体育新闻学期末复习要点

体育新闻学期末复习要点

体育传播社整理

知识点：

新闻是通过新闻传播媒介传播的具有新闻价值的最近事实或情况的信息。

体育新闻是大众传媒对体育运动进行及时的报道与传播。

古希腊人是体育新闻的创始者和早期实践者。

1833年9月3日创刊的美国《纽约太阳报》为标志，被称为“便士报”的廉价报纸的出现推动了报业革命。“便士报”是体育新闻的摇篮。

作为一个相对稳定的新闻品种，近代体育新闻主要形成于美国。

近代体育新闻的开创者与瑟夫普利策

体育新闻正式登上新闻报道舞台是在19世纪80年代所谓的“黄色新闻时代”

“黄色新闻”的主要特点之一，就是以各类灾难事件报道和体育新闻为主。

1883年普利策在《世界报》中，首次设立了独立的体育新闻部，并配备了专职的体育记者来进行体育采访和报道。

1895年，普利策的竞争对手赫斯特在《纽约日报》上开辟了第一个体育版。

1950年7月《新体育》杂志创刊。

1958年9月1日我国历史上第一份全国性体育专业报纸《体育报》

日报即每天出版发行的报纸。按出报时间分为早报、晚报两类。

周报即并非每天出报，而是一周内出一刊或数刊的报纸。如周一刊，周二刊。

体育新闻采访又称体育采访，是体育记者对体育运动实践中，具有新闻价值的材料进行搜集、记录、整理的活动过程。

开放式提问又称为“自由回答问题”或“无限制问题”，其特点是让被采访者用自己的话来回答。

封闭式提问又称为“限制性问题”，其特点是要求回答问题的人从一系列选项中选出自己的答案。

侧问法又称迂回问法，即从问题的侧面切入，运用启发、诱导等技巧，使采访对象回答记者所提出的问题。

借问法是指借别人对某人某事的看法观点，向别人提出来，请被采访者答复

激问法即通常所说的激将法，提出带刺激性的问题，击起被采访者的回答欲望。

体育采访的准备工作，包括采访策划、制定采访计划和进行采访资金、器材方面的准备等三个环节。

简答题：

一、与其他新闻相比，体育新闻的特点

大众性娱乐性情感性全球性

二、古代体育新闻的特点

1由于传播手段的局限，其传播方式以语言传播为主，辅之以文字和图画雕塑等形式。

2传播范围狭窄。

3传播内容简单，仅以一些比赛成绩和消息的发布为主。

4无固定的大众传播媒介，也没有形成专业的体育新闻部门和职业。

5体育发展情况和统治者决定其生死存亡。

三、近代体育新闻的特点

1近代体育新闻是近代体育与近代报业互动的产物。

2体育新闻是近代工业文明和新技术发展的产物。

3近代体育新闻的主要载体是报纸、杂志等印刷性大众传媒。

4近代体育系为20世纪体育新闻的发展奠定了基础。

5近代体育新闻，在报道范围、报道方式及报道技巧等方面有较为明显的局限性。

四、现代体育新闻发展和演变特点

1体育新闻报道向深度和广度发展

2体育新闻报道的特点与独立性越来越明显

3体育新闻在内容上与范围上出现了边缘化倾向。

五、体育新闻报道的基本原则

1政治原则

2新闻原则（1真实性五个基本新闻要素即when何时，where何地，who何人，what何事，why何为+how如何2客观性客观报道六要素即平衡与公正地呈现一个议题中各方面的看法；正确与真实的报道；呈现所有主要的相关要点；将事实与意见分开，但是将意见视为相关；将记者本身的态度、意见减至最低；避免偏见、怨恨以及迂回的言论。）

3公正性

六、体育新闻报道的类型

1赛事报道（赛前报道赛间报道赛后报道）

2非赛事体育报道（群众体育报道学校体育报道体育人物报道体育事务报道体育商务与财经报道体育司法新闻报道体育社会新闻报道体育娱乐新闻报道）

七、体育采访的类型

1赛事采访与非赛事采访从体育记者采访的业务来说，可分为赛事采访和非赛事采访两类。2现场采访与非现场采访从采访方式来看，可分为现场采访与非现场采访两部分。

3主场采访与客场采访从采访的地点看，体育采访有主场采访与客场采访之分。

八、体育采访的要求

1高度的新闻敏感又称新闻鼻或新闻眼，是指记者迅速发现和判断事实中所含新闻价值的能力。

2一“快”二“强”出新闻

3重视体育采访的“现场效应”

4熟悉采访背景与采访对象

九、体育记者在采访中如何运用观察法

1以职业的态度进行观察

2以专业的眼光进行观察

3有目的有重点地进行观察

4排除干扰，专心致志地进行观察

十、观察法可分为直接观察法与间接观察法

1直接观察法又可分为静态直接观察（非参与性观察法）和动态直接观察法（参与性观察法或参与性新闻）

十一、赛后采访的体温范围

问自我评价问比赛细节问胜负原因问对手表现

问赛前事件问战略战术问团队配合问未来打算

十二、赛后现场提问原则

1言简意赅

2条理清晰（把握时间脉络）

3注意细节

4感同身受

十三、体育采访时应注意的几条提问原则

1由远及近，由易及难，由表及里，由此及彼

2提问大胆，用语谨慎

3深入观察，提问具体

4多听多看，不要多讲

5胜负无常，理解包含

十四、对于体育记者来说，制定采访计划包括：

1确定采访目标和内容

2确定采访方式

3设计采访议题

4预期各种可能出现的情况

5进行资料文案准备

十五、采访结束后需要做的后期工作

1对采访议题、过程及结果进行复查

2对以获得的采访素材进行品质和数量上的自我评估

3对采访所获得的信息进行核实

4对采访获得的信息进行报道策划

社会学概论试题及答案

社会学概论试题及答案一、名词解释（每小题6分，共30分） 1．社会学 2．社区 3．社会控制 4．社会分层 5．社会现代化 二、简答题（每小题10分，共40分） 1. 简述群体的一般功能。 2. 简述文化的一般特征。 3. 简述社会问题产生的原因。 4.社会变迁的形式。 三、论述题(一题，共30分） 联系实际说明我国现阶段个人社会流动的变化

