郑州市第七中学国际部入学条件

郑州市第七中学国际部入学条件

随着中国的崛起，越来越多的外国人开始关注中国的教育体系，希望让自己的孩子在中国接受更好的教育。郑州市第七中学国际部作为河南省唯一一所经教育部批准的国际学校，备受外国人士的青睐。那么，想要让孩子进入郑州市第七中学国际部，需要满足哪些条件呢？

首先，孩子需要具备外国国籍。郑州市第七中学国际部是一所面向外籍学生的学校，因此，只有具有外国国籍的孩子才有资格申请入学。此外，孩子需要年满6岁，在9月1日前出生。这是教育部规定的入学年龄限制。

其次，孩子需要具备一定的英语水平。由于郑州市第七中学国际部的教学语言为英语，因此，孩子需要具备一定的英语水平，以便更好地适应学校的教学环境。具体来说，孩子需要参加学校的英语水平测试，并达到学校规定的英语水平要求。

除了以上两个基本条件外，还需要注意以下几点：

1. 孩子需要具备良好的品德和行为习惯。学校非常注重学生的品德和行为习惯，因此，孩子需要具备良好的品德和行为习惯，以便更好地适应学校的教育理念和管理制度。

2. 孩子需要具备较好的学习能力。作为一所高水平的国际学校，郑州市第七中学国际部的教学质量非常高，因此，孩子需要具备较好的学习能力，以便更好地适应学校的教学要求。

3. 孩子需要具备较好的适应能力。由于这是一所面向外籍学生

的学校，孩子需要具备较好的适应能力，以便更好地融入学校的教学和生活环境。

最后，需要注意的是，申请入学需要提供相关的申请材料，包括孩子的护照、出生证明、学习成绩单等。同时，还需要缴纳一定的入学费用。

总之，想要让孩子进入郑州市第七中学国际部，需要满足一定的条件，包括具有外国国籍、年龄在6岁以上、具备一定的英语水平、具备良好的品德和行为习惯、具备较好的学习和适应能力等。如果您的孩子符合以上条件，那么欢迎您申请入学，让孩子在这所高水平的国际学校接受更好的教育。

郑州市各个初中划片范围

20个学区 中原区 1.十九中学区 郑州十九中(学区长单位)、郑州五十一中、郑州五十二中、郑州六十五中、郑州六十六中、郑州六十八中、郑州八十中、郑州市启智中学、中原振华中学 2.外国语中学学区 郑州外国语中学(学区长单位)、郑州十六中、郑州四十二中、郑州六十九中、郑州七十中、郑州七十三中、中原区第二中学、郑州实验外国语中学、郑州枫杨外国语学校、郑州中原一中实验学校 3.中原二中学区 中原区第二中学(学区长单位)、郑州二十一中、中原区西岗中学、中原区第一中学、中原区回民中学、中原区黄冈学校、中原区小伦敦外语学校、中原领航实验学校 二七区 4.二中学区 郑州二中(学区长单位)、郑州十三中、郑州四十四中、郑州102中学、郑州107中学、黄河科技学院[微博]附属中学、郑州市二七区爱华中学 5.四中学区

郑州四中(学区长单位)、郑州十四中、郑州106中学、郑州大学第一附属中学、郑州八十一中、郑州八十九中、郑州市二七区郑达实验学校、郑州市二七区京广实验中学 6.五十七中学区 郑州五十七中(学区长单位)、郑州二十二中、郑州四十八中、郑州六十二中、郑州八十二中、郑州九十二中、郑州二砂寄宿学校、郑州市二七区兴华中学 7.八十二中学区 郑州八十二中(学区长单位)、二七区马寨一中、二七区马寨二中、二七区侯寨一中、二七区侯寨二中 金水区 8.回中学区 郑州回中(学区长单位)、郑州四十三中、郑州四十五中、黄河中学、郑开学校、河南建业外国语中学、郑州惠民中学 9.七中学区 郑州七中(学区长单位)、郑州二十六中、郑州四十九中、郑州七十一中、郑州九十九中、郑州大学第二附属中学、惠济一中、郑州新奇中学 10.八中学区 郑州八中(学区长单位)、郑州二十三中、郑州三十四中、河南省实验中学、河南省第二实验中学、金水区第一中学、郑州一八联合国际学校、河南省实验文博学校、郑州市金水区经纬中学 11.三十一中学区 郑州三十一中(学区长单位)、郑州103中、郑州六十中、郑州轻工业学院附中、郑州七十七中、郑州市勤礼外语中学、郑州华夏中学 12.四十七中学区 郑州四十七中(学区长单位)、郑州六十一中、河南农业大学附中、郑州七十五中、郑州七十六中、郑州励德双语学校、郑州嵩阳中学 13.金水一中学区 金水区第一中学(学区长单位)、郑州五十五中、河南少年先锋学校、金水区金国华学校管城区 14.五中学区 郑州五中(学区长单位)、郑州三中、郑州三十九中、郑州六十三中、郑州八十三中、郑州扶轮外国语学校、郑州豫翔实验学校 15.八十三中学区 郑州八十三中(学区长单位)、管城二中、管城三中、管城六中 惠济区 16.惠济一中学区 惠济区第一初级中学(学区长单位)、惠济区第五初级中学、惠济区第六初级中学、郑州师院附属实验中学、郑州市陈中实验学校 郑东新区

