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网络基础知识

网络基础知识
网络基础知识

第七章网络基础知识

第一节网络组成与分类

一、教学目标:

1、理解计算机网络的概念,了解计算机网络协议。

2、了解网络的主要功能

3、了解网络的发展过程

4、理解网络的基本组成

5、了解网络硬件和网络软件的基本知识

6、掌握网络的分类

二、教学重点、难点

网络组成、网络分类、网络协议

三、技能培训重点、难点

组成网络相关硬件

四、教学方法

教师讲解、演示,学生思考、记忆;理论与日常生活中网络概念相结合

五、教具使用

计算机一台、多媒体幻灯片演示

六、教学内容与过程

导入:提问学生对目前流行的网络理解,从而将Internet网与我们要讲的网络联系起来,引导学生思考什么是网络,构成网络需要哪些条件。带着这些疑问进入教学课题。

讲授新课:(多媒体幻灯片演示或板书)

第一节网络组成与分类

7.1 网络组成与分类

7.1.1 计算机网络及其功能

1、数据通信过程

提问:甲乙两地进行书信来往有些条件

学生思考、看书、回答;

教师总结:

信、发信方、收信方、两地邮局、信封格式。这与我们基本的数据通信过程的5个方面要素:消息、发送方、接收方、媒介、协议相类似。从而引出计算机网络与通信协议的概念。

2、计算机网络的主要功能

提问:同学们列举计算机网络在现实生活中有哪些的作用

学生思考、看书、回答;

教师总结:

数据通信、实现资源共享、实现分布式的信息处理、提高计算机系统的可靠性和可用性、实现集中控制、管理、分配网络的软件、硬件资源。利用幻灯片解释含义。

3、网络的起源和发展

提问:大家看书,然后谈谈网络的发展经历了哪几个阶段

学生思考、看书、回答;

教师总结:

第一阶段:“主机- 终端”系统计算机网络

第二阶段:以资源共享为主要目的的“计算机-计算机”网络

第三阶段:以网络体系结构“国际标准化”为主要特点的第三代计算机网络

第四阶段:向综合化方向发展的第四代计算机网络

网络和基本组成

计算机网络由网络软件和网络硬件组成。

1、网络软件

提问:什么是软件网络软件又包括哪些内容网络协议是什么意义网络协议各层作用及其联

学生思考、看书、回答;

教师总结:

网络软件包括网络操作系统、通信软件和网络协议等。

开放系统互连模型(OSI)中的七个功能层

①应用层:该层是开放系统的最高层,直接为最终用户服务。主机上的用户都在应用层上。用户只需关心正在交换的信息,不必知道信息传输的技术,因此,应用层的功能只是处理双方交换来往的信息。

②表示层:表示层如同应用程序和网络之间的翻译,在表示层,数据将按照网络能理解的方案进行格式转化,这种格式转化的结果也因所使用网络的类型不同而不同。表示层管理数据的解密与加密,如系统口令的处理。

③会话层(对话层):会话层的功能包括:建立通信链接,保持会话过程通信链接的畅通,同步两个节点之间的对话,决定通信是否被中断以及通信中断时决定从何处重新发送。因而常常有人把会话层称为网络通信的“交通警察”。

④传输层:传输层主要负责确保数据可靠、顺序、无错地传输。如果没有传输层,数据将不能被接收方验证或解释,所以,传输层常被认为是OSI模型中最重要的一层。

⑤网络层:即OSI模型的第三层,其主要功能是将网络地址翻译成对应的物理地址,并决定如何将数据从发送方路由到接收方。

⑥数据链路层:数据链路层是OSI模型的第二层,其控制网络层与物理层之间的通信。它的主要功能是将网络层接收到的数据分割成特定的可被物理层传输的帧。

⑦物理层:物理层负责线路的连接,并把需要传送的信息转变为可以在实际线路上运送的物理信号,如电脉冲。信号电平的高低、插头插座的规格、调制解调器都属于这一层。

2、网络硬件

提问:什么是硬件网络硬件又包括哪些内容常见的网络设备有哪些

学生思考、看书、回答;

教师总结:

网络硬件包括网络服务器、网络工作站、传输介质、网络设备等。

(1)网络服务器

(2)网络工作站

(3)传输介质

(4)网络设备

网络适配器

中继器和集线器

网桥和交换机

路由器与网关

计算机网络的分类

提问:计算机网络通常可以按哪几种方式来分类各种方式分类如何

学生思考、看书、回答;

教师总结:

(1)按网络的拓扑结构分类

总线型网络结构

星型网络结构

环型网络结构

(2)按网络作用范围的大小分类

按作用范围的大小可将计算机网络分为局域网(LAN)、广域网(WAN)和城域网(MAN)三种。

(3)按照网络使用范围分类

按照网络使用的范围可分为公用网和专用网。

A、公用网(Public Network)一般是由国家邮电部门建设的网络。

B、专用网(Private Network)是某部门为本单位特殊业务需要建造的网络。

(4)按传输介质分类

按传输介质划分可分为有线网和无线网。有线网使用有形的传输介质如电缆、光纤等连接通信设备和计算机。在无线网络中,计算机之间的通信是通过大气空间包括卫星进行

的。从网络的发展趋势看,网络的传输介质由有线技术向无线技术发展,网络上传输的信

息向多媒体方向发展,网络系统由局域网向广域网发展。

(5)按网络的使用目的分类

共享资源网

数据处理网

数据传输网

说明:除以上五种常见的分类外,其他还有一些不太常用的分类方法,例如,按照网络的交换功能可分为:电路交换网、报文交换网、分组交换网、混合交换网等。按照传输技术划分有广播式网络和点到点网络两种。

第二节接入Internet

一、教学目标:

1、了解Internet在日常生活中的应用

2、了解我国国内互联网的四个主干网络

3、掌握Internet上主机域名的表示方法

4、掌握Internet上IP地址分类和和容量

二、教学重点、难点

主机域名表示方法和IP地址分类及容量

三、技能培训重点、难点

在Internet网上申请域名

四、教学方法

教师讲解、演示,学生思考、记忆;

五、教具使用

计算机一台、多媒体幻灯片演示

六、教学内容与过程

导入:Internet网在日常生活中的有哪些应用在Internet中进行交往的计算机是如何进行通信的

讲授新课:(多媒体幻灯片演示或板书)

第二节接入Internet

接入Internet

7.2.1Internet的应用

的应用

提问:Internet网在日常生活中的有哪些应用

学生思考、看书、回答;

教师总结:

电子邮件(E-mail)

