常见易混淆动词短语辨析：Say,speak,talk和tell

Say,speak,talk和tell这四个动词都有"说"的意思，意在强调说话内容。但其用法不同：

Say--作为及物动词时，后跟宾语，侧重于说的内容：也可以用作不及物动词，常用say t o sb. (某人说)。

What did he say at the meeting? 他在会上说什么了？

"Good afternoon！"he said to me. 他对我说："早上好！"

Speak 主要强调说话的能力、方式和对象，作及物动词时，后跟表示语言的宾语；作不及物动词时，常用speak to sb. （与某人说话）。

I can speak a little English. 我会说一点点英语。

May I speak to Peter, please? 找彼得接电话好吗？

Talk是不及物动词，常用talk to /with sb. （跟某人谈话）

The teacher is talking to him. 教师正在跟他说话。

Tell意为告诉，只用作及物动词，后可跟双宾语或动词不定式作宾语补足语。

Please tell me the answer. 请告诉我答案。

She told me to sit. 她叫我坐下。

学生最易混淆的英语短语大汇总

学生最易混淆的英语短语大汇总 1. three of us, the three of us three of us 我们（不止三人）中的三个 the three of us 我们三个（就三人） 2. next year, the next year next year 明年（表示将来的时间状语） the next year 第二年（表示过去将来的时间状语） 3. at table, at the table at table 在吃饭 at the table 在桌旁 4. in class, in the class in class 在课上 in the class 在班级里 5. in place of, in the place of in place of 代替 in the place of 在……地方 6. on fire, on the fire on fire 着火 on the fire 在火上

7. in front of, in the front of in front of 在……前面（范围外） in the front of 在……前部（范围内） 8. day by day, day after day day by day 一天天地（强调变化） day after day 日复一日地（强调重复） 9. year after year, year by year year after year 年复一年（强调重复） year by year 年年；逐年（强调变化） 10. out of question, out of the question out of question 毫无疑问的 out of the question 不可能的 11. a number of, the number of a number of 许多（谓语动词用复数） the number of ……的数量（谓语动词用单数） 12. for a moment, for the moment for a moment 片刻；一会儿 for the moment 目前；暂时 13. in a word, in words in a word 总之；一句话 in words 口头上

最新人教版初中英语易混淆单词短语总结

vocabulary n. 词汇（可数名词） word n. 单词；话语 aloud adv. 出声地；大声地 （无比较级，反义词：quietly；silently）loudly adv.高声地；吵闹地 loud adv.响亮地 adj. 喧闹的; 响亮的 pronounce vt. 拼读；发音 pronunciation n. 发音法；拼读法 specific adj. 明确的；具体的 specifi cally adv. 明确地；具体地 special adj. 特殊的；特别的 specially adv. 专门地；特别地 especially adv. 特别；尤其；格外 particular adj. 非一般的；特别的；特殊的particularly adv. 尤其；特别地；特殊地 memorize vt. 记起来；熟记；回忆起memorization n. 记忆；回忆 gramm ar n. 语法 grammatically adv. 语法地；从语法角度来说， add A to B 把A添加/补充到B中 add up to + 数量总计达到… spoken English 英语口语 make a mistake = make mistakes by mistake错误地 by accident 偶然地，意外地 comma n. 逗号 period n. 句号 question mark n. 问号 challenge n. 挑战(复数challenges) vt. 挑战 solution. n. 解决方案；解答

