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拓展训练项目大全——通天塔-室内活动项目

拓展训练项目大全——通天塔-室内活动项目
拓展训练项目大全——通天塔-室内活动项目

通天塔

名称:通天塔

道具:扑克牌2副,写有角色具体信息的纸条(每组一套),计时工具

人数:40-50人

时间:90分钟

步骤:

一、开场:(原来天下人的语言都是一样的,他们想看看天上是什么,就商量建

一座塔,取名通天塔。这样惊动了上帝,所以让天下人有很多不同的语言,让他们继续建塔。)

二、分组:每组7-8人,每组需一名助教。

三、宣布规则:

1、整个游戏30分钟内完成,最早完成者为优胜队

2、不能让其他人知道自己的角色信息

3、全程不能发出声音,犯规一次扣除时间10分钟

4、全程不允许使用写,短信,电话等方式沟通(可用手势)

5、每队有一次换牌的机会,举手示意老师

四、分配角色:

将课程前准备好的有角色信息的纸条随机分发,每人一个角色,每个角色有不同的信息。(助教须记住拿角色1、2的人,可以事先确定好人选。)

角色1、你是团队领袖,你们要搭建的塔为3层。

角色2、团队里只有你和团队领袖可以接触扑克牌。

角色3、你们要建的塔第一层是4张牌,有2张红色牌。

角色4、你们要建的塔第二层是3张牌,有1张是梅花牌。

角色5、你们要建的塔第二层有1张是方块牌。

角色6、你们要建的塔第三层是1张牌,必须是花牌。

角色7、你们要建的塔第一层有1张红桃牌,1张黑桃牌。

角色8、你是观察者,整个过程中请保持沉默。

五、给每组发扑克牌10张,叠着扣在桌面上(每组完成任务需8张扑克牌,可

以发更多的牌)

六、开始游戏(游戏过程中,除了角色1、2可以接触扑克牌,其他人接触一次

牌就是犯规一次,犯规一次扣除时间1分钟;开口说话的扣除5分钟。助教记下负责组的犯规情况并即时大声告知。)

七、完成任务全组举手示意(老师确认并计时)

注意事项:

1、建塔成功:将扑克牌按要求摆好,牌的数量、颜色、花色正确(如附图)

2、助教必须知道1、2号角色具体是谁,其他的可以随机

3、发给每组的牌要事先确认,要求牌能满足完成最终任务(除其中一张需举手

到老师处换得)

4、花牌是指J、Q、K

5、尽量让每组都完成任务,即使超过了规定的30分钟时间

6、如有人员上的变化可以增加或减少角色8的内容,可以变化塔的层数,可以

增减对每层的要求

附图:

第三层:1张牌,

必须是花牌。

第二层:3张牌,

必须有1张梅花,

必须有1张方块。

第一层:4张牌,

有两张红色牌,其

中必须有一张红

桃,另外必须有一

张黑桃牌。

角色信息:

角色1、你是团队领袖,你们要搭建的塔为3层。

角色2、团队里只有你和团队领袖可以接触扑克牌。

角色3、你们要建的塔第一层是4张牌,有2张红色牌。角色4、你们要建的塔第二层是3张牌,有1张是梅花。角色5、你们要建的塔第二层有1张是方块牌。

角色6、你们要建的塔第三层是1张牌,必须是花牌。

角色7、你们要建的塔第一层有1张红桃牌,1张黑桃牌。角色8、你是观察者,整个过程中请保持沉默。

分享:

1、要完成我们的目标,必须依靠团队的力量。搭建通天塔,需要每个角色的信

息。正如我们工作中一样,要完成最终的销量,需要总经理的正确决策,需要业务人员和经销商的有效沟通,需要促销员的辛勤付出,也需要我们后勤人员的默默支持。

2、团队里每个成员承担着不同的任务,做好自己应该做的就是对团队最大的贡

献。领袖要把握的是方向,知道要建的塔是基层,不能接触牌的不能因为心急总要去摆扑克牌。业务不可能天天在站柜台买机器,促销主要的任务不是想着机器如何定价,我们每个人有自己的工作职责,每个人能做好自己的本职工作,我们的团队就能达到我们的目标。

3、市场中有很多显性的规则,同时有很多隐性的规则,并且可能具有决定性的

作用,必须敏锐的发现它。除了角色1、2,其他人都是不能接触扑克牌的,当有人去接触牌,被助教不断的喊犯规的时候,你就要明白,有些事情是我们不能做的。我们平时的工作、生活中也有很多这样的规则,比如和经销商沟通不能提及个人忌讳等。

4、领导者需要及时制止错误。角色2是知道有很多人不能接触牌的,当有人因

接触牌在不断犯规的时候,你该怎么办,通过什么方式告诉他们,或者把牌都先收到自己的手中。同理,区域经理发现业务和经销商的沟通有问题时,业务发现了促销的销售方法不对时,都要及时告知,尽快改善。

5、沟通顺畅的团队绩效更高。表示同意的方式有很多,可以点头,可以做ok

的手势,哪种是大家都能理解,都能接受的呢。我们的沟通是需要共同语言的,这就是为什么跟不同的客户介绍同样的一个功能需要用不同的介绍方法。

所以,我们的团队要有同样的价值理念,在挑战更高目标的时候才能一起努力,一起不断向前。

6、善于观察,善于学习。角色8在项目中是一个旁观者,就像现在有人在分享,

有人没有分享。旁观者是有区别的,有人在认真地听,有人在玩手机,他们的收获就肯定是不一样的。我们平时可以去学习销量好的伙伴的好的销售方法,我们也可以学习竞争对手的优点,如果真正的用心了。

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室内拓展游戏-10个经典项目

室内拓展游戏-10个经典游戏 1.数字传递 游戏步骤:1、将学员分成若干组,每组学员5名-8名左右,并选派每组一名组员出来担任监督员;2、所有参赛的组员排纵列排好,队列的最后一人到培训师处,培训师向全体参赛学员和监督员宣布游戏规则3、游戏规则:1)各队代表到主席台来,培训师:“我将给你们看一个数字,你们必须把这个数字通过姿体语言让你全部的队员都知道,并且让小组的第一个队员将这个数字写到讲台前的白纸上(写上组名),看哪个队伍速度最快,最准确;”2)全过程不允许说话,后面一个队员只能够通过姿体语言向前一个队员进行表达,通过这样的传递方式层层传递,直到第一个队员将这个数字写在白纸上;3)比赛进行三局(数字分别是0、900、0.01),每局休息1分15秒。第一局胜利积5分,第二局胜利积8分,第三局胜利积10分。 2.七手八脚 活动目的:通过游戏训练组员的反应,培养在集体中如何进行决断的能力,以及沟通解决问题的能力,促进团队间成员的合作。懂得在团体中合作的重要性,明确每个人在团体中扮演不同角色的意义。人员与场地:30-50人,8-10人一组,空间开阔的室内。规则与程序:1、每组的所有组员的手或脚必须按照要求的数目着地,手或脚的数是导师随机喊出的,如七只手八只脚、六只手三只脚等,要求各组根据要求完成组合和造型。2、在每组摆自己造型时,要求

