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科技论文写作期末作业

科技论文写作期末作业
科技论文写作期末作业

科技论文写作期末作业

摘要:不知不觉,为期10周的科技论文写作课程结束了。孔子曰:温故而知新。是啊,只有通过不断的总结,才能及时将所学知识整合到已经掌握的知识体系里,使其真正成为自己所掌握的知识。正是基于这种理念,作者从词汇、语法、专业知识以及在科技论文阅读和写作的技巧四个层面对这10周所学知识进行总结,以期达到有所收获的目标。

1.论文写作方面的收获

1.1概述

在这10周里,教员系统并详细的对科技论文的各个部分的结构及其作用进行了讲解和分析。现将收获总结如下。

1.1.1 写科技论文的步骤

1)Choose a topic。选定题目;

2)Gather information。搜集信息;

3)make an outline. 列提纲;

4)Write the paper. 开始写论文。

1.1.2 题目的作用

1)Generalizing the text; 总结全文;

2)Attract the reader; 吸引读者;

3)Facilitating the retrieval; 使文章容易被检索。

注意事项:

科技论文的题目应该符合ABC原则;A is Accuracy, B is Brevity, C is Clarity. 也即准确,简洁,清楚。

在科技论文写作时,论文的题目可以:以目的为主,以对象为主,以方法为主,以结果为主,以论点为主。

为了表示强调,论文的题目可以全部大写;或者首字母大写。但是对于单词长度小于3-4字母的单词,则应小写。

1.1.3 摘要的作用

摘要是作者用简练的语言将文章的内容进行了总结。因此在读科技论文时,应该先读摘要来确定文章是不是自己所需要的。这样会避免浪费时间。

摘要的结构:一般摘要有三大部分,topic sentence,supporting sentence,conclusion sentence. Topic sentence的作用是挑明文章的主题,作者往往在这个句子中讲明在此文中作

者的主要工作。supporting sentence的作用是支撑句,对supporting sentence中提出的观点进行进一步的阐述和论证。Conclusion sentence中,作者对文章进行对文章中进行的试验进行总结,得出结论,并对结果进行评价。

1.1.4 正文注意事项

在正文的写作时,对参考文献的引用应该按照具体刊物的要求进行。另外,写作时要尽量用一些图表,公式来说明自己研究的问题。

1.1.5 其它方面的注意事项

在学术界,you are what you write。

在自己写论文时,为避免出现非蓄意的学术剽窃,在阅读文献过程中,要及时做记录。具体的讲,每读到重要的内容,在做记录时,用自己的话将内容记录下来。即Read a section and restate what you have read in you handwriting.

2 词汇方面的收获

2.1 概述

不管是科技论文的写作,还是科技论文的阅读,首先要过的就是词汇量这一关。与普通的英文阅读还不同,科技文献中的单词最主要是一些专业词汇。正如上课时同学所讲,在读和写科技论文时,影响阅读的首要因素就是”Background”。下面,就从专业词汇方面总结一下这十周的收获。

2.2 收获的新词汇

Unleash the power of …本意为解除…的束缚。但在本文中翻译为“释放所有能量”

Interoperability 互用性,协同工作的能力

Ontology 本体。在计算机领域值一些不变得模型。即能在不同人的大脑中形成相同构像的实体。

Explicit 详细的,清楚的,明白的

Geographic information 地理信息

conduct experiments 进行实验

Thus far to… 迄今为止

Draw upon 借鉴。

Overviews 概述

Synergistic 协同

Seismic data 地震数据

Collocated 搭配

Render 给予

Asynchronously 异步

Organize into 组织成

Displays 显示器

3D visual renderings 3D视觉效果图

Prototype 原型

Temporal 时间的

Precipitation 降雨量

Schematically 概要性的

Gauge 标尺

Follow up 后续

Applet 程序类型

2.3 本节小结

在读文献过程中,遇到不认识的单词很正常。就要勤于查字典,不能含糊过去。有时,即使遇到非常熟悉的单词,但如果在文章中用自己知道的意思解释不通,也要有意识去查字典,这样才能收获。另外,文献中出现错误单词也是有可能的,所以在读文献时应该有批判的思维。比如说我在读一篇文献时,就遇到这个问题。有个短语,“virtual realty”,读到这个单词时我是怎么理解都感觉不对,后来教员拿到课堂上,一个同学说“virtual reality”时,才发觉应该是这样的,因为这样也能和上下文相对照了。

3. 句型收获

3.1 概述

在读英文文献时,长难句也是影响读者理解的一个因素。要理解长难句,就要对英语句子的语法结构以及固定搭配有所了解。从另一个角度讲,为了让别人能轻松看懂自己写的论文,应该学习一些英语中的简洁表达方法,尽量避免长难句的使用。

3.2 句子结构收获

We give particular attention to

这是一种表示强调的句型,后面所阐述的将是论文的重点部分。

Thus, it is necessary to draw upon a range of related efforts in other domains in order to construct a base from which to develop, implement, and assess such environments.

这句话的意思是:因此,有必要借鉴其他领域的成果来奠定基础,并以此为基础来开发、实现和评估这种环境。句中Thus是对上一句的承接,表示因果关系。在写作中,用一些这类连词,可以使文章的连贯性更好。不过,个人感觉其中的“in order to”应该提前一下,这样句子才比较顺。

Whether instructor-driven or for independent participants, the likely application that collaborative visualization tools can be expected to support include a range from exploration and analysis of scientific data through decision support to education and training.

句中用被动来表述期望协同可视化工具实现的功能,用range from…to…来说明实现的功能的范围。翻译如下:无论是在instructor-driven模式下,还是每个参与者相互独立模式下,所有可能用到可视化工具的应用中,它被期望支持的功能涵盖了从通过决策支持来对科学数据进行研究和分析,到教育和训练之间的内容。

The collaboratory allows users to organize their data streams into hundreds of individualized displays—3D visual renderings and virtual reality rooms - that are then shared (both synchronously and asynchronously) with other collaborators.

