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最新(大学)基层团组织建设方案

基层团组织建设方案

根据基层团组织建设的要求，结合我学部共青团组织实际情况，特制定实施方案，具体内容如下：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，认真贯彻党的十七大精神、团的十六大精神，坚持以党建带团建、促团建为原则，团建创新为重点，以不断扩大基层团组织的有效覆盖为基础，把团的基层组织建设成为政治坚定、组织巩固、具有内在活力的坚强集体。

二、基本原则

坚持党建带团建,使团的基层组织建设纳入党的基层组织建设总体格局;坚持以服务能力建设为重点,以服务促建设,以服务求活跃;坚持与时俱进,以创新的精神和发展的观点,研究新情况,解决新问题;坚持思想建设.组织建设和作风建设的有机结合,把制度建设贯穿起来.

三、目标任务

做好基层团组织的有效覆盖，对具备建团条件的各专业班级，要全部建立相应的团组织。积极开展团生活，调动团员的积极性。

四、组织建设具体方案

建设思想：响应组织号召，加强团组织凝聚力。

建设目的：从支部出发完善学部基层团组织建设。

（一）团支部的组建

团组织基层建设关系：在各个专业成立团总支部即团支部工作委员会，各个专业建立团支部，设团总支书一人，分团支书按照班级数目安排。团总支部工作委员会组成：组织委员，宣传委员，秘书长。

专业总团支书：是专业各团支部团支书的代表，主要负责本专业的团员团籍的管理和团员行为的监督，团组织信息的上传下达。向团组织反映基层团员的思想行为现状及他们的心声，是专业团员的带头人，任务艰巨。

组织委员：配合学生会组织部组织活动，自己组织本专业本班级的活动。负责专业团会及其他活动开展的组织，对所在专业各团支部团会打分，并将其团会开展情况定期向团组织反映。

宣传委员：配合学生会宣传部宣传活动，通过口头传达形式通知学院、学部的各项活动。负责向专业基层团员宣传上级团组织的思想，及动态。负责团员的团章学习和思想教育。

秘书长：主要对本专业，各个班级的活动进行记录，各个分秘书处的成员要对本班级的各个成员建立档案，认真及时对每个成员的活动情况进行详细记录。

专业总团支书，组织委员，宣传委员，秘书长要定期向团组织放映本团支部的现状，为团组织评优评先的重要标准。向团组织推荐优秀团员。是团组织与基层团员的纽带，所以必须从本专业优秀的团员中诞生，事事必须带头起到表率带头作用。（二）建立团组织档案库

1、建立团员档案库

（1）每个专业，每个班级，每个团员都要建立档案。

（2）团员个人档案内容包括：参加活动情况，班级个人表现，学习、生活情况。

2、完善团籍管理

（1）关于团员档案。新生入学时，由各个团支部将学生团员档案收齐，上交学生会组织部进行统一管理，学生毕业时，由各个团支部书记统一将团籍放入学生档案。（2）关于团员证。团员证每年注册一次。每学年第一学期开学初，各个团支部收齐学生的团员证，上交至学生会组织部，由组织部对已经上缴本年度团费的学生进行注册盖章，注册后团员证还回学生本人。未交团费的团员不予注册。

（三）开展团组织整顿工作

1、团组织队伍整顿

（1）对表现优秀，参加活动积极的团干部、团员，各基层团组织要及时和同级党组织沟通，及时做到推优入党工作。

（2）对工作没有热情，不参加团的活动的团干部建议同级党组织对其进行相应的处罚。

2、团支部进行规范化建设

（1）团总支部必须做到团旗、团歌、团的组织机构、团员权利、团员义务、团的工作职责、团费收缴制度等制度明确规范。

（2）团总支部必须做到有年工作计划，月工作计划，三会一课记录本，活动记录。可以采取一定有效的办法:每个团支部都统一印发一本工作手册，从缴纳团费、团员基本情况登记、奖惩记录、团支部活动记录等做起，其中有工作计划、工作总结、基层团总支核实签字等专门内容，以此为载体，督促各支部做好基础工作。（四）大力加强团干部培训力度，提高团干部的综合素质

1、把团干部培养纳入干部队伍建设整体机制中，同时通过团校培训、干部交流等形式对团干部进行系统地教育和培养，对团干部进行科学发展观、团务知识教育，切实提高他们领导水平和解决实际问题的能力。

2、要结合实际，以学部党校为依托，以分级培训的原则，以短期培训班为主要形式，进行团干部培训。要坚持加强作风建设，树立团干部的良好形象。只有保证团支部正常运转才谈得上整体的提高和加强，加强基层团组织建设，必须抓好基础工作，保证基层团组织的正常运转并健全团组织生活。

五、针对基层团员工作要点

1、坚持党建带团建。认真学习、借鉴我部党建的成功经验，把增强共青团员意识主题教育活动纳入到学生党员先进性教育活动的总体部署中，整合现有资源，形成整体合力，在学部党委的坚强领导下进一步明确团员义务，不断强化团员的组织观念和纪律观念，增强团员对团组织的认同感和归属感。

2、坚持理论学习贯穿始终。把理论学习作为整个教育活动的基础环节，广泛开展理想信念教育、思想道德教育和党的基本理论教育，不断提高广大团员的思想认识，引导和帮助团员牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。特别要加强思想道德修养，切实增强团员的政治意识、组织意识和模范意识，树立正确的学习观、成

才观。

4、坚持充分发挥团员的主体作用。努力把团组织的积极性和团员的积极性统一起来，切实提高广大团员参与教育活动的自觉性和主动性，充分发挥团员的主体作用，切实发扬“主人翁”精神，确保教育活动有效覆盖到每一个团支部，使每一个团员都能够参加活动、接受教育。

5、坚持以主题活动为载体。广泛开展各种团员喜闻乐见、富有实效的主题实践活动，不断拓展活动内容，努力提高活动质量，使广大团员在实践活动中受教育、长才干、做贡献。

6、坚持尊重基层的创造性。坚持灵活、务实、创新的原则，广泛调动和发挥我学部各级团组织、团干部和团员的主观能动性和工作积极性，大力激发创造精神和创新勇气，鼓励和支持学校各级团组织从实际出发，大胆创新，确保各项活动取得实效。

六、团总支团建活动的开展

1.各个团总支部定期召开民主生活会和团员大会，开展批评与自我批评，使团员有条件充分发表对团干部和团的各项工作的批评和意见，开展平等的讨论和思想交流，在团内形成良好的民主风气，使团支部的成员在思想和行动上不断实现统一，成为坚强的整体，做好团内评优等工作，努力使这些工作做到公平、公开、公正，使团内形成良好的氛围，减少矛盾，增强团组织的凝聚力。

2.团总支需组织各专业、团支部集中学习团中央的精神，让同学们就相关思想建设问题展开讨论并撰写学习心得。通过系统的政治理论知识的学习与实践，提高团员的思想政治觉悟与道德水平，为同学们学习掌握其他的专业技能，提升整体素质奠定思想基础。

