文言文常用实词解释

文言文常用实词解释 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

1 比①并列,靠近②比较,相比

2 鄙鄙陋,目光短浅

3 兵①兵器,武器②兵士,军队

4 病①疾病,生病②疲劳,困苦不堪

5 察观察,明察,识别

6 彻穿透

7 乘①坐,驾(战车) ②趁着,引申为“冒着”

8 从①跟从,跟随②顺从,听从

9 当①对着,面对②在,正在③当前④占着,把着⑤应当⑥(dàng)相抵,当作10道①路,途②思想,道理,主张③说,谈论

11得①得到,获得,找到 (知道,了解)(看到) ②得当,合适③能够,可以

12定①安定,稳定②平定

13伐①砍伐②进攻,征伐

14犯①侵犯②触犯,冒犯③冒着

15方①方形②方圆,周围③地域,区域

16负背,以背载物

17赋①征收,敛取②赋税

18覆①覆盖②颠覆,灭亡

19更更换

20故①缘故,原因②故意,特意

21顾①看望,拜访②回头看

22观①看,观赏②观察,考察

23归①返回,归来②归还

24好(hào)喜欢,喜好

25号①(háo)大叫,呼啸②(háo)大声哭

26还①返回②同“旋”,回转,掉转

27惠恩惠,给人以好处

28及①赶得上②至,到③趁着,等到……时

29极极点,尽头

30计①计算,计量②统计,汇总

31加超过,虚夸,以少报多

32假借,借来

33间①间隙,中间,期间②(jiàn)隔开,间断③(jiàn)参与

34简挑选,选择

35见①看见②往见,拜见,参见

36节气节

37竭①竭尽,尽力做某事②枯竭,完

38尽完,没有了 (过完) (毫无保留)

39进①向前,前进,上进②进献,献上

40居①居住②处于③停留④在时间词前,过了⑤相处

41举①提拔,举荐②发动③全

42具①具备,具有②详细

43俱在一起,一起

44聚征集

45苦愁苦,被某事物所苦

46类类似,相象

47良①精良,美好②贤善,贤良

48临①面对,对着②靠近③正当,将要

49虑①思想,心思②顾虑,担心

50论①议论,述说②学说,观点,论断③判定,定罪

51漫①满,弥漫②不可辨认

52灭①暗,看不见②灭亡,消灭

53名①名称,名字②有名气,着名

54明①明亮,光明②照亮③明智,贤明

55命①命令②指派,差遣;吩咐③使命

56谋①咨询,谋议,考虑②商量,谋划,出主意

57难①不容易②(nàn)灾难,祸殃

58平①平坦,无凹凸②铲平,削平③公正,公平

59戚悲伤,忧伤

60启开,打开

61奇①奇特,特别②(jī)零数,余数

62强①壮健,强盛,强大②(qiǎng)勉强

63清①凄清,冷清②清爽

64请请求,请允许(我)

65穷极,尽,(走)完

66秋日子,时期

67求①寻找,寻求②要求,谋求

68取①拿②索取③获得,开出

69去①离开②除掉,去掉③损失,失去

70全①完整②保全

71任①责任,职责②任用,委任

72入①进入,与“出”相对②交纳,进献③收入,收进

73塞①(sāi)充满,塞满②(sè)阻塞,堵塞

74善①好,好的,善良的②善于,擅长

75少①数量小,不多②(shào)年幼,年轻

76舍①放弃,离开②(shè)房屋,住宅

77身自己,身体,生命

78生①草木生长,长出②使……活③生活,生计④对读书人的称呼

79胜①超过,胜过②忍得住,能承受

80师军队

81施①施行,实施②设置,安放

82实诚实,真实

83食①吃②食物③同“饲”,给吃,供养

84使①命令,派遣②出使③致使,让

85属①类,类属,一类②同“嘱”,嘱托

86说①说,讲,告诉②同“悦”,喜悦,高兴③古代的一种文体

87素白色的

88汤①热水,开水②同“烫”，用热水焐③（shāng）汤汤：大水急流的样子

89通①达，到达②通过，畅通

90痛悲痛

91亡①灭亡，消亡②使……遭到灭亡

92望①远看②对着

93为①替②做，作（雕刻）（写）③任，担任，充当④变为，成为⑤当作，作为，认为⑥是

94徙迁移

95狭窄，不宽阔

96鲜鲜艳

97向以前，原来

98效①见效，奏效，有成效②任务，重任

99信①言语真实，诚实②信用，守信用③相信，信任

100兴①（xīng）起，兴起②（xīng）兴盛，复兴

101行①行走②做，实行，从事③品行④（háng）（军队）行列

102形①身体②形状，样子③表露，表现

103修①整治，修理，修建②长

104徐缓慢，缓缓

105许①同意，答应，允许②表约数，上下，光景

106寻①找寻，寻求②顷刻，不久

107业①事业，功业②职业

108遗①遗留②（wèi）给予，赠送

109夷平坦

110贻赠送，送给

111异①不同②奇特的，与众不同的③其他的，别的④诧异

112易①变换②换，交换

113诣往，到……去（见）

114益①增多，增加②益处，好处，得益

115阴山之北，水之南

116引引用

117应①理睬，响应②答应，回答

118盈①满②充足，增长

119游①游水，在水中浮行②出游，游览

120余①我，我的②遗留，剩下（的）③其他，此外④整数后表不定余数121语说话,谈论

122缘沿着

123远①遥远,空间距离大②久远,指时间漫长③深奥,深远④不接近,疏远

124云①说②如此,这样(常与“尔”连用) ③云朵(“云”的简体字)

