小升初语文修改病句经典训练题

小升初修改病句专题

一．常见的病句类型。

修改病句，先要找出病因，然后再着手修改。修改时，注意不要改变原句的意思。常见的病句有以下几种：

⑴成份残缺。即句子不完整。如：读了《革命烈士诗二首》后，受

到了深刻的教育。是谁“受到了深刻的教育”呢？没说出来。这个句子应该补上“我”或“同学们”一类词语。

⑵搭配不当。即句子的主要成份之间，附加成份和主要成份之间搭

配不当。

如：春天的苏州是一年中最美的季节。把这个句子简缩后就可看出，“苏州是季节”，显然不通。只要改成苏州的春天是一年中最美丽的季节，就通顺了。

⑶前后矛盾。一句话必须合乎事理不能自相矛盾。

如：我的回家作业基本上全部做完了。回家作业要么是“基本上”做完（还有少量没做），要么是“全部”做完（一点儿都没有剩下）。又说是“基本上”，又说是“全部”显然是矛盾的，两种说法只能保留一种。

⑷重复罗嗦。有些句子形容词用得过多，意思重复，甚至改变了原

意。把句子多余的词语删去，句子就明白简洁了。

如：我一定要改正不好的缺点。“缺点”当然是“不好的”，把“不好的”删去句子就简洁了。

⑸不合逻辑。

如：商店的货架上摆满了葡萄、苹果、梨和水果。因为“水果”包括了葡萄、苹果、梨等，不能平列一起，所以应该把“水果”删去。

⑹词序不对。即句子里的词语排列的先后不合适。

如：他完成了一次又一次的艰巨任务。调整为“他一次又一次完成了艰巨任务”。

⑺形容不当。

如：王老师讲完故事，教室里响起排山倒海的掌声。教室里不可能出现“排山倒海”的掌声，形容不当，可改为热烈的掌声。

(8)指代不明。

例：老师批评了小明和小东，叫他写检讨。

（前面是“小明”和“小东”，后面是“叫他”，到底是谁？）

改：老师批评了小明和小东，叫他们写检讨。

（一）指出修改病句的病因并进行修改

1，脑白金广告语：今年过节不收礼，收礼只收脑白金。

2，爱丽斯润肤霜：特别适合各种皮肤。

3，夏天的西湖，是人们避暑纳凉、读书学习的好季节。

4，为了避免地震后不爆发传染病，受灾地区地方政府做出了巨大努力。5，对青少进行社会主义荣辱观教育十分刻不容缓。

6，针对目前互联网上存在的不良现象，很多人发出文明办网。

（二）用修改符号在原句上修改病句

（1）每当我听到《吉祥三宝》这首歌时，心里总是十分感到温馨。（2）广泛的课外阅读是提高学生语文的关键。

（3）某公司开业广告：免费赠小礼品，赠完为止。

（4）一家新开张的商店在广告里表示：欢迎新老顾客光临。

（5）由于加强了管理，我市的社会安全和隐患都有了保障。

（6）自从他上学那天起，就认真刻苦地学习。

（三）下面的文段中有两个句子是病句，改正后写在下面的横线上。

（1）通过这次军训，使我的思想认识得到了提高。（2）以前我总认为自己没什么病，身体很好，觉得参加体育锻炼活动纯属浪费时间。（3）没想到这次训练我第一天就晕倒了。（4）所以，今后我将认真参加锻炼身体，争取提高身体素质。第一处：

第二处：

活动期间，为感谢我们多年来对广大顾客的关心和爱护，本商场将让利50万元回报消费者；同时本商场将为（A)购买大型加点产品的市内顾客提供(B)送货上门的（C)服务（D)。

（1）语段中画线句有语病，应该改为：

（2）为使语意明确，应把“免费”一词加入A,B,,C,D的处。

下面是一位同学的笔记，其中有不少错误，请你帮他改正。

大约在46亿年前，地球刚刚形成。那时候地球的温度气温很高，地面的环境与现在完全不同：天空中或赤日火热，或电闪雷鸣；大地上熔岩横溢，火山爆发。从火山喷发出的气体如水蒸气、氨、甲烷等，构成了原始的大气层。

