江苏大学继续教育学院成人高等教育

江苏大学继续教育学院成人高等教育

在籍学生学号的编码说明

为更好科学化、现代化、信息化、规范化的做好管理工作，经研究决定从2010级起对在籍学生进行编制学号，学号由系统平台自动生成。请各校区、函授站（点）按规定使用学号。编号说明及规则如下：

1．学号编码说明

．学号的编码能体现学生的唯一性

．学号的编码能直观反映学生的基本信息

．学号作为学生进入系统学习平台的帐号用户名

．学号作为学生邮箱的地址，

．该学号编码规则从２０１０级开始实施

2．学号编码规则

．学号由15位数字组成（如图）

（编码规则示意图）

．1 - 4位：学习中心（站点）代码见附表1

．5 - 8位：入学批次——例如批次1003和1103，代表2010年3月入学和2011年3月入学．9-10位：专业代码——平台专业资源库中的专业代码对照表见附表２

．11 位：层次代码——专科０，高中起点本科２，专科起点本科３

．12位：学习形式代码——函授１，业余２，脱产３，夜大４

．13-15位：根据注册顺序确定的流水号

３．有关信息对照表

．见附表1；见附表2.

学习中心编

号

学习中心名称学习中心编号学习中心名称1401 山西省太原市国际商务职业学院3229 镇江技师学院

1402 山西省大同市荣鑫国际经贸培训

中心

3230 镇江冶金技校

3200 江苏大学本部3231 镇江中山业余学校3201 江阴职工大学3232 丹徒教师进修学校3202 徐州市中大专修学院3233 南京金肯技工学校3203 常州市职工大学3234 南京教学区3204 常熟广播电视大学3235 淮安技师学院3205 苏州卫生职业技术学院3236 江都卫校

3206 张家港市电视大学3237 靖江科技进修学校3207 南通体臣卫生学校3238 扬州技师学院3208 南通市职业大学成教处3239 苏州职大

3209 如皋市实用技术培训中心3240 江苏大学梦溪校区3210 连云港职业技术学院3241 江苏大学北固校区3211 淮阴卫生学校3242 连云港师范专科学校3212 东台市电大3243 射阳县卫生培训中心3213 盐城市委党校职教中心3244 江苏大学本部新生3214 姜堰市职工学校3245 溧水县教育培训中心3215 泰州职业技术学院3246 常州信息工程学院3216 宿迁卫校3247 校内函授(特色自考) 3217 宿迁学院3248 镇江人才培训中心

3218 丹阳职教中心3249 苏州市吴中区苏苑教育培训

中心

3219 丹阳卫生学校3250 江苏大学中山校区3220 丹阳市人才培训中心3251 无锡南长区职工学校3221 句容教师进修学院3301 温州广播电视大学培训处3222 句容卫校3302 浙江天台县科技局3223 江苏省镇江交通高级技工学校3501 厦门集美大学工程技术学院3224 无锡广播电视大学培训部3601 江西南昌制造职业技术学院3225 无锡市太奇培训中心4301 长沙市新开浦学校3226 通州职教中心4501 广西南宁第一工业学院

3227 东台卫校4601 海口南洋自学考试辅导中心3228 扬中市委党校

．附表２：专业代码表,系统平台里的专业流水码

代码专业名称

代

码

专业名称

代

码

专业名称

代

码

专业名称

01 英语18 国际经济与贸

易

44 医学检验59 会计（理科）

02 汉语言文学19 药学45 护理学60 经济管理（理科）

03 机械设计制

造及其自动

化

20

信息管理与信

息系统

46

建筑工程管理（文

科）

61 市场营销（理科）

04 计算机科学

与技术

21 工商管理47

计算机信息管理

（文科）

62 电子商务（理科）

05 土木工程22 市场营销48 会计（文科）63 法律事务（理科）

06 数学与应用

数学

23 会计学49 经济管理（文科）64 经济学

07 物理学24 人力资源管理50 市场营销（专科）65 通信工程

08 化学25 物流管理51 电子商务（专科）69 车辆工程

09 高分子材料

与工程

27 金融学52 法律事务（文科）70

电气工程及其自

动化

10 汉语言文学

(文秘)

33 电子商务53

建筑工程管理（理

科）

71 物流管理(文科)

11 机械电子工

程

35 法学54 模具设计与制造72 物流管理(理科)

12 电子信息工

程

37 教育学55 机电一体化技术73

市场营销(文科)

