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牛津高中英语课文翻译

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牛津高中英语课文翻译

M1 Unit 1 Reading

英国校园生活

在英国上了一年的中学对我来说是一段非常令人愉快和兴奋的经历。我很满意英国中学的作息时间,因为学校每天上午大约9点上课,下午大约3点半放学。这意味着我每天可以比以往晚一个小时起床,因为在中国学校每天上午8点之前就开始上课了。

开学第一天,所有的新生都去学校礼堂参加晨会。我坐在一个叫做戴安娜的女孩旁边,我们很快就成为了好朋友。在集合期间,校长告诉我们关于学校的规章制度,他还告诉我们,在学校要想赢得别人的尊重,最好的方法就是努力学习,取得高分,这一点听起来跟中国的学校差不多。

在过去的一年里,我有很多的老师,黑伍德先生,也就是我的班主任,对我很有帮助;我最喜欢的老师是伯尔克小姐,我喜欢她教的英国文学课。在我们班有28个同学,这差不多是英国学校的平均班额。我们在不同的教室上不同的课,上某些课的时候,班上的同学也不一样,所以对我来说记住所有人的面孔和名字是一件难事。

我发现这里布置的家庭作业不像我以前在原来学校时那么繁重,可是一开始我还是觉得有点挑战性,因为所有的作业都是英文的。让我感到幸运的是,所有老师都给了我极大的鼓励,也喜欢所学的科目:英语、历史、英国文学,计算机,数学、科学、体育、艺术、烹饪和法语。

我的英语提高了很多,因为我每天都使用英语而且我每天花一小时在图书馆看英语书,我经常在中午休息的时候去计算机俱乐部,这样我就可以免费给国内你的家人和朋友发邮件了。我还在每周二的晚上有一节法语课,烹饪课也很有趣,因为我可以学到如何购买、准备和烹饪食物,在学期末,我们有举行班级聚会,我们都需要做一些食物,让我很高兴的是我同学都很喜欢我做的蛋糕。

那里的学生必须要学数学、英语和科学,

但是可以不学一些他们不喜欢的科目,例如历

史和法语。他们可以选择像艺术和计算机技术

等课程,或者像西班牙语和德语等语言类课程。

在我修的艺术课上,我做了一个雕塑,尽管它

完成时看起来不是很漂亮,但我仍然很喜欢它。

在吃中餐的时候,我就很想念中国菜;应

该食物很不一样,英国人在他们的正餐后喜欢

吃甜点。中餐后,我们经常在学校的操场上玩

耍,有时我和男孩子们一起踢足球,有时,我

就在树下或坐在草地上放松一下。

我很庆幸体验到这种不同的生活方式,回

顾我在英国度过的时光,我感到很满意,我也

很希望再回到曼彻斯特学习。

M1 Unit 1 Project

我们学校有一个广播俱乐部。这个俱乐部的非

常之处在于它是由学生们自己为学校创办的。

我很幸运地成了其中的一名主持人。

广播俱乐部是两年前创立的。有一天,我萌发

了为大家播放音乐的念头,于是我就问校长能

否在休息时间给同学们播放音乐,校长同意了。

两年后,我作为元老负责校广播俱乐部的工作。

我们的俱乐部现在不只是播放音乐。每天早上

我们向同学们播报天气情况和时事新闻,还有

老师们要我们播出的一些特别告示。

到了考试的时候我们就会做一档特别节目,告

诉学生们复习迎考的注意事项。每当学年结束

的时候,许多即将毕业离校的学生就会借助我

们的广播俱乐部向他们的好友和老师留下毕业

致辞。

每逢家长来访、与老师交谈的时候,我们常常

播放一些由学生们自己演唱的歌曲。我们还会

广播一些通知,告诉家长们有关诸如远足、校

内戏剧表演之类的活动讯息:

毕业后,我会想念广播俱乐部的,但我知道,

没有我,它还会继续办下去的。(凯特?琼斯)

我们的校内俱乐部“下一代诗人”是由我

们的英语老师欧文先生发起的一个文学俱乐部。

每个月的最后一个星期五我们会聚在一起讨论

喜爱的诗歌和诗人。聚会的时候,我们首先挑

选出我们喜爱的诗歌,然后朗诵这些诗歌。我

们还在聚会时讨论诗歌。

我第一次参加聚会的时候,被要求写一首诗,

还得当着俱乐部成员的面进行朗诵。起初我觉

得有些紧张,但所有的成员都是那么亲切、支

好,我很快就不担心了。有一次,我在学校花

园里朗诵了一首表现大自然的诗歌。朗诵前.我

选择了一棵老树,把大家都聚集在树下。俱乐

部成员们都说那是他们听过的最好的诗歌之一。

(鲍勃?肖)

M1 Unit 2Reading

小鬼当家

第一幕

妈妈和爸爸外出度假,比预期的时间提前一天

返回家中。妈和爸爸进门时,窗帘紧闭,起居

室里黑咕隆咚的。

爸爸:回家的感觉真好啊!

妈妈:是啊,我迫不及待地要给儿子们一个惊

喜呢!

突然,门开了,一只足球飞了进来。埃里克随

后跑进起居室,身后跟着一条大狗,走路慢吞

吞的。

埃里克:妈妈!爸爸!你们这么早就回来了呀!

(四下打量,惊慌地)可是、可是……

你们应该明天才到家的呀!

狗缓缓地走到妈妈和爸爸身边。

妈妈:(俯身抚摸着狗)埃里克,狗怎么又累又

饿的啊! (看了看桌子)买狗食的钱

不见了,可是小斑点看上去都饿坏了!

你俩用我们留给你们的钱做什么了?

爸爸:还有,你们看看这起居室——垃圾满地

都是!你哥哥在哪儿?(生气地喊)

丹尼尔!

丹尼尔:(跑进起居室)妈妈,爸爸,我可以跟

你们解释……

爸爸拉开窗帘,光线一下子照进屋里。起居室

里一片狼藉:地板上堆放着比萨饼盒子,洗碗

池里全是脏碗碟。角落里有只垃圾桶,在其周

围还有垃圾和废纸。

妈妈和爸爸同时转向丹尼尔。

爸爸:(非常生气地)听我说,年轻人——我们

将这个家交给你负责!我们原以为你

的行为举止能像个大人样了,可看看

这片狼籍!我不知道为什么这个房子

弄得这么脏……

妈妈:丹尼尔,我们还以为你是成年人了,是

一个会做出正确决定的人…,

爸爸:我们怎么能再信任你?在我们家里可不

能容忍这种行为!

丹尼尔:(叫喊着)别对我大喊大叫好不好?我

还只是个少年!为什么什么事总是我

的过错?

丹尼尔冲进自己的卧室,愤怒地关上房门。妈

妈和爸爸面面相觑,灯光灭。

第一幕完

第二幕,第一场

丹尼尔和埃里克的卧室:埃里克坐在床上,丹

尼尔双臂抱在胸前,看起来很不高兴。

丹尼尔: 他们压根儿就不给我一个辩解的机会。

我讨厌他们:

埃里克: 你可不要讨厌他们!我可以告诉他们

发生了紧急情况:解释之后他们就不

会再生气了。

丹尼尔:别,什么都不用跟他们说。不管怎样,

他们不信任我:他们不配得到解释。

他们愿意怎么想就让他们怎么想好了。

埃里克:可是丹尼尔.如果他们知道小斑点生

病了.我们用那笔钱带小斑点去看了

兽医……

丹尼尔:还有,我们昨天在兽医那儿呆了一整

天,正因为如此,我们才没有时间打

扫房子……可是,不,埃里克,为什

么他们不问问我到底发生了什么事就

对我大喊大叫呢?

第二幕,第二场

妈妈:你觉得我们刚才对丹尼尔是不是太苛刻了呢?有可能家里一团糟是有原因

的……

爸爸:也许吧,可是既然他对我们那么粗鲁无礼.那我觉得我们有必要教训教训他,

要不然他不会尊重我们的。

妈妈:哎,干嘛非得这么麻烦啊?

妈妈叹了口气。

第二幕完

M1 Unit 2 Project

成长的烦恼

很多青少年感到孤独,好像没有人理解他们以及他们正在经历的变化。日子一天天过去,而所有事情似乎都是不同的,可又都是一成不变的。生活似乎从不过得足够快;而从别的方面看,生活似乎过得太快甚至于失控,像开赛车一样。别的人也有过同感么?

这些感觉是青春期——介于孩童和成人之间的人生阶段——的正常组成部分。而且,虽然有时难以相信,并非只有你才是这样——每一个成年人都经历过青春期,而你的朋友和你一样正经历这个阶段。对青少年而言,感到孤独和被误解是很普遍的。这些情感可以看作是成长的烦恼——是青少年迈向成年时所面对的困难。

在青少年成长的时候,对自己无论体内还是体外的状态变化感到困惑对他们而言是正常现象。在青春期,青少年经历着身体上的巨大变化。他们个子长高,声音变低,还有很多其他的成长发育。

与这些生理变化同时而来的,还有很多心理上的变化。男孩和女孩在这方面往往有所不同。很多男孩成为危险尝试者——他们希望找到自己的局限和他们周边世界的局限,但也许并不具有对其行为作出正确抉择的智慧。而与此同时,女孩则通常需要和某个人——或任何人进行交谈,因为她们试图面对自己强烈的情感。

在大千社会中,随着青少年长大,他们努

力地自力更生。他们或许迫切需要父母的关爱,

却又感觉疏远;他们或许想要成为团体的一员,

但又渴望独立。正因为青少年们在平衡这些需

要时有困难,所以他们经常质疑自己到底是谁

以及怎样融入社会。

好在这些成长的烦恼并不会持久。最终一

切都会好起来一—青少年成长为健康的成年人,

而青春期的变化和挑战则转变为成人生活中的

种种变化和挑战。

M1 Unit 3Reading

想瘦身想得快死了……

嗨,周玲:

你好。好几个星期都没收到你的来信了。

一切顺利吗?

你现在还是每天去健身房吗?我以前常去

健身房,一周三次,可我现在不再锻炼了。我

有了另外一种保持苗条身材的方法。

显得美丽对女性来说很重要,难道不是吗?

如今,大部分年轻女性都想拥有苗条的身材,

在加拿大这里尤其是这样。我目前在努力减肥,

因为我的体形让我觉得非常羞愧。

由于我正准备出演一部新的电视剧,所以

我在服用一种名叫Fat-Less的减肥药片,这种

药片很受加拿大年轻女性的欢迎。

我希望能够至少减去1 0公斤。我每天服

用两片,因而也就不用锻炼了。

减肥药片还真的管用哦!我现在可是越发

苗条了。前两个月我就减去了7公斤。可是,

有时候我感到没有精神。

我妈妈(你去年见过她的)一直告诫我不

要服用减肥药片,因为减肥药危及健康。她说,

健康是最重要的,我同意这个观点,可是我现

在看上去多么苗条。

快些给我写信哦!

爱你的埃米

亲爱的周玲:

情况变化实在是太快了!我现在住院了,

患的是肝衰竭,正在恢复中。

我很后悔服用了那种减肥药片。那些减肥

药片里含有某种有害的化学物质,导致了我肝

功能衰竭。如果我当时继续服用这些药片,我

的肝脏就彻底毁了。

我妈妈坚持将我送进了医院。在这儿我得

到了很好的治疗。

这的确是一段令人痛苦的经历,但是现在

我感觉好多了。我听从医生的建议,每天锻炼

至少半小时(但我很少去健身房!),吃很多的

水果和蔬菜。

人们应该照顾好自己的身体。我妈妈是对

的:不要为了苗条、动人的身材毁了自己的健

康,那样做是得不偿失的。我们不应该为自己

的外表感到羞愧,不是吗?

我希望能够早点儿收到你的回信。

爱你的埃米

亲爱的埃米:

我的电脑出了故障,所以直到今天才能够

看到你的两封电子邮件。得知你的病情我非常

难过,但让我感到高兴的是,你现在感觉良好,

身体正在恢复中。

你说得对,我们不应该因为自己的体重感

到难为情。我觉得你目前这个样子看上去就很

棒,而且你是一个非常优秀的人。我知道,保

持身材苗条的压力是问题的症结所在,对一个

女演员来说尤其是这样。但是,你妈妈她最清

楚不过:没有什么比健康更重要。

在中国也是一样——许多人总是节食或者

吃减肥药(他们有些人根本一点也不胖),其实

这是很危险的。我希望他们能从你的故事中有

所收获。

爱你的周玲

M1 Unit 3 Project

实际情况是,对青少年而言,饮食习惯和

生活方式往往是个问题。但好消息是,如果合

理饮食,经常锻炼,你就可以速更好,气色更

好,精力越发充沛。

健康的饮食加上以常锻炼也许是变得健康

的唯一途径。从长远角度来看,节食并不能奏

效,然而有大约20%的青少年声称,他们曾尝

试过节食或者有时不吃饭,以控制自己体重。

如果你适当饮食并经常锻炼,你就会减轻体重,

保持健康状态、感觉很棒。

作为青少年,给予你的身体所需要的足够

能量是很重要的。如果不吃饭,你就不能得到

足够的能量,因此就会感到疲倦。至于健康的

饮食,你应该主要地摄入米饭、面包、蔬菜和

水果。你还需要喝很多的水——一天需要6-8

杯。水有助于保持人体内部系统清洁。足量饮

水会改善你的皮肤,让你拥有健康的头发。

锻炼能够让你气色好、感觉好、身体健康。

专家建议,青少年每周至少应该锻炼五次,每

次至少30分钟。这一点是很容易做到的!步行

和骑自行车就算,校内体育活动也算。常常有

这样的情况:有些青少年干脆放弃体育锻炼,

声称学习繁忙,没有时间进行体育锻炼。很多

青少年吃惊地得知,当你锻炼时,你的体内会

产生某些化学物质,这些化学物质让你感到平

静、放松,增强学习时的注意力。这些化学物

质甚至还有助于你改善睡眠呢!

每晚保证充分的睡眠对你的健康也是很重

要的。睡觉的时候,你的身体就帮你为即将到

来的一天作好准备。青少年每晚需要8-10小时

的睡眠。事实上,失眠会使你面容疲倦,甚至

身体发胖。

如果你能遵循以上建议,用不了多久你就

会气色好得多、感觉棒很多!

