森林防火工作责任书

森林防火工作

责

任

书

森林防火工作责任书

乡（镇）林业分站：

为了全面贯彻“预防为主、积极消灭”的森林防火方针，切实做好森林防火工作，有效地控制森林火灾，减少森林火灾造成的损失，特下达2015－2016年森林防火责任书，内容如下：

一、严格控制森林火灾。辖区内规划界定的省级生态公益林年森林火灾发生率不得超过1次∕30万亩，受害率不得超过1∕2000;商品林年森林火灾发生率不得超过1次∕15

万亩，受害率不得超过1‰，不发生重大以上森林火灾和人员伤亡事故。

二、认真签订森林防火责任书。各分站与各村按包片分工划片签订责任书，将各山头地块的防火责任落实到具体人员身上。

三、严格野外火源管理。各村要严格执行野外用火审批制度，审批率达100%;之外，各村还要成立村防火巡逻队查处野外违章用火，查处率达100%。

四、加大宣传教育力度。在防火期内，各分站要充分利用广播、专栏、标语、墙报等宣传工具，大力宣传森林防火的重要性和迫切性，使森林防火常识普及率达100%。在重要的防火节日，各进山的重要路口，要有标语，防火劝导员，严防火种进入林区。

五、加强森林防火基础设施建设。各分站应将森林防火基础设施建设纳入年度规划、年度预算，完成生物防火林带和扑火队伍建设任务。

六、认真落实镇下达的应急扑火预案。各分站要认真落实林业站下达的应急扑火预案，保证各村森林防火领导指挥机构健全，扑火队伍的人员、组织、机具、演练“四到位”，做好应急扑火的后勤保障工作，必须配备扑火工具至少30把。

七、严格森林火灾报告制度。一旦发现森林火灾，应立即向林业局、林业站办公室报告，报告时要把火灾的地点，扑救路线、火势等说明清楚，并及时组织村民扑火。

八、加大火案查处力度。各分站要密切配合县森林公安，查破森林火灾案件，案件查处率达80%以上。

九、建立森林防火长效机制。各分站要积极引导林业经营者按照自愿、互助、互利的原则，建立各种联防、联保、联控的民间护林防火协会群防组织；健全完善护林防火村规民约和各种护林防火组织章程及公约，建立群众互助自律的森林防火制度。

2015年1月1日

森林防火安全承诺书

森林防火安全承诺书 森林是宝贵的自然财富。保护森林，森林防火，人人有责。我们每一个公民都应该作出森林防火的承诺，小雅WTT为你整理了一些森林防火安全承诺书的精品范文，希望你喜欢。 森林防火安全承诺书篇一 森林是我们的绿色家园，是宝贵的自然财富。作为一名中小学生，守护绿色胶原，维护生态平衡，防止森林火灾的发生，是我们光荣而圣神的职责。为此，我郑重地向老师和同学们作出如下承诺，并请老师和同学们监督。 1、积极参加学校开展的森林防火活动。 2、不携带火种，不玩火。 3、不在林区野外放鞭炮、野炊、打火把、烧钱化纸、烧灰积肥等。 4、发现他人在野外用火积极劝阻。 5、积极向家长和他人宣传森林防火，做好森林防火宣传员。 6、发现是森林火情及时拨打12119、5260119报警或报告老师，决不盲目参加森林火灾扑救。 承诺人： 承诺时间：20xx年四月森林防火安全承诺书篇二 新华乡中心学校校长：

为提高学生防火意识，积极支持乡镇政府做好森林防火工作，现由我代表全校师生向中心学校作如下承诺：利用班会、校会向学生宣传《森林法》、《森林防火条例》、《云南省森林防火条例》及腾冲县人民政府野外用火“十不准”规定等有关法律法规知识，积极开展“五个一”宣传教育和学生森林防火宣誓活动，提高学生爱林护林意识，禁止学生到林区及林缘玩火、燃放鞭炮，确保本校学生不引发森林火灾;禁止中小学生参加扑救森林火灾;协助乡镇政府搞好森林防火宣传教育工作，组织学生深入村社宣传森林防火有关知识，散发传单;层层落实责任，签订教师森林防火承诺书，要求每个学生向班主任写出森林防火保证书;把青壮年教师组织成应急扑火队，一旦发生火灾积极参加扑救，服从乡镇政府的调动指挥，保证扑火安全。 如学生引发森林火灾，除追究家长、教师责任外，我本人愿接受上级的处理。 此承诺书签字后生效。 20xx年xx月xx日森林防火安全承诺书篇三 我是陶金坪乡学校教师，现郑重承诺：在清明节期间，我坚决做到如下几点： 1、不断强化防火安全意识和法律意识。 2、加强对防火的认识，明确防火的责任和失火应承担的后果。

森林防火责任书

香乡公路项目总承包部施工区域 森林防火责任书 为了切实做好香乡公路项目施工区域的森林防火工作，保证工程建设的顺利进行，把森林防火责任制落到实处，进一步提高对森林火灾的防范能力，保护森林资源，维护生物多样性，维护生态平衡，使施工区域的森林防火工作纳入法制化、规范化的轨道。根据《中华人民共和国森林法》和《云南省森林防火条例》的有关规定，结合香乡公路项目建设实际，特签订本责任书。 一、甲乙双方承担的责任义务： （一）甲方：组织、协调、管理、检查、指导施工区域内的森林防火工作。 1、负责施工区域森林防火工作的组织领导，检查督促森林防火各项工作的开展。 2、负责检查乙方贯彻执行国家、省、市有关森林防火方针政策和法规的情况。 3、负责督促检查乙方对森林防火各项制度和组织机构的落实情况。 4、制定年度森林防火工作规划和方案。负责乙方森林防火业务指导，组织有关人员进行学习和培训，印发森林防火的相关资料，组织研究和推广森林防火的先进技术与经验。负责施工区域森林防火档案、资料的收集管理及上报工作。审批或办理乙方森林防火工作的有关事项。 5、组织森林火灾的扑救和善后工作，督促乙方做好森林火灾的预防和扑救。

