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FlashBuilder无法调试问题 找不到所需Adobe Flash Player调试版本

FlashBuilder无法调试问题 找不到所需Adobe Flash Player调试版本
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炮小灰分享:

很多人不知道在Flash Builder中调试.

调试显示”FlashBuilder无法找到所需的Adobe Flash Player调试版本****”

在此分享一下我的个人经验.希望大家能够解决FlashBuilder无法调试的问题步骤:

方法一:

(1)选中你要调试的项目,然后点项目---属性如图:

(2)点击运行/调试设置---编辑(选中调试程序情况下.如图中的Hello)

(3)去掉使用默认值的勾,将调试文件改为.swf (原本是Hello.htm l)

(4)点击确定---确定

好了可以调试了

方法二:

有时候需要用IE浏览器来调试,这时就会显示”找不到Adobe Flash Player调试版本”

这时可以这样:

(1)按F11调试弹出如下信息以后,点击Adobe Flash Player下载

(2)点击Download older versions of Adobe Flash Player如图所示.进入下载页面

(3)这是你得先看看你需要的是什么版本的调试播放器

打开你的FlashBuilder安装目录下的找到调试播放器

如:D:\Program Files\Adobe\Adobe Flash Builder 4.5\player\win\10.2

(4)对着FlashPlayerDebuger右键—属性. 查看你的调试播放器版本,如图: 可以看到我的调试版本为10.2.159.1具体看自己的版本

(5)到刚打开的网页上面下载相应调试版本:如图

(6) 解压后在10_2r159_1_debug文件夹下找到

flashplayer10_2r159_1_winax_debug.exe 安装即可..如图:

PS:如果安装时提示已安装最新版本,则需要到网上下一个卸载软件

uninstall_flash_player_32bit.exe卸载现有版本后在安装即可

网址:

https://www.sodocs.net/doc/6a4460173.html,/flash-player/kb/uninstall-flash-player-windows.html#main_Download_t he_Adobe_Flash_Player_uninstaller

点击如图所示的连接下载:

解决Adobe Flash player无法注册Activex控件问题的办法(图解)

【图解说明】解决 Adobe Flash player 安装失败(无法注册 Flash player 的 Activex 控件)问题的办法 【前言】请注意时效,2010.09.21推出的最新版 Adobe Flash Player 卸载工具(10.1.85.3)应该解决了此问题,下载地址同下文。 【系统环境】 win2003/IE8/NOD32 ESS BE 4/Adobe Flash Player(10.1.82.76 IE版本) 【问题症状】 Adobe Flash Player(10.1.82.76 此版本貌似30天内自动更新了2次)自动更新,安装程序最后被提示“无法注册 Flash player 的 Activex 控件”,即安装失败,导致用户无法浏览网页中的 Flash 内容。 【准备工作】 1. 具有计算机完全控制权。 2. 下载2个Adobe官方文件,推荐新浪下载: uninstall_flash_player.exe(官方最新卸载工具) 新浪下载:https://www.sodocs.net/doc/6a4460173.html,/content/31415.html install_flash_player_10_active_x.exe(官方最新安装文件) 新浪下载:https://www.sodocs.net/doc/6a4460173.html,/content/1149.html 【解决步骤】 1. 关闭所有与Flash有关的进程,如:浏览器、IM软件等。 2. 运行“uninstall_flash_player.exe ”,卸载原有的 Adobe Flash Player (10.1.*)。 3. 开始 - 运行 - regedit 4. 在注册表编辑器中找到 HKEY_CLASSES_ROOT\ShockwaveFlash.ShockwaveFlash 项→ 鼠标右键点击“ ShockwaveFlash.ShockwaveFlash ”项→ 在弹出菜单中选择“权限” → 勾选“完全控制”栏的“允许” → 按“确定”按钮完成操作并返回 5. 删除此 ShockwaveFlash.ShockwaveFlash 项(第4步不做的话则此项无法删除)。

