学校灭火疏散应急预案
学校灭火疏散应急预案
一、基本情况
**省**区**学校位于**区经发区**路**号，占地100亩，总建筑面积59926平方米(其中：教学楼4幢，行政办公楼1幢，宿舍4幢，食堂1幢，锅炉房1幢，图书馆1幢)，学校共有54个班级，在校师生总数2500人左右，其中教职员工290人左右，住校生2350人左右。单位距消防大队7公里左右。学校内道路良好，均可通行消防车，校内有室外消火栓10只，室内消火栓265只，各类灭火器345只左右。
二、灭火疏散应急预案
(一)、应急组织机构及职责
1、消防应急总指挥部：总指挥**(消防安全第一责任人)，副总指挥**、**、**、**。指挥部负责下达应急预案启动命令，负责消防突发事件的灭火、应急疏散及救援的指挥协调。
2、灭火行动组：组长**，副组长**，成员、**、**、**、保安队长及巡逻保安。生活老师、食堂职工负责切断起火区域的电源，接通消防水源，组织人员迅速展开初期火灾扑救。
3、通讯联络组：组长**，副组长**，成员**、**。该组负责指挥部与各组及外援单位的通知联络，向全体师生广播火灾警报、报警和联络消防队，在校门口和校内沿途引导消防车，负责紧急事态的信息控制与发布。
4、疏散引导警戒组：组长**，副组长** **，成员**、所有班主任老师。该组负责引导师生疏散到安全地带并清点人数，设立警戒区、阻止无关人员进入火场、维持火场秩序，组织人员抢运火场附近的可燃物及贵重物品至安全地带，负责与教务部门协调对有关教学工作做出临时安排。
5、救护保障组：组长**，副组长**，成员**、**、**、**。该组负责查出火场内被困人员数量、名单;组织临时医疗救护小组，负责将伤员送到医院救治;迅速向火场运送救护及灭火器材。
学校消防应急总指挥或副总指挥负责与相关专业部指挥员的指挥衔接，各组组长负责与专业部相关组长的行动衔接，协同作战，迅速有序地展开灭火疏散行动。
(二)火警、火灾确认
报警、接警处置、通讯联络程序和措施：
值班校领导或值班人员一旦接到火灾报警后，应立即查证火警情况，确认是否火灾，火灾一经确认，立即学校消防应急总指挥或副总指挥，总指挥或副总指挥立即下令启动应急预案，命令各小组赶赴现场展开灭火和应急疏散及自救行动，通讯联络组
同时采取以下措施：
1、**、**用消防应急广播及电话通知相关楼层人员有组织地安全迅速疏散，用消防应急广播、电话及短信平台通知各组成员迅速赶赴火灾现场。
2、**立即拨打火警119 电话，讲清起火点部位、火势大小、燃烧物质、被困人员状况、现场水源情况、消防车开进路线;安排专人值守报警电话，及时传达119 指令，了解现场情况并向消防部门和学校消防应急指挥部汇报。
3、**根据学校消防应急指挥部指示，统一对外信息发布内容，控制信息发布渠道，拟定灭火疏散行动最终效果好与不好两种可能性的信息发布，指定专人在必要的情况下接待新闻单位，发布事态情况和应急行动信息;防止错误及片面的信息散布，影响救援行动和学校稳定。
(三)灭火疏散及现场救援
1、起火部位现场教职工应在1分钟内形成第一灭火应急力量。立即报告校园110 值班室、校值班领导或行政值班人员，并立即使用现场消火栓、灭火器等消防设施器材灭火，同时迅速引导疏散人员。
2、火警一经确认、在3分钟内形成第二灭火应急力量。灭火疏散预案迅速启动，消防应急指挥部成员迅速赶到现场，各小组成员各就各位，按照分工迅速展开灭火疏散行动。
3、灭火行动组：**、**、**负责关闭火场总电源，**、保安队长负责组织现场教职工及保安人员用灭火器灭火，**及巡逻保安负责组织人员用室内、外消火栓进行灭火;**同时全体保安实施校园突发公共事件安保方案，严格控制所有校园出入口人员及车辆进出，保证相关道路和通道畅通;同时协调相关专业部灭火行动组共同投入灭火行动。
4、通讯联络组：**、**负责广播通知及指挥部与其他组的通知联络，**负责119 、120 、110 等外来救援单位与指挥部的通讯联络，负责在南大门和校内沿途路口引导消防车进入火灾现场。
5、疏散引导警戒组：**、** **负责通知相关部门及班主任;**引导疏散师生至安全地带并清点人数报现场总指挥并负责设立火场警戒区，设置临时警戒线和醒目标志，禁止被疏散人员再次返回火场，严格控制无关人员进入火场，维持火场疏散救援秩序，同时组织人员抢运火场附近的可燃物及贵重物资至安全地带。
6、救护保障组：**、**负责查出火场内被困人员数量及名单并报现场总指挥;**组织临时医疗救护小组，负责将伤员送到医院救治;**、**迅速组织人员向火场运送灭火器、干沙等灭火器材和空气呼吸器、检测仪器、火场照明设备等火场防护所需设备。
(四)配合消防队灭火、救人和开展火灾调查工作
1、门卫保安人员接警后应立即打开大门并保持道路通畅，同时阻止与灭火疏散
无关的校外人员和车辆进入，准备好引导人员和车辆，引导消防车到达火场位置。
2、消防队到达现场后，由总指挥或副总指挥向消防队负责人汇报火场情况和人员疏散救援情况。
3、按照消防队指挥员的统一指挥，配合消防官兵进行灭火救援工作。
4、火灾扑灭后，应立即保护火灾现场，未经消防部门同意不得擅自清理现场，同时要积极配合消防部门调查火灾原因。
三、预案实施要求
1、各重要部位要结合学校灭火疏散应急预案情况制定本部门的灭火疏散应急预案，制定相应场所切实可行的人员疏散路线和安全疏散集结地点。
2、各部门要组织本部全体师生学习消防安全知识和本部的灭火疏散应急预案，应急指挥部及各组成员要熟悉自己的相关职责并熟练掌握相关操作技能，其它师生要全部知晓应急预案内容、知晓基本的火场自救自护知识、知晓所在部位疏散路线和集结点。
3、加强消防安全隐患排查，及时发现和排除消防安全隐患，必须确保消防设施设备和安全标识标志完好以及消防疏散通道和安全出口畅通，力争避免消防演练和发生火灾时人员疏散逃生可能出现的危险。
4、各部门每学期至少要组织一次灭火疏散演练，通过演练提高全体师生的消防安全意识和火场自救逃生技能，验证预案的可行性，修改并完善预案，确保火情真正出现时预案发挥其应有的作用。
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广南县莲城镇莲城中心学校安全生产事故应急预案