6、协助乙方做好森林火灾案件的查处工作。 （二）乙方：负责所承担工作的施工区域或生产区、工作区和生活区（以下简称责任区）的森林防火的全面工作，并对责任区森林防火工作负总责。 1、负责责任区森林防火工作的组织领导，部署落实森林防火工作的开展。 2、负责落实责任区森林防火工作各项制度，建立健全和及时调整完善辖区森林防火的组织机构，保障其工作正常运转。 3、负责责任区森林防火的业务工作，组织开展防火自查、防火宣传和森林防火的群防群治活动；认真做好森林防火有关资料、数据的收集和上报工作。切实加强责任区域进山施工作业人员的监督管理，强化防范措施。 4、负责责任区内森林火灾的预防和扑救，加强扑火救灾的组织和管理，严防人员伤亡。发现火情要及时扑救并报告甲方和通报毗邻单位；发生山火时，乙方有服从甲方调遣和主动支援毗邻单位扑火救灾的义务。 5、负责及时补充和完善森林防火的装备和器材，保证扑火需要。 6、负责或协助有关部门查处责任区的森林火灾案件。 7、乙方所有生产人员在山上工作严禁一切野外用火，包括不准带火种上山、在林内烤火取暖、边作业边抽烟、乱丢烟头火种，只能在规定的吸烟区内吸烟，以确保不发生山火。否则由甲方按有关森林防火规定进行处罚。乙方无条件执行。 二、相关法律法规规定： 1、预防森林火灾。在林区内禁止一切野外用火：⑴做饭、取暖等生活用火方面；⑵在林区内违规拉电线，如：用木电杆拉线、活树上拉线等方面；⑶不准乱丢烟头；⑷对可能引起森林火灾的机

森林防火责任书

高坪区走马乡森林防火 目标责任书 根据《森林防火条例》、《四川省森林防火实施办法》有关要求，为认真贯彻落实《四川省人民政府关于下达2018—2019年森林 防火责任书的通知》精神，进一步强化森林防火行政首长负责制， 有效地保护我县生态和森林资源的安全，维护林区和谐稳定，制定 本责任书。 一、各村、居要认真贯彻执行森林防火“预防为主、积极消灭、强化管理、落实责任、依法治火”的方针，切实做好辖区内森林防 火工作，确保下列各项工作目标的实现。 (一)全面落实森林防火行政首长负责制。及时调整充实村森林 防火组织机构，指定专人负责森林防火工作，进一步建立健全森林 防火干部责任追究制度、森林防火分片包干责任制和干部分片包干 责任制，逐级签订森林防火责任状，开展防火检查，确保各项措施 全面落实。 (二)进一步强化森林防火预防工作。建立森林防火长效机制， 引导林农、经营者按照自愿、互助、互利的原则，建立各种联防、 联保、联控的护林防火群防组织;健全完善护林防火村规民约和各种 护林防火组织章程及公约，建立群众互助自律的森林防火制度;严格 野外火源管理，建立巡山护林制度，组织开展巡山护林和林缘田边 可燃物计划烧除工作，实行疏堵结合的火源管理新机制，消除火灾 隐患;加强森林防火宣传教育，制定森林防火宣传教育活动方案，大

力提高全民森林防火意识;认真落实《高坪区森林火险预警响应状态实施细则》和《高坪区森林火灾处置预案》要求，制定切实有效的 森林火灾预警和扑救措施。 (三)大力加强森林防火基础设施建设。森林防火基础设施建设 应纳入村居国民经济和社会发展总体规划， (四)及时组织森林火灾的扑救、火灾案件的查处和火烧迹地的 更新。辖区内发生森林火灾后，村居应及时到场指挥扑救，确保科学、有效、安全地扑灭森林火灾。辖区内森林火灾8小时扑灭率不 低于90%，火灾扑灭后复燃率不超过火灾总数的5%，火灾案件查处 率不低于80%，火烧迹地的更新达100%。 (五)严格控制森林火灾。辖区内规划界定的国家级和省级生态 公益林，年森林火灾发生率不超过0.5次/万公顷，受害率不超过0. 5‰;其它有林地森林火灾发生率不超过1次/万公顷，受害率不超过1‰;不发生重大以上森林火灾和人员伤亡事故。 二、各村、居要按照本责任书规定的工作目标制定实施细则， 并报镇森林防火指挥部备案。外镇森林防火指挥部按照本责任书的 要求制定考核奖惩办法，同时负责组织对各村、居森林防火责任书 执行情况进行检查考核、兑现奖惩，并通报。 三、本责任书自下达之日起施行，如有人事变动，应及时做好 交接工作。 走马乡人民政府村委会 法人代表：法人代表： 2018年月日

村民森林防火承诺书(共4篇).doc

村民森林防火承诺书（共4篇） 村民森林防火承诺书由的***投稿精心推荐，我希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。 第1篇：村民森林防火承诺书 猜你正在找村民森林防火承诺书的怎么写？那么就给你这篇范文参考。保护森林资源、维护生态安全，是每个公民应尽的'义务。为保证在我村林区范围内不发生森林火灾，我自愿做出如下承诺： 一、执行上级关于护林防火的有关规定，成立护林防火领导组，对护林防火员实行分片承包，责任到人的管理办法，督促其认真做好护林防火工作。 二、与护林防火人员签订安全责任书，要求24小时巡查，发现情况，及时汇报。 三、加强护林防火知识宣传，提高村民、游客的护林防火意识。 四、教育村民必须遵守“七不准”;即不准用火烧坡开荒，不准在林内烧灰积肥，不准在林内烧火取暖，不准去林内烧火煮食搞野炊，不准在林内上坟烧香烧纸燃放烟花爆竹，不准在林内吸烟丢火柴梗，不准小孩在林内玩火。 五、保证做到“五负责”：即个人失火个人负责，学生失火家长及老师负责，小孩失火大人负责，多人失火为首者负责，特殊人群(精神病人、