3.团支部要时刻注重团员文明修养的提升。在各个团支部建立文明督察岗、与团员签订团员文明自律协议书、开展校园文明大讨论等丰富多彩的活动，督促学生关注课堂文明、宿舍文明以及个人举止文明，引导同学们形成良好的学习、工作与生活习惯，从点滴做起，做文明的守护者与传承者。

4.发挥骨干的带头作用，团建活动促进学风建设。为规范学生的学习生活，营造良好的学习氛围，发挥团员骨干的带头作用，形成“比、学、赶、帮、超”的良好学习氛围，促进学部优良学风建设，团支部应号召大家积极行动起来，大力开展“学习一帮一”的帮带活动。解决同学们学习中遇到的各种问题，并吸取先进经验，实现共同进步，形成整个团总支部上下“团结奋进、共创佳绩”的良好学习局面。

5.开展支部创新活动，拓展活动的新形式。实行“班级日志轮流”的新型工作方式。

6.要积极开展同学们喜闻乐见、内容丰富多彩、形式新颖多样的班团活动。（1）开展主题团日活动，可以建立开放的团日活动体系，定期主办开放式团日活动观摩评比，形成各级各类团组织面向全校举办团日活动，学生能自主选择参与团日活动的机制；

（2）开展“优秀团日”设计、展示，设立优秀团日活动的奖励。

七、团员推优工作

1.“推优”对象的基本条件

推优的对象主要是递交了入党申请书且参加团校集中培训并获得结业证书、各方面表现优秀的团员。团组织向党组织推荐发展对象，要按照《党章》规定的党员基本条件，准确理解和掌握党员标准的时代特征。既要防止求全责备，也要避免放松要求。“推优”对象的基本条件是：

1.坚持四项基本原则，积极拥护党的路线、方针、政策，政治立场坚定；

2.积极要求进步，自觉参加学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想及党章活动，政治素质好；

3.学习态度端正，认真刻苦，成绩优良，热爱本职工作，积极完成组织上交给自己的各项任务，成绩突出；

4.严格要求自己，遵纪守法，坚持真理，用于开展批评与自我批评，敢于同不良现象作斗争；

5.为人正直，乐于奉献，团结同学，有良好的群众基础，在团员青年工作中能发挥模范带头作用；

6.热爱集体，积极参加学院、学部组织的各项活动，积极参加各类社会实践活动；

7.团员档案积分无上限，底分30分，（参加活动每人次得分如下）得分达到70分以上才有被“推优”的资格。

2.推荐优秀团员作党的发展对象程序

八、活动一览表

学院活动

1．迎新晚会

2.大学生运动会

3.科技节

4．文化节

5.新生杯篮球赛，足球赛

学部活动

1.迎新

2.招新

3.运动会

4.科技节之建筑设计大赛

5．学生会趣味运动会

6.假面舞会

7．元旦晚会

8．文化节

社团文化节系列活动

九、团员档案计分方法

任职：参加院学生会 5分

参加学部学生会 8分

参加社团 3分

参加活动情况：参加学院活动 8分

参加学部活动每次 10分

参加社团活动 5分

参加班级活动 5分

参加本团总支部活动5分

附针对基层团员工作要点

2、坚持理论学习贯穿始终。把理论学习作为整个教育活动的基础环节，广泛开展理想信念教育、思想道德教育和党的基本理论教育，不断提高广大团员的思想认识，引导和帮助团员牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。特别要加强思想道德修养，切实增强团员的政治意识、组织意识和模范意识，树立正确的学习观、成才观。

7、大力加强团干部培训力度，提高团干部的综合素质。把团干部培养纳入干

部队伍建设整体机制中，同时通过团校培训、干部交流等形式对团干部进行系统地教育和培养，对团干部进行科学发展观、知识教育，切实提高他们领导水平和解决实际问题的能力。

新形势下加强高校基层团支部建设探析

新形势下加强高校基层团支部建设探析高校基层团支部是高校共青团工作和活动的基本单位，是共青团最基层的一级组织，是团的各项工作的显示终端。从当前高校基层团支部建设存在的问题入手，分析了加强高校基层团支部建设的重要性，并就加强高校基层团支部建设的措施进行了阐述。标签：高校；基层团支部；建设高校共青团作为党领导的先进青年在高校中的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校。基层团支部作为高校共青团工作和活动的基本单位，是共青团最基层的一级组织，是团的前沿阵地、组织细胞和显示终端，直接决定着团工作的影响力、战斗力和生命力。当前，随着社会主义市场经济发展、多元化社会思潮冲击和各种“微时代”的到来，当代90后大学生群体出现了新特点、新规律，同时也给高校共青团工作带来了新机遇和新挑战。新形势下进一步加强高校基层团支部建设，对充分发挥共青团作为党的助手和后备军的作用，增强共青团工作的吸引力和凝聚力，引导广大青年学生坚定理想信念、自觉践行社会主义核心价值观，勇担时代所赋予的实现中国梦的重任具有重要意义。本文就当前高校基层团支部建设存在的问题、加强高校基层团支部建设的重要性及措施进行阐述，以期推动高校共青团工作的开展。一、高校基层团支部建设存在的问题（一）团支部建设目标不明确、内容不充实由于基层团支部管理制度不健全，对团支部的工作没有明确的要求和具体的指导，导致基层团支部建设目标不明确。部分团支部的工作不能按时开展，个别团内活动偏重于娱乐性，不能跟专业很好地结合，缺乏教育性和针对性，导致团支部的建设缺乏应有的特色。目前，高校基层团支部的工作内容大多是团费收缴、入党推优、五四评比推选等事务性工作，而思想政治教育工作的职能发挥不理想。部分团支部的工作内容只考虑了社会需求和上级要求，很少考虑团员合理的需求。此外，团日活动缺乏新意，更多的还是在重复已有、相对完善的活动模式，团课仍然采用老的教学手段和方法。团支部工作内容不充实很大程度上影响了对青年学生的吸引力。（二）团支部组织建设不完善、制度建设不健全团章规定，各基层单位中凡是有团员3人以上的，都应当建立团支部[1]。目前，高校基层团支部建立在每个行政班级上。但部分团支部在支委会构成人员上未采取支部书记、组织委员和宣传委员的模式，个别团支部甚至只有支部书记

企业大学筹建四步法

企业大学筹建四步法企业大学一般在企业培训部门（中心）基础上成立，并没有严格的设立门槛，纯内向型的企业大学甚至可以不进行工商登记。随着企业大学建设热情日益高涨，企业大学建设也日益理性，企业更加重视企业大学的建设质量，纷纷成立筹建组探讨企业大学有效筹建与运作之道，为此特撰文探讨。筹建企业大学重在把握企业大学的核心原理并结合企业情况制定科学的战略规划和有效的管控方法，笔者在辅导企业大学建设过程中，总结了企业大学筹建四步法，具体如下：一、明确企业大学的价值及其价值创造逻辑任何一家企业筹建企业大学都必须首先明确企业大学的价值（作用），并结合企业情况探讨本企业建设企业大学的必要性、迫切性和可行性，以统一认识，强化企业大学建设的决心。在强化决心的基础上，筹建组还需要进一步梳理出企业大学的价值创造逻辑，以便有针对性的强化企业大学的各项能力，充分发挥其价值。如图所示，企业大学建设首要价值在于推动企业战略规划与实施，有效提升企业所在产业链的战略力。战略力的提升主要来源于培训力、变革力、学习力和创造力，其中培训力为基础，变革力为核心，学习力和创造力为助推器。具体各力及其价值创造逻辑如下：变革力即通过企业大学的管理咨询功能