目录 防汛应急预案 公共卫生事件应急预案 大型活动突发事件应急处置预案消防安全应急预案 防暴力防恐怖事件应急预案 紧急疏散应急预案 抗旱保教、紧急供水预案 锅炉安全事故应急预案 食堂货运电梯事故应急预案
广南县莲城镇莲城中心学校 安全生产事故应急预案 *总则 为全面提高我校自身安全生产应急救援能力，规范生产安全事故应急预案的管理，根据《生产安全事故应急预案管理办法》、《企业安全生产应急管理九条规定》、《云南省安全生产应急预案管理办法》（暂行）相关规定，结合我校实际，特制定本预案。 一、学校概况 莲城中心学校共有学生约1500名，教师约80名，食堂后勤工作人员6名，4名专职保安，2名专职宿舍管理员。 二、组织机构及职责 （一）成立安全生产事故处置领导组织 组长：蒋桂珍（莲城中心校校长） 副组长：刘华鹏（莲城中心校分管安全副校长） 邓洪坦（莲城中心校分管后勤副校长） 姜福莹（莲城中心校分管教务副校长）成员：杨彰飞（莲城中心校办公室主任） 陆晓妮（莲城中心校德育处主任） 杨德权（莲城中心校教务处主任） 尹勇（莲城中心校总务处主任） 杜德鸿（莲城中心校德育处副主任）
赵正成（莲城中心校教务处副主任） 郑继银（莲城中心校总务处副主任） 吴永梅（莲城中心校工会主席） （二）应急救援领导组主要职责 1.应急救援领导组负责对全校安全事故应急救援工作的组织、领导、指挥、协调和监督工作，适当的时候组织全校师生进行应急救援的演练；事故发生后实行校长负责制。 2.负责组织实施安全事故应急救援预案，负责向县教育局和上级相关部门报告事故及应急救援情况。 3.负责组织实施事故现场的抢险救援工作，领导组成员在事故发生后在最短时间内达到事故现场，各工作组按预案开展工作。 4.负责师生的思想稳定及事故的善后调查、处理工作，维护学校和社会稳定。 5.根据上级的授权，按统一要求，负责向新闻媒体发布事故的相关信息。 （三）事故发生处理原则 事故一旦发生，以抢救伤员为第一、控制伤害扩大、现场保卫、上报协助、做好矛盾纠纷、控制舆论、调查处理为主要原则进行处置。 总指挥：蒋桂珍副总指挥：刘华鹏 1.抢救伤员。
灭火和应急疏散预案
灭火和应急疏散预案 一、灭火应急疏散预案原则 1．以确保公司员工及他人的人身安全为根本。 2．以尽一切力量扑救初期火灾、控制火势，将火灾损失降到最低限度。为目的。 二、务消防队组织机构 1．义务消防队队长：经理 2．义务消防队副队长：站长 3．义务消防队分2个消防小组，每组6人。 组长：2人 (站长：1人副站长：1人行办室：1人) 组员：站内全部人员 第一组以储配站员工为主，第二组以业务发展部人员为主，机关人员补空缺岗位。 三、灭火应急疏散预案的落实
(1)义务消防队员必须熟悉本站防火重点部位； (2)义务消防队员能够熟练使用各灭火器材，清楚各项应急装置的操作； (3)每半年对义务消防队进行一次应急预案的培训； (4)在消防安全责任人组织下应半年举行一次消防应急预案演习。 四、灭火预案程序 1、火警、报警处理程序 (1)消防值班室接到或发现火警应立即确认火情并报“119”。 (2)由灾情发现者通知公司董事长及公司其它人员(公司全员为义务消防队员)。 (3)义务消防人员(男)立即赶赴现场，做好灭火准备。 (4)消防值班室与报警现场保持密切联系，随时准备进入火灾处理程序。
2、应急疏散程序 (1)该程序与火灾控制程序同步。疏散时要求工作人员及时冷静地引导无关人员向安全地带疏散，牢记“救人重于救物”的原则，各部门紧密配合，进行财、物疏散。 (2)义务消防队(女)负责站区周围警戒，并确保与外界通信、道路通畅。 3、火灾扑救程序 (1)运行人员立即关闭事故点电气设备，关闭相关阀门。 (2)消防泵操作工立即启动消防泵往出事地点供水。 (3)义务消防队分三路： 第一路：站长带领2人赶赴事故地点随时进行堵漏。 第二路：由副站长带领8人。6人开启相关消防栓，对有火势漫延趋势的区域进行隔离和灭火，2人手执灭火器立即对事故地点进行灭火。
学校消防安全应急预案
学校消防安全应急预案 为应对学校突发火灾事故，及时、有序、高效地做出相应处理，保证全校师生的人身生命安全，最大限度减少学校的损失和负面影响，保证学校教育教学工作的顺利进行，维护社会的稳定，根据学校实际情况并结合有关部门的法律、法规，特制定本项预案。 一、坚持“早预防、早发现、早报告、早救治”原则 1.早预防。要求学校全体师生牢固树立安全第一的意识，始终保持高度的警惕性，精心组织、周密部署学校的各项教育教学活动及后勤服务工作，坚持依法办学，规范操作，及时排查和消除学校的各种消防隐患。 2.早发现。落实责任到人，严格执行学校的各项规章制度，发现不安全隐患及时上报，采取相应整改措施。 3.早报告。要求严格执行消防安全制度，定期自查，发现问题及时向上级有关部门报告。 4．早救治早隔离。要求执行谁发现谁首先受理的制度，发现消防事故，立即组织人员疏散，拨打火警电话，控制局面，最大努力阻止火灾的进一步发展；发现伤情或病情，立即组织人员送医院救治。 二、成立火灾突发事故应急领导小组 组长由党政一把手亲自担任，小组成员由德育处主任、教务处主任、总务处主任及学校相关人员组成。校内一旦发生事故,领导小组成员应该立即就位。由组长统一指挥。副组长、组员紧密配合, 校园一旦发生安全事故，保证信息联络畅通，车辆、人员疏散及时。 组长：杨俐（全面负责） 副组长：李佩钦、陈志刚（负责情况上报情况及协助校长工作）； 成员：卢莉、周春玲、罗薇（负责联络） 郭强、陈星语、各年级组长、各班主任（负责疏散人员） 雷德洋、林正芊、（负责后勤保障） 薛梅（医务） 1．组长职责： （1）尽快到达现场，了解和掌握事故情况，控制局面，阻止事态发展，并研究事故处理的具体策略； （2）在第一时间向教育局报告情况； （3）组织力量并全程指挥其他各职能人员投入工作； （4）认真执行上级教育行政部门和政府部门的有关指示。 （5）负责事故的调查、分析和处理，查找原因和责任。 2.现场控制人员职责： （1）控制现场，做好人员的疏散自救工作，维护秩序，防止发生混乱局面； （2）组织班主任管理好学生； 3.后勤保障人员职责： （1）做好通讯联络，车辆调配、道路畅通、医疗救护的后勤工作； （2）做好上级来人和家长的接待，必要时为上级工作组现场办公做好后勤服务工作。 4.信息资料人员职责： （1）采集突发事故全过程的各种信息资料； （2）撰写有关突发事故的书面报告，整理取证材料； （3）尽早向知情者、见证人调查事故起因，掌握好事故的第一手资料； （4）做好相关数据的分类统计、分析工作。
