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阳光小学招生工作实施方案

为严格执行《中华人民共和国义务教育法》，根据有关文件精神，进一步规范2012年新生入学管理，特制定本方案。

一、坚持原则

根据《中华人民共和国义务教育法》“地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年到户籍所在地学校就近入学”做到坚持以下原则：

1、坚持按照“免试、就近、方便”保证学生入学原则；

2、坚持让家长“带孩子就近到户籍所在地学校入学”原则；

3、坚持“不得以文化课测试的方式接收新生和转学生”原则；

二、摸底登记

由我校教师对小学入学新生逐一摸底登记，做到无一遗漏，杜绝漏登、瞒登、错登、假登行为。对空户、挂户、假户要认真核查清理，对核查属实的要通知其回户籍所在地登记。登记自2012年4月24日开始，到6月20日截止。具体时间为每个工作日的下午2:30—5:00。

三、审核资格

凡是2005年9月1日--2006年8月31日期间出生的，所在户口簿上的监护人是父母或爷爷奶奶或外公外婆的当

地的适龄儿童可以登记，对户口挂靠亲朋好友的单独登记。

四、分类造册

对入学新生按照户口簿户主为父母或爷爷奶奶或外公

外婆类（表一），户口簿主人为亲朋好友（表二）等俩种情况进行详细登记造册（见附表一、二）。

五、依次入学

首先满足“表一”类学生入学需求。若有学位空余，根据“表二”类学生入户籍时间先后，适当考虑其意愿安排入学。

江西阳光小学

2012年4月22日

县招生办年度招生考试工作总结

县招生办年度招生考试工作总结县招生办年度招生考试工作总结在县委、县政府高度重视下，在县招委统筹领导下，在上级考试主管机构XX县教育局的指导和指挥下，在全社会的大力支持和学校配合下，全体招生人共同努力，胜利完成了2009年我县各类招生考试任务。工作中，坚持以考生为本，为考生服务的理念，以公平、公正为核心，进一步加强管理，细化工作环节，规范操作程序，推进“阳光工程”，用科学发展观指导招生考试工作。一年的工作有经验、有心得，现总结成章，以便在今后的工作中借鉴、取舍。一、盘点全年、圈点成绩普通高校招生考试 1．报名情况今年全县共13280人报名参加普通高考，其中，男生7792人，女生5488人；文科7274人，理科5987人；少年班18人，传统项目1 人；应届9928人，往届3352人；少数民族8人，

中共党员4人。 2．达线情况全县普通文理科600分以上388人，达线率%；一本线上888人，达线率%；二本以上2917人，达线率%；三本以上3752人，达线率%；高职以上9550人，达线率75%。艺体类本科达线率24%，专科达线率54%。 3．录取情况全县累计录取7863人，其中提前批次34人，一本780人，二本2077人，三本733人，专科4008人，艺体231人。普通高中招生录取 1．报名情况全县报名10524人，其中男生5580人，女生4944人，应届9972人，往届552人。另回原籍76人。 2．录取情况省示范1841人，其中择校生546人市示范2289人，其中择校生830人一般普高857人综合班43人五年制大专、中专共155人对口招生考试全县报名人数275人成人高校招生、自学考试09年成人高考报名711人，实际

阳光高考高校专项计划个人陈述

阳光高考高校专项计划个人陈述个人陈述是每个考生都要写的一环，下面由yjbys小编为大家精心收集的阳光高考高校专项计划个人陈述范文，供大家参考与借鉴~ 尊敬的老师：您好! 我叫**，今年**，是来自**省**高级中学的一名高三学生。感谢您能在百忙中抽出时间看完我的自荐信。贵校有着悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，为社会培养出许多杰出人才，有许多专业是在国内名列前茅。我的许多师哥师姐都不约而同的选择贵校为第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到贵校的录取通知书，我期望成为贵校的一名学生，希望在贵校深造，渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才，希望成为贵校光荣历史的见证人。我希望这次自主招生考试能够改变我的人生轨道，让我投入到贵校的怀抱，我希望被贵校录取。我选择贵校，正是认为贵校既注重过程，又注重结果的人才培养方式。我认为我个人很适合在贵校接受教育。我来自**高中理科实验班，在这个高手如林的班级中，我的学习成绩总能略占上风。这样的成绩，让我稳稳扎根于全校学习成绩前列中。事实上，我的潜力还很大，我的分数

还有升值空间。我对问题的深入分析，对知识的熟练掌握并没有完全反映在我的卷面上。有很多时候，我的答案正确，但解题过程并没有被阅卷老师所理解。有时候，过程明晰，但结果却因一个微小的错误而与正确答案失之交臂。令我颇为自豪的还有奥赛上的成绩。怎么说呢，成绩不是最好，但足以令我引以为荣。高一的时候，我就参加了化学竞赛，获得了市三等奖。当时我只是初试牛刀，小试身手。高二，开了生物课，对生物的兴趣使我毫不迟疑的参加竞赛班的学习，全心全意投入到“生物”的广阔海洋中去，其实，那时离市赛只有十多天，距省赛仅有半个月可以准备。我如饥似渴的仅用不到十天时间就把一本六百页厚的〈生物奥赛教程〉啃完，同时又做了几十张的习题。工夫不负有心人，我以**市市赛第二的身份进入省赛。为迎接省赛，我自学了大学生物课程，做了近五年的奥赛试题，每天忙到深夜，一大早又急急赶到学校图书馆。那个时候学校正开夏季运动会，运动员在赛场挥汗如雨，我在闷热的房间汗流浃背。我准备的很充足，踌躇满志，势在必得，我甚至夸下海口：“争省一，保省二”，现在看来，那时的我就像一把弓，无论精神上还是体力上都张的过满，连日的疲惫像洪水一样漫过了警戒线。结果，我没有把梦想带入现实，我以二分的差距与省二等奖无缘。我只得了省三等奖。当时我非常难过，为自己的付出而伤心，妈妈解劝我说：“这个努力的过程是一笔不