14 电气工程与

自动化

38 学前教育56 电气自动化技术

16 环境工程39 小学教育57 汽车检测与维修技

术

17 化学工程与

工艺

43 临床医学58

计算机信息管理

（理科）

成人高等教育《管理学基础》B试题及答案

考 生 答 题 不 得 过 此 线 密 封 线 系 班级 姓名 学号 __________人高等教育20___-20____学年第____学期 《管理学基础》试卷 1个是正确的，请选择。每题2分，共20分) 1．法约尔的一般管理理论对西方管理理论的发展有重大影响，成为后来管理过程学派的理论基础，他的代表作是(B )。 A. 《社会组织与经济组织理论》 B ．《工业管理和一般管理》 C ．《科学管理理论》 2．对企业现在和未来的整体效益活动进行全局性管理，就是( B )的核心。 A. 经营管理 B ．战略管理 C. 企业战略 3．在完全竞争的市场环境下，企业在追求自身利益最大化的同时，通过市场中“看不见的手”的引导，实现( A )，从而实现全社会的公共利益最大化。 A. 资源配置的优化 B ．利益的再分配 C ．劳动力的合理利用 4．传统的目标设定过程是由企业的最高管理者完成的，现代管理学提倡( A )，企业员工参与企业目标的设立。 A. 参与制目标设定法 B ．专家目标设定法 C. 员工目标设定法 5．预测方法很多，不同的预测方法往往有不同的适用范围，有的方法适用于长期预测，有的则适用于中、短期预测，定性方法一般适用于( C )。 A. 技术预测 B ．中、短期预测 C ．长期预测 6．假如各种可行方案的条件大部分是已知的，且每个方案执行后可能出现几种结果，各种结果的概率已知，那么，这种决策属于( A )决策。 A. 风险型 B ．不确定型 C. 确定型 7．从企业组织结构的含义可以得出：组织结构的核心内容是( B )。 A. 职工的分工合作关系 B. 权责利关系的划分 C ．企业目标 8．以职位的空缺和实际工作的需要为出发点，以职位对人员的实际要求为标准，选拔、录用各类人员。这就是人员配备的( A )原则。 A. 因事择人 B ．因人择事 C ．量才使用 9. 领导者与工作人员的职责权限明确划分，工作人员在职权范围内有自主权。这种领导方式属于( C )领导。 A. 集权型 B ．分权型 C ．均权型 10．企业中体现企业目标所规定的成员之间职责的组织体系就是(A )。 C ．企业结构 2分，共20分) 1．法约尔是西方古典管理理论在法国的杰出代表，他提出的一般管理理论对西方管理理论的发展有重大的影响，被誉为“一般管理理论之父”。 2．权变理论学派试图通过“权宜应变”融各学派学说于一体，在美国等地遭到排斥，毫无价值。 3．著名管理学家彼得·德鲁克提出，企业目标惟一有效的定义就是创造利润。 4．目标设立过程中要注意，目标期限要适中。在大多数情况下，目标设置可以与年度预算或主要项目的完成期限相一致。 5．任何决策都是针对未来行动的，是为了解决现在面临的、待解决的新问题以及将来可能出现的问题，所以决策是行动的基础。这就是决策的目标性特征。 6．由于企业处于复杂多变的环境中，决策者不可能对与决策相关的信息全部掌握，也不可能对未来的外部环境及内部条件准确预测。因此，决策者不可能作出“最优化”的决策。亦即产生了决策的相对最优化原则。 7．非正式组织是在共同的工作中，由于工作关系、兴趣爱好、血缘关系等原因自发产生的，具有生产协作关系的团体。 8．组织规模的大小，也是影响集权与分权的因素之一。规模越大，管理层次和管理部门越多，为了提高管理效率，集权程度就应高些；相反亦然。 9．小批量生产的产品具有差异化的特点，常常根据顾客的要求进行设计和生产，对企业人员技术水平要求较高，技术权力要求分散，适于采用分权式组织形式。 10．在组织内部，如果有两个人为争夺同一个职位而相互对对方进行人身攻击，则这4分，共20分) 1．企业目标 答：企业目标：是在分析企业外部环境和内部条件的基础上确定的企业各项经济活动的发展方向和奋斗目标，是企业经营思想的具体化。

成人高等教育毕业证书的含金量如何

成人高等教育系我国高等教育体系地一个重要组成部分，参加成人高等教育学习地学生所有地理论课（包括实践环节）考试成绩合格，完成专（本）科段实践课程地学习和考核，毕业鉴定符合要求由各高等院校和国家教委颁发国家承认学历地专（本）科毕业证书，本科毕业可申请学士学位，与其它国家承认地大学专（本）毕业证书具有同等效力，含金量一样，在使用上也是相同地.毕业待遇：学生毕业后，国家不负责统一分配，可由劳动、人事部门管理地职业介绍机构和人才服务机构纳入专项管理.进行就业指导，职业介绍，由毕业生与用人单位进行双向选择. 根据广东省教育考试院地精神，结合我们成人高考报名地实际情况，为做好年成人高校招生考试报名工作，有关办法如下： 一、报考条件 （一）遵守中华人民共和国宪法和法律. （二）国家承认学历地各类高、中等学校在校生以外地在职从业人员和社会其他人员. （三）报考高起本或高起专考生应具有高中毕业文化程度.报考专升本地考生必须是已取得经教育部审定核准地国民教育系列高等学校或高等教育自学考试机构颁发地专科或专科以上毕业证书地人员. （四）身体健康，生活能自理，不影响所报专业学习地残疾人. （五）根据卫生部《关于年全国成人高校医学类专业招生条件建议地函》（卫科教便函〔〕号）要求，报考成人高校医学门类专业地考生应具备以下条件： .报考临床医学、口腔医学、预防医学、中医学等临床类专业地人员，应当取得省级卫生行政部门颁发地相应类别地执业助理医师及以上资格证书或取得国家认可地普通中专相应专业学历；或者县级以上卫生行政部门颁发地乡村医生执业证书并具有中专学历或中专水平证书. .报考护理学专业地人员应当取得省级卫生行政部门颁发地执业护士证书. .报考医学门类其它专业地人员应是从事卫生、医药行业工作地在职专业技术人员. .考生报考地专业原则上应与所从事地专业对口. 对不符合上述条件且要求报考医学门类地考生，各市、县（市、区）招生办公室要以适当方式告知其毕业后所获得地医学成人高等教育文凭将不能作为参加执业医师、执业护士考试地依据，请其慎重报考. 二、报名时间 .网上预报名时间：月日一日 .现场确认报名时间：月日一日 三、报考手续 .报名流程.广东省成人高考招生实行网上和招生点报名，考生先到东莞广贸学校进行网上预报名，再现场照相并确认报名资料. .报名区域地选择.考生在预报名时可根据自己地情况选择就近地区（县级市）报名点报名.考生在网上预报名时选择了报名地区（县级市）后，必须到自己网上选定地区（县级市）内地报名点进行现场报名. .报名人数地调控.为了确保各区（县级市）报考人数控制在辖区考场可承受地范围内，确保考试在定点考场安全顺利进行，报考系统将会自动提醒考生进行合理地分流.当考生报考地区（县级市）报名人数超出该区（县级市）定点考场所能承受地最大考生数时，系统会自动提示考生选择其他区（县级市）地报名点报考. .核验专科学历证.凡在东莞市参加报考专科升本科地考生，必须在月日一日确认报名期间到指定地专升本报名点核验专科毕业证，考生验证时必须交验专科毕业证书原件及复印件.成人高校地应届毕业生（指年春季入学报到时能取得专科毕业证书），可报考我省成人高等学校，报名时需交验经广东省招生委员会核准地高等学校新生录取名册复印件及学校出具地各科成绩（每科具体分数）合格地证明.参加自学考试各科考试成绩合格，符合毕业条件，但未领取毕业证书地自学考试毕业生必须交验省自考委出具地各科成绩合格地证明.录取时，如发现考生凭假证获得报名、考试资格地，取消其录取资格. 四、东莞成人高考报考点东莞广贸外语科技专修学校介绍： 东莞广贸外语科技专修学校（简称广贸教育或广贸学校）是从事成人高等学历教育和各类培训地学校，是经省教育厅、东莞市教育局批准成立地具有法人资格和办学许可证地民办学校，是东莞市民办教

