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河北衡水中学2021届全国高三第一次联合考试(历史)

河北衡水中学2021届全国高三第一次联合考试(历史)
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河北衡水中学2021届全国高三第一次联合考试

历史

本试卷6页。总分100分。考试时间90分钟。

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一

项是符合题目要求的。

1.春秋时期,居于中原之地的鲁、卫、宋、郑、陈、蔡、曹、许等国多数都变成了二等、三等的小国,晋、楚、齐、秦等边地之国却成为当时的大国。其原因在于这些边地之国A.多竞争磨砺且易于拓展疆域B.不断汲取中原地区的文明

C.善于学习少数民族的文化D.重视改革且实现了封建化

2.战国时期,赵武灵王力主学习少数民族的长处,倡导胡服骑射。北魏时期,孝文帝力主迁都洛阳,全面实行汉化政策。他们共同的目的是

A.巩固对中原地区的统治B.提升军事实力

C.顺应民族交融的潮流D.促进本民族发展

3.唐朝,计赃计罪罚皆以绢帛计算,表1为《唐律疏义》中的相关规定。这反映出唐朝

表1

A.统治者重视商品经济的发展B.工商业者的社会地位提高

C.绢帛具有货币的重要地位D.封建政府重视吏治清明

4.汉朝董仲舒主张“君权神授”,宋朝程朱理学主张“天即理也”。二者本质的相同之处在于

A.倡导天人合一B.传承儒学精华

C.因时革新文化D.宣扬封建迷信

5.明朝前期,大部分士人收取酬金为他人作应酬性文章,他们既要看买主的身份及操行,又不写违心的内容。明朝中期后,润笔成为士大夫增加经济收入的重要途径,无论买主品德如何,一律有求必应。这种现象反映出当时

A.阶级矛盾日趋激化B.士人的生活方式发生变化

C.士大夫阶层逐渐崛起D.儒家伦理道德的影响力增强

6.表2为历史学家吕思勉对近代中国某一运动失败原因的总结。这一运动是

表2

原因之一失败之责实不在军事而在于政治

其宗旨虽然不错,其方策则决不能行……全是极简单的思想,极灭裂的手段。知识浅陋原因之二

如此,安能应付一切复杂的问题

政治上的失败,由于文化上的落后,传播不中不西的东西,使反对西教的士大夫,认他原因之三

为文化上的大敌

A.太平天国运动B.义和团运动

C.辛亥革命D.国民革命运动

7.图1为中国某一时期的工业分布形势示意图。图中工业状况的形成是由于

A.洋务运动的开展B.19世纪末列强掀起资本输出狂潮

C.一战期间民族工业的发展D.南京国民政府的国民经济建设运动8.1902年,中英《续议通商行船条约》第12款规定:“中国深欲整顿本国律例,以期与各西国律例改同一律,英国允愿尽力协助,以成此举,一俟查悉中国律例情形及其审断办法及一切相关事宜皆臻妥善,英国即允弃其治外法权。”1903年的中美《通商行船续订条约》、中日《通商行船续约》也有基本相同的条款。这表明当时清政府

A.要求逐渐摆脱列强的控制B.开始重视法律制度的构建

C.已具有较为明晰的近代外交意识D.认识到维护国家主权的重要性9.1919年7月,胡适在《每周评论》发表文章指出,“空谈好听的‘主义’,是极容易的事”,奉劝人们“多多研究这个问题如何解决,那个问题如何解决”,不要高谈主义。这实质上是

A.新文化运动阵营分化的反映B.阻止西学在中国的传播

C.反对用马克思主义改造中国D.倡行彻底推翻军阀统治

10.第一个五年计划时期,我国逐步建立了集中统一的计划经济管理体制。建立该体制主要基于当时

A.人民生活亟需改善的现实状况B.社会主义公有制日益发展

C.中苏进行友好交往的客观要求D.物资匮乏和经济基础薄弱

11.柏拉图在其《理想国》中指出,民主制是对大众自由的限制,实行民主制其实只是无政府状态,然后导致专制暴政。亚里士多德在其《政治学》中也指出,民主制远远不是城邦的最好治理方式,更谈不上是穷人的政治。他们的观点反映出

A.民主政治不适合雅典城邦B.雅典民主政治具有明显缺陷

C.民众希望扩大民主的社会基础D.雅典知识分子重视人的价值

12.英国在宗教改革中改用英语为正式语言,代替教会历来使用的拉丁文,1611年出版了钦定版英语《圣经》,在教会内使用。荷兰于1637年规定用荷兰语的“国定版”《圣经》,在荷兰共和国内推进语言标准化以及荷兰语的普遍应用。英、荷两国的做法

A.促进了新教观念的传播B.推动了民族主义的发展

C.增强了居民的宗教意识D.瓦解了天主教会的势力

13.1929年,苏联领导人发表《大转变的一年》,文中强调:“过去的一年是社会主义建设的各条战线上发生大转变的一年。这个转变过去是现在仍然是在社会主义向城乡资本主义分子进攻的标志下进行的。”“社会主义向城乡资本主义分子进攻”主要表现在

A.完善社会主义民主制度B.加快国家工业化的步伐

C.逐步推行农业集体化D.强化国家对私营企业的控制

14.第一次世界大战前,德国马克与美元的比值为4.2马克:1美元。1923年11月,其比值跌为4.2万亿马克:1美元。这种状况出现的原因是

A.战争导致了德国经济的崩溃B.法国占领鲁尔引发了德国经济危机

C.德国以“消极抵抗”对抗法国D.战胜国的宰割瓦解了德国经济15.20世纪50年代,美国参议员麦卡锡声称,支持共产主义的人已经渗透到从军队到好莱坞电影工作室的美国生活的各个方面。为“揭露”共产主义者,他领导了一场大规模的“扣帽子”运动。这反映出当时美国

A.社会各阶层普遍关注“冷战”

B.社会笼罩着怀疑和恐惧氛围

C.与苏联的矛盾日益激化

D.利用反苏转嫁国内矛盾

二、非选择题:本题共4小题,共55分。

16.(12分)图2为中国五千年温度变化与重农思想家的对应情况示意图。阅读材料,回答问题。

材料

图中所标注的思想家及其主张为:

a 贾谊(积贮论)、晁错(贵粟论);

b 桓谭(禁民二业论);

c 王符(农工商并重论);

d 傅玄(分民定业论)、曹操(屯田制)、司马炎(占田论);

e 裴耀卿(浮户自营法)、杨炎(两税法)、陆贽(裁减租价论)、李翱(平赋书)、元稹(五民论);

f 辛弃疾(徙民屯田议)、叶适(移民开荒论)、刘秉忠(招逃复业论)、王恽(薄敛常平论);

g 刘基(盗天论)、解缙(太平策)、刘定之(积贮备荒论);

h 林希元(荒政论)、陆楫(以奢救荒论)、海瑞(井田难复论)、张居正(一条鞭法);

i 徐光启(开荒垦田论);

j 张履祥(农桑长久论)、顾炎武(自利论)、颜元(复井田论);张英(保田论)、王源(制民恒产论)、李塨(均田论);

k 吴铤(定田论)。

——据岳翔宇《气候变化、农业低产与重农理论——以晁错“贵粟论”为中心》整理根据材料,归纳概括古代中国重农思想的基本特征,并阐述古代中国重农思想与温度变化之间的内在联系。(12分)

17.(16分) 阅读材料,回答问题。

材料

“二十一条”与国耻记忆

自1915年中日“二十一条”交涉发生之后,北京政府、革命党以及社会各界从各自的立场出发,不约而同地意识到“二十一条”具有非同寻常的“历史记忆”保存价值。北京政府保存此国耻记忆,既有免责之虑,也有捍卫其统治合法性的功利性诉求;革命党将“二十一条”国耻记忆用来证明北京政府的卖国行为,以便进行革命动员;一般新闻出版界则借此刺激民族主义消费,寻求国货消费的合法性。五四运动期间,“二十一条”国耻记忆向卖国贼国耻记忆演变。由巴黎和会外交失败而凸显的民族危机与国内激烈的派系竞争纠缠在一起。在此语境下,国耻记忆扮演着对普通民众进行救亡启蒙的社会角色。