小学招生工作实施方案(最新)

小学招生工作实施方案根据国家、省、市有关义务教育招生入学的规定，结合我区实际，制定本方案。一、招生原则 1.坚持“划片招生、就近免试入学”的原则。 2.坚持“公开、公平、公正”的原则。二、招生对象年满6周岁（即X年8月31日之前出生）的适龄儿童。三、招生计划和范围 1.城区小学（X、X、X、X、X、X和X，下同）招收片区内的适龄儿童。 2.农村小学招收本辖区内的适龄儿童。 3.进城务工人员随迁子女由区教育局统筹安排。 4.民办学校按招生计划自主招收适龄儿童。四、招生办法（一）公办学校 1.公办学校招生录取批次和招生对象第一批：房产和户籍在招生范围内，以及符合政策性照顾对象的适龄儿童；第二批：房产在招生范围内的适龄儿童；第三批：户籍在招生范围内的适龄儿童。

录取过程中，遇某一批次学位不足时，由所在学校采用电脑派位的办法，派满为止。参加电脑派位未被录取的适龄儿童，由区教育局再次派位到相对就近有剩余学位的学校就读。派位时间另行通知。房产要求：须住宅用途。《不动产权证书》（或《房产证》下同）登记时间截止至X年6月30日，房屋产权人应是儿童父母（或儿童本人），且房产面积应大于50平方米（若房产面积小于或等于50平方米的唯一住房，其《不动产权证书》登记时间截止至X年1月31日）；若房产产权属共有，其个人产权应大于总面积的50%且面积大于50平方米。户籍要求：适龄儿童的户籍应与父亲或母亲在同一户口簿上。户籍迁入时间截止至X年6月30日。户籍迁入时间在X年6月30日之后的，回原户籍所在地学校登记建档。 2.进城务工人员随迁子女（1）登记条件：进城务工人员随迁子女，其父母双方均应在X 城区居住（暂住）并合法从业1年以上，父母至少一方在X年6月30日之前正常参加市、区城镇企业职工基本养老保险（以下简称“职工养老保险”）半年以上（X年起须1年以上）。 X区进城务工人员随迁子女，指X城区户籍以外的适龄儿童。（2）登记地点：凡符合条件的进城务工人员随迁子女，以实际居住地为依据，持相关材料到居住片区指定学校登记（定点登记学校见附件2）。

2020年甘肃兰州市安宁区小学招生办法及划片范围(最新)

为促进义务教育优质均衡发展，推进阳光招生，营造良好教育生态，根据《义务教育法》、《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》、《甘肃省教育厅关于规范民办中小学招生入学工作的通知》和市教育局《2020年兰州市义务教育招生入学工作实施意见》精神，按照“免试入学，相对就近”的原则，结合我区实际，特制定本办法。基本原则对于年满6周岁(2014年8月31日前出生)的适龄儿童，必须依法免试注册入学，不得擅自以在家学习替代国家统一实施的义务教育。适龄儿童因身体状况需要延缓入学的，其父母或其他法定监护人应当提出书面申请，报区教育局教育股备案。残疾儿童接受义务教育的入学年龄根据实际可适当延迟。非本区户籍人员子女入学以居住证为主要依据，保证符合条件的随迁子女应上尽上，依法保障随迁子女平等接受义务教育。严禁以各类竞赛、考试、证书等作为招生入学依据或参考。坚持公办民办学校一视同仁（包括省、市属、事业单位办学校）、公平发展原则，把民办义务教育学校招生纳入统一招生平台，与公办学校同步报名、同步开展招生、同步注册学籍。招生政策、招生范围、招生计划、招生程序、招生结果、咨询渠道等全部公开，招生过程邀请相关人员全程参与，切实加强招生监督监管，规范招生行为。保障招生机会公平、程序公开、结果公正。各学校将按照有户有房、有户无房、无户有房、无户无房原则，分“区内户籍”和“区外户籍”两个批次，先后进行招生，在各批次内要依据规定顺序，规范有序录取。集体户、挂靠户、空挂户等各类“房户不一致”的儿童、随迁子女、超计划电脑派位未被录取的儿童，将由招生领导小组均衡调配入学。继续执行同一学校片区内一套房产六年内只提供一个学位政策（同一户主符合计划生育政策情况除外）。学校要认真执行招生计划，严格控制大班额。严禁违规跨区域、跨片区招生，城市三区（城关区、七里河、西固区）适龄儿童原则上不得在安宁区入学。凡择校入学的学生，小升初时不享受对口划拨政策。招生办法（一）辖区小学招生对象、方式及时间 1.招生对象。辖区各学校要依据《安宁区小学一年级新生入学划片范围》招收年满6周岁（2014年8月31日前出生）的安宁区户籍儿童和符合条件的流动人口随迁子女。

2018小学一年级招生工作方案

阳光招生工作方案（2018----2019）学年度为确保我镇2018年小学招生工作顺利有序地开展，根据《中华人民共和国义务教育法》及市教育局文件精神，结合我镇实际及辖区各小学招生摸底调查，经研究，制定万宝镇中心小学2018年秋季学期小学一年级招生工作方案。一、招生对象2018年8月31日前年满6周岁（即2012年8月31日前出生）户口属万宝镇的适龄儿童。二、报名登记时间2018年6月30日--8月19日。三、招生原则及要求 1.“免试就近、划片招生”的原则。 2.控制班额的原则。各校招收的新生班额严格控制在45人以内。 3.支持城镇化建设的原则。凡属我镇改造区域内的招生对象，原则上按照搬迁后的户口或住房规划住房所在片区学校入学，若户口还未迁入新居的，也可在原户口所在片区学校入学。四、各小学招生范围和招收计划根据各小学招生摸底调查和招收计划，万宝镇中心小学2018年计划招收小学一年级2个班，80人左右。五、加强领导为贯彻落实招生政策，维护好社会稳定，加强招生工作的领导管理，成立“万宝镇中心小学招生工作领导组”。

