计算机网络课程设计方案模拟校园网组网实验

福建农林大学金山学院

信息工程类

课程实习报告

课程名称：计算机网络

实习题目：校园网组网方案姓名：严夫

系：信息与机电工程系专业：计算机科学与技术

年级：2009

学号：092231037

指导教师：严金妹

职称：讲师

2018年 6月28 日

福建农林大学金山学院课程实习报告结果评定

目录

1实习的目的和任务 (1)

2实习要求 (1)

3实习地点 (1)

4主要仪器设备<实验用的软硬件环境） (2)

5实习内容 (2)

5.1设计思路 (2)

5.2设计步骤 (3)

5.3硬件配置 (3)

6问题讨论与分析 (16)

6.1结果测试 (16)

6.2问题分析 (17)

7结束语 (18)

参考文献 (18)

校园网组网方案

1.实验的目的和任务

实验目的:

通过实验了解对校园网组建的过程，以及各IP的子网划分，熟悉对交换机的配置，路由器的配置，以及三层交换机的使用，再各种不同的Vlan中如何实现通信。

随着互联网技术的蓬勃发展，设计一个切实可行并具有很好的安全性的校

园网络是一件富有挑战性的工作。

实验任务:

以某学校为例，有两座教案楼，一个图书馆。实现大学校园网络化，校园内的教案楼图书馆等各个部分彼此互联，并通过统一的出口接入因特网，使师生可通过互联网获取资源和信息。

2.实习要求

利用Cisco Packet Tracer 5.3软件进行模拟校园网组网实验，在两座教案楼，以及一个图书馆中间实现各个部分都能彼此互联，实现大学网络化，并且使得两个教案楼和一个图书馆都能够访问因特网

3.实习地点

本实验实习地点是实验一号楼，以及宿舍，由于在实验楼的实习时间有限，所以带回宿舍对实验进行进一步的完善

4.主要仪器设备

本实验所需的仪器以及设备相当简单

只用到了计算机，以及Cisco Packet Tracer 5.3软件

5.实习内容

5.1设计思路

首先根据设计任务我们进行任务分析，根据需要，我们决定使用8台PC机4台两级交换机 1台三层交换机 1台路由器进行模拟组网实验

1、首先用3台PC机用于模拟教案楼1中的多台主机

2、再用2台PC机用于模拟教案楼2中的多台主机

3、再用2台PC机用于模拟图书馆中的多台主机

4、最后用1台PC机用于模拟以太网上的多台主机

由于命令配置比较麻烦，所以这里只用了少量的PC机来模拟大量的PC 机，但是实际上的作用是差不多的

首先我打算给教案楼1 划分3台PC 并且将这三台PC划分进Vlan 10中，给教案楼 2 划分2台PC 并且将这两台PC机分别划分入Vlan 20 和 Vlan 30 ，然后给图书馆分配2台PC机，并且把这两台主机划入Vlan 40

像Vlan 10 这边的3块主机，可以全部都分配给学生使用，然后 Vlan20 和Vlan30 可以分配给教师，以及在校员工，然后图书馆中的 Vlan40 的两块可以分配给图书管理员以及读者。

5.2设计步骤

根据设计的思路最后我们用Cisco Packet Tracer 5.3软件构造出校园网的网络拓扑图：

<图1）

然后我们先准备配置这些设备的IP：

教案楼1.1 ：130.130.16.2

教案楼1.2 ：130.130.16.3

教案楼1.3 ：130.130.16.4

教案楼2.1 ：130.130.32.2

教案楼2.2 ：130.130.48.2

图书馆1.1 ：130.130.64.2

图书馆1.2 ：130.130.64.3

三层交换机：130.130.178.2

以太网路由器：f0/0 130.130.178.1

f0/1 130.130.0.10

以太网上的PC机： 130.130.0.2

5.3 硬件配置

首先对 PC机进行配置：

单击PC机图标，弹出窗口

选择Desktop

选择 IP Configuration

<图4）

然后选择 static 对IP Address进行设置，然后他会自动填充subnet Mask ，也就是子网掩码默认为 255.255.255.0 然后设置默认网关 Default gateway

通过以上操作，对每台PC机设置IP地址。

然后我们配置路由器，路由器主要配置他的两个端口IP，我们的任务就是把 f0/0口配置成130.130.178.1 以及把 f0/1口配置成 130.130.0.10 ，还有就是要对路由器的路由表进行配置，不过，路由表的配置我们放到后面去配置，我们先把线路配置好。

