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对提高领导干部执政能力的几点思考

对提高领导干部执政能力的几点思考
对提高领导干部执政能力的几点思考

对提高领导干部执政能力的几点思考提高领导干部的执政能力,是我们党执政以来常抓不懈的一项根本性任务。党的十六大对提高各级领导干部执政能力再一次提出总体要求,为新时期加强党的执政能力建设指明了方向。提高领导干部的执政能力涉及到方方面面,笔者谨从以下五个方面谈谈自己的认识。一、掌握科学理论,提高理论武装能力。重视理论建设、理论创新和理论武装,是我们党的一条重要政治经验,是提高领导干部素质的灵魂。领导干部学习科学理论,应讲究学习的系统性和经常性,增强学习的自觉性和主动性,不断加强理论修养,提高为人民服务的本领和水平。我们正处在一个终身学习的时代。作为领导干部必须增强与时俱进的学习意识,把讲学习摆在重要地位,把学习当作一种责任、一种素质、一种觉悟、一种修养,当作提高自身工作能力、领导水平的现实需要和时代要求,有计划、有重点地研读一些马克思主义的经典和毛泽东、邓小平同志的著作,刻苦学习党的基本理论和基本路线,学习国内外政治、经济、历史、管理、科学文化以及党性修养等方面的知识,以学习三个代表重要思想为轴心,认真研读十六大报告和党章,研读江泽民同志一系列重要著作和讲话,真正用三个代表重要思想武装头脑,成为懂理论、懂专业、会执政的行家里手。理论是领导者执政的金钥匙,知识是领导者腾飞的翅膀。没有雄厚的理论基础,没有历史知识,没有对于实际情况的深刻了解,就不可能有正确的执政方向和目标。只有奠定了厚实的理论基础,才能树立正确的世界观、方法论,工作才能出成果出成效。理

论武装的根本目的在于运用,要做到学以致用,把学与思、知与行结合起来,学用相长、融会贯通,把学到的新理论新知识充分运用到工作中去,把理论与当地的具体实际、当前的工作和社会矛盾联系起来,提高分析和解决问题的能力,增强工作的预见性和创造性,真正把理论水平转化为执政能力。二、正确分析形势,提高战略思维能力。提高战略思维能力,必须全盘在胸,善于从全局上观察和处理问题。不谋万事者,不足谋一时;不谋全局者,不足谋一城。这就要求领导干部必须以宽广的眼界观察形势,科学地把握时代发展的新趋势,善于在普遍联系中总揽形势发展的大局,从政治上、战略上认识和思考重大问题,从事物的不断变化中掌握事物发展的内在规律,从纷繁变幻的现象中看透本质。当前,各种复杂局面的形成是基于矛盾的积累而显现的。在经济、政治、社会及思想文化领域,多种经济成分并存带来的各种利益群体之间的矛盾、一定程度上的社会分配不公、失业与就业矛盾、贫富悬殊、弱势群体救助、重大事故时有发生、改革开放的新观念新思想和与此不相适应的各种思想观念之间的矛盾等,都对我们应对复杂局面和抵御各种风险提出了新的挑战。因此,作为领导干部必须保持政治上的敏锐性,把握矛盾运动规律,提高协调和处理各种矛盾的能力,真正做到在处理复杂问题时善于把握好度。当前一些领导干部对重大实际问题进行战略性思考和研讨还不够,在增强战略思维能力的自觉意识上,与党中央提出的要适应现代化建设发展需要、适应未来激烈的国际竞争的时代要求还有相当差距,有的干部大局观念不强,

想问题,做决定,办事情,往往只盯着自己管辖的一亩三分地;有的干部缺乏长远眼光,工作没有前瞻性、预见性;有的干部事无巨细,事必躬亲,不善议大事、谋全局;有的干部习惯于层层传达、照抄照搬,不愿积极开动脑筋去研究层出不穷的新情况、新问题。领导干部所处的地位和担负的责任,要求我们应当具有战略头脑,站得高一些、看得远一些,学会统筹兼顾、驾驭全局,带领群众不断进行科技创新、知识创新、体制创新、管理创新,才能够在新的形势下不断前进,取得一个又一个新的成绩。随着改革开放和社会主义市场经济的不断发展,我们面临前所未有的复杂情况和繁重任务,如果领导干部不注意培养战略思维能力,只埋头于事务圈子,对全局性的、重大的实际问题不进行战略性的思考和研讨,是很难做好领导工作的,而且是非常危险的。我们从事的社会主义现代化建设事业是一个长期的发展过程,作为领导干部一定要有战略眼光,正确认识长远目标和阶段性目标的辩证关系,牢牢把握前进的目标和方向,既要注重近期效益,又要注重基础性工作,致力于长远发展。三、抓住第一要务,提高发展经济能力。领导干部必须牢牢抓住发展这一执政兴国的第一要务,不断提高发展经济的能力。领导干部在制定发展经济的政策、措施和目标时,要善于把握领导发展经济的一般规律和特殊规律,遵循解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,而不是凭长官意志甚至是头脑发热来制定。在当前经济体制转轨时期,特别要注重对经济规律的认识和把握,深入研究和探索经济体制转换的规律、经济增长的规律、国际经济和金融发展变

化的规律,正确处理好经济规模与经济结构、经济数量与经济质量、经济发展速度与经济效益和社会全面发展的关系,正确处理发展经济、改革开放、社会稳定三者之间的关系,不断提高领导经济工作的水平。提高加快发展经济的能力,最关键的就是把富民强县作为工作的第一目标,把带领群众致富作为执政的重要职责。这是检验党的领导干部执政水平的根本标准,也是执政能力的试金石。衡量一个领导干部是否有领导发展经济的能力,不在于看你提了什么口号,作了什么承诺,定了多少措施和指标,而是看你管辖的区域范围内观念是否更新了,措施是否到位了,经济是否发展了,人民生活水平是否提高了。四、树立法制观念,提高依法行政能力。不断提高依法执政能力,对于加强党的执政能力建设、提高党的领导水平和执政水平具有重要意义。作为领导干部必须努力提高依法行政的能力,严格按照法律规定的范围、程序、内容和手段行使职权,真正把行政行为和执政方式纳入法制轨道。行政机关和领导干部依法行政的程度,体现着我们党依法执政的能力。政府行政权力涉及经济、政治、文化及其他社会生活的各个领域,广泛联系着社会公共利益和公民个人利益。地方政府依法行政的水平,直接影响着整个地区经济、政治、文化和其他社会领域法治化的进程,直接关系到法律、法规的实施效果,直接影响着法律、法规的尊严和权威。因此,领导干部必须努力增强法制观念,牢固树立权力是人民赋予的观念,权力必须接受人民和法律的监督与制约的观念,在法律面前人人平等的观念,违犯法律就应受到法律制裁的观念,自