和熟悉企业并可长期跟踪的特点，优化企业战略并推动企业变革，促进战略实施。同时，变革力也是支持培训力、学习力、创造力有效打造的重要力量。培训力，即围绕组织年度重点工作设计系统的年度培训方案并以高效的培训管理模式充分挖掘培训价值，进而推进企业战略实施。学习力建设以快速成长模式为基础，以学习型组织建设为手段，以核心人才开发为核心，有效缩短成长周期，打造规模领导力，并有效提升组织战斗力。创造力建设以绩效挖潜模式为基础，以知识管理为手段，以推动绩效挖潜为核心，引进先进管理手段，提升组织绩效和竞争力。企业大学在服务好本企业的基础上，可逐步向产业链上合作伙伴延伸，最终提升产业链的战略力。企业大学建设的第二价值在于推动企业文化传承与再造，有效提升文化力：对内凝聚和激发员工，强化其思维能力、执行能力和创造能力，对外树立形象、获取支持并威慑竞争对手。文化力建设主要通过整合传播的手段，从利益相关者视野出发，塑造核心理念并提升外在形象。企业大学建设的第三价值在于提升企业品牌形象、增强企业对人才的吸引力，该项价值伴随企业大学设立而产生，并随着企业大学运作的日益成熟而逐渐增加。除此之外，企业大学还可为企业创造直接利润，主要表现在：大型集团企业通过设立咨询公司性质的企业大学，将委外的培训咨询项目内部化，大幅减少培训咨询成本，提升企业利润。另外，优秀的企业大学可以对行业甚至社会提供相关培训咨询服务，为企业创造直接利润。二、考察确定企业大学建设指导理论体系企业大学建设指导理论体系直接决定企业大学的建设效果，选择不当则事倍功半浪费多，选择得当则事半功倍效率高。在明确企业大学的价值及其价值创造逻辑的基础上，筹建企业大学需要进一步考察确定企业大学建设指导理论体系，作为本企业大学建设的基石。实际操作中，可以选择某个企业大学理论体系，也可以效果为导向，整合多种理论体系形成一套适合本企业的理论模式。

高校基层团组织活力现状及活力不足原因分析--主干

高校基层团组织活力现状及活力不足原因分析（一）大学生团员意识淡薄，缺乏归属感图66显示，只有19%的团员青年认为自己每时每刻的团员意识都很强烈。很多高校的团员青年，在高中阶段及之前并没有体验过团员生活，也没有接受过团组织的教育，入团程序也相对形式化，对团员身份没有特殊的情感。而且高校的大学生基本都是团员身份，很难给人以优越感，团员的自豪感也会随之淡漠。使得很多高校大学生在参与基层团组织的活动时，组织归属感不强，难以发挥青年先锋的模作用，从而造成了基层共青团组织活力懈怠。（二）基层团组织活动缺乏吸引力，学生参与的积极性不高目前，高校共青团主要实行校、院系、团支部三级管理模式，其活力也逐层递减。校团委工作力度规模大，资源平台丰富，在学生中影响力较为广泛。院系团组织和学生社团组织的工作积极性不高。基层团支部是高校共青团工作的基础，但基层团支部组织活动目的往往不明确，活动在学生中缺乏号召力，从而导致团支部组织建设活力明显不足。具体可以从以下两个方面阐述： 1.团支部活动容单一枯燥。很多团支部容易将团员活动办成政治学习、理论研讨、形式汇报等，能够真正发挥教育功能，专业指引的活动少。以至于许多团员青年对共青团组织的活动不感兴趣，从心认为是形式大于实际效用，从而削减了学生参与团支部活动的积极性。表三显示，只有7.1%的学生愿意参加学术类和学风建设类活动，5.5%的选择了思想政治类。因此，学生更愿意参加以各种喜闻乐见的形式开展的实践活动，对相对枯燥的学术性，思想性教育缺乏兴趣。 2.团支部活动方式旧落后。青年人追求新颖，独特的活动形式，而团支部组织活动创新不足，基本上延续老一套的做法，活动方式也显得旧落后。偶尔开展的团日活动或团员大会等其他活动，很多时候只是思想教育的形式化，缺乏针对性和个性化，从而导致青年团员参与活动活力缺失。很多团员参加完活动，只是觉得完成了一项任务，参加了一次评比，难以达到深入人心的效果。图33显示，

新时期如何加强基层团支部建设

新时期如何加强基层团支部建设我国是在党的英明领导下从黑暗社会中脱身而出，最终建立的一个人民当家作主的无产阶级政权，在这个体系里，党是领导者，而团组织正是党的后备军，是未来党内的建设者和接班人。要想延续目前的大好形势，就需要加强党的领导，其中后备力量的储备是必不可少的，这可以保持党的活力与先进性。高校是党团组织的一片沃土，在这里抓好党团组织的建设对于我党未来的发展有着至关重要的作用。为此，我们必须加强基层团支部的建设以保证党团组织建设的顺利完成。为此，我提出以下几条建议：一、建立一支或几支特称团支部，发挥其表率作用特称团支部一般通常都以学校和学院团支部中的佼佼者，如詹天佑、茅以升、郑振铎等著名人士名称命名。这些个人影响力大、思想先进、受人仰慕。特称团支部的成员必须以他们为榜样，学习他们的思想，时刻以成为他们式的人才而努力；使其集体荣誉感、凝聚力增强。在全校范围内建立一支或几支特称团支部，发挥起表率作用，使“先进带动后进，最终达到共同进步”。二、重视高校团务工作者的组成，使其能切实有效的开展工作分校区和学院较多的学校，应酌情增加团务工作组织的数量，很多高校的专职团干部的编制都在要求之下；零乱繁多的工作及被忽略的地位，大大增加了团务工作的难度。高校需加强专职团干部的人员和组成，重视其工作的重要性，使众多的专职团干部能够在被认同的宽松环境下切实有效的开展工作。三、健全基层团支部的组织生活针对目前许多高校的团支部基本上处于比较凌乱状态的状况，现在的关键任务是重拾基层团组织的信心，使其正常运转并健全基层团组织生活。每个团支部从缴纳团费、调查团员基本情况、奖惩情况、团支部活动记录等做起，基层团总支督促各支部做好基础工作等。每学期至少一次团内民主生活会，开展批评与自我批评，使团员有条件充分发表对团干部和团的各项工作的批评和意见，开展平等的讨论和思想交流，在团内形成良好的民主风气，做到公平、公开、公正，减少矛盾，增强团组织的凝聚力。四、增强团员意识，注重团干部队伍建设一个团支部能不能很好的运行，除了支部成员自身的学习努力之外，更主要的

