新人教版九年级上册英语第三单元必考知识点归纳

新人教版九年级上册英语第三单元必考

知识点归纳

新人教版九年级上册英语第三单元必考知识点归纳

Unit3 Could you please tell me ware?

【重要短语】

1. used to do sth. 过去常常做某事

2. be afraid of 害怕时常；有时

4. turn red 变红

5. take up 开始做，从事，占据（时间、空间）

6. deal with 对付；应付

7. not…a不再a很多关注

9. worry about 担心

10. be careful 当心

11. hang out 闲逛

12. give up 放弃

13. thank about 考虑

14. a very small number of… 极少数的……

15. be alone 独处

16. give a做演讲

【考点详解】

1. ①问路常用的句子：

Do you know w… ?

Can you tell me how can I get to …？

Could you tell me how to get to …？

②Can/Could/Will/Would you please tell表示十分客气地询问事情

③Could you tell me how to gark? 请你告诉我怎么才能去邮局好吗？

上面句子中的how to gark是疑问词与动词不定式连用，用作宾语，但不是宾语从句（这一点要搞清楚，它不是宾语从句），相当于how I can gark（宾语从句）

I don't know how to solvblem=I don't know how I can solvblem. 我不知道如何解决这个问题

Can you tell me when to leave? =Can you tell me when

I will leave? 你能告诉我什么时候离开？

2. 日常交际用语：

talevator / escala… floor 乘电梯/自动扶梯到…楼turn left / right == take a left / right 向左/ 右转

go straight 向前直走（straight这个词经常考）

3. next to 旁边、紧接着（常见短语）

Lily is next to Ann. 莉莉就在安的旁边。

4. between…and… 在…和…之间

Lily is between Ann and Tom. 莉莉就在安和汤姆的之

间。

5. Is that a good place to hang out? 那是不是一个闲荡的好地方？

上面句子中的to hang out修饰前面的名词place，是不定式作定语。

6. expensive 贵的反义词：inexpensive 不贵的

7. crowded 拥挤的反义词：uncrowded 不拥挤的

8. take a vacago on a vacation 去度假

9. dress up 打扮 dress up as 打扮成

He wanted to dress up as Faas. 他想要打扮成圣诞老人。

10beach 在海滩上，介词用depend on 根据、依靠、依赖、取决于

Living things dependunlight. 生物对阳光有依赖性。That depends on how you did it. 那取决于你怎样做这件事。

12动词，更喜欢、宁愿，常用的结构有：更喜欢某事Iglish. 我更喜欢英语。doing/to do 宁愿做某事

Ig/我宁愿坐着。同…相比更喜欢…

Idogs to cats. 与猫相比我更喜欢狗。doingdoing sth 宁愿做某事而不愿做某事

Iwalkingg. 我宁愿走路也不愿坐着。do sth rather

than do sth 宁愿做某事而不愿做某事

Iwork rather than b我宁愿工作而不愿闲着。

（我再次强调一下，prefer的用法真的很重要，这不是开玩笑~）and 另一方面（一方面：and. 对于这样的短语大家完全可以放在作文中，这样可以使文章增色不少）14. 把…借给某人：lend sblendb.（反义词：borrow）Lily lbook = Lily lb莉莉把她的书借给了我。

15. I'do sth. 对做某事我觉得很抱歉、伤心。a way 在某种程度说der to do srh 为了…，表目的。

He got up early in order to cabus. 他起早床，是为了赶上头班公共汽车。

18. 同级比较：as…as...

as + 形容词/副词原级 + as , 表示“和…一样的…”He works as hard as we. 他工作和我们同样努力。【重点语法】宾语从句（见Unit2重点语法部分）

人教版九年级上册英语Unit3重点知识详解

人教版九年级上册英语Unit3重点知识详解 一、【重点词汇】 1.重点单词 (1)形容词 central中心的;中央的 The Central Park is not far from the railway station.中央公园离火车站不远。 fascinating迷人的;极有吸引力的 Madagascar is the most fascinating place I have ever been to.马达加斯加是我去过的最迷人的地方。 convenient便利的,方便的 Venice has convenient water transportation. 威尼斯水上交通便利 correct正确的;恰当的 Only one of the answers is correct.