参考答案 一、名词解释 1. 社会学是从社会整体出发，综合研究社会关系及其变化发展规律的一门社会科学。 2. 社区人是人们在一定的地域内形成一个个区域性的生活共同体，整个社会就是由这些大大小小的地区性生活共同体结合而成的。这种聚居在一定地域范围内的人们所组成的社会生活共同体，在社会学上称之为“社区”。， 3. 社会控制指社会组织利用社会规范对其成员的社会行为实施约束的过程。 4. 是按照一定的标准将人们区分为高低不同的等级序列。“分层”原为地质学家分析地质结构时使用的名词，是指地质构造的不同层面。社会学家发现社会存在着不平等，人与人之间、集团与集团之间，也像地层构造那样分成高低有序的若干等级层次，因而借用地质学上的概念来分析社会结构，形成了“社会分层”这一社会学范畴。 5. 社会现代化是有计划地社会整体变迁，它以人口经济发展为核心，涉及政治法律、社会结构、心理、文化等人类活动和思想—切领域的全方位转换过程。 二．简答题 1. 简述群体的一般功能。 群体是个人与社会的中介，把群体作为一个整体来考察，其一般功能概括起来主要表现在两个方面： —方面，群体是个人活动的基本单位：因此它能全面满足人的各种社会需要，并且对人的社会化发生作用。（2分）另一方面，群体是社会存在的基本单位。因此它在实现社会组织目标，完成社会各项任务，维护社会秩序，促进社会发展等方面，都发挥着重要的作用。 当然，不同类型、结构的群体，其具体功能各有侧重，不尽相同，因此在分析群体功能时，我们心须区分群体的不同类型、结构，并注意认识其外显功能和潜在功能，准确把握不同群体的社会作用： 2. 简述文化的一般特征。 （1）文化是在人类社会共同生活过程中衍生出来或创造出来的，凡人类有意无意创造出来的东西都是文化。 （2）文化不是天生的，而是后天学来的。 （3）文化是一个群体或社会全体成员共同享有的，个别人的特殊习惯和行为模式不被社会承认的不能成为这个社会的文化。

体育人文科学与体育社会科学的区别、分化及互补互动

体育人文科学与体育社会科学的区别、分化及互补互动 在人文科学、社会科学(狭义)与自然科学所组成的人类大科学体系的推衍下,体育人 文科学与体育社会科学、体育自然-人体科学一道,共同构成体育科学体系[1].我们在对“体育社会科学”进行相关研究和考察时,一方面基于统一性把体育人文科学和体育社会科学(狭义) 合二为一,视为广义的体育社会科学;而另一方面,在具体特性、功能等方面,二者却存在区别 和不同.在这个意义上,其统一性不能取代差异性,这也是我们在认识体育社会科学时对其二 大学科类型进行分区的原因(下文中,体育社会科学均指狭义). 当前,对体育人文科学和体育社会科学的认识基本还处于未分化状态.从相关文献的检索来看,除笔者发表的一篇有关体育人文科学方面的论文[2]外,还未有文献对体育人文科学进行 专门研究,更没有对其与体育社会科学的关系进行较为系统和全面的比较、分析(仅在“学科”意义上提出体育人文学科,其或与本文对体育人文科学的理解相异,如其把运动心理学、体育休闲娱乐等作为整体划入体育人文学科[3],或只在体育史学为主的基础上探讨“体育人文学科”研究中存在的历史问题[4],或只是发现体育社会科学存在的问题而提及“体育人文学科” 和“体育社会科学”体育人文科学与体育社会科学具有各自不同的内在规定和发展路径,对二 者不加区分势必给其评价、管理带来困惑和混乱. 现阶段,体育人文学科主要有体育哲学、体育伦理学、体育美学、体育史学等.此外,“虽然 有些人文学科没有在体育中衍生为独立的相关学科,但其主题或内容与体育有关,在广义上也属于体育人文科学的内容”注:从文献体现来看,“体育文学”已略具雏形)[6].并且,考虑到体育 科学哲学(关于体育科学方法、对象等的基本理论)的逐渐壮大和相对独立性,可把它从体育 哲学中分立出来. 体育社会科学的主要学科有体育社会学、体育经济学、体育产业(学)、体育(市场)营销学等,而一些学科则具有人文科学和社会科学的双重属性,一些学科从不同内容和层次看也可以分化为人文科学和社会科学的内容,包括体育新闻学、体育管理学、体育教育学、体育法学、体育人类学等--这与这些学科的价值和意识形态取向有关.但这些学科的双重属性或取向并 不妨碍我们把整个体育社会科学体系划分为狭义的体育社会科学和体育人文科学,进而进行 典型化的分析. 1 体育人文科学和体育社会科学的区别. 1.1从研究对象、研究领域到把握方式.

社会学概论作业参考答案(1-4全)

作业一 一、填空题 1．孙中山写下了“天下为公”、“世界大同”的座右铭，康有为在青年时代就撰写了具有历史意义的《大同书》。 2．19世纪30年代末，法国实证主义哲学家孔德在其名著《___实证哲学教程_》中首次提出“社会学”这个名词以及建立这门新学科的思想体系。 3．在中国第一个讲解社会学的是康有为，在1891年。 4．社会学把社会作为一个系统整体__来看待。 5．经济发展的最终目标，是为了满足人民的各种物质需求和精神需求___。 6．马克思主义认为，___需要____是人的本性。 7．马克思主义认为：“任何人如果不同时为了自己的某种需要和为了这种需要的器官而做事， 他就什么也不能做。” 8．社会需要是人们的___社会关系____基础。 9．西方流行的需要学说流传较广、影响较大的是美国心理学家马斯洛的_需要层次论_______。 10．人类生存的环境包括自然环境和社会环境。 11．人类的成长是一个不断提升的过程。在这个过程中，___自我意识___的获得是一个关键环节。 12．社会交往是人们之间的相互作用、相互影响的活动。 13．___社会关系____是人们在社会交往中形成的、较为普遍的联系或行为模式。 14． ____语言___是人们相互传递信息、感情的象征性符号之一。 15．巴甫洛夫的信号刺激分为第一信号系统、第二信号系统。 二、单项选择题 1．“社会”一词源于（ A ）。 A．中国 B．美国 C．英国 D．德国 2．文化是指（ D ）。 A．人类创造的物质财富 B．人类学到的科学知识 C．人类遵循的行为规范 D．人类创造的所有财富 3．“工作安定”属于（ B ）需要。 A．生理的 B．安全的 C．归属的 D．自尊的 4．“镜中自我”是（ B ）提出来的。 A．米德 B．库利 C．布卢默 D．托马斯 5．一位教师与学生、校长、图书馆员、校医院人员等人建立不同的角色关系，叫做（ B ）。

社会学概论试卷及答案(60分没问题)