某企业大学建设方案

XX企业大学建设方案目录一、建设背景（一）发展及教育发展战略（二）终身教育理念及现实发展（三）教育信息化及现代远程教育（四）组建XX企业大学二、总体战略（一）指导思想（二）基本思路（三）使命任务（四）核心理念三、体制机制（一）框架结构（二）运行机制（三）支持联盟四、建设重点（一）网络平台建设（二）学习资源建设（三）师资队伍建设（四）学分银行建设五、改革重点（一）办学模式改革（二）培养模式改革（三）评价模式改革（四）服务模式改革六、保障措施（一）组织领导（二）经费投入（三）政策支持七、计划进度（一）第一阶段（2011年）（二）第二阶段（2012-2015年）（三）第三阶段（2016-2020年）根据《中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》目标、任务和要求，国务院决定在部分省市、学校开展教育体制改革试点。在"改革人才培养模式，提高高等教育人才培养质量"试点项目中，中央广播电视大学被确定为"探索开放大学建设模式"试点单位。根据试点项目要求，中央广播电视大学在深入调研、广泛听取意见的基础上，提出本《建设方案》。一、建设背景（一）发展及其教育发展战略

经过30多年的改革发展，我国社会主义现代化建设已进入新的发展阶段。经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设全面推进，工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展。为加快推进我国社会主义现代化建设进程，实现全面建设小康社会目标和中华民族的伟大复兴，党的十六大、十七大报告明确提出要构建终身教育体系，建设全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展，将人口大国建设成为人力资源强国。强国必先强教。2010年，党中央、国务院颁布了《中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》(以下简称教育规划纲要)，明确提出，到2020年，要基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列；要努力培养造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才，高等教育毛入学率达40%，在学总规模达到3550万人，主要劳动年龄人口平均受过高等教育比例达到20%；要构建体系完备的终身教育，以加强人力资源能力建设为核心，大力发展非学历继续教育，稳步发展学历继续教育，从业人员继续教育年参与率达到50%，规模达到35000万人次，促进全体人民学有所教、学有所成、学有所用。（二）终身教育理念及其现实发展 20世纪中后期，随着人类社会与教育的发展，终身教育理念应运而生。这种理念打破以往把教育限定在一定年龄阶段的传统观念，赋予教育新的涵，促进了学校教育在目标和容等方面的改革，促进了学校教育与社会教育之间的联系。在联合国教科文组织的大力提倡、推广和普及下，终身教育理念在世界围得到广泛传播，并逐渐演变成教育运动，深刻影响着教育的现实发展和改革方向。在高等教育层面，20世纪60年代末70年代初出现的英国开放大学，被普遍视为在终身教育理念影响下，突破传统大学模式诞生的一种新型大学。这种新型大学强调开放教育，强调利用现代技术手段和整合优质教育资源，开展远程教育，向所有有意愿、有能力接受高等教育的人提供学习机会和服务。开放大学由于其独特的教育理念、价值取向和社会效益，越来越受到国际社会和各国政府的高度重视、肯定与支持，已成为世界高等教育改革发展的一个重要趋势。（三）教育信息化及现代远程教育现代信息技术的发展及其广泛应用，对人类社会的生产方式、生活方式、思维方式和行为方式产生了重大影响。因此，教育规划纲要明确指出，"信息技术对教育发展具有革命性影响"，必须"把教育信息化纳入信息化发展整体战略，超前部署教育信息网络。到2020年，基本建成覆盖城乡各级各类学校的教育信息化体系，促进教育容、教学手段和方法现代化"。充分利用现代信息技术，促进教育信息化，引领教育现代化，已经成为各国政府在教育领域所追求的战略目标。现代远程教育是教育信息化的具体表现形式之一。充分利用现代信息技术，整合开发社会优质教育资源，并将这些优质资源输送到广大农村、边疆和少数民族地区，突破时间和空间的限制，为不同教育水平、不同年龄、不同职业的人提供更好的教育服务和机会，促进教育公平，促进教育容、方法、手段的改革创新，促进教育质量和管理水平的提升，是现代远程教育的根本任务。正是在此意义上，教育规划纲要明确提出，要"大力发展现代远程教育"，"办好开放大学"。（四）组建XX企业大学在上述背景中，探索组建一所充分利用现代信息技术，办学网络覆盖全国城乡，为我国社会成员提供多样化继续教育服务和学习机会，适应发展、终身教育发展和现代信息技术发展趋势，以及基本实现教育现代化、基本形成学习型社会和进入人力资源强国行列需要的现代远程开放大学成为一种必然。

共青团改革视域下高校基层团组织建设的SWOT分析

龙源期刊网 https://www.sodocs.net/doc/6e10638775.html, 共青团改革视域下高校基层团组织建设的SWOT分析作者：王晓艳梅俊强来源：《青年与社会》2020年第02期摘要：共青团工作的主战场在基层。基层组织是共青团全部工作和战斗力的基础，加强基层建设是共青团履行自身职责使命的内在要求，是深化共青团改革的重要内容。文章在对高校基层团组织建设进行swot分析的基础上，提出共青团改革视域下加强高校基层团组织建设的路径选择，以期为提升基层组织力提供思路和建议，推进共青团改革再出发。关键词：共青团改革;基层团组织建设;SWOT分析一、加强高校基层团组织建设的重要意义（一）实现中国共产党蓬勃发展的重要保障中国共青团是中国共产党的助手和后备军，这是对共青团性质的重要规定。把共青团作为党的助手和后备军，既是党建立共青团的目的，也是党赋予共青团的光荣历史使命，这也决定了共青团的发展就是团结带领广大青年学生按照党的要求努力成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。因此只有加强基层团组织建设，增强对青年学生的吸引力，才有利于带领广大青年坚定听党话、跟党走。（二）做好群团工作的基础和关键党的群团工作是党治国理政的一项经常性、基础性工作。基层组织是做好群团工作的基础和关键。无论是2015年印发的《中共中央关于加强和改进党的群团工作的意见》还是2016年共青团中央、教育部联合印发的《高校共青团改革实施方案》都对新形势下巩固和创新基层团组织建设提出了要求和希望。高校基层团组织作为团的全部工作和战斗力的基础，加强其组织建设已经势在必行，只有这样才能真正发挥其组织育人的功能。（三）做好高校思政工作的活力源泉共青团中央、教育部在《关于加强和改进新形势下高校共青团思想政治工作的意见》中明确指出：“参与做好高校思想政治工作，是高校共青团的核心使命任务。”基层团组织作为大思政格局的特殊场域，作为联系青年的“最先一公里’’，担负着立德树人的重要使命，必须把切实加强青年学生的思想政治和价值引领放在重要位置，通过“四进四信”“青年马克思主义者培养工程”“网上共青团”等举措，推进青年学生理想信念教育。