125阅①看,观览②经过,经历

126责责备,责罚

127章①印章②花纹

128知知道,懂得

129止①停止,停留②阻止,劝阻

130治惩治,治罪

131致取得，得到

132质质地，本体

133众①众人②多，众多

134专①专一，专心②独有，独占

135走跑，逃跑

136足①脚②足够，充足，满足③值得，配

137作①起来，振作，兴起②发出，表现出③制作，写作④劳作，劳动⑤做，充任

138坐①坐②座位③触犯，犯罪

139卑鄙地位低下，见识鄙陋

140布衣平民，百姓

141菲薄轻视，小看

142间隔断绝往来

143交通彼此相通

144绝境与世人隔绝的地方

145阡陌田间小路

146驱驰奔走效劳

147痛恨痛心惋惜

148问津问路，探访，探求

149无论不要说，更不必说

150牺牲指猪、牛、羊等祭品

【语文】文言文阅读专题训练易错剖析及解析

【语文】文言文阅读专题训练易错剖析及解析 一、中考语文文言文阅读 1．阅读下面的文言文，完成小题。 人有馈一木者，家僮①曰：“留以为梁。”余曰：“木小不堪也。”僮曰：“留以为栋。”余曰：“木大不宜也。”僮笑曰：“木一也，忽病②其大，又病其小。”余曰:“小子听之，物各有宜用也，岂惟木哉？” 他日，为余生炭满炉，烘人。余曰：“太多矣。”乃尽湿③之，留星星三二点，欲明欲灭。余曰：“太少矣。”僮怨曰：“火一也，既嫌其多，又嫌其少。”余曰：“小子听之，情各有所适也，岂惟火哉？” （节选自吕坤《呻吟录》）【注】①僮：未成年的仆人。②病：担心，忧虑。③湿：名词活用作动词，淋湿。（1）解释下列句子中划线的词语。 ①人有馈一木者馈：________ ②木小不堪也堪：________ ③为余生炭满炉余：________ ④乃尽湿之乃：________ （2）翻译下面句子。 小子听之，物各有宜用也，岂惟木哉？ （3）小明性格内向,妈妈常常为此担心。请你从小明的角度，结合这篇文言文内容，给妈妈说几句话，加以劝慰。 【答案】（1）馈赠，赠送；胜任，胜用；我；于是，就 （2）你听我说这个道理，事物各自有适宜的用途，哪里只是木头才这样呢？ （3）示例1：事物各自有适宜的用途，我性格内向，也一定有我的用武之地。 示例2：正如炉火太大太小都不好，我也会在性格上作一些改变的。 【解析】【分析】⑴①有人送来一根木料。馈，赠送。②木料太小，不能做房梁。堪，能承受。③为我生炉子，装了满炉子炭。余，我。④就都用水浇灭了。乃，就。 ⑵对重点句子的翻译，要忠于原文、不遗漏、不随意增减内容，译文要顺畅。注意重点字词以及常见句式的翻译，以直译为主，意义为辅。重点词语有：宜，合适；岂，难道；句意为：小子，你听我说，物品各有它的用处。岂只是木料呢！ ⑶本文通过同一木料“我”的不同评价，告诉了我们的道理是：事物都有它合适的用途。小明性格内向，妈妈大可不必为此担心。不是说内向就是坏事，其实内向的人思维缜密和谨慎，外向的人是发散性的思维，很明显的一点是外向的人是先说话再考虑，内向的人是先考虑再说话。 故答案为：⑴① 馈赠，赠送；② 胜任，胜用；③ 我；④ 于是，就。 ⑵你听我说这个道理，事物各自有适宜的用途，哪里只是木头才这样呢？ ⑶示例1：事物各自有适宜的用途，我性格内向，也一定有我的用武之地。 示例2：正如炉火太大太小都不好，我也会在性格上作一些改变的。 【点评】⑴本题考查对文言实词的理解能力。答题时应注意，重点在于文言实词的积累，同时也可以借助整个句子的意思来判断。

高考语文300个常见文言实词举例详解2

31.泊 ①听船 终不肯以小舟夜泊绝壁之下(《石钟山记》) ②淡泊，恬静 非淡泊无以明志(诸葛亮《诫子书》) 32.博 ①副词，广泛 君子博学而日参省乎己(《劝学》) ②形容词，宽广，广博 思九州之博大兮（《离骚》） 仲尼语之以为博(《秋水》) ③换取，去得 不如拼搏一笑（《促织》） 33.步 ①脚步，步伐 纤纤作细步（《古诗为焦仲卿妻作》） ②名词，走路时迈两次脚的距离 五步之内，相如请得以颈血溅大王矣（《廉颇蔺相如列传》）夹岸数百步（《桃花源记》） 天子一跬步，皆关民命(《促织》)

故不积跬步，无以至千里（《劝学》） ③行走 四人持剑盾步走(《鸿门宴》) ④步兵 诸人徒见操书言水步八十万而各恐慑(《赤壁之战》) 34.裁 ①通“才”，刚刚 手裁举(《促织》) ②裁衣服 十四学裁衣(《古诗为焦仲卿妻作》) ③裁剪，删减 不知细叶谁裁出（贺知章《咏柳》） ④自裁，自杀 不能引决自裁（《报任安书》） 35.苍 ①灰白色 两鬓苍苍十指黑(《卖炭翁》) ②深蓝色或深绿色 郁乎苍苍(《前赤壁赋》)

36.操 ①握，拿着 大王来何操(《鸿门宴》) ②从事……行业 操童子业(《促织》) ③掌握，控制 所操之术多异故也（王安石《答司马谏议书》） ④品德，操守 穷不易操（《淮南子·主术》） 37.草 ①初稿，底稿 庑下一生伏案卧，文方成草(《左忠毅公逸事》) ②草本植物的总称 苔痕上阶绿，草色入帘青(《陋室铭》) 触草木，尽死（《捕蛇者说》） ③乡野，荒野 草行露宿（《<指南录>后序》） 38.策 ①竹制的鞭子 及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内(《过秦论》)

初中文言文常见实词解释资料讲解

初中文言文常见实词 解释

初中文言文常见实词解释 常见的有: 安、卑、备、被,鄙、毕、薄、踣、步、察、策.长.尝、朝、彻、称.诚.惩、驰、出.辞.次,从、错、达、旦、箪,当、道、得、等,敌,吊,度,端,定、毒、恶、发,凡,伐、犯、方、分,菲、奉、否,夫,扶.拂,福,富,负、赋、覆、更、苟,故、顾、固、观、光,归、好、号、还、惠、及、极、疾、计、加、假、间、简、见、节、竭、津、尽、进、居、举、具、聚、苦、劳、类、良、临、虑、论、漫、靡、灭、名、明、命、没、谋、难、平、期、戚、奇、强、窃、清、请、穷、秋、求、取、去、全、任、容、入、塞、上、少、舍、身、生、胜、师、实、食、使、事、是、时、属、说、素、汤、通、痛、亡、望、为、谓、闻、徙、牺、鲜、向、效、信、兴、行、形、修、徐、许、寻、业、遗、异、易、诣、益、阴、应、盈、游、余、语、喻、缘、远、阅、责、章、知、止、治、致、众、专、走、足、作、坐 部分列举:（按音序排列） 1. 安：1、怎么（安求其能千里也安得广厦千万间） 2、养（衣食所安） 2. 卑：1、低下（非天质之卑） 2、身份低微（先帝不以臣卑鄙） 3. 备: 1、周全、详尽。（前人之述备矣《岳阳楼记》） 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除

2、具备。（一时齐发，众妙毕备《口技》） 3、准备。（犹得备晨炊《石壕吏》） 4. 被：1、影响（被于来世） 2、同“披”，穿（皆被绮绣被坚执锐） 5. 鄙：1、边境（蜀之鄙有二僧《为学》） 2、鄙陋、目光短浅（肉食者鄙《曹刿论战》） 3、出身鄙野（先帝不以臣卑鄙《出师表》） 6. 毕：1、尽（毕力平险《愚公移山》） 2、全部（群响毕绝《口技》） 7. 薄：1、迫近，接近。（薄暮冥冥《岳阳楼记》） 2、轻视。（不宜妄自菲薄《出师表》） 3、厚度小。（薄如钱唇《活板》） 8. 策：1、马鞭。（执策而临之《马说》） 2、鞭打、驱使。（策之不以其道《马说》） 3、记录。（策勋十二传《木兰诗》） 4、计谋。（成语“束手无策”） 9. 长：cháng 1、长度。（舟首尾长约八分有奇《核舟记》） 2、与“短”相对。（北市买长鞭《木兰诗》） 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除

