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人教版七年级地理上册第一章 地球和地图测试题

人教版七年级地理上册第一章 地球和地图测试题
人教版七年级地理上册第一章 地球和地图测试题

第一章

一、选择题(每小题4分,共60分)

1.对于地球的形状,最准确的描述是()

读“经纬网图”,完成2~4题。

图1

2.图中丁地的经纬度是()

A.20°S、150°W B.20°S、150°E

C.20°N、150°W D.20°N、150°E

3.图中甲、乙、丙、丁四地,位于温带的是() A.甲地和丙地B.乙地和丙地

C.甲地和乙地D.乙地和丁地

4.图中甲、乙、丙、丁四地中,位于西半球的是() A.甲地B.乙地

C.丙地D.丁地

读太阳光照图,完成5~6题。

图2

5.此时,美国华盛顿的时间大概是()

A.早晨B.正午

C.傍晚D.子夜

6.此时正值你生活中的什么时节()

A.欢度春节时B.参加中考时

C.枫叶红似火时D.清明祭祖时

[潍坊中考]经纬网是我们在地球上准确定位地理事物的依据。下图是上海、孟买、莫斯科、堪培拉四城市经纬度位置示意图,读图完成7~9题。

图3

7.随地球自转一周,四个城市中绕地轴旋转距离最长的是()

A.上海B.孟买

C.莫斯科D.堪培拉

8.6月14日,四个城市中白昼时间最长的是()

A.上海B.孟买

C.莫斯科D.堪培拉

9.四个城市中,每天最早迎来日出的是()

A.上海B.孟买

C.莫斯科D.堪培拉

读下面四幅经纬网示意图,完成10~11题。

图4

10.如果四幅图的图幅大小相等,则比例尺最大的是()

A.甲B.乙C.丙D.丁

11.①地位于②地的()

A.正南方向B.正北方向

C.东北方向D.西南方向

12.下列活动应选择城市交通图的是()

A.我们班准备到郊外山地进行越野活动,事先需要设计方案

B.以色列和巴勒斯坦又发生了冲突,我们想知道这两个国家在哪里

C.了解益阳这几天的天气状况

D.星期天快到了,我想去博物馆参观,博物馆离我家比较远,我要想一想怎样去[淄博中考]如图5是某地等高线地形图,完成13~14题。

图5

13.图中小清河的流向是()

A.自西北向东南B.自东北向西南

C.自东南向西北D.自西南向东北

14.对图中B地的叙述,不正确的是()

A.海拔在60到70米之间

B.位于山脊上

C.下雨后容易产生溪流

D.位于A地的东南方向

15.下列四个选项所示为沿图中a—b剖面线绘制的地形剖面图,其中正确的是()

图6

二、综合题(共40分)

16.(11分)读下面的经纬网图,回答下列问题。

图7

(1)图中通过A、C两点,连接南北两极的半圆是________线;通过B、D两点,环绕地球一周的圆圈是________线。

(2)图中B点的纬度是____________,经度是____________。

(3)图中C点从南北半球看位于________半球,从东西半球看位于________半球。

(4)图中D点的纬度是________,经度是________,从地球的五带位置看位于________带。

(5)在图中赤道上用箭头标出地球的自转方向。

(6)A点和B点中,哪一个地方先迎来日出?

17.(13分)读图,完成下列各题。

图8

(1)在图甲中的地轴附近画出地球自转方向,在图乙中数字处适当位置填写二分二至的名称。(5分)

(2)图甲中的A点正处在________(填“白天”或“黑夜”)。(2分)

(3)在图乙中的地球公转轨道上用箭头标出地球围绕太阳公转的方向。(2分)

(4)图乙中地球运行到公转轨道的①位置时,正值北半球的________(节气),此时太阳直射____________。(2分)

(5)图乙中地球运行到公转轨道的③位置时,北极圈及其以北地区会出现________现象,北京处在一年中的________季。(2分)

18.(16分)图甲为某区域等高线地形图,图乙为某同学绘制的地形剖面图。读图完成下列问题。

图9

(1)地形部位名称:A是________,B是________。图中陡崖顶部的海拔高度不低于________米。(6分)

(2)A地位于王庄的________方向;若两地图上直线距离为4厘米,则实地水平距离为____千米。(4分)

(3)图乙是沿图甲中________(填“aa′”或“bb′”)剖面线绘制而成的。(2分)

(4)B、C两处河段,流速较快的是________,判断理由是________________________________________________________________________。(4分)

详解详析

1.D 2.B 3.C

4.A[解析] 图中丁地所处经度向东增加,为东经,纬度向南增加,为南纬;温带地区的纬度范围是23.5°~66.5°,因此甲、乙两地位于温带;160°E向东到20°W为西半球,图中甲地为170°E,因此位于西半球。

5.C 6.B

7.B8.C9.D

[解析] 本题组考查经纬网和地球运动的知识。第7题,纬线的长度从赤道向两极递减。从图中看,四个城市中孟买纬度最低,所在纬线最长,随地球自转一周,即绕纬线一周,所以孟买绕地轴旋转距离最长。第8题,6月14日,日期接近夏至日,位置越靠北白昼越长,所以白昼时间最长的是莫斯科。第9题,四个城市的经度位置都是东经,每天最早迎来日出的是经度最大的,即距离180°经线(国际日期变更线)最近的,所以是堪培拉。

10.C[解析] 本题通过经纬网图考查比例尺的大小与表示范围大小之间的关系。在图幅面积相同的情况下,比例尺越大表示的实际范围越小,通过图示中经纬度之间范围,可以确定丙的实际范围最小。

11.B[解析] 本题考查方向的确定,该题中的①②两地不位于同一幅图中,故不能按“上北下南,左西右东”的方法确定方向,只有根据经纬度来确定,①的经纬度是(60°E,20°N),②的经纬度是(60°E,10°N),由此看出两点处于同一条经线上,故①地位于②地的正北方向。

12.D

13.A14.B

[解析] 本题组考查等高线地形图的判读。第13题,图中有指向标,根据指向标箭头所指的方向为北判断,再依据水往低处流,小清河的水自西北向东南方向流。第14题,B地海拔在60~70米之间;B地位于山谷上;B地有河流,下雨后容易产生溪流;B地位于A 地东南方向。

15.C [解析] 判断沿某条切线所作的地形剖面图,要找准起点、终点、最高点、最低点和中点的海拔范围。起点a的海拔为800~1000米,终点b的海拔为200~400米,最高点(山峰)海拔为800~1000米,根据这三点即可判断C选项所示正确。