网上交际

电子商务

网上事务处理

其他丰富多彩的服务

2.我国国内互联网的四个主干网

(1)中国金桥信息网——ChinaGBN

(2)中国公用计算机互联网——ChinaNet

(3)中国教育与科研网——CERNet

(4)中国科技网——CSTNet

7.2.2Internet的地址

举例生活中的两种Internet地址模型

1、Internet上的主机域名

(1)域名表示

Internet使用一种标准的命名方式来标识Internet上的每一台主机,这种命名方式称做域名系统(Domain Name System,DNS),这个地址也叫URL地址。

www . tsinghua . edu . cn

其中,WWW是为用户提供服务的主机类型,tsinghua代表清华大学,edu代表教育科研网,cn代表中国。其是按照欧美国家书写地址的习惯,根据域的大小,从小到大排列的。

(2)常见的顶级域名

(3)课外实习申请域名

2. Internet的IP地址

(1)IP地址的组成

网络地址和主机地址

(2)IP地址的分类

具体有A到E五类,其中常用的是A类、B类和C类地址。

首位为“0”是A类地址,它用1个字节的其他7位表示网络地址,可用的A类网络有27-2=126个,每个网络能容纳1亿多(3 个字节。即224)个主机。A类地址分配给规模特别大的网络使用。一般都是具有大量主机(直接个人用户)而局域网络个数较少的大型网络。例如IBM公司的网络。

前两位为“10”是B类地址,它用2个字节的其他14位表示网络地址,可用的B类网络有214-2=16382个,每个网络能容纳6万(约为216)多个主机。B类地址分配给一般的中型网络。

前三位为“110”是C类地址,用3个字节余下的21位表示网络地址,C类网络可达209万(221)余个,每个网络能容纳28-1=254个主机。C类地址分配给小型网络,如一般的局域网和校园网,它可连接的主机数量是最少的。

(3)A类、B类和C类三类地址的容量

网络类型最大网

络数

第一个可

用的网络号

最后一个可

用的网络号

十进制IP地址

的第一段数字

每个网络中的

最大主机数

A1261126小于128

B16382128.1191.254128~191之间65534 C2097150192.0.1223.255.254192~223之间254

第三节局域网基础

一、教学目标:

1、掌握局域网的分类及其组成

2、掌握局域网的常见结构

3、了解局域网常见的硬件设备

二、教学重点、难点

局域网的分类及其组成,局域网的常见结构

三、技能培训重点、难点

动手组建局域网

四、教学方法

教师讲解、演示,学生思考、记忆;

五、教具使用

计算机一台、多媒体幻灯片演示

六、教学内容与过程

导入:机房的电脑是在一个局域网中,全校的电脑又在一个局域网中,构成局域网条件有哪些,局域网又有哪些常见的结构

讲授新课:(多媒体幻灯片演示或板书)

第三节局域网基础

局域网基础

局域网的分类

根据网络结构的不同,局域网一般分为令牌网和以太网两种。

令牌网主要用于广域网和城域网的主干部分,其操作系统大多使用大家都不太熟悉的Unix,组建和管理非常繁琐,只有专业人员才能胜任,普通用户一般很少问津。

以太网(Ethernet)是当今世界上应用范围最广的一种网络技术。它最早起源于美国夏威夷大学,后来不断发展完善,其相关技术已进行了标准化。以太网标准一经推出,许多大公司如3COM、AT&T等就相继推出了以太网产品,为以太网技术的发展和应用起到了举足轻重的作用。

局域网的组成

由服务器、工作站、外围设备和网络协议四部分组成。

(1)小型局域网中的服务器

(2)小型局域网中的工作站

(3)小型局域网中的外围设备

(4)小型局域网中常用的通信协议

局域网的常见结构

(1)对等式网络结构

(2)专用服务器结构

(3)主从式结构

局域网中常见的硬件设备

局域网中一般常见的硬件设备有网卡、集线器、交换机、路由器、双绞线、同轴电缆、光纤和光缆等。

(1)双绞线

(2)同轴电缆

(3)光纤

知识整理:

1. 计算机数据通信过程的要素有:消息、发送方、接收方、媒介和协议

2. 网络操作系统是网络用户与计算机网络之间的接口。但由于机器特性的不同,数据表示格式的差异,需要一个相互约定,以保证计算机间数据信息的理解。这一网络通信的语言约定就是网络协议。

3. 计算机网络通信的基本协议“开放系统互联模型”包括7个功能层:应用层、表示层、会话层(对话层)、传输层、网络层、数据链路层和物理层。通信的发送过程是:等先将用户需求以及信息、程序等转化成网络能够理解的形式,并分解成小单元交给网络层,然后在明确数据发送的目的地址和路由、将数据分割成可被传输的数据帧后,将数据帖转变为可运送的物理信号,通过学习物理传输媒体发送出去。通信的接收过程依理逆推。

4. 组成计算机网络的硬件有:网络服务器、网络工作站、传输介质和网络设备等。其中网络适配器、中继器、集线器、网桥和交换机、路由器和网关是最核心的网络设备。

5. 计算机网络的分类方法很多。按网络的拓朴结构可分为:总线型、星型和环型三种;按网络作用范围可分为:局域网、广域网和城域网三类。

6.Internet 的地址有主机域名系统(URL地址)和IP地址两种方案。

7.IP地址是Internet网上每台计算机的惟一标识。它包括“网络地址”和“主机地址”两部分。

8.局域网的常见结构有对等式网络结构、专用服务器结构和主从式结构式三类。组建局域网同样需要服务器、工作站、外围设备厂和网络协议等。

作业:

1. 复习本章

2. 预习下一章

3. 做本章的习题与实践题

路测基础知识

1.1路测 1.1.1 路测概述 ?路测(DT)是指借助仪表/测试手机以及测试车辆等工具,沿着特定的 线路进行无线网络参数/运行和话音质量指标的测定和采集。测试设 备可以记录无线环境参数以及移动台与基站之间信令消息、路测系 统具有对测试记录数据的分析与回放功能。它的目的是模拟移动用 户的呼叫状态,记录数据并分析这些数据,把这些数据与原来的网 络设计数据相比较,若有差异及异常的呼叫信息,则设法修改各种参 数,以便优化网络.路测是网络优化的重要手段,路测所采集的参数、 呼叫接通情况以及测试者对通话质量的评估,为运营商提供了较为 完备的网络覆盖情况,也为网络运行情况的分析提供了较为充分的 数据基础。由于路测可以记录并回放测试过程中的所有信息,这对 于故障定位和效果评估有非常大的作用,特别是对于掉话点的定位 上。 1.1.2 DT测试的作用 ?DT测试在网络优化过程中起着重要作用。首先是网络质量的评估。 其次是对于定点优化的测试。当进行全网质量评估时,DT测试可以 模拟高速移动用户的通话状态。由于DT测试设备可以记录测试全过 程以及测试路线上的所有无线参数,通过DT测试可以全面完整地评 估网络质量。当进行定点优化时,DT测试的作用是对故障点、掉话 点的定位和优化后的效果进行验证。 1.1.3 在进行路测时,使用的测试工具: ?硬件测试工具: 1)优化车 2)笔记本电脑一台 3)双RC232串口卡一个 4)GPS天线 5)数据连接线2根,GPS连接PC和手机连接PC的数据线。 6)插座 7)12V—300W逆变器一个 8)京瓷2235手机两部(长短呼各一部) 9)加密狗一个 ?软件测试工具: 1)TEMS Investigation CDMA 2.2 2)测试区基站数据信息。 3)测试区电子地图。 1.1.4 路测步骤 ?在准备好进行路测之后,需要明确路测的工作程序和内容。第一步 要选择合适的测试线路。在选择测试线路的时候,首先要遵循下列 原则: 1)沿途有尽可能多的基站; 2)经过不同的电波传播环境;