这个组的所有组员必须参与进来,即每个组员至少有一只手或一只脚在造型中。3、导师从易到难,不断变换手脚着地的数目,请组员努力尝试。 3.合力吹气球 借着分工合作来完成任务。人数:每组限六人。道具:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)汽球(每组一个) 游戏方法:1. 分组,不限几组,但每组必须要有六人。2. 主持人请每组每人抽签。3. 首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。 4.星际之圈 活动目的学习团队合作与互助、支持及协调的精神;目标设定,器材场地12~16人一组,每组一个呼拉圈(约70cm直径,或用可拆卸式的呼拉圈,依困难度调整适合的大小)规则1.所有成员手牵手围成一个圆圈,并由其中的两位伙伴一起握住呼拉圈2.全体(包括手握呼拉圈者)都要通过呼拉圈到另一边.3.过程中不可松手,也不可以碰到呼拉圈,否则重新来过 4.每次执行前,请小组先设定完成时间,可执行3~5次 5.青蛙大战 器材场地.室内外平坦的场地均可,12~16人一组(偶数为佳)垫子为总人数的一半、毛线球16颗(与总人数相等)边界绳两条规

小学生室内拓展游戏 (1)

小学生室内拓展游戏 1.抓落雁 游戏方法:学生前后两人一组,对桌而坐,事先准备一个小沙包或乒乓球等轻物作"落雁".游戏开始,学生甲一手持"雁"前平举,待学生乙做好准备后,甲将"雁"松开,乙迅速用手去抓,在"雁"落到桌面前抓到得1分,然后交换进行.一定次数后,以积分多者为胜. 游戏规则: (1)持"雁"者必须等对方做好准备后才能松手. (2)抓"雁"者在对方松手前,手必须放在自己体侧,不得提前前伸在对方的手下等待,且"雁" 落到桌面后不得再抓,否则为失败. 提示: (1)作落"雁"的下坠物,重量、大小,可视学生的年龄而定. (2)此游戏也可两人同时站着进行. (3)为减小声响,可事先在桌面上垫上衣物或书本. 2.看谁"跑"得快 游戏目的:提高学生预判和应变能力. 游戏方法:学生前后两人一组,对桌而坐,每人将一块同样大小的橡皮(或铅笔等)放在桌面自己一边的边沿上.游戏开始,两人利用"剪刀、包布、锤",确定先行,胜者将橡皮向前翻转一次,然后,依次进行.以先将橡皮翻至对面桌沿者为胜. 游戏规则: (1)每胜一次,只能将橡皮向前翻转一次,不得多走. (2)游戏中不得故意晃动桌面,使对方的橡皮移动,否则为失败. 室内游戏大全提示: 此游戏还可以改成"看谁写得快",如:规定写"锻炼身体",猜拳胜者先写"锻"字的第一笔,然后继续猜拳,胜者写一笔,看谁先写完.要求,每次只能写一笔,不得多写. 3. 镜子 游戏方法:学生前后(或左右)两人一组,相对而立(或坐).一人在下肢不动的前提下,做单(双)手上举、前平举、侧平举、抓耳、摸鼻、指嘴等动作,另一同学象照镜子一样随之而做,如出错即为失败,两人互换角色,继续进行. 游戏规则 (1)游戏中双方下肢均不得离地和挪动,全身均不得碰到桌凳弄出声响,否则一次扣1分,游戏结束,待下课后由同伴监督1分做2个俯卧撑.

小学家乡的年味儿 我眼中的春节主题活动_1.docx

家乡的年味儿我眼中的春节活动方案和总结年味是全家团圆的喜乐气氛;是晚辈孝敬长辈围坐在桌前敬的那一杯酒;是屋外烟花闪耀飘进鼻内的一股幽香;是妈妈忙前忙后做的一顿年夜饭中的饺子;是逛庙会看着舞龙吃着糖瓜儿仿佛又回到童年的一种享受;是不管认识不认识,见面都说过年好的那种友好感觉;是家家户户都贴上喜庆对联迎接新春,庆祝新的开始;是满大街挂满了红灯笼充满了祝福话语的那种气氛;是走在街上乡里街坊见面道着过年好的那种氛围……为此,我校将在寒假开展“家乡的年味儿我眼中的春节”主题活动。 活动目的意义: 所属领域: 小学 参与人数: 966 活动方案: 年味是全家团圆的喜乐气氛;是晚辈孝敬长辈围坐在桌前敬的那一杯酒;是屋外烟花闪耀飘进鼻内的一股幽香;是妈妈忙前忙后做的一顿年夜饭中的饺子;是逛庙会看着舞龙吃着糖瓜儿仿佛又回到童年的一种享受;是不管认识不认识,见面都说过年好的那种友好感觉;是家家户户都贴上喜庆对联迎接新春,庆祝新的开始;是满大街挂满了红灯笼充满了祝福话语的那种气氛;是走在街上乡里街坊见面道着过年好的那种氛围……为此,我校将在寒假开展“家乡的年味儿我眼中

的春节”主题活动。为了能有效开展好此次活动特制订以下方案: 一、活动目的 引导学生以“家乡的年味儿我眼中的春节”主题,以自己切身体会和所见所闻为题材,以书法、绘画、剪纸、手工等形式开展社会实践活动,以学生的视角,关注传统文化,提升学生的文化素养。 二、组织机构 组长:张敏 成员:宋明艺、涂晓云 三、活动内容 (一)墨韵飘香书年味 具体安排: 时间:1月18日——1月28日 地点:西河镇、龙归镇 内容:小红棉书画社团成员在老师和家长的陪同下参加“不忘初心牢记使命”——20XX年武江区中小学生送福送春联活动。 (二)心灵手巧剪年味 具体安排: 时间:20XX年2月10日2020XX年18年2月10日 地点:市博物馆 内容:书画社团成员在老师和家长的带领下参加“镂花剪彩报春来”——韶关新春剪纸作品展览开幕式和“百人剪福、添福”活动。我 四、活动措施