16.(1)经纬(2)40°N60°E

(3)南东(4)40°N120°E北温

(5)略。(自西向东)(6)B点。

17.(1)提示:自转方向是自左向右;图乙中①表示的是冬至,②表示的是春分,③表示的是夏至,④表示的是秋分。

(2)黑夜(3)略。方向为逆时针。

(4)冬至南回归线

(5)极昼夏

18.(1)山顶山谷150

(2)西北8(3)bb′

(4)B B处等高线较密集,坡度较陡;河流落差较大,流速较快

[解析] 本题考查等高线地形图的判读。第(l)题,图中A处等高线闭合且等高线数值中间高四周低,为山顶;B处等高线向海拔高处凸,为山谷;图中的等高距为50米,陡崖顶部的海拔高度不低于150米。第(2)题,根据“上北下南,左西右东”判断,A地位于王庄的西北方向;若两地图上直线距离为4厘米,则实地水平距离为4厘米×200000=8千米。第(3)题,沿bb′剖面线经过山谷→山脊→山谷→山脊→山谷→山脊,图乙是沿图甲中bb′剖面线绘制而成的。第(4)题,B、C两处河段,B处等高线较密集,坡度较陡;河流落差较大,流速较快。

初中地理地球和地图汇总

地球和地图 一.选择题(共10小题) 1.麦哲伦船队的环球航行证实了() A.地球是一个球体B.大地是运动的 C.月球是一个球体D.板块处于不断运动中 2.地球是人类共同的家园,下列关于地球的叙述中,不正确的是() A.地球由外向内可分为地壳、地幔、地核三层 B.地球是距离太阳最近的一颗行星 C.地球上的大部分淡水曾是海洋水的一部分 D.地球上的地震主要发生在板块交界的地方 3.有关地球形状与大小的叙述,正确的是() A.地球的平均半径是6378千米 B.地球的赤道直径是4万千米 C.地球是个不规则的球体 D.地球是个标准的球体 4.“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”描述的是地球的() A.自转运动B.公转运动C.星空变化D.季节更替5.下列四幅图中能正确表示地球自转方向的是() A.B.C. D. 6.由于地球自转而产生的地理现象有() A.地球表面形成四季的变化 B.地球表面产生昼夜更替现象 C.地球表面形成五个温度带 D.地球上不同经度的地方,出现时间的差异

7.图中这种现象产生的原因是() A.地球公转B.地球自转C.五带划分D.季节变化 8.泰安某中学的小明听爷爷述说夏日的星空:黎明时东方的“启明星”与傍晚时西方的“长庚星”是同一颗星,这种现象主要与什么有关() A.地球自转B.地球公转 C.月球公转D.四季冷暖差异 9.晚上.北京的畅畅给美国的姑妈打电话说上午好,出现这种差异的原因是()A.地球公转B.地球自转C.纬度位置D.海陆位置 10.玲玲家准备在张家界市城区买房,为方便爷爷奶奶出行,准备买一楼,但妈妈担心光线不好,玲玲建议元旦期间去看房,说如果这几天光照条件好,那全年都会比较好.根据所学知识,你觉得玲玲的理由是() A.正值假期,看房的人多,可以讨价还价 B.这几天昼长夜短,看房时间充足 C.这几天正处于张家界地区正午太阳高度角最小值附近,楼房的影子最长 D.这几天天气凉爽,阳光明媚,出行方便 二.填空题(共10小题) 11.地球公转的方向是__________________,公转一周的时间是__________________. 12.在有经纬网的地图上,经线指示__________________方向;图幅大小相同的四川省地图和成都市地图,比例尺大的是__________________地图. 13.在图幅一定的情况下,要表示较小范围的区域,得采用较__________________比例尺的地图,图上反映的内容也就较__________________(详细、简略)

七年级上册地理第一章《地球和地图》知识点

七年级上册地理第一章《地球和地图》知识点 第一节地球和地球仪 1、地球的形状:球体。 2、运用生活中的自然现象说明地球是球形:(1)海边看到远处帆船驶来,总是先看到桅杆,再看到船身。(2)月食现象。 3、经纬线特点。 纬线经线 定义:与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。定义:连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆。 指示方向:东西方向。指示方向:南北方向。 长度:长度不一,赤道最长。长度:所有经线长度相等。形状:除极点外,纬线圈都是圆。形状:所有经线都是半圆。

纬度经度 起止度数0度(0度纬线叫赤道)—90 度N/S 0度(0度经线叫本初子午线)—180 度 代号北纬—N,南纬—S东经—E,西经—W 如何区分区分南、北纬(两种方法):1、 赤道(0度纬线)以北为北纬N, 赤道以南为南纬S;2、纬 度向北递增为北纬N,纬度向南 递增为南纬S。 区分东、西经(两种方法):1、本 初子午线(0度经线)以东为东经E, 本初子午线以西为西经W;2、经 度向东递增为东经E,经度向西递增 为西经E。 半球划分赤道分南、北半球20度W和160度E分东、西半球 4、主要的经线:本初子午线、180°。主要的纬线:赤道、北极点90°N、南极点90°S. 5、东西半球的划分界线:20°W、160°E.

6、南北半球的划分界线:赤道(0°) 7、利用经纬网定位。 参照《地理填充图册》第7页,第5题。要会判断A、B两点的经纬度。 8 第二节地球的运动 1、地球的自转 地球绕什公运动方向运动周期地理现象

运动转面对赤道面对北极面对南极 自转地轴自西向东逆时针顺时针一天1、昼夜更替 2、时差3、日月星辰东升西落 2、地球的公转 地球运动绕什么转运动方向运动周期地理现象公转太阳自西向东一年四季的变化 春分日夏至日秋分日冬至日 日期 3.21 6.229.2312.22 太阳直射点位置赤道北回归线赤道南回归线

人教版中考地理(七年级上第一章地球和地图)考点解读

第一章地球与地图 考点001 认识地球的形状和大小P2 1.形状:地球的形状是一个_______。 2.形状认识过程: (1)古代人直觉认为“天圆如张盖,地方如棋盘”。 (2)人们根据_______、_______的形状推测地球是个球体。 (3)_______环球航行,证实了地球是个球体。 (4)______________照片确证地球是个球体 3.生活中说明地球是球形的自然现象: (1)海边看到远处帆船驶来,总是先看到桅杆,再看到船身 (2)月食现象 (3)站得高看得远 4.大小: (1)地球表面积_______平方千米, (2)平均半径_______千米, (3)最大周长_______千米。 考点002 地球的模型——地球仪P4 1.定义:为了便于看到地球的全貌,人们仿照地球的形状,按照一定的比例把它缩小,制作了地球的模型——地球仪。 2.地球仪上的点和线: 点和线概念 地轴从地球内部穿过地心的假想的轴 赤道环绕地球一周,到南北极点距离相等的大圆圈 北极地轴与地球表面相交点,表示地球的最北端 南极地轴与地球表面相交点,表示地球的最南端 经线连接南北两极并同纬线垂直相交的线 纬线顺着东西方向,环绕地球仪一周的圆圈 考点003 纬线和纬度P6经线、纬线的特征 特点经线纬线

