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考研英语复习笔记

英语考试共3个小时，分完型、阅读和写作（大小作文）

建议答题顺序

若觉得刚开始答题比较清醒则：

1、一开始，精力充沛，先做Part A （四篇阅读），18min/篇（15~20min）

2、再做翻译，共5句。5min/句（25~30min）

3、新题型（排序题）30min

4、小作文10~15min（100字）

5、大作文30min（160~200字）

6、完型13~15min

若觉得刚开始答题状态还没调整好则：按题目顺序答题

1、2：00~2:15 完型

2、2:15~3:20 阅读4篇

3、3:20~3:40 新题型

4、3:40~4:05 翻译

4:05~4:20 小作文

4:20~5:00 大作文

PS：考研前一年的9月份每个周六下午2：00~5：00摸考训练，要做最近几年的真题一个星期做一套题，不要只看答案，要精读总结

考试前做份简单的，增加信心

一、完型（考语法和词汇）答题技巧——八原则

（一）虚拟语气原则

1、条件状语从句中的虚拟

(1)与现在事实相反

从句：If did(were) 主句：would/should/could/might do (2)与过去事实相反

从句：If had done 主句：would/should/could/might have done (3)与将来事实相反

did

从句：If were to do 主句：would do

should do

考点

1、错综条件句

If you had come tomorrow,you could see him tomorrow（真实情况是明天你不会来）

2、倒装句

若had were should 移到句首，变成倒装（此点考察难度比较大）

3、but or（否则）otherwise 用虚拟

I was ill yesterday,otherwise,I would have come to see you.

2、宾语从句中的虚拟

（1）I wish that did(were) 现在

had done 过去

I wish I had a lot of money 我希望我有钱（实际上现在没有钱）

（2）suggest that (should)do

考点

1、第三人称（he、she、it）

I suggest that he study hard.

2、not do

I suggest that he not study hard.

3、be done

I suggest that the work be done

PS：表建议的词：

Advise/propose/recommend/move（提议）/order/demand/request/insist（表“坚决要求”用虚拟，表“坚持”用真实语气）

表命令要求的词：

（3）would rather that did 希望……

I would rather that you stayde at home

3、主语从句中的虚拟

（1）I t is suggested that (should)do

（2）It is important/necessary/essential/vital/imperative that (should)do

（3）It is time that did

4、表语从句中的虚拟

My suggestion/advice/proposal/recommendation/motion/order/request/requirement that(should)do 5、其他

（1）as if/through did 与现在事实相反

had did 与过去事实相反

he looks at me as if he had known me.

（2）lest（以免、以防、万一）should do

He put on more clothes lest he should get cold

（3）If only（句首）…要是。。。就好了，表强烈希望

If only did

Had done

（4）May（放句首）do 祝愿

May you succeed

（5）whether do不管…

Whether he be rich or poor,she will marry him

Be he rich or poor,she will marry him（倒装）

She will marry him（？）rich or poor?（难句）

A、he is

B、is he

C、he be

D、be he

虚拟考点网络图

关于If在完型中的选择

As if 一般为正确选项——可根据意思和结构其正确性

If only 一般为错误选项

Only if（只有在。。。条件下）一般为正确选项

Even if 一般为正确选项

If so 一般为错误选项

（二）从句原则

从句可分为：名词性从句、形容词性从句（即定语从句）、副词性从句（状语从句）

名词性从句分为：主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句

形容词性从句分为：关系代词引导的定语从句和关系副词引导的定语从句

副词性从句分为：时间、条件、原因、地点、让步、因果状语从句（6种）

1、名词性从句

三大考（难）点：what、that、其他

（1）what 的用法

特点：①充当主语或宾语②“的”字结构

What he said is right(what做said的宾语，翻译为“他所说的是对的)

(2)that 的用法

①不充当任何成分②无意义

That he is a good student is known to all

(4)其他：wh-

①充当成分②自身的意义，本意

When\where\why\who\whom\whose\which\whether\how

When we will have a meeting isn’t clear.

2、同位语从句——必须用that

The news that he passed the exam made me happy.

(1)从句所修饰的名词一般是 news\idea\fact\evidence\sign…

(2)从句一般用来说明前面名词的内容

(3)从句中不缺少任何成分

3、定语从句（该句型要会用于写作中）

（1）关系代词先行词是人：who whom whose that

先行词是物：which whose that

关系副词 when where why

This is the man who teaches us English（先行词是人）

①作主语或宾语②代替先行词的意思

This is the book which bought today(先行词是物)

考点

1、只用that引导的定语从句

（1）先行词是sth,anything,everything,nothing,all等不定代词

（2）先行词被some,any,every,no,all修饰时

（3）先行词被the only,the very修饰时

（4）先行词被形容词最高级和序数词修饰时

（5）先行词前既有人又有物时

（6）以what或who开头的特殊疑问句中的定语从句

2、只用which引导的定语从句

(1)非限定性定语从句中

(2)在介词后

3、介词+关系代词

There are thirty students in our class,of whom most are from the north.

4、As 引导的定语从句

(1)当先行词被the same或such修饰时

I bought such a book as you bought

(2)先行词是整个句子时

(3)当定语从句放句首时（“正如“的意思）

As is known to all,he is a good student

5、than引导的定语从句

当先行词被比较级修饰时

I have more money than you give me

关系副词

This is the school where I met her

①先行词是地点②作地点状语③代替先行词的意思

This is the day when I met her

①先行词是时间②作时间状语③代替先行词的意思

This is the reason why …

①先行词是原因②作原因状语③代替先行词的意思

考点

先行词是时间却不能用when引导

The day which he spent with her will stay in his mind forever

先行词是地点却不能用where引导

This is the school which he visited.

4、状语从句

（1）时间状语when which as(so)long as as far as

（2）原因because since as for

（3）地点where

（4）条件if once（一旦）unless（除非）

（5）目的so that in order that（从句中一般只有情态动词）

（6）让步although though

从句考点网络图

in that=because 因为

now that 既然——让步状语

seeing that 既然

provided(that) 假如、如果——条件状语

in case that 如果

except that so that 没有“such that”这种搭配！！！

（三）倒装原则

否定词的倒装：

neither,nor,或not放在句首时，要将助动词放到主语前面

I can’t speak English,neither can he

Looks at the two boys,neither of them comes from USA

Not untill I get home will he go to bed

(四)复现原则

1、原词复现：选项中出现正文里原封不动的词

2、同意复现：选项中出现正文里意思相近的词

3、反义复现：选项中出现正文里意思相反的词

（五）并列原则

1、并列句中

A B C,and X ____Y 成分找成分（即A和X对应，C和Y对应，则B和____对

应）

Whereas while instead but

2、并列连词

instead of

A or

B better than other than

rather than

3、of 前后并列

A of

B the city of beijing

(六)释义原则

（七）逻辑原则——转折、因果

从句中用although/because的概率达50%，主句中however的概率占90%

二、作文

（一）小作文——应用文

1、要求：

100字（答题卡上共11行，最好写满，差不多150字），笔尖不要细的，不要用浅色笔写（作文扫描到网上阅卷，太细太浅看不清）

2、内容：

辞职、申请、建议、道歉、通知、邀请、推荐、求职、投诉等

3、应用文的六句口诀：

（1）开门见山说意图（2）信息要点覆盖全

（3）不同方面可分段（用fiist second third分条写）

（4）咨询建议分点好（5）感谢客气（6）期待回信

4、小作文综合模板

(Jan.10.2011)

称呼：

第一段：照抄或改编小作文的要求部分

第二段：三点建议或原因

第三段：I am looking forward to your reply

Yours …

（二）大作文（以图画题为主，极小可能出图表题）

1、要求：

160~200字，写成三段论，一段6句话，注意句式和词汇（闪光词）的使用

句子要切题、条理

2、主题句的写法

主题三要素：（1）topic （2）controlling idea论述方面（3）吸引人的方面

Good study habbit are useful to college student

主题论述方面

There are three reasons why I love her

论述方面主题

BMW is a fine car

论述太宽泛，不好

3、大作文写作格式（图画式作文）

（1）第一段：描述图画

①主动式

The picture(cartoon/drawing)shows/manifests/depicts/describe…

According to the figures shows in table/graph/bar chart ,we can see that…

②被动式

As is shown/depicted in the picture…

③介词短语

In the picture…

（2）第二段：若是反映哲理的图则阐述寓意，反映现象的图就分析原因

若是哲理题

Having scrutinized（审查）the details of the picture,we can discuss the implications（寓意）subtly conveyed from it.

Now people in growing/increasing/significant numbers are beginning to realize (understand/recognize/accept/be awared)that …

①翻译图画下面的文本提示语

②主题词（无提示语，需自己总结的）is of great important in our daily life

若是现象题

Recently the issue/problem/question/phenomenon of ….has been in the limelight

Recently the issue +同位语has been brought into focus/brought to public attention/posed among the general public

（3）第三段：若是反映哲理的图则发表评论，反映现象的图就提出建议

若是哲理，就评论

In my opinion/view as far as I am concerned from my own perspective I strongly hold that

As far as I am concerned,I strongly hold that such a virtue/phenomenon should be advocated(prevented)openly and enthusiastically

若是现象，就建议

As far as I am concerned,I strongly hold two effective measures should be taken to cope with the phenomenon.