觉而坚定地做学习法律、遵守法律、执行法律、维护法律的模范,全面推进依法行政,把依法行政落实到政府行为的各个方面、各个环节,不断提高自己依法办事的能力。五、密切联系群众,提高群众工作能力。群众路线是党的优良作风和政治优势,也是党的根本工作路线。一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,党的这一整套工作路线,既从本质上揭示了党同人民群众不可分割的内在联系,也揭示了人民群众是我们党的力量源泉和实施正确领导的根本保证。按照三个代表的要求,我们既要代表最广大人民群众的根本利益,一切为了群众;又要时刻保持同群众的密切联系,做到一切依靠群众。既要深入群众,深入实际,紧紧抓住群众最关心、反应最强烈、要求最迫切的热点、难点问题,到群众中去找智慧、找经验、找办法,做到从群众中来;又要把党制定的正确的路线、方针、政策、措施,宣传和贯彻到群众之中,为群众所认识和掌握,做到到群众中去。在新的历史条件下,领导干部提高做群众工作的能力,就要牢固树立执政为民、国以民为本、党以民为基、万事民为先的观念,坚持相信群众毫不动摇、依靠群众坚定不移,把人民群众紧紧地团结在自己的周围,时刻关注群众生产生活、群众创造和群众情绪,切实做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋;时刻保持与人民群众患难与共、生死相关的深厚感情,把这种真实情感倾注到做群众工作的过程中,坚持用政策解疑心、用保障稳人心、用解困感人心、用真情换真心,不断提高做好群众工作的水平。历史和现实都表明,人心的向背,与事业的成败和政权的兴衰紧密相

关。只有代表最广大人民群众的根本利益,我们党才能将人民团结起来,将人民的力量凝聚起来,克服一切困难,立于不败之地。只要我们切实按照三个代表的要求,从新的历史时期的特点出发,创造性地坚持、发展和运用好党的群众路线,从群众中汲取智慧和力量,得到群众的信任、拥护和支持,我们的执政能力和领导水平就会在同人民群众的共同奋斗中不断得到提高。

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对领导班子个人的评价意见大全最新 领导班子的表现怎样大家看得很清楚,但是客观得体的评价要怎么写呢?对领导班子个人的评价意见大全同志政治上成熟、政策理论水平高、领导经验丰富组织协调和驾驭全局能力强、作风民主务实、公道正派、清正廉洁在干部群众中威信高。 同志政治上成熟党性原则、大局观念强自觉同党中央保持高度一致对事关改革发展稳定的重大原则问题立场坚定旗帜鲜明。政策理论水平高注意从政治上、全局上思考和把握问题善于抓大事、谋长远。领导经验丰富熟悉和工作。担任过和的一把手组织协调和驾驭全局能力强决策果断推动工作力度大。思维敏捷思路清晰有开拓创新精神。坚持党的民主集中制原则能够听取不同意见善于团结同志一道工作。事业心、责任感强作风深入扎实重视调查研究关心群众生活。公道正派敢于坚持原则自我要求严格在干部群众中威信高。 同志政治上强有较高的思想政策水平熟悉和工作宏观决策能力比较强领导经验丰富组织领导和驾驭全局能力强注重抓班子、带队伍坚持民主集中制原则讲究领导艺术和工作方法作风深入务实关心群众处事稳重公道正派善于团结人要求自己严格。 同志政治上强注重学习有较高的思想理论水平思想解放视野开阔改革开放意识和开拓创新精神强组织领导和协调能力强工作有魄力敢抓敢管雷厉风行作风务实工作投入带头讲实话、办实事坚持原则不回避矛盾公道正派对自己要求比较严格。

同志政治坚定党性观念强较长时间在担任领导职务经历多岗位锻炼领导经验丰富组织领导和综合协调能力强工作思路清晰重点突出有改革创新精神事业心和责任感强工作认真负责善于学习知识面比较宽顾全大局自觉服从组织安排为人正派处事稳重待人谦和团结同志关心群众生活对自己要求比较严格。 同志自觉同党中央保持高度一致坚决贯彻中央的方针政策和的决定政治坚定党性强有大局观念认真学习并努力实践理论和三个代表重要思想有较高的思想政策水平。 同志熟悉工作。善于学习勤于思考知识面宽注意把中央的路线方针政策同的实际结合起来创造性地开展工作同志组织领导和协调能力较强。坚持民主集中制原则注意听取不同意见讲究工作方法善于团结同志调动班子成员的工作积极性发挥了班子的整体作用。 同志思想解放思路清晰不骄不躁虑事周全有开拓进取精神工作热情高干劲大敢抓敢管敢于负责作风深入扎实注意调查研究关心群众生活。为人正派谦虚谨慎平易近人尊重老同志生活俭朴对自己要求严格在干部群众中威信较高。 同志政治上强有大局观念。认真学习并努力实践理论和三个代表重要思想具有较高的政策理论水平。政治敏锐性和政治鉴别力强思维敏捷开拓创新意识强。 同志领导工作经验丰富处事果断驾驭全局和处理复杂问题的能力较强。善于团结同志注意调动干部的积极性。作风民主注意

加强领导班子思想政治建设全面提升领导水平和执政能力

加强领导班子思想政治建设全面提升领导水平和执政能力 加强领导班子思想政治建设,全面提升领导水平和执政能力 市经信委 在市委、市政府的正确领导下,市经信委把思想政治建设作为领导班子建设一件大事常抓不懈,班子领导能力和水平不断增强,经信委职能得到充分发挥。保增长、调结构、促发展等各项工作取得实质性进展。元至3月,全市规模以上工业完成增加值110.22亿元,实现总量在全省占第六位,居武汉城市圈第三位;工业产品销售率达到98.6%,居全省第一位;工业投资额达到92.4亿元,增长80.6%;全市工业用电量15.4亿千瓦时,增长8.38%,增幅居全省第四位。 一、班子建设的主要做法 1、抓学习全面提升领导班子的政治敏锐能力。“学习是人生的第一需要、工作的第一动力、智慧的第一手段”,经信委领导班子成员自觉学习,不断提高自身思想政治素质、业务水平和工作能力。一是健全学习机制。年初制定了领导班子学习计划,列出重点学习专题,要求班子成员除每周四参加委机关例行学习外,每月集中学习一次,每年至少学习一本政治理论书籍,每人做学习笔记不少于3万字,每季度对班子成员学习情况通报一次。与此同时,还健全完善了委中心

组学习制度,将中心学习组成员扩大到科室负责人、二级单位主要领导,坚持每月进行一次集中学习。制定下发了《关于深化“四型一化”机关建设的意见》、《孝感市经信委2012年党组织中心组学习计划》、《孝感市经信委党组织中心组学习制度》、《孝感市经信委领导干部学习考核制度》。在学习活动中委主要领导带头讲党课、带头开展调研,经常深入企业,带着问题下基层,倾听群众呼声,集中群众智慧、挖掘基层潜力、梳理发展思路、解决实际问题。在“喜迎十八大,争创新业绩”的主题实践活动中进一步明确了将孝感建设成武汉城市圈副中心城市升级为省级战略的更高定位和要求;通过学习,经信委一班人把“三化”同步建设,把推进新型工业化作为经济工作的主攻方向,在思想和行动上自觉为推进湖北支点建设多作贡献。二是拓展学习形式。改依赖型学习为自主型学习、改单纯知识型学习为综合型学习、改封闭型学习为开放型学习,面向企业、面向社会、面向实践,开展多层次、全方位的学习,组织开展了一系列理论宣讲、专题辅导、心得交流、实地参观、培训考察等活动。近年来,我们先后邀请孝感市委党校杨国忠教授讲授政治理论、党风廉政建设,北京大学、清华大学EMBA特聘教授李振一教授讲授《新经济形式的生存发展之道》、中央党校田应奎教授讲授《宏观经济形势分析》课,提高班子成员政治理论、业务水平。先后安排班子成员到新疆、内蒙古、深圳