组长：王海霞副组长：赵殿文组员：孙宝龙宋继发单德发姚凤雨六、招生纪律和要求 1.明确职责。校长（负责人）为该校招生、维稳工作的第一责任人，负责学校的招生工作。 2.根据《义务教育法》的规定，各学校不得以任何理由不招收本范围内学生，更不得以任何形式违规收取学生的任何费用。 3.为使本辖区的学校发展基本均衡，必须严格按照划定的招生范围进行招生，不得以任何理由招收未经审批的本招生范围以外的学生。 4.严肃纪律。凡在招生工作中，不按要求和程序进行，出现违纪违规事件，一经查实，将按有关法律法规和纪律要求予以严肃处理，确保招生工作公开、公正、公平，切实维护教育和社会和谐稳定。万宝镇中心小学 2018年6月

幼小衔接招生活动方案完整版

幼小衔接招生活动方案一、活动目的：通过本次幼小衔接招生推广活动，走近生源终端，快速扩大招生生源，树立良好品牌形象，加强行业领导地位，维护行业利益持续增长。二、活动形式：（一）加大咨询师打电话邀约量，每天要打30通以上的电话；（二）加强外联力度，和学校周边幼儿园、小学搞好关系；（三）增加超市、广场、主要道路、小区等设咨询台和发传单；（四）学校楼下设咨询台；（五）多形式的合作和广告。三、活动主题：今天我上小学了四、活动策略：用参观小学校园并体验小学生活为噱头，帮助孩子提前认识并感受小学生活，给孩子一个彩排的机会。很多幼儿园都会带学前班的孩子参观小学的活动，我们就要赶在幼儿园做这个活动前，以这样的方式邀约家长带孩子来参与。五、具体步骤：（一）吸引到访：参观小学校园并体验小学生活 1、时间：幼小衔接的第一次课（周末） 2、当日课程设计：小学生活的第一天 3、招生对象：幼儿园大班毕业的小朋友（5--7岁）（二）现场讲解和体验幼小衔接课程 1、两个目标（1）争取现场报名：通过现场讲解和体验，结合激励方案，促进现场成交（包含定金）。（2）为下次跟进做铺垫：当家长参观完小学没有及时报名，我们告知其开课时间，在开课前追踪跟进。 2、现场流程（1）公开课公开课老师要提前过课，将公开课试讲到炉火纯青，保证现场效果。（2）幼小衔接讲座可提及公开课时孩子们的表现，抓一些典型案例来进一步分析，再结合幼小衔接讲座文本里面的内容可从专业上学术上抓住家长的心。（3）注意事项 30分钟公开课（家长孩子在一起） 20分钟幼小衔接讲座（带着孩子参观学校） 10分钟注意事项（带着孩子休息） 30分钟促单（家长孩子在一起）

县农村劳动力转移培训阳光工程项目实施方案

浚县农业高级中学农村劳动力转移培训阳光工程项目实施方案为确保农村劳动力转移培训阳光工程顺利实施，推进现代农业发展和新农村建设，根据市农业局、财政局《关于做好2011年鹤壁市农村劳动力转移培训阳光工程实施方案的通知》精神，结合我校实际，制定如下实施方案：一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观，按照党的十七大、十七届三中、四中全会精神以及中央和省委经济工作会议、中央农村工作会议和省委农村工作会议精神，围绕农业农村经济发展人才需求和国家在农业领域和农村地区实施的重大工程项目，大力开展农村劳动力就地就近转移就业培训和创业培训，提高农民就地就近就业能力、创业能力和辐射带动能力，引导农民转变就业观念，促进农业劳动力向农业产业延长链转移，提高现代农业服务体系从业人员和农村社会管理人员的能力素质，为现代农业发展、农村经济繁荣和新农村建设提供人才支撑。二、目标任务今年我校阳光工程培训250人，计划开办3个专业，即： 1、农作物病虫害专业化防治培训50人； 2、蔬菜工培训100人； 3、果茶园艺工培训100人；

三、组织实施 1、加强领导。为加强阳光工程项目的组织领导，学校成立以校长吴国锋为组长，由校办公室、教导处、招生就业办公室共同参与的“浚县农业高中农村劳动力转移培训阳光工程协调小组”，具体负责组织实施阳光工程的综合协调和项目监管工作，招生就业办公室具体负责阳光工程培训的日常工作。 2、严格按照“管培”分离的原则。在学校的推动与监督下，招生就业办公室主要负责日常工作，牵头搞好培训项目的投标、落实培训基地、检查培训基地的培训实施情况、开展学员就业情况抽查和培训效果的评估验收、培训后输出就业、建立项目档案等。办公室主要负责落实培训补助资金和工作经费，监督检查培训补助资金的使用，制定资金管理办法，参与对培训工作的督促检查等。教导处主要负责具体培训任务、日常培训工作。 3、加强培训基地管理。充分发挥我校现有教育培训资源的作用，建立和完善为实施农村劳动力转移培训阳光工程项目的培训基地，确保我校农村劳动力转移培训工作顺利开展，按照市阳光工程办要求，逐个落实，健全培训管理体制和培训基地责任管理办法。 4、透明财务管理。财政资金是用于对参加学习的农民给予补贴，降低农民参加学习的费用，让农民直接受益。由办公室主要负责落实培训补助资金和工作经费，监督检查培训补助资金的使用，做到专款专用、透明开支，确保按市阳光工程办公室所拨经费按要求如数用到参训农民。