我们单击路由器

选择CLI

<图6）

然后我们在这个界面进行配置路由器

以下列出路由器的配置命令：

Route>en

router# conf t

router (config>#interface fastEthernet 0/1

router (config-if>#ip address 130.130.178.1 255.255.255.0 配置f0/1的IP

router (config-if>#no shutdown //打开端口

router (config-if>#exit

router (config> #interface fastEthernet 0/2

router (config-if>#ip address 130.130.0.10 255.255.255.0 配置f0/2的IP

router (config-if>#no shutdown

router (config-if>#exit

router (config>#

好了，这边完成了对路由器两个端口的IP设置了

然后进行Vlan的划分

点击交换机

<图7）

还是一样，选择CLI

这边是第一台交换机的代码：

Switch>en

switch#

switch#conf t

switch#(config>#vlan 10 //设置 VLAN 10

switch (config-vlan>#exit

switch (config>#interface range fastEthernet 0/2 //把接口f0/2 配置为

VLAN 10

switch (config-if-range>#switchport access vlan 10

switch (config-if-range>#exit

switch#(config>#vlan 20 //设置 VLAN 20

switch (config-vlan>#exit

switch (config>#interface range fastEthernet 0/3 //把接口f0/3 配置为VLAN 20

switch (config-if-range>#switchport access vlan 20

switch (config-if-range>#exit

switch (config>#

第二台交换机的代码：

Switch>en

switch#

switch#conf t

switch#(config>#vlan 10 //设置 VLAN 10

switch (config-vlan>#exit

switch (config>#interface range fastEthernet 0/2 //把接口f0/2 配置为VLAN 10

switch (config-if-range>#switchport access vlan 10

switch (config-if-range>#exit

switch#(config>#vlan 30 //设置 VLAN 30

switch (config-vlan>#exit

switch (config>#interface range fastEthernet 0/3 //把接口f0/3 配置为VLAN 30

switch (config-if-range>#switchport access vlan 30

switch (config-if-range>#exit

switch (config>#

第三台交换机的代码：

Switch>en

switch#

switch#conf t

switch#(config>#vlan 10 //设置 VLAN 10

switch (config-vlan>#exit

switch (config>#interface range fastEthernet 0/2 //把接口f0/2 配置为VLAN 10

switch (config-if-range>#switchport access vlan 10

switch (config-if-range>#exit

switch#(config>#vlan 40 //设置 VLAN 40

switch (config-vlan>#exit

switch (config>#interface range fastEthernet 0/3 //把接口f0/3 配置为VLAN 40

switch (config-if-range>#switchport access vlan 40

switch (config-if-range>#exit

switch (config>#

第四台交换机的代码：

Switch>en

switch#

switch#conf t

switch#(config>#vlan 40 //设置 VLAN 40

switch (config-vlan>#exit

switch (config>#interface range fastEthernet 0/2 //把接口f0/2 配置为VLAN 40

switch (config-if-range>#switchport access vlan 40

switch (config-if-range>#exit

switch (config>#

然后我们要把 4台交换机与三层交换机所连接的那个端口的模式改变成trunk模式，才能运行不同的交换机之间Vlan数据的传输

代码如下：

switch (config># interface range fastEthernet 0/1

switch (config-if-range>#switchport mode trunk

switch (config-if-range>#exit

switch (config>#

依照上面的代码对每个交换机的端口进行配置。

然后配置三层交换机

单击三层交换机

<图8）

进入CLI

<图9）

三层交换机配置命令如下：

Switch(config>#vlan 10 创建VLAN10

Switch (config-vlan>#exit

Switch (config>#vlan 20 创建VLAN20

Switch (config-vlan>#exit

Switch (config>#vlan 30 创建VLAN20

Switch (config-vlan>#exit

Switch (config>#vlan 40 创建VLAN20

Switch (config-vlan>#exit

Switch (config>#interface vlan 1

Switch (config-if>#ip address 130.130.178.2255.255.255.0 Switch (config-if>#no shutdown

Switch (config-if>#exit

Switch (config>#interface vlan 10

Switch (config-if>#ip address 130.130.16.1255.255.255.0 Switch (config-if>#no shutdown

Switch (config-if>#exit

Switch (config>#interface vlan 20

Switch (config-if>#ip address 130.130.32.1255.255.255.0 Switch (config-if>#no shutdown

Switch (config-if>#exit

Switch (config>#interface vlan 30

Switch (config-if>#ip address 130.130.48.1 255.255.255.0 Switch (config-if>#no shutdown

Switch (config-if>#exit

Switch (config>#interface vlan 40

Switch (config-if>#ip address 130.130.64.1255.255.255.0 Switch (config-if>#no shutdown

Switch (config-if>#exit

然后把三层交换机与两层交换机连接的端口都改成trunk模式switch (config># interface range fastEthernet 0/1

switch (config-if-range>#switchport mode trunk

switch (config-if-range>#exit

switch (config>#

总共要执行4次

接着要把三层交换机与路由器连接的那个接口变成路由口switch (config>#

switch (config>#int f0/7

Switch (config-if>#no switchport

最后将三层交换机以及路由器启动RIP路由协议

配置命令如下：

三层交换机：

switch #conf

switch (config>#router rip

switch (config-router>#network 130.130.16.0

switch (config-router>#network 130.130.32.0

switch (config-router>#network 130.130.48.0

switch (config-router>#network 130.130.64.0

switch (config-router>#network 130.130.178.0

switch (config-router>#version 2

switch (config-router>#exit

switch (config>#

路由器 rip：

router (config>#router rip

router (config-router>#network 130.130.178.0

router (config-router>#network 130.130.0.0

router(config-router>#version 2

router(config-router>#exit

开启三层交换机的路由功能，由于路由功能默认是关闭的命令：switch >en

switch #conf

switch#(config>#ip routing

6.问题讨论与分析

6.1结果测试

教案楼1.1与因特网上的主机的连通性

<图10）

有数据返回，虽然丢失了一个包，但是返回了三个包，依然表示两者之间连通

教案楼1.1与教案楼2.2的连通性

<图11）

还是丢失了一个包，返回了三个包，说明两者连通

教案楼1.1与教案楼2.1的连通性

<图12）

还是丢失一个包，返回了三个包。

教案楼1.1与图书馆1.2的连通性

<图13）

本人经过多个测试数据，发现本虚拟校园网以及因特网上的任意两台主机之间都可以ping的通的，在此就不一一截图举例了。

6.2问题的分析

简单的测试了一下，各个主机之间的连通性良好，唯一的缺陷就是，每个ping都有一个包被丢失，这个问题我不明白。

还有就是配置好之后有出现过各种连不通的现象，经过老师解释发现，原来问题分为很多种，而且我是各种问题的集合体，比如说三层交换机的Vlan 配置，刚开始我用两条线，发现不知道怎么配置Vlan，后来在老师的指导下改

校园网络方案设计

校园网络方案设计 校园网的设计目标简而言之是将各种不同应用的信息资源通过高性能的网络设备相互连接起来，形成校园区内部的Intranet系统，对外通过路由设备接入广域网。下面是本人收集整理的校园网络方案设计，希望对您有所帮助！ 校园网络方案设计一、学校需求分析 随着计算机、通信和多媒体技术的发展，使得网络上的应用更加丰富。同时在多媒体教育和管理等方面的需求，对校园网络也提出进一步的要求。因此需要一个高速的、具有先进性的、可扩展的校园计算机网络以适应当前网络技术发展的趋势并满足学校各方面应用的需要。信息技术的普及教育已经越来越受到人们关注。学校领导、广大师生们已经充分认识到这一点，学校未来的教育方法和手段，将是构筑在教育信息化发展战略之上，通过加大信息网络教育的投入，开展网络化教学，开展教育信息服务和远程教育服务等将成为未来建设的具体内容。 调研情况 学校有几栋建筑需纳入局域网，其中原有计算机教室将并入整个校园网络。根据校方要求，总的信息点将达到 3000个左右。信息节点的分布比较分散。将涉及到图书馆、实验楼、教学楼、宿舍楼、食堂等。主控室可设在教学楼的一层，图书馆、实验楼和教学楼为信息点密集区。

需求功能 校园网最终必须是一个集计算机网络技术、多项信息管理、办公自动化和信息发布等功能于一体的综合信息平台，并能够有效促进现有的管理体制和管理方法，提高学校办公质量和效率，以促进学校整体教学水平的提高。 二、设计特点 根据校园网络项目，我们应该充分考虑学校的实际情况，注重设备选型的性能价格比，采用成熟可靠的技术，为学校设计成一个技术先进、灵活可用、性能优秀、可升级扩展的校园网络。考虑到学校的中长期发展规划，在网络结构、网络应用、网络管理、系统性能以及远程教学等各个方面能够适应未来的发展，最大程度地保护学校的投资。学校借助校园网的建设，可充分利用丰富的网上应用系统及教学资源，发挥网络资源共享、信息快捷、无地理限制等优势，真正把现代化管理、教育技术融入学校的日常教育与办公管理当中。学校校园网具体功能和特点如下： 技术先进 采用千兆以太网技术，具有高带宽1000Mbps 速率的主干，100Mbps 到桌面，运行目前的各种应用系统绰绰有余，还可轻松应付将来一段时间内的应用要求，且易于升级和扩展，最大限度的保护用户投资； 网络设备选型为国际知名产品，性能稳定可靠、技术先

