2020-2021备战中考物理知识点过关培优训练∶电路类问题及答案

一、初中物理电路类问题

1．压敏电阻的阻值是随所受压力的增大而减小的．小坤同学想设计一个通过电表示数反应压敏电阻所受压力大小的电路，其中R0是定值电阻，R代表压敏电阻，要求压力增大时电表示数增大且符合电路安全，在下图所示电路中符合要求的是：（）

A．B．

C．

D．

【答案】C

【解析】

【分析】

【详解】

A．由电路图可知，压敏电阻R压与定值电阻R0并联，电流表测R0支路的电流，当压力增

大时，压敏电阻R压的阻值减小，因并联电路中各支路两端的电压相等，所以由I=U

R

可

知，电流表的示数不变，故A不符合题意；

B．由电路图可知，压敏电阻R压与定值电阻R0并联，电压表测电源电压，电源电压不变，故B不符合题意；

C．由电路图可知，压敏电阻R压与定值电阻R0串联，电压表测R0两端的电压，当压力增大时，压敏电阻阻值减小，根据串联电路用电器两端电压与其阻值成正比知，定值电阻两端电压增大，电压表示数增大，故C符合题意．

D．由电路图可知，压敏电阻R压与定值电阻R0串联，电压表测R压两端的电压，当压力增大时，压敏电阻R压的阻值减小，由串联电路中电阻越大分得的电压越大可知，电压表的示数减小，故D不符合题意．

2．用一个导体制成长度相等但横截面积不同的圆柱体a 和b （a 和b 互相连接），a 比b 的横截面积大，将它们接入电路中，如图所示，通过a 、b 电流分别为I a ，I b ，a 、b 两端电压分别为U a ，U b ，则下列说法正确的是

A ．I a ＞I b 、U a ＝U b

B ．I a ＜I b 、U a ＝U b

C ．I a ＝I b 、U a ＞U b

D ．I a ＝I b 、U a ＜U b

【答案】D

【解析】

【分析】

利用电阻大小与导体的材料、长度、横截面积和温度有关的知识进行分析即可判断；因两电阻串联，则由串联电路的电压和电流规律可知两导体中的电压、电流关系．

【详解】

同时a 和b 是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两端导体，S a ＞S b ，所以b 段电阻大，所以a b R R ＜；因两电阻串联，故两部分导体电流相等，即a b I I ，根据欧姆定律可知，电阻越大，分担的电压越多，即a b U U ＜．

故选D ．

【点睛】

本题考查了串联电路的电流特点和欧姆定律的应用，关键是根据影响电阻的大小因素确定两段导体电阻的大小．

3．小强同学在探究串联电路电流规律的实验中，按下图连接好了电路，闭合开关S 后，观察实验，两灯均不发光．为检测出电路故障，他做了以下操作：将电压表接到b 、c 两点，观察电压表、电流表均无示数．将电压表接到a 、b 两点，观察电压表有明显示数，而电流表示数几乎为零，则电路故障可能是

A ．灯L 2断路

B ．灯L 2短路

C ．电流表烧坏了

D ．灯L 1断路

【答案】A

【解析】

【分析】

【详解】

开关闭合后，两个灯泡都不发光，电流表的指针几乎不动，说明电路是断路．将电压表并联在b、c两点，电压表无示数，说明电压表的正负接线柱不能与电源两极相连，即灯L2断路，L1完好，或L1短路；将电压表接到a、b两点，观察电压表有明显示数，说明电压表的正负接线柱与电源两极相连，说明灯L2断路，故选A．

4．小明设计了一种停车位是否被占用的模拟提醒装置：用指示灯L发光的亮和暗分别表示车位被占用和未被占用，车位被占用时控制开关S闭合，下列能实现此功能的电路是(

)

A．B．C．D．

【答案】A

【解析】

【分析】

【详解】

由题知，车位被占用时控制开关S闭合，此时指示灯L发光较亮；车位未被占用时开关S 断开，指示灯L发光较暗．

A．由图知，当开关S闭合时，此时R被短路，只有L接入电路，L两端的电压为电源电压，指示灯发光较亮；开关S断开时，L与R串联，总电阻较大，电流较小，指示灯发光较暗，故A符合题意；

B．由图知，当开关S闭合时，此时L被短路，指示灯不会发光，故B不符合题意；C．由图知，当开关S闭合时，此时L与R串联，此时灯的亮度较暗；开关S断开时，灯泡不发光；故C不符合题意；

D．由图知，L与R并联，当开关S闭合或断开，L始终接入电路中，L两端的电压始终为电源电压，则灯泡发光的亮度不变，故D不符合题意．

故选A．

【点睛】

注意熟练应用串、并联电路的电压和电流特点，都是电路的最基本规律，是分析电路的基础，一定要熟练掌握．

5．小明用两个小灯泡L1、L2按如图所示电路“探究串联电路中的电压关系”。闭合开关后，用电压表分别测量U ab、U bc、U ac三处电压。关于在实验过程中出现的情况，下列说法正确的是（）

A ．测出U ab 间电压后，保持b 不动，将a 改接到c ，就可以测出U bc

B ．若实验时电压表示数0ab ac U U =≠，可能是a 、b 之间发生了断路

C ．若实验时电压表示数0ab U =，0bc ac U U =≠，则一定是a 、b 间短路了

D ．测ac 间电压时电压表的偏转角度一定是测ab 间电压表偏转角度的2倍

【答案】B

【解析】

【详解】

A ．用电压表测ab 间的电压，那么与a 端相接的是电压表的正接线柱，与b 端相接的是电压表负接线柱，如果测出U ab 间电压后，保持b 不动，将a 改接到c ，那么电流就会从b 端流入，即是从电压表负接线柱流入，正接线柱流出，这样是不能测出U bc 的，A 错误；

B ．假设a 、b 之间发生了断路，那么ab U U =电源，当电压表并联在a 、c 两端时，电流往电压表流，那么ac U U =电源，这与题干条件相符合，那么可能是a 、b 之间发生了断路；假设a 、b 之间发生了短路，那么0ab U =，这与题干条件不符合，所以不可能是a 、b 之间发生短路；假设b 、c 之间发生了断路，那么0ab U =，这与题干条件不符合，所以不可能是b 、c 之间发生断路；假设b 、c 之间发生了短路，那么ab U U =电源，ac U U =电源，这与题干条件相符合，所以可能是b 、c 之间发生了短路；综上所述，可能是a 、b 之间发生了断路，B 正确；

C ．假设a 、b 之间发生了断路，那么ab U U =电源，这与题干条件不符合，所以不可能是a 、b 之间发生了断路；假设a 、b 间发生短路，那么0ab U =，bc ac U U U ==电源，这与题干条件相符合，所以可能是a 、b 间发生短路；假设b 、c 间发生了断路，那么0ab U =，0bc ac U U =≠，这与题干条件相符合，所以可能是b 、c 间发生了断路；假设b 、c 间发生了短路，那么ab U U =电源，这与题干条件不符合，所以不可能是b 、c 间发生了短路；综上所述，可能是a 、b 间发生短路，也可能是b 、c 间发生了断路，C 错误；

D ．如果两灯泡的电阻大小不相等，那么两灯泡两端的电压是不相等的，ac 间电压是电源电压，ab 间电压是灯L 1的电压，那么测ac 间电压时电压表的偏转角度不是测ab 间电压表偏转角度的2倍，D 错误。

6．如图为某均匀金属薄板，现测得接线柱A 、B 之间的电阻为R ．如果将该电阻板均匀分成9块，并挖去其中一小块，则此时A 、B 之间的电阻变为

A

．

8

9

R

B．

7

6

R

C．

9

10

R

D．

6

7

R

【答案】B

【解析】

【详解】

如图将电阻板看作三个相同电阻串联而成，分别将1、2、3看作一个电阻，4、5、6看作一个电阻，7、8、9看作一个电阻，则由串联电阻规律可知，每个电阻阻值为

1

3

R，每个电阻由三个相同的块并联组成，设每块电阻阻值为R x，则由并联电阻规律可知：

11

111

3

x x x

R

R R R

=

++

解得R x=R；则当挖去其中一块后，变为两个阻值为R的电阻并联，整体再与两个阻值为1

3

R的电阻串联，则由串并联电阻规律可知总电阻为：

AB

117

2

1136

R R R

R R

'=+?=

+

故选B。

7．如图所示，电源电压不变，R1、R2为定值电阻，R为滑动变阻器，a、b是电流表或电压表。当只闭合开关 S、S1时，a、b的指针均明显偏转，将位于中点的滑片P向左移动，a 的示数不变，b的示数有变化。下列说法正确的是（）

A．a是电流表

B．只闭合S、S2，将滑片P 向右移动，a的示数一定变小

C ．只闭合S 、S 2，将滑片P 向右移动，R 1消耗的功率一定变大

D ．只闭合 S 、S 1，将滑片P 向右移动，整个电路消耗的总功率一定变大

【答案】D

【解析】

【分析】

【详解】

A ．当只闭合开关 S 、S 1时，定值电阻R 1短路， a 、b 的指针均明显偏转，滑动变阻器R 与表b 串联，将位于中点的滑片P 向左移动，b 的示数有变化，则表b 一定是电流表；定值电阻R 2与表a 串联，若a 是电流表，此时滑动变阻器R 与定值电阻R 2并联，根据并联等压的规律以及欧姆定律可判断，a 是电流表时示数不变，若a 是电压表，因为内阻很大，此时相当于测电源电压示数不变，所以a 可能是电流表，也可能是电压表。故A 错误； BC ．只闭合S 、S 2时，若a 、b 都是电流表，滑动变阻器R 与定值电阻R 2被短路，电流表a 测通过定值电阻R 1的电流，由于定值电阻R 1两端电压、阻值不变，所以电流表a 的示数不变，根据P=UI 可知R 1消耗的功率不变；若a 、b 都是电压表，滑动变阻器R 、定值电阻R 1、定值电阻R 2串联，电压表a 测滑动变阻器R 两端电压，将滑片P 向右移动，滑动变阻器R 接入阻值变小，电路通过电流变大，根据串联分压的规律可知滑动变阻器R 两端电压变小，即电压表a 的示数变小，根据P=I 2R 可知R 1消耗的功率变大；若a 是电流表，b 是电压表，滑动变阻器R 被短路，定值电阻R 1、定值电阻R 2串联，电流表a 电路电流，由于定值电阻R 1、定值电阻R 2阻值不变，电源电压不变，根据欧姆定律可知电路电流不变，就电流表a 的示数不变，根据P=I 2R 可知R 1消耗的功率不变；若a 是电压表，b 是电流表，定值电阻R 2被短路，滑动变阻器R 、定值电阻R 1串联，电压表a 测滑动变阻器R 两端电压，将滑片P 向右移动，滑动变阻器R 接入阻值变小，电路通过电流变大，根据串联分压的规律可知滑动变阻器R 两端电压变小，即电压表a 的示数变小，根据P=I 2R 可知R 1消耗的功率变大。故BC 错误；