痰热清注射液与临床常用药物的配伍

江苏大学继续教育学院 毕业设计（论文） 论文名称：痰热清注射液与临床常用药物的 配伍 答辩日期：年月日 学生姓名：吴永立 专业班级： 10 级药学专业 指导教师： 所属站点：宿迁市卫生学校 站长：展蕾

痰热清注射液与临床常用药物的配伍 摘要：痰热清是我国采用指纹图谱检测批准的第一个中药注射剂[1 ] ,成分有黄芩、熊胆粉、山羊角、金银花、连翘等, 具有清热、化痰、解毒作用,临床上用于急性支气管炎、慢性支气管炎急性发作及上呼吸道感染等。随着其在临床上的广泛使用,近年来,出现了一些不良反应(adverse drug reaction ,ADR) 。为了全面了解痰热清的ADR ,必须深入分析痰热清注射液与临床常用药物的配伍问题。 Abstract：Tanreqing is our country uses the fingerprint detecting approved the first traditional Chinese medicine injections [1], components of baicalin, bear bile powder, goat horn, honeysuckle flower, forsythia, has the functions of clearing heat, eliminating phlegm, detoxification, clinically used for acute bronchitis, acute attack of chronic bronchitis and upper respiratory tract infection. With its extensive use in clinic, in recent years, there have been some bad reaction ( adverse drug reaction, ADR ). In order to fully understand the ADR, must be in-depth analysis of Tanreqing injection and clinically used drugs compatibility. 关键词：痰热清；配伍 Key words: Tanreqing; compatibility 痰热清注射液是治疗风温肺热病痰热阻肺证为主的复方中药注射剂，具有清热解毒、止咳化痰、解痉等作用，现在临床广泛用于呼吸系统、消化系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统等多种疾病的治疗。由于中药注射液成分复杂，与溶液或药物配伍后常常发生外观、pH 值、不溶性微粒以及含量等方面的变化，产生配伍禁忌，影响临床使用［1］。笔者查阅了自1998—2008 年的有关痰热清的文献资料，将痰热清与临床常用药物的配伍综述如下，以供临床用药参考。 1 痰热清与常用抗生素的配伍 1.1 痰热清与氨基糖苷类药物 1.1.1 痰热清与硫酸妥布霉素的配伍禁忌：两者配伍时出现乳白色浑浊，放置12 h 以上不消失［2］。 1.1.2 痰热清与庆大霉素的配伍禁忌：两者混合后，溶液颜色变浅、混浊，稍久有大颗粒悬浮，随即沉淀［3］。 1.1.3 痰热清与硫酸阿米卡星的配伍禁忌：将硫酸阿米卡星200 mg 用5%葡萄糖溶液10 ml 稀释, 痰热清20 ml 用5%葡萄糖溶液10 ml 稀释后,将以上2 种溶液混合，则混合液即刻反应为淡黄色颗粒状混浊沉淀。上述实验说明淡黄色颗粒状混浊沉淀有可能是硫酸阿米卡星与痰热清之间出现了化学反应,存在配伍禁忌［4］。

成人本科自我鉴定

成人本科自我鉴定 成人本科自我鉴定是小编为大家精心选集的，成人高等学校是通过全国高等学校统一招生考试，招收普通高中或同等学历在职从业人员为主。今天小编为大家分享这篇关于成人大学本科的自我总结，评价肯定等的范本。有需要帮助的朋友一起来看看。本文成人本科自我鉴定由管理资料下载网编辑整理，望大家喜欢。 成人本科自我鉴定一： 进入xx成教学院已经将近三年了，在这段时间里我积极参加政治学习，关心国家大事，认真学习三个代表的重要思想，树立“八荣八耻”的良好风尚，拥护党的各项方针政策。 遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学；政治上要求进步，学习上勤奋刻苦;关心同学，热爱集体。 由于成人教育的特殊性，就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，对于实在不明白的就要向老师积极请教，并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累，自学能力得到了提高。并且学会了改进学习方法和独立思考。在学习中，我不只是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃。在学习知识这段时间里，更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。 平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解理解的是，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会受益，帮助别人的同时也是在帮助自己。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。 个人认为这个世界上并不存在完美的人，每个人都有自己的优点缺点，但关键是能否正视并利用它们。三年来，我不断的自我反省，归纳了一些自己的优缺点。 我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，通过四年的大学生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变