室内拓展训练项目

室内拓展训练项目 Document number:WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT

室内拓展训练项目 、拓展训练,又称外展训练(Outwardbound),原意为一艘小船驶离平静的港湾,义无反顾地投向未知的旅程,去迎接一次次挑战。这种训练起源于二战期间的英国。当时大西洋商务船队屡遭德国人袭击,许多缺乏经验的年轻海员葬身海底,针对这种情况,汉思等人创办了"阿伯德威海上学校",训练年轻海员在海上的生存能力和船触礁后的生存技巧,使他们的身体和意志都得到锻炼。战争结束后,许多人认为这种训练仍然可以保留。于是拓展训练的独特创意和训练方式逐渐被推广开来,训练对象也由最初的海员扩大到军人、学生、工商业人员等各类群体。训练目标也由单纯的体能、生存训练扩展到心理训练、人格训练、管理训练等。 拓展训练强调的是一种体验,是一种由内至外的自我教育。 “你本不是天生的王子或公主,但你却一下子就习惯,并喜欢上坐在明亮、恒温的办公室;出差时享受着星级洒店的豪华和舒适。你志得意满,无所畏惧,却未曾想在 自己设置的障碍前裹足不前。如果你没有拖鞋就不会在晚上走路,如果你没有只属于自己的干净脸盆就不会洗脸,如果你和三人以上同居一室就不能睡觉,如果你没有空调就不知道该穿几件衣服,对不起,那你真得需要去拓展一下自己了,因为你作茧自缚却浑然不知。人生路上有些东西是必备的,但你却搞不清楚应该是什么。你要去的是一所学校,是一个军营,但肯定不是你早已习惯的酒店。”这是一位企业培训业内人士的经验之谈。 拓展训练英文为OutwardDevelopment,意为一艘小船驶离平静的港湾,义无反顾地投向未知的旅程,去迎接一次次挑战,去战胜一个个困难。这种训练起源于二战期间的英国。当时大西洋商务船队屡遭德国人袭击,许多年轻海员葬身海底。人们从生还者身上发现,他们并不一定都是体能最好的人,但却都是求生意志最顽强的人。近年来,拓展训练逐步走入外企和其它现代化企业的培训日程,成为这些企业团队建设,增强企业凝聚力,员工合作技巧等企业培训的主要途径。 至于室内拓展训练那当然是做游戏拉.. 动作接龙 规则:由两人上场比试,由一方先做一个动作,对手跟着做,再加上自己的一个新动作,以次类推!接不上,忘记者出局! 倒着说 规则:先规定出题的字数,比如这一轮出题必须在四个字以内,也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说,也就是“人好是我”,如果说不出或者说错就算失败。 集体造句

室内团队拓展游戏大全

室内团队拓展游戏大全 通过拓展活动来拓展企业人员的潜能,提升和强化个人心理素质,帮助企业人员建立高尚而尊严的人格;同时让团队成员能更深刻地体验个人与企业之间,下级与上级之间,员工与员工之间唇齿相依的关系,培养整体作战的全局意识和合作精神,提高团队绩效,激发出团队更高昂的工作热诚和拼搏创新的动力,使团队更富凝聚力。 整理了室内团队拓展游戏大全,欢迎阅读! 一、五毛和一块 道具:不需要; 场地:稍微宽敞一点就可以,没有特别要求; 人数:10几个人就可以,人多些更好玩的 人员:一定要有男有女,比例不限 以系别为单位,共七个队伍。每队十人,五男五女叉排成一横排,相邻的人把腿系在一起,一起跑向终点,用时最短的胜出。分成三组进行比赛,抽签决定比赛次序。 裁判:一名,负责发号司令 规则如下: 在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。 第一轮:小组成员派一个代表抽出一个工作者提前准备的26个字母中的两个,然后用最短的时间摆出这个字母。 游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,看见五毛(mm)先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这时候你就需要踢人了,该狠心时就狠心,一般被无情踹出去的都是可怜的一块。 游戏要领:反应要快,裁判一说出来钱数,就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求;动作也要快,抢五毛和踢一块都要又快又狠。 二、瞎子走路

室内拓展小游戏集锦

室内拓展小游戏集锦 【无敌风火轮】 一、项目类型:团队协作竞技型 二、道具要求:报纸、胶带 三、场地要求:一片空旷的大场地 四、游戏时间:10分钟左右 五、详细游戏玩法:12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。 六、活动目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。 【信任背摔】 一、游戏简介:这是一个广为人知的经典拓展项目,每个队员都要笔直的从1.6米的平台上向后倒下,而其他队员则伸出双手保护他。每个人都希望可以和他人相互信任,否则就会缺乏安全感。要获得他人的信任,就要先做个值得他人信任的人。对别人猜疑的人,是难以获得别人的信任的。这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。 二、游戏人数:12-16人 三、场地要求:高台最宜

四、需要器材:束手绳 五、游戏时间:30分钟左右 六、活动目标:培养团体间的高度信任;提高组员的人际沟通能力;引导组员换位思考,让他们认识到责任与信任是相互的。 【齐眉棍】 一、游戏简介:全体分为两队,相向站立,共同用手指将一根棍子放到地上,手离开棍子即失败,这是一个考察团队是否同心协力的体验。在所有学员手指上的同心杆将按照培训师的要求,完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。此活动深刻揭示了企业内部的协调配合之问题。 二、游戏人数:10-15人 三、场地要求:开阔的场地一块 四、需要器材:3米长的轻棍 五、游戏时间:30分钟左右 六、活动目的:在团队中,如果遇到困难或出现了问题,很多人马上会找到别人的不足,却很少发现自己的问题。队员间的抱怨、指责、不理解对于团队的危害……这个项目将告诉大家:“照顾好自己就是对团队最大的贡献”。提高队员在工作中相互配合、相互协作的能力。统一的指挥+所有队员共同努力对于团队成功起着至关重要的作用。 【驿站传书】 一、游戏类型:团队协作型

室内拓展项目大全

室内拓展训练游戏大全 明阳天下拓展培训 1. 解手链 活动概述:所有队员面朝里围成一圈,每名队员都伸出自己的右手握住对面的人的右手,然后伸出自己的左手抓住任意一名队员的左手但不能是对面的人的左手,这样队员中间就形成了一个错综复杂的网,要求所有队员在不松开手的情况下,解成一个大圈或两个独立的大圈.. 活动目的:这个活动考察了学员的协调能力和合作精神,需要彼此的容忍和配合,还要有一个明确坚定的目标,比别的组坚持的时间长. 2. 2. 产供销一条龙 道具:气球若干,一个大的容器 活动概述:本活动共划分为3个任务,一个人在起点负责生产即吹气球,一部分人负责将气球从起点传递到终点,一个人在终点负责将传递过来的气球放在容器里,当培训师喊开始后,看哪个组在规定的时间里传递到终点的气球最多即为获胜. 规则:气球在中间进行传递过程中要经过每一个人,且每个人都不能用手以及胸部以下来触碰气球,在起点吹气球和终点负责保护的人可以用手但是不能越过起点和终点的线.违反以上规则,传送的气球要被扣除. 活动目的:,这个活动主要考验队员的策划能力,领导力,执行力,如何去