（1）有一处语意重复，应该删掉的一个词是。

（2）有一处语序颠倒，不合事理，请改

正：。

一阵微风吹来，碧绿的池水泛起阵阵波涛，使人心旷神怡。池边的花坛里盛开着牡丹、月季、芍药，它们虽然开得那么热烈，但一朵比一朵美丽，诱人的香味扑鼻而来。

（1）文段中有一处词语运用不当，请指出并改正。

（2）文中画线句不对，请将改正后的句子抄写在横线上。

广州市初中语文总复习修改病句试题及答案

修改病句试题及答案 1．下列句子中没有语病的一项是（）（2分） a.理想的教育应该培养学生善于发现、善于探索的水平。 b.不努力学习，那怎么可能取得好成绩是可想而知的。 c.我们不仅要在课堂上、在教科书中学语文，还要在课堂外、在生活中学语文。 d.同学们写作文，要细心观察各种事物、各种现象，要有真情实感，切忌不要胡编乱造。 【答案】c 2.阅读下面浯段，按要求答题。(2分) 徐霞客是我国明代旅行家、地理学家、文学家。他走遍了大半个中国，写下了许多游记。 ①5月19日是"徐霞客游记"的开篇月，国务院把这一天确定为"中国旅游口"。②这一举措，体现了国家对旅游业的高度重视，有利于不断增加国民的生活质量。 (1)划线句①有一处标点错误，请写出修改意见。(2)划线句②有一处明显的语病，请写出修改意见。 【答案】①将第一处引号改为书名号。②将"增加"改为"提高"或"提升"。 3．选出没有语病的一项。（） a．许多人对新疆的周围环境有着十分深厚的兴趣，到了周末都想出去走走。 b．日本停止滨冈核电站4号机组运转，目的是防止地震和海啸不再引发重大核安全事故。 c．在热烈的掌声中，胡锦涛发表题为"推动共同发展，共建和谐亚洲"的主旨演讲。 d．食品添加剂的使用标准包括食品用加工助剂、胶母糖基础剂和食品用香料等2314个品种。 【答案】c 4.下面这段文字中画线句子各有一处语病，请在原句上改正。(4分) ①5月1日起，《刑法修正案(八)》和修改后的《道路交通安全法》正式施行。②通过这两个新规，对醉驾者起到了极大的震慑作用。③据公安部交管局统计，截至15日，浙江共查处酒后驾驶事件1100起，较去年同期下降了一倍多。④不仅醉驾数量大减，各地酒后驾车的数量也大大减少。 【答案】（1）第②句，缺少主语，删除"通过"两字。（2）第③句，减少不能用倍数，把"一倍"改为"一半"（或"50%"、二分之一） 5．下面这段文字有三句话，各有一处语病，请加以修改。(3分) ①千年运河，使杭州成为拥有"运河水乡处处河，东西南北步步桥"的独特水乡风韵。②近年来，随着运河综合保护措施的全面推进，拱宸桥西岸的大量历史遗迹得到保存。③凭借众多的丰富的历史文化遗存，这里的传媒、动漫等文化创意产业有了快速发展。 【答案】①在"风韵"后加"的胜地"，或删去"成为"。②将"措施"改为"工程"，或将"推进"改为"落实"。③删去"众多的"，或删去"丰富的"。(3分，各1分) 6.下列句子有语病的一项是（） a．整个教室有一种不平常的严肃的气氛，最使我吃惊的是，后面几排一向空着的板凳上坐着好些镇上的人，他们也跟我们一样肃静。（都德·《最后一课》） b．我有时把手放在我的胸膛上，我知道我的心还是跳动的，我的心还在喷涌着热血，因为我常常感到它在泛滥着一种热情。（端木蕻良·《土地的誓言》） c．这种桥不但形式优美，而且结构坚固，能几十年几百年甚至上千年雄跨在江河之上，在交通方面发挥作用。（茅以升·《中国石拱桥》） d．我想：希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路，其实地上本没有路， 走的人多了，也便成了路。（鲁迅·《故乡》） 【答案】a 7．下列各句中，没有语病的一项是 a．为了防止酒驾事件不再发生，眉山市加大了巡查整治力度。 b．学校开展地震安全常识教育活动，可以增强同学们的安全自我保护。 c．完善食品安全法规，规范食品安全监管机制，提高人们的食品安全意识，已经到了迫在眉睫的地步了。 d．学生能够熟练而规范地书写正楷字，是衡量学生是否达到《语文课程标准》对汉字书写的要求。 【答案】c(a:否定词"不"误用；b：缺必要的宾语"意识"；d:前后不一致，一面和两面不搭配，应去掉后面的"是否"。) 8.下列句子有语病的一项是（）

小升初常见修改病句题型及方法

常见修改病句题型及方法 1.成分残缺 句子里缺少了某些必要的成分，意思表达就不完整，不明确。 例如：“为了班集体，做了很多好事。”谁做了许多好事，不明确。 2.用词不当 由于对词义理解不清，就容易在词义范围大小、褒贬等方面用得不当，特别是近义词、关联词用错，造成病句。 例如：“他做事很冷静、武断。”“武断”是贬义词，用得不当，应改为“果断”。 3.词语搭配不当 在句子中某些词语在意义上不能相互搭配或者是搭配起来不合事理，违反了语言的习惯，造成了病句。包括一些关联词语的使用不当。 例如：“在联欢会上，我们听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。”“听到”与“优美的舞蹈”显然不能搭配，应改为“在联欢会上，我们听到悦耳的歌声，看到优美的舞蹈。” 例如：“如果我们生活富裕了，就不应该浪费。”显然关联词使用错误，应改为“即使我们生活富裕了，也不应该浪费。” 4.前后矛盾 在同一个句子中，前后表达的意思自相矛盾，造成了语意不明。 例如：“我估计他这道题目肯定做错了。”前半句估计是不够肯定的意思，而后半句又肯定他错了，便出现了矛盾，到底情况如何呢?使人不清楚。可以改为“我估计他这道题做错了。”或“我断定他这道题做错了。” 5.词序颠倒 在一般情况下，一句话里面的词序是固定的，词序变了，颠倒了位置，句子的意思就会发生变化，甚至造成病句。 例如：“语文对我很感兴趣。”“语文”和“我”的位置颠倒了，应改为“我对语文很感兴趣。” 6.重复啰嗦

在句子中，所用的词语的意思重复了，显得罗嗦累赘。 例如：“他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。”句中“兴冲冲”和“兴高采烈”都是表示他很高兴的样子，可删去其中一个。 7.概念不清 指句子中词语的概念不清，属性不当，范围大小归属混乱。 例如“万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。”这里的“南京长江大桥”不属于“古迹”，归属概念不清，应改为“万里长城、故宫博物院是中外游客向往的古迹。” 8.不合逻辑不合事理 句子中某些词语概念不清，使用错误，或表达的意思不符合事理，也易造成病句。 例如：“稻子成熟了，田野上一片碧绿，一派丰收的景象。”稻子成熟时是一片金黄色，而本句中形容一片碧绿，不合事理。 9.指代不明 指句子中出现多个人或状物时，指代不明确，含混不清。 代词分为人称代词[我、你、他(她、它)、我们……]，指示代词[这、那、这里、那儿……]和疑问代词[谁、哪里]三种，指代不明的病句指的是代词使用错误。这类病句主要有两类。一类是一个代词同时代替几个人或物，造成指代混乱;另一类是指示代词和疑问代词误用。 例如：刘明和陈庆是好朋友，他经常约他去打球。——应将“他经常约他去打球”改为“刘明经常约陈庆去打球”。

六年级下册语文试题-小升初复习修改病句(含答案)

修改病句 班级__________ 姓名__________ 得分__________时间：40分钟满分：100分一、下面病句的病因是什么？(填字母，28分) A．成分残缺B．语序混乱C．前后矛盾D．用词不当 E．搭配不当F．语义重复G．指代不明 1．他大约花了十天左右的时间才做完暑假作业。() 2．经过大家共同努力，完成了制作班级网页的工作。() 3．黄山美景不仅享誉世界，而且闻名全国。() 4．我吓了一跳，蝎子是多么丑恶而恐慌的东西。() 5．毕业考试快到了，我们小学的学习生活已经结束了。() 6．小刚和小明简直不敢相信，他的作文发表了。() 7．六一儿童节，我们学校开发了丰富多彩的活动。() 二、修改下面的病句。(28分) 1．每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。 ____________________________________________________ 2．我国人口是世界上最多的国家。 ____________________________________________________ 3．六一联欢会上，我们班表演了文娱节目和大合唱。 ____________________________________________________ 4．我们要不断改进学习方法，增加学习效率。 ____________________________________________________ 5．中华人民共和国成立七十年来，中国人民的生活水平不断改革。

