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Word 2003中文字处理(模拟试题).

Word 2003中文字处理(模拟试题

模拟试题一

1、建立word的桌面快捷方式

2、通过开始菜单建立word的桌面快捷方式

3、请从office online下载热门模板的“培训申请”模板

4、利用简历向导建立一个时间型表格简历文档(其他选项默认

5、建立一个自己的“专业型”简历,在文档属性中输入作者为“诺宝软件”,设置“打开文件时的密码”为“123”,然后保存到桌面,文件名为“个人简历”

6、打开桌面的个人简历文档,在姓名后输入“王五”,然后保存版本,备注为“第一次修改”;在地址中输入“上海”,保存版本,备注为“第二次修改”,最后打开原稿进行文档比较。

7、打开桌面的个人简历文档,将第一次修改的版本保存成独立的文档。

8、将新版本的个人简历与老版本进行“并排比较”,然后取消同步滚动,最后关闭并排比较。

9、使用“打印预览”分1×3页预览文档,然后在预览界面下在第二页的姓名处输入“王五”,然后退回到预览界面。

10、将修改好的简历打印3份,设置成A4纸的双面逐份打印

11、打印本文档的第2-6页和第8、12页,然后取消打印队列的所有打印作业。

12、打印本文档的第5节和第8节,在打印过程中将本文档的打印删除。

13、打印本文档的第3节的第6页一直到第8节的第12页,要求草稿输出且附加打印文档属性。

14、要求只打印本文档的修订和批注,且进行后台打印.

15、请从本文档的最后一页打起,要求在一张A4的打印纸上能打印6页。

16、将本文档制作成mid格式的图形文件以便传递或发布。

17、通过快捷键执行以下操作:将光标移至文档结尾,上移一屏,显示帮助任务窗格,关闭帮助任务窗格,显示文本格式,保存文档,关闭当前文档。

18、调出功能键展示的工具栏。

19、打印word2003的所有快捷键列表。

20、为“文件”类别中的“FileClose”命令(关闭所有活动文档窗口设置快捷键

Alt+h,然后将打开的文档使用刚刚定义的快捷键将它们关闭(关闭2个文档即可。

21、打开邮件合并任务窗格,然后关闭任务窗格。

22、使用任务窗格查找关于“智能标记”的使用方法

23、访问office online主页,学习word中关于在office中使用键盘的在线培训课程

24、请在文档中添加能够自动更新的日期和时间,格式为××××/××/××

25、在文档页面纵向中心外侧插入页码,要求包含章节号。(其他默认

26、为关闭所有窗口设置快捷键Ctrl+9,然后用快捷键将所有窗口关闭。

27、将页脚中页码更改为“-×-”格式,居中,字体为小四号字。

28、请在页脚处插入页数,然后切换倒页眉插入日期。(双击实现

29、在当前光标处插入符号“★△”及小节符号“§”。

30、在当前光标处插入以下几个特殊符号“︾★÷”。

31、为插入“★”设置快捷键Ctrl+8,并在光标处用快捷键插入。

32、将log符号放入符号栏第二排第6个的位置,并调出符号栏工具。

33、在当前位置插入自动图文集词条:Dear Sir or Madam:

34、将选中的“中华人民共和国”添加入自动图文集词条,然后将“红心”图形也加入。

35、启动“记忆式输入”功能,并“中华人民共和国”词条。

36、通过自动图文集工具栏将“红心”图形输出

37、将用户自定义的快捷键清除,恢复Word默认的快捷键方式。

38、要求在打开word时不启动任务窗格。

39、在自动图文集对话框中添加“中华人民解放军”词条,删除“GG”词条,插入“Love”词条。

40、在输入时,使word只检查拼写,不检查语法并将语法重设。

模拟试题二

1、将已经给出图片的线条颜色由无色设置为绿色。

2、在表格的最后位置插入一行。

3、将当前文本中的前6行转换为表格(根据内容调整表格。

4、将选中的文本转换为典雅型表格,分隔符为“分号”。

5、将选中表格转换成文本。

6、用鼠标拖动,将矩形及其画布分别拉宽1倍左右。

7、设置选中的矩形,将其高度放大一倍。

8、在当前已打开的WORD窗口中创建一份【典雅型信函】文档。

9、在当前已打开的WORD窗口中关闭格式工具栏,打开表格与边框工具栏,然后将其移至上方工具栏处。

10、在当前已打开的WORD窗口中打开绘图工具栏(要求使用快捷菜单,然后将绘图工具栏移至左侧。

11、当前已打开多个WORD窗口,使用菜单将“Doc3”切换为当前窗口,通过任务栏切换到“练习”。

12、利用开始菜单中的程序,启动WORD程序,然后最小化,再从桌面打开WORD程序。

13、在当前已打开的WORD窗口中,分别使用键盘、工具按钮、菜单命令建立3个空白文档。

14、通过运行命令打开word程序。

15、使用本机上的模板,新建英文空白文档,并让工具栏显示大图标。

16、设置分成两排显示常用工具栏和格式工具栏,然后再切换回一行显示。(分别使用两种操作方法

17、新建一个论文模板,在姓名处输入:张三,然后保存为“张三论文”模板。

18、把已经打开的“练习.doc”保存为模板,保存名称和位置默认。

19、删除格式工具栏中的字符底纹按钮,然后重置格式工具栏。

20、设置始终显示整个菜单且显示关于工具栏的屏幕提示。

21、将上标命令添加到格式工具栏的编号图标之前。

22、设置鼠标指针短暂停留后显示完整菜单且工具栏在屏幕提示中显示快捷键。

23、删除在应用程序中使用过的命令记录,并使菜单和工具栏恢复其默认的设置。

24、(1使用键盘命令选中全文

(2使用键盘打开任务窗格

(3使用菜单命令关闭任务窗格

25、设置菜单的打开方式为滑动,然后用键盘打开Office剪贴板。

26、打开剪贴画任务窗格并用快捷键退出WORD 2003。

27、设置使用智能标记标识文字和显示智能标记操作按钮。

28、通过智能标记按钮将日期更改为农历。

29、将本文档另起文件名LX1.doc,保存到E盘根目录,同时设置自动保存时间为5分钟。

30、删除当前文档的所有版本。

31、保存当前WORD文档为单个文件网页,并更改标题文字为“练习”。(文件名和保存位置不需修改

32、(1用工具按钮切换当前文档视图为阅读版式

(2关闭阅读版式

(3以RTF格式保存文档

33、将我的文档中“lx”文件夹中的所有WORD文档转换为网页格式的文档,保存到C盘根目录下。

34、将本文档另存到我的文档中,要求保存时压缩图片,主文件名不变。

35、设置自动保存时间间隔15分钟且在保存文档时提示保存文档的属性。

36、设置将WORD文档默认保存为网页类型的文件。

37、设置本文档的打开权限密码:123,修改权限密码456

38、只关闭当前文档,不退出WORD程序,然后设置word文件菜单中列出的最近使用过的文件为5个。

39、在word窗口中心位置拆分当前文档,再取消拆分。

40、将当前已经打开的所有WORD文档显示在同一个窗口中。

模拟试题三

1、在大纲视图中使用按钮将选中文字提升到标题1,然后再降为正文。

2、使用缩略图的视图方式浏览本文档的第五页,然后用工具按钮打开格式窗格。

3、在已打开的文档窗口中以副本方式打开C盘根目录中的“ADSL安装使用.doc”,并进行双页显示。