——据马建标《历史记忆与国家认同:一战前后中国国耻记忆的形成与演变》整理

(1)根据材料并结合所学知识,说明促使一战前后中国国耻记忆形成与演变的基本因素。(8分)

(2)编写一幕发生在五四运动中北京街头的人物关于“二十一条”国耻记忆的对话场景。(要求:有人物角色定位,对话连贯,符合逻辑。) (8分)

18.(14分)图3、图4分别是中国共产党在不同历史时期领导的农村革命斗争形势图。阅读材料,回答问题。

材料

提取图中信息,分别说明图3、图4反映的革命斗争形势及其成因,并判断其历史时期。(14分)

19.(13分)阅读材料,回答问题。

材料

关于美国的警告

只有通过观察他们自己并且——如我们现在努力说明的——通过艰苦工作和耐心,欧洲人才能在面对美国挑战的对抗中重新控制自己的命运。我们必须要做的并不难解释,因为我们反击路线可以清楚地标明。

1.创造在规模和管理上能与美国抗衡的大型工业企业。

2.进行能为欧洲保证一个独立未来的高技术“重大行动”。

3.至少有一个最小限度的联邦力量用于保护和改善欧洲商业。

4.转变商业、大学和政府之间的关系。

5.为年轻人提供更广阔和更精深的教育;为成年人提供专门化的继续教育。

6.最后,作为所有其他事情的关键,用一场革命解放我们组织方式中被遏制的能量——一场重新给予精英们新生甚至更新人与人关系的革命。

建设一个强大、独立的欧洲意味着加强共同市场的经济和政治联系。没有一个国家足够强大能单独支持在所有高科技领域的有效生产,因为国家框架太狭窄,不能为这样的生产提供足够的市场。而且,这些生产不断增长的多样化要求一种专门化,这使任何国家自足的尝试根本不可能……我们已经没有退路。我们不能既拥有经济自足又拥有经济增长。我们或者建立一个共同的欧洲工业政策,或者让美国工业继续控制共同市场。

——据[法]施瑞伯《美国的挑战》(1967年首版)整理提取材料信息,说明上述材料对研究20世纪60年代美欧关系的史料价值。(13分)

历史参考答案

一、选择题

1.A【解析】晋、楚等边地之国的强大,是因为居于边地,与少数民族接近,经常发生民族间的战争,在竞争中磨砺而强,不断拓展疆域。而中原地区的国家,其疆域的拓展相对困难,其竞争意识也相对缺乏。因此,A项是符合题目要求的正确答案。B、C两项与边地之国成为大国不是必然的因果关系,排除;春秋时期未实现封建化.排除D项。

2.D【解析】战国时期,国家处于分裂状态.由此可排除A项;B项不符合孝文帝实行汉化政策,排除;C项是其改革的影响,也可排除。赵武灵王倡导胡服骑射是为了增强赵国的军事力量;孝文帝实行汉化政策是为了提升鲜卑族的文明程度,以巩固对黄河流域的统治,因此,D项是符合题目要求的正确答案。

3.C【解析】题目提供的材料是有关违法的惩罚规定,不是政府发展商品经济的政策,由此可排除A、B两项;题目提供的材料不仅仅是针对官吏贪污腐化的惩治措施,还包括对违反契约的处罚,由此可排除D项。唐朝对违法犯罪的惩罚以绢帛作为计量单位,这反映出绢帛具有货币的重要地位,故C项是正确答案。

4.C【解析】黄仲舒的“君权神授”理论适应了汉武帝时代君主大一统的政治需要,理学“天即理也”的理论适应了封建统治者加强封建专制的需要。他们的理论都是根据时代需要对儒家学说的创新与发展,因此,C项是符合题目要求的正确答案。A项不是本质;B项中“传承”不对,应是创新;D项表述明显错误。

5.B【解析】明朝时随着商品经济的发展,士阶层社会生活方式发生重大变化,他们逐渐沾染商人“重财尚利”的风习,润笔就是典型的例证。因此,B项是符合题目要求的正确答案。士人收取润笔费用,实际上是在商品经济冲击下作出的选择,在某种程度上逐渐丧失了士人的气节,这体现出士大夫阶层的衰落和儒家道德影响力的衰退,但这种现象不会导致社会矛盾的激化。因此,A、C、D 三项的叙述都是错误的。

6.A【解析】太平天国运动暴露了农民阶级的局限性,运动中未提出符合社会实际的革命纲领,无法建立稳固的领导核心,没有科学的理论作指导。材料正是针对太平天国运动的这些弱点,指出了他们以拜上帝教为指导的危害、革命纲领无法实施的影响、领导集团内部斗争产生的危害。因此,A项是符合题目要求的正确答案。

7.A【解析】解答本题,首先要准确提取图中的历史信息,判断该图是洋务运动时期创办企业的分布形势图,由此确定A项是符合题目要求的正确答案,并排除B、C、D三项。

8.C【解析】从甲午中日战争后到20世纪初,清政府逐渐认识到向外国学习,改订法律。20世纪初,清政府在效法日本废除治外法权问题上已有较为明晰的认识,这实际上是清政府近代外交思想不断深化的体现,故C项是符合题目要求的正确答案。此时的清政府是帝国主义的代理人,其举措旨在维护自身统治,而不是摆脱列强控制,维护国家主权,由此可排除A、D两项;B项与题目提供材料的指向不符。

9.C【解析】五四运动后,新文化运动的阵营出现分化,以胡适为代表的资产阶级知识分子反对马克思主义在中国的传播,力图把人们引向改良主义的道路,反对用马克思主义解决中国的问题。胡适反对“主义”的实质就是反对马克思主义的传播,C项正确。A项只反映了表面现象,没有涉及实质问题;B项错在“阻止”上;仅解决实际的问题而不讲求科学理论的指导,是无法彻底推翻军阀的反动统治的。因此,A、B、D 三项是错误的。

10.D【解析】中华人民共和国成立之初,在物资匮乏、经济基础薄弱的情况下,要迅速改变中国的落后面貌,就必须集中全国的人力、物力,通过高度集中的计划经济管理体制来加快发展。因此,D项正确。

11.B【解析】无论是“对大众自由的限制……导致专制暴政”,还是“谈不上是穷人的政治”,实际上都是在论证雅典民主政治的弊端,因此,B项正确。A项的叙述与材料所述内容的指向不符;柏拉图和亚里士多德不代表“民众”,虽然他们为穷人呼吁,但他们所指的穷人也是雅典公民,故C、D两项不正确。

12.B【解析】使用民族语言出版《圣经》,是商品经济发展和宗教改革运动的结果,是欧洲民族意识增强的重要体现,因此,B项正确。新教观念不在《圣经》中,而是在对其的解释中,因此,民族语言的《圣经》是天主教会势力削弱的表现,但此时天主教会依然有一定的力量,同时,欧洲的居民也都有自己的宗教信仰,故A、C、D三项的叙述不正确。

13.C【解析】从1928年开始,苏联开始实施第一个五年计划建没,逐步开展农业集体化运动,取消经济中的资本主义成分,故C项正确。A项不符合“向城乡资本主义分子进攻”,B 项是“进攻”的目的,D项的叙述错误。

14.C【解析】1923年,法国出兵占领鲁尔。德国政府随即“消极抵抗”,滥发纸币,导致马克大幅贬值,企图以此引起国际社会的关注,进而达到抵制法国的目的。故C项正确。15.B【解析】第二次世界大战后,美苏“冷战”在很大程度上影响着人们的思维,美苏对抗带来了普遍的怀疑和恐惧感,麦卡锡主义典型地体现了当时美国社会的恐惧和怀疑氛围,故B项正确。材料反映不出社会各阶层的关注,故排除A项;C项只反映美苏矛盾但反映不出“日益激化”,故排除;美国的目的是针对共产主义,不是转嫁国内矛盾,故D项不正确。

二、非选择题

16.基本特征:以民本思想为理论依托;以稳定小农经济、发展社会生产为基本出发点;重农理论呈现多元化。(6分)

内在联系:气候和温度的变化一定程度上影响了中国古代重农思想的发展;在温度较低的时期重农思想较多,主张更多元化。(6分)

【解析】古代中国重农思想的基本特征,要根据材料提供的各位思想家的主张分类概括,既要涉及重农思想的理论来源,也要注意重农思想内容间的相同点。关于古代中国重农思想与温度变化之间的关系,首先要说明温度变化对重农思想有一定的影响,其次要据图说明影响是什么。