D ．当只闭合开关 S 、S 1时，定值电阻R 1短路， a 、b 的指针均明显偏转，滑动变阻器R 与表b 串联，将位于中点的滑片P 向左移动， b 的示数有变化，则表b 一定是电流表；当a 、b 都是电流表时，此时滑动变阻器R 与定值电阻R 2并联，根据并联等压的规律以及公式P=UI 可知定值电阻R 2消耗的功率不变；将滑片P 向右移动，滑动变阻器R 接入阻值变小，电路通过电流变大，根据并联等压的规律以及公式P=UI 可知滑动变阻器R 消耗的功率变大，则整个电路消耗的总功率变大；当a 是电流表，b 是电压表时，因为电压表内阻很大，此时定值电阻R 2不在电路中，只有滑动变阻器接入电路，将滑片P 向右移动，滑动变阻器R 接入阻值变小，电路通过电流变大，根据并联等压的规律以及公式P=UI 可知滑动变阻器R 消耗的功率变大，即整个电路消耗的总功率变大；故整个电路消耗的总功率一定变大。故D 正确。

故选D 。

8．将规格为“12V 3W ”的灯1L 和规格为“12V 6W ”的灯2L 串联在电压为12V 的电路中，忽略灯丝电阻变化，则下列说法正确的是（ ）

A ．1L 与2L 灯丝电阻之比为1:2

B ．1L 灯与2L 灯实际功率之比为1:2

C ．两灯均不能正常发光，灯2L 更亮些

D ．两灯消耗的总功率为2W

【答案】D

【解析】

【详解】

A ．根据2

U P R

=可得，两灯的电阻 ()2211112483V ΩW U R P ===，()2

2222

1224V Ω6W U R P === 两灯的电阻之比为 12482:124ΩΩ

R R == 故A 错误；

B ．因为两灯串联，所以通过两灯的电流相等，根据2P I R =可得，两灯消耗的实际功率为

211实1P I R =，222实2

P I R = 两灯消耗的实际功率之比为

12

2:1实1

实2

P R P R == 故B 错误； C ．灯泡的亮度由灯泡消耗的实际功率决定，实际功率越大，灯泡越亮，由B 分析知，灯1L 的实际功大于灯2L 的实际功率，1L 比2L 亮，故C 错误；

D ．由于两灯串联，由串联电路电阻的特点知，电路中的总电阻为

11482472ΩΩΩR R R =+=+= 由2

U P R

=得，两灯消耗的总功率为 ()2

212272V W Ω

U P R === 故D 正确。

故选D 。

9．在探究电路的电流规律实验时用了下图中的某个电路，已知R 1=R 2＜R 3，电流表的读数分别是：A 1为0.3A ，A 2为0.15A ，A 3为0.45A 。测量时的电路图应是（ ）

A．B．

C．D．

【答案】B

【解析】

【详解】

A．该电路为串联电路，三个电流表的示数应该相等，故A不符合题意；

B．R1和R3组成并联电路，电流表A1测R1的电流，电流表A2测R3的电流，电流表A3测干

路的总电流，并联电路中各支路两端的电压相等，且R1

I

R

可知，A1的示数应大于A2的示数，故B符合题意；

C．R2和R1阻值相等，并联电压也相等，所以电流也相等，故C不符合题意；

D．R2和R3组成并联电路，电流表A1测R2的电流，电流表A3测R3的电流，电流表A2测

干路的总电流，因并联电路中各支路两端的电压相等，且R2

I

R

可知，A1的示数应大于A3的示数，故D不符合题意。

故选B。

10．如图所示是某电子秤的结构示意图，其中P是一个可以紧贴AB滑动的金属滑片，S 为自动控制开关。闭合开关S，秤盘内不放物体时，电子秤刻度表示数为0；在秤盘内放入物体时，就可以从电子秤刻度表上读出该物体的质量；当被测物体的质量超过电子秤量程时，开关S自动断开，电子秤无示数。则下列判断正确的是（）

A．电子秤的刻度表是一个电流表，它的示数越大说明所称物体质量越大

B．电子秤的刻度表是一个电压表，它的示数越小说明所称物体质量越大

C．电子秤的AB部分是一个滑动变阻器，且A端与P接触的地方为绝缘体

D．0R电阻去掉后，也能保证电路安全工作

【答案】AC

【解析】

【分析】

【详解】

A B．电子秤刻度表串联在电路中，电子秤刻度表应该是电流表，不是电压表；当盘中放入物体质量越大时，滑片下移，变阻器连入电路的电阻越小，由欧姆定律可知，电流越大，即它的示数越大，故A正确，B错误；

C．金属片P和AB构成了一个滑动变阻器，闭合开关S，秤盘内不放物体时，滑片在A 端，电子秤刻度表示数为0，说明电路是断路，则A端是绝缘体，故C正确；

D．R0电阻为保护电路的电阻，可以避免电路中电流过大，不能去掉R0，故D错误。

故选AC。

11．如图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合开关S，电路正常工作。过了一会儿，灯熄灭了，两个电表中只有一个电表的示数变大，则下列判断中正确的是（）

A．可能灯短路

B．一定灯断路

C．电阻R断路

D．以上情况都有可能

【答案】C

【解析】

【详解】

假设灯短路，那么灯会不亮，电压表测的是电阻R两端的电压，此时大小等于电源电压大

小，电压表的示数变大，根据欧姆定律

U

I

R

可知，流过电阻R的电流变大，即电流表的

示数变大，两表的示数都变大，这与题意不符合，所以不可能灯短路；假设灯断路，那么没有电流流过灯泡，灯会不亮，电流表没有示数，电压表也没有示数，两表的示数都变小，这与题意不符合，所以不可能灯断路；假设电阻R断路，那么没有电流流过灯泡，灯会不亮，电流表没有示数，电压表此时测的是电源电压，电压示数变大，这与题意相符合；故选C。

12．如图所示，电源电压不变，1R、2R为定值电阻，R为滑动变阻器，a、b是电流表或电压表，当只闭合开关S、S1时，a、b的指针均明显偏转，将位于中点的滑片P向左移动，a的示数不变，b的示数有变化。以下说法正确的是（）

A ．b 可能是电流表、也可能是电压表

B ．只闭合S 、S 2，移动滑片P ，则a 示数的变化量与b 示数的变化量的比值可能等于12R R +

C ．若将b 换成另一种电表，只闭合S 、S 2，将滑片P 向右移动，2R 消耗的功率一定变大

D ．若将a 与b 的位置互换，只闭合S 、S 2，则a 的示数与b 的示数的比值可能等于2R

【答案】D

【解析】

【分析】

【详解】

A ．假设b 是电流表，a 是电流表，当只闭合开关S 、S 1时，R 与R 2并联接在电路中，a 、b 的指针均明显偏转，将位于中点的滑片P 向左移动，根据U I R

=可知，a 的示数是不变的，b 的示数有变化，这种情况符合题意，所以b 可能是电流表；假设b 是电压表，a 是电流表，当只闭合开关S 、S 1时，有电流流过R 2，但没有电流流过R ，a 的指针明显偏转，b 表测的是电源电压，也明显偏转，但是将位于中点的滑片P 向左移动，根据U I R =可知，a 的示数是不变的，b 的示数是不变的，这种情况与题意不符合，所以这个假设不成立；假设b 是电压表，a 是电压表，当只闭合开关S 、S 1时，两个电压表测的都是电源电压，指针均明显偏转，但是将位于中点的滑片P 向左移动，电源电压不变，那么两表的示数是不变的，这情况与题意不符合，所以这个假设也不成立；综上所述，b 不可能是电压表，只能是电流表，A 错误；

B ．假设b 是电流表，a 是电压表，当只闭合开关S 、S 1时，有电流流过b 表，b 表有示数，a 表测的是电源电压，也有示数，将位于中点的滑片P 向左移动，根据U I R =可知，b 的示数有变化，a 的示数是不变的，大小还是等于电源电压，这种情况符合题意，所以b 可能是电流表，a 可能是电压表；只闭合S 、S 2，这时R 1与R 串联，电压表a 测的是R 两端的电压，电流表测的是电路中的电流，则可知1U R I

?=?，即电压表a 示数的变化量与电流表b 示数的变化量的比值等于R 1；当b 是电流表，a 是电流表时，只闭合S 、S 2，R 、R 2被短路，电路是R 1的简单电路，即使移动滑片P ，a 、b 两表的示数都不会变化；综上所述，a 示数的变化量与b 示数的变化量的比值不可能等于12R R +；B 错误；

C ．把b 换成电压表，a 是电压表时，只闭合S 、S 2，R 1、R 2与R 串联，滑片P 向右移动，

电阻变小，电路的总电阻变小，电流变大，根据22P I R =可知，R 2消耗的功率变大；如果

把b 换成电压表，a 是电流表时，只闭合S 、S 2，R 被短路，R 1、R 2串联，滑片P 向右移

动，电阻不变，电路的总电阻不变，电流不变，根据22P I R =可知，R 2消耗的功率不变；

C 错误；

D ．a 是电压表，b 是电流表时，若把a 与b 的位置互换，只闭合S 、S 2，R 被短路，R 1、R 2串联，电流表测电路中的电流，电压表测R 2两端的电压，那么a 的示数与b 的示数的比值是R 2；当a 、b 都是电流表时，若把a 与b 的位置互换，只闭合S 、S 2，R 、R 2被短路，只有R 1接在电路中，两电流表的示数相等，它们的比值是1；D 正确。

故选D 。

13．如图所示的电路较为复杂,但采用合理的估算，就可以算出电流表A 与毫安表mA 的示数分别为( ).