later adv. 后来；一会以后 late adj. 晚；迟 adv. 晚；迟 lately adv. 近来；最近 latest adj. 最新的 realize v. 意识到；（某人）实现（梦想） Eg: Finally, Kelsy realized her dream. come true（某人的梦想）实现 Eg: Finally, her dream came true. matter vi. 起重要作用；要紧 Eg: I know Charles doesn't think this project is important, but it matters to me. afraid = terrified adj.害怕的；发愁的 be afraid of ... = be terrified of …畏惧/害怕… be afraid to do = be terrified to do 畏惧/害怕做… laugh at … = make fun of …取笑/嘲笑… complete vt.完成 adj. 完整的；完全的 completely adv完整地 childhood n. 童年 on duty 值班；值日 break off 突然中止；中断 break down 抛锚；出毛病 break up 分手 take a ride 兜风 take care 当心，注意；保重 sb. be sure of sth. sb. be sure to do sth. sb. Be sure that … it is certain(无疑; 确定) that certain adj. 某，某些，某个 Eg: comic n. 连环漫画，连环画杂志 patient adj. 耐心的 n. 病人 patiently adv. 耐心地 at the end of … in the end take pride in … = be proud of … with pleasure可以用来应答对方的请求， Eg: “Would you mind holding the door open for me, please?” “Oh, with pleasure.” It’s a pleasure.或It’s my pleasure.是用来回答感谢时的答语。 pierce v. 刺穿；刺破 earring n. 耳环 opportunity n. 机会 chance n, 机会 experience n.经历；阅历（可数名词） 经验（不可数名词） vt. 体会，经历过 experienced adj. 有经验的 mess n. 混乱，脏乱 forget vt. 忘记 forgetful adj. 健忘的 用介词to搭配的词有： answer，key，reply to 3 tickets to a football match instead adv. 代替，更换，相反 newsletter n. 时事通讯，简报 achieve vt. 完成，实现 achievement n. 成就 real adj真实的 really adv. 事实上; 实际上; 真正地; realistic adj. 现实的，注重实效的

初中中考复习易混淆动词短语整理汇总及练习

中考英语短语 A agree with 同意某人的意见argue with sb. 和某人争吵arrive in/at 到达 ask for 要求 B break down （机器）出故障break in破门而入，打断 break into破门而入，突然…起来 break out （战争、灾难等）爆发break off 中断，突然停止break through 出现，突破belong to 属于 be good at 善于，擅长于 be careful of 当心，注意，仔细 be covered with 被……覆盖 be ready for 为……作好准备be surprised (at) 对……感到惊讶 be interested in 对…感到有兴趣 be born 出生 be able to do sth. 能够做……be afraid of (to do sth. that…) be angry with sb. 生(某人)的气 be pleased (with) 对…感到高兴 be famous for 以……而着名 be strict in (with))严格要求be from 来自……，什么地方人be worried about 担忧 be (well) worth doing 值得做…… be in danger 处于危险中 be in trouble 处于困境中 be glad to do sth. 很高兴做…… be late for ……迟到 be made of (from) 由……制成be satisfied with 对……感到满意 be free 空闲的，有空 be busy doing (with) 忙于做……C call sb. （up）给某人打电话 call sb at + 电话号码 call back唤回; 回电话; call for 要求，需要，（去）接 call on sb. 拜访某人 call at sp. 拜访某地 care about 在乎，关注，关心 care for 照顾，关心，喜欢 catch up with 赶上 catch a cold 患感冒 change one’s mind 改变主意 change…into… 把……变 成…… cheer up 使振作，使高兴起来 clean up 打扫干净，收拾整齐 come on 加油，快点 come in 进来 come out 出版，发表，结果是 come back 回来，记起 come from 来自， come over 顺便来访 cone true 实现 come up with 提出，想出 consider…as… 把……看 做…… cut in line 插队 cut down砍倒，削减 cut up连根拔除，切碎 complain about抱怨。。。 D deal with 处理，应付 depend on 依赖，依靠 divide…into… 把……分 成…… die out绝种 dream of/about 梦想 dress oneself 给自己穿衣服 drop by/in 顺便拜访 E enjoy oneself 过得快乐 F fall in love with 爱上 fall asleep 睡着，入睡 fall down 倒下，跌倒 fall off 从……掉下来 feed on 以……为食 feel like doing sth. 想做某 事 find out 发现，查明（真相） fight with…与。。。搏斗/战斗 fight for..争取获得… G get to 到达 get away逃跑，逃脱 get up 起床，起身 get on/off 上车/下车 get back 取回，收回,回来 get along with sb. 与某人相 处 get lost 迷路 get out 出去 get home 到家 get into trouble 陷入麻烦 get over 克服 get/be ready for 为……做准 备 get married 结婚 get on (well) with 与…相处(融 洽) get rid of 除掉，去除 give away 捐赠, 泄露 give a talk 做演讲 give back 归还 give in 屈服，让步 give sb. a lesson 给某人一个 教训 give out 分发 give up 放弃 give sb. a hand 帮某人的忙 give sb. a lift 让某人搭便车 go along沿着。。。。走 go to school 上学 go to work 上班 go home 回家 go by （时间）流逝 go on 继续 go out外出，熄灭 go back 回去 go away 离开 go through 通过 go down 下降 go up 上升，增长 go over 仔细检查，复习 grow up 长大 H hand in 上交，递交