____________________________________________________ 6．我们在心里由衷地感谢老师多年来的默默付出。 ____________________________________________________ 7．通过这次野外学习，使我对自然科学的兴趣更大了。 ____________________________________________________ 三、用修改符号在语段上进行修改。(10分) 有一次命题作文让写“一件不愉快的往事”，我的情绪分外激动，觉得自己得到了一个大显伸手的好机会：小时候我受过一次屈辱，平时积累的那些描写苦脑心境的词语，像酵母似的发挥了作用……这篇充满真情实感的作文得到了好评，被贴在教室的墙上用大字誊抄出来。 四、阅读短文，完成练习。(34分) 你的眼泪，我的成人礼 ①开学三天后，我如愿当上了班长。我在高中时一直做班长， 有经验，所以充满自信。 ②我希望一个班级能有好的精神面貌。当天下午，我走上讲 台对大家说：“打扰各位同学几分钟，为了方便大家联系，我决定在班里开通飞信。” ③“什么是飞信啊？”前排一个短头发的女生问。 ④“就是综合通信服务啊，可以实现互联网和手机间的无缝 通信服务……通俗点说吧，就是可以群体使用的短信息，免费的，就像QQ群，我们班先建立起自己的飞信群。”

小升初修改病句专题(讲评、练习及答案)

小六修改病句专题 1、病句如何“病”??(1)用词不当 ①感情色彩不当。如:她那认真刻苦得学习精神,值得我们每个同学效尤。(“效尤’得意思就是“学坏得样子”，就是贬义,用在这里不合适,应改为“学习”。) ②关联词用错。如:只有坚持核查,就能与平解决伊拉克问题。(“只有”与“才”连用,应把“就”改为“才”。) (２）搭配不当?①主谓搭配不当。如:她那崇高得革命品质,经常浮现在我得脑海中。(“品质”不能“浮现”，可改为“她那伟大得革命形象”。) ②动宾搭配不当。如:上海科技开发中心聚集了一批热心为科技开发服务、善于经营管理得专业化队伍。(“聚集”得应该就是“专业化人才”。) ⑧主宾搭配不当。如:这最后一天得劳动就是同学们最紧张、最愉快、最有意义得一天。(“劳动”与“一天”搭配不当,应删去“得劳动”。)?④修辞语与中心词搭配不当。如：她在培育良种方面花了很大得心血。(“很大”与“心血”搭配不当，应改为“很多”。) （3）成分残缺 ①缺主语。如:通过学习雷锋得感人事迹,使我明白了许多做人得道理。(“使”字,使“我”丧失了主语得作用，所以,应删去。)?②缺宾语。如:瞧到她得照片，我便想起了当年我们一起玩耍、同桌共读。(这个句子缺少宾语中心词。应加上“得情景”。) ?（4)语序不当?①逻辑语序不当。如:学校通过并研究了新得规章制度。(“通过”与“研究”顺序颠倒。应就是先“研究”后“通过”。) ②关联词语序不当。如：A:不但我信任她,而且信任她得朋友。 B：我不但信任她，而且以前反对过她得人现在也信任她了。(两个分句就是同—主语时，关联词语在主语后边。如例A,两个分句得主语都就是“我”,“不但”应在主语“我”后边:两个分句主语不同时,关联词语在主语前边。如例B,两个分句主语分别就是“我”“人”，关联词语“不但”应放在“我”前边。) (5）前后矛盾 ①前后不统一。如：能否刻苦钻研就是提高学习成绩得关键。(“能”与“否”表达完全不同得两种情况,所以,应删去“能否”。） ②否定多余。如：个别医生不讲医德，索要红包,医院领导对此并非不无责任。(“不无责任”即有责任,加上“并非”,意相悖,应去掉“并非”或去掉“不”。)

小升初修改病句专项练习

小升初修改病句专项练习A缺少成分B语序混乱C前后矛盾D用词不当 E搭配不当F意思重复G指代不明 1、我用了整整三天左右的时间才把轮船模型做好。（C） 2、这次考试，我们班的普遍成绩提高了。（B） 3、快毕业了，应该更加刻苦学习。（A） 4、我的抽屉里堆满了许多获奖证书。（F） 5、班会上，小明和小伟分别发了言，大家都同意他的说法。（G） 6、班长把同学们的意见反应给老师。（D） 7、他知道自己错了，心情很繁重。（E） 一、下列选项中没有语病的一项是（） A校门对面又开了一家卖饮料和汽水的小店。 B新建的班委会健全并建立了一系列班级管理制度。 C我们一些足球运动员的技术水平没有多大改善。 D小张明天要去北京参加全国青少年计算机知识竞赛。 二、下列句子中没有语病的一句是（） A“国际博物馆日”这天，组织了免费参观自然博物馆的活动。 B我们要用刻苦勤奋的汗水，浇灌出灿烂的理想之花。 C少年儿童佩戴的绿色胸卡，是环保活动的志愿者。 D他对自己能否考上理想的初中充满信心。 三、下列句子中没有语病的一项是（） A每个人都应努力改正并找出自己身上的缺点。 B语句是否通顺是衡量一篇文章优劣的重要标准之一。 C父亲爱看足球的习气好像似乎有所改变。 D这次语文考试，我们班不及格的人数减少了一倍。

四、下列句子中没有语病的一句是（） A没有人不承认他们的成功不是勤奋学习的结果。 B王老师耐心地指出并纠正了课堂作业中存在的问题，让我受益匪浅。 C通过开展“全国文明城市”创建活动，使我市环境卫生状况有了很大改变。 D在经典诗文诵读比赛的舞台上，动情的朗读和变幻的舞台背景让人目不暇接。 五、下列句子中没有语病的一句是（） A为防止春季流行病不在校园里传播，我校医务室每天坚持为所有教室消毒。 B汤峪温泉泉水温净，富含对人体有益的矿物质，是天然的一个温泉浴场。 C我们青少年如果缺乏创新精神，就不能适应时代发展的要求。 D同学在考场上能否保持一颗平常心，是正常发挥水平的关键。 六、下列句子中有语病的一项是（） A也许我们不能复制林书豪的成功，但是他的梦想、他的努力却是每个人都可以复制的。 B能否根治中小学生沉迷网上聊天和网络游戏的“顽症”，是保证青少年健康成长的条件之一。 C在物价得到有效控制的背景下，2013年我国在稳定经济增速的同时，将更加注重经济增长的质量。 D在294个地级以上城市综合竞争力排名中，岳阳排57位，是竞争力提升最快的50个城市之一。 七、下列句子中全有语病的一项是（） ①为了防止树病不再造成危害，园林工人逐一对公共场所的树木进行排查。 ②在阅读文学名著过程中，常常能够使我们明白许多做人的道理，悟出世间人生的真谛。 ③我们在学习上应该树立不畏艰难的信心。 ④是否努力学习，是我们取得优秀成绩的保证。 A①②③B②③④C①②④D①③④ 八、下列句子中没有语病的一句是（） A我们在心里由衷地感谢老师多年来的默默付出。 B学生能够熟练而规范地书写正楷字，是衡量学生是否达到《语文课程标准》对汉字书写要求的标准。 C人类历史发展的过程，就是各种文明不断交流、融合、创新的过程。 D开卷未必有益，只有开好卷、会开卷，就能真正受益。 九、下面句子中有语病的一句是（） A我们要时刻牢记交通法规，确保自己与他人的安全，行安全路，做文明人。 B我们的校长很年轻，大概30岁左右。 C我们只有相信自己的能力，才能在各种考验前充满信心。