网络基础知识及答案

第六章网络基础 一、选择题 1.在开放系统互连参考模型(OSI)中,最底层是。 A.物理层B.网络层C.传输层D.数据链路层 2.在计算机网络发展过程中,对计算机网络的形成与发展影响最大。 A.OCTPUS B.Nowell C.DATAPAC D.ARPANET 3.为了指导计算机网络的互联、互通和互访,ISO颁布了OSI参考模型,其基本结构分为( )。 A.4层 B. 5层 C. 6层 D. 7层 4.是属于网络传输媒体。 A.电话线、电源线、接地线B.电源线、双铰线、接地线 C.双铰线、同轴电缆、光纤D.电源线、光纤、双铰线 5.不是信息传输速率比特的单位。 A.bit/s B.b/s C.bps D.t/s 6.网络类型按地理范围分为。 A.局域网、以太网、广域网B.局域网、城域网、广域网 C.电缆网、城域网、广域网D.中继网、局域网、广域网 7.下列操作系统中不是NOS(网络操作系统)的是。 A.DOS B.NetWare C.Windows NT D.Linux 8.局域网硬件中占主要地位的是。 A. 服务器 B. 工作站C.公用打印机D.网卡 9.LAN是的英文的缩写。 A.城域网B.网络操作系统C.局域网D.广域网 10. 计算机网络与一般计算机互联系统的区别是有无为依据。 A. 高性能计算机B.网卡C.光缆相连D.网络协议 11.计算机网络的通信传输介质中速度最快的是。 A.同轴电缆B.光缆C.双绞线D.铜质电缆 12.通过网上邻居将网络上某计算机共享资源中的文件删除后。 A.不可恢复 B.可以在本机回收站中找到 C.可以在网络上其他计算机上找到 D.可以在被删除的计算机上找到 13.OSI模型的最高层是,最低层是。 A. 网络层/应用层B.应用层/物理层 C. 传输层/链路层D.表示层/物理层 14.以下不是计算机网络常采用的基本拓扑结构。 A. 星型结构B.分布式结构C.总线结构D.环型结构 15.计算机网络最显着的特征是。 A. 运算速度快B.运算精度高C.存储容量大D.资源共享 16.双绞线和同轴电缆传输的是信号。 A. 光脉冲B.红外线C.电磁信号D.微波 17.为网络数据交换而制定的规则、约定和标准称为_________。 A. 体系结构B.协议C.网络拓扑D.模型 18.网络中使用的设备Hub指_________。 A.网卡B.中继器C.集线器D.电缆线

《网络基础知识》教学设计

第一节、网络基础知识 (一)教学内容分析 本节课是《初中信息技术》教科书(江苏科学技术出版社)下册第十章“走进网络世界”第一节“网络基础知识”的内容。主要学习的是网络的基础知识和常见应用,理论性和技术性较强,内容也比较抽象。本课内容属于新授课,1课时。 (二)教学对象分析 本课的教学对象是初中一年级第二学期的学生。经过第一学期的学习,学生大部分已经掌握了计算机基础应用,网络以及网络的应用一直是学生特别有兴趣的,特别期待的,他们对网络知识的了解及应用已不是从零开始,特别是对因特网的使用已相当的熟悉,对电子邮件的使用已不陌生。然而网络知识模块的内容理论知识偏多,学生不容易理解和接受,对网络系统知识了解少之甚少,让学生了解、熟悉这些相关网络设备并培养对网络基础知识学习的兴趣显得非常重要。(三)教学设计思想 利用任务驱动法,采用技能掌握—应用的教学模式,通过呈现一系列的具体的教学任务,让学生在完成任务同时掌握新的知识,并通过技能应用达到理解、消化和深化知识的过程。 (四)教学目标 1、认知领域 1)了解计算机网络概念、功能以及分类 2)掌握网络的IP地址知识 3)掌握域名基础知识 2、技能领域 1)初步认识基础网络设备 2)学会判别正确的IP地址 3)能够依据网站名称拼写出域名 3、情感领域 1)培养学生在主动探究知识和获取信息的兴趣 2)培养学生的知识迁移能力 3)培养学生综合运用知识的能力以及引导学生利用网络学习 和研究的信息素养 (五)教学难点与重点 1、IP地址 2、域名的含义、组成结构

(六)教学过程设计

本教学设计通过诗句引入网络,较好的抓住了学生的吸引力,调动了学生的求知欲,本节课知识点较多,在内容设计上环环相扣,通过布置详细、有针对性的教学任务,保持了学生学习的积极性、主动性,利用技能掌握----应用的教学方法使学生理解、消化新知识,教学效果较好。 本教学设计的特色:①精心设计教学任务,吸引每个学生参与到学习活动中,将新知识和身边的事物联系,把枯燥的知识蕴藏于任务中,有利于学生理解、掌握和应用。②利用网页作为学件,通过有效组织和呈现,提供丰富的教学资源,利于分层次教学,有助于学生知识拓展。

网络基础及应用练习试题.doc

网络基础及应用练习试题 1.关于计算机通信,下列说法中正确的是________。a. 计算机网络通信协议就是在计算机进行通信时双方规定使用英文还 是使用中文b. 电话是一种通信介质c. 网卡是一种通信介质d. 计算机之间可以进行无线通信2.在internet上使用的基本通信协议是________。a. ipx/spxb. netbuic. tcp/ipd. novell3.电子邮件的实质是________。a. 传真b. 文件c. 浏览d. 电报4.以下网址的表示中,正确的是________。a. https://www.sodocs.net/doc/569246404.html,b. http://www,sina,com,cnc. www@https://www.sodocs.net/doc/569246404.html,d. www@sina,com,cn5.下列设备中,属于通信介质的是________。a. 计算机、双绞线、光纤b. 双绞线、光纤、同轴电缆c. 计算机、网卡、双绞线d. 双绞线、网卡、微波6.以下ip地址中,正确的是________。a. 192b. 192.168c. 192.168.0d. 192.168.0.17.以下ip地址中,正确的是________。 a. 202,26,79,81 b. 192.168.0.1 c. 202;1;96;1 d. 202-96-199-18.关于url,以下________是错误的。a. url就是统一资源定位b. 网页的网址是一种urlc. https://www.sodocs.net/doc/569246404.html,是“上海热线”主页的urld. ywgh@https://www.sodocs.net/doc/569246404.html,可能是某个网页的url9.在网址 https://www.sodocs.net/doc/569246404.html,中,http表示________。a. 超文本b. 超级链接c. 文件传输协议d. 超文本传输协议10.在internet中,

