主题活动策划模板集合九篇
主题活动策划模板集合九篇
主题活动策划篇1
活动要求：
1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识。
2、通过学习、交流，了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。
3、在了解的基础上，进一步树立尊敬老师的思想，以实际行动庆祝教师节。
教学过程：
一、序
主持人：同学们，现在请大家猜一个谜语：
秋高气爽节日到，落叶翩翩来祝贺。
校园处处喜洋洋，辛勤园丁好快乐。
打一节日名称【范例】谜底：教师节
主持人：很好，同学们都猜得很正确。那么今天我们这节班会课的内容就是“庆祝教师节”。
二、教师节来历：
主持人：“教师节”这个节日我们并不陌生，你知道“教师节”的来历吗?现在请吴蕾同学为我们讲讲。
“6.6”教师节：
1931年5月，教育家、南京中央大学教授爽秋、程其保等发起，拟定每年6月6日为教师节。
“8.27”教师节：
1939年，XXX政府教育部决定以中国教育家孔子的诞辰8月27日为教师节。
“5.1”教师节：
1951年，中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商定，将教师节与”五一”国际劳动节合并一起。
“9.10”教师节：
1985年1月21日，六届全国人大第九次会议正式通过国务院关于建立教师节的议案，并决定9月10日为我国的教师节。
三、体会教师工作的辛苦
主持：我们每天都在学校里上课，接触最多的就是老师，你了解老师的工作吗?谁来讲讲?(请几位同学讲)
现在请大家拿一张纸上来，在纸上打勾，时间一分钟
时间到，谁来说说你的感受?
四、歌曲《我多想去看看》《小螺号》
主持人：对，老师的工作很辛苦，在教师节来临之际，我们要载歌载舞，庆祝老师的节日。请听张斯怡同学为我们带来的歌曲：《我多想去看看》《小螺号》
五、万中举同学还自己编写了一首儿歌，我们一起来欣赏：《送给老师一朵玫瑰花》。
六、学生讲述从古到今伟人尊师重教的感人故事。
主持人：尊师重教是我们中华民族的优秀品质，历来很多知名人士也都非常尊敬他们的老师，请听冯月、梁雅期为我们带来的感人故事。在古代没有教师节，但是有很多尊师故事却广为流传：(1)北宋学者杨时尊师好学，一次他和同学去洛阳拜见老师程颐。当时正值三九严寒，天空飘着雪花，来到老师门前，只见老师在打瞌睡，他们不愿打扰，就静静地肃立在门前的雪地里。程颐醒来看到他们，连忙让进厅堂，这时门外的积雪已有一尺多厚，这就是著名的“程门立雪”的故事。(2)1937年，当徐老60寿辰之际，XXX特意写贺信祝寿。他在信的开头写道：“你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。”他还号召全党向徐老学习。
七、学习一首赞教师的儿歌。
现在我们一起来学习一首赞教师的儿歌：
如果我们是星星，您就是蓝天。
如果我是小草，您就是大地。
如果我们是小鸟，那您是鸟妈妈教会了我们飞行。
如果我们是小树，那您是阳光雨露，滋润了我们。
如果我们是小鱼，那您是大海培育育了我们……
啊!我爱您!
八、我为老师做贺卡
学生拿出材料亲手为老师做贺卡，并写上一句祝福的话。
九、展示学生的作品
十、总结。
老师：今天我们这节庆祝教师节班会课看到了同学们亲手为老师做贺卡、听了故事、还学习了一首儿歌，更重要的是大家懂得了尊师从教的道理，希望大家今后要努力学习，以优异的成绩来报答老师辛勤的劳动。主题活动策划篇2 活动主题：奋斗
活动标题：除了拼搏，我别无选择
活动背景：
80后的青年带着满怀的激情而来，为了自己的梦想奋斗。在这一过程中有笑语也少不了伤痛。曾经以为大学是自由的天堂，曾经觉得理想触手可及。可是，当真正的大学生活开始以后，我们彷徨了……我们的理想在哪里，我们的未来怎么样？我们要为自己的奋斗加油，呐喊！
活动时间：5月中旬（初定）
活动地点：南院红楼42教室
活动对象：图形图像专业全体同学
活动目标：
1、让大家知道什么是奋斗，自己为什么奋斗，该怎样奋斗；
2、为大家的奋斗加油，呐喊；
3、改善同学之间的关系，提升班级的凝聚力。
活动流程：
1、序曲：
(1)全场熄灯，开场音乐《奋斗》主题曲《我很好》起；
(2)由电视剧《奋斗》中的情节引发对“奋斗”这一主题的看法，引起同学们的兴趣，拉开主题班会的帷幕。
2、畅想奋斗：
(1)请3-4名同学发表对“奋斗”的理解；
(2)配乐诗朗诵《奋斗者之歌》；
(3)音乐《最初的梦想》。
3、拼图游戏：
(1)把同学们分三组，由工作人员分发游戏道具；
(2)各组分别填写人名、地点（时间）以及情节（一组负责写班里的成员姓名；二组负责写故事发生的地点、时间；三组负责写故事的具体情节）；
(3)被抽到的同学上台进行即兴表演或自出节目。
4、励志奋斗史：
(1)请3-4名同学以故事的形式讲述名人的奋斗历程，最好为80后具有激励作用的名人故事；
(2)让同学们在故事中体味出“奋斗”对于人生的重大意义。
5、团队接力：
(1)随机挑选8名同学，分成两组，每组四人；
(2)各排一队，在成员之间设置障碍物，由排头同学颠球依次后传，最后将乒乓球运到指定位置，在规定时间运的最多的获胜；
(3)输的一方受罚。
6、Everyoneisno.1：
(1)熄灯，挂起奋斗的大字，请出蛋糕，点燃蜡烛，大家为自己的奋斗目标许愿；
(2)歌曲《Everyoneisno.1》。
附：
策划：图形图像制作专业全体班委
主持：王晴王华浩
摄影：李智祥
音乐调控：康金利
板报设计：图形图像制作专业板报组
文案整理：景彬
总结报告：张珈阁
会场布置：图形图像制作专业全体班委
预算：50元主题活动策划篇3
一、活动主题
随手拍图，倡导文明
二、活动目的
（一）用手中的相机或是手机等拍摄工具记录正在发生的图书馆不文明行为，通过照片的方式进行展示；
（二）向读者倡导图书馆文明，进一步营造学院图书馆安静，文明的读书氛围。
三、主办单位
福建师范大学闽南科技学院图书馆
福建师范大学闽南科技学院学生社团联合会博研社
四、活动时间
开始时间:11月27日
截止时间:12月15日
五、活动对象
全院学生
六、活动内容策划
（一）活动期间
1.图书馆内最为普遍的种种不文明现象，利用照片展的形式加以展出。不文明现象，例如：
（1）不刷卡入馆；
（2）穿拖鞋及带零食入馆；
（3）使用私人物品如书籍进行占座；
（4）自习桌上摆放食物或垃圾；
（5）自习室内垃圾成堆；
（6）随意移动自习座或椅子；
（7）在自习室内聊天、打电话、吃东西；
（8）吸烟现象，地板上有烟头出现；
（9）移动椅子至书架走道间阅读；
（10）洗手间的洗手池上堆放废纸等。
2.对上交的图片作品进行筛选，从中挑出优秀作品；
3.进行照片展的布置、展示等工作。
（二）活动后期
表彰优秀作品的作者，并颁发奖状、奖品；
七、作品要求
1.所有参赛者必须是参赛作品的合法拥有者，否则将被取消参赛资格；
2.作品必须反映“图书馆不文明现象”相关的情景；
3.初赛上交作品只需发电子版照片，经过筛选，所有通过初赛的参赛作品要求将作品洗印出来，规格统一为12寸，照片要求清晰，富有含义，不要求装裱彩色、黑白照片不限；
4.参赛作品单幅与组照均可，每位参赛选手最多可投3幅作品，可个人或组队进行参加；
5.所有参赛作品要求附有名称，配100字以内的作品主题说明以及参赛者联系方式，包括姓名、年级、专业、联系方式，统一写在卡纸上，贴于作品背部（说明文字是电子版的，即要求用word进行）；
6.上交作品请勿侵犯他人肖像权，勿出现人脸正面照，作品可做调整，但不能改变现实原貌，凡经过电脑后期制作(如用PS或其他图片编辑软件)改变原始摄影面貌的作品取消参评资格；
7.上交作品恕不予退还参赛选手，请自留底稿；
8.组织单位拥有获奖作品的宣传使用权。
八、参与方式
1.邮件方式：以“随手拍图书馆不文明行为”为邮件主题，将照片以邮件形式发送至931488031@kt250(发送电子版照片时用压缩包压缩以保证原图片像素大小)
2.照片交至：许碧云
（注：参赛者必须注明作者姓名姓名、年级、专业、联系方式以及作品名称）
九、奖项设置
奖项设置
数额
奖励内容
一等奖
1
奖金+荣誉证书
二等奖
2
奖金+荣誉证书
三等奖
3
奖金+荣誉证书主题活动策划篇4
各中队开展以“知感恩懂礼孝”为主题的感恩教育活动，让每位队员从实际行动中受到教育，学会感恩!