基层领导干部如何提高执政能力

基层领导干部如何提高执政能力 基层领导干部如何提高执政能力 □ 路景瑜 基层领导干部作为一个地方或一个部门的领导核心,既是党的路线方针政策的具体执行者,又是本地方、本部门政治、经济、文化和社会发展的组织者和领导者。加强基层领导干部执政能力建设,提高基层领导干部的执政能力,是加强党的执政能力建设,提高党的执政水平的重要组成部分。笔者认为,要提高基层领导干部的执政能力,必须强化“三种意识”,端正“四种作风”,提高“五种能力”。 强化“三种意识”。首先要强化科学发展观、规范从政行 为的意识。在从政过程中,必须自觉把科学发展观贯彻到实践中去。在抓发展的过程中,还要始终坚持全面、协调、可持续发展。其次要强化以正确的政绩观规范从政行为的意识。要把握好工作热情与科学精神的关系,既要防止不思进取守摊子的现象,又要防止不顾民力乱铺摊子的现象;把握好局部利益和整体利益的关系,既要严格遵守政治纪律,又要坚持一切从实际出发;把握好近期效益和长远效益的关系。既要注重近期效益,又要致力于长远发展。第三要强化以正确

的群众观指导从政行为的意识。对待人民群众的态度如何,是检验领导干部宗旨意识强弱,也是检验其世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观正确与否的重要尺度。只有以正确的群众观作为认识基础和价值标准,才能真正做到立党为公,执政为民,才能得到群众的真正拥护和支持。 端正“四种作风”。一是要端正学风。在新的形势和任务面前,要做到学习、学习、再学习。要坚持理论联系实际的学风,用好的学风保证好的学习成效。二是要端正领导作风。要强化制度约束,建立和完善党内情况通报制度、情况反映制度、重大决策征求意见制度等,增强工作的透明度;要强化纪律约束,建立工作制度和议事规则,落实党委集体领导下的个人分工负责制,严格执行党的纪律,坚决反对自由主义,反对有令不行,有禁不止;要强化自我约束,加强党性修养和世界观改造,用好的领导作风保证科学执政、民主执政、依法执政。三是要端正工作作风。要始终不渝地坚持全心全意为人民服务的宗旨,忠实地贯彻执行党的群众路线,当好人民的公仆,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。要大力弘扬求真务实的作风,重视抓落实,善于抓落实,形成抓落实的工作机制。四是要端正生活作风。要将从政作风监督向8小时以外延伸,及时察觉各种倾向性、苗头性问题,教育和帮助我们的干部采取正确的生活态度,追求高尚的生活情趣,在思想和行为上做到秉公用权,保持政治上清

关于加强领导班子和领导干部执政能力建设调研报告

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关于加强领导班子和领导干部执政能力建设调研报告 按照市委工作要求,我们围绕“进一步加强领导班子和领导干部执政能力建设”这一调研课题,结合对乡镇领导班子全面考察、机关思想作风建设和原市属企业调研,就我市各级领导班子和领导干部执政能力建设的现状、存在问题及对策措施进行了综合分析和思考,现将有关情况汇报如下: 一、现状及存在问题 近年来,市委按照《中共 中央关于加强党的执政能力建设的决定》精神,以增强执政意识、创新执政理念为前提,以优化班子结构、提升干部素质为重点,以加强党的先进性建设和作风建设为途径,以深化机制和体制改革为保障,不断提高各级班子和干部的领导水平和执政能力,为我市率先全面建成高水平小康社会、争当全省文秘杂烩网“两个率先”排头兵提供坚强的组织保证。主要体现在“四个提升”: 1、班子素质结构更加优化,执政效能进一步提升。坚持以科学导向用人,以公认实绩选人,以先进理念育人,积极推进干部人事制度改革,认真选优配强各级领导班子,大力培养选拔优秀年轻干部,培养和造就了一支素质优良、作风过硬、能够担当全市三个文明建设重任的干部队伍。目前全市副局副镇级以上干部1119人,平均年龄45.26岁。局(镇)职干部709人,平均年龄43.84岁。其中40岁以下216人,占30.5;35岁以下79人,占11.1;30岁以下11人,占0.9。研究生以上文化15人,本科213人,大专379人。尤其是经过2003年8月的乡镇区划大调整以及近年来调整充实,镇级干部队伍得到了进一步优化整合,目前乡镇正副职共276人,平均年龄43.39岁,大专以上文化211人,占76.4。其中党委书记平均年龄43.64岁,总经理39.75岁,镇长43.88岁,均为大专以上文化,

谈谈提高基层领导干部的执政水平和执政能力问题

基层领导干部执政水平和执政能力 问题研究 党的十六大报告明确提出,面对执政条件和社会环境的深刻变化,要加强党的执政能力建设,提高党的领导水平和执政水平。胡锦涛总书记在中共中央政治局集体学习时也多次强调,“党的各方面建设最终都要体现到提高党的执政能力上来,体现到巩固党的执政地位上来。加强党的执政能力建设是关系到全面建设小康社会进程,关系到中国特色社会主义事业兴衰成败,关系到党和国家长治久安的重大课题”。加强党的执政能力和执政水平建设意义重大,加强党的执政能力建设任重道远。 当前,面对世界多极化和经济全球化的趋势加快,面对国际风云的不断变幻,面对把中国这样一个多民族的发展中大国要全面建设成为小康社会的历史重任,执政环境发生了深刻的变化,我们党又将面临着新的严峻考验。执政党是否能够树立和落实科学的发展观,是否具备贯彻实施政治纲领、路线、方针、政策和维护政权、巩固政权的执政能力,关系到党和国家的前途和命运。 党的执政能力建设是一项系统的、宏大的工程。党的基层领导干部,是执行党的路线、方针、政策的具体执行者和实践者,处于改革、发展、稳定的一线,直接面对基层群众,关系着农村

