工作的通知 各系部： X年X月国家助学贷款新机制实施以来，在省教育厅指导和学院领导下，我院积极贯彻助学贷款有关文件精神，努力做好国家助学贷款新机制的宣传、审核、续贷等工作。目前，借款学生均已进入还款期，由于种种原因，部分借款学生毕业后没有按时偿还利息或没有按期偿还本金。根据省教育厅、省农行《关于开展逾期国家助学贷款催收活动的通知》X号文件要求，高校要协助贷款银行做好新机制下国家助学贷款利息和本金的催缴工作，力求在最短的时间内产生实效，减少欠款的学生人数。现将本次贷款违约催收工作具体安排如下： 1、各系部要高度重视贷款催收工作，成立贷款催收工作小组，加大对相关贷款学生诚信教育力度，把国家对贷款学生的要求和违约对个人事业发展和生活的影响向学生讲清楚，明确利害关系，让学生明确自身应承担的责任和义务，认真做好违约贷款的催缴工作。省教育厅、省农行将对高校的催收效果进行考核，学院将把各系部贷款催收效果纳入学生资助工作考核体系。 2、各系部要结合实际，创新催收方式，通过电话、信件、邮件、QQ、校友录等多种形式与贷款毕业生取得联系，告知贷款违约情况，并要求贷款毕业生在X月X日前将所欠本金和利息（含X月份）存入X贷记卡中。由于本次X行催收统计截止时间为X月X日，请各系部务必在X月X日前与 1

所有违约学生进行联系并督促学生于X月X日前还款，并将送至学生处X 老师处； 3、各系部要在农行国家助学货款逾期货款催收情况一览表中将逾期学生手机号码、工作单位等信息补充完整，在X月X日前以电子文档形式发至X。 学生资助管理中心 20XX年X月X日 2

关于举办驻济高校校园主持人大赛暨第三届校园金话筒济

关于举办驻济高校校园主持人大赛暨第三届校园金话筒济南赛区选拔赛决赛的通知 各学院团委： 在来自于山东大学、山东经济学院、山东财政学院、济南大学等14所驻济高校的百余名优秀学子的激烈角逐下，驻济高校校园主持人大赛暨第三届“金话筒”校园主持人大赛济南赛区选拔初赛已于2009年4月19日圆满落幕。 经过专业评委的层层选拔，大赛选出二十名表现优异的选手晋级决赛（名单见附件一）。在此希望各选手再接再厉，再创辉煌！ 现定于2009年4月26日举行决赛，望各学院团委积极宣传，配合大赛的各项工作，使大赛成功举办。 决赛地点：山东大学东区新校科学会堂 决赛彩排时间：4月26日9：00 决赛时间：4月26日13：30 山东大学团委 山东大学学生会 2009年4月22日 附件一：驻济高校校园主持人大赛暨第三届“金话筒”校园主持人大赛济南赛区选拔赛晋级决赛选手名单 附件二：驻济高校校园主持人大赛暨第三届校园金话筒济南赛区选拔赛决赛流程.doc

驻济高校校园主持人大赛暨第三届“金话筒”校园主持人大赛济南赛区选拔赛晋级决赛选手名单

驻济高校校园主持人大赛暨第三届校园金话筒济南赛区选拔赛决赛流程 ·主题：我的麦克风，挑战金话筒 ·参赛人数：20人 ·主持人：2名 ·时间：4月26日 13：30~15：30 ·地点：山东大学东新校区科学会堂 ·具体流程： 1、主持人开场介绍比赛主题、环节、比赛形式等，再依次邀请选手上台进行自 我介绍。每人自我介绍不超过1分钟。 2、由两名主持人分别各带10名选手,分为两队穿插上场，进行模拟电视主持。 每组时间控制在4分钟左右。该环节内容可涉及新闻播报、天气预报、时尚生活、谈话节目、电视游戏类节目、校园晚会、体育节目、天下杂侃（可包括美食健康数码等）、旅行日记等等。 3、主持人各带领自己所在队进行唇枪舌战的比试，抽签决定辩题并进行辩论。 辩论中可加入唱歌、肢体表现等多种表现形式，以考察选手们的即兴发挥水平、临场应变能力、语言表达技巧和多才多艺的本领。 4、三个比赛环节都结束后，两名主持人代表各队争执不下，请评委点评。 5、评委点评完毕，选手也有话要说。每个选手朗诵或歌唱改编一句表达同一个 主持梦想，并最终由礼仪将成绩送到主持人手中，公布比赛结果。 6、评委最终根据选手的普通话水平、仪表仪态、台风、现场气氛调动能力、与 搭档的配合默契程度、临场发挥水平等进行综合评分，采用10分制，最后算出平均分即为选手最后成绩，评出奖项，颁发证书。 7、主持人串场，选手谢幕，比赛结束。