企业员工激励问题与对策研究

江苏大学继续教育学院毕业论文 企业员工激励问题与对策研究 学生姓名 指导教师 班级、学号工商管理 函授站 2011年7月16日

摘要 人力资源是现代企业最重要的核心资源之一，激励是人力资源管理的重要内容。在我国企业员工激励中存在着许多亟待解决的问题，如没有建立客观准确的绩效评估体系，缺乏合理的薪酬制度等，激励的方式方法缺乏创新性和技巧性，以及企业管理者的观念和领导艺术有待提高等。这些问题的存在导致很多企业效率低下，员工流失严重，企业缺乏核心竞争力。 为此，本文运用现代激励理论，在对我国企业员工激励存在问题与原因分析的基础上，提出一些切实可行的对策，并采用案例分析的方法进行了实证研究。 关键词：激励，激励机制，企业文化

Abstract Human resource is one of the most important core resources of enterprises in modern society; meanwhile inspiration is the important content of human resource management. However, there are lots of problems in employee inspiration in enterprises to solve. Problems are as follows, some have not set up objective and accurate performance evaluation system, some lack proper salary system and are not with innovative and technical ways of inspiration; The conception of enterprise managers and art of leadership need to be improved. These problems will lower down the efficiency and serious flow out of employees or lose the core competiveness. Therefore, we will give some practical and reasonable solutions and make case study demonstration research study by using modern inspiration theory on basis of analysis of existed problems and causations. Key words:inspiration, mechanism of inspiration, enterprise culture

我2018年成人高等教育本科毕业生申请学士学位外国语水平

我市2018年成人高等教育本科毕业生申请学士学位外国语水平 统一考试报名须知 一、报名资格 重庆市已有学士学位授予权的高校举办的函授、夜大、大专起点本科班、网络教育等成人教育及高等教育自学考试的在校（籍）本科生、应届本科毕业生均可报名参加考试。已获得成人高等教育本科毕业证的学生，其报考资格由学位授予单位认定。 经教育部批准、国家承认学历独立设置的成人高校学生，应到挂靠授位的学位授予单位参加报名考试（具体单位见附件4）。 二、报名相关工作 考生原则上只能到本人申请学士学位的高校参加考试，考生所报学位授予单位未设考点的学生由重庆市教育考试院指定到其它考点进行考试。 考试时间：2018年4月22日（星期日）9：00—11：00。 考生必须在英语、日语、法语、俄语、德语中选择一门。 非外国语专业的考试语种，必须与接受学士学位申请的学位授予单位相应专业成人在校生培养方案规定的语种一致。 外国语专业的考试语种，必须与接受学士学位申请的学位授予单位相应的外国语专业成人在校生培养方案规定的第二外国语语种一致。 三、报名程序 （一）报名方式

2018年重庆市学位外语考试报名采取网上报名与现场确认相结合的方式进行，如果考生在网上报名后通过了学位授予点网上审核的，可以不到现场确认。未通过学位授予点网上审核的考生需要到学位授予点进行现场确认。 (二）报名和确认时间 网上报名时间为3月6日-3月23日，现场确认时间为3月24日-25日。 （三）网上报名 考生登录（http://xsxw.ks365/stu），根据程序流程要求逐步完成报名。 考生须上传本人近期电子照片（具体要求见附件1）和身份证照片正反面。学位授予单位须派专人在照片上传48小时内（节假日顺延）对本考点考生上传的电子照片和身份证照片没有通过自动审核的学生进行人工审核。照片审核过程中，管理系统会自动向照片审核不通过的考生发送手机短信和电子邮件，通知其重新上传。经审核不通过的考生需要进行现场确认。 考生基本操作流程图见附件2。 （四）现场确认 网上报名经审核不通过的考生须在现场确认期间持第二代居民身份证（港澳台身份证件、华侨身份证或外籍护照）到指定地点进行现场确认，并上网缴纳考试相关费用。报名信息通过审核后一律不得更改。 只完成网上报名，但未在规定时间内完清相关手续的考生，

选课与退课-江苏大学教务处

附件2： “爱课程”网络教学平台 学生操作使用指南 江苏大学教务处 2014年11月

1.登录 (3) 2.功能介绍 (3) 2.1我的课程 (3) 2.2推荐课程 (4) 2.3所有课程 (4) 2.4共享资源库 (5) 2.5短消息 (5) 2.6作业提醒 (5) 2.7返回 (6) 3.完善、修改个人信息 (6) 4.选课与退课 (7) 4.1查看所有课程 (7) 4.2成功选课 (8) 4.3退课 (8) 5．课程学习 (9) 5.1进入课程 (9) 5.2关于课程 (9) 5.3课程讨论 (10) 5.4课程资源 (10) 5.5作业 (11) 5.6课程公告 (11) 5.7教学安排 (12) 5.8自测列表 (12) 5.9在线答疑 (13) 5.10富文本 (13) 6.课程平台学习建议 (14) 6.1认证完善个人信息 (14) 6.2及时查看通知公告 (14) 6.3及时查看教学安排 (14) 6.4积极参与讨论答疑 (14) 7.问题反馈 (14)

1.登录 学生登录“江苏大学爱课程网络教学平台”：https://www.sodocs.net/doc/478678844.html,，用户名为学生一卡通号，初始密码为123456。 2.功能介绍 爱课程主界面如下图，主要有“我的课程”、“推荐课程”、“所有课程”、“共享资源库”等课程类别，还有“短消息”、“作业提醒”等功能。 2.1我的课程 点击“我的课程”可以查看自己“申请学习”、“正在学习”、“完成学习”的课程。