痴呆等人群)失火监护人负责。 六、坚决禁止一切野外用火，擅自在林区内野外用火的，对个人处200—3000元的罚款。 七、经常到林区内巡查，发现隐患，责令责任人必须立即改正。 七、造成森林火灾构成犯罪的，即除责令赔偿损失、补种树木、罚款等行政处罚外，还要移送司法机关依法追究刑事责任。 八、履行职责，一旦发现森林山火，必须立即参加扑救，并及时向集团汇报报告。 承诺单位： 承诺人签字： 日期： 第2篇：村民森林防火承诺书 给你一篇村民森林防火承诺书的写作范例，你可以参考它的格式与写法，进行适当修改。 保护森林资源、维护生态安全，建设森林龙岗、平安龙岗，预防和扑救森林火灾，是龙岗辖区每个公民应尽的义务。为保证在我项目部施工范围内生产生活过程中不发生森林火警、火灾，我项目部自愿做出如下承诺：一、必须遵守十不准;即不准用火烧坡开荒，不准在林内烧灰积肥，不准在林内打火把，不准在林内烧火取暖，不准去林内烧火煮食搞野炊，不准在林内上坟烧香烧纸燃放烟花爆竹，不准在林内吸烟丢火柴梗，不准在林内进行竹笋等加工，不准在林内枪械狩猎，不准小孩在林内玩火。 二、保证做到五负责：即个人失火个人负责，学生失火家长及老师负责，

森林防火责任书

庙沟镇2017年度森林防火责任书 为了夯实森林防火责任，扎实做好2015年度森林防火工作，确保森林资源和人民生命财产安全，特制定本责任书。 甲方：庙沟镇人民政府 乙方：村 一、标准与时效 从2016年10月1日至2017年5月31日为森林防火责任期。要求达到的标准辖区内森林火灾受害率控制在有林地面积的1%以内，确保不发生重大森林火灾和人员伤亡事故，力争辖区内不发生森林火灾。 二、甲方责任事项 1、做好森林防火方针、政策、法律法规和防火知识的宣传，及时传达上级森林要求和有关规定，指导好各村的防火工作，及时通报防火工作情况。督促检查防火工作正常开通，协调有关森林防火工作关系，解决存在的实际问题。 2、做好森林防火宣传工作。认真宣传贯彻《森林防火条例》、《陕西省实施森林防火条例办法》、《陕西省野外用火管理规定》和上级有关规定，普及辖区防火安全知识，开展多种形式的宣传教育活动，宣传面达到100%。 3、层层落实森林防火责任。科学划分管护责任区，实行分片包干，分类指导，督导逐级签订防火责任书，落实村组、学校、“五类人”和护林员防火安全责任，责任合同签订率达到100%，加大巡林检查力度，真正做到山有人管、林有人护、责有人担。 三、乙方责任事项 1、突出抓好野外火源管理。在防火期间，严禁一切生产和非生产性用火，加强对重点山场、责任山、坟场、交通要道及人为活动较多的林区及进入林区车辆的检查，负责防

火入户通知书的领取分发，监督张贴上墙，严禁带火入山，遵守“六不烧、不离”制度，在林区入口的交通要道设立醒目的防火警示牌，刷写标语，加大巡林，从源头上杜绝火灾隐患。 2、科学扑救森林火灾。遵照《预案》做好一切扑救准备工作，一旦出现火情，要迅速反应，立即上报，组织力量现场指挥科学补救，确保扑火人员人身安全，尽量减少火灾造成的损失。 3、加强森林消防队伍建设。各村按照《预案》要求，将半专业队人员通知到人（根据实际适当替补），有条件的村要有步骤、有计划地对其进行扑火技能的安全知识培训，不断增强扑火骨干力量，全面提高扑火战斗力。 4、加强防火值班、信息上报。在防火期间，各村、各护林站要坚守岗位，24小时值班，如实、准确、完整上报火情，在防火戒严期间实行日零报告制度，确保政令畅通，信息畅通。 四、镇政府把森林防火工作纳入各村护林员年度责任合同一并考核，如辖区发生火灾的取消评选先进资格，专职护林员罚100元，兼职护林员、村主要干部罚一个月误工报酬。无火警火灾的在年度责任考核时奖现金100元。 五、本责任书一式两份，甲、乙双方各执一份，本合同自双方签订之日生效。 甲方：庙沟镇人民政府（盖章）政府镇长： 乙方：村（盖章）村委会主任： 2016年10月1日

森林防火责任书

一、森林防火 为了有效预防和扑救森林火灾，保护森林资源，巩固造林成果，根据《中华人民共和国森林法》、《森林防火条例》的有关规定，区人民政府同各乡（镇）人民政府签定责任书如下： 第一条森林防火实行地方各级人民政府行政首长负责制。林区各单位要在当地人民政府的领导下，实行部门和单位领导负责制。 第二条认真贯彻执行国家森林防火工作的方针、政策，通过广播、报刊、标语、黑板报等多种途径向辖区广大群众进行森林防火知识的宣传教育，增强每个公民“森林防火，人人有责”的防火意识。 第三条建立健全森林防火领导机构。乡（镇）要成立森林防火领导小组，下设办公室，配备专职干部，制定本乡（镇）扑火预案，负责日常工作。乡（镇）长是森林防火第一责任人，要与辖区村、队、单位层层签定森林防火责任书，一级抓一级。同时要与毗邻乡（镇）、单位建立森林防火联防组织，确定联防区域，制定联防制度和措施。 第四条森林防火扑救工作实行发动群众与专业扑火队伍相结合的原则，乡（镇）政府要以建立乡（镇）干部、职工、基干民兵、护林员为主体的专业和群众义务扑火队伍，并加强演练，提高素质，对交通、通讯、扑火机具、设施要经常检修，保证完好、畅通。 第五条建立工作制度和管理办法。林业部门及各乡（镇）森林防火领导机构要建立工作人员岗位责任制，在防火期要24小时值班，并做好值班记录，确保政令畅通。 第六条依法对所辖区域的单位和个人执行森林防火法律、法规情况进行检查监督，发现火灾隐患，立即下达整改通知，限期整改；重点林区和退耕还林区要配备护林员，严防死守；严格执行进入林区检查登记制度，严禁在林区携带火种及生火取暖、野炊、狩猎、烧荒等行为，做到山有人守，林有人护、责有人担。 第七条乡（镇）人民政府接到森林火灾报告后，不论是否在自己辖区，都必须立即组织扑救，同时上报区森林防火办公室，不得隐瞒、误报、漏报。火灾扑灭后，对火灾现场必须全面检查，防止死灰复燃，注意保护现场，控制嫌疑人，积极协助有关机关查处火灾案件，扑救森林火灾不得动员残疾人、孕妇、儿童参加。 第八条以上责任条款，列为政绩考核指标，区人民政府授权区森林防火指挥部办公室每年对责任书签定的内容进行一次全面的检查考核，并将考核结果予以通报。 第九条根据年度考核，达到上述目标，区政府授予乡（镇）政府“森林防火先进单位”称号，对乡（镇）长和主管森林防火的专门人员给予奖励。达不到上述目标或发生森林火灾的，造成重大财产损失以及人员伤亡事故的，依照党政纪律和有关法