大学校园网设计方案组图

最佳校园工程设计帖-某大学校园网设计方案(组图) 概述 总设计师：讲师 机构：国家重点大学院校 校园占地面积：146.57万平方米 校舍建筑面积：1070875.64平方米 教职工人数：2000 学生总数:：1.7万余人 网络面临的挑战：建立一个可扩展的、高速的、充分冗余的、基于标准的网络，该网络能够支持融合了话音、视频、图像和数据的应用程序。 关键网络系统：3640路由器、2950 24口交换机（2950-24）、3550交换机、4006交换机

网络解决办法： 对校园网系统整体方案设计 对访问层交换机进行配置 对分布层交换机进行配置 对核心层交换机进行配置 对广域网接入路由器进行配置 对远程访问服务器进行配置 对整个校园网系统进行诊断 分析： 路由、交换与远程访问技术不仅仅是思科的课程及考试的重点。更是现代计算机网络领域中三大支撑技术体系。它们几乎涵盖了一个完整园区网实现的方方面面。常常有学员说无法学以致用，其实，课程中的每个章节都对应着实际工程中的每个小的案例。只不过，实际工程是各个小案例的综合。在遇到一个实际工程的时候，我们不防采用自顶向下、模块化的方法、参考3层模型来进行工程的设计和实施。 路由技术：路由协议工作在参考模型的第3层，因此它的作用主要是在通信子网间路由数据包。路由器具有在网络中传递数据时选择最佳路径的能力。除了可以完成主要的路由任务，利用访问控制列表（，），路由器还可以用来完成以路由器为中心的流量控制和过滤功能。在本工程案例设计中，内网用户不仅通过路由器接入因特网、内网用户之间也通过3层交换机上的路由功能进行数据包交换。 交换技术：传统意义上的数据交换发生在模型的第2层。现代交换技术还实现了第3层交换和多层交换。高层交换技术的引入不但提高了园区网数据交换的效率，更大大增强了园区网数据交换服务质量，满足了不同类型网络应用程序的需要。现代交换网络还引入了虚拟局域网（，）的概念。将广播域限制在单个内部，减小了各间主机的广播通信对其他的影响。在间需要通信的时候，可以利用间路由技术来实现。当网络管理人员需要管理的交换机数量众多时，可以使用中继协议（，）简化管理，它只需在单独一台交换机上定义所有。然后通过协议将定义传播到本管理域中的所有交换机上。这样，大大减轻了网络管理人员的工作负担和工作强度。为了简化交换网络设计、提高交换网络的可扩展性，在园区网内部数据交换的部署是分层进行的。园区网数据交换设备可以划分为三个层次：访问层、分布层、核心层。访问层为所有的终端用户提供一个接入点；分布层除了负责将访问层交换机进行汇集外，还为整个交换网络提供间的路由选择功能；核心层将各分布层交换机互连起来进行穿越园区网骨干的高速数据交换。在本工程案例设计中，也将采用这三层进行分开设计、配置。 远程访问技术：远程访问也是园区网络必须提供的服务之一。它可以为家庭办公用户和出差在外的员工提供移动接入服务。远程访问有三种可选的服务类型：专线连接、电路交换和包交换。不同的广域网连接类型提供的服务质量不同，花费也不相同。企业用户可以根据所需带宽、本地服务可用性、花费等因素

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计算机网络课程设计 ——校园网的规划设计 班级： 姓名： 学号： 校园网的规划设计 摘要： 随着网络的逐步普及，校园网络的建设是学校向信息化发展的必然选择，校园网网络系统是一个非常庞大而复杂的系统，它不仅为现

代化教学、综合信息管理和办公自动化等一系列应用提供基本操作平台，而且能提供多种应用服务，使信息能及时、准确地传送给各个系统。而校园网工程建设中主要应用了网络技术中的重要分支局域网技术来建设与管理的，因此本课程设计课题将主要以校园局域网络建设过程可能用到的各种技术及实施方案为设计方向，为校园网的建设提供理论依据和实践指导。 关键字：校园网、Internet、网络协议、服务器、防火墙 课程设计目的： 巩固和加深对计算机网络的理解，提高综合运用本课程所学知识的能力。 培养独立思考，深入研究，分析问题、解决问题的能力。 通过实际分析设计、调试，掌握计算机局域网的基本规程，以及协议的利用方法。 通过课程设计，培养学生严谨的科学态度，严肃认真的工作作风，和团队协作精神。 局域网简介： 局域网（Local Area Network），简称LAN，是指在某一区域内由多台计算机互联成的计算机组。“某一区域”指的是同一办公室、同一建筑物、同一公司和同一学校等，一般是方圆几千米以内。局域

网可以实现文件管理、应用软件共享、打印机共享、扫描仪共享、工作组内的日程安排、电子邮件和传真通信服务等功能。局域网是封闭型的，可以由办公室内的两台计算机组成，也可以由一个公司内的上千台计算机组成。 美国电气和电子工程师协会（IEEE）局域网标准委员会员会曾提出局域网的一些具体特征： A、局域网在通信距离有一定的限制，一般在1~2Km的地域范围内。比如在一个办公楼内、一个学校等。 B、较高传输率的物理通信信道也是局域网的一个主要特征，在广域网中用电话线连接的计算机一般也只有20~40Kpbs的速率。 C、因为连接线路都比较短，中间几乎不会爱任何干扰，所以局域网还具有始终一致的低误码率。 D、局域网一般是一个单位或部门专用的，所以管理起很方便。 E、另外局域网的拓扑结构比较简单，所支持连接的计算机数量也是有限的。组网时也就相对很容易连接。 校园网的概述： 从物理意义上来说，校园网就是一种局域网。校园网是各类型网络中一大分支，有着非常广泛的应用及代表性。作为新技术的发祥地，学校、尤其是高等院校，和网络的关系是密不可分的。作为“高新技术孵化器”的高校，是知识、人才的高地，资源十分丰富，比其他行业更渴求网络新技术、网络新应用，希望能有一个高性能、稳定、可