4、修改文档的默认保存位置为桌面。

5、按图形浏览文档,然后统计当前文档的字数。

6、将文档进行打印预览,然后缩小字体填充,最后用键盘退出打印预览。

7、设置在当前文档中显示网格线,且在插入“自选图形”时不自动创建绘图画布。

8、清除最近所用文件的记录,然后设置按批注浏览文本。

9、利用WORD的搜索功能,在C盘(包含子目录中搜索含有文本“海棠”的word 文件,并创建新文档将其打开。

10、设置文档修订标记的插入内容为双下划线,颜色为蓝色。

11、设置批注框的宽度为4.5厘米,文档修订标记的删除内容为隐藏,批注颜色为蓝色。

12、在打印预览中进行如下步骤:放大显示第二页的内容,缩小,全屏显示,关闭预览。

13、隐藏文档中的的Office助手,然后使用键盘操作,将光标插入点移至文档起始位置。

14、在当前的页面视图中,设置不显示垂直标尺和水平滚动条,然后通过工具栏用200%的显示比例显示当前文档。

15、设置在当前文档中不显示段落标记并通过菜单将本文档的视图方式设置为整页显示。

16、统计当前文档的行数,并查看文档的统计信息。

17、使用高级搜索功能,搜索包含“中文”的模板及今天上次打印的文件,其他选项默认,然后中途停止搜索。

18、利用大纲将文中的第一段和第二段互换位置,删除文中第三段。(方法一

19、利用大纲将文中的第一段和第二段互换位置,删除文中第三段。(方法二

20、使用菜单命令打开最近使用过的文档“宽带上网安装文件.doc”,然后将文档进行多页显示,隐藏空白处。

21、打印当前文件夹中的“练习.doc”,要求以不打开的方式进行。

22、设置文档修订打印纸张方向为强制横向并设置文档属性为打印文档的附加信息。

23、要求只打印文档中的第二段。

24、使用扩展模式选中全文,然后使用键盘操作退出扩展选取状态。

25、使用已打开的文档窗口中同时打开我的文档中的

“DOC1.doc”“DOC2.doc”“DOC3.doc”。

26、将放在剪贴板上的内容粘贴到文中第二段的开头位置,然后清空Office剪贴板中的所有内容。

27、使用工具栏,一次性撤消5步操作,然后恢复最近一次所做的撤消。

28、在文中第二段的结尾处插入书签:A,并显示书签。

29、将word默认度量单位设为“厘米”,然后用全屏显示的方式查看文档,最后关闭全屏。

30、将放在剪贴板上的内容以纯文本的格式粘贴到光标处,然后设置自动显示剪贴板,任务栏上不显示剪贴板图标。

31、将我的文档中的“DOC3.doc”内容插入到本文档中光标所在的位置。(插入为链接

32、使用功能键将选中文字移动到文档结尾处,使其自成一段。

33、将文档中所有的“计算机”三个字删除。

34、将word输入模式设为改写模式,并关闭状态栏和垂直滚动条。

35、打开即点即输功能,并将当前的改写模式切换为插入模式。

36、使用菜单命令,将光标插入点放置到文档中第12页,然后再定位到文档第36行。

37、为选中的文字插入超链接,链接文件为当前目录中的“KSWJ1-12.DOC”,并进行点击链接操作。

38、删除选中文字的超链接。

39、将二、三段中的“Language”一词替换为“语言”。

40、将文中所有的“计算机”一词,替换为红色、二号、阳文体的“电脑”。

Word文字处理模拟试题

模拟试题一一、选择题 1．打开Word时，没有出现在打开的屏幕上。 (A)Microsoft Word帮助主题（B）菜单栏(C)滚动条 (D)工具栏 2．Word中保存文档的命令出现在菜单里。 (A)保存 (B)编辑（C）文件 (D)实用程序 3．在word编辑状态下，操作的对象经常是被选择的内容，若鼠标在某行行首的左边，下列操作可以仅选择光标所在的行。 (A)双击鼠标左键 (B)单击鼠标右键 (C)将鼠标左键击三下 (D)单击鼠标左键 4．在word中，可以双击击状态栏中的指示器，通过扩展选取文本的方法来选择任意大小的文本。 (A)插入 (B)录制宏 (C)扩展 (D)改写 5．要使Word能自动更正经常输错的单词，应使用功能。 (A)拼写检查 (B)同义词库 (C)自动拼写(D)自动更正