只有一个答案是正确的。 polite有礼貌的;客气的 Mary is a very polite child. 玛丽是一个很有礼貌的孩子。 direct直接的;直率的 We pay all our bills by direct debit. 我们用直接借记的方式支付所有账单。 indirect间接的 He took an indirect route back home. 他选择了一条迂回的路线回家。 impolite 不礼貌的;粗鲁的 It's impolite to speak up to the old. 对老年人大声说话是不礼貌的。 underground地下的 Underground resources are particularly rich地下资源尤其丰富。

人教版九年级上册英语unit3知识点

人教版九年级上册英语unit3知识点九年级上册英语Unit 3知识点 如今，学习英语对于我们来说已经变得非常重要。而九年级上册的英语课程中，Unit 3是一个非常重要的单元，涵盖了很多基础知识点。本文将结合这些知识点，系统地进行讲解，帮助大家更好地理解和掌握这些内容。 一、单词掌握 Unit 3中有许多重要的单词需要我们掌握。比如，climate（气候），crop（庄稼），fertilizer（肥料），organic（有机的），insect（昆虫）等等。这些词汇在学习农业和环境方面的内容时非常重要。我们可以通过课本的记忆技巧和词句搭配的学习方法来记忆和巩固这些单词。 二、句型构造 除了单词，句型构造也是我们在学习英语时需要掌握的重要技能。本单元主要涉及到的句型是"I think"和"It depends"的用法。我

们可以通过阅读课本上的例句和语法练习来掌握这两个常用表达 方式。 三、课文理解 课本上的课文内容是我们学习英语的重要资源。在Unit 3中， 我们需要理解和掌握关于农业和环境保护的内容。通过课文的阅 读和理解，我们可以了解到农业对于气候和环境的影响，以及如 何保护环境。 四、语法知识 语法知识在学习英语中非常重要。在Unit 3中，我们主要学习 到了被动语态的用法和时间状语从句的引导词。被动语态的用法 需要我们掌握动词的不同形态，并理解不同句子成分之间的关系。而时间状语从句的引导词则需要我们记忆和熟练使用。 五、听力技巧

提高听力技巧是学习英语的重要环节。在Unit 3中，我们需要 通过听力来理解和回答问题。为了提高听力技巧，我们可以通过 多听英语语音材料，如录音和视频，多做听力练习，增强对不同 语速和语调的理解。 六、写作技巧 写作是英语学习的重要能力之一。在Unit 3中，我们可以通过 写作来表达对农业和环境问题的看法。为了提高写作技巧，我们 可以多读一些相关的文章，积累一些词汇和表达方式，并多做写 作练习来提高自己的写作水平。 总结 九年级上册英语Unit 3是一个涉及农业和环境保护的重要单元。通过学习这个单元，我们不仅可以提高英语水平，还可以对农业 和环境问题有更深入的了解。通过单词的掌握、句型构造的学习、课文的理解、语法知识的掌握、听力技巧的提高和写作技巧的培养，我们可以更好地掌握这个单元的知识点，提高自己的英语能力。希望大家能够认真学习，不断提高自己的英语水平！

人教版九年级英语上册unit3知识点

人教版九年级英语上册unit3知识点人教版九年级英语上册Unit 3 知识点 Unit 3 是人教版九年级英语上册中的一个单元，主要讲述了关于电视节目的话题。在这个单元中，学生们将学习到关于各种不同类型电视节目的表达方式，了解观看电视节目的好处和坏处，并且还会学习到如何谈论自己最喜欢的电视节目以及表达观点。 首先，让我们来看一下这个单元涉及到的一些基本词汇和常用表达。在这个单元中，学生们需要学习和掌握一些与电视节目相关的词汇，例如新闻(N)、体育(sports)、电视剧(TV drama)等。此外，学生们还需要学会使用一些描述和表达个人观点的词汇和句式，如我认为(I think)、我喜欢(I like)、我觉得(I feel)以及我不喜欢(I don't like)等。 其次，让我们来探讨一下观看电视节目的好处。对于很多人来说，电视节目是他们休闲娱乐的一种方式。例如，看电视可以帮助人们放松自己，放松压力。当人们感到疲倦或者压力过大的时候，他们可以打开电视看看自己喜欢的节目，从而舒缓自己的情绪。此外，电视节目还可以帮助人们学到新的知识。比如，有些电视节目会介绍一些有趣的科学知识或者文化背景，观众可以通

过这些节目了解到一些以前不知道的事情。此外，对于学习英语 的学生来说，观看英语电视节目还可以帮助他们提高自己的听力 水平和语言表达能力。 然而，观看电视节目也有一些坏处。首先，过度沉迷于电视节 目会导致时间浪费。有些人可能会花费太多的时间观看电视节目，从而忽视了其他重要的事情，例如学习、工作或者社交。其次， 一些电视节目可能会对观众产生不良的影响。有些电视节目内容 可能包含暴力、低俗或者不健康的内容，这些都有可能对观众产 生负面的影响，特别是对于年轻人来说。 接下来，让我们谈谈自己最喜欢的电视节目。每个人都有自己 最喜欢的电视节目，可以是新闻类节目、体育节目、电视剧、综 艺节目等。我最喜欢的电视节目是一档娱乐类综艺节目。我觉得 这个节目非常有趣，每期节目都会有不同的明星来参加，他们会 进行各种有趣的游戏和挑战，让观众们能够在笑声中放松自己。 我喜欢这个节目的原因是它能够给我带来快乐，并且可以让我了 解一些明星的真实生活。 总的来说，Unit 3 是一个关于电视节目的单元，通过学习这个 单元，学生们可以学到关于电视节目的词汇和表达方式，了解观