学校招生方案

招生办工作方案招生是学校工作的前提和基础，生源是学校生存的命脉和学校综合办学实力的具体体现。面对日益严峻的招生办学形势，以及在此过程中出现的新机遇和新挑战，规划好招生工作，对于学校的可持续发展起着至关重要的作用。为更有效的做好这项工作，结合学校实际，特制定本工作方案。一、指导思想根据十八大对职业教育发展提出的新要求，认真总结学校发展的历史经验，分析学校发展的机遇和挑战，提出切实可行的保障政策和措施，制定和完善学校招生办学发展战略，明确工作思路。采取有效措施，制订科学的、符合学校实际的目标和任务，实现我校教育事业的又好又快发展。二、目标任务根据学校计划制定的工作目标及上级教育行政部门提出的发展职教的总体要求，并将重点放在提高质量、切实加强内涵建设上来，坚定不移地走规模、质量、结构、效益协调发展的道路。招生办学规模在现有的基础上稳步、适度增长，力争完成既定的招生任务。三、主要工作措施围绕以上工作目标，采取如下工作措施：

1、明确招生办学的责、权、利，要上下一盘棋，齐心协力，共同做好学校招生工作。对近年来出现的新变化、新问题进行分类、梳理，对各种情况进行分析、评估，不断改进招生制度，针对影响较大的问题提出相应的解决办法，尽快实现我校招生规模的稳步发展目标。 2、巩固和完善招生工作机制，确保办学规模稳定增长。在客观反思学校发展进程中存在的问题的基础上，从健全和落实各项制度入手，强化内部管理。在管理上做到抓好方向、强化目标；抓好规范，强化制度；抓好关键，强化队伍；抓好落实，强化督导。一是建立和落实招生工作制度，二是认真落实常规工作，三是科学制订督导检查制度。 3、搞好常规工作，促进招生工作质量和规范管理水平不断提高。搞好招生常规工作，这是提高招生工作效能，完成招生任务的基本保证。在工作过程中，各招生人员要以精益求精认真负责的态度，抓好常规工作的各个环节。一是提前做好各类生源的摸底工作，按家庭经济条件确定招生发动方案；二是根据办学能力和社会需求进行专业结构调整，及时增加新专业；三是根据摸底情况，招生人员必须走乡串户与学生及家长亲自沟通，并做好登记。对有意向就读职校的学生一定要三番五次去发动；五是招生人员必须精诚团结、合理分工、及时沟通、同心协力，力争完成招生任务；六是严格执行招生政策，规范招生工作秩序，加强对招生人员过程监控，进一步规范招生行为，严防违规招生；七是一丝不苟地做好新生接待、报到注册工作。 4、拓宽办学渠道，从目前生源市场形势分析，短期教育的潜在市

2012年阳光招生均衡编班均衡配置教师方案

2012 年阳光招生均衡编班均衡配置教师方案2012 年下半年阳光招生均衡编班均衡配置教师方案为均衡发展义务教育，提高人民群众对教育的满意度与公信力，根据市教育局《关于进一步做好义务教育阶段学校招生、均衡编班和均衡配备教师等工作的意见》一、指导思想以科学发展观为指导，以规范办学行为，促进教育公平为目的，全面实行义务教育阶段均衡编班制度，严格控制班容量，依法保障适龄学生公平接受义务教育的权利，努力创办人民满意的教育。二、基本要求（一）坚持“四项原则”。从今年起，义务教育阶段凡两轨以上学校（含民办学校）招生编班、配备教师均应遵循政策性原则，科学性原则，公平性原则，均衡性原则等四项基本原则，切实做到公平公正、公开透明，保障所有学生公平接受义务教育的权利。（二）实施“两个随机”。一是凡两轨以上学校（含民办学校）全部实行电脑随机排位、均衡编班制度。即小学学生分男女按一条龙排序，初中学生分男女按综合评价等级并结合学业成绩按一条龙排序输入电脑，现场随机编班; 二是任课教师与班级随机对接。学校根据实际情况确定班主任队伍，均衡搭配班级学科教师，并将班主任、学科教师分别进行分组，班主任现场抽签决定任教班级，并且当场公示任课教师花名册和学生花名册。（三）推行“三个公开”。一是编班方案向当地社会公开发布; 二是编班过程必须邀请人大代表、政协委员、纪检监察干部、家长代表、媒体记者等公开监督; 三是编班结果（包括各班学生编班花名册、班主任和任课教师花名册）必须当场公开宣布。

（四）保证“三个不动”。一是编班花名册和任课教师花名册公布后任何学校不得变动;二是未报到学生入班时不得变动班级; 三是编班后，校际间学生不得随意变动。（五）做好善后工作。对因各种原因未按时到指定学校报到注册的学生，任何学校和个人不得擅自接收，必须由县教育局按照有关规定，统筹分配到班容量尚有缺额的学校班级就读，并采用班主任现场抓阄办法入班; 班容量达到规定人数后，不准再安排学生入班。休学、复学学生必须在备案学校办理手续。复学时也要采用班主任现场抓阄办法入班。小学一年级和初中一年级入学后，一年之内不得办理转学手续。一年后符合转学条件者，应按照有关规定办理转学手续; 对转学学生，学校应根据学位缺额情况，在县教育局监督下，采用班主任现场抓阄办法入班。编班结果一旦公示，任何学校和个人中途均不得再次实施分（合）班，更不得为学生调班。班主任和任课教师要保持相对稳定。三、实施步骤（一）定好实施方案。8 月23 日前，各校要在认真学习相关文件规定的基础上，研究制定出本校的均衡编班实施方案及细则，经县教育局基教股审核同意后，及时向社会公开发布。（二）备好相关材料。8 月23 日前，各校需备好以下材料: 1. 按教育局核定的办学轨制及招生服务范围，备好应招收学生的编班花名册，内容应包括序号、姓名、性别、出生年月日、户籍所在地等。 3. 一年级班级设置总数及班级起止序号。 4. 一年级各班班主任及任课教师搭班花名册。内容包括分组序号、班主任及任课教师的姓名、性别、年龄、教龄、学历、职称、拟任课程、联系方式等。在搭班安排时，各校要结合实际，首先确定班主任人选，然后根据任课教师的业务水平、工作能力、个性特长、年龄及性别结构等进行强弱搭配、均衡配置，并