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传播学期末考试复习and简答题集合名词解释等

传播学攻略 一般来说,传播研究的重点是符号学传播媒介,人内传播、人际传播、群体传播、组织传播、大众传播,书上其余的就不用看了, 符号学:两个人物索绪尔巴尔特 1、媒介主要是麦克卢汉的一些理论,如:媒介即讯息媒介是人的延伸地球村 2、人内传播:象征性社会互动(米德主我客我、库利“镜中我”) 3、人际 4、群体:大众与大众社会理论(只知道大众社会理论是什么就行了) 5、组织传播集群行为 6、大众公众群体区别 7、大众传播,主要是效果,如效果研究的几个阶段、主要理论和人物 名词解释: 第三章: 1.符号:任何事物主要它独立存在,并和另一事物有联系,而且可以被“解释”,那么它的功能就是符号。符号分为信号和象征符。 2.意义:人对自然事物或社会事物的认识,是人为对象事物赋予的含义,是人类以符号形式传递和交流的精神内容。 3.语境:又叫传播情境,指的是对特定的传播行为直接或间接产生影响的外部事务、条件或因素的总称。 4.象征行为:指的是用具体事物来表示某种抽象概念或思想感情的行为。 5.象征性社会互动:指的是人与人之间通过传递象征符和意义而相互作用和相互影响的过程。(米德“主我客我”,库利“镜中我”) 6.文化:人类为了传达关于生活的知识和态度,使之得到传承和发展而使用的、以象征符形式来表现的继承性的观念体系。 第七章: 1.大众传播:专业化的媒介组织运用先进的传播技术和产业化手段,以社会上一般大众为对象而进行的大规模的信息生产和传播活动。 2.电子乌托邦思想:认为网络可以解决人类社会的一切问题的倾向。 3.信息环境:指的是一个社会中由个人或群体接触可能的信息及其传播活动的总体构成的环境。 第八章: 1.媒介技术:也称传播技术,指的是人类为驾驭信息传播、不断提高信息的生产与传播效率所采用的工具、手段、知识和操作技艺的总称。 2.热媒介:传递的信息比较清晰明确,接受者不需要动员更多的感官和联想活动就能够理解。 3.冷媒介:传达的信息含量少而模糊,在理解时需要动员多种感官的配合和丰富的想象力。 4.传播者:指的是传播行为的发起人,是借助某种手段或工具、通过发出信息主动作用于他人的人。 5.大众传媒、大众传播者:报社、电台、电视台等媒介机构是从事信息的采集、选择、加工、复制和传播的专业组织,其生产规模巨大,受传者广泛。 6.技术:技术即达到实践目标为目的的知识体系,其中包括操作手段和工具。 7.把关人:传媒组织的一道关口,是一个取舍的标尺,使到达受众的新闻只是众多新闻素材中的少数。

护士考试题及答案.doc

护士考试题及答案 1、发挥药效最快的给药途径是:(D) A、口服 B、皮下注射 C、吸入疗法 D、静脉注射 2、剧毒药和麻醉药的最主要保管原则是:(B) A、药品用中外文对照 B、加锁并认真交班 C、装密封瓶内保存 D、与内服药分开放置 3、应远离明火处保存的药物是:(C) A、抗毒血清 B、胎盘球蛋白 C、乙醚、酒精 D、肾上腺素 4、皮内注射选择前臂掌侧下段是因为该处:(A) A、皮肤薄、色浅 B、无大血管 C、离大神经远 D、操作较便 5、避光放置的药物有: (B) A、三溴片、酵母片 B、氨茶碱、硝酸银 C、疫菌 D、芳香类药 6、接种结核菌素的部位是:(D) A、前臂内侧下段 B、上臂三角肌 C、前臂外侧 D、三角肌下缘 7、物学中合剂、酊剂、片剂、散剂属哪类药:(B) A、外用药 B、内服药 C、注射药 D、溶液 8、药物的保管原则不正确的一项是:(A) A、药柜宜放在阳光充足的地方 B、内服药、外用药、注射药应分类放置 C、由专人负责、定期检查 D、剧毒药、麻醉药要加锁保管 9、应放在 4℃冰箱内保存的药物是: (D) A、乙醇 B、苯巴比妥 C、细胞色素 C D、丙种球蛋白

0、药疗原则下列哪项是错误的:(D) A、根椐医嘱给药 B、给药时间、剂量、浓度要正确 C、操作时要做到三查七对、一注意 D、凡发生过敏的药物应暂停使用 1、查七对一注意,其中“一注意”是指: (A) A、用药后反应 B、用药方法 C、用药剂量 D、药物配伍禁忌 2、上臂肌肉注射的部位在:(C) A 上臂三角肌下缘B、肘关节以上均可 C、上臂外侧肩峰下2—3 横指处 D、肩峰下 2—3 横指的任何一侧均可 3、给药的时间应准确的原因是:(C) A、病人的个体差异 B、便于集中投药 C、药物的半衰期 D、病情 4、发口服药的正确方法是:(C) A、每日三次饭后服 B、服后不易多饮水 C、对床号、姓名、无误后发药,视病员服下后离开 D、病员不在交给他人保存 5、磺胺类药物不正确服法是:(A) A、服后不宜饮水 B、服后多饮水 C、饭后服 D、按服法、制剂不同选择 6、哪种药物,宜在饭后服:(D) A、健胃药 B、强心类 C、发汗药 D、助消化的 7、肌肉注射错误的是: (D)