学校突发事件应急预案样本
学校突发事件应急 预案样本
学校突发事件应急预案 为规范学校突发公共事件应急处理工作，建立健全学校应急体系和运行机制，全面提高处理突发公共事件的能力，切实保障师生和学校的生命财产安全，维护教育稳定和社会安定，根据上级管理部门的要求及有关政策、法律、法规，结合我校教育实际，特制定本预案。 一、工作原则 1、坚持以人为本。把保障师生生命安全和身心健康作为应急工作的出发点和落脚点，最大限度地减少突发公共事件造成的人员伤亡和伤害，确保师生生命财产安全。 2、坚持依法处理。根据有关法律、法规规定，区别不同情况，采取相应措施，快速反应，适时妥善处理，尽快平息事态，恢复秩序，维护稳定。 3、坚持分级管理。按照突发公共事件的严重性、可控性等因素，进行分级管理、分级处理。 4、坚持科学指导。不断改进和完善应急处理装备、设施和手段，提高预防和应对事件的水平。 二、组织机构 学校突发公共事件应急处理工作领导小组： 组长：xxx 副组长：xxx、xxx、xxx、xxx 成员：xxx
三、突发公共卫生事件报告及处理程序 1、报告制度实行学校校长负责制。 2、学校发生或接到突发公共卫生事件后，必须在第一时间内向领导小组报告，由办公室及时向教育主管部门、卫生、公安等相关部门报案请求援助。学校本着“先控制、后处理、救人第一，保证安全”的原则，果断处理，积极抢救，保护现场做好隔离工作，维护现场秩序，上交学校突发公共卫生事件有关材料，做好善后处理工作。 3、领导小组接到突发安全事故报告后，根据事故情况在1小时内及时向上级教育行政主管部门汇报，安全事故应急领导小组在最短时间内到达事故现场，组织抢救和善后处理工作。 4、对缓报、瞒报、延误有效抢救时间造成严重后果的将予以纪律处分。 四、安全事故应急预案 （一）重大火灾安全事故 1、学校指挥学生紧急集合疏散，迅速将事故信息报领导小组。 2、学校利用校园播音系统发出紧急集合信号，组织教师到班级指挥学生按顺序疏散，楼道间要有专人组织疏散，及时将学生带至远离火源的安全地段。 3、严禁组织学生参与救火，教师可利用一切救火设备救火，及时报告119、120请求援助。
灭火与疏散应急预案
灭火与疏散应急预案 1、成立以总经理为总指挥，副总经理为副指挥，公司所属各部门负责人为成员的灭火与疏散应急办公室。指挥部设在公司办公室，联系电话（）。 2、初期火灾的现场指挥由部门负责人组织部门员工进行火灾扑救，在进行火灾扑救和堵截火势蔓延的同时，安排人员迅速向各部门寻求支援，尽力疏散着火部位周围地易（可）燃物、贵重设备和被火围困人员。 3、安全救护由发生第一现场负责人，及时组织火场受伤人员的救护，以及与向外部求救的任务。除企业内部电话外、（119）、（120）。 4、公司安全科必须做好日常灭火器的检查、检修并保证在有效期，确保质量。 5、教育培训及救援演练 a）每年至少进行一次培训和救援演练。 b）进行防火、灭火知识讲座，提高每位员工的消防常识，了解在工作中应如何采取预防措施，防止火灾发生。 c）灭火应急预案实地演练，使每位员工熟练掌握各种消防器材的使用方法，灭火作用及其性能。 d）通过演练，锻炼消防队员在灭火行动中的相互配合。 e）演练后，对预案进行评审，有漏洞及时予以修订。 6、扑救各种初期火灾的程序与措施 ①、设备、油盆火灾
a)操作者应首先断电，停止设备运转，然后向班（组）长或附近人员求援报警，同时迅速取用就近灭火机进行扑救。 b)用灭火机占据有利位置，对着火部位进行扑救；并利用消火栓、灭火机，占据火势可能蔓延方向，准备堵截，防止蔓延。 c）对着火部位周围的易（可）燃物迅速搬离的同时，利用沙在油盆周围圈起，防止油流散而扩大火势。 6、初期电器设备、设施火灾的扑救程序与措施 a）迅速切断电源，局部电源因火无法切断时，应立即切断总控制开关，为灭火提供便利。防止在灭火时，发生人身触电事故。 b）高压电设施、设备断电，必须由电工操作，并穿戴绝缘防护用品，用绝缘工具操作。 c）在未切断电源时，可用干粉灭火机、1211灭火机，抓住灭火有利战机进行扑救，注意与带电体保持安全距离。 d）切断电源后，用消火栓、灭火机进行灭火，同时要在火势可能蔓延方向进行堵截，防止扩大火势。 e）在灭火的同时，应立即把着火部位周围的易（可）燃物搬离现场，远离火源。 f）救护组对在灭火中受伤人员做简单包扎，急救后，立即送往医院医治。 h）火势扩大，难以控制时应立即报警求援。 7、通讯联络组任务，负责火场与指挥部的通讯畅通，保证火场指挥的信息及时传达到位，必要时由电工组负责架设临时火场照明设施。 8、疏散引导救护组任务负责火场周围的易（可）燃物，按不同性质、类别及时搬运到安全地方，派
小学消防灭火应急预案
小学消防灭火应急 疏散预案 一、组织机构 (一)指挥部及其职责： 学校成立灭火和应急疏散指挥部，校长任总指挥，副校长任副总指挥。主要职责如下： 1、平时指导全校灭火和应急疏散的宣传教育、培训演练； 2、战时指挥协调各职能小组开展工作，迅速果断将火灾扑灭在初始阶段，协调配合到达火场的公安消防队开展各项灭火行动； 3、配合协助公安消防机构做好火灾事故调查等善后工作。 (二)指挥部下设各成员组，由教师组成，主要职责如下： 1、灭火组：×××负责 （1）了解学校建筑格局及道路情况； （2）了解学校内楼房装修材料的性质； （3）了解学校所有消防设施的放置地点； （4）了解消防设备（消火栓、灭火器、泵房等）的保养维护与操作方法； （5）了解火的走势； （6）清楚指定的逃生路线。 2、警戒组：×××负责 （1）了解学校建筑格局及道路情况； （2）当某地发生火灾时，应迅速确定安全逃生的路线，以便疏
导他人逃生； （3）在警戒线负责拦阻无关人员进入火灾现场； （4）阻止歹徒趁火打劫。 3、拆卸组：×××负责。负责拆除所有障碍物的人员： （1）了解学校建筑格局及道路情况； （2）了解学校内楼房装饰材料的性质； （3）了解火的走势； （4）清楚指定的逃生路线。 4、负责水源疏导的人员：×××负责 （1）了解水源与抽水马达开关所在； （2）了解水压状况； （3）平时经常检查通水管道，防止堵塞； （4）清楚指定的逃生路线。 5、负责电源截断的人员：××× （1）了解电源及各路开关路线； （2）清楚指定的逃生路线。 6、救护组：×××负责 （1）应接受紧急救护的工作； （2）应配备急救箱； （3）应了解一般药物的使用； （4）清楚指定的逃生路线。 7、疏散组：×××负责