考点004 经线和经度P7经度与纬度划分 考点005 利用经纬网定位P9 2.表示方法:除南北两个______外,地球表面上某一点的位置都需要一个______度和一个______度(经纬网)来表示。 定义 连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆。 与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。 形状 经线的形状是______ 纬线的形状是______ 长度 经线的长度______ 纬线的长度_____,_____最长 方向 经线指示______方向 纬线指示______方向 经 度 纬 度 起止度数 0°~180° ( 0°经线叫本初子午线) 0°~90° ( 0°纬线叫赤道 ) 划分符号 0°经线以东为东经度,用字母 E 表示。 0°经线以西为西经度,用字母 W 表示。 (1)赤道以北为北纬,用字母 N 表示。 (2)赤道以南为南纬,用字母 S 表示。 经纬分区 以0°和180°经线圈划分东西经范围 ①低纬度:0°~30°②中纬度:30°~ 60°③高纬度:60°~90°。 坐标书写 北纬40度,东经116度,写作(40°N ,116°E ) (注意:①不能少“°”;②先写度数,再写字母;③只有赤道、本初子午线和180° 经线不写字母,其余要有N 、S 、E 、W ) 半球划分 东西半球的分界线:_____°W ,____°E 南北半球的分界线:______(0°纬线) 特殊经纬线 (1)0°经线--叫______线,通过英国伦敦______天文台的旧址。 (2)20°W :以东是______球,以西是______球。 (3)160°E :以东是______球,以西是______球。 (1)0°纬线--叫___ ,赤道纪念碑在南美洲______首都____市。 地球仪上最长的纬线圏是________。 (2)23.5°S (N )--南北______线。是____带与____带分界线。 (3)66.5°S (N )--南北______。是____带与____带分界线。

初中地理 地球和地图专题练习(及答案)

一、地球和地图选择题 1.北京时间2018年12月8日凌晨,在四川西昌(102°E,28°N)卫星发射中心成功发射嫦娥四号探测器,开启了中国月球探测的新旅程。 据此完成下列各题。 (1)嫦娥四号探测器发射成功时,东营正处于() A. 春季 B. 夏季 C. 秋季 D. 冬季(2)下图四点的位置与西昌最为接近的是() A. B. C. D. 【答案】(1)D (2)B 【解析】【分析】(1)春分日即3月21日前后;夏至日即6月22日前后;秋分日即9月23日前后;冬至日即12月22日前后,北京时间2018年12月8日是北半球的冬季,东营位于北半球,正好是冬季;ABC不符合题意,D项正确。 故答案为:D。 (2)读图可知,该经纬网中没有出现0°的纬线和0°的经线,应根据经度的变化规律:度数向东逐渐增大为东经,向西逐渐增大为西经;纬度的变化规律:度数向北逐渐增大为北纬,向南逐渐增大为南纬来判断,A图的经纬度大致为108°W,28°N;B图的经纬度大致为102°E,28°N;C图的经纬度大致为108°W,28°S;D图的经纬度大致为102°E,28°S;与

西昌(102°E,28°N)最为接近的是B。ACD不符合题意,B项正确。 故答案为:B。 【点评】太阳直射点一年之中在南北回归线之间移动.春分(3月21日前后)太阳直射在赤道,然后向北移动,到夏至日(6月22日前后)直射北回归线.之后又向南移动,到秋分(9月23日前后)又直射赤道.之后继续向南移动,到冬至日(12月2日前后)直射南回归线.之后又开始向北移动,到下一年的春分又直射赤道.由于太阳直射点的位置不同导致了南北半球接受的太阳辐射多少产生了差异,因此产生了季节的差异,南北半球的季节正好相反。 2.读图,回答下面小题。 (1)B点的半球位置是() A. 东半球、北半球 B. 西半球、北半球 C. 东半球、南半球 D. 西半球、南半球 (2)A点属于() A. 低纬度 B. 中纬度 C. 高纬度 D. 南温带【答案】(1)C (2)A 【解析】【分析】(1)读图可知,图中经度向西增大,就是西经,用符号W表示;纬度向南增大,就是南纬,用符号S表示,B点的经纬度是(40°S,10°W);由南北半球与南北纬度的分界线是赤道,以北为北半球(北纬),以南为南半球(南纬);东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈,20°W以东、160°E以西为东半球,20°W以西、160°E 以东为西半球,可判断,该点位于东半球、南半球;故答案为:C。(2)根据纬度划分,0°-30°为低纬度区,30°-60°为中纬度区,60°-90°为高纬度区;A点的纬度是20°S,位于低纬度区;故答案为:A。 【点评】由经线和纬线相互交织所构成的网络叫做经纬网,利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置.在经纬网上,经线的度数叫做经度,若相邻两条经线的经度向东增大,就是东经,用符号E表示,若相邻两条经线的经度向西增大,就是西经,用符号W表示;纬线的度数叫纬度,若相邻两条纬线的纬度向北增大,就是北纬,用符号N表示,若相邻两条纬线的纬度向南增大,就是南纬,用符号S表示;南北半球与南北纬度的分界线是赤道,以北为北半球(北纬),以南为南半球(南纬);东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈,20°W以东、160°E以西为东半球,20°W以西、160°E以东为西半球。 3.2016年中国“二十四节气”被正式列入联合国教科文组织“人类非物质文化遗产名录”。

初中地理 地球和地图(含答案)

一、地球和地图选择题 1.下列各等高线地形图中,表示山峰的是() A. ① B. ② C. ③ D. ④【答案】 C 【解析】【分析】解:在等高线地形图上,等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶;两山顶之间相对低洼的部位为鞍部;等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地;等高线向海拔低处凸为山脊;等高线向海拔高出凸为山谷。①图等高线向海拔高出凸为山谷;②图等高线重叠在一起,表示陡崖;③图等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山峰;④图等高线向海拔低处凸为山脊。 故答案为:C 【点评】在等高线图中,等高线越密集代表坡度越陡,越稀疏代表坡度越缓。根据等高线不同的弯曲形态,可以判读出地表形态的一般状况。等高线呈封闭状时,高度是外低内高,则表示为凸地形,等高线高度是外高内低,则表示的是凹地形。等高线向高处弯曲的部分表示为山谷;等高线向低处凸出处为山脊。等高线重合为陡崖。 2.下图中①、②、③为不同时期人类对地球形状认识的简图。下列排序最符合人类对地球形状认识过程的是() A. ①→③→② B. ③→②→① C. ②→③→① D. ③→ ①→② 【答案】 D 【解析】【分析】人们对地球形状的认识经历了漫长的过程。古代人由于活动范围狭小,凭着直觉认为“天圆地方”;1522年麦哲伦船队环球航行的成功,证实了地球是一个球体;20世纪中期人造卫星不仅确证了地球的形状,而且精确地测量出了地球的大小,地球是一个两极稍扁的不规则球体。故答案为:D。 【点评】人类对地球形状的认识经历了很久的发展历程,最早由麦哲伦实现环球航行证实了地球是个球体。后来随着人类科技的发展以及现代探测技术的运用,人们发现地球是个