第一段：①概述②描述③引申:翻译图中提示语或使用万能句子

第二段：①寓意②原因

第三段：①观点②分析③总结PS：收尾三招：强调主题、总结主题、展望未来=>It will only be a matter of time before the problem become things of the past.

4、段落扩展的四大杀手锏（主要用于第二段）：

（1）作比较（2）找原因（3）举例子（4）混合使用

5、图表类型作文（与图画题格式类似）

柱状图bar chart 饼状图pie chart

As is shown in the graph,the total chart is divided into…尽可能少罗列数字

Total …is divided in four parts,with A、B、C and D making up % % % % respectly

The total...is divided into four part,with A and B making up…%totally. 抓主要矛盾

引申：尽管图中数字看起来是孤立存在的，但事实上他们是紧密相连的

Isolated as the figures seem to be,as a matter of fact,they are connected to one another closely

（三）句子写作

1、五个基本句型

（1）主语+系动词+表语

She is beautiful

All the tourists seemed pleased

（2）主语+谓语（Vi）

Everybody laughs

（3）主语+谓语（Vt）+宾语

He opened the door

（4）主语+谓语+间接宾语+宾语

I gave the old man some money

间接宾语直接宾语

I gave some money to the old man

（5）主语+谓语+宾语+宾语补足语

We found him safe and sound 形容词

We caught them stealing apples 动名词

They advised him to accept theoffer 不定式作宾补

We elected him the new monitor. 名词

2、句子扩展法（3途径）

（1）增加修饰成分

①形容词或副词②同位语做插入语③介词结构作修饰

In a sun-shining summer afternoon,the pump old zhang,with a white shirt,an old guy in his forties,enthusiastically gives us a disappoint writing lecture,more boring than the reading lecture.

（2）从属结构

①名词性从句

三大难点：“的”字结构用what 不缺结构用that 自身意义用其他

②定语从句（作文中一定要用到）

想到她/他就用who 代替物体用which 表示“谁的”用whose

写到谓语停一停，注意谓语的单复数形式及时态变化

③状语从句（6种）

（3）并列句

And but so than either…or neither…nor

（4）非谓语动词

若前后主语相同，去一个主语，将句号改逗号，并将其中一个动词+ing或having done

我是一名教师，我讲课（前后主语相同都是“我”）I am a teacher,I give classes=>Being a teacher,I give classes或I ,being a teacher,give classes

我不是一名教师，我讲课

I ,not being a teacher,give classes 现在分词否定时

我过去是学生，但现在我讲课

I ,having been a students,give classes 现在分词完成时

I ,not having been a students,give classes

How can you,not being a fish,know the happiness of a fish?（汝非鱼，安知鱼之乐乎？）

若前后主语不相同，用独立主格结构

It is hot today,I stay at home=>It being hot today,I stay at home.

3、段落的扩展

扩展要求：（1）段落统一性

（2）段落连贯性：使用代词、过渡词、关键词的重复

扩展方法：

（1）列举法listing/addition

（2）举例法examplification

（3）描述法description

（4）因果法cause-effect

（5）比较对比法comparison and contrast

（6）分类法classification

（7）定义法definition

4、高分词

（1）Very

Exceedingly/excessively/extremely/surpassingly/absolutely/highly

（2）Although

Admitting that/conceding that/in spited of the fact that/for all that

（3）Because

Considering that/seeing that/on the ground that/on account of the fact that/in the light of the fact that

（4）If

Providing that/assuming that/in case that/supposing that

（5）When

The instant/moment that

（6）good/bad

desirable/satisfactory/pleasant

（7）like

appreciate/delight in/take pleasure in/be crazy about

（8）enough

abundant/adequate/ample/sufficient

（9）many

a multitude of/a mass of/a sea of

（10）more and more people

people in growing/increasing/significant numbers

（11）most students

an overwhelming majority of/a sizable percentage of/a significant proportion of

（12）think

harbor/hold the view(idea)that take the attitude that

It is widely shared that

It is universally acknowledged that

(13)show

Demonstrate/display/exhibit/illustrate/indicate/manifest/reveal

(14)not

By no means

By no means will he come

(15)can

Be competent to be be capable of doing

5、闪光词（漂亮的连词）

（1）表递进关系的词

In addition/additionally/moreover/furthermore/what’s more/besides

（2）例举关系的词

For example/instance

No better illustration of this idea/phenomenon can be thought than the example to be mentioned below.

The following illustration can serve as a strong evidence of this idea/phenomenon

（3）表次序关系的词

Firstly,secondly,thirdly

In the first place,in the second place,finally

For one thing,for another,still another

（4）表过渡关系的词

Regarding（致于、关于）/concerning/considering/with reference to/as to/as for

（5）表总结关系的词

To conclude/in conclusion/to summarize/to sum up/in summary/in brief/in short/in a word/all in all

（6）表因果关系的词

原因：because/since/as/for/due to/owing to/thanks to/on account of

结果：so/thus/hence/therefore/accordingly/consequently/as a result/as a consequence

（7）表转折关系的词

But/however/on the contrary/on the other hand/nonetheless/nevertheless

（8）表对照关系的词

In contrast/instead/whereas/while/on one hand…on the other hand

（9）表解释关系的词

As a matter of fact/frankly speaking/in this case/in other words

（10）表强调关系的词

Of course/indeed（实际上、事实上）/above all/in fact

三、翻译

（一）步骤：

1、一断一合

2、逐片段进行词汇释义

3、各个片段语序调整

4、总体整合

（二）翻译基本原则

1、见到以下标志将句子断开，逐段翻译

（1），；——：

（2）从句引导词（引导词省略的也要拆开）

（3）比较结构之处

My interest in English has arisen,less through…but more from…

2、见到连续修饰结构将其合并

A of

B of

C in

D for E为了E这个目的，在D方面，C的B的A。

（三）英语和汉语翻译的区别

英语汉语

1、多同义替换多重复

将英语的近义替换词用同一个词等同起来

2、多抽象多具体

将句中抽象概念具体化：抽象Vi + 宾语，抽象Vt 可根据语境翻译，抽象名词翻译成短语

We are caught up in a discussion about the situation in Afghanistan when the professor walked into the classroom 当教授走进教室的时候，发现我们正在兴致勃勃地谈论阿富汗的局势。

Even an elementary knowledge of statistics is sufficient to enable the journalist to avoid misleading his readers.即使只有一点统计学的只是也足以让记者避免误导他的读者/报道失真。

3、常使用被动使用主动

（1）若by后为动作发出者，以其为主语将被动主动化

These machines are operated by a worker only. 这些机器仅由一名工人操纵

（2）将“被”字翻译为“受到、得到、遭到”

The discovery is highly appreciated in the circle of science 这项发现在科学界得到了高度的评价

（3）加上虚无的主语“人们、我们”将句子主动化

Rubber is found to be a good isolating material 人们发现，橡胶是一种很好的绝缘材料。

（4）将被动灵活转换为祈使句或判断句

The result of the invention of the steam engine was that human power was replaced by mechanical power. 蒸汽机发明的结果是机械力代替了人力。

（5）形式主语

It cannot be denied that…It has been illustrated that

It is estimated that…It isproposed that…

训练：Additional International Standards may be added to the series in the future.

将来可能对本系列标准添加若干项国际化标准。

The ApollpXII crew reprorted that their spaceship was being followed by tow UFOs.

阿波罗号全体船员报告说他们的飞船受到不明飞行物的跟踪。

For separating iron from the impurities the iron ore must be melted

为了将铁跟杂质分开，必须将铁矿石熔化。

Over the years;tools and technology themselves as a source of fundamental innovation have largely been ignored by historians and philosophers of science.

许多年过去了，历史学家和科学的思想家在很大程度上忽视了工具和技术本身作为根本性创造的源泉。

4、句子多糅合句子常分解

（四）从句（定、状、同位）、比较结构和并列句处

1、定语从句翻译准则

（1）若从句较短则翻译成“的”字结构放在先行词前

The method of scientific investigation is nothing but the expression of the necessary mode of working of the human mind;it is simply the mode by which all phenomena are reasoned about and given precise and exact explanation.

科学研究的方法只不过是人类思维活动模式的必要表达，也就是说它是对一切现象进行推理并给出精准的解释的一种模式

（2）若从句较长则翻译成复指补充结构

They would have had to live the rest of their lives under the stigma that they had recklessly precipitated an action which wrecked the Summit Conference and conceivably could have launched a nuclear war.

他们不得不在耻辱中度过他们的后半生，这个耻辱就是他们曾贸然参与了一项行动，这项行动破坏了首脑会议，并且可以设想可能导致了一场核战争。

（3）当主句过于空洞时，不论从句长与短，都翻译成“的”字结构

World War II was,however,more complex than World War I,which was a collision among the imperialist powers over the spoils of markets,resources and territories.