某学校消防安全应急预案范本
整体解决方案系列 某学校消防安全应急预案（标准、完整、实用、可修改）
编号：FS-QG-66677某学校消防安全应急预案 Fire safety emergency plan for a school 说明：为明确各负责人职责，充分调用工作积极性，使人员队伍与目 标管理科学化、制度化、规范化，特此制定 学校消防安全工作，严格执行消防管理的有关规定，本着完善设备，预防为主的原则，成立消防安全管理领导小组，组长:梁世忠;副组长:刘文孝、伍小侠;组员:刘田坤、高忠民、郭双合、焦天喜、刘银堂，在定期进行消防安全检查的基础上，认真落实学校重点部位安全保卫责任区，做到防范于未然，切实做到学校消防安全无事故。为应对突发的消防隐患，特制定学校消防安全应急预案。 一、火警通报顺序: 一旦发现火警，要立即打电话报119和学校办公室，学校办公室及时通知各有关人员。 二、全体人员注意事项: 1、当某处发生火灾时，全体人员应保持镇定，及时报警并迅速依据任务分工和组长的命令担负起抢救工作，不可袖
手等待消防人员前来抢救而延误时机; 2、迅速切断配电箱总电源; 3、消防人员抵达现场后，除参与抢救工作外，其余人员应从速远离现场，以免影响或妨碍抢救工作的进行; 4、现场有危险品、易燃易爆物品应迅速搬离。 三、各组成员注意事项: 1、灭火组:(1)、了解学校建筑格局及道路情况;(2)、了解电铺设的线路;(3)、了解学校内楼房装修材料的性质;(4)、清楚学校所有消防设施的放置地点;(5)、了解消防设备的保养维护与操作方法;(6)、了解火的走势;(7)、清楚逃生路线。 2、警戒组:(1)、了解学校建筑格局及道路情况;(2)、当某处发生火灾时，应迅速确定安全逃生的路线，以便疏导他人逃生;(3)、在警戒线负责拦阻无关人员进入火灾现场。 3、救护组:(1)、应接受紧急救护的工作;(2)、应配备急救箱;(3)、应了解一般药物的使用;(4)、清楚指定的逃生路线。 4、疏散组:(1)、了解学校报警设施和广播所在地;(2)、了解学校内楼房装修材料的性质、(5)、了解火的走势;(6)、
学校紧急疏散应急预案
学校紧急疏散应急预案 为了加强师生员工的安全意识，增强自救能力，减少突发事故对学校师生的危害，结合本校实际情况，特制定本紧急疏散预案。 一、指导思想 本着及时有效、尊重科学、责任到人的原则，切实保护好师生的生命安全，维护 好正常的教学秩序。 二、工作目标 掌握必要的逃生技能，一旦遇到紧急情况，能够及时利用通道疏散到安全地带， 学会自救和救人。 三、成立应急指挥小组： 组长：王松梅 成员：臧传琴杨玉晓孙立军王焕玲 四、临时指挥点： 广播室 五、疏散线路安排： 所有底楼教室的学生在老师的组织下，从前后门同时撤出教室，按平时出操线路 以最快的速度集中到大操场。所有在专用教室上课的学生都由任课老师组织从最近楼 梯撤向大操场。 组织人员：两楼之间秩序由万炳勇、李建亮两位级部主任负责，操场由刘洪强、 季方杰两位体育老师负责。前楼秩序由王桂民、周家胜负责。 一号楼： 楼内东边班级从东边下到一楼从后门在两楼之间集合，楼内西边班级从西边下到 一楼从前门在1号楼前集合。 秩序负责：前门：高志娥后门：张金梅 各班主任带班杨玉晓负责在底楼大厅指挥。 二号楼：六1、三5、依次从东楼梯下迅速集中到大操场。 六2、五2、四2依此从西面楼梯下迅速集中到两楼之间。 其它班级依此从正楼梯下迅速集中到大操场。 秩序负责：一楼：万炳勇
二楼李秀娟 三楼丁术国 四楼李子红 各班主任带班王焕玲负责东楼梯口指挥王立芬负责西楼梯口指挥。 六、楼梯疏散老师职责： 1、做好本楼楼层疏散安全工作，安排好疏散秩序，保证学生的安全，防止拥挤现象发生。 2、检查本楼层，并清场后向指挥部（组长）报告情况。 七、注意事项： 每位协调老师及其他老师要积极配合指挥小组，做好学生逃离时的秩序及情绪控制工作，按照既定线路帮助学生逃离。
灭火和应急疏散预案
灭火和应急疏散预案 一、单位应根据人员集中、火灾危险性较大和重点部位的实际情况，制订有针对性的灭火和应急疏散预案。 二、预案应包括下列内容： （一）明确火灾现场通信联络、灭火、疏散、救护、保卫等任务的负责人。规模较大的人员密集场所应由专门机构负责，组建各职能小组。并明确负责人、组成人员及其职责； （二）火警处置程序； （三）应急疏散的组织程序和措施； （四）扑救初起火灾的程序和措施； （五）通信联络、安全防护和人员救护的组织与调度程序和保障措施。 三、组织机构 （一）消防安全责任人或消防安全管理人担负公安消防队到达火灾现场之前的指挥职责，组织开展灭火和应急疏散等工作，规模较大的单位可以成立火灾事故应急指挥机构。 （二）灭火和应急疏散各项职责应由当班的消防安全管理人、部门主管人员、消防控制室值班人员、保安人员、志愿消防队承担。规模较大的
单位可以成立各职能小组，由消防安全管理人、部门主管人员、消防控制室值班人员、保安人员、志愿消防队及其他在岗的从业人员组成。主要职责如下： 1.通信联络：负责与消防安全责任人和当地公安消防机构之间的通讯和联络； 2.灭火：发生火灾立即利用消防器材、设施就地进行火灾扑救； 3.疏散：负责引导人员正确疏散、逃生； 4.救护：协助抢救、护送受伤人员； 5.保卫：阻止与场所无关人员进入现场，保护火灾现场，并协助公安消防机构开展火灾调查； 四、预案实施程序 当确认发生火灾后，应立即启动灭火和应急疏散预案，并同时开展下列工作： （一）向公安消防机构报火警； （二）当班人员执行预案中的相应职责； （三）组织和引导人员疏散，营救被困人员； （四）使用消火栓等消防器材、设施扑救初起火灾；
2021年学校消防演练应急预案
学校消防演练应急预案 指面对突发事件如自然灾害、重特大事故、环境公害及人为破坏应急管理、指挥、救援计划等。它一般应建立在综合防灾规划上。下面是学校消防演练应急预案，请参考！ 为切实提高广大师生消防意识，使每一位师生都能更深入地解消防逃生常识，具备初步自救互救能力，为此学校决定在3月26日下午和10月19日下午举行全校性消防逃生自救演练和灭火演习，请全校师生密切配合，确保我校消防逃生演练安全有序地顺利进行，特制订如下演练.计划： 演练时间：20XX年10月20日下午二、三两节课 演练时间：20XX年3月28日下午二、三两节课 地点：两幢教学楼和学校操场 内容： （一）火情报警（听呜笛） （二）两幢教学楼遇到火灾时逃生