第三届“金话筒”主持人大赛策划书

湖北城市建设职业技术学院 第三届 “金话筒”主持人大赛 策 划 书 院团委广播站 2008年4月

一、活动宗旨： 丰富校园文化，活跃校园气氛。通过比赛，给广大同学一个的展现自我，认识自我，超越自我的舞台，在这个舞台上可以充分展现大学生的气质、才能及特长，体现我院学生的青春与活力。以此锻炼并提高我院大学生的综合素质，在丰富大家课余生活的同时，也为学院的各项活动选拔优秀主持人。 二、活动口号： “我的舞台,我做主” （“走上舞台”是每个人心底潜藏的一个梦，舞台上的流彩霓虹与如花梦幻是我们每个人的向往和追求。而主持人大赛给了同学们一个展示自我的空间，一个圆梦的舞台。） 三、组织单位： 主办部门：共青湖北城市建设职业技术学院委员会 承办部门：院团委广播站

关于举办第三届“金话筒”主持人大赛工作安排的通知 各系﹙部﹚： 为了进一步丰富校园文化，充实学生第二课堂活动，院团委决定举办第三届“金话筒”主持人大赛，本次大赛自通知之日起（4月7日）由各系（部）自行组织该系（部）学生报名工作，4月13日前上报院团委。各系（部）报名人数最低限制如下： 建工系10人环艺系10人经管系10人 信工系6人物流系6人中专部6人 成教部4人基础部3人 注：选手在报名时需记住报名表上自己的编号。 院团委 2008年4月7日 大赛日程安排

4月7日————院团委向各系（部）下达大赛通知， 广播站广播宣传，宣传部海报宣传。 4月7日—4月13日：大赛报名时间。（附：报名表） 各系（部）自行组织学生报名，按大赛具体要求，将报名人员 名单报送院团委广播站参加海选。 4月14日————海选入围赛（A场）17：40~19：00； 4月15日————海选入围赛（B场）17：40~19：00。 注：海选地点——“学院篮球场” 4月16日————贴出晋级赛通知（含时间、地点、入围选手名单），广播宣传通知。 4月17日————招集入围晋级赛选手开会。 4月21日————晋级赛（A场）晚19：00整； 4月23日————晋级赛（B场）晚19：00整。 注：晋级赛地点——“学院大报告厅” 4月24日————贴出总决赛通知（含时间、地点、入围选手名单），广播宣传通 知。入围总决赛选手开会。 4月25日————制作节目单、奖状、奖牌、荣誉证书。 4月27日————总决赛彩排（地点暂定） 划分各系（部）观众区域 4月28日————第三届“金话筒”主持人大赛总决赛 注：总决赛地点——暂定！ （若有变动，另行通知） 院团委广播站 2008年4月 第三届“金话筒”主持人大赛

大赛邀请函范文9篇

大赛邀请函范文9篇 大赛邀请函篇1 尊敬的____________ 为了丰富同学们的课余文化生活，展现我系学子朝气逢勃、奋发向上的青春风采，营造积极健康的和谐校园文化氛围，同时扩展我系学生的综合素质能力，发掘优秀主持人才，决定在全系范围内开展魅力舞台·因我精彩第三届金话筒校园主持人大赛。 评比时间：20__年10月25日(星期四)晚上19:30 活动地点：六楼多功能厅 主办单位：计__x学生会 诚挚邀请您的光临，并衷心感谢您长期以来对计__x学生会工作的关心和支持。 此致 敬礼! 计__x学生会 20__年10月23日 大赛邀请函篇2