6．在Word编辑中，要移动或拷贝文本，可以用来选择文本。 (A)鼠标 (B)键盘 (C)扩展选取 (D) 以上方法都可以 7．在Word文档中显示不可打印字符时，抬高的小点表示。 (A)逗号 (B)分号 (C)空格 (D)制表符 8．在Word编辑中，模式匹配查找中能使用的通配符是。 (A)+和- (B)*和， (C)*和? (D)／和* 9．Word中在文档里查找指定单词或短语的功能是。 (A)搜索 (B)局部 (C)查找 (D)替换 10．当创建或编辑文档时，可以使用同义词库来找。 (A)同义词 (B)反义词 (C)相关词 (D)以上都对 11．当单击"打开"对话框中的"命令与设置"按钮后，屏幕上显示的菜单允许文档。 (A)打开 (B)打印 (C)移动 (D)打印和移动

微软中小学教师 word课堂练习及试题答案

1、单选：快速访问最近使用的文档时应打开（）视图。答案：后台视图 5、可以通过使用哪个选项卡中的哪个组应用项目符号列表？答案：“开始”选项卡，“段落”组 1、如果要将word中的一张彩色图片更改成黑白图片，操作顺序是：答案：单击图片－单击颜色－选择重新着色－选择灰度 2、要更改图片样式，可在“图片工具”下“格式”选项卡上的“图片样式”组中，单击“图片效果”。答案：正确 6、单选：若要更改整个图表的图表类型，应避免如何操作？答案：重新插入其他类型的图表。 7、单选：建立文件标题的最好方法为以下哪种方式？答案：套用标题样式。 5、匹配：请将以下限制编辑的选项和功能进行匹配。答案：格式设置－限制对选定的样式进行设置；编辑设置－控制编辑文件的方式或禁用；启动强制保护－密码保护或用户身份验证 1、单选：在word2010软件中，下面关于“页脚”的几种说法，错误的是：答案：页脚不能是图片 2、单选：word2010版所增加的那些新特性，能让用户充分体验它的优点，其中体现在（）等应用。答案：可以按照图形、表、脚注和注释来查找内容 3、单选：批注是审阅者对文档添加的注释信息，word2010通过该操作，它（）答案：不能改变文档的内容 4、单选：文档中包含了若干个图片和表格，如果要为这些图片和表格自动生成一个索引目录，事先必须为每个图片或表格添加（）答案：题注 5、单选：在查看word2010文档过程中，发现不能进行修订操作，在左下方出现“不允许修改，因为所选内容已被锁定”提示信息，可用以下方法解决：（）答案：关闭文档保护 6、单选：在word2010文档中插入一个EXCEL工作表，正确的图标是（）答案：图表 1、单选：如果在word2010文件中添加一个“形状”，其绘制形状是圆形或者正方形，则在“形状”下拉列表中单击“椭圆”或“矩形”形状，拖动绘制形状时按下键盘上的（）健即可。答案：Shift 3、单选：当文档插入了新的目录之后，如果正文中的内容有了变化，页码也会发生变化，此时目录就需要更新。更新操作步骤如下：回到目录页，用鼠标右键单击目录区域，并选择“更新域”，会弹出对话框，选定“（）”后“确定”。答案：只更新页码 5、单选：word2010定时自动保存功能的作用是（）答案：为防意外保存的文档备份，以供用户恢复文档时用答案：一种信息和观点的视觉表示形式；用于创建具有专业水准的文字插图 9、单选：在word2010软件中，下面关于“页脚”的几种说法，错误的是：答案：页脚不能是图片 11、单选：在word2010中，进行（）操作后，以后对文档中内容进行插入和删除操作，其修订信息如下图所示。（图为“二、本章的重点难点分析：下面一片红字，最后一句为吸引学生注意”）答案：显示标记－批注框－以嵌入方式显示 12、单选：在SmartArt图形的“文本”窗格中显示标有红色的X的项目“模拟信号输出”，如下图所示，则表明（）。