（三）火场救护 （四）消防灭火演示 （五）器材装备演练 （六）消防特勤领导作消防安全讲座 （七）学校领导讲话 组长：赵美艳 副组长：消防特勤中队领导赵德礼、白明玉、周琦、孔亮 成员：陶家伟、陈广德、张大兵、王成远、陈亮、周永贵、姜国菲 消防人员 （一）现场总指挥：赵美艳
（二）副总指挥：消防特勤领导：周琦 （三）总协调：陶家伟 （四）报警组：陈广德 （五）疏散组：各年段长、各班主任 （六）楼层定点引导疏散组： 北楼1～3楼定点人员： 韩文武（一楼东边楼梯）张军婕（一楼西边楼梯）孙景琦（二楼东边楼梯）穆晶（二楼西边楼梯）关丽（三楼东边楼梯）李英梅（三楼西边楼梯）南楼1～3楼定点人员： 王素梅（一楼东边楼梯）吴玉娟（一楼西边楼梯）
崔秀玲（二楼东边楼梯）赵丽雄（二楼西边楼梯） 沙连荣（三楼东边楼梯）李冬梅（三楼西边楼梯） （七）、救护组：李春芬、刘丽伟、白丽梅 （八）广播宣传：白明玉 （九）后勤保障：郑丽红、何廷顺 （十）摄影：姚福强 （十一）报道：韩文武 （十二）年段协调指挥：各年段长 （十三）现场解说组：消防特勤中队 （一）现场总指挥宣布：老师们、同学们，前进小学消防逃生自救练现在开始。各组教师各就各位，统一行动，按原计划进行演练！
学校消防应急预案
消防应急预案 为了有效预防、及时控制和消除发生于本校内应消防安全方面所引发的紧急突发事件的危害，保障在校教职员工、在校学生的身体健康与生命安全，确保学校的财产万无一失，维护正常的教学秩序，特制定本预案。 第一条加强领导，成立防火领导小组 学校组织成立防火领导小组，负责领导和处理本预案下的突发事件： 组长：xxx（法人） 副组长：xxx（副校长） 成员：全体教职员工。 1、领导小组职责： (1)掌握师生思想动态，注意化解影响安全稳定工作的矛盾。 (2)对师生进行政治形势和维护稳定的宣传教育，提高师生维护校园安全 稳定意识。 (3)把提高思想认识作为搞好安全防火的切入点，把严肃对待事故隐患当 作管理工作的重中之重抓落实。 2、各职能部门工作职责： (1)按照“谁主管，谁负责”原则，各部门要重点做好安全稳定工作，实行维护稳定工作责任制。 (2)要把防火作为安全工作重点，树立保证安全也是服务的重要目标，做到持之以恒，警钟长鸣。 (3)要加强学生进行安全防火的教育，把安全教育寓于各项活动之中，在新生入学、新学期开学时进行广泛的宣传教育，在节假日和特殊时机进行有针对性的提示教育。 (4)各部门要认真贯彻执行“谁主管、谁负责，谁在岗、谁负责”的原则，工作落实到位，抓好制度落实。
(5)各部门要加强安全教育，提高职工的消防意识，并通过会议、谈话等多种手段来提高职工的消防意识、忧患意识、防控意识。作到人人知消防，人人重消防的局面。 第二条可能引起学校火灾事故的原因 (1)电线老化、乱拉乱接临时线、违章使用电炉和其他电器设备、液化煤气和煤炉共用、食堂油锅过热、实验操作不当、易燃易爆物品使用保管不当、违章动用明火、乱扔烟蒂、小孩玩火等是可能引起学校火灾的主要原因。 (2)定期对消防器材进行检查和维护，对不符合要求的器材要及时更换，灭火器要及时更换灭火剂，抢修、抢救器材要处于良好待用状态，将防火、灭火建立在科学的技术保障条件下，将事故消除在萌芽状态 第三条预防措施 1 、校长是学校消防安全第一责任人，对本校的消防安全工作全面负责，根据消防法律、法规，结合实际制定学校消防安全管理制度，落实学校消防安全责任制。 2 、学校应当成立校义务消防队伍，选拔身强力壮的老师担任队员(严禁组织学生参加)。制定学校防火计划，绘制防火平面图，教室门后挂紧急疏散路线图。 3、学校应当按规定配备消防器材，指定专人负责消防器材、设备的维护与保养，经常检查和定期更换灭火器药品。 4、对师生员工进行消防安全教育，普及基本消防知识，学会正确使用灭火器材，掌握逃生方法和“三分钟”扑救。新生到校报到后的第一节课应当是接受消防安全教育。 5、加强检查，发现火灾隐患要及时整改。 6、保持通道畅通，不堆杂物。 第四条防火预案 发现火情后，要保持冷静，明辨方向和火势大小，火灾刚发生时，可视火势大小，用灭火器、自来水等在第一时间灭火，同时呼喊周围人员参与灭火和报警，迅速判断危险地点和安全地点，尽快搬离险地。值班教师首先引导学生进行疏散，要迅速用的消防器材力争把火控制、扑灭在初期阶段。 应立即在最短时间到达现场并通知相关的各部门领导尽快增加援助人手。 重大火情，同时向“119”报警，工作人员根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度首先通知起火楼层，然后，再根据火情扩大附近区域，逐区域的通知
学校应急安全疏散预案
仁寿县禄加镇中心小学 2017—2018学年度应急安全疏散预案 一、指导思想： 根据上级文件精神和学校对安全工作的具体要求，坚持“安全第一，预防为主”的原则。在学校发生教学楼倒塌、火灾、突发事件等安全事故时，能够统一指挥，有条不紊地进行紧急疏散，救助全校师生，使安全事故损失限制并降低到最低限度。特制定本校楼道安全管理措施及疏散预案。 二、应急处理指挥小组： 组长：辜正清 副组长:郑显东王维根 成员：校委会成员及各班班主任 三、教学楼安全事故应急处理预案。 当发生教学楼倒塌或特大火灾等安全事故时： 1、事故现场的教师一边指挥学生进行紧急疏散，一边以最快速度将发生事故信息传递到学校指挥小组。 2、指挥小组人员马上按工作职责到现场指挥全校师生进行紧急疏散，具体操作方法如下： （1）全校以三次一长、二短哨音发出紧急集合信号。 （2）利用校园广播进行现场指挥疏散。 （3）全体教师听到信号后立即到学校规定的现场指挥