改革发展的速度,提高其执政能力和执政水平在努力贯彻落实科学发展观、加快经济发展方式转变的当下就显得尤为重要。 一、要深刻认识提高基层党的领导干部执政水平和执政能力的重要性 1、党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础,也是党执政的重要组织基础。“基础不牢,地动山摇”。广大党员是党执政的主体力量,也是党组织群众、宣传群众、服务群众的生力军。搞好党的基层组织建设和党员队伍建设,使党的基层组织真正成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者、实践者,使广大党员充分发挥先锋模范作用,这无疑是巩固党的执政地位,增强党的创造力、凝聚力、战斗力的根本保证,是加强党的执政能力建设的基础环节。 2、党的基层领导干部联系基层、位臵重要。党的基层领导干部是党联系基层群众的桥梁和纽带,在贯彻执行党的路线方针政策、反映广大基层党员和群众意见、呼声等方面发挥着重要作用。如果党的基层领导干部执政能力不强,党的信息传递就会失真甚至梗塞,基层党组织必然缺乏战斗力和凝聚力,我们党的执政大厦就不可能牢固坚实。 3、党的基层领导干部使命光荣、任务艰巨。我们党确定了在本世纪头20年全面建设小康社会,到本世纪中叶基本实现现代化的宏伟目标,任务光荣而艰巨。基层领导干部是地方经济社会发展中的决策者,社会主义精神文明和民主法制建设的领导

党员干部要努力提高执政能力和领导水平

党员干部要努力提高执政能力和领导水平 执政能力的实现主体是党政领导干部和各级领导班子。他们是党执政政策的制定者、执政活动的组织者、执政使命的践引者,在一个地区、一个部门负有全面责任,处于核心地位,起着关键作用。加强党的执政能力建设,关键在领导干部。 党的十六届四中全会作出《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》,意义重大而深远。加强党的执政能力建设,关键在班子。我们要按照《决定》提出的“政治坚定、求真务实、开拓创新、勤政廉政、团结协调”的要求,以提高素质、优化结构、改进作风和增强团结为重点,把各级领导班子建设成为坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚定不移地走中国特色社会主义道路的坚强领导集体;建设成为坚决执行党的路线方针政策,牢记发展第一要务,立党为公、执政为民、清正廉洁、充满活力的坚强领导集体,为全面建设小康社会提供坚强的组织保证。 一、加强党的执政能力建设面临的考验和挑战 1、要面对党执政的国内外环境变化的考验和挑战 从国际环境看,“进入新世纪新阶段,国际局势发生新的深刻变化。世界多极化和经济全球化的趋势继续在曲折中发展,科技进步日

新月异,综合国力竞争日趋激烈,各种矛盾错综复杂,敌对势力对我国实施西化、分化的战略图谋没有改变,我们仍面临着发达国家在经济、科技等方面占优势的压力”。面对这样复杂的国际环境,我们党如何从世界发展战略的全局和高度,认识加强党的执政能力建设规律,准确研判形势,从而在激烈的国际竞争中,总揽全局,趋利避害,沉着应对,力争主动,这无疑是对我们党应对国际局势和处理国际事务能力的考验和挑战。此外,中国共产党人不仅要有世界眼光,而且还要有“海纳百川”的胸襟,要研究和借鉴其他国家尤其是西方发达国家执政党治国理政的经验和做法,这样就可以少走弯路。当然,借鉴决不是照抄照搬,而是一种“扬弃”。 从国内环境看,“我国改革发展处在关键时期,社会利益关系更为复杂,新情况新问题层出不穷”。现在,我国的经济、政治、文化正处于大变革、大转化的时期,其主要表现是:(1)由计划到市场,经济体制和运行机制正在全面转轨;(2)由封闭到开放,国内外两种市场相互交融,相互竞争;(3)由一元到多元,社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配关系呈现出多元化的趋势;(4)由基本小康到全面小康,尤其是进入人均GDP超1000美元的阶段后,人们对物质的、精神的和文化等方面的需求发生了新的质的变化。不仅发展的任务和压力更重,而且改革开放后长期积累的深层次矛盾凸现,社会稳定问题日益突出。面对这种国内环境的深刻变化,我们党只有与时俱进、开拓创新,不断改进领导方式和执政方式,才能提高驾驭社会主义市场经济的能力、发展社会主义民主政治的能力、建设

提高领导干部解决具体问题的能力

张兴华:提高领导干部解决具体问题的能力 新华网河北频道 ( ) 稿件来源:新华网河北频道 (张兴华:中共泊头市委书记) 对于基层领导干部来讲,加强执政能力建设,最重要的是提高解决问题的能力。执政能力的高低只有在解决具体问题的过程中才能检验出来。沧州市委六届八次全会出台了大兴求真务实之风,加快全市经济社会发展的意见,如何以全会精神为指导,把求真务实落到实处。我想,解决好具体问题是求真务实最现实、最直接、最有效的体现,提高解决具体问题的能力是当前加快经济社会发展的关键之举。基层领导干部只有办好事,办实事,解难事,管坏事,才能赢得广大群众的支持,促进经济社会更快更好发展。 一、要把学习作为“第一追求” 工作中,矛盾和问题是客观存在且错综复杂的,我们必须正视它、研究它进而破解它。提高解决问题的能力,首先要加强学习,用新的理论知识武装头脑。一要抓学习风尚的形成。进一步完善集中学习制度和学习计划,组织班子成员学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的路线方针政策,学习市场经济和现代科技知识,通过进行学习交流,撰写体会文章等多种形式创造浓厚的学习氛围。以集中学习促进班子成员开展自学,结合自身的工作实际,加强对分管工作政策的了解、研究,加强对业务知识的钻研,增强向书本学习、向实践学习、向群众学习的热情。二要加强调查研究,摸准实情。基层领导干部要在全面、客观、准确认识和把握县情、乡情、村情上下功夫,把经济的、政治的、社会的、文化的情况及民情民意民风等弄清楚,在此基础上进行综合分析,掌握规律。要经常深入基层,深入实际开展调查研究,既要到好的地方去总结经验,更要到困难、落后的地方去发现问题、解决问题。三要以学习促进政策落实。学习的目的是为了增强理论知识,更好地理解、读懂方针政策,落实政策。从实际出发,创造性地执行党的政策,是检验基层领导干部解决具体问题能力的重要标准。中央、省、市制定的政策是总揽全局的、是宏观的。但基层的情况千差万别,实际情况不大一致,不能机械、简单地理解落实政策,而是要通过学习,在政策和原则的大框架下,依据本地的实际情况,确定工作思路和措施,再组织实施。 二、要把发展作为“第一要务” 发展是硬道理。在各地竞相发展的态势面前,谁能够解决具体问题,谁就能发展的快一点。提高领导发展的能力,在一定程度上就看谁解决具体问题的本领大一点。现在我们面临的是大量的、繁琐的具体工作,比如立项问题、融资问题、土地问题、环评问题等等,这些问题一个也绕不过去,谁能协调解决这些具体问题,谁的发展就快。一要找准路子引导发展。在如何发展的问题上,绝不能盲目“从上”,不能盲目赶“时尚”,更不能精于提出、疏于落实。能不能找到一条真正适合自身发展的路子,引导发展,其实就是衡量基层领导干