(完整版)小升初文言文阅读专题训练

小升初文言文阅读专题训练 (一)文言实词 古汉语实词包括名词、动词、形容词、数词和量词。至于代词，在古汉语中，因其语法作用特殊，一般归为虚词。文言词汇中出现频率最多的是实词，较难掌握的也是实词。熟悉实词主要是掌握通假字、古今异义、一词多义、词类活用等知识。 1. 识别通假字，掌握其本字、读音和意义。古今通假现象是一个很复杂的问题，对于我们来说，一要掌握通假现象的原则，即通假字和本字读音必须相同或相近，如“便要还家，设酒杀鸡作食”中“要”通“邀”，读作“yāo”;二要靠平时积累，牢记所学课文中注释所指出的通假字。注意，如果通假字与本字读音不同，应读本字的现代读音。如“火齐之所及也”中“齐”通“剂”，应读“jì”。 2. 辨析词的古今义，古今异义的词语是学习文言文的重点之一。一要注意古今词义的差别，积累课内所学课文中的古今异义词，如“太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北;”中“河”专指“黄河”;而现在已是一个普通名词，成为河流的通名。再如:“扁鹊望桓侯而还走”中“走”是“跑”的意思;现代汉语中的含义是“行走”。二要注意不要把连在一起的两个文言单音词误认为现代汉语的双音合成词。如“中间力拉崩倒之声”中“中间”是两个词，意思是“里面夹杂着”。 3. 正确解释多义词在不同语境中的意思义。在文言文中，一词多义的情况很多，同一个词，在这个句子里是一个意义，在那个句子里又是另一个意义。阅读文言文要特别重视并掌握这类多义词的情况，这是培养文言文阅读能力的重要基础。怎样确定它们在句子中的意义，要根据上下文和文章内容来考虑。如“温故而知新”，“故”的意思是旧的，“桓侯故使人问之”，“故”意思是特意。在学习时，还应对一词多义现象及时总结、归纳，并牢记例句。 4. 词类活用。在古代汉语中，词类一般是比较稳定的，但是有些词在特殊情况下会改变它的词性，起了另一类词的作用。这种特殊的语言现象叫“词类活用”。

高中常见120个文言实词详细解释

高中常见120个文言实词详细解释[河北省柴沟堡第一中学官方网站] 作者:周向阳收集来源:河北省柴沟堡第一中学官方网站录入:Admin 更新时间：2008-10-7 23:21:00 点击数：1040 【字体：】 1．爱，ài （1）名词，恩惠 及子产卒，仲尼闻之，出涕曰：“古之遗爱也。”（《左传·昭公二十年》） ——等到子产死去，孔子听说这件事后，流着眼泪说：“他是古代为我们留下来的恩惠啊。”（2）动词 ①给人恩惠 吴广素爱人，士卒多为用者。（《史记·陈涉世家》） ——吴广平素给人恩惠，士兵有很多肯为他所用。 ②喜爱 爱其子，择师而教之。（韩愈《师说》） ——喜爱他的儿子，选择良师教他们。 ③怜惜，同情 爱其二毛，则如服焉。（《左传·子鱼论战》） ——怜惜那些鬓发斑白的老人，还不如向他们投降。 ④吝惜，舍不得 齐国虽褊小，我何爱一牛？（《孟子·齐桓晋文之事》） ——齐国虽然不算广大富裕，但我怎么会吝惜一头牛呢？ ⑤通“薆”，隐蔽，躲藏 爱而不见，搔首踟蹰。（《诗经·邶风·静女》）

——躲藏起来不见面，（急得我）抓耳挠腮来回走。 （3）形容词，吝啬 百姓皆以王为爱也。（《孟子·齐桓晋文之事》） ——百姓都认为您是吝啬啊。 2．安，ān （1）形容词 ①安全，平安 谢庄遂安。（《冯婉贞》） ——谢庄于是就安全了。 ②安稳 风雨不动安如山。（《茅屋为秋风所破歌》） ——在风雨中像大山一样安稳。 ③安定，舒适 不患寡而患不均，不患贫而患不安。（《季氏将伐颛臾》） ——不担忧（东西）少而担忧分配得不均匀，不担忧贫穷而担忧社会不安定。（2）动词 ①安身 衣食所安，弗敢专也，必以分人。（《左传·曹刿论战》） ——使人安身立命的衣物食品，不敢独自占有，一定拿出来分给别人。 ②安置 离山十里有王平安营。（《三国演义·失街亭》） ——离山十里有王平在那里安置营地。

小升初文言文阅读专题训练(含答案)

小升初文言文阅读专题训练 （一）文言实词 古汉语实词包括名词、动词、形容词、数词和量词。至于代词，在古汉语中，因其语法作用特殊，一般归为虚词。文言词汇中出现频率最多的是实词，较难掌握的也是实词。熟悉实词主要是掌握通假字、古今异义、一词多义、词类活用等知识。 1.识别通假字，掌握其本字、读音和意义。古今通假现象是一个很复杂的问题，对于我们来说，一要掌握通假现象的原则，即通假字和本字读音必须相同或相近，如“便要还家，设酒杀鸡作食”中“要”通“邀”，读作“yāo”；二要靠平时积累，牢记所学课文中注释所指出的通假字。注意，如果通假字与本字读音不同，应读本字的现代读音。如“火齐之所及也”中“齐”通“剂”，应读“jì”。 2.辨析词的古今义，古今异义的词语是学习文言文的重点之一。一要注意古今词义的差别，积累课内所学课文中的古今异义词，如“太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北；”中“河”专指“黄河”；而现在已是一个普通名词，成为河流的通名。再如：“扁鹊望桓侯而还走”中“走”是“跑”的意思；现代汉语中的含义是“行走”。二要注意不要把连在一起的两个文言单音词误认为现代汉语的双音合成词。如“中间力拉崩倒之声”中“中间”是两个词，意思是“里面夹杂着”。 3.正确解释多义词在不同语境中的意思义。在文言文中，一词多义的情况很多，同一个词，在这个句子里是一个意义，在那个句子里又是另一个意义。阅读文言文要特别重视并掌握这类多义词的情况，这是培养文言文阅读能力的重要基础。怎样确定它们在句子中的意义，要根据上下文和文章内容来考虑。如“温故而知新”，“故”的意思是旧的，“桓侯故使人问之”，“故”意思是特意。在学习时，还应对一词多义现象及时总结、归纳，并牢记例句。 4.词类活用。在古代汉语中，词类一般是比较稳定的，但是有些词在特殊情况下会改变它的词性，起了另一类词的作用。这种特殊的语言现象叫“词类活用”。 例（1）妇抚儿乳。乳，本义是“奶”，这里是名词作动词“喂奶”。 例（2）屠乃奔倚其下，弛担持刀。弛，形容词作动词，放下。 例（3）箕畚运于渤海之尾。“箕畚”在这里表示“运”的工具，译为“用土