森林防火责任书

森林防火责任书 为了有效预防森林火灾，保护森林资源，保护生态平衡，确保我镇至年森林资源安全，根据《森林防火条例》、《湖北省实施森林防火条例办法》，签订本责任书。 一、强化森林防火责任体系。森林防火工作实行各村（居）一把手负责制和在人民政府领导下的部门领导责任制。各村（居）委对本辖区森林防火工作负全面责任，村（居）一把手是森林防火工作的第一责任人，分管副职是主要责任人。各村（居）森林防火领导机构成员要划分责任区，并签订责任书，做好本责任区护林防火督促检查。要实行村（居）干部包组，护林人员包山头、地段，全面落实包山头、包地块、瞭望人员责任，做到山头、田间、地头分工明确，责任清楚，防范到位。 二、认真开展森林防火宣传教育。森林防火期内，加大宣传教育力度，确保封山禁火令、防火明白书、防火责任状入户上墙。要在交通要道、入山口等特殊部位张贴标语、拉挂横幅标语或建设宣传碑牌。要抓好中小学生森林防火教育，并通过学生宣传教育家长和群众。要重点抓好精神病、痴、呆、傻、流浪人员等特殊人员的监控管理教育，对其进行造册登记，明确监护人，防止其行为引发森林火灾。

三、加强火源管理。镇政府成立应急扑火大队，各村（居）也要相应成立应急扑火队、巡逻队，加强巡逻，严禁一切野外用火，重点林区、重点地段要死看硬守，对火源信息立即处置，做到万无一失。 四、严格值班制度。森林防火期间，各村（居）委要坚持24小时、领导带班值班制度，保证通讯畅通，做到尽职尽责，确保火情信息畅通。一旦出现火情，应急扑救队应在15分钟内集结完毕。 五、严格监督。镇政府成立防火督察组，对防火工作中领导不重视，措施不得力，责任不落实而出现火警，火情，火灾的严格依纪依法对当事人进行严肃处理。 本责任书一式两份，镇村（居）各执一份。 ：（签章） ：（签章） 年月日

2017年森林防火责任书3篇

2017年森林防火责任书3篇 为认真贯彻落实《森林法》、《森林防火条例》，切实做好森林火灾的预防和扑救工作。经研究，现就你村20PC—2017年度森林防火责任目标和有关要求下达如下，请认真抓好落实。 一、建立健全森林防火指挥机构，明确职责，支部书记、村主任为第一责任人。 二、在防火期内坚持24小时值班，并做到支部书记、村主任有一名领导带班。 三、高火险期，林区主要交通要道口设火种检查站，林区重要部位有专人把守，集中坟山和其它容易发生山火的地方有专人看护、有禁牌、有防火隔离带。 四、加大宣传力度，对本辖区群众进行森林防火教育。在林区要道口、重要部位设防火禁牌，通过广播和宣传栏向群众宣传森林防火知识和相关法律法规。 五、定期对辖区进行森林防火检查，发现隐患，及时整改。 六、严格落实林区野外用火的规定，控制一切野外火源，加强火源管理。 七、村级要建立一支10-20人的扑火队，主要力量为中青年和 武装基干民兵。做到有组织指挥领导，有联络办法，有扑救方案，有后勤保障措施，有统一的专用打火工具。对扑火队员要进行必要的培训和演练，对参加扑火的人员给予适当的报酬。

八、及时掌握山情、人情、林情，一旦发生山火，村级主要领导要迅速组织扑救，实现“打早、打小、打了”，不发生重特大森林火灾和人员伤亡事故，把损失降低到最低程度。 九、责任期限 20PC年10月1日至2017年9月30日 2017年森林防火责任书 为切实做好“十三五”期间森林防火工作，有效保护森林资源和生态文明建设成果，根据《森林防火条例》、《福建省森林防火条例》和《将乐县人民政府关于下达2017～2020 年森林防火责任书的通知》(将政文〔2017〕15 号)要求，制定本责任书。 一、明确职责，落实防火责任。各村(场)、金森常青分公司公司全面负责辖区内森林防火工作，坚持“预防为主、科学扑救、以人为本、积极消灭”的方针，加强对本行政区域内森林防火工作领导，进一步强化落实森林防火行政首长负责制，明确细化责任。 二、严控指标，科学组织扑救。按照《余坊乡森林火灾应急处置办法》，一旦发生森林火灾，要按照扑火《办法》要求迅速组织，周密部署，科学指挥，安全扑救，有效扑灭，严防死灰复燃。年度森林火灾发生率控制在0.35‰内，年森林火灾12 小时内扑灭率不低于90%，力争不发生重特大森林火灾和人员伤亡事故。认真查处森林火灾案件，有力打击火灾肇事者，当年森林火灾案件查处率不低于70%。森林火灾灾后处理做到“四不放过”(事故原因未查清不放过，责