一、指导思想：
儿童教育专家郭建国教授说：“感恩之心是一种美好的感情，没有一颗感恩的心，孩子永远不能真正懂得孝敬父母，理解帮助他人，更不会主动地帮助别人。”要让孩子学会感恩，首先得让孩子有一颗对父母的感恩之心。通过本次活动让学生积极投入到感谢和感恩父母的实践行动中来。
二、时间安排：
20xx年3月1日~3月9日
三、参加活动对象：
全校学生
四、活动过程及具体要求：
第一阶段：寻找体验，初步感受让孩子学会感恩，首先必须要让孩子学会感动，学会为父母的关心而感动，对父母的帮助时时怀有感激之心。
活动内容：
1、“感恩母亲，回报母爱”倡议书(周一)通过阳光广播站对全校学生发出倡议，进行感恩父母的专题教育，让学生真正体会父母的辛苦与劳累，从而培养学生的感激之心。
2、阅读感恩故事精选一组描写父母亲情的演讲稿，通过集中阅读，帮助学生感受亲情的温馨，母爱和父爱的伟大。
3、记录感人事例给学生一周的时间，去了解自己的父母，了解父母劳动的辛苦以及为了自己的成长所付出的心血，并通过记录单的形式记录下父母关爱自己的感人事件，在班队会进行交流畅谈。
4、“今天我当家”感恩征文评比为了切实加强学生的亲情教育，学校结合“三八”妇女节组织学生开展2-5年级“今天我当家”的征文评比。学生通过双休日当一天家，体会父母的不易并撰写征文。请2年级各班择优2篇，3-5年级择优5篇将文章和学生在进行当家活动照片以手抄报的形式呈现，于3月7日送至孙巍巍老师处，3月8日展出征文、照片。
第二阶段：爱心行动，细化深入教师为学生创造表达感恩的机会，让学生表达自己的感恩之情。
活动内容：
“四心”孝敬：“常问好，讲礼貌，让父母舒心;多帮忙，当助手，让父母放心;勤学习，爱动脑，让父母开心;遇事情，多商量，让父母称心”。
将每个双休日定为“孝敬日”，进行“四心”传递孝敬活动。设计“感谢关爱”的活动环节：“紧紧拥抱妈妈一分钟”、说一句“感恩的话”、“给妈妈洗一次脚”、为父母泡一杯暖暖的茶、烧一盘香香的菜，用自己的实际行动表达对父母的感激、孝敬之情。可用照片记录。
第三阶段：当孝敬星，懂感恩情活动内容：
各班在对一周活动进行总结的基础上，每班评选出2名“最佳孝敬星”，3月8日报德育处，学校广播站对“最佳孝敬星”作专题宣传，号召全体学生向“最佳孝敬星”们学习。让感恩、孝敬之心在学生的心田中生根发芽，培养学生从小学会感恩，从小懂得孝敬的良好的思想道德品质。
五、活动中的注意事项：
学生认真填写好“今天我当家”活动表，评选出“最佳孝敬星”并按规定时间上交。
“今天我当家”“三八”感恩活动评价表
年班学生姓名：
学生当家一天活动方案
学生当家活动记录
学生活动后的体会及评价
学生待人有礼及感激父母表现情况
家长评价或建议
请家长3月1--9日让孩子自行设计“当家一天”的活动，家长可以给予指导。活动当天让孩子记录下“当家”的情况：包括一天的活动时间、内容，在活动中遇到困难如何解决，以及孩子对父母感恩的表现等。让孩子对自己当家情况进行自评(阳光或拼博)，最后由家长评价。评价表于3月9日上午交回班主任，上交学校。主题活动策划篇5
一、活动背景：
期末考试即将来临，我们都知道，科学应考不仅能提高复习效率，而且还能减轻考试压力。我们来到大学已经半年，相信每一个人都希望在期末拿到令自己令家人满意的答卷。然而大学考试不像高中考试那样，在考试之前可以做大量的样题，自己找重点。我们在高中时是在考场上历练过无数次的，而在大学中这是我们迎来的第一次大型考试，我们要对自己负责，对学习负责，认真对待考试，那么科学备考就显得尤为重要，学长学姐们经验比我们丰富，相信在他们在帮助下我们能对期末考试准备得更加充分，希望大家都取的好成绩！
二、活动主题：学霸带你飞，期末科学复习
主讲人:大二学长学姐：
孙安艺：学分绩第一
夏青：学分绩第二
黄文彬：学分绩第六
高旭静：国家励志奖学金获得者
三、活动目的：
针对法学大一新生，组织大家进行复习经验交流会，避免不科学备考，认真备战期末考试，制定切实可行的复习计划：
1.使大一新生了解法学院考试形式，根据考试形式内容确定考试重点，科学复习；
2.了解学长学姐的复习方法，借鉴其中对自己有用的，根据自己的实际情况，制定复习计划；
四、活动内容策划
1活动准备：
(1)申请活动场地；
(2)通过微信，QQ群开展本院的内部宣传，通知全院各班负责人在班级内部开展宣传工作，让他们把本次活动的目的及意义传达给每一位同学，使这次的活动能使更多同学受益；
(3)邀请学长学姐。
2活动工作安排
总负责人：张紫涵；张新新
项目
负责人
内容
主持人
李美郡
准备主持稿
邀请嘉宾
袁野童；张紫涵
与学长学姐的沟通协调
审批教室
袁野童
审批教室工作
活动用品
何理
横幅
布置会场
昆楚阿克；阿卜力克木
提前半天摆放桌椅茶水，挂横幅
采购工作
张紫涵；张新新
矿泉水与礼品采购
接待
牛倩倩
接待到场嘉宾及组员
签到
何理
准备签到用表，现场签到
摄影记录
温李蕴
于活动的每一环节拍照
新闻稿
牛倩倩
新闻稿写作，并及时发布在*媒上
活动总结
霍萌
活动记录及经验总结
3具体活动流程：以学长学姐分享复习方法计划的形式为主，活动计划进行一个半小时：
(1)本组人员提前一个小时到场作准备；
(2)组织参加活动的人员就位；
(3)欢迎学长学姐的到来；
(4)主持人介绍学长学姐；
(5)前一个小时学长学姐进行分享，期间与同学们进行互动交流；
(6)后半个小时由主持人总结并组织同学们根据自己的具体情况向学长学姐提问，并进行讨论；
(7)讲座完毕主持人向学长学姐赠送礼物；
(8)全体组员会后进行合影留念，整理会场；
(9)向组织回报此次活动的成果。
4分享交流大致内容：
（1)学长学姐的复习计划及复习方法；
（2）期末考试各科的考试特点；
（3）针对各科考试怎样有针对性复习；
（4）怎样制定有效复习计划；
（5)各科的重点内容，老师考试的特点；
(6)考场上特殊情况的处理。
5活动时间:20xx年12月28日星期日下午4点
6活动地点：校区教室120
五、活动经费：水：1元/瓶*10瓶=10元
礼物：笔记本15元/个*4个=60元
总计70元
六、活动对象：南开大学法学院大一同学
七、主办单位：南开大学法学院共翼行动组；南开大学法学院1班主题活动策划篇6
一、组织保障
街道成立由街道主要领导任组长，各科室（站）负责人、社区主任为成员单位的文新街道20xx年元宵灯会活动领导小组，下设办公室及活动协调组、安全保卫组、后勤保障组、游园现场活动组等四个专门工作组。
（一）文新街道20xx年元宵节系列活动领导小组成员名单如下：
组长：z
常务副组长：z
副组长：z
成员：z
领导小组办公室主任由z同志兼任，副主任由z同志兼任（办公室联系人：z，联系电话：***）。
（二）各工作组负责人名单及职责分工如下：（迎新晚会策划书）
1、活动协调组
组长：z
成员：zz
职责分工：（1）街道党政办负责元宵系列活动的宣传报道工作，协调各科室，制定元宵活动值班表，组织小型工程招投标。（2）街道文化站负责制订元宵系列活动总体方案，指导各社区开展元宵节庆祝活动，做好区元宵灯会领导小组布置的相关工作。
2、安全保卫组
组长：z
成员：z
职责分工：（1）街道综治信访科和派出所负责制定元宵系列活动安全保卫工作方案，在灯会活动期间，负责做好元宵系列活动现场的安全秩序维护工作，保证元宵系列活动顺利举行。（2）街道经济发展科负责元宵系列活动期间的消防安全工作。（3）交警中队负责元宵系列活动期间的交通疏导工作。
3、后勤保障组
组长：z
成员：z
职责分工：街道城管城建科负责元宵系列活动期间的卫生保洁工作街道。 4、游园现场组织组
组长：z
成员：z
职责分工：（1）社会事务科负责指导各社区制定并实施春节至元宵节的各类庆祝活动方案，元宵系列活动方案等，确保安全有序。（2）社会事务科、计划生育科、财务室负责西城广场游园活动现场管理。（3）各社区分工负责游园项目安全管理。
二、活动步骤