用The collaborator来指代前面讲的项目(the UARC/SPARC collaboratory project)。

翻译:The collaboratory允许用户将他们的数据流在数百个显示器上以3D视觉效果和虚拟空间进行显示,然后与其他协同用户进行共享,既可同步共享,也可以异步共享。

There have been only a few efforts thus far to develop collaborative geovisualization environments that enable different place group work. Thus, it is necessary…

这句中,第一个“thus for”是固定搭配,表示迄今为止。第二“Thus”是个连接词,表示由前面讲的原因导致的结果。用这个词,可以很简洁的表明因果关系。Because强调原因,thus强调结果。

Semantic translator are one of the means to provide interoperability among and within geospatial communities. Semantic translators, also called mediators, use a common ontology library as a measure of semantic similarity.

利用语义分析可以解决不同地理空间的社区之间以及社区内部的通用性问题。语义分析也叫做“中介”,它利用一个本体库来为语义的近似度提供一个测度。

这一句中,比较好的是“among and within” 这个表达方式,它也很简洁的表达了“社区之间以及社区内部”的含义。

There is a wide range of problems when integrating different geographic databases.

这句话用a wide range of… 很简洁而又清晰的把问题表述清楚了。

Reusing information can dramatically decrease the cost of developing a project that uses geographical data and can also be a positive factor in the success of a project. Since it is difficult to lower these costs, it is better to focus research on sharing the knowledge already acquired.

对信息的重用可以大量减少与地理数据有关的项目的研发花费,对项目的成功也有正面的作用。然而,对此类项目的花费,在此基础上继续降低是十分困难的,所以更好的解决办法是去集中精力研究如何更好的共享已经掌握的知识。

这里边用了一个比较级lower,很好的表达了“在此基础上继续降低”的含义,这就体现了在一些情况下,用比较级可以很方便表述问题。

3.3 本节小结

本小节总结了在阅读科技论文过程中在句型和固定搭配方面的一些收获,并且分析了一些搭配用法的好处,为以后得借鉴提供指导。比如说比较级的应用可以简化表达;在一些情况下,用连词and将几个介词连到一块,后面跟同一个动词,可以简洁表述不同动作,比如上面提及的“among and within”;在句子中,多用一些连接词,可以增强文章的连续性。比如文中讲到的“thus”的用法等。

另外,还总结了一些固定的搭配,比如“thus for”,”a wide range of”, “range from… to …”, “give particular attention to”等,用这些搭配,在表达相关问题时,可以极大简化句子结构。

4 专业课方面的收获

4.1 概述

在学习科技论文写作这门课的过程中,教员不断要求我们读与自己专业相关的英文文献。因此,在课程学习的同时,还顺便学习了不少专业方面的知识。将收获的专业知识总结如下。

4.2 收获的专业知识

通过对GEOVISUALIZATION TO MEDIATE COLLABORATIVE WORK:Tools To Support Different-place knowledge Construction and Decision-Making一文,对文中提到的两种原型系统的工作机制有了一些了解,这正好与自己现在做的相关。文中还提到协同系统应该具备的一些特征,还提到协同系统(collaboratory)中服务器(TalkServer)的工作机理,对我的学习也很有帮助。

5. 总结

通过科技论文写作这门课,不仅掌握了阅读科技论文的方法,还对科技论文的篇章结构有了系统的理解,为以后的论文写作,在文章结构方面铺平了道路。另外,在学习过程中,阅读了一些相关的英文专业文献,在此基础上对课堂所学知识进行了实践,并且积累了不少专业词汇和专业术语。同时,还积累了相关的专业知识。

相信在以后的学习和工作过程中,在课堂所学知识必将发挥作用。

科技论文写作心得体会

科技论文写作心得体会 科技论文它是科学技术人员在科学实验(或试验)的基础上,对自然科学或工程技术领域里的现象(或问题)进行科学分析、综合和阐述,从而揭示现象(或问题)的本质与规律的科技论文。按照写作目的不同,科技论文可分学术论文和学位论文两类,学术论文是为了在学术会议或学术刊物上发表;学位论文是为了申请相应学位,以表达作者的研究成果,体现作者的科研能力。撰写一篇好的科技论文,在写科技论文之前我们应该做好前期准备工作。 科技论文写作包括论文的前期准备工作和论文的撰写。读者在研读一篇文献时首先关注的是文献的摘要,因此摘要在论文写作中占了很重要的作用,很多学者在任何撰写论文摘要方面作了很多工作【1,2】。一篇论文的引言起着引导读者阅读和理解全文的作用,如何撰写引言也是科技论文的重要组成部分【3】。 科技论文写作的前期准备工作一般包括以下步骤:调研,选题,查资料,制定研究方案,论证,开始实施。 首先对拟开展研究的领域进行全面的调查:了解目前国内外的研究现状;已经解决了哪些问题,还有哪些问题没有解决;我们可以解决哪些问题,有无价值,等等。 然后在调研的基础上正确选题,选题时我们要考虑如下原则:要注重创新性,社会效益,前沿性,可操作性,要尽可能选择自己熟悉或者感兴趣的题目,要避免与他人重复,同时要考虑自己的人力、财力和物力。 确定选题后,要进一步查阅资料,分析实验或者理论方法,学习相关知识,借鉴别人的思想和方法,形成自己的思想方法并列出具有可操作性的详细研究计划。查找资料时已知作者、杂志名称、卷(年份)、页码,可以从杂志中查找想查阅的文章。也可从杂志作者索引或者主题中查找,通常学术杂志在每一期都按主题和作者列出目录;在年终一期按主题或者作者列出总的目录,可以从中查找相关文献。 科技论文是我们的科学技术研究成果的书面表达形式。其结构包括:1论文标题,2作者及其单位,3内容摘要,4关键词或分类代码,5正文(a引言,b实验描述或者理论描述,c结果与讨论,d结论),6 参考文献. 标题应该尽可能具体一些,题目的大小要根据论文的内容而定,覆盖主要内