新人教版九年级英语unit3知识点总结

Unit3 Could you please tell me where the restrooms are 1.get some money 取钱 get/buy a pair of shoes买一双鞋 2.get some information about the town获取一些有关小镇的信息 3.how to get to +地点怎样到达… （注：here，there，home等地点副词前不加to） 4.go along沿着…向前走 go past 经过，路过 5.beside the bank在银行的旁边 go to the third floor去三楼 6.on the right/left 在右边/左边 turn left at+地点在…向左转 7.Could you please (not) do sth. 请问你可以（不要）做… 8.between:在两者之间 among:在三者或三者以上之间 9.be excited to do sth. 对做...感到兴奋 10.start with 从…开始 11.rush to do sth. 赶紧做某事 in a rush 匆忙地；仓促地 12.①suggest doing sth. 建议做某事 ② suggest sth. 建议某事 ③suggest + that引导的宾语从句 （从句用should+动词原形，should可省略） https://www.sodocs.net/doc/5b19357196.html,e on加油 , 过来 14.pardon me请再说一次 15.hold one’ s hand抓住某人的手 16.on one’ s way to... 在去.......的路上 17.walk up to 走向… https://www.sodocs.net/doc/5b19357196.html,e a little earlier来得更早点 19.less+形容词/副词“不那么…”(降级比较级) 20.ask about sth. 询问关于某事的情况 21.something to eat 一些吃的东西 a good place to eat一个吃饭的好地方 22.mail sb. sth. = mail sth. to sb. 给某人寄某物 23.in the shopping center 在购物中心 24.in different situations在不同的情况 25.It is not enough to do sth. 做某事是（不）足够的 26.辨析：四个“花费” ① spend（主语通常是人） sb. spend time/money doing sth. ② take（常用it做形式主语） It took/takes sb. time/money to do sth.

[全]人教九年级英语上unit3知识点归纳讲解

九年级英语上unit3知识点归纳讲解1、Could you please tell me where the restrooms are? 请您告诉我洗手间在哪里好吗? Could you please? 意为“请你……好吗?”,是表示请求的礼貌用语，后接动词原形。其否定形式是在please后加not 如： Could you please turn off the lights? 请你把灯关掉好吗? Sure, I can 当然可以。 表示请求时可用can, could, may, might表达，它们没有时态上的差别，只是could比can, might比may在语气上要客气。用can或could表示“请求”比较普遍，但在正式、庄重的场合用may或might为宜。 Could/Can you tell me how to get to the zoo? 你能告诉我怎样去动物园吗? Could/ Can you lend me some money, please? 你能借给我一些钱吗? 对Could you please?句型回答时，肯定回答可用sure./ Certainly. /Of course.等；否定回答可用Sory, I can't. /Sorry, I’m afraid not.等。 Could you please open the window? Of course. (肯定回答) Sorry, I can't Because the windows are locked on the train.(否定回答)

例1- Could you please ______ the window? --Sure, I can. A open not; could B not open; could C. not opening; D. not open: can c解析could you please后应该跟动词原形，其否定式为could you please not do sth., could在句中表示委婉的请求，而不是过去式，故答案为D。 例2、--Could you go shopping with me? --____________My father and I will go to Wuhan tomorrow. A. I think so B Yes, I hope so C. I'm afraid so D. Sorry, I'm afraid not 解析考查交际用语。Could you…?的肯定答语用Sure,/ Of course.等；否定答语用Sorry I can't./Sorry, I’m afraid not.等。故本题选D。 2、Excuse me, could you please tell me how to get to the bookstore?打扰了，请告诉我怎样去书店好吗? 1)、excuse me的基本含义是“对不起，请原谅”。它可不像sorry那样，事后才向别人赔礼，而是事前就先向别人致歉。在日常生活中，以excuse me作为开头语，一来可以引起别人注意，二来可以表示自己的彬彬有礼。 例1 ---________ could you tell me the way to the Park Street.