关于-大学生社团内部建设团支部方案

关于大学生社团内部建设团支部实施方案

一、成立背景为了进一步加强学生社团成员的管理，了解学生社团工作的特点，让共青团员在社团工作中更好的成长，最大程度上引导广大团员青年服务于中国共青团，发挥团员青年生力军、突击队作用，增强团员的凝聚力、向心力，不断扩大社团对于校园文化建设的影响力。根据实际情况，经校团委会议研究决定，在校社联的领导下成立学生社团团支部。二、成立目的以党的思想路线为指导，结合校团委的指示精神，紧紧围绕学校教育开展工作，以社团思想道德建设和思想素质教育为重中之重，以便提高学生文化和思想素质，推进团支部建设为奋斗目标。领会团总支的意图，对学生社团干部进行重点培养，以便充分发挥团干部的模范带头作用，开展丰富多彩的活动，调动同学积极性，形成良好的学习氛围，通过共同努力，推动支部工作不断向前发展。依据团委工作的指导思想加强对学生的思想政治教育，深入开展团员意识教育活动，积极参与、配合学校开展各项工作，努力培养学生各方面能力，活跃校园文化。三、团支部建设方案（一）抓住思想建设，提高团内素质要求。

继续不断贯彻党的十八大精神，积极响应并认真落实校团委下达的任务，在思想和行动上同校团委保持高度一致。提高思想觉悟意识，增强团员素质，彰显出团支部高昂的精神面貌，积极进取的团员精神。能够在上一学年的精神文明建设的基础向上发展更高的层次，不断提高自身素质要求。（二）强化团内干部建设，树立模范带头作用。树立团内干部模范带头形象，加强团干部的组织领导能力，使各工作能够有序开展，对待干部加强纪律性要求，作风优良，态度认真，工作踏实，能够担当，责任心强。能够在团支部内有较高的威信，领导团内成员开展各项工作。除对干部加强要求外，让每一干部提高自我意识，不断完善自我管理，能够自我认知。在团支部建设时能够服从组织要求提出自己观点与见解。（三）组织团内成员凝聚力建设，构和谐集体。加强集体内成员的建设，积极主动了解大家的思想动态，了解团内成员的意见，及时与团内成员交流沟通，形成和谐有序的的集体面貌。接受每一位成员的建议，使团支部的建设达到一种“全民参与”的状态，使各项工作的开展在团支部内公开、透明，使每一位成员了解各项工作的内容、背景及意义，提高成员参与班级、团内工作的积极性。从而形成团内工作开展的调理行、纪律性、规则性，使团支部能够顺利完成各项工作。

郑州大学基层团支部工作指导手册

郑州大学基层团支部工作指导手册第一章团支部工作职责一、团支部任务 1、做好团员的发展和管理工作。 2、做好团费的收缴、使用和管理。 3、推荐优秀团员作为党的发展对象。 4、组织青年志愿者注册，开展青年志愿服务活动。 5、组织开展主题团日活动。 6、实施网上思想引领工作。 7、开展团员教育评议工作。 8、开展大学生维权工作。 9、实施团支部公开承诺制度。 10、按照团支部量化考核的标准和程序开展工作。 11、及时提醒支部成员按规定填写素质拓展证书，做好素质拓展证书的填写、审核和收交工作。 12、开展结合本院（系）团学工作重点的特色工作。 13、定期关注共青团网站，及时了解我校共青团工作动态，保质保量地完成校团委和上级团组织布置的相关工作。二、团支部建设基本标准 1、有班子。团支部要达到班子健全、按期换届、团支部书记称职的基本目标。 2、有制度。“三会两课”制度落实有力，团员教育、管理工作正常开展，组织生活注重质量，发展团员坚持标准。 3、有活动。坚持经常开展具有共青团特色的各项活动，覆盖面要广，活动形式要多样，具有特色。有作为。能充分发挥团支部的战斗堡垒作用，在组织青年、引领青年、服务青年、维护青年上有作为，不断增强团员意识，增强团组织凝聚力。三、团支部委员职责

1、团支部书记（1）负责主持团支部的日常工作，对团支部工作全面负责。（2）及时传达党组织和上级团组织的决议，并向上级团组织汇报工作情况。（3）从团支部实际出发，研究制定团支部的工作计划，并在支部大会上及时总结前一阶段工作。（4）定期召开支委会和支部大会，分析、讨论支部阶段性工作，提出今后的工作意见，团结支部班子成员共同开展好团的各项活动。（5）注意掌握团员青年的思想、学习和工作方面的动态，善于做团员的思想工作，对于出现的问题及时汇报和解决。（6）与各个委员保持密切联系，督促和帮助其他委员做好工作。（7）定期做好团支部工作的全面总结，及时向党组织、上级团组织汇报团的工作。（8）开展推荐优秀团员作为党的发展对象工作。 2、组织委员（1）协助团支部书记抓好团支部班子建设，安排好团的组织生活，做好团内各项工作、会议的记录。（2）关心支部培养考察对象的思想状况，做好团员组织发展工作。（3）总结支部建设经验，了解掌握团支部的组织状况，督促帮助团小组开展工作。（4）教育和监督团员履行义务，遵守团内的各种纪律，执行团的决议，完成组织交给的任务。（5）负责支部的团员管理，做好团员的登记、注册和新团员的编制工作。（6）负责支部的团费收缴工作。 3、宣传委员（1）组织和领导支部成员学习党的方针、政策和共青团会议精神。（2）组织开展支部成员的思想引领工作。（3）围绕学校共青团各阶段的中心工作，在支部内做好舆论宣

企业大学(职业教育中心)建设方案

企业大学（职业教育培训中心）构建设想一、理由 1、应对全球化竞争的亟需随着新型工业化的推进和科学技术的发展，现代职业教育体系越来越成为国家竞争力的重要支撑。特别是国际金融危机以来，美、欧、日、俄、印等国家和地区都将完善现代职业教育体系作为增强国家竞争力特别是发展实体经济的战略选择，力求在新一轮国际竞争中建立巩固的、可持续的人才和技术竞争优势。从影响全球的第一所“企业大学”——GE克劳顿学院的成功运作，到宝洁大学等世界500强企业大学的卓越发展，再到国内优秀企业大学的迅速崛起，企业大学正越来越受众多企业的青睐。聚焦企业大学，之所以风靡全球，获得企业的普通认可，主要原因在于企业大学体现了最完美的人力资源培训体系，是最有效的学习型组织实现手段，更是公司规模与实力的有力证明。面对动态复杂的市场环境，更多的中国企业有必要迅速加入到企业大学的强大阵营中，快速培养自己的人才，以提升整个企业的市场竞争力。然而，对于如何构建企业大学，许多管理者面临诸多挑战。本文由人力资源专家——华恒智信分析员根据多年从事人力资源咨询服务的经验，为您出谋划策。