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专业技术人员科技论文写作试卷及答案[1]

专业技术人员科技论文写作试卷及答案 一、单选题(每题1分,共15题) 1、《实践是检验真理的唯一标准》是:答案:A A、哲学论文 B、实践论文 C、技术性论文 2、衡量一个人的技术水平的高低之一是:答案:A A、论文 B、家产 C、经历 3、作战方案验证依靠:答案:B A、实物实验 B、仿真 C、放电影 4、论文得不到公认,就是不科学的:答案:B A、对 B、不全对 C、错 5、认可修改是:答案:B A、作者无能的表现 B、作者具有自信心的表现 C、作者无可奈何的表现 6、摘要的风格:答案:B A、可以用第一人称 B、摘要大小不宜超过论文字数的5% C、可以使用文学性修饰 D、可以包含作者未来的计划 E、可以自我评价 7、论文的结论是:答案:B A、将每段结论按顺序编写就成 B、应把全文创新点归纳成几段文字 C、表示感谢的词语 8、参考文献的编号一律用什么括号括起:答案:B A、大括号 B、中括号 C、小括号 9、参考文献号一律用:答案:A A、阿拉伯数字 B、汉字 C、英文 10、论文中对图、表的要求为:答案:A

A、一律要编号,并要有题目 B、可以不编号,可以没有题目 C、一律要编号,但并不要有题目 D、可以不编号,但要有题目 11、论文中对图的题目位置要求是:答案:A A、图的题目在图上部 B、图的题目在图下部 C、随便什么位置 12、近似用符号:答案:A A、“≈” B、“≌” C、“~” 13、论文是如何写出的:答案:A A、研究后写出的 B、编写出的 C、从书上抄来的 14、硕士学位论文的基本要求:答案:B A、可以没有新意 B、至少应有新意 C、要有新理论 15、博士学位论文至少应有:答案:A A、创新点 B、新理论 16、现代物理学的开创者和奠基人是:答案:A A、爱因斯坦 B、牛顿 C、诺贝尔 17、衡量国家科技领先的标志之一是:答案:A A、获诺贝尔奖的人数 B、国民经济总产值 C、人口数量 18、论文的主题、对象应主要来源于:答案:A A、实际 B、书本 C、个人想象 19、理论要不要经过实验验证:答案:B A、一切理论都要 B、有些理论不一定要 20、称赞你的论文的人都是:答案:B A、坚持真理的人 B、认同你的观点的人 C、奉承你的人 21、论文引言就是:答案:C A、前言 B、绪论 C、引论 22、参考文献的顺序依:答案:A A、在文中出现的次序排列

对科技论文写作的认识

科技论文写作是人类社会生产实践的反应,生产实践是科技论文写作产生并赖于发展的源泉。学完这门课程以后,了解到人类物质生产的发展史。就是科技大发展史,也是科技论文的发展史,因其能培养读者科技论文写作能力,提高读者科学素质而开设看的一门学科。 虽然作为一门年轻的学科看,但自我国实行改革开放,贯彻科教兴国之策以来,经济快速发展,科技创新意识日趋深入人心,科技的发展,从事科学研究的人员数量的增加,科技队伍也随之扩大,科技写作的发展的今天已有规律可循。在这样的大环境中,民众的科学素质不断提高,创新发明活动越来越普及,科技论文写作也成为一种必要。掌握科技写作的知识,可以更好的促进科学技术的交流。以此,掌握科技论文的写作是对当代大学生的基本的要求。同样对学术交流有着重要的意义。 科技论文是对创造性的科研成果进行理论分析和总结的科技写作文体。是报道自然科学研究和技术开发创新工作成果的论说文章,它是通过运用概念、判断、推理、证明或反驳等逻辑思维手段,来分析表达自然科学理论和技术开发研究成果的。本课程设置的目的与任务是培养学生科技论文写作能力,帮助大学生掌握即将面临的毕业论文写作规范,进一步引导学生梳理本专业的理论体系,选取自己感兴趣的专业方向,学会如何阅读消化文献、制定研究计划、进行研究结果分析,提高论文的写作水平,帮助学生提高科技论文写作的专业素质。科技论文写作课,主要是针对本科学生开设的一门语言工具课程,主要讲授科技论文的特点、作用,科技论文写作过程中的选题、资料检索、表达方式及语言的运用、科技创新思维以及学术论文的写作与发表,学位论文的写作与答辩等内容。 当然科技论文的写作不仅仅是专业知识的撮和,还要掌握必要的写作理论知识。科技论文正文的基本组成部分一般包括:题目、作者(含作者地址和通讯方式)、前言(或称引言)、材料和方法、结果、分析和讨论。作为科技论文,目的是报道新成果和新发现,希望有更多的同行了解和引用,为达此目的,除正文外,科技论文还要提供其它几项可供快速阅读、浏览、检索的档目,分别为摘要(中英文两种)、关键词、检索号(或称分类号,由编辑部提供)。为尊重他人劳动,科技论文的最后,往往还有一个致谢。 课上老师从科技论文写作的含义,科学性,专业性,实用性,规范性,可续性这几方面来讲解。让我映像最深的莫过于科技论文写作的,科学性。在学术界中,抄袭论文是时有发生的,这不仅仅是对学术的亵渎,更是写作人员的对待写作的一种不负责的态度。学术是严谨的,严肃的,严密的严格的。因此,抄袭,剽窃他人的科研成果是无耻的,这就要求从事科技写作时,一方面要根据客观事物的实际情况来写作,不能想当然,另一方面不能高“;包装艺术”。不能为写文章而写文章,不能没有新观点而强行拼凑,写作时尤其要严谨,不能草草下定论,对新的现象要考虑周到,如若缺乏这种态度,很可能会有违背科学性的事情发生,甚至会在某个领域造成不可弥补损失。科技论文是科研结果客观、如实的报告。由于要保护知识产权,科技论文严禁抄袭和重复已有成果。又由于科学要求可验证性和可重复性,因此论文所提供的实验数据必须真实和详实。但是,又由于版面所限,故论文的行文又必须尽可能简洁。可以说,创新、真实、详尽和简洁是科技论文的基本要求。这其中,创新是灵魂,真实是底线。 但我们也应懂得,错误和缺点也是机会,要善于发现他人研究中的缺点、错误,因为这种发现意味着创新,意味着超越。在论文的准备和写作过程中,不要怕出现缺点和错误。要善于发现自己学习,研究乃至论文准备中的缺点、错误,因为这种发现便是进步,便是提高。 更重要的是,不是从自己的角度分析自己的文章如何如何好,而是从读者角度分析:要有自己的思维方法,这种思维方法如同准备做报告的思维方法一样:做报告之前,重要的不仅仅是想清楚自己要讲什么重要思想,而且还是要想清楚听众是哪些人?他们来听报告,希望得到什么样的信息?怎样讲才是对听众来说有价值的?怎样建立起自己的报告和听众的联系?正如一位科学工作者所说:"我们为什么需要在写作上如此认真努力原因很简单.一个研究结果只有在被别人使用时才有意义.而想被别人使用,文章必须能引起其他科学家的兴趣,而且得保证其他人能看懂并可以重复和再现你的结果.只有可以被理解的研究才会被重复,也只有可以被再现的工作才能导致别人的引用和跟踪.而你的论文被引用的数量常常用来衡量研究的影响力.从某种角度看,,写作就像是把你的工作成果推销给其他的科学家."科技的专业性,实用性规范性,可读性这方面还是要以科学的态度对待,这不仅仅有利于学术的交流而且也是从事科技的要求。科技论文的写作是科技研究的重要做成部分,有利于科学技术的发展(是科学技术的重要标志),有利于提高科技人员的素质(是科学技术的研究的一种重要标志),有利于进行学术交流和人才的发现。这就是科技论文的写作意义。 科技论文写作水平的高低,往往直接影响科技工作的进展。譬如一篇写得好的科研选题报告或建设项目可行性论证报告,可以促进一个有价值的科研项目或建设项目尽快上马;反之,一篇写得不好、表达不规范的论文,也将