校园网络规划设计方案

校园网络设计方案

第一章建网原则 实际上，我国中小学所耗费的信息技术投入远不止上述经费。国人在进行投入的过程中总是追求时髦、讲面子。不考虑学校的实际情况，严重脱离中国的国情和经济发展现状，要知道我们一直是世界上人均收入排名在一百多位的发展中国家。 接着全国兴起了装备计算机的热潮，重点中学和好一点的乡镇中小学开始全面装备286、386计算机，当时的计算机每台近两万元左右，使用不到两年，软件升级，WINDOS全面取代DOS系统，286、386计算机全面淘汰（由此全国又损失数百亿元）.这时候486计算机全面登场，并立即淘汰，586以及档次与配置更高的计算机面世。我们的学校在这场计算机的变革中，就不停的跟在后面赶，不停的被淘汰，由于有些学校领导片面追求时髦、面子，而给学校和国家造成了无法估计的损失。 现在教育部提出：一定的时间内在国内普及信息技术教育，实行"校校通"工程；可是由于一些大的计算机厂家在不停的炒作，进行误导，使得我们有些学校校长、少数教育领导干部头脑发热起来了，认为：校校通就是校园网，校园网就是计算机网；学校为了完成上面下达的任务，不顾本校的实际情况，不顾当地的实际情况，大规模的建

设计算机网，造成学校大量负债，而这个所谓的校园网自从建立起 来后就面临着淘汰，为什么呢？目前，我国大部份的学校连基本的广播网、有线电视网都没有，有的学校的教师连计算机的最简单的常识也没有，更谈不上如何使用它们。在上述情况下，我们在进行校园网建设的过程中应该保持清醒的头脑，花最少的钱、获得最大的效果。 校园网络作用主体不清 建立一个好的校园网络系统包括广播系统、教学管理系统、计算机网络系统等等。计算机网络系统是校园网络系统中的一个组成部份。他们之间是相互补充、相互完善，而不是相互取代的。建设校园网的目的是用于老师传授知识和学生获得知识。传授知识有三种方式：图像，声音，文字。现在一般的人重视的是文字方面知识传授,而忽略 了用图像和声音进行大众的知识传授。文字是声音和图像的补充和记载。从传播知识的作用范围来讲，广播系统传播的范围最广。从设备的增值性来看：最实用的是计算机，其次是教育系统应用软件和广播系统。因此，我们在建校园网时，应先从简易经济和适用的系统做起，再建计算。 第二章校园网的规划设计 2．1校园网建设核心 随着网络规模的扩大和用户数量迅速增加，并且由于院校合并形成了分布于多个校区的校园网，网络结构日趋复杂，网络结点数剧

校园网络组建实训报告

天津电子信息职业技术学院 《职业资格取证培训》课程报告 课程名称：职业资格取证培训 课程代码：116305 ____________ 姓名：高晓宇_____________ 学号：09 ______________________ 专业：计算机网络技术 班级：___________网络S16-3 _______ 完成时间：2018年6月29日 一、实验目的 通过本次实训模拟建立一个高速、功能齐全的校园网，能够实现多媒体的应用、Web 技术的运用和视频点播等技术。使日常的教学和科研工作能方便的进行操作。 此次试训，了解网络设备的各种作用，并在以后的学习与应用中知道网络设备管理 应该注意哪些问题，应该怎样选择好每一部件来建立最恰当的网络设备，能使网络得到最好的利用。 二、实验要求 通过两周的实训做到分析网络建设需求，能提出设计校园网络建设总体方案，画出 校园网设计拓扑图，并对网络进行选型。包括： 1. 对网络布线分析和总体网络设计的详细描述； 2. 对网络服务器的选择、部署和配置进行描述。 方案做到详细设计。包括：网络中心，各教学、办公楼，机房，图书馆机房位置、 布局设计；多媒体教室设计；综合布线系统设计；进行设备选型，并写出详细的网络设备配置清单；写出工程施工与验收方案。 三、实验内容及步骤 （一）需求分析 1、建立一个连接多媒体教室、教育网和图书馆等地的校园网，骨干速率为1000Mbps 多媒体教室配置160台机器

2、联入校园网的电脑都可以实现视频点播。 3、支持教师的移动办公。授权情况下教师通过MODE拨号访问校内信息和视频点播信息。 4、建立WW服务器，提供学校的主页。 5、提供学校图书馆书目的联机查询。 6、建立电子邮件服务器，提供电子邮件服务。 7、提供文件传输服务。 8、多媒体教室实现网络视频点播教学，录制多媒体教学课件功能。 9、软件实验室和网络实验室要连网，已知软件实验室有35 台计算机，网络实验室有40台计算机，软件实验室和网络实验室的面积为10 m X 10 m,软件实验室和网络实验室相距300 m 10、学校未建设完备的校园网络，已有的办公室通过拨号或者自行申请的ADSL上网。 11 、学校各教学楼及办公楼距离约100 米到300 米之间。 12、学校地处郊区，周围5 公里内无可用互联网连接，必须建立独立的教育网连接。本市教育网的接入点为大学A,与学校距离约8公里。 （二）方案设计（网络逻辑设计）及步骤： 1、要明确网络设计的目标：①最大效益下最低的动作成本。②断增强的整体性能。 ③用于操作和使用。④增强安全性。⑤适应性。 2、网络选型：局域网（LAN：一般限定在较小的区域内，小于10km的范围，通常采用有线的方式连接起来，广域网（WAN：网络跨越国界、洲界，甚至全球范围。根据用户的需求分析选择网络技术的选型，采用1000Mbit/s 以太网作为校园网的网络总体结构，采用最新的1000Mbit/s 交换机作为全网的核心，组建起以1000Mbit/s 为主干校园网络，然后根据不同的应用，将校园网分割为几个100Mbit/s 交换机核心的子网，为满足与In ternet的连接，另设一子网，将Web!务器，路由器等Web应用设备用防火墙将它们与内部网隔开，以达到保护校内数据的目的。 3、根据校园网的实际需求：数据计算量大；实现多种服务如：WEB艮务，OA应用平台，FTP服务，防病毒等等。应用服务器和数据库分离，防止应用服务器被攻击后，影响数据库安全。服务器主要用于帮助学校对校务、学籍、人事、政教等方面进行管理，实现学校的办公自动化，各系统之间实现充分的资源共享，提高办公及管理效率。还可以提供资料库管理，所有相关资料都可通过网络系统被检索和使用。通过Internet/LAN 向教师及学生、学生家长提供尽可能多的信息。信息服务不仅是提供E－mail 、FTP、Telnet 、WW等简单服务，还应包括如教学资料、教学课件、图书馆图书资料的远程查询，远程视频点播、远程电子阅览室、教育论坛、网上教学以及学生的网上交流、网上聊天等。对于这些网络服务，可以根据各部门需求，选择或组织编写一些应用系统软件。

某大学校园网规划与设计(自动保存的)