大学（学院）教务处： 全国大学生交通科技大赛（NACTranS）是国内第一个由诸多在交通运输工程领域拥有优势地位的高校通力合作促成的大学 生学科竞赛，是一个以大学生为主体参与者的全国性、学术型的交通科技创新竞赛项目。大赛专业范围包括交通工程、交通运输、道路桥梁与渡河工程（道路、桥梁、隧道）或交通土建（道路与桥梁）、航海技术、飞行技术类等多个学科领域。第六届全国大学生交通科技大赛将于20__年5月在长安大学举行，目前筹备工作已经全面展开。 大赛组委会诚挚邀请贵校组织相关专业学生参加第六届全 国大学生交通科技大赛，大赛流程和时间安排详见附件，请于20__年12月31日之前将回执以信件、传真、e-mail等方式返回，敬候贵校反馈。 此致 礼 全国大学生交通科技大赛组委会 长安大学 秘书处西安市南二环路中段长安大学公路学院邮编：710064

联系人：路西利电话：029—82334455传真： 029--82334455 第六届全国大学生交通科技大赛组委会： 我校已收到第五届全国大学生交通科技大赛邀请函，同意参加本次大赛，我校负责此次大赛联系工作的人员相关信息如下：注：联系电话栏请务必写明座机和手机，通信地址栏请写明详细通信地址及邮编以便于及时取得联系。 聊城大学（学院） 大赛邀请函篇3 __销售集团__办事处 “__杯”足球比赛邀请函 尊敬的领导： 您好！ 为丰富各业务合作单位员工之间的业余文化生活，提高员工身体素质，秉承“团结奋进、拼搏进取”的奥运精神，使员工在紧张的工作之余放松身心及增进友谊，兹定于 06 月02日举办“神友杯”九人制足球邀请赛！

XX工贸职业技术学院关于做好学校第X次学生代表大会代表推选的通知

XX工贸职业技术学院 关于做好学校第X次学生代表大会代表推选的通知 各二级学院学生会： 根据《高校学生代表大会工作规则》的相关规定，结合我院实际，现就学校第X次学生代表大会(以下简称学代会)代表推选产生有关事项通知如下： 一、代表名额总数及分配 经校党委和上级学联批准，学代会正式代表为X名（代表不低于学校人数的1%）。代表名额的分配根据学校学生会会员人数和代表具有广泛性的原则，按照有利于学生会组织会员了解、参与学生事务和有利于讨论、决定问题的原则确定。名额分配要覆盖各个年级及主要团学组织, 其中非校、院(系)级学生会组织骨干的学生代表一般低于60%，学代会正式代表中各年级代表不低于10%。具体名额分配见附件1。 二、代表资格和条件 1.我校全日制在校生和在学生会中担任职务的教职工，其中正在接受留校察看处分者除外； 2.遵守宪法和法律、法规, 遵守学校章程和规章制度; 3.具有较高的思想政治素质、良好的品德和责任感, 品行端正, 积极上进; 4.能够真实充分反映同学诉求, 积极热心表达同学意愿。 三、代表产生办法

学校学代会代表候选人由各选举单位按分配名额组织各班级酝酿提名，根据多数同学意见确定，代表通过班级团支部大会进行差额推荐、二级学院学生代表大会选举产生，并填写选举情况报告（附件2），报送到校学生会。经校学生代表大会代表资格审查小组审查通过后，成为正式代表。 附件： 1.XX工贸职业技术学院第X次学生代表大会正式代表名额分配表 2.出席校第X次学代会代表选举工作情况的报告 XX工贸职业技术学院学生委员会 202X年X月X日

附件1： XX工贸职业技术学院第X次学生代表大会正式代表名额分配表

XX工贸职业技术学院关于进一步严肃纪律,规范津贴补贴发放工作的通知

XX工贸职业技术学院 关于进一步严肃纪律，规范津贴补贴发放工作的通知 各系、部，处、室： 为落实XX省教育厅《关于进一步严肃纪律规范津贴补贴发放有关问题的通知》（X号）要求，进一步严明纪律，维护收入分配秩序，规范津贴补贴政策执行，现将我校开展违规发放津贴补贴自查自纠工作通知如下。 一、主要目标 认真落实中央八项规定精神和规范事业单位收入分配秩序的总体要求，严格执行收入分配政策，形成合理有序的收入分配格局。 二、主要内容 1. 政策依据：中共中央纪委关于印发《违规发放津贴补贴行为适用（中国共产党纪律处分条例）若干问题的解释》的通知（X号）；2013年监察部、人力资源和社会保障部、财政部、审计署第31号令《违规发放津贴补贴行为处分规定》；X省人民政府《关于其他事业单位绩效工资实施意见的通知》（X号）。 2.整治范围：各部门202X年1月1日以后违规发放津贴补贴问题。 3.整治重点：超项目、超标准、超范围发放津贴补贴，奖励性补贴（除学校统一发放的各类奖励）超过规定的项目和标准，违规发放加班补贴，违规发放过节费和购物卡，违规发放各类评审费和劳务费，违规发放职工福利等。 三、工作安排