社会学概论试卷五 一、单项选择题(每小题1分，共20分) 1、严复将斯宾塞的《社会学研究》一书译作 ( ) A．《原强》 B．《群学肄言》 C．《社会学原理》 D．《原富》 2、下列的社会学家，主张冲突理论的是 ( ) A．齐美尔 B．达伦多夫 C．韦伯 D．孔德 3、一个群体和社会文化的外部表现为 ( ) A．符号 B．规范 C．礼俗 D．价值 4、个人参加社会生活的基本群体是 ( ) A．偶发群体 B．社会类属 C．次属群体 D．首属群体 5、下列属于服务组织的是 ( ) A．博物馆 B．图书馆 C．俱乐部 D．医院 6、职业流动的主流是 ( ) A．水平流动 B．向下流动 C．向上流动 D．其它 7、社会行为产生的根本原因是 ( ) A．人们的社会生活需要B．心理的需要 C．生理的需要D．生产力发展的需要 8、社会控制首先是对什么的制约 ( ) A．社会成员心理B．社会成员的社会行为 C．社会成员的道德行为D．文化规范 9、人类有史以来最后一种家庭形式是 ( ) A．偶婚制家庭 B．伙婚制家庭 C．普那路亚家庭 D．专偶制家庭 10、提出“X”理论与“Y”理论的是 ( ) A．巴纳德 B．涂尔干 C．科塞 D．麦克雷戈 11、构成文化的最小单位是 ( ) A．文化元素 B．文化集丛 C．文化模式 D．礼仪 12、社会学的科学方法论是 ( ) A．实证主义 B．非实证主义 C．历史唯物主义 D．历史唯心主义 13、孔德关于社会进步和发展的理论是 ( ) A．社会动力学 B．社会静力学 C．社会进化论 D．社会发展论 14、个人社会化的特点是 ( ) A．主动性 B．自觉性 C．互动性 D．强制性 15、作为社会和文化的缩影，是个人生活的基本社会环境的是 ( ) A．工作单位 B．家庭 C．社区 D．大众传播 16、马克思主义认为一切社会关系的首要问题是 ( ) A．利益 B．需求 C．生产 D．阶级 17、人类生活中，最基本最重要的制度是 ( )

北京大学-保研自述

我是来自北京体育大学的***专业为新闻学（体育方向）；同时，我在北京大学国家发展研究院（CCER）修读了经济学双学位。大学生活是充实而精彩的，在校期间，我认真学习专业知识，在本专业同学当中排名第，并担任***学生会主席，同时任北京大学国家发展研究院卫生经济学助理研究员，在中国大学生体育协会空手道分会、万博宣伟国际公关公司等单位也有一定实习经历。 本科期间，借助北京体育大学活跃的体育运动氛围、厚重的体育文化积淀，我攻读了体育人文社会学、民族传统体育学、体育美学、体育文化学、体育社会学等课程，选修了跆拳道、体育健身健美、羽毛球等体育课。对于体育的人文观、社会观有了基本认识，也进一步感受到体育的魅力和体育文化传播的重要意义。 在新闻学（体育方向）相关专业的学习过程中，我学习了新闻理论、体育新闻学概论、传播学、传播心理学等理论课程和新闻采写、电视画面编辑、电视节目策划等实务课程。在完成课程作业时，由于专业培养方向的引导和自己的个人偏好，我倾向于选择体育方面的现象和案例作为主题，结合传播学等的理论进行深入分析，这也得到授课老师的肯定，帮助我取得了优异的成绩。 2012年9月，我开始了在北京大学国家发展研究院的经济学学习，这不仅拓宽了我的视野，丰富了我的知识结构，而且令我见识到真正的大师风采，增添了对北京大学的向往。作为一门严谨而成熟的社会科学，经济学的众多一般理论都适用于体育领域的分析，如市场均衡理论、科斯定理等能够帮助理解体育产业与市场领域的问题，成本——收益分析可以评估体育赛事等，信息不对称及委托代理理论有助于认识体育协会的权与责，垄断竞争有助于认识体育赛事转播权等问题。体育人文社会学下的众多分支方向都是体育与其它学科的交叉，也正是因为如此，它才有着更广阔的发展空间。 由于对健康领域研究的热情，我选修了卫生经济学这门课程，对于健康的生产、医

社会学概论试题附答案

社会学概论1 填空题 1、西方社会学创立于19世纪—30-40 —年代。 2、孔德把社会学的研究范围划分为社会静力学和社会动力学两大部分。 3、人类社会以_______ 为主体。 4、文化的特征表现为地域性、—共同性_、历史性和继承性。 5、社会学的研究特点表现为整体性、—综合性—和实证性。 6、韦伯认为社会分层的标准有财富、权力与声望。 7、社会学的主要功能有—描述功能—、解释功能、预测功能、实践功能和教育功能。 &人类 社会的基本构成要素有—自然环境_、人口和文化。 9、社会学重在探索导致越轨行为的________因素。 10、依据群体成员间关系的亲密程度，可以把群体分为—初级群体—和次级群体。 11、家庭是以—婚姻—和血缘、亲缘关系为纽带而形成的社会生活的群体形式。 12、社会组织生存的先决条件是由一定数量的—社会成员—组成。 13、以农业为活动聚集起来的人们的生活共同体称为—农村—社区。 14、犯罪行为的基本特征是社会危害性、—刑事违法性与应受惩罚性。 二、名词解释 1、再社会化个体全面放弃已习得的价值规范和行为标准，确立新的价值规范和行为标准。 2、社会学：是一门把社会做为整体，研究社会的构成及其运行规律的社会科学 3、社会变迁指一个社会的结构性或形态性变化。 4、组织目标 三、辨析题 1、历史唯物主义与社会学都是研究人类社会的科学，它们没有区别。第12 页 ①它们是有区别的。 ②从研究对像来说，历史唯物主义研究的是人类社会发展的一般规律，是人类历史的全部过程社会学着眼于特定时空的社会结构和社会运行过程，研究的是具体规律和特殊规律。 ③从研究方法来说，历史唯物主义采用概括，演绎，推理方法，社会学采用经验研究和分析综合方法。 ④从作用上看，历史唯物主义为人们提供一种科学认识社会历史的方法，社会学是帮助人们直接认识社会及其发展规律，为促进社会发展，解决社会问题提供科学帮助。 2、越轨就是犯罪。 越规并不都是犯罪。它们都是对公认社会规范的违反和背离，但程度与性质有所不同。越规既包括对社会规范和轻度违反，又包括对社会规范的严重违反；犯罪则是严重违反。越规违反的是较低层次的，犯罪违反的是较高层次的。越规通常不受社会强力机构的惩治，犯罪理应受到社会强力机构的惩治。越规往往是犯罪的基础和准备。 四、论述题 1、荀子说，人之生也，不能无群。从社会学角度谈谈你对这句话的理解。生存需要，自身组织和维 护和他人生命的生产都不可能靠一个人完成。 生产需要个人生存的衣食住行等资料就需要生产，生产活动，一开始就是共同性的群体活动。安全需要一个人不能抵御自然环境的危害，人身安全，心理安全，都需要群体。精神上的需要离开群体个人就没有表达交流的对像，精神生活无从发生，心理需要得不到满足 2、联系实际论述同龄群体在人的社会化过程中的作用同龄群体自由组合，自由选择，提高独立意识，增强人际交往能力。同龄群体背景相同，教育相同，易沟通，有益于成员开阔视野，增长知识。同龄群体有自己的行为准则，价值标准，成员以此要求自己，指导自己的行为同龄群体极少强制性，可以自由沟通交流，从中得到安慰和支持。