人教版新目标九年级英语上册Unit3知识点归纳

人教版新目标九年级英语上册 3 知识点归纳 1.取钱 2.买一些杂志/邮票 3.获取一些有关小镇的信息 4.买一双鞋 a 5.买一份报纸 a 6.买一本字典 a 7.买一些有票 8.吃饭 9.怎样到达… 10.沿着 11.在银行的旁边 12.在右边 13.在某人的右边’s 14.去三楼 15.向左转 16.在…之间…… 17.走过书店 18.做…激动. 19.从/以…开始 20.不必匆忙 21.有……独特之处.. .

22.加油, 过来 23.休息室 a 24.请再说一次 25.抓住某人的手’s 26.摇滚乐队 a 27.起初 28.在去.......的路上’s ... 29.经过、路过 30.开始玩 31.沿... 走；走上；走近 32.在门边 33.在门旁： 34.在那个时刻 35.来得更早点 a 36.占位子 a 37.一些吃的东西 38.最近的银行 39.寄信 a 40.在购物中心 41.寻求帮助 42.怎样有礼貌的寻求帮 43.学会怎样才是礼貌的

44.在不同的情况 45.使用恰当的语言 46.立足于以…为根据 47.取决于/依靠 48.引入一个请求 a 49.停车’s 50.一个地下停车库 51.换钱 52.去.......的路... 53.在一个说英语的的国家 54.进行一个短期的假期学习 a 55.为……感谢某人. . 56.期待 57.醒来 58.仓促地做某事 a 59.做某事很方便 60.第一次见到某人. 61.更擅长… 62.使…想起…… 63.一个吃饭的好地方a 二、重点句型 1. ……

凡事只有亲身经历了才能了解。 2. ()… a . 那里好像每天晚上都有乐队演奏。 3 ... , I 打扰了，请问哪里能买到药？ 4. ... ? 你能告诉我去邮局怎么走吗？ 5 .1 ... I . 我想知道接下来该去哪里。 6. . + 从句 （）... .工作人员建议他们去……博物馆。 三、交际用语 1. —? 你知道书店今天什么时候关门吗？ —7：00 p. m. . 今天下午7点关门。 2. —，?对不起，你能告诉我去书店怎么走吗？ 3.一, 当然了，沿着主大街走一直到经过中心街为止，书店就在你的右边，

人教版英语九年级全册Unit3 单元知识点归纳

Unit3 单元知识点归纳 一、重点词汇： stamp rush suggest mail convenient politely polite impolite request direction correct speaker 二、短语： 1. excuse me 劳驾，请原谅，打搅 2. get to 到达 3. get some magazines 得到一些杂志 4. have dinner 吃晚餐 5. get some information about 获取有关…….的一些信息 6. a pair of 一双，一对，一副 7. on one’s / the right 在右边 8. turn left / right 向左/ 右拐 9. between…..and….. 在…..和…..之间 10. go past 经过，路过 11. come on 快点儿，过来，加油 12. on one’s way to 在某人去…….的路上 13. a little earlier 早点儿 14. the shopping center 购物中心 15. a good place to eat 一个吃饭的好地方 16. the corner of …….的角落/ 拐角处 17. in different situations 在不同的情况下 18. lead in to 导入，引入 19. on time 准时，按时 20. look forward to 盼望，期待 21. pardon me 什么，请再说一遍 三、固定短语： 1. not…..until…… 直到…..才…… 2. Let’s do sth. 让我们做某事吧

人教版英语九年级unit3知识点总结

人教版英语九年级unit3知识点总结九年级英语Unit 3知识点总结 九年级英语Unit 3的内容主要涉及到了现在完成时、过去完成 时和时间状语从句三个知识点。本文将对这三个知识点进行全面 总结。 一、现在完成时（Present Perfect） 1.构成：由助动词have/has+过去分词构成。 2.用法： （1）表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果。 例如：She has forgotten her homework.（她已经忘了她的作业。）（2）表示过去某个时间开始的动作持续到现在或将来。 例如：I have lived in Beijing for ten years.（我在北京已经住了 十年了。） （3）表示过去某个时间内的动作已经完成，但具体时间不重要。

例如：He has read that book before.（他以前读过那本书。）（4）与现在相关的一些时间状语：already（已经）、just（刚刚）、yet（还）、ever（曾经）、never（从未），等等。 3.注意事项： （1）现在完成时一般不与表明过去具体时间的状语连用。 例如：He has gone to Guangzhou yesterday.（错误） （2）未来时不能与现在完成时连用。 例如：I have passed the exam tomorrow.（错误） 二、过去完成时（Past Perfect） 1.构成：由had+过去分词构成。 2.用法： （1）表示在过去某个时间或动作之前已经发生或完成的动作或状态。