企业大学又称公司大学，是指由企业出资，以企业高级管理人员、一流的商学院教授及专业培训师为师资，通过实战模拟、案例研讨、互动教学等实效性教育手段，以培养企业内部中、高级管理人才和企业供销合作者为目的，满足人们终身学习需要的一种新型教育、培训体系。在经济全球化潮流愈发汹涌的当下，只有建立有效的企业大学，才能使企业大学在成熟的跨国企业中已成为企业文化竞争力创建的极佳平台的功用。成为即企业大学实施跨文化管理的有效途径。企业大学成为企业内部沟通的有效平台。企业大学成为帮助跨国公司留住人才的有效方式。除此之外，企业大学还可以在组织变革中对文化整合起着关键作用。 2、国家经济社会发展的必需加快发展现代职业教育是党中央、国务院作出的重大战略决策。现代职业教育是服务经济社会发展需要，面向经济社会发展和生产服务一线，培养高素质劳动者和技术技能人才并促进全体劳动者可持续职业发展的教育类型。建立现代职业教育体系，是促进现代职业教育服务转方式、调结构、促改革、保就业、惠民生和工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展的制度性安排，对打造中国经济升级版，创造更大人才红利，促进就业和改善民生，加强社会建设和文化建设，满足人民群众生产生活多样化的需求，实现中华民族伟大复兴的中国梦都具有重要意义。

关于进一步加强我校基层团组织规范化建设的实施方案

关于进一步加强我校基层团组织规范化建设的实施方案各团总支、团支部：为深入推进我校共青团改革，切实加强和改进学校共青团各项工作和建设，推动我校团的各项工作走向制度化、规范化、科学化，进一步夯实我校共青团工作的组织基础，增强团组织的凝聚力、战斗力和号召力，更好地动员、组织、激励广大团员青年成长成才，为学校和经济社会发展作出贡献。团委经研究决定，将结合《共产主义青年团团章》、《共产主义青年团基层选举规则（暂行）》、《“三会两制一课”实施细则（试行）》等文件精神，进一步加强我校基层团组织规范化建设。一、目的意义加强基层团组织规范化建设是我校团建工作的重要内容，是增强团的组织意识教育的重要内容。加强团组织的基础工作和工作程序的规范化，能够使团组织的工作有序开展、职责分明、管理健全，促进基层团组织工作的创新发展等，从而更好地服务学校中心工作、服务广大团员青年，促进全校共青团工作再上新台阶。二、具体内容

进一步加强全校基层团组织规范化建设，着重要做到“四个规范”。（一）规范团的组织建设 1．组织设置。有团员3名以上的专业班级、实验室等，经团总支批准可建立团支部，鼓励各单位以实际情况设立团支部等多种方式的建团方式。 2。团支部成立。由单位向团总支提出筹建团支部申请，团总支批复同意后，正式成立团支部。 3。民主选举。由团支部向团总支请示要求召开团员大会，并报书记、副书记、委员候选人预备人选名单。经团总支批复同意后，召开全体团员大会，民主选举程序选举产生支部委员会，确定所有委员人数及名单，大会之后召开全体委员会议，选举支部书记，明确工作分工。并及时向团总支递交关于选举结果的报告，报告相关工作内容。 4.班子建设。严格规范团支部的换届选举程序，加强班级团支部和班委会一体化运行,推进班团一体化运行机制建设，探索班长兼任团支部副书记（或团支部书记兼任班长）的制度,把团支部建设成为班级核心, 更好地发挥模范带头作用，切实发挥团支部委员会和委员的工作职责。 5。按期换届。团支部和支部委员会的换届一般应于每学年的第一个学期的第一个月内完成。团支部和支部委员会

新形势下高校共青团工作的几点思考

新形势下高校共青团工作的思考共青团作为党领导的先进青年的群众组织，也就是作为执政党的青年组织，最根本的职责就是要不断巩固和扩大党执政的青年群众基础，团结带领广大青年为实现中华民族伟大复兴而奋斗。对于基层团组织来讲，当前最重要的是普遍性的吸引和凝聚青年。只有广泛吸引青年、凝聚青年，才能谈得上有效地组织动员青年、教育引导青年，并最终实现共青团的根本职责。随着社会的发展与进步，青年学生价值取向多样化，高等教育改革也不断的推进，普遍实行学分制，而且信息技术成为生活的重要元素。高校共青团组织如何在这种新形势下开展工作，成为高校共青团组织需要思考的问题。一、新形势下高校共青团组织面临的挑战（一）经济发展带来的价值取向多元化青年是社会群体的重要组成部分，他们易于接受新事物、最少保守、无拘无束、勇于创新、敢于探索、不怕失败。无论是国际大环境的变化还是国内各种重大变革措施的出台，都会在青年的思想行为中得到反映。当今国际环境，经济全球化、政治多极化的发展格局日趋明显，各种思想文化潮流相互激荡。经济体制的改革、社会就业和分配方式呈现多样化倾向，势必导致人们道德选择上呈现出多样化的特点，这种多样化的倾向对青年的影响更加直接和深刻。这些变化严重影响了青年学生的价值观、人生观的形成。大学生群体的思想状况日趋多元、多变、多样，青年社会问题日益增多和尖锐，有些人认识模糊，是非不分；有些人过分强调自我，忽视别人；有些人利益至上，甚至崇拜金钱等等。但总体来看当代大学生群体总体素质在不断上升，思想活力和精神需求明显提高，以爱国主义为核心的民族精神和追求进步、共促和谐的良好风尚仍是主流。这些变化无疑对传统的高校共青团工作提出了严峻的挑战，如果秉承原有的工作方式，甚至拒绝承认或是一味压制大学生群体精神文化需求的新发展和新变化，不仅不能起到基层团组织的功能，甚至会直接损害共青团对于高校青年的号召力、影响力和感染力。（二）高等教育改革带来的新环境和新要求随着高等教育大众化和教育体制改革的推进，高校共青团建设的外部环境发生了一系列变化。首先，高校逐渐推行完全学分制，原来以专业、年级为基础的

企业大学筹建解决方案

企业大学筹建解决方案 “每投入1美元的培训费，就会产生30美元的产值” ――美国摩托罗拉公司格言有了这个投入与产出比，就产生了每年教育经费约在 1.2亿美元以上，总部设在美国伊利诺伊州，全球计有14个分校的摩托罗拉大学。企业大学成了企业竞争力的“催化剂”，著名企业均建有企业大学，惠普商学院、爱立信中国学院、西门子管理学院等等。目前，美国有1600余家企业大学（世界财富500强中的约40%办有企业大学），西欧和拉美的企业也竞相效尤。在中国，企业对公司大学的热情也逐步显现。首先是摩托罗拉在国内建立了摩托罗拉大学；2002年4月25 日，国内著名软件开发商一一金蝶国际集团，成立了“金蝶大学”；保诚大学、联想学院、春兰大学、海尔大学、四川新希望大学、伊利集团商学院…… 国内知名企业的企业大学也如雨后春笋、不断涌现。国内外著名企业何以如此热衷于创办企业大学，其目的何在？什么是企业大学？由企业出资，以企业高级管理人员、一流的商学院教授及专业培训师为师资，通过实战模拟、案例研讨、互动教学等实效性教育手段，以培养企业内部中、高级管理人才和企业供销合作者为目的，满足人们终身学习需要的一种新型教育、培训体系。 --财智-企业大学研究中心定义为什么国内外著名企业都热衷于创办企业大学? 首先，让我们先来看下列问题 1、促成公司成功的最大因素是什么？高素质的買工----------------------------------- 魏特的产品----------------------------------- 进入市杨的造当时杭---------------------- 专有技*----------------- 投费資本---------- 客户关索和艮妊管理尊--------- 0 MS O 90S 2、在公司快速成长的过程，管理层遇到最大的挑战是什么? 壊观、倦用和凜留舍格人才