新版北京体育大学新闻与传播考研经验考研参考书考研真题

备考的时候唯一心愿就是上岸之后也可以写一篇经验贴，来和学弟学妹们分享这一年多的复习经验和教训。 我在去年这个时候也跟大家要一样在网上找着各种各样的复习经验贴，给我的帮助也很多，所以希望我的经验也可以给你们带来一定帮助，但是每个人的学习方法和习惯都不相同，所以大家还是要多借鉴别人的经验，然后找到适合自己的学习方法，并且坚持到底！ 时间确实很快，痛也快乐着吧。 我准备考研的时间也许不是很长，希望大家不要学我，毕竟考研的竞争压力是越来越大，提前准备还是有优势的，另外就是时间线只针对本人，大家可以结合实际制定自己的考研规划。 在开始的时候我还是要说一个老生常谈的话题，就是你要想明白自己为什么要考研，想明白这一点是至关重要的。如果你是靠自我驱动，是有坚定的信心发自内心的想要考上研究生，就可以减少不必要的内心煎熬，在复习的过程中知道自己不断的靠近自己的梦想。 好了说了一些鸡汤，下面咱们说一下正经东西吧，本文三大部分：英语+政治+专业课，字数比较多，文末分享了真题和资料，大家可自行下载。 北京体育大学新闻与传播的初试科目为：(101)思想政治理论(204)英语二和(334)新闻与传播专业综合能力或(440)新闻与传播专业基础参考书目为：《新闻写作教程》，人民大学出版社, 徐泓、张征、刘明华主编 《传播学教程》，中国人民大学出版社，郭庆光主编 《新闻学概论》，复旦大学出版社，李良荣主编

《体育营销学》，清华大学出版社，马修?D?尚克著、董进霞等译 《体育新闻学概论》，北京体育大学出版社，毕雪梅、贾静主编 首先简单介绍一下我的英语复习经验。 ⑴单词：英语的单词基础一定要打好，如果单词过不了关，那你其他可以看懂吗？？单词可以用木糖英语单词闪电版就够了。也可以用app软件。但是这样就会导致玩手机（如果你自制力超强），单词的话到考前也不能停止的。我的单词并没有背好，导致英语后来只有60+，很难过… ⑵阅读：阅读分数很高，所以一定要注重，可以听木糖英语的名师讲解，或者木糖英语的课程，阅读最重要的是自己有了自己的方法，有一个属于自己的做题方法可以节省很多时间，如果初次做题还没有什么思路，那就可以多看看真题里面的答案解析考研英语很难，和四六级是完全不同的！大家肯定都听说过，所以阅读暑假就可以开始做了，真题反复摸索，自己安排好时间。 ⑶作文：谨记踏踏实实写作文，不要到头来依靠模板，模板自己可以整理出来，但也请高大上一点，语法什么不要错误。字体也要写的好看一点，一定有帮助的。 ⑷完型：不要看分值少，就不去理会，做题时可以放在最后做，也可以放在第一题去做，但一定要做，因为完型的做题套路其实并不深，只要做几年真题就可以发现其中的的简单之处。 ⑸新题型：新题型今年超级简单，但是有时候会难，大家平时也要多加练习。 ⑹翻译：翻译一般得分都很低，尽力去练习，遵循“信达雅”原则，当时买了《木糖英语真题手译》使劲练，还是有效果的，信达雅大家应该都不陌生，也就是说当我们做翻译时，绝对不能简单直译，而是要转换成符合中文习惯与中文

社会学概论考试必备试题和答案

... 一、单项选择题 1、“社会学”这个词首先是在（C）第四卷中提出来的。C．《实证哲学教程》 2、“社会学”一词在中国流行，开始于（ B ）翻译出版日本学者岸本能武太的《社 会学》一书（ 1902 年）。 B 章太炎 3、首先提出实证主义方法论的是（C） C 孔德 4、进一步论证和补充实证主义方法论，并引进了生物进化的观点的是（C） C 斯宾塞 5、严复将斯宾塞的（ C）译作〈〈群学肄言〉〉。C 社会学研究 6、 19 世纪末 20 世纪初，社会学中心由欧洲转移到（ D ），得到迅速和持续的发展。 D 美 国 7、社会学的形成时期为（B） B。 19 世纪末 20 世纪初 8、中国社会学者独立进行的社会调查始于1923 年（ B）指导学生对民众生活费用的调查。 B陈达 9、 1913 年，美籍教授首先在中国教会学校（C）创办了社会学系。 C 上海浸洗学院 10．“人生在世，吃穿二字”的人生观是哪种人生观（A） A 享乐主义 11、第二次断乳是指青少年（ B ） B 心理上脱离各方面的监护 12、随着科学技术的发展，人们需要重新走进课堂，拿起书本，这种现象是（ D ） D 继续 社会化 13、在研究个人社会化的各个角度中，下列哪个角度研究历史最悠久，影响最深远（ D ）D 气候的角度 14、弱智儿童教育，也称（B） B 再社会化 15、一个人同时担当了几种角色，对个人的期待发生了矛盾，难以协调，这种现象称为（C）C．角色中断 16 广义社会群体的观点是由（ C ）最早提出来到。Ｃ、滕尼斯 17、构成群体的最低限度的人数是（ B ）Ｂ、两人以上 18、（ B）是人类历史上第一种家庭形态。Ｂ、血缘家庭 19（ C）指成员在心理上自觉认同并归属其中的群体Ｃ、内群体 20、家庭的本质关系是（A）Ａ、婚姻关系 21 社会分层最初的历史动因是：（ B）。 B 、社会分工。。 22 提出三位一体的分层理论的学者是：（ B）。 B、韦伯。 23 社会流动的概念最早的提出者是美国社会学家：（ A ） A、索罗金。 24 社会引起社会流动的根本原因是：（C）。 C、社会生产力的发展。 25 现代社会的不平等主要是指：（ D） D、事实不平等。 26 在阶级社会中，最根本的社会分层是：（ B） B 阶级分层。 27 奴隶社会和封建社会的社会分层的特点是：（A ） A 、等级制。 28。社会流动的实质是：（ A ） A 个人社会关系的改变。 29 最先使用“社区”一词的是德国社会学家（ B） B 滕尼斯 30 中国城乡发展的理想目标是（ D） D 城乡协调发展 31 在许多发达国家，出现了大城市居民向小城镇或农村迁移的现象，这种现象被称为（ B ） B 逆城市化 32 现阶段我国城市化道路所采取的基本方针是（C） C 控制大城市的规模，合理发展中等 城市，积极发展小城市 33 风俗、习惯、道德等在一般情况下只能称为＿＿B＿＿，而不能称为社会制度。B、社