A ．0.13 A ．30 mA

B ．0.11 A, 10 mA

C ．0.33 A,30 mA

D ．0.31 A, 10 mA

【答案】A

【解析】

【详解】

通过电路图分析可知，1Ω和2个1000Ω的是并联的，所以可以忽略通过2个1000Ω的电流，这样电路就简化成300Ω和1Ω、1000Ω的并联，这样mA 表测得是1Ω和1000Ω串联电路的电流，在计算电流时，可以近似认为：

30V 30mA 1000Ω

U I R ===

通过300Ω的电流： 30V 0.1A 300ΩI R U '=

==' 所以电流表A 的读数是：

0.1A 0.03A 0.13A +=

故A 项符合题意；BCD 项不符合题意；

14．受新型冠状病毒的影响，一“罩”难求。一般医用口罩至少要有三层，外层需要阻挡外界空气中的灰层、细菌、唾沫等飞溅物，中间层经过静电处理，可以阻挡细菌等微小颗粒（潮湿环境中会失去静电），内层要吸收佩戴者呼出的水汽、飞沫等。某口罩的构造如图所示。下列说法正确的是（）

A．口罩潮湿后防护能力降低B．佩戴口罩时应该使白色吸水无纺布朝外C．口罩的中间层静电熔喷布能吸引小磁针D．佩戴口罩后内层潮湿是呼出的水蒸气升华形成

【答案】A

【解析】

【分析】

【详解】

A．潮湿环境中会失去静电，口罩潮湿后，会失去静电，中间层不可以阻挡细菌等微小颗粒, 口罩防护能力降低，A正确；

B．由题意可知，内层要吸收佩戴者呼出的水汽、飞沫等，那么白色吸水无纺布应该是内层，有吸水能力，佩戴口罩时应该使白色吸水无纺布朝内，B错误；

C．带电体能吸引轻小物体，所以中间层静电熔喷布能吸引细菌等微小颗粒，但它不是磁体，不能吸引小磁针，C错误；

D．佩戴口罩后内层潮湿是呼出的水蒸气液化形成的，D错误。

故选A。

15．两个完全相同的验电器，分别带上不等量的异种电荷，现将它们的金属球用一根金属导体接通后分开，则两验电器金属箔（）

A．张角一定都减小，且带上等量的异种电荷

B．张角一定都增大，且带上等量的异种电荷

C．张角一定是有一个增大，且带上等量的同种电荷

D．张角一定是有一个减小，且带上等量的同种电荷

【答案】D

【解析】

【详解】

由于两个验电器带的是不同的电荷，所以在用金属导体接触时会发生中和现象，少的那种电荷会被多的电荷中和掉，然后剩余的电荷被两个验电器平分，所以最后两个验电器会带

上等量的同种电荷；由于发生了中和现象，少的电荷会被中和掉，而多的电荷由于中和现象也会减少，所以原来带电荷多的验电器的夹角一定会减小；故D项符合题意、ABC项不符合题意；

16．如图乙所示的电路中,电源电压不变,小灯泡L.上标有“4V"字样，它的电流随它两端电压变化的图象如图甲所示。当开关S闭合,滑动变阻器的滑片P移到a端时,灯泡L正常发光。当开关S断开,滑动变阻器的滑片P移到距a端某一长度处时,电压表示数为3V。前后两种情况中,变阻器消耗的功率之比为4:3。则下列说法错误的是

A．电源电压为4V

B．当开关S断开时,滑动变阻器的滑片P移到了距a端长度3

4

ab

处

C．当开关S闭合,滑动变阻器的滑片P移到a端时电流表示数为0.56A

D．当开关S闭合,滑动变阻器的滑片P移到a端时变阻器消耗的功率为0.8 W

【答案】C

【解析】

【详解】

A．当开关S闭合，滑动变阻器的滑片P移到a端时，小灯泡与滑动变阻器的最大阻值并联，电流表测干路电流；因为并联电路中各支路两端的电压相等，且灯泡正常发光，所以电源的电压

U=U L额=4V

故A正确，不符合题意；

BCD．当开关S断开时，滑动变阻器与小灯泡串联，电压表和滑动变阻器并联，测滑动变阻器两端的电压，因为电压表示数为3V，根据串联电路电压规律可得，小灯泡两端电压为：

L

U=4V-3V=1V

由图像知，此时通过小灯泡的电流为0.2A，根据串联电路电流规律，通过滑动变阻器的电流也为0.2A，则滑动变阻器的电功率为：

P

滑后

=3V 0.2A=0.6W

滑动变阻器此时的电阻为：

R

滑后=

3

0.2

V

A

=15Ω

前后两种情况中，变阻器消耗的功率之比为4:3，所以

P 滑前=0.63W 4=0.8W 故D 正确，不符合题意； 当开关S 闭合，通过滑动变阻器的电流为：

I 滑前=0.8W 4V

=0.2A 由图像知，小灯泡正常工作时，通过小灯泡的电流为0.5A ，当开关S 闭合，滑动变阻器的滑片P 移到a 端时，干路上的电流表示数为

I 总=0.2A+0.5A=0.7A

故C 错误，符合题意；

当开关S 闭合，滑动变阻器的滑片P 移到a 端，即滑动变阻器的最大阻值为：

R 滑前=4V 0.2A

=20Ω R R 滑后滑前=15Ω20Ω=34

当开关S 断开时，滑动变阻器的滑片P 移到了距a 端长度

34

ab 处，故B 正确，不符合题意。

17．如图的电路中,电路元件及连接均完好,电源电压恒为6V,小灯泡L 1、L 2和L 3各自正常工作时流过的电流均为0.5A,下列说法正确的是（ ）

A ．开关S 1和S 2断开,电压表的示数为6V,再闭合S 2,电压表示数变小

B ．开关S 1和S 2断开,电流表A 1测L 2的电流,再闭合S 2,A 1仍测L 2的电流

C ．先闭合开关S 2,再闭合开关S 1,电流表A 1示数不变,A 2示数变大

D ．开关S 1和S 2闭合,有电流流过的灯泡恰好都正常发光,电流表A 1的示数为1.5A

【答案】B

【解析】

【详解】

A ．从实物图可以看到，当开关S 1和S 2断开时，只有灯泡L 2和L 3串联接入电路，电压表测的是电源电压，示数为6V ；再闭合S 2时，L 3被短路，只有灯泡L 2接入电路，电压表测的是电源电压，示数不变；A 错误；

B ．开关S 1和S 2断开，只有灯泡L 2和L 3串联接入电路，电流表A 1是测L 2的电流，再闭合S 2，只有灯泡L 2接入电路，A 1仍测L 2的电流，B 正确；

C ．先闭合开关S 2，电流表A 1只测L 2的电流，A 2所在支路断路，示数为零；再闭合开关S 1，电流表A 1测L 1和L 2的总电流，即电流表A 1示数变大，A 2测L 2的电流，示数变大；C 错误；

D ．开关S 1和S 2闭合，有电流流过的灯泡恰好都正常发光，这时只有L 1、L 2并联接入电路，流过它们的电流都是0.5A ，电流表A 1测的是总电流，大小为1.0A ，D 错误。

18．某同学利用如图甲所示的电路图测定小灯泡电阻，电路中电源电压保持4.5V 不变，灯泡上标有“2.5V ，？A ”字样，滑动变阻器上标有“50Ω 1A ”。闭合开关，将滑片P 滑到某一位置时，两电表的示数如图乙所示，则下列说法不正确的是（ ）

A ．此时灯泡的电阻为8Ω

B ．此时灯泡和滑动变阻器的阻值之比为8∶7

C ．该电路能探究串联电路电流的特点

D ．该电路能探究电流与电压的关系

【答案】D

【解析】

【分析】

由图示电路图可知，灯泡与滑动变阻器串联，电流表测电路电流，电压表测灯泡两端电压；由图示电表确定其量程与分度值，读出其示数，应用串联电路特点与欧姆定律分析答题。

【详解】

A ．此时灯泡电阻

L 2.4V 8Ω0.3A

U R I =

== 故A 正确，不符合题意；

B ．滑动变阻器两端电压 L = 4.5V 2.4V 2.1V U U U -=-=滑

此时灯泡与滑动变阻器的阻值之比

L L 2.4V 82.1V 7

R U R U ===滑滑

故B正确，不符合题意；

C．利用该电路可以探究串联电路电流特点，故C正确，不符合题意。

D．探究电流与电压的关系，应控制电阻阻值不变，而灯泡电阻随温度升高而增大，因此该电路不能探究电流与电压的关系，故D错误，符合题意。

故选D。

19．用毛皮摩擦过的橡胶棒A带负电。如图甲，用橡胶棒A接触不带电的验电器的金属球B时，验电器的金属箔张开；如图乙，让橡胶棒A靠近（不接触）不带电的验电器的金属球B，验电器的金属箔也会张开。下列说法正确的是（）

A．毛皮与橡胶棒相比，毛皮的原子核对电子的束缚能力强

B．图甲中，金属箔张开是因为异种电荷相互排斥

C．图乙中，橡胶棒靠近金属球B时，橡胶棒A所带电荷量减小

D．图乙中，金属球B上的一部分电子转移到金属箔上

【答案】D

【解析】

【分析】

【详解】

A．摩擦起电的实质是电子的转移，原子核对电子的束缚能力强，物体得到电子带负电。橡胶棒A带负电，说明橡胶棒得到电子，即橡胶棒的原子核对电子的束缚能力强，故A错误；

B．验电器的工作原理是同种电荷相互排斥，故B错误；

C．橡胶棒A没有接触验电器的金属球B，所以橡胶棒A所带电荷量不变，故C错误；D．橡胶棒A带负电，接近金属球B上，B上的自由电子被排斥而远离，转移到金属箔上，故D正确。