17.(1)日本对中国的侵略使中日民族矛盾日趋激化;随着民族资本主义经济和新文化运动的发展,中华民族日趋觉醒;中国各派政治力量的政治需要;巴黎和会外交失败的刺激。(8分)

(2)按以下三个层次给分:

层次一:对话主题不够突出,人物角色定位不准确,观点不够明确,对话不够完整,逻辑不够清晰,0~3分;

层次二:对话基本能够围绕主题展开,人物角色定位基本准确,观点较明确,对话较完整,逻辑较清晰,4~6分;

层次三:对话紧密围绕主题展开,人物角色定位准确,观点明确,对话完整,逻辑清晰,7~8分。

【解析】解答第(1)问,要从日本对中国的侵略、中国民族主义的觉醒、中国政治斗争的复杂等不同角度进行分析说明。解答第(2)问,首先要明确题目的要求,其次在叙述时要紧扣主题,角色定位要准确,语句要符合逻辑。

18. 图3:

信息:图中的根据地主要分布在长江以南;中共中央在江西瑞金。(2分)

成因:国民革命失败后,中国共产党确立了武装反抗国民党反动统治和开展土地革命的总方针。毛泽东把革命的力量从城市转向乡村,建立了井冈山革命根据地,他及时总结了斗争经验,提出“工农武装割据”理论,井冈星火,渐成燎原之势。(4分)时期:国共十年对峙时期。(1分)

图4:根据地主要分布在长江以北;中共中央在延安。(2分)

成因:第五次反“围剿”失利后,中国共产党率领工农红军进行了长征;全面抗战爆发后,中国共产党实行人民战争的路线,把革命力量挺进敌后,建立抗日根据地。(4分)时期:抗日战争时期。(1分)

【解析】图3中的农村革命根据地主要分布在长江以南地区,这是国民革命失败后中国共产党的斗争策略所决定的。图4中的根据地主要分布在黄河流域和中国的北部地区,这是由中国共产党进行抗日斗争的需要所决定的。在此基础上,准确判定两幅图的历史时期即可。

19.

【解析】本题旨在考查史料实证和历史解释的能力。题目中的信息提取是重要的一环,在提取时,既要注意材料的出处,也要仔细分析材料的具体内容。关于价值,在叙述时要准确运用历史语言,把材料内容融入到20世纪60年代美国与欧洲矛盾的大背景中去思考。

【全国百强校】河北省衡水中学2018届高三十六模理综生物试题(解析版)

河北省衡水中学2018届高三十六模理综 生物试题 一、选择题 1. 下列关于细胞内含磷化合物的叙述,错误的是 A. 为生命活动直接供能的“通货”是含磷化合物 B. 对细胞代谢具有催化作用的酶都是含磷化合物 C. 组成细胞膜、核糖体、染色体都有含磷化合物 D. 人体维持内环境pH的稳定有含磷化合物参与 【答案】B 【解析】为生命活动直接供能的“通货”是ATP,为含磷化合物,A正确;对细胞代谢具有催化作用的酶,大多数是蛋白质,少数是RNA,其中蛋白质不一定含有磷,B错误;组成细胞膜的磷脂分子、组成核糖体的RNA、组成染色体的DNA都是含磷化合物,C正确;人体维持内环境pH的稳定有含磷化合物参与,如缓冲物质磷酸氢二钠和磷酸二氢钠,D正确。 2. 下列有关细胞内物质含量比值的关系,正确的是 A. 细胞内结合水/自由水的比值,种子萌发时比休眠时高 B. 人体细胞内02/C02的比值,线粒体内比细胞质基质高 C. 神经纤维膜内K+/Na+的比值,动作电位时比静息电位时高 D. 适宜条件下光合作用过程中C5/C3的比值,停止供应C02后比停止前的高 【答案】D 【解析】种子萌发时细胞代谢旺盛,自由水含量多,细胞内结合水/自由水的比值比休眠时低,A错误;人体细胞在进行有氧呼吸时,每分解1摩尔的葡萄糖,则在线粒体基质中产生6摩尔的CO2,在线粒体内膜上消耗6摩尔的O2,人体细胞在进行无氧呼吸时,既无CO2的产生有无O2的消耗,B错误;神经细胞内K+浓度明显高于膜外,而Na+浓度比膜外低,静息电位的产生与维持主要是由于K+外流,动作电位产生的机制是Na+内流,所以K+/Na+的比值,动作电位时比静息电位时低,C错误;光合作用的暗反应阶段,首先发生CO2的固定,即CO2与C1化合物结合生成C2,随后在光反应产生的ATP提供能量的前提下,C2被光反应的产物[H]还原,所以适宜条件下光合作用过程中C1/C2的比值,停止供应CO2后比停止前的高,D正确。 【考点定位】细胞代谢 3. 科技工作者在广西发现了可能是现代栽培水稻祖先的万年野生稻,它们不但抗病、抗虫害能力特别强,一穗可达千粒果实,而且可与近缘栽培水稻杂交产生可育子代,以提高栽培水稻的抗逆性和产量。下列叙

衡水中学2019届高三期中历史正文

2018—2019学年度上学期高三年级期中考试 历史试卷 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分100分,考试时间90分钟。 第I卷(选择题共48分) 一、选择题(共48小题,每小题1分,共48分。下列每小题所给选项只有一项符合题意) 1.子曰:“周监于二代,郁郁乎文哉!吾从周。”下列选项中能体现对西周制度概括的是 A.分封制度,天下归帝 B.宗法制度,天下归嫡 C.井田制度,天下归私 D.礼乐制度,天下归贤 2.周代的分封制,分封对象并不限于周王室姬姓一家一族,分封地域也不限于商周王族的活动中心,而是覆盖了黄河、长江流域主要地区。这说明,分封 A.体现了鲜明的血缘宗法性 B.具有政区划分的性质 C.强化了周天子的宗长地位 D.不利于国家政治统一 3.“春初砍山,众木尽噘。至当种时,伺有雨候,则前一夕灭之,借其灰以粪。明日雨作,乘热下种,即苗盛倍收。”这种耕作方式开始被取代是在 A.商代 B.西周 C.春秋战国 D.西汉 4.战国法家在政治实践中吸收各家思想并进一步发展,其多设耳目来侦查的方法创自墨家,其“循名责实”的方法采自墨家和名家。据此判断法家重视 A.人主驾驭群臣的方法 B.人主的权势 C.法律条文的制定和实行 D.苦干和自我牺牲 5.秦朝的《工律》规定,“为器同物者,其小大、短长、广夹(狭)亦必等”,还规定由官府有关机构校正衡器的权、斗桶和升,且至少每年应当校正一次。这些规定 A.为秦的统一奠定了基础 B.体现对商业活动的重视 C.有利于各地区经济交流 D.标志统一国内市场形成 6.西汉初年,就封国的官制而言,王国的傅、相由中央任命,王国仅有二千石以下官吏的任免权,而相“总纲纪、统众官”。这一措施 A.意在防范封国的离心倾向 B.导致封国威胁到中央集权 C.是“无为而治”具体体现 D.促进了地方经济恢复发展 7.唐代都城寺庙宫观星罗棋布,城内利用寺庙祭日人多之际经常举行“庙会”等流动交易,人声鼎沸,热闹非凡。唐代的庙会 A.反映唐代市民文化繁荣 B.展现了城乡的繁华景象 C.推动市坊制度逐步瓦解 D.为草市活跃提供了条件 8.北宋文人王说指出,“盖唐之乱,非藩镇无以平之,而亦藩镇有以乱之。……故其所以去唐之乱者,藩镇也;而所以致唐之乱者,亦藩镇也。”作者旨在说明 A.唐朝藩镇具有双重作用 B.藩镇割据导致唐朝灭亡 C.藩镇有利于维系唐朝统治 D.藩镇是平定叛乱主要力量