专业技术人员科技论文写作试卷一考试

专业技术人员科技论文写作试卷一考试 会员名:山花烂漫客观题得分:97主观题得分:总分:97 一、单选题(每题1分,共15题)15 1、现代物理学的开创者和奠基人是: A、爱因斯坦 B、牛顿 C、诺贝尔 答案:A 2、衡量国家科技领先的标志之一是: A、获诺贝尔奖的人数 B、国民经济总产值 C、人口数量 答案:A 3、衡量一个人的技术水平的高低之一是: A、论文 B、家产 C、经历 答案:A 4、理论要不要经过实验验证: A、一切理论都要 B、有些理论不一定要 答案:B 5、检验理论正确的实验是必须能够重演的: A、是

B、不一定 C、不是 答案:A 6、称赞你的论文的人都是: A、坚持真理的人 B、认同你的观点的人 C、奉承你的人 答案:B 7、一篇论文其关键词可以选择几个: A、两个 B、3~8个 C、9个以上 答案:B 8、论文引言就是: A、前言 B、绪论 C、引论 答案:C 9、参考文献的编号一律用什么括号括起: A、大括号 B、中括号 C、小括号 答案:B 10、参考文献号一律用:

A、阿拉伯数字 B、汉字 C、英文 答案:A 11、论文中对重要的公式: A、应编号 B、不应编号 答案:A 12、论文中使用别人公开发表的结论,并注明出处的属于: A、引用 B、抄袭 C、剽窃 答案:A 13、论文是如何写出的: A、研究后写出的 B、编写出的 C、从书上抄来的 答案:A 14、博士学位论文至少应有: A、创新点 B、新理论 答案:A 15、论文中对表的题目要求为: A、表的题目在表上部

B、表的题目在表下部 C、随便什么位置 答案:B 二、案例分析题(每题5分,共5题)25.01 16、 在一篇题目为《目标运动分析新论》论文中,论文摘要是: “在我的《TMA理论》那本书中,介绍了TMA的经典方法,在本论文里,主要叙述目标运动分析的几种新的方法,它们是:1)识别-滤波-控制原理;2)交互多模型方法;3)多站信息融合的方法。” (1)、上述摘要犯了那几方面的毛病? A、使用“我的”第一人称 B、使用了缩略语TMA C、前两句是过去研究信息,应删掉 D、没有交代成果与结论 E、以上全部是 答案:E 17、 以下是《人工神经网络在传感器目标识别中的应用》论文的目次: 一.概述 二.数学基础知识 三.传感器基础知识 四.人工神经网络简介 五.人工神经网络在目标识别中的应用 六.仿真

科技论文写作A第一次作业

科技论文写作A第一次作业 姓名:毛岸青学号:12933120 班级:建筑工程技术(工民建)2012-82班 二、主观题(共26道小题) 10. 《科技论文写作A》与《科技论文写作B》是什么关系? 参考答案: 科技论文写作分为《科技论文写作A》和《科技论文写作B 》两门课程。其中《科技论文写作A》着重讲解如何撰写本科毕业设计(论文)和专科毕业报告,《科技论文写作B 》主要介绍除毕业设计(论文)、毕业报告之外的其他各种科技论文的写作知识。 11.学习科技论文写作应采取什么方法? 参考答案: 应采取知行结合的方法,具体而言,就是理论联系实际,强化实践、练习在教学中的关键作用。科技论文写作是一门实践性很强的课程,只有通过大量的阅读、思考、实践、练习,我们的科技写作能力才能得到提高。 12.什么是科技论文? 参考答案: 科技论文主要是指对科学技术领域的新见解、新成果、新知识、新进展进行论述的文章。 13.科技论文可分为那几种类型? 参考答案: 理论型:如《对“媒介即信息”理论的再思考》 实证型:如《厌氧氨氧化处理养殖废水启动试验研究》 设计型:如《网络虚拟校园系统设计》