例如：He had finished his homework before I arrived.（我到达之 前他已经完成了作业。） （2）常与by/before引导的时间状语连用。 例如：She had left home before I got there.（我到那时她已经离 家了。） 3.注意事项： 过去完成时主要强调在过去某个时间或动作之前已经发生或完 成的动作，对过去的过去进行描述。 三、时间状语从句（Time Clause） 1.引导词：when（当）、while（当……的时候）、before （在……之前）、after（在……之后）、as soon as（一……就）、until（直到）、since（自从）、since then（从那时起）等等。 2.用法：时间状语从句通常用于主句中插入，说明动作发生的 具体时间。

九年级上册英语人教版三单元笔记

九年级上册英语人教版三单元笔记以下是九年级上册英语（人教版）第三单元的笔记内容： 一、重点单词 license：n. 执照；许可证 silly：adj. 愚蠢的；傻的 study：v. 学习；研究 present：adj. 目前的；现在的 opportunity：n. 机会；时机 volunteer：v. 自愿（做某事）；n. 志愿者 community：n. 社区；社团 experience：n. 经验；经历 member：n. 成员；会员 sleepy：adj. 困倦的；瞌睡的 二、重点短语 be allowed to do sth. 被允许做某事 get their ears pierced 扎耳洞 be excited about doing sth. 对做某事感到兴奋 take a lot of photos 拍许多照片 have a chance to do sth. 有机会做某事 at least 至少 learn a lot from 从……学到很多

at the same time 同时 instead of 代替；而不是 stay up 熬夜 三、重点语法 被动语态：英语的语态共有两种：主动语态和被动语态。主动语态表示主语是动作的执行者，被动语态表示主语是动作的承受者。 被动语态是动词的一种特殊形式，一般来说，只有需要动作对象的及物动词才有被动语态。汉语往往用"被""受""给"等被动词来表示被动意义。 被动语态由“be 动词+及物动词的过去分词”构成。被动语态的时态变化只改变be 的形式，过去分词部分不变。疑问式和否定式的变化也如此。 含有情态动词的被动语态：含有情态动词的被动语态由“情态动词+be+及物动词的过去分词”构成。 四、重点句子 I think teenagers should be allowed to choose their own clothes. 我认为青少年应该被允许选择自己的衣服。 They talk instead of doing homework. 他们谈话而不做作业。 He is allowed to stay up until 11:00 pm. 他被允许熬夜到晚上11 点。 We have a lot of rules at my house.

人教版九年级英语第三单元重点短语及句型知识点小结

人教版九年级英语第三单元重点短语及句型知识点小结Unit 3 could you please tell me where the restrooms are? 一.重点短语 1. turn left/right 向左/右转 2. on one’ s left/right 在某人的左/右边 3. go along Main Street 沿着主大街走 4. have dinner 吃饭 5.go to the third floor 去三楼 6. a room for resting 休息室 7. be special about.. . 有……独特之处8. pardon me 请再说一次 9. come on 过来;加油10. one one’ s way to... 在去.......的路上11. something to eat一些吃的东西12. hold one’ s hand 抓住某人的手13. mail(send) a letter 寄信14. pass by 路过 15. a rock band 摇滚乐队16. in the shopping center 在购物中心17. in some situations 在某些场合18. park one’ s car 停车 19. an underground parking lot地下停车库20. such as 例如 21. thank sb. for doing sth. 为…感谢某人22. look forward to…期盼… 23. meet sb. for the first time 第一次见到某人 24. in a rush to do sth. 仓促地做某事 25. be convenient to do sth. 做某事很方便 二.重点句型 1. not…until… You never know until you try something. 2. It seems (that)… It seems a rock band plays there every evening. 3. do you know...

新人教版九年级上册英语第三单元必考知识点归纳

新人教版九年级上册英语第三单元必考 知识点归纳 新人教版九年级上册英语第三单元必考知识点归纳 Unit3 Could you please tell me ware? 【重要短语】 1. used to do sth. 过去常常做某事 2. be afraid of 害怕时常；有时 4. turn red 变红 5. take up 开始做，从事，占据（时间、空间） 6. deal with 对付；应付 7. not…a不再a很多关注 9. worry about 担心 10. be careful 当心 11. hang out 闲逛 12. give up 放弃 13. thank about 考虑 14. a very small number of… 极少数的…… 15. be alone 独处 16. give a做演讲 【考点详解】 1. ①问路常用的句子： Do you know w… ?