网络优化测试报告

测 试 业 务 区 路测数据分析报告()

目录 第一章网络概况 ............................................. 错误!未定义书签。 网络基本情况................................................ 错误!未定义书签。站点分布图.................................................. 错误!未定义书签。测试方法介绍................................................ 错误!未定义书签。测试选择:.................................................. 错误!未定义书签。 第二章测试结果及分析 ....................................... 错误!未定义书签。 RX P OWER .................................................... 错误!未定义书签。S TRONGEST E C/I O............................................... 错误!未定义书签。 A GGREGATE E C/I O............................................... 错误!未定义书签。T X P OWER ..................................................... 错误!未定义书签。F-FCH FER ................................................... 错误!未定义书签。TX A DJ...................................................... 错误!未定义书签。 第三章网络性能统计 ........................................ 错误!未定义书签。 C ALL S ETUP R ATE............................................... 错误!未定义书签。 C ALL D ROP R ATE................................................ 错误!未定义书签。 H ANDOFF S TATISTICS R ESULT....................................... 错误!未定义书签。 A IR I NTERFACE S ETUP D ELAY....................................... 错误!未定义书签。第四章测试结论 ............................................ 错误!未定义书签。 一、网络问题分析........................................... 错误!未定义书签。 二、个人总结............................................... 错误!未定义书签。

网页设计基础试卷5

《网页设计基础》试卷5 一、单项选择题 (本大题共40小题,每小题2分,共80分) (1)DremweaverMX表单中的"跳转菜单"和"列表/菜单",下列说法中错误的是__D___ A.实质都是列表框 B.类型都包括"菜单"和"列表"两种类型 C.当设置为"列表"类型时,都可以设置其为多选 D.二者在设置过程中,都可通过选择复选项,在其后加上"前往"等按钮 (2)DreaeaverMX设计表单时,插入第一个"列表/菜单"时,它的默认名称是_D__ A.menul B.menu C.select1 D.select (3)获取网站空间的主要万法有三种,下列哪一种不是_C____ A.申请免费主页空间 B.申请付费空间 C.申请虚拟主机 D.自己架设服务器 (4)申请付费空间的形式较多,下列哪一种不是__B_ 。 A.主机托管 B.自己架设服务器 C.虚拟主机 D.主机租用 (5)关于虚拟主机,下列说法中不正确的是 ___A__。 A.每一台虚拟主机不具有完整Intemmet服务器功能 B.虚拟主机费用低廉 C.虚拟主机管理方便 D.多台虚拟主机共享一台真实主机的资源 (6)下列是自己架设服务器应注意的问题,哪一项是错误的 __C__。 A.应该有足够的带宽 B.应该申请固定的IP地址 C.隔一段时间主机应关机进行维护 D.服务器上安装动态域名系统 (7)申请免费网页空间,填写资料时,下列说法中错误的是__B_ 。 A.两次密码必须一致 B.所有项目都必须填写,少一项都不能通过 C.只需填写必填项目 D.用户名等信息必须遵守相应的规范要求 (8)关于域名,下列说法中不正确的是___A___

计算机网络基础知识试题及答案

2006年事业单位招考专业知识考试计算机基础知识理论试题答案附后 (一)单选题(选择最佳答案) 5.在资源管理器窗口中,被选中的文件或文件夹会__b_____。 A.加框显示B.反像显示 C.加亮显示D.闪烁显示 23.一张1.44M容量软盘,大约可存储_____a_______个中文字。 A.72万B.144万 C.14万D.720万 24.对3寸软盘进行写保护应将_________b_____。 A.封上写保护口B.将写保护口留空 C.在盘面贴上用户标签D.改变磁盘的容量 31.计算机存储器的容量以字节为单位。一个字节由___b___个二进制位组成。 A.1 B.2 C.8 D.16 44.在Access97的表中,通常称一个表列为______b___。 A.1个记录B.1个字段 C.1个表页D.1个关系 51.在拨号入网时,当线路接通后MODEM会发出声音,称为_____c____。 A.电铃声B.开机声 C.握手声D.电波声 (二)多选题 1.在Windows98中,以下关于剪贴板的描述,正确的有__acd______。 A.关闭Windows98后,剪贴板中的内容将消失 B.各次剪切或复制到剪贴板的内容,将导致剪贴板的内容越积越多 C.剪贴板的内容可以粘贴到多个不同的应用程序中 D.剪贴板中只保存有最后一次剪切或复制的内容 2.Windows98的桌面上一般包含有下列元素______acd______。 A.开始按钮B.显示器屏幕 C.快捷图标D.任务栏 3.在资源管理器中,查找文件的方式有_____bcd_______。 A.按照建立文件的操作者姓名 B.按需要查找的文件或文件夹的名称 C.按照文件最后的修改日期 D.按高级方式查找(可以给出需要查找文件的某些特征、状况) 4.如果在桌面上打开了多个窗口,使其中一个窗口变为当前窗口,可以____abd_____。A.单击位于任务栏中对应的任务按钮 B.将光标移到非当前窗口的可见部分,单击鼠标的右键 C.在桌面的背景部分双击鼠标左键 D.将光标移到非当前窗口的可见部分,单击鼠标的左键 5.当前常见的序号码有_____cd________。 A.五笔字型码B.表形码

网络基础考试习题及答案

一、填空题 1.计算机网络系统的逻辑结构包括通信子网和 - 资源子网 两部分。 (主要网络:电信网络、有线电视网络、计算机网络) (计算机主要功能:资源共享(就是共享网络上的硬件资源、软件资源、信息资源)、 数据通信、分配式处理) 2.ARPANET 是Internet 的前身。 (互联网:ISO、 IEEE、ARPA) 3.计算机网络按网络覆盖范围分为局域网LAN 、城域网 MAN 和广域网WAN 3 种。 ( 常见的拓扑结构:总线型、星型、环型、混合型) 4.模拟数据的数字化必须经过采样、量化、编码三个步骤。 5.数据交换技术主要有电路交换、报文交换,分组交换,其中分组交换交换技术有数据报和虚电路之分。(存储交换:报文 交换、分组交换)(数据:模拟数据和数字数据) 模拟通信系统通常:信源、调制器、解调器、信宿以及噪声源组成。)(数字数据调制:移幅键控ASK、移频键控FSK、移相键控PSK) 6.决定局域网特性的主要技术要素包括介质访问控制方法、拓扑 结构和传输介质三个方面。 7.局域网体系结构仅包含OSI 参考模型最低两层,分别是_物理层 __ 层和 _数据链路 __层。