学生有序疏散。 （4）疏散地点一般以学校沉降广场为集合点，如遇紧急情况，直接疏散出校门。 四、校园安全疏散预案 1、每天值班干部和值日教师要认真履行职责，严格学生管理，随时留意安全隐患，禁止学生在校园内踢球、爬墙、爬门窗、滑栏杆和做各种危险游戏、禁止携带尖、硬的器具等。 2、教师车辆必须按指定地点有序停放，不许阻拦通道。 3、为防止学生在课间、集会、做操等活动中出现拥挤等其它现象，保证学生有规律、守秩序的上下楼，当天值日和值日教师必须按指定的楼道口进行监督。 4、各班主任要对学生进行遵守秩序、礼貌谦让、爱护同学的教育，加强学生自救自护的教育和训练。 5、学校总务处和政教处要不定期的对学校楼道、校园设施等进行检查，发现问题，及时补救、整改。 五、楼道安全事故应急预案（消防预案） 1、基本原则和要求 （1）学校房屋防火工作要坚持“以防为主，防消结合“的原则。要实行严格的科学管理。坚决把不安全隐患消灭在萌芽状态，当火灾发生时，要抓住火灾的初起阶段全力扑救，力争把火灾消灭在初起阶段，防止蔓延。 （2）坚持自防自救的原则，学校房屋的每个学生和其他居住人员都负有积极扑救火灾和协助有关部门做好
灭火及疏散应急预案
灭火及疏散应急预案 【篇一：灭火和应急疏散预案范例】 灭火和应急疏散预案范例 网吧灭火和应急疏散预案 为了保护火灾发生时顾客及员工的生命和财产安全，最大限度地减 少人员伤亡和财产损失，根据《消防法》及公安部第61号令的精神，特制定灭火和应急疏散预案。 一、组织机构的构成及职责 （一）火灾指挥：由经理或副经理负责火灾指挥。 （二）通讯联络员：一旦发现起火，迅速使用手机、单位电话拨打“119”电话向公安消防队报警。负责了解火灾具体情况，清除车场路 障与无关车辆、将消防车、消防人员引进火场。 （三）灭火行动组成员：主要任务是协助制定防火安全制度和防火 责任制，经常开展防火宣传进行防火安全检查，维护保养好本单位 的消防设施、器材。发生火灾时，积极参加协助扑救火灾，保护好 火灾现场等。主要负责使用身边的灭火器、消火栓等设施和器材扑 救初起火灾。 （四）疏散引导组成员：主要负责引导在场的顾客从最近的消防疏 散通道或安全出口迅速疏散到安全地带。 （五）安全防护救护组成员：在保证自身生命安全的前提下，主要 负责火场现场内人员的救护，并在指挥人员指挥下，有秩序地参与 物资的抢救。 二、应急疏散的组织程序和措施 疏导客人从各安全通道、安全出口向网吧外场地进行疏散。 三、扑救初起火灾的程序和措施 （一）火警发生时，处在现场的灭火行动组人员应当迅速赶往火警 现场。若发现是误报，返回工作岗位。如确是火警，则应就近使用 手提灭火器或室内消火栓灭火。 （二）在灭火的同时，要通过大声呼喊等方式向周边的员工和顾客 报警，提醒员工按照职责分工，做好报警、扑救初起火灾、引导人 员疏散工作；提醒顾客在员工的引导下安全疏散。 （三）若火势已经扩大，应马上停止扑救，迅速撤离。 四、通讯联络、安全防护救护的程序和措施
最新学校消防灭火应急预案
最新学校消防灭火应急预案 学校防火工作是直接关系到广大师生生命财产的安全和社会的稳定，进一步健全与完善学校消防管理规定和各项制度，加强重点部位及学生宿舍的管理，配备好必要的消防设施、设备，把火灾事故隐患消灭在萌芽状态，为了提升学校的处置能力，根据《中华人民共和国消防法》、《上海市消防条例》的有关精神，特制定本预案。 一、可能引起学校火灾事故的原因 电线老化、乱拉接临时线，违章用电炉和其它电器设备，液化煤气及其储藏室过于密封、食堂油锅过热、实验操作不当、易燃易燥物品使用、保管不当，违章动用明火、乱扔烟蒂诱发原因。 二、预防措施 1 、校长是学校消防安全第一责任人，对本校的消防安全工作全面负责，根据消防法律、法规，制定学校消防安全管理体制，落实学校消防安全责任制。 2 、对师生员工进行消防安全教育，普及基本消防知识，学会正确使用灭火器材，掌握逃生方法。 3 、加强检查，发现火灾隐患要及时整改。 4 、保持通道畅通，不堆物。 三、处理程序 一旦发生火灾，一般应按下列程序处理。 1 、打“119”电话报警，同时上报局办公室和相关
科室。 2 、按照平时消防演练逃生的.线路迅速疏散。 (1) 人员疏散：救人是第一原则，学校消防责任人和舍务教师应在第一时间，有序地组织学生疏散转移。 A. 火灾时，由于有烟气，能见度差，现场指挥人员应保持镇静，稳定好人员情绪，维护好现场秩序，组织有序疏散，防止惊慌造成挤伤、踩伤等事故。 B. 利用现场有利条件，快速疏散。下层着火时，楼梯未坍塌的采用低姿势迅速而下，有条件的可用湿毛巾，堵住嘴、鼻，用湿毯子披围在身上从烟火中冲过去。 C. 高层着火时疏散时较为困难，困此更应沉着冷静，不可采取莽撞措施，应按照安全口的指示标志，尽快从安全通和室外消防楼梯安全撤出，切忌用电梯或跳楼。火势确实较大无法逃生，可躲避到阳台、平台或关闭房门用湿毛巾堵塞门缝防止烟火进入，并用水浇湿房门，等待救护人员到来。 D. 火灾时，一旦人体身上着火，应尽快地把衣服撕碎扔掉，切记不能奔跑，那样会使火越烧越旺，还会把火种带到其他场所。如旁边有水，立即用水浇洒全身，或用湿毯子等压灭火焰，着火人也可就地倒下打滚，把身上的火焰压灭。 (1) 物资疏散：火场上的物资疏散，目的是为了最大限度地减少损失，防止火势蔓延和扩大。 A. 首先疏散的物资是那些可能扩大火灾和有爆炸危险的物资。例如起火点附近的油桶、液化气罐、化学实验室易爆和有毒物品，以及堵塞通道使灭火行动受阴的物资。
某学生宿舍消防安全与应急预案范本
整体解决方案系列 某学生宿舍消防安全与应 急预案 （标准、完整、实用、可修改）
编号：FS-QG-48801某学生宿舍消防安全与应急预案Fire safety and emergency plan for a student dormitory 说明：为明确各负责人职责，充分调用工作积极性，使人员队伍与目标管理科学化、制度化、规范化，特此制定 学生宿舍消防安全管理与应急预案 为维护学生宿舍区学习、生活秩序，进一步强化消防安全工作，确保学生的人身和公共财产安全，根据消防安全法纪法规的要求，结合学生宿舍楼实际情况，特制定消防安全应急预案: 一、指导思想 以“隐患险于明火、防范胜于救灾、责任重于泰山”为消防安全工作的指导思想，增强消防安全意识。注重事前教育、事前防范，杜绝各种不安全隐患。 二、日常规范 ⑴宿管员坚守工作岗位，把消防安全工作作为每天的首要任务认真落实。 ⑵禁止使用电炉、电热杯、热得快等违章电器，禁止私