Can you tell me how can I get to …？ Could you tell me how to get to …？ ②Can/Could/Will/Would you please tell表示十分客气地询问事情 ③Could you tell me how to gark? 请你告诉我怎么才能去邮局好吗？ 上面句子中的how to gark是疑问词与动词不定式连用，用作宾语，但不是宾语从句（这一点要搞清楚，它不是宾语从句），相当于how I can gark（宾语从句） I don't know how to solvblem=I don't know how I can solvblem. 我不知道如何解决这个问题 Can you tell me when to leave? =Can you tell me when I will leave? 你能告诉我什么时候离开？ 2. 日常交际用语： talevator / escala… floor 乘电梯/自动扶梯到…楼turn left / right == take a left / right 向左/ 右转 go straight 向前直走（straight这个词经常考） 3. next to 旁边、紧接着（常见短语） Lily is next to Ann. 莉莉就在安的旁边。 4. between…and… 在…和…之间 Lily is between Ann and Tom. 莉莉就在安和汤姆的之

人教版英语九年级Unit3单元知识点归纳

人教版英语九年级Unit3单元知识点归纳Unit3 Could you please tell me where the restrooms are?【重要短语】 https://www.sodocs.net/doc/5b19357196.html,ed to do sth.过去常常做某事 2.be afraid of害怕 3.from time to time时常；有时 4.turn red变红 5.take up开始做，从事，占据（时间、空间） 6.deal with对付；应付 7.not…any more不再 8.tons of XXX很多关注 9.XXX担心 10.be careful当心 11.hang out闲逛 12.give up放弃 13.XXX考虑 14.a very small number of…极少数的…… 15.be alone独处 16.give a XXX做演讲 考点详解】

1.①问路常用的句子： Do you know where is…? Can you tell me how can I get to…？ Could you tell me how to get to…？ ②Can/Could/Will/Would you please tell me sth.表示十分客气地询问事情③Could you tell me how to get to the park?请你告诉我怎么才能去邮局好吗？ 上面句子中的XXX是疑问词与动词不定式连用，用作宾语，但不是宾语从句（这一点要搞清楚，它不是宾语从句），相当于how I can get tothe park（宾语从句） I don't know how to solve the problem=I don't know how I can XXX.我不晓得若何办理这个题目 Can you tell me when to leave。=Can you tell me when I will leave?你能告诉我什么时候离开？ 2.一样平常社交用语： take the XXX乘电梯/自动扶梯到…楼turn left / right == take a left / right向左/右转 go XXX向前直走（straight这个词经常考） 3.next to中间、紧接着（常见短语） Lily is next to Ann.莉莉就在安的中间。

人教版9年级英语第三单元知识点归纳

黄金笔记3 初三上学期英语第三单元 单元语法：宾语从句(二) 全解： 考情分析：考查宾语从句的选择题无非有2种形式，第一种是考引导词，第二种是考从句用陈述语序。怎样辨别一道题目在考查宾语从句呢？首先前提是挖空前的单词是动词，其次题目的选项要么是几个引导词（that【可能是宾从或定从】、if【可能是宾从或状从】、whether【一般是宾从】、what、how、where【特殊疑问词可能是定从也可能是宾从】等）要么是几个英语句子，一般符合上述要求的题目十有八九是在考宾语从句。 3、疑问词引导的宾语从句：原句如果是特殊疑问句，变宾语从句时要用特殊疑问词引导。疑问词包括疑问代词（what, which, who, whose) 和疑问副词（when, how, where, why)。 如： 1、Do you know who that man is over there ? 你知道那边那个人是谁吗？ 2、You may ask what North American people wear on special days. 你也许会问北美洲的人在特殊的日子里穿什么衣服。 3、I ask Tom which Chinese dish is his favorite. 我问汤姆他最喜欢的是那一道中国菜。 4、I don’t know who will come to the English corner. 我不知道谁会来英语角。 5、Can you tell me how you deal with the problem ? 你能告诉我你怎样解决这个问题吗？ 6、Can you tell me where they are ? 你能告诉我他们在哪里吗? 7、I ask him why his hot dogs are so popular. 我问他为什么他的热狗这么受欢迎。 什么叫陈述语序？符合“主语+谓语+其它”形式的句子叫陈述语序，比如上面的例句7.从句部分his hot dogs是主语，谓语是are，所以该句是陈述语序。特别注意当引导词是特殊疑问词且在从句中作主语时，原问句的语序不变，例如下 the way to…?③Who引导的特殊疑问句且who做主语，变为宾语从句时，其语序不变。 He asked. “What’s wrong with you?” →He asked what’s wrong with you. 五、宾语从句主句与从句时态一致的问题：主句若是一般现在时，从句可根据句意内容使用各种时态；主句如果是一般过去时，从句只能用相应的过去时态。如果宾语从句所陈述的是客观真理、自然现象或定理等，则只能用一般现在时。如：