某大学校园网规划与设计 一、问题分析： 在网络信息时代的今天，面向新的需求和挑战，为了学校的科研、教学、管理的技术水平，为研究开发和培养高层次人才建立现代化平台，几乎所有高校都建立了基于Intranet/Internet技术的高速多媒体校园网。 整个高速多媒体校园网建设原则是"经济高效、领先实惠"，既要领先一步，具有发展余地，又要比较实惠。校园网是集计算机技术、网络技术、多媒体技术于一体的系统，能够最大限度地调动学生对教学内容的参与性以及积极性。校园网建设的目标主要是建立以校园网络为基础的行政、教学及师生之间交互式管理系统，逐步建立学校信息管理网络，实现办公自动化；为开展网上远程教学、多媒体交互式立体教学模式的探索提供高速、稳定的支持平台；逐步建立计算机辅助教学、计算机辅助考试等系统，为实现多媒体课件制作网络化，教师备课电子化、多媒体化打好基础；保证网络系统的开放性、可持续发展性，便于以后集成视频会议、视频点播等高层次教学功能。 2. 解决方案提出及论证 校园网建设已逐渐成为信息化时代高校优先考虑的课题，这与我国倡导的素质教育息息相关。本设计从某大学建设校园网的过程中，着重论述了校园网设计方案的研究与实施过程。本方案首先就某大学校园网设计建设的相关知识技术要求作了必要的介绍，然后重点就综合设计方案的多方面展开论述，并给出具体的实施方案和设备选型。 学校现有3栋教学楼，每栋最高5层，每层最多200台PC机，宿舍楼共30栋，每栋最高7楼，每层最多1000台PC机，办公楼最高3层，每层30台PC机。

本方案实现以学校教学楼为中心的34幢建筑物，拟包括办公楼50个信息点、教学楼100个信息点以及宿舍300个信息点（总共450个信息点），以超5类布线标准的局域网结构化布线。按照EIA/TIA568B（国际商用建筑物布线系统标准）设计要求，不仅要选择符合国际标准的布线材料和设备，而且要按照其标准进行设计和施工。根据招标方要求，拟选择符合国际标准的著名的布线厂商----美国AMP公司的产品和技术。 为建成一个具有高可靠性和开放性的校园网络，它应支持流行的SNMP等网络管理协议；采用Internet上的标准协议--TCP/IP协议，提供校园内部及面向全球的WWW服务、FTP服务、NEWS服务、电子邮件服务，实现与国际互联网的完全接轨；同时它还应具有支持通用大型数据库的功能，支持多种协议，具有良好的软件支持；采用模块化结构设计，容易升级；还应针对学校的教学特点，具有一些基本的教学功能，以完成学校的基本教学任务。 3. 所需设备描述、网络拓扑及简要配置方案 一、校园局域网建设项目结构化布线设计 （1）结构化布线系统 结构化布线系统是建筑物或建筑群内的传输网络，它既能使数据通信设备、交换设备和其他信息管理系统彼此连接，也能使这些设备与外部通信网络相互连接，包括建筑物到外部网络线路上的连线点，与工作区的数据终端之间的所有电缆，以及相关联的布线部件。一个良好的结构化布线系统对其服务的设备有一定的独立性，并能互连许多不同的通信设备如数据终端、PC和主机以及公共系统装置。一般布线系统有六个子系统组成：建筑群间子系统，设备间子系统，管理区子系统，垂直（主干）子系统，水平子系统，工作区子系统。

校园网络构建方案

华东交通大学理工学院 课程设计报告书 所属课程名称计算机网络 题目校园网网络构建方案设计分院电信分院 专业班级信管2班 学号 20130210450212 学生姓名吴志豪 指导教师汤文平 2015 年 12 月 29 日

目录 第1章课程设计内容及要求--------------------------- 3第2章需求分析------------------------------------- 4 2.1建设目标----------------------------------------- 4 2.2 网络环境---------------------------------------- 4 2.3网络拓扑结构需求--------------------------------- 4第3章校园网结构的设计----------------------------- 5 3.1 总体设计原则------------------------------------ 5 3.2 校园网设计的层次化模型 -------------------------- 5 3.3层次化网络设计----------------------------------- 6第4章校园网络设计 --------------------------------- 6 4.1 网络拓扑结构------------------------------------ 6 4.2 系统组成与拓扑结构 ------------------------------ 7 4.3方案说明----------------------------------------- 8 4.4网络设备选型------------------------------------- 9 4.4.1交换机---------------------------------------- 11 4.4.2服务器---------------------------------------- 13 4.4.3其他设备-------------------------------------- 13第5章 IP地址规划---------------------------------- 14第6章心得体会------------------------------------ 17参考文献（资料）----------------------------------- 18致谢--------------------------------------------- 18

校园网设计方案(经典版)

校园网设计方案(此文档为word格式，可任意修改编辑！）方案1:

一个完整的校园网建设主要包括两个内容：技术方案设计；应用信息系统资源建设。 技术方案设计主要包括：结构化布线与设备选择、网络技术选型等；应用信息系统资源建设主要包括：内部信息资源建设、外部信息资源建设等。这里我们介绍网络技术选型。 一、网络技术选型设计 校园网络系统基本可分为校园网络中心、教学子网、办公子网、图书馆子网、宿舍子网及后勤子网等。 1.校园网络中心的设计 网络中心设计主要包括主干网络的设计、校园网与Internet的互连、远程访问服务等。 (a)主干网络的设计 主干网络采用联想新推出的LS－5608G智能型8联机箱式千兆以太网交换机作为校园网的中心交换机，它提供8个插槽，可选插8联的10/100Base－TX、2联的100Base－FX或1联的千兆以太网模块。适用于大型主干网络和高速率、高端口密度、多端口类型的复杂网络。

同时可以选择MS－5103千兆位以太网模块(SX/MM/850nm,0－350m)或MS－5104千兆以太网模块(LX/SM/1310nm,0－6km)与下面的各个子网通过千兆位的链路相连。 (b)校园网与Internet的互连： 推荐采用局域网专线接入方式，此方式需要配备路由器等设备，租用专线DDN或帧中继（Frame Relay），也可申请ISDN专线并向CERNET 管理部门申请IP地址及注册域名，以专线方式连入Internet，并提供防火墙、计费管理等功能。 本方案选用联想的LR－2501路由器，具有1个局域网(LAN)，2个广域网(WAN)和1个控制台。支持帧中继(Frame－Relay)、X.25、PPP、HDLC协议。 (c)远程访问服务 采用联想LA－220和LA－240访问服务器，安装在本地局域网中，通过1至4个调制解调器(或ISD TA)和1至4根电话线，即可为远程访问人员提供拨号上网服务，远程用户只需拥有1个调制解调器和1根电话线，通过拨接LA－220或LA－240上所连接的电话号码，就可以登录访问。