M2 Unit 1Reading

男孩失踪,警方茫然

美国警方现已加紧对一名15岁男孩的搜

索,该男孩于三天前在新罕布什尔州的多佛市

失踪。该事件引起了公众的极大兴趣,原因是

有各种关于男孩失踪前后天空中出现奇怪光亮

和外星人造访地球的新闻报道。

人们最后一次看见学生贾斯廷?福斯特是在星期五晚上。当晚8点,贾斯廷和两个朋友到外面打棒球,这两个朋友都说贾斯廷打完球就回家家。目击者也说晚上10点45分他们看到贾斯廷朝家走去。贾斯廷的妹妹,九岁的凯莉说大约11点她听到哥哥回到家中。

“我止准备上床睡觉,”凯莉说,“贾斯廷径直去自己的卧室了。我并没有看到他,但我听到他放了自己最喜爱的CD。我上床睡觉了,大约午夜时分我被窗外的亮光弄醒了。”

起先,小姑娘以为是满月的光亮,然而接着她意识到光亮在移动,而且越来越近。

“我拉开窗帘,看到一只巨大的飞船在窗外飞行。飞船四周是蓝色的光,还有很多窗户里面站着许多白皮肤、眼睛又黑又大的奇怪生物。我害怕极了。”

凯莉说飞船接着转到房子的侧面,朝她哥哥的卧室移去。“出现一道闪光,我还听到贾斯廷的叫喊,接着“飞船就消失了。从那以后我就再没见过贾斯廷。肯定是外星人带走了他。”

凯莉然后跑去叫醒她的妈妈。但是,福斯特夫人以为贾斯廷在…个朋友家过夜了,因此她认为凯莉只是做了个恶梦,于是将她打发回床上。福斯特先生当晚忙于他的道路建设工作,事件发生时并不在家。第二天午饭时贾斯廷仍未露面,福斯特夫人开始担心起来,于是让丈夫打电话报警。

多佛市的一些人也声称当晚看见了外星人。“这种事在我身上就发生过!’‘梅维斯?伍德夫人说,“那些外星人将我劫持到飞船上,以便他们在我身上做研究。幸运的是,他们放我回家,我一点儿也没有受伤。整个经历太可怕了!回家之后我一直睡不好觉。我认为贾斯廷也是被他们劫持走了。”

当被问及贾斯廷被外星人绑架的可能性时,负责调查此案的萨姆?彼得森侦探告诉记者:“人们有时候编造出这类奇异的故事。事实上并没有确凿的证据证明是外星人劫持了他。所以,尽管我们不排除这种想法,但是我们也在调查其他的可能性。在确认到底发生了什么事之前,我们是不会放弃的。”

M2 Unit 1 Project

喜马拉雅雪人、北美野人和神农架野人

几个世纪以来,不断有人报告说在喜马拉

雅山区看到一种被称为喜马拉雅雪人的野生动

物。据说,雪人是种高大多毛,像人类一样用

两脚行走的动物。人们相信雪人有时下山攻击

村民。

1998年,一名美国登山爱好者声称,他在

喜马拉雅山的中国一侧看见过一个雪人。“它走

路的样子像人类,但是有浓密的黑毛,大约6

英尺高,双肩宽阔,两臂很长,还有一双大手。”

他说。

2007年,一个美国电视拍摄组在珠穆朗玛

峰附近看到雪地中3 3厘米长的雪人脚印。他

们复制了这些脚印,并让美国的一位科学家进

行研究。他(科学家)报告说,它们看起来像

一种叫北美野人的类似动物的脚印。有人认为

北美野人生活在美国西北部的森林里。

喜马拉雅雪人和北美野人与被称为神农架

野人的生物很相似。已有很多关于人们在中国

湖北省西部的神农架自然保护区看到过一个野

人的报道。其中一篇报道讲一群工程师追赶这

种以惊人速度和力量移动的生物。人们也发现

过一些巨大脚印,有人称它们属于野人。因为

这些报道和脚印,人们已经开展了数次有组织

的针对该生物的搜寻活动,但是从没有找到它

存在的有力证据。

华盛顿州立大学的一名科学家格洛夫?克

兰茨博士曾研究有关这类奇怪生物的报道多年。

他坚信他们的存在。他认为,这些生物与一个

共同的祖先相关联,该动物生活于约3 0万年

前的亚洲。他的看法是这种动物迁徙到了世界

上的其他地区,并一直存活至今。

科学家们希望野人之谜将来有一天会得以

破解。如果野人真的存在,我们或许有机会亲

眼看见野人。

M2 Unit 2Reading

非洲探险

6月3 0日

亲爱的爱华,

你好。抱歉很长时间没有给你写信。我最

近一直在忙着安排和我哥哥科林度假的事。科

林和我计划在他上大学之前花上几个星期外出

旅游。我们要去很多令人激动的地方,做很多

令人惊叹的事情。首先我们要去非洲。我都等

不及了!你去过那里吗?

我们将于7月,5日离开伦敦,坐飞机去

北非的摩洛哥。我们要骑着骆驼穿越撒哈拉沙

漠。这是世界上最大的沙漠——大约相当于美

国的面积!,我估计那里会非常炎热、干燥,而

且尘土飞扬。我们将在当地导游的带领下骑着

骆驼旅行,在帐篷里宿营,席地而睡。我听说

过,在撒哈拉,白天没有阴凉之处,在晴朗的

夜晚星星格外灿烂。我会随身带一只手电筒,

这样在黑暗中我就可以看见了。旅行全程将花

六天时间。这意味着我要在骆驼上坐将近一周

的时间一一多不舒服啊!我希望我的骆驼会喜

欢我!

骑骆驼旅行后,我们将沿着尼罗河顺流而

下。我们要从维多利亚湖出发。自维多利亚湖

沿河而下不远,河水就变得挺湍急了。所以,

我们将进行白浪漂流。这很危险,但也非常刺

激!作为保护措施,你得戴上头盔,穿上救生

衣,以防万一掉进水里。

之后,我们要前往肯尼亚看那里的野生动

物。我们要跟当地的居民一起住在他们的村落

里,不管他们吃什么、喝什么,我们也一起吃、

一起喝,包括牛血!你觉得我应该喝吗?

因为我们需要徒步行走将近两周时间,所

以我得预先买一个大容量的旅行背包来背我的

给养一—食物和饮水。白天,我们将穿行于陆

地,追寻大象、狮子和长颈鹿之类的野生动物

的足迹。尽管这些动物很危险,我们还是要试

着尽可能地靠近它们,这样我们就能拍到一些

非常棒的照片。但是,不要为我担心,我们的

导游都是随身带枪用于防卫的一一如果动物靠

得太近,导游就可以用枪将它们吓跑。我真的

很想近距离地看一头大象,科林则想看一头长

颈鹿。

之后我们将继续前进至坦桑尼亚,在那里

我们要攀登乞力马扎罗山。登山会让人觉得非

常疲惫,由于空气变得稀薄,很多人会感到恶

心,所以,科林和我会确保我们能够得到充足

的休息。我们的非洲段旅行将历时大约四周,

然后,我们将前往喜马拉雅山。

我到所有不同地方都会给你寄明信片的!

爱你的托比

M2 Unit 2 Project

香格里拉

希望有机会去中国西南部发现一个神奇又美丽

的地方吗?如果你的回答是肯定的,那就考虑

考虑香格里拉之行吧!

如何去那里?

从大理出发,沿滇藏高速公路向北行驶直到你

抵达迪庆的首府中甸(香格里拉),距离昆明

659公里,两个城市之间有固定航班往返。

世界闻名的中国香格里拉

“香格里拉”一词源于詹姆斯?希尔顿的一部经

典小说。如今,香格里拉已经成为指代人间天

堂的常用英语单词。希尔顿描绘了一个美丽的

国度,那里三河交汇,奇峰高耸,深草如茵盖

大地。住在这个完美世界里的人们知道如何永

葆青春。

到底什么地方才能正式得到这个人间奇境的名

称呢?曾有关于哪个旅游景点能赢得香格里拉

这个美名的争论。此书出版许多年之后,一些

人发现,小说中的香格里拉与中国云南省的中

旬完全吻合。1997年9月,云南省人民政府宣

布,中旬就是希尔顿小说中的香格里拉。

在香格里拉你会看到什么?

三座白雪覆盖的高山——梅里、白芒和哈巴一

一巍峨屹立,其白雪皑皑的山顶构成了一幅美

丽的图画,美得让你无法用语言形容。

山脚下,阳光照在星罗棋布的湖面上,使它们在富丽乡村景色的映衬下,如钻石般闪耀璀璨。成群的牛羊和马儿在绿色的草原上徜佯,周边的森林则是众多鸟类和动物的家园。在这片宁静的土地上,人们和大自然和谐相处,远离外界的喧嚣和烦恼。

大自然给香格里拉提供了无尽的天然宝藏,使得这片土地成了当地居民的幸福家园。

香格里拉的天气

香格里拉天气多变,以至于有人说、你可以在一天里经历四季。前往香格里拉旅游的最佳时间是春季和秋季,这两个季节气温最为温暖舒适。

M2 Unit 3Reading

木乃伊的诅咒

霍华德?卡特是有史以来世界上最出名的探险家之一。他勇敢无畏,爱好去从未去过的地方探险。在其一生中他发现了许多令人惊奇的东西。

霍华德?卡特没有上过学,但是他从画家父亲那里学会了画画。他天资聪颖,对家乡之外的世界充满了好奇心。1891年,在17岁的时候,他扬帆远航到了埃及的亚历山大。到了20世纪20年代,他已成为一名探险家,致力于寻找古埃及国王的陵墓。他找到了不少重要的陵墓。在这些陵墓中,他发现了大量的珠宝和黄金,同时还有已故国王经过处理的遗体,这些经过处理的遗体就是为人所知的木乃伊。

1922年,在埃及的国王谷,霍华德?卡特做出了他最惊人的发现。此次探险之前,他得到了卡那封勋爵的资助。卡那封是个对埃及非常感兴趣的英国人。卡特的探险队当时在卢克素城附近的地方进行工作。在这个地方,他们发现了图坦卡蒙国王的陵墓。这是有史以来所发现的最重要的陵墓。“除了国王的木乃伊之外,这座陵墓还藏有大量的珍宝,比我们任何人先前所见过的都要多。”卡特说,“在探查过这座陵墓之后,我们将其封起来,并掩藏了其人口。以后我们要在有更多的时间时来研究这座陵墓。

此后,其所有的东西都要收进博物馆。”

然而,不久之后,卡特探险队的成员就开

始生病,并相继死去。在他们进入陵墓的那一

刻,卡特的那只被他留在开罗的幸运爱鸟被一

条蛇给吞吃了。接着,在卡特打开陵墓数月后,

当时也在陵墓发掘现场的卡那封勋爵生病发高

烧,死在埃及。在卡那封勋爵病死的那一刻,

埃及首都开罗所有的电灯突然熄灭。而在英国

老家,卡,那封勋爵的狗几乎在同一时间死亡。

乔治?古尔德,卡那封勋爵的朋友,在获悉

其奇怪死讯后赶赴埃及。他也去了陵墓,结果

第二天就发高烧.1 2小时后便去世了。卡特的

秘书理查德?贝塞尔在打开陵墓四个月后死于

心脏病。另外一名探险队员阿瑟?梅斯也在发现

陵墓后不久死去。

七年间,与陵墓发掘工作有关的人员之中

有2 1人死亡。但是,霍华德?卡特却一直活到

了65岁。有人说所有那些死亡只是巧合。另一

些人则相信这与木乃伊的诅咒有关,是对闯入

亡灵安息地的人的惩罚。

尽管如此,仍有其他一些人认为,此事有

一个科学的解释。那些陵墓中藏有大量病毒。

陵墓被打开时,新鲜的空气搅动了这些病毒。

一旦被人吸入,它们就可能导致疾病甚至死亡。

如今,科学家们在检查木乃伊的时候都要穿上

特殊的服装以保护自己。

但有一点可以肯定的是,“木乃伊的诅咒”

至今仍是个谜。

M2 Unit 3 Project

探险家

2003年10月16日

在21小时23分钟之内你能够得到的最大乐趣

会是什么呢?2003年10月15日,杨利伟回答

了这个问题。他的太空之旅让他在仅仅21小时

多一些的时间内沿轨道飞行60万公里,环绕地

球14圈。这使他成为进入太空的首位中国宇航

员。为了这一成就,他经过了多年的努力。

杨利伟出生于1965年,从他还是个小男孩的时

候起,就梦想着飞行。他在辽宁省东北部绥中

的朋友和老师都说他从小就热爱科学技术。他

对学习飞行总有一种强烈的愿望。他的梦想得

到了父母以及姐姐和弟弟的鼓励。

1983年,他参军进入飞行学校。他干1987

年毕业,并成为一名飞行员。1998年,他申请

成为“9 2 1”计划即现名“神舟”计划的成员。

他是从将近1500名候选人当中遴选出来的仅

仅14人中的一员。在接下来的五年时间里,这

些队员接受了各种训练。他们不仅学习成为宇

航员所必修的全部科目,还学习生存技巧,以

及关于飞船和火箭制造的所有知识。在队员们

所学习的各门功课中,杨利伟的成绩都名列前

茅。

200 3年9月,1 4名候选人中的3名队员

被挑选参加中国的太空探险,杨利伟是其中之

一。他接受了所有的测试,并证实了他是担任

此项重任的合格人选。虽然杨利伟并非每项测

试都得了最高分,但他各项心理测试所得的高

分最终为他赢得了中国首位宇航员的身份。杨

利伟的上级将他描述为一个勤奋刻苦、始终能

够自控的人。因为这些品质,他的领导对于他

将会成功持乐观态度。

最终,杨利伟的确成功了。他的名字将与尤里?

加加林、艾伦?谢帕德一道载入史册。中国人民

能为杨利伟而自豪,全世界的年轻人也会将他

视为努力实现梦想的榜样。

M3 Unit 1Reading

比尔?洛

浓雾警报

那天早晨波莉离家时,整个城市已笼罩在

灰色的薄雾中。午餐时分,收音机预报说,薄

雾将会在下午变成浓雾。下午四点,波莉下了

班,步入了浓雾中。她不知道公交车是否还会

照常运行。

没有到国王大街的巴士

一走到街上,她就快步向平常乘车的公交

车站走去。

“您要坐多远?”巴士售票员收下她的车

费前问道。

“国王大街。”波莉答道。

“对不起,小姐,”售票员回答说,“现实

情况是雾太浓了,公交车跑不了那么远。乘地

铁到格林公园吧。那里的天气可能好一点,您

也许能叫到一辆出租车。”

高个子男人

当波莉打量地铁车厢里的乘客时,她感到

她正被一个穿着黑色大衣的高个子男人注视着。

地铁终于到达了格林公园站。当其他乘客走出

车厢时,她扫视了一下她周围的一张张面孔。

那个高个子男人不见了。

脚步声

当波莉到达车站入口处时,那里空无一人。

外面,她目光所及之处,雾像浓密的灰云一样

聚积着。什么人也看不见。波莉朝着公园大街

走去。当她沿着狭窄的街道行走时,她听到了

由远及近的脚步声,但当她走到街道拐角处时,

脚步声却消失了,突然,波莉感到有一只粗糙

的手拂过她的脸颊'并且她还听到了一个男人

在她耳边说“对不起”的声音。那个男人走开

了。她能感到她的心脏因害怕而怦怦地直跳。

热心的陌生人

然后,她又听到了那种声音——在她身后

响起的轻柔的脚步声。一分钟前,她曾希望有

人跟着来。现在她则想跑开,可恐惧让她挪不

动脚步。脚步声这会儿似乎很近了。接着,一

个男人的声音从黑暗中传来:“有人吗?”