个文言实词详解(下)

少 1与少乐乐，与众乐乐，孰乐，（数量小，不多。这里为少数人。） 2自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻（不足，缺少） 3宾客意少舒，稍稍正坐（稍微） 4是故无贵无贱，无长无少（少年，青年；年轻） 5吾闻二世少子也，不当立（通"小"少子：小儿子） 6欲天下之治安，莫若众建诸侯而少其力（削减、减少） 7显王左右素习知苏秦，皆少之（瞧不起、轻视） 8义不杀少而杀众，不可谓知类（少数人） 9少间、少顷、少时、少焉、少刻等词语都表示“一会儿”，“不一会儿”、“不久”） 涉 1楚人有涉江者（徒步渡水；引申为渡过） 2驱中国士众远涉江湖之间（进入，到） 译文：驱赶着中原的士兵很远地进入江南的多水地带 3今少卿抱不测罪，涉旬月，迫季东（经历，经过） 译文：现在您蒙受意想不到的罪祸，再过一月，临近十二月 4涉猎：泛览群书而不一定求其精 5园日涉以成趣，门虽设而常关。《归去来兮辞》 译文：天天在园子里散步自成乐趣，尽管设有园门却常常闭关 6今少卿抱不测之罪，涉旬月，迫季东（经历，经过）《报任安书》胜 1沛公不胜杯杓，不能辞（能承受，禁得起，能忍住） 2刑人如恐不胜（尽） 3而犹有可以不赂而胜之之势（胜利，战胜，取胜） 4一人之智力，不能胜天下欲得之者之众（胜过，超过） 5予观夫巴陵胜状（优美的，好的） 识 1不识有诸？（知道，懂得shí）《齐桓晋文之事》 译文：不知道有没有这件事？ 2识众寡之用者胜。（知道，懂得shí）《孙子》

译文：懂得根据兵力多寡而恰当配备使用的胜 3相逢何必曾相识（认识shí）《琵琶行》 4新妇识马声，蹑履相逢迎。（识别，辨识shí）《孔雀东南飞》 译文：兰芝熟悉府吏的马叫声，轻步快跑去迎接他 5素为李裕德识拔。（赏识shí）《旧唐书》 译文：一向被李裕德赏识提拔。 6非学无以致疑，非问无以广识。（知识，见识shí）《问说》 译文：不学习钻研不可能发现疑难，不提问请教不能使知识广博。 7公拆袄，出珠授之，封识宛然。（标记，记号zhì）《记王忠肃公翱事》译文：王翱拆开上衣，拿出大珠子交给他们，（只见）原来封好的记号依然是那样。 8 因笑谓迈曰："汝识之乎"（记住zhì）《石钟山记》 译文：我因而笑着对迈儿说：“你记住了吗？” 9 默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？（记住zhì）《论语》译文：口里不说而心里记住它，学习而不满足，教导别人不感到疲倦，这三个优点中，哪一样我能有呢！” 10鄙夫寡识（知识，见识） 使 1怀王使屈原造为宪令（派遣，命令） 2不如因而厚遇之，使归赵（使，让） 3是时屈平既疏，不复在位，使于齐（出使） 4人皆得以隶使之（使唤） 5大王派一介之使至赵（使者） 6时周瑜受使至番阳（使命） 7周公之逮所由使也（主使，指使） 8向使三国各爱其地（假使） 是 1觉今是而昨非（正确，认为正确） 2是又在六国下矣（这个，这样，这些） 3自信本是京城女，家在虾蟆陵下住（表示肯定判断） 4是故圣益圣，愚益愚（是故，是以：因此）

《语文》常见文言实词解释-1 高考语文专题复习

高中语文专题复习系列讲义 文言文阅读·文言实词 班级________ 姓名________ 学号________ 解释下列常见150个文言实词： 1.爱 ①爱其子，择师而教之。（韩愈《师说》） ②向使三国各爱其地，……当与秦相较，或未易量。（苏洵《六国论》） ③国事至此，吾不得爱身，意北亦尚可以口舌动也。（文天祥《<指南录>后序》） 2.安 ①日割五城，明日割十城，然后得一夕安寝。（苏洵《六国论》） ②然后知生于忧患，而死于安乐也。（《生于忧患，死于安乐》） ③予出官二年，恬然自安。（白居易《琵琶行（并序）》） ④项王曰：“沛公安在。”（司马迁《鸿门宴》） ⑤固一世之雄也，而今安在哉？（苏轼《赤壁赋》） ⑥安有为天下者阽危者若是而上不惊者？（贾谊《论积

贮疏》） 3.倍 ①愿伯具言臣之不敢倍德也。（司马迁《鸿门宴》） ②即墨人从城上望见，皆涕泣，俱欲出战，怒自十倍。（1995年全国卷） ③独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。（王维《九月九日忆山东兄弟》） ④则予此行所负之责任，尤倍重于三十年前。（孙文《<黄花冈七十二烈士事略>序》） 4.被 ①若行事不允，或妄嗔怒，蒙被而泣，终日不食。（1995年全国卷） ②二年冬，幸大雪逾岭，被南岭中数州。（柳宗元《答韦中立论师道书》） ③秦王复击轲，被八创。（《荆轲刺秦王》） ④五人者，盖当蓼洲周公之被逮，激于义而死焉者也。（张溥《五人墓碑记》）⑤屈原至于江滨，被发行吟泽畔，颜色憔悴，形容枯槁。（《屈原列传》） 5.本 ①求木之长者，必固其根本。（魏征《谏太宗十思疏》）

②今背本而趋末，食者甚众，是天下之大残也。（贾谊《论积贮疏》） ③今存其本不忍废，道中手自钞录。（文天祥《<指南录>后序》） ④此之谓失其本心。（孟子《鱼我所欲也》） ⑤抑本其成败之迹，而皆自于人欤？（欧阳修《伶官传序》） ⑥用叶者取叶初长足时，用芽者自从本说。（沈括《采草药》） ⑦自言本是京城女，家在蛤蟆陵下住。（白居易《琵琶行（并序）》） 6. ①蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富。（彭端淑《为学一首示子侄》） ②肉食者鄙，未能远谋。（《曹刿论战》） ③孔子鄙其小器。（司马光《训俭示康》） 7.兵 ①收天下之兵，聚之咸阳。（贾谊《过秦论》） ②束兵刃于其角，而灌脂束苇于尾，烧其端。（2001年全