2.2推荐课程 点击“推荐课程”可以查看我校推荐的优秀课程。 2.3所有课程 点击“所有课程”可以查看我校开设的所有网络课程。

五种成人教育学学历对比

五种成人教育学学历对 比 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

【权威发布】国家承认的五种成人学历简介及对比 在大学学历教育上，除了普通高考外，还提供了成人高考、高等教育自学考试、广播电视大学、网络教育四种渠道，为那些没有机会通过高考，进入大学校园学习的人提供了更多的选择和可能。这些四种方法及他们的特点，来供不同考生的选择。 为那些没有机会通过高考，进入大学校园学习的人提供了更多的选择和可能。以及在职职员需要文凭来提升自己学历文凭的四种方法。（一般针对本科） 五种：统招、自考、成考、网教、电大。毕业证样式： 普通高校（又称统招）毕业证统招学位证 自学考试毕业证自学考试学位证 成教（成人高考）毕业证成教学位证 网络教育（又叫远程教育）毕业证网教学位证 广播电视大学（国家开放大学）毕业证电大学位证 【学历名词解释】 1、高等教育自学考试高等教育自学考试是我国高等教育的重要组成部分。报考人员无须经过入学考试，即可根据自己的情况选择相关的专业，参加该专业课程的学习。高等教育自学考试也有专科、本科、独立本科段三种类型。考生一年有两次考试。考生在经过国家组织的统一考试，取得合格成绩后，即可取得大学专科或本科的毕业证书。本科毕业生还可以申请学士学位。 2、成人高考成人高考属国民教育系列，列入国家招生计划，国家承认学历，参加全国招生统一考试，各省、自治区统一组织录取。一般在8月报名，10月考试。成人高等学历教育分为三种：

专科起点升本科（简称专升本）、高中起点升本科（简称高起本）、高中起点升高职（高专）（简称高职、高专）。 3、网络教育网络教育是以互联网为教学工具的现代远程教育。目前国内经教育部批准的现代远程教育试点学校有68所，上海市的现代远程教育试点学校有上海交通大学、复旦大学、同济大学、华东理工大学、东华大学、上海外国语大学、华东师范大学。试点院校的网络学院可以自己决定招生范围和标准、考试方式、招生人数、招生专业以及颁发文凭。学业完成并符合要求的，颁发主办大学的毕业证书，国家承认学历。 4、广播电视大学(国家开放大学) 广播电视大学是利用多种媒体进行现代远程开放教育的高等学校。中央广播电视大学是国家教育部直属高等学校。各省、自治区、直辖市、计划单列市及独立设置的电大为同级地方政府管辖的高等学校 【证书含金量对比】 按照中国以及外国的认可度来说，1：自考2：成考电大以及网络教育归属于第三名。（针对认可度，报名人数，熟知度，工作录取排名） 【入学门槛对比】 成人高等教育入学考试是全国统一招生考试，由学校根据考试结果择优录取，统考每年举行一次。 自学考试没有入学考试，考生参加单科考试，合格一门，发一门的合格证书，所有科目合格后，颁发学历证书。每年有两次考试，考生根据情况选择考试科目。 广播电视大学也无须考试，只要具备要求的相关学历就可以注册入学。

党总支组织干事先进事迹材料

党总支组织干事先进事迹材料 张东萍同志1997年6月毕业于扬州大学师范学院一直在江苏大学继续教育学院工作先后在学院学工办、院办公室等部门工作该同志担任学院党总支组织干事十年时间目前担任学院学工办主任和学生党支部书记 1.不断提高政治理论水平 该同志在思想上始终能与党中央保持高度地一致能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论深入学习“三个代表”重要思想及科学发展观拥护党的改革开放路线、方针和政策作为一名从事学生思想政治工作的党务工作者能从思想上高度重视自己工作的重要性注意加强自身党的理论知识的学习注重把党建理论与实际工作相结合不断提高党建工作方面的理论政策水平 2.勤勉负责的工作态度 学生党建是一项要求非常细致的工作每一个环节都不得有任何的马虎从学生向党支部交入党申请书以后到确定为入党积极分子、建党对象、发展对象该同志能够一丝不苟地作好每个环节的工作及时与班主任交流了解学生的整体情况并有计划地安排支部的同志或亲自与学生谈话切实了解学生的入党动机及时的加以教育和引导为发展工作打下良好的基础在学生党支部中作为一名老师该同志能够主动关心学生党员的思想、学习、工作和生活对有困难的党员及时交流沟通力所能及的给予帮助和支持对于发现的问题及时能够向上级党组织汇报在学生管理和思想政治教育工作中该同志注重以学生党建工

作为支撑以点带面紧紧抓住思想素质教育使得学生党员及入党积极 分子在全院学生中树立自身的良好形象起好先锋模范作用长期以来 在学生中形成了良好的学习氛围从而推动校风、学风、班风的建设 3踏实严谨的工作作风 在发展学生党员的过程中在学院党总支的领导下该同志和党支 部其他同志一起努力经过几年的运转近年来已经基本形成了继教学 生党建有特色的工作思路在学生党支部实行以正式带预备以老生带 新生结成考察小组对积极分子进行跟踪考察从群众意见的广泛听取、材料的准备和核查、成绩的抄录、政审函调等等每一个细节每一项程序都充分发挥了学生党员的先锋模范作用而且收效也很好 作为学工办主任该同志能积极主动地开展日常管理工作针对继 教学院学生的特点不断摸索对自考学生思想政治教育工作的最佳途 径致力于将学生管理工作进一步制度化、规范化在工作中她注重工作方法的改进和完善注重于周围同志的沟通加强与学生的交流促进学 院学风的进一步提高 4.以身作则的模范作用 作为一名党员该同志始终能以高标准严格要求自己尤其注重在 工作中发挥自身的模范带头作用对于每一位积极要求进步的学生该 同志都能够认真地与学生进行良好的沟通从中了解他们的思想动态 及心理问题及时地给予正确的引导并善于换位思考站在学生的角度 考虑问题用自己的言行教育学生引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观