波莉犹豫了。最终她还是回答道:“你好,

我想我是迷路了。”

几秒钟后,一只手伸过来抓住了她的胳膊。

波莉抬头看去,发现是一位长着络腮胡子的老

人。

“也许我能帮你。你想去哪条路?”他问

道。

“我住在国王大街86号,”波莉答道。

“只要拉着我的手就成,”老人说,“跟着

我走,不会有事的。”他拉住波莉的手。“小心

这里的台阶。”

老人的另一只手里攥着一根手杖。波莉能听见它敲击台阶的声音。“我还记得几次糟糕的大雾,不过那可能都是在你出生之前的事了。我看不见你的脸,但你听起来挺年轻。你多大了?”

“刚20岁,”波莉答道。

“啊,20岁,多好的年纪啊。我也年轻过。现在我们到了十字路口了。这里向左转。”

“我是彻底迷路了。您肯定你认识路吗?”波莉又开始感到害怕了。

“当然肯定,你真的不用担心。”老人将她的手握得更紧了。

感恩的帮助者

“我们到了。国王大街。”老人停住了脚步。

“非常感谢您帮忙,”波莉如释重负地说道,“您愿意进屋休息会儿么?”

“你真客气,”老人说道,“不过我还是得走了,可能今天还会有更多人迷路,我想帮帮他们。你瞧,像今天这么大的雾是很少见的。这给了我一个机会,来回报晴天时人们给我的帮助。像我这样的盲人没人帮助是根本过不了马路的,除非是在这样的浓雾里。”

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鲨鱼攻击

有将近400种不同种类的鲨鱼,但我们知道只有约30种鲨鱼攻击过人类。许多人知道最危险的鲨鱼是大白鲨,也许是因为他们看过电影《大白鲨》吧。然而,另外两种鲨鱼也相当危险:虎鲨和牛鲨。和许多人可能会认为的正好相反,证据显示鲨鱼极少攻击人类。

鲨鱼攻击人类的情形有三种。在主要的情形中,鲨鱼攻击你是因为它把你错当成了一条鱼,但当它尝出人肉的味道时,就会决定放弃并游开。在第二种情形中,鲨鱼会用鼻子推搡你,以弄清你是否适合被食用,如果它觉得适合,便会咬你。而在第三种情形中,鲨鱼会等待你游过,然后突然攻击你。后两种攻击类型对人类来说往往是致命的。

遵循这些建议,以降低被鲨鱼攻击的风险:

●不要在黑暗中游泳。在黑暗中,鲨鱼仍

能看得见你,而你却看不见它们。

●如果你有刚受伤的伤口,不要在海洋中

游泳。鲨鱼在很远处便能嗅到血腥味。

●不要穿鲜亮的衣服或佩戴珠宝首饰,因

为鲨鱼会被颜色或明亮物体的闪光吸引。

●集体行动,因为鲨鱼通常会避开人群。

最近,随着水上运动更加普及,鲨鱼攻击

事件也在持续增多。如果鲨鱼攻击你,遵循以

下建议:

●保持冷静。不要慌张。

●用你的拳头击打鲨鱼的鼻子。

●用你的手指戳鲨鱼的眼睛。

不要害怕鲨鱼:你被闪电击中的几率要比

受到鲨鱼袭击的几率大三十倍。

鸽子的奇妙世界

万籁俱寂的夜晚。除了一名哨兵在站岗放哨,

所有士兵都在梦乡。突然一道闪光,枪声四起!

他们遭到攻击了!数百名敌军士兵冲向了他们。

除非获得救援,否则他们全都会被杀死。他们

该怎么办?

一名军官飞快地在一张小纸片上写道:“受

袭!速援!”

他把纸片卷起来,放进一个小盒子里,然

后伸手探入一个笼子,捉出一只鸟来。他将信

系在它的腿上后,便松开鸟儿。它立刻飞向天

空,消失在黑暗中。

这只鸟会及时到达吗?他们会得救吗?

虽然这似乎令人难以置信,但是那名军官

所用的鸟儿和我们常在公园里看到的一种鸟是

同样的——鸽子。鸽子有着极强的方向感,能

从很远的地方找到回家的路。确实,据知鸽子

能飞行远达1800公里回到家。因为这个缘故,

鸽子自古以来就被用于携带消息甚至邮件。然

而,它们的最大用途却是在战争中发现的。在

第一次世界大战和第二次世界大战期间,鸽子

被军方用来和前线往返传递消息,挽救了许多

士兵的生命,甚至帮助赢得了一些重要的胜利。

鸽子是怎么认路的呢?鸽子体内似乎有一

只罗盘,告诉它们何处是北。这个罗盘是如何,

工作的仍然是个谜。当然,由于仅靠一只罗盘

不足以认路,它们似乎也使用视觉乃至嗅觉去

辨明应该走哪条路。和人类不同,它们从不迷

路,总是能找到归家的路。

M3 Unit 2Reading

英语及其历史

有史以来,在不列颠共同生活着来自许爹

不同国家和文化背景的人们。英语就是由这些

人带来的语法和词汇构成的。那就是为何英语

有这么多使人困惑的不解规则。

古英语

古英语和现今我们说的英语完全不同。事

实上,如果现在听到古英语,我们会听不懂。

公元5世纪中叶前,生活在不列颠的人都说一

种叫凯尔特语的语言。然后,来自欧洲大陆的

两个日耳曼部族——盎格鲁人和撒克逊人——

占领了不列颠。古英语是他们的语言混合而成

的。(英语及英国人都是从盎格鲁这个词而来的;

Angle这个词在古英语里拼作Engle。)除了像

伦敦这样的地名外,极少数的凯尔特单词成了

古英语的一部分。在9世纪末,来自北欧诸国

(如丹麦和挪威)的维京人开始向不列颠移居。

他们带来了他们的语言,这些语言也与古英语

交汇在了一起。到了十世纪,古英语已是英格

兰的官方语言。

现在当我们讲英语时,我们有时会对用哪

些单词或短语而感到困惑。这是因为英语有着

许多来自不同语言的单词和短语,这些单词和

短语有着相似的意思。比如,sick-词就是来自

由盎格鲁和撒克逊人曾经用过的一个词,而ill

则来自曾经被挪威人用过的一个词。

中古英语

中古英语是给大约12世纪到15世纪期间

使用过的英语起的名字。在这一新型英语的发

展中,许多东西起了作用。最大的贡献来自于

讲法语的诺曼人,他们于1066年击败英格兰并

控制了这个国家。然而,诺曼征服对英语的影

响并不及约600年前盎格鲁人和撒克逊人的胜

利对英语产生的影响,那场胜利导致古英语替

代了凯尔特语。尽管诺曼人在统治英格兰的整

整250年间一直讲法语,但是法语并没有取代

英语成为第一语言。但另一方面,英语也确实

借用了许多法语单词,因此产生了更多意思相

近的单词,比如answer(来自于古英语)和reply

(来自于古法语)。了解有关动物和肉的词汇是

怎么演变而来的,是件挺有趣的事。诺曼人征

服英格兰之后,许多英国人以仆人的身份从事

饲养动物的工作。因此,我们现在所用的大多

数表示专为肉食而饲养的动物的单词,比如

cow(母牛)、sheep(羊)和pig(猪),来自于

古英语。然而,由于这些动物的肉是供应给话

曼人的,所以指代这些动物的肉的词来自于古

法语,如beef(牛肉)、mutton(羊肉)、pork

(猪肉)和bacon(熏猪肉,成猪肉)。

古法语也为中古英语做出了其他贡献。在

古英语中,单词变复数采用了日耳曼语中单词

变复数的方法。比如说,他们说housen而不是

houses,说shosen而不是shoes。当诺曼人控制

英格兰之后,他们开始使用法语的复数构成形

式,在house和shoe后面加s。只有很少的单

词保留了日耳曼语的复数形式,如man/men和

child/children。

诺曼征服之后,上层社会的人讲法语,而

普通人则讲英语。但是到了14世纪后半叶时,

英语已被英格兰所有社会阶层广泛使用。1399

年,亨利四世成了英格兰国王。他的母语是英

语,他在所有正式场合都使用英语。

现代英语

现代英语是在16世纪的文艺复兴时期出现的。

由于这个原因,现代英语中含有许多拉丁语及

希腊语单词。在此期间,英语发音也经历了巨

大的变化。当然.这并不是英语语言变化的终

结。英语在未来是否会继续变化,这一问题是

很容易问答的。可以肯定的是,这一变化过程

将会继续,人们将会不断地发明新的单词和新

的表达方式。

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汉字的发展

汉语与西方语言不同,区别在于它不使用字母,而是用汉字表示思想、物体和行为。中文的词语是通过把不同的汉字放在一起而组成的。在许多情况下,一个单字也能构成一个词。通过研究这些汉字是如何发展的就可以考察汉语的历史了。

汉字起源于数千年前。根据古代传说,一位名叫仓颉的人发明了汉字。他在某个冬日打猎时,看到各种动物留在雪中的足迹,他发现足迹的形状各不相同。于是他想到可以用不同的形状来代表不同物体。最初的汉字只是表现有形物体的图画。随着时间的推移,一些汉字被简化了,而另一些则变得更加复杂。不过总的来说,汉字从图画发展成了标准形式。表示“山”的汉字最初是三座山峰并列,继而变成了一座山峰和三条线,随着时间的推移,最终演变成了现在使用的字形。

并非所有的汉字都从物体的图画演变而来。有时候为了表达概念,某些汉字由两个或多个汉字组合而成。比如,“休”是由表示“人”和“树”的汉字组合而成的,“因”字则是由人字位于框中构成的。另一些汉字则用于表示方向和数字。只要看它们的字形,就可以很容易区别它们的意思,比如汉字“上”和“下”,其字形恰好相反。

虽然这几种类型的汉字能够表意,但是它们的缺点之一是其字形不具有表音的功能。因此便出现了一种应对之策,即汉字的一部分表意,另一部分表音。今天使用的许多汉字便是用这种方式创造出来的。

20世纪50年代,中国政府推广简化汉字,现在它们已在中国大陆全面普及。

布莱叶盲文的故事

通常,当我们谈到阅读时,我们会想到用眼睛去看纸上墨水写成的字母。然而,情况并不一定总是这样。比如,盲人无法看到东西,但他们仍能阅读书籍。

将盲人领入阅读世界的人是路易斯?布莱

叶(1809-1852)。布莱叶在三岁时因为受伤而失

明。十岁时,他进入巴黎一所盲人学校就读。

那时候,供盲人阅读的书籍是用纸压在金属丝

上来形成字母。因为金属丝很重,所以每本书

都会重达100磅,整个系统使用起来非常不方

便。事实上,学校图书馆也只有14本这样的书。

1821年,一位士兵参观学校时向学生们展

示了一种战时夜间传递信息的方法。他的方法

是使用带小凸点的纸张,这些小凸点可以用手

指感觉出来。字母表里的每一个字母都由12

个点组成的不同形状来表示。因此士兵们可以

用手指触摸凸点来阅读信息。

虽然学生们都觉得士兵的想法非常有趣,

但这一方法太过复杂,并不实用。然而年轻的

布莱叶采纳了这个想法并着手完善它。15岁时,

他创造出了可以由6个凸点表示字母的体系。

“布莱叶盲人点字法”,这一当今被全世界盲人

广泛使用的阅读体系就此诞生了。

盲人可以轻松的用手指辨别布莱叶盲文。

他们也可以使用特殊的打字机,方便地用布莱

叶盲文书写。今天,布莱叶盲文是世界上最为

普及的盲人阅读及书写体系,几乎每种语言,

包括汉语,都有着自己的布莱叶盲文版本供盲

人使用。

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失落的文明

第一天,7月1 5日

能获得这次旅行的机会我感到非常幸运。

现在我们在意大利,明天我们将游览庞贝。下

周我们会飞往中国去楼兰,那是沙漠中的一座

被誉为“中国庞贝”的古城。庞贝和楼兰一样,

都是很久以前失落了的文明。

第二天,7月16日

今天上午我们听了一场有关庞贝的讲座。

这座城市建于公元前8世纪,公元前89年,罗

马人占领了庞贝。后来庞贝成了座繁华的城市。

离城市不远处有一座火山。公元79年的8月

24日,这座火山喷发了,岩浆、火山灰以及岩

石喷涌而出,全部倾泻到四周的乡村。火山喷

发持续了两天。很多人被活埋了,整个城市也

被掩埋。真是太不幸了!

第三天,7月1 7日

今天我见到了罗马古城庞贝,它就跟两千

年前一模一样。多么奇妙啊!这座城市多年来一

直被人们遗忘,直到1 8世纪时一个农民发现

了一块刻有文字的石头。人们开始在这一区域

挖掘寻宝,这造成了很大的破坏。因此在1 860

年,政府将这一区域保护了起来,便于保存和

研究。

当我在城中漫步时,我看到保持原样的街

道,沿路都有垫脚石,这样下雨天你就不用在

泥泞中行走了!我还看到了几处装饰着壁画的

房子。我也看到了被活埋的人。原来,火山灰

覆盖了没能逃离城市的人,他们的身体几乎全

部烧化消失了,只留下火山灰里的人形空当。

多年之后,研究者们能够利用这些人形空当制

作出逼真的遇难者轮廓。你现在可以在庞贝看

到他们,就在原来他们倒下的同样地点。火山

还在那里,但现在看起来非常平静。很难想象

如此平静的火山如何摧毁了整座城市!

第十天,7月24日

经过好几天的旅程,我们终于抵达了楼兰。

这座商业城市在大约两千年前也曾繁华过。它

是连接东西方著名的丝绸之路上的停靠站。据

信,从公元200年到公元400年,它已被沙尘

暴逐渐吞没。能在这里我好兴奋!