第一次世界大战是帝国主义列强争夺市场、资源和领土的冲突，而第二次世界大战比第一次更复杂。

（4）当主句和从句蕴含某种逻辑关系时，要体现出这种逻辑关系

训练：In such an experient the insects can be taught to fly to the ultra-violet,which for us is just darkness. 在这项实验中，能够训练昆虫飞向紫外线，而紫外线对我们来说只是一片黑暗。There are many people who want to read the book. 许多人想读这本书

Christmas carols are loved by all who hear and sing it every year.圣诞颂为人们所喜爱，人们每年都欣赏和演唱。

2、同位语从句

（1）若同位语从句靠前，先翻译同位语从句：“同位语，这/即是说。。。”

（2）若同位语从句靠后，先翻译句子主干：

（五）英语特有的表达习惯

1、时态意义的问题（是过去式、现在时还是完成时？）

You were,you are,you remain to be my beloved girl.

你是我爱的女孩，过去是，现在是，将来还是。

2、语序调整的问题

（1）完全倒装

特点：①以状语开头②谓语动词表“移动”或“处所”

To the south of the tower locates a square.

(3)不完全倒装

Hardly didi I get home,when it rained.

No sooner…than in no case… under no circumstance by no means Only + 状语要倒装

Young as he is, he has already 7 wives.

If there were anything I can help you,please write without hesitation.

=Were there

All would be well (if)reason were the only judge in the debate

All would be well were reason the only judge in the debate

(4)平衡倒装

I make A B. 若A太长则可改写为：I make B A

I make good friend the girl I met in south Europe

(5)省略现象

英语喜欢主语完整，从句省略。汉语则相反

That our environment has little,if anything,to do with our abilities,characteristics and behavior is central to this theory.

我们的环境同我们的才能、性格和行为即使有什么关系的话，也是微不足道的。

（6）特殊句式注意

①More A than B less B than A not so much B as /but A

It was a curious exchange,less a debate than aquarrel between two aggressive men,each of them determined to impress the audience as more peaceful than the other.

这是一次奇妙的交谈，与其说是两个好斗的人之间的一场辩论，不如说是一次吵嘴，双方都竭力想使听众觉得自己比对方更爱和平。

However,this is not so much a weakness in his work as it is the inevitable result of scholars’neglect of this period.

然而，与其说是他作品中的弱点，不如说是学者们对这个时期忽视的必然结果。

②A no more …than B not any more than…两者都不好

③rather than 而不是

Rather than a punishment or a burden,work is the opportunity to realize one’s potential

工作不是惩罚也不是负担，它为个人潜力的发挥提供了机会。

④cannot… too…

A book maay be compared to your neighbor;if it be good,it cannot last too long;if bad,you cannot get rid of it too early. 一本书好比你的邻居；如果是好书，读的时间再长也不嫌长；如果不是好书，你越早丢开它越好。

⑤It is not that …but that…不是。。。而是。。。

⑥much less,still less,to say nothing of,not to speak of,not to mention,let alone更不要说。。。此外。。。

⑦the last+n.+to do the last+n.+定语从句

Breach of promise is the last thing that he is likely to commit. 违约的事他是绝不会干的

⑧ only to…结果是

⑨ would rather do…than do

⑩ not nearly

The food supply will not increase nearly enough to match this,which means that we are heading into a crisis in the matter of producing and marketing food.

粮食供给将远远赶不上人口的增长，这意味着我们在粮食生产和购销方面正陷入危机。

No less than;no less…than

China insists always on the need for self-reliance,no less in economic policies than in making revolution. 中国始终坚持独立自主，不但在进行革命方面，而且在经济政策方面亦如此。Anything but nothing but all but but that+从句be+nothing+else but/else than/less than nothing else than

But for the rain we would have had a nice holiday. 要不是因为下雨，我们本来会拥有一个美好的假日。

（7）否定的翻译法

We did not build institutes of technology to educate our boys for export

我们成立理工学院不是为了培养学生日后出国

四、新题型（排序题）

（一）宏观线索——文章的四种基本框架

1、现象阐述=>假设=>论证=>结论

2、问题解决=>影响分析=>解决方案=>论证=>结论

3、观点阐释=>论证=>结论

4、观点对比

甲VS乙=>甲VS乙=>甲VS乙......结论总分结构

总体X方面Y方面

（二）微观线索——论十大关系

1、意义线索：意义相近的段落要聚合

2、叙评线索：叙述的段落优先于评论的段落

3、指代线索：

“特殊”名词的段落优先于该名词代词的段落，泛指的段落优先于特指的段落。

4、顺序关系：

有as well,also,too,at the same time,in addition,moreover…的段落往后放

5、转接关系

6、比较关系：A…B is not anybetter.

7、因果关系8、总分关系9、数字关系10、时空关系

（三）主旨句特征（7种核心信息）

1、主题复现

2、概括首尾

3、指代总结：即下一段有一个指代性的词（如such、them等）指代上文所提及的事物

4、强烈语气

（1）It is surprising/amazing/mysterious/alarming/astonishing/obvious/evident…that

或T he mystery is that…

(2)特殊句型

感叹、倒装、强调、比较结构、双重否定、明确否定

（4）最高级

Best the most + adj.