描述型:如《试论转轨以来俄罗斯总统制的特点及其影响》 14.本科毕业设计(论文)和学位论文、科技论文是什么关系? 参考答案: 本科毕业设计(论文)是学位论文的一种,学位论文(包括学士、硕士、博士学位论文)是科技论文的一种。 15.本科毕业设计(论文)有何重要价值? 参考答案: 撰写毕业设计(论文)是本科教学的重要环节,对培养学生综合运用所学的基础知识和基本理论去分析、解决专业问题的能力具有重要意义;是学生学习成果的综合体现,是检验教学质量、进行学位资格认证的重要依据。 16.本科毕业设计(论文)从开始到完成,主要包括哪些环节? 参考答案: 本科毕业设计(论文)从开始到完成,主要包括选题、开题、填写任务书、研究与设计、撰写初稿、修改、定稿等七个环节。 17.开题报告主要包括哪些内容? 参考答案: 开题报告主要包括如下期方面内容: 选题理由:选题的必要性、选题的可行性 研究方法:实验法?调研法?文献法?内容分析法?文本阐释法? 基本结构:论文有那几部分构成?各部分内容? 主要结论:主要观点 进度安排:完成设计(论文)的时间表 参考文献:对本设计(论文)有参考价值的专著、论文 18.本科毕业设计(论文)草稿的修改主要应注意哪些问题?

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最新科技论文写作考试题及答案

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姓名:学院(系):班级: 学号:成绩:_____________ 一、简答题(每题5分,共20分) 1、为什么说技术需要“社会协作”? 答:因为技术具有以下特点: ①技术新成果的高速增长 ②科技新成果从发现、发明到实际应用的周期越来越短,开发速度不断加快 ③新技术及其产品的更新速度越来越快,工程技术人员的知识半衰期越来越短 ④技术信息的增长速度更为惊人。 通过技术的特点可看出:单凭个人的能力是不能完成技术的进步的,所以说技术 需要“社会协作”。 2、撰写科技论文能锻炼我们的什么? 答:撰写科技论文首先能让我们对自己的学术研究认识更加深刻,能够科学的看待客 观事物,激发我们的创造性; 其次,能够锻炼我们考虑事物的严密性、逻辑性,使我们在遇到复杂工作时能够 认真、系统的将其完成;

再次,在撰写科技论文时,必然要阅读很多文献,书籍,查阅很多参考资料,因 此将锻炼我们搜集资料,整理资料提取有用信息的能力; 最后,还能锻炼我们的写作能力,若课题比较大,需要多人完成,还能锻炼我们 的团队协作能力。 3、科技论文怎样做到“论证有力”? 答:首先从科技论文的表达方法上做到“论证有力”即:叙述、说明、议论。 叙述,是用来交待与揭示某一事物或某一现象发生、发展、变化过程的一种表达方 式。议论就是议事说理,它是运用概念、判断、推理等逻辑形式,通过摆事实、讲 道理、辨是非,对客观事物、事理进行科学的分析论证,以表达作者的观点和态度。 它的作用在于使文章鲜明、深刻,具有较强的哲理性和理论深度。说明是使用简洁 的语言把实体事物的形态、构造、性质、特征、功能、成因、关系与抽象事物的概 念、特点、原理、演变、异同等解说清楚的表达方式。要求内容科学、表述明确、 态度客观。

科技论文写作答案

论文写作阶段测验 一、填空题:(30分) 1、科技类文体的特性是:(鲜明的目的性)、(突出的科学性与创造性)、(读者对象 集中)、(人工语言符号多)、(文体结构有其独特的规范)。(5分) 2、文献综述的一般结构是:(标题)、(作者)、(致谢)、(目录)、(简介)、(过去工 作的回顾及中心论题的综合描述和评论部分)、(结论和展望)、(参考文献)。(8分) 3、综述的作用是(浓缩信息)和(提供文献索引)。(2分) 4、参考文献组成部分依次是:(作者姓名)、(发表年份)、(文献题目)、(期刊名称)、 (期刊卷号)(具体页码)。(6分) 5、阅读的步骤为:(略读)、(精读)、(复读)。(3分) 6撰写报告的步骤是(提纲)、(初稿)、(润色)。(3分) 7三段论是指论述过程里(绪论)、(本论)和(结论)三个逻辑组成部分。(3分) 二、问答题:(30分) 1、一本完整的笔记本应当具备哪两个要素?试接合实验室笔记本的特点叙述这两个要素应当具备的具体内容。(5分) 答:一本完整的笔记本应当具备引言和记事两个要素。其中,引言是对实验条件、环境和目的的概括;记事是对实验(或者工作)的具体叙述。(1分)实验室笔记本的引言部分应当包括:实验标题和识别号、所记事件发生的时间及地点(若是科学