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25.古代武士一般是指恪守“士”的道德规范,行为勇武的男性。在魏晋南北朝时期的文学和正史中,出现了许多为孝义而杀仇敌,为保卫家园而守城作战、为忠君而驰骋疆场的勇武女性形象。社会上“武士化”女性的增多说明当时 B A. 人口减少导致女性政治地位提高 B. 民族交融助推儒家思想的进一步传播 C. 少教民族勇武之风得到社会普遍推崇 D. 社会动荡加剧传统武士精神人口减少 26. .明清时期在不少地区出现永佃制,即地主出卖土地之后,仍由旧的佃户耕种交租,不改变耕作权,而佃农相对有退佃、转租或典卖佃权的自由。当土地转租时,直接生产者既要向土地所有者缴纳大租,又要向佃权所有者缴纳小租。永佃制和大小租的形成反映了 A .A .土地所有权和经营权初步分离 B .地主对农民人身控制逐渐强化 C .赋税征收种类由简单转向繁杂 D.土地兼并问题得到了有效控制 27. 司马光主持编写编年体通史《资治通鉴》,以“咸烈王二十三年,初命晋大夫赵籍、韩虔为诸侯。”为开篇,并插入“臣光曰:臣闻天子之职莫大于礼,礼莫大于分,分莫大于名。何谓礼?纪纲是也。何谓分?君、臣是也。”这表明 C .A .史书记录的客观性 B .史书价值寓于于体例要求 28.下列是北洋水师的历史沿革,这在一定程度上反映了 A A.近代国防观念逐渐发生变化 B.北洋海军的发展历程 C.学习西方由科学技术到制度 D.中国近代化开始起步 29.辛亥革命前,民间家中几乎都供奉“天地君亲师”的牌位,到民国时期很多人家中却改作“天地国亲师”,甚至一直到新中国成立亦如此。这一变化反映了 D A. 辛亥革命影响日益广泛 B. 改良社会习俗成为国民共识 C. 新文化运动推动的结果 D. 近代国家观念正逐步地... 30. 创作于1937年7月的《大刀进行曲》是抗战时期民众最受欢迎的歌曲之一。该歌曲歌词的第二句先是“二十九军的兄弟们”后改为“全国武装的兄弟们”。这变化表明( C )

2020届河北省衡水中学高三下学期七调文综历史试题

绝密★启用前 2020年普通高等学校招生全国统一考试 文科综合 本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分300分。考试用时150分钟。考试 结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 ★祝考试顺利★ 24. 从殷商时期的“唯天监下典厥(道)义”,到西周时期的“遵王义”,再到春秋战国时期的“一人一义”,即思想家们共用“义”的概念名称,均从“义”之“亲亲尊尊”内核入手进行理论改造,使“义”的 性质及内涵发生了非常明显的变化。这反映出春秋战国时期 A.人本文化的会通精神流行B.士人的民本意识正在形成 C.儒家思想正统地位的确立D.诸子思想具有同源异流特征 25. 《浅议中国政治制度对城市行政管理的影响》一文中写道:“……在这样的制度框架下官员对下管理地方事务,对上服从或者等待调遣,很多建设环节仅限于政府强大的纵向行政运作体系中……”由此可 见郡县制下的城市管理模式 A.不利于公众力量的积极参与B.有利于民生问题的有效解决 C.有助于城市建设的科学规划D.官员疏于政务贪污腐败成风 26. 从南宋楼璹《耕织图》始,我国历史上先后创绘了几十套体系化的耕织图,而它们基本上又是以“江南”为具体描绘区域的(如图)出现这种情况的主要原因是 A.统治者重视教化劝农B.经济文化格局的影响 C.政治中心的逐渐南移D.江南耕作技术最发达 清康熙《耕织图》

27. 刘关张桃园结义的故事史籍不载,也没有其他证据表明汉末有异性兄弟金兰结义的习俗,但明代小说《三国演义》对于桃园三结义着墨甚多,同时期在许多水陆码头出现了“三义庙”“结义庙”。这反映出当时 A.地域性文学得到充分发展B.商品经济发展对信义的重视 C.社会主流价值观念的变迁D.三国历史受到商人们的推崇 28. 1895 年6 月,光绪帝颁布的12 道新政诏书遭到抵制,珍妃之兄侍郎志锐及其师文廷式暗助光绪寻求宫外人士支持。次年,珍妃遭慈禧杖责,太监寇良才问斩,文廷式等被定为“翁党”遭贬斥,宫闱关系紧张。这反映出维新变法 A.受制于旧式宫廷政治B.激化了清廷内外朝矛盾 C.改变了清廷权力结构D.开启政治博弈的新局面 29. 1940 年10 月,中共中央宣传部作出《关于各抗日根据地内党支部教育的指示》,要求“普通党员的政治教育,一般的应当包含:怎样做共产党员、支部本身的工作;统一战线政策工作;乡村工作;争取伪军工作;临时的策略教育等。”这表明,中共在抗日根据地的党性教育 A.强化贯彻党对军队的绝对领导B.侧重提高普通党员的军事水平 C.强调各党支部的战斗堡垒作用D.注意结合敌后抗战的实际需要 30. 《中央关于彻底平分土地问题给中央工委的复示》中指出:“土地会议应该采取彻底平分土地的方针,……要将地主富农两阶级多余的粮食、耕牛、农具、房屋及其他财富拿出来,适当地分配给农民中缺乏这些东西的人们,地主富农所得的土地财产不超过也不低于农民所得”。上述现象可能出现于 A.国共对峙时期的革命根据地B.全面抗战时期的陕甘宁边区 C.解放战争时期的解放区D.人民公社化时期的中国农村 31. 1953 年10 月,中共中央政治局讨论通过了《中共中央关于粮食的计划收购与计划供应的决议》,规定“所有收购量和供应量……必须由中央统一规定或经中央批准”。国家在对粮食实行统购统销以后,1955 年对生猪实行派购,1959 年以后又扩大到棉、油、烤烟、茶叶、蚕茧、羊毛、牛皮等物品。统购 统销 A.是农业社会主义改造的具体形式 B.为新中国工业建设提供资本积累

河北省高考历史试题及答案衡水中学.doc

谢谢观赏 谢谢观赏2012年河北省高考历史试题及答案(衡水中学) 本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。共14页,满分100分。考试时间110分钟。 第Ⅰ卷(选择题共50分) 一. 选择题(下列每小题所给选项只有一项符合题意,请将正确答案的序号填涂在答题卡上。每小题1分,共50分。) 1.八卦是我国古代的一套有象征意义的符号,卦字的右边“卜”字,是象形,表示在地上 竖杆子,右边那一点是太阳的影子。“卦”字左边的“圭”字是尺子,用来测量影子的长度位置。通过长期测量,劳动人民掌握了春耕秋收的各种季节规律。这表明 A.中国文化博大精深 B.八卦起源于象形文字 C.八卦是我国古代农耕文明下的智慧结晶 D.八卦是我国古代计算季节和时间的唯一方法 2.《诗经·卫风·氓》中写道:“氓之蚩蚩,抱布贸丝。匪来贸丝,来即我谋。送子涉淇, 至于顿丘。匪我愆期,子无良媒。将子无怒,秋以为期。”从中可获取的历史信息是 A.青年男女恋爱完全自由B.商品交换仍然存在实物交换形式 C.父母不再干预子女婚姻D.封建纲常礼教束缚人们思想 3.“故古者圣人以人之性恶,以为偏险而不正,悖乱而不治,故为之立君上之执以临之, 明礼义以化之,起法正以治之,重刑罚以禁之,使天下皆出于治、合于善也。”此言论说明荀子 A.重视礼义教化 B.强调严刑峻法 C.主张王霸并用 D.提倡上善若水 4.《隋唐演义》是一部兼有英雄传奇和历史演义双重性质的长篇讲史小说。以隋朝末年农 民起义为故事背景,讲述隋朝覆灭与大唐建立的一段历史。小说中塑造的人物个性鲜明,其中十八杰之一的李元霸以唐高祖李渊的第三子李玄霸为原型。据此推断《隋唐演义》最可能创作于 A.隋大业年间B.唐贞观年间C.明洪武年间D.清康熙年间 5.《焚书·答耿中丞》说:"夫天性一人自有一人之用,不待取给于孔子而后足也。若必待取 足于孔子,则千古以前无孔子,终不得为人乎?故为'愿学孔子'之说者,乃孟子自所以止于