第十一天,7月25日

来自于当地文化研究所的一位学者张教

授告诉我们,在1900年前后,来自欧洲的探险

家斯文·赫定发现了楼兰王国的遗迹。斯文发

现了埋藏于沙下的建筑遗迹以及许多宝藏,包

括钱币、带有图画的壶、像丝绸这样的布料、

文献以及壁画。当我们到这座城市时,我们看

到了城墙、宫殿、庙宇、作坊及高塔。我们发

现楼兰废墟非常有趣。有一条古老的供水系统

贯穿市中心。这片沙漠曾经是大树成荫的绿洲,

但这些树被砍倒了,那导致楼兰这座城市被沙

尘埋葬——多遗憾啊!

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新疆发现古希腊塑像

最近,研究人员宣布,在中国新疆北部地

区发现了一尊小型塑像。这尊金属塑像是一名

希腊士兵的造型。当被问及来自遥远希腊的塑

像怎么会出现在中国时,研究人员解释说,这

无疑是亚历山大大帝的影响所致。

亚历山大大帝(公元前3 5 6一公元前323

年)是一位在战斗中击溃了许多希腊城邦的希

腊国王之子。20岁那年,父亲死后,亚历山大

自己成了国王。然而,许多城邦趁势作乱,反

对亚历山大,于是他便率领一支军队夺回这些

城邦。尽管他的军队仅有三千人,但是他赢得

了所有战役,许多敌方士兵投靠了他。

公元前334年,他率领当时已达四万两千

人的军队进入中东,接着是埃及,兵锋所至,

所向披靡。然后,他又将目光转向东方,长驱

直入印度,所到之处,攻无不克,战无不胜。

似乎没有什么能够阻止他控制整个世界。然而,

他自己的军队对无休止的战斗感到厌倦,拒绝

再往前走,所以他不得不班师回朝。亚历山大

30岁时便已占领了辽阔的疆域,前无古人,前

面似乎还有更大的辉煌在等着他。可是,公元

前323年,他发烧病倒,不治身亡。由于他没

有儿子,他的将军们便瓜分了他庞大的王国。

亚历山大大帝将希腊文化从欧洲传播到非

洲和亚洲,在此后的数个世纪中影响了整个世

界。在新疆北部发现的希腊士兵塑像也许是在

公元前4世纪因贸易而来到中国的。像许多显

示希腊影响力的其他古代文物一样,它现在乌

鲁木齐的一家博物馆展出。

西方哲学之父

“哲学”一词意为“热爱智慧”。哲学可被

认为是观察我们周围世界的一种方式,或是解答人生重大问题的一种方式,如:“我们为什么会在这里?”以及“什么是真理?”

西方哲学之父是苏格拉底(公元前 4 69—公元前 3 99年)。苏格拉底是希腊雅典人。在年轻时,他是一名勇敢的士兵。后来,他成了一名教师,但他教书却不收费,靠当一名普通劳动者挣钱。除此以外,我们对他了解很少。由于他从不写书,因此我们对他的哲学也知之甚少。然而,苏格拉底对西方的思想和科学却有着深刻的影响。

为了理解这何以成真,我们必须搞清苏格拉底是怎样教学的。苏格拉底通过提问进行教学。通过这种方式,他盘问学生,要他们完善并阐释自己的论点。很多时候,他的问题让学生们意识到自己的错误。当这种情况发生时,许多学生感到尴尬和气愤,而另外一些学生则会改变他们的观点。苏格拉底探求真理的方式现在被称作苏格拉底问答法。提出一个个问题直至你得出正确答案的这一思路是现代哲学和科学的基础。

很不幸的是,苏格拉底问得太多了。每遇到一个人,他都要提出一些难以回答的问题,惹恼了雅典的许多人。最后,一些人对他忍无可忍,于是便把他送上了法庭,罪名是质疑希腊众神的存在和腐蚀雅典的年轻人。在审判中,他却向法官提出更多问题,以此为自己辩护。这更是雪上加霜。最后,他被迫喝下毒药而被处死。由于他的死,苏格拉底成了所有探求真理的人心目中的英雄。

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Advertisements

如今,无论我们走到哪里,几乎都可以看见广告。我们已经对广告习以为常,甚至常常都意识不到在一天中看见或听见多少广告。我对广告进行了一些研究,有一些非常重要的信息要与你分享。

什么是广告?

广告使用文字、图片来说服人们购买一种

产品或服务,或者接受某种观念。报纸、杂志、

互联网、广播和电视是最常见到广告的地方。

广告有两种主要的形式——商业广告和公益广

告(简称PSAs)。商业广告是为了推销某种产品

或服务而花钱做的广告。公益广告往往是免费

投放的,旨在就有关健康、安全或影响到公共

福利的任何其他问题教育人们。

广告告诉人们全部实情了吗?

尽管有法律保护人们免受虚假广告的侵害。

但是我们仍然应该了解广告中试图向我们兜售

东西的常用技巧。即使一则广告没有撒谎,也

并不意味着它就是完全“清白”的。一则牙膏

广告宣称“亮齿牌牙膏挑战口臭!”这一表述

试图糊弄你,让你误以为这种牙膏可以治愈口

臭,但事实上广告中并没有这样说!广告所说

的就是牙膏“挑战”口臭,这和“治愈”根本

不是一回事。一家食品杂货店告诉顾客.“您为

自己的厨艺骄傲,难首您不应该购买最新鲜的

食品吗?”这则广告非常聪明,聪明就聪明在它

恭维顾客是好厨师。但是,它决不声称本店供

应的是最新鲜的食品。这家食品杂货店只是希

望当你读到这则广告时,你会很乐于尽管有法

律保护人们免受虚假广告的侵害。但是我们仍

然应该了解广告中试图向我们兜售东西的常用

技巧。即使一则广告没有撒谎,也并不意味着

它就是完全“清白”的。一则牙膏广告宣称“亮

齿牌牙膏挑战口臭!”这一表述试图糊弄你,让

你误以为这种牙膏可以治愈口臭,但事实上广

告中并没有这样说!广告所说的就是牙膏“挑

战”口臭,这和“治愈”根本不是一回事。一

家食品杂货店告诉顾客.“您为自己的厨艺骄傲,

难首您不应该购买最新鲜的食品吗?”这则广告

非常聪明,聪明就聪明在它恭维顾客是好厨师。

但是,它决不声称本店供应的是最新鲜的食品。

这家食品杂货店只是希望当你读到这则广告时,

你会很乐于看到其中的恭维,记住“最新鲜的

食品”这个词,在心理上将其与该店里的食品

联系起来。我们切莫掉进这类陷阱中。

公益广告

但并非所有的广告都跟我们玩花招。公益

广告使用一些同样的方法,例如用吸引人的图

片和巧妙的文字,但是它们的目的是服务公众。

公益广告旨在教育我们,并帮助我们过上更好

的生活。我们的政府了解这一点,多年来一直

用公益广告教育人们。中国于1996年开始一场

全国性的公益广告宣传活动,从那时起、多种

形式的公益广告在中国出现。你自己可能就看

到过或听说过其中的一些,例如“珍爱生命,

远离毒品”以及“知识改变命运”。这些广告关

注普遍存在的社会问题。还有一些公益广告鼓

励人们支持公益事业项目,例如希望工程。希

望工程的宣言就是:“希望工程——让每一个孩

子都可以上学。”甚至还有一些公益广告指导人

们如何健康地生活。其中之一是“吸烟等于慢

性自杀。”所有这些广告都旨在使大众受益。遵

循这些广告给出的建议,你往往可以学到很多

东西。

最后,我想告诉大家:想想你为什么要做

广告建议你做的事情,或者为什么要买广告推

销的产品或服务。谈及广告,我们都必须运用

自己的智慧,而不要做广告的奴隶。如何策划

广告宣传活动?

M4 Unit 1 Project

如何策划广告和宣传活动

不同于一则单独的广告,广告宣传活动是

预先策划的系列广告,利用各种广告形式去影

响特定的受众。当你要开始一项成功的广告宣

传活动时,你的头脑中必须有明确的目标和受

众。重要的是,你得确切弄清楚(figure out)

想要告诉受众什么、想让他们做什么。在一场

广告宣传活动中,你可能需要运用多种不同的

媒体(media),包括海报(poster)、报纸、杂

志、广播和电视。

你首先必须考虑三个主要问题:

1.谁是你广告宣传活动的受众?

你想影响的人群是你的目标(target)受众。

为了确定(determine)目标受众,你需要事先

做一点研究和分析(analysis)。你需要去探明

受众已有的想法。了解受众非常重要,这样你

才可以针对合适的对象给出恰当的信息。

2.你希望你的广告宣传活动说什么?

在确定受众之后,你就该决定你想让他们

知道什么或者思考什么了。为了让受众作出预

期的反应(react),始终努力去吸引(appeal to)

他们是非常重要的。你可以从你的调研中收集

此类信息。在策划一场公共福利宣传活动时,

你可能需要问自己以下问题:

·我的受众对这个问题已经了解了多少?

·他们会关心或者担忧这个问题的哪些方

面?

·他们感兴趣的这个问题有没有某种历史

背景?

·这个问题如何影响到他们的私人生活?

3.你如何吸引你的受众?

当你组织一场广告宣传活动时,有许多不

同的方式可用来传达讯息。你必须决定你用哪

一种方法。这个决定应该主要取决于你的受众

目标和哪一种广告最能吸引这群人。

反对吸烟广告宣传活动

每年全球有成千上万人死于吸烟。每一包

香烟都含有可以导致肺癌和心脏病的有毒化学

物质。这让许多国家花费了大量的金钱,给人

的福祉造成了极大的损害。在亚洲有大量的吸

烟者。这就是为什么我们选择反对吸烟作为我

们广告宣传活动的主题。

我们的目标受众是高中的青少年。我们的

主要目的是劝阻年轻人,要他们不要吸烟。我

们的研究表明年轻人关注他们的健康和未来。

我们将告诉他们吸烟对身体造成不良的后

果,以及吸烟如何影响他们身边的人。我们将

说明不吸烟额的好处,例如省下钱来花在其他

地方。我们的采访还表明年轻人在乎什么是酷以及他们的朋友喜欢什么。我们会告诉他们吸烟为什么不酷,为什么没有吸引力,因为吸烟会让他们身上有难闻的气味,让他们的牙齿腐蚀,皮肤变差、指甲变黄。如果我们可以说服年轻人不要开始吸烟,他们也有可能会督促他们的父母和其他人戒烟。

我们的广告宣传活动将于5月31日世界无烟日开始。我们将在学校周边张贴大幅海报,海报上有我们的标志和口号。我们的网站将为学生提供更多有关吸烟的信息。我们还会在学校杂志上发表一篇文章告诉学生们吸烟的害处,并组织一次作文竞赛。

我们的口号:吸烟导致死亡!

我们的标志:(图片,吸烟的骷髅头)

许多人认为吸烟很酷或者很享受,但是他们没有充分认识到吸烟对健康造成的伤害。这就是为什么我们选择这幅图作为我们的标志。我们希望警醒人们,让他们认识到许多吸烟者过早地死于与吸烟有关的疾病。

M4 Unit 2 Reading

奥林匹克运动会

老师们,同学们,下午好。作为国际奥委会的一名成员,我非常高兴应邀前来贵校,跟大家谈谈奥运会的历史和重要性。我会和你们分享一些有趣的事实和故事,然后会留有提问的时间。

你们知道古代奥运会是何时开始的吗?那是在公元前776年。古代奥运会每4年在古希腊奥林匹亚举行一次,这大概持续了12个世纪,直到公元394年。

古代奥运会的一些运动项目今天仍然可以见到,例如跳远、摔跤和跑步。在古代奥运会上按照传统,运动员都是男性,他们必须裸体竞技。单身女性可以参加他们自己的竞技比赛。比赛在一个专门纪念赫拉(希腊神话中众神之神宙斯的妻子)的节日举行。今天无论国籍,来自世界各地的男女运动员都可以参加比赛。

现代奥运会于1896年在雅典第一次举行。

让奥运会得以重生的是法国人皮埃尔·德·顾

拜旦。他梦想着奥运会可以让各国人民和平相

处。现在,全世界人民都致力于实现这一梦想。

他们中有许多是著名的运动员。

有史以来第一次引起公众瞩目的最著名的

拳击手可能是在1960年罗马奥运会上,这一

情况你们是否知道?他为美国赢得了金牌,当

时他还用原名卡修斯·克莱。此后,这个年轻

人又赢得了1964年世界重量级拳击锦标赛冠

军,后来他改了名,即众所周知的穆罕默德·阿

里。他重返1996年的亚特兰大奥运会,在开

幕式上点燃了奥运圣火。

另一位我想提到的体育明星是迈克尔·乔

丹。每个人都知道他在NBA的成功,但是你

们知道他帮助美国篮球队赢得了1984年洛杉

矶奥运会的金牌吗?许多年后乔丹也重返奥运

会,但与阿里不同,他依然为奖牌角逐赛场。

在1992年巴塞罗那奥运会上,乔丹作为“梦之

队”成员之一赢得了他的第二枚奥运金牌。

中国运动员也为奥运会做出了重要贡献。

在1984年洛杉矶奥运会上,中华人民共和国在

缺席奥运32年后又重新返回奥运赛场。我相信

当许海峰为祖国赢得第一枚金牌时,整个中国

都为之感到自豪。邓亚萍也许是世界上最伟大

的女乒乓球运动员,她在1992年和1996年奥

运会上共赢得4枚奥运金牌。在2004年雅典奥

运会上,当刘翔成为第一个赢得男子110米栏

金牌第一位亚洲人的时候,所有的亚洲人都为

之激动。

中国在2008年北京奥运会上独领风骚,赢

得51枚金牌。中国女子体操队历史上第一次赢

得金牌。但是对一些人人来说,印象最深的是

前羽毛球世界冠军张宁。她已经33岁,比其他

运动员年纪要大很多,但她依然努力,在决赛

中获得了金牌。

运动员们水断尝试着挑战人类极限,为全

世界人们带来欢乐,上述这些只是其中的一些

例子。我们期待在未来看见更多这样的例子。

让我们一起祝愿奥林匹克运动有一个成功的未

来,彰显往日的荣光。

谢谢!现在,有没有人要提问题?

Project

一项体育运动如何成为奥运项目?