合理的分配资源以及团队的协作精神 3. 袋鼠赛跑 道具:麻袋若干,绳子若干. 活动概述:首先将麻袋用绳子连接在一起,然后小组的每名队员都要钻到麻袋里,排成一路纵队,在麻袋彼此相连的情况下,全队要通力协作从起点跳到终点,最后看哪个组先到达终点即为获胜. 活动目的:此活动培养了团队之间配合和默契,还有策划能力. 4. 与虫子斗一翻 活动概述:小组的全体成员发挥自己的想象力组成一条虫子,要求这条虫子只有4条腿,也就是说我们所有的队员只能有四肢着地,躯干可以着地.组成虫子后,团队之间要进行竞技,看哪个团队从起点先移动到终点. 活动目的:培养团队的创新意识,以及彼此的配合和默契. 5. 拥挤的公交车 道具:报纸,胶带. 活动概述:每个小组发3份报纸和一些胶带,发挥自己的创意,制作成一个闭合的圆圈,这就是我们的公交车,每次我们要有队员钻到报纸里面去,从起点运送到终点,运送的数量不限,最后看哪个组先将自己组的所有队员运送到终点. 规则:运送过程中,钻到报纸里的队员不能用手以及胸部以上触碰报纸,而且报纸也不能发生断裂.如果违反以上规则,运送程中的所有队员都要返回起点重新开始.

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最新室内团队拓展游戏大全 【室内团队拓展游戏:寻宝游戏】 项目学员:所有学员参与其中,要求5人一组为最佳。 项目时间:20分钟 项目控制:拓展培训师让全体学员自由组成几个5人小组,每组选出一位代表作为组长。然后把寻宝游戏工作表分给各组的组长,让他们在5分钟之内收集齐表中的说有物品,并展示在全体学员面前。拓展培训师检查最快完成的小组是否收集到了所有的物品,而后给他们一些奖励。寻宝游戏表要求小组收集一下的物品,其项目时间限制及评分标准由拓展培训师来解释。 物品有:回形针、一把泥土、肥皂、牙刷、小组学员名单、石头、衣架、一包香烟、红圆珠笔。 分享回顾:在经过了一段项目时间的讲课后,教师可以利用这类破冰游戏来改善课堂气氛,也可以借此游戏让学员体会一下团队合作效果。 (1)分享回顾一下活动的项目控制,是否小组的全体学员都有参与? (2)做事之前是否有一个计划,哪怕是这样的简单活动? (3)大家是否能体会到以投资项目时间来争取项目时间的道理? 【室内团队拓展游戏:幸运猜猜猜】 游戏类型:复习技巧/充能器/沟通/晚会 活动形式:全体参与,分组进行 所需时间:15分钟到30分钟

场地要求:宽敞的会议室 所需材料:小奖品若干、竞赛问题若干 活动目的 1、将复习以听众喜闻乐见的形式、充满乐趣的方式进行。 2、活跃现场气氛,激发听众活力,保持良好状态。 操作步骤 1、在培训进行到复习阶段时,将全体成员分成4组。 2、给大家10分钟的时间,就所学内容小组内进行复习与讨论。 3、对大家说,下面我们要玩一个《幸运猜猜猜》的游戏,游戏的灵感取材于《幸运52》,所不同的是,在竞猜的同时大家也在复习课程所讲内容。 4、请各组派两名选手参赛,一个人比画,另一个人猜。 5、在猜词过程中,对于选手回答不出的问题,培训师可让听众抢答,答对有奖。 【室内团队拓展游戏:延缓发出的证书】 活动形式:全体参与 所需时间:三到四个星期 场地要求:无 所需材料:证书、应用报告 活动目的 1、使得听众在课后对所学内容进行实践,巩固培训效果。 2、确保培训质量,提升培训品质。

团队拓展训练游戏大全(附图)

团队拓展培训游戏大全(附图) 一、蜘蛛网 概述:这是一个广为人知的著名的户外游戏,它是幻想和挑战的完美融合。它可以被用来创建团队、培养团队合作精神、学习冲突处理技巧、培养领导才能、锻炼沟通能力。虽然这个游戏需要培训专员进行一定的准备工作,但是这些准备工作一定会带来超值回报。 目的:1.培养团队合作精神。 2.增进沟通。 3.体现协同工作在解决问题中的作用。 4.把队员团结在一起。 5.学会克服看似难以解决的问题。 时间:1小时以上 人数:不限,人数较多时,需要将队员划分成若干个由8~12个人组成的小组。 道具(每个小组) :选取两棵结实的大树(用来支撑蜘蛛网)。 尼龙绳或其它类似的绳子(用来编织蜘蛛网)。 8个如图所示的螺栓,或者几节电线,甚至几小节绳子亦可(用来把蜘蛛网固定在树上)。 蒙眼布,如果有人被蜘蛛咬着了,他的眼睛就会被蒙起来。 选项:用来做警报器的小铃铛;用来制造气氛的大橡胶蜘蛛。 安全:注意不要让游戏者从网洞中跌落下去。 准备:培训专员需要为每个小组架设一个蜘蛛网,具体方法如下: 1.用螺栓或绳子在2棵树上做出8个固定点(如图1),每棵树上4个点,最低固定点距离地面约20cm(8英寸),同一棵树上的固定点间距为70era(2英尺4英寸)。这样最高固定点距离地面约为2.3m(7英尺8英寸)。 2.固定点做好后,利用固定点来测量编织蜘蛛网边框所需的尼龙绳的长度。 尼龙绳的长度=(两棵树的间距+最高固定点与最低固定点之间的距离)×2 在编织边框之前,最好先在尼龙绳上打出绳结。绳结的做法是从尼龙绳的一端开始,每隔10~15cm打一个结。打绳结的作用是阻止内部网线的任意滑动(如图2)。 3.编织蜘蛛网的边框。具体做法如下:从树l开始,把尼龙绳的一端系在树l的最低固定点上;用绳子由下至上穿过树1的其他三个固定点,到达最高固定点;把绳子从树1的最高固定点拉到树2的最高固定点;用绳子从上到下穿过树2的四个固定点,到达最低固定点;把绳子从树2的最低固定点拉回到树l的最低固定点;拉紧绳子,形成一个长方型,把绳子的剩余部分固定在树1的最低固定点上。 4.编织蜘蛛网的内部。从边框一个的角落开始,模拟蜘蛛网的样子,编成一张网。注意要在网上编出适量的足够大的网洞,以便游戏时队员们能够从中钻过去。(详见主图) 5.(可选)蜘蛛网编完之后,你可以在网上放上一只橡胶蜘蛛和一个小铃铛。橡胶蜘蛛可以烘托气氛,小铃铛可以充当警报器,报告大家有人触网。