中考英语常用易混淆单词词组的区别用法详解

中考英语易混易错单词+短语+句型 how much和how many的区别用法 how much和how many的区别：how much用来询问事物的数量，后接不可数名词；how many用来询问事物的数量，后接可数名词复数。 1.所修饰词不同 how much用来修饰不可数名词，表示数量，也可单独使用。 how many用来修饰可数名词的复数，它的句式是:How many+复数名词+一般疑问句+? 例句： How much milk is there in the glass? 玻璃杯里有多少牛奶? How many books are there on the desk? 有多少本书在桌子上? 2.用法不同 How much 表示多少钱，用来问价格。 例句： How much is this dress? 这个连衣裙多少钱?

How many 表示多少，用来问数量。 例句： How many apples do you have? 你有多少苹果? in和on的区别用法 当我们表示某些东西被其他东西所包围时使用“in”这个词。而“on”用于描述物体被放置在其他物体上方或外部的情况。in可表时间，表地点，表手段、方法、材料。on表示时间、地点、方位等。 1.意思不同 in：prep.在... 里；在... 地方；在... 期间 on：prep.在... 之上 2.用法不同 in：in着重一段时间的过程,常用于重复动作或延续动作。in表示从现在时间算起推移到将来的一段时间之后,一般与将来时态连用。 例句： He is a layman in economics. 他对经济学一窍不通。

初中英语,易混淆动词之欧阳学创编

易混淆动词辨析 1. 2.accept receive 接受 （1）accept “接受” 指当事人的态度，同意或不同意采纳 （2）receive “接到” 指客观事实，不含是否愿意接受的意思 She___________ an invitation but couldn’t accept it. He asked Lucy to marry him and she ___________ his proposal(求婚). 2.reach arrive get to 到达 When did he ___________ home yesterday? We ___________ at the station five minutes late. How do you usually get to school every day? 3. borrow lend keep 均可表示“借”，但用法不同。 （1）borrow “借”，是终止性动词，表示主语“借入”某物如borrow sth from sb 表示“从某人处借了某物” （2）lend “借给” 是终止性动词，表示主语“借出”某物如lend sb. sth或lend sth to sb 均表示“把某物借给了某人”（3）keep “保存，借” 是持续动词，表示“借入之后长时

间地保留某物” 如keep sth for +时间表示“已经借了多长时间” How long can I ___________ the book? I ___________ a novel from the school library. Could you___________ me a bike? My bike is broken. 4.listen to 与hear均可表示“听”，但用法不同 （1）listen 是不及物动词，与to 构成固定搭配，listen to “听.......”, 强调听的动作 （2）hear “听到” ，强调听到的结果 ___________! What’s that noise? I spent the night ___________records. Suddenly I ___________ a strange noise. Can you speak a little louder- I can’t ______________ very well. Did you _____________ what I said? 5.say, speak, talk和tell 均可表示“说”，但用法不同 （1）say “说”，作为及物动词使用，其后常跟直接引语和间接引语 He said he would come tonight. “Good night,” she said. （2）speak “讲话”，一般作为不及物动词使用，有时作为及物动词speak+各种语言