初中信息技术Word操作题资料

Word操作题在"D:\ITEXAM\WordST"文件夹中有一个Word文档"WORDST.DOC"，请用WORD应用软件将它打开，按以下要求完成文字处理操作(没有要求设置的文字应保持原来的文档格式，考生不要做本题要求之外的操作，也不要在题目要求之外添加或删除任何内容，否则将影响得分，文章的第一行为标题行): 1.将文章的标题设置为红色；黑体；加粗；三号字；缩放150%；居中。 2.将文章第1自然段（“世界上最可怕的力量是习惯，……而良好的做人习惯正是帮助我们构建成功人生所必需的。”）段落格式设置参照第3段，包括左缩进、右缩进、首行缩进、段前距、段后距、行距与第3段的相同。 3.将描述好习惯和坏习惯对比的一段复制到文章最后，使其成为文章的最后一段。 4.将文章中描述中学生应该怎样培养好习惯的自然段格式化为4级标题。 5.设置文档页面为自定义大小，高度为32厘米，宽度为23厘米，页边距上下左右均为2厘米。操作步骤 1：打开D:\ITEXAM\WordST"文件夹中的Word文档"WORDST.DOC 选定文章标题文字，在“格式”工具栏进行具体设置，其中字体颜色需用下拉菜单选择，尤其是字符间距150%的设置如下图所示，也可在打开“字体”对话框，选择“字符间距”选项卡，缩放150%

2:首先所有格式均相同的情况下首选“格式刷”工具 1)先选定第3段，双击常用工具栏“格式刷”，把第3段的格式复制下来 2)把“格式刷’移动到第1段，变成小刷子后，选定第1段的所有文字，再单击空白处 3)再次单击工具栏的“格式刷“，取消选择

3：选定此段文字，鼠标右键“复制“，到文章最后”粘贴“，使其成为最后一段。 4：打开“样式格式”窗格，在右下角选择“所有样式”，拖动滚动条直至出现“标题4”单击即可 5：打开“文件”的“页面设置”对话框，选择“纸张”选项卡，进行如下设置，然后选择“页边距’”选项卡，设置页边距，最后保存

1.WORD文字处理

打开当前试题目录下的"TEST244.DOC"文件，并完成下面操作：（1）将其中的第一句内容改为楷体_GB2312三号、下划线单线格式；（2）将文章的第二句内容改为黑体四号、下划线单细波浪线格式；（3）保存当前文件，并以"STEST244.DOC"为文件名另存文件到当前试题目录(考生文件夹)下。操作提示： 1、选择第一句内容，点击“格式”中的“字体”，选择楷体_GB2312三号、下划线单线； 2、选中第二句内容，“字体”中设置黑体四号、下划线单细波浪线； 3、点击“文件”中的“另存为”，在弹出的对话框中，输入名称，选择路径为考生文件夹。打开当前试题目录下的"TEST234.DOC"文件，并完成下面操作：（1）在"... A4"后添加"(21.6×30cm)"文字段；（2）将文档中的所有中文改为黑体小四号，英文/数字为Arial粗体小四号。操作提示： 1、光标点击在"... A4"后，输入文字"(21.6×30cm)"； 2、现在文档中的中文，点击“格式”“字体”，设置黑体小四号，选择文档中的英文和数字，在“格式”的“字体”中，设置为Arial粗体小四号； 3、保存文档。请打开考生文件夹下的Word文件"59B.doc"，完成以下操作：（1）将正文内容设置为四号、楷体_GB2312；（2）将标题居中；（3）将全文的行间距设置为固定值25磅；（4）纸张设置为A4（21×29.7 厘米）。操作提示：（1）鼠标左键拖动以选中正文，点击工具栏的字体下拉框，选择楷体_GB2312，四号；（2）选中标题，点击工具栏的居中按钮；（3）选中正文，点击“格式”菜单——“段落”——“行距”下拉框中选择“固定值”，“设置值”下拉框中输入25磅；（4）点击“文件”菜单——“页面设置”——“纸张”选项卡——“纸张”下拉框中选择“A4”，点击工具栏的“保存”按钮。请打开考生文件夹下的Word文件test481.doc，完成以下操作：（1）将正文内容设置为隶书小四号、蓝色、加粗；（2）将标题左对齐；（3）将正文第一段的段前间距设置为0.8行；（4）纸型设置为大32开（14×20.3厘米）。操作提示：（1）鼠标左键拖动选中正文，在工具栏中设置隶书、加粗、小四号、蓝色；（2）选中标题，“格式”菜单——“段落”——“缩进和间距”选项卡——设置“对齐方式”为左对齐；（3）选中正文第一段，“格式”菜单——“段落”——“缩进和间距”选项卡——设置“段前间距”为0.8行；（4）“文件”菜单——“页面设置”——“纸张”选项卡——设置“纸张大小”为“32开”，点击“保存”按钮。请打开考生文件夹下的Word文件"57B.doc"，完成以下操作：（1）将正文内容设置为加粗、鲜绿色；（2）设置第二段对齐方式为：居中；（3）将第一段的行间距设置为固定值25磅；（4）纸张设置为A4（21×29.7 厘米）。操作提示： (1)鼠标拖选正文，利用工具栏按钮设置为加粗、鲜绿色；