故选D。

20．小强把台灯的插头插在如图所示的插座上，插座上有一个开关S1和一个指示灯L1（相当于电阻很大的灯泡），台灯开关和灯泡用S2、L2表示，当只闭合S2时，台灯不发光，当闭合S1时，指示灯发光，再闭合S2时，台灯发光；如果指示灯损坏，S1和S2时都闭合，台灯也能发光，如图中设计的电路符合要求的是（）

A．B．

C．D．

【答案】D

【解析】

【分析】

【详解】

A．由图可知，该电路为串联电路，只有两个开关都闭合时，灯泡L1和L2都发光，断开其中任意一个开关，都不发光，故A不符合题意；

B．由图可知，只闭合开关S2，灯泡L2亮，故B不符合题意；

C．由图可知，当灯泡L1损坏时，整个电路是断开的，灯L2不会发光，故C不符合题意；D．由图可知，该电路为并联电路，只闭合S2时，电路中无电流，台灯不发光；当闭合S1时，指示灯发光，再闭合S2时，电路是通路，台灯发光；根据并联电路的特点可知，各支路互不影响，指示灯损坏，S1和S2时都闭合，台灯也能发光，故D符合题意。

故选D。

21．如图所示电路中开关S闭合后，只有一个电表指针发生偏转，故障可能出现在电阻R、灯L上，则下列判断中正确的是

A．若L发光，则R一定无故障B．若L发光，则R一定有故障

C．若L不发光，则L一定无故障D．若L不发光，则L一定有故障

【答案】B

【解析】

【分析】

【详解】

观察电路图可知，若L断路，两表皆无示数，不合题意；

若L短路，两表皆有示数．不符合题意；

若R短路，电压表也短路，电流表有示数，符合题意；

若R断路，电压表有示数，电流表无示数，符合题意．

所以若灯L发光，则故障一定是R短路，故B正确，A错误．

若灯L不发光，则故障可能是L短路、且R断路，此时电流表无示数，电压表有示数，符合题意．也可能是L无故障，但R断路，故CD错误；

故选B．

【点睛】

重点是根据欧姆定律判断电路故障，要理解当与电压表并联的电阻断路时，电压表实际串联在电路中，由于电压表的电阻很大，所以电流表无示数，而电压表有示数且接近电源电压．

22．在如图所示电路中，开关S闭合时，规格相同的灯泡L1、L2均能发光，图中甲、乙、丙为电表，粗心的小明在读数时只在纸上记录了如图所示数字，则下列说法中正确的是（）

A．L1和L2并联，甲、乙、丙示数分别为0.6V，1.2A，0.3A

B．L1和L2并联，电源电压为1.2V，通过L1、L2的电流分别为0.3A、0.6A

C．L1和L2串联，甲、乙、丙示数分别为0.3A、0.6V、1.2V

D．L1和L2串联，电路中的电流为0.6A，L1、L2两端的电压分别为0.3V、1.2V

【答案】C

【解析】

【分析】

【详解】

规格相同的两个灯泡均能发光时，它们的连接方式要么是串联，要么是并联。

AB．当两灯泡并联时，电路中电流有两条路径，电流从电源的正极出发，经乙电表后分支，一支经灯泡L1回到电源的负极，一支经灯泡L2、丙电表回到电源的负极，则甲为电压表测电源的电压，乙为电流表测干路电流，丙为电流表测L2支路的电流，因为并联电路中各支路两端的电压相等，且干路电流等于各支路电流之和，由于通过两灯泡的电流相等，干路电流是L2支路电流的两倍，由图中数据可知：乙的示数为1.2 A，丙的示数为0.6 A，则甲的示数为0.3 V；乙的示数为0.6 A，丙的示数为0.3 A，则甲的示数为1.2 V，通过L1、L2的电流均为0.3 A，故A、B不正确；

CD．当两灯泡串联时，电路中的电流只有一条路径，电流从电源的正极出发，依次经甲电表、灯泡L2、灯泡L1回到电源的负极，则甲为电流表测电路中的电流，乙为电压表测L2两

端的电压，丙为电压表测电源的电压，因为串联电路中各处的电流相等，且两灯泡规格相同时它们两端的电压相等，所以电源的电压是L2两端电压的2倍，即丙的示数是乙示数的2倍，由图中数据可知：丙的示数为1.2 V，乙的示数为0.6 V，则甲的示数为0.3 A；丙的示数为0.6 V，乙的示数为0.3 V，则甲的示数为1.2 A，L1、L2两端的电压均为0.3 V，故D 错误，C正确。

故选C。

中考物理培优专题训练三

中学中考物理培优专题训练 一、例题 例1．下文是摘自某刊物的文章，请仔细阅读后，按要求回答问题。 《光污染，来自靓丽的玻璃幕墙》 最近张小姐十分苦恼，因为她的房子正对着一座新大厦的玻璃幕墙，有时站在她的窗前，看到对面玻璃幕墙就像平面镜一样，将同楼居民家的一举一动看得请请楚楚，玻璃幕墙的反光也使她苦不堪言，只要是晴天，她的房间就被强烈的反射光线照得通亮，无法正常休息。尤其是那种凹形建筑物，其玻璃幕墙在客观上形成一种巨型聚光镜，一个几十甚至几百平方米的凹透镜，其聚光功能是相当可观的，能使局部温度升高，造成火灾隐患…… ⑴从文中找出一个光学方面的物理知识填入横线：___________________________________; ⑵文中有一处出现了科学性的错误，请在错误句子下面画上横线； ⑶从上文找出一个玻璃幕墙给居民生活带来的不便或危害的实例：_____________________ _______________________________________________________________________________ ⑷如何预防光污染？请你提出一条合理化建议：_____________________________________ ______________________________________________________________________________。 [分析与解答]： ⑴平面镜成像是光的反射。 ⑵一个几十甚至几百平方米的凹透镜，其聚光功能是相当可观的，划线部分是错误的，因为凹透镜对光束是发散的，不可能会聚，作者将凹透镜和凸面镜混淆，显然为一误。 ⑶危害居民的身体健康，暴露居民的生活隐私，聚光甚至要引起火灾。 ⑷要限制开发商在居民区造商务大楼。对玻璃墙的设计、制作及使用范围要有统一的技术标准，防止光污染进入居民家或公共设施内。 例2．夏天，我们使用的吊扇配有一个调速器，当我们将吊扇的速度调慢时，过一会儿，调速器摸上去有点热。当我们将吊扇的速度调到最慢时，调速器摸上去温度最高。而当吊扇转速最快时，调速器几乎不发热。你是否发现这个问题，请试一下，并解释这个现象。 [分析与解答]：吊扇的调速器实际上相当于一个变阻器，它与吊扇串联连接，通过的电流相等。当它的 电阻变大时，吊扇的转速变慢，根据公式P ＝I 2 R 调速器的电阻也将消耗电功率，而这部分电能将转化为内能，所以调速器发热，当吊扇转速最小，调速器的电阻最大，消耗电功率最大，所以调速器温度也最高，反之亦然。 例3．家庭使用的可调的台灯是有一个小灯、一个滑动变阻器和开关连接成的，若小灯上标有“220伏，0.44安”，滑动变阻器的阻值变化范围是0－1000欧，请你分析图1 所示两个电路的台灯在使用时的优点和缺点。 [分析与解答]：由题意得R 灯＝U 灯/I 灯＝220伏/0.44安＝500欧，如图a 所示，在变阻器电阻为零时，小灯两端电压为220伏。此时小 灯最大电流I 1＝U/R 灯＝220伏/500欧＝0.44安小灯发光最亮；当变阻器电阻最大时，小灯 电流最小I 1’＝U/R 总＝U/（R 灯＋R 滑）＝220 伏/（500欧＋1000欧）＝0.15安小灯不会熄灭，灯的亮度调节范围较小。 对于图b 所示电路，当滑片位于最右端时，电路为并联电路，小灯两端为电源电压。此时小灯电流最大I 2＝U/R 灯＝220伏/500欧＝0.44安小灯发光最亮；当滑片位于最左端，小灯短路，此时灯两端电压为零，则I 2’=0，小灯完全熄灭，灯的亮度调节范围较大。 在小灯同样亮度下，图a 所示电源输出电流小于图b 电路。如：（1）在小灯最亮时，图a 电源输出电流I 1＝U/R 灯＝220伏/500欧＝0.44安，图b 电源输出电流I 2＝I 灯＋I 滑 ＝U/R 灯＋U/R 滑＝220伏/500欧＋220伏/1000欧＝0.44安＋0.22安＝0.66 安。⑵在通过小灯电流为零时，图a 中电源输出电流I 1’＝0图b 中电源输出电流I 2’＝U/R 滑＝220伏/1000欧＝0.22安，因此图b 电路较消耗电 能，不经济。 例3．饮水机的电路如图2 所示，水沸腾前红灯亮、绿灯灭，加热管正常 1 温控开关2 加 热 管 图2 （a ） 图1 (b)

九年级物理电流和电路单元培优测试卷

九年级物理电流和电路单元培优测试卷 一、初三物理电流和电路易错压轴题（难） 1．小敏和小英通过实验探究“并联电路中干路电流与各支路电流的关系”．她们连接的电路如图所示． （1）当小敏用开关“试触”时，发现电流表A1无示数、电流表A2的指针快速右偏，两灯均不发光．由此可知，她们连接的电路发生了________故障；若闭合开关S，可能造成的后果是________． （2）小英只改接了电路中的一根导线，电路便连接正确了，请你在图中画出她的改法．（在错接的导线上画×，然后画出正确的接线） （___________） （3）她们利用改正后的电路进行实验：闭合开关S后，读出两块电流表的示数，得出的初步结论是：________． 【答案】短路电流表A2被烧坏在并联电路中， 干路电流大于支路电流 【解析】 【分析】 【详解】 （1）电流表A1无示数、电流表A2的指针快速右偏，两灯均不发光，由此可知电路发生了短路故障，若闭合开关S，由于电路发生短路，电路中电流过大，可能造成的后果是电流表A2被烧坏． （2）改正电路如图： （3）利用改正后的电路进行实验，闭合开关S后，读出两块电流表的示数，得出的初步结论是：在并联电路中，干路电流大于支路电流． 【点睛】