七年级地理上册-第一章-地球和地图测试卷-新人教版

第一章 地球和地图学习效果监测 一、选择题(每题 2 分,共 50分) 1、在日常生活中,能够说明地球是球形的自然现象是( ) A 、太阳东升西落 B 、站得高,看得远 C 水往低处流 D 、日全食 2、 2011 年 11 月,某同学把发射到“神舟八号”飞船的西昌卫星发射中心的经纬度( 了( 28° ,102 ° E ),地球上与该同学写法相吻合的地点有几处( ) A 、 1 处 B 、 2处 C 、 3 处 D 、 4 处 3、 与80° W 构成经线圈的是( ) A 、 60° W B 、 20° E C 、 100° E D 、 180° 4一架飞机从赤道上甲点出发, 依次向南、 东、北、西飞行 1000米,在乙点降落, 下列说法正确的是 ( ) A 、甲点与乙点重合 B 、甲点在乙点以东 C 甲点在乙点以西 D 、甲点在乙点以南 5、 经度和纬度都是零的地点,位于( ) A 、东半球 B 、西半球 C 、南半球 D 、北半球 6、 一个人站在北极点上,向左前方跨一步,则他前进的方向是( ) A 、正南 B 、正西 C 、东南 D 、西南 7、 甲乙两人以相同速度从南极出发,分别沿东经 40°和西经 40°向北前进,发生的情况有( ) A 、 C 他们之间的距离始终不变 D 、他们可能在两极再相会 8、某地往西是西半球,往东是东半球,往北是高纬度,往南是中纬度,该地位于( ) A 、 160° W,23.5 ° S B 、 20° W , 60° S C 、 20° W,60° N D 、 160° E,30° N 有人从某地出发,先向北行走 3 千米,再向西行走 3 千米,假如再走 3 千米,此人竟回到了原来的出 发点,请回答 9—10题。 9、此人的出发点是地球的( ) A 、中纬度 B 、赤道 C 10、最后走的 3 千米应往哪个方向走( ) A 、东 B 、南 C 、西 D 、北 11、 我们生活中的一些现象,往往蕴含了很多地理知识,下列现象中,与地球自转无关的( ) A 、太阳每天从东边升起,西边落下 B 石家庄的玲玲给美国纽约的姑姑打电话: “姨妈,晚上好! ”姨妈则说:“玲玲,早上好! ” C 赤道上的人们“坐地日行八万里” D 、唐山四季分明,春暖、夏热、秋凉、冬冷 12、 一天中,校园里旗杆的影子长短有变化,主要原因是( ) A 、地球是个球体 B 、地球绕地轴不停地自转 C 地球是个不透明的球体 D 、地球是个自转轴 13、 我国科学家去南极进行科学考察时,我国正处在四季中的( ) A 、冬季 B 、秋季 C 、夏季 D 、春季 14、 天安门广场升旗仪式令世人瞩目,每天升国旗的时刻与日出同时,下面几个节目中升旗最早的应该是 A 、可能位于温带,也可能位于寒带 B C 肯定位于温带 D 28° N,102 ° E )写成 他们在北极相遇 B 、在赤道上他们之间相距最近 、北极点 D 、南极点 A 、元旦 B C “六一”儿童节 D 、“三八”妇女 节 15、地球上某一点位于 60 ° N,则该地( 、肯定位于热带 、可能在温带,也可能位于热带

人教版地理七年级上册综合能力训练___第一章地球和地图(含参考答案)

第一章地球和地图 第一节地球和地球仪 【导学引路】 认识地球的形状和大小 地球的模型——地球仪 经线和纬线 利用经纬网定位 本节内容涉及很多新名词和概念,如经线、纬线、经度、纬度、经纬网等,多为空间概念,抽象难懂,理解起来有一定难度。因此,学习时一要多观察,利用直观用具(地球仪)和图像进行观察、比较,对这些空间概念从直观上进行感知,弄清它们的区别和联系;二要多动手,积极参与实验、制作、识别、描画等活动,加深对问题的理解;三要多动脑,认真思考教材中提出的各种问题、事实或结论,并能够发现问题、提出问题,敢于质疑;四要多交流,可以采取小组讨论、相互提问、知识竞赛、趣味训练等方式,提高学习积极性和效果;五要多感悟,善于用现实生活中的实际例子和自己的亲身体验,感悟地理概念和现象;六要多归纳,及时分析、归纳地理现象中的规律,如纬度数值向北递增是北纬,向南递增是南纬;经度数值向东递增的是东经,向西递增的是西经。【综合能力训练】 一、填空题 1、请举出两个能说明地球大小的数据:, 。 2、地球仪的用途是, 。 3、纬线是;地轴南段与地球表面的交点是。 4、0°经线以东称东经,用字母“”表示;赤道以南称,用“S”表示。 5、地球上东西半球的分界线是组成的经线圈;南北半球的 分界线是。

6、是地球仪或地图上由经线和纬线交织成的网,它可以用来确定地球表面某一点的。 7、180°经线以东是经;0°纬线以北是纬。 二、选择题 1、关于经纬线的说法,正确的是 A、每条经线都自成一个圆圈 B、纬线长度都相等 C、地球仪上经线有360条 D、纬线指示东西方向 2、地球的平均半径是 A、6357千米 B、6378千米 C、6371千米 D、4万千米 3、本初子午线的经度是 A、180° B、0° C、160°E D、20°W 4、与120°E经线构成经线圈的经线是 A、60°W B、60°E C、120°W D、180° 5、某点以西是西半球,以东是东半球,以南是南半球,以北是北半球。该点是 A、经度0°、纬度0° B、经度180°、纬度0° C、东经160°、纬度0° D、西经20°、纬度0° 6、赤道是 A、划分经度的起点 B、东西半球的分界线 C、南北半球的分界线 D、90°纬线 7、东半球的经度范围是 A、0°和180°之间 B、20°W以西到160°E C、20°E和160°W之间 D、20°W以东到160°E 8、经度和纬度都是0°的地点位于 A、东半球 B、西半球 C、南半球 D、北半球 三、综合题 1、读右图,回答问题 (1)A、B两点的经纬度是 A、; B、。 (2)在图中填注C、D两点 C(17oE,14oN)D(20oE,15oN) (3)图中范围按东西半球划分,属于 半球;按南北半球划分,属于半球。 (4)根据经纬线指示的方向,可以判断B点位于A点的。 2、读下图,回答