2019年10月自考《社会学概论》真题及答案

2019年10月自考《社会学概论》真题及答案(网络版部分) 专业：行政管理本 科目：【社会学概论】 三、简答题(本大题共5小题，每小题6分。共30分) 36.【题干】简述社会学创立的历史条件 【答案】 (1)社会变革的需要; (2)自然科学发展的推动; (3)社会经验研究的积累; (4)社会研究先驱奠定的社会思想基础。 【考点】社会学的创立 37.【题干】简述中国人口问题 【答案】 1.人口素质问题。 2.人口流动迅猛。

3.人口分布失衡。 4.人口老龄化加速。 5.人口性别失衡。 【考点】社会的基本要素 38.【题干】简述家庭与婚姻的理论解释 【答案】 (1)结构功能主义分析： 功能主义者强调家庭的功能——社会化、情感支持和相互陪伴、性规则及经济合作等对整个社会的福祉及平稳运行非常重要。 (2)社会冲突论： 同结构——功能论一样，社会冲突论将家庭看作是我们生活的中心。然而，冲突论强调，家庭中两性以不同的方式彼此竞争，在这一过程中，有些家庭成员比另一些人从家庭中的获益要多。他们指出，家庭的历史，同样也是女性被男性统治的历史。这一视角指出了家庭导致社会不平等的原因，而不是血缘关系如何有益于社会。冲突论者批判了父系继嗣制、男权制。 【考点】家庭与婚姻的理论解释 39.【题干】简述社区的功能

【答案】 (1)经济生活功能：社区具有一套生产、分配、交换和消费的体系，通过生产或进口，满足社区成员的需求，这是社区的首要功能; (2)社会化功能：社区具有一系列的组织和设施，将社区共有的价值观念、行为规范、基本常识等传递给下一代社区成员，使他们能够融入到社区生活中来。 (3)社会控制功能：任何社区都会对其社区成员偏离社会规范的行为施以某种形式的制裁，以督促人们遵守社会规范，维护社区的社会秩序。 (4)社会参与功能：社区可以向社区成员提供生活和交往的场所、设施和途径，帮助社区成员参与社区事务以及更大范围的社会事务。 (5)社会保障功能：社区可以提供一套社会保障体系，以帮助社区中遇到问题、需要求助的社区成员，如社会救济。 【考点】社区的概念和功能 40.【题干】简述社会控制的特点 【答案】 (1)普遍性。 (2)规范性。 (3)多重性。

新版广州体育学院大学新闻与传播考研经验考研参考书考研真题

一年前的今天自己在宿舍为了是否要考研而辗转反侧，直到现在当初试结果跟复试结果都出来之后，自己才意识到自己真的考上了。 其实在初试考完就想写一篇关于考研的经验，毕竟这也是对自己一年来努力做一个好的总结，也希望我的经验，可以帮助奋斗在考研路上的你们。 首先当你决定考研的时候，请先想想自己是为了什么才决定要考研，并且要先想一下为什么非要选这个专业，作为你今后职业的发展方向，学习的动机决定了之后备考路上努力的成功还有克服一切困难的决心。考研是一个很重要的决定，所以大家一定要慎重，千万不要随波逐流盲目跟风。 我选择这所学校的原因，一是因为这里是我的本校，二是因为这里离家也比较近。所一大家一定更要个根据自己的实际情况来做出选择。 好啦，接下来跟大家好好介绍一下我的复习经验吧，希望对你们有所帮助。 另外还要说一句，这篇经验贴分为三个部分，先说英语政治，再说专业课，并且文章结尾分享了资料和真题，大家可以放心阅读。 广州体育学院大学新闻与传播的初试科目为：(101)思想政治理论(204)英语二和(334)新闻与传播专业综合能力或(440)新闻与传播专业基础参考书目为：《新闻学概论》李良荣，复旦大学出版社，2018版 《传播学教程》郭庆光，中国人民大学出版社，2011版 《网络传播概论》彭兰，中国人民大学出版社，2017版 《体育新闻学概论》毕雪梅，北京体育大学出版社，2010版 《新闻采访写作教程》，李希光，清华大学出版社，2011版 《体育解说评论》张德胜，华中科技大学出版社，2017版 跟大家先说一下英语的复习吧。

学英语免不了背单词这个难关，词汇量上不去，影响的不仅是考试成绩，更是整体英语能力的提升；背单词也是学习者最感到头痛的过程，不是背完了转身就忘，就是背的单词不会用，重点单词主要是在做阅读的时候总结的，我把不认识不熟悉的单词全都挑出来写到旁边，记下来反复背直至考前，总之单词这一块贵在坚持，背单词的日程一定要坚持到考研前一天。 因此，学会如何高效、科学地记忆词汇，养成良好的记单词习惯，才能达到事半功倍的学习效果，我用的是《木糖英语单词闪电版》，里面的高频词汇都给列出来了，真的挺方便的，并且刷真题我用的《木糖英语真题手译》这本书，我感觉对我帮助特别大，里面的知识点讲解的通俗易懂，而且给出的例子都很经典，不容易忘记。 前期，在这段时间最重要的是积累，也就是扩充自己的词汇量，基础相对差一些的同学可以背考研单词，而基础相对好一些的同学考研单词相对于你来说就会比较简单，这时就不必浪费时间，可以进行外刊阅读。由于考研英语阅读的文章全部都是从外刊中摘录的，所以进行外刊阅读就可以把其当作“真题”的泛读。 中期，在期末考试和小学期结束之后就要开始做真题了，我从最早的那年开始一路做下来，留了三套考前模拟，大概是有二十多套。我一般会第一天做一套然后后面花1～2天的时间对文章进行精读及分析错误原因。早些年的英语出题有相当难度，考察的有不少都是很复杂的句式及熟词僻义，这与近几年的考察角度是完全不同的，所以我建议时间不多的同学完全可以放弃早些年的真题，然后时间比较充足的同学可以做一做，但是不需要因为错很多，而丧失信心，我记得有一张卷子的阅读我错了快十个，但是今年阅读部分，我分数还不错。关于完型部分不需要特别的训练，这个是考词汇的用法，要训练的话可谓大海捞针，最重