人教版(五四制)七年级下英语各单元易混淆词汇及短语辨析

人教版（五四制）七年级下英语各单元易混淆单词和短语辨析 Unit1 易混淆词汇及短语辨析 1、anyone，any one anyone 只能指人，后面不接of短语。 any one既可指人，也可指物，表示“（某些人或物中的）任何一个”，后面可接of短语。 例：Anyone in our town knows him. 坑我们镇上任何一个人都认识他。 You can read any one of the books here. 你可以读这里的任何一本书。 2、something，anything，nothing something复合不定代词，意为“某事；某物”，常用于肯定句中。其用于疑问句中时，表示希望得到对方的肯定回答。 例：I know something about her. 我知道一点儿关于她的事。anything复合不定代词，一般用于疑问句或否定句中，其不同如下：疑问句中指“某事物”。 否定句中指“任何事物都（没有）”。 肯定句中指“任何事物；无论任何事”。 nothing 复合不定代词，意为“没有什么；没有一件东西”，其作主语时，谓语动词用单数形式。 例：There is nothing new in today’s newspaper. 今天的报纸上没有什么新鲜事。 3、everyone，every one everyone复合不定代词，意为“每人；人人；所有人”，相当于everybody，作主语时，谓语动词用单数形式。 every one是两个词，既可指人，也可指物，后面可跟介词of。 例：Everyone in our class likes Mr. Liu. 我们班的每个人都喜欢刘老师。 Everyone is here, and every one of us has a chance to speak at the meeting. 大家都到了，我们每个人都有机会在会上发言。

中考英语78个易混易错单词+短语+句型(全)

中考英语78个易混易错单词+短语+句型 一.英语常用易混淆单词/词组的区别用法 how much和how many的区别用法 how much和how many的区别： how much用来询问事物的数量，后接不可数名词；how many用来询问事物的数量，后接可数名词复数。 1.所修饰词不同 how much用来修饰不可数名词，表示数量，也可单独使用。 how many用来修饰可数名词的复数，它的句式是:How many+复数名词+一般疑问句+? 例句： How much milk is there in the glass? 玻璃杯里有多少牛奶? How many books are there on the desk?

有多少本书在桌子上? 2.用法不同 How much 表示多少钱，用来问价格。 例句： How much is this dress? 这个连衣裙多少钱? How many 表示多少，用来问数量。 例句： How many apples do you have? 你有多少苹果? in和on的区别用法： 当我们表示某些东西被其他东西所包围时使用“in”这个词。而“on”用于描述物体被放置在其他物体上方或外部的情况。in可表时间，表地点，表手段、方法、材料。on表示时间、地点、方位等。 1.意思不同 in：prep.在 ... 里；在 ... 地方；在 ... 期间

on：prep.在 ... 之上 2.用法不同 in：in着重一段时间的过程,常用于重复动作或延续动作。in表示从现在时间算起推移到将来的一段时间之后,一般与将来时态连用。 He is a layman in economics. 他对经济学一窍不通。 on：表示“在物体的表面上”，只能用on的表达方式有on the next morning，on the following。 The spider is walking on the ceiling. 蜘蛛在天花板上爬行。 3.侧重点不同 in：表示“在其中”。 on：表示“在表面”。 if和whether的区别用法：