实验,还应具有相应的温度和湿度,仪器的初始参数和状态和所用材料的型号)、对实验(具体工作)的预期以及实验目的。(2分)实验室笔记本的记事部分应当包括:它是对实验(工作)的一切过程和观察结果的一本完整的流水帐。它包括两方面内容:其一是猜测和意向;其二是观察与行动。两者之间必须界限清楚,不可混淆。(2分) 2、试述报告写作中的取舍原则、组织原则。(4分) 答:如前面所提到的,报告内容的取舍主要是取决于报告的对象。以读者的需求作为取舍的准则。(2分)此时,一些和本文中疏远的细心比较节被舍弃,原始数据将被一些衍生数据替代。当然,原始数据将被忠实地保留在实验记录上面(取舍不等于删改)。 组织的原则在于体现内容编排上的逻辑性,使得文章在内容方面符合逻辑,便于被报告者正确地理解。(2分)例如,背景知识的介绍应先于具体实验工作的介绍。 3、请回答开题报告的意义。(6分) 答:开题报告的写作过程就是整个工作规划、部署的过程。它包括了信息的搜集、分析、选择、工作计划的安排、预期以及应对方案。因此,开题报告的写作完成了整个工作的框架构建。(2分) 对于工作本身而言,一次优秀、严谨的开题报告可以使得作者的领导或资助人了解这项工作的意义及合理性,愿意提供更多的资金等各方面的支持。此外,还可以使同事对这项工作感兴趣,主动提供一些有意义的思路和帮助。(2分)对作者本人而言,这个写作过程不仅仅使他理清工作思路,并且对后续的工作有个整体的把握。此外,还提供了详细、周密的工作计划。(2分) 4、试从写作和阅读两个角度说明为什么科技论文具有固定的“型”?(5分)

大学科技论文写作范文

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技型小微企业营销策略,做出仔细的分析研究,并针对一些突出的问题给出合理的解决策略。关键词:科技型小微企业;营销策略;分析研究 所谓的科技型中小企业主要是指一些新型的、依靠互联网科技或者是商业资源发展起来的中小型企业,这些企业大多都较依赖资金和技术,对于经济的抵抗能力较弱,所以说解决目前中小企业的问题已经势在必行。只有解决了中小型企业的营销问题,才可以更好地将企业的产品与市场密切结合起来,实现科技型中小企业的发展与资金的流通,促进科技型中小企业经济效益的进一步提高。因此本文将从科技型中小企业的营销现状、科技型中小企业创业初期的营销困境以及科技型中小企业的营销策略等三个方面展开分析,来进一步促进企业的快速发展。一、科技型中小企业的营销现状 对于目前的科技型中小企业来讲,在未来的经济发展过程中,并没有十分巨大的优势。根据数据调查显示,中小型企业虽然数量较多,但是竞争优势不大,例如在企业的营销资金上,中小型企业并不具备和大型企业一争高下的优势,这样就使得竞争力远远不如大型企业;而且除此之外,中小企业的科技发展水平较低,尤其是对一些新技术的研发与使用方面还有点提高。这样的发展现状就使得中小企业的营

研究方法与科技论文写作试题

研究方法与科技论文写作试题 化学与材料科学学院 2010年“研究方法与科技论文写作”试题 1.以你做过的实验为例,从实验原理和实验操作的对应性说明如何实现主观与客观统一,并说明这种统一性的意义。 主观指人的意识、精神;客观指人的意识以外的物质世界,或指认识的一切对象。辩证唯物主义认为主观和客观是对立的统一。客观是不依赖于主观而独立存在的,主观能动地反映客观,并对客观事物的发展起促进或阻碍作用.所谓“主观”,就是观察者为“主”,参与到被观察事物当中。此时,被观察事物的性质和规律随观察者的意愿不同而不同。无论如何,对事物的客观看法都是人根据自己所拥有的知识进行的判断,也就是主观判断。因为人的认识会变,因此客观看法也会随之改变。”由此可以看出实验原理是客观的实验操作是主观的,同时实验原理也是主观的实验操作也是客观的。例如在趣味实验中有个变色液的实验,原理就是:葡萄糖中的醛基具有还原性,易被氧化为羧基,当它与氢氧化钠混合在一起时,还原能力表现更为突出,它可以使次甲基蓝由蓝色还原为无色,经空气中的氧气氧化后,又使次甲基蓝重新呈现为蓝色。这个原理是客观存在的,不管人们是否了解,当慢足条件是就会产生这样的现象;同时我们可以将它理解为主观的,这一现象是人的意识,没有人的主观判断这一现象也不成

立的。本实验的实验操作是主观的,要操作实验是需要人为的,是要人的意识、精神控制的,是一种可改变的并且不同的操作导致的结果也会不同;同时它也是客观的,只有按照这个合理的实验操作才能得到这个实验现象,所以它的实验步骤是客观的不可改变的。总体说来,主观与客观是辩证统一的,虽然客观是不依赖于主观而独立存在的,但主观能动的反应客观,并对客观的发展起着不同的作用。主观与客观是人们生存发展和从事实践活动的整个过程中最一般、最基本的对立面。人们不论作什么事情,都是通过主观来同客观打交道。人们要生存和发展,就必须不断克服主观与客观的对立,使之达到统一—历史的、具体的统一,从而对客观世界实行有效地改造。建立科学的主观与客观关系的理论,是人类社会发展的需要。主客观统一的意义在于使主观与客观在实践的基础上互相联结,互相渗透,能够相符合,相一致。 2.实验中往往出现一些我们称之为|“异常”的现象。从自然科学研究角度说明这些“异常”现象的正常性。 实验现象的正常或者达到理论现象,都是需要规范的操作,严谨的实验步骤,它包括,理论计算、试剂的用量、试剂的使用顺序、实验仪器满足要求、操作规范。实验中出现异常,那么就说明是其中的某一项出现了问题。例如,用浓硝酸跟铜和铁的反应时,单独反应时,铜是不会有现象的,铁反应时,有气泡产生;当铜与铁接触时,