(OSI 模型:应用层、表示层、会话层、传输层、网络层、数据链路层、物理层) 8. CSMA/CD方式遵循“先听后发,__边听边发 __, _冲突停发 __,随 机重发”的原理控制数据包的发送。 (以太网是当今现有局域网采用的最通用的通信协议标准,它定义了 局域网中采用的电缆类型和信号处理方法,使用CSMA/CD技术,并以 10Mbit/s 的数据传输速率运行在多种类型的电缆上。) 9 .广域网由局域网及城域网组成。 10 .现在以太网接入技术主要的解决方案有DSL 和Cable Modem 。 11. Internet 上的文件服务器分专用文件服务器和匿名文件服务 器。 二、选择题 1.电视频道的带宽是 6MHz,假定没有热噪声,如果数字信号取 4 种离散值,那么可获得的最大数据率是 C 。 A. 6Mbit/s B. 12Mbit/s C. 24Mbit/s D.48Mbit/s 2.如果一个码元所载的信息是两位,则一码元可以表示的状态为 B 。 A.2 个B.4 个C.8 个 3.调制解调器(MODEM)的主要功能是 C D.16 个。 A.模拟信号的放大B.数字信号的整形C.模拟信号与数字信号的转换D.数字信号的编码4.基带系统是使用 C 进行传输的。

网络基础知识教案

《网络基础知识》教案设计 授课时间6月5日(星期五上午第五节)授课地点永登一中微机室 授课班级高一13班授课教师李祖全 教学内容网络基础知识 教学方式网络环境下的多媒体开放教学 教学目标 知识与技能目标 1、理解网络的概念、功能、分类、协议等。 2、了解Internet的应用及功能。 过程与方法目标 通过学生交流、师生交流、人机交流、学生活动等形式,培养学生利用信息技术的能力。 情感与价值观目标 1、让学生在自主解决问题的过程中培养成就感,为今后学会自主学习打下良好的基础。 2、通过主题研究、任务驱动等形式,培养学生协作学习的意识和研究探索的精神,从而激发学生对网络产生浓厚的兴趣。 教学方法1、任务驱动法3、分层教学法4、赏识教育法 教学重点网络及Internet的相关概念 教学难点网络及Internet的相关概念的理解 教材泰山出版社高中《信息技术》第一册 教材分析《网络基础知识》是泰山版《信息技术》第一册第4章内容。本节课的内容以课件展示及任务驱动的方式了解网络及Internet的相关知识。本课的内容主要由网络的相关知识及Internet的相关知识两部分组成。 学情分析本课的教学对象是高中一年级学生,学生经过上学期时间的学习,对计算机知识已有一定程度的了解,也具备了一定的上机操作能力和上网能力,但学生的差异水平较大,有少数学生电脑操作很熟练,但大部分学生操作水平一般,他们对网络、网址也是不怎么熟悉,打字的速度也不甚理想。在本课学习的过程中,由于学校网络的速度影响,可能导致学生上网速度不快,再加上操作水平的差异,有些学生可能无法完成任务。为激发学生的兴趣,力求大家都能够完成学

无线网络优化入门

无线网络优化 GSM无线网络优化是通过对现已运行的网络进行话务数据分析、现场测试数据采集、参数分析、硬件检查等手段,找出影响网络质量的原因,并且通过参数的修改、网络结构的调整、设备配置的调整和采取某些技术手段(采用MRP的规划办法等),确保系统高质量的运行,使现有网络资源获得最佳效益,以最经济的投入获得最大的收益。 简介 近几年,随着移动用户的迅猛增长,用户对网络通信质量的要求越来越高,移动运营商也都大规模开展了以提高用户感知度为目标的网络优化工作,并提出了对各项主要指标的考核标准。2003年,伴随着CDMA网络的扩容建设,联通关于GSM的建设思想已经由大规模的网络建设转为以网络的优化、挖潜作为主要目标,满足全网用户的快速增长。对于带宽本来就极其有限的GSM网络,这其实是对网络优化提出了更严格的要求。 流程 GSM无线网络优化是一个闭环的处理流程,循环往复,不断提高。随着近两年优化工作的不断深入,各分公司的优化工作实际上已进入一个较深层次的分析优化阶段。即在保证充分利用现有网络资源的基础上,采取种种措施,解决网络存在的局部缺陷,最终达到无线覆盖全面无缝隙、接通率高、通话持续、话音清晰且不失真,保证网络容量满足用户高速发展的要求,让用户感到真正满意。 GSM无线网络优化的常规方法 网络优化的方法很多,在网络优化的初期,常通过对OMC-R数据的分析和路测的结果,制定网络调整的方案。在采用图1的流程经过几个循环后,网络质量有了大幅度的提高。但仅采用上述方法较难发现和解决问题,这时通常会结合用户投诉和

CQT测试办法来发现问题,结合信令跟踪分析法、话务统计分析法及路测分析法,分析查找问题的根源。在实际优化中,尤其以分析OMC-R话务统计报告,并辅以七号信令仪表进行A接口或Abis接口跟踪分析,作为网络优化最常用的手段。网络优化最重要的一步是如何发现问题,下面就是几种常用的方法: 1.话务统计分析法 OMC话务统计是了解网络性能指标的一个重要途径,它反映了无线网络的实际运行状态。它是我们大多数网络优化基础数据的主要根据。通过对采集到的参数分类处理,形成便于分析网络质量的报告。通过话务统计报告中的各项指标(呼叫成功率、掉话率、切换成功率、每时隙话务量、无线信道可用率、话音信道阻塞率和信令信道的可用率、掉话率及阻塞率等),可以了解到无线基站的话务分布及变化情况,从而发现异常,并结合其它手段,可分析出网络逻辑或物理参数设置的不合理、网络结构的不合理、话务量不均、频率干扰及硬件故障等问题。同时还可以针对不同地区,制定统一的参数模板,以便更快地发现问题,并且通过调整特定小区或整个网络的参数等措施,使系统各小区的各项指标得到提高,从而提高全网的系统指标。 2.DT (驱车测试) 在汽车以一定速度行驶的过程中,借助测试仪表、测试手机,对车内信号强度 是否满足正常通话要求,是否存在拥塞、干扰、掉话等现象进行测试。通常在DT中根据需要设定每次呼叫的时长,分为长呼(时长不限,直到掉话为止)和短呼(一般取60秒左右,根据平均用户呼叫时长定)两种(可视情况调节时长),为保证测试的真实性,一般车速不应超过40公里/小时。路测分析法主要是分析空中接口的数据及测量覆盖,通过DT测试,可以了解:基站分布、覆盖情况,是否存在盲区;切换关系、切换次数、切换电平是否正常;下行链路是否有同频、邻频干扰;是否有小岛效应;扇区是否错位;天线下倾角、方位角及天线高度是否合理;分析呼叫接通情况,找出呼叫不通及掉话的原因,为制定网络优化方案和实施网络优化提供依据。 3.CQT