社会学概论模拟考试一试题及答案

社会学概论模拟考试一 试题及答案 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】

一、单项选择题(每小题1分，共20分)1、严复将斯宾塞的《社会学研究》一书译作 ( B)A．《原强》 B．《群学肄言》 C．《社会学原理》 D．《原富》 2、下列的社会学家，主张冲突理论的是 ( B)A．齐美尔 B．达伦多夫 C．韦伯 D．孔德 3、一个群体和社会文化的外部表现为 ( C)A．符号 B．规范 C．礼俗 D．价值 4、个人参加社会生活的基本群体是 (D )A．偶发群体 B．社会类属 C．次属群体 D．首属群体 5、下列属于服务组织的是 (A)A．博物馆 B．图书馆 C．俱乐部 D．医院 6、职业流动的主流是 ( A)A．水平流动 B．向下流动 C．向上流动 D．其它 7、社会行为产生的根本原因是 (D )A．人们的社会生活需要B．心理的需要C．生理的需要D．生产力发展的需要 8、社会控制首先是对什么的制约 (A )A．社会成员心理B．社会成员的社会行为C．社会成员的道德行为D．文化规范 9、人类有史以来最后一种家庭形式是 (D)A．偶婚制家庭 B．伙婚制家庭C．普那路亚家庭 D．专偶制家庭 10、提出“X”理论与“Y”理论的是 (D ) A．巴纳德 B．涂尔干 C．科塞 D．麦克雷戈 11、构成文化的最小单位是(A )A．文化元素 B．文化集丛 C．文化模式D．礼仪 12、社会学的科学方法论是 ( C)A．实证主义 B．非实证主义 C．历史唯物主义 D．历史唯心主义

13、孔德关于社会进步和发展的理论是 (C )A．社会动力学 B．社会静力学C．社会进化论 D．社会发展论 14、个人社会化的特点是 (A )A．主动性 B．自觉性 C．互动性 D．强制性 15、作为社会和文化的缩影，是个人生活的基本社会环境的是 (B )A．工作单位 B．家庭 C．社区 D．大众传播 16、马克思主义认为一切社会关系的首要问题是 ( C)A．利益 B．需求 C．生产 D．阶级 17、人类生活中，最基本最重要的制度是 ( B)A．社区 B．群体 C．家庭D．法律 18、组织的核心是 (B )A．组织的目标 B．权力的划分 C．组织的结构 D．组织的功能 19、社区的首要功能是 (A )A．经济生活 B．社会化 C．社会控制 D．社会参与 20、社会群体存在的本质反映是 (B )A．生产关系 B．社会关系 C．组织D．人的本质 二、多项选择题(每小题2分，共20分)1、现代社会变迁的特点有 (ABCDE ) A．速度日趋加快 B．受科学技术的影响越来越大C．带来了越来越多的问题D．受人们自觉控制的程度不断提高E．相关性日趋增强 2、我国家庭的发展，出现了同西方家庭发展相同的趋势，主要表现在（ABC ）A．家庭规模小 B．家庭功能有所变化C．对家庭价值的认识趋向现代化 D．家庭规模扩大E．对家庭价值的认识出现后现代意识

《体育新闻采访》教学大纲

《体育新闻采访》教学大纲 一、大纲制定依据 本教学大纲是依据《沈阳体育学院教学计划》（2005年8月修订），结合我院体育新闻传播专业本科生实际情况编写的。 二、教学目的与任务 本课程是体育新闻专业的主干课程。通过本课程的学习，使学生全面认识体育新闻采访活动，系统地掌握新闻采访及体育新闻采访的基础理论和实践知识，掌握体育新闻采访方法和技巧，理解体育新闻采访活动的内在规律，并确立实施这一活动的行为规范以便将来更好地指导体育新闻采访实践。在教学过程中，特别强调学生的动手和实践能力的培养，使学生能够将体育专业知识与新闻专业的理论与实践相结合，为从事体育新闻工作奠定坚实的基础。 三、教学内容、形式和学时分配 四、教学内容纲要 第一章绪论 本章教学重点：体育新闻采访的定义与类型；体育新闻采访活动的历史发展脉络 本章教学难点：学习新闻采访的目的与方法 第一节体育新闻采访概说 一、体育新闻采访的定义与特点

二、体育新闻采访的类型 第二节体育新闻采访活动概述与历史 一、我国新闻采访活动的历史发展脉络 二、中西体育新闻采访报道历史的演变 第三节学习新闻采访的目的与方法 一、学习新闻采访的目的 二、学习体育新闻采访的方法 本章实践能力培养内容： 通过课堂讨论，使学生明确采访的目的，任务和方法，以及准确把握中西体育新闻采访报道的历史发展脉络。 第二章体育新闻采访的基本原理 本章教学重点：体育记者的采访作风；体育记者的新闻敏感 本章教学难点：如何将采访原则运用到采访实践中 第一节体育新闻采访的基本原则 一、依靠各级党委、政府和体育组织 二、不带个人评价的倾听——一条基本原则 第二节体育记者的采访作风 一、体育记者采访作风所面临的课题 二、体育记者应具有的采访作风 第三节体育记者的新闻敏感 一、体育记者的新闻敏感 二、体育新闻价值 三、体育新闻角度 本章实践能力培养内容： 通过课堂教学，培养和锻炼学生的新闻敏感能力，逆向思维能力，独特的新闻视角。 第三章体育记者的修养 本章教学重点：体育记者的基本修养；体育记者应具有的其他素养 本章教学难点：如何将记者修养运用到采访实践中 第一节体育记者应具有的基本修养 一、政治理论修养 二、知识修养 三、专业修养 四、道德修养 第二节体育记者应具有的其他素养 一、爱好即工作 二、火热的激情 三、坚持不懈 四、强健的体魄

《社会学概论》练习题(含答案)

《社会学概论》综合练习题 一、单项选择题 1、“社会”一词源于（ A ）。 A 中国 B 美国 C 英国 D 德国 2、人类社会与动物社会的本质区别是（ C ）。 A 语言 B 思维 C 劳动 D 直立行走 3、孔德在哪部著作中第一次提出了“社会学”这个新名词。（ C ） A 《社会学研究》 B 《社会学原理》 C 《实践哲学教程》 D 《社会学方法的规则》 4、中国社会学的起始人是（ B ）。 A 严复 B 康有为 C 梁启超 D 陈千秋 5、文化是指（ D ）。 A 人类创造的物质财富 B 人类学到的科学知识 C 人类遵循的行为规范 D 人类创造的所有财富 6、需要层次论是谁初次提出的？（ D ） A 弗洛伊德 B 莱格 C 米德 D 马斯洛 7、“工作安定”属于哪种需要。（ B ） A 生理的 B 安全的 C 归属的 D 自尊的 8、“镜中自我”是谁提出来的。（ B ） A 米德 B 库利 C 布卢默 D 托马斯 9、以下哪种活动属于社会交往。（ A ） A 朋友谈心 B 观众看电影 C 顾客的摩肩接踵 D 乘客之间的前拥后挤 10、根据交往的（ C ），可以将社会交往划分为竞争、合作、冲突和顺应。 A 主体 B 形式 C 性质 D 方式 11、“不同的社会成员或社会团体为了各自获得同一目标而进行的相互作用方式”指（ BD ）。 A 冲突 B 竞争 C 合作 D 顺应