Adobe Flash CS5破解

Adobe Flash CS5 1. 运行所需环境或组件 1) 如果遇到“14001:并行配置错误”、“15002:应用程序初始化错误”或点击运行之后长时间无反应的情况,请先在快捷方式中运行“修复VC2008 运行库”。 注:为了获得更好的运行速度及兼容性,我们强烈建议您在本地安装以上所需环境,在安装之前请退出云端或隐藏云端中的所有软件。 相关下载(微软官方): Microsoft Visual C++ 2008 Service Pack 1 Redistributable Package ATL 安全更新 2. 关于激活 请在首次运行软件之前,先修改C:\Windows\System32\drivers\etc 路径下的hosts文件,否则输入的序列号会失效。修改方法是将下面的内容附加到该文件的后面并保存: 127.0.0.1 https://www.sodocs.net/doc/6a4460173.html, 127.0.0.1 https://www.sodocs.net/doc/6a4460173.html, 127.0.0.1 https://www.sodocs.net/doc/6a4460173.html, 127.0.0.1 https://www.sodocs.net/doc/6a4460173.html, 127.0.0.1 https://www.sodocs.net/doc/6a4460173.html, 127.0.0.1 https://www.sodocs.net/doc/6a4460173.html, 127.0.0.1 https://www.sodocs.net/doc/6a4460173.html, 127.0.0.1 https://www.sodocs.net/doc/6a4460173.html, 127.0.0.1 https://www.sodocs.net/doc/6a4460173.html, 127.0.0.1 https://www.sodocs.net/doc/6a4460173.html, 127.0.0.1 https://www.sodocs.net/doc/6a4460173.html, 127.0.0.1 https://www.sodocs.net/doc/6a4460173.html, 127.0.0.1 https://www.sodocs.net/doc/6a4460173.html, 127.0.0.1 https://www.sodocs.net/doc/6a4460173.html, 然后,再启动软件,如遇提示需要输入序列号时,输入下面提供的两组序列号之一即可。 软件激活的序列号: 1325-1558-5864-4422-1094-1126 1325-1958-5864-4422-1094-1178

传播学期末考试题目

下笔如有神读书破万卷课后练习(二) 单项选择题及参考答案 在下列每小题四个备选答案中选出一个正确答案或最佳答案,并将其字母标号填入题干的括号内。每小题1分,共10分 1.“企业文化”的概念及理论是建立在何种传播层次上的( C )A.人际传播 B.群体传播 D.大众传播组织传播 C.2.受众对大众传播的社会控制,主要是通过(C)来实现的 A.抵制 B.来电、来函 C.反馈 D.质询 3.(B)事实上是传播研究的最集中的领域之一 A.传播媒介 B.传播效果 C.传播对象 D.传播发展4.控制研究是对“5w”模式中第几个因素的研究和探讨( A) A.一 B.二 C.三 D.四 5.“把关人”这个概念是由美国社会心理学家(A)首先提出的A.卢因B.德弗勒C.施拉姆D.波特 ( B ) .媒介中的广告对媒介而言属哪种控制形式6. 下笔如有神读书破万卷 B.经济控制A.政治控制 受众控制C.文化控制 D.

是所有传播活动的基础即最基本的层次7.(C)大众传播 C.人内传播 D.A.人际传播 B.群体传播属于循环化的传播模式 D )8.下列(.申农——韦弗模式.施拉姆模式 B A D.奥斯古德与施拉姆模式.守门人模式C .传播学的集大成者是(D )9 D.施拉姆卢因 C.拉扎斯菲尔德A.拉斯韦尔 B. 。(C)10.传播学“五个W”公式的创始人是.拉扎斯菲尔德.卡尔·霍夫兰 B A D.施拉姆.哈罗德·拉斯韦尔C 为研究对象).广义的传播学以人类(B11A.社会 B.一切传播行为 C.心理 D.信息交流 12.赖特对传播社会功能的重要补充和阐述是( A) A.娱乐功能 文化传递功能B. 下笔如有神读书破万卷 C.授予地位功能 D.麻醉精神的功能失调 13.“议程设置功能”假说暗示的媒介观是( B ) A.“镜子”式的反映 B.从事“环境再构成作业”的机构 C.权利的工具 D.群众的喉舌 14.“沉默的螺旋”理论认为大众传播通过营造( B)来影响和制约舆论。 A.意见领袖 B.意见环境 C.议程设置 D.两级传播

外科护理考试题及答案

*****医护学院护理专业 第二学期阶段性考试(必修) 外科护理学答卷及答案【闭卷】 总得分________ 统分人签名________ 核分人签名________ 一、名词解释(每题3分,共30分) 【得分: 】 1. 疾病护理 对象:生理功能障碍;方法:执行医嘱。 2. 病人护理 对象:生理功能障碍、生活、心理社会;方法:护理程序。 3. 低渗性脱水 失钠大于失水。 4. 等渗性脱水 钠与水成比例丢失。 5.高渗性脱水 失水大于失钠。 6.反常性酸性尿 低钾血症时远曲肾小管细胞 Na+-K+交换少了,Na+-H+交换多了,H+入尿液多了,出现反常性酸性尿。 ○ 密 封 线 内 ○ 不 要 答 题 ○