（一）筹备阶段（2月9日前）举行元宵系列活动工程招标会议，确定制作单位；召开文新街道元宵系列活动领导小组工作会议；召开社区元宵节活动筹备会，要求各社区制定元宵期间活动方案，并形成书面材料，交文化站。
（二）落实阶段（2月9日—2月13日）落实街道及社区元宵系列活动方案及各项准备；完成西城广场场地布置及舞台背景制作。
（三）实施阶段（2月13日—2月25日）开展元宵游园及文艺晚会等系列
活动。
三、活动内容
（一）文新辖区内主要道路悬挂安装红灯笼。涉及：文三西路、文二西路、文一西路、古墩路等主要路段。
（二）西城广场：
1、游园：布置LED花灯，烘托新春气息及新年新意，2月13日（正月十四）举办游园活动。内容有：套圈游戏、百发百种、盲人击鼓、愤怒小鸟、定点投篮。晚19：00—20：30举行猜灯谜活动。
2、元宵晚会：2月14日（正月十五），举办“马年迎春人文日新”元宵晚会，演出节目13个，由街道艺术团队及辖区居民、专业表演团队参与表演，演出时间19：00—20：30。
（三）各村社根据实际开展系列元宵活动，扩大文化惠民的受益度。
四、活动要求
1、加强组织，落实责任。各科室要根据街道元宵系列活动领导小组要求，按照各自工作职责，落实责任，提高思想认识，制定好活动期间突发事件应急处置预案。
2、精心筹划，扩大宣传。各社区要根据一社一品的特色及社区实际，制定本社区春节期间及元宵节活动方案，组织形式多样的文体活动，活跃节日期间辖区居民的文化生活。各社区的活动方案要形成书面材料，于1月31日前上报街道文化站，并对活动加强宣传，及时上报活动信息。
3、密切配合，形成合力。各科室、村社要加强联系，密切配合，形成合力，确保各项工作落实到位。主题活动策划篇7
目标：
1、鼓励和引导幼儿充分观察图画，结合图画理解文字，学习句子：熊熊的xx是xx颜色的。
2、认识红黄绿粉等几种颜色，复习和巩固身体各部位的名称。
准备：大书、颜色精灵（人手一份）熊熊图片、玩具熊
过程：
一、引题：
1、今天我们班来了位小客人，我们来认识一下。（出示玩具熊）
喜欢它吗？我们抱抱它，亲亲它吧。
2、老师还给大家带来一只可爱的熊。（出示大书）
今天我们又来看书了，这只熊是书中的熊。
二、看大书：
1、先来看看他的封面吧。你看到了什么？
介绍：这只熊名叫熊熊，听说书中的熊熊带来很多颜色小精灵，我们一起去找找吧。
2、学习第一页：
（出示粉色小精灵）找找粉色精灵藏在熊熊的什么地方？
熊熊的鼻子是粉色的（指读）
3、学习第二页
（出示棕色小精灵）找找棕色小精灵在熊熊的什么地方？
熊熊的眼睛是棕色的。（指读）
4、学习第三页：
（出示白色小精灵）找找白色小精灵藏在熊熊的什么地方？
熊熊的下巴是白色的。（指读）
5、学习第四页：
我们再来找找熊熊身上什么颜色最多？
这黑色都是熊熊的“”“（毛毛）它是一只黑熊
熊熊的毛毛是黑色的。（指读）
6、学习第五页：
每晚睡觉前，熊熊都要擦一擦粉色的”“（鼻子），擦擦棕色的”“（眼睛），洗洗白色的”
（下巴），洗洗黑色的“”（毛毛），好了洗完了该“”“（睡觉了）。
我们来看看熊熊的小床吧。
熊熊的小床是绿色的。（指读）
7、学习第六页：
（出示黄色小精灵）找找黄色小精灵藏在哪里？
熊熊的枕头是黄色的。（指读）
8、学习第七页：
嘘，熊熊已经睡着了，我们别去吵它，到它的屋子外面去吧。
多漂亮的屋子呀，它是什么颜色的？
熊熊的屋子是红色的。（指读）
三、完整看读一遍
熊熊带来的颜色小精灵，我们都找到了。要不我们再来找一遍好吗？（师生共读）
四、游戏
老师出示熊熊指偶，幼儿找颜色精灵，并说一说句型：熊熊的xx是xx颜色的。主题活动策划篇8
自强是我们中华民族的传统美德。自强是支持着中国人自立于世界民族之林的一种精神，一种信念，一种境界，是流淌在中华民族文明血管中的生生不息的血液，是中国人民代代相传的`传世之宝。古语有云：天行健，君子以自强不息。其实同学们能够在自立自强的环境下开拓进取，离不开学校资助政策的帮助。现我班特举行我要飞得更高主题班会，以便能够更好的展现出资助政策在我们成长过程中所体现出来的积极作用。
一、活动名称
资助政策助我成长，自立自强开拓进取主题班会
二、活动宗旨
贯彻落实学校《关于组织开展广西师范学院自强之路主题班会评比活动的通知》，并使同学们更加了解资助政策，明白资助政策对我们积极向上成长的重要意义。
三、活动主题
我要飞得更高
四、策划主办单位
数科院09数本3班
五、活动时间
六、活动对象
数科院数本3班全体同学
七、活动地点
足球场舞台前
八、活动流程
一、播放《怒放的生命》。让我们在歌声中体会青春，体会漫漫征途中我们失去梦想的残酷和克服困难的坚持。
二、手语表演《感恩的心》。感激像太阳照亮了人间，驱除了黑暗寒冷，感激是心灵之桥，她让人与人之间不再冷漠孤独。心怀感激内心才不会变得冷漠麻木，才会变得纯洁亮溢。在生活中我们对别人一点点的帮助，不仅使他人受益，我们也会受益。《感恩的心》正是我们表达感恩的一种方式。
三、情景剧《爱的传递》。爱的传递有很多种方式，无论是哪一种，它始终都能让我们感到欣慰和惬意。而我们就用自己编排的关于我们当年收到大学录取通知书的惆怅、无奈后得到国家资助顺利入学的情景剧，来表达我们对爱的传递。
四、诗歌配乐朗诵《资助政策伴我成长》。在资助政策下，我们成长、成才。因为我们知道，学校在关注我们，老师们在关心我们，更有社会上的成功人士在关爱我们。我们会努力学习，以无愧于父母养育之恩、老师培育之恩和社会关爱之恩。
五、男生演唱《男儿当自强》。男儿就该顶天立地，在逆境中乘风破浪，方能昭显男儿气概。当然巾帼不让须眉，我们都应该自强自立！
六、同学们发表受资助感言
七、在前几个节目之间主持人会念几人的事迹让大家猜是哪位主人翁。
八、（在以上每个节目后，主持人会讲一些自强自立、感动中国的人物，让大家猜是哪位人物，并鼓励大家向他们学习。在节目表演都结束后，我们举行了一个名为体验阻力游戏）：选四位同学出来，分成两队；其中一个人被蒙上眼睛，另外一个人在被蒙上眼睛的同学对面5米处，并指挥哪位同学，他们要互相合作走完规定的一段路程，以用时最少组为胜。此游戏的目的是让同学们体验残疾人的不便，并考验大家在无助的情况下要自强自立，互相帮助，关爱他人。
九、结束语。希望通过这次的主题班会，大家可以拥有挣脱一切的力量自强自信，拥有怒放的生命！主题活动策划篇9
一．活动前言：
大学生的心理健康是关系到大学生成才与否的头等大事。只有健康的心理素质，加之其他积极因素的相互作用，大学生成才才有了可靠的内在条件，一颗颗人才的新星才有可能升起。“少年强，则国强；少年弱，则国弱，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲；少年雄于地球，则国雄于地球。”梁启超先生这一名言震荡着一代代年轻大学生的心灵，汉一班委希望通过此次活动来提高同学们注意心理健康的意识，真诚地提醒同学都来关注心理健康，以良好的心理素质迎接未来的挑战，为国家的富强奉献自己的力量。
二．活动主题:让“心理”去“旅行”
三．活动形式：以课件的形式呈现
四．活动时间：10-27星期二15：30-17：00
五．活动地点；西教3-412
六．活动形式介绍：
本次班会由主持人将话题一一引出的形式展开。中间贯穿一些心理小测试。这次的心理班会和班级文化展示结合在一起。充分显示出旅游班的特色。班会流程：
第一部分让心理去旅行
1.陈瑾老师寄语
2.什么是心理健康
3.心理健康包括哪些
4.心理测试的定义
5.比较有名的几个心理测试
6.心理测试：1.与人交往时你是那类人
2.测测你的心胸宽广度
3.脱鞋方式见人心
第二部分：我的大学我的梦
1.叶春群同学演讲“我的大学
我的梦”
2.班主任倪老师祝福
3.写心愿卡，大学三年所定的目
标或者心愿写在卡片上，贴在许愿树上。{手语《感恩的心》}
第三部分：班级文化
1．班牌展示：由韩洁，蒋佳裕
展示班牌“马踏飞燕”.马踏飞燕为东汉青铜器,1969年于甘肃省武威雷台(东汉时期镇守张掖的张姓军事长官及其妻合葬墓中出土.)是中国旅游的标志.以此凸显我们班是旅游专业的.