……is reaching the peak(顶峰) of ……

No other topic receive more attention than…

5、转折比较处

But/however/yet/nevertheless/whereas

While(尽管) …,…….,while(但是)…

Now，……史今对比

6、观点呈现处

The research suggests/implies/shows that

The study comes to an amazing assertion(论断)/conclusion…

7、因果关系处

sb do Y in response to X X evoke/produce/provoke/induce Y

（四）新题型的几种类型

1、完型填句（2009、2008）

（1）浏览空格前后，把握前后主旨，划出特征词汇，做简要笔记

（2）通览选项，把握选项主旨及特征词汇

（3）每读一选项，四本中作一次匹配

2、标题题（2007）

（1）通览所有选项，划出特征词汇，作有效标记

（2）逐一浏览空格后的段落，把握7种核心信息，总结段落主旨

（3）每读一段落进行一匹配

3、完型填例

（1）略读标题前的段落，了解全文框架

（2）配合标题下的信息，充分理解标题，划出特征词汇

（3）逐一浏览选项，把握7种核心信息，总结主旨，写出标题。

4、排序题（2010）

（1）通览已知选项，预测文章框架

（2）浏览其余选项，把握7种核心信息，总结段落主旨，同时划出核心词汇（包括10种线索）

（3）合并同类项，综合运用宏观微观线索进行排序

五、阅读十大技巧

（一）阅读六法

1、判断文章的基调：消极/积极

2、注意重复信息

3、注意例证处

4、指代关系处

5、大/长段首句

6、综合或概括性的句子

（二）命题五大位置

1、大/长段首句

2、强对比结构转折处

3、列举现象

4、长难句的定语处

5、关键词(与主旨词不同，一般在文中仅出现一次)所在的内容

（三）全文推断题三大思路

1、大段首尾句重复信息是主题

2、浏览短文过程中，若发现某个表达尤其是n.或n.短语从头到尾重复，必定是短文的主题

或主题的核心用词

（1）在短文中重复，是短文主题

（2）在某段重复，是某段的主题

（3）在某句话中重复，是某句话的重点信息

3、“大段首句+所有题干+所有细节题答案”的重复信息是主题

（四）阅读做题步骤

1、浏览全文表意的首句

2、浏览所有题干和较短选项，同时注意：

①把全文推断题放最后做

②查询细节题的关键词

③提前搞清短文中的某些具体信息

④注意题目间的重复信息

⑤所有考题必须联系短文主题

3、每两道相邻的细节题一起到文中找答案（节省时间）

（五）细节题、关键词查询四法

1、n.或n.短语最有可能成为关键词

2、数字、术语、陌生n.或n.短语可能是关键词

3、描述性的adj或ad、介词短语在文中往往有近义替换

4、与短文主题关系越远的表达越可能是关键词

（六）没有信号词的题处理方式

1、若出现在最后一题，先做完前四题，然后看该题选项，若发现有熟悉的选项则排除，若

发现不熟悉的选项则在文中最后几句找答案

2、出现在四题中间，先做完前两个，直接看该题选项做题即可。

（七）排除庸俗选项

（八）如何复习

（九）排除相似选项

1、范围太宽泛的不是答案

2、更贴近主题的是答案

3、不要过多的自己的主观理解

4、答案必须联系短文主题

（十）猜题技巧

1、不确定不肯定包括肯定是答案

2、“部分”是答案，“绝对”不是答案

3、形似意反项是答案的范围

4、态度题的答案往往积极

5、带some的选项往往是答案

PS：阅读小诗一首

见到短文不要急

首句重点看仔细

扫视题干关键词（步骤）

积极消极莫忘记（贯穿始终）

首尾转折加列举（命题位置）

近义替换要注意

解在形似“模糊”里

重复首句是主题

考研心得总结

终于有时间梳理一下自己在近一年的考研时间里的点点心得。回首这一年的路，不是只言片语就能说得完的，经历了选择是否考研和选择专业的迷茫，泡馆静坐的枯燥，心情郁闷时的低迷，进入考场的紧张与忐忑，苦苦的等待成绩，查寻分数后的兴奋，一切又是如此的自然。每一个考研的人都有自己的奋斗历程，都有自己的经验与教训，都在不断的超越自己与超越他人。我希望把自己的考研的点点经验写出来跟大家一起分享，希望它能对后面考研同学有所启发，有所帮助! (一)心理篇考研不仅是考学习能力的问题，更是考学习态度和心理承受能力的问题。考研是一个长久的心理历练过程，心态始终是最重要的，或许觉得那是老掉牙的话题，但是它确实在磨练我们意志的过程中具有事关全局的的地位。从我决定考研的那一刻起，就不断的给自己打气，首要是相信自己能够坚持下来，相信自己一定能突破心理的承受极限。大学前三年都是在极其松懈的状态下度过的，一下子就把状态调整到高三学习的那种紧张学习情绪中，难度确实很大。所以，从一踏入图书馆开始，就不给自己找借口，不给自己留后路，要有置之死地而后生的这种心态。没有什么可以阻挡我前进的步伐，没有理由不去朝自己既定的目标靠近，我们应当有这种决心和毅力。在开始的一个月中，我在逐步适应学习的过程，因为很久不在图书馆了，开始心里很惶恐，怕如果考不上，不但心理上承受痛苦，而且会错失好的工作机会，所以我并没有找准方向。这个时候，就必须要学会用自信去拯救自己，相信自己即使不是最好的，那也要朝最好的那个目标靠近，争取成为最好之一。每天早晨在图书馆都写下当天的激励话语，当心理彷徨、心情低落的时候，就翻开属于自己的那几句话，祛除心中的障碍。当心态走上正轨的时候，你考研已经成功了三分之一，每天在良好的心态指引下，不学东西都很困难。考研是寂寞的苦旅，在期间，能找到志同道合的同学与之一起努力，能够互相激励，相互监督，在枯燥的泡馆生涯中是最能平静心态的凉茶。我当时在图书馆就是与其他五位同学一起战斗，和我也不是一个学院的，在一起可以相互鼓励，共享学习的资料，一起借鉴对方的学习方法，增强自信，而且在图书馆位置紧张的时候，是相互占位置的。我的这种做法也不是自己想出来的，是在听海文张锐老师全程策划班时他说的，考研需要组建考研团队，有研友的支持，考研的生活将不至于很枯燥和烦闷。我按照这种方法做了，发现效果不错。在最后的冲刺阶段，我曾有想放弃的感觉，觉得自己肯定考不上了，看到同学们一个个的找到工作，也想投入到他们的大潮中去，最后，理性告诉我，坚持就是胜利，再坚持一下就到胜利的终点，这个时候最需要和以前考研的高分同学交流，和主管顾问沟通，他们的经验和鼓励告诉我，挺过了这个阶段胜利必将属于我们。 (二)公共课的复习 1、政治对于文科同学来说，公共政治不要复习得过晚，在六月份前能够把基础知识过一遍就是了，主要的参考资料用历年考试真题、考试大纲和考试分析以及一本完整的复习标准全书，这里我推荐海文的政治复习书系列，知识点的阐述写的比较准确。如果觉得自己的逻辑体系很不强，或者是基础不好，政治的强化班将对你有很大的帮助。我上的是新东方正英全程联

考研心得体会

考研心得体会路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。考研，不在于努力，而在于再努力；不在于坚持，而在于再坚持。用正确的方法，加上你强大的自信心和意志力，考上理想的大学不是困难。一份耕耘不一定有一份收获，但十份耕耘一定有一份收获，天道酬勤。 ——题记考研是一种心态，一次选择，一个理想，一场战争，一场恋爱…… 一年又一年，多少人实现了理想，多少人黯然离去，多少人成为这场战争中的新成员，多少人坚守着进入下一个轮回。对于考研人来说，欢乐、痛苦、心酸、无奈，还有迷茫，都是时而上演的剧情。但更多时候，无悔与坚持在一切复杂纠结的情绪中占了上风，在无数个冰冷而疲惫的夜晚，给予温暖。第二天清晨，双手捧着书继续上路，沉浸书海中。回忆考研的路，有太多太多发自内心的话想说。总结考研的经验，我想从以下几个阶段和大家分享。第一阶段：思想准备阶段考研之前最先要做的就是确定考研动机。相信每个人做一件事情都有自己的理由或者原因，对于考研也是同样的。考研动机就意味着，你需要深刻认真地思考为什么要考研。实际上，考研的动机无非就是这几种：有的是为了从事科学研究，有的是为了谋取更好的工作，有的是为了跟随大众的趋势，有的是为了逃避社会，有的是为了实现梦想等等。至于我，也曾给自己想过很多理由，到底考还是不考。说实话，是我女朋友的决心感动了我，在去年的3月份，我做出了决定，最终我们一起踏上了这条路。要说动机的话，我觉得研究生的学历是以后参加工作的需要，即使现在不考将来参加工作后也是需要的。同时，通过研究生阶段的学习，不仅自己的层次得到提升，你的人际关系也会提升也是一个档次。还有，可能也是我觉得自己还没有作好参加工作的准备，还想在学校再锻炼一下。当然，我比较赞同为了追求梦想而奋斗的人，因为这会给你带来无穷的动力。实际上，不管是那种考研动机，这是你自己需要决定的。但是，你的考研动机应该有着完全充分的理由让自己把这件事情进行到底。如果能够做到如此，考研已经成功一半了。写到这里，我还是希望你对考研动机问题做一个成熟的思考，做一个理智的分析。当你决定考研的那一刻，也就意味着你的考研之路开始了。第二阶段：学校、专业的选择阶段学校和专业的选择，也就是考研方向的选择。对于准备考研的人来说，确定考研方向也是至关重要的。对自己要进行全面的分析，了解自己对哪个方面感兴

一百天考研英语复习规划

100天考研英语复习规划从现在到2017研究生考已经不足100天，留给大家考研复习时间已经不多了（留给中国队的时间已经不多了，大家加把劲啊）。这个时间是英语复习最黄金的时间，很多英语渣渣就是在这个时候突飞猛进的。大家要在这个时间合理的安排复习内容，才能产生好的效果。我作为老一届的考研党，给大家总结一下从九月到十二月复习的注意事项，希望能给大家打来帮助。第一阶段：九月在九月之前大家应该完成了考研英语的基础知识复习和第一次真题练习，在九月大家要把心思放在题型的专项训练上，一定要狂刷试题攻克弱点。 1.阅读题：这个时候的重点就不再是单词和长难句了，而是要好好的总结各种阅读题型的特点还有解题规律。虽然做题技巧也有现成的，但是大家还是最好自己能总结一下，毕竟自己总结的做题技巧，自己勇气来也方便，才能更好的做题。这个时候阅读题一定要好好练啊，可千万别偷懒，时间真的很紧张。大家练习阅读的时候，一定要多反思、多总结。阅读题的做题量一定要上来，这个很重要，熟能生巧你懂的。《阅读基础90篇》是个挺好的阅读专项的书，阅读题真的好多。2.翻译、完形和新题型

这三个题型大家也要注意总结常考的考点，做历年真题的时候包这些题型的考点最好都整理出来。翻译部分尤其注意六大从句和非谓语动词的翻译；完形部分注意逻辑关系的把握和各类实词的总结归纳；新题型部分注意不同题目的出题特点和线索常常是不一样的。大家要根据不同的考查类型总结不同的解题思路。第二阶段：十月这个时候政治和专业课的复习会占用大部分的复习时间时间，留给英语的时间会相对少一些。这个时候最好是去做真题还有去积累一些作文写作的素材就行了。练习真题的时候最好选择一个下午进行标准化测试，严格按照考试的时间。做完之后对答案，大家还是要注意总结每道题目的思路和考点。还有对答案的时候看看自己做错了哪些题，然后将每部分跳出来单独进行精读和分析。大家注意真题练习要放在一天的下午，精读和分析可以放在第二天早上。剩下的时间每天还应该再补充一定量的题型专项训练，阅读可以选择每天一篇，完形、翻译、新题型差开来练习，大家自己安排时间。这个时候对于作文就要进行先期准备，大家平时多读点经典的英文文章，在里面多积累一些好词好句，这些都是很好的写作语料。第三阶段：十一月到十二月考前最后的这八个星期大家一定要能沉下心来，把以前总结的错题都

自动化考研方向及学校排名

控制理论与控制工程课程设置矩阵论，泛函分析，线性系统理论，优化理论与最优控制，非线性控制系统理论，智能控制，自适应控制，鲁棒控制，系统辨识与建模，随机过程与随机控制，离散事件系统理论，控制系统的计算机辅助设计与仿真，机器人控制等。检测技术与自动化装置课程设置矩阵分析，数学物理方程，误差分析，现代控制理论，近代物理基础，电磁场理论，检测理论，信号处理，传感器与自动检测技术，自动测试与故障诊断技术，仪表智能化技术，仪表可靠性技术，工业计算机网络和集散控制系统，过程模型化与软测量技术等。