7.酸碱平衡 是指机体通过调节,使血液内的PH值稳定在的范围之内得状态。 8.体液 身体内部的液体总称,包括细胞内液和细胞外液两大部分。 9. 中心静脉压 10. 弥散性血管内凝血 二、填空题(每空2分,共54分)【得分:】 1.休克监测中,尿量能反映肾的灌注的情况,如尿量<25ml/小时,比重, 表示:血容量不足_。 2.休克治疗过程中,动脉压较低,中心静脉压也低,提示_补液不足__;如动脉压较低,而中心静脉压偏高,提示_心衰_。 3.休克指数的计算方法是_脉率/收缩压__可以帮助判定有无休克及其程度。指数为,一 般表示无休克__;_大于表示存在休克;在以上严重休克__。 4.轻度缺钠后,病人觉疲乏、头晕、手足麻木、口渴不明显,尿中Na+_减少_,血清Na+在 _135mmol/L_以下,每公斤体重缺氯化钠____g。

5.细胞外液中最主要的阳离子是_Na+_,主要阴离子是_CL-_,_HCO3-_,和_蛋白质_。 6.机体主要通过_神经体液_来维持体液的平衡,保持内环境稳定。 7.外科疾病可分为_损伤_,_感染_,_肿瘤_,_畸形_和功能障碍_五大类。 8.阻碍现代外科学发展的三大难题是_疼痛___,_出血___,_感染___。 9.补液原则有:--先盐后糖---、---先晶后胶------、---先快后慢---、和-见尿补钾---。 三、单选题(每小题1分,共92分,答错扣一分)【得分:】

Adobe Flash Player不是最新版本的解决方法

上网也好,看视频也好,就连QQ都离不开Adobe Flash Player的支持,但有的时候安装时确提示下面的错误: 看到这也许有人会想去下一个新版本不就好了吗?但事实像说的哪么简单吗?答案是NO,哪么如何解决呢? 1、首先卸载你系统里的Adobe Flash Player 2、删除C:\Windows\System32\下的Macromed目录 3、运行(win+R)中输入regedit,回车进入了注册表编辑器

4、在注册表中找到 HKEY_LOCAL_MACHINE\SOFTWARE\Macromedia\FlashPlayer\SafeVersions SafeVersions里面存在的是Flash player的版本信息,因此删除掉比较高的版本信息就oK了(如11.0)。 5、在去Adobe Flash Player官网下载最新的版本安装即可! 注意:以上方法是针对32位系统所述!如果你用的是64位的系统,请继续往下看! 6、删除C:\Windows\SysWOW64\ 下的Macromed 目录,和C:\Windows\System32\下的Macromed目录。

7、在进入注册表 HKEY_LOCAL_MACHINE\SOFTWARE\Wow6432Node\Macromedia\FlashPlayer\SafeVersio ns,以及HKEY_LOCAL_MACHINE\SOFTWARE\Macromedia\FlashPlayer\SafeVersions,SafeVersions里面存在的是Flash player的版本信息删除掉你要安装的版本信息。 (注意是两个地方,不是一个地方)

Adobe Flash Player 10.1 Read Me

Adobe? Flash? Player 10.1 自述 在 Adobe Flash Professional CS5 中使用 Adobe Flash Player 的调试版和发行版 Adobe? Flash? Professional CS5 软件包含一个集成的调试器。要使用此功能,您必须使用支持调 试的 Adobe? Flash? Player 运行时版本。Flash Player 调试版除了包含用于与 Flash Professional CS5 进行通信的附加代码以外,在其他方面,它与不支持调试的版本(发行版)完全相同。 Flash Professional CS5 安装程序在您的浏览器中安装 ActiveX 控件和/或插件的发行版。请注意, 通过Flash Player 下载中心、自动更新通知和快速安装提供的 Flash Player 版本都是发行版本; 调试版本可从Adobe Flash Player 支持中心下载。Adobe Flash Player 支持中心会为用户提供适 用于 Flash Player 的发行版和调试版的所有未来更新。 Flash Professional CS5 包含插件、ActiveX?控件和独立(放映文件格式)文件的经过数字签名的 安装程序和播放器,便于您可在调试和发行创作模式间自由切换。数字签名可以证明这些文件是可 信的,未被篡改。 安装之后,Windows?操作系统上的 Players 目录 (Program Files/Adobe/Adobe Flash CS5/Players) 和Mac 操作系统上的 Players 目录 (Applications/Adobe Flash CS5/Players) 具有以下结构。 这些目录包含创作工具将用来创建放映文件或查看独立内容的文件。Flash Professional CS5 安装程序在此处放置的 Adobe Flash Player 版本是调试版本。 Adobe Flash Player 10.1 自述.pdf —本自述文件。 FlashPlayer.exe、Flash Player.app —查看本地内容时(例如从桌面打开一个 SWF 时),将使用此独立的播放器应用程序。 Debug/ —此目录包含 Adobe Flash Player 调试版的备份副本。 InstallAX.exe —由Windows 上 Internet Explorer 使用的 Adobe Flash Player ActiveX 调试版本的安装程序。 InstallPlugin.exe —由基于插件的浏览器使用的 Adobe Flash Player 插件调试版本的安装程序。 Install Adobe Flash Player Debugger 10.1.dmg— Macintosh 计算机上使用的 Adobe Flash Player 调试版本的安装程序。 FlashPlayerDebugger.exe (Windows)、Flash Player Standalone Debugger.app (Macintosh)—这些文件是供用户在本地查看 Flash 内容的独立播放器的调试版本。

最新传播学期末考试题目!