12、符号相互作用论的开创者是（）。 A 库利 B 林顿 C 托马斯 D 米德 13、一位教师与学生、校长、图书馆员、校医院人员等人建立不同的角色关系叫做（ B ）。 A 复式角色 B 角色丛 C 实际角色 D 自致角色 14、一个人同时担当了几种角色，对个人的期待发生了矛盾而难以协调，这种现象称为（ B ）。 A 角色扮演 B 角色冲突 C 角色中断 D 角色失败 15、以下哪一种活动不是集体行为（ C ）。 A 赶时髦 B 抢购 C 春游 D 球迷闹事 16、“人生在世，吃穿二字”的人生观是哪种人生观（ A ）。 A 享乐主义 B 权力主义 C 悲观主义 D 乐观主义 17、从六、七岁到十一二岁是儿童思维发展的哪个阶段（ B ）。 A 形式运算 B 具体运算 C 感知运算 D 前运算 18、第二次断乳是指青少年（ B ）。 A 心理上的矛盾 B 心理上脱离各方面的监护 C 心理上的紧张 D 心理上与父母对立 19、随着科学技术的发展，人们需要重新走进课堂拿起书本学知识，这种现象是（ D ）。 A 再社会化 B 特殊社会化 C 重新社会化 D 继续社会化 20、与正式组织相比，初级社会群体的主要特征是（ B ）。 A 规模小 B 人际关系密切 C 存在长久 D 综合性功能 21、由父母及未婚子女组成的家庭是（ A ）。 A 核心家庭 B 主干家庭 C 联合家庭 D 其他家庭 22、社会组织与外部环境的关系是（ A ）。 A 交换关系 B 索取关系 C 对立关系 D 奉献关系 23、管理学家（ C ）从人性的角度对以往管理模式进行分析，提出了“X 理论”和“Y理论”。 A 泰罗 B 法约尔 C 麦格雷戈 D 梅奥

第一章 体育新闻学概论

第一章：体育新闻的定义 （与体育新闻定义相关的知识在课本13页到25页） 1、报道对象：体育项目、体育赛事、体育人物 2、满足体育受众兴趣为目的 3、突出娱乐性的 4、媒体内容 第一节体育新闻是以娱乐为目的的媒体内容 我国学者对新闻定义基本是从报道的角度阐释媒体内容。例如在新闻理论学习中，经常学到的“新闻是对新近事实的报道”（陆定一）。国外教科书对什么是新闻的界定较为宽泛，更多的是从传播效果的角度进行描述，例如著名的“狗咬人不是新闻，人咬狗才是新闻”。 对体育新闻的定义，将借鉴我国学者新闻定义的角度，突出其中的体育元素和新闻元素。体育新闻是以体育赛事或体育人物为主要报道对象，以足体育受众兴趣为目的、突出娱乐性的媒体内容。 一、体育赛事和体育人物是主要的报道对象 体育新闻中“体育”是通过报道对象的视角来观察和理解的，有别于教科书上给出的体育定义。体育赛事和体育人物组成了主要的报道对象，这是经过新闻流程筛选的结果。 【体育赛事】（与体育赛事相关的知识在课本292页到364页） 1、体育赛事的分类 体育赛事的分类与体育分类密不可分，体育的分类主要基于对体育的

认知和体育现实发展。在体育较为发到的欧美国家，体育的分类影响到体育赛事的类型。 第一类：专业竞技体育（athletics sport）、职业体育(professional sport)和观赏体育(spectator sport)（https://www.sodocs.net/doc/439720599.html,/wiki/Outline_of_sports）（https://www.sodocs.net/doc/439720599.html,/wiki/Sport） 专业竞技体育指的是需要身体技巧，并通过专业训练才能在体育比赛中获得成绩。该类型的体育最古老，古希腊奥运会就是其中的代表。 职业体育指以盈利为目的，并在大众媒体推广、广泛球迷参与基础上的体育赛事。 观赏体育指以观众收看为目的的体育赛事，例如网球、足球、棒球等。 以上这三种类型的体育分类以及涉及到的赛事之间有交叉，但它们的相同点也较为明显：需要运动员具备很高的竞技能力，并能挑战人类纪录，观赏性较高；对运动员的参赛资格要求高，需要接受专业训练；观众人数远远多于参赛人员，球迷数量决定着体育赛事成功的关键。（例子：美国的职业联赛）第二类：休闲体育 体育这个词汇的古英文原意有寻找休闲和娱乐的含义。顾名思义，休闲体育就是以强身健体、娱乐放松为目的的体育参与，而不是以竞技对抗、输赢金牌为目的。休闲体育的参与项目丰富多彩，比赛形式也是多种多样。在媒体内容中，各种“真人秀”体育休闲比赛，也是重要的播出内容。（例子：城市之间） 第三类：智力体育（mind sport）、网络环境下的体育竞技比赛(fantasy sport)

自学考试社会学概论试题答案

2016年10月社会学概论真题 一、单项选择题. 二、1.社会学主要理论流派中的冲突理论渊源于马克思的社会思想，被认为是最早、也是最深刻和最系统的冲突论是马克思的（ C ） 三、A．历史唯物主义 B．辩证法 C．阶级斗争理论 D．政治经济学？ 四、 五、2.主张社会批判理论的学术群体是（ A ） 六、A．法兰克福学派 B．芝加哥学派 C．哥伦比亚学派 D．功能学派？ 七、？ 八、3.在社会学的研究功能中，对影响社会事实发生、变化的主客观因素，从其因果联系上加以说明的过程称为（ C ）？ 九、A．预测性功能 B．规范性功能 C．解释性功能 D．描述性功能？ 十、 十一、4.统计调查的常用方式之一是（ B ）？ 十二、A．文案法 B．普遍调查 C．实地实验 D．问卷调查？ 十三、 十四、5.以某个社会单位或案例为一个整体进行详细考察的方法称为（ D ） 十五、A．访谈法 B．典型调查 C．观察法 D．个案研究？ 十六、

十七、6.在社会学研究的分析类型中，偏重经验实证主义原则的是（ A ） 十八、A．定量分析 B．定性分析 C．实地研究 D．非介入性研究？ 十九、？ 二十、7.在社会结构类型中，由一些作为社会实体的基本单元和要素构成的社会结构是（ A ）？二十一、A．实体性社会结构 B．关系性社会结构 C．规范性社会结构 D．整体性社会结构？ 二十二、 二十三、8.人口数量通常是指（ B ）？ 二十四、A．人口素质 B．人口规模 C．人口结构 D．人口分布？ 二十五、 二十六、9.人们直接感受文化多样性时的心理现象被称为（ C ）？ 二十七、A．文化冲突 B．文化边际 C．文化震惊 D．文化排斥？ 二十八、 二十九、10.“文化自觉”的提出者是（ D ）？ 三十、A．吴文藻 B．孙本文 C．李达 D．费孝通？ 三十一、 三十二、11.再社会化也可称为（ C ）？ 三十三、A．反向社会化 B．继续社会化 C．重新社会化 D．基本社会化？ 三十四、