科技论文心得体会

科技论文心得体会 通过科技论文学习,提高大学生科技论文写作能力的方法以及应考虑投稿的因素,科技论文如何投稿,在以后的科技写作中能够掌握写作规范,提高写作能力,培养创新能力。下面是管理资源吧小编为大家收集整理的科技论文学习心得,欢迎大家阅读。 科技论文心得体会1科技论文是对创造性的科研成果进行理论分析和总结的科技写作文体。是报道自然科学研究和技术开发创新工作成果的论说文章,它是通过运用概念、判断、推理、证明或反驳等逻辑思维手段,来分析表达自然科学理论和技术开发研究成果的。而《科技论文写作》就是指导学生怎样撰写科技论文一门课程。现就小学完这门课程后的收获及感想作总结如下。 关键词:科技论文;写作;规范;毕业论文。 一. 课程主要内容 科技论文是对创造性的科研成果进行理论分析和总结的科技写作文体。是报道自然科学研究和技术开发创新工作成果的论说文章,它是通过运用概念、判断、推理、证明或反驳等逻辑思维手段,来分析表达自然科学理论和技术开发研究成果的。本课程设置的目的与任务是培养学生科技论文写作能力,帮助大学生掌握即将面临的毕业论文写作规范,

进一步引导学生梳理本专业的理论体系,选取自己感兴趣的专业方向,学会如何阅读消化文献、制定研究计划、进行研究结果分析,提高论文的写作水平,帮助学生提高科技论文写作的专业素质。科技论文写作课,主要是针对本科学生开设的一门语言工具课程,主要讲授科技论文的特点、作用,科技论文写作过程中的选题、资料检索、表达方式及语言的运用、科技创新思维以及学术论文的写作与发表,学位论文的写作与答辩等内容。 老师给我们讲述的课程共分为科技论文的分类;科技论文的常见结构;科技论文写作的一般性方法;科技论文写作中的一些基本道德规范等几个版块。具体内容为:1.科技论文的概念和分类(学术性论文;技术性论文;学位论文;其他);2. 科技论文写作与发表的方法步骤、注意事项及意义(科技论文基本结构及总体要求;如何突出重点、先进点;科技论文写作程序;标题的写法;作者署名的意义、条件及格式;关键词的意义及写法;摘要的写作方法;英文标题、英文摘要的写作;引言的些技巧;学术类论文正文的层次结构;技术类论文正文的层次结构;针对仿真实验的写作手法;结论写法要求;辅文部分的写法;参考文献的运用及其著录规则;综述类论文的写作思路;自然科学学位论文的写作;插图的处理及技巧;表格的处理及技巧等);3 科技论文的特点和写作要求(科技写作的科学性;科技写作的专业性;科技写作的实用性;科技写作的规范性;科

科技论文写作期末作业

科技论文写作期末作业 摘要:不知不觉,为期10周的科技论文写作课程结束了。孔子曰:温故而知新。是啊,只有通过不断的总结,才能及时将所学知识整合到已经掌握的知识体系里,使其真正成为自己所掌握的知识。正是基于这种理念,作者从词汇、语法、专业知识以及在科技论文阅读和写作的技巧四个层面对这10周所学知识进行总结,以期达到有所收获的目标。 1.论文写作方面的收获 1.1概述 在这10周里,教员系统并详细的对科技论文的各个部分的结构及其作用进行了讲解和分析。现将收获总结如下。 1.1.1 写科技论文的步骤 1)Choose a topic。选定题目; 2)Gather information。搜集信息; 3)make an outline. 列提纲; 4)Write the paper. 开始写论文。 1.1.2 题目的作用 1)Generalizing the text; 总结全文; 2)Attract the reader; 吸引读者; 3)Facilitating the retrieval; 使文章容易被检索。 注意事项: 科技论文的题目应该符合ABC原则;A is Accuracy, B is Brevity, C is Clarity. 也即准确,简洁,清楚。 在科技论文写作时,论文的题目可以:以目的为主,以对象为主,以方法为主,以结果为主,以论点为主。 为了表示强调,论文的题目可以全部大写;或者首字母大写。但是对于单词长度小于3-4字母的单词,则应小写。 1.1.3 摘要的作用 摘要是作者用简练的语言将文章的内容进行了总结。因此在读科技论文时,应该先读摘要来确定文章是不是自己所需要的。这样会避免浪费时间。 摘要的结构:一般摘要有三大部分,topic sentence,supporting sentence,conclusion sentence. Topic sentence的作用是挑明文章的主题,作者往往在这个句子中讲明在此文中作

浅析科研能力、学术修养与科技论文写作的研究分析论文文档2篇

浅析科研能力、学术修养与科技论文写作的研究分析论文文档2篇 Analysis of research ability, academic accomplishment a nd research analysis paper document of scientific paper writing 编订:JinTai College

浅析科研能力、学术修养与科技论文写作的研究分析论文文档2篇 前言:论文格式就是指进行论文写作时的样式要求,以及写作标准,就是论文达到可公之于众的标准样式和内容要求,论文常用来进行科学研究和描述科研成果文章。本文档根据论文格式内容要求和特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意调整修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:浅析科研能力、学术修养与科技论文写作的研究分析论文文档 2、篇章2:浅析英语专业写作教学中学生思维能力的培养论文文档 篇章1:浅析科研能力、学术修养与科技论文写作的研究分析论文文档 科研能力、学术修养以及科技论文写作是研究生必备的三个重要素质,也是评价研究生学术质量的重要指标。但随着研究生的逐年扩招,研究生学术质量呈下降趋势,主要体现为