课后练习(二) 单项选择题及参考答案 在下列每小题四个备选答案中选出一个正确答案或最佳答案,并将其字母标号填入题干的括号内。每小题1分,共10分 1.“企业文化”的概念及理论是建立在何种传播层次上的(C ) A.人际传播 B.群体传播 C.组织传播 D.大众传播 2.受众对大众传播的社会控制,主要是通过(C)来实现的 A.抵制B .来电、来函C .反馈D .质询 3.(B)事实上是传播研究的最集中的领域之一 A.传播媒介B .传播效果C .传播对象D .传播发展 4.控制研究是对“ 5W'模式中第几个因素的研究和探讨(A ) A. 一 B.二 C.三 D.四 5.“把关人”这个概念是由美国社会心理学家(A)首先提出的

A.卢因 B.德弗勒 C.施拉姆 D.波特 6.媒介中的广告对媒介而言属哪种控制形式(B ) A.政治控制 B.经济控制 C.文化控制 D.受众控制 7.(C)是所有传播活动的基础即最基本的层次 A.人际传播 B.群体传播 C.人内传播 D.大众传播 8下列(D)属于循环化的传播模式 A.施拉姆模式B .申农——韦弗模式 C.守门人模式D .奥斯古德与施拉姆模式 9.传播学的集大成者是(D ) A.拉斯韦尔 B.卢因 C.拉扎斯菲尔德 D.施拉姆 10.传播学“五个W公式的创始人是(C)。 A .卡尔?霍夫兰 B .拉扎斯菲尔德 C.哈罗德?拉斯韦尔 D .施拉姆 11.广义的传播学以人类(B)为研究对象 A.社会 B. 一切传播行为 C .心理D .信息交流

12.赖特对传播社会功能的重要补充和阐述是(A) A.娱乐功能 B.文化传递功能 C.授予地位功能 D.麻醉精神的功能失调 13.“议程设置功能”假说暗示的媒介观是(B ) A.“镜子”式的反映 B.从事“环境再构成作业”的机构 C.权利的工具 D.群众的喉舌 14?“沉默的螺旋”理论认为大众传播通过营造(B)来影响和制约舆 论。 A.意见领袖 B.意见环境 C.议程设置 D.两级传播 15.拉扎斯菲尔德在传播学领域的代表作是(C ) A.《理解媒介》B .《舆论学》 C.《人民的选择》D .《传播与说服》 16.在《传播在社会中的结构与功能》一文中,总结出传播的三种主要社会功能的学者是(A ) A.拉斯韦尔B .赖特

护理考试试题题库及答案

护士考试试题题库及答案(各科) 1.细胞外液中的主要阳离子是( A ) A.钠 B.钾 C.镁 D.钙 2.下列哪项是等渗性缺水的特点( D ) A.循环血量增多 B.细胞外高渗状态 C.细胞外低渗状态 D.水与钠等比例丧失 3.中度低渗性缺水血清钠值( C ) L L L L 3.下列哪项是高渗性缺水的特点( A ) A.失水多于失钠 B.失钠多于失水 C.水潴留 D.血浆渗透压下降 4.水中毒治疗原则哪项正确( A ) A.严重时静脉输注高渗盐水 B.减少水和钠的继续丧失 C.鼓励病人饮水 D.静脉补充非电解质溶液 5.血清pH正常值( B ) A.7.35~第一间隙容纳体液成分( A )A.细胞内液 B.血浆 C.组织间液 D.腹腔液 7.正常成人体内过剩的钠钾主要经过下列哪项排出体外( D ) A.汗水 B.呼吸道蒸发 C.粪便 D.尿液 8.外科中最常见的缺水类型( A ) A.急性缺水 B.慢性缺水 C.继发性缺水 D.原发性缺水 9.下列哪项是等渗性缺水处理原则( C ) %葡萄糖溶液 %葡萄糖溶液 C.平衡盐溶液 %葡萄糖氯化钠溶液 10.关于高渗性缺水的中度缺水表现的描述,正确的是( D ) A.躁狂 B.幻觉 C.谵妄 D.乏力,尿少 11.水潴留性低钠血症又称( C ) A.高渗性缺水 B.低渗性缺水 C.水中毒 D.等渗性缺水