河北省衡水中学2018届高三年级七调考试【答案打印版】

河北省衡水中学2018届高三上学期七调考试 语文试题参考答案 2018年3月30日1.B(A.“这说明审美价值重于实用价值”。原文句子“中国的陶瓷闻名遐迩,丝绸远销世界,古代建筑令人陶醉,皆因实用价值与审美价值相得益彰。”C.错在“说到底就是为了增强科技产品的竞争力”。原文说“凝聚着美……给人更多便利感受和美的体验”。D.错在“多些技术的诗意,实质正是遵守技术伦理,把创意和人文有机融合。”偷换概念。)2.B(错在“是为了说明人文要素比效率、性能更重要”。两者之间是相得益彰,互不缺少的关系。缺少“效率、性能”的科技,没有使用价值。而缺少“人文要素”的科技创新美感。) 3.A(错在此句表述本身就是错误。“某些技术成果缺少良好的用户体验的根本原因在于设计者在“贪多求快的浮躁心理驱使下主动放弃了对诗意的探求”。) 4.A(牧羊人对“我”的怀疑和不相信,是因为汉人疯狂采伐石头,不仅对当地地貌造成不可逆转的破坏,也对当地游牧民族人们的价值观带来了冲击,起了贪念的是疯狂采伐石头的汉人。) 5.答案:①人类疯狂开采石头,对戈壁滩的地貌造成了极大的伤害,但所开采的石头制作成商品后在城市售卖,价格却十分廉价。②人类因贪婪对大自然造成了不可逆转的伤害,这种伤害让人感到“哀凉无望”。③现代文明对游牧文明的价值观带来了冲击。(第一、二点,每点2分,第三点1分。) 6.答案:因为“我”深深认识到: ①“我”虽然喜爱石头,但不能把“喜爱”变成“贪婪”而去占有不属于自己的石头; ②触碰石头不仅会改变一只虫子的命运,甚至可能会改变更多——季节、气候、降雪量等,从而造成各种自然灾害。 ③戈壁玉的确美丽,但一旦离开荒野,离开纯粹的蓝天和粗砾的大地,它的美丽便迅速枯萎(每点2分。) 7.A(本题考查文本内容的理解分析。本题要求找出不属于该书观点的一项。题中A 错在遗漏信息,林风眠被誉为“百年巨匠”之一的原因很多,“奠定了中国现代绘画的基础”和“培养了很多大师级的名家”等也不可忽视。) 8.B、E(本题重点考查学生把握文章内容和筛选文章信息的能力。找到答题区间,筛选关键词句,概括形成答案。A.林风眠从小接受了良好的教育,既在学校接受了系统的文化学习,又在梁伯聪、南洋回来的朋友等人的影响下关注西方的艺术世界,这为他日后进行中西调和的创新打下了基础。C.为接受了“西方现代艺术和思想的双重启蒙”,中国传统艺术的启蒙他幼时就接受了。D.无中生有,林风眠出国留学、在国外艺术展上一举成名并未提到他的爱国情怀。) 9.①保持好奇心,善于学习。无论是中国的传统艺术、西洋插画,还是西方的艺术理论与思想,林风眠都兼收并蓄。 ②善于创新,能打破传统。林风眠不一味地做守规矩的“好学生”,才能在复兴东方岂术和调和东西艺术方面走出了一条自己的路。 ③贴近生活,保持人味。他的画作直接描述生活,拷问人性,富有活力。 ④耐住寂寞,专心创作。林风眠在上海不问世事埋头作画,最终让自己的艺术达到前所未有的高度。 ⑤有师友亲人的帮助。梁伯聪将林风眠引向了艺术的新天地,蔡元培的任人唯贤,父亲的影响,等等,都促成了林风眠的成功。 10.C(抓住关键主语“帝”“言官”和关键词“使”“再”。) 11.D(“汉武帝”是谥号。谥法制度有两个要点:一是谥号要符合死者的为人,二是谥号在死后由别人评定并授予。君主的谥号由礼官确定,由即位皇帝宣布,大臣的谥号是朝廷赐予的。谥号带有评判性,相当于盖棺定论。) 12.B(“余懋衡和王基洪等御史官先后把这件事上奏皇帝弹劾梁永”与文中内容不符。由原文“永虑军民为难,召亡命擐甲自卫。御史王基洪声言永必反,具陈永斩关及杀掠吏民状。巡抚顾其志颇为永讳,永乃藉口辨。帝疑御史言不实。”可以推测。)

2014河北省衡水中学高三内部测试卷历史

2014河北省衡水中学高三内部测试卷历史 24. “革命,革命,剪掉辫子反朝廷;独立,独立,中国岂是鞑子的!”这首歌谣反映了当时 A.革命的主要目的是移风易俗B.民族主义思想已影响到民众 C.民族区域自治思想深入人心D.反对帝国主义成为思想主流 25. 《明太祖宝训》指出,“我国家赋税制度已有定制,樽节拥堵,自有余饶。减省徭役,使农不废耕,女不 废织,厚本抑末,使游惰皆尽力田亩,则为者疾而食者寡,自然家给人足,积蓄富盛。尔户部政当究心,毋为聚敛,以伤国体”。明朝政府推行的这一政策 A.推动了全国统一税制的形成和长期稳定 B.适应了当时经济和社会发展的需要 C.有利于培植明朝政权的经济基础 D.推动了家庭手工业的发展和农村市场的兴旺 26. 近年来,一些历史学家在讨论雅典政治文明时出现了截然相反的观点:有些学者否认雅典存在民主政治, 理由是雅典社会的政治权利只属于公民集团,而这些人只占居民的少数,妇女、外邦定居者、奴隶都对政治事务没有发言权。但是一些学者认为,应该把民主国家定义为全体公民都有参与国家事务管理的权利,因此,雅典毫无疑问是最民主的国家。这两种观点 A.掩盖了雅典民主政治的阶级实质 B.忽视了雅典民主的时代性 C.有助于还原雅典民主政治的历史真相 D.历史真相不明,难于评价 27.下表汇总了新中国以来为纪念抗日战争胜利所发行的邮票,其中60周年的纪念邮票与之前相比,其主题最 A.突出了中共在抗战的地位 B.肯定了美苏两国对中国抗战的援助 C.肯定了世界反法西斯战争的正义性 D.强调中国在世界反法西斯战争的作 28. 据《三国志》记载,阮籍“才藻艳逸,而倜傥放荡,行己寡欲,以庄周为模。”最能与阮籍的行为理念产生 共鸣的观点是 A.天下有道,以道殉身;天下无道,以身殉道 B.存天理,灭人欲 C.存其心,养其性,所以事天也 D.越名教而任自然 29. 孙中山说:“民国之国家,为全国国民所公有,民国之政治,为国民所共理,民国之权利,为国民所共享。”

2020-2021学年衡水中学高考历史知识点复习精编汇编(全国通用) (33)