三个方面的缺陷:科研能力较弱,学术修养不够,以及科技论文写作不规范、创新性不足等。这种局面迫切需要改变,应对症下药,采用有针对性的手段,逐一解决,培养高质量的科研人才。 新的时代有新的人才标准,21世纪对未来人才的要求, 不仅要有坚实的基础知识和专业知识,更重要的是要具备创新精神和创新能力。因此,着力培养大学生的创新精神应当成为强化素质教育和深化教育改革的一项重要内容,重视创新型人才的培养应当成为我国高等教育的目标,而且提高研究生的科研能力则是培养其创新精神和创新能力的立足点和突破口。据统计,20xx年全国硕士研究生招生考试报名人数为164.9万人,新招收57.43万人,全国普通本专科在校生2547.4万人,新招生701.8万人,显然研究生的数量还不及本专科生的十分之一,比例较小。但自从1999年高校扩招以来,研究生的招 生数量由1998年的7.2万人上升到了20xx年57.43万人,这种增长速度是极快的,实际上与我国起步较晚的研究生教育发展是不相适应的,超出了其可以承受的程度。所以,现在很多人在质疑我国研究生的培养质量,包括本人评价,导师评价以及社会评价都不是很好,研究生质量在走下坡路,较为明显的特征就是研究生学位论文

科技论文撰写-习题一作业

习题一答案在文后 单选题 1、结果中的数据处理应() A、丢弃不满意的数据 B、篡改部分数据 C、伪造或抄袭部分数据 D、如实披露实验数据 2、材料方法中最重要的是() A、隐瞒关键技术 B、杜撰仪器和试剂 C、如实披露实验材料和方法,让同行可重复您的实验 D、仅披露部分实验材料和方法,让同行无法模拟 3、中英文论文标题一般不超过()汉字和()英文实词 A、16和8 B、18和9 C、20和10 D、22和12 4、中文期刊中表格制作的要求是 A、三线表 B、显示所有表格线 C、仅显示横线 D、仅显示竖线 5、科技论文撰写的最主要目的意义是() A、为自己扬名 B、同行交流,共同促进科技进步 C、赚取稿酬 D、为了评职称 6、前言部分应包括() A、研究工作背景介绍 B、前人工作的不足之处 C、本研究工作的目的意义 D、前三个都要 多选题 7、投稿后对外审专家或编辑的修改意见正确的做法是() A、不理睬

B、积极应对,及时修改 C、重做实验,提供新的证据 D、抄袭别人的数据蒙混过关 8、讨论部分以下哪些是必须避免的() A、指出进一步研究的建议 B、实验结果不与前人的结果比较,拔高自己,贬低别人 C、只写好的结果,不写本研究中存在的问题或缺陷 D、对实验中的局限或异常情况作出必要的分析或解释 9、优秀论文的误区主要包括() A、Idea越多越好 B、一味追求革命性的、突破性的成果 C、追求最好,史无前例 D、引文中大量引用自己的论文 E、数学、理论和公式越复杂越好 10、科技论文的主要特点有() A、科学性 B、创新性 C、娱乐性 D、实用性 答案: 01-06题答案:D C C A B D 07-10题答案:BC BC ABCDE. ABD. 本次得分= 非主观题分数+ 主观题分数= 100.0 + 0.0 = 100.0分

[科技论文写作]科技论文范文3000字

[科技论文写作]科技论文范文3000字 **交通大学网络教育课程作业年级:2014 层次:高升专专业名称:铁道工程技术课程名称: 科技论文写作 A 学号:14**721 姓名:王** 科技论文写作A练习题第1章课程简介一、简答题 1.《科技论文写作A》与《科技论文写作B》是什么关系?答:.科技论文写作分为《科技论文写作A》和《科技论文写作B 》两门课程。其中《科技论文写作A》着重讲解如何撰写本科毕业设计(论文)和专科毕业报告,《科技论文写作B 》主要介绍除毕业设计(论文)、毕业报告之外的其他各种科技论文的写作知识。 2.学习科技论文写作应采取什么方法?答:应采取知行结合的方法,具体而言,就是理论联系实际,强化实践、练习在教学中的关键作用。科技论文写作是一门实践性很强的课程,只有通过大量的阅读、思考、实践、练习,我们的科技写作能力才能得到提高。 第2章科技论文一、多项选择题 1.科技论文具有()。ACDE A.创新性B.艺术性C.专业性D.应用性 E.科学性 2.科技论文写作应遵循()原则。ABD A严谨周密.B.简洁务实C.跌宕起伏D.符合标准E.形散神不散 3.本科毕业设计(论文)可分为()ABCE A.理论型 B.设计型 C.实验型 D.描述型 E.调研型二、简答题1.什么是科技论文?答:科技论文主要是指对科学技术领域的新见解、新成果、新知识、新进展进行论述的文章。 2.科技论文可分为那几种类型?答:理论型:如《对“媒介即信息”理论的再思考》实证型:如《厌氧氨氧化处理养殖废水启动试验研究》设计型:如《网络虚拟校园系统设计》描述型:如《试论转轨以来俄罗斯总统制的特点及其影响》第3章专科毕业报告的写作1、简答题 1. **交通大学网络教育专科毕业报告的基本要求是什么?答:正文字数不少于4000字。 选题分导师命题与自主选题两种,自主选题需经导师批准。 学生的毕业报告选题与所学专业有关联性。 毕业报告要求条理清楚,逻辑性强。 严禁抄袭,毕业报告中必须装入本人签字的诚信承诺书。 应理论联系实际,学会收集整理相关资料,恰当运用已有研究成果,综合运用自己所学习的知识,提高自己分析和解决问题的能力。 2. 简述专科毕业报告标题、摘要、目录、正文、致谢的写作规范。 答:.标题:标题应简短、明确。标题字数一般不宜超过20字。采用单标题。 摘要:简要阐述毕业报告的研究对象、主要方法、成果、结论。摘要字数为200字左右。目录:标注到二级标题即可。 正文主要包括绪论、主体和结论三大部分。 (1)绪论主要包括:本课题的选题理由; 文献综述; 研究的基本思路与采用的方法。 (2)主体主要包括:核心观点、分论点、论据与论证,对研究内容、成果(尤其是创新之处)进行详细、客观阐述。 (3)结论是对毕业报告主要成果的总结。在结论中应明确指出本研究的创新之处及其应

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