12.关于低钾血症下列说法哪项错误( D ) A. 常发生碱中毒 B. 患者有肠麻痹、腹胀 C. 心电图T波低平、出现U波 D. 血管收缩 13.高钾血症比低钾血症更危险的原因是( D ) A. 肌肉无力、软瘫 B. 尿闭 C. 呼吸肌无力影响呼吸 D. 心搏骤停 E. 酸中毒 14.下列哪项为低钾血症病因( D ) A.急性肾衰 B.代谢性酸中毒 C.严重挤压伤 D.长期禁食 15.属于低钾血症最早的临床表现是( C ) A.心功能异常 B.代谢性碱中毒 C.肌无力 D.消化功能障碍 16.下列哪项易使心脏骤停于舒张期( D ) A.低钙血症 B.低镁血症 C.低钾血症 D.高钾血症 17.高钙血症主要见于下列哪项疾病( D ) A.肾上腺功能不全 B.肢端肥大症 C.骨转移癌 D.甲状旁腺功能亢进 18.外科最常见的酸碱平衡失调是( D ) A.呼吸性碱中毒 B.呼吸性酸中毒 C.代谢性碱中毒 D.代谢性酸中毒 19.常合并高钾血症的代谢失衡( A ) A.代谢性和呼吸性酸中毒 B.呼吸性碱中毒 C.高钙血症 D.代谢性碱中毒 20.代谢性酸中毒临床上最突出的症状是( B ) A. 呼吸浅慢,呼气时有烂苹果味 B. 呼吸深快,呼气时有酮味 C. 呼吸浅快,呼气时有酮味 D. 呼吸深慢,呼气时有酮味 21.代谢性碱中毒常常伴发( C ) A. 低钠血症 B. 高钠血症 C. 低钾血症 D. 高钾血症 22.代谢性酸中毒血气分析主要依据( A ) 值和[HCO 3-]明显↓;PaCO 2 正常 值和[HCO 3-]明显↑;PaCO 2 正常

传播学期末考试试卷(含答案)

传播学》试题及参考答案 一、单项选择题(10 小题 *3=30) 1.传播定义强调传播是() A.讯息的共享 B.信息的共享 C.消息的独享 D.讯息的影响 2.从参与者的角色来说,网络传播不同于大众传播的是() A参与者即传播者 B.信息传播者和信息接受者的角色可不断进行互换 C.网络用户都以充当信息传播者为目标 D.网络用户都是信息观察者 3. 1948 年,拉斯韦尔在《传播在社会中的结构和功能》一文中首次提出了() A.大众传播学的概念 B.传播的5W模式 C.政治传播的概念 D.内容分析 法 4. 在批判学派看来,大众文化实际上是( ) A.流行文化 B.民间文化 C.精英文化 D.媚俗文化 5.提出传播主要的四大社会功能中的娱乐功能的美国社会学家是() A.帕森斯 B.默顿 C.赖特 D.拉斯韦尔 6.“街头访谈”这种抽样形式属于() A.简单随机抽样 B.偶遇抽样 C.判断抽样 D.机械抽样 7. 5W模式被后人称作是典型的传统的() A.控制论模式 B.线性模式 C.申农一一韦弗模式 D.社会系统模式 8.麦克卢汉的媒介理论强调“媒介即讯息”,其着眼点是() A.受众 B.传播内容 C.传播效果 D.传播渠道 9.因家人、朋友的影响而改变个人对媒介内容的选择性决策,这种情况印证了( ) A.社会关系论 B.社会分类论 C.社会结构论 D.个人差异论 10.英国心理学家威廉 ? 斯蒂芬斯提出关于传播的个人功能的主要观点是() A.社交性功能 B.游戏说 C.自我中心性功能 D.工具性功能 二、多项选择题( 5 小题 *5=25) 1 传播学研究应在马克思主义指导下,做到() A 为我所用 B 中西结合 C 尽量吸纳 D 批评为主 E 批判吸收 2 卡尔 ? 霍夫兰对传播学的主要贡献是() A 倡导并亲身实践内容分析法 B 创立传播学的耶鲁学派 C 由微观入手,对传播技巧进行开拓性的研究 D 运用控制实验法研究 E 首创群体动力学和场论 3 过程研究的表现形式是模式,主要三大类是() A 线性模式 B 控制论模式 C 社会系统模式 D 信息系统模式 E 电子模式 4 麦克卢汉和英尼斯的媒介理论的价值在于() A 将媒介置于人类文明发展史的背景中去考察 B 揭示媒介在传递的内容意义之外的意义——媒介的出现带给文化和文明的影响 C 激起人们对各种媒介及其作用关注 D 正确理解社会发展的动因 E 开拓内容分析以外的媒介影响研究领域 5 通过立法对大众传媒实施控制,其法律主要有() A 新闻法 B 广告管理法 C 诽谤罪法 D 保障隐私权法 E 证券交易法