英语易混淆词汇知识整合辨析

一．表主动和被动的不同。 有些由动词词根派生而来的形容词与该形容词所修饰的词之间存在这逻辑上的主动或被动关系，其中以-able,-ible,和-ed后缀结尾的形容词往往含有被动意味，而以-ful,-ous，或-tive结尾的往往含有主动意味。 1.respectful与respectable(respecting,respective) respectful意思是“恭敬的，尊敬人的”，有主动性的“尊敬 他人”之意。例如：the children were well mannered and respectful toward grown-ups.孩子们彬彬有礼，尊敬大人。 Respectable是“可敬的，值得尊敬的”的意思，表示“还过 得去”，为一般性的赞语，含被动意味。例如： It’s not respectable to get drunk in the street.在大街上 喝的醉醺醺的是有失体统的。 Respecting常用作介词，表示“关于,,,,在，，，方面”之意。 例如： Problems respecting air pollution in cities should be considered seriously.关于城市空气污染问题应给与认真考虑。 Respective表示“各自的，分别的”的意思。 Go to your respective places.各就各位。 2.imaginative 与imaginable(imaginary) imaginative 意思是“富于想象力的”，和他所修饰的人之间 含有主动的关系。例如： teachers like imaginative children.老师喜欢富有想象力的

高中易混淆的词组

高考英语易混词组 杨兴强整理 1..add to增添增加，add···to往…添加，add up合计加起来，add up to总共有总计达；add后面跟直接引语或that从句时，表示“补充说” 2.aloud“出声的”使声音能够听到，与read call cry等连用；loud“大声地”常与动词talk speak shout laugh等连用；loudly“高声地”有时可与loud换用，但更多地含有“喧闹”的意味 3.alone“单独”指只有一个人的状态，与心情无关；不用于名词之前；作“只有”讲时置于名词之前；lonely指“内心孤独”与感情有关；还可以修饰地点，表示“偏僻的”如：a lonely village一个偏僻的山村 4.as far as I know==as far as I am concerned就我所知，as long as和…一样长；只要 5．attend“到场出席参加”会议婚礼典礼上学（课）听报告；attend to处理专心于attend school（class）上学（课），I have some urgent business to attend to.我有一些急事要处理。 6.assist sb with sth，assist sb to do sth/in doing sth帮助…做… 7.全神贯注…be absorbed in，put oneˊs heart into；fix sth on upon sb全神贯注于，凝视 8.appeal to sb to do sth呼吁某人做某事，appeal against上诉，The government is appealing to everyone to save water. 9.aim（sth）at把…瞄准，目的在于；aim to do sth旨在做某事 10..above all首先尤其最重要的是…in all总计总共 11..break down毁坏分解出故障，break off打断停顿，break in/into破灭而入，break out （战争等）爆发，break away（from）同…..决裂（脱离关系），break through突破（重围）12.burst into+名词，突然发生，burst out+V.ing，都有“突然进入某种状态或发生某种情况” 13.bring up抚养·培养·提出；bring in引进盈利；bring about导致·引起；bring out拿出·取出·出版·揭露 https://www.sodocs.net/doc/5f909998.html,e across偶然遇见，被理解，come up with赶上，想出，come over从远处来，come through康复·经历……之后仍然活着，come to oneself恢复知觉活跃起来，come into being 形成，come to light显露，为人所知

(精品)初中英语-中考英语必备-易混淆知识点总结202

1.宾语从句： 1.主句若是一般现在时，从句根据实际情况用适当时态。He says (that) he will have a walk soon. The teacherasks who is the cleverest in the school. I want to know who came here late this morning. 2.主句若是一般过去时，从句也要用过去时。 He wondered if I would come. She told me that her son had got well. She said that she liked watching TV. We thought Jim was wrong. 3.无论主句是何时态，从句若表客观真理，要用一般现在时。 Mr. Li said the moon is smaller than the earth. 4宾语从句无论有何引导词，都要用陈述句语序。 Could you tell me when you will get back to Wuhan?（不是will you） Do you know which sweater she is wearing? (不是is she) 2.状语从句： 1主句若是一般将来时、祈使句或含不表过去的情态动词等，则if(如果), unless(除非)，when(当…的时候), as soon as(一…就…)，before, after, until, till, as(当…的时候)所引导的状语从句用一般现在时。 You may take a rest when you finish doing your work. I will call you up if I leave for Shanghai next week. Wait for your brother at the bus station until he arrives. 2而主句若是一般过去时，从句也要用过去时，如： I would give the money to the charity if I had a million dollars. When he got to the park, his classmates had left. My son ran towards me as soon as he saw me on the street. 3.定语从句： 关系代词who只指人，which只指物。that既可指人又可指物。whose 后必须跟有名词，既指人，也可指物。关系词作主语时，不可省略，作宾语时可省略。whom只指人，只作宾语。关系副词where指“在那里”，when指“在那时”。 She is a girl who/that is beauti l and kind-hearted. She is a girl (who/whom/that) I know very well. That boy whosehair is very long is my brother. (所属)