电路中发生短路的危害，可能烧毁电流表或电源，为避免短路发生，可采用试触法． 2．在“测量小电灯的功率”的实验中，电源电压为4．5V，小灯泡额定电压为2．5V、电阻约为10Ω．滑动变阻器标有“30Ω 1A”字样 （1）连接电流表时应选用________________的量程． （2）请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整__________． （3）乙同学连完电路并闭合开关后，发现小灯泡不发光且电压表示数为零，电流表示数为0.15A，产生这一现象的原因是 ____________________________________________．（4）故障排除后，移动滑动变阻器的滑片，使小灯泡正常发光时，电流的示数如乙图所示，请读出电流表的示数，并填入表格中_______________ ． （5）实验中，同学们记录了多组小灯泡两端的电压及对应通过小灯泡的电流值，但表格的设计仍有不完整的地方，请将所缺内容填写完整____________． （6）小组同学们分析了实验数据得出：小灯泡的发光亮度是由灯泡的______决定的，且_______，灯泡发光越亮． 【答案】0—0.6A 灯泡短路 0.24 W 2.5 0.24 0.6 实际功 率实际功率越大 【解析】 试题分析：测灯泡的功率的测量原理是P=UI，即测出灯泡两端的电压和流过小灯泡的电流，算出灯泡的功率．根据题意，灯泡的额定电压为2.5V，所以电压表的量程选0-3V，灯的电阻约为10Ω，根据欧姆定律可以算出灯正常发光时的电流约为0.25A，小于0.6A，所以电流表应选0-0.6A的量程．闭合开关后，灯不亮，电流表有示数，说明电路中的故障是短路，电压表的示数是零，说明灯两端没有电压，所以灯被短路．在实验数据记录表格中，除了要记下需要测的物理，还要写清物理量的单位，灯正常发光时的电压为2.5V，电流表读数是0.24A，算出灯的额定功率为0.6W．根据表格中灯的实际功率与灯的亮暗可以得出灯的亮度与实际功率的关系，灯泡的实际功率越大，灯的亮度越高．

中考物理家庭电路故障的分析问题综合经典题及答案

一、初中物理家庭电路故障的分析问题 1．小明家新购住房刚装修完毕，家中部分照明电路如图所示，验收工程时，断开其它所有用电器后，闭合开关S，白炽灯L亮了一段时间后熄灭了，他用测电笔分别测试了图中插座的两个孔，发现测电笔都发光(假如故障只有一处)；接着断开开关S，再次用测电笔测试插座的两个孔时，下列说法正确的是( ) A．测试两孔时测电笔都不发光B．测试两孔时只有b孔让测电笔发光C．故障是灯泡L断路D．故障是熔断器断开 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】 闭合了开关S(家中其他用电器均处于断开状态)，白炽灯L亮了一段时间后熄灭了，说明灯泡、火线和零线不能构成通路。可能是火线断路，可能是零线断路。灯泡熄灭后，用测电笔分别测试了图中插座的两个孔，发现测电笔都发光。说明左孔和右孔都和火线相连，则火线无故障，灯泡亮了一段时间后熄灭，只能是因为图中的零线断路。当断开开关时，切断了左孔和火线的连接，所以测电笔接触左孔时，氖管不会再发光。测电笔接触右孔时，氖管照常发光。 故选B。 2．教室中有一台空调和多盏标有“220V 18W”的电灯，其中黑板前方的电灯L1和L2由一个开关S单独控制，如图所示。 (1)请用笔画线表示导线，将电灯L1、L2和开关S接入电路中，使两灯都能正常发光 （______）。 (2)当打开空调时，空气开关“跳闸”。出现这种现象的原因可能是______。

用电 器总功率过大 【解析】 【分析】 【详解】 (1)[1]教室的电灯之间互不影响是并联的，且电灯L1和L2由一个开关S单独控制，为了电路安全，控制电灯的开关接在火线一侧，如图所示 (2)[2]当电路电流过大时，为了保护电路，空气开关跳闸，造成电路电流过大的原因可能是电路某处短路或者用电器总功率过大；当打开空调时，空气开关“跳闸”，出现这种现象的原因可能是电路用电器总功率过大。 3．如图所示的家庭电路，当闭合开关时，发现电灯不亮。若原因是图中打“x”的位置发生了断路。则在开关闭台的情况下，用测电笔测试电路中A点时，测电笔氖管________（选填“会“或“不会”）发光。 【答案】会 【解析】

上海初三中考物理电路故障分析专题(有答案)

授课主题电路故障分析 教学内容 一、直击中考 二、考点解读一、简单电路故障分析 总体来说，故障分析题主要分成：串联、并联电路中的短路、断路，所以万变不离其宗，只要认清电路类型，这类题目其实就变得很简单。 注意：1、在串联电路中，有些题目会将电压表放在灯泡两端，可以和学生共同讨论此时电阻和灯泡发生故障时，电路中的现象和两个电表的变化，并以表格的形式列出来。 2、在串联电路中，题目还会将电阻换成灯泡，即两个灯泡的电路故障问题，可以告诉学生，电阻和灯泡的区别就是电阻式不会发光的，并和学生讨论，两个灯泡发生故障时电路的现象和电表的变化，并以表格的形式列出来。 3、并联电路基本上不考短路故障，因为题目规律性太强，所以没什么出题考点，因此重点需要放 近三年中考考题分布 201120122013 选择题第8题考查串联 电路双故障 填空题第15题考查并 联电路双故障 填空题第15题考查串 联电路添加导线避免 电源短路

在串联电路故障分析上来，但不可忽略。 二、双故障判断 在电路故障问题的某些题型中存在两个用电器均有故障，那么绝大多数情况下，分三种分析：R故障、L故障、R和L同时故障。所以题型中均以可能存在的形式出现选项。题干中会以顿号连接说明，如“电阻R、灯L可能出现故障”等，这类题目往往是多故障问题，一般是两个用电器同时出现故障。 1.串联电路双故障 2.并联电路双故障 两个灯泡一起断路，只有电压表有示数，电流表均无示数。 3.电表判断电路故障 1、用电压表判断（电路已有故障） 如图所示，可先让电压表与L1并联，若无示数，则电源可能损坏，或电源处断路，若 和L,并联时无示数，则可能从b经L2、开关、电源再到a的这部分电路中出现断路； 若有示数且接近电源电压则应是从a到b的这部分电路出现断路 2、用电流表判断（电路已有故障） 若开关闭合后，两灯泡不亮，可以用电流表（或导线）来检查电路的故障，将电流表 （或导线）逐个与小灯泡并联，若另一个灯发光则和电流表（或导线）并联的部分有 故障原因电流表A电压表V灯L R断路、L短路无示数（变小）有示数（变大）不亮 R断路、L断路无示数（变小）无示数（变小）不亮 R短路、L断路无示数（变小）无示数（变小）不亮 R短路、L短路烧坏无示数不亮

孝感物理电流和电路单元培优测试卷

孝感物理电流和电路单元培优测试卷 一、初三物理电流和电路易错压轴题（难） 1．在“测量小电灯的功率”的实验中，电源电压为4．5V，小灯泡额定电压为2．5V、电阻约为10Ω．滑动变阻器标有“30Ω 1A”字样 （1）连接电流表时应选用________________的量程． （2）请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整__________． （3）乙同学连完电路并闭合开关后，发现小灯泡不发光且电压表示数为零，电流表示数为0.15A，产生这一现象的原因是 ____________________________________________．（4）故障排除后，移动滑动变阻器的滑片，使小灯泡正常发光时，电流的示数如乙图所示，请读出电流表的示数，并填入表格中_______________ ． （5）实验中，同学们记录了多组小灯泡两端的电压及对应通过小灯泡的电流值，但表格的设计仍有不完整的地方，请将所缺内容填写完整____________． （6）小组同学们分析了实验数据得出：小灯泡的发光亮度是由灯泡的______决定的，且_______，灯泡发光越亮． 【答案】0—0.6A 灯泡短路 0.24 W 2.5 0.24 0.6 实际功 率实际功率越大 【解析】 试题分析：测灯泡的功率的测量原理是P=UI，即测出灯泡两端的电压和流过小灯泡的电流，算出灯泡的功率．根据题意，灯泡的额定电压为2.5V，所以电压表的量程选0-3V，灯的电阻约为10Ω，根据欧姆定律可以算出灯正常发光时的电流约为0.25A，小于0.6A，所以电流表应选0-0.6A的量程．闭合开关后，灯不亮，电流表有示数，说明电路中的故障是短路，电压表的示数是零，说明灯两端没有电压，所以灯被短路．在实验数据记录表格中，除了要记下需要测的物理，还要写清物理量的单位，灯正常发光时的电压为2.5V，电流表读数是0.24A，算出灯的额定功率为0.6W．根据表格中灯的实际功率与灯的亮暗可以得出灯的亮度与实际功率的关系，灯泡的实际功率越大，灯的亮度越高．

初三物理培优专题训练

【V-S 图像】 1.（2017年朝阳一模）用弹簧测力计分别拉着甲、乙两物体竖直向上运动，两次运动的路程随时间变化的图象如图所示，已知甲的重力大于乙的重力。则下列说法中正确的是（ ）（多选） A ．甲的速度大于乙的速度 B ．弹簧测力计对甲的拉力大于弹簧测力计对乙的拉力 C ．甲物体的动能转化为重力势能 D ．甲的机械能一定大于乙的机械能 2.（2017年东城一模）一辆新能源电动汽车在水平公路上沿直线行驶，假设所受到的阻力不变，其?-t 图象如图6所示。其中0~1s 内和3~4s 内的图象为直线，1~3s 内的图象为曲线，则下列说法中正确的是 （ ）（单选） A ．0~1s 内电动汽车做匀速运动 B ．1~3s 内电动汽车做减速运动 C ．3~4s 内电动汽车处于静止状态 D ．3~4s 内电动汽车的牵引力一定最小 3.（2018年石景山二模）一物体在水平拉力的作用下沿水平面运动，其运动的路程(s )与时间(t )关系如图12所 示，下列判断正确的是 A ．物体5s 时的速度小于2s 时的速度 B ．前3s 拉力对物体做的功大于后3s 做的功 C ．前3s 拉力对物体做功的功率小于后3s 做功的功率 D ．前3s 物体所受的拉力大于后3s 物体所受的拉力 图12