1.各部门各系部自查清理阶段（X月X日至X月X日）：各部门要全面梳理实际发放的津贴补贴项目和标准，着重核查本次整治重点，逐项查找发放政策依据，做到全面覆盖、不留死角。 2.整改清退阶段（X月X日至X月X日）：各部门于X月底前报送清退情况统计表。 3.监督检查阶段（X月X日至X月X日）：组织人事处、财务处、纪委等相关部门配合上级部门做好督查工作，对各部门上报的情况是否真实情况，违规发放的津贴补贴是否清退到位，对不配合上级督查、弄虚作假、瞒报少报和清理整改不到位的部门将严肃追究相关人员纪律责任。 四、报送要求。 请各部门于X月X日前报送《202X年1月1日以后违规发放津贴补贴自查表》（见附表）。 附件：202X年1月1日以后违规发放津贴补贴自查表 组织人事处 财务处 纪委 20XX年X月X日

XX工贸职业技术学院关于做好202X年元旦假期安全保卫工作的通知

XX工贸职业技术学院 关于做好202X年元旦假期安全保卫工作的通知 各系、部，处、室，山东明德物业有限公司： 根据学校202X年元旦放假安排的通知,20XX年12月X日至202X年1月X日元旦放假调休。为保障假期校园和师生的安全，谨防发生各类安全事故，请各部门在放假前加强安全教育与宣传工作，并做好下列工作： 一、各部门负责人在12月X日下午下班前组织本部门员工开展一次安全自查，贵重物品请带离办公室，所有用电器切断电源，锁好门窗；个别部门因工作需要用电器不能断电的，须在放假前对用电器及电路进行一次全面检查，保证设备在假期安全运转。 二、X楼实行封闭管理，12月X日课程结束后XX楼封闭，1月X日X 点开放。假期有需要使用XX楼的教师请提前向教务处申请，使用时请持教务处批准的书面材料通知楼宇的物业管理人员开门；不出具教务处书面材料的，管理人员一律不予开门。 三、假期各励能楼实行半封闭管理：白天正常开放，晚上封闭管理；如有教师晚上需要使用实训楼的，请提前向所在楼宇的保安说明情况。 四、请各系党总支督促辅导员做好学生的安全教育与管理工作 1. 提醒学生离校时要关好宿舍门窗、锁好橱柜、断开用电器电源，笔记本电脑等贵重物品必须带离宿舍； 2. 提醒学生假期不去人员拥挤、杂乱及安全程度不高的场所，不去地质状况复杂的地区旅游、不玩危险性和刺激强度大的游乐项目，重点加强防

踩踏、防诈骗、防盗抢、防火灾等教育； 3. 提醒学生假期在外购物或商业消费时不要贪小便宜，谨慎参加小型商户举办的美容、服装试穿、电子产品试用等项目的免费体验或促销宣传活动，如无需要不要随意向商户透露自己的信息，防止上当被不法商贩强制消费或个人信息被泄露； 4. 提醒欲勤工俭学的同学一定要注意工作环境的安全，尽量不去酒吧、KTV等娱乐场所和使用液化气罐的火锅店工作； 5. 对班级学生的假期去向进行登记，要求学生抵达目的地后在班级QQ 群、微信群给老师留言；做好假期留校学生的安全教育和管理工作，提醒学生做好返校旅途中的安全工作，保存好假期与学生或家长的通话、短信等记录。 五、后勤与资产管理处做好假期外来施工人员、校园经营户的安全监管工作，并将假期施工单位、负责人、运送货物车辆、施工人数等信息通报保卫处，确保假期校园施工安全和治安安全。 六、物业公司加强假期门卫管理工作及校园安全巡查工作，严防社会闲杂人员混迹在校园内；特别要加强校门广场管理，加强出入校园车辆的管理，加强学生宿舍消防安全巡查和防盗巡查，加强重点部位的巡查，谨防发生火灾、盗窃、交通等安全事故；凡运送任何物品出校园的车辆，没有主管部门和保卫处的签字，一律不予放行。如发生突发事件，要在第一时间到达现场控制事态，并做好保护现场、报警、报保卫处等工作。 七、各部门负责人要特别提醒拟在假期自驾出行的教职工注意安全 1.提前对车辆进行一次安全检查；