常用易混淆动词形容词副词

常用但易混淆的动词/形容词/副词一、动词 conduct v.引导，行为，指挥； n.行为，举止 gratify = satisfy 使满足 impact 告知 inhibit 禁止，抑制 prevailing 流行 devise [d?'va?z]vt. 设计；想出；发明； 区别：device n. 装置；策略；图案elaborate v.精心制作；a.精心的 elaborately adv.精心地 bask 晒太阳，取暖 manipulate 操纵 instance v.引以为证；n.例证illustrate 阐明，举例说明 clarify 阐明，澄清 indicate 指出，表明 emphasize 强调，着重highlight modify 使改善，改进，修改，更改 comment 发表评论，发表意见demonstrate 展示，证明 involve 包含，牵涉，使陷于deposite v.衬垫；n.存款 compact 使紧凑，使简洁 interlock 连结 slide 滑动 integrate v.+n.+a.使完整,整合的,一体化disintegrate 使分解，使碎裂 offset 抵消 reject 拒绝，排斥compromise 危害，妥协，让步 perish 消亡，死亡，毁灭eliminate 消除，排除 decline 下降，衰退 compress 压缩，压紧 estimate 估计，估算 lock up 冻结，锁定 relocate 重新安置，迁移 draw away 移开，拉开，引开 drag 拖，拉 draw 拉，拖 deflect 使偏，打歪；画，拉，吸引

英语易混淆单词辨析

英语易混淆单词辨析 amuse与entertain amuse:强调把注意力吸引到感兴趣的事情上去，多是轻松或引人发笑的事。 entertain:意味着通过公共活动或别人的活动来提供娱乐或消遣，多用于正式场合。 former/preceding/previous/prior former:可表示以前的，即时间上在前的，也可表示前者的，即已提及的两个事物中的前一个。 preceding:表示时间、位置、顺序上紧接在他物之前的，强调中间没有间隙。 previous:指在时间上较早的、顺序上在前的，表示一事做于另一事之先或指目前某事之前一件事，常用于修饰预先准备的行动。 prior:表示时间上早一些，除可用在名词前作定语外（have a prior engagement 预先有约会），还可后接介词to作后置定语或表语（an appointment prior to this one 先于此次约会的一次约会），还常表示更重要的、优先的（a prior consideration 优先考虑）

interval/gap/length/distance interval:两件事之间“间隔的时间”、戏剧两幕之间的“间歇”或两物体之间“间隔的空间” gap:（墙壁等的）“裂缝，缺口”，（思想、意见的）“分歧”（generation gap 代沟） length:（物体的）“长度”，（时间的）“长短” distance：（两地之间的）“距离” limit/confine/control/restrict/restrain limit：指限制在允许或可能的最大或最小的数量、程度、时间等范围内 confine:暗示束缚性、限制性地或阻挠性地限制，常指把人限制在狭窄的范围内，可指把人关闭起来 control:指通过权力或影响加以监督和控制，也常指控制自己的情绪 restrict:指把行为、选择等限制在规定的范围内 restrain:多指感情上、情绪上的克制 accumlate/gather,collect/assemble accumlate:意为“积聚，堆积”，指逐渐地，而且通常是无意识地，使数量越来越大 gather和collect均可表示“收集”，但collect有