【机械能转化】 1.（2017年东城一模考）两年一届的世界蹦床锦标赛于2015年12月1日在 丹麦欧登塞落幕，中国队以8金3银2铜领跑奖牌榜。关于运动员从图8所示的最高点下落到最低点的过程中（不计空气阻力的影响），下列说法中正确的是( )（多选） A．重力势能一直减小 B．接触到蹦床时开始减速 C．所受重力等于弹力时动能最大 D．在最低点时速度为零、受力平衡（提示，画受力分析图） 2.如图所示,一轻质弹簧竖直放置,下端固定在水平面上,上端处于a位置,当一重球放在弹簧上端静止时,弹簧上端被压缩到b位置.现将重球(视为质点)从高 于a位置的c位置沿弹簧中轴线自由下落,弹簧被重球压缩到最低位置d.以下关于重球运动过程的正确说法应是 ( ).（多选） A.重球下落压缩弹簧由a至d的过程中,重球作减速运动 B.重球下落至b处获得最大速度 C.由a至d过程中重球克服弹簧弹力做的功等于小球由c下落至d处时重力势能减少量 D.重球在b位置处具有的动能等于小球由c下落到b处减少的重力势能 图8

中考物理专题电路故障分析

电路故障分析 葛老师题库 1如图所示电路中，电源电压保持不变，闭合电键后 S 后，电路正常工作，过了一会 儿，电流表示数变大，且电压表与电流表的比值不变，则下列判断中正确的是（ ） A.电阻R 断路，灯L 变暗 B. 电阻R 短路，灯L 变亮 C.灯L 断路，电压表的示数变小 D.灯L 短路，电压表的示数变大 2. 如图所示 电路中，电流电压保持不变，闭合电键S,电路正常工作，过了一会儿, 一个电表示数变大，另一个电表示数变小，则下列判断中正确的是（ ） A.电阻R 一定断路 B 、电阻R 一定短路 C.灯L 的亮度可能不变 D 、灯L 可能变亮 3. 如上右图所示电路中， 电源电压不变，闭合电 键S ,电路正常工作一段时间后， 发现两个电压表的示数相等，则（ ） A.灯L 一定熄灭 B 、灯L 可能变亮 C 电阻R 一定断路 D 、电阻R 可能短路 5?如图所示电路中，电源电压为 6伏。当电键S 闭合时，只有一只灯泡发光，且 电压表V 的示数为6伏，产生这一现象的原因可能是（ ） A.灯L i 短路 B 、灯L 2短路 C 灯L i 断路 D 、灯L 2断路 6?如图所示电路中，电源电压不变，闭合电键 S 后，灯L i 、L 2都发光。一段时间后， 其中一灯突然熄灭, 而电流表、电压表的示数都不变，则产生这一现象的原因可能是（ ） A.灯L i 短路 B. 灯L 2短路 C.灯L i 断路 D. 灯L 2断路 7?如图所示电路中，电源电压不变，闭合电键 S,电路正常工作，一段时间后, 发现其中一个电压表示数变大，则（ ） A.灯L 可能变亮 B 、灯L 亮度可能不变 C.电阻R 可能断路 D 、电阻R 可能短路 &如图所示的电路中，电源电压不变，闭合电键 S,电压表、电流表均有示数。 将滑动变阻器的滑片 P 向左移动时，一会儿发现电压表和电流表示数的比值变小， 则下列判断中正确的是（ ） A.电阻R i 短路，电压表的示数变小 B 、电阻R i 断路，电流表的示数变大 C.滑动变阻器短路，电压表的示数变小 D.滑动变阻器断路，电流表的示数变小 9.如图所示电路中，电源电压不变。闭合电键 S,电路正常工作。过了一会儿, 4?如图所示的电路中， 当电键 S 闭合时，发现电压表的示数为 0,则下列故障中 不可能是（ ) A.L i 灯丝断了 B 丄 2 灯丝断了 C.灯 L i 短路 D. 电压表接线断开 +T -------- *

上海2020年中考物理一模分类汇编 故障电路(无答案)

故障分析 1.（徐汇）在图2所示的电路中，电源电压保持不变，电键S 闭合后，有一个电表的指针没有发生偏转。移动滑动变阻器的滑片，此时观察到只有一个电表指针的位置在改变，则一定是 A ．变阻器R 1短路 B ．变阻器R 1断路 C ．电阻R 2短路 D ．电阻R 2断路 2.(宝山)在图6所示的电路中，电源电压始终等于6伏，电阻R 1、R 2可能出现了断路故障。闭合电键S 后： ①若各电表示数出现__________________________现象， 说明电阻R 2断路； ②若各电表示数出现__________________________现象，说明电阻R 1和R 2都断路。 3.（崇明）在图1所示的电路中，闭合电键S ，电路正常工作．一段时间后灯L 熄灭，一个电表的示数变大，另一个电表的示数变小．将两用电器位置互换后再次闭合电键S ，两个电表指针均发生明显偏转．若电路中只有一处故障，且只发生在灯L 或电阻R 上，则故障是 A ．灯L 断路 B ．灯L 短路 C ．电阻R 断路 D ．电阻R 短路 4.（嘉定）如图6所示电路中电键S 闭合后，只有一个电表指针发生偏转，故障可能出现在电阻R 或灯L 上，它们有可能断路或短路，若灯L 不发光则故障不．可能．． 是 （16） 。若灯L 发光，则故障一定是 （17） 。（均选填“L 断路”、“L R 2 S V P R 1 A (22) (23) 图6 V A 1 A 2 R 2 S 图1 V A S R L L S V A R

短路”、“R断路”或“R短路”） 5.（闵行）如图2所示的电路中，电源电压保持不变，电路中只有一处故障，且只发生在电阻R或灯泡L处。当电键S由断开到闭合，两个电表示数均不变。则下列判断正确的是 A.若灯泡L发光，电阻R断路 B.若灯泡L发光，电阻R短路 C.若灯泡L不发光，灯泡L断路 D.若灯泡L不发光，灯泡L短路 6.（浦东）在图7所示的电路中，电源电压保持不 变。闭合电键S，灯L 1、L 2 均发光。过了一会儿，突然 发现电流表A的示数归零、电压表V的示数变大。若 电路只有一处故障，且故障只发生在灯L 1或L 2 处，则： ①此时灯L 1、L 2 的发光情况分别是 (19) ； ②该电路发生故障的情况是 (20) 。 7.（普陀）如图5所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键S，灯不亮，再闭合电键S1，发现两电表示数均不发生变化，如果电路中只有灯或者电阻出现故障，则下列判断中，正确的是（） A.一定灯短路 B.一定电阻短路 C.可能灯断路 D.可能电阻断路 8.（松江）如图6所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键S后， 电路正常工作。过了一会儿，两个电表中只有一个电表的示数变大。 灯L和电阻R中的一个可能出现了故障。 图2 图7 L1 V S A L2 图6 L S R V A

初三物理电流和电路专题训练答案

初三物理电流和电路专题训练答案 一、电流和电路选择题 1．如图所示，对于甲、乙、丙、丁四幅图解释合理的是（） A. 甲：用橡胶棒接触验电器，金属箔片张开，则橡胶棒带负电 B. 乙：闭合开关，小磁针N极向右偏转至水平位置 C. 丙：该实验装置演示的是电动机的工作原理 D. 丁：其它条件相同时，线圈的匝数越多，电磁铁磁性越强 【答案】D 【解析】【解答】解： A、毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷，题中的橡胶棒不一定带负电；验电器金属箔片张开，只能说橡胶棒带了电荷，但不能确定橡胶棒所带电荷的种类，故A错误； B、闭合开关，电流从螺线管的右端流入、左端流出，根据安培定则可知，通电螺线管的左端是N极；根据同名磁极相互排斥可知，小磁针N极将向左偏转至水平，故B错误； C、若开关闭合，金属棒左右运动时切割磁感线，此时电路中就会产生电流，这是电磁感应实验的装置，该装置的实验原理应用于制造发电机，故C错误； D、由图可知，两个电磁铁是串联的，则通过两个电磁铁的电流相同；在电流相同的情况下，匝数多的电磁铁吸引的大头针数目多，这说明线圈的匝数越多，电磁铁磁性越强，故D正确． 故选D． 【分析】（1）甲图：验电器是根据同种电荷相互排斥的原理；（2）乙图：根据安培定则先判断出通电螺线管的N极，然后根据磁感线方向判断出小磁针N极的指向；（3）丙图：电动机的原理是通电线圈在磁场中受力而发生转动，发电机的原理是电磁感应；（4）丁图：电磁铁的磁性强弱与线圈匝数多少有关：当电流相同时，线圈的匝数越多，电磁铁磁性越强． 2．某款玩具电动汽车上安装有电动机和小灯泡，它们既可以各自独立工作，又可以同时工作。如图所示的电路中，符合上述要求的是（） A. B. C. D.