人教版(新目标)初中英语九年级上册Unit3知识点总结汇总

Unit3 单词 请点击绿标播放 restroom [ˈrestru:m] n.（美）洗手间；公共厕所 stamp [stæmp] n. 邮票；印章 bookstore [ˈbukstɔ:(r)] n. 书店 beside[bɪˈsaɪd] prep. 在……旁边；在……附近 postcard [ˈpəustka:(r)d] n. 明信片 pardon [ˈpa:(r)dn] v. 原谅 interj.请再说一遍 washroom [ˈwɔʃru:m] n. 洗手间；厕所 bathroom [ˈbɑ:θru:m]n. 浴室；洗手间 normally ['nɔ:rməli] adv.通常；正常情况下 rush [rʌʃ] v. & n. 仓促；急促 suggest [səˈdʒest] v. 建议；提议 pass by 路过；经过 staff [sta:f] n. 管理人员；职工 grape [greip] n. 葡萄 central [ˈsentrəl] adj. 中心的；中央的 Nearby [ˌnɪrˈbaɪ] adj.附近的；邻近的adv.在附近；附近Pardon me 抱歉, 对不起；什么，请再说一遍 mail [meil] v. 邮寄；发电子邮件n. 邮件 east [i:st] adj. 东方的；东部的adv.向东；n.东方fascinating [ˈfæsineitiŋ] adj.迷人的；有吸引力的. Inexpensive[ˌɪnɪkˈspensɪv] adj.不昂贵的 Uncrowded [ʌnˈkraʊdɪd] adj.不拥挤的；人少的convenient [kənˈvi:niənt] adj. 便利的；方便的 mall [mɔ:l] n. 商场；购物中心 clerk [kla:k][kl:rk] n. 职员 corner [ˈkɔ:(r)nə(r)] n. 拐角；角落 politely [pəˈlaitli] adv. 礼貌地；客气地 request [riˈkwest]n. 要求；请求

人教版九年级英语第三单元知识点复习归纳与总结

Unit 3Teenagers should be allowed to choose their own clothes知识点总结复习1.should be allowed to do 应该允许做某事 (1).学生们应该允许有业余工作. Students should be allowed to have part-time jobs. (2).学生们应该允许和同学一起做家作. Students should be allowed to do homework with their classmates. (3).青少年不允许驾车. Teenagers shouldn’t be allowed to drive. 2.pierce v.刺穿；刺破 （1）.get one’s ears pierced get the car repaired get my hair cut Yesterday I got my car repaired. 昨天我让人修了我的车. get+名词+过去分词“让某人做谋事” （2）.get sb to do sth 叫某人做谋事 (3).get+adj. 变得…get tired get noisy (4).get+名词得到…get lots of writing practice 3.license执照；许可证get one’s driver’s license 得到驾照 （1）He just got his driver’s license （2）May I see your license 4. silly—foolish—stupid a silly boy ______ silly the boy is! _____ a silly boy! 5.instead / instead of （1）We will go there on foot ______________ by bus （2）You should study hard _______________ resting in bed. （3）We didn’t go to the park ,________ ,we stayed at home. （4）He took these apples___________. 6.stay up (doing sth)

人教版新目标九年级英语Unit 3讲义及重点总结

新目标九年级 Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are? 讲义一、词性转换 Section A 1. normally → (adj.) normal 2. suggest → (n.) suggestion 3. central → (n.) center 4. east → (adj.) eastern Section B 5. fascinating → (v.) fascinate 6. inexpensive → (反义词.) expensive 7. uncrowded → (反义词) crowded 8. convenient → (n.) convenience 9. politely → (adj.) polite 10. direction → (v.) direct 11. speaker→ (v.) speak 12. impolite → (反义词) polite 二、短语归纳 1. on the right of在…的右边 2. turn left 向左转 3. between…and… 在…和…中间 4. go past = pass by 路过，经过 5. start with从…开始 6. need to do 需要做… 7. on the way to sp. 在去某地的路上 8. start doing 开始做…9. ask for information 询问信息 10. in a different way 以不同的方式 11. ask about 询问；打听 12. tell sb. to do sth. 告诉某人做某事 13. make requests 提出要求 14. base on … 基于… 15. depend on 依靠 16. each other 互相 17. spend time doing sth. 花时间做某事 18. lead in to 引入到 19. communicate with 与…沟通 20. would like to do 想要做… 21. know about 了解 22. look forward to 盼望；期待… 23. wake up醒来 三、句型集萃 1. not…until…直到…才… 2. Let’s do sth.! 咱们做某事吧！ 3. start doing sth. 开始做某事 4. spend time doing sth.花费时间做某事 5. thank sb. for (doing) sth. 为（做）某事而感谢某人 6. would like to do sth. 想要做某事 7. look forward to doing sth. 盼望做某事 四、重点句子 1. get a dictionary 得到一本字典get短语归纳： get up 起床 get over 克服；恢复 get on/off上车/下车 get along/ on with 与…相处get back 回来；取回get through 打通电话，完成，通过 get down记下，使沮丧 get down to致力于，专心于 get in收集，插（话） get away逃跑，逃脱，去休假 get close to sth. 接近，几乎 get into (trouble) 陷入麻烦 【例题】