高校共青团组织与学生社团建设(一)

高校共青团组织与学生社团建设(一) 学生社团是高校实施素质教育的重要途径,是学生自我教育、自我管理、自我发展的平台,也是大学生思想政治工作的重要渠道和重要阵地。随着中共中央十六号文的颁布,2005年1月,团中央、教育部专门颁发了《关于加强和改进大学生社团工作的意见》(中青联发〔2005〕5号),我们要充分认识学生社团工作的重要性,努力发挥学生社团在繁荣校园文化、丰富学生知识、陶冶学生情操、锻炼学生能力、促进学生身心健康等方面的作用。随着高等教育改革、科技进步和办学规模扩大,高校学生社团出现了一些新情况、新变化。一是数量多、规模大,发展快但不够平衡。二是部分社团活动主体不突出,主旋律不鲜明,随意性比较大。三是部分社团活动不够稳定,缺乏生命力。四是部分社团工作得不到挂靠单位的重视与支持。五是学生社团的指导老师严重缺位。六是社团活动经费没有保障,无办公和活动场地。七是部分学生社团因经费不足走出校园、进入社会,外部因素对学生与社团活动影响加大。面对这些新情况、新变化、新问题,高校如果不高度重视学生社团工作,那么将直接关系到青年学生的健康成长,关系到学校的稳定大局。高校必须增强政治敏锐性和责任感,不断研究新情况、解决新问题,促进学生社团的健康发展。目前,高校共青团的工作模式一般采取的是“一体两翼”的大团建模式,也就是以共青团组织为主体,以学生会和学生社团组织为两翼。众所周知,学生会在高校是学生自我教育、自我管理、自我服务的学生组织,在学校和学生之间起着桥梁和纽带作用,学生会的地位在高校非常明显,学生会的工作能得到学校党政领导的重视,得到学生的广泛遵循和认可。而学生社团是由学生依据兴趣爱好自愿组成,挂靠在不同的院系或部门,会员分布在不同的院系专业,开展活动的时间、地点和形式灵活,但高校学生社团活动已经是新形势下实施素质教育的重要途径和有效方式,在加强校园文化建设、提高学生综合素质、引导学生适应社会、促进学生成才就业等方面发挥着重要作用,是新形势下有效凝聚学生、开展思想政治教育的重要组织动员方式,是以班级年级为主开展学生思想政治教育的重要补充。因此,高校共青团必须充分发挥大团建模式,把学生社团工作和学生会工作放到同等的地位来对待,不能厚此薄彼。延伸手臂,将学生社团纳入团学工作体系。尝试在学生社团建立团支部。目前,高校共青团组织在抓好班级团支部建设的同时,要着眼于创新,通过多种形式巩固和发展团的基层支部。要尝试在一些发展较为成熟、机制较为健全、活动较为经常的学生社团中建立团支部,把注册团支部建设和活动团支部建设结合起来,通过不断的探索和实践,将共青团的基层组织分层次地建到社团。逐步完善社团团支部的组织生活、日常管理、民主评议制度等,不断巩固社团支部建设,让社团的支部建设为学生社团的发展起到积极的促进作用。将学生社团干部纳入团干的培训体系。学生社团干部的素质高低直接关系到学生社团的建设和发展,他们的思想道德、能力素质对社团的发展非常重要,目前高校一般都定期以团校、培训班为载体组织团学干部进行理论学习等,那么共青团组织应该将学生社团干部纳入团学干部的培训体系,通过对他们的培训,提高社团干部的素质和能力,让他们做一名合格的学生干部。另外,在每年学生的综合测评中,要把社团干部和其他的团学干部一视同仁,让他们享受同等的待遇和加分。将学生社团活动纳入共青团活动中。相对于班级团支部而言,社团团支部更容易开展灵活、丰富、新颖的共青团主题活动。校团委,充分利用社团当中团员的工作积极性,开辟多种行之有效的实践渠道,使社团团支部的活动开展得更扎实、更活泼、更有效。结合社团特色,通过与院团工委、校团委的沟通合作,形成共建机制,鼓励社团支部参与主题团日、“双十佳”的评选,扩大团建工作的参与面与影响力。积极支持,加大对学生社团的扶持力度。一是从筹措经费上支持。实践证明,高校很多学生社团的发展严重受到经费限制,特别是一些理论学习型的社团,会员交纳的会费往往才几元钱,加上社团本身的性质不容易从社会上得到经费赞助,这样一来,社团的经费成了最主要的难题。