室内拓展训练项目介绍:齐眉棍

( 拓展项目) 姓名:____________________ 单位:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-BH-021972 室内拓展训练项目介绍:齐眉棍Introduction of indoor outward bound training project: eyebrow

室内拓展训练项目介绍:齐眉棍 项目介绍: (1)准备一根2-3米左右的轻质塑料棍。(没有塑料棍,可用竹竿代替) (2)让小组成员站成相对的两列,让小组成员全部伸出一只手的食指,举到自己的眉头的位置。 (3)将轻质塑料棍放在每个人的食指上,注意:必须保证每个人的食指都接触到轻质塑料棍,并且手的食指都在轻质塑料棍下面,其他部位都不能碰到塑料棍。 (4)手指平放横杆下,不可出现手指平放以外如钩、夹等动作,全体成员一起参与,如任何人手指离杆,都回到组员中任一成员齐眉高度重新下降。 (5)要求小组成员将轻质塑料棍保持水平,小组成员的任务是:在保证每个人的手指都在轻质塑料棍下面的情况下,将轻质塑料棍完全水平的往下移动。一旦有人的手离开轻质塑料棍或轻质塑料棍没有水平往下移动,任务就算失败。 项目目的: 1、看似游戏很简单,但要成功的完成非常不容易。 2、如果一个人去完成这个任务是相当简单的一个事情,但是一个人做的工

作由几个人来作,它比一个人干时还要不容易完成,因为几个人之间将形成许多的相互关系,制造出许多新工作,因此团队的力量不容忽视。 3、如果小组中有任何一个人不同于组织的共同节奏,轻质塑料棍将无法保持水平下降。 4、在团队中,如果遇到困难或出现了问题,很多人马上会找到别人的不足,却很少发现自己的问题。队员间的抱怨、指责、不理解对于团队的危害…… 5、这个项目将告诉大家:“照顾好自己就是对团队最大的贡献”。 6、人只有锐意进取,与时俱进,并把自己的一切与团队融入在一起,以贡献自己,展现团队精神风貌,凝聚团队力量,才能使我们团队在激烈的市场竞争中永远立于不败之地。 7、在团队中,如果遇到困难或出现了问题,很多人马上会找到别人的不足,却很少发现自己的问题。体会队员间的抱怨、指责、不理解对于团队的危害 8、如何找出正确办法来处理工作中出现的问题? 9、照顾好自己就是对团队最大的贡献。 10、提高队员在工作中相互配合、相互协作的能力。 11、统一指挥和所有队员共同努力对于团队成功起着至关重要的作用。 项目点评: 一、如果任务已下达,流程亦清晰,那么我们在执行中应该注意: 1、这是一个团队的游戏,一个团队的工作,只有当团队里的所有人都能认清形势,目标一致,我们的目标才有实现的可能。一旦团队中有人没稍有不慎,“齐眉棍”便会从我们的手中飞出去。 2、步调一致,一切行动听指挥,做到心往一处想,劲往一处使。人的潜力

拓展游戏:通天塔.doc

拓展游戏:通天塔 游戏目的: 用故事激发人们的工作热情。 游戏准备: 人数:不限,5-6人一组。 时间:15分钟。 场地:室内。 材料:无。 游戏步骤: 1、主持人给大家讲述下面的故事: 人类的祖先最初讲的是同一种语言。他们在两河流域发现了一块异常肥沃的土地,于是就在那里定居下来,修起城池,建造起了繁华的巴比伦城。后来。他们的日子越过越好,人们为自己的业绩感到骄傲,他们决定在巴比伦修一座通天的高塔,来传颂自己的赫赫威名,并作为集合全天下弟兄的标记,以免分散。因为大家语言相通.同心协力.阶梯武的通天塔修建得非常顺利,很快就高耸入云。上帝得知此事.立即从天国下凡视察。上帝一看,又惊又怒。因为上帝是不允许凡人达到自己的高度的。他看到人们这样统一强大,心想:"他们语言相通,同心协力,以后会不可限制。"于是,上帝决定让人世间的语言发生混乱。使人们互相言语不通。人们操起不同的语言,感情无法交流,思想很难统一,就难免出现互相猜疑的情况。人类之间的误解从此开始。修造过程因语言纷争而停止,人类的力

量消失了,通天塔终于半途而废。 2、每组分别用模型建造一座塔。第一次允许大家相互交流。 3、第二次让大家不要说话,也不许发出任何提示性的声音,再分别建造一座模型塔,观察不同的反应。 【游戏心理分析】 交流可以拉近人们之间的距离。不交流人们之间就会疏远.心理也会产生隔膜。人们心理的距离需要一些言语和行为来拉近,所以,如果无法进行情感上的交流,同一件事情,在相互交流的状态下和不交流的状态下得出的结果是不一样的。人们在交际中,想要达到某一种结果,首先要保持心理上的平衡,这样才能做到彼此之间和谐的交流,事情才会更容易成功。 游戏目的: 用故事激发人们的工作热情。 游戏准备: 人数:不限,5-6人一组。 时间:15分钟。 场地:室内。 材料:无。 游戏步骤: 1、主持人给大家讲述下面的故事: 人类的祖先最初讲的是同一种语言。他们在两河流域发现了一块异

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除! == 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! == 成人室内拓展游戏大全 成人在室内可以玩什么拓展游戏呢?下面小编为大家整理了成人室内拓展游戏大全,希望能帮到大家! 1、万花筒 比赛项目:50人混合团体比赛 比赛规则: 所有的参赛者务必记住以下的7条口诀: 牵牛花1瓣围成圈;杜鹃花2瓣好做伴; 山茶花3瓣结兄弟;马兰花4瓣手拉手; 野梅花5瓣力气大;茉莉花6瓣好亲热;水仙花7瓣是一家。 50人随意站立在指定的圈内,游戏开始,主持人击鼓念儿歌,主持人的儿歌随时回停止,当主持人喊到"山茶花"时,场内的参赛者,必须迅速包成3个人的圈,当喊到"水仙花"时,要结成7个人的圈,"牵牛花"就只要1个人站好就可以,凡是没有能够与他人结成圈,或者数字错误的,都被淘汰出局,到最后圈子里剩下的为赢家。 评:要求你的反应敏捷,动作迅速,当然记忆力要相当的好,50个人的大游戏,难免会乱作一团,到时候你要记得相信自己! 奖励方法:等到圈内剩余人数到5人左右,游戏即停止,这剩余的人即获得个人奖。 游戏时间:每轮15分钟左右 游戏人数:每轮游戏人数30-50人 奖品数量:每轮游戏奖品数量根据实际而定(10份以下) 2、抓手指