江苏大学成人高等教育学士学位授予办法

江苏大学成人高等教育学士学位授予办法 根据《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》、《国务院学位委员会关于授予成人高等教育本科毕业生学士学位暂行规定》和《江苏省普通高校学士学位授予工作暂行管理办法》等文件精神，结合我校实际情况，特制订本办法。 第一条适用范围 本办法的适用对象为江苏大学成人高等教育函授、业余（夜大学）应届本科毕业生。 第二条授予条件 学士学位授予必须同时满足下列规定的条件方可申请授予。对于在校期间受过记过（含记过）以上处分者不得申请授予学士学位。 （一）热爱祖国，拥护中国共产党的领导，遵纪守法，品行端正； （二）完成所学专业培养方案的各项要求，较好地掌握本专业的基础理论、专门知识和基本技能，经审核准予毕业； （三）课程平均成绩达到75分及以上，累计不及格补考门次：专升本不超过3门次，高起本不超过5门次，且补考成绩合格； （四）非英语类专业学生，在籍期间须通过江苏省成人学士学位外语考试；或参加国家自学考试英语单科课程成绩在70分及以上；或英语专业专科以上（含专科）毕业。英语类专业学生，须通过成人高等教育学士学位第二外语考试。 （五）毕业论文（设计）须一次性答辩通过且成绩达75分及以上。 第三条授予流程 （一）学生毕业前，向江苏大学继续教育学院函授站（教学点）提出授予学

士学位申请； （二）函授站（教学点）收集、整理、汇总并进行资格初审后上报江苏大学继续教育学院； （三）继续教育学院对函授站（教学点）上报的申报材料进行资格复审后，按专业报送各相关学院分学位评定委员会讨论初审，学院分学位评定委员会主任签字后，继续教育学院汇总报学校教务处； （四）教务处根据学位授予条件审核并汇总各学院分学位评定委员会的初审意见，报校学位评定委员会讨论审定学士学位授予名单； （五）校学位评定委员会审定通过的学士学位授予名单，签署校学位评定委员会印章后，由继续教育学院办理学位证书发放工作。 第四条学位撤销 成人高等教育学士学位授予工作要坚持标准，保证质量。若发现有弄虚作假、违章违纪等行为，一经查实，即取消其申请学士学位资格；已获得学士学位者，经校学位评定委员会批准，撤销其已授予的学士学位，并注销学位证书。 第五条附则 （一）本办法由江苏大学教务处负责解释。 （二）本办法自2015届学生开始执行，“关于转发《江苏大学成人高等教育学士学位授予办法》和《江苏大学自学考试学士学位授予办法》的通知”（继教院〔2006〕03号）、《关于对成人高等教育学士学位申报工作的补充规定》（继教院〔2013〕32号）同时废止。

2019级成人高等教育中医药大学本科

2019级成人高等教育中医药大学本科 班 《经穴局部解剖学》作业 班级：学号：姓名： 一、单项选择题 1、肩部的体表标志不包括（C ） A、锁骨 B、肩峰 C、肱二头肌 D、三角肌 E、喙突 2、肩部最高的骨性标志是（B ） A、锁骨 B、肩峰 C、肱骨大结节 D、三角肌 E、喙突 3、肘窝的中心标志是（A ） A、肱二头肌腱 B、肘深淋巴结 C、正中神经 D、肱动脉 E、以上都不对 4、常作为辨认椎骨序数的标志是（） A、第3颈椎棘突 B、第5颈椎棘突 C、第7颈椎棘突 D、第1胸椎棘突 E、以上都不对 5、参与三边孔围成的结构是（A ） A、大圆肌、小圆肌、肩胛下肌 B、大圆肌、小圆肌、三角肌 C、大圆肌、小圆肌、冈下肌 D、大圆肌、小圆肌、肱三头肌长头 E、以上都不对 6、腕管综合征压迫损伤的神经是（C ） A、骨间前神经 B、皮神经 C、正中神经 D、桡神经 E、以上都不对

7、上肢肩部的体表标志不包括（B ） A、锁骨 B、肱二头肌 C、肩峰 D、肱骨大结节 E、三角肌 8、肩袖的组成不包括（E ） A、冈上肌 B、冈下肌 C、小圆肌 D、肩胛下肌 E、三角肌 9、颅顶部的“危险区”是指：（E ） A、皮肤 B、浅筋膜 C、枕额肌 D、帽状腱膜 E、腱膜下疏松结缔组织 10、成人颅顶骨最薄弱处是（C） A、前囱点 B、人字点 C、冀点 D、乳突部 E、额鳞部11、翼外肌浅面经过的动脉是（ E ） A、颞浅动脉 B、脑膜中动脉 C、下牙槽动脉 D、颞深动脉 E、上颌动脉主干 12、不参与构成肌腱袖（肩袖）的有（A ） A、大圆肌腱 B、冈上肌腱 C、冈下肌腱 D、小圆肌腱 E、肩胛下肌腱 13、通过三边孔的结构是（ D ） A、肩胛下血管 B、旋肱后血管 C、旋肱前血管 D、旋肩胛血管和桡神经 E、胸背血管 14、腋动脉第2段发出的动脉有（B ）