人教版9年级英语第三单元知识点归纳

文档根源为 :从网络采集整理.word 版本可编写 .支持 . 黄金笔录 3 初三上学期英语第三单元 元法：从句 ( 二) 全解： 考情分析：考从句的但是有 2 种形式，第一种是考引，第二种是考从句用述序。 怎辨一道目在考从句呢？第一前提是挖空前的是，其次目的要么是几个引 （that 【可能是从或定从】、 if 【可能是从或状从】、whether 【一般是从】、what、how、 where【特别疑可能是定从也可能是从】等）要么是几个英句子，一般符合上述要求 的目十有八九是在考从句。 3、疑引的从句：原句假如是特别疑句，从句要用特别疑 引。疑包含疑代（ what, which, who, whose) 和疑副（when, how, where, why) 。 如： 1、Do you know who that man is over there ? 你知道那那个人是？ 2、You may ask what North American people wear on special days. 你也会北美洲的人在特其余日子里穿什么衣服。 3、I ask Tom which Chinese dish is his favorite. 我姆他最喜的是那一道中国菜。 4、I don ’ t know who will come to the English corner. 我不知道会来英角。 5、Can you tell me how you deal with the problem ? 你能告我你怎解决个？ 6、Can you tell me where they are ? 你能告我他在哪里? 7、I ask him why his hot dogs are so popular. 我他什么他的狗么受迎。 四. 从句的序：从句的序必定要使用述句序。 什么叫述序？符合“主 ++其余”形式的句子叫述序，比方上边 的例句 7.从句部分 his hot dogs 是主，是 are ，因此句是述序。特注意当引是特 别疑且在从句中作主，原句的序不，比以下边几种状况① What’swrong?/What’sthe matter?/What ’yours trouble?② Which is the way to⋯?③Who 引的特别疑句且 who 做主，从句，其序不。 He asked. “ What’ s wrong with you?” →He asked what ’s wrong with you. 五、从句主句与从句一致的：主句假如一般在，从句可依据句意内容使用各 样；主句假如是一般去，从句只好用相的去。假如从句所述的是客真谛、 自然象或定理等，只好用一般在。如：

人教版新目标九年级英语Unit3知识点总结

Unit 3 Section A 1a-2d 知识提纲 一、词法及句型 1. beside 介词，在……旁边=next to 2.go past = pass v. 路过I pass a market when I go home . 3.between prep. 在……之间，用于两者 between…and …在……和……之间，前后可以是两个不同的人，物及时间 among prep.在……之间，用于三者或三者以上I sat down between Tom and Jim . Don’t eat snacks between meals . 正餐之间不要吃零食。 They live among the mountains . 他们住在群山之间。 4.pardon ,pardon me 主要用于没听清对方说话时，恳请对方再说一遍。 Excuse me 主要用于吸引别人的注意，有“麻烦，打扰”之意。用于事前。 Sorry 对不起，主要用于做错事后道歉用的。 二、交际运用——有关问路的用语 1）Excuse me , 劳驾 ①where is ……? ……在哪？ ②how can I get to ……？我怎样去……？ ③which is the way to ……？去……是哪一条路？ ④can you tell me the way to the …please ?你能告诉我去……的路吗？ ⑤could you tell me how to get to the …please ?你能告诉我怎样去……吗？ ⑥can you tell me how I can get to the …please ?你能告诉我怎样去……吗？ ⑦can you tell me where the nearest…is ?你能告诉我最近的……在哪吗？ 2）. How far is it ? 有多远？Is it far from here ? 离这儿远吗? 3）. Which bus should I take ? Which number do I need ?我该乘几路车/ 指引方向： 1）. Walk / Go along / down the road /the street ;沿着这条路/ 街走。 Walk / Go along /down the road /the street to the end .沿着这条路/ 街走到尽头 Walk / Go along /down the road /the street until you reach the second traffic lights . 沿着这条路/街一直走到第二个交通灯那儿。 Go across the bridge . 从桥上走过去。