2.吉他串烧歌曲：林天健
3.华尔兹;在这个社交密切的社会中。学习华尔兹变的很重要。因为它几乎是社交必备舞器。
4.班长韩洁总结
七．前期准备：
1.讨论活动的流程，确定初步的框架（09.10.20）
2.确定各框架的内容、主持人、安排各流程的负责人并分配任务。（09.10.20）
3.采访老师和部门部长。（09.10.21）
4.班会PPT由陈晓丽负责（09.10.25）
背景音乐：《遇见》《感恩的心》《友谊地久天长》
5.申请多媒体教师，由韩洁负责。（09.10.25）
6.布置会场
八.班会的优缺点：
优点：1.制作节目表，向各个参加的老师同学发邀请函。制作了班会意见反馈表。
2.安排大家一起许下心中的期许。把对自己的心愿黏贴到希望树上。
3.同学的配合度很高，积极参加班级活动。特别是林天健同学，还是抱恙来为大家表演。做为班里的唯一男生。这种精神值得嘉奖。
4.在班会结束之际，安排大家跳华尔兹。作为新时代的大学生，展示着我们的青春飞扬，“我的舞台我做主”。
5.班会主题：主题的拟定充分显示了这个班会结合了“心理”和“旅游”这两大块。
缺点：1.因为多媒体有班级在上课，而且老师拖堂了。所以布置教室有些匆忙。导致电脑音响来不及检查。中途请电脑老师来帮忙。
2.设置的心理游戏不够引起大部分同学共鸣。只有少数人表现活跃。
3.PPT的字幕过多。让座在后面的同学看起来有点吃力。
4.气氛过于沉闷。互动不够。
九．嘉宾名单：
陈瑾老师，倪老师，心理协会代表鲁丹丹学姐，各班心理委员，组织部成员，各班班长或团支书
十．幕后工作人员：
心理班会负责人：陈晓丽
总负责：韩洁
节目策划：陈晓丽以及旅游1303班委
主持人：陈晓丽张丽琴
后勤工作组：应怡洁莫敏燕王霞章雪婷陈浓
心理健康教育主题活动方案
心理健康教育主题活动方案 心理健康教育主题活动方案篇一 一、活动原因: 据调查，在我国，存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25%-30%。而长期以来，心理健康教育主要以咨询讲座、宣传展的方式已不能满足广大同学的要求。因此，在心理健康活动月里特组织同学们开展心理主题活动，让心理健康走进大学生活。 二、活动的目的: 1、提高同学们的心理素质，加强同学们的心理承受能力，通过活动消除同学们的困惑，让同学们走出误区。 2、感受人与人之间的美好情感，感受生活中的快乐与幸福，从而以一颗积极乐观的心态来面对我们的人生。 三、活动主题:心健康，心飞扬，传递亲与爱。 四、活动时间:20xx年5月25日 五、活动内容: 1、游戏天地 ①.幸运大抽签:开始时间:9:00—9:30;地点:篮球场;所需物品:卡片(字条)、普通糖果和饼干。 游戏规则:首先用卡片(字条)写一些激励的语言(例如:坚强不是面对悲伤不流一滴眼泪，而是擦干泪水后微笑地面对生活等)，
其中有的卡片会写“恭喜您幸运地成为本次游戏的参赛选手”字样。每个人都可以去抽，抽了之后去某处换糖果。换的时候工作人员要看好谁的卡片上有字样，然后让他们参加游戏(抽的同学也应自觉参与，而不是为了糖果而抽)。 ②.算钱游戏:时间9:30—10:30;地点:篮球场;所需物品:笔芯、棒棒糖和果冻。 游戏规则:男生值5毛钱，女生值一块钱。游戏的时候裁判会说:“走吖走，走吖走，走到集市买白菜，一块钱、卖不卖?不卖!一块五、卖不卖?不卖!两块五…四块钱、卖不卖?卖!”当裁判说到卖的时候，参赛选手要根据价钱组队，组不到相应价值的同学会被淘汰(底价至少为1元)。直到最后大概剩20个同学左右就进入下一个游戏，能进入的同学都会有奖励。 ③.足球场走迷宫:时间10:30—11:00;地点:足球场;所需物品:笔芯、笔、糖果和果冻。 游戏规则:用红绳和凳子在足球场中间造一个迷宫，一共有十个进出口(十个进出口对称，例如1号对应5号，2号对应6号等)，让同学们同时从十个进出口走迷宫，从哪个口进要从它对应的口出来，先到的5位同学获胜。获胜的同学会得到相应的奖励，并进入最后一个环节。 注意:ⅰ、游戏时参赛者不能直接跨过绳子或凳子，否则淘汰出局;ⅱ、未开始游戏时，任何人禁止踏入足球场。 ④.起蹲游戏:时间11:00—11:30;地点:足球场;所需物品:笔芯、笔、笔记本、棒棒糖和果冻。 游戏规则:由主持人阅读一篇短文。短文中包含“黑熊”、“棕
国际禁毒日主题活动策划书完整版
编号：TQC/K179 国际禁毒日主题活动策划 书完整版 In order to achieve a certain goal, the final plan is output after internal communication and confirmation, and the implementation is reasonably arranged according to the existing resources, so as to realize the structured and planned implementation. 【适用制定规则/统一目标/规范行为/增强沟通等场景】 编写：________________________ 审核：________________________ 时间：________________________ 部门：________________________
国际禁毒日主题活动策划书完整版 下载说明：本方案资料适合用于工作中，为达到某个目标把要求和工作的内容及根据单位的实际情况来制定，在内部沟通确认后输出最终的方案，执行时根据已有的资源进行合理安排，现实结构化和有规划性的实施。可直接应用日常文档制作，也可以根据实际需要对其进行修改。 活动名称: “我们拒绝毒品” 活动背景：毒品问题是当今新世界面 临的严重社会问题，尤其是新型合成毒品 的泛滥，对社会造成很大的危害。目前， 我国的吸毒人数呈上升趋势，尤为严重的 是，青少年在吸毒者中的比例居高不下， 并已经成为一个日益突出的社会问题，来 自国家禁毒委员会办公室的数字表明，我 国近几年青少年吸毒的比例始终在吸毒人 数中占80%左右，许多青少年对新型合成 毒品的成瘾性和严重后果缺乏了解，导致
心理主题班会策划书
心理主题班会策划书 一．活动主题：大学生心理交流 二．活动背景：在当前的社会背景下，大学生的数量日益增多，然而伴随而来的也有大学生普遍出现心理上或轻或重的问题。大学生作为社会活动的主要推动力量，不仅要做到德智体美劳全面发展，还需要锻炼心理上的健康。大学生的心理正趋于成熟阶段，此时是关键的时刻，所以大学生需要心理健康教育来提高自身的心理素质，所以召开此次班会来让更多的同学树立一个健康的心理。 三．活动目的：本次心理班会的主要目的是为了丰富同学们的心理健康知识，使本班同学了解到心理健康的重要程度和意义，让同学们能学会自我调节，采取有效的措施来解决心理上的问题，正确对待心理问题和心理咨询，树立维护心理健康的意识，预防心理疾病，增强班级凝聚力。 四．活动宗旨：了解心理健康，增强班级凝聚力。 五．活动时间：2018年5月30日晚7点40，二教2-111 六．主办方：15级土木二班班委参与全体同学 七．活动流程：1 全体同学鼓掌欢迎主持人 2 主持人介绍关于心理健康的概念以及标准,并强调当代大学生所面临的 心理上的严峻问题。 3 找一位班级影响力较强的同学进行发言，主要阐述大学生心理问题及 如何采取有效的措施来解决心理问题。 4 将本次心理班会中大学生所遇到的问题推广到社会的大环境下，阐明 其问题对大学生乃至整个社会的影响。 5 游戏环节让班级上发言较少者参与心理知识问答 游戏奖品：瓜子糖果笔记本签字笔 6 支持人在游戏后对班会进行小结，并就此次游戏环节再一次重申大学
生心理健康的问题。 7 辅导员对本次班会进行总结，并给与建议和意见。班会结束后由班长组织学生打扫清洁卫生
致青春主题活动策划书
致青春主题活动策划书 一：活动背景： 为纪念五四运动九十三周年，关注大学生的思想状况，增强青年的责任意识和使命感，传承五四精神并挖掘五四精神在新时期的新内涵，学生会宣传部拟于5月中旬起举办五四青年节朗诵比赛。 二：活动目的：增强青年的责任心提醒青年珍惜青年时光。 三.活动主题：致青春 四：活动时间： 5月13日 五：活动地点：c119 六：参加人员：山东师范大学长清校区大一、大二、大三全体学生 七：活动流程： (一)宣传 1.通过海报形式公告比赛消息。 2.由各班宣传委员通知各班同学关于比赛的消息。 (二)初赛 1.时间：4月28日 2.地点：a449 3.规则及要求： (1)每名选手的有30秒的自我介绍和3分钟的朗诵时间，
要求不得超过规定时间。 (2)朗诵内容要积极向上，体现当代大学生健康的精神面貌。 (3)要求选手清读，可配乐可不配乐，可脱稿可不脱稿。 (4)评委奖根据选手的表现进行打分，从高到低排名，取前14名进入决赛。 4.评分标准 (1)紧扣主题，内容充实生动，有真情实意。寓意深刻，富有感召力。(1分) (2) 精神饱满,姿态得体大方，感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反映朗诵的内涵(2分) (3)吐字清晰,声音宏亮,正确把握朗诵节奏 (3分) (4)能正确把握朗诵内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众和评委产生共鸣(3分) (5)自我介绍(1分) 5.比赛流程 (1)由主持人对本次活动、评委以及比赛规则进行简要介绍。 (2)根据登记的名单一次上场。 (3)每五个选手公布一次分数。 (4)根据最后的排名公布前十二名选手的名字。 (三)决赛