护理部测试题及答案

护理部测试题 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题2分,共40分) 1.病区护士接待新入院病人时,处理错误的是( ) A.热情接待、迅速安置床位使病人安心 B.介绍环境消除病人的陌生感 C.及时测体温、脉搏、呼吸、血压 D.满足病人的一切需求 2.医疗护理操作前未向病人解释而致病人紧张,此压力原属( ) A.疾病威胁 B.缺少信息 C.不被重视 D.环境陌生 3.收集资料的内容,病人的一般情况不包括( ) A.营养、发育 B.姿势体位 C.面容、表情 D.药物反应 4.无菌物品放置的地方,下列哪项是错误的 ( ) A.清洁 B.干燥 C.通风 D.固定 5.基础护理学的主要内容不包括( ) A.临床护理 B.基本知识 C.基础理论 D.基本技能 6.血管的外周阻力增加可使( ) A.收缩压升高 B.舒张压升高 C.收缩压与舒张压均降低 D.收缩压降低 7.保护具应用于( ) A.大手术后 B.休克病人 C.谵妄躁动的病人 D.精神病病人 8.不符合非语言性行为的是( ) A.介绍 B.倾听 C.微笑 D.点头 9.下列哪种病人需要较高的病室空气湿度( ) A.支气管哮喘 B.肺气肿 C.心力衰竭 D.急性喉炎 10.炭疽病人传染的途径是( ) A.昆虫叮咬 B.病人排泄物 C.呼吸道分泌物 D.伤口分泌物 11.为减低病人颅内压应取的卧位是( ) A.平卧位 B.半坐卧位 C.头高脚低位 D.头低脚高位 12.下列哪项不是现代护士的角色( ) A.健康照顾者 B.疾病护理者 C.教育者 D.研究者 13.活动性假牙的护理,以下哪项是错误的( ) A.先洗牙,然后进行口腔护理 B.取下假牙,用冷水刷洗 C.暂不用时,浸于清水中保存 D.每日煮沸消毒1次 14.截瘫病人长时间仰卧,最易产生褥疮的部位是( ) A.枕部 B.肩胛部 C.骶尾部 D.足跟部 15.成人胃管插入深度为( )

传播学概论重点__郭庆光版_期末考试版

1、传播的定义和特点 ①定义:社会信息的传递或社会信息系统的运行。 ②特点:一种信息共享活动;在一定的社会关系中进行,又是一定社会关系的体现;一种双向的社会互动行为;传播双方须有共通的意义空间;一种行为、过程、系统。 1、传播学的定义 研究社会信息系统及其运行规律的科学。是社会科学和应用科学。 1、社会传播的类型 人内传播、人际传播、群体传播、组织传播、大众传播 2人类传播经历的发展阶段:口语传播时代、文字传播时代、印刷传播时代、电子传播时代 2、信息社会的定义和特点 ①定义:信息成为与物资和能源同等重要甚至更重要的资源,整个社会的政治、经济、文化以信息为核心价值而得到发展的社会。 ②特点:a.社会经济主体由制造业转向以高新科技为核心的第三产业,即信息和知识产业占据主导地位;b.劳动力主体不再是机械的操作者而是信息的生产者和传播者;c.贸易不局限于国内,跨国贸易和全球贸易成为主流;d.交易结算不再主要依靠现金,而是信用。 3、符号的定义和基本功能 ①定义:信息的外在形式或物质载体,信息表达和传播中不可缺少的基本要素。 ②基本功能:a.表述和理解(人与人之间的传播活动首先表现为符号化和符号解读的过程); b.传达(作为精神内容的意义只有转换为一定物质形式的符号才能在时空中得到传播和保存); c.思考(即引发思维活动,思考首先要有对象及关于对象的知识,而这些都以符号形式存在于人的头脑中)。 4、传播过程的直线模式 A拉斯韦尔的传播过程模式 ①(美)H.拉斯韦尔《传播在社会中的结构和功能》。又称拉斯韦尔模式或五W模式。 ②五W:(谁);(说了什么);(通过什么渠道);(向谁说);(有什么效果) 5W模式中五个要素后来还扩展为传播学的五个重要研究领域:控制研究、内容分析、受众研究、媒介研究、效果研究。 ③内容:谁(传播者)—说什么(讯息)—通过什么渠道(媒介)—对谁说(受传者)—有什么效果(效果) 4、香农-韦弗数学模式 ①(美)C.香农和W.韦弗《传播数学理论》 ②内容:信源——发射器——□——接收器——信宿 ③评价:a.意义:导入噪音概念,表明传播过程内外的障碍因素对讯息的干扰;提高传播学者对信息科技在传播过程中的作用的认识;b.不足:直线单向过程,缺少反馈环节和角色互换(作为电子通信过程并无不妥)。 5、人内传播的定义和性质特点 ①定义:个人接受外部信息并在人体内部进行信息处理的活动,也称内向传播、自我传播、自在传播。 ②性质特点:a.过程不孤立,与外部环境(自然的和社会的)保持衔接关系;b.本质上是对社会实践活动的反映,具有鲜明的社会性和实践性;c.对外部世界积极能动的反映,不是消极反映;d.其他一切传播活动的基础。 5、人内传播的主要环节(要素):感觉、知觉、表象、概念、判断、推理 5、米德的“主我与客我”理论 ①自我是“主我”(I)与“客我”的统一。主我是个人的主体意识,通过个人围绕对象事