(完整word版)高考完形填空高频词组及易混淆词组

完形填空高频词组以come为中心的词组 come across 偶尔发现，想起；越过；偿付 come along 一道来，陪伴；进步，进展；出现 come at 达到，求得，得到；扑向，袭击 come back 回来；恢复，复原 come down 倒下；降落；跌落；病倒 come from 来自，起源于，从~~产生，生于 come in 进来，进入；流行起来；获名次 come into being 发生，产生，出现，形成 come into power 开始执政，当权，当选 come into use 开始使用，获得应用 come on 上演；开始；赶快；发展；登台；（问题）被提出 come to know 开始了解到 come out 出来，传出；出版；结果是；褪色；（秘密）泄露come to 苏醒，复原；共计；达到；归结于 come to an end 终止，结束 come true 实现，成为现实；证实 come up 走近；上楼；长出，发芽

以turn为中心的词组 give a new turn to 对~~予以新的看法 in one’s turn 轮到某人做某事 out of turn 不按次序的，不合适宜的 take one’s turn to do 轮到做 turn a blind eye to 对~~视而不见 turn against 背叛，采取敌对态度 turn back 折回，往回走 turn down 折叠，翻下，驳回，拒绝考虑 turn into 走进；变成，变为 turn to ~~for help 求助于 turn off 关上（自来水，电器开关）；解雇，辞退；避开（问题）；制造；生产turn on 打开（自来水，电器开关）；反对；依靠，依赖，取决于 turn one’s attention to 把注意力转向 turn out 培养；证明是；制成；实际情况是 turn out to be 原来是，证明是，结果是 turn over a new leaf 翻开新的一页，重新开始，改过自新 turn (a)round 旋转，转过身来；改变意见；采取新政策 turn to 变成；着手于 turn upside down 颠倒过来，翻过来；使陷入混乱

初中英语易混淆短语

break break down 损坏，抛锚 break in 破门(窗)而入；打断，插嘴 break into 强行闯进 break off -中断，中止 break out (战争等)爆发；使逃脱，使逃走break through 突破，突围 break up 打碎；终止，结束 bring bring about 带来，引起，导致 bring forward 提出(建议等) bring in to effect 使生效，实行 bring to operation …实施；使运行 bring out 使…显示出来；出版 bring up 教育，培养 come come in 进来 come on 来吧，跟着来，赶快 come out 出来，出版，开花，发芽 come over 过来，顺便来 come to oneself 苏醒，恢复知觉 come down 下来，落下 come true 实现 come through 经历…仍活着 come up 出现，走上前来 come up with 找到，提出 call call for 要求，需要；邀请 call off 取消 call on 访问，拜访；呼吁，号召 call up 打电话；召集 carry carry off 拿走，夺去…的生命 carry on 继续 carry out ，执行，贯彻；进行(到底) catch sight of 看到，发现 catch up with 赶上 get get across 使通过；使被理解 get along 过活；相处(with)；进展 get down 从…下来；着手进行；写下 get into 对…发生兴趣；卷入；进入 get off (从…)下来；逃脱惩罚 get on 骑上(马、自行车等)，登上(车、船、飞机等)；有进展 get on with 与…友好相处；继续干 get out 离去，退出(组织等)；(消息等) 泄漏get over 克服(困难等)；从(疾病、失望、震惊等)中恢复过来 get rid of 处理掉；摆脱 get through 完成；打通电话；通过(考试) get up 起床；起立 give give in 屈服；让步 give off 发出或放出(蒸气等) give out 分发；发出(气味等) give up 放弃；投降 hand hand in 交上；递上 hand out 分发，散发 hand over 交出，移交 leave leave behind 丢弃；留下；忘记携带 leave off (使)停止，停下来 leave out 忽略，遗漏；省略 look look after 目送；照料，照顾 look at 看；看待 look back 回头看；回顾 look down on／upon 蔑视，看不起 look for 寻找，寻求；指望，期待 look forward to 盼望，期待；预期，预料look into 观察；调查；查阅 look on 旁观；观看 look out 留神，注意 look over 仔细检查，细看；察看，巡视look through (从头至尾)浏览；详尽核查；温习 put put aside 储存，保留 put away 把…收起，放好 put down 记下；放下；镇压 put forward 提出(要求、事实等) put into practice 实行，实施 put off 推迟，拖延 put on 穿上；上演 put out 熄灭；关(灯)；公布，出版 put to use 使用