镇海中学国际部招生标准

镇海中学国际部招生标准 镇海中学国际部是一所集高中教育、国际教育为一体的学校。作为一所国际化学校，拥有全面的招生标准，以选拔高素质学生为目标。 1. 学生基本条件 招收具有正常身体和智力发展的外籍和华侨学生，同时欢迎具有课程优秀成绩、良好的人格品质和社会公德心的中国学生申请。 2. 学生英语水平 作为一所注重国际化教育的学校，学生的英语水平是一个不可忽视的标准。招收的外籍学生需具有基本英语交流能力，并提交英语能力证明。中国籍学生需递交英语水平证明，要求达到国际或国家标准，通常以雅思、托福等国际标准化英语考试成绩为主。 3. 学生学术素质 招收学术成绩在本市同龄人中排名前百分之二十的学生，对于国际学生，参考其之前所就读的学校及其成绩情况。同时，招生面试中也会有相应的学术能力测试。 4. 学生品格素质

学生品格素质也是一个非常重要的考察标准，该学校将学生品格素质作为学生选拔的重要标准之一。学生面试时将面临品格面试官，进行相关的品格素质考核，以考察学生是否具有诚实守信、尊重他人、勤奋自律、责任感等方面的品质。 5. 学生家庭条件 学生家庭背景也是学生选拔标准之一。学校将考察学生家庭环境和家庭教育水平，以确定学生是否具有良好的家庭和社交背景。 6. 学生个人兴趣爱好 学校将关注学生的个人兴趣爱好，以期发现有特长或优势的学生，并为其提供相应的教学和培养计划。招生时将通过个人面试，考察学生的个人兴趣爱好、特长及发展潜力。 7. 其他方面 除上述考察标准之外，学校还会考察学生的家长是否具有文化素养和教育意识，同时将考察学生个人的发展潜力以及对学校的认知理解等各方面情况。 总的来说，镇海中学国际部的招生标准包括学生基本条件、学生英语水平、学生学术素质、学生品格素质、学生家庭条件、学生个人兴趣爱好及其他方面等多个方面。在选择招收的学生时，将考虑上述各方面信息，综合权衡，以选拔具有潜质和能力的优秀学生为主要目标。

郑州外国语学校入学条件

郑州外国语学校入学条件 郑州外国语学校入学条件 在日常生活中，我们或多或少都有了解过一些专业院校的相关知识吧，下面小编为大家整理了关于郑州外国语学校入学条件相关内容，欢迎分享，希望对大家有帮助。 郑州外国语学校入学条件 1、具有市区常住户口的适龄儿童，报名时须持户口簿、房屋所bai有权证、父母身份证、《计划免疫保偿证》或《预防接种卡》（按照郑中卫[2003]50号文件规定，要求查验“基础免疫已完成”和“加强免疫已完成”的印章。 2、若无此两个印章，必须要求家长带孩子到所属地段医院或乡、镇卫生院免疫接种门诊进行补种），到规定学校履行报名手续。 3、进城务工人员随迁子女入学，报名时须持郑州市居住证、父母一方与用人单位签订的劳动合同（此合同文本必须是规范的劳动合同文本）或工商行政部门颁发的营业执照。 4、《计划免疫保偿证》或《预防接种卡》、户籍所在地的户口簿、父母身份证，以及户口所在地乡（镇）级人民政府或县（市）级以上教育行政部门准予在郑就读证明。 拓展： 一、郑州外国语学校招生范围： 丁楼行政村、锦华苑、锦绣苑、学府花园、万丰慧城、翰林国际城、公园道1号符合就近入学条件的适龄儿童及其范围内符合就近入学条件的流动人口子女；高新区辖区内符合就近入学条件的高新区拆迁户子女。 二、学校简介 1、郑州外国语学校，简称“郑外”，是国家教育部确定的全国十六所具有保送生资格的`外国语学校之一，1983年7月，经郑州市人民政府批准，河南省首家外语学校创建，始名为郑州市外国语中学。 2、1986年，更名为郑州外国语中学。1988年，经河南省教委考