一项体育运动要成为奥运项目可能是一个

漫长的过程。一项运动必须达到许多要求,国

际奥委会才会予以考虑。首先,该运动必须有

自己的国际组织。其次,必须有至少75个国家,

4个大洲的男子从事这项运动,或至少40个国

家、3个大洲的女子从事这项运动。这还并非

全部要求。要增加一个新的运动项目,就必须

淘汰另一个当前的运动项目。这有助于奥委会

控制奥运会的预算。

哪些运动项目被淘汰了?

有些运动曾经是奥运会的项目但又被取消

了。这包括大家熟悉的运动,如棒球。还有一

些比较特殊的项目。如汽艇。人们认为这些运

动不再那么流行了,必须为一些更受欢迎的、

新的运动项目让路。

哪些运动项目入选了?

有些运动只是最近才得以增补进入奥运会,

例如跆拳道在2000你奥运会才首次被列为奥

运项目。国际奥委会计划在未来几年内调整一

些运动项目。橄榄球和高尔夫曾经是奥运项目,

后来被取消,但是2016年这两项运动将重返奥

运,因为他们现在非常受欢迎,在世界各地都

有人从事这些运动。哪些运动项目仍在争

取?武术仍然在申请加入奥运会。国际奥委

会还没有同意。因为他们要注意不同种类的运

动之间的平衡——在奥运会上已经很多项目与

搏击相关,如跆拳道和拳击。但是,国际奥委

会正在考虑调整未来奥运会体育项目的数目和

种类,所以武术迷们将可能梦想成真。

赢并不是全部

足球比赛已经接近尾声,但是两只球队都

还没有进球。鹿队的队长把球传给一名队员,

然后跑近袋鼠队的球门前。他的队友把球回传

给他。但踢得太高了。鹰队队长用手把球拨回

地面,然后踢球,球进了。裁判吹响了口哨,

比赛结束,鹰队获胜。当然,那个进球本该不

算数的,但现在一切都太晚了。

后来,一名记者就所发生的事采访了鹰队

队长。“我们赢了,这是最重要的。”队长

说。

袋鼠队被淘汰出局,而鹰队晋级。但是,

裁判现在紧盯鹰队,鹰队全力比拼却输了接下

来的一场比赛。后来,他们抱怨裁判不公平。

鹰队在联赛上铩羽而归,因未能赢得联赛

而愤愤不平。与此同时,袋鼠队也回家了,他

们比以前训练得更加刻苦。

在接下来的联赛中,袋鼠队以5比1的比

分击败了鹰队。他们一路杀进决赛,对手是熊

队,离比赛结束还有几分钟的时间,还是平局。

袋鼠队队长靠近熊队大门。一名队员把球传给

他,球意外地撞到了他的手。袋鼠队队长示意

暂停比赛,让熊队开球。数分钟之内,熊队进

球,赢得比赛。

后来,一位记者就所发生的事采访了袋鼠

队队长。“他们赢了,”队长说,“他们是一

支更优秀的队伍。”

袋鼠队骄傲地回到家乡,因为他们已经竭

尽全力。许多袋鼠队的球员和熊队的球员成了

终身好友。袋鼠队虽然失败了,但是找到了比

胜利更宝贵的东西——他们找到了友谊,荣誉

和尊重。

M4 Unit 3 reading

不仅仅是看电影

RealCine——人人都能享受的虚拟现实

电影

这次演讲将告诉大家有关RealCine的一些信

息:它是如何应用的,为什么它比电影更好,

它还有什么其它的用途。感受RealCine将让你

惊叹,你一定会认为这是一项卓越的技术,值

得进一步发展。

RealCine技术实质上是虚拟现实(VR)。电

影仅仅让观众被动地看和听屏幕上发生的事,而RealCine 与电影不同,它让你参与到剧情活动中,以一种主动的方式与你的视觉、听觉、嗅觉和触觉联系起来。想像一下,一名VR使用者在“游览”喜马拉雅山。他/她不仅能感受到攀登珠穆朗玛峰顶每一步都艰辛,还能体验到周围环境的寒冷、气味、景观和声音;到达顶峰时,他/她将会享受到一种愉悦感和成就感。

RealCine的工作原理是让用户感觉到他们实际上是在一个新世界——一个只存在于电脑程序中的世界。为了达到这一目标,工程师们设计了特殊的VR头戴式耳机,它可以使观众看到环绕在他们周围的三维图像,听到周围的声音。耳机的移动表明观众想去的方向。观众还会戴上特制的手套,这样他/她就可以触摸到他/她看见的人和物体了。给RealCine虚拟世界锦上添花的是,耳机上甚至还有一些小孔,可以释放出与环境相匹配的气味。耳机和手套都与虚拟工作室里的电脑联网。

科学研究已经证明VR技术可以用于治疗有社交障碍的人。在一个案例中科学家利用VR 技术治疗一位害怕与他的同学交谈和玩耍的少年。在RealCine创造的虚拟世界中,他成为巴西足球队队长,并在世界杯决赛中踢进了致胜的一球。这鼓励了他在与人交往时更加自信。

有人提出不同意见,认为一些用户可能会对RealCine失望,因为虚拟现实毕竟不是真的。但是,有了VR技术我们可以做许多在现实生活中完全不可能实现的事情。例如,在RealCine 的帮助下,一位70岁的老爷爷最近到非洲去旅行了一趟。在现实中,他因为残疾而不能行走,但是,借助VR工作室里的便利设备,他能看见并触摸一头狮子。

除此以外,VR技术还可以用来做安全的环境中训练一些技能,否则这些技能训练可能相当危险。例如,消费者可以利用RealCine安全地进行训练,而不需要冒着受伤的危险,闯进着火的大楼。VR技术也能被运用在课堂上。老师可以让学生置身于古代的城镇,从而让历史重现;也可以让学生作为鲸鱼或者松鼠来体

验世界,用这种方式来进行生物课的教学。

最后,RealCine为城市规划提供了绝望的

技术。工程师们可以把某个街区的设计输入电

脑,然后利用VR技术在街区中走走,看看这

个街区怎么样,并在动工之前作出适当的调

整。长远来说,与现在大多数的城市规划方式

相比,这种城市规划方式更经济,更实用。我

建议政府在未来的城市规划中运用这种技术。

M4 Unit 3 Project

《地心游记》

儒勒·凡尔纳

1863年,奥托·林登布罗克教授在他新买

的一本古书里发现一个秘密。这个秘密叙述了

一次从冰岛的一座火山口进入地心的旅行。他

立即收拾行李启程去冰岛,还强迫他的侄子阿

克塞尔和他同行。

在冰岛,教授雇佣了一名叫汉斯的导游。

他们三人到达火山后,通过一个小山洞,开始

地下的旅行。许多天之后,他们来到一个巨大

的房间,里面是一片浩瀚的海洋。海岸上有森

林和巨型蘑菇。头顶上,天空充满像太阳一样

放射出光芒的气体。

三个人造了一条小船,开始航行。突然两

条恐龙钻出水面,争斗起来。在他们得以逃走

之前,小船差点被恐龙掀翻。

他们上了岸,开始森林探险。他们遇到了

巨型昆虫很多奇怪的生物。当他们到处转悠时,

发现远处有一个人背靠树坐着——那一个人至

少4米高。三个人非常害怕,飞奔回船。

他们继续航行,看到一个像出口的地方,但

是出口被从洞顶掉下来的石头堵住了。他们制

造了一颗炸弹来炸碎石头。炸弹爆炸之后,他

们的小船失控了,向前冲进了一个大洞里,并

顺着水流而下。这一切发生得太快了,他们根

本没有时间逃跑,只能在恐惧中抓紧小

船。最终,他们落到了洞底。然后,水把他

们推向高处。他们向上漂流了几英里。水猛烈

地冲击着他们的船底,把他们推出洞口,进入

阳光中。此刻他们发现自己置身于意大利的一

座火山中——他们的探险结束了,但一次新的

探险又即将开始。

《时间机器》

H. G. 威尔斯

这是我的时间机器。只要你坐在这里。握

着这两个白色手柄,就可以到未来或者过去旅

行。

我上个星期才完成这台机器,我决定去看

看未来。当我拉动一个手柄时,周围的世界开

始变得模糊。白天,黑夜飞速交替,一切都在

眼前变换。建筑物和城市如闪电般出现又消失。

最后,我听到一声巨雷,一切都停止下来。我

面前是一座城市,看起来很老很破旧。

我现在是在公元802701年,人类进化成为

两个种类,艾洛伊人和莫洛克人。艾洛伊人很

小,像孩子一样。他们居住在地面之上,所有

的时间都在娱乐。相反,莫洛克人看起来像白

色的野兽。他们住在地下,让机器保持运转,

这样艾洛克人就会很开心,被喂养的很好。

起初,我以为艾洛克人强迫莫洛克人做所

有的工作,这样艾洛伊族就可以玩乐。但是,

后来我发现我的印象是错误的: 莫洛克人数真

正的主人。他们之所以照顾艾洛伊人,是因为

他们靠屠杀和食用艾洛伊人为生。莫洛克人甚

至试图抓住并杀掉我,但幸运的是,我可以用

时间机器逃跑。

然后,我继续向未来旅行了三千万年。我

现在站在海滩上,面前是一片汪洋大海,但是

既没有风,也没有浪,似乎几乎没有生命的迹

象。我继续向未来穿越,太阳变得越来越大、

越来越红、越来越暗,大地变冷,被冰雪覆盖。

一切都是静止的——没有任何生命,也没有任

何运动。

当世界变成一片漆黑时,我拉动了另一个

手柄,发现我已经回到了自己的房子里,还在

当天,时间仅仅过去三个小时。

M5 U1 Reading

Secrets and lies

秘密和谎言

亲爱的安妮:

我觉得我的朋友汉娜背叛了我。从小学起

我俩就是最好的朋友,几乎每天都在一起。

因为我们成绩好,喜爱学习,其他同学有时会

说我俩没趣,但我们喜欢那样。我们都很用功,

成绩在学校一直很优秀。

星期一那天,我们搞了一次突袭性的数学

小测验。我以为它非常简单,一点也不担心考

试成绩。小测验之后,我说起话来听上去一定

洋洋自得,说它实在太简单了,我肯定能取得

好成绩。第二天下课后,我的数学老师却告诉

我,我得了全班最低分!我感到非常羞愧,这

么简单的小测验没能及格,我真是笨极了!

后来,我假装很开心,但汉娜还是觉察到

哪儿有点不对劲。午餐前,我们一起去女子洗

手间时,我承认考得有多么糟糕。我求她不要

告诉任何人,她说她会替我保守秘密。

但是第二天,当我走进数学课教室时,我

就注意到同学们在盯着我看。当我坐下时,我

惊讶地发现桌子上有一张纸,上面写着:“笨蛋

萨拉得了D等!”我难过得想哭。我想汉娜一

定是在答应过我不会告诉任何人之后将我的成

绩告诉了同学们。大家一定都在背后嘲笑我!

我非常生气,径直走到汉纳跟前,告诉她

我们不再是朋友了,因为她不能信守诺言。她

很不安,发誓说她没有告诉任何人。但是,能

看到成绩的人只有老师和学生自己。她说一定

是有人在洗手间偷听我们的谈话,但我不相信

她的解释。我想我永远也不会真正地原谅她。

现在,我失去了我最好的朋友。我该怎么办呢?

真诚的,

陷入困境的友谊

亲爱的安妮:

我叫安德鲁。我17岁,碰到了一个难题。我最好的朋友马修已经停止跟我说话了。我们从小就是好朋友,一起在学校足球队踢球。上个星期,我们与另一所学校的球队有一场非常重要的比赛。那支球队很棒,我们必须集中精力。我下决心一定要赢得比赛,但马修踢得很糟糕。他跟不上比赛的节奏。由于他的漫不经心,我们输了球赛。

后来,我非常生他的气,并告诉他说我觉得他没有尽全力。他也被惹火了,说如果他的球技不如我那可不是他的错,还说我不该以这种方式和他说话。然后我们俩都开始冲着对方大喊大叫,结果我们的喊叫变成了可怕的争执。他指责我做了一些非常不好的事情,只是为了伤害我。我感到很内疚,因为我也说了一些残酷无情的话,但我不喜欢看到我们队输球。足球对我很重要,但我们的友谊也同样很重要。

虽然我们在教室里是邻座,但自从吵架之后,他便没有和我说过话。这实在令人尴尬。他通常开朗外向,但最近一直沉默寡言,显得很难受。他说的那些话也伤害了我,但他并未向我道歉。

昨天,我看见他和另一个男孩彼得说话,我不禁想知道他是不是想让彼得取代我做他最好的朋友。我把吵架的事告诉了我哥哥,但他说马修只是太敏感,可能还有一点嫉妒,因为我身强体壮,足球踢得很好。他说我最好另找一个朋友。我该怎么办呢? 你

真诚的, 安

德鲁

M5 Unit 1 Project

青少年的友谊观

我的朋友罗伯特有一个双胞胎妹妹叫阿曼达。尽管他们相处融洽,但阿曼达和她朋友的一些事还是让罗伯特感到困惑。他无法理解女孩子怎么会聊天那么长时间。例如,有时他离开公寓去踢足球时,阿曼达和她的朋友沙伦就

坐在沙发上聊天。当他三个半小时后回来时,她们仍然坐在沙发上,继续聊着同样的话题。一天,罗伯特抑制不住好奇,问阿曼达她们聊了什么,她回答说:“我们是最好的朋友。我们什么都聊——电影明星、流行歌曲、食谱等等,所有的事!”

男孩和女孩对待友谊有着不同的态度。女孩之间的友谊通常建立在共同的情感和互相支持之上,而男孩之间的友谊则以共同的活动或兴趣为基础。对于与密友们分享感情这件事,一个男孩会更加谨慎。而一个女孩的密友则可能会迫不及待地向她吐露自己生活中发生过的一些事。

全球范围的许多研究表明女孩比男孩享有更多的友谊。事实上,许多青春期的男孩说不出一个最好的朋友。当被问起时,他们在回答前往往会犹豫一下:“最好的朋友?我没有想过这个问题。我忙于家庭作业。我有很多朋友,很难说出哪一位是我最好的朋友。”

被问到过这个问题的女孩往往能毫不犹豫地回答:“最好的朋友?当然有。我们分享的东西很多。我们经常一起做很多事,比如聊天和逛街。”

我们必须认识到男孩共享活动,而女孩分享情感。无论男孩和女孩友谊的基础是什么,他们所看重的朋友身上的品质似乎是一样的。所要记住的重要一点是:它们二者均是友谊。我们在生活中都需要朋友。 友谊对我意味着什么?