小学招生工作方案

小学招生工作方案-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

小学招生工作方案为进一步规范我校义务教育阶段学校招生行为，维护招生秩序，促进教育公平，根据《中华人民共和国义务教育法》、等文件精神，结合我校实际，制订xxx小学2020-2021学年度年义务教育阶段招生工作方案。一、指导思想以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，以办人民满意的教育为工作目标，进一步完善义务教育划片招生、免试就近入学制度，继续实行公办学校“零择校”政策，切实保障教育的起点公平，推进义务教育均衡发展，确保所有适龄儿童、少年依法接受九年义务教育。二、招生原则（一）严格执行义务教育法关于“适龄儿童、少年免试入学”的规定，严格按就近、免试原则招生。不采取任何形式的考试、测试（包括面试）选拔学生，不招收特长生。（二）坚持公平、公正、公开的原则。科学设计招生工作流程，严格审核新生入学条件，把好新生入籍关，严禁违规招生行为。三、招生范围

四、招生办法（一）小学新生招生。要保证年满6周岁的儿童按时就近接受义务教育。小学适龄儿童由其父母(或其他法定监护人)于规定时间内到学校办理入学报名手续，报名时须出具以下材料：户口簿、儿童预防接种证等。（二）特殊群体入学。 1、留守儿童入学。要实行留守儿童普查登记制度，把保障留守儿童按时入学作为控辍保学工作的重要内容，全面了解留守儿童学籍变动情况，建立留守儿童档案，将父母外出务工情况和监护人变化情况逐一进行登记并及时更新，准确掌握留守儿童信息，加强留守儿童受教育的全程管理。 2、残疾儿童、少年入学。确保“三残”适龄儿童、少年按政策接受义务教育。学校不拒收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读。五、有关要求（一）加强组织领导。为进一步规范义务教育阶段学校招生行为，学校成立成立招生工作领导小组，规范报名秩序。（二）加大宣传力度。要围绕招生政策制订具体实施办法，通过多种渠道对招生政策进行解读和宣传，使之家喻户晓，获取社会支持和家长理解，努力营造招生工作良好社会环境和舆论氛围。（三）规范招生行为。严格控制“大班额”。班额原则上小学一年级不超过45人。

招生工作计划_1

招生工作计划篇一：XX年招生工作安排11 XX年招生工作计划为保证XX年招生工作圆满完成，工作计划如下安排：年底打好人脉关系基础 XX年底，去章丘联络之前帮助招生的高中教师，打好人脉基础；找大学同学，现任高三班主任，谈谈XX年的招生合作。年寒假发动骨干搜集信息根据学校安排，召开招生骨干见面会，将XX年的招生政策及招生团队组建方案传达下去，通知学生于寒假期间进入到各个高中里面，搜集适合我校生源的生源，并定期通过络汇报工作，根据寒假作业情况作为能否进入招生团队的依据，于XX年3月份初期确定招生团队名单。年春季学期开学后计划确定招生骨干人选，建立招生交流群，初步建立起完备的信息传达途径，确保招生政策及招生方法等相关信息能够在第一时间传达到每个招生骨干。年招生工作时间安排

（1）XX年五一后根据学校时间节点安排，安排好章丘招生咨询点，招生咨询点会安排在招生学校比较多的宾馆，进驻招生咨询点，负责接待有意向学生的咨询。（2）XX年高考期间，安排好骨干，备足材料，每天靠时靠点，加大宣传力度，扩大我校的声誉和影响力。（3）XX年艺术批次报考期间，在咨询点负责咨询，情况允许的情况下，到高中做宣讲。以上是XX年暑假小学期之前章丘地区招生工作计划，希望在XX年招生经验的基础上，能够圆满完成XX年的招生任务，为我校的长远发展贡献自己的一份力量。篇二：XX年招生工作计划 XX年招生工作计划为保证XX年招生工作圆满完成，工作计划如下安排：年底打好人脉关系基础人力资源的问题，如何整合，如：南京-刘，沛县-孟，魏。鱼台-赵，泰兴-常，扬州-肖，泗水-张，五段-仁，砀山- 王，南京-裴，南京-阿亮，南京-杨,南通-秦，陕西-（成文发展的代理）。(特殊备注：黑龙江-高磊，泰州-常。

漳平市XX4年小学招生工作实施方案

漳平市2014年小学招生工作实施方案各中心学校，市直各小学：为贯彻落实《中华人民共和国义务教育法》、教育部《中小学生学籍管理办法》（教基一〔2013〕7号）和《福建省教育厅关于进一步加强义务教育阶段学校招生工作的通知》（闽教基〔2013〕26号）精神,结合我市实际,制定本方案。一、招生原则 1.坚持“公开、公平、公正”的原则。 2.坚持“户籍地与居住地一致”优先录取的原则。 3.坚持“划片招生、定点报名、就近免试、统筹安排”的原则。二、招生对象 1.凡年满6周岁的适龄儿童（2008年8月31日以前出生尚未入学），不分性别、民族、种族，都必须入学接受规定年限的义务教育。 2.因疾病或特殊情况，需要缓、免入学者，由其父母或其他监护人向居住地学校提出书面申请，按有关规定办理审批缓、免学手续。 3.凡不及龄儿童任何小学不得招收其入学（含寄读一年级）。三、招生区域的划分与条件（一）乡镇、村小学招生按所居住（实际居住）地所属小学的招生范围和户籍所在地就近入学。（二）务工人员随迁子女招生 1．在城区务工人员随迁子女统筹安排在逸夫小学、铁路小学、新民小学、实小桂林校区、芦芝东坑口中心学校、和平中心学校、附小西园校区、丁坂小学、厚福小学就读，学校不得以任何理由拒收。 2．在乡镇、村务工人员随迁子女由各中心学校就近统筹安排在乡镇、村所在地小学就读，学校不得以任何理由拒收。（三）城区小学招生区域和条件 1．实验小学（1）施教区域 ①和平路西侧，北至交通岛，南至解放北路北侧交界点。 ②解放北路北侧，东至和平路西侧交界点，西至武馆路北侧交界点。 ③武馆路北侧，西至西环路交界点，东至解放北路北侧交界点。 ④和平路西侧的市委、市政府大院及市直单位。 ⑤各施教区域交界处的福满社区辖区。（2）适龄儿童入学条件(符合以下条件之一者) ①全家户籍属原福满村农业户口。 ②祖籍福满村，现已农转非或因公拆迁的居民。 ③全家户籍和居住都在实小施教区域内。 ④全家户籍在城区居委会，父母双方有一方在实小施教区域内单位工作，且居住在实小施教区域内。 ⑤全家户籍在城区居委会，父母双方有一方在和平路西侧的市直单位，且居住在和平路西侧。 ⑥举家搬迁到实小施教区内定居，且全家户籍在城区居委会。 ⑦父母双方有一方是漳平电厂的正式干部职工子女。 2．实验小学桂林校区（1）施教区域：下桂林社区和城南社区的辖区。（2）适龄儿童入学条件（符合以下条件之一者）