加强党政领导班子和领导干部执政能力建设的调查与思考

加强党政领导班子和领导干部执政能力建设的调查与思考 加强党政领导班子和领导干部执政能力建设的调查与思考党的十六 届四中全会对加强党的执政能力建设提出了新的更高的要求。 如何围绕第一要务,提高各级领导班子和领导干部执政能力,是建设 高素质干部队伍的内在要求,也是确保全县经济社会健康快速发展的一个 关键问题。 一、基本做法及存在的问题近年来,特别是党的十六大以来,县委在 全面提高领导干部素质和领导班子、干部队伍执政能力建设问题上,紧密 结合全县干部队伍的实际,不断深化干部人事制度改革,广大领导干部的 政治素质、年龄结构、专业知识、领导能力等方面显著提高。 干部队伍状况的整体变化,带来了工作局面的新变化,全县各项工作 蓬勃发展,不断创造新的业绩。 一、采取多种形式加强党政领导班子和领导干部执政能力建设。 县委在领导班子和领导干部执政能力建设这个问题上,坚持以三个代 表重要思想为指导,按照革命化、年轻化、知识化、专业化 "的方针和德 才兼备的原则,采取多种行之有效的形式,全面提高领导干部的素质和能 力。 1、干部调整实行五公开。

一是公开推荐。 今年初,在县委全委会议和全委扩大会议上,对政府部门正职人选和 县处级后备干部进行了公开推荐。 还采取本人自荐、领导干部个人推荐、组织推荐、群众推荐等形式, 在全县范围内公开推荐了优秀妇女干部、党外干部和年轻干部,共推荐后 备干部 310 名。 二是公开考察对象。 在民主推荐的基础上,根据推荐的结果和所设职位的需要,由县委组 织部提出拟考察对象。 三是公开考核。 考核前,将被考察人选向所在单位干部群众进行公布,通过设立干部 考核信箱和公开电话等方式倾听群众反映。 考核人员严格按照规定的要求和程序实施考核。 四是公开考核结果。 实施考核后,考核人员全面准确、客观公正地写出书面考核材料,在 向主管干部的县委副书记和组织部长汇报情况以后,将考核结果向被考核 人所在单位的领导班子进行反馈。 五是公开任职情况。 县委讨论决定任免的干部,进行一周公示,群众可以通过监督电话、 公示意见箱或来信来访等形式反映拟任职干部的德、能、勤、绩、廉等方 面的情况,依据公示结果,按干部任免规定程序任职。 2、实行了领导干部任用票决制。

提升基层领导干部的执政能力和执政水平调研报告

提升基层领导干部的执政能力和执政水平 调研报告 几天的苏州学习参观,非常受启发,触动很大。苏州人用自加压力,率先发展,创造出了苏州精神;苏州的党员干部用创新、改革、敢为人先的行动诠释了新时期党员干部应有的执政能力和执政素质。有以下四点非常深的感受:一是苏州人用大开放、大引进实现了大发展。苏州工业园区的腾飞发展就是见证。他们提出并实施“尊商、引商、留商、便商、安商、富商”,他们勇于“借鉴、创新”,这些园区精神就是接轨国际,博采众长,海纳百川。园区开发伊始他们就以勇敢借鉴世界文明为主旨,大胆将新加坡的先进经验移植到工业园区,而且这种移植不是星星点点的,而是全面系统地从“大软件”到“小软件”的成套移植;不是一时的、机械的,而是长期的,与自身实际相结合的灵活移植。大开放、大引进实现了大发展。2016年,园区经济总量就达到了开发之初苏州全年的水平,等于10年再造了一个新苏州。二是用自加压力,敢于争先实现了跨越发展。这在张家港的发展上体现充分。张家港在苏州之最北端,离苏州的中心位置最为遥远,但他们有“市场经济不等人,开拓创业是能人,不思进取是庸人,错过机遇成罪人”的观念、信念。他们有“团结拼搏,负重奋进,自加压力,敢于争先”的精神和行动,才实现了张家港的跨越式发展。

自1986年起,张家港地区生产总值第一次“翻番”用了4年时间,以后每2年就实现一次“翻番”。到2016年实现了第五次“翻番”,登上千亿台阶。三是用敢于创新,合作共赢实现不断发展。在昆山科技文化博览中心图片展上,有这样一段文字:创办全国第一个自费建设的开发区;兴办江苏第一个中外合资企业;出让全省第一幅土地使用权;建立全省第一家外商独资企业……”这一个又一个“第一个”体现的就是一种创新精神,正是这种创新精神,昆山才走出了率先发展、不断发展的昆山之路。2016年、2016年昆山连续两年荣登“中国经济最发达的十强县(市)”榜首。共赢是一种境界,更是一种更好的发展态势——高效益共同发展的态势。苏州工业园区开发的过程就是合作各方兼收并蓄,形成合力,实现共赢的过程。正是有了共赢的理想,才使园区在成功地引进新加坡经验铸就了一个个辉煌的基础上,又坚持“走出去”,合作开发“苏宿工业园”和老挝“万象新城区”项目,成为了推动合作共赢的典型,也实现了园区不竭的高速发展。四是用以民为本,富民福民实现和谐发展。张家港在发展中特别强调“四个同时”,即在加快经济增长的同时,注重居民收入的增长;在加快经济投入的同时,注重社会事业的投入;在提升经济质量的同时,注重提升环境质量;在提高发展水平的同时,注重提升市民素质。 根据以上苏州精神的感受,结合本人的理解,对

对提高领导干部执政能力和领导水平的思考

对提高领导干部执政能力和领导水平的思考提高党的领导干部的执政能力,就是提高实践“三个代表”重要思想的能力,意义重大,涉及到方方面面。我认为应在以下几个方面进行努力。 提高用党的理论武装头脑的能力,打牢思想理论功底。真正成为懂理论、懂专业、会执政的行家里手。要密切联系实际,学以致用,真正把理论水平转化为执政能力,不断提高新形势下的思想理论水平和领导水平。 提高依法行政的能力,把执政行为和方式纳入法制轨道。各级领导干部应不断树立法律至上的观念,带头学法、懂法、用法,并把学到的法律知识运用到执政的实践中去,保证各项工作都依法决策、依法行政。 提高民主决策的能力,确保决策的正确性科学性。提高民主决策能力,首先要树立良好的民主作风。善于把不同意见和矛盾化解在会下,切实使酝酿过程成为学习政策规定、沟通不同意见、比较各种方案的过程,在思想碰撞中寻求最佳决策。 提高做群众工作的能力,不断巩固和扩大执政根基。提高做群众工作的能力,就要把自己担负的工作与党的历史使命联系起来,正确地看待和行使人民赋予的权力,真心实意为民排忧解困,实现好人民的切身利益。 提高选人用人的能力,造就高素质的领导干部队伍。要全面了解干部的能力和特点,把干部用到最需要、最能发挥作用的地方,做到人尽其才,才尽其用。 提高修身从政的能力,增强执政的凝聚力和感召力。领导干部要提高执政能力,担当起领导责任,说话办事有号召力、说服力和感召力,最重要的就是铸造好自身的形象,具有修身从政的凝聚能力。应牢固树立正确的权力观。各级领导干部要清醒地意识到,自己手中的权力是人民给的,是为人民群众谋利益的,人民是权力的所有者。要把精力倾注在党的事业中,用好的思想、好的能力、好的作风、好的形象,带动和凝聚广大人民群众共同奋斗。