2020-2021学年衡水中学高考历史知识点复习- 专题16 近代以来科学技术的辉煌和19世纪以来的文学艺术第31讲近代以来科学技术 的辉煌课后达标检测人民版 (时间:45分钟,分值:100分) 一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分) 1.(2020·江苏四市高三调研)英国学者怀特海论及近代西方科学时说:“两千多年来阻碍物理学进步的一个信念是……运动是由外物的作用引起的,在量上可以由该外物所保持的速度来衡量,而方向则决定于该速度的方向。”率先打破这一“信念”的科学家是( ) A.伽利略B.牛顿 C.爱因斯坦D.普朗克 解析:选A。伽利略通过实验证实,外力并不是维持运动状态的原因,只是改变运动状态的原因,改变了古希腊哲学家亚里士多德以来有关运动的观念,率先打破了“两千多年来阻碍物理学进步的一个信念”,故A项正确;在伽利略研究基础上,英国科学家牛顿确认了物体宏观运动的规律,但不是“率先打破”,故B项错误;爱因斯坦提出相对论是物理学领域的一次重大革命,发展了牛顿力学,将其概括在相对论力学之中,与“率先打破”不符,故C项错误;19世纪末20世纪初,普朗克提出了量子假说,使人类对微观世界的基本认识取得革命性的进步,与“率先打破”不符,故D项错误。 2.(2020·福州模拟)17世纪和20世纪两位伟大的物理学家牛顿和爱因斯坦,他们在科学史上有着相似的贡献,这就是( ) A.以科学精神批判天主教神学 B.用实验的方法验证科学理论 C.将“变化”观念引入科学领域 D.用数学方程式描述物质运动 解析:选D。牛顿经典力学体系以数学为表达形式,爱因斯坦提出了著名的质量能量公式E=mc2,故D项正确。爱因斯坦未涉及“批判天主教神学”,故A项错误;牛顿形成了一个以实验为基础、以数学为表达形式的经典力学体系,而爱因斯坦相对论的建立,是对近代物理学理论框架的重大突破,但当时限于条件难以实验,故B项错误;经典力学认为,时间和空间与物质运动无关,存在绝对的静止和绝对的时间,故C项错误。 3.牛顿经典力学创立,当初有科学家认为所有涉及的物理学问题都可以归结为不变的引力和斥力,因而只要把自然现象转化为力就行了。结果到后来,“力”成了对现象和规律缺乏认识的避难所,把当时无法解释的各种现象都冠以各种不同力的名称。这一事实表明经典力学的创立( ) A.对自然科学的影响有得也有失 B.标志着近代自然科学的诞生 C.促进了社会文明的发展 D.使人类在思想上获得了彻底解放 解析:选A。牛顿经典力学的创立,推动了物理学的发展,但后来“力”成了对现象和规律缺乏认识的避难所,又阻碍了物理学的发展,它的影响有得也有失,故A项正确。 4.(2020·湖南益阳高三调研)关于牛顿万有引力定律与爱因斯坦相对论,可以借用模型说明。假如两个质量很大的钢球它们相互接近,其原因:牛顿认为是引力作用;爱因斯坦认为两个钢球没有时周围的时空犹如一张拉平的网,两个钢球出现后把这张时空网压弯了,于是两个钢球就沿着弯曲的网滚到一起来了。相对论对科学理论的发展是( ) A.物体的运动必须借助外力 B.时间和空间与物体的运动密切相关

河北省衡水中学2018届上学期高三年级一调考试(物理)

河北省衡水中学2018届上学期高三年级一调考试 物理 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。共6页,满分110分,考试时间110分钟。 第Ⅰ卷(选择题共60分) 一、选择题(每小题4分,共60分,每小题为不定项选择,全部选对的得4分,选对但不全的得2 分,有选错的得0分) 1.物理学的发展极大地丰富了人类对物质世界的认识,推动了科学技术的创新和革命,促进了人类文明的进步,关于物理学中运动与力的发展过程和研究方法的认识,下列说法中正确的是()A.亚里士多德首先提出了惯性的概念 B.伽利略对自由落体运动研究方法的核心是:把实验和逻辑推理(包括数学演算)结合起来,从而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法 C.牛顿三条运动定律是研究动力学问题的基石,牛顿的三条运动定律都能通过现代的实验手段直接验证 m/s”是导出单位 D.力的单位“N”是基本单位,加速度的单位“2 2.一质点位于x= -1m处,t=0时刻沿x轴正方向做直线运动,其运动的v-t图像如图所示。下列说法正确的是( ) A.0~2s内和0~4s内,质点的平均速度相同 B.t=4s时,质点在x=2m处 C.第3s内和第4s内,质点位移相同 D.第3s内和第4s内,质点加速度的方向相反 3.如图所示,小球A、B通过一细绳跨过定滑轮连接,它们都穿在一根竖直杆上。当两球平衡时,连接两球的细绳与水平方向的夹角分别为θ和2θ,假设装置中各处摩擦均不计,则A、B球的质量之比为() A.2cosθ:1 B.1:2cosθC.tanθ:1 D.1:2sinθ

4.如图所示,一个半径为R 的圆球,其重心不在球心O 上,将它置于水平地面上,则平衡时球与地面的接触点为A ;若将它置于倾角为30°的粗糙斜面上,则平衡时(静摩擦力足够大)球与斜面的接触点为B 。已知AB 段弧所对应的圆心角度数为60°,对圆球重心离球心O 的距离以下判断正确的是 ( ) 5.如图所示,光滑的大圆环固定在竖直平面上,圆心为O 点,P 为环上最高点,轻弹簧的一端固定在P 点,另一端栓连一个套在大环上的小球,小球静止在图示位置,则( ) A .弹簧可能处于压缩状态 B .大圆环对小球的弹力方向可能指向O 点 C .小球受到弹簧的弹力与重力的合力一定指向O 点 D .大圆环对小球的弹力大小可能小于球的重力,也可能大于球的重力 6.如图所示,a 、b 、c 三根轻细绳悬挂两个质量相同的小球A 、B 保持静止,细绳a 是水平的,现对B 球施加一个水平向右的力F ,将B 缓缓拉到图中虚线位置,A 球保持不动,这时三根细绳张力a F 、 b F 、 c F 的变化情况是( ) A .都变大 B .都不变 C .a F 、b F 不变,c F 变大 D .a F 、c F 不变,b F 不变 7.半圆柱体P 放在粗糙的水平面上,有一挡板MN ,其延长线总是过半圆柱体的轴心O ,但挡板与半圆柱体不接触,在P 和MN 之间放有一个光滑均匀的小圆柱体Q (P 的截面半径远大于Q 的截面半径),整个装胄置处于静止状态,如图是这个装置的截面图,若用外力使MN 绕O 点缓慢地逆时针转动,在Q 到达最高位置前,发现P 始终保持静止,在此过程中,下列说法正确的是( ) A .MN 对Q 的弹力大小逐渐减小 B .P 、Q 间的弹力先增大后减小 C .桌面对P 的摩擦力先增大后减小 D .P 所受桌面的支持力保持不变

河北省衡水中学2018届高三历史上学期一轮复习周测试题

河北省衡水中学2018届高三历史上学期一轮复习周测试题 一、选择题(每题2分,共30小题,共60分,在给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.白寿彝对宗法分封制曾作如此评价:“从政治上讲,一国无二君;从宗法上讲一庙无二祭主。”这表明宗法分封制度的主要特点是 A.家国同构 B.神权统治 C.等级森严 D.中央集权 2. “自秦、汉以来,仕者不世,然其贤人君子犹能识其先人,或至百世而不绝,无庙无宗 而祖宗不忘,宗族不散,其势宜亡而独存,则由有谱之力也。”这一现象说明 A.宗法制是维系分封制的基础 B.宗法观念是维系家族亲情的纽带 C.宗庙是维系亲情延续的关键 D.宗法制构筑了家族内部等级观念 3.秦国自襄公建国至穆公之前,共历九代闰君。其中,兄终弟及3人,次子继位l人,孙子继位2人,不明嫡庶l人,以嫡长子身份继位的仅2人。这一现象反映出 A.分封制度瓦解 B.王位继承混乱 C.宗法制度松弛 D.中央集权确立4.有人曾提出“领地国家”的概念,其中“领地国家”的特征是:在封建制度下,国王的税收有两个来源,一部分来自国王自己的领地,一部分来自诸侯的进贡;国王则无权直接对诸侯领地进行征税。根据这个概念,对古代中国处于“领地国家”时期叙述正确的是 A.构建以血缘关系为基础的文化心理认同 B.形成了地方绝对效忠中央的制度 C.确立了以土地国有为基础的社会公有制 D.实现了以家天下为核心的集权机制 5. “史实”‘史论”“史识”是构成史学的三大要素。史实即历史事实;史论即对历史事 件和历史人物的评论;史识即是以科学的史观作指导,分析大量的史实,然后得出科学的结论。下列对郡县制的叙述属于史识的是 A.它分郡县两级,一郡之内又分若干县 B.郡县制是中央对地方政权进行有效控制的制度 C.郡县制开中国单一制国家组织结构先河,影响深远 D.郡守和县令、县长都由皇帝直接任命