大学生主题活动策划书
大学生主题活动策划书 篇一：大学生思想政治教育活动策划书 电气工程系大学生思想政治教育 策划书 电气系420131班 2014/3/5 策划书 一、活动背景 为了加强当代大学生思想政治教育，以正确的思想，结合社会现实，对大学生进行积极向上的人生观教育，帮助大学生明确学习和生活的方向，培养大学生高尚的理想情操、积极向上的人格和艰苦奋斗的精神，引导大学生树立正确的人生价值观，走正确的人生道路。二、活动主题 大学生思想政治主题教育三、活动策划人420131班支委四、活动汇报人 420131班团支书五、参加对象 电气工程系420131班全体成员六、活动地点 J2-305 七、活动安排 八、主题班会活动组织：
由420131班班主任李磊和班支委牵头，团支委和班支委共同配合，全班同学积极参与完成，保证活动的按时组织与开展。主题班会活动中注意贴近实际，贴近生活，贴近学生，加强教育的针对性和实效性，增强教育的吸引力和感染力，达到良好的教育意义。 电气工程系420131班 2014年3月5日 篇二：大学生活动策划书样本 大学校园活动策划样本 以下是大学生校园活动策划的样本，希望对大家有帮助(更多资料来源请关注校旁网活动查询：https://www.sodocs.net/doc/428346387.html,)。 开始策划前要搞清楚的几个问题： 1 前提条件——切实保障与会者的利益这是开展大学活动必须具备的先决条件 2 目的性——明确活动举办的最重要和最终的目地。 3 周密性——保证活动计划书的周密性 4 差异性——明确地知道你这个活动以什么方式表现出它的魅力，它与其它活动相比亮点在哪里
5 后备方案——周密考虑活动中可能发生的突发事件并拿出后备方案虽然突发事件的发生是具有相当的不确定性的但是要事先对所有能够考虑到的突发事件有所准备 6 有效分工——相关部门良好协作，共同策划要保证你活动所涉及部门对于该活动计划的参与性全都要参与协作完善活动计划 写策划书的前期准备： 1 根据会员意向确定活动种类、活动方向 2 确定活动的四要素：时间、地点、人物、事件 3 确定大体活动流程把活动分成几个大块来做 4 细化分工，确定详细预案活动以及活动的前期准备后期宣传当中应该怎么样去详细的分工对于每个细化的任务都要分工到负责人而且要明确任务的要求要点并确定活动中每一个细化的板块应该怎么样去作另外要明确的就是一个原则疑人不用用人不疑 5 确定时间推进表安排整体活动工作的进程拿出详细的时间推进表对于每一个细化的分工任务都要明确的确定完成时间 6 确定活动预算 开始写活动策划书
大型心理活动策划方案2篇
大型心理活动策划方案2篇 篇一 一、活动主题：我爱我——团结互助，给力心灵，共同成长 二、活动目的： 围绕大学生在成长过程中普遍存在的心理困惑，以”给力心灵，团结互助，共同成长”为主题开展形式多样的心理健康教育活动，引发大学生关注心灵，积极营造有利于大学生身心健康和谐发展的校园氛围，引导学生正确面对各种困惑，并主动探求解决途径，健康成长。 三、活动主办：学生工作处心理咨询中心 四、活动承办：院系心理健康部，心理成长协会 五、活动时间：2011年5月3日(5月3日—31日) 六、活动范围：全体学生 七、活动内容及具体安排： (一)宣传篇 1、横幅宣传：出一条横幅(一式两份)，宣传本届心理健康节主题。 承办单位：院宣传部、院心理健康部 横幅内容：团结互助，给力心灵，共同成长——湖铁职院第八届大学生心理健康节宣(暂定)
横幅位置：南院悬挂于J1教学楼前，东院悬挂于篮球场 2、板报宣传：出一期板报，宣传本届心理健康节主题、内容、时间安排等。 承办单位：六系心理健康部 活动要求：六系各出一期板报 板报摆放：南院篮球场、东院教学楼前 3、报纸宣传：出一期报纸(>特刊)，宣传本届心理健康节主题、内容、具体活动安排等。 承办单位：大学生心理成长协会《心之桥》编辑部 活动时间：5月份编辑、印刷完成。 4、海报宣传：各系各出3张海报，宣传本届心理健康节 承办单位：各系心理健康部 活动要求： (1)正确悬挂于南院和东院篮球场上; (2)纸张大小标准(与院宣传部统一标准) 5、广播宣传：宣传本届心理健康节各项活动安排，心理健康知识。 承办单位：院心理健康部、院团委广播站 资料提供：院心理咨询中心 注意事项：六系挂好海报后须通知院里进行拍照留影。 (二)活动篇 1、“团结互助，给力心灵，共同成长”大学生征文征画比赛
主题团日活动策划书模板(4篇)
主题团日活动策划书模板(4篇) 一、活动主题 喜迎十八大献出一份心 二、活动背景 共产党第十八届全国代表大会已于11月8日召开，将进行为期7天的会议。地址位于北京的梅地亚中心。内容主要是认真总结过去五年的工作和xx大以来的党的实践，回顾总结党团结带领全国各国各族人民坚持和发展特色社会主义的历史进程和宝贵经验，全面审视当今世界和当代发展大势，全面把握我国发展新要求和人民群众新期待，科学制定适应时代要求和人民愿望的行动纲领和大政方针，对全面推进我国改革开放和社会主义现代化建设、全面推进党的建设的伟大工程作出战略部署。 三、活动目的 通过活动让全班同学对中共十八大有更清晰的认识，并积极拥护党及党的相关路线方针政策，做一名有理想、有道德、有文化、有纪律的四有青年，新时代的先进大学生。 四、活动简介 1.进行“我对十八大的一份心”活动，给每位同学发一张彩纸，并让每位同学在纸上写上想要对十八大说的话，祝福，畅想等等。 2.放一部介绍十八大的短片，让同学们更加直观的了解
十八大。 3.进行有关于十八大的有奖知识竞猜活动 五、活动参与人员 XX级日语班全体同学 六、活动时间及地点 XX年11月25日晚多媒体教室 七、具体人员安排 主持人：xxx 物资采购：xxx 照相：xxx 会场秩序维护及清理：xxx 八、活动费用 1.彩纸 5元 2.奖品卡通圆珠笔5元 廉洁教育主题团日活动策划书主题团日活动策划书模板(2篇) 一、活动背景：廉洁之风吹遍校园，廉洁让校园宁静幽深，廉洁让校园充满爱意。年轻一代的我们正处在人生观、道德观、价值观和世界观的形成阶段，最容易受外来不良思想的侵袭，及早进行廉洁教育，就如同提前为我们筑起一道“防腐墙”，让廉洁“植根”在我们的心田，让我们扬起敬廉崇洁之风，从我做起，从现在做起。那么如何构建廉洁校园呢？ 二、班会主题：廉洁教育在我心 三、活动目的：提高同学们构建廉洁校园的意识，明确
心理主题班会活动策划
心里主题班会活动方案策划 一、活动主题：心理发展 二、地点：室外草坪 三、活动目的 这次活动将完全用心理游戏的方式举行，在游戏的乐趣中宣传心理知识，并潜移默化地普及一些心理精神，同学们在游戏中通过反复思量，最后在完美地完成游戏的同时也提高了 各方面的个人心理素质，包括团队协作，相互信任，创新思维，合作竞争等。另外，活动在这样一个美妙的人间三月天举行也有其特殊的含义，此时正值初春，长期生活在学习工作压 力中的大学生在这个时候出外走走，参加活动，相信对同学们的身心健康有很积极的作用。 四、准备工作 班委讨论如何实施 游戏奖惩 购买必备物品 五、活动方式 1?主持人讲话 2?进行心理测试 3?进行心理拓展游戏 4.活动总结 六、实施过程 开场白：今天天气晴朗，我们举行一次心理主题班会活动，有心理测试和一些小游戏。为了大家相互之间更为了解，增进友谊，希望大家放开自己，踊跃参加。接下来同学们进行抽签，分成“东”、“南”、“西”、“北”四组。 1?热身游戏：青蛙跳水 方法：1.全体围坐成圈。 2.由主持人开始说：「一只青蛙」，第二人：「一张嘴」，第三人：「两只眼睛」，第四人：「四条腿」。 3.继续下个人开始：「两只青蛙」，第二人：「两张嘴」，第三人：「四只眼睛」，第四人：「八条腿」....。 2.大游戏：“信任之旅” 游戏规则：需要6--7人一组，分4个小组，一起竞赛，分别蒙上他们的眼睛，一位从一边出发，端着放满水的碗，经队友指导，要饶过障碍物，到另外一头，把水交给另一位队友。 看谁先轮完，谁将是最终的胜者。 游戏意义：考察双方的交流沟通能力，让大家懂得如何随机应变，如何在困难的条件下完成不可能完成的事情。 3■心理测试：性格测试 4.游戏：“生死与共” 游戏规则：主持人在每对选手面前的地上铺开1大张报纸。主持人讲解游戏规则，告知最后 从报纸上站不住的一队选手即为第一，并与助手示范一次。各队选手站到报纸上，主持人计 时，数10下，坚持不住者淘汰。助手把进入第二轮的各队选手面前的报纸对折一半，选手站上去，主持人计时，数10下，坚持不住者淘汰，如此循环，知道胜者决出。 游戏意义：让大家知道，在困难面前要懂得互相支持、互帮互助的道理。 5.游戏：气球保卫战 游戏说明：四组每组一只气球，在规定范围内保护本组的气球，同时攻破别组的气球，能保卫气球至最后者获胜。