关于加强高校基层团组织建设的几点思考

关于加强高校基层团组织建设的几点思考发表时间：2012-05-25T15:43:48.973Z 来源：《时代报告（学术版）》2012年2月（下）供稿作者：朱明1 程溥阳2 肖潇3 [导读] 很多成员往往会忽视自己的团员身份，面对本支部的前景规划与发展方向，不能认真履行团员义务，行使自己的正当权利。朱明1 程溥阳2 肖潇3（武汉科技大学机械自动化学院，湖北武汉 430081）中图分类号：D297 文献标识码：A 文章编号：1003-2738（2012）02-0005-01 摘要：高校基层团组织是高校共青团工作的基础，是团的工作和活动的基本单位，它与广大青年学生保持着最直接最广泛的联系，是高等教育的重要育人阵地之一。本文探讨了当前高校基层团建中存在的突出问题，并对如何加强高校基层团组织建设提出了几点意见，以期进一步发挥高校团组织应有的职能。关键词：基层团组织；组织建设；自主管理能力高校基层团组织作为高校共青团工作的基础，与广大学生团员保持着最直接、最广泛的联系，肩负着团结教育青年学生，为国家培养青年建设人才的重任，是高等教育的重要育人基地，因此，如何加强高校基层团组织的建设是开展团工作需要认真思考的问题。一、当前高校基层团组织建设中面临的突出问题（一）普通团员角色意识有待加强。由于目前高校学生中绝大多数都是团员，团的先进性与荣誉感难以得到充分体现，普通团员在团支部管理中责任意识与权力意识淡薄。很多成员往往会忽视自己的团员身份，面对本支部的前景规划与发展方向，不能认真履行团员义务，行使自己的正当权利。例如支部制定工作计划，团组织成员参与性差且积极性不高，导致计划往往缺乏坚实的群众基础，直接影响团支部的工作开展与团干部的工作热情。（二）基层团干部理论素养与实践能力有待提高。 1. 团干部自身团的意识较为模糊。大部分高校基层团干部对共青团工作的性质和内容缺乏深刻的认识，对定期开展团组织活动的必要性及重要意义不能正确理解。因此在处理支部日常事务和组织活动时常会感觉无从下手，在制度上又无章可循，最终导致团支部组织涣散，甚至形同虚设。 2. 团干部之间工作协调性不足。部分基层团干部在开展团支部工作时，往往由于某些主观或客观原因不能正确协调好团干部的分工合作，工作压力集中在个别团干部身上，不仅工作质量和效率缺乏有效保障，也严重打击团干部信心，不利于支部健康发展，更不利于团支部内部团结。 3. 团干部工作创新能力有待提高。各团支部往往由于受到工作经验、时间、精力、经费等客观因素的限制，提出的组织活动方案缺乏创新性、时代性、教育性，无法提高支部成员的参与热情，致使支部成员的参与积极性降低。团组织活动的低参与性最终迫使很多支部干部甚至无法开展团内活动，在很大程度上影响了团的先锋作用与先进形象。二、加强高校基层团组织建设的几点思考（一）强化高校团组织思想教育建设。 1.办好高校团校，提升团干部队伍整体素质。定期组织基层团干部参加高校二级团校培训，用先进的思想政治理论武装头脑。团校采取集中授课、小组讨论、视频讲座等形式对基层团干部进行系统专业的教育培训，使其对团的基本职能有更为深入的理解，在提升自身理论水平和政治素养的同时也为其今后顺利开展工作指明了方向。 2.办好“理论论坛”培训班，增强普通团员的角色意识。通过举办“理论论坛”培训班学习，可以进一步拓展团的思想教育阵地，在很大程度上是对团校的有力补充，在提高普通团员的思想政治理论水平的同时，也为组织上培养了更多储备干部。“理论论坛”培训班应该具备以下几个基本特征：(1)学员的广泛性。“理论论坛”培训学员以普通团员为主。通过民主评议与组织考核相结合的方式选拔出品学兼优、积极向上、表现突出的团员青年参加学习，以此来扩大团员思想教育的覆盖面。(2)教学目的的针对性。“理论论坛”培训班的教学目的应从团干部的组织性教育转为团员的成长性教育。(3)教学内容的时效性。组织学员结合时代背景和时政要闻进行分组讨论以及社会实践，从而把理性认识与感性认识、严肃性与趣味性紧密结合起来。(4)教学形式的多样性。采取集中授课、课外实践、学员自学和个人学习小结相结合的培训方式，突出课程知与行、理论与实践紧密结合的特色。（二）加强基层团支部的自主管理能力。 1. 完善基层团支部的自主评优体系。鼓励团支部根据自身实际建立一套从基层团员干部到基层团员的完善评优体系，以达到全方位鼓励团员的积极性和创造性，力争达到提升基层团组织活力的目的。上级团委可将评先评优权利有原则有计划的下放到基层团支部，在确保公平、公正的同时，充分发挥评优对团干和普通团员的激励、引导作用，使各基层团支部在竞争中保持生机和活力，真正成为高校团组织蓬勃发展并影响广大青年学生的坚强战斗堡垒。 2. 大力推行基层团支部团小组建制。高校基层团支部成员数量具备建立团支部小组的条件。在保证团支部领导班子稳定的前提下，可建立由若干团干部负责的团小组，以最大限度增强各团干部的工作积极性以及普通团员的参与热情。团小组原则上要求本支部所有成员必须根据自身实际情况选择加入其中某一个小组，并在其中积极工作，以达到充分引导和发挥基层团员的主人翁意识，使其积极主动融入到支部的建设中来的目的。团小组制度的推行不仅有利于减轻团支部团干部的工作压力，也便于支部的管理，维护支部团结稳定，增进支部活力。 3. 鼓励各基层团支部自主申报优秀团组织活动。鼓励各基层团支部在团组织活动开展之前上交本支部的活动申报表，对于主题新颖、极具教育意义和影响力的活动，在开展期间学院团委可以给予一定的支持和帮助，并通过院报、院刊进行大力宣传，以提高各团支部对开展团组织活动的积极性，在全体基层团支部中营

企业学院的建设方案(案例)

东宏学院的建设方案当今社会，企业与企业之间的竞争，归根到底，就是人才的竞争。企业与企业之间的差距、核心竞争力的大小，取决于智力资本的提升速度,取决于组织的快速学习能力。因此，诸多企业越来越重视人力资源的管理工作，将人才的引进与培养作为企业人力资源保障体系建设的首要任务。深深地意识到员工发展与企业发展之间的重大关系，认为投资员工教育训练，就是投资企业的未来。实践证明，但凡成功的企业，也无不是注重员工教育训练投入的企业，因为，他们知道只有员工发展了，综合素质提高了，才能有效提升企业的业绩，确保战略目标的达成，使企业得到有效、持续、快速、健康的发展。目前众多专业教育机构的培养方向、实际技能与企业的实际发展需求匹配度不高，存在较大的落差。为此，企业在发展过程中由原先的培训部门、培训中心，逐步过度到创办自已的大学来满足人力资源的战略需求。根据本企业发展的实际需要量身定做培训教材，充分开发具有企业实战经验的人成立师资队伍，重在定向培育企业自身所需求的专业性、复合型人才，确保战略目标的达成。从企业发展及员工培训机构形式的演变历程来看，企业创办大学已成为企业培养所需人力资源及企业最终战略目标完成的有力保障，成为企业高速发展、做大、做强的必备战略。东宏学院是以公司文化、公司战略为核心，运用现代科技手段按照混合式培训模式设立的虚拟化的学习基地，它以构筑企业全员培训体系为基础，通过企业文化的导入和企业学习习惯的培育，形成企业知识管理、人才加工、市场竞争的智力平台，最终成为实现企业战略规划的有力武器。这是企业培训的一种先进教育模式，是一种全员参与的培训氛围，是打造完备人才体系的有力手段和提升企业竞争力的有效工具，是企业打造优势人才体系的系统工具之一。当前，东宏培训工作的重点是进行人才的快速有效培养，满足业务日益扩展对人才的需要。这就需要一个人才快速复制的平台，一套人才复制的流程和标准，一批培养人才的优秀讲师，一个成熟的课程体系。一.东宏学院的使命：东宏学院是东宏集团干部的摇篮，公司战略的助推器。东宏学院的基本任务：成为公司干部的培训基地致力公司文化/价值观/行为标准的传播；提升员工素质与业务技能，促进员工职业发展，吸引人才，发展人才，支持公司业务发展和人力资本增值。配合公司可持续发展战略，引进先进管理理念，促进企业变革和内部管理进步。东宏学院的运作核心是知识和人才两个关键因素，通过科学的教学机制的设计打造企业知识资源体系，建设知识管理体系；并且通过企业大学建造企业自身的人才生产线，通过生产线上的“加工”与“深加工”，打造出合格的企业人队伍。二．东宏学院的组织机构院长：由总经理担任执行院长：由人力资源部总监担当副院长：由员工培训和发展部部长担当负责学院日常运营讲师团：内部讲师团和外聘讲师团课程开发组：负责培训课程的体系的规划和课程开发，由讲师兼任。培训管理组：负责培训的组织，培训过程管理，培训效果评估，培训档案管理。定岗2人。三．教学模式