河北省衡水中学2018届高三11月份联考英语试题

第一部分阅读理解(共两节,满分40分) 第一节(共15小题;每小题2分,满分30分) 阅读下面短文,从每题所给的A、B、C和D四个选项中,选出最佳选项。 A EVENTS Aug. 31-Sept. 4, Laughter Bus Cape Town, South Africa Lovely sightseeing tour with laughter, fun and festivities. The tour departs from Cape Town towards the Garden Route, stopping at beautiful and interesting places, enjoying lunch at the seaside and sharing laughter with local communities. Cost: $ 800. + 27 7222-97454,info@ laughterbus.co.za Sept. 17-18, Laughter Yoga 2-day Certified Leader Training Irvine, California, USA 10 a. m. — 5 p. m. daily at Irvine Valley College. Learn to laugh for health without the need of jokes. Start a laughter club, share laughter with elders and kids, and earn income sharing happiness. Includes practice with Jeffrey Briar. Costs: $ 295. (949) 376-1939, JBriar@https://www.sodocs.net/doc/4a3525656.html, Sept. 30, Laughter is Serious Business Workshop St. Albans, Hertfordshire, UK A workshop for those who have completed Laughter Leader / Skills courses and want to get ideas and real advice on how to promote (提升) themselves. 10 a. m. — 3 p.m. with lunch break. Costs: £ 100 (includes a £ 25 DVD). + 44 (0) 1727-741-050, lotte@https://www.sodocs.net/doc/4a3525656.html, Oct. 7-9, Laguna Laughter Club Mountain Retreat (静修) Angelus Oaks, California, USA Everyone is welcome on this three-day retreat in the pine forest of Redlands. Daily laughter yoga sessions, music, dancing, hiking, and vision-sharing. Costs: $ 150

河北省衡水中学2021届上学期高三年级二调历史试卷+答案

河北省衡水中学 2021 届上学期高三年级二调考试 历史 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。共 8 页,总分 100 分,考试时间 90 分钟 第Ⅰ卷(选择题共 45 分) 一、选择题:本题共 15 小题,每小题 3 分,共 45 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.商朝“服国”所管辖的土地和人民并非商王赐予,因此商王朝无法形成“礼乐征伐自天子出”的政治格局。西周初期通过分封直接对诸侯“授民”“授疆土”,周天子由夏、商时的“诸侯之长”变成名副其实的 “诸侯之君”。可见,西周初期的分封制 A.推动了血缘宗法制的发展 B.成为开拓疆土的主要手段 C.利于形成天子至上的政治认同 D.促使中央权力实现高度集中 2.董仲舒曾经提出三天主张:一是在中央建立太学,地方设庠、序(古代的地方学校),广泛培养官吏人才;二是责令地方官每年推举两人给朝廷;三是朝廷对这些人才进行考察,量才授官。他的这些主张A.建立起了自上而下的教育体系 B.为察举制的建立提供理论依据 C.以“大一统”为根本指导思想 D.强调对官僚队伍进行全面管理 3.西汉中期的《史记》记载人物籍贯以封国国名为主,县名次之,极少以郡命名;反观东汉成书的《汉书》以封国命名籍贯的数量骤减,且在记述司马迁所处时期以后的人物籍贯,在县名前加上郡名成为主流。由此推知 A.朝廷对地方的管理与控制渐趋强化 B.宗法关系逐渐淡出两汉政治构架 C.以县为主导的区域观念逐渐形成 D.封国在国家政治体制中占主导地位 4.“衣冠南渡”语出唐朝史学家刘知几的著作《史通》,原指西晋末年天下大乱,中原士族为避战乱相继南下,南京出土的唐琅琊王氏墓志载:“周武王少子唐叔虞封于唐,有晋水,命曰晋侯,因官锡氏,汉司徒昭公随晋东迁,居于建业,分枝弈叶,是为金陵人矣。”下面推论对材料理解正确的是 A.两个历史材料都证实了唐朝金陵经济的繁荣局面 B.琅琊王氏墓证实了“衣冠南渡”是客观存在的历史 C.《史通》和琅琊王氏墓志都详细记载了多个家族的历史 D.“衣冠南渡”是刘知几对历史片面观察得出的结论

河北省衡水中学2018届高三上学期分科综合测试(物理)

河北省衡水中学2018届高三上学期分科综合 测试(物理) -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

河北省衡水中学2018届高三上学期分科综合测试 物理 一、选择题:本题共12小题,每小题4分,共48分。在每小题给出的四个选项中,第1-8题只有一项符合题目要求,第9-12题有多项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。 1.我们在中学阶段的物理知识中,接触并学习了很多思想方法,这些方法对于提高解决实际问题的能力具有很重要的意义。下列关于思想方法的叙述正确的是- A.理想化模型是对实际问题的理想化处理,即突出主要因素,忽略次要因素——物理学学习中懂得忽略什么跟懂得重视什么同等重要,质点、点电荷、位移等均是理想化模型 B.分力、合力和交变电流的有效值等概念的建立都体现了等效替代的思想C.用两个(或多个)物理量通过比值的方法去定义一个新的物理量,即为比值 定义法。电动势 W E q =非静电力,电容 Q C U = ,匀强电场的场强 U E d =等都是采用 比值法定义的 D.根据加速度定义式a = v t ? ? ,当?t非常小时, v t ? ? 就可以表本物体在时刻的瞬 时加速度,该定 义应用了赋值的思想方法 2.甲、乙两物体同时从同一地点出发,其v-t图象如图所示。下列说法正确的是 A.甲、乙两物体运动方向相反,加速度方向相同 B.甲的位移不断减小,乙的位移不断增大 C.第1s末两物体相遇

D.前2 s内两物体的平均速度相同 3.如图所示,粗糙水平地面上的长方体物块将一重为G的光滑圆球抵在光滑竖直的墙壁上,现用水平 向右的拉力F缓慢拉动长方体物块,在圆球与地面接触之前,下面的相关判断正确的是 A.球对墙壁的压力逐渐减小 B.地面对长方体物块的支持力逐渐增大 C.地面对长方体物块的摩擦力逐渐增大 D.水平拉力F逐渐减小 4.如图所示为点电荷A、B形成的电场,下列说法正确的是 A.A带正电,B带负电 B.A的电荷量大于B的电荷量 C.A的左侧某点电场强度可能为零 D.AB连线上从A到B电势降低 5.如图所示,粗糙水平圆盘上,质量相等的A、B两物块叠放在一起,随圆盘一起做勻速圆周运动,则下列说法正确的是

衡水中学高三历史学科一轮提纲

研究高考明方向强化措施夯基础 高三历史乔燕 一、研究高考,明确方向(三大视角看高考) (一)考题的“变与不变” 变— 1、试卷各板块分值稳中有变:古代史必修二上升,中国史必修三下降 世界史和必修一基本稳定; 2、新材料情景减少,回归教材: 3、41题评论题改为说明题; 4、客观题中出现选修试题; 不变— 1、考查主干知识:近两年高频考点及未出现的考点; 如何复习主干知识:明确各模块各单元的主干知识; 抓准每个主干知识的构成元素; 形成纵向和横向的知识联系; 在联系现实中运用主干知识; 2、关注社会热点;长效热点、周年热点 从高考角度确定时政热点的标准: 一是既能体现当今社会战略性价值,又能符合人类社会未来发展命运的热点问题; (高考命题的前瞻性特点) 二是既能体现国家意志,又能关系到老百姓民生的大事和热点问题;(高考命题的 现实性特点) 三是教材中有关人文知识和体现学科素养的知识点;(高考命题的人文性特点) 四是与现实热点问题相联系的隐性知识点;(高考命题隐性介入的特点) 复习中如何融入“热点”: 一是注意对相关历史知识点的理解,明确其现实意义。 二是注意对现实热点问题进行历史分析,并上升到一个新的高度理论或规律性知识。 三是注意将现实热点问题的历史复习专题化。 四是充分思考和借鉴高考文科综合试卷或历史试卷中比较成功地体现现实热点问题的试题。 3、注重多元史观;(不展开)(二)考纲 1、基本无变化 2、通过调查数据分析考纲所要求的“四大目标十二项要求”中学生最薄弱的环节; 3、考纲未变,考题变化明显带给的启示: (1)相对于“变化”,更要重视考纲本身所提出的“目标和要求”; (2)教学设计和习题训练要紧密围绕考纲提出的“目标和要求”; (3)误区提醒:教材知识考查绝非与考纲能力目标相对立! (三)考生 1、各部分平均分 2、各分数段人数 3、全省及格率(对比地理、政治) 4、通过阅卷反馈的信息 针对前面的分析对一轮备考的启示: ◆夯实基础知识,增强计划性◆立足课堂教学,增强研究性 ◆严把习题质量,增强训练性◆突出材料解读,增强综合性 ◆注重方法指导,增强提升性 二、周密计划,落实夯基 (一)计划要周密 1、学年计划:一轮、二轮、三轮 2、一轮复习目标: 夯实“双基”,适度关注通史 3、一轮复习原则: 全面性、透彻性、系统性、提升性 4、周教学计划’5+4 (二)教研重实效 1、总结13奠基14一轮策略研讨会:会议的目的、主题、13年的得与失、14年的措施,高一二 教学为高三奠基,落实三年一盘棋; 2、高三外出教研:A.调整完善一轮教学计划 B.细化一轮夯基各项措施 C.进一步研究高考题;