论文范文及格式：江苏民营中小企业人力资源管理面临的问题与对策研究 2012-3-19

江苏大学继续教育学院毕业论文 江苏民营中小企业人力资源管理面临的问题与对策研究 学生姓名 班级、学号工商管理09 指导教师 2012年05 月12 日

江苏民营中小企业人力资源管理 面临的问题与对策研究 摘要 改革开放以来，江苏民营中小企业得到了长足发展。但在企业逐步发展壮大，企业发展越来越依赖于高素质人才的现实条件下，江苏民营中小企业原有的人力资源管理模式已远不能满足企业发展需要。因此，创新人力资源管理模式，重视人力资源开发利用，已成为企业提升核心竞争力，增加效益的重要途径之一。江苏民营中小企业在激烈的市场竞争中要想获得更大的发展必须加强企业人力资源管理。本文在分析了民营企业人力资源结构特征的基础上，结合当前江苏民营中小企业人力资源管理的不足与问题研究讨论了一些针对性的对策。 关键词：江苏，民营中小企业，人力资源，管理

ABSTRACT Since the reform and open policy, the Jiangsu privately operated small and medium-sized enterprise obtained the considerable development. But grows strong gradually in the enterprise, the enterprise development relies on more and more under the high quality talented person's actual condition, the Jiangsu privately operated small and medium-sized enterprise original human resources management pattern far has not been able to meet the enterprise development needs. Therefore, the innovation human resources management pattern, takes the human resources development use, has become the enterprise to promote the core competitiveness, increases one of benefit important ways. Jiangsu privately operated small and medium-sized enterprise in intense market competition, if wants to obtain a bigger development essential to strengthen the enterprise human resources management. This article in has analyzed in the Private enterprise human resources structural feature foundation, the union current Jiangsu privately operated small and medium-sized enterprise human resources management's insufficiency and the question research discussed some pointed countermeasures. Key Words：Jiangsu, privately operated small and medium-sized enterprise, human resources, management

江苏大学实验室安全考试

1.火灾中对人员威胁最大的是（）。（1分） A.可燃物 B.火 C.烟气 D.温度 标准答案：C 考生答案： 本题得分：0 试题解析： 2.《中华人民国消防法》规定：任何单位、（）都有参加有组织的灭火工作的义务。（1分） A.义务消防队员 B.个人 C.成年公民 标准答案：C 考生答案： 本题得分：0 试题解析：略 3.使用灭火器扑救火灾时要对准火焰的什么部位喷射（）。（1分） A.中部 B.上部 C.根部 D.外部 标准答案：C 考生答案： 本题得分：0 试题解析： 4.身上着火后,下列哪种灭火方法是错误的( )？（1分） A.迎风快跑 B.大量水冲或跳入水中 C.用厚重衣物覆盖压灭火苗 D.就地打滚 标准答案：A 考生答案： 本题得分：0 试题解析： 5.扑救易燃液体火灾时，应用那种方法？（1分） A.扑打 B.用水泼 C.用灭火器 D.以上都可以 标准答案：C 考生答案： 本题得分：0

试题解析：1.对于密度比水小又不溶与水的易燃液体，发生火灾时，可选用泡沫或干粉灭火剂灭火，火势不大时，可用二氧化碳扑救。2.对能溶于水或部分溶于水的易燃液体，发生火灾时，可用雾状水、泡沫、干粉或大量水（水柱不得直接冲在易燃液体上）进行扑救。3.对密度大于水又溶于水的易燃液体,发生火灾时,可用水扑救,但水层必须有一定的厚度。4.对具有毒性、****性和腐蚀性的易燃液体，发生火灾时，消防人员应穿戴相应的防护用具，尽可能地处于上风位置扑灭火灾。 6.在火灾初发阶段，应采取哪种方法撤离（）？（1分） A.用湿毛巾捂住口鼻低姿从安全通道撤离 B.乘坐电梯 C.跳楼逃生 D.跑到楼顶呼救 标准答案：A 考生答案： 本题得分：0 试题解析： 7.高层楼发生火灾后，不能（）。（1分） A.从楼梯跑下楼 B.乘普通电梯下楼 C.用毛巾堵住口鼻 D.向外界求救 标准答案：B 考生答案： 本题得分：0 试题解析： 8.据统计，火灾中死亡的人有80%以上属于（）（1分） A.被火直接烧死 B.烟气窒息致死 C.跳楼或惊吓致死 标准答案：B 考生答案： 本题得分：0 试题解析：略 9.楼失火应：（1分） A.从疏散通道逃离 B.乘坐电梯逃离 C.在现场等待救援 标准答案：A 考生答案： 本题得分：0 试题解析：略 10.剧毒化学品以及储存构成重大危险源的其他危险化学品必须在专用仓库单独存放，实行（）收发、（）保管制度。（1分） A.双人，一人 B.一人，双人