展现自我主题活动策划书
软 件 1 5 2 班级自选主题演讲活动 暨对自己过去的回顾和对自己未来展望 策 划 书
我们作为一个集体在商职一起求学问道，我们在一起生活，在一起玩耍，在一起学习。我们更像一个大的家庭，同学之间就像是兄弟姐妹一样相互理解，相互包容。俗话说相聚就是缘，我们之间任何一个人在高考填报志愿的时候如果一念之间没有填写山东商业职业技术学院的话，也就没有今天这个大家庭！所以有句俗语说的好，相聚就是缘分。为了让亲们能够真正的融入集体当中来，我们想了很多的办法，增强我们的凝聚力和团结能力、相互帮助、共同进步的理念，特此开展了这项展现自我风采活动。 一、活动主题 展现自我提升兴趣增强自信赢在现在 二、活动意义 通过活动可以进一步了解自己的兴趣爱好，了解自身，发现自己的有点，改正自己的缺点从而进一步认识自己。本活动 可以提高个人的表达能力并且增强自信，树立主人翁意识，自 觉维护班集体荣誉。 三、活动时间 四、活动地点 五、前期准备 1、将策划书交与班主任老师审核 2、邀请辅导员王滢老师，班主任朱佳老师 3、申请多媒体教室 4、通知全班的同学开主题班会的地点
5、由班长分配任务给班委 6、通知并督促同学准备自己的演讲主题，确保活动能够顺利开 展 六、参加人员 全体软件1502班同学 七、活动内容 1、自选一个感兴趣的主题。 2、每个人做一个演讲，演讲的主题自由选择，演讲的形式自由 发挥，演讲的内容自由创作（可以唱、跳、演、说、分享自 己或自己知道的趣事）。 3、可以根据自己的实际情况来决定制作PPT与否。 八、顺序问题。 第一次先按照学号来决定前几位演讲的同学，以后可以在每次活动时利用“击鼓传话”来决定下一次进行演讲的同学。 九、注意事项 1、演讲内容积极向上。 2、如有PPT，要提前把PPT拷到电脑上。
主题教育活动策划书
主题教育活动策划书 主题，是指文艺作品中或者社会活动等所要表现的中心思想，泛指主要内容。下面，小编为大家分享主题教育活动策划书，希望对大家有所帮助! 一、指导思想 以科学发展观为指导，以“办人民满意学校、办人民满意教育”为宗旨，全面落实松教发9号和洈教字03号文件精神，着力解决师德师风中存在的突出问题，全员参与，纠建并举，不断强化全体教师“爱岗敬业、惜岗乐业”意识，努力构建和谐校园，进一步促进我校教育质量再攀新高。 二、工作目标 通过主题教育活动，引导全体教师自觉学习实践科学发展观，加强师德修养，模范遵守职业道德规范。提高教师爱岗敬业、构建和谐师生关系的责任感和使命感，从根本上促进师风、教风、学风的优化。 三、时间及专题安排 1、为学校争光，做一个有责任的教师。(20**年2月23日——2月28日) 2、为学生服务，做一个有爱心的教师。(20**年3月1日——6月30日) 3、为行风优化，做一个讲奉献的教师。(20**年7月1日——8月31日)
4、为教育奠基，做一个高素质的教师。(20**年9月1日——12月31日) 四、活动内容 全年师德教育活动分四个阶段进行。 第一阶段：围绕“责任教育”，进行专题发动部署。重点抓好“三个四”活动： (一)强化“四个学习”，进一步提高教师素质。一是学习科学发展观，提高教师理论水平，联系教育教学工作实际，提出新学期教学目标。二是学习教育法规，强化法律意识，增强法纪观念，切实做到依法从教。三是学习师德规范，“修师德、树师表、立师魂”，使教师主动走向“学高为师、德艺双馨”的制高点。四是学习身边的先进典型，树正气、纠偏差，掀起学先进、赶先进的热潮。 (二)“开展“四大反思”，进一步增强教育工作责任。一是开展从教思想的自查反思，看自己是否从事了有偿家教，是否在学生中推销了资料，是否沾染了打牌玩钱的不良习气，看自己的思想回到工作岗位上没有，看能否保持一种愉快的精神状态。二是开展教育质量的自查反思，看过去一年教育教学的成绩经验、失误与教训。三是开展工作态度的自查反思，看是否集中精力投入到新的一年工作之中。四是开展岗位意识的自查反思，看是否珍惜了工作岗位，体验到了本职业的荣誉感。
心理主题活动策划书
心理主题活动策划书 心理是指人内在符号活动梳理的过程和结果。具体是指生物对客观物质世界的主观反映心理的表现形式叫做心理现象.有关心理活动策划书，欢迎大家一起来借鉴一下！ 心理活动策划书(一) 一，活动前言 心理健康是指具有正常的智力、积极的情绪、适度的情感、和-谐的人际关系、良好的人格品质、坚强的意志和成熟的心理行为等。心理键康与一个人的成就、贡献、成才关系重大。心理健康是大学生成才的基础： 1、心理健康可以促进大学生全面发展健康的心理品质是大学生全面发展的基本要求，也是将来走向社会，在工作岗位上发挥智力水平、积极从事社会活动和不断向更高层次发展的重要条件。充分认识德智体美劳等方面的和-谐发展，是以健康的心理品质作为基础的，一个人心理健康状态直接影响和制约着全面发展的实现。 2、心理健康可以使大学生克服依赖心理增强独立性。大学生经过努力的拼搏和激烈的竞争，告别了中学时代、跨入了大学，进入了一个全新的生活天地。大学生必须从靠父母转向靠自己。上大学前，在他们想象中的大学犹如“天堂”一般，浪漫奇特，美妙无比。上大学后，紧张的学习，严格的纪律，生活的环境,使他们难以适应。因此，大学生必须注重心理健康，尽快克服依赖性，增强独立性，积极主动适
应大学生活，度过充实而有意义的大学生活。 3、心理健康是大学生取得事业成功的坚实心理基矗培养自立、自强、自律的良好心理素质，锻炼自己的社会交往能力、使自己在变幻复杂的社会环境中，作出选择适宜自己角色的正确抉择，敢于面对困难、挫折与挑战，追求更加完美的人格，为事业成功奠定坚实的心理基矗 因此，为提高我校学生的心理素质，增强他们对心理的学认识，特组织一次“心灵飞翔”系列活动 作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激-情，对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与，全程投入。这类的活动必能让主办协会的知名度得到很大的提高，同时也让赞助的商家达到想要的最佳宣传效果,从而大家都得以大丰收。 在这个宣传的黄金月，哪个组织率先策划出极具创意的活动，哪个组织就能在新生中树立良好的公众形象，同样哪个公司能在这个月做最有效的宣传，哪个公司就能树立稳固的校园品牌，更有利地去巩固这一片大市常本次活动的策划通过了分析讨论，极具权威性。况且本次活动是将会成为最具特色的心理宣传活动、拥有极高的品牌文化，也是本学年的重头戏，因此得到校团委、温州市瓯海区心理学会、温州广播电台、温州都市报等官方组织的高度重视，并给予大力的支持和配合。届时必将能让活动的参与者感到耳目一新，
以幸福为主题的活动策划书_以幸福为主题的活动方案
以幸福为主题的活动策划书_以幸福为主题的活动方案 要进一步完善创建幸福家庭活动的工作机制，推动活动深人开展，做好幸福的活动。下面是有以幸福为主题的活动策划书，欢迎参阅。 以幸福为主题的活动策划书范文1 一、指导思想 坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观和中央、省、市、县基层组织建设年活动要求，以“亲民、利民、为民”为宗旨，以“工商所能、法律所依、政府所想、群众所愿”为原则，以创建省级文明单位为契机，立足职能，统筹安排，有计划、有组织、有步骤地在开展“三进四民”活动，为促进社区和谐稳定、推进城市创建、加快宜春赶超发展、绿色崛起和幸福宜春建设步伐做出新的贡献。 二、工作目标 通过深入社区开展“三进四民”活动，让工商干部深入基层、了解民意，增强宗旨观念和服务意识，弘扬优良作风，让工商干部得到锻炼，得到教育;给社区困难群众送温暖送服务，让社区居民得到关怀，得到实惠;加强社区基层组织建设，密切干群关系，促进社会和谐稳定。 三、活动时间 2012年6月15日—6月30日，为期15天。
四、活动地点 袁州区化成街道江轴社区。 五、主要任务 进行一次调研督促。按照宜办发〔2011〕11号文件规定和要求，工作组同志重点对江轴社区组织体系的设置、服务平台的建设、办公和活动用房、工作经费的投入、社区干部的待遇等落实情况，进行一次专项调研和督查，对落实不到位的按照要求督促其整改。 解决一批突出问题。要深入居民家中零距离地倾听群众的心声，了解收集江轴社区在物业管理、社会治安、就业保障、医保低保社保、党员教育管理、流动人口管理等方面存在的突出问题。对收集到的问题进行归纳分析梳理，分门别类建立“民情台账”，提出解决办法或意见建议，不能解决的，协调相关部门研究解决。 调处一批矛盾纠纷。深入江轴社区主动排查社区矛盾纠纷，了解和掌握影响社区和谐稳定的突出问题和不和谐因素，采取民主协商、示范引导、说服教育等方式，协助社区做好矛盾调处化解工作，集中化解一批矛盾纠纷，促进社区和谐稳定。 帮扶一批困难居民。以解决贫困群众最关心、最直接、最迫切的困难和问题为切入点，对江轴社区的贫困户进行调查摸底，与贫困群众面对面座谈交流思想，沟通感情，摸清贫困原因，帮助贫困群众理思路、想办法、筹资金、解难题、办实事。 1.对有就业能力和就业愿望的失业居民，想方设法推荐他们参加培训，积极联系有需求的企业和用人单位，帮助贫困人员和残疾人实