第4章中文字处理软件Word_2003教案

第4章中文字处理软件Word 2003 一、教学目标 1.了解Word 2003的基本概念； 2.掌握Word 2003的基本操作文档的基本操作、设置文档的格式，图文混排，制作表格，样式与模板，打印文档等； 3.能够使用Word 200处理文档、制作表格等。二、教学内容 1.中文Word 2003概述 2.Word 文档的编辑 3. Word 文档的版面设计 4.图文混排 5.样式与模板三、重点与难点掌握文档版面设计、图文混排的方法，以及表格的使用等。四、教学方法多媒体课件演示结合实例上机操作。五、教案正文 4.1中文Word 2003概述 4.1.1 中文Word 2003特点 1. 先进的文字编辑方式 2. 格式编辑更灵活 3. 模板、向导及样式使用便捷 4. 图文混排功能更强大 5. 表格处理更优化 6. 传真、电子邮件与Web功能更强 4.1.2 中文Word 2003的安装、启动与退出 1．软件环境操作系统要求Windows 2000以上版本，或者Windows XP或更高版本。 2．硬件环境能够正常运行以上操作系统的硬件需求：

●处理器：Pentium III 266MHZ或同等处理器以上的CPU。 ●内存：建议使用128MB以上的内存。 ●硬盘：典型安装需要260MB，这个数字会随着用户添加或删除组件而相应增减。在安装完成并开始运行后，至少仍需近百兆的空间作为Windows的虚拟内存，以便存放Word在打开文档时创建的临时文件。 ●CD-ROM：8倍速或以上倍数。 3．安装 (1) 将光盘放入光驱中。 (2)一般情况下安装程序将自动启动。如果安装程序未启动，可打开“我的电脑”窗口，在光盘中找到Setup.exe安装程序并双击它。 (3)按照屏幕提示操作，并根据实际情况选择合适的安装类型即可。安装完成后，重新启动计算机就可以使用Office 2003了。 4. 启动与退出 (1) 启动启动Word 2003的方法很多，这里介绍两种启动方法：方法一：利用“开始”菜单启动Word 2003，操作步骤是： ①单击Windows 桌面底部的“开始”按钮，显示开始菜单。 ②在开始菜单中选择“程序”，弹出程序子菜单。 ③在程序子菜单中单击Microsoft Office 2003中的方法二：利用“Word图标”启动Word，具体操作步骤是：在Windows桌面中找到Word图标，并双击该图标。（2）退出 ⑴单击Word 2003应用程序窗口的关闭按钮。 ⑵单击Word 2003应用程序窗口的“文件”菜单中的退出命令。 4.1.3 中文Word 2003主窗口的基本组成在如图4-2所示的窗口中可知，中文Word 2003主窗口主要包括以下几个部分： 1．标题栏 2. 菜单栏 3．工具栏