当确定生活中最重要的是什么时,有些人选择金钱,而别的人则选择诸如安全感和舒适度之类的东西。然而,对我而言,生活中最重要的东西是友谊。我不能想像没有它。

友谊意味着不孤独。有一次去我独自一人旅行,途经北京去我祖父母家。由于我要乘坐的下一趟火车要到晚上才开,我有一天的观光时间。起初,我并不介意自己一个人,但后来看见所有的游客一起拍照,我开始感到难过。最终我回到火车站,在候车室里度过了当天余

下的时光。如果没有同伴分享,生活就索然无

味。

友谊意味着有人可以依靠。去年,我把书包忘在了无轨电车上,丢了所有的期末考试的笔记。你可以想像我有多慌乱。幸运的是,我最好的朋友珍妮让我复印了她的笔记,我复习时用了它们。多亏她的帮助,我才得以通过考试。

友谊意味着忠诚于他人。拥有朋友的最佳途径就是做一个朋友。因为我是一个朋友,我就要学会有耐心和宽容。有一次我与珍妮吵架,她说了一些有关我的残酷无情的闲话。尽管我的感情受到了伤害,我还是原谅了她。后来她向我道歉。通过这一事件,我们俩都变成了更好的人。然而,如果当初我终止了我们的友谊,那我们俩都会一无所得。

总之,当我们年老时回顾我们生活时,我们会记住什么呢?我们会记住我们买过的东西或者是去过的地方吗?不,我们会记住那些我们爱过的人和爱过我们的人。我们会记住我们的朋友。

M5 U2 Reading

经济还是环境——我们必须做出抉择吗?

电视节目主持人:詹姆斯·朗

发言:林水清,绿色协会发言人

钱利伟,企业发展咨询顾问

詹姆斯.朗:各位上午好。令天辩论的问题是“经济还是环境——我们必须做出抉择吗?”今天的嘉宾是来自绿色协会的林水清女士和企业发展咨询顾问钱利伟先生。今天辩论的程序与往常不一样。林水清女土首先发言,时间为三分钟。按下来是钱利伟先生发言,时间也是三分钟。之后我们将展开自由讨论。如果大家有什么问题或评论,可以利用这一时间将它们表达出来。

林水清:大家上午好!我今天首先要谈的是化学废物如何破坏着世界上的大片区域。许多地方已经被毁,许多动植物已经死亡。这很糟糕。工厂排放出大量有害化学物质。工厂生产

造成的废物进入大气,使我们生病。其他种类的废物流入水中,杀死河流中及海洋中的生物。

捕捞船也在毁灭大量的海洋生物。这些捕捞船捕捞大量的鱼,而不留时间给它们产卵,这将导致我们食用的鱼的数同越来越小。

一方面我们在毁灭环境,另一方面我们继续生育越来越多的人口,这些人口需要更多的土地居住,也需要更多的食物食用!与1800年的人口相比,世界人口数量已经增长了六倍。现在约有70亿人!

我们有责任努力削减生产,减少制造和购买的东西的数量。 我们造出来的垃圾数量正在成为一个大问题。我们有必要更多地考虑循环利用垃圾。好的做法将是增加回收利用的东西的数量,并教给人们不损害环境的生活方式。我们甚至可以借此创造出更多的就业机会,帮助我们的国家在保护环境的同时更好地发展。

谢谢!

钱利伟:女士们、先生们,上午好。谢谢你,林女士。你的演讲很有意思。显然,你非常担心我们的环境的现状。作为企业发展咨询顾问,我常常被视为是反对环保的。一想到工厂,人们就会想到滚滚的浓烟或者向河流倾泻化学废物的管道。他们会联想到贪婪的商人躲避社会责任,一味关心金钱。人们常常认为经济发展对环境有害,但这未必是正确的。

我在这里要说的是,与很多环境顾问一起工作之后,我知道健康的环境和经济发展并存是有可能的。许多工厂和企业控制自己生产的污染总量,诚心地投入资金去修复它们破坏的环境。这些工厂的经营者非常关心环境。我们应该停止将这些公司和商人视作敌人,而应给他们以更多的赞誉。

林女士建议为了保护环境我们应该削减我们所生产的东西的数量。我不同意这个观点,因为那样的话,就业机会将减少。我认为人类比鱼类和树木更加重要。

然而,我非常赞同我们应该利用回收材料

制造更多的东西,减少原材料的使用,因为原材料的供应正变得越来越紧张。我们需要更有效的法律来保护环境,但同时让国家得到发展。这包括控制伐木量和捕捞量。这可能会让木材和海产品价格上涨,但是为某些东西支付更高的价钱并不总是坏事。我问过周围的人,发现许多人都愿意支付稍高一些的价钱来购买环保产品。

最后,那些污染环境的工厂应该缴纳更高的税。如果你破坏环境,你就应该为此付出更多的环境维护费用。

谢谢大家!

詹姆斯.朗:现在是自由讨论时间……

M5 U2 Project

保护长江

作为世界上第三长的河流,长江的环境问题已经引起了国内外的关注。飞速的经济发展和入口增长意味着取自长江的水量不断上涨,而排l口J到长江中的废物也在不断增加。这对依赖长江用水的人来说是个不好的消息,对生活在江中或沿岸的大量鱼类和野生生物来说也是个不好的消息。

许多人已经认识到保护长江的重要性,他们已经成立组织和设立项目,来解决这个问题。例如,绿色江河组织教育人们,让他们了解保护这条大河的重要性。该组织还监视长江,阻止非法捕捞。非法捕捞已经威胁到野生动物的数量。

政府的两个特别项目也在实施中。第一个项目是水土保持项目,启动干1989年。这个项目使得农民退耕还林或退耕还草。这个项目已经取得成功,因为它有效地改善了当地的环境和江边的土地情况。

第二个项目是白鳍豚自然保护区。白鳍豚是世界上最稀有的动物之一。由于长江的污染,中国白鳍豚的数量急剧下降。尽管科学家还在期盼着白鳍豚不会绝种,但人们最后一次看到白鳍豚已经是在好几年前了。

要解决有关长江的所有问题,我们还有很长的……段路要走。但是,人们终于认识到他们

有责任来保护这条大河。因此,长江的环境正

在改善。中国政府和人民为保护这条深受人们

热爱的河流所做出的努力会在未来得到赏识。

气候变化和低碳生活

毫无疑问,最近几年世界气候一直在发生

着变化。许多人将这一变化归咎于二氧化碳等

气体。动物和人类在呼吸时会排出二氧化碳。

然而,人类的许多其他活动也会释放出二氧化

碳。每当物体燃烧时,碳就会排放进大气中。

小汽车和其他车辆燃烧汽油来发动引擎,发电

站通常靠燃烧诸如煤和油之类的燃料来发电。

因此,我们消耗的汽油和电能越多,我们释放

出的碳就越多。

我们能做的有助于解决这一问题的方法之

一一就是尽量步行或使用自行车。尽管我们呼

吸时产生碳,但所排出的碳要比小汽车产生的

碳少很多。当然,有时候我们也需要长途旅行。

这种情况下,与私家车或出租车相比,公共交

通工具如公共汽车和地铁是更好的选择。如果

你必须开车,独自出行永远不是最佳选择——

你应该试着找人与你同行。

在家你应该尽可能少地消耗能量。不用电

灯以及其他电器时,应该关掉。由于工厂消耗

大量能源,也排放出大量碳化气体,尽量多地

回收利用是非常重要的。尤其是金属产品和纸

质产品需要消耗大量能源来生产,因此你应该

找到重复使用这些产品的方法,而不是把它们

扔掉。

最后但并不是最不重要的一点是,你可以

植树,因为树能够吸收空气中的二氧化碳,释

放氧气。种植一棵小树很便宜也很简单,但二

十多年之后,当你看到它们都长成大树时,会

有一种满足感,因为你知道自己为帮助解决气

候变化问题尽了你的一份力。

M5 U3 Reading

完美的复制

科学家们宣布他们已经克隆出第一个人类

胚胎。这引起了世界范围内的很多争论。一方

面,一些科学家指出如果克隆人类胚胎,你就

可以制造出宝贵的人体组织——如骨组织或肺

组织——它们可以用来拯救人类的生命。另一

方面,包括一些科学家在内的许多人持不同意

见,他们担心人类如果如此戏弄自然,我们可

能将制造出一个现实生活中的弗兰肯斯坦怪

物。

克隆是用某种植物或动物的细胞制造出一

模一样的植物或动物。第一个成功地用成年动

物细胞克隆出的哺乳动物是多利羊。她1996

年被克隆出来,2003年初死亡,寿命要比普通

的羊短很多。当她被克隆出来的时候,许多人

担心克隆会导致动物世界中更多的疾病。然而,

总体来说,这些科学家还是因为其杰出的科学

进展获得人们的赞誉。

克隆出多利的苏格兰科学家伊恩·成尔莫

特对于有些科学家正在考虑克隆人类感到非常

震惊。尽管他研究克隆技术,但他的日的从来

就不是制造人类的复制品。相反,他认为克隆

研究应该注重创造用于治疗的新组织和器官,

这些新组织或器官能被用来治疗像癌症这样的

疾病。但是,有些人认为怀着摧毁人类胚胎的

意图来克隆人类胚胎是对人类生命的不尊重。

尽管克隆人类引起了很多不安,但对于不

能生育的41岁女销售员费依·成尔逊来说却是

个好消息。“我渴望有一个我自己的孩子,”她

说,“我不想领养别人的孩子——如果我有这个

机会,我会立即要一个克隆婴儿。”

尽管克隆人类胚胎在很多国家还不合法,

但一些科学家已经在加紧研究,以制造出克隆

的人类婴儿。一位名叫塞韦里诺·安蒂诺里的意

大利医生宦称他想成为第一个克隆人类的

人。

在中国,科学家们把精力集中在研究克隆

动物上,以及用于医疗的克隆组织上。中国已

经成功克隆出中和山羊,将继续研究能够造福

人类的克隆方式。

亲爱的编辑:

我认为克隆人类是错误的。如果我们戏弄自

然,我们就会不得不处理其后果。谁知道会发

生什么呢?人类生命将变得像可以收割的庄稼

或可供买卖的产品·样。

人类正在耗尽地球的自然资源。为了减少

地球的人口数量,我们应该少生孩子,而不是

克隆出更多的人。

我为那位不能生育的女士难过.但是我要

指出的是世界上有许多没有父母的孩子,如果

能有一位妈妈,他们一定非常高兴的。

琳·卡特

亲爱的编辑:

我想像谈我对你们的《完美的复制))一文

的看法。我想文章中提到的科技进步是了不起

的。我完全赞同克隆人类。毕竟,几个世纪以

来科学家们一直在挑战道德的问题。为什么我

们现在要阻止他们呢?

就我个人而言,克隆将彻底改变我的生活。

七年前,我十岁的女儿死于心脏病。她漂亮、

快乐而聪明。我每天都在思念她。如果我有机

会,我愿意立即克隆她,那样我就又可以和她

在一起了。

林·杰克

M5 U3 Project

人类与自然

长期以来,由于人类的漠不关心,我们的环境

遭受了严重破坏。人类因农业、渔业、狩猎以

及旅游业已经损害了自然。我们在海里修建新

的通道,在陆地建造工厂,产生的化学废物污

染环境,这些都变本加厉地在破坏地球。如果

我们继续这样做,总有一天我们会毁掉我们赖

以生存的星球。

然而,如果我们只关注保护自然,人类就要受

苦。并非一切对自然最好的对人类也是最好的。

会有人说为了保护自然就应该停止经济发展吗?

根据有些人的观点,我们只是在做人类一直在

做的事情——利用自然满足我们自己的需求。

还有·些人则争辩说这样的思维会带来大灾难,除非我们开始关注周围的环境,懂得清洁的环境为什么对我们大家有益。

在破坏自然、用竭自然资源数十年之后,许多发达国家现在更关注保护自然,而不是发展或破坏自然。但是,许多贫穷国家必须致力于满足其人民的日常需要。为了实现这一日标,他们正在飞速消耗自然资源。他们还没有像许多富裕国家那样,认识到随心所欲消耗自然资源的后果。他们往往没有意识到他们的选择有害环境。如果他们毁掉了成千上万亩的雨林,但却使他们的人民有了更好的收入,他们是否应该受到责备呢?世界上发达国家和发展中国家需要通力合作,确保人们过上富裕快乐的生活,而周边的环境也不会遭受破坏。

这不应该是人类获胜、自然失败的问题。人们只有保护自然才能真正地获胜。毕竟,食物需要在健康自然的环境系统中生长,我们都需要呼吸干净的空气,饮用纯净的水。找到对人类、对万物皆有利的解决方案,这是人类的职责。

转基因食品:希望还是威胁?