初中地理:地球和地图

初中地理:地球和地图 一、地球和地球仪 1、认识地球的形状和大小(P3中的图1.2) ⑴形状:地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。 ⑵大小:表面积=5.1亿平方公里;平均半径=6371千米;赤道周长=4万千米 ⑶能证明地球是球体的事实:麦哲伦环球航行的成功;地球的卫星照片;月食照片,是地球影子遮挡了照射的阳光。 ⑷麦哲伦环球航行路线:西班牙→大西洋→麦哲伦海峡→太平洋→菲律宾群岛→印度洋→好望角→大西洋→西班牙。 2、地球的模型——地球仪 ⑴含义:仿照地球的形状,按照一定的比例进行缩小的模型。 ⑵意义:可以方便我们知道地球的面貌,了解地球表面各种地理事物的分布。 3、纬线和经线(P5中的图1.7) ⑴纬线:与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。 ⑵经线:连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆。 ⑶地轴:假想的地球自转轴。 ⑷两极:地轴与地球表面的交点。 ⑸经、纬线的特点: ⑹特殊的经、纬线 ①特殊纬线 赤道——是最长的纬线,既是纬度的起始点,以北为北纬用字母N表示;赤道以南为南纬用字母S表示,也是南北半球的划分界线。 30°纬线——是低纬度与中纬度的分界线 60°纬线是中低纬度与高纬度的分界线 ②特殊经线 0o经线——也叫本初子午线,是经度的起始点,以东为东经用字母E表示,以西为西经用字母W表示,通过英国伦敦格林尼治天文台的旧址。 180°经线——大致与“国际日期变更线”一致 20°W——以东是东半球,以西是西半球 160°E——以东是西半球,以西是东半球 ⑺南北半球的分界线:赤道(0°纬线);东西半球的分界线:20°W、160°E。 ⑻经度和纬度的变化规律: (西经)(东经)

七年级上册第一章《 地球和地图》

七年级上册第一章《地球和地图》 第一节地球和地球仪教学设计 【教学目标】 知识与技能 1 掌握地球形状和大小的基本知识,学会提出证据说明地球是一个球体。学会用平均半径赤道周长和表面积描述地球的大小. 2 通过阅读人类对地球形状的认识过程示意图和地球大小示意图,培养学生读图,用图的技能和综合分析问题的能力及数据处理能力。 3 了解地球仪的结构及作用,知道经线,纬线的特点,掌握纬度与经度,南北半球,东西半球的划分。熟练地利用经纬网确定某一地点的位置。 4 帮助学生建立纬线与经线的空间观念,培养学生观察,比较地理事物的能力;通过动手制作地球仪,培养学生的动手实践能力。 过程与方法 创设问题情景,让学生自主探究,合作讨论。理解地球的形状和大小,形成纬线与经线的空间观念。学会表达和交流。 情感.态度和价值观 1、使学生受到科学观的教育。 2、通过对地球形状认识过程的学习,使学生了解人类对事物的认识是一个不断发展的过程,培养学生认真学习,主动探索科学奥秘的志趣,激发学生团结协作的意识。 【教学重点】 1、让学生了解人类认识地球形状的过程,提出证据说明地球是个球体。 2、运用平均半径,赤道周长和表面积等数据描述地球的大小。 3、掌握纬度与经度的划分,东西半球的划分,运用经纬网确定地球上某一点的地理位置。 【教学方法】 小组合作学习 问题解决式教学启发式教学 【学法指导】 1利用生活经验,跨学科知识,上网查找资料等途径来学习地理。 2.运用地理资料数据描述地理事物,学会通过观察,比较等方式认识地理事物的特征。 3.学会用简洁的语言表述地理事物,学会合作学习,增强互动能力。 【教学过程】 第一课时“认识地球的形状和大小” 【导入新课】 白天的太阳,十五夜晚的月亮让我们能清楚看到太阳、月亮的形状——圆形。但是,我们世代赖以生存的地球到底是什么样子呢?我们自己却看不见。站在地球表面,我们无法看到地球的整体面貌,那么古人又是如何了解地球是一个巨大的球体的呢?今天的我们,是否能在自然界中找到证明地球是球体的证据呢? [讲授新课] 1.地球的形状 首先请学生描述地球的形状,并组织学生开展小组探究活动,寻找生活中能证明地球是球体的证据。 活动1、探究实验:参照图1.3做一个小实验,体验在球面上看船的情景,把自己的体验记录下来。请到过海边的同学交流一下亲身体验。再做一个对比小实验:把纸船在桌子上推移,平视纸船,看到情况又是怎样?请学生记录观察体验。 活动2,观察图1.4,根据月食照中推测一下地球的形状。 第1页共7页

吉林省德惠市第七中学七年级地理上册第一章地球和地图综合教案(新版)新人教版

第一章地球和地图综合 教学内容复习第一单元 教学目标 知识与技能目标 1.知道地球的形状和大小;了解地球仪的基本构造。 2.认识地球仪。了解赤道、纬线、经线的定义,能够在地图、地球仪上准确地找出它们。 3.明确南北半球、东西半球的划分。 过程与方法目标 了解人类探索地球形状的艰难历程,培养学生的观察能力和科学思维能力;通过学生课堂制作简易小地球仪的活动,培养学生的动手实践能力。 掌握经线、纬线的特点、分布、变化规律,能够进行对比分析,培养分析思维能力。 情感态度与价值观: 通过学生了解人类认识地球形状的过程,使学生认识到探索真理道路的艰难与坎坷,培养学生对真理勇于探索、执着追求的精神。 教学重点 1.学会利用相关地理现象和数据说明地球的形状和大小。 2.掌握经线和纬线的特点、分布、变化规律,能够进行对比分析。 教学难点 1.学会观察和使用地球仪。 2.掌握经线和纬线的特点、分布、变化规律。 3.东西半球的判定。 复习内容 1、随着科学技术的发展,人们确定地球的形状是一个____ ____体。经过精确地测算,地球的平均半径为________千米,赤道周长约为________万千米,地球表面积为________亿平方千米。 2、证实地球是一个球体的航海家是,他是国人。 3、证明地球是个球体的证据:①②③

④⑤。 4、人们仿照的形状,并且按照一定的把它缩小,制作了地球的模型----- ,地轴是地球的。 5、纬线和经线 比较项目纬线经线 定义 特点形状 长度 指示方向 与赤道的关系 6、0o纬线:地球上最长的纬线,也叫做,它的纪念碑建在 0o经线:也叫做,它的地面标在。 7、经度与纬度的比较: 项目经度纬度 零度线的确定 度数的划分 表示方法 度数的变化规律 半球的划分 8、纬度的划分:为低纬度;为中纬度;为高纬度。 9、地球上的某一点可以用来确定,它是地球仪或地图上由和 交织成的网。 二、自主检测: (一)选择题(每小题只有一个正确答案,请将正确答案填在题后的括号内)。 10、既能满足现代人的需要,又不损害子孙后代的利益,这种发展叫() A、可持续发展 B、均衡发展 C、超前发展 D、差异发展 11、下列关于地球形状的描述,错误的是() A、地球是一个球体 B、地球表面陆地总面积5.1亿平方千米 C、地球表面并不均一 D、地球的平均半径是6371千米 12、属于经线的是() A、赤道 B、本初子午线 C、北回归线 D、南极圈