XX工贸职业技术学院XX关于制(修)订202X级专业人才培养方案标准的通知

XX工贸职业技术学院 XX关于制（修）订202X级专业人才培养方案标准的通知 各系： 人才培养方案是人才培养目标、培养规格以及培养过程和方式的总体设计，是保证教学质量的基本教学文件，是学校组织教学、实施教学改革、进行教学质量监控与评价的基本依据。为进一步深化人才培养模式改革，推进常态化诊改，确保学校教学工作的科学、合理，有序进行，完善我校专业人才培养体系，全面提高人才培养质量，学校决定组织开展202X级专业人才培养方案的制（修）订工作，现将有关要求通知如下： 一、工作内容 按照《XX工贸职业技术学院关于制（修）订202X级专业人才培养方案的指导意见》（附件1）,各系开展202X级所有拟招生专业人才培养方案制（修）订工作。 二、总体要求 1.加强前期调研。各专业在人才培养方案制订过程中，充分开展调研工作，包括行业企业调研、毕业生跟踪调研和在校生学情分析，形成《***专业人才培养契合度调研报告》（附件2）。坚持人才培养目标为纲领，确定专业学生毕业要求，再根据毕业要求完善课程体系，使人才培养方案能充分体现学校的办学定位和办学理念以及技术技能人才培养的特点。 2.认真学习文件。各专业在《专业人才培养契合度调研报告》的基础上,认真学习教育部《关于职业院校专业人才培养方案制订与实施工作的指导意见》（教

职成（2019）13号）等的文件，严格按照学校《关于制（修）订202X级专业人才培养方案的指导意见》开展制（修）订工作。 3.突出立德树人。以立德树人为根本，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人。专业建设须嵌入思政育人体系，坚持“课程思政”和“思政课程”有机结合，将社会主义核心价值观培养、工匠精神培育、职业素养养成等融入到专业课程教学过程中。 4.促进书证融通。鼓励各专业积极参与实施1+X证书制度试点，将职业技能等级标准有关内容及要求有机深入融入专业课程教学，优化专业人才培养方案，深化复合型技术技能人才培养培训模式改革，拓展学生就业创业本领。 5.突出技能培养。各专业应积极引入行业和企业的软硬件资源，打通校内校外，协同育人，共建实践教学项目和特色课程，实践性教学课时原则上应占总课时50%以上；应积极建设集实践教学、社会培训、企业真实生产和社会技术服务于一体的高水平职业教育实训基地。 6.加强组织领导。各系要成立以主任为组长的工作小组，加强沟通与信息共享，强化责任与担当意识，为科学制（修）订人才培养方案提供组织保障。 三、工作进展及完成时间 1.人才培养方案制订。202X年6月X日至6月X日完成。结合前期调研学习情况，专业所属建设团队集体讨论，完成人才培养方案初稿（附件3）,系里组织评审专家组对本系所有专业人才培养方案进行逐一评审，并提交人才培养方案审核意见表（附件4）。 2.人才培养方案专业建设委员会评审。202X年6月X日至6月X日完成。针对已入选双高专业群（电子商务专业群）和其他人才培养方案变动较大的专业，

校园广播站首届金话筒主持人大赛决赛主持稿

开场舞表演主持： 争锋金话筒,挑战主持人。欢迎大家来到XX医学院校园广播站首届金话筒主持人大赛决赛的现场。现在进入开场秀,SHOW TIME 冯：锋芒毕露谁主青春 肖：同场竞技持亦有道 冯：尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们,大家 合：晚上好！ 冯：欢迎大家来到XX医学院校园广播站首届金话筒主持人大赛决赛的现场,我是主持人冯恒昇 肖：我是主持人肖聪聪 冯：莺歌燕舞的五月,我们在舞台上展示才华,点缀年轻的生命；肖：凤凰花开的时节,我们在灯光下放飞梦想,释放青春的活力。冯：成为主持,是每个人心底潜藏的一个梦,舞台上的流彩霓虹是我们的向往； 肖：走上舞台,是每个人青春里最亮的一抹色彩,舞台上的如花梦幻是我们的追求。 冯：本着"致力于岗位胜任力和领导力培养,彰显学生个性"的人才培养理念,为更多热爱主持的同学提供展示平台,特由XX医学院党委宣传部主办、XX医学院校园广播站承办此次XX医学院首届校园"金话筒"主持人大赛。 肖："巧言引玉,妙语生花",本次比赛经过了初赛、复赛的层层选拔,历时近一个月的时间,今晚的12位选手,从初赛的近三百位选手中脱