对提高领导干部执政能力的几点思考

对提高领导干部执政能力的几点思考提高领导干部的执政能力,是我们党执政以来常抓不懈的一项根本性任务。党的十六大对提高各级领导干部执政能力再一次提出总体要求,为新时期加强党的执政能力建设指明了方向。提高领导干部的执政能力涉及到方方面面,笔者谨从以下五个方面谈谈自己的认识。一、掌握科学理论,提高理论武装能力。重视理论建设、理论创新和理论武装,是我们党的一条重要政治经验,是提高领导干部素质的灵魂。领导干部学习科学理论,应讲究学习的系统性和经常性,增强学习的自觉性和主动性,不断加强理论修养,提高为人民服务的本领和水平。我们正处在一个终身学习的时代。作为领导干部必须增强与时俱进的学习意识,把讲学习摆在重要地位,把学习当作一种责任、一种素质、一种觉悟、一种修养,当作提高自身工作能力、领导水平的现实需要和时代要求,有计划、有重点地研读一些马克思主义的经典和毛泽东、邓小平同志的著作,刻苦学习党的基本理论和基本路线,学习国内外政治、经济、历史、管理、科学文化以及党性修养等方面的知识,以学习三个代表重要思想为轴心,认真研读十六大报告和党章,研读江泽民同志一系列重要著作和讲话,真正用三个代表重要思想武装头脑,成为懂理论、懂专业、会执政的行家里手。理论是领导者执政的金钥匙,知识是领导者腾飞的翅膀。没有雄厚的理论基础,没有历史知识,没有对于实际情况的深刻了解,就不可能有正确的执政方向和目标。只有奠定了厚实的理论基础,才能树立正确的世界观、方法论,工作才能出成果出成效。理

论武装的根本目的在于运用,要做到学以致用,把学与思、知与行结合起来,学用相长、融会贯通,把学到的新理论新知识充分运用到工作中去,把理论与当地的具体实际、当前的工作和社会矛盾联系起来,提高分析和解决问题的能力,增强工作的预见性和创造性,真正把理论水平转化为执政能力。二、正确分析形势,提高战略思维能力。提高战略思维能力,必须全盘在胸,善于从全局上观察和处理问题。不谋万事者,不足谋一时;不谋全局者,不足谋一城。这就要求领导干部必须以宽广的眼界观察形势,科学地把握时代发展的新趋势,善于在普遍联系中总揽形势发展的大局,从政治上、战略上认识和思考重大问题,从事物的不断变化中掌握事物发展的内在规律,从纷繁变幻的现象中看透本质。当前,各种复杂局面的形成是基于矛盾的积累而显现的。在经济、政治、社会及思想文化领域,多种经济成分并存带来的各种利益群体之间的矛盾、一定程度上的社会分配不公、失业与就业矛盾、贫富悬殊、弱势群体救助、重大事故时有发生、改革开放的新观念新思想和与此不相适应的各种思想观念之间的矛盾等,都对我们应对复杂局面和抵御各种风险提出了新的挑战。因此,作为领导干部必须保持政治上的敏锐性,把握矛盾运动规律,提高协调和处理各种矛盾的能力,真正做到在处理复杂问题时善于把握好度。当前一些领导干部对重大实际问题进行战略性思考和研讨还不够,在增强战略思维能力的自觉意识上,与党中央提出的要适应现代化建设发展需要、适应未来激烈的国际竞争的时代要求还有相当差距,有的干部大局观念不强,

浅谈加强领导干部执政能力建设

浅谈加强领导干部执政能力建设 在执政条件和社会环境发生深刻变化的新形势下,加强党的执政能力建设已成为执政党必须高度关注的一项重大课题。领导干部执政本事的高低对党的执政能力建设起着至关重要的作用。近年来,望城县始终以“三个代表”重要思想为指导,别断加强领导干部执政能力建设,为望城实现跨越式进展提供了强有力的组织保证。 一、以教育培训为手段,在理论学习中提高领导干部执政能力 我们始终把学习放在领导班子建设的首位,制订全县干部教育培训的规划,仔细组织实施“干部队伍素养工程”,逐步提高各级领导干部的综合素质,领导干部执政能力别断加强。 1、学以立德,提高境地,筑牢领导干部廉洁从政的思想防线。领导干部执政用权贵在立德,难在养德。为此,我们组织开展了各种各样的党风廉政教育活动。一是组织专题学习教育。举办了“正三观、扬三气、增三力”专题报告会,组织开展了新党章、新条规的专题学习和知识测试。二是加强日常警示教育。开展“读廉文、思反腐”的“双提醒”活动,举办“雷锋干群谈权力”研讨会,开发“反腐倡廉大伙儿谈”电视专栏,坚持每季度给班子成员及其家属推举一组党风廉政建设方面的好文章,做到警钟长鸣。三是注重正反结合教育。组织进行“艰难奋斗、勤廉为民优秀领导干部”评选活动,表彰、推介了一批先进典型。每年召开一次机关作风整顿大会,及时通报处置违纪违规的党员干部。经过这些措施,促进领导干部自觉形成正确的权力意识和强烈的责任意识,增强了领导干部拒腐防变的能力。 2、学以增智,开阔眼界,夯实领导干部服务“中心”的理论功底。县委紧紧环绕进展县域经济所需的各种新理论、新知识、新技术,用开放创新的精神狠抓干部培训。一是开发了领导干部“双休日课堂”,大规模培训各级各部门班子成员。自今年3月起领导干部双休日课堂已办班6期,招聘了国世平、朱翔等知名专家教授上课,培训领导干部1000多人次,有40多名县级领导参加了学习,今年力争培训干部3000人次以上。二是按照“重点干部重点培养,紧缺干部抓紧培养”的要求,组织领导干部外出短期培训。近两年共组织领导干部3批77人次赴珠三角(包括香港)、长三角等地培训学习,目前正在酝酿派遣领导干部赴欧、美培训,让他们开眼界,长见识,同意新观念的洗礼,同意新思想的熏陶。三是选派领导干部赴沿海地区挂职锻炼,到高等院校进修培训。选派了一名副县长到宁波挂职锻炼,选送了一批领导干部到高等院校深造,干部队伍整体素养得到提高。 3、学以致用,改造“世界”,释放领导干部改革创新的聪慧才智。县委始终坚持“学用结合” 的原则,按照“在学习中使用,在使用中提高”的要求加强干部队伍建设。一是学以致用,开拓工作思路。我们在全县开展“思想解放、思路提升”的大讨论,运用梯次推进理论、增长极理论、点轴联辐射理论等经济学观点,确立了符合望城实际的“融城强县”进展战略,提出了“工业兴县、园区兴工”的进展方针,明确了“突出一点(县城)两线(雷锋大道、金星大道)、激活三大板块(含坪板块、高星板块、河东板块)”的工作重点和“全面跻身全省三强县”的奋斗目标。二是学以致用,创新工作办法。面对去年底以来从紧的宏观政策,县委、县政府领导班子仔细研究,深刻领略上级政策精神,从容应对资金、土地、征拆三大难题,提出了“推进重点工程”、“盘活存量土地”、“突破资金瓶颈”、“破解征拆难题”、“壮大骨干企业”五大工作重点,保持了望城经济社会持续、快速、健康、协调进展的态势。三是学以致用,提升理论水平。领导干部着眼于理论知识的学习,对望城经济社会进展中的咨询题进行系统深入的考虑,并带头撰写理论文章,总结提升工作经验,形成了一批有价值的理论成果。如县委要紧领导撰写的《以雷锋精神育人,用科学进展观兴县》一文在《求是》杂志刊发,引起了较大反响。 二、以干事创业为导向,在用人实践中锤炼领导干部执政能力 县委坚持以健康的用人导向引导干部,以科学的监督体系治理干部,让领导干部在具体实践中磨练意志,精心谋事、潜心干事,在干事创业、加快进展中提高执政能力。