[目的]集中注意力。 [方法] 学生围成一个圆圈,面向圆心站好,然后把左手张开伸向左侧人,把右手食指垂直放到右侧人的掌心上。 教师发出“原地踏步走”的口令后,全体踏脚步。教师可用“1、2、1”的口令调整步伐。当发出“1、2、3!”的口令时,左手应设法抓住左侧人的食指,右手应设法逃掉,以抓住次数多者为胜。 [规则] 1.抢口令者抓住无效。 2.手掌不张开,抓住无效。 3、万里长城 1、参加者围成一圈,向右转,双手搭住前面一人的双肩,要求所有人注意 听一个口令(比如叫停就停,叫跳就跳,叫坐就坐,叫坐时前一人要坐在后一人 腿上,叫走就走),听到后必须按口令做,否则受罚。 2、游戏开始,所有人听口令往前走,1-2-1,1-2-1,1-2坐,第一次一般 会有人跌倒或者不坐下,不坐下的受罚。 3、让大家依然双手搭住前面一人双肩,但距离缩短,再试一次,所有人都 坐住了,开始倒数10-9-8-。。。-1),站起。 4、参加者双手搭住再前面一人的双肩,再试一次,应该都能做稳了 5、活动结束可以请人谈谈感受。 4、强渡金沙江 模拟背景:生活在云南边陲金沙江边的一个少数民族,每年春江水暖的时候,都要举行声势浩荡的传统渡江比赛,有趣的是他们的渡江工具并不是“船”而是“桥”,而且除了渡江速度外,桥的美观度、比赛选手的配合熟练程度等 都是决定胜负的重要因素,在他们朴素的民间游戏中,包含着丰富的团队管理 思想…… 活动目标: 体验统一的目标和行为规范对于团队绩效的重要性; 领导能力和创新精神的训练; 练习“分析、目标、战略、计划、分工”的工作程序;

室内常用拓展项目

拓展室内课程基本分为:室内项目和内训课程—沙盘模拟培训 室内项目简介: 团队七巧板 项目描述:一个团队分成七个工作组,模拟企业中不同部门或者各个分支机构,通过团队完成一系列复杂的任务,体验沟通,团队合作,信息共享,资源配置,创新观念,高效思维,领导风格,科学决策等管理主题,系统整合团队。七巧板为培训道具,变幻无穷,寓教于乐,带给学员无限体验的空间。 团队角色定位 团队角色定位是分析个体性格特征,整合人力资源,打造卓越团队的课程。参训学员通过试卷分析,学习完美团队理论以及完美团队中所必须具备的八种角色特点,并且了解自己的团队角色倾向,通过学员共同分析与分享,并在培训师的引导总结下,达成培训目标。项目目标:学习完美团队理论,了解自己在团队合作中的角色倾向,.. 红黑商战 项目简介:本课程是经典的领导力课程之一。参训学员通过结组决策,以出红或者出黑模拟做生意,通过学员分享、培训师讲评,达到培训目标。分享要点:将双赢意识贯穿与工作生活中,加强主动沟通意识,打破隔阂,商业竞争中的首要目的是发展自己。红黑方案是在管理界广为人知的“囚徒困境悖论”博弈游戏基础上,加以发.. 内训课程—沙盘模拟培训 沙盘模拟培训是一种具有极强实战色彩的管理培训课程。是西方知名商学院借鉴军事演习,开发出的高端培训模式。 军事演习是通过红、蓝两军在战略、战术上的不断对抗与较量,达到检验和提高指挥员作战能力的目的。而沙盘模拟培训则是由参加学习的企业中、高层经理组成几个相互竞争的模拟公司,围绕与培训主题相关的经营活动,完成演练与学习,达到共同提高的学习目的。 课程简介: 《卓越管理》——战略管理与经营决策沙盘模拟培训课程旨在通过运用现代沙盘教学方法,树立管理者的战略管理思想和理性决策意识,切实提升管理者分析环境、洞察市场、把握机会、制定战略、确立优势、改进绩效、提高效率、正确决策的能力。 培训意义和收获: 经过2-3天的学习,学员对战略管理与经营决策的认识更加全面和清晰。通过 3-5轮持续的演练和调整,学员将获得企业战略管理与经营决策的宝贵实践经验。

室内拓展项目4篇

室内拓展项目4篇 一、破冰游戏 快乐颂 形式:16~50人以内,人数不宜过少 类型:破冰船 时间:10分钟 材料:2~5颗软性(或毛线球)安全球(以一手可掌握为佳) 场地:室内或室外平坦的场地均可 活动目的: 藉由初步的肢体接触,打破人际关系的距离透过活动让学员可以在短时间内增进熟识度、融入课程 操作程序: 1、一开始可由训练员或由一位学员

自愿,担任“魔法师”,并发给一颗球施法 2、魔法师施法时,所有伙伴开始行进躲避,活动中,只要被魔法师拿着球碰触到就会变成石头 3、避免被魔法攻击必须找到另一位伙伴,手勾着手在原地合唱一首歌,就可以形成保护罩,但歌曲如果重复就无效,一样会变成石头 4、行进期间除躲避攻击外,不可和其它人手勾手 5、过程当中,不可以跑步,只可以快步走,避免学员产生碰撞、跌倒 6、活动进行几分钟后,魔法师可改变方式,把被碰触的学员,一样变成魔法师,并给予一颗球执行任务 活动分享: 短暂的暖身活动,通常不做分享,时间也不宜过长,主要让学员情绪可以高起来,并投入活动中即可。 四分之一感觉 目的:使学员在刚刚开始的时候就

能够主动同别人接触交流,达到相互熟悉增进了解的目的。 准备:卡片 操作过程: 1、大家在进入会场时,领到了一张卡片,但只是四分之一张卡片,进入会场后,需要去寻找其他三位会员手中的卡片,将其拼合成一副完整的图片。 2、大家要积极地寻找陌生人,询问、展示、合作,最终才能达成“联盟”,只有找到其他的三位朋友,才可以找一个位置坐下来。 3、把组合成的图片放置到桌面前方。并要迅速熟悉本小组成员。 二团队游戏 默契报数 目标:体验团队的默契 规则: 1、谁都可以开始; 2、同一个人不可连续重复报数; 3、成员间不可以沟通、提醒、暗示或使眼色;