2011网络实习校园网模拟与实现

2011网络实习校园网模拟与实现 特别说明：本次实验模拟环境的设计是根据中国石油大学青岛校区的校园网真实情况进行的，并结合实验室的具体设备搭建拓扑，最终完成功能实现。本次模拟考虑功能实现未必完善和合理，请同学们根据实际情况进行探索和改进。 欢迎大家积极尝试和提供好的建议和思路。 一、配置基本原则及建议 1、首先PK5.3模拟仿真，然后真实设备实现； 2、先总体规划，然后设计、实现。先局部，后整体，各组分工协作，集成调试； 3、先内网正常通信，后外网通信； 4、内外网正常通信后，再施加ACL、OSPF、端口安全、无线安全等安全策略。 二、设备链接情况简要说明。 1、外网接入： 特别说明：（具体连接情况，待做真实的实验时会通过C3548从校园网链接3个VLAN过来，对学生而言，该设备不用配置） 通过入门处，在实验室前面的左面面板接入4个VLAN，通过跳线直接接到机柜内一台3548交换机的Fa0/48口上，具体配置情况： Fa0/48 作为trunk端口接入，把校园网定义的4个VLAN传递进来 4个VLAN信息： Vlan112: 对应接口 fa0/1，对应校园网直接支持的172.20.254.0/24网段 Vlan601: 对应接口：fa0/17, 接入的接口地址 10.5.0.1/30 (校园网的

172.20.254.0/24网段) Vlan102: 对应接口：fa0/19, 接入的接口地址 121.251.254.222/30 Vlan101: 对应接口：fa0/21, 接入的接口地址 211.87.183.62/30 2、BR边缘路由器（用R1841路由器） 学生无需配置下列说明，了解即可。如果条件不具备，则需自己完成。 配置有2层的4口以太网模块接口卡，直接将Vlan601，101，102接入。 具体对接方式 S3548 R1841 Fa0/17 ?Fa0/1/1 vlan601 Fa0/19 ?Fa0/1/2 vlan102 Fa0/21 ?Fa0/1/3 vlan101 注意路由器上的2层口比较特殊，要先创建VLAN，然后将端口划入到VLAN中，直接在VLAN上分配IP地址即可。相当于分配给了VLAN中对应的接口。 在路由器上创建VLAN， *创建VLAN Vlan data Vlan 500 *划分接口到VLAN Int fa0/1/0 Switch mode access Switch access vlan 500 Exit *给接口分配IP地址 Int vlan 500 Ip add 10.5.0.2 255.255.255.252 No shut 这部分工作在BR路由器上已做好，同学们不需要再进行配置。 但BR上的路由协议和NAT需要配置。 学生在用PK5.3做模拟实验时，可以在边缘路由器上直接用三个Loopback口模拟3个出口，或者放3台PC也可。 注意：校园网所接入的3个VLAN都是可以直接上网的。只要路由能够到达该VLAN。 3、广域网FrameRelay 有2个分支机构，通过帧中继云接入校园总部，进而实现对校园网资源的访问和共享，并通过校园网访问Internet。 在PK5.3下，通过图形界面实现帧中继交换机的配置，以及总部和分支机构接入帧中继网络相关路由器的配置。 在真实环境下，用Cisco 2811路由器做帧中继交换机（该路由器具有4个广域网串口，HWIC-4A/S）。总部和分支路由器都用Cisco 1841路由器的s0/0/0口接入到2811路由器相应的接口上。两个分支机构之间不需要建立直接映射。 4、核心3层交换 内网分为教师网和学生网，两个单独的OSPF区域，单独运行。 教师网的网络地址空间为172.20.254.0/24，相当于教育网的公网地址；

xx大学校园网设计方案(课程设计经典方案)全解

湖南机电职业技术学院 毕业设计 校园网的规划与设计 设计方案 作者姓名欧阳贝伦 所属系部信息工程学院 指导教师吴勇 专业班级计算机网络技术网络1301班

目录 1.1网络设计原则 3 1.2网络需求分析 3 2网络设计解决方案 4 2.1网络系统结构规划 4 2.1.1接入层 4 2.1.2汇聚层 5 2.1.3核心层 5 2.1.4远程接入区域 5 2.2网络拓扑设计 5 2.3网络IP地址规划 6 2. 3.1IP地址合理规划的意义 6 2.4网络设计技术方案特点7 3网络设计技术分析7 3.1校园网络技术分类7 3.2校园网交换技术8 3.3路由技术9 3.4广域网接入技术9 4 设备的选型10 5 投资预算11 6综合布线工程规划12 4.1工程概况12 4.2施工原则12 7总结体会13

1网络设计原则与需求分析 1.1 网络设计原则 ?实用性与先进性 根据学校实际情况和特点，在设计中特别强调实用性与先进性的结合，应采用成熟的网络技术，保证校园网实用；跟踪国际网络技术的新发展，设计技术先进的网络。在保证校园网可靠、实用、先进的基础上，可以提供研究先进网络技术的科研环境，方便学校的科研与开发。 ?开放性与标准化 整个校园网的设计采用开放性的网络体系，以方便网络的升级、扩展和互联。同时，在选择服务器、网络产品时，强调产品支持的网络协议的国际标准化。 ?可靠性与安全性 在校园网的设计中，主要考虑两个层次：一是整个网络的可靠性与安全性，采用高可靠性高安全性的网络体系结构；二是网络设备的安全性和可靠性，主要是采用可带电插拔的模块、配置双电源、端口冗余、设置网络设备的用户表及口令限制等手段。 ?经济性与可扩充性 在满足学校需求的前提下，选用性能价格比高的网络设备和服务器。采用的网络架构和设备，应充分考虑到易升级换代，并且在升级时可以最大限度地保护原有的硬件设备和软件投资。 1.2 网络需求分析 湖南机电职业技术学院作为一所高等院校，必须建成一个集学校行政、办公、教学以及师生宿舍上网于一体的校园网络系统。具体需求如下： 管理层需求 （1）办公需求：办公自动化，文档电子化，电子公告牌 （2）E-mail 服务 （3）远程访问 （4）管理需求：会议管理，个人信息管理，公共信息管理， 公文管理，教务综合管理，以及图书馆自动化管理。 教师需求 （1）教学要求：电子备课，资料查阅，文档打印，文档、课件上传/下载，在线答疑（2）教学活动：VOD（或将来需要），学生成绩登入、公布 （3）自学需求：电子图书馆，资料查询 （4）远程访问 （5）E-mail 服务