体育概论

第一章：体育概念 1、确定体育术语时考虑三条原则 （1）、科学性（2）、民族传统习惯（3）、力争与国际用语相一致 2、体育是以身体练习为基本手段促进身心发展的文化活动。 3、广义体育——是指以身体练习为基本手段，以增强体质、促进人的全面发展、丰富社会文化生活和促进精神文明为目的的一种有意识、有组织的社会活动。 4、狭义体育——是通过身体活动，增强体质，传授锻炼身体知识、技能、技术，培养道德和意志品质的有目的有计划的教育过程。 5、竞技体育——是以竞技运动为手段来促进人的身、心和精神的协调发展的一种体育活动。 6、健身体育——指以身体运动、自然力、饮食营养、卫生措施、生活制度、优生优育等为手段，培育、培养、锻炼、养护身体，以增强体质、增进健康的文化活动。 目的：通过竞赛充分发挥人的潜力，以创造优异成绩。 特点：激烈的对抗性和竞赛性；明确而正式的规则；竞赛结果被社会乃至世界所承认；参与者的角色代表性；功利性。 作用：提升民族凝聚力，促进人的个性发展，称为国名经济的增长点。 7、休闲体育：是满足人们身心健康、娱乐需要而产生的文化活动。 特点：休闲性、时代性、新奇性、健身性、层次性、非功利性。 8、体育的分类： 1：按区域分：家庭体育、学校体育、社区体育。2：按参与者的年龄分：婴幼儿体育、青少年体育、中老年人体育。3：按参与者的职业分：、农民体育、工人体育、军人体育、知识分子体育。4：体育发展的年代：古代体育、近代体育、现代体育、当代体育。5：按体育的属性：健身体育、竞技体育、休闲体育。 9、体育的属性：（1）健身性（2）教育性（3）文化性（4）竞赛性（5）技能性（6）娱乐性（7）社会性 10、体育本质：通过运动达到增强体质、增进健康、改善生活方式、提高生活质量的目的，不仅有利于人的现代化，也能成为国民经济的增长点，推动社会发展。 第二章：体育功能 1、体育功能——是指体育这一文化活动对人和社会所能发挥的有力作用和效能。 2、体育的健身功能表现在哪些方面？1 提高人体心血管系统机能水平。2 调适和保持心理健康。3 提高呼吸系统机能水平。4 促进少年儿童骨骼和肌肉的成长发育。5 延年益寿、提高生活质量的功能。 3、体育的结构质功能——1教育功能：教导基本的生活能力；传授体育文化知识；教导社会规范，促进人的社会化；民族主义和爱国主义教育。2娱乐功能 4、体育的系统质功能——1经济功能：体育经济成为现代社会国民经济发展的新增长点；体育产业的发展有利于优化产业结构；体育产业的发展为社会提供更多的就业岗位。2政治功能：提高国家威望，振奋民族精神；表明国家立场，为外交服务；呈现安定祥和的社会环境。 第三章：体育目的 1、研究体育目的任务的意义

社会学概论习题及解答

社会学概论习题及解答 1、简述社会学的性质与特征。 社会学是一门实证性的社会科学。其特征有整体性、综合性、广泛性、就用性、多样性、开放性、阶级性、敏感性、国度性、宏观性、实践性和科学性。 2、简述社会学研究存在分歧的主要原因。 首先，社会学这门学科还比较年轻，资料的积聚和理论的概括都未达到成熟阶段。各国大都在从事“本土社会学”的研究。因此，社会学家在解决社会学研究什么的问题时，不得不受其影响，产生各种“独特”的意见。再次，社会学研究领域十分宽广，各派社会学家往往只能涉猎其中某些领域，如此各种意见表达各异，甚至有很大的分歧。最后，由于学科的深化，学者们的认识发生变化，会不断地对前人的研究加以修正，也就出现了各种不同的表述。 3、简述社会学与历史唯物主义的关系。 社会学不同于历史唯物主义，但二者又不是对立的。历史唯物主义对社会学起着指导作用，它从生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的相互关系上去观察、分析社会生活、社会关系，给我们提供了研究社会生活、社会关系的基本观点、基本方法。而社会学的积极发展及其科学研究成果，将丰富历史唯物主义的理论，成为历史唯物主义发展的一个源泉。 4、联系实际，试述社会学的教育功能。 社会学和其他社会科学一样，是社会意识形态的一个组成部分，社会学所提供的科学的社会知识，实际上是现代国家的公共常识，社会学的教育功能主要有： （1）了解自己。社会学的理论和方法可以帮助人们正确认识自己在该社会中所处的地位和作用，树立正确的理想和人生价值。 （2）职业准备。社会学可以为人们提供就业或职业选择的社会知识和性能。 （3）日常决策。社会学观点和知识能够帮助人们对所面临的日常生活问题和机遇，作出比较合理的决定，使个人在事业中获得更大的成功。 （4）正确对待变革中的世界。社会学从社会整体角度观察问题的方法，有助于人们树立整体观念，把变革中的世界的脉搏，保持清醒的头脑。 5、社会学创立和形成时期的主要代表有哪些？各自的社会学思想是什么？ （1）孔德，其思想主要包括研究方法，认为必需用研究自然界的科学方法来研究人类社会；三阶段法则；科学层次；社会静力学和社会动力学。 （2）斯宾塞：其主要理论有社会有机体论和社会进化论。 （3）涂尔干：他认为社会学研究的特殊对象是社会事实，并认为个人应服从社会，社会必须制约个人的需求。并注重功能分析。 （4）韦伯：他主张解释性社会学，合理性是其社会学的核心概念，并提出了理想类型和科层制。 （5）马克思、恩格斯：认为阶级斗争推动社会发展，生产力决定生产关系等。 6、韦伯的“理想类型”的特点是什么？ （1）它作为理智上构造的概念工具，具有高度的概括性、抽象性，因而与经验事实不同。 （2）它作为考察现实的概念工具，又是在经验事实的基础上的概括和抽象，因此它具有使自己离开现实而又以此起到认识现实的作用。 7、论述中国的马克思主义社会学传统。 马克思主义社会学传统，就是在马克思主义社会理论的基础上，有分析地借鉴西方社会学合理的范畴、概念、观点和方法，紧密结合中国的历史与现状开展社会研究，为中国革命