初中地理地球和地图专题练习(附答案)

一、地球和地图选择题 1.下列比例尺最大的是() A. 1:100000 B. 图上1厘米代表实地距离100千米 C. 1:1000000 D. 1:10000 【答案】 D 【解析】【分析】解:比例尺是图上距离比实地距离缩小的程度。比例尺的三种形式是:数字式、文字式和线段式。数字式比例尺分子相同的情况下,分母越大分数越小,也就是比例尺越小;反之,分母越小分数越大,也就是比例尺就越大;把选项中的比例尺都化为数字式比例尺为:B、1:10000000,比较选项中的比例尺,D比例尺最大。故选项D符合题意。 故答案为:D 【点评】比例尺是表示图上距离比实地距离缩小的程度,也叫缩尺。其公式为:比例尺=图上距离/实地距离。比例尺越大表示的范围越小,内容越详细,比例尺越小表示范围越大,内容越简略。比例尺有三种表示方式,线段式、数字式、文字式。实际范围相同的两幅地图,比例尺越大,则地图的图幅越大,反之越小。 2.雨霁风光,春分天气。千花百卉争明媚。 ——欧阳修《踏莎行·雨霁风光》据此完成下列各题。 (1)词中描写的景象可能出现在上图中() A.①位置前后 B.②节气前后 C.③日期前后 D.④位置前后 (2)该日期前后,北京() A.万条垂下绿丝绦 B.小荷才露尖尖角 C.霜叶红于二月花

D.千树万树梨花开 【答案】(1)D (2)A 【解析】【分析】(1)词中描述的节气是春分日,读图可得,④是北半球的春分日,此时太阳直射赤道,故D正确。故答案为:D。(2)春分日期前后,全球昼夜平分,北京正值春天,万物复苏,万条垂下绿丝绦,一派生机,A符合题意;“小荷才露尖尖角”描述的是初夏;“霜叶红于二月花”描述的是秋天的景色;“千树万树梨花开”描述的是冬季。故BCD错误。故答案为:A。 【点评】(1)地球的公转方向是自西向东的,当太阳直射在南回归线上时为冬至日,为12月22日,北半球昼短夜长,北极圈以内地区有极夜现象;当太阳光直射在北回归线上时为夏至日,为6月22日,北半球昼长夜短,北极圈以内地区有极昼现象;当太阳光第一次直射在赤道上时,这一天称为春分日,为3月21日,全球昼夜平分;第二次直射在赤道上时为秋分日,为9月23日,全球昼夜平分。 (2)通常把接受太阳辐射最多,即最炎热的时段称为夏季,接受太阳辐射最少,即最寒冷的时段称为冬季,它们之间的过渡时段称为春季和秋季。在北半球的温带地区,一般3~5月为春季,6~8月为夏季,9~11月为秋季,12月至次年2月为冬季。南半球温带地区,则9~11月为春季,12月至次年2月为夏季,3~5月为秋季,6~8月为冬季。 3.2017 年12月6日,美国总统特朗普正式宣布美国承认耶路撒冷为以色列首都。如你想知道美国、以色列在哪里,应该查找什么地图() A. 世界政区图 B. 世界地形图 C. 世界人口图 D. 世界气候图 【答案】 A 【解析】【分析】地图的选择,应根据实际情况进行选择,想知道美国、以色列在哪里,应该查找世界政区图,故答案为:A。 【点评】在庞大的地图家族中,有自然地图和社会经济地图,不同主题的地图所提供的地理信息也不一样。自然地图包括地形图、气候图、水文图、植被图等,社会经济地图包括工业图、农业图、商业图、交通图、人口分布图等。日常生活中,我们应根据实际需要选择合适的地图。 4.下列地理现象,与地球自转相关的是( ) A. 季节的变化 B. 昼夜长短的变化 C. 昼夜交替 D. 极昼极夜 【答案】 C 【解析】【分析】地球公转产生了季节变化,昼夜长短变化,极昼极夜现象等;地球自转产生了昼夜交替,时差;C符合题意。 【点评】由于地球是一个不透明不发光的球体,所以太阳同一时间里只能照亮地球的一半,产生昼夜现象;地球围绕地轴不停的旋转叫做地球自转,自转的方向为自西向东,周

(七年级地理教案)地球与地图教案

地球与地图教案 七年级地理教案 教学过程 : ●一、导入。 〔导语〕“古往今来曰宇,天地四方曰宙”。人们对地球形状的认识,经历了一个漫长的过程。____年美国阿波罗11号宇宙飞船,带着太阳女神的问候和祝福,成功地登上了月球,印入船长阿姆斯特朗上校眼帘的地球是一轮蓝色的圆圆的星球。〔投影:地球卫星照片〕人类是怎样逐步地认识到地球的形状的呢?〔设问导入 ,板书课题〕。 ●二、新授。 1、天圆地方。引导学生观察自己生活的空间:天是圆的,地是方的。〔投影:天圆地方〕 2、古代印度人:地球是一只漂浮在大海中的巨大海龟。 〔雄伟高大的喜马拉雅山隔断了古印度同亚洲其它地区的陆上联系,孟加拉湾、印度洋、阿拉伯海三面环绕,使古印度人无法理会海外的世界。〕 3、有趣的地理现象: 〔1〕在海边看到有帆船的远方驶来,总是先看到桅杆,再看到船身。 〔2〕月食时,地球的影子遮住了月亮,影子的边缘是圆的。 4、地球是球状的朴素地理思想的产生。 〔1〕古代人们在沿着任一直线上的不同地点,每天同一时刻观察天象,天空星辰高度有规律地升降。说明地球是球状的〔理解的地面相当于现今的大地水准面〕。 〔2〕人们观察到太阳、月亮的形状是球状的,推测地球是个球体。 〔3〕如果地球是球状体,那么沿着一定方向航海,一定能回到出发点〔起点〕。为证明这一点,航海冒险家们进行了艰苦的冒险历程。 哥伦布发现西印度群岛〔美国以其姓名命名哥伦比亚州、哥伦比亚特区〕。 亚美利加发现美洲大陆〔以其姓名命名的大洲:南、北亚美利亚洲〕。 5、麦哲伦探险船队完成环球航行--划时代的地理意义。 〔放录音:麦哲伦船队的环球航行〕麦哲伦船队,以近200名航海家的生命为代价,实际证明了地球是圆的,具有划时代的地理意义。 6、人造地球卫星升空和大地测量技术的突飞猛进,从理论和实际上证明了地球是球体这一客观事实。