小升初修改病句分类练习(含答案)

小升初修改病句分类练习 一、用词不当： 1、大厅里摆满了看演出的观众。 病句类型：用词不当。“摆满”改为“坐满”。 2、我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。 病句类型：用词不当。“练习”改为“锻炼”。 3、小组讨论会上，大家的发言很猛烈。 病句类型：用词不当。“猛烈”改为“踊跃”。 4、改革开放以后，人们的生活越来越富强。 病句类型：用词不当。“富强”改为“富裕”。 5、小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。 病句类型：用词不当。“陆续”改为“连续”。 6、我们来到公园，观赏美丽的情景。 病句类型：用词不当。“情景”改为“风景”。 7、我日夜希望的春节，终于来到了。 病句类型：用词不当。“希望”改为“盼望”。 8、改革开放以后，我国的经济建设得到迅速的开展。 病句类型：用词不当。“开展”改为“发展”。 9、王磊舍己救人的动作，感动了周围的群众。 病句类型：用词不当。“动作”改为“行为”。 10、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。 病句类型：用词不当、语义重复。“生满”改为“开满”；去掉“白的、红的、黄的等”。 11、这个问题引起来大家的沉醉。 沉醉改成讨论 12、听了这个故事，我不约而同地笑了。 不约而同改成情不自禁 13、故事读完后，大家热闹地鼓掌。 热闹改成热烈 14、我们的生活水平在不断改善。 改善改成提高 15、我们要注意发挥优点，改正缺点。 发挥优势 16、他很早就养成了早起锻炼的好习气。 好习气改成好习惯

二、成分残缺： 1、异口同声地说：“赞成！” 病句类型：成分残缺。改为：大家异口同声地说：“赞成！” 2、老师要求同学们明确学习目的和学习态度。 病句类型：成分残缺。“学习态度”前添加“端正”。 3、大家必须讲究卫生的好习惯。 病句类型：成分残缺。“必须”后面增加“养成”。 4、哥哥最喜欢打篮球和足球。 病句类型：成分残缺。“足球”前添加“踢”。 5、今天该我值日，我把教室打扫得干干净净、整整齐齐。 病句类型：成分残缺。“我把教室打扫得干干净净、整整齐齐”改为“我把教室打扫得干干净净、桌椅整理得整整齐齐”。 6、我们从小就要养成爱清洁、讲卫生。 病句类型：成分残缺。“讲卫生”后面添加“的好习惯” 7、我们一定要建设四个现代化的伟大任务。 病句类型：成分残缺。“建设”前添加“完成”。 8、她围着一条白围巾，一件红衣裳，好看极了。 病句类型：成分残缺。“一件红衣裳”前添加“穿着”。 9、10月13日，终于戴上了红领巾。 终于前面加个我 10、言行不一是一种极坏的。 作风 11、球上的光明和温暖都是送来的。 地球上的光明和温暖都是太阳送来的 12、看了这部电视剧，留下了深刻的印象。 我加载看了前面 13、读了《我的战友邱少云》这篇课文，禁不住流下了眼泪。 我读了 14、胡总书记关心群众永远留在人民的记忆里。 关心群众的品质 15、晚会上，表演了精彩的节目。 我表演了 16、春天到了，一朵朵鲜花。 一朵朵鲜花盛开了 三、搭配不当： 1、我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。 病句类型：搭配不当。“心里”改为“脸上”。 2、李老师上课时对我们的态度非常严格。 病句类型：搭配不当。“态度”改为“要求”。

【最新】小升初语文专项训练：修改病句及答案解析

小升初语文专项训练 修改病句 基础题 一、选择题 1．下列四句话中不是病句的一项是（） A. 故乡的春天是异常美丽的地方。 B. 我的语文水平一点一点地积累起来了。 C. 国庆节那天，我们学校上空飘着五颜六色的红气球。 D. 这个话题，引起了同学的兴趣。 2．句子小医生。下列四句话中不是病句的一项是（） A. 他喜欢踢足球和乒乓球。 B. 我们要虚心帮助同学。 C. 这门功课对我很感兴趣。 D. 人民的生活水平比过去提高了。 3．下列句子与例句同类的一句是( ) 例:奶奶提着篮子上街买菜。 A.爸爸让我们说说花生的好处。 B.老师要求我们积极举手发言。 C.我打开书包开始做作业。 D.母亲叫闰土坐下来。 4．下面的横线上应填的句子是( ) 在我的梦里，所有被砍伐的森林重新绿叶葱茏，__________。梦境如此美好，能忍心让它仅仅是个梦吗？ A.受污染的所有河流重新清波荡漾 B.所有受污染的河流重新清波荡漾 C.所有河流不再受污染而重新清波荡漾 D.所有清波荡漾的河流不再受污染 5．下列这段话中，有语病的句子是（） A.我们小学生要养成事事关心。 B.四川雅安地震发生后，全国上下万众一心，众志成城，抗震救灾。 C.只要我们坚决捍卫神圣不可侵犯的领土，其他国家的阴谋诡计就不会得逞。 D.面对H7N9禽流感，我们不能掉以轻心，也不要谈虎色变。