2017年森林防火责任书

惠水县城关第一小学校2017年森林防火责任书 程据国务院?森林防火条例?规定,为落实责任,进一步做好森林防火工作,使学生家长切实带头担负起森林防火的责任,真正落实“小手牵大手”的作用,确保森林资源安全,特制订本责任书。 一、学生回家要跟亲人邻居主动宣传并自觉遵守森林防火的有关法律、法规. 二、从我做起,要带头文明祭祀、文明祭祖。 三、学生要向家长做好宣传教育,严禁家人携带香、蜡、纸、烛、烟花炮竹等易燃易爆进入林区上坟祭祖。 五、学生要向家长做好宣传教育,杜绝素属在林区及林木边续地带烧荒、烧炭、烧田坎草等生产性用火,杜绝亲属携带易燃输进入林区上坟祭祖。 六、学生要积极參加消防知识的培训和消防安全的演习。 七、自觉接受学校或有关部门的监督检査,对自身存在的问題急时整改,确保在学校内或野外不玩火。 八、本责任书一式两份,学校留存一份,学生家长留存一份。 学生监护人签字: 班主任签字： 惠水县城关第一小学校 惠水县城关第一小学校2017年森林防火责任书 程据国务院?森林防火条例?规定,为落实责任,进一步做好森林防火工作,使学生家长切实带头担负起森林防火的责任,真正落实“小手牵大手”的作用,确保森林资源安全,特制订本责任书。 一、学生回家要跟亲人邻居主动宣传并自觉遵守森林防火的有关法律、法规. 二、从我做起,要带头文明祭祀、文明祭祖。 三、学生要向家长做好宣传教育,严禁家人携带香、蜡、纸、烛、烟花炮竹等易燃易爆进入林区上坟祭祖。 五、学生要向家长做好宣传教育,杜绝素属在林区及林木边续地带烧荒、烧炭、烧田坎草等生产性用火,杜绝亲属携带易燃输进入林区上坟祭祖。 六、学生要积极參加消防知识的培训和消防安全的演习。 七、自觉接受学校或有关部门的监督检査,对自身存在的问題急时整改,确保在学校内或野外不玩火。 八、本责任书一式两份,学校留存一份,学生家长留存一份。 学生监护人签字: 班主任签字： 惠水县城关第一小学校

森林防火责任书

惠州抽水蓄能施工区域 森林防火责任书 为了切实做好惠州抽水蓄能电站工程承担施工的征地区域（以下简称施工区域）的森林防火工作，保证工程建设的顺利进行，把森林防火责任制真正落到实处，进一步提高对森林火灾的防范能力，保护森林资源，巩固绿化成果，使施工区域的森林防火工作纳入法制化、规范化的轨道。根据《森林防火条例》和《广东省森林防火实施办法》的有关规定，结合惠蓄电站工程建设的实际，水电十四局惠蓄电站项目经理部（以下简称甲方）与（以下简称乙方）签订本责任书。 一、双方承担的责任义务：（一）甲方：组织、协调、管理、检查、指导施工区域内的森林防火工作。 1、负责施工区域森林防火工作的组织领导，检查督促森林防火各项工作的开展。 2、负责检查乙方贯彻执行国家、省、市有关森林防火方针政策和法规的情况。 3、负责督促检查乙方对森林防火各项制度和组织机构的落实情况。 4、制定年度森林防火工作规划和方案。负责乙方森林防火业务指导，组织有关人员进行学习和培训，印发森林防火的相关资料，组织研究和推广森林防火的先进技术与经验。负责施工区域森林防火档案、资料的收集管理及上报工作。审批或办理乙方森林防火工作的有关事项。 5、组织森林火灾的扑救和善后工作，督促乙方做好森林火灾的预防和扑救。 6、协助乙方做好森林火灾案件的查处工作。（二）乙方：负责所承担

工作的施工区域或生产区、工作区和生活区（以下简称责任区）的森林防火的全面工作，并对责任区森林防火工作负总责。 1、负责责任区森林防火工作的组织领导，部署落实森林防火工作的开展。 2、负责落实责任区森林防火工作各项制度，建立健全和及时调整完善辖区森林防火的组织机构，保障其工作正常运转。 3、负责责任区域巡山护林队和扑火队伍的建设和管理，开展扑火技能训练，制定职责要求，落实奖罚措施。 4、负责责任区森林防火的业务工作，组织开展防火检查、防火宣传和森林防火的群防群治活动；认真做好森林防火有关资料、数据的收集和上报工作。切实加强责任区域进山施工作业人员的监督管理，强化防范措施。 5、负责责任区内森林火灾的预防和扑救，加强扑火救灾的组织和管理，严防人员伤亡。发现火情要及时扑救并报告甲方和通报毗邻单位；发生山火时，乙方有服从甲方调遣和主动支援毗邻单位扑火救灾的义务。 6、负责及时补充和完善森林防火的装备和器材，保证扑火需要。 7、负责或协助有关部门查处责任区的森林火灾案件。 8、乙方需要在林区内修建施工临时房屋时，临时房层周围必须开设水平距离15 米以上宽度的防炎线。厨房和住房必须分开，并保持3 米以上的间距。所有用火必须加强管理，专人负责，用完后余火必须熄灭；工棚内抽烟要设水钵，抽完后烟头放入水钵内。 9、乙方所有生产人员在山上工作严禁一切野外用火，包括不准带火种上山、在林内烤火取暖、边作业边抽烟、乱丢烟头火种，只能在规定的吸烟区内吸烟，以确保不发生山火。否则由甲方按有关森林防火规定进行处罚。乙方无条件执行。 二、奖罚责任：甲乙双方承担的责任义务应尽职尽责，逐条执行。

森林承诺书

篇一：森林防火承诺书 森林防火承诺书 （存根） 我叫，长年住在乡（镇、场）村（居委会、社区、工区）组，家有口人，长年在家人。为确保森林资源安全和良好的生态环境，消除森林火险隐患，预防森林火灾的发生，自觉履行法律、法规赋予每个公民的责任和义务。我户承诺：坚决做到不发生烧土圹、田圹、土灰和炼火驱兽、炼山等一切野外用火行为；在清明挂清时，实行文明祭祀，做好防火处理，保证不烧山。自觉学习森林防火知识，并教育和监护好自己的家人，严格遵守政府禁火令。如有违反，愿承担一切责任和损失，自觉接受政府处理。 承诺人：联系电话： 201 年月日 森林防火承诺书 （农户） 我叫，长年住在乡（镇、 场）村（居委会、社区、工区）组，家有口人，长年在家人。为确保森林资源安全和良好的生态环境，消除森林火险隐患，预防森林火灾的发生，自觉履行法律、法规赋予每个公民的责任和义务。我户承诺：坚决做到不发生烧土圹、田圹、土灰和炼火驱兽、炼山等一切野外用火行为；在清明挂清时，实行文明祭祀，做好防火处理，保证不烧山。自觉学习森林防火知识，并教育和监护好自己的家人，严格遵守政府禁火令。如有违反，愿承担一切责任和损失，自觉接受政府处理。 承诺人：联系电话： 201 年月日 篇二：森林防火承诺书 森林防火承诺书 我镇是一个林业大镇，森林防火十分重要，不在时间： 森林防火承诺书 野外用火，不带火种上山，严禁发生森林火灾，不让艰辛培育了几十年的森林毁于一旦，严重危及人民群众的生命财产安全。森林防火是全民应尽的义务，从我做起，从现在做起，争当森林防火的小卫士。承诺做到： 1、不在上学和放学途中玩火、烧田埂草、烧蜂窝、烧火驱蚁。 2、不借郊游、踏青