20届中考物理压轴培优练 专题18 电学大综合(原卷版)

压轴专题18 电学大综合 一．选择题（共16小题） 1．（2019?武汉）如图所示，电源电压U保持不变，滑动变阻器R0的最大电阻是50Ω．当开关S1闭合、S2和S3断开，滑动变阻器的滑片在最右端时，电压表示数是U1，R1的功率是P1；当开关S2闭合、S1和S3断开，滑动变阻器的滑片在最左端时，电压表示数是U1′，R2和R3的功率之和是3.2W；当开关S1、S2和S3都闭合，滑动变阻器的滑片在最左端时，R1的功率是P1′；已知R2：R3＝3：1，U1：U1′＝3：2，P1：P1′＝1：36。 下列结论正确的是（） A．电源电压是12V B．R2的阻值是30Ω C．电流表的最大示数是2.1A D．该电路的最大功率是64W 2．（2018?南京）如图所示电路，电源电压不变，小灯泡标有“6V 3W“字样，闭合开关后，当滑片P移至某一位置时，小灯泡恰好正常发光，此时滑动变阻器消耗的功率为P1；当滑片P移至某一端点时，电流表示数为0.3A，电压表示数变化了3V，此时滑动变阻器消耗的功率为P2，且P1：P2＝5：6．下列判断正确的是（） A．滑动变阻器的最大阻值为10Ω B．电路允许消耗的最大功率为4.5W C．小灯泡正常发光时，滑片P位于滑动变阻器中点位置 D．滑动变阻器消耗的功率由P1变为P2的过程中，小灯泡消耗的功率变化了0.6W 3．（2018?武汉）如图所示，电源电压U保持不变。当开关S2闭合、S1和S3断开，滑动变阻器的滑片在最

右端时，电路的总功率为P1，再将滑片滑至最左端，有一只电表的示数变为原来的；当开关S1和S3闭合、S2断开，滑动变阻器的滑片从最右端滑至中点时，R3的功率增大了0.05W，且滑片在中点时，电压表V1的示数为U1；当所有开关闭合，滑动变阻器的滑片在最左端时，电路的总功率为P2，两只电流表示数相差0.3A．已知P1：P2＝2：15，下列结论正确的是（） A．P2＝5.4W B．U＝12V C．U1＝6V D．R2＝20Ω 4．（2019?硚口区二模）定值电阻R1、R2和滑动变阻器R3接入如图电路中，电源电压不变。当开关S1闭合，S2断开，滑片P位于a点时，电压表V1和V2的示数之比U1：U2＝2：1，电流表的示数I1＝1A；滑片P 位于最右端时，电压表V1和V2的示数之比U1′：U2′＝2：5．当开关S1断开，S2闭合，两个电压表V1和V2的示数之比U1″：U2″＝3：1．通过开关的闭合与断开及调节滑动变阻器的滑片，使电路消耗的功率最小为4.5W．下列说法正确的是（） A．电源的电压为10V B．滑动变阻器的最大阻值是24Ω C．当开关S1闭合，S2断开，滑片P 位于 a 点时，R3消耗的功率为8W D．当开关S1断开，S2闭合，滑片P 位于最左端时，电路消耗的最大功率为12W 5．（2017?武汉）如图所示，电源电压U保持不变，灯泡L标有“6V 3W”字样。当开关S1，S2都闭合，滑片P移到最左端时，电流表的示数为I，电压表V1、V2和V3的示数分别为U1、U2和U3，R1消耗的功率为P1，电路消耗的总功率为P；当开关S1闭合，S2断开，滑片P移到最右端时，电流表的示数为I′，电压表V1、V2和V3的示数分别为U1′、U2′和U3′，R1消耗的功率为P1′，电路消耗的总功率为P′．此时灯泡L恰好正常发光。已知U1：U3＝2：3，U1′：U3′＝5：2．下列表达式不正确的是（）

初三物理《故障电路》专题训练(含答案)

故障电路 1．在图所示的电路中，电源电压等于6伏，合上开关后电压表示数为6伏。经分析得出，电路中可能发生的情况是：_______。 2．在图所示的电路中，电源电压不变。闭合开关S后，灯L1、L2都发光。一段时间后，其中一盏灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数都不变，则产生这一现象的原因可能是( )。 A．灯L1短路B．灯L2短路C．灯L1断路D．灯L2断路 3．在图所示的电路中，电源电压不变。闭合开关S 后，灯L1、L2都发光，一段时间后，其中的一盏灯突然变亮，而电 压表V1的示数变小，电压表V2的示数变大，则产生这一现象的 . 原因是( )。 A．灯L1断路B．灯L1短路 C．灯L2断路D．灯L2短路 4．如图所示，当开关S闭合后，两只灯泡均发光，两表均有示数。过一段时间后，发现电压表示数变为0，电流表示数增大。经检查除小灯泡外其余器材的连接良好，造成这种情况的原因可能是( )。 A．灯L1断路B．灯L2短路C．灯L1短路D．灯L1、L2均断路 5．如图是测定小灯泡两端的电压和通过小灯泡的电流的电路图。如果某同学在操作的过程中对两只电表的量程选择是正确的，但不慎将两电表的位置对调了，则闭合开关S后( )。 A．电流表、电压表均损坏B．电流表损坏，电压表示数为零 ) C．电流表有示数，电压表示数为零D．电流表示数为零，电压表有示数 6．如图所示，下列说法正确的是( ) A．电流表的连接是正确的B．电压表的连接是正确的 C．两表的连接都是错误的D．电流表将会被烧坏

7．在图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键S后，电路正常工作。过了一会，电压表的示数变大，灯L熄灭，则下列判断中正确的是( )。 A．可能是灯L短路，电流表示数变小 B．可能是灯L断路，电流表示数变小 ( C．可能是电阻R短路，电流表示数变大 D．可能是电阻R断路，电流表示数变小 8．如图所示电路，电源电压为3伏。当开关S闭合时，却只有一只灯泡发光，且电压表示数为3伏。由这一现象可以判断电路的故障是( )。 A．灯L1短路B．灯L2短路C．灯L1开路D．灯L2开路 9．如图所示的电路，电源电压不变，闭合开关S．灯L1和L2均发光。一段时间后，一盏灯突然熄灭，而电流表和电压表的示数不变，出现这一现象的原因可能是( )。 A．L1短路B．L1断路C．L2短路D．L2断路 10.如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关电路正常工作，但过一段时间，小灯泡L1发生断路，这时电流表的示数_______，电压表的示数_______。（选填“变大”、“变小”或“不变”） . 11.按如图(a)所示的电路进行实验，当开关闭合后，V1和V2的指针位置完全一样，如图 (b)所示，造成这一现象的原因是( )。 A．可能L1断路 B．可能L2短路 C．可能V1和V2所选量程不相同，L1短路 D．可能V1和V2所选量程不相同，电路各处完好 12.如图所示，闭合开关S时，小灯L1、L2都不亮。用一段导线的两端接触a、b两点时，两灯都不亮；接触b、c两点时，两灯也不亮；接触c、d两点时，两灯都亮。对此，下列判

中考物理试题分类汇编-电路故障分析

16．（2017?济宁）两个相同的小灯泡串联起来接入电路中，正常工作．如果其中 一只灯泡发生了断路，另一只灯泡也不能工作．用一根导线或电压表与其中一只 小灯泡并联，就能检测出发生断路的小灯泡．你认为用电压表（选填“导线”或“电压表”）检测更好些，理由是如果选择导线，可能会造成另一灯泡两端电 压过高，从而烧坏灯泡． 【考点】IE：电流表、电压表在判断电路故障中的应用． 【分析】选择器材接入电路判断用电器故障时，应该使接入的器材和原电路安全， 不能造成短路． 【解答】解：要检验灯泡故障，需要将所选器材与其中的一只灯泡并联．如果选 择导线，可能会造成另一灯泡两端电压过高，从而烧坏灯泡．所以不能选择导 线，用电压表更好． 故答案为：电压表；如果选择导线，可能会造成另一灯泡两端电压过高，从而 烧坏灯泡． 14.（2017?上海）在图4所示的电路中，电源电压为U。已知电路中仅有一处故障，且 只发生在电阻R1、R2上，电键S闭合前后，电压表指针的位置不变。请根据相关信息写出 电压表的示数及相应的故障。（16）14. U，R2断路或R1短路；0，R1断路； 9．（2017?广元）如图所示的电路，闭合开关S，灯泡L1，L2均不发光，且电流表?和电压表?指针均指在零刻度．现将灯泡L1和L2位置对调，其余元件位置不变，重新闭合开关S时，发现两只灯泡仍不发光，电流表?指针仍然不动，但电压表?的指针发生了明显偏转，依据上述信息可以判断（）

A．灯泡L1的灯丝断了B．灯泡L2的灯丝断了 C．电源接线处松脱D．电流表损坏了 【考点】IE：电流表、电压表在判断电路故障中的应用． 【分析】分析电路图可知，两只灯泡串联，闭合开关，两只灯泡都不亮，电流表 无示数，说明电路中有断路；电压表无示数，说明电压表两端到电源的正负极之 间有断路； 将电灯L1、L2的位置对调，闭合开关，电流表无示数，说明电路中有断路；电压 表有示数，说明电压表两接线柱到电源的正负极之间是通路． 【解答】解： 闭合开关，两只灯泡都不亮，电流表无示数，说明电路中有断路；电压表无示数， 说明电压表两接线柱到电源的正负极之间有断路，则可能是灯泡L2的灯丝断了或电流表损坏了； 将灯泡L1、L2的位置对调，闭合开关，电流表无示数，说明电路中有断路；电压 表有示数，说明电压表两接线柱到电源的正负极之间是通路，则与电压表并联的 支路发生断路，即灯泡L2的灯丝断了，故ACD错误，B正确． 故选B． 8．（2017?眉山）如图所示，闭合开关S后，发现电灯L不亮，且保险丝没有熔断．用试电笔测试灯头的两端C、D，发现这两处都能使试电笔的氖管发光，再 用试电笔测试B处氖管不发光．若电路中只有一处故障，则（）

九年级上册物理 电流和电路(培优篇)(Word版 含解析)