小学一年级招生工作方案(完整版)

方案编号：YT-FS-3637-71 小学一年级招生工作方案 (完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

小学一年级招生工作方案(完整版) 备注：该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。为促进义务教育均衡发展，千方百计满足城区不断增长的就学需求，逐步化解“大班额”，确保城区小学一年级招生工作顺利进行，根据《中华人民共和国义务教育法》、《国务院关于进一步做好为农民工服务工作的意见》（国发〔xx〕x号）、《国务院办公厅转发教育部等部门的通知》（国办发〔xx〕x号）、湖南省教育厅《关于进一步规范普通中小学招生工作的通知》（x教发〔xx〕x号）等文件精神，结合我县xx年秋季城区小学一年级招生实际情况，特制订如下方案: 一、指导思想以党的十八大精神为指导，以国家和省有关法律法规为依据，以“办人民满意教育”为工作目标，进一步完善义务教育划片招生、免试就近入学制度，逐

步化解城区大班额问题，切实保障教育的起点公平，加快推进义务教育均衡发展，确保城区所有适龄儿童依法接受义务教育。二、招生原则（一）坚持城区城郊公民办联动、分级管理、共同协作原则。在城区小学一年级招生工作领导小组的领导下,实施城区城郊公民办联动，分级管理，共同协作。县委、县政府宏观领导，县教育局负责制定小学一年级招生政策，统筹管理和协调城区小学招生工作，采取切实有效的措施，确保xx年秋季小学一年级招生工作顺利进行。各学校根据招生政策,修订完善本校小学一年级招生实施办法，具体组织实施招生范围内的招生工作。（二）坚持“划片、就近、免试”招生原则。严格执行义务教育法关于“适龄儿童免试入学”的规定。严格按划片、就近、免试原则招生，保障辖区内每个适龄儿童均拥有一个相对就近的公办学校学位。（三）坚持公平、公正、公开的原则。全面推行

2018年招生工作实施方案

2018年中职学校招生工作实施方案为了进一步加强学校招生工作的指导，鼓励教职工、学生积极参与招生工作，确保今年招生任务的完成，结合本校实际，特制定本计划：一、招生任务学校本部招生计划XX人. 二、成立招生工作机构（一）领导小组组长：副组长：成员：（二）工作小组 1、成立各片招生宣传工作小组（1）校级领导担任各片组长，每组组员5人，组员是组长在全校教职工与学生范围内挑选，其中职工2人学生2人，一位老师为联络员负责各片中学学生电话联系跟踪。（2）主要负责下乡宣传发动工作，分为三个阶段，第一阶段为( )地区宣传，第二阶段为各市县宣传，第三阶段为定安地区宣传。各组于X月X日前制定出工作计划。（3）实施招生任务包干制度 2018年招生工作实行由学生科招就处统筹协调，各部门及相关教职工包干到市县的招生模式，突出全员参与，进一步完善“市县总包、网点到校”的工作方式。（注：各片组长根据招生宣传需要，可再抽调有关人员配合。） 2、成立注册登记、接待咨询工作小组（1）人员主要是招生办及其他部门抽调的人员；（2）具体人员、工作安排待定。 3、费用开支：

（1）XX地区招生宣传每人每天补助XX元；如工作需要住宿，报招生办审核，校长审批，住宿标准不超过XX元/间。其他市县招生宣传每人每天包干XX 元（包括食、住）（2）若招生期间使用私车，油费、维修费实报实销；私车补贴按每辆每天XX元。（3）从X月到X月（共5个月），各组联络员及招生简章中登记招生电话人员每人每月补助手机费200元（重复者按补贴不叠加）。（4）招待费：各组招生宣传期间，根据工作需要，对工作重点的单位领导、中学班主任招待用餐，由组长请示校长批准。（5）注册登记人员和接待咨询人员，暑假期间每人每天XX元补助，特殊情况特殊环境另外申请，校长批准。 4、课时量计算专职教师或有课时量考核管理人员参加招生，一天按6节课时量计算，发课时费。三、招生指标分配及奖励办法（一）教职员工指标：原则每个教职工招生任务为2人，每学奖励XX元，超过2人后的每生奖励XX元。（二）招生包干小组指标：招生目标内补贴XX元/生，超额外每生XX元/生。（三）招生办指标：按本年XX人招生指标，每超额完成1人，奖励XX元给科室。四、召开招生动员会议为了统一对外招生宣传口径，明确工作任务及激励措施，动员工作重点安排如下：（一）召开教职工大会 1、全校教职工会议（1）时间：X月XX 日（星期X ）下午X点；