森林防火责任书

森林防火责任书 为了有效预防本工程林区森林火灾，保护森林资源，巩固造林成果，根据《中华人民共和国森林法》、《森林防火条例》的有关规定，结合我工程实际，特制定本工程森林防火工作目标责任书。 一、工作目标 杜绝森林火灾。 二、工作措施 1、落实责任。各队队长为森林防火第一责任人，各队施工人员为直接责任人。各队要把森林防火工作列入重要日程，及时研究解决工作中的重大问题。并将责任分解到个人，切实做到责任落实，做到“谁放火谁负责”“谁烧山谁坐牢”。 2、强化宣传。广泛宣传森林防火的方针政策、法律法规和乡规民约，动员每个施工人员积极参与森林防火。 3、各队每个基位安排一个责任心强的专职安全员。同时要抓好每个施工人员轮流挂牌值班制度的落实。凡因“两项制度”不落实而造成的森林火灾，要按规定追究责任。 4、强化火源管理。严格执行各项火源管理规定。在本工程施工林区内，严禁一切野外用火。 5、加强督促检查。各队队长随时到施工现场，开展防火安全检查，及时发现火灾隐患，并采取切实有效的措施，强力整改，消除隐患。 项目部（签字）：个人（签字）： 年月日年月日

大保高速公路10KV坡万线线路改建工程 森林防火责任书 为了有效预防本工程林区森林火灾，保护森林资源，巩固造林成果，根据《中华人民共和国森林法》、《森林防火条例》的有关规定，结合我工程实际，特制定本工程森林防火工作目标责任书。 一、工作目标 杜绝森林火灾。 二、工作措施 1、落实责任。各队队长为森林防火第一责任人，各队施工人员为直接责任人。各队要把森林防火工作列入重要日程，及时研究解决工作中的重大问题。并将责任分解到个人，切实做到责任落实，做到“谁放火谁负责”“谁烧山谁坐牢”。 2、强化宣传。广泛宣传森林防火的方针政策、法律法规和乡规民约，动员每个施工人员积极参与森林防火。 3、各队每个基位安排一个责任心强的专职安全员。同时要抓好每个施工人员轮流挂牌值班制度的落实。凡因“两项制度”不落实而造成的森林火灾，要按规定追究责任。 4、强化火源管理。严格执行各项火源管理规定。在本工程施工林区内，严禁一切野外用火。 5、加强督促检查。各队队长随时到施工现场，开展防火安全检查，及时发现火灾隐患，并采取切实有效的措施，强力整改，消除隐患。 项目部（签字）：个人（签字）： 年月日年月日

学生森林防火责任书

学生森林防火责任书 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《学生森林防火责任书》的内容，具体内容：森林防火，人人有责，学生也不例外同样有肩负起森林防火的责任。我为你整理了一些的范文，希望你喜欢。篇一春季是火灾多发季节，为切实增强森林防火工作的紧迫感和责任感，为维护社... 森林防火，人人有责，学生也不例外同样有肩负起森林防火的责任。我为你整理了一些的范文，希望你喜欢。 篇一 春季是火灾多发季节，为切实增强森林防火工作的紧迫感和责任感，为维护社会稳定，促进经济发展，杜绝森林火灾发生，进一步培养学生爱护森林、保护资源的意识。根据教育局学区安排，特与各班学生签定本责任书： 一、认真学习《森林法》及相关法规，了解森林火灾的危害，掌握有关的防火知识，增强森林防火意识，形成"森林防火，人人有责"，"违章用火，依法查处"的浓厚氛围，提高学生的森林防火意识。 二、要自觉当好护林防火宣传员，广泛向家长、社会宣传森林防火安全，作好家长的防火教育工作，告诫家长不要在地头、堰边点火，祭祖时注意防火，不带火种进山。 三、学生要做到坚决杜绝野外玩火，不私自进山，不滞留火种于山上，不在森林里引火照明，不准烧蜂，不准烧山，不准用火把照明。 四、不在山上燃放烟花爆竹。

五、发现森林火灾，必须立即通知家长、学校，尽量减少火灾造成的损失，要做好火灾自救保护，同时树立起自觉爱护森林，爱护绿色的环保意识。六、救火时，严禁学生参与，以免造成不必要的危害。 本责任书一式二份，学校一份，学生一份。希望同学们切实提高认识，加强防范，共同确保我们的森林资源的安全。 学校(公章)校长签字： 班主任签字： 学生签字： 20XX年3月12日 篇二 为切实有效地做好学校森林防火宣传工作。根据有关规定，结合本校实际，学校特与各班班主任签定本责任书。 一、班主任要从贯彻党的精神、践行"三个代表"重要思想和科学发展观这一高度，从讲政治、保稳定、促发展的大局出发，进一步提高对森林防火重要性和紧迫性的认识，克服麻痹思想和侥幸心理，加强对森林消防工作的领导，把森林消防工作作为学校的一项工作任务来抓，并落实相关职责，做到森林消防工作事事有人抓，时时有人管。 二、班主任要对学生经常性地开展森林消防宣传，组织学生进行森林消防法规、防火知识宣传教育，提高学生的森林消防意识。 三、班主任要充分利用教育阵地，开展"写一篇森林防火作文、出一期森林防火黑板报、给家长写一封信、写一条森林防火标语、上一堂森林防火课"的"五个一"宣传教育活动，教育学生不得带火种进入林区，不得在