颖而出,进入今晚的决赛。我们相信,今晚这个舞台将因他们而绚烂,祝愿所有的参赛选手用最高的水准与技艺,淋漓尽致地展示他们的才华。 冯：比赛开始前很荣幸地向大家介绍莅临本次比赛的评委,他们分别是： 冯：XX医学院管理学院党总支符琬聆书记,欢迎您！ 肖：XX医学院校团委王晖慧老师,欢迎您！ 冯：XX医学院校团委张华老师,欢迎您！ 肖：XX医学院教务处徐芳芳老师,欢迎您！ 冯：XX医学院党委宣传部、校园广播站指导老师吴丹榕老师,欢迎您！肖：XX医学院临床学院宋融老师,欢迎您！ 冯：XX医学院校团委穆天强老师,欢迎您！ 肖：让我们再一次以热烈的掌声感谢他们的到来。 冯：下面我宣布XX医学院首届校园"金话筒"主持人大赛决赛 合：正式开始！ 肖：首先请允许我为大家介绍本次比赛的规则。本次比赛分为两个环节。第一环节为"脱口秀展示",假设各位选手正在主持一档脱口秀节目,脱口秀节目的主要内容以"海医"为主题,围绕海医的某个方面或多个方面进行3至4分钟的脱口秀主持,并且各位选手需要为该脱口秀节目命名一个有特色的名称〔例如：金星秀,内容上要求切合主题,积极向上。该环节各位选手的展示时间为3至4分钟,超过15秒扣0.5分,超过30秒扣1分,以此类推。该环节时间剩30秒时,工作人

主持人大赛策划书方案

主持人大赛策划书方案主持人大赛策划书方案「篇一」 为了丰富同学们的课余文化生活，展现当代大学生的风采，为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台，为配合我院各项活动的展开，弘扬校园文化，丰富校园生活，选拔优秀主持人材，现面向全体在校学生，举行“魅力主持人”大赛，给同学们一个展示自己的舞台! 一、前期宣传 1、由宣传部负责做两幅巨型海报和四幅小海报，于开赛前分别贴于各校区宣传栏进行宣传。 2、由每个班级的班长在自己班级里面组织以及宣传。 二、大赛口号 展示主持风采，闪耀理工舞台。 三、报名安排 1、宣传时间：待定。 2、报名时间：待定。 3、报名地点：各个班级班长处。 4、由学生会部门女生部，负责报名工作。 5、参赛须知： (一)、男生不得低于xx厘米，女生不得低于xx厘米。 (二)、普通话标准，言辞得体，讲话流利不结巴。 (三)、台风好形象气质俱佳。 (四)、知识面广，反应敏捷，应变能力强。 (五)、有才艺可以表演。 四、赛前安排

根据已经填写报名表格报名参加的同学确定后，召集所有的报名同学在指定教室开会，做赛事的通知和指导工作，使报名的同学知道熟悉自己比赛的流程，明确准备的方向。 五、活动流程 (一)、初赛 1、自我介绍 xx秒。 2、自备稿件朗诵x-x分钟。 (考察参赛选手的普通话标准程度，初步筛选出一批普通话较好，较熟练基本素质良好的选手进入复赛) (二)、决赛 1、自我介绍 xx秒。 (要求语言精辟、新颖大胆，富有自我特色，带有丰富的表情及自然大方的肢体动作) 2、素质表现x-x分钟。 (参赛选手在短时间内，模仿或者自己设计主持一段节目，要求得体大方，用语言和简单的肢体动作带动场上气氛、若是模仿主持，不必拘泥于原版刻意模仿，最好展现出自己的风格和特色) 3、才艺展示x-x分钟。 (在短时间内，展示具有自己特色的才艺，形式多样，如：话剧、小品、相声、唱歌、跳舞等，要求新颖，能吸引观众的眼球) (注：选手准备各自才艺，本环节也是各位选手为自己拉票的环节，选手通过在才艺展示中与观众的互动来拉近与观众的距离，为自己拉票。本环节主要考察参赛选手的语言表达能力，台风，形象气质，才艺等方面，最后选拔xx人进入决赛) 4、模拟主持。 (选手可根据自身综合素质准备自己偏好或熟悉的一类节目，进行现场主持。包括：新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等等、允许加入与观众互动的环节) 5、记忆猜想。