网页设计基础知识点

web 一、超文本(hypertext) 一种全局性的信息结构,它将文档中的不同部分通过关键字建立链接,使信息得以用交互方式搜索。它是超级文本的简称。 二、超媒体(hypermedia) 超媒体是超文本(hypertext)和多媒体在信息浏览环境下的结合。它是超级媒体的简称。用户不仅能从一个文本跳到另一个文本,而且可以激活一段声音,显示一个图形,甚至可以播放一段动画。 Internet采用超文本和超媒体的信息组织方式,将信息的链接扩展到整个Internet上。Web就是一种超文本信息系统,Web的一个主要的概念就是超文本连接,它使得文本不再象一本书一样是固定的线性的。而是可以从一个位置跳到另外的位置。可以从中获取更多的信息。可以转到别的主题上。想要了解某一个主题的内容只要在这个主题上点一下,就可以跳转到包含这一主题的文档上。正是这种多连接性把它称为Web。 三、超文本传输协议(HTTP)Hypertext Transfer Protocol超文本在互联网上的传输协议。 IP IP是英文Internet Protocol(网络之间互连的协议)的缩写,中文简称为“网协”,也就是为计算机网络相互连接进行通信而设计的协议。在因特网中,它是能使连接到网上的所有计算机网络实现相互通信的一套规则,规定了计算机在因特网上进行通信时应当遵守的规则。任何厂家生产的计算机系统,只要遵守IP协议就可以与因特网互连互通。IP地址具有唯一性,根据用户性质的不同,可以分为5类。另外,IP还有进入防护,知识产权,指针寄存器等含义。 http 超文本传送协议(HTTP) 是一种通信协议,它允许将超文本标记语言(HTML) 文档从Web 服务器传送到Web 浏览器。HTML 是一种用于创建文档的标记语言,这些文档包含到相关信息的链接。您可以单击一个链接来访问其它文档、图像或多媒体对象,并获得关于链接项的附加信息。HTTP工作在TCP/IP协议体系中的TCP协议上。 FTP FTP(File Transfer Protocol, FTP)是TCP/IP网络上两台计算机传送文件的协议,FTP是在TCP/IP网络和INTERNET上最早使用的协议之一,它属于网络协议组的应用层。FTP客户机可以给服务器发出命令来下载文件,上载文件,创建或改变服务器上的目录。 第一、什么是C/S结构。 C/S (Client/Server)结构,即大家熟知的客户机和服务器结构。它是软件系统体系结构,通过它可以充分利用两端硬件环境的优势,将任务合理分配到Client端和Server端来实现,降低了系统的通讯开销。目前大多数应用软件系统都是Client/Server形式的两层结构,

计算机网络基础知识试题及答案

计算机网络基础知识试 题及答案 文稿归稿存档编号:[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案。每小题2分,共50分)。 1、快速以太网的介质访问控制方法是()。 A.CSMA/CD B.令牌总线 C.令牌环 D.100VG-AnyLan 2、X.25网络是()。 A.分组交换网 B.专用线路网 C.线路交换网 D.局域网 3、Internet 的基本结构与技术起源于() A.DECnet B.ARPANET C.NOVELL D.UNIX 4、计算机网络中,所有的计算机都连接到一个中心节点上,一个网络节点需要传输数据,首先传输到中心节点上,然后由中心节点转发到目的节点,这种连接结构被称为() A.总线结构 B.环型结构 C.星型结构 D.网状结构 5、在OSI的七层参考模型中,工作在第二层上的网间连接设备是()A.集线器 B.路由器 C.交换机 D.网关 6、物理层上信息传输的基本单位称为 ( ) 。 A. 段 B. 位 C. 帧 D. 报文

7、100BASE-T4的最大网段长度是:() A.25米 B. 100米 C.185米 D. 2000米 8、ARP协议实现的功能是:() A、域名地址到IP地址的解析 B、IP地址到域名地址的解析 C、IP地址到物理地址的解析 D、物理地址到IP地址的解析 9、学校内的一个计算机网络系统,属于() A.PAN https://www.sodocs.net/doc/569246404.html,N C.MAN D.WAN 10、下列那项是局域网的特征() A、传输速率低 B、信息误码率高 C、分布在一个宽广的地理范围之内 D、提供给用户一个带宽高的访问环境 11、ATM采用信元作为数据传输的基本单位,它的长度为()。 A、43字节 B、5字节 C、48字节 D、53字节 12、在常用的传输介质中,带宽最小、信号传输衰减最大、抗干扰能力最弱的一类传输介质是() A.双绞线 B.光纤