森林防火的承诺书

森林防火的承诺书 森林防火的承诺书 篇一：森林防火承诺书 我镇是一个林业大镇，森林防火十分重要，不在时间：森林防火承诺书 野外用火，不带火种上山，严禁发生森林火灾，不让艰辛培育了几十年的森林毁于一旦，严重危及人民群众的生命财产安全。森林防火是全民应尽的`义务，从我做起，从现在做起，争当森林防火的小卫士。承诺做到： 1、不在上学和放学途中玩火、烧田埂草、烧蜂窝、烧火驱蚁。 2、不借郊游、踏青名义上山野炊。 3、节假日期间上山砍柴、放牧等，不玩火。 4、清明、春节上坟祭祖提倡文明祭拜。 5、不在林区燃放烟花鞭炮。 6、积极宣传森林防火，制止野外用火。 7、严格遵守森林防火入户通知书“十不准”。承诺宣言：我承诺严格遵守以上规定，确保森林资源安全！承诺人签字：承诺监护人签字：

我镇是一个林业大镇，森林防火十分重要，不在野外用火，不带火种上山，严禁发生森林火灾，不让艰辛培育了几十年的森林毁于一旦，严重危及人民群众的生命财产安全。森林防火是全民应尽的义务，从我做起，从现在做起，争当森林防火的小卫士。承诺做到： 2、不在上学和放学途中玩火、烧田埂草、烧蜂窝、烧火驱蚁。 2、不借郊游、踏青名义上山野炊。 4、节假日期间上山砍柴、放牧等，不玩火。 4、清明、春节上坟祭祖提倡文明祭拜。 5、不在林区燃放烟花鞭炮。 6、积极宣传森林防火，制止野外用火。 7、严格遵守森林防火入户通知书“十不准”。承诺宣言：我承诺严格遵守以上规定，确保森林资源安全！承诺人签字：承诺监护人签字：时间： 篇二：森林防火承诺书 我叫，长年住在乡（镇、场）村（居委会、社区、工区）组，家有口人，长年在家人。为确保森林资源安全和良好的生态环境，消除森林火险隐患，预防森林火灾的发生，自觉履行法律、法规赋予每个公民的责任和义务。我户承诺：坚决做到不发生烧土圹、田圹、土灰和炼火驱兽、炼山等一切

学校森林防火目标责任书

学校森林防火目标责任书 篇一：学校防火目标责任书 ＸＸ乡ＸＸＸ年学校防火 目标责任书 为了确保学校和广大师生生命财产安全，维护校园稳定，保障学校教学秩序及其他各项工作的顺利进行，有效预防森林火灾和减少火灾危害，根据“谁主管，谁负责”的原则，依据《森林防火条例》，特制定如下安全责任书： 一、责任目标 1、各中小学校、幼儿园主要负责人为本单位森林防火第一责任人，全面负责本单位的森林防火工作；分管领导为本单位森林防火直接责任人，对本单位森林防火负直接责任。 2、认真贯彻执行《森林防火条例》等法规，建立健全安全组织。 3、制定本单位森林防火安全责任制度和职责，确定各级森林防火安全责任人，做到分工明确责任到人，切实加强对本校教师、学生的森林防火安全教育工作。 4、将森林防火工作与本学校的教学、教研等活动统筹安排，做到同计划、同布置、同考核、同奖惩，为本学校的森林防火宣传和教育提供必要的经费和组织保障。 5、制定年度森林防火课程计划，组织实施日常森林防火安全管理工作。做到有专人负责、有记录、有教室、有落

实，加强对本校师生员工的森林防火安全教育，增强安全意识，普及森林防火知识，提高防火自救能力。 6、做好森林防火安全宣传教育工作。要求各学校开设森林安全课程，三年级以上学生每学期写两篇防火作文。学校要 在醒目位置宣传森林防火，积极开展面向全体师生的安全教育，特别是要抓好每年高火险期（清明、春节、五一、寒假等）的防火安全教育工作。 7、建立健全学校防火安全档案。森林防火档案应当包括学校森林防火基本情况和防火森林防火管理情况，全面反映学校的森林防火的基本情况，并根据情况变化及时更新。 二、奖惩规定 1、本责任书作为单位主要领导年度考核的依据之一。 2、在森林防火工作中成绩突出的单位、个人给予表彰奖励，并作为学校评先评优的依据。 3、对违反本责任书所规定的行为，学校将依照有关规定上报上级教育行政主管部门，对责任人员给予行政纪律处分，情节严重者将移交司法机关依法追究其法律责任。 上述目标不受责任人变动的影响，责任人若变动，由接任者继续履行职责。 以上责任书一式三份，责任双方各执一份，一份报乡政府备案。

学生森林防火承诺书

学生森林防火承诺书 1.、保证不玩火、不携带火种，没有家长的陪同，不私自进入林区玩耍。发现火灾迅速拨报告家长或打火警电话119。发生火灾一律不参与扑火。 2、劝阻家人上坟不烧纸，不烧田埂。 3、不在野外烧废纸杂物，不将火种倒入或扔进垃圾道内。 4、不燃放烟花爆竹。 5、爱护消防设施，不随便动用消防设备和灭火器材。 6、不要用明火照明寻找物品。 7、离家或睡觉前要检查电器具是否断电，燃气阀门是否关闭，明火是否熄灭。 8、不玩弄电器设备。不利用电器或灶塘取暖，烘烤衣物。 9、发现燃气泄漏，要迅速关闭气源阀门，打开门窗通风，切勿触动电器开关和使用明火，并迅速通知专业维修部门来处理。 10、不在重要通道口等处堆放杂物，要保证通道和安全出口的畅通。学生签字：家长签字： 西三乐台中心小学二年级2012年3月31日 森林防火知识******清明节防火倡议书