2019中考语文文言实词专项训练

2019中考语文文言实词专项训练 1．爱ài “爱”繁体字写作“愛”，形声字，据《说文解字》和小篆字形，从攵部，(ài)声。本来是行走的意思，后来假借来表示仁爱、给人以恩惠的意思。 ①喜爱。晋陶渊明独爱菊。(《爱莲说》)热爱。少无适俗韵，性本爱丘山。(《归园田居》) ②爱护。爱其子，择师而教之。(《师说》) ③爱惜。向使三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行。(《六国论》) 吝惜，舍不得。不爱珍器重宝肥饶之地，以致天下之士。(《过秦论》) ④吝啬。百姓皆以王为爱也。(《梁惠王上》) 2．安ān “安”是会意字，小篆上边是“宀”字，表示屋子，下边是“女”字。合起来指女子在家安心生活，不必外出担风险。表示安定。 ①抚慰，安抚。时时为安慰，久久莫相忘！(《孔雀东南飞》) ②安置，安放。安营扎寨(成语) ③使……安定。既来之，则安之。(《季氏将伐颛臾》) ④安适，安身。倚南窗以寄傲，审容膝之易安。(《归去来兮辞》) ⑤安稳。风雨不动安如山。(《茅屋为秋风所破歌》) 安定。不患寡而患不均，不患贫而患不安。(《季氏将伐颛臾》) ⑥哪里，怎么。安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜？(《梦游天姥吟留别》) ⑦哪里，哪儿。沛公安在？(《鸿门宴》) 3．被 “被”是形声字，小篆从衣部，皮声。表示被子。 bèi ①被子。一日昼寝帐中，落被于地。(《杨修之死》) 覆盖。成归，闻妻言，如被冰雪。(《促织》) ②受。秦王复击轲，被八创。(《荆轲刺秦王》) ③表被动。妆成每被秋娘妒。(《琵琶行》) pī ①通“披”，穿。将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦。(《陈涉世家》) ②披散，散开。屈原至于江滨，被发行吟泽畔。(《屈原列传》) 4．倍bèi “倍”是形声字，小篆从人部(即亻)，咅声(古音相近)。表示背向、背着。后引申为数量重叠(一倍)。 ①原数基础上增加的相等数。尝以十倍之地，百万之众，叩关而攻秦。(《过秦论》) ②更加。每逢佳节倍思亲。(《九月九日忆山东兄弟》) ③通“背”，违背，背叛。愿伯具言臣之不敢倍德也。(《鸿门宴》) 5．本běn “本”是指事字，金文在“木”(义为棵树)字下加一点，表示树木的根部。表示植物的根部。 ①草木的根。凡植木之性，其本欲舒。(《种树郭橐驼传》) ②草木的干、茎。摇其本以观其疏密。(《种树郭橐驼传》) ③根本，主要的、基础的东西。君子务本。(《学而》) ④原来的。此之谓失其本心。(《鱼我所欲也》) 本来。本自无教训，兼愧贵家子。(《孔雀东南飞》)

18个文言虚词及120个文言实词的用法

高考语文18个文言虚词的用法及其举例 [而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之] 1．【而】 （一）用作连词。1．表示并列关系。一般不译，有时可译为“又”。 ①蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄者（《劝学》）②剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开（《蜀道难》） ③北救赵而西却秦，此五霸之伐也（《信陵君窃符救赵》） 2．表示递进关系。可译为"并且"或"而且"。 ①君子博学而日参省乎己。（《劝学》）②楚怀王贪而信张仪，遂绝齐（《屈原列传》） ③回视日观以西峰，或得日，或否，绛皜驳色，而皆若偻（《登泰山记》） ④以其求思之深而无不在也（《游褒禅山记》） 3．表示承接关系。可译为"就""接着"，或不译。 ①故舍汝而旅食京师，以求斗斛之禄（《陈情表》）②置之地，拔剑撞而破之。（《鸿门宴》）③人非生而知之者，孰能无惑（《师说》） 4．表示转折关系。可译为"但是""却"。 ①青，取之于蓝，而青于蓝（《劝学》）②有如此之势，而为秦人积威之所劫（《六国论》）③信也，吾兄之盛德而夭其嗣乎（《陈情表》） 5．表示假设关系。可译为"如果""假如"。 ①诸君而有意，瞻予马首可也。（《冯婉贞》） ②死而有知，其几何离（《祭十二郎文》） 6．表示修饰关系，即连接状语。可不译。 ①吾尝跂而望矣，不如登高之博见也（《劝学》）②填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走（《寡人之于国也》） ③项王按剑而跽曰：“客何为者？”（《鸿门宴》） 7．表示因果关系， ①余亦悔其随之而不得极夫游之乐也（《游褒禅山记》）②表恶其能而不用也（《赤壁之战》）8．表示目的关系， ①缦立远视，而望幸焉（《阿房宫赋》）②籍吏民，封府库，而待将军（《鸿门宴》）（二）通“尔”，用作代词，第二人称，译为"你的"；偶尔也作主语，译为"你"。 ①而翁归，自与汝复算耳（《促织》）②妪每谓余曰：“某所，而母立于兹（《项脊轩志》）（三）通“如”：好像，如同。①军惊而坏都舍。（《察今》） 【而已】放在句末，表示限止的语气助词，相当于“罢了”。 ①未几而摇头顿足者，得数十人而已（《虎丘记》）②闻道有先后，术业有专攻，如是而已（《师说》） ③我决起而飞，枪榆枋而止，时则不至，而控于地而已矣（《逍遥游》） 【而后】才，方才。 ①臣鞠躬尽瘁，死而后已。②三月而后成。 【而况】即“何况”，用反问的语气表示更进一层的意思。 ①今以钟磬置水中，虽大风浪不能鸣也。而况石乎！②技经肯綮之未尝，而况大軱乎！ ③臣虽下愚，知其不可，而况于明哲乎（《谏太宗十思疏》） 【既而】不久，一会儿。 ①既而以吴民之乱请于朝，按诛五人（《五人墓碑记》） ②既而得其尸于井，因而化怒为悲，抢呼欲绝（《促织》）