2020届人教版全国高考英语阅读专项重点词汇梳理易混淆动词词组学习与训练1(26页)

2020届人教版全国高考英语阅读专项重点词汇梳理易混淆动词词组学习与训练1 易混淆动词词组学习与训练1 易混词组学习 1、break away（from）逃走、逃脱 The robbery suspect broke away from the lockup. 抢劫嫌疑犯从拘留所逃脱了。 Modern music like jazz has broken away from the old traditional rules. (喻) 现代音乐如爵士乐摆脱了旧的传统规则。 I should break away from such habits. (改掉（习惯）) 2、break down Vi（机器）损坏、抛锚Our truck broke down outside town. The truck broke down halfway to the destination.汽车在到达目的地的中途抛锚Vt \ Vi 破坏、拆散、毁坏 The Congressmen of the Republican tried to break down the opposition from their opponents to their proposal. (喻) 共和党的议员们试图使他们的反对派不再反对他们的提案。 1

break down old conventions 打破陈规 The robbers broke the door down. 强盗们把门砸开了。 Her health broke down under the pressure of work.（=become very bad）(被搞垮，垮掉) 把(整体)分解，打破 Chemicals in the body break our food down into useful substances. 人体中的化学元素把食物分解成有用的物质。 3、break up破坏、解散、分裂、结束 After midnight，the party broke up.(散（会）) The police broke up the crowd.(分开，分散) 4、break into \ in破门而入The thief broke in and took away the TV set. 小偷破门而入偷走了电视机。 打断Don't break in when we are talking.我们谈话时别打断我们。 注意：break into 突然……起来 Hearing the news, he broke into tears. 一听到这消息他突然哭起来了。 The thieves planned to break into a bank.(闯入，破门进入) 8.break forth/out 爆发、发生 2

最易混淆单词及短语

Example Note another and others He’s bought another car. Those cakes are wonderful. Could I have another (one)? Where are the other photos? Where are the others? another表示另一，又一，再一，可以不接名词。 other +名词复数=others, other必须修饰复数名词。 accept and agree I agree to meet them here. (NOT I accept to meet ….)在不定式前通常用agree而不用accept allow, permit and let We don’t allow/permit people to smoke here. We don’t allow/permit smoking here. It’s not permitted to smoke here. (NOT it’s allow to smoke) Let me buy you a drink. 结构：allow/permit sb to do allow/permit doing it’s not permitted to do let sb do,通常let不用于被动 almost and nearly; practically There are almost/nearly a thousand people there. I’ve pretty/very nearly finished. (NOT …very almost….) almost and nearly两者可以通用，但是nearly可用very, pretty修 饰，而almost不可。 alone, lonely and lonesome I like to be alone for short periods. But after a few days I start lonely/ lonesome. alone表示独自一人 lonely表示内心孤独寂寞的 along and through His office is along the corridor. through the centuries (NOT along…) all through the journey (NOT all along…) right through the meal along 表示沿着，后接有具体形状的名词; through后通常接表示一段时间或活动的名词。 also, as well and too She not only sings; she also plays the piano. She not only sings; she plays the piano as well. She not only sings; she plays the piano too. Also, it needs a lot of repairs. also 通常位于句中实意动词前as well和too通常位于句末Also 也可用于句首。 arise and rise I’m afraid a difficulty has arisen. Price keeps rising Rise - (a)rose - (a)risen. arise表示出现产生常由抽象名词作主语。 1