计算机网络基础与应用自我测试题

《计算机网络基础与应用》 模块一计算机网络基础 一、请在空白处填写合适的内容 1.计算机网络是将多个具有独立工作能力的计算机系统通过通信设备和线路由功能完善的网络软件实现资源共享和数据通信的系统。 2.计算机网络的发展分两阶段,即:面向终端的网络和计算机的网络。 3.计算机网络按分布距离分为:局域网、城域网和广域网。 4.局域网是指有限的地理范围内构作的计算机网络,它是计算机硬件和传输介质的结合,典型特征是位于一个建筑物或一个单位内。英文简称LAN。 5.在局域网中的计算机可分为两种角色。即:工作站和服务器。 6.从网络架构方法看,局域网有3种类型对等网、工作站服务器网络和无盘工作站。 7.目前网络中经常接触到的3个团体是ISO、ARPA和IEEE。 8.TCP/IP协议中,TCP是指传输控制协议,IP是指网际协议。 9.IEEE 802.3标准是关于有线以太网络的标准。 二、请从下面4个选项中选择一个比较合适的选项 1.下列哪方面是构作计算机网络不会涉及到的。( C ) A.计算机互联 B.通信设备与传输介质 C.计算机性能与交换技术 D.网络软件,通信协议和网络操作系统(NOS) 2.下列说法正确的是()。 A.远程网就是通常说的Internet B.城域网构作距离在10Km~100Km内 C.局域网是速度最快的网络 D.局域网只是计算机硬件和传输介质的结合,不需要其他辅助的东西。 3.下列哪项不是局域网的特点( D ) A.网络的经营权和管理权属于某个单位B.通信处理一般由网卡完成 C.网络所覆盖的地理范围比较小D.所有通信都可用 4.局域网的基本组成部分中,下列哪项是没有的。(A ) A.网络基本结构 B.计算机及智能型外围设备C.网络接口卡及电缆 D.网络操作系统及有关软件三、你认为以下的说法正确吗 1.计算机网络是计算机与通讯技术密切结合的结果。(对) 2.在所有的网络中,局域网的传输距离最小。(对) 四、请对以下问题进行分析或回复 1.计算机网络发展分几个阶段?各有什么特点? 答:第一阶段计算机网络是以单个计算机为中心的远程联机系统,它是由一台计算机和多个终端组成的应用系统,网络终端无数据处理能力,只作为数据的输入输出。第二阶段计算机网络是以多个主机通过通信线路互联起来协同工作的系统,主机之间不是直接用线路相连,而是接口报文处理机IMP转接后互联的。网络中互联的主机负责运行程序,提供资源共享。第三阶段计算机网络是具有统一的网络体系结构并遵循国际标准的开放式和标准化的网络。计算机网络开放标准化的产生,实现计算机的互联。第四阶段计算机网络从20世纪80年代末开始,局域网技术发展成熟,出现光纤及高速网络技术,整个网络发展成为以Internet为代表的互联网。计算机网络就是将多个具有独立工作能力的计算机系统通过通信设备和线路由功能完善的网络软件实现资源共享和数据通信的系统。 2.服务器、工作站及终端有什么异同? 答:工作站就是一台PC机,它与服务器连接登录后,可以向服务器读取文件,它可以有自己的操作系统,能独立工作;通过运行工作站网络软件,访问服务器共享的资源。 服务器是一台为网络提供数据及资源的计算机。其服务功能是运行网络操作系统,提供硬盘、文件数据及打印机共享等,是网络控制的核心,因此从配置到性能要求上都要高于其他计算机。 3.对等网、工作站/服务器网络和无盘工作站各有什么优缺点? 答:(1)对等网是局域网中最基本的一种。采用这种方式,计算机的访问速度比较慢,但非常适合于小型的、任务轻的局域网,(2)工作站/服务器网络常用于大、中型的局域网络,服务器不仅可以对工作站进行统一管理,而且为网络提供共享资源。(3)无盘工作站是指一种基于专用服务器的网络结构。其特点是工作站上没有软盘驱动器和硬盘驱动器,不能通过自身的操作系统来启动。它是采用网卡上的自启动芯片与服务器相连接,通过服务器的远程启动服务来实现工作站的启动。 4.什么是通信协议,ISO通信标准分7层是指哪7层? 答:网络通信协议就是网络设备进行正常通信的一套规则,这套规则可以理解为一种彼此都能听得懂的公用语言。 ISO通信标准有:物理层、数据链路层、网络层、传输层、会话层、表示层和应用层。 5.简述同轴电缆的制作和安装过程。 答:步骤一:用同轴电缆专用剥线钳将细缆外皮剥除,露出芯线长约3mm,白色保护层约4mm,屏蔽层约8mm 步骤二:将探针套入网线的芯线上,一直要插到底,然后再把套上探针的芯线插入到同轴电缆专用压线钳中间的探针小圆孔中,压紧,使探针与网线芯线紧连。 步骤三:将BNC连接器金属套环套入压好镀金探针的细同轴电缆,然后再将网线连接探针的一端从BNC接头小的一端插入(也要插到底)。步骤四:把套在网线的金属套环推到网线与BNC连接器连接处,再把网线钳的六角缺口卡在确定好的套环位置上,紧握网线钳手柄,紧压,使网线与BNC连接器通过BNC金属套环紧紧连接起来,如图1-1-6所示。压好后的金属套环呈六角形。 步骤五:通过测线仪对同轴电缆进行测试。将制作好的同轴电缆接上测试仪,观察指示灯的闪烁状态,对BNC电缆进行测试,正常的电缆会每隔5秒钟闪烁一次。 6.简述5种网络拓扑结构各自的优缺点。 答:(1)总线型:结构简单、布线容易、可靠性较高,易于扩充,是局域网常采用的拓扑结构。缺点:所有的数据都需经过总线传送,总线成为整个网络的瓶颈;出现故障诊断较为困难。最著名的总线拓扑结构是以太网。 (2)星型:优点:结构简单、容易实现、便于管理,连接点的故障容易监测和排除。缺点:中心结点是全网络的可靠瓶颈,中心结点出现故障会导致网络的瘫痪。 (3)环型:优点:结构简单,适合使用光纤,传输距离远,传输延迟确定。缺点:环网中的每个结点均成为网络可靠性的瓶颈,任意结点出现故障都会造成网络瘫痪,另外故障诊断也较困难。(4)网状:优点:系统可靠性高,比较容易扩展,但是结构复杂,每一结点都与多点进行连结,因此必须采用路由算法和流量控制方法。目前广域网基本上采用网状拓扑结构。 (5)蜂窝状:是无线局域网中常用的结构。它以无线传输介质(微波、卫星、红外等)点到点和多点传输为特征,优点:网络覆盖范围广,用户上网方便快捷。缺点:无线信号易受干扰,网络速度较慢,网络安全性较差。

网络优化基本知识

无线网络优化是通过对现已运行的网络进行话务数据分析、现场测试数据采集、参数分析、硬件检查等手段,找出影响网络质量的原因,并且通过参数的修改、网络结构的调整、设备配置的调整和采取某些技术手段(采用MRP的规划办法等),确保系统高质量的运行,使现有网络资源获得最佳效益,以最经济的投入获得最大的收益。 二GSM无线网络优化的常规方法 网络优化的方法很多,在网络优化的初期,常通过对OMC-R数据的分析和路测的结果,制定网络调整的方案。在采用图1的流程经过几个循环后,网络质量有了大幅度的提高。但仅采用上述方法较难发现和解决问题,这时通常会结合用户投诉和CQT测试办法来发现问题,结合信令跟踪分析法、话务统计分析法及路测分析法,分析查找问题的根源。在实际优化中,尤其以分析OMC-R话务统计报告,并辅以七号信令仪表进行A接口或Abis接口跟踪分析,作为网络优化最常用的手段。网络优化最重要的一步是如何发现问题,下面就是几种常用的方法: 1.话务统计分析法:OMC话务统计是了解网络性能指标的一个重要途径,它反映了无线网络的实际运行状态。它是我们大多数网络优化基础数据的主要根据。通过对采集到的参数分类处理,形成便于分析网络质量的报告。通过话务统计报告中的各项指标(呼叫成功率、掉话率、切换成功率、每时隙话务量、无线信道可用率、话音信道阻塞率和信令信道的可用率、掉话率及阻塞率等),可以了解到无线基站的话务分布及变化情况,从而发现异常,并结合其它手段,可分析出网络逻辑或物理参数设置的不合理、网络结构的不合理、话务量不均、频率干扰及硬件故障等问题。同时还可以针对不同地区,制定统一的参数模板,以便更快地发现问题,并且通过调整特定小区或整个网络的参数等措施,使系统各小区的各项指标得到提高,从而提高全网的系统指标。 2.DT (驱车测试):在汽车以一定速度行驶的过程中,借助测试仪表、测试手机,对车内信号强度是否满足正常通话要求,是否存在拥塞、干扰、掉话等现象进行测试。通常在DT中根据需要设定每次呼叫的时长,分为长呼(时长不限,直到掉话为止)和短呼(一般取60秒左右,根据平均用户呼叫时长定)两种(可视情况调节时长),为保证测试的真实性,一般车速不应超过40公里/小时。路测分析法主要是分析空中接口的数据及测量覆盖,通过DT测试,可以了解:基站分布、覆盖情况,是否存在盲区;切换关系、切换次数、切换电平是否正常;下行链路是否有同频、邻频干扰;是否有小岛效应;扇区是否错位;天线下倾角、方位角及天线高度是否合理;分析呼叫接通情况,找出呼叫不通及掉话的原因,为制定网络优化方案和实施网络优化提供依据。