察批准、国家教委备案，定名为郑州外国语学校。 3、2014年，郑外被确定为“国家《科教合作促进高中科技后备人才培养项目》实验学校”。 4、2017年11月，郑州外国语学校获评第一届全国文明校园。 5、2019年1月，学校获“清华大学2018优质生源中学”。 三、所获荣誉 郑州外国语学校国际部于2020年12月25日，在《2020中国国际学校竞争力排行榜》美国本科方向排名第49，英国本科方向排名第71；《2020中国国际化学校品牌价值百强榜》排名第33，《2020中国国际学校创新竞争力百强榜》排名第76，2021年10月20日，荣获河南省首批中小学示范性图书馆。2021年12月1日，被河南省教育厅命名为第二批河南省中小学劳动教育特色学校。 四、历史沿革 郑州外国语学校于1983年建校，建制为完全中学，地址在陇海西路65号。2001年作为郑州市重点工程，学校高中部外迁至高新区枫杨街新址，建设成为寄宿制高中，陇海路校区成为初中部。2004年学校提出了“强化与突出学生的科学素养与理性思维能力培养”的新目标，开始进行理科实验班的尝试。

360度全方位揭秘郑州六大初中名校：从一位不疯魔不成活的孩子妈说起!

360度全方位揭秘郑州六大初中名校：从一位不疯魔不成活的 孩子妈说起! 01 每一个疯狂准备小升初的孩子背后，都有一个疯魔的妈妈 2016年7月2日，家住金水区风雅颂天骄学府的苏锦溪一家，大清早5点钟便起床了，一起坐车去参加小升初考试;车上，苏锦溪问儿子豆豆昨晚睡得怎么样，豆豆说，“还行，妈妈你呢?”“睡得不好，几乎整夜失眠”，此刻豆豆突然像小大人似的抱了抱她，说一会去考试，你在车里睡会儿。瞬间，他们两个的角色好像倒过来了，大人变成了孩子，孩子变成了大人。“的确，这大半年的折磨，孩子真的成长了很多。” 2015年10月正值秋天，原本和往常的秋天没有太多的不同。但是，豆豆姑姑的一句话让苏锦溪意识到，现在的家长小学三四年级开始都要忙着小升初，这年头民办学校才是孩子最好的选择，“不像我们小时候那种瞧不上民办学校了，现在大家都争着抢着往民办里面钻。”旋即，给孩子找好数学辅导班，又增加了英语语感的锻炼之后，苏锦溪开始研究学校。 此时，她发现市面上已经冒出了很多民办学校，一会儿听说枫杨好，一会儿听说西分好，一会儿又有人说五大名校好，这一切都让苏锦溪感到自己像个小学生，切身感受到上个学如此之难!与此同时，她

又给孩子报了各种各样的杯赛，但没过多久孩子产生了强烈的逆反情绪，“天天考试，我都快被烤糊了!”。 一句童言，无尽酸楚。孩子爸开始了与孩子长达两个小时的谈心，孩子最终勉强答应了参加杯赛。现在回想起来，苏锦溪觉得杯赛真的没必要去那么多，有些题目连她整个研究生都做不出来;但是，“当时自己又明明逼着孩子去参加了。” 转眼间到了5月中旬，一股焦躁又弥漫在心底，“为啥今年的小升初政策还不公布?”网上一会儿说只有一个志愿，一会儿说要统一考试了，苏锦溪每天刷qq群、朋友圈，忙的天昏地暗。 终于，在5月的最后一天，今年的小升初政策终于出来了：与往年相比，今年的政策最大的不同是，委托第三方联合评价，譬如“孩子今年报了A、B两所民办初中，在阶段性评价结束后，小明的评价结果被第三方教育评价机构同时分派给A、B两所学校，小明被哪所学校预录，则可以在规定的时间去这所学校办理交费入学相关手续。如果小明同时被A、B两所学校预录，那么小明就可以根据自己的意愿，自主选择去A或者B学校办理相关交费入学相关手续。如果两所学校都没有录取小明，那么小明则按照“免试、相对就近入学”原则，将参加郑州市区小升初就近分配，到公办学校就读。” 对该政策没太看明白的苏锦溪，参加了大大小小的解读会、学校展会、咨询会，听了各种版本的解读，才知道“教育这个圈子，远比我想象的要复杂。”终于在一个展会回来的路上，她中暑了——“我觉得我没劲儿了，想着只剩最后一个月了，政策、学校爱咋折腾咋折腾，还是顾着自己家孩子学好是关键。”她把儿子豆豆四到六年级的课本都找出来，看着他把课本的知识再温习一遍。 这个月，是她请假时间最长的一个月，天天陪着孩子复习，给孩子做有营养的饭菜，心思完全不在工作上;最终，结合全家意见，苏锦溪给儿子选择了离家较近的经纬中学和孩子喜欢的一八联合中学。 7月2日，豆豆开始考试了。苏锦溪坐在车里，没有丝毫困意的她拿着手机刷qq群、微信群，猛然间发现卷子都出来了。“看到说22页的卷子，吓得我一身冷汗，孩子那做题速度，5页题目能写完就不