第三章：文字处理和字处理软件WORD2003复习题

第三章：文字处理和字处理软件WORD2003复习题一、判断题 1. W ord 中的样式是由多个格式排版命令组合而成的集合。W ord允许用户创建自己的样式。 2. W ord的“自动更正”功能只可以替换文字，不可以替换图像。 3. 在W ord中，“格式刷”可以复制艺术文字式样。 4. 在W ord中，是对个别术语的的注释，其脚注内容位于整个文档的末尾。 5. 在W ord中，“自动图文集”具有在录入过程中对某些缩写文字进行扩展的功能。 6. 在W ord中隐藏的文字，屏幕中仍然可以显示，但打印时不输出。 7. 使用W ord可以制作WWW网页。 8. W ord 中的“替换”命令与Excel 中的“替换”命令，功能完全相同。 9. 在用W ord编辑文本时,若要删除文本区中某段文本的内容,可选取该段文本,再按Delete键。 10.100个24×24点阵汉字字形库所需要的存储容量是7200位。 11.W ord 不但能方便地先制表后填数据，而且能把表格的数据录入，并自动地将己存在的数据放入表格中。 12.在W ord表格中，公式中的单元格表达式与Excel的表达方法一样，如用A1，A2，Bl，B2等标识单元格。 13.在W ord 的表格中，当改变了某个单元格中值的时候，计算结果也会随之改变。 14.在W ord中，文本框可随键入内容的增加而自动扩展其大小。 15.在W ord中已经打开多个文档,则将当前活动文档切换成其他文档只要用鼠标单击”视图”菜单所要切换的文档名即可。 16.在W ord中，要选中几块不连续的文字区域，可以在选中第一块的基础上结合Ctrl键来完成。 17.W ord中，可以为文档中的各页编页码，用户可以将页码放置在任一标准位置，如：在页的顶端或底端，页面纵向中心，纵向内外侧。

1WORD文字处理软件-选择题

WORD文字处理软件 1．Word 2003是办公自动化套装软件_______的重要组成部分。 A．DOS B．WPS C．Office D．Windows 2．Word 2003编辑区也称为工作区，主要用来_________。 A．输入各种操作命令B．存放各种命令、工具 C．输入个中程序语句D．输入、编辑文本 3．在Word编辑区中，用_________表示当前键入字符的位置。 A．左箭头光标B．右箭头光标C．I形光标D．十字光标 4．拖动Word滚动条中的滚动块，主要是用来________。 A．显示命令工具按钮B．弹出菜单命令 C．滚动显示编辑窗口中的内容D．得到帮助信息 5．在Word编辑状态下，当前正在编辑一个新建的文档“文档1”，当执行“文件”菜单中的“保存”命令后，Word将会________。 A．弹出一个“另存为”的对话框B．该文档被存盘 C．自动以“文档1”为文件名保存D．不能以“文档1”为名存盘 6．在Word中，当前输入的文字将被显示在________。 A．鼠标指针位置B．文档的尾部 C．插入点位置D．当前行的行尾 7．在Word中，新建一个文档，在对该文件进行保存的时候，该文档的文件名是______。 A．word.doc B．文档1.doc C．word1.doc D．没有文件名 8．在Word编辑状态下，打开一个文档，对文档进行修改后，关闭文档将会______。A．文档将被直接关闭 B．文档被关闭，并自动保存修改后的内容 C．文档被关闭，修改后的内容不能保存 D．弹出对话框，并询问是否保存对文档的修改 9．在Word编辑状态下，将复制的内容粘贴到当前光标处，使用的快捷键是_____。A．+ B．+ C．+ D．+ 10．在Word中，查找、替换这两个功能的快捷键分别是_______。 A．+、+ B．+、+ C．+、+ D．+、+