九年级上册物理电流和电路（培优篇）（Word版含解析） 一、初三物理电流和电路易错压轴题（难） 1．小红同学对串联电路的电压规律进行了探究。 （猜想与假设）串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和。 （设计与进行实验） （1）按如图所示的电路图连接电路。 （2）闭合开关，排除故障，用电压表在AB间测出L1两端的电压。 （3）在测L2两端的电压时，小明为了节省时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上。 （4）测出AC间的电压，得出结论。 （交流与评估） （1）在拆接电路时，开关必须________。 （2）闭合开关，发现电压表示数为零，则小灯泡的故障可能是L1________（填“短路”或“断路”） （3）小明用步骤3的方法能否测出L2两端的电压？为什么？________。 【答案】断开短路不能，电压表的正负接线柱接反了 【解析】 【详解】 （1）为了保护电路，在拆接电路时，开关必须断开。 （2）闭合开关，发现电压表示数为零，若为L1的故障，只能是短路，此时电压表也被短路，故示数为零，若断路时，电压表串联在电路中，电压表会有示数，且接近电源电压；所以小灯泡的故障可能是L1短路。 （3）电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上，此时电流由负接线柱注入，正接线柱流出，即电流方向是反的，指针会反偏，所以不能测出L2两端的电压。【点睛】 重点是研究串联电路电压的实验，注意电压表的使用，在连接电压表时，电流方向不能接错，选择量程可用试触的方法。 2．小明利用铅笔芯和鳄鱼夹制作了简易调光灯，装置如图甲所示．

（1）甲图中有一处明显错误是；改正后，闭合开关，改变鳄鱼夹M、N之间距离，发现灯泡亮度会发生变化，这一现象说明导体的电阻与导体的有关． （2）小明用一个LED灯替换铅笔芯，与小灯泡串联后接入电路（如图乙）．闭合开关 S1，发现LED灯亮而小灯泡L不亮．针对这种现象，同学们提出了以下猜想： 猜想一：小灯泡L处发生短路 猜想二：LED灯电阻很大导致电路电流很小 为了验证猜想，小组同学进行如下实验： 实验一：将一根导线并联在图乙电路中LED灯的两端，此时LED灯，小灯泡L （填“亮”或“不亮”）．根据观察到的现象说明猜想一是错误的． 实验二：利用电流表和电压表，按图丙所示的电路对LED灯的电阻进行测量．闭合开关依次移动滑动变阻器的滑片，获得多组数据如下表． 实验次数电压（伏）电流（毫安）电阻（欧）11．412116．7 21．614114．3 31．816112．5 ………… 实验二中，某次测量时电压表示数如图丁所示，此时电压表读数为 V，实验时滑动变阻器的滑片逐渐向端移动（填“a”或“b”）．经分析，结果支持猜想二，从而导致小灯泡的

(完整word)初中物理常见电路故障类型及原因分析

初中物理常见电路故障类型及原因分析 ————黑龙江省同江市第三中学韩丽玉初中学生学习电学时，都对如何分辨短路与断路，如何用电流表、电压表判断电路故障感到很困难。直到九年级，学习比较优秀的学生也还糊里糊涂。我认为，对电路故障要熟练正确的判断除了应对各个概念完全掌握，并形成完整的概念体系外，同时还应对各个实验的现象及结论充分理解，并能够灵活应用。在这里通过一些具体的实例，对电路故障分析进行详细的介绍和比较，使同学们在遇到具体问题时，能够选择最佳的解题方法，以提高解决问题的能力和效率。 一、短路与断路现象分析 初中物理电路故障的类型主要有两种：短路和断路。 短路，又分为电源短路和用电器短路两种。 1、电源短路，指导线不经过用电器而直接接到了电源的两极上。导致电路中电流过大，从而烧坏电源。这种情况是绝对不允许的。 电源短路，如图两种情况，一种是开关闭合，导线直接接到电源两极上；另一种是开关闭合，电流表直接接到了电源两极上。 2、用电器短路，指的是串联的多个用电器中的一个或多个（当然不是全部）在电路中不起作用，这种情况是由于接线的原因或者电路发生故障引起的。这种情况一般不会造成较大的破坏。 用电器短路，从实验的角度给学生做如图所示的 实验，学生观察到：闭合开关，灯泡L1、L2发光，当用

一根导线并接到A、B两点之间，灯泡L2熄灭，灯泡L1变亮。事实告诉同学们，此时灯泡L2中没有电流流过，电流从电源正极流到A点后，只经过导线流到B 点，再流过L1，回到电源负极。 将这一现象上升到理论就是：从同一起点A到同一终点B，如果存在多条可能的通路，但其中有一条是导线，则电流只流经导线，不通过其他任一通路。这种现象表现出了自然界“最经济的原理”。 断路，指电路断开的情况，可能是由于接触问题或者电流过大把用电器烧毁引起的。 具体“症状”有： 1：用电器不工作。 诊断：（1）若题中电路是串联电路，看其它用电器能否工作，如果所有用电器均不能工作，说明可能某处发生了断路；如果其它用电器仍在工作，说明该用电器被短路了。（2）若题中电路是并联电路，如果所有用电器均不工作，说明干路发生了断路；如果其它用电器仍在工作，说明该用电器所在的支路断路。 2、电流表示数正常而电压表无示数: 诊断：“电流表示数正常”表明主电路为通路,“电压表无示数”表明无电流通过电压表,则故障原因可能是:①电压表损坏;②电压表接触不良;③与电压表并联的用电器短路。 3、电压表有示数而电流表无示数 诊断：“电压表有示数”表明电路中有电流通过,“电流表无示数”说明没有或几乎没有电流流过电流表,则故障原因可能是①电流表短路;②和电压表并

上海市2020年中考物理二模试卷考点分类汇编 故障电路(含答案)

故障电路 宝山：15. 在图5所示的电路中，电源电压保持不变。当仅电键S 闭合后，发现只有一个电表的指针发生偏转，已知电路中电阻R 1、变阻器R 2中仅有一个出现了故障。 ①电路中故障可能发生在______；（选填“R 1”或“R 2”） ②接着，向右移动变阻器R 2的滑片P ，只观察到一个电表的示数发生了变化，则故障的种类是________。（选填“短路”或“断路”） 15．（19）R 1； （20）短路。 崇明：14．在图7所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键S ，电路正常工作，一段时间以后有两个电表的示数发生变化，已知电阻R 1、滑动变阻器R 2中 仅有一个出现故障。 （1）电路中的故障可能是 （16） ； （2）接着，移动变阻器R 2的滑片P ，又观察到两个电表的示数 发生了改变，则故障一定是 （17） 。 14．（1）R 1断路或R 2断路；说明：正确写出一种情况得1分，正确写出两种情况得2分。（2）R 1断路。 奉贤：7．如图3 所示，电源电压保持不变。闭合电建S ，电路正常工作，一段时间后。电流表A 的示数变小，电压表V 的示数不变，然后将电流表A 与电阻R 2 的位置互换，发现电流表的示数再次变小。若故障只发生在电阻R 1、R 2 上，则（ ）B 图7 R 2 A 2 A R 1 S A 1 V ⒆ ⒇

A ．只有R 1 断路 B ．只有R 2 断路 C ．R 1、R 2 同时断路 D ．R 1、R 2 同时短路 黄浦：14. 在图6所示的电路中，电源电压保持不变。已知电阻R 1、R 2中仅有一个出现了故障，且闭合电键S 前后，其他元件均保持完好。当电键S 闭合时 ①若电流表的指针发生偏转，电路中的故障是__________________。 ②若电流表的指针不发生偏转，电路中的故障是_____________________。 14. R 1断路；R 1短路或R 2断路 嘉定：15．如图7所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键S 后，观察到灯L 不发光，电路中只有一个电表的指针发生偏转。已知灯L 、电阻R 出现了故障， 其它电路元件均完好。 （1）指针发生偏转的电表是（19） 表； （2）若用完好的灯泡L ′替换L 后，再次闭合电键S 后，观察到L ′发光，电路中有一个电表指针未发生偏转，则原电路中的故障一定是（20） 。 15．（19）V 2；（20）L 断路且R 短路。 闵行：14．在如图6所示的电路中，电源电压保持不变。 （1）若电路中各元件均完好，当电键S 由断开到闭合时，电压表V 的示数将 （16） ，图7S A S V 1 R L V 2

九年级物理上册 电流和电路(培优篇)(Word版 含解析)

九年级物理上册电流和电路（培优篇）（Word版含解析） 一、初三物理电流和电路易错压轴题（难） 1．某小组同学通过自学得知：在两种金属组成的回路中，如果使两个接触点的温度不同，便在回路中将会出现电流．为了验证和探究其中规律，该小组利用铁丝和铜丝两种导线组成图（a）所示的闭合回路，并将相连的两个交叉点A、B分别置于烧杯中和酒精灯上方．做了如图（a）、（b）、（c）、（d）所示的四次实验．请仔细观察图中的装置、操作和现象，归纳得出初步结论． （1）分析比较图中（a）（b）两图中的装置、操作和现象，归纳得出初步结论：当相互连接的两种金属丝的材料不变时，接触点之间的温度差越小，电路中的电流________．（2）分析比较图中（a）（c）两图[或（b）（d）两图]，发现当相互连接的两种金属丝的材料相同，金属导线接触点之间的温度差也相同，且用酒精灯对金属导线中部进行加热时，闭合回路中的电流表示数________（选填“变大”、“不变”或“变小”）．据此可得出初步结论：当相互连接的两种金属丝的材料相同，金属导线接触点之间的温度差也相同时，电路中的电流大小与金属导体中部温度高低________． 【答案】越小不变无关 【解析】 【分析】 【详解】 (1)比较a、b两次实验可知,当相互连接的两种金属丝的材料不变时,(a)中冰水混合物与酒精灯火焰的温度差比较大,电流表示数大;(b)中开水与酒精灯火焰的温度差较小，电流表的示数小，故可得出的结论为：当相互连接的两种金属丝的材料不变时，接触点之间的温度差越小，电路中的电流越小；(2)分析比较图中(a)(c)两图(或(b)(d)两图)，发现当相互连接的两种金属丝的材料相同，金属导线接触点之间的温度差也相同，且用酒精灯对金属导线中部和最长处进行加热时，闭合回路中的电流表示数相同，据此可得出初步结论：当相互连接的两种金属丝的材料相同，金属导线接触点之间的温度差也相同时，电路中的电流大小与金属导体中部温度高低无关． 【点睛】 根据图示判断两个接触点的温度差，然后比较实验中电流表的示数，并与已有的结论对比． 2．演绎式探究﹣﹣﹣探究点电荷的电场强度 如果带电体间的距离比它们的大小大得多，这样的带电体可以看成是点电荷．