B.在学习上，老师要求我们既要独立思考，又要相互合作，积极探索。 C.通过社会实践活动，让我们接触了社会，开阔了视野。 D.各地中小学建立和完善了校园安全预防工作机制。 7．下列句子没有语病的一项( ) A.临近小考，同学们的学习态度和学习成绩都有很大的提高。 B.多读书是提高一个人语文素养的途径之一。 C.通过开展“捐助”活动，使同学们懂得了关爱他人。 D.早晨，我尽情地呼吸着空气和阳光。 8．下列句子没有语病的一项是（） A.趵突泉是济南的三大名胜之一。 B.安徒生的作者是《卖火柴的小女孩》。 C.在音乐的伴奏声中姑娘们跳起了动听的舞蹈。 D.大地把太阳照得一片通红。 9．下列句子有语病的一句是（） A.小学漫长的六年一下子过去了。 B.渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸，海浪声声；屋内温暖舒适，整洁干净。 C.于是，他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如家负荆请罪。 D.詹天佑经常勉励工作人员，说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。” 10．下列句子中有语病的一句是（）。 A.具有认真负责的工作态度，是一个人事业成功的关键。 B.在学习上，老师要求我们既要独立思考，又要相互合作，积极探索。 C.通过社会实践活动，让我们接触了社会，开阔了视野。 D.各地中小学建立和完善了校园安全预防工作机制。 11．下列句子没有语病的一项( )。(2分） A.临近小考，同学们的学习态度和学习成绩都有很大的提高。 B.多读书是提高一个人语文素养的途径之一。 C.通过开展“捐助”活动，使同学们懂得了关爱他人。 D.早晨，我尽情地呼吸着空气和阳光。

小升初语文修改病句复习：不合逻辑

小升初语文修改病句复习：不合逻辑 小升初语文修改病句复习：不合逻辑? 学习目标 1、知识与能力：学习并掌握《考纲》中规定的六种常见病句类型之一——不合逻辑 2、过程与方法：给出知识点，讲练结合，逐步掌握。 3、情感态度和价值观：培养语感是关键，学以致用。 不合逻辑： 1、偷换概念 2、前后矛盾 3、不合事理 4、判断不当 5、否定不当 6、照应不当 7、概念并列不当8、分类不当 1、偷换概念 在会上，大家谈了对学校的看法，看来，大家的希望不一致。 “看法”与“希望”，更换了概念。 2、前后矛盾 ①进考场什么也不准带，只能带钢笔、铅笔、直尺和圆规。其它什么也不准带 ②我校编写的语文复习资料已经在付印中。 3、不合事理 ①只要是生病，就一定会发烧。不合情理，太绝对。 ②他是南方人，很会游泳，可见，南方人都很会游泳。以偏概全 4、判断不当 ①青年人正是世界观形成的时期。 “青年人是时期”不当，“青年人”可改为“青年时期”。 ②电视剧《北京人在纽约》是一个崭新的题材。 “崭新的题材”可以改为“新电视剧”之类。 5、否定不当 ①科学发展到今天，谁也不会否认地球不是绕着太阳转的。 ②会议达成了重要协议，难道还能否认这次讨论会没有取得很大的成功吗？ 6、照应不当 ①我们能不能培养出‘四有’新人，是关系到我们党和国家前途的大事，也是教育战线的根本任务。 ②学习成绩的好坏，不是天生的，而是勤奋学习的结果。 7、概念并列不当 ①学雷锋小组常常为孤寡老人做饭、挑水、搞卫生、干活等。 ②植树节那天，不少青年人、老年人和妇女儿童都参加了植树活动。 8、分类不当 ①校图书馆有许多小说，有长篇的，古典的，中国的，短篇的，现代的，外国的。 分类概念混乱。改为：有长篇的，短篇的；有古典的，现代的；有中国的，外国的。 ②该到会的都已经到了，有老教师，全国先进教师，年青教师，省市先进教师，校先进教师。 改为：有老教师，年青教师；有全国先进教师，省市先进教师、校先进教师。

小升初病句选择题及答案

小升初择校专项练习——病句 注：第一步：集中精力做题。 第二步：仔细订正答案。 第三步：找出每个题中各选项的错误并用铅笔修改（不会的圈出序号问同学、老师）第四步：将错题整理于错题本，便于后期复习。 1．选出下列句子中没有语病的一项（） A.通过汉字书写大赛，使人们重拾汉字之美，也就越发珍惜纸质时代的美好。 B.华人游子用他们所钟爱的音乐方式，在过去的岁月中创作了优秀的大量的歌曲。 C.深受人们喜爱的中国京剧脸谱艺术，被公认是中华民族传统文化的标识。 D.为了优化育人环境，提升办学水平，学校加快了校园环境改造的速度和规模。 2．选出下列句子中没有语病的一项（） A.由于全社会厉行节约之风，对高端餐饮企业和星级酒店带来了很大的冲击。 B.学习制作凤冠，不仅要有一种持之以恒的钻研精神，更要看对这种传统技艺有没有兴趣。 C.除了《金华味道》销量不错外，新华书店其他类似书籍的销售情况并不乐观。 D.沙金兰水源涵养生态功能区负责市区约70多万人饮水安全的重要任务。 3．选出下列句子中有语病的一项（）

A.纪录片《舌尖上的中国》向世界展示了中国历史悠久的饮食文化，提升了中华民族的勤劳和智慧。 B.青年作为社会变革中最新锐而敏感的群体，其价值观变化最能反映社会变化，也最能影响社会发展进程。 C.北京三联韬奋书店24小时营业，让“不打烊”书店成为城市的精神地标。 D.这群怀揣着城市梦的农民工，难道就不希望通过自己的努力，在城市中找到立足之地来安放自己漂泊的身心吗？ 4．选出下列句子中没有语病的一项（） A.在王宇璇明白了事情真相以后，就一直被浓浓的暖意包裹着，促使她不断反思着自己的错误。 B.《范进中举》着有个市井人物胡屠户、此人在文中有许多生动形象、性鲜明的语言和行动。 C.能否切实形成艰苦奋斗，勤俭节约的风尚，关键在于全面提高国民的基本素养。 D.为了避免类似问题的发生，我们一方面思想上要重视，另一个方面要进一步加大管理力度。 5．选出下列句子中没有语病的一项（） A.《中华好诗词》这个节目对我很熟悉，因为我每期必看。 B.针对各种交通乱象，滨州警方将全面整治并排查道路交通设施安全隐患。 C.运动不但可以提高孩子们的身心健康，还能增强他们的心理承受能力以及团队配合意识。 D.在诗歌中，借松、竹常用来表达诗人复杂的情感，成为古典文学中传统意象。 6．选出下列句子中没有语病的一项（）