拉乱接电线。 ⑶禁止在宿舍、楼道内、厕所里焚烧任何物品。 ⑷禁止在宿舍、楼道存放易燃、易爆、有毒物品。 ⑸禁止在走廊、楼道内堆放杂物。 ⑹灭火器材专人保管(宿管员)，严禁其他人员移动或挪用。 ⑺熟悉楼内电闸箱的位置及使用方法。 三、应急预案 火灾无情，瞬间会对人的生命及财产造成重大的危害和损失。一旦有火情发生时，宿管员要沉着冷静、临危不乱，迅速采取以下措施: (一)火情:宿管员发现火情后，应立即切断电源，打开消防门和安全通道。 (二)自救:当火情较小时，宿管员应迅速使用灭火器扑救。灭火时应站在火源的上风处灭火，并注意采取自我防护措施，如:使用湿毛巾、湿被子、湿衣服、沙土等。 (三)报警:当火情有蔓延趋势时，宿管员应立即报告学校保安科和有关部门，要讲清地址、起火部位、火势情况和
学校防火工作应急预案
学校防火工作应急预案 学校消防安全是学校全方位安全管理工作的一个重要方面，是校园文明建设的有机组成部分。学校人员密集，流动性大，并且学生大都是未成年人。因此，加强学校消防安全的管理和监督，不仅是对未成年人的教育和保护，而且对整个社会文明的发展会起到积极的推动作用。为做了学校消防安全工作，特制定学校防火工作预案。 一、指导思想 认真贯彻落实上级防火工作的通知精神和“预防为主，积极消灭，消防结合”的防火大方针，全力落实预防和扑救措施。正确分析火情，克服麻痹大意思想，坚持“打早、打小，打了”，力争最大限度的减少损失。 二、防火原则 统一思想，统一指挥，遵循“统一领导下的分级管理原则”，“目标管理原则”，“谁在岗，谁负责”的原则。 三、防火组织机构 （一）1、总指挥：熊光绵（中心校校长） 2、副指挥：刘云勇（中心校副校长） 3、成员：袁伟（炮台侨心小学负责人） 吴青山（炮台侨心小学安全协管员） 各班班主任 （二）防火领导小组 1、组长：学校负责人
2、成员：全体班主任及职工 四、重点部位的防火要求 （1）禁止学生携带烟花、爆竹、火药等易燃易爆物品进校。禁止在学校组织学生从事烟花、爆竹生产。 （2）加强实验室管理，对易燃易爆实验用品要有专人负责，随用随领。 （3）要有专人经常检查电器设备的安装使用情况。 （4）严格校内用火。 （5）建立切实可行的消防制度，配备必要的消防器材；对伙房、锅炉房，仓库、实验室等要严格按照防火规定管理使用。 （6）对于寄宿的学生，要加强教育管理，尤其要加强宿舍防火安全。要有专人负责此项工作，并制定具体方案。 此外，应加强教室、实验室、图书室等重点场所的防火。 五、灭火战术、原则和方法 在发现火情及时报警的及时，组织师生有序疏散。不同火情，采用不同灭火法。“木类火”用水、沙灭火法，“电源类火”用切断电源、沙土灭火法，“化学物品火”用水、沙灭火法，禁止组织学生参加灭火。 六、火场安全与纪律 1、火场安全 （1）听从指挥，不能乱打硬拼，时刻注意风向、风速的突然转化。（2）要密切观察，以防天棚坠落伤人。 （3）被火包围时，要在教职工和学校负责人的组织指挥下，安全有
小学消防安全应急预案
小学消防安全应急预案 为确保全体在校师生的生命财产安全，确保学校教育教学工作的顺利开展，防范消防安全事故的发生，力保消防安全事故发生时损失减少，危害降低，能快速、高效、合理有序地处置消防事故，根据上级有关部门文件与会议精神和相关法律法规，结合我校消防环境建设与准备的实际，制定本预案。 一、消防安全工作领导组织机构： 组长：陈仕龙 副组长：陈国旺严锦春苏东鲁基伟 成员：各班班主任 二、消防安全工作成员的责任分工： 组长：负责定量召开消防安全工作领导组会议，传达上级相关文件与会议精神，部署、检查落实消防安全事宜。 副组长：各具体负责组织对紧急预案的落实情况，未雨绸缪，做好准备，保证完成校领导部署的各项任务。 组员：具体负责火险发生时全校各年级、各班实发事件的处理、报告、监控与协调，保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实；做好宣传、教育、检查等工作，努力将火灾事故减小到最低限度。 消防安全领导组织机构的日常工作由陈国旺同志负责。并设有组织指导组、灭火组、抢救组、紧急疏散组，分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。
（一）组织指导组： 组长：陈仕龙。 成员：陈国旺严锦春苏东 职责：负责火险发生时，立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门，以快速得到指示，视火情拨打119，广播告知全体学生，抢险救灾。并组织各组及时投入工作。 （二）灭火组： 组长：苏东 成员：六年级班主任。 职责：负责消防设施完善和消防用具准备，负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等地的用电、用火安全；火险发生，立即参加救火救灾工作。 （三）抢救组： 组长：严锦春 成员：缪建标 职责：负责做好及时送往医院的准备工作，负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护。 （四）紧急疏散组： 组长：徐樟英 成员：魏建忠及各班班主任。 职责：负责制定紧急疏散方案，明确各班逃生途径与办法指导，负责所在宿舍、所管班级学生紧急疏散中的安全和各处的消防与紧急情况下的学生疏散与逃生。 三、灭火工作预案： 一旦发生火灾，一般应按下列程序处理。 （一）打“119”电话报警，同时上报上级消防工作领
灭火应急预案
灭火应急预案 灭火和应急疏散预案 灭火预案 （一）现场指挥 1、（突发事件）发生后，事故现场最高行政管理人员为现场指挥员，负责指挥事故现场的灭火、疏散、报警； 2、消防、秩序维护人员进入现场后，要视最高行政管理人员为现场指挥员，服从指挥； 3、接到报警后，灭火现场指挥人员要迅速赶至事故现场，担当灭火指挥任务； 4、夜间发生事故，总值班人员担任现场指挥； 5、消防控制中心为事故处置指挥中心，指挥部人员应在最快时间内到达指挥位置； 6、公安消防队到达现场后，由灭火指挥部领导向其报告情况，公司各级消防组织服从消防队指挥。 （二）报警 1、某部位出现火情时，发现人员以最快速度用手动报警按纽、专用报警电话或其它工具向消防控制中心报警，内线报警电话（暂未定）； 2、接到报警后，监控中心在启动摄像追踪火情时，当班巡逻人员立即赶赴现场，消防控制中心视情况启动设备，切换应急广播，通知上级领导，并向公安消防机关报火警。 （三）灭火 （1）灭火力量组织 1、事故发生地点所在住宅义务消防队（巡楼人员）为第一支灭火力量； 2、公司义务消防大队直属中队（消防员）为第二支灭火力量； （2）灭火设施 1、干粉、1211灭火器、消火栓系统为主要灭火工具； 2、灭火工具采用分工负责制，住宅管理范围内布置的灭火器具体要落实专人负责；