阳光招生工作总结

阳光招生工作总结(一) ********技术学院示范性院校建设招生就业工作总结近几年来，高职招生就业形势不太乐观，特别是2009年，面对世界金融危机对我国经济的巨大影响，招生就业工作面临十分严峻的形势，学院在深入开展学习实践科学发展观活动中，以服务为宗旨，以就业为导向，以学生为本，千方百计做好招生就业工作。在国家示范性高职院校建设新的起点上，创新人才培养模式，改革教学方法，提高人才培养质量，做到了出口畅、入口旺，招生规模、新生报到率和毕业生就业率连创新高。学院2004年2009年已经连续六年被云南省教育厅评为“云南省普通高校毕业生就业工作先进集体”，2007年被云南招生考试委员会评为“云南省纪念恢复高考三十周年先进集体”。一、基本情况二、主要做法和经验（一）、招生方面

1、领导重视招生工作关系到学院的生存与发展，为此学院领导始终将招生工作列入重要的日程。院领导积极倡导并组织实施以就业为导向，以服务为宗旨办学指导思想的贯彻落实，确立以就业促招生的工作思路，从人才调研、人才培养方案的建设、专业设置、招生计划的制定、招生宣传、生源组织、招生录取等每一个环节抓起。由于招生计划逐年增大，招生宣传分管领导亲自带队到各地州县招办、交通行业基层单位、中学组织召开座谈会，听取基层单位对人才培养的要求和建议,组织生源。招生工作进行期间，学院主要领导亲临现场,指导招生录取工作，分管院领导，招生录取期间一直坚守招生现场，与录取工作人员同吃同住，并针对今年实行平行志愿投档招生过程中出现的新情况、新问题，多次组织召开招生现场办公会议，及时布置工作。各部门通力合作，招生录取工作人员齐心协力，为招生工作顺利完成任务提供了组织保证和强大的精神动力。 2、成立机构，分工落实，确保招生工作阳光工程的实施根据省招考办有关文件精神的要求，为加强招生工作的领导，贯彻执行有关高等学校招生法规、制度、政策和规定，全面体现招生工作公平、公正，落实高校招生“阳光工程”，学院成立了由院长担任组长，分管招生工作的副院长担任副

小学招生工作应急预案

内江二小2015年招生工作应急预案一、应急部门和职责学校建立相应的招生领导小组等相应管理工作网络，确保工作落实。内江二小2015年招生入学工作领导小组 1、组长：邱杰 2、副组长：刘亚丽 3、组员：李辉潘思贝及各科室成员职责： 1、宣传上级的招生政策； 2、依据上级布置的日程和政策，制定学校的招生日程和政策。 3、指导学校招生入学工作小组开展招生入学工作； 4、对学校招生入学工作进行督察，确保符合上级政策和规范操作。 5、积极配合教育局相关部门有关招生信息的采集工作，并及时公开学校招生信息。 6、按照学校和上级指定的招生政策开展学校招生入学工作。内江二小2015年招生入学政策宣传小组 1、组长：邱杰 2、副组长：刘亚丽 3、组员：教导处及各科室成员二、应急方法和措施（一）高度重视招生工作

每学年的新一年级招生入学工作是关系千百家庭希望寄托的重大工程，一旦操作失误，都会使新生家长对学校教育和学校本身的形象带来负面的影响。所以学校高度重视学校的招生入学工作。（二）尽力做好宣传解释工作 1、重视招生队伍建设。要求提高为家长服务的意识，为树立学校良好形象负起责任，确保拒绝推诿现象出现。 2、学校认真做好政策解释工作。对每一位咨询的家长，都要仔细的了解学生情况，然后参照招生政策进行耐心的解释。凡是对政策一时无法解释的，要主动咨询区教育局后再向家长进行解释，做到从不推诿。实在无法解答或家长希望进一步咨询的，要详细地提供区教育局的咨询电话和交通线路等，为家长做好服务。三、应急处置 1、精心组织，细化程序。对每一次集中性的招生工作，必须精心组织，精心准备，细化每一个工作环节和工作责任人，确保工作有序、安全、平稳进行。2、认真处理，及时上报。对于招生过程中发生的突发情况，要及时分析，能学校内部处理的及时处理解决，对于不能学校内部解决的要及时做好疏导工作并在第一时间上报上级有关部门。 3、听从指导，规范操作在情况上报之后，必须严格按照上级部门的要求和部署开展工作，不许自行其是。

鄂尔多斯市2020年中考招生工作方案

鄂尔多斯市2020年中考招生工作方案鄂尔多斯市2015年初中毕业升学考试与高中招生工作方案为深化教育领域综合改革，深入推进“阳光中考”，全面实施素质教育，特制定鄂尔多斯市2015年初中毕业升学考试与高中招生工作(下称中考)方案。一、评价内容中考实行“多元化”评价体系，从学业考试、综合考查、综合素质三方面进行评价。 (一)学业考试和综合考查时间、科目、分值见附件。 (二)物理、化学实验操作考试和信息技术考试，体育与健康考试，音乐、美术考试等实施方案与实施办法将另文下发。特长生招生简章及测试、录取办法由各普通高中制定并经教育行政部门审核后公布。 (三)2015年初中毕业生综合素质与综合实践活动能力评价的具体办法、内容执行《鄂尔多斯市2010年初中毕业升学考试与高中招生制度改革工作方案》(鄂教发〔2010〕12号)中相关规定。二、报名 (一)报名资格 1.普通高中：具备以下条件之一者即可报名。 (1)具有我市学籍的2015年应届初中毕业生,户籍不限。该部分考生由其就读学校组织报名。 (2)具有我市户籍的市外应届初中毕业生。该部分考生到户籍所在旗区招生办(考试中心)报名。