108个文言实词

108个文言实词D

26. 恶：1、怎么（恶能无纪）2、厌恶（所恶有甚于死者） 27. 发：1、行动、发动（四夷之所惮以不敢发）2、发射（见其发矢十中八九）3、起，被任用（舜发于畎亩之间）4、征发（发闾左?m戍渔阳九百人）5、开放（野芳发而幽香）6、发出（一时齐发，众妙毕备）7、fā，头发（黄发垂髫并怡然自乐） 28. 凡：1、凡是（则凡数州之土壤）2、总共（凡三往） 29. 方：1、见方（方七百里）2、长方形（方以长）3、当……时候（方羲之之不可强以仕） 30. 分：fēn 1、划分，分开。（今天下三分《出师表》）2、分配，分给。（必以分人《曹刿论战》）3、长度单位。（长约八分有奇《核舟记》）4、f èn，职分，本分。（忠陛下之职分也《出师表》） 31. 奉：1、通“俸”侍奉（为妻妾之奉）2、接受、奉行（奉命于危难之间）3、供养（不知口体之奉不若人也） 32. 否：1、同“不”没有（尊君在否）2、恶、坏（陟罚臧否） 33. 夫：1、那（予观夫巴陵胜状）2、fú，句首发语词（夫环而攻之/且夫人之学）3、丈夫（夫?J声起/罗敷自有夫）4、成年男子的通称，人（荷担者三夫） 34.扶：1、沿，顺着（便扶向路《桃花源记》）2、搀扶（出郭向扶将《木兰词》） 35. 拂1、违背、阻碍（行拂乱其所为）2、同“弼”，辅佐（入则无法家拂士）3、轻轻擦过（以手拂之） 36. 福：1、赐福、保佑（神弗福也）2、好事、有福之事（此何遽不为福乎） 37. 富：1、富丽（与仓廪府库城池苑囿之富且大）2、富有、充足，有许多（家富良马） 38. 更：1、重新（即更刮目相待）2、进而（醉则更相枕以卧）3、互相（更相庆）4、再、又（更上一层楼）5、更加（举杯销愁愁更愁） 39. 苟：1、如果（苟富贵/苟慕义强仁）2、苟且（故不为苟得/苟全性命于乱世）3、且、或许，表希望（苟无饥渴） 40. 固：1、本来（固众人《伤仲永》）2、顽固、固执（汝心之固《愚公移山》）3、一定、必定（而戍死者固十六七）4、巩固（固国不以山溪之险）5、安守，固守（君子固穷……） 41. 故：1、旧的，原来的（温故而知新/两狼之并驱如故）2、特意（桓侯谷使人问之/余故道为学之难以告之）3、原因，缘故（公问其故）4、所以，因此（故余虽愚） 42. 顾：1、回头看（顾野有麦场《狼》元方入门而不顾《世说新语》）2、难道（顾不如蜀鄙之僧哉《为学》）3、看望，拜访（三顾臣于草庐之中） 43. 观：1、看（予观夫巴陵胜状）2、景色,景象（此则岳阳楼之大观） 44. 冠：1、居第一位（以才略居第一位）2、帽子（中峨冠而多髯者为东坡）3、男子成人礼（既加冠） 45. 光：1、发扬光大（以光先帝遗德）2、光线（仿佛若有光） 46. 归：1、归依（微斯人，吾谁与归）2、回家（太守归而游人从） 47. 过：1、经过（过秦汉之故都《上枢密韩太尉书》）2、到（及鲁肃过寻阳《孙权劝学》）3、犯过失（人恒过）4、超过，胜过（况才之过于余者乎）48. 好：1、美（秦氏有好女/好鸟相鸣）2、喜欢（好为梁父吟/好读书，不

高考语文文言文实词专项训练(一)

高考语文文言文实词专项训练（一） 1.爱 (1)爱其子，择师而教之( ) (2)秦爱纷奢，人亦念其家( ) (3)齐国虽褊小，我何爱一牛( ) (4)向使三国各爱其他( ) (5)予独爱莲之出淤泥而不染( ) 2．安 (1)风雨不动安如山( ) (2)然后得一夕安寝( ) (3)将军迎操，欲安所归乎( ) (4)衣食所安( ) (5)既来之，则安之( ) 3．被 (1)信而见疑，忠而被谤，能无怨乎( ) (2)将军身被坚执锐( ) (3)被发行吟泽畔( ) (4)一日昼寝帐中，落被于地( ) (5)大雪逾岭，被南越中数州( ) 4．倍 (1)愿伯具言臣之不敢倍德也( ) (2)五则攻之，倍则分之( ) (3)每逢佳节倍思亲( ) 5 本 (1)盖亦反其本矣( ) (2)此之谓失其本心( ) (3)若止印三二本( ) (4)本末倒置( ) (5)抑本其成败之迹( ) 6 鄙 (1)蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富( ) (2)鄙贱之人，不知将军宽之至此也( ) (3)孔子鄙其小器( ) 7．兵 (1)收天下之兵，聚之咸阳( ) (2)赵亦盛设兵以待秦，秦不敢动( ) (3)故上兵伐谋，其次伐交( ) (4)左右欲兵之( ) 8．病 (1)君之病在肌肤，不治将益深( ) (2)向吾不为斯役，则久已病矣( ) (3)今人乃以俭相诟病( ) 9。察

(1)徐而察之，则山下皆石穴罅( ) (2)虽不能察，必以情( ) (3)人又谁能以身之察察( ) (4)明足以察秋毫之末( ) (5)人至察则无徒( ) 10．朝 (1)朝服衣冠( ) (2)相如每朝时，常称病( ) (3)强国请服，弱国入朝( ) (4)于是入朝见威王( ) (5)两朝开济老臣心( ) (6)坐南朝北( ) 【参考答案】 1．爱 (1)疼爱(2)喜爱(3)吝惜(4)爱惜(5)欣赏 2．安 (1)安稳(2)安逸(3)哪里(4)养生(5)使…安定 3．被 (1)被动词(2)通“披”，穿在身上(3)通“披”，散开(4)被子(5)覆盖4．倍 (1)通“背”，背叛(2)加倍(3)越发 5 本 (1)根本(2)原本(3)量词(4)根本(5)推究本源 6 鄙 (1)边界的地方(2)浅陋(3)轻视 7．兵 (1)兵器(2)军队(3)策略(4)用兵器杀人 8．病 (1)疾病(2)困苦(3)责备 9。察 (1)仔细看(2)了解(3)洁白的样子(4)看清楚(5)精明 10．朝 (1)早晨(2)朝见(3)朝拜(4)朝廷(5)朝代(6)向对

高中语文150个文言文实词

150个文言文实词 全日制普通高级中学《语文教学大纲》（试验修订版）附录了重点掌握的常见文言词，其中实词150个，为便于学生能够有系统的进行学习，特将此150个实词的一词多义进行系统的整理，每个词的义项基本上以《辞海》的解释为依据，尽量以本义、引申义的顺序排列，同时也收入课本中出现的解释。对于个别不常用的解释，为减轻学生的负担，就不予收入。 1、爱 2、安 3、伯 4、被 5、倍 6、本 7、鄙 8、兵 9、病 10、察 11、长 12、朝 13、池 14、曾 15、乘 16、城 17、诚 18、除 19、传 20、辞 21、从 22、达 23、殆 24、迨 25、当 26、道 27、得 28、度 29、短 30、多 31、发 32、方 33、非 34、复 35、负 36、盖 37、鼓 38、故 39、顾 40、固 41、归 42、国 43、过 44、何 45、恨 46、后 47、胡 48、患 49、或 50、疾 51、及 52、即 53、既 54、假 55、间 56、见 57、解 58、进 59、尽 60、就 61、举 62、绝 63、堪 64、克 65、类 66、怜 67、临 68、弥 69、名 70、末 71、莫 72、乃 73、内 74、判 75、期 76、奇 77、迁 78、请 79、穷 80、求 81、去 82、劝 83、却 84、如 85、若 86、善 87、稍 88、少 89、涉 90、胜 91、识 92、使 93、是 94、适 95、书 96、孰 97、属 98、数 99、遂 100、率 101、说 102、私 103、素 104、汤 105、涕 106、通 107、徒 108、图 109、退 110、亡 111、王 112、望 113、恶 114、微 115、闻 116、相 117、谢 118、悉 119、信 120、兴 121、行 122、幸 123、修 124、徐 125、许 126、阳 127、要 128、宜 129、遗 130、贻 131、易 132、阴 133、引 134、右 135、逾 136、狱 137、再 138、造 139、知 140、置 141、致 142、质 143、治 144、诸 145、贼 146、族 147、卒 148、走 149、左150、坐 1、爱 （1）名词。恩惠。（古之遗爱也《左传》） （2）动词①加惠于人。（吴广素爱人。《陈涉世家》） （此四君者，皆明智而忠信，宽厚而爱人。《过秦论》）②喜爱，爱护。（父母之爱子，则为之计深远。《触龙说赵太后》） （爱其子，择师而教之。《师说》） ③吝惜，舍不得。（齐国虽褊小，吾何爱一牛。《齐桓晋文之事》） （不爱珍器重宝肥饶之地。《过秦论》） ④怜惜。（爱其二毛<怜惜鬓发花白的老人>。《左传》） ( 国事至此，予不得爱身。《〈指南录〉后序》） ⑤通"爰"，隐蔽，躲藏。(爱而不见，搔首踟躇。《静女》） （3）形容词。吝啬。(百姓皆以王为爱也。《齐桓晋文之事》） 2、安 （1）形容词。 ①舒适，安适。(君子食无求饱，居无求安。《论语·述而》） (予出官二年，怡然自安。《琵琶行》）