系统工程课程设置数理统计及随机过程，矩阵论，最优化理论与方法，系统工程导论，系统工程方法论，管理信息系统与决策支持系统，信息工程，系统建模与仿真，现代控制理论基础，智能控制，计算机网络理论与技术，复杂系统分析，经济系统分析（宏观和微观）等。模式识别与智能系统课程设置随机过程与数理统计，矩阵论，优化理论，近世代数，数理逻辑，数字信号处理，图象处理与分析，模式识别，计算机视觉，人工智能，机器人

学，计算智能，非线性理论（如分形、混沌等），控制理论，系统分析与决策，计算机网络理论等。导航、制导与控制课程设置矩阵论，泛函分析，数值分析，线性系统理论，随机过程与滤波，系统辨识，计算机控制系统，最优控制，运动体控制与制导系统，导航系统，火力控制技术，传感技术及应用，信息融合技术，系统建模与仿真，人工智能等。控制理论与控制工程排名学科代码：081101 1 清华大学A++ 081101控制理论与控制工程 2 山东大学A++ 081101控制理论与控制工程 3 北京科技大学A++ 081101控制理论与控制工程

关于考研英语和政治科目的一些复习经验心得-

关于考研英语和政治科目的一些复习经验心得.txt不怕偷儿带工具,就怕偷儿懂科技! 1品味生活,完善人性。存在就是机会,思考才能提高。人需要不断打碎自己, 更应该重新组装自己。关于考研英语和政治科目的一些复习经验心得闲话少叙,开门见山。英语虽然是一门基础课程,需要长期的积累。但是考研英语有考研英语的特点。这一点上,很多考生向我咨询,问考研英语难不难?和四六级相比难度怎么样?等等类似的问题。我了解他们的心情,作为一个刚刚过来的人,我认为考研英语和四六级是没有可比性的。用考研英语专家的话说,考研英语是最具有中国人思维特色的应试英语考试,其中特别是重头戏——阅读。其英语语段的意思模糊,像极了我们语文考试中的那种散文阅读,你甚至能翻译出全文的字面意思,但是你就是搞不懂作者到底想要表达的真实想法。所以你也就做不对题了。 ++++首先我先来说说考研英语的试卷构成。考研英语是全国统考试卷,卷面满分为100分,第一大题是我们十分熟悉的完形填空:一篇短文,20个空,共10分,此题型一向的难度就比较大,考得都是综合性语法的能力。这道题不需要你花很多的时间去练习。因为你即使练的很努力,你最后比其他人也多不了2分,所以性价比很低的。你大可以把这些时间花在重头戏阅上。 ++++下面我来具体说说重头戏阅读,首先是40分的阅读理解。一共是4篇文章,篇幅都较长。每篇有五个选择题。这道题就是我上面所说的让所有考生都很难受的、最具中国人思维的阅读文章了。这些文章都是来自于近年来西方三大杂志——《时代》、《经济学家》(或翻译为《经济学人》以及《新闻周刊》,大部分来自于前两者。出题人一般从一到两年前的这些英文原版杂志上找到合适的文章,进行改写,并从中挑出考点出题。再次我来说说针对阅读的方法,首先考研英语的大纲词汇和超纲词汇是尽量背熟的。在词汇这一点上,我要重点解释一下:一般英语考试我们要记忆词汇的最主要的最重用的意义,但是考研英语就必须要记忆词汇的全部偏义,单词的汉语意思一定要记全喽!因为考研英语的阅读里面的词汇经常考的都是那些词汇的偏义,所以很多单词你看上去一眼就认识,但是你理解的是它的常见意思,而实际上考察的却是它的偏义(这一点,你们在以后做真题的阅读时就能够深刻感受到。所以考研英语最要的是词汇关,词汇是一切英语考试的基础。考研英语的大纲规定

考研心得体会体会

考研心得体会考研这一年来太多太多的酸甜苦辣，不是一篇心得能够记录下来的，但知道自己这一年中走过弯路，也知道太多弟妹们还挣扎在考研这条大路上，我知道你们有多需要那些质朴不过的提醒和经验。所以，我把自己能想到的，可以让你们少走些弯路，不用那么迷茫的走完考研路的话都说出来，希望能有些帮助。我考的是本校，沈阳师范大学的应用数学,本科专业是数学与应用数学，所考的专业课都是本科时学习过的。学起来没有那么困难。但是真的坚持一年也并非易事。称考研的人们为勇士一点都不过分，真的，无论在这条路上你走了多远，如果你真心地付出了，并踏踏实实的坚持考完最后一门考试,都会有所获。先说心理准备，及所要注意的问题,再说实施方案吧。第一：选择。每个人都会经历一段难以忘记的选择过程,那就是自己要不要考研,对于这个问题没有人能帮助你做决定,他们能做的是帮你分析各种利弊,但最后做决定的依然是你自己.一旦你决定了考研就不要三心二意的还去找工作或者考其他证。这个都会影响你的复习质量。当时学校举行了很多的招聘会，老师也给了我们很多的招聘信息，周围的好多同学也都陆续找到了比较好多工作，但是当时我一心就只想考研，对于这些一点也没有影响到我。对待考研，你也不能太重视，太重视会加重压力，影响复习的心情，后果不说你也清楚。你得淡泊点。此后，你生活将是考研室、食堂、寝室三点一线的生活，每天只有书本和最基本的生理需求。你不能太安逸，不能因为冷或者下雨等客观原因就不去上自习，复习过程中，你最好不要老是移窝，选定了你自习的地方就不要三心二意了，就得像高三那样，那里就是你上课的地方，坚持每天什么时候上课，什么时候下课。给自己做好时间上的计划。第二：规划。经得起每天坐十几个小时，经得起每天只睡几个小时，经得起每天吃最简单而不可口的饭菜，经得起屁股坐的生疼，经得起天天看书却不见成效的心理折磨。总之，想起过去那么久非人的折磨，可以用一个词形容：“心有余悸”！但是一定要记住，健康的身体很重要，不要疲劳作战，要给自己制定适合自己的作息时刻表，并且严格遵守，时刻表要充分的细，细到每周什么时间去洗澡，去超市购物，上网查相关资料的时间等。个人计划仅供参考，早上六点左右起床，六点半到自习室，七点到九点英语，八点到十二点是政治；十二点四十到一点半午休，这个时间不能少，即使是最后的考试我也要午休，没有它，你下午和晚上的学习质量会打折扣。一点五十左右到自习室座到五点半，两门专业课，六点半到十点英语，十一点左右上床睡觉。第三：坚持。

考研英语如何复习好

考研英语如何复习好一、背单词. 考研地人都知道英语单词是基础.在考研中，没有足够地词汇量，一切都无从谈起.郑州海天考研官方网站建议买本单词书每天专门抽时间背.有条件地也可以使用记单词学习软件，现在记单词地词汇软件很多，它既提高了记忆效率，又可以避免像使用书本或词典记住后面忘记前面，一边学习一边忘记地现象，单词记得牢固，有了词汇基础后复习就轻松很多了.你可以通过了解和免费下载试用.个人收集整理勿做商业用途二、练习阅读. 郑州海天考研官方网站认为考研学生踏踏实实地进行精读是提高阅读能力和速度地唯一途径！一篇文章，看过之后做完题，要认真想想自己是否真地看懂了，文章地主旨，结构，论述方法，逻辑是什么？甚至每个句子地结构，每个单词地意思都要明白，要一句一句地抠，直到翻译出每个句子！这样做一篇，比你做篇篇地阅读理解效果要好很多，只要坚持每天一篇，或者两天一篇，三个月后你就会欣喜地发现你地阅读能力和速度有了质地飞跃.郑州海天考研官方网站建议大家尝试.个人收集整理勿做商业用途三、作文多写. 多看范文，熟悉其行文方式，背诵优美句子是郑州海天考研官方网站教大家提高作文地方法.考研一般都是三段式作文，类型基本上是提纲作文，图表作文两种，好像自年以来一直都是图表作文，其中又以漫画类为主.郑州海天考研官方网站不主张背几十篇范文，也不主张自己每天写一篇，练习几十篇.但是基本地说理句子结构一定要掌握，基本地关联词，起承转合地句子要熟练掌握.个人收集整理勿做商业用途四、完形和翻译. 完形和翻译，郑州海天考研官方网站认为考生不用专门去练，浪费时间不说，也很难提高.其实阅读能力提高了，这些就不难了.完形和翻译认真研究真题就可以了，没必要再找其它地复习资料.在做题顺利上，郑州海天考研官方网站建议考研学生在做模拟地时候可以尝试不同地顺序，看看哪种比较适合自己，一般可以按照听力－阅读－作文－翻译－完形地顺序来做.个人收集整理勿做商业用途第一篇词汇篇大家都知道词汇是一切备考地基础，大纲上有多少单词，明摆着，人手一本，大家都有，各种各样词汇书也不少，都买过，个人收集整理勿做商业用途可是都没什么大用处，背了忘，忘了背，原来啥水平，现在背一阵也就提高个，考起试来还是很多不认识. 个人收集整理勿做商业用途要解决词汇这个问题，我地意见是从策略上就要先针对词汇准备地三个难点：“见到英文能想起中文、持之以恒变熟练、相近词辨析”，在制定自己地备考计划地时候就要从根本上能够解决这三点，否则很难在词汇上有进步. 个人收集整理勿做商业用途显然，这三点要求是从易到难地，怎么做？首先声明，这是一个笨办法，我从来不认为词汇有什么神奇地办法.但往往笨而辛苦地办法是最有效地，可以帮助你抛弃那本讨厌地考研英语词汇书. 个人收集整理勿做商业用途、找两天时间，在你这两天本来分配给英语复习地时间里，其他啥也别干，在网上找一份标准地考研大纲词汇地电子版，用电脑打开，从头到尾扫一遍，早就认识地词就删掉，不认识地词先别管，这样电子文档里留下地都是生词，然后把这个文档发给任何一个愿意帮助你地，又不用考研，有时间地朋友，让他花点时间帮你把这些单词地顺序编辑一下，调乱点，别从第一到第个都是开头地就行，就是把地单词大概混一下，排除顺序对背单词地帮助；个人收集整理勿做商业用途、做完第一步，考研大纲词汇个，基本大学里混个几年，起码得有个上下是本来认识地