《网页设计基础》复习题

一、单选题 1、目前在Internet上应用最为广泛的服务是(B)。 A、FTP服务 B、WWW服务 C、Telnet服务 D、Gopher服务 2、域名系统DNS的含义是( B)。 A、Direct Network System B、Domain Name Service C、Dynamic Network System D、Distributed Network Service 3、主机域名center. nbu. edu. cn由四个子域组成,其中( D)子域代表国别代码。 A、center B、nbu C、edu D、cn 4、当标记的TYPE属性值为( D)时,代表一个可选多项的复选框。 A、TEXT B、PASSWORD C、RADIO D、CHECKBOX 5、为了标识一个HTML文件开始应该使用的HTML标记是(C )。 A、

B、 C、 D、 6、在客户端网页脚本语言中最为通用的是(A )。 A、javascript B、VB C、Perl D、ASP 7、在HTML中,单元格的标记是(A )。 A、 D、 8、在DHTML中把整个文档的各个元素作为对象处理的技术是(C )。 A、HTML B、CSS C、DOM D、Script(脚本语言) 9、下面不属于CSS插入形式的是( A)。 A、索引式 B、内联式 C、嵌入式 D、外部式 10、在网页中最为常用的两种图像格式是(A )。 A、JPEG和GIF B、JPEG和PSD C、GIF和BMP D、BMP和PSD 12、在HTML中,要定义一个空链接使用的标记是( A). A、 B、 C、 D、 13、对远程服务器上的文件进行维护时,通常采用的手段是( B) A、POP3 B、FTP C、SMTP D、Gopher 14、Internet上使用的最重要的两个协议是(B ) A、TCP和Telnet B、TCP和IP C、TCP和SMTP D、IP和Telnet 15、body元素用于背景颜色的属性是(C) A、alink B、vlink C、bgcolor D、background 16、在Dreamweaver MX中,想要使用户在点击超链接时,弹出一个新的网页窗口,需要在超链接中定义目标的属性为(B ) A、parent B、_bank C、_top D、_self 17、在色彩的RGB系统中,32位十六进制数#000000表示的颜色是(A ) A、黑色 B、红色 C、黄色 D、白色 18、在Dreamweaver MX 中,中文输入时欲键入两个空格应该怎么做? ( B ) A. 在编辑窗口直接输入两个半角空格 B. 代码中输入两次“ ” C. 通过在编辑窗口输入TAB D. 通过在编辑窗口输入两次空格 19、下列关于Html标记不正确的是? ( D ) A. a标记用来标记超级链接 B. img标记用来插入图片 C. table标记用来插入表格

2020年计算机网络基础知识考试288题AJY[含答案]

2020年计算机网络基础知识考试288题[含答案] 一、填空题 1.UDP协议用来提供________________服务,TCP协议提供________________服务。(无连接的不可靠传输,面向连接的可靠的传输) 2.TD三不策略指的是2G用户“不换卡.不换号.()”迁移为TD用户。 3.OSI参考模型共分层。其名称依次是__________、、、、、、。(7,物理层、数据链路层、网络层、传输层、表示层、应用层) 4.对于下面给定的IP地址,请指出它们属于哪一类,并写出它们的网络地址、主机地址以及它们所在网络的广播地址。 5.已知 IP 地址=197.99.222.139,子网掩码=255.255.255.240 地址类网络地址 主机地址广播地址 (C,197.99.222.128,0.0.0.11,197.99.222.143) 已知 IP 地址=119.28.188.99,子网掩码=255.255.255.0 地址类网络地址 主机地址广播地址 (A,119.28.188.0,0.0.0.99,119.28.188.255) 6.在TCP/IP层次模型的第三层(网络层)中包括的协议主要有IP、ICMP、及。(ARP、RARP) 7.串行数据通信的方向性结构有三种,即单工、_____________和___________。(半双工,全双工) 8.在计算机网络中只隔离冲突,但不隔离广播。(网桥) 9.210.32.151.88是一个_____________地址。(C类) 10.FDM和TDM分别表示和。(频分多路复用,时分多路复用) 11.电信资源,是指无线电频率.卫星轨道位置.()等用于实现电信功能且有限的资源。

《网络基础知识》教学设计

《网络基础知识》教学案例 (一)教学内容分析 本节课是《初中信息技术》教科书(江苏科学技术出版社)下册第十章“走进网络世界”第一节“网络基础知识”的内容。主要学习的是网络的基础知识和常见应用,理论性和技术性较强,内容也比较抽象。本课内容属于新授课,1课时。 (二)教学对象分析 本课的教学对象是初中一年级第二学期的学生。经过第一学期的学习,学生大部分已经掌握了计算机基础应用,网络以及网络的应用一直是学生特别有兴趣的,特别期待的,他们对网络知识的了解及应用已不是从零开始,特别是对因特网的使用已相当的熟悉,对电子邮件的使用已不陌生。然而网络知识模块的内容理论知识偏多,学生不容易理解和接受,对网络系统知识了解少之甚少,让学生了解、熟悉这些相关网络设备并培养对网络基础知识学习的兴趣显得非常重要。(三)教学设计思想 利用任务驱动法,采用技能掌握—应用的教学模式,通过呈现一系列的具体的教学任务,让学生在完成任务同时掌握新的知识,并通过技能应用达到理解、消化和深化知识的过程。 (四)教学目标 1、认知领域 1)了解计算机网络概念、功能以及分类 2)掌握网络的IP地址知识 3)掌握域名基础知识

2、技能领域 1)初步认识基础网络设备 2)学会判别正确的IP地址 3)能够依据网站名称拼写出域名 3、情感领域 1)培养学生在主动探究知识和获取信息的兴趣 2)培养学生的知识迁移能力 3)培养学生综合运用知识的能力以及引导学生利用网络学习 和研究的信息素养 (五)教学难点与重点 1、IP地址 2、域名的含义、组成结构 (六)教学过程设计

(七)教学反思 本教学设计通过诗句引入网络,较好的抓住了学生的吸引力,调动了学生的求知欲,本节课知识点较多,在内容设计上环环相扣,通过布置详细、有针对性的教学任务,保持了学生学习的积极性、主动性,利用技能掌握----应用的教学方法使学生理解、消化新知识,教学效果较好。 本教学设计的特色:①精心设计教学任务,吸引每个学生参与到学习活动中,将新知识和身边的事物联系,把枯燥的知识蕴藏于任务中,有利于学生理解、掌握和应用。②利用网页作为学件,通过有效组织和呈现,提供丰富的教学资源,利于分层次教学,有助于学生知识拓展。

相关主题
B、 C、