2020高考文言文实词专项训练(教师版)

文言文实词专项训练(教师版) 一.选择题 1.下列爱字解释错误得一项 ( ) A、爱其子,择师而教之(疼爱 ) B、秦爱纷奢,人亦念其家(喜爱 ) C、向使三国各爱其地(吝啬 ) D、予独爱莲之出淤泥而不染(欣赏 ) 答案 C 爱惜 2.下列安字解释正确得两项 ( ) A、然后得一夕安寝(安稳 ) B、固一世之雄,而今安在哉(哪里 ) C、风雨不动安如山(安逸 ) D、既来之,则安之( 安定 ) 答案AB ( C.安稳D 使…安定) 3、下列本字解释错误得两项 ( ) A、凡植木之隆,其本欲舒,(草本得根或茎干) B、摇其本．以观其疏密(根本) C、本未倒置(树根,树梢,引申为主次,先后等) D、抑本其成败之迹(本来) E、若止印三二本(量词,书册得计量单位) F、就是无难,别具本间章(臣子给皇帝得奏章或书信) 答案 B根,这里指树干 D推究本源、考查 4、下列鄙字解释错误得两项 ( ) A、越国以鄙远,君知其难也 (边界) B、蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富(边界得地方 )

C、鄙贱之人,不知将军宽之至此也(浅陋 ) D、肉食者鄙 (鄙视) E、北蛮夷之鄙人,未尝见天子,故振慑。(鄙俗不开化得人) F、孔子鄙其小器( 轻视瞧不起 ) 答案A、边境,边邑,这里名词得意动用法,把……作为边境 D、鄙陋,见识浅 5、下列兵字解释错误得一项 ( ) A、收天下之兵,聚之咸阳(士兵 ) B、赵亦盛设兵以待秦,秦不敢动(军队 ) C、故上兵伐谋,其次伐交( 策略) D、左右欲兵之(用兵器杀人 ) 答案A、兵器 6、下列病字解释错误得两项 ( ) A、君之病在肌肤,不治将益深(疾病 ) B、向吾不为斯役,则久已病矣(生病) C、今人乃以俭相诟病( 责备 ) D、病瘘,隆然伏行 ( 疾病,生病 ) E、君子病无能焉,不病人之不己知也( 患病 ) F、相如每朝时,常称病 (有病,患病) 答案 B、困苦E、担心忧虑【君子只担心自己没有能力,不会担心别人不赏识自己】 7、下列察字解释错误得一项 ( ) A、徐而察之,则山下皆石穴罅(仔细瞧 ) B、小大之狱,虽不能察,必以情(观察) C、仰观宇宙之大,俯察品类之盛 (观察,细瞧) D、明足以察秋毫之末( 瞧清楚) E、人至察则无徒( 精明)

文言实词解释

高考常见120个文言实词高中必修教材课文例句一网打尽 之二（实词16---30） ★从 基本义项： ①跟随跟从臣尝从大王与燕王会境上《廉颇蔺相如列传》 ②合纵合从缔交，相与为一 <<过秦论》 ③跟着接着及陷于罪，然后从而刑之《齐桓晋文之事》 ④听从公子从其计，请如姬，如姬果盗兵符与公子《信陵君窃符救赵》 ⑤自、由旦日，客从外来〈〈邹忌讽齐王纳谏〉〉 ⑥向从余问古事〈〈项脊轩志〉〉 ⑦堂房亲戚其印为余群从所得〈〈活板〉〉 ⑨参加弟走从军阿姨死〈〈琵琶行〉〉 课文例句： 1、公从之（《烛之武退秦师》）听从 2、客从外来，与坐谈（《邹忌讽齐王纳谏》）自、由 3、合从缔交，相与为一（《过秦论》）合纵 4、约从离衡（《过秦论》）合纵 5、于是从散约败（《过秦论》）合纵 6、天下云集响应，赢粮而景从（《过秦论》）跟随跟从 7、张良是时从沛公（《鸿门宴》）跟随跟从

8、毋从俱死也（《鸿门宴》）跟随跟从 9、沛公旦日从百余骑来见项王（《鸿门宴》）跟随跟从，这里是使动用法。 10、樊哙从良坐（《鸿门宴》）跟随跟从 11、从郦山下，道芷阳间行（《鸿门宴》）自、由 12、从此道至吾军，不过二十里（《鸿门宴》）自、由 13、惑而不从师（《师说》）跟随跟从 14、吾从而师之（《师说》）跟随跟从 15、简能而任之，择善而从之（《谏太宗十思疏》）跟随跟从 16、苟以天下之大，而从六国破亡之故事（《六国论》）跟随跟从 17、吾从板外相为应答（《项脊轩志》）自、由 18、人往，从轩前过（《项脊轩志》）自、由 19、时至轩中，从余问古事（《项脊轩志》）向 20、吾与汝俱幼，从嫂归葬河阳（《祭十二郎文》）跟随跟从 21、遇汝从嫂丧来葬（《祭十二郎文》）跟随跟从 22、吾念汝从于东，东亦客也（《祭十二郎文》）跟随跟从 23、几何不从汝而死也（《祭十二郎文》）跟随跟从 24、巫从旁望空代祝（《促织》）自、由 25、影从云合，而见一人（《柳毅传》）跟随跟从 26、从此以去，勿复如是（《柳毅传》）自、由 27、及陷于罪，然后从而刑之（《齐桓晋文之事》）跟着接着 28、故民之从之也轻（《齐桓晋文之事》）跟随跟从