七年级地理地球和地图读图练习-初中一年级地理试题练习、期中期末试卷-初中地理试卷

七年级地理地球和地图读图练习-初中一年级地理试题练习、期中期末试卷、测验题、复习 资料-初中地理试卷-试卷下载 “地球和地图”读图题训练 例1: 材料1:1519年9月,在麦哲伦的带领下,二百多名探险队员分乘五艘船,从西班牙出发,渡过大西洋,绕过南美洲的南端进入太平洋。一路上,船员们历尽千辛万苦,于1521年3月到达菲律宾群岛。麦哲伦因为介入当地土著人的纠纷而身亡。船员们决定继续西航,他们艰难地横渡印度洋,再绕过好望角,最后只剩下一艘船和十几名船员,于1522年9月回到西班牙。麦哲伦船队首次完成了绕地球一周的航行。 材料2:麦哲伦环球航行路线图。 据此完成下列问题: (1)用图中代表大洲或大洋的字母填空……绕过(大洲)的南端进人太平洋,……他们

艰难地横渡(大洋)。 (2)举l—2个你熟悉的能够证明地球是球体的事例: (3)麦哲伦船队横渡太平洋时的航行方向是。 (4)麦哲伦船队绕地球一周的航行经过地球上最长的纬线的次数是 次。 (5)麦哲伦船队绕地球一周没有航经的大洋是。 (6)麦哲伦船队用付出生命代价的环球航行来证实地球的形状,对这一壮举你能感悟些什么? (7)A大洲最长的河流是;B大洲著名的山脉是。 [例2] 材料1:今天20时,台风“桑美”的中心位置已经移到28N、125.3E,中心气压950百帕,中心附近最大风力在12级以上。台风中心正在向西北方向移动……。 材料2:台风中心所在地区经纬网图(图2)。

据此完成下列问题: (1)如图2所示,台风中心所在海域为图中处海域(填字母)。台风中心所处的海域属于洋。 (2)某船正在30N、130E附近的海域作业,小明说该船必须马上驶离该海域以躲避台风的袭击,他说得对吗?为什么÷ (3)图中数码所示陆地或海洋中可能会受台风强烈影响的是: A.①B.②C③D.④ (4)③处的纬度是、④处的经度是。 (5)②处位于③处的方向。 (6)按五带划分:②处属带、⑧处属带。 (7)①②③④处中,有太阳光直射的是处,位于西半球的是 处。 [例3)读地球公转示意图(图3),回答下列问题

人教版地理七年级上地球和地图测试题

人教版地理七年级上地球和地图测试题 Standardization of sany group #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#

第一章地球和地图第一章测试题 一.单项选择题 1.关于经线和纬线的叙述正确的是() A.所有经线都与本初子午线平行 B.纬度越低,纬线越长 C.经线和纬线都长度相等 D.纬线指示南北方向 2.地球仪上,0°纬线和0°经线相比() A.两者等长 B.0°纬线稍长 C.0°经线稍长 D.0°经线约为0°纬线的一半长 3.在地球表面,纬度30°、经度110°的地方一共有() A.一个 B.二个 C.三个 D.四个 4.实际划分东西半球的界线是() A.任意两条相对的经线所组成的经线圈 B.0°和180°经线所组成的经线圈 C.西经20°和东经160°所组成的经线圈 D.东经20°和西经160°所组成的经线圈 5.一艘科学考察船计划9月份从A点(20°N、20°E)出发,到达与A点纬度相同,经线正好相对的B点进行科学考察,则B点的经度是() A.160°W B.20°W C.160°E D.20°E 6.某点以西是西半球,以东是东半球,以南有极昼极夜现象,以北为温带地区,这一点地理坐标应是() A.°N,180° B.66.5°N,180° C.66.5°S,20°W D.66.5°S,160°E

7.图1-27中P点位置,同时符合①东半球;②北半球;③热带三个条件的是() 图1—27 8.地球上产生昼夜交替的主要原因是() A.地球是个球体 B.地球不停地自转 C.地球在自转的同时绕太阳公转 D.地球总是斜着身子绕太阳公转 9.某地位于东经170°,南纬20°,有关该地的叙述,正确的是() A.该地位于东半球 B.该地处于北半球 C.该地每年有两次太阳直射现象 D.该地属于五带中的南温带 10.当太阳直射在北回归线上时,下列说法中可信的是() A.南半球的澳大利亚此时已是冬季 B.我国的河流都已经结冰 C.南极有极昼现象 D.哈尔滨比广州的白昼短 11.下列节日中,当地昼夜悬殊最大的是() A.三月八日妇女节 B.五月一日国际劳动节 C.七月一日党的生日 D.九月十日教师节 12.判读比例尺大小的正确方法是() A.比例尺是个分数,分母愈大,比例尺愈大

七年级地理上册第一章地球和地图 单元综合测试卷(含答案)

第一章地球和地图 一、选择题 当地时间2018年2月7日,我国第五个南极科考站一罗斯海新站正式选址奠基。读下图,完成 下列各题。 1.下列关于罗斯海新站(164°E,75°S)的描述正确的是 A. 纬度位置最高的科考站 B. 位于东半球 C. 位于南寒带 D. 濒临大西洋 2.下列关于南极地区的叙述,正确的是 A. 年平均降水量少,淡水资源丰富 B. 科考的最佳时间是北半球的夏季 C. 为了保护南极脆弱的自然环境,停止一切科学考察活动 D. 极端恶劣的气候条件,使得南极地区几乎没有生物资源 3.地球是我们人类共同的家园。下列关于地球形状和大小的说法,错误的是 A. 地球的形状是个球体 B. 魏格纳环球航行首次证实地球的形状 C. 赤道周长约4万千米 D. 地球的表面积大约为5.1亿平方千米 4.读图,F点的坐标是 A. (80°E,20°S) B. (80°E,20°N) C. (80°W,20°S) D. (80°W,20°N) 5.下列城市中,位于回归线之间,有太阳直射现象的是 A. 广西南宁 B. 山西太原 C. 湖北武汉 D. 辽宁沈阳 6.关于地球自转的叙述,正确的是 A. 产生了昼夜更替现象 B. 周期是一年 C. 自转方向是自东向西 D. 产生了四季的变化 7.读地球自转示意图,此时甲地居民最适宜 A. 上班 B. 午休 C. 看日出 D. 观日落 8.小华外出旅游入住北京某酒店,看到服务总台的 墙壁上有一排挂钟(如图)。她对造成不同时区时差 的原因,解释正确的是 A. 地球自转,北京和东京相差两小时 B. 地球公转,东京和北京相差两小时