普通高校成人教育管理模式

２０１２年第·１２期太原城市职业技术学院学报 Journal of TaiYuan Urban Vocational college期 总第１３７期 Ｄｅｃ２０１２ [摘要]普通高校成人教育已经成为我国实施素质教育的重要组成部分，是我国成人教育体系中的主体所在。论文将围绕普通高校成人教育管理模式展开进一步的讨论。具体来讲，笔者首先介绍了当 前普通高校成人教育现状，并例举了普通高校成人教育管理模式，指出其中存在的一些问题，并 结合实际发展趋势，提出了一些改革当前普通高校成人教育管理模式的措施，以期能够进一步 提升普通高校成人教育质量和水平。 [关键词]普通高校；成人教育；管理模式 [中图分类号]G64[文献标识码]A[文章编号]１６７３－００４６（２０１２）１２－００６４－０２ 普通高校成人教育管理模式 顾文 （南通职业大学继续教育学院，江苏南通２２６０００） 普通高校成人教育在当前这个时代，已经成为了一 个非常重要的组成部分，其同样承担着高等教育任务中的一部分。正如我国十七大报告中指出的那样，我们要开展远程教育和继续教育，从而形成一个全民学习和终身学习的氛围，最终为把我国建设成为一个学习型社会而努力。因此，我们当今是个终身学习的时代，普通高校成人教育的地位正变得越来越高，社会各界对于成人教育的重视程度也越来越高。因此，当前普通高校开展成人教育已经是形势所趋，应该把它作为学校工作中不可或缺的组成部分。但是，由于多种因素的影响，我国当前普通高校的成人教育管理模式还不够科学，无法真正适应当前新形势的发展需要。那么，我们就应该进一步推进普通高校成人教育管理模式改革工作，从而努力提升新时期普通高校成人教育管理工作的水平和质量。 一、普通高校成人教育管理模式 我国普通高校成人教育管理模式的种类，一般来说，可以根据不同的管理状况来进行分类。应该来说，成人教育管理模式不应该是单一的，而是根据实际经验总结并构建的。当前，我国普通高校成人教育管理模式已经形成了一个较为稳定的管理系统，其中较为典型的模式有以下三种： （１）直接管理模式，又称为校一级管理模式。这种管理模式下的办学主体和管理主体都是普通高校的成人教育学院，它承担了所有的成人教育工作，无论是管理理念的传达还是信息的实践，都是由成教学院单独完成。因此，这种成人教育管理模式简单易行，还能够保证信息的真实可靠。从这个意义上来说，这种模式效率高，能够达到令行禁止的效果，便于学校的统一管理。它还具有“以人为本，科学发展”的教育理念，具有独立的教育资源、完善的管理机构，拥有现代化教学手段等优势。同时，它也有一定的局限性，主要表现在：不能充分调动各院系的积极性，缺少规范的管理链，政令有时难以畅通，整体管理功能难以发挥，教学与管理水平难以提高。 （２）间接管理模式，又称为校、系两级管理模式。在这种管理模式之下，成教学院只是管理主体，办学实体则是各个院系。成教学院一般是从宏观上来履行管理职责，并实施一定的监督和控制作用，而各个院系则从微观的角度来负责具体的教学计划等，完成基本的教学组织和学生管理工作。这种管理模式的优势在于：充分调动各专业系领导、教师的办学积极性，促进成人教育的教学、科研工作上档次、上水平，扶持新专业及平衡各专业成人教育的发展速度，宏观管理与微观管理实行上下联动。但是，它也有着不足之处，比如说：办学认识不到位，忽视教学质量及社会效益，办学成本高等。 （３）综合管理模式，又称之为校外联合办学的管理模式。这种管理模式就是以上面的两种模式中的一种为主导，另外一种作为辅助的管理模式。应该来说，它更为灵活和务实，是一种以上面两种模式互为补充和融合的管理模式。这种模式下的成人教育管理属于一种契约式的分工合作，院系与成教学院之间建立的是一种自愿互利的二级管理关系，往往为了追求最大化的部门效益而各自调节价值目标，不以行政手段为主。这种模式的优势就在于：拓宽了教育领域，缓解扩招造成的资源配置不足的矛盾，适应性强，节约了人力、财力资源，可以实现教育资源的互补，有着广泛的适应性，还可以引入市场机制，更好地适应社会发展的需求。但是，它也有一定的局限性，比如说：办学理念模糊，社会效益不好，承办的学校或单位条件差，主办学校经济、社会效益不高等。 二、普通高校成人教育管理模式的问题及应对措施分析 普通高校成人教育管理模式有着三种典型的模式，即“实体型”的一级管理模式、“非实体型”的二级管理模式、混合型的管理模式。从本质上来说，成人教育管理模式是一个整体的管理组织和行政管理制度的复合体。 64··

江苏大学成人教育学院学生学籍登记表

江苏大学成人教育学院学生学籍登记表 学号: 江苏大学成人教育学院学生学籍登记表姓名: 班级: 校区、函授站点名称: 全国成人高出生姓名性别民族考准考证号日期 码录取名册省（市）身份证籍贯 3 3 0 3 0 3 1 9 8 4 0 1 2 2 0 6 2 8 政治面貌页码、序号（市）县号码 实际学习录取职称健康状况特长专业专业职务 学历学制学历起讫年月学校名称修业年限毕业与否层次家庭经济情况初中 3 学习入学成绩学历形式高中 3 情总分: 况毕业何时受过入学日期专科 4 日期何种奖励毕业证书或处分号码 学位类别学位证书编号起讫年月工作单位工作部门任何职务（职称） 工年月日由学作转学情况校专业转至在校期间简我院专业奖惩记录历转专业情况年月由专业转至专业 休学情况年月因原因休学年称谓姓名年龄现在何单位工作政治面貌现住址家 复学情况年月复学至专业庭 主退学情况年月因原因退学要 成 员 入毕 学业工作单位邮政编码联系电话（宅电）时时

照照片片家庭通讯地址邮政编码联系电话（办电） 电子信箱移动电话 注意:1 、请用钢笔（黑、蓝黑）填写，要求字迹清楚、端正。 2、身份证、成人高考准考证、毕业证上姓名、出生日期一致。 3、请各函授站在学生毕业后按班级、专业装订成册，交成教院存档。各函授站备份永久存档。 4、本表只适用于被正式录取的学生。 学号: 江苏大学继续教育学院学生学习成绩登记表姓名: 班级: 校区、函授站点名称: 温州分院 第一学年第二学年第三学年第四学年第五学年 20 年月日—20 年月日20 年月日—20 年月日20 年月日—20 年月日20 年月日—20 年月日20 年月日—20 年月日学 学学学学学期考试补考考试补考考试补考考试补考考试补考课程名称时课程名称时课程名称时课程名称时课程名称时成绩成绩成绩成绩成绩成绩成绩成绩 成绩成绩数数数数数 第一 学期 第二 学期 科目成绩题目成绩 毕业考试毕业设计（论文）（有毕业考试的专业填写） 备注（重要事情记载）