考研英语复习心得体会

考研英语复习心得体会这是一篇由网络搜集整理的关于考研英语复习心得体会的文档，希望对你能有帮助。如何站在一定的高度把握考研，如何正确认识这件事。其中的战略、战术问题。文中着重对英语的复习提出了相关见解。文章结合作者及身边人考研亲身经历和感悟，深入地分析如何复习英语，如何具体操作，最终突破这个拦路虎。考研。大的方面把握：不难。因为它只考四门课。想想看，四门课再难，你终究能够搞定的。一定要在战略上藐视敌人。接着是战术上，战术上可大有学问，至少我这样认为，但要记到别人的比是别人的，一定要借鉴的同时摸索修正直到适合自己。 1，大的时间安排一定要把握好。从8月份开始全方位复习，到10月份进入全面冲刺，模拟之类的，11月12月也是最关键最出成绩的时候，到时一定要毅力+定力+方法。不要提前备战，我已经给猫咪说过。但要提前留心。包括别人的经验，体会，得失，包括调剂，面试。更重要的是所抱的学校、专业的往年录取情况，公费自费的比例。分数线情况，以及师资力量等。早早全方位的了解，定处目标、方向。从而了解到了要考的专业科目，以及参考书等。这样可以大体了解品估衡量一下。更为重要的是能为自己树立明确的目标，免的到报考的时候，因别人如何云云，就不知所措。就患得患失。 2。战术。考研一个高门槛的应试考试，只要是考试。作为考生的我们都应该有对策。简单而言，就是反复演练，反复学习，直到能考出高分，一定！英语：英语不可能速成，不可能有什么捷径；不可能投机。只有踏踏实实

学好。英语区别其他学科之处，你学一个月有可能没进步，但一个月不学就一定退步了。英语要考时间的泡才能产生质的飞跃。但方法也是直关重要的。我的体会：（1）、单词，如果你的单词不行，即你在阅读文章是发现很多单词都不懂，而且一些关键的'都不知，显然影响了自己理解等。那么首先突破单词量。建议用掌中宝系列，这种有很多，一大特点：一个单词几个意思，一行搞定。这样的好处，可以短时间内重复很多遍，记住一本掌中宝一般1-2个星期必须把它翻够遍。如果你买了本解释很详尽的单词本，那么记的时候觉得它讲的很好，但一旦记忆量大了，你往往只能记到单词的只言片语。而基本的几个一向都记不到。掌中宝克服以上缺点，首先大体上通单词主要意向。掌中宝翻过一遍的时候，马上看阅读，这是为了另一种方式记单词，读阅读的时候你可能看到一个单词，似曾相识，但记不到，马上翻掌中宝，再记。同时通读阅读的文章了解其大意。这是其一，其二，如果你发现仅仅记到单词的基本义项可能还不行，要了解其用法之类的，可以买个释义比较详尽的。在记忆了其重要义项、大意之后可了解其用法。但这不是关键所在，考研对单词的用法没有什么要求，主要是你要了解它的意思，有时要特别关注第3和第4个义项。单词一般来说是必须突破的，对一般人来说是必须经历的环节，但一定要注意方法！要结合阅读！要不断地重复！要不缩短记忆周期！? （2）、阅读，阅读可以说是重中之重。分值40分。四篇文章，每篇后有5题，一题2分。是得分关键。但阅读的提高也是很不易的，他牵涉你的单词量、你的语法、你的理解能力（相信兄弟的理解一定很好的）、你的做题技巧等。我的体会，开始可以先多看相关的文章，一般都是说明文，议论文，科刊杂志类的

考研心得体会

考研心得体会虽然考研结束已经半年了我也正式成为华中科技大学的一名硕士研究生了但是四五个月的考研备战经历我终生难忘这段经历已经深深地烙在我的心里。还记得每天早晨天还没亮就从床上爬起来去占座的情景每天晚上十点钟拖着路灯下疲惫的身影回寝室的场景也历历在目。这段经历将成为我人生宝贵的财富不仅仅是因为它让我获得了攻读研究生的资格更重要的是它教给我一个人生哲理：凡事必须得坚持。我是从10年九月一号开始正式投入到考研备战之中一直到____年一月八号除去国庆节休息三天我每天都坚持去图书馆上自习。除了坚持天天上自习外还有重要的一点就是要有目标包括长远的目标和短期的目标。长远的目标是指在未来一个月或者更长的时间内将哪本专业课课本全部看完或者将政治的重点全部过一遍等等；短期的目标可以分为一星期的目标、一天的目标甚至一天中某个时间段的目标。有了清晰的目标和计划之后你会发现自己仿佛一下子找到了方向复习起来也有了强大的动力。我在七月中旬报了一个政治辅导班上了一个星期的课程这基本上算是我暑假的全部收获。我从九月一号开始正式投入到紧张的考研复习之中。首先我给自己定了一个长远的规划共分五步：（1）从九月一号到十月一号：每天的上午、下午以及晚上三个时间段分别复习专业课、英语和专业课（政治不用这么早复

习）。在这一个月的时间里要以一门专业课为主到了十月一号基本上这门专业课的教材要看完；英语的复习主要就是做阅读培养自己的语感同时积累自己的词汇量。（2）从十月一号到十一月一号：每天的三个时间段分别复习政治、英语和专业课。政治的复习使用任汝芬的序列一每天上午要认真熟记里面的重点和知识点另外在每看完一章之后要做做相关配套的习题以加深记忆这段时间里可以不用急到月末的时候可以只复习到全书的一半；英语在这段时间也是主要做阅读继续加强语感和词汇量；专业课也是以一门专业课为主抓住重点注重理解在理解的基础上学会熟记。到十一月一号的时候第二门专业课教材要全部看完。（3）从十一月一号到十二月一号：每天的三个时间段也是分别复习政治、英语和专业课。政治按照上月的复习方法继续复习到月末的时候可以完成全书的另一半。所以复习完政治基本上一共要花两个月的时间。政治的第一遍复习是很重要的所以花的时间也最长在复习的时候一定要认真这样会为自己打下很好的基础。在这段时间里英语就要开始单项训练了。要保证自己在考试要求的时间内完成完形填空和七选五段落选择。这个月的时间就要认真训练好这两个；专业课复习也是按部就班在月末时候要完成第三本专业课的教材。（4）从十二月一号到一月一号：每天三个时间段也是分别复习政治、英语和专业课。不过这段时间主要是进行第二轮复习。