C. 地球自转,东京和北京相差一小时 D. 地球公转,北京和东京相差一小时 9.在图幅相同的甲乙两幅地图上,某相同的两座城市之间的图上距离分别为2厘米和4厘米,这说明 A. 甲图表示的实地范围比乙图广 B. 甲图表示的内容比乙图更详细 C. 甲图的比例尺比乙图大 D. 甲图更有利于精确查找地理信息 10.某中学地理兴趣小组拟绘制一幅校园平面图。图书馆与操场间的实地距离为400米,如果绘到图上的距离为20厘米,则同学们采用的比例尺应为 A. 1∶20 000 B. C. 1∶2 000 D. 图上1厘米代表实地距离200米 11.北京时间2015年4月25日14时11分,尼泊尔发生8.1级大地震。假如在一幅1∶50000000的地图上,量算出震源地到拉萨的距离约为1厘米,请算出震源地到拉萨的实际距离为 A. 200千米 B. 500千米 C. 5000千米 D. 400千米 12.(题文)下列表示山峰的图例是 A. B. C. D. 13.(题文)下列等高线地形图中,表示盆地的是 A. B. C. D. 14.小敏自驾来桐城旅游,因路况不熟,打开车上的电子地图,选择路线。借助导航,可以省时省力,准确到达目的地。车载导航地图属于 A. 地形图 B. 农业图 C. 交通图 D. 政区图 15.关于等高线的叙述,正确的是 A. 等高线向低处凸出的地方,表示的是山脊 B. 等高线闭合的地方,表示的是山峰 C. 同一条等高线上的两点,海拔肯定相同 D. 不在同一等高线上的两点,海拔肯定不同 二、解答题 16.读“经纬网”图,完成下列要求。 (1)写出A点的经纬度。 (2)从东西半球看,C点位于半球。

七年级地理上册 第一章 地球和地图复习教案 人教新课标版

地理:第一章 地球和地图复习教案(人教版七年级上) 第一讲 与同学们谈地理 ● 锁定目标 1、你知道地理讲什么吗? 2、你知道怎样学习地理吗? ● 识别目标 1、下列关于地理与生活的说法正确的是( )。 A 、 好多外地人到了西藏都感觉身体不适,是因为这里太热了。 B 、我国北方人爱吃面食与这里生产小麦有关。 C 、四季变化对我们的生活没有关系。 D 、城市和乡村的变化与我们没有关系。 2.下列现象与“一方水土养一方人”地理现象不相符的是 ( ) A 、 “小桥流水人家”。 B 、 靠山吃山,靠水吃水。 C 、陕北有些人住窑洞。 D 、 水乡牧民多。 3 请说出你最熟悉的一种地理现象 。 ● 攻克目标 目标A 地理学什么 例1、 右面四幅图说明了 、 、 等都与地理有关。 [思路分析] 西亚的沙特阿拉伯,气候终年炎热,降水稀少,可谓“滴水贵如油”,人们把旅馆的床位安排在屋顶上,没有被雨淋湿的后顾之忧。这是与当地气候条件相适应的一种特殊人文景观。 日本是一个岛国,四面环海,有发展渔业的良好自然条件。日本的渔获量居世界第一位,销售鱼等各种海产品的市场很多,人们也有喜食海产品的习惯。 非洲的东部是高原地区。高原地区由于地势高,大气中氧气含量相对较低,长期生活在高原地区的人们,适应了缺氧的环境。中长跑运动员需要有较强

的有氧耐力和无氧耐力,而来自高原地区的人,无氧耐力具有优势,比较适合中长跑运动。这就是他们能取得好成绩的原因。 我国江浙一带气候温暖湿润,适合桑树的生长。桑叶是蚕的食物,蚕吐的丝经过加工,是纺织丝绸的原料。因此,这带有悠久的植桑养蚕的历史,丝绸工业久负盛名。这些漂亮的丝绸服装为国家换取了很多外汇。 【答案】居住,饮食、体育运动,服装 【注评】生活离不开地理,人们的衣、食、住、行都与地理有关,生产生活中地理的知识更是随处可见。因此,同学们要更好的生活就必须认真学习地理。 目标B怎样学习地理 例2. 下列做法中,符合因地制宜,扬长避短原则的是() A 、在陡坡地种粮食。 B、在干旱地区发展水稻种植。 C、在地震多发地带,房屋的抗震能力要更强些。 D、在远离城市山区大力推广花卉种植。 [思路分析] 【答案】 【注评】 目标评估 一、选择题: 1. 游戏:竞选省长。 如果你是一个省长,需要新建一个城市,你将怎样选择?需要考虑哪些因素的影响? 诸葛亮“草船借剑”、“火烧赤壁”的故事家喻户晓,就连智慧超群的大都督周瑜也发出了“既生瑜,何生亮?”的感叹。诸葛亮为什么能呼风唤雨、料事如神呢? 2.观察生活中的各种现象,举一例谈谈我们与大自然做朋友的好处。

七年级上册地理 地球和地图部分内容

2. 地球是个球体的证据有哪些?(1)(2), . (3)(4)(5)。 3. 地球的平均半径是多少?千米。 4. 地球的最大周长(赤道)是多少?约万千米。 5. 地球的表面是多少?亿平方千米。 6. 什么是地轴?地球的。 7. 什么是南极?地轴段与地球表面的交点。 8. 在南极怎样定方向?南极是地球上的最端,所有方向都朝。 9. 什么是北极?地轴段与地球表面的交点。 10.在北极怎样定方向?北极是地球上的最端,所有方向都朝。 11. 纬线 (1)什么是纬线?纬线是与地轴垂直并且环绕地球周的。 (2)纬线有什么特点? 形状:;长度:;指示方向:。 (3)纬度是怎样划分的?把最长的纬线(赤道)定为°。赤道以北划分为°,越往北数值越,称,用“”表示。赤道以南划分为°,越往南数值越,称南纬,用“”表示。 【结论:向南数值增加的是纬(S)。向北数值增加的是纬(N)。】 (4)纬度数值与纬线长短有什么关系?数值越大,纬线越。数值越小,纬线越。 (5)低、中、高纬度地区是怎样划分的? 为低纬度。为中纬度。为高纬度。 (6)南北极点的纬度各是多少?南极为。北极为。 (7)南北半球是怎样划分的?以°纬线(赤道)为界,把地球划分 为南北两个半球。赤道以南为半球,赤道以北为半球。 (8)南纬、北纬与南北半球是怎样的关系?南纬度(S)全部位于半 球。北纬度(N)全部位于半球。 练习1:在图1中填写纬线数值、低中高纬度地区、南北半球。 练习2:图2中,A、B、C、D四点,属于南纬(S)的是,属于北纬(N)的是。位于低纬度的是 ,位于中纬度的是,位于高纬度的是。位于南半球的是,位于北半球的是。所在纬线最长的是,所在纬线最短的是。 练习3:读图3,赤道以北为纬度、半球,赤道以南为纬度、半球。

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