近年来,遗传学研究有了巨大的进步。由于这些进步,通向前所未有的科技之门打开了。当许多人为这些新技术而兴奋不已时,这些技术也让其他人害怕。转基因食品就是最好的例子。可以通过两种方法改变动植物基因。第一种方法是在动植物原有的DNA中插入新的物质,这样可以让动物或植物具有本质上没有的特性。第二种方法是移除动植物DNA原有的某些物质,这样可以去除掉动植物原本具有的但人们不想要的一些特性。

转基因研究的一个目的就是生产可以让我们更加健康的食品。到目前为止,这项技术已用十植物基因改造,基凶改造后的植物能更好地抵御虫害和疾病。转基因食品的支持者认为转基因植物更加健康,产量也更高。虽然现在也有转基因动物研究,如对猪的研究,但目前还没有转基因肉类销售。

人们提出了许多关干转基因食品的问题。没有人真正知道转基因食品是否可供人或动物安全食用。科学家承认需要对转基因食品做更多的测试。日前的研究仅局限于增加生产利润,而不是确保转基因食品的安全。因此食用转基因食品有可能是危险的。

还有一个问题是转基因植物是否对环境安全。转基因作物生长在户外,因而它们成为食物链的。一部分——昆虫以及其它动物会吃这些作物或者它们的果实,而这些昆虫和动物又会被其他动物吃掉。没有人知道转基因物质会给食物链带来什么影响。

由于没有人确切地知道转基因食品是否安全,许多国家在是否允许生产转基因食品问题上犹豫不决,他们宁愿对这项新技术持谨慎的态度。

(完整版)模块三牛津高中英语课文翻译

牛津英语模块3译文 Appendix I: Translation Unit 1 Reading 雾 比尔·洛 浓雾警报 那天早晨波莉离家时,整个城市已笼罩在灰色的薄雾中。午餐时分,收音机预报说,薄雾将会在下午变成浓雾。下午四点,波莉下了班,步入了浓雾中。她不知道公交车是否还会照常运行。 没有到国王大街的巴士 一走到街上,她就快步向平常乘车的公交车站走去。 “您要坐多远?”巴士售票员收下她的车费前问道。 “国王大街。”波莉答道。 “对不起,小姐,”售票员回答说,“现实情况是雾太浓了,公交车跑不了那么远。乘地铁到格林公园吧。那里的天气可能好一点,您也许能叫到一辆出租车。” 高个子男人 当波莉打量地铁车厢里的乘客时,她感到她正被一个穿着黑色大衣的高个子男人注视着。地铁终于到达了格林公园站。当其他乘客走出车厢时,她扫视了一下她周围的一张张面孔。那个高个子男人不见了。 脚步声 当波莉到达车站入口处时,那里空无一人。外面,她目光所及之处,雾像浓密的灰云一样聚积着。什么人也看不见。波莉朝着公园大街走去。当她沿着狭窄的街道行走时,她听到了由远及近的脚步声,但当她走到街道拐角处时,脚步声却消失了,突然,波莉感到有一只粗糙的手拂过她的脸颊'并且她还听到了一个男人在她耳边说“对不起”的声音。那个男人走开了。她能感到她的心脏因害怕而怦怦地直跳。 热心的陌生人 然后,她又听到了那种声音——在她身后响起的轻柔的脚步声。一分钟前,她曾希望有人跟着来。现在她则想跑开,可恐惧让她挪不动脚步。脚步声这会儿似乎很近了。接着,一个男人的声音从黑暗中传来:“有人吗?” 波莉犹豫了。最终她还是回答道:“你好,我想我是迷路了。” 几秒钟后,一只手伸过来抓住了她的胳膊。波莉抬头看去,发现是一位长着络腮胡子的老人。 “也许我能帮你。你想去哪条路?”他问道。 “我住在国王大街86号,”波莉答道。 “只要拉着我的手就成,”老人说,“跟着我走,不会有事的。”他拉住波莉的手。“小心这里的台阶。” 老人的另一只手里攥着一根手杖。波莉能听见它敲击台阶的声音。“我还记得几次糟糕的大雾,不过那可能都是在你出生之前的事了。我看不见你的脸,但你听起来挺年轻。你多大了?” “刚20岁,”波莉答道。 “啊,20岁,多好的年纪啊。我也年轻过。现在我们到了十字路口了。这里向左转。” “我是彻底迷路了。您肯定你认识路吗?”波莉又开始感到害怕了。 “当然肯定,你真的不用担心。”老人将她的手握得更紧了。 感恩的帮助者 “我们到了。国王大街。”老人停住了脚步。

牛津高中英语重点短语和句子

1 tales of the unexplained 不能解释的传说 2 be puzzled at 对…感到迷惑的 3 step up 加快 4 step in 干预 5 take steps to do 采取行动做 6 search for 搜寻 7 in search of 搜寻 8 due to 由于 9 be due to sb 应该给某人的 10 be due to do 将要做 11 show up 出现 12 show off 炫耀 13 lose one’s sight 失明 14 the sighting of UFO 目睹不明飞行物 15 in sight 在视野内 16alien culture 外国文化 17 a witness of the accident 事故的目击者 18 a witness to one’s honesty 某人诚实的见证 19 according to 根据 20 do research on 在…上做研究 21research (into) sth/sb 研究某物/人 22 be frightened of /to do 害怕某物/做 23 rule out the possibility of 排除…的可能性 24 there is no possibility of / that 没有…的可能性 25 it is possible that …是可能的 26 look into the case 调查这个案子 27look forward to sth/ doing 期望某事/做 29 look out for 小心某物 30 make oneself up 打扮自己 31 be made up of 由…组成 32 make up for the lost time 弥补失去的时间 33 make out 理解 34make a difference 产生区别 35 in case 以防万一 36in the case of 就…而言 37 in no case 决不 38convince sb of sth 使某人相信某物 39convince sb to do 说服某人做 40make great progress 取得巨大进步 41 in progress 在进行中 42be disappointed in/with sb at/about sth对某人某事感到失望的 43 to one’ disappointment 令人失望的是 44 be similar to sth in 在…方面与…相似 45 be the same as 与…相同

(完整word)牛津高中英语模块1课文翻译

牛津高中英语课文翻译 牛津高中英语模块1课文翻译 Unit 1 School life in the UK 英国校园生活 Going to a British high school for one year was a very enjoyable and exciting experience for me. I was very happy with the school hours in Britain because school starts around 9 a.m. and ends about 3:30 p.m. This means I could get up an hour later than usual, as school in China begin before 8 a.m. 在英国上了一年的中学对我来说是一段非常令人愉快和兴奋的经历。我很满意英国的上学时间,因为那里是大约9点开始上学,下午3:30放学,这意味着我可以比平常晚起床一个小时,因为在中国8点之前就开始上课了。 On the first day, all of the new students attended an assembly in the school hall. I sat next to a girl whose name was Diana. We soon became best friends. During the assembly, the headmaster told us about the rules of the school. He also told us that the best way to earn respect was to devote ourselves to study and achieve high grades. This sounded like my school in China. 在第一天,所有新生在学校礼堂集合,我坐在一个叫做戴安娜的女孩旁边,我们很快就成为了好朋友。在集合期间,校长告诉我们关于学校的规章制度,他还告诉我们,在学校要想赢得别人的尊重,最好的方法就是努力学习,取得高分,这一点听起来跟中国的学校差不多。 I had many teachers in the past year. Mr Heywood, my class teacher, was very helpful. My favourite teacher was Miss Burke – I loved the lessons that she gave in English Literature. In our class there were 28 students. This is about the average size for British schools. We had to move to different classrooms for different classes. We also had different students in some classes, so it was a struggle for me to remember all the faces and names. 在过去的一年里,我有很多的老师,黑伍德先生,也就是我的班主任,对我很有帮助;我最喜欢的老师是伯尔克小姐,我喜欢她教的英国文学课。在我们班有28个同学,这差不多是英国学校的平均班额。我们在不同的教室上不同的课,上某些课的时候,班上的同学也不一样,所以对我来说记住所有人的面孔和名字是一件难事。 I found that the homework was not as heavy as what I used to get in my old school. However, it was a bit challenging for me at first, because all the homework was in English. I felt lucky, as all my teachers gave me much encouragement and I enjoyed all my subjects: English, History, English Literature, Computer Science, Maths, Science, PE, Art, Cooking and French. 我发现这里布置的家庭作业不像我以前在原来学校时那么繁重,可是一开始我还是觉得有点挑战性,因为所有的作业都是英文的。让我感到幸运的是,所有老师都给了我极大的鼓励,也喜欢所学的科目:英语、历史、英国文学,计算机,数学、科学、体育、艺术、烹饪和法语。 My English improved a lot, as I used English every day and spent an hour each day reading English books in the library. I usually went to the Computer Club during the lunch break, so I could send e-mails to my family and friends back home for free. I also had an extra French class on Tuesday evenings. Cooking was really fun as I learnt how to buy, prepare and cook food. At the end of term we held a class party and we all had to cook something. I was glad that all my classmates were fond of the cake that I made. 我的英语提高了很多,因为我每天都使用英语而且我每天花一小时在图书馆看英语书,我经常在中午休息的时候去计算机俱乐部,这样我就可以免费给国内你的家人和朋友发邮件了。我还在每周二的晚上有一节法语课,烹饪课也很有趣,因为我可以学到如何购买、准备和烹饪食物,在学期末,我们有举行班级聚会,我们都需要做一些食物,让我很高兴的是我同学都很喜欢我做的蛋糕。

牛津高中英语课文翻译模块三

Appendix I: Translation Unit 1 Reading 雾 比尔·洛 浓雾警报 那天早晨波莉离家时,整个城市已笼罩在灰色的薄雾中。午餐时分,收音机预报说,薄雾将会在下午变成浓雾。下午四点,波莉下了班,步入了浓雾中。她不知道公交车是否还会照常运行。 没有到国王大街的巴士 一走到街上,她就快步向平常乘车的公交车站走去。 “您要坐多远”巴士售票员收下她的车费前问道。 “国王大街。”波莉答道。 “对不起,小姐,”售票员回答说,“现实情况是雾太浓了,公交车跑不了那么远。乘地铁到格林公园吧。那里的天气可能好一点,您也许能叫到一辆出租车。” 高个子男人 当波莉打量地铁车厢里的乘客时,她感到她正被一个穿着黑色大衣的高个子男人注视着。地铁终于到达了格林公园站。当其他乘客走出车厢时,她扫视了一下她周围的一张张面孔。那个高个子男人不见了。 脚步声 当波莉到达车站入口处时,那里空无一人。外面,她目光所及之处,雾像浓密的灰云一样聚积着。什么人也看不见。波莉朝着公园大街走去。当她沿着狭窄的街道行走时,她听到了由远及近的脚步声,但当她走到街道拐角处时,脚步声却消失了,突然,波莉感到有一只粗糙的手拂过她的脸颊'并且她还听到了一个男人在她耳边说“对不起”的声音。那个男人走开了。她能感到她的心脏因害怕而怦怦地直跳。 热心的陌生人 然后,她又听到了那种声音——在她身后响起的轻柔的脚步声。一分钟前,她曾希望有人跟着来。现在她则想跑开,可恐惧让她挪不动脚步。脚步声这会儿似乎很近了。接着,一个男人的声音从黑暗中传来:“有人吗” 波莉犹豫了。最终她还是回答道:“你好,我想我是迷路了。” 几秒钟后,一只手伸过来抓住了她的胳膊。波莉抬头看去,发现是一位长着络腮胡子的老人。 “也许我能帮你。你想去哪条路”他问道。 “我住在国王大街86号,”波莉答道。 “只要拉着我的手就成,”老人说,“跟着我走,不会有事的。”他拉住波莉的手。“小心这里的台阶。” 老人的另一只手里攥着一根手杖。波莉能听见它敲击台阶的声音。“我还记得几次糟糕的大雾,不过那可能都是在你出生之前的事了。我看不见你的脸,但你听起来挺年轻。你多大了” “刚20岁,”波莉答道。 “啊,20岁,多好的年纪啊。我也年轻过。现在我们到了十字路口了。这里向左转。” “我是彻底迷路了。您肯定你认识路吗”波莉又开始感到害怕了。 “当然肯定,你真的不用担心。”老人将她的手握得更紧了。 感恩的帮助者 “我们到了。国王大街。”老人停住了脚步。 “非常感谢您帮忙,”波莉如释重负地说道,“您愿意进屋休息会儿么” “你真客气,”老人说道,“不过我还是得走了,可能今天还会有更多人迷路,我想帮帮他们。你瞧,像今天这么大的雾是很少见的。这给了我一个机会,来回报晴天时人们给我的帮助。像我这样的盲人没人

牛津高中英语模块一到模块十单词表

牛津高中英语模块一到模块十单词表 【牛津高中英语模块一词汇表】 enjoyable有乐趣的 experience 经历,体验assembly集会,会议headmaster校长 earn获得;赚,挣得 respect尊敬,敬重 devote致力于;献身 literature 文学 average一般的,普通的;平均的struggle奋斗,努力;挣扎,难事;斗争;努力 challenging具有挑战性的encouragement鼓励 cooking做饭;烹饪,烹调 for free免费 extra 额外的,外加的 fond喜爱的,喜欢的 be fond of喜爱,喜欢 Spanish西班牙语(的);西班牙人(的) sculpture雕像,雕塑 dessert甜点 look back (on)回忆,回顾satisfaction 满意 surf 冲浪 academic学业的,学术的exchange交换;交流 former以前的 graducate毕业生,毕业 fluent流利的 painting绘画,绘画作品 donate捐赠 kindness善意 splendid 极佳的,非常好的independent 独立的 make use of 利用title(书的)名称;(文章的)题目,篇名 dynasty朝代,王朝 somehow 不知为什么;不知怎么地 recent新近的,最近的 professor教授 inform 通知,告知 opening hours开放时间 run管理;操作 host主持人;主人,东道主approve批准,通过;赞成,同意charge使承担责任;收费,负责,掌管 in charge of负责,掌管schoolmate 同学,校友croadcast广播,播放preparation 准备,筹备 event(重要)事件;社交活动;比赛项目 outing短途旅行,远足graduation毕业 poet 诗人 generation一代,一代人 literary文学的 select选择,挑选 courtyard庭院,院子composition作品,成分 act(戏剧的)一幕 curtain窗帘;(舞台上的)帷幕can't wait to do something迫不及待地做某事 soccer <美>英式足球,足球frightened 受惊的;害怕的 be supposed to应该……,应当…… bend(使)弯曲,弯腰,屈身

高中牛津英语模块六句子翻译

Unit1 1.W e have a variety of ways to attain that goal. 2.A fter playing the violin for ten years, Sophia moved on to the piano. 3.W hatever the reason, many people prefer to come here to polish (up) their language skills. 4.T he only solution I’ve come up with is to ask you to make room on the shelf for some more books. 5.H e held out his car key, saying that I could use this car. 6.M y idea is that we stay where we are and wait for help. 7.W hat on earth are they looking at ?

what is going on there? 8.M any foreigners have an interest in the Chinese culture and some of them have come to china to learn Chinese. Unit2 1.S he studies until 11 o’clock every morning, apart from the class she attends at the weekend. 2.W hen I graduated, I felt caught between pursuing future education and looking for a job. 3.T his week’s lecture will focus on how to be happy in life. 4.E veryone has the right to go after