考研英语复习经验

考研英语是个非常独特的考试，考研英语考的并不是你的英语水平有多好，而是你多会做考研英语的卷子。我英语从高考就是拖我后腿的，高考103，四级437，六级428，考级都是突击和报班过的。考研能考这么多，有一半是水平确实有提高，毕竟我准备了几乎1年，另一半我个人认为是我掌握了考研英语的方法。写下与各位共享，希望能对你有所帮助。申明，我是报了全程辅导班，也看过别的老师的视频和讲座，某些理论不是我在瞎扯，确实是老师所讲，我个人觉得有用摘录下来而已，信者自信，不信者我不强求。我不是来炫耀的，我不会留联系方式，且这没有什么好炫耀的。我只是想给基础一般的同学一些我个人的帮助，仅此而已。如果你不信，右上角有个看着很舒服的键，按下即可。考研英语和六级考试的区别我个人理解是这样，研究生英语注重的是你阅读外文文献获取信息的能力，所以他没有听力，词汇量不大、不偏，但是单词挖的很深，一词多义司空见惯，长难句极多，且极注重考你逻辑思维和辨析能力。 1.词汇相比六级来说，他的词汇量没有大量增加，基本就增加了1000多个词汇，但他的难点在于考一词多义。举个典型例子，某年阅读真题第2段段首主题句“the full import may take a while to sink in。”就这么单独一句，前后没有联系。基本上这句读懂2分到手，读不懂2分没有。你翻译成什么？“全部的进口需要一些时间来沉没”？很好，你达到了六级水准，但是考研你这样翻就毁了。他的意思是：“它全部的含义需要一段时间才能为人们所理解。”就是import 和sink这两个“熟悉的陌生人”给你制造了难度，而这种情况比比皆是，所以词汇关是大家必须首先突破的，并且要注意他与六级的区别。 2 长难句相比六级，六级要求快速阅读，而考研要求精确阅读，需要你将阅读速度慢下来。考研英语的长难句非常之多，基本占到阅读文章的一半，而翻译考的基本就是长难句找出成分正确组合以及某些单词的适宜的中文表达。所以语法、长难句这关是一定一定要过的，尤其今年的考试体现的尤为明显，如果平时只是靠语感的人，第1、2篇阅读文章可以直接让你崩溃，不信你可以去试试。基本上，考研英语的基础就在于单词和长难句，许多同学为什么文章读不懂就在于基础不扎实。请注意我所说明的这两点的难处所在。 3.技巧很多人有个疑问，为什么考研文章读懂，题目做不对。这也是相比六级比较大的区别，按某老师的理论，六级是劣汰考试，而考研时择优考试。对六级来说，你只要文章读懂，题目不会设置太大的难度。而考研不同，他的干扰项和正确项的设置非常诡异，很多是钻你基本功不扎实文章没有读懂，这些你基础好可以克服，而更难的在于抓你对文章的逻辑关系、归纳总结，甚至是对文章所表达的观点、语气、态度的掌握。而对于整个篇章把握的宏观技巧和很多小的细节、微观技巧都是非常需要注意的。比如说"some people"基本上是作者所反对的观点，而“few people”说的话基本是作者基本赞同的观点。因为美国人喜欢众人皆醉我独醒的感觉。。。。这些是需要通过反复的真题研究、自己归纳总结或者听辅导班自己巩固才能得来的。基本上，基本功（单词+长难句）+技巧(宏、微观) 就构成了考研英语所需要的大部分比例了。

考研英语阅读做题经验和方法

考研英语阅读做题经验和方法 IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】

考研英语真题经验和方法阅读理解的文章大多为说明文或者议论文。针对这两类文章，考生应该有不同的阅读重点和策略。对于说明文来说，最重要的是抓住文章的说明对象、事实和数据；对于议论文来说，最重要的是总结作者的观点和结论、抓住作者的态度，以及作者的观点和态度与其他人的观点和态度之间的关系等等。 13个重点考点和四大命题原则。考生应该熟记这些重点考点，并在平时的练习中训练自己对这些考点的敏感程度，做到使自己的神经能够一找到这些考点就会条件反射般地兴奋起来，从而增强对重点的记忆和理解。下面首先将一一介绍阅读理解文章的敏感考点。 1、首段和尾段一篇文章的主题句、或者说是中心思想往往出现在文章的首段或者尾段。大家在阅读了一定数量的文章之后就能够发现，许多文章开门见山地在文章第一段中就提出了要说明的对象或者要论证的观点，这些中心思想句的位置一般都是文章第一句话或者第一段的最后一两句话。此外，文章的最后一段一般都会对全文的说明和论证进行总结，这些句子往往位于最后一段的第一句话或最后一句话。通过一些标志性词汇或者短语，我们可以更快地找到这些总结性句子，如： allinall,inshort,toconclude,inconsequence,insummary,inaword,asaresult,the refore,accordingly,thus等。主题句考查了考生是否能够把握文章大意的能力，因此是常考且几乎是必考的一个考点。 2、段首和段尾无论是说明文还是议论文，一篇文章往往会分成几个部分或层次进行说明和论证，每一个段落一般都是一个部分或者层次。英美人写文章的逻辑性非常强，文章结构都非常规范，因此每个段落的首句和尾句也经常是该段落的中心思想句，因此也是出题的重点区域，涉及的问题包括了中心思想题、推理判断题和细节题等。下文也将会提到，在进行快速阅读的时候，考生只需要浏览文章每一段的第一句话就大致能够判断这篇文章的中心思想和主旨。 3、长难句上文提到了长难句是阅读理解的主要难度所在，其中包含了同位语、插入语、定语、不定式、分词、各种从句等，使得句子长达好几行。因此这些复杂的句型也往往成为了试题的重点所在。考生应该加强训练自己对付长难句的能力，平时练习中有意识地去分解这些句子，理解其中的指代关系和句子层次。 4、列举处所谓的列举是指通过一些表示顺承关系的词语逐项列出一些事实或者观点，标志性的词汇包括First,Second,Third…;Firstly,Secondly,Thirdly… Finally;Firstofall,Then,Inaddition,Further,Furthermore,Besides,Moreover…针对这一考点的题目通常考查文章细节，有时候也涉及对文章内容的推理判断。这种题目没有固定的提问方式，不过通常会有两种题型：第一种是从四个答案选项中选择正确的一项，错误选项的意思往往与文章的意思相反或因果关系颠倒；第二中

2010年下学期数学院研究生《泛函分析》复习与练习4答案

2011年下学期数学院研究生《泛函分析》复习与练习4 1、证明 1()l l ∞'=。（第八章：P229，例题1） 2、设T 是赋范线性空间X 到赋范线性空间Y 的线性算子，若T 的零空间是闭集， T 是否一定有界？（第八章：P236，#6）解：令[]0,1X Y ?==，其中[]0,1?是[]0,1上多项式函数全体，视为C []0,1的子空间 T 是X 到Y 的微分算子。若0Tf =，则f 是常值函数。显然常值函数全体是闭子集，但T 是非有界的。（见教材底一节例九） 3、证明：A 是实内积空间X 上的自伴算子时，0A =的充要条件是对所有x X ∈，成立(),0Ax x =。（第九章：P266，#16）证明：0A =时。显然结论成立。反之，对任意,x y X ∈，令V=ax+y ；（AV ，V ）=（A （ax+y ），ax+y ） =2a(Ax,y)=0 由y 的任意性，取Ax=y,则Ax=0；由x 的任意性知，A=0 （这是参考教材P261，引理1做的） 4、设X 是实内积空间，若222 x y x y +=+，则x y ⊥，当X 是复内积空间时，这个结论是否依然成立？（第九章：P265，#4）解当 X 是实内积空间且 222 x y x y +=+时，由 ()2 2 2 ,2,x y x y x y x y x y ++= +=++得,0x y =即x y ⊥ 在复内积空间上此结论不成立，例如0,x y ix ≠=，1x = ()2 ,x y x ix x ix +=++2222 ,,x y i x x i x x x y =++-=+ 但(),,x y x ix i ==-0≠

考研英语的学习心得体会范文

考研英语的学习心得体会范文我参加了新东方XX年的考研英语强化培训班，在XX年1月份的考研中取得了75分的成绩。这个分数不算很高，但是相对于我在英语学习上花费的时间精力，我已经对此很满意了，所以非常感谢成都新东方学校的老师对我的指导和帮助。英语作为一门外语学科，最基础的当然是单词。作为一名理工科的学生，背单词一直是我最头疼的问题，每次看到一本本那么厚的单词书就让我感到很烦躁。但是新东方教会了我最快捷高效的记忆单词的方法，那就是只背真题词汇。没错，就是在历年真题中找出生词，然后抄写下来反复背诵。考研的整个过程中我都没有看过单词书，就是靠着新东方的这种背真题单词的方法进行学习，而且我感觉在正式考试的时候效果非常好。考研英语和四六级在题型上最大的区别就是没有听力，所以阅读和作文就显得尤为重要。首先是阅读，考研英语阅读题目量不多，但是分值很重。所以一定要保证正确率，不用盲目追求速度。阅读首先还是要有词汇量，就是历年真题中的单词要尽量多掌握。然后就是句子分析，这方面新东方的培训讲得很透彻，只要用心听都没问题，而且还顺便把翻译拿下了。最后就是一些做题的小技巧，新东方的老师都会总结的很细致，记好笔记有空多看两眼就行。作文也是考研时很重要的项目，不求文采飞扬，也要中规中矩。考研历年来题型就几种，每一种练习几篇就行了。最重要的是背模版，尤其是一些长难句和闪光句子，老师会给你很多，挑几个自己比较喜欢、觉得能用的比较好的记住，然后不论什么题目，都想办法把句子套进去就行了。至于完形填空，有了以上的大基础，填一填就没有太大问题。有了单词和句子分析的基础，翻译和阅读也不会太离谱。只要考试的时候放松心态，把自己会的东西发挥出来肯定就能取得满意的结果。最后祝所有考研学子都能取得满意的成绩!