2020主题团日活动策划书模板(4篇)
一、活动主题 喜迎十八大献出一份心 二、活动背景 中国共产党第十八届全国代表大会已于11月8日召开，将进行为期7天的会议。位于北京的梅地亚中心。内容主要是认真总结过去五年的工作和xx大以来的党的实践，回顾总结党团结带领全国各国各族人民坚持和发展中国特色社会主义的历史进程和宝贵经验，全面审视当今世界和当代中国发展大势，全面把握我国发展新要求和人民群众新期待，科学制定适应时代要求和人民愿望的行动纲领和大政方针，对全面推进我国改革开放和社会主义现代化建设、全面推进党的建设的伟大工程作出战略部署。 三、活动目的 通过活动让全班同学对中共十八大有更清晰的认识，并积极拥护党及党的相关路线方针政策，做一名有理想、有道德、有文化、有纪律的四有青年，新时代的先进大学生。 四、活动简介 1.进行“我对十八大的一份心”活动，给每位同学发一张彩纸，并让每位同学在纸上写上想要对十八大说的话，祝福，畅想等等。 2.放一部介绍十八大的短片，让同学们更加直观的了解十八大。 3.进行有关于十八大的有奖知识竞猜活动 五、活动参与人员 XX级日语班全体同学 六、活动时间及地点 XX年11月25日晚多媒体教室 七、具体人员安排 主持人：xxx 物资采购：xxx 照相：xxx 会场秩序维护及清理：xxx 八、活动费用 1.彩纸 5元
2.奖品卡通圆珠笔5元 廉洁教育主题团日活动策划书主题团日活动策划书模板(2篇) 一、活动背景：廉洁之风吹遍校园，廉洁让校园宁静幽深，廉洁让校园充满爱意。年轻一代的我们正处在人生观、道德观、价值观和世界观的形成阶段，最容易受外来不良思想的侵袭，及早进行廉洁教育，就如同提前为我们筑起一道“防腐墙”，让廉洁“植根”在我们的心田，让我们扬起敬廉崇洁之风，从我做起，从现在做起。那么如何构建廉洁校园呢？ 二、班会主题：廉洁教育在我心 三、活动目的：提高同学们构建廉洁校园的意识，明确在未来构建廉洁校园的目标与方向，促进廉洁校园建设做得更快更好。 四、活动时间：5月23号（周日）pm 7：00 五、活动地点：学海花园 六、活动流程： a) 主持人宣团日活动正式开始及活动主要事宜（主题、内容、到场嘉宾及注意事项等）。 b) 开场歌曲： c)游戏： 七、工作安排 ①主持人：钟伟明 ③游戏负责人： ④策划书： ⑤播放配音： ⑥海报拍照： ⑦奖品负责人： ⑧卫生负责人： 八、活动预期效果：在愉快的气氛中发表对“构建廉洁校园”的建议。
心理健康主题班级活动策划书(完整版)
策划编号：YT-FS-9913-39 心理健康主题班级活动策 划书(完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart
心理健康主题班级活动策划书(完整 版) 备注：该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一、活动思想：指导大学生对心理学专业知识的学习和心理健康知识的宣传、普及。心理剧剧本创作及表演必须结合表演艺术（音乐、舞蹈、声乐等）心理学与心理健康理论，以丰富大学生的第二课堂活动内容。 二、活动目的：把大学生微妙的心理活动搬上舞台,帮助同学们感悟生活,学习心理调适方法,锻炼学生的心理素质,提高大学生的适应能力。 三、活动主题：“与阳光做伴、和健康同行” 四、主办单位：机电一体化1、2、3班，应用电子5班 五、活动方案
（1）活动时间：XX年4月 20日下午：14：10-15：30 （2）活动地点：民政学院休闲草坪 （3）参与人员：有关教师及全体学生 前期准备： XX年4月1日：提交策划书。 XX年4月5日通知各班班长进行校园心理情景剧剧本创作。 XX年4月6日-14日：校园心理情景剧剧本创作阶段。 XX年4月14日晚上十点之前在学生宿舍2-2-512上交心理情景剧剧本（打印稿）。 XX年4月15日-19日：各班心理情景剧排练阶段，由应电五班查找好有关心理学专业知识的资料和心理健康知识有奖问答的题目并确定好相应的奖品。 XX年4月19日之前申请好活动场地。四个班的生活委员一起采购好布置会场的材料。 XX年4月19日晚上7点在6栋901教室进行心
主题活动策划方案范文4篇
主题活动策划方案范文4篇 活动主题：爱在重阳 活动对象：五(3)班 活动背景：现在的孩子都是家庭的中心，他们只知有自己、不知爱别人。感恩教育从感受父母爷爷奶奶的养育之恩开始，从小让孩子对老人心存感激、知恩图报，做个有孝心的好孩子。一个人只有爱父母、爱家人，长大后才会爱他人、爱祖国。 活动时间:10月1日——11月1号 活动目标： 1.了解重阳节的风俗及民族文化含义 2.学会感恩，学会珍惜，学会感激老人。 3.用自己的行动来表达对老人的情感，动手又动脑。 4.培养学生敬重老人，关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。 活动准备：(国庆假期作业) 1.回顾成长历程，体会爷爷奶奶等长辈们的艰辛。 2.了解重阳节的来历及意义(查阅搜集资料、问别人等) 。 活动实施过程： 一、收集资料 1.了解我国有哪些传统节日，重点收集重阳节的有关资料。 2.教师向学生推荐与老人有关的书籍、报刊，学生利用课余时间到图书馆搜集资料，引导他们认真阅读并将典型故事记下来，结合自己的感想，准备交流。 3.上网收集资料。利用“酷站漫游”提供的网址和利用关键词上网搜寻有关尊老敬老的资料，为活动的开展做好充分的准备。
二、观察回忆 1.教学中充分联系学生的家庭生活实际。学生细心观察自己的爷爷、奶奶的生活起居情况，用自己喜欢的方式记录观察所得。 2.利用双休日，通过“与爷爷奶奶互换角色”，亲身体验老人的生活，真切感受他们的辛劳。 3.引导学生回忆平日里爷爷奶奶为自己所做的一切，进一步激发学生对老人的敬爱。 4.了解学生对爷爷奶奶的关爱程度，教师有意识引导学生利用重阳节到来之际，设计活动方案，用实际行动为爷爷奶奶庆祝节日。 三、调查访问 为了全面掌握地区老人的生活状况，提高学生的尊老意识，教师指导学生分组开展调查、访问、参观等活动。 1.教师指导学生根据调查的目的设计调查表，开展问卷调查工作，并统计汇总百分比，进行交流反思，及时记下调查后的感受。 2.根据调查反馈情况，确定访问对象(邻里尊老敬老的先进典型)，指导学生根据采访对象的不同，设计相应的问题进行采访，做好记录，认真写好采访日记。 3.各小组到社区找到自己的长期服务对象，利用双休日，组织探望，并为他们打扫卫生，跟老人聊天、谈家常，了解对方情况，深入开展体验活动。 4.学生调查访问活动结束后，指导学生结合自己的亲身体验，根据各自的特长把所见所闻及时地写下来、画下来，通过各种渠道进行社会宣传报道，扩大社会影响，引起全社会的关注。 值得注意的是：在调查访问阶段，学生虽是活动的主体，但教师的指导还是不必可少的。教师要及时与相关单位、个人联系，保证学生活动得以
主题活动策划模板汇总5篇(最新)
【必备】主题活动策划模板汇总5篇 一、团日活动主题：向先进看齐 二、团日活动目的： 挥手道别的xx年是看清方向、自我摸索的一年；张手迎来的xx年是拥有目标、充满希望的一年。刚刚扬起风帆的同学们所需要的正是老师们的谆谆教诲与鼓励，渴望得到师兄师姐们切实可行的建议。而一个先进学习典型如同一座灯塔，指引同学们一路向前奋进；一个先进学习典型如同朵朵浪花，激起同学们奋斗的热情；一个先进学习典型如同滴滴雨露，滋润着同学们向上的积极性。所以，我们今天真诚地邀请老师以及师兄师姐来到以“向先进看齐”为主题的交流会活动，并希望借此交流会能激发同学们的学习动力，坚定同学们的学习信念，树立班级的良好学风，增强基层的凝聚力与战斗力。 三、活动意义 （一）建议易于接受 师兄师姐提出许多宝贵建议，活动内容丰富充实。本次团日活动以交流会的形式，营造出轻松活跃的氛围，使老师、师兄师姐及同学们畅所欲言。同时，在良好氛围下提出的建议更易于同学们接受并且起到鼓舞作用。这些建议对同学们日后的学习、工作及生活有很强大的指向作用，意义重大。 （二）思想上的进步 先进典型是时代的先锋，人们学习的榜样。树立先进典型是优良传统，充分发挥先进典型的示范带头作用，对于大力弘扬时代精神和创新精神，激励同学们树立正确的世界观、人生观、价值观具有十分重要的意义。本次交流会以“向先进看齐”为主题，意义积极向上。在活动中师兄师姐讲所思所想对同学们进行阐述，开拓了同学们的新思维。 （三）协作能力提高 在活动前期，为保证活动有序开展，班干根据同学们的不同特点对同学们进行合理分工。同学们在完成交给的各项任务中共同协作，互相帮忙。提高了同学们的协作能力，增强了班级凝聚力。 （四）宣传范围扩大 先进典型的榜样力量，不仅体现在埋头苦干、任劳任怨上，更体现在紧跟时代步伐，创造出实实在在的成绩上。为此，要努力通过树立和广泛深入宣传身边的先进典型的事迹，营造比学赶超的浓厚氛围。本次活动中邀请外院11级各兄弟班级一同参加，扩大宣传规模，利于全面带动作用的发挥。
心理活动主题班会策划案