(3)无我市学籍和户籍的应届初中毕业生，须于2015年3月31日(中考报名截止日期)前将户籍迁入我市方可报名。该部分考生到户籍所在旗区招生办(考试中心)报名。 2.中等职业学校：应往届初中毕业生,户籍不限。 3.五年制高等职业院校：执行内蒙古自治区教育招生考试中心有关文件规定。未毕业的初中生、高中阶段在校生无中考报名资格。 (二)报名方式 1.初三毕业升学考试：实行网络报名，报名办法执行《鄂尔多斯市教育局转发<内蒙古自治区教育招生考试中心关于2015年全区初中升学考试招生网上报名等相关事宜的通知>的通知》(鄂教基函〔2015〕2号)规定 2.初二生物、地理考试： (1)2015年初二考生：同本年度参加初三毕业升学考试考生的报名方式一致。 (2)参加2015年初三毕业升学考试，但没有我市2014年生物、地理考试成绩的考生：在参加初三毕业升学考试报名时同时报考生物、地理科目。 (3)初二转入我市但未及时办理学籍的考生：到转入学校所在旗区招生办(考试中心)报名。三、普通高中招生录取 (一)录取方式。继续实行成绩公布后网络填报志愿实时录取的方式，录取办法另文通知。 (二)分招政策。实行自治区示范性普通高中60%的招生计划、自治区优质普通高中(不包括蒙语授课普通高中)30%的招生计划合理分配到其招生区域初中校的招生政策。各初中校分招指标数按毕业年级的班数和总人数综合计算，标准班额为50人，平均班额超过50

秋季小学招生入学工作实施方案-2019年精选范文

2018年秋季小学招生入学工作实施方案为切实做好xx主城区小学招生入学工作，根据省市有关文件精神，结合我区实际，特制订本方案。一、招生对象 xx主城区小学一年级招生入学对象为具有xx主城区户籍及住房（和法定监护人共同具有）的儿童，或者符合条件的进城务工人员随迁子女；且必须是2019年8月31日以前（含8月31日）出生的儿童。二、工作原则 (一)坚持免试就近入学原则。凡年满6周岁的适龄儿童应当免试就近入学，公办小学审查合格者直接报名，民办小学自行招生，但不得组织任何形式的考试。 (二)坚持“三统一”入学原则。2018年主城区公办、民办小学入学工作按公办小学、民办小学分类统一要求、统一时间、统一程序。 (三)坚持按序入学原则 1.民办学校（商丹高新学校、xx秦韵小学、xx富兴学校、xx阳光学校）：符合报名条件的适龄儿童按时到有就读意向的小学报名，录满为止。 2.公办学校（商洛市小学、区第一小学、区第二小学、区第三小学、城关街道办事处各小学）：一是适龄儿童及其法定监护人户籍与实际居住地一致的优先就近入学。二是户籍与居住地不一致

的适龄儿童入学，在学位许可的前提下有序安排入学。三是镇办户籍的适龄儿童原则上在镇办学校就近入学。 (四)坚持尊重历史的原则。因城区改造、棚户区改造等形成户籍与实际居住地、住房产权不一致，家长申请公办小学学位时由学校查实统筹安排。三、工作程序 2018年秋季xx主城区小学招生工作分三个阶段进行：第一阶段，政策宣传（8月6日——8月10日）。区教育××局在区政府网站公布《2018年秋季xx主城区小学招生入学工作实施方案》；主城区各小学负责在学校内外醒目位置张贴本校学区范围、报名所需证件、报名时间、地点，确保政策宣传到位，争取社会各界理解和支持。第二阶段，组织招生（一）民办小学 1.报名审查（8月11日——8月14日）四所民办小学招生坚持计划管理，不得组织考试。招生录取后直接缴费，招满为止。招生工作各校自行组织，责任自负，招生过程接受区教体局及社会各界监督。 2.所需证件法定监护人及适龄儿童全家户口簿原件及复印件； ②法定监护人身份证原件及复印件； ③适龄儿童医学出生证明原件及复印件；

农村小学招生方案-范文

农村小学招生方案

工作方案是对一定时期的工作预先作出的安排和打算，工作中都需要制定工作方案。方案本身又是对工作进度和质量的考核标准，对大家有较强的约束和督促作用。所以方案对工作既有指导作用，又有推动作用，搞好工作方案，是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。为此准备了一些范文，希望能为大家提供帮助。农村小学招生方案【1】依据《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国民办教育促进法》《天津市实施中华人民共和国义务教育法办法》《天津市居住证持有人随迁子女在本市接受教育实施细则》和《20xx年天津市小学招生入学工作指导意见》(津教委〔20xx〕12号)和《静海区20xx年小学招生工作指导意见》文件要求，结合我镇实际，特制定大邱庄镇20xx年小学招生工作实施方案。一、指导思想以《中华人民共和国义务教育法》等法律、法规为依据，以着力促进义务教育优质均衡发展、办好每一所学校为目标，以坚持户籍地免试就近入学为原则，体现义务教育的公平性、公益性、普惠性，切实保障适龄儿童少年接受义务教育的权利。二、基本原则小学招生入学工作，在镇教育办的指导下，由各小学具体组织实施。坚持依法招生，义务教育阶段学校实行划片招生，免试就近入学，不举行或变相举行选拔性考试;坚持公平招生，保障适龄儿童少年平等接受义务教育;坚持生源均衡分布，促进义务教育均衡发展;坚持公开招生，加强过程监督和管理，

做到报名时间公开、招生办法公开、录取结果公开。三、招生时间 20xx年5月21日(星期六)、22日(星期日)。 20xx年5月23日至27日查验相关证件并发放入学通知书。 6月1日上报区教育局招生情况，注册学籍。四、招生办法 1.20xx年小学入学的适龄儿童应年满6周岁(20XX年8月31日以前出生)，学校不得招收不足年龄的儿童入学。适龄儿童确因身体状况等原因需要延缓入学的，父母应当提出申请，并在申请书上签字印手印，报镇教育办再上报区教育局教育科备案。 2.本镇26个村街户籍适龄儿童凭居民户口薄(包括蓝印户口)、儿童预防接种证，到户籍所属学区片学校登记入学。适龄儿童户籍的户主，必须是适龄儿童的父母或(外)祖父母(与适龄儿童父母同户)。户口时间截止到20xx年5月22日。 3.具有本镇辖区户籍但户口没在津美街、津海街、万全街、尧舜街和王虎庄村的，按照现在学幼儿园凭居民户口薄、儿童预防接种证，到对应的小学报名入学。