（3）灭火战术 1、实行先控制、后消灭的方针； 2、首先使用干粉，水雾灭火器； 3、力争速战速决，尽量以包围形式灭火，力量不足时以堵截的形式出现； 4、如火势较大，在火势蔓延的方向设置阵地，防止火势蔓延，力争控制的同时消灭； 5、使用消火栓灭火时，每支消火栓设上三人，1人看护消火栓水带线路；2人持水枪。 （四）灭火保障 1、通讯保障：事故发生时，以无线对讲机、电话、应急广播为主要工具，通讯工具要保持良好的工作状态，对讲机要备足电源。如地下建筑通讯中断，要采取接力通讯。 2、设备保障：设备抢修组负责切断着火部位电源及其电器设施，维护关、排风设施，保障事故照明和消防用水，根据情况抢修关键设备，并负责想灭火区域输送灭火器材。 3、医疗救护保障：根据情况要在事故现场附近设置火场救护现场或在正门外设救护场所。 疏散预案 疏散指挥部： 总指挥：物业公司总经理刘锦涛 副总指挥：秩序维护部主管徐越、客服经理毛欢、人事行政经理徐丽莉、工程部经理霍爱民、意美公司刘卫 成员：意美公司各班主任白金梁、张卓识、蔡晓鹏、陈志强 指挥位置：消防控制中心 主要职责：掌握现场情况，作出正确判断； 1、被困人员情况； 2、人员疏散情况; 3、人员伤亡情况。 现场指挥部 总指挥：物业公司总经理刘锦涛、秩序维护部主管徐越 成员：意美公司秩序维护经理刘卫 组长：物业公司行政部经理徐丽莉 副组长：客服部经理毛欢、意美公司各班主任白金梁、张卓识、蔡晓鹏、陈志强成员：工程部主管郭涛、客服保洁部刘泰山、秩序维护部领班田野、客服助理王司家、胥昆明、刘金金、巢栖梧 主要责任： 1）根据总指挥命令，按照疏散预案，有序疏导，组织被困人员尽快撤离火灾现场；2）组织疏散执勤人员，进入指定位置，引导被困人员并指示疏散路线和方向；
学校消防安全应急预案
学校消防安全应急预案 为确保全体在校师生的生命财产安全，确保学校教育教学工作的顺利开展，防范消防安全事故的发生，力保消防安全事故发生时损失减少，危害降低，能快速、高效、合理有序地处置消防事故，根据上级有关部门文件与会议精神和相关法律法规，结合我校消防环境建设与准备的实际，制定本预案。 一、消防安全工作领导组织机构 组长：xx 副组长：xx xx 成员：学校行政班子 二、消防安全工作成员的责任分工 组长负责定时召开消防安全工作领导组会议，传达上级相关文件与会议精神，部署、检查落实消防安全事宜。 副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况，未雨绸缪，做好准备，保证完成校领导部署的各项任务。 领导组各组员具体负责火险发生时全校各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调，保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实；做好宣传、教育、检查等工作，努力
将火灾事故减小到最低限度。 消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组，分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。 （一）通讯组：组长：xx（火险发生时，负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门，以快速得到指示，视火情拨打119，广播告知全体学生，报险救灾） （二）灭火组：组长：xx （负责消防设施完善和消防用具准备，负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等地的用电、用火安全；火险发生，立即参加救火救灾工作） （三）抢救组：组长：xxxx（校医）（负责做好及时送往医院的准备工作，负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护） （四）紧急疏散组：组长：xx成员：各班班主任（负责制定紧急疏散方案，明确各班逃生途径与办法指导，负责所在年级组、所管班级学生紧急疏散中的安全）；图书室xx（负责图书馆各处的消防安全与紧急情况下的学生疏散与逃生）。计算机中心和计算机室有凌均梅负责消防安全。
学校紧急疏散应急预案
五分地中学精神文明建设考核奖惩条例页脚内容融天小学紧急疏散应急预案 学校是人员集中的公共场所，在突然遇到地震、火灾等紧急情况下，如果组织不当，很容易因为拥挤踩踏发生安全事故。为保证学生能够在紧急状态下安全迅速的疏散，特制定此紧急疏散预案。 一、紧急疏散预案的启动。在突然遇到地震、火灾等学生在教室内安全不能保证的紧急情况，立即启动此预案。预案的启动人依次是校长、学校中层领导、教师。预案启动人在传达室通过广播、电话下达疏散命令，紧急疏散预案启动。在启动预案的同时，迅速报警或向有关部门汇报。 二、撤离教室。班主任、科任教师听到疏散的命令，立即组织学生开始疏散。疏散时，组织学生按次序撤离。任课教师站在教室门口附近，防止学生在教室门口拥堵踩踏。当学生全部撤离教室后，班主任、任课教师方可离开。 三、楼道、楼梯内的疏散。各教室内的学生疏散到楼道、楼梯内的时候，因学生特别集中，尤其是在楼梯上，非常容易造成拥挤踩踏事故。这时，教学楼楼道由值班教师负责安排，各班班主任老师负责安排学生从规定的楼道依次上下楼。注意通行次序，后到让先到。注意保护学生，防止摔倒。如有人员摔倒，教师马上扶起，防止踩踏。 四、疏散时学生的自我保护。手扶栏杆、墙，防止摔倒；如有浓烟，在可能的情况下用湿布掩住口鼻；绝对禁止从楼上跳下。 五、疏散的学生到操场集合。如果在学校操场内仍不能保证学生安全，要迅速组织学生疏散到校外。 六、集合后，各班主任立即清点本班人数。人数不全时，学校立即组织人员进行搜救。 七、伤员的救治。学生疏散到安全地点以后，立即开始救治伤员。伤势较重的，立即派人送往就近的医院；伤势较轻的，先由学校卫生室进行包扎、救治，然后送往医院。同时，学校与受伤学生的家长及时取得联系。