校园网网络安全设计方案

[摘要] 计算机网络安全建设是涉及我国经济发展、社会发展和国家安全的重大问题。本文结合网络安全建设的全面信息，在对网络系统详细的需求分析基础上，依照计算机网络安全设计目标和计算机网络安全系统的总体规划，设计了一个完整的、立体的、多层次的网络安全防御体系。 [关键词] 网络安全方案设计实现 一、计算机网络安全方案设计与实现概述 影响网络安全的因素很多，保护网络安全的技术、手段也很多。一般来说，保护网络安全的主要技术有防火墙技术、入侵检测技术、安全评估技术、防病毒技术、加密技术、身份认证技术，等等。为了保护网络系统的安全，必须结合网络的具体需求，将多种安全措施进行整合，建立一个完整的、立体的、多层次的网络安全防御体系，这样一个全面的网络安全解决方案，可以防止安全风险的各个方面的问题。 二、计算机网络安全方案设计并实现 1.桌面安全系统 用户的重要信息都是以文件的形式存储在磁盘上，使用户可以方便地存取、修改、分发。这样可以提高办公的效率，但同时也造成用户的信息易受到攻击，造成泄密。特别是对于移动办公的情况更是如此。因此，需要对移动用户的文件及文件夹进行本地安全管理，防止文件泄密等安全隐患。 本设计方案采用清华紫光公司出品的紫光S锁产品，“紫光S锁”是清华紫光“桌面计算机信息安全保护系统”的商品名称。紫光S锁的内部集成了包括中央处理器（CPU）、加密运算协处理器（CAU）、只读存储器（ROM），随机存储器（RAM）、电可擦除可编程只读存储器（E2PROM）等，以及固化在ROM内部的芯片操作系统COS（Chip Operating Sys tem）、硬件ID号、各种密钥和加密算法等。紫光S锁采用了通过中国人民银行认证的Sm artCOS，其安全模块可防止非法数据的侵入和数据的篡改，防止非法软件对S锁进行操作。 2.病毒防护系统 基于单位目前网络的现状，在网络中添加一台服务器，用于安装IMSS。

思科模拟校园网构建

思科模拟校园网构建

一、背景 某学校校园网处于改造中，为保证部分网络中信息安全，拒绝其他部门计算机访问，通过在交换机使用虚拟局域网技术，实现部门间安全隔离。 通过VLAN技术实现部门之间的安全隔离后，部门与部门之间无法访问对方网络，造成信息共享不方便。学校希望划分虚拟网络后，部门之间能有选择实施通信，保证部门之间地网络的安全连通.同时，实现不同校区网络之间的互连互通。网络中心通过路由器，连接到学校的公共服务器上，保证所有主机能够连接到公共服务器。 二、需求及分析 需求1：保证部分网络中信息安全，拒绝其他部门计算机访问。 分析1:使用VLAN技术划分子网，实现各部门安全隔离。 需求2: 部门之间能有选择实施通信，保证部门之间地网络的安全连通。 分析2: 各个VLAN间需要通过核心交换机进行VLAN间路由，保证各个网段间能够互相访问。 需求3: 实现不同校区网络之间的互连互通。 分析3:使用路由技术以链接不同校区主机。 需求4:保证所有主机连接公共服务器。 分析4:使用通过路由技术实现所有主机可连接到公共服务器。 三、拓扑图

四、技术实现 1.IP地址划分 根据学校的部门数量划分，将学校分为以下几个VLAN: VLAN号VLAN名称IP网段默认网关对应交换机说明 VLAN 1 vlan10 192.168.10.0/24 192.168.10.1 Switch0 教务处 VLAN VLAN 2 vlan20 192.168.20.0/24 192.168.20.1 Switch1 教师宿舍 VLAN VLAN 4 vlan30 192. 168.30.0/24 192.168.30.1 Switch2 学生宿舍 VLAN VLAN 5 vlan40 192. 168.40.0/24 192.168.40.1 Switch3 教学楼 VLAN VLAN 6 vlan50 192. 168.50.0/24 192.168.50.1 Switch1 实验室 VLAN

网络工程课程设计校园网络设计完整版

网络工程课程设计校园 网络设计 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

XX网络综合实训 学校网络工程综合设计报告学生姓名XX 学号XX 所在系XX 专业名称XX 班级XX 指导教师XX 四川师范大学成都学院 二○一三年十月

学校网络工程综合设计报告 学生：XX 指导老师：XX 内容摘要：校园网络是非常典型的综合网络.本设计是建立一个可扩展的、高速的、充分冗余的、基于标准的网络，该网络能够支持融合了话音、视频、图像和数据的应用程序. Cisco公司作为知名品牌，网络领导厂商，其产品的可靠性和稳定性是一流的。因此.在关键网络系统中采用了Cisco 3640路由器、Cisco Catalyst 2950 24口交换机（WS-C2950-24）、Cisco Catalyst 3550交换机、Cisco Catalyst 4006交换机.在本设计中. 将重点放在网络主干的设计上，对于服务器的架设只作简单介绍。通过对校园网络关键设备进行分析.得出配置步骤和配置命令.本设计中所采取的技术与产品充分考虑到了网络未来的升级与发展，无论从校园网的扩展到广域网的建设都作了周密的考虑。再是由于系统选择的是最成熟与标准的快速以太网技术，把网络已构筑了高速和坚固的信息高速公路，面对未来的发展将处于非常有利的境界。 关键字：校园网络路由器网络主干 Comprehensive?design report?school?network engineering Abstract: The campus network is a comprehensive network is very typical. This design is to build a scalable, fully redundant high-speed, standards based network, the network can support the integration of voice, video applications, image and data. The Ciscocompany as a famous brand, network leading manufacturers, the product reliability and stability is the first class. Therefore. In key network system using Cisco 3640 router, Cisco Catalyst 295024 port switch (WS-C2950-24), Cisco Catalyst 3550 switches, Cisco Catalyst 4006 switches. In this design. Focus on the design ofbackbone network, the server only briefly introduced. The key equipment of campusnetwork analysis. The configuration steps and