高考文言文实词专项练习

高考文言文实词专项练习（1） 判断下列各句中加点字的解释是否正确。（正确打“√”，错误打“X”） （）1.【2004】以功除岷州刺 史除：授予官职 （）2.【2009】若真鄙儒 也鄙：品德低下 （）3.【2010】未尝诣取 直诣：前往 （）4.【2011东城期末】以闰六月朔朔：农历每月十五 （）5.【2011海淀期末】擢太子率更 令擢：提拔 农田 （）7.【2003】其所宝者异 也。宝：宝贝 （）8.【2007】上唱而民 和唱：倡导 （）9. 平江伯陈瑄初亦恶原吉，原吉顾时时称瑄才。顾：照顾（）10.【2011丰台期末】元俨自以属尊望重属：地位 （）11.【2009海淀区一模】乃罢陈之戍，立陈之后罢：罢免 （）12. 【2009东城二模】一人失家，一世非之非：不是（）13.【2009】竟朝置 酒竟：直至……终了 御史执法，举不如仪者辄引去。竟朝置酒，无敢喧哗失礼者。 （）14.【2010】终不复言复：回答岁终，度不能报，辄焚券，终不复言。 （）15.【2009西城一模】过宫门阙，必下车趋趋：趋向，表示追随于后。 孝景帝季年，万石君归老于家，以岁时为朝臣，过宫门阙，必下车趋，见路马②必式焉。（）16.【2010东城一模】李生并会客皆往候之候：等待 明旦，李生并会客皆往候之。至则唯茅舍尚存，独孤生不见矣。 （）17. 【海淀区2008高三期末】民必甚病之病：损害 （）18.【2010】居善 药居：聚积，搜集 宋清，长安西部药市人也，居善药。有自山泽来，必归宋清氏，清优主之。 （）19. 原吉危坐俨然危坐：端正地坐着 （）20.【09东城】会昌初致仕致仕：交还官职，即退休。 高考文言文实词专项练习（2） 判断下列各句中加点字的解释是否正确。（正确打“√”，错误打“X”） （）1.【2010海淀二模】召诣校书部，除兰台令史除：铲除（）2.【2009西城二模】辟太尉李修府辟：征召 （）3.【2011海淀高三期中】大军卒至，一举便定，此上计也卒：终于 “阴选精兵，昼夜兼道，径袭成都，璋既不武，又素无预备，大军卒至，一举便定，此上计也。 （）4.【2009朝阳期末】南游乎高陂，北陵乎巫山陵：巍峨，高大（）5.【2009西城二模】以采线缝其裾为识识：识别 （）6.【2007】法弗能正 也正：正确 （）7.【2011丰台期末】行荆州、扬州牧行：巡行 （）8.【2006】兼于涂而不能 逮逮：赶上 （晏子）再拜稽首，请身而去，遂走而出。公从之，兼于涂而不能逮。令趋驾追晏子其家，不及。

文言实词“要”用法详解

文言实词“要”用法详解 本文是关于文言实词“要”用法详解，感谢您的阅读！ TAG:文言实词要用法文言实词“要”用法详解 读音一：yoà ①形容词，重要 令汝接应街亭，当阳平关冲要道路。《失街亭》 增减要语，奉行者莫辨也（重要，简要）《狱中杂记》 译文：增加或删节那些重要的语句，奉命执行的人没有谁能分辨真假。 ②形容词，险要 筑石寨土堡于要隘（险要） 译文：村民们在险要的地方筑起石墙、土堡垒等防御工事 北收要害之郡。《过秦论》 译文：向北收取了险要的城池和地区。 ③形容词，简要，切要 可谓要言不烦也。《三国志》 译文：可以说是（说话行文）简明扼要。 ④动词，希望 若要人不知，除非已莫为（希望） ⑤动词，符合，适合 凡先王之法，有要于时也（符合，适合）《察今》 译文：凡是先王的法令制度，是适应当时的需要的。

⑥动词，总结，概括 要之，治平之久，天地不能不生人（总括、概括）《治平篇》译文：总之，社会长治久安，天地不能不增加人口 ⑦名词，要点、关键 要在安国家，利人民（要点、关键）《盐铁论》 译文：关键在于安定国家，利于人民 读音二：yāo ①名词，腰 昔者先君灵王好小要，楚士约实。《战国策齐人有冯谖》 译文：从前，楚灵王喜欢细腰女子，楚国的人便少吃饭 ②动词，同“邀”，邀请 张良出，要项伯（同“邀”，邀请）《鸿门宴》 译文：张良出去，邀请项伯。 便要还家。《桃花源记》 译文：他就邀请渔人到自己家里去 ③相约 虽与府吏要，渠会永无缘（相约，誓约）《孔雀东南飞》 译文：虽然我与府吏立下誓约，但与他永远没有机会见面了。 ④缔结 以要晋国之成（和）。《国语晋语三》 译文：来缔结晋国的和好（和晋国讲和） ⑤求，取

150个文言实词解释

150个文言文实词大全 目录 1、爱 2、安 3、伯 4、被 5、倍 6、本 7、鄙 8、兵 9、病 10、察 11、长 12、朝 13、池 14、曾 15、乘 16、城 17、诚 18、除 19、传 20、辞21、从 22、达 23、殆 24、迨 25、当 26、道 27、得 28、度 29、短 30、多31、发 32、方 33、非 34、复 35、负 36、盖 37、鼓 38、故 39、顾 40、固41、归 42、国 43、过 44、何 45、恨 46、后 47、胡 48、患 49、或 50、疾51、及 52、即 53、既 54、假 55、间 56、见 57、解 58、进 59、尽 60、就61、举 62、绝 63、堪 64、克 65、类 66、怜 67、临 68、弥 69、名 70、末71、莫 72、乃 73、内 74、判 75、期 76、奇 77、迁 78、请 79、穷 80、求81、去 82、劝 83、却 84、如 85、若 86、善 87、稍 88、少 89、涉 90、胜91、识 92、使 93、是 94、适 95、书 96、孰 97、属 98、数 99、遂 100、率101、说 102、私 103、素 104、汤 105、涕 106、通 107、徒 108、图 109、退 110、亡 111、王 112、望 113、恶 114、微 115、闻 116、相 117、谢 118、悉 119、信 120、兴 121、行 122、幸 123、修 124、徐 125、许 126、阳 127、要 128、宜 129、遗 130、贻 131、易 132、阴 133、引 134、右 135、逾 136、狱 137、再 138、造 139、知 140、置 141、致 142、质 143、治 144、诸 145、贼 146、族 147、卒 148、走 149、左 150、坐 1、爱 （1）名词。恩惠。（古之遗爱也《左传》） （2）动词 ①加惠于人。（吴广素爱人。《陈涉世家》） （此四君者，皆明智而忠信，宽厚而爱人。《过秦论》） ②喜爱，爱护。 （父母之爱子，则为之计深远。《触龙说赵太后》） （爱其子，择师而教之。《师说》） ③吝惜，舍不得。 （齐国虽褊小，吾何爱一牛。《齐桓晋文之事》） （不爱珍器重宝肥饶之地。《过秦论》） ④怜惜。 爱其二毛（怜惜鬓发花白的老人）。（《左传》）