小升初修改病句及答案教师版

教学课题：修改病句专题 【教学思考】 修改病句是小升初考点之一，其重要性可以说相当于必考的字音字形一样，不容忽视。能否借助语感和语法修饰常识正确地修改自己的文章，做到文从字顺，行款正确，书写规范、整洁，是个人语言能力的一个重要标志。 修改病句在试卷中所占分值不高，一般是2分一5R分。 【知识梳理及考点解释】 所谓病句，是指那些语言表达有毛病的句子，即不符合现代汉语表达规则，或违反客观事理的句子。前者是就语法而言的，后者是就逻辑方面而言的。 修改原则：在不改变原来句意的前提下，对句中有明显错误的词句进行修改，使语句正确、通顺。修改方法：①读懂原句意思，找准病句，辨清并举的类别。②运用修改符号，在病句上进行修改；③将修改后的句子复查、校对，看句子是否通顺，有无新的语病产生。如果发现问题，再重新修改。 病句类型：凡是违反客观事理或语言结构规律的句子都是病句。主要类型有：句子成分残缺，句子成 分搭配不当，前后矛盾，用词不当，概念不清、分类不当，褒贬不分，重复啰嗦，词序颠倒，比喻不当, 夸张过分，指代不明，不合事理，一动词两宾语。详见下表： 病句常见的几种类型 1.成份残缺。句子缺少不应该省略的主要成份。（主、谓、宾），造成句子结构不完整的语病。 如在老师的教育下，进步得很快。（缺少主谓）雄伟美丽的天安门城楼。（少谓语）老师向全班同学提 出下课十分钟不做作业。（少宾语） 2.搭配不当。因句子中相关的成份之间互相不能搭配而造成的病句。如：我的家乡是宁波人。 缩句变成“家乡是人”（主谓搭配不当）我们在同坡上种满了果园。（动宾搭配不当）我们把教室打扫 得整整齐齐。（连带成份与中心词之间搭配不当） 3.前后矛盾。一句话必须合乎事理不能自相矛盾。 女口：我的回家作业基本上全部做完了。回家作业要么是“基本上”做完（还有少量没做），要么是“全部”做完（一点儿都没有剩下）。又说是“基本上”，又说是“全部”显然是矛盾的，两种说法只能保留一种。 4用词不当。因分不清词类而造成用词不当的语病。如：今天气候晴朗。把“气候”与“天气”混淆了。 女口：王老师讲完故事，教室里响起排山倒海的掌声。教室里不可能出现“排山倒海”的掌声，形容不当，可改为热烈的掌声。 5、重复啰嗦。有些句子形容词用得过多，意思重复，甚至改变了原意。把句子多余的词语删去，句子就明白简洁了。 女口：我一定要改正不好的缺点。“缺点”当然是“不好的”，把“不好的”删去句子就简洁了。 6?词序颠倒。因词语排列次序颠倒而造成病句。 女口：老师的办公桌上放着一叠厚厚的考卷。考卷没有厚薄之分，显然是把一叠与厚厚的词序颠倒了。 7.指代不明。如：有人主张接受，有人反对，他同意这种主张。( 1)“这种主张”指代不明(2)有歧义。

小升初修改病句练习(例题)200句

小升初修改病句练习（例题）200句 修改病句1 1、街道上静悄悄的，行人络绎不绝。 2、电脑的作用非常广大。 3、小明的学习成绩好的原因是他认真学习的结果。 4、菜园里种了很多蔬菜，有黄瓜、茄子、青菜和西瓜。 5、春天的北京是一年中最美丽的季节。 6、在困难面前，我们要经得起考察。 7、张老师的身材非常健康，步伐非常迅速。 8、我们班的董辉同学，主动承担图书管理员。 9、爷爷对我是那么的爱戴。 10、足球比赛时，队员们提出“胜不骄，败不馁”。 11、人民的生活环境在不断地改善和提高。 12、我估计他大概是出去看电影了。 13、经过老师的帮助，错别字大大降低了。 14、如果天气这么冷，他就坚持锻炼身体。 15、我国有世界上所没有的万里长城。 16、昨天傍晚刮了一夜的风。 17、下课铃响了，同学们有秩序地蜂拥而出。 18、在联欢会上，同学们唱起了动听的歌声和快乐的舞蹈。 19、皎洁的月光洒满大地，满天的繁星调皮地眨着眼睛

20、我们不能只重视两门语文、数学功课，要全面发展。 修改病句2 1、全体师生、老师、同学们一起植树。 2、语文对我很感兴趣。 3、中国是世界上人口最多的国家。 4、老师听到了动听的歌声和身影。 5、之所以他的学习好，是因为他自豪了。 6、读了《金色的鱼钩》一文，被老班长的精神感动了。 7、《白杨》的作者是袁鹰写的。 8、马路上许多飞快的汽车向前奔跑。 9、李明特别喜欢踢足球和羽毛球。 10、我们认为你的意见是不对的意见。 11、虽然他学习刻苦，所以每次考试成绩特别好。 12、奶奶经常讲给我过去的往事。 13、最近以来，我们学校许多好人好事。 14、读了《白杨》这篇课文，让我深受教育。 15、你回到村里，急躁的等着妈妈。 16、虽然成绩好，你也不能自满呀。 17、王丹同学改进了学习目的。 18、这里的风景真动听。 19、爱迪生是世界上文明著名的科学家。 修改病句3

小升初修改病句练习题

小升初语文能力测试 一、修改病句 1、李东和我热烈地握手。 2、李华助人为乐，全校同学都在歌颂他。 3、他虽然学习很好，但是经常热情地帮助学习吃力的同学。 4、他知道自己错了，心情很繁重。 5、随地吐痰的人是一种不文明的习惯。 6、我把胜利的消息已经告诉了大家。 7、这次考试同学们普遍的成绩提高了。 8、气象小组的同学每天早上都记录并收听当天的天气预报 9、他经常回忆过去的往事。 10、在小组讨论会上，他首先第一个发言。 11、老师都下班了，只有李老师孩子办公室批改作业。 12、同学们排着整齐的队伍挤进了展览馆。 13、看了这个电视剧，受到了深刻的教育。 14、美丽的公园。 15、战士们纷纷报名参加 16、图书角有《儿童文学》《少年文艺》《中国少年报》等课外书。 17、我爱吃苹果、香蕉、黄瓜等水果。 18、昨天上午刮了一天的风。 19、造纸术是我们古代四大发明。 20、八名运动员像脱缰的野马，潮水般地涌向终点。 21、大海蓝得像蓝墨水一样。