2023年校园文化艺术节活动策划

2023年校园文化艺术节活动策划 2023年校园文化艺术节活动策划1 各科室、各教研组、各年级、各班： 为进一步丰富校园文化生活，通过开展丰富多彩的艺术活动，充分发挥学生的主动性和创新精神，努力提高学生的审美能力和审美格调，发展学生的艺术特长，发现人才，培养人才。以生动活泼和学生喜闻乐见的形式激发学生对祖国的热爱，对吐鲁番的热爱，对学校的热爱，以艺载德、以艺促智，充分发挥艺术教育的育人功能，使学生生动活泼地发展。现将关于举办“吐鲁番地区实验中学第六届校园文化艺术节”有关事项通知如下： 一、指导思想 培养学生的艺术才华，提高学生的艺术鉴赏力;促进校园文化建设，提升我校的文化内涵;构建温馨和谐校园，全面提高学生文明素质;展示我校艺术成果。 二、活动主题和宗旨 主题：“争当文明学生，构建和谐校园” 三、活动时间： 12月26——12月29日 四、参加对象 全校师生(初三、高三学生只参加开幕式和闭幕式) 五、内容与形式 在校园文化艺术节期间，组织开展内容丰富、形式多样普及型活动，激发学生人人参与艺术节活动的热情。

1、内容：健康向上、具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性和艺术性的统一，力求展现实验中学师生朝气蓬勃的精神风貌，展现我校教学成果，提倡原创节目参演。 2、形式：以艺术展示为主，包括舞蹈、曲艺小品、歌曲、乐器演奏、配乐诗朗诵、音乐故事情景剧、美术作品、幻灯片制作、专题影片展播等艺术形式。 六、艺术节项目: 艺术节开幕式暨文艺晚会、初中年级文艺晚会、高一年级文艺晚会、高二年级文艺晚会、幻灯片比赛、专题影片展播、书法、绘画、漫画比赛、黑板报比赛、闭幕式颁奖暨迎新年教职工专场晚会。 为统一组织和协调各项工作，学校成立“吐鲁番地区实验中学第六届校园艺术节组委会”，并设立办公室负责具体工作，办公室设在政教科。希望各部门高度重视，密切配合，共同办好本届校园文化艺术节。特此通知。 附件一：第六届校园文化艺术节组委会名单 附件二：第六届校园文化艺术节活动方案 附件三：第六届校园文化艺术节活动日程表 附件四：第六届校园文化艺术节活动实施细则 2023年校园文化艺术节活动策划2 通过开展丰富多彩的文化艺术节活动，可以充分发挥学生的主动性和创新精神，发展学生的艺术特长，发现人才，培养人才。下面快随策划书网来看看范文“2023年校园文化艺术节活动策划”。 2023年校园文化艺术节活动策划

XX工贸职业技术学院关于举办第X届青年教师教学基本功暨第七届教师教学能力大赛的通知

XX工贸职业技术学院 关于举办第X届青年教师教学基本功暨第七届教师教学能力大赛 的通知 各二级教学单位： 为贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》，深化教师、教材、教法改革，促进教师综合素质、专业化水平和创新能力全面提升，打造高水平、结构化教师教学团队，推进学校“双高”建设，遴选优秀作品参加XX省职业院校教学能力大赛和XX省职业院校技能大赛课程思政赛项，学校决定举办第七届教师教学能力大赛，现将有关事项通知如下： 一、比赛内容 本次大赛设“综合教学能力”和“课程思政”两个赛道。 (-)“综合教学能力”赛道 本赛道重点考察教学团队针对某门课程中部分教学内容完成的教学设计、实施课堂教学、评价目标达成、进行反思改进的能力。教学团队应落实职业教育国家教学标准，对接职业标准(规范)，关注有关产业发展新业态新模式，对接新技术、新工艺、新规范，依据学校专业人才培养方案和实施性课程标准，选取参赛教学内容，进行学情分析，确定教学目标，优化教学过程，合理运用技术、方法和资源等组织课堂教学，进行教学考核与评价，做出教学反思与诊改。教学实施应注重实效性，突出教学重难点的解决方法，实现师生、生生的全面良性互动，关注教与学全过程的信息采集，并根据反映出的问题及时调整教学策略。