考研心得体会

考研心得体会考研是一段沉默的时光，那是一段付出了努力和汗水，不抱怨，不诉苦，日后想起连自己都被感动的时光。本以为很多微不足道的坚持，静静地发现，这一切都有着无法细数的刻度——题记翻开昨日的日记，考研的味道依旧那样熟悉，飘逸着快乐和辛酸，写满了充实和感动，更散发着追寻梦想的执着和喜悦！感谢那段弥足珍贵的经历，感谢我的学校、老师和同学。现在我想把一些个人的考研经验分享给大家，希望能帮到一些准备考研的师弟或者师妹！首先，决定是否考研。一定要有自己清晰的目标，不是盲目的跟风，不是逃避的借口，而是给自己精确的定位和足够开始的理由，考研不是一劳永逸的开始，也不是投机取巧的幸运，明确的目标会是自己前进的不懈动力。我当时考研，曾经也不停地追问自己：为什么考研？是工作还是升学呢？爸妈年纪大了，自己应该如何选择？后来，我把自己的想法和家人、老师、同学进行了交流，再结合自己的职业规划做了清晰的总结，这样，仰望着星空，也感觉到了脚踏实地，选择了远方，便能只顾风雨兼程！其次，选择学校。我觉得学校的选择要根据个人的追求和自己大体的实力水平进行衡量，如果你想求稳就选择比较有把握的学校；如果你想要对自己提出挑战就选择相对有些难度的学校，应该也会因人而异。我只想说的是：在暑假复习的时候，一定要定好学校，因为专业课的复习要根据自己所定的学校进行，收集资料也是学习的一种能力。在定好学校之后，最好能够找到你报考学校相应专业的师哥师姐，因为他们毕竟是过来人，不仅在专业课上的复习会给你一些建议，而且能告诉你导师的一些学术动态，这些信息的把握很重要，尤其是选择报外校的同学，一定要注意这个。当然，没有师哥师姐的也无所谓，自己努力就是了，毕竟主观这方面是最重要的。至于找不找导师，我觉得初试之前自己努力就是了，等分数下来有复试机会的话再找也不迟。然后就是加入一些复习群或者所考学校专业的论坛，在这里，你能结交到志同道合的人和找到很多复习的资料和经验。再次是讲到复习。我觉得心态和方法很重要，心态上，要知道考研是一次持久战，如果把考研比作成长跑，我想最适合不过了。有些人也许会赢在开始，但是骄傲的心理会拉下前进的步伐，有些人拼命地奔跑却不知道什么时候选择了放弃，也有些人在弯道的时候，摔倒的一塌糊涂。诚然，考研是一个痛苦的过程，很少有人说考研是快乐的，既然本身就是痛苦的，就不要以战线长为借口来怠慢考研。考研就是要不留遗憾，要对自己说我要努力，不停的努力，天天努力。考研是对心志的一种磨炼。当你坚持不下去的时候，不妨提醒自己“天将降大任与斯人也，必将苦其心志，劳其筋骨”。我是考研复习准备相对比较早的人，而且一开始便竭尽全力的奔跑，在暑假下来的时候，我感觉到了自己基本上累得不行了，生理和心理的折磨让我感觉到了效率的持续下降，后来我坚持每天的跑步，而且一跑就是八圈，在跑步的时候，我也不是随意的奔跑，我把最外圈的跑道作为起点，最内圈的跑道作为终点，在跑步的时候，不时的和考研复习结合起来，从中也学会了计划、坚持和自我激励。这样，身体素质加强了，心理素质也提了上去。随后，说到复习方法，我不想侃侃而谈，我只想说几个字，计划+行动+总结 =效率，这是自己总结最深的学习方法，我会有自己很清晰的复习计划，从总体再具体到每天、每个小时，我都会列在自己的笔记本上，并且在复习的过程中不断地调整和总结，每天按时完成任务之后，我便会适当的放松自己，比如给自己画一个微笑，听一下音乐，喝一杯茶??对了，想重点提一下总结，很多人认为心里知道就行了，或者不愿意花时间，我觉得这样会得不偿失，有时候方向比努力更重要，少走弯道，从总结开始！当然，复习方法是找到适合自己的才是最好的！我以前也听过很多师兄师姐说过考研方法，不尽一样，但是从中总结出适合自己的方法才能真正对自己有所帮助。最后谈一下辅导班，我觉得这些都应该根据自己的能力和精力来把握！有自己的主见，不要轻信别人的结论，非常有用或者一点用都没有之类的话，前提是我很清楚自己需要什么，缺少什么，更重要的一点是自己的努力总是在辅导班和别人的帮助之前的，千万不要有打算靠辅导班而坐享其成。要知道，考研，很多时候要靠自己走过来！落笔之际，将蒲松龄说过的一句话送给考研的师弟师妹：有志者，事竟成，破釜沉舟百二秦关终属楚；苦心人，天不负，

考研英语复习经验

考研英语复习经验一、考研英语复习经验（单词篇）本人是2016考研狗，15考研结束后开始的考研复习，和大多数人一样，最先着手准备的是英语单词。毫无疑问，单词折磨了一代又一代考研人，备考过程中，我也是拿出了相当多的时间背单词。下面我就结合我自己的复习经验和众多过来人的经验给大家一点参考和建议。 15年一月份，我便开始背考研单词，单词书很简单，从网上找的考研大纲词汇，打印下来，接下来，就是一遍又一遍的啃。5500个单词分为二十部分，每天背一部分同时复习1天前、三天前、七天前、十五天前背诵的单词，反反复复，一直到寒假结束，几乎把5500个单词过了十几遍。这个背诵方法与新东方王江涛20天搞定考研词汇的方法类似，王江涛的作文课会详细讲述。这也是我使用的第一个方法，开学后一直在坚持，但是开始做真题是发现一个问题，单词都见过，但大部分想不起啥意思，当时急坏了，感觉一整个寒假的努力打水漂一样。然后我就开始看新东方李剑的考研词汇真经，这本书同学们用的很少，但确实是让我获益匪浅的一本书，基本上我的单词功底就是在这个时候打下来的，当然与前期的努力也有关系。这本书让我明白一个真理，背单词一定要结合文章、句子，通过语境来理解单词，记忆深刻，记住，背单词一定要结合句子！！！反反复复看了几遍，一直到放暑假，斯间还看了新东方朱伟的单词视频，也是结合句子记忆，顺带讲了很多词根词缀，个人感觉很不错，但我只看了一部分。对于那些背单词感觉很无聊不容易坚持下来的推荐看下朱伟的视频，还有刘一男的单词课，商志的传奇背词班等都是很好的选择。我可能是个喜新厌旧的人，放暑假前又买了新东方绿皮书（乱序版），自此爱上了这本书，一直到考研都在背这本，刚开始背一个单元可能需要很长时间（尤其是对于刚开始背单词的同学），到越往后期背的越快，到考研的时候差不多一个周就可以过一遍。最后再去看看何凯文的1575简直小菜一碟，几天就能过一遍了。总结一下我用的单词背诵资料: 1、打印的大纲词汇

个人考研心得体会

最近一段时间，考研论坛上，希望了解北大通信考研情况的朋友很多。学弟们都有种迫不及待大显身手的精神，值得尊敬。对研友们去一一回复显得很耽误大家的时间，也担心我有记忆上的小错误会给让学弟们绕弯子。这里我就一并写下我的初试，复试亲身体会，希望对广大考研朋友有所帮助。先说一点点的题外话，相比于清华通信北大通信对大家来说似乎显得陌生一些。也有人拿去和邮电大学，电子科技大学之类的比较。许多师弟关心这个，这里说一点点我的看法，北大的通信一届不超过30个硕士研究生，毕业去向（包括就业+出国）绝对是顶级的，这个大家可以在网上搜一搜比较一下就知道了（不过记住专业叫通信与信息系统，是信息科技学院的不是软件学院的）硕士能进的通信，计算机方面的顶级公司总部，国家的研究院，这里都有。据师兄说进入国家机关的也很多，出国的学校也都非常理想。也有人谈到这里所说的某些单位，邮电大学，电子科大的也有人进，这个不容质疑。可是这些地方的电子类的专业是以千人为单位的，通信也是最少几百人的队伍，进这些单位的又是百分之几呢？又该有百分之几十的是去不如意的小企业呢？这些就当作题外话了，有兴趣的话师弟们可以去做下了解，我就不多说了。言归正传，关于初试，毫无疑问最重要的就是专业课和数学了。北大的电子线路确实不太好把握，考的范围太广，及格率比较低。而且最近几年跟过去相比更有很大的变化，关于电子线路我有一点点的复习经验，大家可以参照一下(后面会提到）。电子线路在初试是最重要的一门，能否顺利进入复试很大程度上取决于专业课的成绩，希望大家能够引起足够重视。数学也是一门很拉差距的课程，大家也应该严阵以待。考好这2门你在总分上就应该会有个不错的名次了。不得不提到的是英语，最近2年考研英语难度加大，有许多同学其余科目很优秀，因为英语受限而遗憾的没有进入复试的，大家要引以为鉴。不管题目是难还是易，通信都会是50的英语分数线，因为通信生源非常充足（比如今年90个里面录4个），本来录的人就少，不存在去降线的必要。像微电子，计算机录取的人多一些，还可能会出现破格，而对通信来说微乎其微，所以希望大家也能重视英语，最少不能拖后腿吧。

考研英语复习笔记

考研心得总结

考研心得体会

一百天考研英语复习规划

自动化考研方向及学校排名

关于考研英语和政治科目的一些复习经验心得-

考研心得体会体会

考研英语如何复习好

考研英语复习心得体会

考研心得体会

考研英语复习经验

考研英语阅读做题经验和方法

2010年下学期数学院研究生《泛函分析》复习与练习4答案

考研英语的学习心得体会范文

考研心得体会

考研英语复习经验

最新考研复习心得体会5篇

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