新时代领导干部执政能力建设思考

龙源期刊网 https://www.sodocs.net/doc/589482093.html, 新时代领导干部执政能力建设思考 作者:陈莎 来源:《世界家苑·学术》2017年第12期 摘要:十九大召开意味着新时代的到来,新时代面临新的环境,党的各级领导干部的执 政效果直接影响党的统治,人民的切身利益,党的长治久安,当前领导干部执政建设中存在各种各样的问题,如领导干部选拔不尽全面和科学、执政方式存在偏差,影响执政效率,还有部分领导干部执政目的不明确。对此,建议进一步优化领导干部选拔机制、调整执政方式、树立以民为本的执政理念。 关键词:新时代;领导干部;执政能力 随着时代的不断发展,我国的经济体制以及政治体制等都在不断发生着改变,我国发展道路上也面临着新的挑战,我国领导干部必须顺应时代的发展,提高自己的执政能力,解决我国存在的经济问题、政治问题以及各种社会矛盾,加强党的建设,巩固党的地位,坚持中国特色社会主义道路,促进我国的长期稳定发展。随着我国国情的不断提高,新形势下对党的执政能力也有了新的要求,党的执政能力对我国综合能力的提高有着至关重要的影响,因此,必须提高我国各阶层领导干部的执政能力,本文将对目前我国领导干部执政能力存在的不足进行研究,提出加强领导干部执政能力的策略。 一、新时代领导干部执政能力建设中存在的问题 1.领导干部选拔制度不尽全面和科学 目前我国的领导干部任用都是通过公开选拔的方式来进行的,但在选拔制度上存在考察的非全面性和不够科学性,目前领导干部公开选拔通常分为笔试和面试两个环节,笔试环节基本都为对《公共基础知识》以及行政理论知识的考核,这就会使文科类的考生更具优势,导致目前我国的领导干部人员,文科类偏多,理工类较为稀少,这种人员结构会使领导干部在工作过程中理论知识较强,但实践能力较差,在政策执行方面较为薄弱,创新能力不足。 2.领导干部的执政目的不明确 目前部分领导干部在执政过程中不能够真正做到为人民服务,思想工作态度不端正,工作作风不正,在执政工作中通常敷衍了事,完成工作任务即可,不注重工作质量以及工作成果,极大的降低了党的工作效率。中央八项规定出台以来,纪委各级部门公布了大量违反中央八项规定的党的各级干部,其也反映了党的领导干部在执政中存在目的偏移、作风弱化、违规违纪等执政问题,严重影响了党的形象和执政效率。 3.领导干部的执政方式存在偏差

针对当前乡镇领导班子执政能力建设的问题策略

乡镇是国家政权的基石,是农村改革、发展与稳定的前沿阵地。乡镇党委是党在农村的基层组织,乡镇政府是直接从事农村基层工作的最基层一级政府。加强乡镇党委、政府领导班子的执政能力建设,是关系到做好新形势下乡镇工作的“命脉工程”。随着党的执政条件和执政环境发生深刻变化,乡镇领导班子的执政能力建设面临着更为艰巨的任务。最近,我们对安乡县20个乡镇领导班子执政能力建设的状况作了一些初步调查。调查发现,当前乡镇领导班子执政能力建设的突出问题是:1、执政意识欠强。一些乡镇领导班子和领导干部不善于从政治上观察分析问题,对如何执政、如何执好政还缺乏深刻认识,执政兴国、执政为民的意识不够强,发展的观念、群众观念、勤政廉政观念比较淡薄。一是开拓创新意识不强。有的乡镇领导班子领导干部难从本乡镇的实际出发,只会不切实际地照搬他人经验,遵听上级要求。有的满足于现状,工作没招数、无突破,片面强调和理解保安求稳思想,难以创造性地开展工作。有的发展思路不清、方向不明,工作多年始终难有起色。二是政治责任感不强。一些乡镇班子成员没有“活一方经济、保一方稳定、富一方百姓”的政治抱负。有的不求有功、但求无过,认为只要在任期内维持几年不出事,不给县委添麻烦就行了。有的惧怕艰苦的工作环境,不安心基层工作,一门心思打自己的“小算盘”,想方设法请调进城。有的身在乡镇,心在县城,因为狠刹“走读风”,就经常利用上县办事开会的机会进城“潇洒”享受。三是廉洁自律意识不强。一些乡镇领导干部淡化了公仆意识,加之受社会腐败现象的影响和监督机制不健全,产生了一些个人享受主义。有的乡镇财政困难,但吃喝之风照常,招待费用依然很高。有的乡镇存在超标准报话费、发补助的情况。有的领导干部以权谋私,消极腐败,常找机会多报、虚报发票,个别人甚至借机大操大办,过年过节收受礼金、礼品。 2、执政效能欠优。一些乡镇领导班子工作能力有限、办事效率较低,班子合力不强,整体效能发挥不够好。一是能力素质不适应,效能难有。有的乡镇班子成员整天忙于日常事务,难以静下心来学习、总结、思考、提高,知识结构明显老化。有的领导干部参训时,不为学习为休息,不为交流为交友,在培训期间交朋结友,请吃请喝,学无成效。有的理论与实践常脱节,不能在学习、生活和社会实践中去提高能力,因循守旧,方法老套,难干大事。二是工作重点不突出,效能难出。有的乡镇领导班子针对当前农村面临的种种困难,只能疲于应付,“头痛医头,脚疼医脚”,眉毛胡子一把抓,工作重点难把握,工作难点难突破。有的一年到头忙着收粮收款,想方设法拆借资金、变卖“祖业”保上交,没有把主要精力放如何促进农民增收、搞活地方经济上来。三是班子结构不合理,效能难提。乡镇领导班子由于一些客观因素和政策规定的制约,难以实现高素质个体的有机结合,班子的知识结构、能力结构不尽合理,整体功能难以有效发挥。如近年来上级对乡镇党政班子中女干部、非党干部、年轻干部等方面的比例作了一些强制性规定,为完成配备指标有时就只能搞“拉郎配”,“矮子里选将军”,这样配备的结合看似合理,实际上还是难以提高班子的整体效能。 3、执政行为欠当。一些乡镇领导班子和领导干部存在工作方法简单,决策不科学,不依法办事的问题。一是科学决策能力弱。相当一部分乡镇领导班子成员对新时期农村工作中遇到的新情况、新问题不深入进行调查研究,缺乏相应的对策,缺少引导农民成为市场主体的具体办法和措施,导致工作中出现了重大失误。如1999年,有两个乡镇盲目决策,一举发展香芋两千亩,结果好心办成坏事,给农民造成了很大经济损失。20xx年,有一个乡镇筹资30多万办起亚麻加工厂,鼓励本乡发展亚麻产业,结果运行不久即“关门大吉”。二是依法行政能力弱。有的领导班子处置复杂矛盾问题的能力弱,不稳定因素难以及时有效地化解。在处置问题、处理矛盾时总感到老办法不顶用,新办法不会用,硬办法不能用,软办法不管用,或者即便抓也没有好的途径、好的办法,习惯于“一刀切”、“一锅煮”的老方法,甚至于法纪、党纪不顾。前两年我县出现的两起重涉农案件,就是由于乡镇领导干部不按政策办事,工作盲动而引发的。当前,乡镇领导班子执政能力建设的突出问题是,原因是多方面的,治理起来,也不甚容易,必须综合配套,常抓不懈。1、优化班子,增强乡镇领导班子的科学决策能