校园网络简单设计方案

杭州职业技术学院 2003 年4月 摘要 本组网主要完成对杭州职业技术学院校内网络的组网，步线组网及解决方案。 论文主要介绍了杭州职业技术学院的组网，所要完成的是组网的整个过程。重点的说明了校园网的设计思想、难点技术和解决方案。 1．引言说明了校园网建设的目标。 2．校园网的设计需求，简明介绍了杭州职业技术学院的设计需求。及接点数和大概的组网思路。 3．组网拓扑图 关键字：组网，方案，拓扑图，校园网 目录 第一章引言…………………………………………………… 第二章需求分析……………………………………………… 第三章校园网的设计需求…………………………………… 第四章 2.1网管中心………………………………… 2.2 行政管理中心…………………………… 2.3 教学楼…………………………………… 2.4 实验楼…………………………………… 2.5 图书管…………………………………… 第五章网拓扑图……………………………………………… 第六章设计说明……………………………………………… 5.1系统概述…………………………………………… 5.2主干网络设计………………………………… 5.3技术参数………………………………………… 第六章结束语………………………………………………… 致谢……………………………………………………………… 参考资料………………………………………………………… 引言 在网络信息时代的今天，面向新的需求和挑战，为了学校的科研、教学、管理的技术水平，为研究开发和培养高层次人才建立现代化平台，Intranet/Internet技术的高速多媒体校园网。 整个高速多媒体校园网建设原则是"经济高效、领先实惠"，既要领先一步，具有发展余地，又要比较实惠。校园网是集计算机技术、网络技术、多媒体技术于一体的系统，能够最大限度地调动学生对教学内容的参与性以及积极性。 校园网建设的目标主要是建立以校园网络为基础的行政、教学及师生之间交互式管理系统，逐步建立学校信息管理网络，实现办公自动化；为开展网上远程教学、多媒体交互式立体教学模式的探索提供高速、稳定的支持平台；逐步建立计算机辅助教学、计算机辅助考试等系统，为实现多媒体课件制作网络化，教师备课电子化、多媒体化打好基础；保证网络系统的开放性、可持续发展性，便于以后集成视频会议、视频点播等高层次教学功能。 筹划校园网要讨论三个要素，无论是校外连网还是校内连网，要较好地发挥校园网的作用都要涉及三个要素：运载基础设施、运载设施和运载信息。 需求分析 杭州职业技术学院校园网一般为大中等规模的组网，节点数一般300到500个，网络应用也较中型校园网复杂，对通信的要求也较高，因此已经要求百兆交换到桌面，并要求支持多媒体的应用。 所以该校园网网络中心采用FlexHammer24交换机进行堆叠，提供高密度的10/100M自适应端口，二级节点交换机根据具体情况选择μHammer2或μHammer24交换机，对多媒体教室、电子阅览室等需要多媒体应用、要求较大带宽的二级节点则选用μHammer24交换机，提供10/100M兆端口接入用户桌面。普通教室选用μHammer2交换机，提供10M/100m端口接入用户桌面。 FlexHammer和μHammer交换机还具有划分VLAN的功能，使各部门的局域网可自成体系，隔离了广播风

校园网网络构建方案设计与实现

一、实验目的： （1）计算机网络是一门实践性较强的技术，课堂教学应该和实践环节紧密结合。应该通过计算机网络实验培养学生具有独立进行计算机网络架构和设计能力，提高学生的网络设备使用水平，以及将理论与实践相结合的能力。 （2）培养学生一定的自学能力和独立分析问题、解决问题的能力。包括学会自己分析解决问题的方法，对设计中遇到的问题，能通过独立思考、查阅工具书、参考文献，寻找解决方案。（3）初步掌握计算机网络分析和设计的基本方法。通过分析具体设计任务，确定方案，画出具体的网络拓扑结构图，并写出具体配置步骤情况，提交正式课程设计总结报告打印及电子稿一份；（4）培养学生分析、解决问题的能力； （5）提高学生的软件文档写作能力。 二、实验器材： 路由器若干，交换机若干，PC机若干，线缆若干。 三、实验任务及要求： （1）校园网或园区网方案设计； （2）要求有拓扑图和路由器或交换机配置； （3）要用到VLAN，NAT； （4）结合实验室条件，完成需求分析； （5）列出实验所需设备，完成网络拓扑结构图； （6）利用Cisco packet tracer软件仿真，模拟实验环境下完成设备的具体配置； （7）调试验证 四、需求分析： 随着计算机多媒体和网络技术的不断发展与普及，校园网信息系统的建设，是非常必要的，也是可行的。主要表现在： （1）当前校园网信息系统已经发展到了与校际互联、国际互联、静态资源共享、动态信息发布、远程教学和协作工作的阶段，发展对学校教育现代化的建设提出了越来越高的要求。 （2）教育信息量的不断增多,使各级各类学校、家庭和教育管理部门对教育信息计算机管理和教育信息服务的要求越来越强烈。个人是否具有获得信息和处理信息的能力对于能否成功进入职业界和融入社会及文化环境都是个决定性的因素,因此学校应该培养所有学生具有驾驭和掌握这种技术的能力。另一方面,信息技术在作为青少年教育工具的同时也向青少年提供了前所未有的机会。新技术提供的机会以及它们在教学方面具有的优势都是很多的,特别是计算机和多媒体系统的使用有助于个人化的道路,每个学生在个人的学习道路上都可以按照自己的速度发展。 （3）我国各级教育研究部门、软件开发单位、教学设备供应商和各级学校不断开发提供了各种在网络上运行的软件及多媒体系统，并且越来越形象化、实用化，迫切需要网络环境。 （4）现代教育改革的需要。在校园网中将计算机引入教学各个环节，从而引起了教学方法，教学手段，教学工具的重大革新。对提高教学质量，推动我国教育现代化的发展起着不可估量的作用。网络又为学校的管理者和老师提供了获取资源、协同工作的有效途径。毫无疑问,校园网是学校提高管理水平、工作效率、改善教学质量的有力手段,是解决信息时代教育问1 / 11 题的基本工具。 （5）随着经济发展，我国各级学校对教育的投入不断加大；计算机技术的飞速发展，使相应产品价格不断下降；同时人们的认识水平和经济实力不断提高。大量计算机进入学校和家庭，使得计算机用于教育信息管理和信息服务是完全可行的。 五、设计概要： 校园网系统设计目标

高校校园网设计方案(2)

高校校园网设计方 案(2)

《网络工程设计与应用》实习报告 课题设计：高校校园网设计方案班级： 姓名： 学号： 指导教师： 完成日期：

目录 摘要.............................................................................错误!未定义书签。引言............................................................................................................. .. (3) 第一章、校园网需求分析 (4) 1.1项目背景 (4) 1.2需求分析 (4) 1.2.1网络信息点分布 (5) 1.2.2应用系统需求分析 (5) 1.3当前的网络现状....................................................................................................... (5) 第二章、拓扑图及IP地址分配 (6) 2.1网络拓扑结构图 (6) 2.2 IP地址分配及子网划分 (6)

2.3校园网络系统方案设计总体思路 (7) 第三章、校园网综合设计 (7) 3.1校园网建设原则.................................................................................................................... (7) 3.2校园网建设目标 (8) 3.3校园网建设技术需求 (9) 3.3.1网络系统 (9) 3.3.2主流网络传输技术 (9) 3.3.3网络互联技术 (9)