阳光心理、快乐生活、无悔青春 一、活动名称：2012级化工一班心理健康主题班会策划书 二、活动背景：据调查，在我国，存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生 比例高达25％―30％，从而间接导致班级同学相处不融洽，因此在这一年度期末考试来临之际，我班心理委员组织开展心理主题班会活动,让同学们日后互相帮助，凝固在一起，创造更和谐融洽辉煌的班级和期末成绩。 三、活动目的： 1让同学们懂得如何更好地人际交往，通过活动，消除困惑 2培养同学们的团结协作能力，和增强班级的凝聚力，荣誉感，打破以寝室为小团体的活动方式，让大家能够携手走在一起。 3感受人生的欢乐和幸福，从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人，善待生命的每一天。 四、活动主题：阳光心理、快乐生活、无悔青春 五、活动地点：旧主教楼东101教室 六、活动时间：2014年5月27号晚7点 七、活动流程： 1 ）前期准备 1.心理委员了解同学们生活学习中遇到的各种困惑，通过查资料，询问有关老师找到解决问题的办法; 2.召开班委会议制定详细计划，考虑全面。以使在班会中，心理委员起主导作用，每位班委协调配合好。调动同学们的积极性，使尽可能多的同学在其中受益，而不只是一个形式。 3 设计并筛选活动流程，确保同学们在快乐的同时学习心理知识，解决学习生活疑惑，做好人生规划。 2 ）班会序幕 带着大家做团体游戏，从互相参与活动中切入主题表达想法。 活动前准备：若干张报纸，大卷胶布四卷，若干张白纸 分组：同学们全部起立，在五分钟之内，按照生日日期从一月到十二月逐一从左到右排好，要求在排列过程中不允许说话，但能有眼神、肢体动作或其他形式交流，完成后看有无错误，同学们逐一大声说出自己的生日。以6~8人为一小组分为4组。编号序号后，要求组员以前后最近的位置坐好，以任意点方式来选出组长。五分钟的时间向好本组的口号. 开始游戏： 第一环节：“破冰”——雨点变奏曲
学习月主题活动策划书
学习月主题活动 策 划 方 案 （主办单位）大连科技学员管理工程系学生会 (承办单位)：大连科技学院管理工程系学生会学习部(时间)：2013年11月
管理工程系学习月主题系列活动策划书 一、活动背景： 开学已经两个月了，马上就要进入十一月份，对于刚入校的新大一来说这两个月可能还没有完全适应大学生活，也可能会觉得大学生活相对于充实的高三生活来说缺少了些东西，再加之一些科目的期末考试也即将来临，是时候提醒同学该重视学习了，所以我认为有必要开展一个围绕学习的学习月主题活动，此次活动主要针对的是管理工程系新大一的同学。 二、活动宗旨： 给管理工程系大一新生营造一个良好的学习氛围 三、活动口号： 在生活中学习，在生活中成长 四、活动时间：2013年11月1日——2013年11月30日 五、活动地点：大连科技学院报告厅、各班自习室 六、主办单位：大连科技学院管理工程系学生会 七、承办单位：大连科技学院管理工程系学生会学习部 八、参与对象：2013届管理工程系全体学生
活动内容 此次主题活动由三个活动组合而成： 一、动员大会 活动目的： 1.在学习月活动开始前期，对活动进行一定力度的宣传，让同学们对活动有个整体的认知和了解 2.一定程度上调动大家参与活动的积极性 活动时间：2013年11月6号 活动地点：大连科技学院报告厅或C610、C611 协调、合作部门：宣传部、新闻中心、组织部 活动流程： 1.在活动开展前，由宣传部部员布置教室，组织部部员以及学习部部员安排同学有秩序入座。 2.由主持人宣布活动开始。 3.由学生代表讲话。 4.在制作的条幅上签名。
5.结束语。 二、硬笔、软笔书法大赛 活动目的： 1、为管理工程系筛选出具有一定文采和文笔的人员，为以后系学生会的新闻部输送人才 2、提高学习的灵活性，增添兴趣，向别的院系展示我系的风采 活动时间：2013年11月11日 活动流程和赛制： 1、先划分比赛组别，可两个班或者一个专业班级为一个比赛组，然后由每个组筛选出来五份硬笔书法和五份软笔书法作品（书法作品最好是自己创作的诗歌或者名句），进行比赛。 2、比赛分为俩个环节，一是在公告栏内进行展示评比，可采用投票方式，这样可以让更多的学生参与进去。二是邀请专业老师参与，筛选出来书法相对来说较好的作品和诗歌、名句创作较为励志、新颖的作品，进行评比。 3、最后，进行总结颁奖。在学校的喷绘展板中进行展示，由宣传部部员进行制作。
【精品】主题活动策划模板汇编5篇
【精品】主题活动策划模板汇编5篇 主题活动策划模板汇编5篇 主题活动策划篇1 一、端午节主题来源： 端午节是我国的一个传统节日，它有着独特中国的风俗，如：吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合中班的幼儿来开展，既能锻炼和发展幼儿的动手能力，又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。 同时，端午节又有着一个有名的来历，让幼儿了解“屈原”的故事，能激发他们初步的民族自豪感。为此，我结合一年一度的端午佳节，开展相关的主题教学活动。 二、主题目标： 1、知道端午节是中华民族的传统节日，乐于了解端午节的一些风俗和来历，乐于参与一些节日准备和庆祝活动。 2、对中国的传统文化感兴趣，产生初步的民族自豪感。 三、环境创设： 1、科学区：投放艾草和菖蒲。陈列不同造型的香袋。 2、美工区：放置制作长命缕和纸粽子的材料。 3、阅读区：张贴有关端午节的字条，让幼儿认读。 4、表演区：提供扎头的布条和纸棒，供幼儿表演赛龙舟。
四、家长工作： 1、和孩子一起收集有关端午节风俗的图片、资料，向孩子讲述端午节的风俗。 2、带孩子购买艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鸭蛋等过节物品。 3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。 4、参加班级的包粽子活动。 五、活动安排： 活动一端午节的风俗和来历 目标： 1、知道端午节的日期，了解端午节的一些风俗和来历。 2、对中国的传统文化产生初步的兴趣，对屈原产生崇敬之情。 幼儿表现：当我在给孩子讲《屈原》的故事时，他们都听得非常的认真，睁着大眼睛满脸一副敬佩的样子。当听到屈原投江的情景时，都不约而同地发出“啊”的惊叹声和遗憾声。有的孩子还争着要把自己从家长处听到的关于端午节的来历和风俗说出来。 活动二艾草和菖蒲 目标：观察艾草和菖蒲的外形，了解它们在端午节期间的特殊用途。 幼儿表现：班上有四个幼儿特地让家长去市场购买艾草和菖蒲，我把它挂在教室内外。孩子们感到很新鲜，他们以前看到过，但是却叫不出名，更不知道它的实际含义是什么，所以都纷纷问我。我向他们解释和介绍了艾草和菖蒲的名称和端午节用来辟邪的用意。对于辟邪孩子们都不太懂，但他们知道这肯定是一种挺厉害的东西，就象一把剑一样。关于名称，有一个幼儿问我：哪一样是艾草？哪一样是菖
心理健康主题策划案
驿动心情，阳光大路 5.25心理健康主题系列活动 一、活动背景： 青春的我们激情洋溢，青春的我们心理充满阳光，为了展现我们大学生的美丽青春，阳光青春，并让我们走向更加阳光的未来。从而开展一次心理健康活动，展现阳光的我们。由于现在作为大学生的我们，结束了高考那些紧张的日子，来到了大学，开始变的迷茫。迷茫主要表现在学业，情感，交际，就业等方面。许多人甚至不知自己该做什么，目标在何方，从而希望我们的活动能解决大家在这些问题上的困扰。 二、活动全称：驿动心情，阳光大路 三、活动地点： 四、活动时间： 五、活动周期：2周左右 六、参与人员：建筑工程学院全体人员 七、活动主题：心理健康活动 八、活动方式:各班交流会，心理健康视频观看，座谈会，走进社区 九、活动目的： 让现在作为大学生的我们做个阳光青年，心理健康，积极向上，树立正确的 人生目标和价值观念，从而在以后的生活中成功展现自我。 十、准备活动： 1、由宣传部出海报宣传本次活动 2、各班准备有关交流会，进行阳光青年的评选。 3、心理健康视频赏析 4、邀请著名心理健康的专家 5、准备问卷，用来调查虹桥社区人们的心理健康指数以及进行心理健康知识的普及。
十一、活动流程： （一）活动共分成四大部分 第一部分： 时间： 各班开展相关心理健康交流会，班级进行阳光青年的评选，每班两名阳光青年的申请形式（附件一）制作成电子稿的形式提交上来，进行评选制作 成板报放在校园里展览。 第二部分： 时间： 评选出的同学，将在电影赏析活动开始前由主持人宣读上台给予精神上的鼓励，请获奖同学上台接受表彰，然后赏析关于心理健康的电影《阿甘正传》。晚会当天邀请有关老师，各班代表，各部门负责人出席。由纪检部维持会场的秩序。 第三部分： 时间： 邀请著名心理专家为我们开一次座谈讲座，关于大学生当前面对的就业压力，情感等等一系列问题。另外在座谈讲座会上，同学们可以对自己当前迷惑的问题进行积极提问，另外专家进行现场解答。最后由学院领导总结陈词向大家阐述活动意义让大家积极投入。 第四部分： 时间： 走进社区，每个社区由几位阳光青年负责做有关心理的问卷调查，并向人们宣传和普及心理健康的知识。 （二）在活动过程中，进行及时活动的跟踪报道。