浅谈如何提高领导干部的素质和能力

浅谈如何提高领导干部的素质和能力 加强党的执政能力建设是全面建成小康社会的根本保证,而党的执政能力建设在很大程度上又取决于各级领导干部的素质和能力。那么如何加强和提高领导干部的素质和能力,笔者结合工作实际,谈些粗浅看法。 一、加强和提高思想政治素质 领导干部是一个单位、一个部门大政方针的决策者、指挥者,肩负着特殊使命,他们的思想政治素质如何,既决定领导者自身的发展方向,更决定单位和部门的各项事业发展。 (一)强化领导干部的理论修养 “理论是行动的先导”。领导干部是社会各项事业的组织者、决策者和指挥者,坚定正确的政治方向,是立党为公,执政为民的基础。这就要求我们不论是在考核评价体系的建立上,还是在领导干部的培养中,都要把加强领导干部理论修养建设放在首位,通过不断学习,使他们熟悉和掌握马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,学习和掌握科学发展观的精神实质,掌握科学的世界观和方法论,善于运用马克思主义的立场、观点、方法去分析、解决工作中的实际问题,使自己在复杂的管理事务工作中,增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。 (二)强化领导干部为人民谋利益的公仆形象

全心全意为人民服务,是我们党的根本宗旨。领导干部都要强化公仆意识,少说空话,多干实事。要以焦裕禄等优秀领导干部为榜样,尽心竭力为群众排忧解难,做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋。组织部门在考核任用领导干部过程中,要坚持以群众满意不满意,赞成不赞成,拥护不拥护作为选拔任用的准则,真正把那些能够同人民群众保持密切联系,坚持从群众中来,到群众中去,经常深入群众,了解群众,倾听群众的呼声,关心群众的冷暖的领导干部遴选到重要岗位。 (三)强化领导干部廉洁奉公的思想道德水平 领导干部由于所处职位的重要性和特殊性,其行为直接地对党、国家、人民的利益产生重要影响。因此,我们对领导干部的选拔任用和监督工作中,要始终站在党性立场上观察、分析、处理问题,不断加强领导干部的权力观、人生观、价值观教育,时刻用“两个务必”来规范领导干部的行为。采取集中教育,正反典型警示等方式,经常引导领导干部反省自己当官为什么?在位时做什么?退休后留下什么?从而使广大党员干部时刻保持清醒头脑,严格要求自己,以身作则,公道办事,自觉地接受群众的监督。确保领导干部在各种复杂的环境中,都能做到自重、自省、自警、自律。 二、加强和提高领导干部的科学文化素质

加强领导班子执政能力的调研报告

加强领导班子执政能力的调研报告 按照市委工作要求,我们围绕“进一步加强领导班子和领导干部执政能力建设”这一调研课题,结合对乡镇领导班子全面考察、机关思想作风建设和原市属企业调研,就我市各级领导班子和领导干部执政能力建设的现状、存在问题及对策措施进行了综合分析和思考,现将有关情况汇报如下: 一、现状及存在问题 近年来,市委按照《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》精神,以增强执政意识、创新执政理念为前提,以优化班子结构、提升干部素质为重点,以加强党的先进性建设和作风建设为途径,以深化机制和体制改革为保障,不断提高各级班子和干部的领导水平和执政能力,为我市率先全面建成高水平小康社会、争当全省文秘杂烩网“两个率先”排头兵提供坚强的组织保证。主要体现在“四个提升”: 1、班子素质结构更加优化,执政效能进一步提升。坚持以科学导向用人,以公认实绩选人,以先进理念育人,积极推进干部人事制度改革,认真选优配强各级领导班子,大力培养选拔优秀年轻干部,培养和造就了一支素质优良、作风过硬、能够担当全市三个文明建设重任的干部队伍。目前全市副局副镇级以上干部1119人,平均年龄岁。局职干部709人,平均年龄岁。其中40岁以下216人,占%;35岁以下79人,占%;30岁以下11人,占%。研究生以上文化15人,

本科213人,大专379人。尤其是经过XX年8月的乡镇区划大调整以及近年来调整充实,镇级干部队伍得到了进一步优化www.整合,目前乡镇正副职共276人,平均年龄岁,大专以上文化211人,占%。其中党委书记平均年龄岁,总经理岁,镇长岁,均为大专以上文化,各级班子的综合素质和执政能力得到明显提高。 2、民主决策机制更加完善,执政水平进一步提升。在市委的导向示范下,各级领导班子都比较注重运用前瞻思维来指导决策,以实际效果来把握决策、把握机遇,扎实推进决策的科学化、民主化。绝大多数班子主要领导都能注重集思广益,坚持民主集中制,充分依靠和发挥领导集体的智慧和力量。凡涉及重大方针、重大工作部署、干部选拔任免以及关乎群众切身利益等方面的问题,都能做到集体商量决定。绝大多数副职领导干部能从自身做起,摆正位置,维护班子的协调统一,形成了胸怀大局、积极参与、独挡一面、相互支持、勇担重任、敢于负责的良好风气。特别是经过并镇的磨合和近年来的调整充实,各镇党政经正职政治素质都比较好,能迅速以党委书记为核心形成合力,振奋精神,直面困难,相互协作,主动出击,体现出强烈的守土有责、干事创业的责任感和紧迫感。 3、统筹发展思路更加清晰,执政能力进一步提升。始终坚持发展是第一要务,围绕改革、发展、稳定这个大局,

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