衡水中学历年高考成绩单

衡水中学历年高考成绩单 The latest revision on November 22, 2020

河北衡水中学: 一、高考状元: 截至2014年高考结束,衡水中学共计获得14个省级高考状元,分别是【98理,06理,07理,08文,08加分文,10文,11文,11理,12加分文,13文,13理,14文,14加分文,14理】 二、高考成绩: 衡水中学身为全国应试教育霸主,如今的辉煌也不是一蹴而就的,是有着艰难的过程的: 1989年:获得全地区(市)文理科状元2人。 1990年:获得全地区(市)理科状元1人。 1994年:进入中科大少年班1人(全省一共1人)。 1996年:获得全市文理科状元2人,万人口升学率全省第一,升学409人。1997年:进入全省文理科前10名3人,万人口升学率全省第一,升学539人。 1998年:获得全省理科状元1人,万人口升学率全省第一,升学562人,一本上线268人。 1999年:升学791人,本科上线718人,一本上线423人,北大清华8人。2000年:一本率56%;北大清华12人。 2001年:一本率52%; 2002年:一本率52%;北大清华11人。 2003年:一本率50.4%;北大清华12人。 2004年:北大清华19人。 2005年:一本率66.4%;北大清华35人,全省第一。 2006年:一本率65.2%;北大清华41人,全省第一。 2007年:一本率62.4%;北大清华39人,全省第一。 2008年:一本率70.84%;北大清华60人,全省第一。 2009年:北大清华51人,全省第一。 2010年:北大清华78人【北大35人,清华43人】,全省第一,全国第四【前三:人大附中、北京四中、西工大附中】。 2011年:北大清华69人【北大20人,清华49人】,全省第一。 2012年:一本率87.8%;北大清华96人【北大33人,清华63人】,全省第一,全国第二【第一为人大附中】。 2013年:一本率86.9%;二本率98.2%;北大清华104人【北大38人,清华66人】,全省第一,全国并列第二【第一为人大附中,与西工大附中并列第二】。 2014年:一本率86.6%;二本率99.3%;一本录取率86.32%;北大清华104人【北大42人(包括医学部),清华62人】,全省第一,全国第二【第一:人大附中】。 三、国际奥赛: 衡水中学奥赛成绩一直在进步,2015年衡水中学高考前就有10人通过全国奥赛保送进入清华北大【全省一共28人】,

衡水中学2019届高三开学二调考试(历史)(word版)

2018—2019学年度小学期高三年级小二调考试 历史试卷 本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。满分100分,考试时间110分钟。 第I卷(选择题共48分) 一、选择题(每小题1分,共48分。下列每小题所给选项只有一项符合题意) 1.西周青铜器上的铭文经常记载分封诸侯的指令,要求诸侯尊重当地原有的风俗习惯和法令制度。这表明分封制 A.有利于文化的整合 B.吸收了当地的法令制度 C.扩大了统治的疆域 D.传播了西周的思想文化 2.《尚书·洪范》记载当时的政务时说:“一曰食,二曰货。”“货”在八种政务中排在第二,仅次于“食”。这反映出当时 A.实行工商食官政策 B.政府没有采取抑商政策 C.政府提倡工商皆本 D.主张实施重商主义政策 3.春秋战国时期,商人频频交结王侯,各诸侯国君也非常重视商人阶层。如郑国国君与商人“世有盟誓”;晋国“绛之富商,能金玉其车,交错其服,能行诸侯之贿。”材料表明各诸侯国君重视与商人阶层关系的主要目的是 A.成就霸业政治的需要 B.实行宽松的商业政策 C.改变社会斗富逐利之风 D.重建官营商业制度 4.春秋战国时期,出现了百家争鸣的局面,孟子提倡“德治”“仁政”,墨子倡导“非攻”“尚贤”,庄子提出“无为而治”,韩非主张法、术、势三者相结合。他们共同的着眼点在于 A.创建全新思想体系 B.顺应时代变革潮流 C.争夺思想学术阵地 D.谋划政治统治策略 5.有学者指出:“多元起源的文明火种,在公元前2500年到公元前1500年之间汇聚中原,成为中华文明长盛不衰的母体。”当时,构成中华文明母体的内涵之一是 A.早期政治制度开始萌发 B.精耕细作农业模式形成 C.个体小农经济开始兴起 D.宗法分封制趋于解体 6.侯建新在《封建主义概念辨析》一文中说:“封建的就不是专制的,封建是对专制权力的一种分散。”据此,与“封建”含义相近的是 A.宗法制 B.中央集权制 C.分封制 D.君主专制 7.老子是一个史官,生活在春秋时代,当时周朝奴隶主贵族的统治正面临着全面瓦解。从《老子》产生的时代背景判断,《老子》第三章中的“不尚贤,使民不争”主张的合理解释是 A.老子反对下层平民间的斗争 B.老子反对墨子的“尚贤” C.老子主张奴隶社会的“亲亲” D.老子主张世袭为官制度 8.《周礼》记载:两人见面,如果推手位置偏下,表示没有亲属关系;推手位置偏高,一定是同族本家人;推手位置适中,是有婚姻关系的异姓人。这种见面的礼节反映了A.血缘是判断亲疏的唯一依据 B.父子君臣间的“和合” C.礼乐制与宗法制相辅相成 D.礼乐制度的复杂繁琐 9.王家范先生认为,西周是中国真正进入“文明时代”的关键,后世的中国文明,其深基正是从这里扎下了根。西周对后世影响最深远的是 A.等级分明的礼乐制度 B.“四方”臣服中央的国家观念 C.世代公卿的选官制度 D.“封建”式的地方管理方式 10.三代政治势力的地理分布态势是东西对立,一方是以夏或周族为首,一方是以东夷及其衍生的商族为首。春秋时期则演变为北方的齐、晋与南方的楚、吴争夺霸权。对这一变化解释合理的是 A.长江流域得到开发 B.经济重心开始出现南移趋势 C.黄河流域经济衰退 D.王室衰微使分封制彻底瓦解 11.读东汉时期我国西南地区铁器分布表。由此可以推知 A.西南农业普遍实现精耕细作 B.铁器成为西南主要生产工具 C.铁器在逐步向西南地区推广 D.西南冶铁技术水平领先全国 12.秦始皇在统一中国后的十余年内,前后进行了八次大规模的移民,共迁徙居民约106万户,达500多万人口。当时的移民主要分两种情况,一种是迁富豪、强族于关中;一种是徙平民、罪吏于边境。下列表述中符合这两种情况的是 A.强化了关中的经济优势 B.有利于均衡全国人口的分布 C.旨在加速边疆的开发 D.促进了封建国家统一的进程 13.战国至秦汉,实行新的军功爵制。不仅爵级繁细,而且爵位下移,爵秩不再是某一阶级的专利品,而成了社会各阶层都有权攀登的进身之梯。这说明秦汉新爵制 A.助长了自耕农阶层的分化 B.有利于官僚政治秩序的巩固 C.加强了小农经济的稳定性 D.加快了社会阶层的双向流动 14.《汉书·宣帝传》:“五凤夏四年四月辛丑晦,日有蚀之。诏曰:‘皇天见异,以戒朕躬,是朕之不逮,吏之不称也。以前使使者问民所疾苦,复遣丞相、御史掾二十四人循行天下,举冤狱,察擅为苛禁、深刻不改者。’”据此可知 A.司马迁的历史撰述受到天人感应思想的影响 B.董仲舒的天人感应思想具有限制暴政的功能 C.《汉书》当中关于日食记载没有任何科研价值 D.董仲舒的天人感应思想对东汉统治影响巨大 15.秦朝的《行书律》规定:急行文书包括皇帝诏书,必须立即传达,不能有片刻稽留。汉朝对马车传

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