清明节降至，人们焚烧纸钱祭拜先人活动增多，而由此引发的火灾更是猛增不已。受全球气候变暖影响，今年南方地区大旱，森林火险级别居高不下。清明祭拜活动潜在的火灾隐患非常大，做为一名少先队员，我们有义务向家人及周围的人传播消防知识，降低火灾对人们的生命财产安全的损害。为了让我们的宣传取得良好的效果，下面我们一起学习一些有关森林火灾的知识。 一、森林火灾的危害。森林火灾是森林最危险的敌人，也是林业最可怕的灾害，它会给森林带来最有害，具有毁灭性的后果。森林火灾不只是烧毁成片的森林，伤害林内的动物，而且还降低森林的更新能力，引起土壤的贫瘠和破坏森林涵养水源的作用，甚而导致生态环境失去平衡。尽管当今世界的科学在日新月异地向前发展，但是，人类在制服森林火灾上，却依然尚未取得长足的进展。 二、森林火灾的种类及分类。根据森林火灾燃烧部位，蔓延速度，受害部位和程度，大致可把森林火灾分为三大类：1.地表火2.树冠火3.地下火以受害森林面积大小为标准，森林火灾分为以下四类：1.森林火警：受害森林面积不足1公顷或其他林地起火（包括荒火）；2.一般森林火灾：受害森林面积1公顷以上，不足100公顷的；3.重大森林火灾：受害森林面积100公顷以上不足1000公顷的；4.特大森林火灾：受害森林面积1000公顷以上的；

豆沙中学森林防火承诺书(教师版)

*****中学教职人员森林防火承诺书 据据中华人民共和国《森林防火条例》和《云南省森林防火条例》有关规定，每年12月1日至次年6月15日为森林防火期。而保护森林 资源、维护生态安全，是每位公民应尽的义务。在清明节来临之际，为 了确保家庭成员在生产、工作和生活中不发生森林火灾，在清明节祭祀 活动中做到文明祭祀，环保祭祀，安全祭祀。我承诺： 一、遵守“七不准”：即不准烧坡开荒，不准焚烧地里的玉米杆、 玉米茬和地畔的荒草，不准在野外烧火取暖，在野外烧火煮食搞野炊，不准在野外吸烟、丢火柴梗，不准未成年子女玩火，不准在林内进行竹 笋等加工，不准在林内持枪械捕猎。 二、保证做到“五负责”：即个人失火个人负责，学生失火家长负责，小孩失火大人负责，多人失火为首者负责，特殊人群(精神病人、 痴呆傻等人群)失火监护人负责 三、教育子女树立防火安全意识，不在林区进行篝火、烧烤、野炊 等活动。 四、履行职责，一旦发现火情，立即报告当地相关部门，或拨打119 火警电话，以便及时组织人员扑救。 五、在清明节祭祀活动中，不烧纸、不烧祭品、不烧香点蜡、不放 鞭炮，摒弃污染的祭奠方式，摒弃浪费的祭奠方式，树立安全防范意识，大力提倡鲜花祭祀、植树祭祀、撰写追忆文章、家庭追思等方式表达对 逝者的怀念，可以献一束花、敬一杯酒、植一棵树、清扫墓碑等方式，营造更健康，更文明的祭祀氛围。 六、自觉遵守中华人民共和国《森林防火条例》和《云南省森林防 火条例》，同时严格要求家庭成员自觉遵守。违反条例规定或造成森林 火灾的，按照《森林防火条例》和《中华人民共和国治安处罚法》处理，造成严重后果的依照《中华人民共和国刑法》有关规定追究刑事责任。 七、造成森林火灾构成犯罪的，我自愿接受法律严惩。 八、本承诺书一式两份，一份由本人保管时刻牢记，一份交由学校 安全办备案待查。 承诺人所在单位（公章）承诺人（签名）： 年月日 1

森林防火责任书-合同范本模板

森林防火责任书 为了有效地预防森林火灾,确保森林资源不受损失,促进林业持续发展。根据《森林法》,结合学校森林防火工作,学校特制定以下责任状。 一、各班班主任为该班护林防火第一责任人。 二、各班主任要对当前的防火形势引起高度重视,要结合教学工作,合理安排,在本班学生中切实做好有关森林防火知识的深入宣传和普及。 三、各班主任在教育广大学生在做好自身护林防火工作的同时,要教育学生在放学回家后,要告知其家长多看禁火令,严禁野外用火,杜绝山火事故的发生。 四、在重点防火期内,严禁组织学生或学生自行组织外出郊游和野炊,以防森林火灾等安全事故的发生。 五、一旦发生森林火灾,严禁组织学生扑火。 六、班主任在做好宣传教育工作的同时,要在本班开展火源(如打火机等)清查及校内其他安全隐患排查工作,切实堵住火源,防止学校火灾事故的发生(火警报告:12119)。 七、各班在重点防火期内按照学校安排,切实落实“六个一”,即各班上好一节森林防火知识课;办好一期森林防火知识黑板报;给家长写好一封森林防火的信;学生写好一篇森林防火的文章;书写一条永久性森林防火标语;组织学生每人植一株树。 八、凡因班主任重视不够,宣传教育不深入,导致学生野外用火造成森林火灾,或发生山火组织学生扑火的,将依法依规追究法律责任。 九、本责任状一式二份,学校、班主任各一份。 十、本责任状自签定之日起生效。 张石门小学(章) 班主任:

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面： 、深入学习课改理论，积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。 （）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 （）上课关。 （）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。 （）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 （）质量关。 、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。 二、常规教学方面： 加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一．指导思想： 本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二．主要工作及活动： ．加强理论学习，推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 ．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。 ．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。 三．具体安排： 二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份：、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份：、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份：、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份：、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 （一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。 、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 （二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。 、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人，其中男生15人，女生人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容：（）混合运算和应用题；（）整数和整数四则运算；（）量的计量；（）小数的意义和性质；（）小数的加法和减法；（）平行四边形和梯形 本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 （一）知识与技能： 、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。 （）教学目标： ①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。 ②具体目标： 运动参与：养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能：认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康：能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康：自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应：在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 （）教学措施： 采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 （）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。 （）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。 （）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。 （）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题（11课时） 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算（18课时） 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量（课时） 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质（17课时） 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法（课时） 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形（10课时） 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习（课时） XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排： 二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 三月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 五月份：课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。 （三）教研形式稳中有变，踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。