牛津高中英语模块1-5课文及译文

牛津高中英语模块1-5课文及译文(精校版) M1U1 SCHOOL life in the UK Going to a British high school for one year was a very enjoyable and exciting experience for me. I was very happy with the school hours in Britain because school starts around 9 a.m. and ends about 3.30 p.m. This means I could get up an hour later than usual as schools in China begin before 8 a.m. On the first day, all of the new students attended an assembly in the school hall. I sat next to a girl whose name is Diane. We soon became best friends.During the assembly, the headmaster told us about the rules of the school. He also told us that the best way to earn respect was to devote oneself to study and achieve high grades. This sounded like my school in China. I had many teachers in the past year. Mr.Heywood , my class teacher, was very helpful. My favorite teacher was Miss Burke—I loved the lessons that she gave in English Literature. In our class there were 28 students. This is about the average size for British schools. We had to move to different classrooms for different classes. We also had different students in some classes, so it was a struggle for me to remember all the faces and names. I found the homework was not as heavy as what I used to get in my old school, but it was a bit challenging for me at first because all the homework was in English. I felt lucky as all my teachers gave me much encouragement and I enjoyed all my subjects: English, History, English Literature, Computer Science, Maths, Science, PE, Art, Cooking and French. My English improved a lot as I used English every day and spent an hour each day reading English books in the library.I usually went to the Computer Club during the lunch break, so I could send e-mails to my family and friends back home for free. I also had an extra French class on Tuesday evenings. Cooking was really fun as I learned how to buy, prepare and cook food. At the end of term we held a class party and we all had to cook something. I was glad that all my classmates were fond of the cake that I made. Students at that school have to study Maths, English and Scienc e, but can stop studying some subjects if they don’t like them, for example, History and French. They can choose other subjects like Art and Computer Science or Languages such as Spanish and German. In the Art class that I took, I made a small sculpture. T hough it didn’t look very beautiful when it was finished, I still liked it very much. I missed Chinese food a lot at lunch. British food is very different. British people like eating dessert at the end of their main meal. After lunch, we usually played on the school field. Sometimes I played football with the boys. Sometimes I just relaxed under a tree or sat on the grass. I was very lucky to experience this different way of life. I look back on my time in the UK with satisfaction, and I really hope to go back and study in Manchester again. 在英国的学校生活 在英国上了一年的中学对我来说是一段非常令人愉快和兴奋的经历。我很喜欢英国中学的 作息时间,因为学校每天上午大约9点上课,下午大约3点半放学。这意味着我每天可以比以往 晚一个小时起床,因为在中国学校每天上午8点之前就开始上课了。 开学第一天,所有的新生都去学校礼堂参加晨会。我当时坐在一个名叫黛安娜的女孩身边: 我们很快就成了最要好的朋友。在晨会上,校长向我们宣布了校规。他还告诉我们,赢得尊重 的最佳途径就是专心学习并取得好成绩。这听起来倒是像我在国内就读的学校。 过去的一年里我有过许多老师。海伍德先生,我的班主任,对我的帮助很大。我最喜欢的 老师是伯克小姐——我喜爱她教的英国文学课程。我们班上一一共有28个学生。英国中学的班级 差不多就是这么大。我们上不同的课得去不同的教室。上某些课的时候,班上的同学也不一样, 所以对我来说记住所有的人的面孔和名字可是一件难事。 我发现这里布置的家庭作业不像我以前在原来学校时那么繁重,可一开始我还是觉得有些

牛津高中英语课文翻译模块 二.....

牛津高中英语模块2课文翻译Unit 1Reading 男孩失踪,警方茫然 美国警方现已加紧对一名15岁男孩的搜索,该男孩于三天前在新罕布什尔州的多佛市失踪。该事件引起了公众的极大兴趣,原因是有各种关于男孩失踪前后天空中出现奇怪光亮和外星人造访地球的新闻报道。 人们最后一次看见学生贾斯廷·福斯特是在星期五晚上。当晚8点,贾斯廷和两个朋友到外面打棒球,这两个朋友都说贾斯廷打完球就回家家。目击者也说晚上10点45分他们看到贾斯廷朝家走去。贾斯廷的妹妹,九岁的凯莉说大约11点她听到哥哥回到家中。 “我止准备上床睡觉,”凯莉说,“贾斯廷径直去自己的卧室了。我并没有看到他,但我听到他放了自己最喜爱的CD。我上床睡觉了,大约午夜时分我被窗外的亮光弄醒了。” 起先,小姑娘以为是满月的光亮,然而接着她意识到光亮在移动,而且越来越近。 “我拉开窗帘,看到一只巨大的飞船在窗外飞行。飞船四周是蓝色的光,还有很多窗户里面站着许多白皮肤、眼睛又黑又大的奇怪生物。我害怕极了。” 凯莉说飞船接着转到房子的侧面,朝她哥哥的卧室移去。“出现一道闪光,我还听到贾斯廷的叫喊,接着“飞船就消失了。从那以后我就再没见过贾斯廷。肯定是外星人带走了他。” 凯莉然后跑去叫醒她的妈妈。但是,福斯特夫人以为贾斯廷在…个朋友家过夜了,因此她认为凯莉只是做了个恶梦,于是将她打发回床上。福斯特先生当晚忙于他的道路建设工作,事件发生时并不在家。第二天午饭时贾斯廷仍未露面,福斯特夫人开始担心起来,于是让丈夫打电话报警。 多佛市的一些人也声称当晚看见了外星人。“这种事在我身上就发生过!’‘梅维斯·伍德夫人说,“那些外星人将我劫持到飞船上,以便他们在我身上做研究。幸运的是,他们放我回家,我一点儿也没有受伤。整个经历太可怕了!回家之后我一直睡不好觉。我认为贾斯廷也是被他们劫持走了。” 当被问及贾斯廷被外星人绑架的可能性时,负责调查此案的萨姆·彼得森侦探告诉记者:“人们有时候编造出这类奇异的故事。事实上并没有确凿的证据证明是外星人劫持了他。所以,尽管我们不排除这种想法,但是我们也在调查其他的可能性。在确认到底发生了什么事之前,我们是不会放弃的。” Project 喜马拉雅雪人、北美野人和神农架野人 几个世纪以来,不断有人报告说在喜马拉雅山区看到一种被称为喜马拉雅雪人的野生动物。据说,雪人是种高大多毛,像人类一样用两脚

牛津高中英语单词表

学然后知不足 让我们飞翔吧 1 牛津高中英语单词表(单元) Module 1 A ability n.能力 achieve vt.赢得,取得;实现,成就 achievement n.成就 act n.(戏剧的)一幕 vt.表现;行动 actress n.女演员 adult n.成年人 advice n.建议,忠告 affect vt. 影响 after all 毕竟 along with 连同…,随同… amount n.量,数量 approve vt.&vi.批准,通过; 赞成 argument n.争论,辩论;论点,论据 article n.文章 as a matter of fact 事实上 as though 好像,似乎 ashamed adj.惭愧的,羞愧的 assembly n.集会;会议 at present 目前,当前 attend vt.出席,参加 attention n.注意,关注 pay attention to 注意 attractive adj.有吸引力的,有魅力的 average adj. 一般的,普通的;平均的 B be supposed to 应该…,应当… behavior n.<美>行为,举止 bend vi.&vt.弯腰,屈身; (使)弯曲 bookcase n.书柜,书橱 boring adj. 令人厌倦的,乏味的,无聊的 broadcast vt.& n.广播;播放 C cafe n.咖啡馆,小餐馆 Internet caf é 网吧 calorie n.卡路里,卡 can n.罐子,金属容器 trash can <美>垃圾桶 cash n.现金 challenging adj.具有挑战性的 charge n.负责,掌管 in charge 负责,掌管 chat vi.&n.聊天,闲谈 chemical n.化学物质;化学药品 adj.化学的 close adj. 亲密的;靠近的 column n.专栏,栏目 concentrate vt.&vi.集中(注意力、思想等),全神贯注 consider vt.考虑 contain vt.包含; 容纳 continue vi.&vt.继续,持续 control vt.&n.控制 cooking n.做饭;烹饪,烹调 count vi.算数,有效 cover n.(书的)封面;盖子 back cover (书的)封底 crazy adj.发疯的,疯狂的 like crazy 发疯似地,拼命地 culture n.文化 curtain n.窗帘;(舞台上的)幕布 D damage vt.& n.损害,伤害 dessert n.(餐后的)甜点 develop vt.培养,养成 diet n.节食;日常饮食 vi.节食,控制饮食 go on diets 节食 display vt.陈列, 展览 do with 处理,处置 donate vt.捐赠,捐献;赠予 drop vt.放弃 dynasty n. 朝代,王朝 E-F earn vt.获得;赚,挣得 effect n.效果,作用;影响 side effect 副作用 e-mail vt.给..发电子邮件 embarrassed adj. 尴尬的,不好意思的,难为情的 energy n.能量 exact adj.精确的,准确的 exercise vi.锻炼,运动 experience vt.经历,体验 explain vt.&vi.解释,说明 explanation n.解释,说明 extra adj.额外的,外加的 failure n.衰退,衰竭;故障,失灵 fall out (头发等)脱落 fault n.过错,错误 field n.运动场,操场 fight vi.争吵,争论;打架,争斗 figure n.体形,身材 flat n.套房

牛津高中英语语法复习模块1定语从句 苏教版

牛津高中英语语法复习模块1定语从句苏教版 (一)定义 1)在复合句中(一个句子的某一成分由句子承当),修饰某一名词或代词从句叫定语从句或形容词从句;在句中起定语的作用. 2)被定语从句修饰的词叫做先行词antecedent 1) The man who lives next to us is a policeman.[ 先行词关系代词定语从句 2) You must do everything that I do. 先行词关系代词定语从句 (二):关系代词的作用; 1.连接主句和从句。 2.代表被修饰的先行词。 3.在定语从句做一个句子成分。 eg. This is the room which I lived in last year. 先行词关系代词定语从句 (三):定语从句中有关系代词who, whom, whose, which, that, as. 关系副词when, where, why 等引导定语从句。 (四):用关系代词还是用关系副词 关系代词起代词的作用,关系副词起副词的作用,因此同样的先行词,选用什么样的关系词,要由它在定语从句中担任的逻辑作用来决定。 关系代词词行先行词充当成分 who 人主、宾、表 Whom 人宾 That 人&物主、宾、表 Which 物主、宾、表 As 物主、宾 Whose=of whom\of which 人&物定语 关系副词When=at\in\on\during which 时间状 Where=at\in\to which 地点状 Why=for which 原因状 that 在口语中可以代替关系副词以上三者状 This is the place ?where we work.(vi.)(关系词所做的成分关键是有从句中的动词来决定的) This is the place which we visited. (vt. ) ........

高一牛津英语课文

Home alone Act one Mom and Dad arrive back from vacation a day earlier than expected. The curtains are closed and the living room is dark when Mom and Dad enter. Dad: It’s so nice to be home! Mom: Yes, I can’t wait to surprise the boys! Suddenly a door opens and a soccer ball flies through the room. Eric runs in after it, followed by a big dog, walking very slowly. Eric: Mom! Dad! You’re back early! (looking around room, sounding frightened) But, but--- you weren’t supposed to come home until tomorrow! The dog slowly walks to Mom and Dad. Mom: (Bending to touch dog) Eric, he’s so tired and hungry! (looking at table) The money for dog food is gone, but Spot looks like he is starving! What did you do with the cash we left? Dad: And look at this room— garbage all over the place! Where is your brother? (shouting angrily) Daniel! Daniel: (running into room) Mom, Dad, I can explain--- Dad opens the curtains and light comes into the room. The room is in a mess, with pizza boxes on the floor and dirty dishes in the sink. In the corner, there is a garbage can around which are pieces of garbage and waste paper. Mom and Dad both turn towards Daniel. Dad: (sounding very angry) listen to me, young man----we left you in charge? We thought you could act like an adult! I don’t know the reason why the house is so dirty--- Mom: Daniel, we thought you were an adult, a person from whom we could expect good decisions. Dad: How can we trust you any more? We won’t tolerate such behavior in our house! Daniel: ( shouting) Stop shou ting at me. I’m still a teenager! Why is everything always my fault? Daniel runs into his bedroom and slams the door. Mom and Dad look at each other as lights go out. Act two, scene one Daniel and Eric’s bedroom. Eric sits on his bed. Daniel has his arms c rossed and looks upset. Daniel: They never even gave me a chance to explain. I hate them! Eric: You don’t hate them. I can tell them we had an emergency. Then they won’t be mad anymore. Daniel: No, don’t tell them anything. Anyhow they didn’t trust me. They don’t deserve an explanation. Let them think what they want. Eric: But Daniel, if they knew that Spot was sick and we used the money to take him to the clinic--- Daniel: And that we spent all of yesterday waiting there for him and that is why we had no time to clean the house --- but no, Eric, why didn’t they ask me what happened instead of shouting at me? Act two, scene two Mom: Do you think we were too hard on Daniel? Perhaps there is a reason why the house is a mess… Dad: Maybe, but now that he has been so rude to us, I feel like we have to punish him or he

高中英语牛津译林版模块一、二units1-3单元复习句子翻译.docx

高一英语期末复习资料 班级____ 姓名_________ 学号— 牛津高中英语模块一复习(Units 1?3) 句子翻译 1?在我拜读你的文章之前,我还不知道英国的学校与中国的学校是如此不同呢。(not until, be different from) 2.虽然那位司机在事故中受伤严重,但他仍然能打电话。(although; be badly hurt) 3.他们给我们的不仅是帮助;他们给了我们度过困难时期的自信。(more than; live through) 4.我真的很喜欢读书。正因为如此,我最喜欢的科目是文学。(be fond of; that^ why ) 5.回顾我的学牛时代,我觉得那些是我最快乐的日子之一。(look back on; among) 6.无论我遇到什么困难,你总是给予我鼓励和支持。(whatever/no matter what; meet with) 7.我很遗憾地说,你的建议一点儿都不令人满意。(I?即et; far from) &我不清他们当时所争论的人和事了。(定语从句) 9.会议应该在星期二召开,但是我们不得不推迟。(be supposed to; put off) 10.我迫不及待想看那木小说,据说非常有趣。(can5! wait to; be said ) 11.我右眼有点不舒服,所以我要去医院检查一下。(have sth. done ) 12.那就是我所知道的全部情况,我再也告诉不了你什么了。(not any more)

13.与这些生理变化同时发生的,还有很多心理上的变化。(along with ) 14.别浪费你的时间试着劝他学习了,他从來不听的。(waste time doing ) 15.你真是愚蠢,竟然相信那个陌生人的话。(it is/was+adj.+of sb. to do sth.) 16.这项工作比预料的要难。(turnout) 17.这就是你向老师解释的你听讲座迟到的理由吗?(定语从句) 18.我们因为笑话而笑,但很少思考过他们是如何使人发笑的。(seldom,倒装,work) 19.Black先生很高兴,因为他的工厂生产的服装从未这么受欢迎。(过去分词作定语) 20.据发现,吸烟对吸烟者和附近的人的健康有不良影响。(have an effect on ) 21.他们都在努力用功准备即将到来的期末考试。(prepare sb. for) 22.我想如果孩子们被迫练钢琴,他们会对它失去兴趣。(make sb. do sth) 23.骑自行车走路都算,学校的运动也算。(so...) 24.当她躺在医院的时候,她后悔没有听从母亲的劝告。(regretdoing) 25.和她多谈几次你就会发现她不像你原来认为的那么坏。(not as...as) 26他们都认为我是第一次来到这个城市。实际上,我曾在这里生活过两年。(as a matter of fact) 27?尽管他家人不让他这么做,但他坚持要去非洲研究野牛动物。(insist on)

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