护理教育考试试题及答案

一、选择(1’) 1、教育的基本功能是() A、保护和稳定生产力 B、影响社会风尚道德面貌 C、普及健康知识 D、促进人和社会的发展 E、使文化得以延续、更新 2、护理专业教师应当具备的最基本能力是() A、教学能力 B、组织能力 C、沟通能力 D、自我调控能力 E、语言表达能力 3、人的身心发展特点决定了教师劳动的() A、劳动的示范性 B、劳动的长期性

C、劳动的感染性 D、劳动的创造性 E、劳动的责任性 4、“能按步骤正确测量血压,误差小于0.5KPa”此教学目标属于() A、认领域的知识层次 B、动作技能领域的适应层次 C、情感领域的接受层次 D、动作技能领域的机械动作层次 E、认知领域的分析层次 5、护理课程设置的根本依据是() A、科学技术发展 B、医学护理学发展 C、教育科学发展 D、教育目的 E、培养目标 6、某学生在报名参加选课时,除规定必须上的护理社会学外,还根据自己的兴趣远了摄影技巧,请问护理社会学、摄影技巧对护理专业的学生来说属于()

A、必修课、选修课 B、护理专业课、非限制性选修课 C、限制性选修课、非限制性选修课 D、必修课、限制性选修课 E、护理专业课、限制性选修课 7、按加涅的学习结果分类,“说出护理学的创始人”这一教学目标属于以下哪一类学习() A、言语信息 B、智慧技能 C、认知策略 D、动作技能 E、态度学习 8、以下哪项属于集体学习的优点() A、激发个人努力 B、有助于解决复杂学习任务 C、提高学习效率 D、提高学习兴趣

E、客服不良人格特征 9、理论与实际相结合的教学原则是根据以下哪条教学规律提出的() A、教师与学生 B、间接经验与直接经验 C、知识教学与思想教育 D、传授知识与培养能力 E、课内与课外 10、在《护理学基础》教学过程中所进行的临床见习属于() A、练习法 B、实验法 C、实习作业法 D、参观法 11、临床见习的主要目的是() A、对教学内容形成感性认识,理论联系实际 B、培养综合运用知识和独立工作的能力 C、培养良好的职业态度和操作能力

大学《传播学概论》试卷及问题详解

实用标准 《传播学概论》课程期末考试 (2011—2012学年 第1学期) 本科 专科□ A 卷□ B 卷 (考试时间90分钟) 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。 1.个人接受外部信息并在人体内部进行信息处理的活动通常被称为( ) A.群体传播 B.人际传播 C.自我传播 D.组织传播 2.著名的“三论”当中,控制论的创始人是下面哪位( ) A. 香农 B.库利 C. 威纳 D.米德 3. 传播学研究的内容很多,其中最主要的一个分支是( ) A.大众传播学 B.人际传播学 C.自我传播学 D. 组织传播学 4. “媒介即讯息”这一著名论断是谁提出的( ) A.拉斯维尔 B.麦克卢汉 C.施拉姆 D.香农 5.拉斯韦尔模式的第1个环节是( ) A.谁 B.对谁 C.通过什么渠道 D.说了什么 6. 最早提出来“把关人”理论的是( ) A.拉斯维尔 B.卢因 C.拉扎斯菲尔德 D.施拉姆

7.小米对小李说:“明天周末,我们去看电影吧?”这句话中,小米是一个基本 传播过程中的哪个环节() A.反馈 B.媒介 C.传者 D.受传者 8.在《人民的选择》中,拉扎斯菲尔德等提出一个重要概念是()。A.拟态环境的环境化 B.“意见领袖” C.主我与客我理论 D.休眠效果 9.下面哪个理论是由德国社会学家诺依曼提出来的()。 A.“传播流” B.“信息流” C.“沉默的螺旋” D.“媒介即讯息” 10. 最早提出“两级传播”这一观点的是()。 A.拉斯维尔 B.拉扎斯菲尔德 C.库尔特·卢因 D.卡尔·霍夫兰 11. 在香农—韦弗的传播过程模式中,提出了一个很重要的概念是() A.反馈 B.噪音 C.媒介 D.讯息 12. 下面哪一类传播活动是其它一切传播活动的基础() A.人际传播 B.群体传播 C.组织传播 D.人内传播 13.“一人大哭,全场大哭;一人大笑,全场大笑”这一现象属于下面哪一种情况() A.群体感染 B.群体暗示 C.群体压力 D.群体模仿 14. 人类语言区别于动物界信号的最根本特征是() A.灵活性 B.经济性 C.具体性 D.能动性和创造性 15.在大众传播的社会功能中,被称作对社会起“瞭望哨”作用的是哪一个() A.环境监视功能 B.娱乐功能 C.社会协调功能 D.社会遗产传承功能 16.传播学一般将人类使用的符号分为语言符号和() A.非语言符号 B.体态符号 C.伴生符号 D.形象符号 17.被德国社会学家林格斯称为“人类历史上具有划时代意义的三大事件”之一 的是() A. 网络 B.广播 C. 电视 D.报纸

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