拓展项目-巴别塔

垒盒子(重建通天塔) 项目名称:垒盒子(重建通天塔) 项目性质:团队协作 项目人数: 1个队或多个队 场地:室外开阔平整水泥地、室内体育馆(顶高20米) 器材:足量的泡沫拼版(120块/队),寸带4卷 项目布置 《圣经》故事中提到的一座通天塔,古时候,天下人都说一种语言。人们向东迁移,发现一片平原,就住下来。他们计划修一座高塔,塔顶要高耸入云,直达天庭,以显示人们的力量和团结。塔很快就建起来了。这惊动了天庭的耶和华。他见到塔越建越高,心中十分嫉妒。他暗自思忖,现在天下的人们都是一个民族,都说一种语言,他们团结一致,什么奇迹都可以创造,那神还怎么去统治人类?于是耶和华便施魔法,变乱了人们的口音,使他们无法沟通,高塔也无法继续建下去,最终没有建成。这就是关于“通天塔”的传说。 今天要运用我们的智慧与勇气重建一座属于我们自己的通天塔。 项目任务: 各队利用拿到的拼版,组成若干个正方体,并利用我们提供的其它资源,在规定的时间内向上积累至最高的层数。 项目规则: 1、每队将得到初始的固定数量的拼版; 2、当用完了初始资源之后可以再领取更多的资源; 3、各队将进行比拼,累积层数最多的队将获得胜利; 4、我们将以有效时间内高塔倒塌前的最高高度为有效成绩; 5、不得干扰其他队的工作; 6、每队至少搭建一个基本的层数(事先规定,大概和每队人数差不多),如有队没有达到将获得极为严厉的惩罚,多于基本高度的每多一层加相应的分数. 搭建时间40分钟,现在计时开始! 项目监控: 1.搭建过程中培训师时刻要关注建筑的状况,发出示警信号; 意队与队之间的空间,不要相互碰撞; 当塔快要倒塌的时候要帮助学员跑离现场. 培训师提示: 1、怎样保证基础部分更加稳固? 2、每个人都到位了吗? 3、这样的高度你们觉得能满足吗? 4、我们已经到这个高度了,为什么不再尝试呢? 5、还有足够的时间可以进行新的常识! 收物资与宣布成绩

最新拓展体验式训练室内游戏大全

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 最新拓展体验式训练室内游戏大全 一、破冰游戏 快乐颂 形式:16~50人以内,人数不宜过少 类型:破冰船 时间:10分钟 材料:2~5颗软性(或毛线球)安全球(以一手可掌握为佳) 场地:室内或室外平坦的场地均可 活动目的: 藉由初步的肢体接触,打破人际关系的距离透过活动让学员可以在短时间内增进熟识度、融入课程 操作程序: 1、一开始可由训练员或由一位学员自愿,担任“魔法师”,并发给一颗球施法 2、魔法师施法时,所有伙伴开始行进躲避,活动中,只要被魔法师拿着球碰触到就会变成石头 3、避免被魔法攻击必须找到另一位伙伴,手勾着手在原地合唱一首歌,就可以形成保护罩,但歌曲如果重复就无效,一样会变成石头 4、行进期间除躲避攻击外,不可和其它人手勾手 5、过程当中,不可以跑步,只可以快步走,避免学员产生碰撞、跌倒 6、活动进行几分钟后,魔法师可改变方式,把被碰触的学员,一样变成魔法师,并给予一颗球执行任务 活动分享: 短暂的暖身活动,通常不做分享,时间也不宜过长,主要让学员情绪可以高起来,并投入活动中即可。 四分之一感觉 目的:使学员在刚刚开始的时候就能够主动同别人接触交流,达到相互熟悉增进了解的目的。 准备:卡片 操作过程: 1、大家在进入会场时,领到了一张卡片,但只是四分之一张卡片,进入会场后,需要去寻找其他三位会员手中的卡片,将其拼合成一副完整的图片。 2、大家要积极地寻找陌生人,询问、展示、合作,最终才能达成“联盟”,只有找到其他的三位朋友,才可以找一个位置坐下来。 3、把组合成的图片放置到桌面前方。并要迅速熟悉本小组成员。 二团队游戏

2020年最新版室内拓展游戏

( 拓展游戏) 姓名:____________________ 单位:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-BH-021368 2020年最新版室内拓展游戏The latest edition of indoor expansion game in 2020

2020年最新版室内拓展游戏 交通阻塞 项目描述:将塑胶地垫呈一字型在地上铺开,学员全部站在地垫上,留中间一个地垫不站人;通过中间的空格进行移动,完成两边人的互换。 连环手 活动目的:让学员体会在解决团队问题方面都有什么步骤,聆听在沟通中的重要性,以及团队的合作精神。 项目描述:每组圈着站成一个向心圈。先举起右手,握住对面那个人的手;再举起左手,握住另外一个人的手;在不松开的情况下,想办法把这张乱网解开。 盲人摸号 活动目的:让学员体会沟通的方法有很多,当环境及条件受到限制时,你是怎样去改变自己,用什么方法来解决问题。问题解决方法及沟通。 项目描述:每位学员戴上眼罩,每人一个号,但这个号只有本人知道。小组根据每人的号数,按从小到大的顺序排列出一条直线。全过程不能说话,只要有人说话或脱下眼罩,游戏结束。 木头的体积

培训目的:有效的群体决策;体验个体思维方式的差异如何影响有效决策;体会群体决策中的有效冲突和无效冲突。 项目描述:分小组,每组12人。每组将获得12张卡片,一人将拿到一张卡片。卡片上会有一些信息,小组的任务就是在30分钟内利用卡片上提供的信息,共同完成一项任务--计算木头的体积。 囊中失物 活动目的:让学员们体验解决问题的方法,学员们之间面对同样一个问题所表现出来的态度,如何达到共识,并进行配合共同解决问题。 项目描述:用袋子装着有规律的一套玩具,抽出一个,而后给每人发一个,通过沟通猜出培训师拿走的物品的颜色和形状。 人体多米诺 项目描述:所有队员坐成一圈,前面的队员坐在后面队员的腿上。 铁钉 项目描述:请将12根铁钉放在铁钉头上,不可以碰到木头。 橡皮筋 项目描述:将学员分成两组,一组学员排成一排,站在凳子上。给每位凳子上的学员发一支牙签衔在嘴里,给第一位学员的牙签上套一个橡皮筋,要求第二名学员用牙签接住后向下传。第三名再往下传……直到最后。而站在地上的一组学员除了不能推凳子上的人外,可以用任何办法进行干扰,如果橡皮筋掉了,就要重新开始。 牙签游戏 项目描述:每人24根牙签,按要求各自摆出图形;摆好后高举左手向培训