22、我们的李老师像狐狸一样聪明。 23、那几天阴雨连绵，造成他家住的平方因年久失修而大面积漏雨。 24、记得有几瓶来自不同渠道购买的美国鱼油。 练习修辞（二） 一、选出没有运用修辞手法的一项是（） 1、石榴树开出一簇簇红花，远远望去，像是燃烧着的小火把。 2、一片片椭圆形的绿叶，托着美丽的石榴花，在金色的阳光下点头 微笑。 3、花瓣中间，淡黄色的花蕊星星点点的，轻微微地抖动着。 4、他的心眼比针尖还小。 二、判断下列各句是否是比喻句，不是比喻句的，在括号里打X，是比喻句的在括号里打√，并指出用什么修辞手法。 1、一竿竿长满绿叶的竹子，活像一个个顾不得梳头的姑娘。 2、小鸡的身体是圆形的身上的毛是黄色的像一个个黄色的绒球。 3、原来是这样，怪不得爸爸只掘纤细的笋，把粗壮的笋留下来让它 长成竹子。 4、山坡上那一片片灯光，从半空中倒映在乌蓝的海面上，像一串串 流动着的珍珠。 三、指出下面的句子运用了什么样的修辞方法 1、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 2、这雨像无字的歌谣，神气地从四面八方飘然而至。 3、他们的品质是那样纯洁和高尚，他们的意志是那样的刚毅和刚强，

山西省阳泉市小升初语文知识专项训练(基础知识二)：7修改病句

山西省阳泉市小升初语文知识专项训练（基础知识二）：7 修改病句 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！ 一、基础题 (共7题；共22分) 1. （2分）下列没有语病的一项是（） A . 李伟同学很勤奋，也很智慧，他的数学成绩在班里遥遥领先。 B . 红安县化肥厂把源源不断的化肥运往全国各地。 C . 今天是语文课时，吴老师讲了一句很幽默的话，被感染得大笑起来。 D . 青蛙是消灭害虫的能手，保护庄稼的卫士。因此，人人都要反对那种捕杀青蛙的行为。 2. （2分）选出下列句子中有语病的一项（） A . 纪录片《舌尖上的中国》向世界展示了中国历史悠久的饮食文化，提升了中华民族的勤劳和智慧。 B . 青年作为社会变革中最新锐而敏感的群体，其价值观变化最能反映社会变化，也最能影响社会发展进程。 C . 北京三联韬奋书店24小时营业，让“不打烊”书店成为城市的精神地标。 D . 这群怀揣着城市梦的农民工，难道就不希望通过自己的努力，在城市中找到立足之地来安放自己漂泊的身心吗？ 3. （2分）下列这段话中，有语病的句子是（） A . 我们小学生要养成事事关心。 B . 四川雅安地震发生后，全国上下万众一心，众志成城，抗震救灾。 C . 只要我们坚决捍卫神圣不可侵犯的领土，其他国家的阴谋诡计就不会得逞。 D . 面对H7N9禽流感，我们不能掉以轻心，也不要谈虎色变。

4. （2分）从下列句子中选出没有语病的一项（） A . 我们肩负着建设祖国和保卫祖国。 B . 数字的发展走过了漫长的路程。 C . 通过学习，使我提高了政治觉悟。 D . 人们倾听和注视着这位英雄的报告。 5. （2分）下列句子中没有语病的一项是（） A . 网上“晒旅游”本身是积极向上的，但要有度，不要有攀比或骄傲。 B . 我永远不会忘记老师耐心细致地纠正并指出我考试中的问题的情景。 C . 为了防止这类交通事故不再发生，我们制定了交通安全管理措施。 D . 也许我们不能复制马云的成功，但是他的梦想、他的努力却是每个人都可以复制的。 6. （2分）下列句子，词语使用不恰当的一句是（）。 A . 她们为了不可告人的秘密，团结在一起。 B . 王老师不仅能说会道，还写得一手好字。 C . 周瑜妒嫉诸葛亮的才干，老给他出难题。 D . 我军在阵地上安全撤退，积蓄力量，等待反击。 7. （10分）读下面的句子，体会句子表达的感情，选择正确的说法。 （1）“你敢碰我吗，陶罐子？”铁罐傲慢地问。（） A . 铁罐的话要读得稍快些，语调要高一些，还要上扬。 B . 铁罐的话要读得稍慢些，语调要低一些。 C . 铁罐的话要读得不快不慢，语调要平。 （2）“不敢，铁罐兄弟。”谦虚的陶罐回答说。（）

小升初语文修改病句和选择题

⑴词语搭配完全正确的一组是（A）。 A、提高认识价钱便宜生活简朴保卫公物 B、反映情况身体强大发扬风格灌溉稻田 C、发现问题远大理想参观演出改正错误 D、改善生活天空晴朗安排工作工作认真 ⑵下面句子中画线的词的意思相同的两句话是（B、D） A、如果没有太阳，地球上自然也不会有人类。 B、我们要热爱大自然。 C、他上神态自然地讲起来。 D、风、雨、雷、电都是自然现象。 ⑶下面的?川?有一项与其它三项意义不同，请选出来。（A） A、川流不息 B、高山大川 C、一马平川 D、百川归海 ⑷与提供的句子搭配恰当的一句是（B） 他一人走在巷子里，…… A、一个人影也没有。 B、只听见远处传来的几声犬吠。 C、周围人声鼎沸。 ⑸下列句中没有语病的一句是（C） A、我们必须认真克服、随时发现工作中的缺点。 B、止咳去痰片，它里边的主要成分是桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。 C、中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。 D、通过这次活动，我们受到了很大的教育。 ⑹选出不是比喻句的一项是（A） A、往事历历在目，仿佛就发生在昨天。 B、那又浓又翠的景色简直是青山绿水画。

C、地中海被称为西方文明的摇篮。 D、燕子像黑色的闪电，在高傲地飞翔。 ⑺?这是…… 电影院?中的?电影院?有五个修饰词语，排列顺序正确的一项是（B）。 ①、一座②、现代化的③、武汉市④、唯一的⑤新型 A、③①④②⑤ B、①⑤②③④ C、③④①②⑤ D、②④①⑤③ ⑻选出意思不同于其它三句的一句。（c） A、这样精彩的表演，使我赞不绝口。 B、这样精彩的表演，不能不使我赞不绝口。 C、这样精彩的表演，怎能使我赞不绝口？ D、这样精彩的表演，怎能不使我赞不绝口？ ⑼?她激动得说不出话来。?缩句正确的一句是（B）。 A、她激动。 B、她说不出话来。 C、她说。 ⑽下面不是句子的一项是（A）。 A、瑞雪兆丰年 B、为人民服务 C、她是好样的 D、她哭了

2020小升初修改病句强化训练题(附答案)