（二）“课程思政”赛道 本赛道重点考察教师针对思想政治理论课之外的其他课程内容，挖掘思政元素、完成课程思政教学设计、实施课程思政课堂教学、达成教学目标、创新改进课程思政教学的能力。 二、比赛时间及形式 L初赛：网络初评，X月X日。 2.决赛：现场决赛，X月X日。 3.初赛和决赛单独评分，初赛成绩不计入决赛。 三、参赛人员及参赛名额分配 （-）“综合教学能力”赛道 1.参赛团队须为我校在职教师，每个教学团队由实际承担参赛课程或相关课程教学（含实习指导）、教研任务的教师组成。 2.各二级教学单位至少2个团队，团队成员2-3人。每个专业大类至少1个团队，鼓励跨部门组建参赛团队。教务处将根据省赛报名要求，择优选择作品，整合团队推荐省赛。 （-）“课程思政”赛道 1.参赛团队须为我校在职教师，思政课教师需以思政课之外课程参赛, 每个团队允许吸纳1名思政课教师组队。 2.各二级教学单位至少1个团队（马克思主义学院除外），团队成员2-3人，鼓励思政课教师与非思政课教师联合组队参赛。教务处将根据省赛报名要求，择优选择作品，整合团队推荐省赛。

2023年主持人大赛策划书15篇_5

2023年主持人大赛策划书15篇 主持人大赛策划书1 一、活动背景及活动目的 为了丰富同学们的课余文化生活，活跃校园文化气氛，提高艺术素养，浓郁校园精神文化氛围，尽展大学生热爱生活和全面发展的进取精神。我们希望把传统做成经典，让大一新生能在“新生主持人大赛”这个舞台上更好的展现自己的才华。 二、活动预计内容 1、本次的活动面向全校大一同学。 2、以院系为单位进行初赛，再由院系推荐参加校级复赛。按既定规则进行复赛选拔，复赛中成绩最好的十位选手进入最后决赛。 3、初赛由各学院学生分会负责，进入复赛以后有活动组织单位统一负责。组织单位提供比赛场地及多媒体设备等必要设施，与选手参赛内容相关的资料由参赛选手自己准备。 4、活动主题内容共分为主持人大赛初赛、复赛、决赛三部分。 三、活动准备 此次活动的暂定名称是：“语I相约”西南交通大学新生主持人大赛。在活动正式开始之前，将由学院学生会与外校商家联系，经过筛选，确定一家合作厂商，可以提供我们主持人大赛活动的冠名权。与此同时，商家提供一定数目的资金支持，用于我们的活动宣传和获奖者奖励等。

在活动举行前，我们会积极与校广播台联系。并与其达成协议：新生主持人大赛的前一或两名获奖者可以直接进入校广播台工作，进一步展现与提高自己的才华。进入校广播台也是大多喜欢播音主持同学的追求，通过这项我们与校广播台的合作，可以进一步增大我们活动的吸引力和影响力。 四、具体流程策划 初赛： 在活动申请成功后，在第一时间，向各学院发出邀请，并发出报名表。各个学院进入复赛的名额数量为各个学院大一新生总人数的百分之一（大一新生不足二百人的学院按200人计）。各院系分别组织初赛，并在10月15日之前，把本学院所有参加复赛选手的资料和报名表交到活动负责人处。 初赛主要考察参赛选手的语言表达能力，台风，形象气质，才艺等方面的内容。通过学院初赛的方式能更好的利于我们选拔主持人才，也可以整体提高复赛参赛者的主持水平。同时，此举也对“新生主持人大赛”活动起到了一定的宣传作用。 复赛： 从复赛开始将由活动组织部门全权负责。包括活动宣传，活动具体实施和活动的后期总结等方面的内容。 复赛主要考察参赛选手的语言表达能力，台风，形象气质，才艺等方面。复赛将会胜出10名优秀的选手晋级决赛！ 复赛宣传： 由于新生主要分布在南区，所以在复赛正式开始前一个星期，我们会在一、二、四食堂门前摆放大的彩喷展板以吸引大家注意。同时我们会突出我们的特色：网络宣传及在食堂的电视上滚动播出宣传片，在宣传的同时利用商家提供的物品