高二研究性学习报告

高二研究性学习报告 北纬30°——一个神奇的纬度 一、研究目的和意义 北纬30°线贯穿四大文明古国,是一条神秘而又奇特的纬线。在这条纬线附近有神秘的百慕大三角,著名的埃及金字塔,传说中沉没的大西洲,世界最高峰珠穆朗玛峰等。北纬30°线是一条能引起人们极度关注的地带,存在着许多令人难解的神秘怪异现象。因此,为了更加了解我们的世界,了解我们所居住的星球,我们对此展开了研究性学习。 二、研究的过程 针对这一问题,我们小组各成员进行了明确的分工,与此同时,也向各地理老师请教该方面的地理知识。首先有陈张露等有关人员进行地理知识的搜集,有赵敏慧的人搜集相关资料,再将所有收集的资料交至钟雯冰等人处,进行整合归纳,完成研究性学习报告。 三、研究成果 ●神秘之处 沿地球北纬30°线前行,既有许多奇妙的自然景观,又存在着许多令人难解的神秘、怪异现象,存在着许多地球文明信息。从地理布局大致看来,这里既是地球山脉的最高峰——珠穆朗玛峰的所在地, 同时又是海底最深处——西太平洋的马里亚纳海沟的藏身之所。世界几大河流,比如埃及的尼罗河、伊拉克的幼发拉底河、中国的长江、美国的密西西比河,均是在这一纬度线入海。更加令人神秘难测的是,这条纬线贯穿世界上许多令人难解的著名的自然及文明之谜的所在地。比如恰好建在精确的地球陆块中心的古埃及金字塔群,以及令人难解的狮身人面像之谜,神秘的北非撒哈拉沙漠达西里的“火神火种”壁画、死海、巴比伦的“空中花园”,传说中的大西洲沉没处,以及令人惊恐万状的“百慕大三角区”,让无数个世纪的人类叹为观止的远古玛雅文明遗址等。地球北纬30°线常常是飞机、轮船失事的地方,习惯上把这个区域叫做“死亡旋涡区”。除了令人惊恐的百慕大,还有日本本州西部、夏威夷到美国大陆之间的海域、地中海及葡萄牙海岸、阿富汗这5个异常区。除了北纬30°线,在地球南纬30°线上也同样有5个异常区。人们把这10个异常区在地球上一一标注以后,惊奇地发现它们在地球上几乎是等距离分布的,如果把这些异常区互相连接,整个地球就会被划成20多个等边三角形,每个区域都处在这些等边三角形的接合点上。这些暗藏危险的三角区域大都处在海洋水域,在海水运动上表现为一种大规模的旋涡。那里的海流、旋涡、气旋、风暴、海气,再加

室内拓展项目——七巧板

室内拓展项目——《七巧板》 ——明阳天下拓展《七巧板》是明阳天下特色的室内拓展训练项目之一。 项目规则: 1、把所有学员分成7个组或7的倍数组,每7 组为一大组,1-6组间隔1.5米组成一个正五边形。 7组占据五边形的中心。其他大组相同。 2、每组按照自己的任务书完成任务,每个大组 得分超过1000分,视为成功。 3、任务过程中学员不能移动自己的位置。 4、将七巧板分发给各组。(每组得到5套七巧 板中的随机5块) 5、将任务书及图一至图七按顺序分发给一至七 小组。 6、项目时间为:40分钟。 附:七巧板任务书: 一组任务书 你们组的任务是: 1、用五种颜色的图形分别组成图一至图六,每完成一个图案将得到10分。 2、用同种颜色的图形组成图七,完成后将得到20分。 3、用三种颜色的七块图形组成一个长方形,完成后将得到30分。 每完成一个图案,请通知培训师,培训师确认后,将登记分数。 二组任务书 你们组的任务是: 1、用同种颜色的图形分别组成图一至图六,每完成一个图案将得到10分。 2、用五种颜色的图形组成图七,完成后将得到20分。 3、用三种颜色的七块图形组成一个长方形,完成后将得到30分。 每完成一个图案,请通知培训师,培训师确认后,将登记分数。 三组任务书 你们组的任务是: 1、用五种颜色的图形分别组成图一至图六,每完成一个图案将得到10分。 2、用同种颜色的图形组成图七,完成后将得到20分。 3、用三种颜色的七块图形组成一个长方形,完成后将得到30分。 每完成一个图案,请通知培训师,培训师确认后,将登记分数。

四组任务书 你们组的任务是: 1、用同种颜色的图形分别组成图一至图六,每完成一个图案将得到10分。 2、用五种颜色的图形组成图七,完成后将得到20分。 3、用三种颜色的七块图形组成一个长方形,完成后将得到30分。 每完成一个图案,请通知培训师,培训师确认后,将登记分数。 五组任务书 你们组的任务是: 1、用五种颜色的图形分别组成图一至图六,每完成一个图案将得到10分。 2、用同种颜色的图形组成图七,完成后将得到20分。 3、用三种颜色的七块图形组成一个长方形,完成后将得到30分。 每完成一个图案,请通知培训师,培训师确认后,将登记分数。 六组任务书 你们组的任务是: 1、用同种颜色的图形分别组成图一至图六,每完成一个图案将得到10分。 2、用五种颜色的图形组成图七,完成后将得到20分。 3、用三种颜色的七块图形组成一个长方形,完成后将得到30分。 每完成一个图案,请通知培训师,培训师确认后,将登记分数。 七组任务书 你们组的任务是: 1、领导团队在规定时间内完成任务,达到1000分的目标。 2、指挥其他各组成员,用所有的35块图形组成5个正方形,每个正方形必须由同种颜色的7块图形组成。每完成一个正方形,你将得到20分,组成正方形的那个组将得到40分。 3、支持其他各组成员,在规定时间内得到更多的分数,其他各组总分的10%将作为你的加分奖励 这个活动训练的同样是沟通、协作,还有就是领导力。没有沟通协作,大家各自为政,只顾个人利益,不顾集体利益,不顾全大局,早晚也会失败。领导者应当思考如何发挥自己的中枢神经的作用,不能只是站在自己部门的小圈子搞本位主义,一定要站在一定的高度看问题,为部门员工与员工之间,部门与其它部门之间的沟通协作、铺路搭桥,从而实现公司的整体目标规划 1、培养团队成员主动沟通的意识,体验有效的沟通渠道和沟通方法。 2、强调团队的信息与资源共享,通过加强资源的合理配置来提高整体价值。 3、体会团队之间加强合作的重要性,合理处理竞争关系,实现良性循环。 4、培养市场开拓意识,更新产品创新观念。 5、培养学员科学系统的思维方式,增强全局观念。 6、体会不同的领导风格对于团队完成任务的影响和重要作用。 培训心得 七巧板—明阳天下经典沙盘模拟类项目 1、做好计划,多思考 平时在工作中,遇到要做的事情比较多时,就容易出现脑子一锅粥的感觉,主要是没

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