2020小升初修改病句强化训练题 1．指出下列各句的病因，填写在句后的括号中。 A．主语残缺B．谓语残缺C．宾语残缺D．主谓搭配不当E．动宾搭配不当F．语 序不当G．不合理 ①中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。( ) ②我们来到大海边，呼吸着新鲜空气、阳光和海水。( ) ③清晨，雄鸡报晓三更时，我就起床，准备出发了。( ) ④农业生产必须走现代化。( ) ⑤听了姜素椿的报告，使我们受到了很大的教育。( ) ⑥我国有世界上没有的万里长城。( ) ⑦我们必须及时纠正并随时发现学习过程中的缺点。( ) ⑧黑黑的乌云和瓢泼的大雨从空中倾泻下来。( ) 2．下列句子没有语病的是( ) A．在建设三峡大坝的过程中，无论工人们遇到什么样的困难，他们却能披荆斩棘，一往无前。 B．在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。C．中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈《我的梦》，受到观众的热烈欢迎。D．为了防止非典疫情不再反弹，市领导要求各单位进一一步加强管理，制定严密的防范 措施。 3．下列句子中没有语病的一句是( ) A．白衣天使奋战在抗击非典的第一线，他们动人的事迹和牺牲精神在广大人民心中传扬。B．在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多做人的道理．感悟了人生 的真谛。C．我们要与自然和谐相处，保护好属于我们人类自已的家园一一地球。D．那蝉声在晨光之中非常分外轻逸，似远似近，似近似远，又似有似无。A．把北山建设成省级森林公园，是当地政府实施可持续发展的一项重要工程。4．下列各句中，没有语病的一句是( ) B．发电站每年的发电量，除了供应给杭州使用外，还向上海、南京等地输送。

六年级小升初修改病句练习题精华

小学六年级修改病句的精华 1)我国棉花的生产，长期不能自给。（定语与中心语位置颠倒,应该为:我国生产的棉花，长期不能自给．） (２)广大的农村青年表现出无比的走社会主义的热情。（定语“无比"错放在状语的位置上而造成病句,应该将“无比＂放至“热情”之前。） 3）在社会主义建设事业中,应该发挥广大知识充分的作用。（状语“充分”错放在定语的位置，应该将之放在“发挥＂之前.) （4)我们如果把自己国内的事情不努力搞好，那么在国际上就很难有发言权了。(“把”句字否定副词应该在“把”字之前）。 (5）如果趁现在不赶快检查一下代耕工作，眼前地就锄不好。(“不"应移至“趁"字前）（6)不但他好好学习，而且带帮助其他同学。(“他"应移至“不但＂前) 7）清晨，参加长跑的同学们在公路上飞快地驰骋着。(“同学们”不能用“驰骋”，可改为“跑”。） (８)感情的洪流在翻滚,浑身的热血在呼啸。(“热血”只能“沸腾",不能“呼啸”） (9)他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。(“品质”不能“浮现”,可改为“他那伟大的革命形象”。） （1０)这些文章到处闪烁着马克思主义的观点.(“闪烁”的应该是“光芒”。） （11）解放前，爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人的生活。(“养活”的只能是人,不能是“生活”。) （12)上海科技开发中心聚集了一批热心于科技开发服务、善于经营管理的专业化队伍。（“聚集”的应该是“专业化人才”。) 13)这最后一天的劳动是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天。（“劳动”是“一天”不当，删去“劳动”即可。) (１4）政治稳定、团结的局面,是我国社会主义市场经济体制建立健全的先决条件.(“局面”是“条件”不妥,可删去“的局面”。) (１5）他在培育良种方面花了很大的心血。(“很大”应改为“很多”。）（１6)自己有双聪明能干的手，什么都造出来。(“聪明能干”应改为“灵巧”。）

浙江省台州市小升初考试语文复习专题06：修改病句B卷

浙江省台州市小升初考试语文复习专题06：修改病句B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！ 一、单选题 (共18题；共36分) 1. （2分）句子万花筒。 （1）病句“因为炉里的火没有熄灭，被炉前的没有收拾干净的柴草燃着，房子着火了。”最好的修改方法是（） A . 把“因为”去掉 B . 在“被”前加“所以” C . 把“被”改为“把” D . 把“被炉前的没有收拾干净的柴草燃着”全删去 （2）下面句子不是比喻句的是（） A . 鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧中的净角出场。 B . 不同高度的自然带呈现出不同的自然景观，犹如凌空展开的一幅神奇美丽的画卷。 C . 魏格纳在静谧舒适的病房里坐卧不安，就像软禁在牢笼中的困兽一般。 D . 你应该像我一样做出痛苦的表情。 2. （2分） (2020五上·期末) 下面这段文字，其中修改意见不正确的一项是（） ①2018年10月24日，在浩瀚的大海上，雄伟壮阔的港珠澳大桥正式通车。②驾 车从香港到珠海、澳门的时间大约1小时左右。③港珠澳大桥的美丽、漂亮，世人有目 共睹，但它背后自强不息的故事，却广为人知。 A . ①句中“雄伟壮阔”改为“波澜壮阔”

B . ②句中删去“大约”或“左右” C . ③句中“漂亮”改为“壮观” D . ③中句“广为人知”改为“鲜为人知” 3. （2分）下面句子有语病的一句是_____ A . 这白鹅，是一位将要远行的朋友送给我的。 B . 我亲自抱了这雪白的大鸟回家。 C . 它(大白鹅)伸长了颈，左顾右盼。 D . 每逢它(大白鹅)吃饭的时候，就躲在篱边窥伺。 4. （2分） (2020六下·盐城期末) 下面是学生参加“小文学家”选拔作文中的句子，没有语病的一项是（）。 A . 通过这次的疫情，使我明白了免疫力的重要性。 B . 10天前动工的“火神山医院”建设工程，基本上完全竣工了。 C . 春天的武汉，是樱花盛开的时节。。 D . 病毒不可怕，可怕的是畏惧病毒的心理。 5. （2分）下列句子没有语病的一项是（） A . 燕子、啄木鸟和青蛙等益鸟都专吃害虫，是人类的好朋友。 B . 3月份，北京各影院准备上映70多部古今中外的新影片。 C . 每个同学都应该成为德育、智育、体育的劳动者。 D . 有了地道战这个斗争方式，敌人毒辣透顶的“扫荡”被粉碎了。 6. （2分）下列句子没有语病的一项是（） A . 三十万人的眼睛一齐投向主席台。 B . 挺着胸膛站在战车上，跟钢铁巨人一样。